B-BHS SUNDA

PROGRAM PEMBELAJARAN DAN MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI BAHASA SUNDA SEMESTER 11

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 1 (satu) 1. Mampu menyimak (ngaregepkeun) memahami , serta menanggapi berbagai bunyi bahasa ( sora basa), dongeng, dan perintah (parentah) sederhana.

MENYIMAK (NGAREGEPKEUN) Kompetensi Dasar 1.1 Menyimak dan membedakan bunyi. Indikator Membedakan suara e, e`, dan eu dalam berbagai kata. Membedakan suara vokal e`, e, dan eu. Materi Pokok Kata- kata yang memakai vokal e`, e, dan eu. Nama benda yang memakai vokal e`, e, dan eu. AW 3 JP Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menuliskan vokal e`, e,dan eu , pada kata dengan tepat.

1.2 Menyimak dongeng yang dibacakan guru dengan sungguhsungguh

Mendengarkan dongeng yang dibaca guru. Menyebutkan tokoh dalam dongeng. Melakukan tanya jawab tentang isi dongeng. Memperagakan tokoh dongeng. Menyebutkan watak tokoh yang dapat diteladani.

Maca kecap.

3 JP

2

Kompetensi Dasar Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI

Indikator

Materi Pokok

AW 2JP 2JP 2JP

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

, 20. Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

3

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 1 (satu) 2. Mampu mengungkapkan fikiran perasaan, dan keinginan secara lisan dalam percakapan (geuneman), permintaan izin, perkenalan (ngawanohkeun) diri, penyebutan berbagai jenis gambar dan gambar peristiwa.

BERBICARA (NYARITA) Kompetensi Dasar 2.1 Mengemukakan permintaan izin dengan bahasa lisan. Indikator Materi Pokok AW 2 JP Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menyampaikan

permintaan izin dengan bahasa lisan. bahasa kepada teman sebaya orang yang lebih tua.

Kalimat permintaan ijin.

Membedakan

2.2 Menyebutkan berbagai jenis gambar benda.

Menunjukkan nama benda karya manusia. Menunjukkan nama benda ciptaanTuhan. Menyebutkan kegunaan benda. Menyebutkan fungsi anggota tubuh.

Gambar barang budaya / alami.

2 JP

4

Kompetensi Dasar 2.3 Menerangkan berbagai jenis gambar peristiwa.

Indikator

Materi Pokok Kalimat sederhana

AW 2 JP

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menerangkan isi

cerita seri tantang peristiwa di sekolah. cerita seri tantang peristiwa di jalan raya. 2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP NIP.

Menerangkan isi

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI .. NIP.

5

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MEMBACA (MACA) Kompetensi Dasar 3.1 Membaca katakata lepas yang mengandung kata asal dwisuku (dua engang) Indikator Materi Pokok AW 6 JP Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 1 (satu) 3. Mampu membaca, memahami, dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teks) berupa kata-kata lepas, kalimat lepas, serta wacana pendek.

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengucapkan

kecap-kecap asal yang terdiri dari dua suku ( 2 engang ) dan memakai vokal e`, e, dan eu. (konsonan yang sama). kata-kata asal yang terdiri dari dua suku (engang ) dan memakai vokal yang sama tapi berbeda konsonan. kata-kata asal yang terdiri dari dua suku kata ( 2 engang )

Maca kecap.

Mengucapkan

Mengucapkan

Mengucapkan kata-kata asal yang

6

Kompetensi Dasar

Indikator menggunakan fonem rangkap ng dan ny

Materi Pokok

AW

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2 Membaca kalimat lepas dua kata

Membaca kalimat yang terdiri dari dua kata dengan menggunakan lafal dan intonasi yang benar. Menjelaskan arti dari kalimat. Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat.

Kalimat sederhana

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI

2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

7

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MENULIS ( NULIS ) Kompetensi Dasar 4.1 Menulis atau menyalin huruf lepas Indikator Menulis / menyalin huruf lepas yang menggunakan vokal e`, e, dan eu. Menulis / menyalin huruf lepas yang menggunakan konsonan ke dalam tulisan lepas. Materi Pokok Kalimat sederhana AW 2 JP Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 1 (satu) 4. Mampu menulis, mengungkapkan fikiran, perasaan, dan keinginan, secara tertulis dalam berbagai bentuk dan jenis tulisan huruf lepas, suku kata (engang) dan kalimat sederhana.

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menulis / menyalin

kata dari huruf lepas ke tulisan tegak bersambung. Kalimat sederhana

4.2

Menulis kata dwisuku.

Menyalin/ menulis kata asal yang terdiri dari 2 suku kata

Menyalin/ menulis

kata asal yang terdiri dari 2 suku kata dengan cara dikte.

8

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI

2JP 2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

9

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 1 (satu) 1. Mampu menyimak (ngaregepkeun) memahami , serta menanggapi berbagai bunyi bahasa ( sora basa), dongeng, dan perintah (parentah) sederhana. Kegemaran 10 11 Pengalaman 12 13 Kebersihan & Kesehatan 14 15 16

MENYIMAK (NGAREGEPKEUN) Kompetensi Dasar 1.1 Menyimak dan membedakan bunyi. Indikator Membedakan suara e, e`, dan eu dalam berbagai kata. Membedakan suara vokal e`, e, dan eu. Materi Pokok 1 Kata- kata yang memakai vokal e`, e, dan eu. Nama benda yang memakai vokal e`, e, dan eu. Diri sendiri 2 3 4 Keluarga 5 6 Lingkungan 7 8 9

Menuliskan vokal e`,

e, dan eu , pada kata dengan tepat. Maca kecap.

1.2 Menyimak dongeng yang dibacakan guru

Mendengarkan dongeng yang dibaca guru dengan sungguh-sungguh. Menyebutkan tokoh dalam dongeng. Melakukan tanya jawab tentang isi dongeng. Memperagakan tokoh dongeng.

10

Kompetensi Dasar

Indikator Menyebutkan watak tokoh yang dapat diteladani.

Materi Pokok 1

Diri sendiri 2 3 4

Keluarga 5 6

Lingkungan 7 8 9

Kegemaran 10 11

Pengalaman 12 13

Kebersihan & Kesehatan 14 15 16

Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI


.. NIP.

NIP.

11

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 1 (satu) 2. Mampu mengungkapkan fikiran perasaan, dan keinginan secara lisan dalam percakapan (geuneman), permintaan izin, perkenalan (ngawanohkeun) diri, penyebutan berbagai jenis gambar dan gambar peristiwa. Kegemaran 10 11 Pengalaman 12 13 Kebersihan & Kesehatan 14 15 16

BERBICARA (NYARITA) Kompetensi Dasar 2.1 Mengemukakan permintaan izin dengan bahasa lisan. Indikator Materi Pokok 1 Diri sendiri 2 3 4 Keluarga 5 6 Lingkungan 7 8 9

Menyampaikan

permintaan izin dengan bahasa lisan. bahasa kepada teman sebaya orang yang lebih tua.

Kalimat permintaan ijin.

Membedakan

2.2 Menyebutkan berbagai jenis gambar benda.

Menunjukkan nama benda karya manusia. Menunjukkan nama benda ciptaanTuhan. Menyebutkan kegunaan benda. Menyebutkan fungsi anggota tubuh.

Gambar barang budaya / alami.

12

Kompetensi Dasar 2.3 Menerangkan berbagai jenis gambar peristiwa.

Indikator

Materi Pokok 1 Kalimat sederhana

Diri sendiri 2 3 4

Keluarga 5 6

Lingkungan 7 8 9

Kegemaran 10 11

Pengalaman 12 13


Menerangkan isi

cerita seri tantang peristiwa di sekolah. cerita seri tantang peristiwa di jalan raya.

Menerangkan isi



.. NIP.

NIP.

13

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MEMBACA (MACA) Kompetensi Dasar 3.1 Membaca katakata lepas yang mengandung kata asal dwisuku (dua engang) Indikator Materi Pokok 1 Diri sendiri 2 3 4 Keluarga 5 6 Lingkungan 7 8 9 Kegemaran 10 11 Pengalaman 12 13 Kebersihan & Kesehatan 14 15 16 : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 1 (satu) 3. Mampu membaca, memahami, dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teks) berupa kata-kata lepas, kalimat lepas, serta wacana pendek.

Mengucapkan kecap-

kecap asal yang terdiri dari dua suku ( 2 engang ) dan memakai vokal e`, e, dan eu. (konsonan yang sama). asal yang terdiri dari dua suku (engang ) dan memakai vokal yang sama tapi berbeda konsonan. asal yang terdiri dari dua suku kata ( 2 engang )

Maca kecap.

Mengucapkan kata-kata

Mengucapkan kata-kata

Mengucapkan kata-kata asal yang menggunakan fonem rangkap ng dan ny 3.2 Membaca kalimat lepas dua kata Membaca kalimat yang terdiri dari dua kata dengan menggunakan lafal dan intonasi yang Kalimat sederhana

14

Kompetensi Dasar benar.

Indikator

Materi Pokok 1

Diri sendiri 2 3 4

Keluarga 5 6

Lingkungan 7 8 9

Kegemaran 10 11

Pengalaman 12 13


Menjelaskan arti dari kalimat. Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat.



.. NIP.

NIP.

15

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MENULIS ( NULIS ) Kompetensi Dasar 4.1 Menulis atau menyalin huruf lepas Indikator Menulis / menyalin huruf lepas yang menggunakan vokal e`, e, dan eu. Menulis / menyalin huruf lepas yang menggunakan konsonan ke dalam tulisan lepas. Materi Pokok 1 Kalimat sederhana Diri sendiri 2 3 4 Keluarga 5 6 Lingkungan 7 8 9 Kegemaran 10 11 Pengalaman 12 13 Kebersihan & Kesehatan 14 15 16 : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 1 (satu) 4. Mampu menulis, mengungkapkan fikiran, perasaan, dan keinginan, secara tertulis dalam berbagai bentuk dan jenis tulisan huruf lepas, suku kata (engang) dan kalimat sederhana.

Menulis / menyalin kata darihuruf lepas ke tulisan tegak bersambung.

4.2

Menulis kata dwisuku.

Menyalin/ menulis kata asal yang terdiri dari 2 suku kata

Kalimat sederhana

Menyalin/ menulis kata asalyang terdiri dari 2 suku kata dengan cara dikte.

Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI .. NIP.

, 20. Guru Kelas / Guru MP NIP.

16

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 1 (satu) 2. Mampu menyimak, menyebutkan dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang tata tertib, cara hidup sehat, dongeng serta kakawihan.

MENYIMAK (NGAREGEPKEUN) Kompetensi Dasar 2.1 Menyimak tata cara atau tata tertib belajar Indikator Materi Pokok AW 6 JP Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Nyebutkeun tata cara tata/tertib diajar di sakola. Mere contoh tata cara / tat tertib diajar di imah. Nepikeun tanggapan ngenaan manfaat tatacara / diajar di sakola jeung di imah.

2.2 Menyimak kakawihan

Maca kakawihan kalawan lafal jeung wirahma nu hade. Ngariringkeun kakawihan boh sorangan, boh babarengan. Ngajelaskeun eusi kakawihan. Maca wacana kakawihan jentre tur merenah lentingna

Ngaregepkeun

6 JP

17

Kompetensi Dasar 2.3 Menyimak penjelasan tentang cara hidup sehat.

Indikator Nyebutkeun pentingna sare leuwih awal jeung hudang leuwih isuk-isuk. Nyontoan pentingna kabiasaan miara kasehatan awak

Materi Pokok

AW 6 JP

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Nyarita

Nyebutkeun pentingna

kabiasaan ngadahar kadaharan nu ngandung gizi 2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP


.. NIP.

NIP.

18

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MEMBACA (MACA) Kompetensi Dasar 2.1 Membaca wacana kakawihan Indikator Maca kakawihan kalawan lafal jeung wirahmanuhade Ngajawab pananya anu patali jeung eusi wacana kakawihan Maca bedas kalawan jentre tur merenah lentongna. Ngajawab pananya anu patali jeung eusi wacana. Nyangkem eusi wacana Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI .. NIP. 2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP NIP. Materi Pokok Maca wacana kakawihan AW Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 1 (satu) 2. Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis (teks) dengan membaca nyaring, membaca kakawihan, membaca dongeng

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2 Membaca nyaring (bebas)

Membaca nyaring

19

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 1 (satu) 3. Mampu menulis, mengungkapkan fikiran , perasaan, dan keinginan, secara tertulis dalam berbagai bentuk dan jenis karangan (tulisan) dengan menulis kalimat berhuruf kapital (aksara gede), wacana pendek, kalimat sederhana dan menyempurnakan kalimat dengan menggunakan tanda koma dan tanda titik.

MENULIS ( NULIS ) Kompetensi Dasar 3.1 Menulis kalimat berhuruf kapital. Indikator Ngawasa pasangan aksara leutik jeung aksara gede dina wangun aksara tulisajeg nyambung. Nulis/ nyalin kalimah nu make aksara gede dina wangun aksara tulisajeg- nyambung. Ngomean kesalahan nulis. 3.2 Menyusun kalimat sederhana. Nulis atawa nyusun kalimah basajan ngagunakeun kecap nu geus ditangtukeun. Nulis atawa nyusun kalimah basajan ngagunakeun kekecapan sorangan. Ngomean kesalahan nulis. Materi Pokok AW Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

20

Kompetensi Dasar 3.3 Menulis kalimat sederhana (basajan)

Indikator Nulis kalimah ngagunakeun aksara ajeg-nyambung Nulis kalimah ngagunakeun wangun aksara nu jelas ( babari dibaca) Nulis kalimah nu rapih heunteu salah nulis.

Materi Pokok

AW 3 JP

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Nulis kalimah ku aksara ajegnyambung.



.. NIP.

NIP.

21

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 1 (satu) 4. Mampu mengungkapkan fikiran, perasaan, dan keinginan, secara lisan, tentang bertamu ke rumah teman, mengajak teman, berjanji dengan teman, memperkenalkan orang lain, serta mengundang teman.

BERBICARA (NYARITA) Kompetensi Dasar 4.1 Berjanji dengan teman (jangji jeung babaturan) Indikator Milih kalimah perjangjian anu hade. Nyarita ngagunakeun kalimah perjangjian anu hade. Nepikeun eusi perjangjian ku kalimah anu hade. Ngedalkeun jangji ku cara nyebutkeun waktu jeung tempat. 4.2 Mengundang teman (ngajak rerencangan) Milih kalimah ajakan nu hade. Ngobrol/ guneman make kalimah ajakan nu hade Ngagunakaeun kalimah ajakan . Narima atawa nolak kalimah ajakan Nyarira 4 JP Materi Pokok AW Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

22

Kompetensi Dasar

Indikator Ngucapkeun kalimah ajakan ngondang babaturan.

Materi Pokok

AW

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.3 Bertamu ke rumah teman (namu ka bumi rerencangan)

Milih sarta ngucapkeun salam ti semah ka pribumi kalayan ngagunakeun lentong nu hade. Molahkeun gunaman ngagunakeun kalimah nu sopan Nepikeun pamaksudan nyemah kalawan ngagunakeun kalimah nu hade.

Nyarita

6 JP



.. NIP.

NIP.

23

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 1 (satu) 1. Mampu menyimak, menyebutkan dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang tata tertib, cara hidup sehat, dongeng serta kakawihan. Kegemaran 10 11 Pengalaman 12 13 Kebersihan & Kesehatan 14 15 16

MENYIMAK (NGAREGEPKEUN) Kompetensi Dasar 1.1 Menyimak tata cara atau tata tertib belajar Indikator Materi Pokok 1 Ngaregep-keun Diri sendiri 2 3 4 Keluarga 5 6 Lingkungan 7 8 9

Nyebutkeun tatacara tata/ tertib diajar di sakola. Mere contoh tata cara / tat tertib diajar di imah. Nepikeun tanggapan ngenaan manfaat tatacara / diajar di sakola jeung di imah.

1.2 Menyimak kakawihan

Maca kakawihan kalawan lafal jeung wirahma nu hade. Ngariringkeun kakawihan boh sorangan, boh babarengan. Ngajelaskeun eusi kakawihan.

24

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok 1

Diri sendiri 2 3 4

Keluarga 5 6

Lingkungan 7 8 9

Kegemaran 10 11

Pengalaman 12 13


Maca wacana kakawihan jentre tur merenah lentingna 1.3 Menyimak penjelasan tentang cara hidup sehat. Nyebutkeun pentingna sare leuwih awal jeung hudang leuwih isukisuk. Nyontoan pentingna kabiasaan miara kasehatan awak

Nyebutkeun

pentingna kabiasaan ngadahar kadaharan nu ngandung gizi



.. NIP.

NIP.

25

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MEMBACA (MACA) Kompetensi Dasar 2.1 Membaca wacana kakawihan Indikator Maca kakawihan kalawan lafal jeung wirahmanu hade Ngajawab pananya anu patali jeung eusi wacana kakawihan 2.2 Membaca nyaring (bebas) Maca bedas kalawan jentre tur merenah lentongna. Ngajawab pananya anu patali jeung eusi wacana. Nyangkem eusi wacana Materi Pokok 1 Maca wacana kakawihan Diri sendiri 2 3 4 Keluarga 5 6 Lingkungan 7 8 9 Kegemaran 10 11 Pengalaman 12 13 Kebersihan & Kesehatan 14 15 16 : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 1 (satu) 2. Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis (teks) dengan membaca nyaring, membaca kakawihan, membaca dongeng



..

26

NIP.

NIP.

27

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 1 (satu) 3 Mampu menulis, mengungkapkan fikiran , perasaan, dan keinginan, secara tertulis dalam berbagai bentuk dan jenis karangan (tulisan) dengan menulis kalimat berhuruf kapital (aksara gede), wacana pendek, kalimat sederhana dan menyempurnakan kalimat dengan menggunakan tanda koma dan tanda titik. Kegemaran 10 11 Pengalaman 12 13 Kebersihan & Kesehatan 14 15 16

MENULIS ( NULIS ) Kompetensi Dasar 3.1 Menulis kalimat berhuruf kapital. Indikator Ngawasa pasangan aksara leutik jeung aksara gede dina wangun aksara tulisajeg nyambung. Nulis/ nyalin kalimah nu make aksara gede dina wangun aksara tulis- ajegnyambung. Ngomean kesalahan nulis. 3.2 Menyusun kalimat sederhana. Nulis atawa nyusun kalimah basajan ngagunakeun kecap nu geus ditangtukeun. Nulis atawa nyusun kalimah basajan Materi Pokok 1 Diri sendiri 2 3 4 Keluarga 5 6 Lingkungan 7 8 9

28

Kompetensi Dasar

Indikator ngagunakeun kekecapan sorangan. Ngomean kesalahan nulis.

Materi Pokok 1

Diri sendiri 2 3 4

Keluarga 5 6

Lingkungan 7 8 9

Kegemaran 10 11

Pengalaman 12 13


3.3

Menulis kalimat sederhana (basajan)

Nulis kalimah ngagunakeun aksara ajegnyambung Nulis kalimah ngagunakeun wangun aksara nu jelas ( babari dibaca) Nulis kalimah nu rapih heunteu salah nulis.

Nulis kalimah ku aksara ajegnyambung.



.. NIP.

NIP.

29

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 1 (satu) 4 Mampu mengungkapkan fikiran, perasaan, dan keinginan, secara lisan, tentang bertamu ke rumah teman, mengajak teman, berjanji dengan teman, memperkenalkan orang lain, serta mengundang teman. Kegemaran 10 11 Pengalaman 12 13 Kebersihan & Kesehatan 14 15 16

BERBICARA (NYARITA) Kompetensi Dasar 4.1 Berjanji dengan teman (jangji jeung babaturan) Indikator Milih kalimah perjangjian anu hade. Nyarita ngagunakeun kalimah perjangjian anu hade. Nepikeun eusi perjangjian ku kalimah anu hade. Ngedalkeun jangji ku cara nyebutkeun waktu jeung tempat. 4.2 Mengundang teman (ngajak rerencangan) Milih kalimah ajakan nu hade. Ngobrol/ guneman make kalimah ajakan nu hade Ngagunakaeun kalimah ajakan . Narima atawa nolak kalimah ajakan Materi Pokok 1 Diri sendiri 2 3 4 Keluarga 5 6 Lingkungan 7 8 9

30

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok 1

Diri sendiri 2 3 4

Keluarga 5 6

Lingkungan 7 8 9

Kegemaran 10 11

Pengalaman 12 13


Ngucapkeun kalimah ajakan ngondang babaturan. 2.4.3 Bertamu ke rumah teman (namu ka bumi rerencangan) Milih sarta ngucapkeun salam ti semah ka pribumi kalayan ngagunakeun lentong nu hade. Molahkeun gunaman ngagunakeun kalimah nu sopan Nepikeun pamaksudan nyemah kalawan ngagunakeun kalimah nu hade.



.. NIP.

NIP.

31

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 1 (satu) 1. Mampu membaca, memahami, serta menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis dengan membaca intensif, membaca nyaring, membaca puisi. Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 1.1. Membaca dalam hati (intensif)

Indikator Bisa neangan harti kecap-kecap pentint tina eta bacaan; Bisa ngalengkepan kelimah kujawaban anu larap/ luyu jeung bacaan; Bisa ngajawab pananya ngenaan eusi bacaan; Bisa nyieun ringkesan tina bacaan.

Materi Pokok Teks basajan (Pangajaran 1)

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.2. Membaca nyaring Bisa maca bedas kalawan lafal jeung lentong anu merenah Bisa ngajawab pananya ngenaan eusi anu dibaca

Maca bedas (pengajaran 5)

4 JP

32

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bisa ngaleungkepan bacaan ku kecapkecap anu merenah Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI 2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

33

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 1 (satu) 2. Mampu menyimak, memahami, serta menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang bahasan kesehatan dan kebersihan, cerita banatang, dan kakawihan Indikator Bisa ngaregekeun pedaran ngenaan kabersihan lingkungan Bisa nyebutkeun rupa-rupa panyakit Bisa nuliskeun jenis-jenis kabersihan jeung kesehatan lingkungan Bisa nyieun ringkesan tina eta eusi pedaran Bisa mere tanggapan kana eusi pedaran Bisa nyaritakeun deui eta eusi pedaran Materi Pokok Pedaran ngenaan kasehatan AW 4 JP Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 2.1 Menyimak bahasan tentang kesehatan dan makanan

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5


2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP NIP.

34

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 1 (satu) 3. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara tertulis dengan menulis kalimat berita, kalimat tanya, kalimat perintah, kalimat luas, dan menulis paragraf dengan memperhatikan ejaan dan tanda baca. Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 3.1 Menulis kalimat Tanya (Kalimat pananya)

Indikator Bisa nyebutkeun kecapkecap pananya Bisa ngagunakeun kalimah pananya keur babatran jeung keur kasaluhuran kalawan kekecapan anu merenah. Bisa nanya ka babaturan jeung kasaluhureun ngagunakeun pilihan kecap nu merenah; Bisa nuliskeun kalimah pananya nu ngagunakeun kecap pananya ngenaan sabab musabab, waktu jeung tempat.

Materi Pokok Kalimat pananya (palajaran 2,3)

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2. Menulis kalimat berita (kalimat wawaran)

Bisa nyieun catatan penting ngenaan wawaran atawa ceramah

Nulis kalimah wawaran (pangajaran 6)

4 JP

35

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bisa nuliskeun kalimah wawaran Bisa nyebutkeun ciri-ciri kalimah wawaran Bisa nyieun laporan tina eta berita atawa ceramah Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI .. NIP. 2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP NIP.

36

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 1 (satu) 4 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan dalam menyapa, menceritakan gambar seri, bercakap-cakap, dan meyakinkan teman Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 4.1. Menceritakan gambar berseri

Indikator Bisa nyusun gambar kalawan puguh enten seureuhna Bisa ngajelaskeun eusi hiji-hijina gambar nu geus disadiakeun Bisa nerangkeun eusi gambar seri sacara gembleng Bisa nyieun hiji karangan tina eusi susunan gambar seri

Materi Pokok Gambar seri (pangajaran 7)

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.2.bercakap-cakap tentang jenis-jenis binatang

Bisa nyebutkeun sasatoan nu gede jeung sasatoan nu leutik Bisa ngabedakeun antara sato anu lindeuk jeung sato nu galak

Paguneman

2 JP

37

Kompetensi Dasar

Indikator Bisa ngelompokkeun mana nuka-asup sato di darat, sato cai, jeung sato nu hiber Bisa nyebutkeun warna, suku, bulu jeung kadaharan unggal sasatoan

Materi Pokok

AW

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI .. NIP.

2JP 2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP NIP.

38

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 1 (satu) 1. Mampu membaca, memahami, serta menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis dengan membaca intensif, membaca nyaring, membaca puisi. Kegemaran 10 11 Pengalaman 12 13 Kebersihan & Kesehatan 14 15 16

Kompetensi Dasar 1.1. Membaca dalam hati (intensif)

Indikator Bisa neangan harti kecap-kecap penting tina eta bacaan; Bisa ngalengkepan kelimah kujawaban anu larap/ luyu jeung bacaan; Bisa ngajawab pananya ngenaan eusi bacaan; Bisa nyieun ringkesan tina bacaan.

Materi Pokok 1 Teks basajan (Pangajaran 1)

Diri sendiri 2 3 4

Keluarga 5 6

Lingkungan 7 8 9

1.2. Membaca nyaring

Bisa maca bedas kalawan lafal jeung lentong anu merenah Bisa ngajawab pananya ngenaan eusi anu dibaca

Maca bedas (pengajaran 5)

39

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok 1

Diri sendiri 2 3 4

Keluarga 5 6

Lingkungan 7 8 9

Kegemaran 10 11

Pengalaman 12 13


Bisa ngaleungkepan bacaan ku kecapkecap anu merenah



.. NIP.

NIP.

40

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 1 (satu) 2. Mampu menyimak, memahami, serta menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang bahasan kesehatan dan kebersihan, cerita banatang, dan kakawihan KegePengaKebersihan & Diri sendiri Keluarga Lingkungan maran laman Kesehatan Indikator Materi Pokok 1 2.1 Menyimak bahasan Bisa ngaregekeun pedaran tentang kesehatan ngenaan kabersihan dan makanan lingkungan Bisa nyebutkeun rupa-rupa panyakit Bisa nuliskeun jenis-jenis kabersihan jeung kesehatan lingkungan Bisa nyieun ringkesan tina eta eusi pedaran Bisa mere tanggapan kana eusi pedaran Bisa nyaritakeun deui eta eusi pedaran Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI , 20. Guru Kelas / Guru MP Pedaran ngenaan kasehatan 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Kompetensi Dasar

..

41

NIP.

NIP.

42

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 1 (satu) 3 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara tertulis dengan menulis kalimat berita, kalimat tanya, kalimat perintah, kalimat luas, dan menulis paragraf dengan memperhatikan ejaan dan tanda baca. Diri sendiri 1 3.1 Menulis kalimat Tanya (Kalimat pananya) Bisa nyebutkeun kecap-kecap pananya Bisa ngagunakeun kalimah pananya keur babatran jeung keur kasaluhuran kalawan kekecapan anu merenah. Bisa nanya ka babaturan jeung kasaluhureun ngagunakeun pilihan kecap nu merenah; Bisa nuliskeun kalimah pananya nu ngagunakeun kecap pananya ngenaan sabab musabab, waktu jeung tempat. 3.2. Menulis kalimat berita (kalimat wawaran) Bisa nyieun catatan penting ngenaan wawaran atawa Nulis kalimah wawaran (pangajaran 6) Kalimat pananya (palajaran 2,3) 2 3 4 Keluarga 5 6 Lingkungan 7 8 9 Kegemaran 10 11 Pengalaman 12 13 Kebersihan & Kesehatan 14 15 16

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

43

Kompetensi Dasar

Indikator ceramah Bisa nuliskeun kalimah wawaran Bisa nyebutkeun ciriciri kalimah wawaran Bisa nyieun laporan tina eta berita atawa ceramah

Materi Pokok 1

Diri sendiri 2 3 4

Keluarga 5 6

Lingkungan 7 8 9

Kegemaran 10 11

Pengalaman 12 13




.. NIP.

NIP.

44

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 1 (satu) 4. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan dalam menyapa, menceritakan gambar seri, bercakap-cakap, dan meyakinkan teman KegePengaKebersihan & Diri sendiri Keluarga Lingkungan maran laman Kesehatan Indikator Materi Pokok 1 4.1. Menceritakan gambar berseri Bisa nyusun gambar kalawan puguh enten seureuhna Bisa ngajelaskeun eusi hiji-hijina gambar nu geus disadiakeun Bisa nerangkeun eusi gambar seri sacara gembleng Bisa nyieun hiji karangan tina eusi susunan gambar seri 4.2.bercakap-cakap tentang jenis-jenis binatang Bisa nyebutkeun sasatoan nu gede jeung sasatoan nu leutik Bisa ngabedakeun antara sato anu lindeuk jeung sato nu galak Bisa ngelompokkeun Paguneman Gambar seri (pangajaran 7) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Kompetensi Dasar

45

Kompetensi Dasar

Indikator mana nuka-asup sato di darat, sato cai, jeung sato nu hiber Bisa nyebutkeun warna, suku, bulu jeung kadaharan unggal sasatoan

Materi Pokok 1

Diri sendiri 2 3 4

Keluarga 5 6

Lingkungan 7 8 9

Kegemaran 10 11

Pengalaman 12 13




.. NIP.

NIP.

46

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) IV (empat) / 1 (satu) 1. Mampu membaca, memahami, dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis dengan membaca dalam hati, membaca apresiasi, membaca percakapan, melantunkan puisi dan membaca cepat. Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 1.1.Membaca Apresiasi

Indikator Bisa nyebutkeun para palaku tina eta dongeng fabel Bisa nuduhkeun gagasan pokok tina carita Bisa nangtukeun hubungan analogis tina eta carita Bisa nyaritakeun deui eusi tina eta carita Bisa nyebutkeun kecap-kecap nu penting tina eta carita tur manggihan kecap sinonim Bisa ngalarapkeun eta kecap-kecap dina kalimah saderhana

Materi Pokok Dongng fabel (pangajaran)

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.2. Membaca teks percakapan

Bisa maca paguneman kalawan

Teks Paguneman

47

Kompetensi Dasar

Indikator make lafal jeung intonasi nu bener Bisa nokohkeun hiji palaku tina eta paguneman Bisa nyieun paguneman sederhana nu temana bebas jeung babaturan sakelompok

Materi Pokok

AW

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

48

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) IV (empat) / 1 (satu) 2. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan, dalam bercerita, menceritakan benda dilingkungan, menyampaikan permintaan, menegur, memberi tanggapan, mengkritik atau memuji dengan menyebutkan dan menjelaskan serta melakukan paguneman. Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 2.1.Bercerita tentang Kegemaran

Indikator Bisa ngebrehkeun karesep ku kalimah salancar jeung kantetan Bisa nyaritakeun karesep sorangan Bisa nyebutkeun pangaresep babaturan di kelas (babaturan sabangkuna) Bisa ngahargaan pangaresep babaturan

Materi Pokok Karesep diri pribadi ngagunakeun kalimah (pangajaran 2)

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2. Menulis deskripsi

Bisa ngadeskripsikeun hiji carita sacara rinci nepi kaharti kunu macana. Bisa ngajawab pananya tina eta

Karangan deskripsi Kecap pangantet jeung panyambung (pangjaran 3)

49

Kompetensi Dasar

Indikator carita Bisa ngagunakeun kecap pangantet dina kalimah Bisa ngalarapkeun kecap panyambung dina kalimah

Materi Pokok

AW

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

50

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) IV (empat) / 1 (satu) 3. Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai jeniswacana lisan berupa carita pondok, guguritan, dan pengumuman (bewara) Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 3.1. Menyimak carita pondok

Indikator Bisa gajawab pananya tina eta carpon pikeun ningali paam atawa henteuna kana eusi eta carpon Bisa ngadongengkeun deui hal hal anu dipikaresep dina eta carita Bisa narik kasimpulan alus atawa henteuna lamun ngagugukana papatah kolot Bisa nuliskeun harti kecap tina kecap-kecap nudianggap penting Bisa nyieun kalimah ku kecap-kecap nu geus ditangtukeun

Materi Pokok Carpon barudak

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2. Menyimak pembacaan guguritan

Bisa nembangkeun pupuh ngagunakeun wirahma nu bener Bisa apal salah sahiji

Pupuh

51

Kompetensi Dasar

Indikator pupuh tina pupuh magatru, pucung atawa gurisa jeung nembangkeunana Bisa ngajelaskeun naon ari eusi nu dikandung ku eta tilu pupuh Bisa mere conto sejen pupuh pucung, magatru jeung gurisa nu rumpakana beda jeung nu aya tina buku

Materi Pokok

AW

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

52

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) IV (empat) / 1 (satu) 4. Mampu mengungkapkan fikiran perasaan dan keinginan secara lisan dalam bercerita, menceritakan benda dilingkungan, menyampaikan permintaan, menegur, memberikan tanggapan, mengkritik atau memuji dengan menyebutkan dan menjelaskan dan melakukan paguneman Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 4.1. Menayampaikan permintaan

Indikator Bisa nepikeun pamenta ka jalma lian kalawan ngagunakeun kalimah nu bener Bisa nyieun kalimah pamenta

Materi Pokok Kalimah pamenta

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

53

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) IV (empat) / 1 (satu) 5 Mampu nengungkapkan fikiran, perasaan, dan keinginan secara tertulis dalam menulis narasi, deskripsi, melaporkan dan menuliskan kejadian aktual dan menulis bewara Materi Pokok Karangan narasi Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 5.1. Nulis narasi

Indikator Bisa paham kana eusi eta karangan Bisa ngajawab pananya ngenaan eusi karangan Bisa ngajelaskeun harti kecap dina kecap-kecap pentiing tina karangan Bisa ngawincik hiji karangan mana nu kaasup bubuka, eusi, jeung panutup Bisa ngalengkepan hiji karangan kujalan nuluykeun bagian-bagian kalimah nu can lengkep

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI ..

2JP 2JP 2JP


54

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) V (lima) / 1 (satu) 1. Mampu menyimak, memahami dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan yang berupa penjelasan dari narasumber, pesan melalui telepon, dan membaca cerita pendek Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 1.1. Menyimak penjelasan dari narasumber

Indikator Bisa nuliskeun pokopoko caritaan nara sumber Bisa mere/ nyieun pertanyaan anu larap jeung poko-poko caritaan Bisa nyieun tanggapan eusi katerangan nara sumber jeung merhatikeun tata basa nu digunakeun

Materi Pokok Keterangan narasumber (pangajaran 1)

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.2. Menulis cerita

Bisa ngaruntuykeun gambar sacara logis Bisa nangtukeun karakter tokoh tina eta gambar seri Bisa nuliskeun carita sarta para palakuna nepi ka jadi karangan anu sampurna

Gambar seri (pangajaran 4)

4 JP

55

Kompetensi Dasar Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

Indikator

Materi Pokok

AW 2JP 2JP 2JP

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

56

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) V (lima) / 1 (satu) 2. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan menanggapi suatu persoalan, berwawancara, mendeskripsikan benda atau alat, menyampaikan pendapat, menyimpulkan isi dialog, memerankan drama pendek Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 2.1. Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa

Indikator Bisa ngajelaskeun masalah atawa kajadian di sakola ku basa nu puguh entep seureuhna Bisa nyieun tanggapan kana eta pasualan atawa kajadian Bisa mere saran atawa komentar dibarengan ku merhatikeun alasan nu kaharti ku akal

Materi Pokok Kejadian di sakola (pangajaran 2)

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2. Berwawancara dengan narasumber

Bisa nangtukeun hal-hal nu kudu di pikanyaho tina eta wawancara Bisa nuliskeun daftar pertanyaan pikeun wawancara luyu jeung jejerna

Ngawawancara (pangajaran 6)

4 JP

57

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bisa ngalaksana-

keun wawancara jeung narasumber sarta merhatikeun basa nu sopan. Deskripsi barang 2 JP

2.3. Mendeskripsikan benda atau alat

Bisa ngadeskripsikeun barang atawa pakakas boh alus, boh goreng sacara obyektif Bisa ngabedakeun barang atawa pakakas dumasar kana gunana


2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP NIP.

58

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) V (lima) / 1 (satu) 3. Mampu membaca, memahami, dan menanggapi berbagai bentuk wacana tulis, dengan membaca intensif, membacakan puisi, dan membacakan dongeng Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 3.1. Membaca dalam hati

Indikator Bisa maca gancang (250 kecap/ menit) Bisa nyebutkeun eusi tina eta bacaan Bisa ngajawab pertanyaan ngenaan eusi tina bacaan Bisa nuliskeun kecap-kecap penting tina eta bacaan Bisa nangtukeun gagasan poko tina eta bacaan

Materi Pokok Wacana 200-350 kecap (pangajaran 3)

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2. Membacakan puisi pilihan sendiri

Bisa nyebutkeun unsur unsur nu aya dina puisi jeung prosa Bisa ngabedakeun antara puisi jeung

Ngabandingkeun prosa jeung puisi (pangajaran 7)

4 JP

59

Kompetensi Dasar

Indikator prosa Bisa ngeusian tabel ngenaan perbedaan puisi njeung prosa

Materi Pokok

AW

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

60

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) V (lima) / 1 (satu) 4 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara tertulis dalam menuliskan cerita, menyususun paragraf, menulis surat, meringkas bacaan, dan menulis eksposisi Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 4.1 Menulis cerita

Indikator Bisa ngaruntuykeun gambar sacara logis Bisa ngangtukeun karakter tokoh tina eta gambar seri Bisa nuliskeun carita sarta para palakuna nepi ka jadi karangan nu sampurna

Materi Pokok Gambar seri (pangajaran 4)

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI .. NIP

2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP NIP

61

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) V (lima) / 1 (satu) 5. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginn secara tertulis dalam menuliskan cerita, menyusun paragraf, menulis surat, meringkas bacaan, menulis deskripsi, dan menulis eksposisi. Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 5.2. Menyusun paragraf

Indikator Bisa nyusun kalimah acak jadi carita nu logis nepi ka mangrupa paragraf atawa karangan Bisa nangtukeun kalimah utama nu aya dina paragraf Bisa nuliskeun pokok pikiran utama jeung pikiran-pikiran nu ngajelaskeun kana eta paragraf

Materi Pokok Mekarkeun paragraf (pangajaran 8)

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



62

.. NIP.

NIP.

63

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) VI (enam) / 1 (satu) 1. Mampu menyimak, memahami, serta menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang berita radio/ Televisi, cerita rakyat dan nasihat Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 1.1. Menyimak pembacaan berita radio atau televisi

Indikator Bisa nyaritakeun inti atawa poko carita tina eta wawaran: Bisa ngajawab pananya ngenaan warta nu geus dibacakeun; Bisa nyaritakeun deui eta warta ku caritaan nu ringkes ku basa sorangan; Bisa nyieun kalimah wawaran; Bisa narjamahkeun hiji wawaran tina bahasa Indonesia kana basa Sunda; Bisa mere tanggapan sarta nyaritakeun deui eusi berita radio/ Televisi.

Materi Pokok Berita radio/ televisi (Penganggaran)

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

64

Kompetensi Dasar 1.2. Menyimak cerita rakyat

Indikator Bisa nyebutkeun ngaran jeung watek tokoh tina eta carita rakyat; Bisa nyaritakeun deui eta carita rakyat kalawan ngagunakeun kalimah nu babari kahartina; Bisa ngajelaskeun unsur-unsur nu aya tina carita rakyat; Bisa nyebutkeun deui 5 conto carita rakyat nu lianna

Materi Pokok Cerita Rakyat (pangajaran 5)

AW 4 JP

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

65

66

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) VI (enam) / 1 (satu) 2. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan serta keinginan secara lisan dalam menceritakan hasil pengamatan membahas isi buku mengkritik sesuatu disertai alasan, pidato (biantara), berdiskusi dan memerankan drama anak-anak. Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 2.1. Menceritakan hasil pengamatan

Indikator Bisa ngajelaskeun pokok-pokok tina hasil nitenan; Bisa nyieun laporan hasil tina nitenan ngagunakeun basa nu ngaguluyur.

Materi Pokok Hasil nitenan (pangajaran 2)

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2. Membahas isi buku

Bisa nyieun daftar ngenaan poko-poko eusi buku; Bisa ngajelaskeun naon bedana jeung sasaruanana antara poko-poko eus buku nu dibaca ku babaturan jeung daptar nu dijieun ku sorangan Bisa nangtukeun pamadegan sorangan dumasar kana hasil babandingan jeung catatan nu babaturan.

Medar eusi buku (pangajaran 6)

4 JP

67

Kompetensi Dasar 2.3. Mengemukakan kritik

Indikator Bisa nyatetkeun deui poko-poko nu rek ditepikeun mangrupa kritikan kana hiji maslah; Bisa nepikeun kritikan dibarengan ku alesan nu asup akal ngagunakeun basa nu teu nyigeung parasaan batur.

Materi Pokok Kritik (pangajaran 9)

AW 4 JP

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

68

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) VI (enam) / 1 (satu) 3. Mampu memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis (teks) dengan membaca dalam hati, membaca cepat, membaca sekilas, membaca percakapan dan membaca grafik atau peta. Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 3.1. Membaca cepat

Indikator Bisa maca gancang (200-350 kecap permenit) Bisa nyebutkeun poko-poko carita dina unggal paragraf; Bisa ngajawab pananya nu aya patalina jeung eta bacaan; Bisa nyaritakeun deui eusi tina bacaan

Materi Pokok Wacana 200-350 kecap (pangajaran 3)

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2. Membaca sekilas (skimming)

Bisa nyieun ringkesan tina eusi eta kolom/lisan opini; Bisa nyokot informasi tina poko pikiran nu nulis; Bisa ngajelaskeun

Teks kolom tina koran/ majalah (pangajaran 7)

4 JP

69

Kompetensi Dasar

Indikator pokok pikiran nu nulis. Bisa nyaritakeun eusi eta kolom make basa sorangan

Materi Pokok

AW

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

70

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) VI (enam) / 1 (satu) 4. Mampu nmengungkapkan pikiran, perasaan, serta keinginan secara tertulis dalam mengisi formulir, menulis kejadian, melengkapi karangan, menulis pidato, menulis berita, dan menulis riwayat hidup Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 4.1. Mengisi isian atau formulir

Indikator Bisa nyebutkeun pituduh cara-cara ngeusi formulir bari teu kudu dibantuan; Bisa ngeusian formulir kalawan bener; Bisa mere conto formulir ngeunaan hiji kagiatan. Bisa nyebutkeun proses hiji kajadian Bisa ngajelaskeun sabab musabab lumangsungna hiji kajadian Bisa nuliskeun hal-hal penting nu kaalaman atawa nu kapanggih Bisa nyaritakeun deui eta kajadian ku basa sorangan ka batur

Materi Pokok Formulir (pangajaran 4)

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Laporan (pangajaran 8)

4 JP

71

Kompetensi Dasar Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir

Indikator

Materi Pokok

AW 2JP 2JP 2JP 2JP

Juli 3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

72

PROGRAM PEMBELAJARAN DAN MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI BAHASA SUNDA SEMESTER 273

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 2 (dua) 1. Mampu menyimak (ngaregepkeun) memahami, serta menanggapi berbagai bunyi bahasa ( sora basa), dongeng, dan perintah (parentah ) sederhana.

MENYIMAK (NGAREGEPKEUN) Kompetensi Dasar 1.1 Menyimak dan membedakan bunyi bahasa. Indikator Mendengarkan kakawihan yang dinyanyikan guru Mengikuti kakawihan yang dicontohkan guru. Menyanyikan kakawihan secara klasikal maupun individual. Menyanyikan kakawihan di hadapan siswa lain. 1.2 Menyimak dongeng yang dibacakan guru. Mendengarkan dongeng yang dibacakan guru Menyebutkan tokoh dalam dongeng. Menjelaskan sifat Dongeng sasatoan 6 JP Materi Pokok Kakawihan AW 6 JP Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

74

Kompetensi Dasar

Indikator dari tokoh dongeng Membandingkan sifat dari tokohtokoh dongeng.

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

2JP 2JP 2JP



.. NIP.

NIP.

75

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi BERBICARA (YARITA) Kompetensi Dasar 2.1 Menyebutkan berbagai jenis gambar benda Indikator Menunjukkan gambar binatanga dan makanannya Mengamati gambar tunggal atau seri Materi Pokok Sato jeung kadaharanana AW 6 JP Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 2 (dua) 2. Mampu mengungkapkan fikiran perasaan, dan keinginan secara lisan dalam percakapan (guneman) permintaan ijin, perkenalan (ngawanohkeun) diri, penyebutan berbagai jenis gambar dan gambar berita.

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2 Menerangkan berbagai jenis gambar peristiwa

Menceritakan peristiwa dalam gambar dengan bahasa sendiri. Melakukan Tanya jawabtentang isi gambar peristiwa seri/ tunggal

2.3 Bercakap-cakap dengan teman.

Melakukan percakapan berdasarkan gambar. Melakukan Tanya

Paguneman

6 JP

76

Kompetensi Dasar

Indikator jawab tentang isi percakapan. Memberi tanggapan terhadap penampilan siswa lain. Melakukan percakapan tanpa teks.

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.4 Mengemukakan permohonan izin.

Mengucapkan izin dengan lafal dan intonasi yang tepat. Memperagakan permohonan izin di depan siswa lain.



.. NIP.

NIP.

77

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MEMBACA (MACA) Kompetensi Dasar 3.1 Membaca kalimat lepas dua kata Indikator Membaca kalimat lepas yang terdiri dari dua kata. Membaca dengan intonasi yang tepat. 3.2 Membaca wacana (teks) pendek tiga kalimat. Membaca wacana pendek (teks) pendek tiga kalimat Membaca wacana dengan suara nyaring. Membaca wacana dengan lafal dan intonasi yang tepat. 3.3 Membaca wacana ( teks) pendek 3 kalimat Membaca wacana pendek (teks) pendek tiga kalimat Membaca wacana dengan suara nyaring. Maca wacana pendek 4 JP Maca bedas Materi Pokok AW Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 2 (dua) 3. Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teka) berupa kata-kata lepas, kalimat lepas, serta wacana pendek

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

78

Kompetensi Dasar

Indikator Membaca wacana dengan lafal dan intonasi yang tepat

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

79

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MENULIS (NULIS) Kompetensi Dasar 4.1 Menulis kalimat sederhana Indikator Menyalin kalimat sederhana dari buku atau papan tulis. Menuliskan kalimat sederhana dengan cara dikte. Menyusun kata menjadi kalimat yang baik. Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI .. NIP. 2JP 2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP NIP. Materi Pokok Nulis kalimah basajan. AW Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 2 (dua) 4. Mampu menulis, mengungkapkan fikiran perasaan dan keinginan , secara tertulis dalam berbagai bentuk dan jenis tulisan huruf lepas, suku kata (engang) dan kalimat sederhana.

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

80

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 2 (dua) 1. Mampu menyimak (ngaregepkeun) memahami, serta menanggapi berbagai bunyi bahasa ( sora basa), dongeng, dan perintah (parentah ) sederhana. Temp. Umum 1 1.1 Menyimak dan membedakan bunyi bahasa. Mendengarkan kakawihan yang dinyanyikan guru Mengikuti kakawihan yang dicontohkan guru. Menyanyikan kakawihan secara klasikal maupun individual. Menyanyikan kakawihan di hadapan siswa lain. 1.2 Menyimak dongeng yang dibacakan guru. Mendengarkan dongeng yang dibacakan guru Menyebutkan tokoh dalam dongeng. Menjelaskan sifat dari tokoh dongeng Dongeng sasatoan 2 Komunikasi 3 4 Hewan dan Tumbuhan 14 15 16

MENYIMAK (NGAREGEPKEUN) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Peristiwa Alam 5 6 7 8 Rekreasi 9 10 Transportasi 11 12 13

81

Kompetensi Dasar

Indikator Membandingkan sifat dari tokohtokoh dongeng.

Materi Pokok

Temp. Umum 1 2

Komunikasi 3 4

Peristiwa Alam 5 6 7 8

Rekreasi 9 10

Transportasi 11 12 13

Hewan dan Tumbuhan 14 15 16



.. NIP.

NIP.

82

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi BERBICARA (YARITA) Kompetensi Dasar 2.1 Menyebutkan berbagai jenis gambar benda Indikator Menunjukkan gambar binatang dan makanannya Mengamati gambar tunggal atau seri Materi Pokok Sato jeung kadaharanana Temp. Umum 1 2 Komunikasi 3 4 Peristiwa Alam 5 6 7 8 Rekreasi 9 10 Transportasi 11 12 13 Hewan dan Tumbuhan 14 15 16 : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 2 (dua) 2. Mampu mengungkapkan fikiran perasaan, dan keinginan secara lisan dalam percakapan (guneman) permintaan ijin, perkenalan (ngawanohkeun) diri, penyebutan berbagai jenis gambar dan gambar berita.

2.2 Menerangkan berbagai jenis gambar peristiwa

Menceritakan peristiwa dalam gambar dengan bahasa sendiri. Melakukan Tanya jawabtentang isi gambar peristiwa seri/ tunggal

2.3 Bercakap-cakap dengan teman.

Melakukan percakapan berdasarkan gambar. Melakukan Tanya

83

Kompetensi Dasar

Indikator jawab tentang isi percakapan. Memberi tanggapan terhadap penampilan siswa lain. Melakukan percakapan tanpa teks.

Materi Pokok

Temp. Umum 1 2

Komunikasi 3 4


Rekreasi 9 10



2.4 Mengemukakan permohonan izin.

Mengucapkan permohonan izin dengan lafal dan intonasi yang tepat. Memperagakan permohonan izin di depan siswa lain.



.. NIP.

NIP.

84

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MEMBACA (MACA) Kompetensi Dasar 3.1 Membaca kalimat lepas dua kata Indikator Membaca kalimat lepas yang terdiri dari dua kata. Membaca dengan intonasi yang tepat. 3.2 Membaca wacana (teks) pendek tiga kalimat. Membaca wacana pendek (teks) pendek tiga kalimat Membaca wacana dengan suara nyaring. Membaca wacana dengan lafal dan intonasi yang tepat. 3.3 Membaca wacana ( teks) pendek 3 kalimat Membaca wacana pendek (teks) pendek tiga kalimat Membaca wacana dengan suara nyaring. Materi Pokok Temp. Umum 1 2 Komunikasi 3 4 Peristiwa Alam 5 6 7 8 Rekreasi 9 10 Transportasi 11 12 13 Hewan dan Tumbuhan 14 15 16 : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 2 (dua) 3. Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teka) berupa kata-kata lepas, kalimat lepas, serta wacana pendek

85

Kompetensi Dasar

Indikator Membaca wacana dengan lafal dan intonasi yang tepat

Materi Pokok

Temp. Umum 1 2

Komunikasi 3 4


Rekreasi 9 10





.. NIP.

NIP.

86

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MENULIS (NULIS) Kompetensi Dasar 4.1 Menulis kalimat sederhana Indikator Menyalin kalimat sederhana dari buku atau papan tulis. Menuliskan kalimat sederhana dengan cara dikte. Menyusun kata menjadi kalimat yang baik. Materi Pokok Temp. Umum 1 2 Komunikasi 3 4 Peristiwa Alam 5 6 7 8 Rekreasi 9 10 Transportasi 11 12 13 Hewan dan Tumbuhan 14 15 16 : : : Basa Daerah (Sunda) I (satu) / 2 (dua) 4. Mampu menulis, mengungkapkan fikiran perasaan dan keinginan , secara tertulis dalam berbagai bentuk dan jenis tulisan huruf lepas, suku kata ( engang) dan kalimat sederhana.



.. NIP

NIP

87

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 2 (dua) 1. Mampu menyimak, menyebutkan dan cara hidup sehat, dongeng serta kakawihan. menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang tata tertib belajar,

MENYIMAK (NGAREGEPKEUN) Kompetensi Dasar 2.1.1 Menyimak tatacara atau tata tertib belajar Indikator Menyimak bacaan dengan seksama Materi Pokok Membaca AW 1 JP Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menjawab

pertanyaan bacaan. 2JP 2JP



.. NIP.

NIP.

88

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MEMBACA (MACA) Kompetensi Dasar 2.1 Membaca nyaring Indikator Dapat membaca dengan nyaring dan lancar Menjawab pertanyaan bacaan Sinonim dan bacaan 2.2 Membaca wacana kakawihan Dapat membaca kakawihan Mengambil intisari dari kakawihan 2.3 Membaca dongeng Membaca dongeng dengan nyaring dan lancar Menjawab pertanyaan bacaan Menceritakan kembali dongeng Dongeng 2 JP Kakawihan Materi Pokok Membaca AW 5 JP Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 2 (dua) 2 Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis dengan membaca dongeng

nyaring kakawihan dan

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

89

Kompetensi Dasar

Indikator tersebut dengan bahasa sendiri baik lisan maupun tulisan

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.4 Membaca wacana kawihan

Dapat membaca kakawihan

Kakawihan

4 JP

2.5 Membaca nyaring (bedas)

Membaca dengan nyaring dan lancar Menjawab pertanyaan bacaan

Membaca nyaring

5 JP



.. NIP.

NIP.

90

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 2 (dua) 3 Mampu menulis, mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis dalam berbagai bentuk karangan (tulisan dengan menulis kalimat berhurup kapital, dengan menggunakan tanda koma dan tanda titik, wacana pendek, kalimat sederhana dan meyempurnakan kalimat sederhana

MENULIS ( NULIS ) Kompetensi Dasar 3.1 Menulis kalimat sederhana Indikator Menulis dan membuat kalimat sederhana Menyempurn akan kalimat dengan menggunakan huruf kapital Materi Pokok Menulis AW Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2 Menyempurnakan kalimat

Nyusun kalimat

2 JP

3.3 Menulis kalimat dengan hurup kapital 3.4 Menulis kalimat sederhana

Menulis

Menulis

kalimat berhuruf kapital Menulis dan membuat kalimat sederhana Menyusun kalimat sederhana Kalimat sederhana 4 JP

3.5 Menyusun kalimat

Menulis

91


Indikator

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

92

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 2 (dua) 4 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan tentang bertamu ke rumah teman, mengajak teman, berjanji dengan teman, memperkenalkan orang lain dan mengundang teman

BERBICARA (NYARIT ) Kompetensi Dasar 4.1 Memperkenalkan teman Indikator Dapat memperkenalkan teman dengan bahasa sendiri Membuat teks percakapan dengan temaMemperkenalka n Teman dengan bahasa sendiri Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI 2JP 2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP Materi Pokok Memperkenalkan teman AW 1 JP Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

.. NIP

NIP

93

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 2 (dua) 1. Mampu menyimak, menyebutkan dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang tata tertib belajar, cara hidup sehat, dongeng serta kakawihan. Temp. Umum 1 2 Komunikasi 3 4 Hewan dan Tumbuhan 14 15 16

MENYIMAK (NGAREGEPKEUN) Kompetensi Dasar 1.1 Menyimak tatacara atau tata tertib belajar Indikator Menyimak bacaan dengan seksama Materi Pokok Membaca Peristiwa Alam 5 6 7 8 Rekreasi 9 10 Transportasi 11 12 13

Menjawab

pertanyaan bacaan.



.. NIP.

NIP.

94

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi Membaca (Maca) Kompetensi Dasar 2.1 Membaca nyaring Indikator Dapat membaca dengan nyaring dan lancar Menjawab pertanyaan bacaan Sinonim dan bacaan 2.2 Membaca wacana kakawihan Dapat membaca kakawihan Mengambil intisari dari kakawihan Membaca dongeng dengan nyaring dan lancar Menjawab pertanyaan bacaan Menceritakan kembali dongeng tersebut dengan bahasa sendiri baik lisan maupun Dongeng Kakawihan Materi Pokok Membaca Temp. Umum 1 2 Komunikasi 3 4 Peristiwa Alam 5 6 7 8 Rekreasi 9 10 Transportasi 11 12 13 Hewan dan Tumbuhan 14 15 16 : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 2 (dua) 2 ampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis dengan membaca nyaring kakawihan dan dongeng

2.3 Membaca dongeng

95

Kompetensi Dasar

Indikator tulisan

Materi Pokok

Temp. Umum 1 2

Komunikasi 3 4


Rekreasi 9 10



2.4 Membaca wacana kawihan

Dapat membaca kakawihan

Kakawihan

2.5 Membaca nyaring (bedas)

Membaca dengan nyaring dan lancar Menjawab pertanyaan bacaan

Membaca nyaring



.. NIP.

NIP.

96

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 2 (dua) 3 Mampu menulis, mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis dalam berbagai bentuk karangan (tulisan dengan menulis kalimat berhurup kapital, dengan menggunakan tanda koma dan tanda titik, wacana pendek, kalimat sederhana dan meyempurnakan kalimat sederhana Temp. Umum 1 3.1 Menulis kalimat sederhana Menulis dan membuat kalimat sederhana Menyempurnakan kalimat dengan menggunakan huruf kapital Menulis 2 Komunikasi 3 4 Hewan dan Tumbuhan 14 15 16

Menulis ( Nulis ) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Peristiwa Alam 5 6 7 8 Rekreasi 9 10 Transportasi 11 12 13

3.2

Menyempurnakan kalimat

Nyusun kalimat

3.3 Menulis kalimat dengan hurup kapital 3.4 Menulis kalimat sederhana 3.5 Menyusun kalimat

Menulis kalimatberhuruf kapital

Menulis

Menulis dan membuat kalimat sederhana Menyusun kalimat sederhana

Kalimat sederhana Menulis

Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI ..


97

NIP.

NIP.

98

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Basa Daerah (Sunda) II (dua) / 2 (dua) 4 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan tentang bertamu ke rumah teman, mengajak teman, berjanji dengan teman, memperkenalkan orang lain dan mengundang teman Temp. Umum 1 4.1 Memperkenalkan teman Dapat memperkenalkan teman dengan bahasa sendiri Membuat teks percakapan dengan temaMemperkenalk an Teman dengan bahasa sendiri Memperkenalkan teman 2 Komunikasi 3 4 Hewan dan Tumbuhan 14 15 16

BERBICARA (NYARIT ) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Peristiwa Alam 5 6 7 8 Rekreasi 9 10 Transportasi 11 12 13

Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI .. NIP.

, 20. Guru Kelas / Guru MP NIP.

99

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MEMBACA Kompetensi Dasar 1.1 Membaca nyaring ( maca bedas ) Indikator bisa maca bedas kalawan jentre tur merenah lentong na bisa nyangkeum eusi wacana bisa ngajawab pananya anu patali jeung eusi wacana bisa maca bedas kalawan jentre tur merenah lentongna bisa nyangkeum eusi bacaan bisa ngajawab kalimah pananya anu patali jeung eusi wacana bisa maca bedas kalawan jentre tur merenah lentongna bisa nyangkeum Materi Pokok - Wacana, lancaran, Temana - Ngenaan Olahraga AW 8 JP Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 2 (dua) 1 Mampu membaca memahami serta menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teks ) dengan membaca intensif, membaca nyaring, membaca puisi

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

100

Kompetensi Dasar

Indikator eusi wacana bisa ngajawab kalimah pananya anu patali jeung eusi wacana

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.2 Membaca nyaring Cerita (dongeng)

bisa maca bedas kalawan jentre tur merenah lentongna bisa nerangkeun eusi wacana bisa ngajawab kalimah pananya anu patali jeung eusi wacana bisa maca bedas kalawan jentre tur merenah lentongna bisa nyangkeum eusi wacana bisa ngajawab kalimah pananya anu patali jeung eusi wacana

Dongeng Prabu Geusan Ulun

8 JP

1.3 Membaca dalam hati (intensif )

bisa maca dina jero hate bisa ngahartikeun kecap kecap penting tina eta

Maca dina jero hate

8 JP

101

Kompetensi Dasar

Indikator bacaan bisa ngajawab pananya nu ngeunaan eusi bacaan bisa nyindekeun eusi bacaan bisa nyieun ringkasan euisi bacaan

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

102

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MENDENGARKAN Kompetensi Dasar 2.1 Menyimak bahasan Tentang kesehatan dan makanan Indikator bisa nyebutkeun sasruaan kecap anu dicutat tina wacana bisa nerangkeun sawatara istilah dina kasehatan bisa ngedalkeun eta kalimah bisa nyaritakeun adegan dina gambar 2.2 Menyimak bahasan (ngaregepkeun) bisa nyebutkeun sasaruaan kecap anu dicutat tina wacana bisa nerangkeun harti sawatara istilah patukangan 2.3 Menyimak penuturan/ pembacaan bisa nyangkeum carita wayang anu digalontangkeun ku Dongeng (yangkeum ) 2 JP Ngaregepkeun 2 JP Materi Pokok Istilah kesehatan AW 2 JP Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 2 (dua) 2 Mampu menyimak, memahami, serta menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang bahasan kesehatan dan kebersihan, cerita binatang (dongeng sato) dan kakawinan

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

103

Kompetensi Dasar dongeng

Indikator guru bisa ngajawab pananya anu patali jeung eusi eta carita wayang

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

104

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MENULIS Kompetensi Dasar 3.1 Menulis kalimat Perintah (Kalimah parentah ) Indikator Materi Pokok Ungkaia kalimah Anu kudu dilengkepan AW 2 JP Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 2 (dua) 3 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara tertulis dengan menulis kalimat berita, kalimat tanya, kalimat perintah, kalimat luas, dan menulis paragraph dengan memperhatikan ejaan dan tanda baca

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

bisa ngalengkepankalimah ku kecap pangajak kalimah ku kecap panyambung

bisa ngalengkepan bisa ngaleng-kepan ku kecap panyeluk

bisa ngalengkepan kukecap ragam loma jeung ragam hormat

bisa ngalengkeupan

kalimah ku kecap anu disadiakeun

bisa nyusun kalimah parentah 3.2 Menulis kalimat luas(kalimah jembar )

bisa ngalengkeupanku babasan atawa paribasa anu di

Paribasa / babasan

2 JP

105

Kompetensi Dasar

Indikator sadiakeun

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

bisa ngalengkeupankalimah bisa nyusun kalimah pananya bisa negalen-gkeupan kalimah ku frasa pagawean nu gnes disediakeun bisa ngaleng-keupan kalimah ngantet sumeler ku frasa nu geus disediaken

bisa ngalengkeupan

kalimah ku sasaruaan kecap

bisa ngawangun kecap rundayan make rarangken gabung ka an jeung pa - an 3.3 Menulis paragraf Pendek dengan menggunakan ejaan yang tepat

bisa ngalengkeupankalimah ku kecap rundayan anu geus disediakeun kalimah ku kecap panyambung anu geus diseduakeun

Ngalengkeupan kalimah

2 JP

bisa ngalengkeupan

106

Kompetensi Dasar

Indikator bisa nyebutkeun harti babasan

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.4 Menulis (Nulis)

bisa nataan sawatara istilah keagamaan

2 jp

bisa nyebutan ngaranbabagian wawangunan (imah) bisa ngalengkeupan kalimah ku kecap nu geus diseduakeun bisa nyusun kalimah resiprokatif

bisa nembangkeunpupuh gambuh bisa nyangkeum eusi pupuh gambuh Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI 2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP

..

107

NIP.

NIP.

108

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi BERBICARA Kompetensi Dasar 4.1 Menceritakan Gambar berseri Indikator bisa nyaritakeun adegan adegan dina gambar nu geus disadiakeun bisa nyaritakeun kecap dina widang kaagamaan bisa nyangkeum eusi dongeng anu dijalantangkeun ku salah saurang siswa bisa nyebutkeun sasaruaan kecap anu dicutat tina wacana 4.2 Bercakap-cakap Tentang jenisjenis binatang bisa nguningakeun deui sisindiran anu di bandungannana barudak bisa ngalisankeun eta kalimah 4.3 Menyatakan atau menyapa bisa ngalengkeupan kalimah ku kecap rajekan trilingga anu geus Trilingga 2 JP Bercakap cakap 2 JP Materi Pokok Nyarita AW 2 JP Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 2 (dua) 4 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan dalam menyapa, menceritakan gambar seri, bercakap-cakap, dan meyakinkan teman

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

109

Kompetensi Dasar

Indikator disayagikeun bisa nguningakeun eta kalimah

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.4 Meyakinkan teman

bisa molahkeun paguneman malem lebaran bisa nyusun kalimah resiprokatif bisa ngolahkeun paguneman bisa nyebutkeun harti paribasa bisa nyebutkeun sasaruaan kecap anu dicutat tina wacana bisa nataan kasenian sunda

Teks Pengalaman malam lebaran

2 JP

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI ..


110

NIP.

NIP.

111

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MEMBACA Kompetensi Dasar 1.1 Membaca nyaring ( maca bedas ) Indikator bisa maca bedas kalawan jentre tur merenah lentong na bisa nyangkeum eusi wacana bisa ngajawab kalimah pananya anu patali jeung eusi wacana bisa maca bedas kalawan jentre tur merenah lentongna bisa nyangkeum eusi bacaan bisa ngajawab kalimah pananya anu patali jeung eusi wacana bisa maca bedas kalawan jentre tur merenah lentongna Materi Pokok - Wacana, lancaran, Temana - Ngenaan Olahraga Temp. Umum 1 2 Komunikasi 3 4 Peristiwa Alam 5 6 7 8 Rekreasi 9 10 Transportasi 11 12 13 Hewan dan Tumbuhan 14 15 16 : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 2 (dua) 1 Mampu membaca memahami serta menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teks ) dengan membaca intensif, membaca nyaring, membaca puisi

112

Kompetensi Dasar

Indikator bisa nyangkeum eusi wacana bisa ngajawab kalimah pananya anu patali jeung eusi wacana

Materi Pokok

Temp. Umum 1 2

Komunikasi 3 4


Rekreasi 9 10



1.2 Membaca nyaring Cerita (dongeng)

bisa maca bedas kalawan jentre tur merenah lentongna bisa nerangkeun eusi wacana bisa ngajawab kalimah pananya anu patali jeung eusi wacana bisa maca bedas kalawan jentre tur merenah lentongna bisa nyangkeum eusi wacana bisa ngajawab kalimah pananya anu patali jeung eusi wacana

Dongeng Prabu Geusan Ulun

1.3 Membaca dalam hati (intensif )

bisa maca dina jero hate bisa ngahartikeun kecap kecap

Maca dina jero hate

113

Kompetensi Dasar

Indikator penting tina eta bacaan bisa ngajawab pananya nu ngeunaan eusi bacaan bisa nyindekeun eusi bacaan bisa nyieun ringkasan eusi bacaan

Materi Pokok

Temp. Umum 1 2

Komunikasi 3 4


Rekreasi 9 10





.. NIP.

NIP.

114

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MENDENGARKAN Kompetensi Dasar 2.1 Menyimak bahasan Tentang kesehatan dan makanan Indikator bisa nyebutkeun sasruaan kecap anu dicutat tina wacana bisa nerangkeun sawatara istilah dina kasehatan bisa ngedalkeun eta kalimah bisa nyaritakeun adegan dina gambar 2.2 Menyimak bahasan (ngaregepkeun) bisa nyebutkeun sasaruaan kecap anu dicutat tina wacana bisa nerangkeun harti sawatara istilah patukangan 2.3 Menyimak penuturan/ pembacaan dongeng bisa nyangkeum carita wayang anu digalontangkeun ku guru Dongeng (yangkeum) Ngaregepkeun Materi Pokok Istilah kesehatan Temp. Umum 1 2 Komunikasi 3 4 Peristiwa Alam 5 6 7 8 Rekreasi 9 10 Transportasi 11 12 13 Hewan dan Tumbuhan 14 15 16 : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 2 (dua) 2 Mampu menyimak, memahami, serta menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang bahasan kesehatan dan kebersihan, cerita binatang ( dongeng sato ) dan kakawinan

115

Kompetensi Dasar

Indikator bisa ngajawab pananya anu patali jeung eusi eta carita wayang

Materi Pokok

Temp. Umum 1 2

Komunikasi 3 4


Rekreasi 9 10





.. NIP.

NIP.

116

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi Menulis Kompetensi Dasar 3.1 Menulis kalimat Perintah (Kalimah parentah ) Indikator Materi Pokok Ungkaia kalimah Anu kudu dilengkepan Temp. Umum 1 2 Komunikasi 3 4 Peristiwa Alam 5 6 7 8 Rekreasi 9 10 Transportasi 11 12 13 Hewan dan Tumbuhan 14 15 16 : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 2 (dua) 3 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara tertulis dengan menulis kalimat berita, kalimat tanya, kalimat perintah, kalimat luas, dan menulis paragraph dengan memperhatikan ejaan dan tanda baca

bisa ngalengkepankalimah ku kecap pangajak kalimah ku kecap panyambung kecap panyeluk

bisa ngalengkepan bisa ngalengkepan ku bisa ngalengkepan kukecap ragam loma jeung ragam hormat

bisa ngalengkeupan

kalimah ku kecap anu disadiakeun

bisa nyusun kalimah parentah 3.2 Menulis kalimat luas(kalimah jembar )

bisa ngalengkeupan ku Paribasa / babasanbabasan atawa paribasa anu disadiakeun

117

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Temp. Umum 1 2

Komunikasi 3 4


Rekreasi 9 10



bisa ngalengkeupankalimah bisa nyusun kalimah pananya

Bis ngalengkeupankalimah ku frasa pagawean nu gnes disadiakeun

bisa ngalengkeupankalimah ngantet sumeler ku frasa nu geus disadiakeun

bisa ngalengkeupan

kalimah ku sasaruaan kecap

bisa ngawangun kecap rundayan make rarangken gabung ka an jeung pa - an 3.3 Menulis paragraf Pendek dengan menggunakan ejaan yang tepat

bisa ngalengkeupankalimah ku kecap rundayan anu geus disadiakeun kalimah ku kecap panyambung anu

Ngalengkeupan kalimah

bisa ngalengkeupan

118

Kompetensi Dasar

Indikator geus disayagikeun bisa nyebutkeun harti babasan

Materi Pokok

Temp. Umum 1 2

Komunikasi 3 4


Rekreasi 9 10



3.4 Menulis (Nulis)

bisa nataan sawatara istilah keagamaan bisa nyebutan ngaran babagian wawangunan (imah ) bisa ngalengkeupan kalimah ku kecap nu geus disadiakeun bisa nyusun kalimah resiprokatif

bisa nembangkeunpupuh gambuh bisa nyangkeum eusi pupuh gambuh



.. NIP.

NIP.

119

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi BERBICARA Kompetensi Dasar 4.1 Menceritakan Gambar berseri Indikator bisa nyaritakeun adegan adegan dina gambar nu geus disadiakeun bisa nyaritakeun kecap dina widang kaagamaan bisa nyangkeum eusi dongeng anu dijalantangkeun ku salah saurang siswa bisa nyebutkeun sasaruaan kecap anu dicutat tina wacana 4.2 Bercakapcakap Tentang jenisjenis binatang bisa nguningakeun deui sisindiran anu di bandungannana barudak bisa ngalisankeun eta kalimah Bercakap cakap Materi Pokok Nyarita Temp. Umum 1 2 Komunikasi 3 4 Peristiwa Alam 5 6 7 8 Rekreasi 9 10 Transportasi 11 12 13 Hewan dan Tumbuhan 14 15 16 : : : Basa Daerah (Sunda) III (tiga) / 2 (dua) 4 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan dalam menyapa, menceritakan gambar seri, bercakap-cakap, dan meyakinkan teman

120

Kompetensi Dasar 4.3 Menyatakan atau menyapa

Indikator bisa ngalengkeupan kalimah ku kecap rajekan trilingga anu geus disayagikeun bisa nguningakeun eta kalimah

Materi Pokok Trilingga

Temp. Umum 1 2

Komunikasi 3 4


Rekreasi 9 10



4.4 Meyakinkan teman

bisa molahkeun paguneman malem lebaran bisa nyusun kalimah resiprokatif bisa ngolahkeun paguneman bisa nyebutkeun harti paribasa bisa nyebutkeun sasaruaan kecap anu dicutat tina wacana bisa nataan kasenian sunda

Teks Pengalaman malam lebaran



.. NIP.

NIP.

121

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MEMBACA Kompetensi Dasar 1.1 Membaca Apresiasi (Membaca) Indikator bisa nyebutkeun jumlah jajaran nu aya dina eta sisindiran bisa ngabedakeun mana jajaran nu kaasup cangkang jeung mana jajaran nu kaasup eusi sisindiran bisa ngajelaskeun maksud dina eusi eta sisindiran 1.2 Membaca teks Percakapan (Membaca ) bisa maca paguneman kalawan jentre tur merenah lentongna bisa nyangkem eusi tina eta paguneman Ngajawab pananya nu pantali jeung eusi paguneuman Maca Teks Paguneman 2 JP Materi Pokok Maca Apresiasi AW 2 JP Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni : : : Basa Daerah (Sunda) IV (empat) / 2 (dua) 1 Mampu membaca, memahami, dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teks dengan membaca dalam hati, membaca apresiasi, membaca percakapan, melantunkan puisi dan membaca cepat.

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

122

Kompetensi Dasar 1.3 Membaca Cepat

Indikator bisa maca hiji wacana kalawan make teknik maca gancang bisa nyangkem eusi tina eta wacana bisa ngajawab pananya nu aya patalina jeung eta bacaan

Materi Pokok Maca Gancang

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

bisa nyaritakeun deui

eusi wacana kalawan make basa serangan

2.3 Melantunkan Pupuh

bisa nembangkeun pupuh Balakbak tur bener wirahmana bisa ngajelaskeun sifatna / eusina pupuh Balakbak bisa nembangkeun pupuh Ladrang kalawan bener wirahmana

Nembongkeun Pupuh

4 JP

bisa ngajelaskeun

sifatna / eusina pupuh Ladrang

123


Indikator

Materi Pokok

AW 2JP 2JP 2JP

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



.. NIP.

NIP.

124

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MENDENGARKAN Kompetensi Dasar 2.1 Menyimak Pembacaan puisi / Guguritan Indikator bisa maca / mawakeun hiji sajak kalawan make intonasi nu bener bisa nyangkem eusi hiji sajak jeung naon maksudna bisa ngajawab pananya nu aya patalina jeung eusi eta sajak Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI .. NIP. 2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP NIP. Materi Pokok Ngaregepkeun sajak AW 4 JP

B-BHS SUNDA

Text of B-BHS SUNDA

Sunda Wiwitan

Sunda Basin

Bhs ind 2 b

B-BHS SUNDA.doc

TRANSPORTASI DI TATAR SUNDA Transportation in Tatar Sunda

Silabus Bhs Sunda Kls 7.doc

Bhs Indonesia b

RPP b. sunda X 0910

Bhs Indonesia b Ucun 2

I Basta, Sunda Hus, Byggvarubedömningen, … Vägglim, monteringslim, kontaktlim, trälim VäGGLIM Produktnamn Basta Sunda Hus Byggvaru-bedömningen Svanen Leed Glutolin Normal B

MODUL PENGEMBANGAN KEPROFESIAN …file.tkplb.net/_MODUL/2017/B. Sunda SMP/BS-SMP-MODUL-B-3.pdf · MATA PELAJARAN BASA SUNDA SMP KELOMPOK KOMPÉTENSI B PEDAGOGIK: Tiori Diajar jeung

bhs. indonesia B tukpd 2 - Google Search

rockportmusic.org fileSunda Sunda Sunda Sunda Sunda Sunday, Sunda Sunda Sunda ROCKPORT MUSIC 2019-2020 FALL-SPRING SEASON TICKET ORDER FORM MINI-FLEX SUBSCRIPTION: Order 4 or more

Basa sunda

BERBAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENARstaffnew.uny.ac.id/upload/...bhs-indonesia-mku-bhs-yang-baik-dan-b… · menuntut penggunaan bahasa Indonesia yang ... Contoh berbahasa yang

Apply b y il 28! Sunda y, Apr · 2019-06-26 · Apply b y Sunda y, Apr il 28! ad5dcs . Title: Summer TRaC 2019 (condensed) Author: Kristina Gonzalez Keywords: DADSz7lm4lg,BAC7149I3QI

MODUL PENGEMBANGAN KEPROFESIAN …file.tkplb.net/_MODUL/2017/B. Sunda SMP/BS-SMP-MODUL-I-3.pdf · Rupa-rupa Téks jeung Novel Basa Sunda Penulis ... Rupa-rupaTéks Basa Sunda (4)

HET Buku Mulok Bhs Sunda

Mengenal Sunda Wiwitan dan Agama Sunda yang Lain

› site › hakikioffice › BHS IND 2B.pdf... bhs. indonesia B tukpd 2 - Google Siteskelas IX mempersiapkan ujicoba tersebut dengan sebaik-baiknya. Penjelasan kalimat pertama dari

Gepuk Sunda

Indonesia Sunda

Sunda tranSporter från Sunda åkeriföretag · 2019-01-29 · Sunda tranSporter från Sunda åkeriföretag vi har tagit ställning för sunda transporter från sunda åkeriföretag

EMBRACING TRANSFORMATION – SUSTAINING OUR MISSION ROCKLON B. CHAPIN, FACHE BHS PRESIDENT/CEO

To UN 2015 Bhs Indonesia B

Disionariu Bhs Tetum Bhs

Sanjay B. Dixit, M.D. BHS Endocrinology Associates ...Sanjay B. Dixit, M.D. BHS Endocrinology Associates November 11, 2017. I will not be discussing this. Outline of discussion

:: FALSAFAH MASYARAKAT SUNDA :: - BAHASA SUNDA

BAB II RUMAH PANGGUNG SUNDA II.1 Sunda

b.1 Slb Bhs-Inggris

Documents

B-BHS SUNDA

Text of B-BHS SUNDA