AVANCE TRIMESTRAL EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS METAS …transparencia.esonora.gob.mx/NR/rdonlyres/2F005C96-24D2-4B64-BE79-AD... · FICHA TÉCNICA PARA SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE INDICADORES

Educación Media Superior

Programado Comprometido DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

73,328,630 73,667,073 19,608,675 14,626,270 14,625,819 14,617,726 99.94 14,625,819 14,617,726 99.94

Tipo

Sentido (descendente o ascendente)

2

356 99 95 96.0 187 183 97.86 51.4

Variable 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Meta 2015 Semáforo

Porcentaje

de

cumplimiento

de metas

100.51 101 98.62 99.48 100

UNIDAD RESPONSABLE Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Sonora UNIDAD EJECUTORA Dirección General

OBJETIVO DEL PROYECTO O PROCESO Planear, dirigir y coordinar la operación académica y administrativa del Colegio.

AVANCE TRIMESTRAL EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS METAS DEL INDICADOR

NÚMERO Y NOMBRE DEL PROGRAMA

NOMBRE DEL PROYECTO O PROCESO Desarrollo Institucional CLAVE PROGRAMÁTICA 2111121G4J022525205H

DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Estratégico

Fórmula de cálculo Actividades institucionales realizadas/actividades institucionales programadas

RESULTADO ESPERADO Procesos académicos y administrativos del Colegio operando.

PRESUPUESTOOriginal Modificado

Avance en el trimestre Avance acumulado

Porcentaje de cumplimiento de actividades institucionales

AVANCE DEL INDICADOR Trimestre

Variables Unidad de medida Meta anual

Avance en el trimestre

Interpretación Representa el nivel de cumplimiento de las actividades programadas durante el año.

Dimensión del indicador Eficiencia No

Valor (acumulable o no acumulable) No Frecuencia de medición Trimestral

Avance acumuladoAvance

respecto de la

meta anual (%)

SemáforoProgramado Alcanzado % Programado Alcanzado %

Porcentaje

Descripción del factor de comparación: fuente EVTOP-03 enviado en cuenta publica cada trimestre durante el año.

Criterios de semaforización

Aceptable (color verde): Cuando el avance de la meta del indicador alcance un cumplimiento de entre 80 y 100% respecto al valor acumulado programado

Actividades institucionales acciones

COMPORTAMIENTO HISTÓRICO DEL INDICADOR HACIA LA META

Unidad de medida

Con riesgo (color amarillo): Cuando el avance de la meta se ubique dentro del rango del 51 al 79% respecto al valor acumulado programado

Crítico (color rojo): Cuando el cumplimiento de la meta registre un avance de 50% o menos respecto al valor acumulado programado

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LOS AVANCES

GOBIERNO DEL ESTADO DE SONORA

FICHA TÉCNICA PARA SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE INDICADORES DE PROYECTOS Y PROCESOS

ETCA-III-13

TRIMESTRE: SEGUNDO DE 2015








ETCA-III-13


Las variaciones en el cumplimiento de metas corresponde a que se reprogramaron metas para el siguiente trimstre como, la realización del programa de estímulos al desempeño docente, no se realizó la reunión de trabajo para dar seguimiento a la operación

de los programas tendientes a mejorarel proceso encesñanza- aprendizaje, por falta de disponibilidad de recursos se reprograma la dotación de reactivos y materiales para laboratorios, en vinculación se firmo un convenio más de los programadas en el

trimestre y se reprograma la realización de un inventario de activo fijo para el proximo trimeste.

PROSPECTIVA

contar con los recursos suficientes para cumplir al 100% las metas programadas para el año 2015.

METAS FÍSICAS RELACIONADAS UNIDAD DE MEDIDA PROGRAMADA ALCANZADA

EVALUACIÓN CUALITATIVA

Coordinar el quehacer de los plantelesde su zona Informe 1 1

Realizar la gestión par el desarrollo institucional informe 1 1

Realizar visitas de supervisión a los planteles Informe de Seguimiento 1 1



Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

2 0 0 0 0 0 0 0.0


Documento

de corto y

mediano

plazo

Elaborado

2 2 2 2 2 2 2






DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Elaborar los programas de corto y mediano plazo De Gestión

Fórmula de cálculo Número de documentos elaborados







Interpretación Representa el total de programas de corto y mediano plazo elaborados


Valor (acumulable o no acumulable) si Frecuencia de medición Anual


respecto de la

meta anual (%)


Unidad de medida

Documento

Descripción del factor de comparación: documentos elaborados como progama anual estatal y programa anual federal.


Documento de corto y mediano plazo

ElaboradoDocumento







ETCA-III-13









ETCA-III-13



No se presento variación en el cumplimiento de las metas programadas ya que no hay programación para este trimestre.

PROSPECTIVA

No aplica



Actualización de planes de corto y mediano plazo documentos 0 0



Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

4 1 1 100 2 2 100 50.0


Documento

de corto y

mediano

plazo

Elaborado

2 2 2 2 2 2 2






DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Informe de seguimiento a los asuntos judiciales De Gestión

Fórmula de cálculo Total de informes de seguimiento de asuntos judiciales presentados







Interpretación Representa el nivel de avance en los asuntos judiciales el Colegio.


Valor (acumulable o no acumulable) si Frecuencia de medición Trimestral


respecto de la

meta anual (%)


Unidad de medida

Documento

Descripción del factor de comparación: fuente informes juridicos de los avances en asuntos en proceso durante el trimeste.


Informes de seguimiento de asuntos judiciales Informe







ETCA-III-13









ETCA-III-13



No se presento variación en el cumplimiento de las metas programadas.

PROSPECTIVA

No aplica



Realizar el seguimiento de procedimientos jurídicos para la regularización Informes de seguimiento 1 1

Supervisar y controlar el avance de los proceso judiciales y extrajudiciales Informes de seguimiento 1 1



Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

630,446,072 133,888,929 108,031,188 108,031,188 108,030,716 100.00 108,031,188 108,030,716 100.00

Tipo


2

Porcentaje 51.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0


% de

eficiencia

terminal

48.2 51.03 50.12 51




Unidad de medida

Documento

Descripción del factor de comparación: Reporte de eficiencia terminal generado ´por el deprtamento de control escolar


Número de estudiantes que terminaron el

nivel medio superioralumno

Número de estudiantes que ingresaron el nivel

medio superior en el ciclo escolar n-3alumno

% de eficiencia terminal



respecto de la

meta anual (%)





Interpretación Representa el porcentaje de alumnos que concluyen oportunamente el nivel educativo de acuerdo al número de años programados .

Dimensión del indicador Impacto No

Valor (acumulable o no acumulable) no Frecuencia de medición Anual

DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Eficiencia Terminal Estratégico

Fórmula de cálculo Número de estudiantes que terminan el nivel medio superior/número de estudiantes que ingresaron en el nivel medio superior en el ciclo escolar n-3 x 100

RESULTADO ESPERADO Demanda atendida en la modalidad de bachillerato tecnológico y bachillerato general.



619,535,041

UNIDAD RESPONSABLE Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Sonora UNIDAD EJECUTORA Dirección Académica

OBJETIVO DEL PROYECTO O PROCESO Brindar servicios de educación media superior en la modalidad de bachillerato tecnológico y general en el estado.



NOMBRE DEL PROYECTO O PROCESO Atención a la Demanda de Servicios de Educación Media Superior CLAVE PROGRAMÁTICA 2111121G4J122525207U



ETCA-III-13









ETCA-III-13


operar el programa de tutorias institucionales informe de seguimiento 2 2

Coordinar el programa e padres y alumnos proactivos informe de seguimiento 2 2


Nada que manifestar no hay variación en el cumplimiento de meta programadas en el trimestre.

PROSPECTIVA

No aplica





Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

15662 15662 15406 15406 15662 15406 15406 -256.0

17402 17402 17582 17582 17402 17582 17582 180.0

porcentaje 90.0 90.0 87.6 87.6 90.0 87.6 87.6 -1.4


índice de

aprobación94.37 92.21 90.57 91.96 90




Unidad de medida

porcentaje

Descripción del factor de comparación: reporte estadistico generado por control escolar


Aprobación total en el semestre feb-jun

matrícula total del semestre feb-jun

índica de aprobación



respecto de la

meta anual (%)



Variables Unidad de medida Meta

semestral


Interpretación Representa el porcentaje de alumnos que aprueban el plan de estudios en algún grado educativo.

Dimensión del indicador Calidad No

Valor (acumulable o no acumulable) no Frecuencia de medición Semestral

DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Índice de aprobación Estratégico

Fórmula de cálculo Aprobación total en el ciclo escolar n / matrícula total del ciclo escolar n-1 x 100











ETCA-III-13









ETCA-III-13


aplicar las evalucaciones de los alumnos informe semestral 2 2

integrar, promover y operar los programas tendientes a mejorar el proceso Informe de seguimiento semestral 2 2


La variación se debe al numero de alumnos reprobrados en el semestre.

PROSPECTIVA

Incrementar el nivel dee asesorias y tutorías para los alumnos.





Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

porcentaje 19.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0


índice de

absorción18.89 19.31 18.8 17.76 19




Unidad de medida

Porcentaje

Descripción del factor de comparación: reporte estadístico generado por la Dirección de planeación referencte de la matricula captada en el ciclo escolar.


Número de alumnos inscritos en primer

semestre en el Colegio en el ciclo escolar n

Número de egresados de secundaria en el

ciclo escolar n-1

índice de absorción



respecto de la

meta anual (%)





Interpretación Representa el porcentaje de alumnos de nuevo ingreso atendidos en el subsistema del total de alumnos egresados de secundaria.

Dimensión del indicador Cobertura No


DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Índice de absorción Estratégico

Fórmula de cálculo (Número de alumnos inscritos en primer semestre en el Colegio en el ciclo escolar n /el número de egresados de secundaria en el ciclo escolar n-1) x 100











ETCA-III-13









ETCA-III-13


Coordinar el programa de promoción de las actividades del Colegio Informe 4 4


No existe variación en el cumplimiento de metas ya que no hay programación de metas en el trimestre.

PROSPECTIVA

no aplica.





Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

870 870 276 276 870 276 276 -594.0

17402 17402 17582.0 17582.0 17402 17582.0 17582.0 17582.0

porcentaje 5.0 5.0 1.6 1.6 5.0 1.6 1.6 -3.38


% de

deserción feb-

jul

1.92 0.45 1.96 6.47 5

% de

deserción

agosto-enero

2.77 6.89 2.09 2.52 10




Unidad de medida

Porcentaje

Porcentaje

Descripción del factor de comparación: reportes estadístico de control escolar


Total de alumnos que desertaron al fin del

semestre nalumno

Total de alumnos al inicio del semestre n alumno

Índice de deserción



respecto de la

meta anual (%)




semestral


Interpretación Representa la cantidad de alumnos que abandonan las actividades escolares antes de terminar algún grado en el CECyTES.

Dimensión del indicador Impacto si


DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Índice de deserción Estratégico

Fórmula de cálculo (total alumnos al inicio del semestre -Total de alumnos existentes al fin del semestre n /´total de alumnos al inicio del semestre n) x 100











ETCA-III-13









ETCA-III-13


operar el programa de tutorias institucional informe de seguimiento 2 2

promover el programa de becas informe 2 2


La variación que existe respecto a la meta programadas se debe a que la programación se realizaen base a una proyección.

PROSPECTIVA

para evitar la deserción de los alumnos se implementaron programas de asesoría y tutorias, así como promover los programas de becas a los alumnos.





Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

porcentaje 2.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0


índice de

crecimiento

de la

matricula

2.21 -3.9 -2.94 2




Unidad de medida

porcentaje

Descripción del factor de comparación: información generada tomando en cuenta la estadistica 911.7 por la dirección de planeación.


Total de matrícula del ciclo escolar n -

matrícula total del ciclo n-1

matrícula total del ciclo n-1

Índice de crecimiento de la matrícula



respecto de la

meta anual (%)



Variables Unidad de medida Meta Anual


Interpretación Refleja en términos porcentuales el crecimiento o decremento del número de alumnos inscritos en el presente ciclo escolar respecto a la matrícula registrada en el ciclo escolar inmediato anterior.

Dimensión del indicador Cobertura no


DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Índice de crecimiento de la matrícula Gestión

Fórmula de cálculo (Total de matrícula del ciclo escolar n - matrícula total del ciclo n-1)/ matrícula total del ciclo n-1 x 100











ETCA-III-13









ETCA-III-13


coordinr el programa de promosión institucional informes 2 2


No hay variación en el cumplimiento de metas que manifestar ya que no existe programación de emta en el trimestre.

PROSPECTIVA

no aplica





Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

14617 14617 12926 12926 14617 12926 12926 12926

17402 17402 17582.0 17582.0 17402 17582.0 17582.0 17582.0

porcentaje 84.0 84.0 73.5 73.5 84.0 73.5 73.5 73.5


índice de

alumnos con

beca sem feb-

jul

58.89 85.37 50.77 74.76 84

índice de

alumnos con

beca sem

ago-enero

48.83 72.2 59.89 61.38 76


Unidad de medida

porcentaje

porcentaje

Descripción del factor de comparación: reporte de seguimiento a los programas de becas generado por la Dirección de Vinculación


Número de alumnos en el semestre n que

cuenta con un apoyo de beca

Total de la matrícula del semestre n

índice de alumnos con beca



respecto de la

meta anual (%)




Semestral


Interpretación Refleja el porcentaje de alumnos becados respecto del total de la matrícula del semestre.

Dimensión del indicador Cobertura no


DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador índice de alumnos con beca gestión

Fórmula de cálculo (Número de alumnos en el semestre n que cuenta con un apoyo de beca/total de la matrícula del semestre n) x 100











ETCA-III-13









ETCA-III-13


promover el programa de becas reporte de seguimiento semestral 2 2


la variación que xisten en el cumplimiento de la meta se debe a que no depende del Colegio la asignación de la beca el colegio inscribe a los alumnos pero quien selección el número de alumnos beneficiados esla dependencia que emitre la convocatoria.

PROSPECTIVA

Se pretende inscribir a un mayor número de alumnos que cumplen con los requisitos en los programas que sean candidatos para aplicar y lograr incrementar el % de alumnos becados.







Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

179 179 56 56 179 56 56 -123.0

717 717717.0 717.0

717717.0 717.0 717.0

porcentaje 25.0 25.0 7.8 7.8 25.0 7.8 7.8 -17.2


Porcentaje

de docentes

capacitados

18.53 10.85 7.58 25




Unidad de medida

Porcentaje

Descripción del factor de comparación: reporte de capacitación emitido por la Dirección Académica


Número de docentes que recibieron

capacitación semestre feb-jun

Núm total de docentes del Colegio semstre

feb-jun

Porcentaje de docentes capacitados



respecto de la

meta anual (%)




Semestral


Interpretación Representa en porcentaje el número de docentes que recibieron capacitación durante el año

Dimensión del indicador Eficiencia no


DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Porcentaje de docentes capacitados de Gestión

Fórmula de cálculo (Número de docentes que recibieron capacitación/ Núm total de docentes del Colegio) x 100











ETCA-III-13









ETCA-III-13


implementación del programa de capacitación docente informe de seguimiento 4 4


La variación en el cumplimiento de debe que reprogramaron un curso de capacitación para el inicio del ciclo escolar.

PROSPECTIVA

Redoblar esfuerzos para capcitar a un mayor número de docentes.





Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

33,888,467 33,883,708 7,976,371 2,735,529 2,735,529 2,735,423 100.00 2,735,529 2,735,423 100.00

Tipo


2

16 4 4 100 8 8 100 50.0


Nivel de

cumplimiento

de procesos

administrativ

os

100 100 100 100 100 100 100




Unidad de medida

Documento

Descripción del factor de comparación: Informes deseguimiento a los programas de mantenimiento de bienes muebles, inmuebles, servicios generales y programa anual de adquisiciones


Nivel de cumplimiento de procesos

AdministrativosInforme



respecto de la

meta anual (%)





Interpretación Representa el nivel de cumplimiento de los procesos administrativos programados.



DATOS DEL INDICADOR

Porcentaje de procesos administrativos realizados Gestión

Fórmula de cálculo Número de procesos administrativos realizados/ Número de procesos administrativos programados*100

RESULTADO ESPERADO Atención de requerimientos a los planteles del Colegio en tiempo y forma.



UNIDAD RESPONSABLE Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Sonora UNIDAD EJECUTORA Dirección Administrativa

OBJETIVO DEL PROYECTO O PROCESO Implementar una gestión administrativa eficiente y productiva que atienda en tiempo y forma los requerimientos del Colegio.



NOMBRE DEL PROYECTO O PROCESO Gestión Administrativa CLAVE PROGRAMÁTICA 2111121G4J222525207S



ETCA-III-13









ETCA-III-13


Seguimiento al programa anual de adquisiciones informes de seguimiento 1 1

verificar la aplicación de los servicios básicos informes de seguimiento 1 1

aplicar el mantenimiento de bienes muebles del Colegio informes de seguimiento 1 1

aplicar el mantinimiento de bienes inmuebles del Colegio informes de seguimiento 1 1


No existe variación en el cumplimiento de la meta programada en el trimestre.

PROSPECTIVA

No aplica





Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

12 5 5 100 6 6 100 50.0


Estados

financieros

entregados

12 12 12 12 12 12 12




Unidad de medida

Documento

Descripción del factor de comparación: Estados financieros mensuales elaborados y entregados


Estados Financieros entregados Informe



respecto de la

meta anual (%)





Interpretación Representa el nivel de cumplimiento y presentación de los estados financieros respecto de los programados.



DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Porcentaje de cumplimiento de presentación de los estados financieros del Colegio. De Gestión

Fórmula de cálculo (total de estados financieros presentados / total de estados financieros programados) x100











ETCA-III-13









ETCA-III-13


integración y presentación de la información financiera del Colegio. Documentos 5 5


No existe variación en el cumplimiento de metas programadas en el trimestre.

PROSPECTIVA

no aplica





Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

24 6 6 100 12 12 100 50.0


Informes

para la

generación

de nómina de

personal

presentados

24 24 24 24 24 24 24




Unidad de medida

informes

Descripción del factor de comparación: fuente de información corresponde a los reportes enviados al departamento de nóminas para la generación de la nómina corresopndiente.


Informes para generación de nómina de

personal presentadosInforme



respecto de la

meta anual (%)





Interpretación Total de reportes de personal para la generación de la nómina presentados


Valor (acumulable o no acumulable) si Frecuencia de medición Mensual

DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Reporte de personal para la generación de la nómina De Gestión

Fórmula de cálculo Total de reportes de personal para la generación de la nómina presentados











ETCA-III-13









ETCA-III-13


Administración del recurso humano informes de seguimiento 6 6


No existe variación en el cumplimiento de lasmetas programadas en el trimestre.

PROSPECTIVA

no aplica





Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

24 6 6 100 12 12 100 50.0


Documento

de corto y

mediano

plazo

Elaborado

24 24 24 24 24




Unidad de medida

Documento

Descripción del factor de comparación: fuente los reporte de mantenimiento de bienes muebles e inmuebles de planteles.


Informes del programa de mantenimiento de

bienes muebles e inmueblesInforme



respecto de la

meta anual (%)





Interpretación Representa nivel e cumplimiento de los planteles que recibieron mantenimiento en bienes muebles e inmuebles del Colegio.


Valor (acumulable o no acumulable) No Frecuencia de medición Trimestral

DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Porcentaje de atención a las necesidades de mantenimiento a planteles De Gestión

Fórmula de cálculo Número de informes de atención con el programa de mantenimiento realizados /Número de informes de atención con el programa de mantenimiento programados ) x100











ETCA-III-13









ETCA-III-13


aplicar el mantenimiento de bienes muebles del Colegio Informe 12 12

aplicar el mantenimiento de bienes inmuebles del Colegio Informe 12 12


No existe variación en el cumplimiento de las metas programadas en el trimestre.

PROSPECTIVA

no aplica




Programado Comprometido Devengado Ejercido Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

731,462,164.91 174,020,010 164,507,603 94.53 336,542,530.36 290,823,126.09 86.41 39.76


Presupuesto

ejercido106.41 105.82 81.69 78.03 100%





Unidad de medida

Documento

Descripción del factor de comparación: fuente los informes de cuenta pública


Presupuesto ejercido Pesos



respecto de la

meta anual (%)





Interpretación Se refiere al grado de eficiencia en el ejercicio de los recursos suministrados en el tiempo establecido para el cumplimiento de metas, respecto del presupuesto anual autorizado al Colegio.

Dimensión del indicador Eficiencia si


DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Índice de eficiencia en el ejercicio de presupuestal de CECyTES De Gestión

Fórmula de cálculo (Presupuesto ejercido / Presupuesto autrizado) x 100











ETCA-III-13









ETCA-III-13


Integración y presentación de información financiera informes 4 4


Recursos aplicados de acuerdo a las ministraciones recibidas sin afectar cumplimiento de metas programadas

PROSPECTIVA

n/a




Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

4,710,026 4,699,218 1,048,545 922,987 922,987 922,987 100.00 922,987 922,987 100.00

Tipo


2

10 3 4 133.3 4 5 50 50.0


Número de

convenios

firmados

16 25 10 7 10




Unidad de medida

convenios

Descripción del factor de comparación: informe de seguimiento de la operatividad de convenios del Colegio emitido por la Dirección de Vinculación


Número de convenios firmados convenio



respecto de la

meta anual (%)





Interpretación Representa el número de convenios firmados.


Valor (acumulable o no acumulable) Si Frecuencia de medición Trimestral

DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Porcentaje de convenios establecidos con los sectores Gestión

Fórmula de cálculo (Número de convenios firmados /Número de convenios programados )x100

RESULTADO ESPERADO Atender al total de la población estudiantil en actividades extracurriculares que coadyuven en su formación integral.



UNIDAD RESPONSABLE Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Sonora UNIDAD EJECUTORA Dirección de Vinculación

OBJETIVO DEL PROYECTO O PROCESO Coordinar las acciones encaminadas a vincular al Colegio con instituciones públicas, privadas, sociales y de gobiernos para coadyuvar al proceso enseñanza aprendizaje.



NOMBRE DEL PROYECTO O PROCESO Vinculación Institucional CLAVE PROGRAMÁTICA 2111121G4J422525208O



ETCA-III-13









ETCA-III-13


operar los convenios de vinculación con los sectores que integran la convenio 3 4


Meta superada debido a la firma de un convenio más al programado.

PROSPECTIVA

no aplica





Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

Porcentaje100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0


Índice de

atención a la

demanda de

nuevo

ingreso

101.36 97.12 99.66 108.88 100




Unidad de medida

Porcentaje

Descripción del factor de comparación: reporte estadístico de inscripción al nuevo ingreso generado por la Dirección de Planeación


número de alumnos aceptados alumnos

número de aspirantes alumnos

Índice de atención a la demanda de nuevo

ingreso



respecto de la

meta anual (%)





Interpretación Representa el porcentaje de alumnos inscritos con respecto al número de alumnos solicitantes que cumplen con los requisitos.

Dimensión del indicador Cobertura No

Valor (acumulable o no acumulable) No Frecuencia de medición Anual

DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Índice de atención a la demanda de nuevo ingreso Estratégico

Fórmula de cálculo (número de alumnos aceptados /número de aspirantes) x 100











ETCA-III-13









ETCA-III-13


seguimiento al proceso de inscripción del nuevo ingreso informe 0 0


No existe varición en el cumplimiento de metas ya que no hay programación de emta para este trimestre.

PROSPECTIVA

no aplica





Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

730 730 339 339 730 339 339

4864 4864 3762.0 3762.0 4864 3762.0 3762.0

Porcentaje 15.0 15.0 9.01 9.01 15.0 9.01 9.01


Porcentaje

de inserción

de egresados

al mercado

laboral

17.69 16.53 13.86 12.5 14.03 9.01 9.01




Unidad de medida

Documento

Descripción del factor de comparación: informe del seguimiento de egresados emitido por la Dirección de Planeación


Total de egresados de la generación n que se

encuentran laborandoalumnos

Total de egresados encuestados de la

generación nalumnos

Porcentaje de inserción de egresados al

mercado laboral



respecto de la

meta anual (%)





Interpretación Representa en porciento la cantidad de egresados del Colegio en la generación n, que se encuentran laborando en alguna empresa.



DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Porcentaje de inserción de egresados al mercado laboral Estratégico

Fórmula de cálculo (Total de egresados de la generación n que se encuentran laborando/ Total de egresados encuestados de la generación n) x 100











ETCA-III-13









ETCA-III-13


Coordinar el programa de seguimiento de egresdos informe 1 1


La variación en el cumplimiento de metas se debe a que se estima encuestar al 100% de los egresados y nuestro resultado depende de los muchachos que ya se fueron d el Colegio que sea su voluntad contestar la encuesta.

PROSPECTIVA

Diseñar e implementar una estrategia para que sea el 100% de los egresados constesten la encuesta del programa.





Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

DevengadoEjercido

Pagado

%

(Ejercido /

Devengado)

Tipo


2

3210 3210 2625 2625 3210 2625 2625

4864 48643762.0 3762.0

48643762.0 3762.0

66.0 66.0 69.78 69.78 66.0 69.78 69.78 0.0


Porcentaje de

inserción de

egresados a

instituciones

de educación

superior

63.15 65.56 69.29 67.28 65.87 69.78 69.78






Unidad de medida

Documento

Descripción del factor de comparación: informe del seguimiento de egresados emitido por la Dirección de Planeación

Total de egresados de la generación n que

continuan sus estudios en el nivel superioralumnos

total de egresados encuestados de la

generación nalumnos

Porcentaje de inserción de egresados a

instituciones de educación superior Porcentaje


respecto de la

meta anual (%)





Interpretación Representa en porcentaje la cantidad de egresados que continúan sus estudios del total de egresados de la generación n



DATOS DEL INDICADOR

Nombre del indicador Porcentaje de inserción de egresados a instituciones de educación superior Estratégico

Fórmula de cálculo Total de egresados de la generación n que continuan sus estudios en el nivel superior/ total de egresados encuestados de la generación n) x 100











ETCA-III-13









ETCA-III-13


Coordinar el programa de seguimiento de egresdos informe 1 1


La variación en el cumplimiento de metas se debe a que se estima encuestar al 100% de los egresados y nuestro resultado depende de los muchachos que ya se fueron d el Colegio que sea su voluntad contestar la encuesta.

PROSPECTIVA

Diseñar e implementar una estrategia para que sea el 100% de los egresados constesten la encuesta del programa.



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AVANCE TRIMESTRAL EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS METAS …transparencia.esonora.gob.mx/NR/rdonlyres/2F005C96-24D2-4B64-BE79-AD... · FICHA TÉCNICA PARA SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE INDICADORES