Aula Liderança 05 - files.danielacartoni.webnode.com.brfiles.danielacartoni.webnode.com.br/200000050-7a0817b01d/Aula... · • Liderança Liberal ou Laissez Faire. Tipos de Liderança

Aula 5

Teorias sobre Liderança

Profa. Ms. Daniela Cartoni [email protected]

O que é Liderança

Capacidade de influenciar um grupo em direção ao alcance dos objetivos.

Desafios para o líder: desenvolvimento de competências para mobilizar os outros a alcançarem anseios compartilhados.


O interesse do ser humano pela natureza da liderança é antigo e as primeiras pesquisas tinham interesse em definir as características que um líder possui.

Existem algumas divergências entre autores, com a existênciade diferentes teorias.

A tendência atual é a ênfase no papel estratégico do líder nas organizações.

- Resumo -Principais Teorias sobre Liderança

• Teoria dos Traços: baseia-se na ideia de que a liderança édecorrente de traços físicos, intelectuais e/ou sociais.

• Teorias Comportamentais: enfatizam a interação entre líderes e liderados, a partir dos estilos e modelos tradicionais :autocrático (autoritário), democrático (participativo) e laissez-faire (liberal).

• Teoria Contingencial ou Teoria Situacional: associa a liderança a três fatores: perfil do líder, maturidade da equipe e tipo da tarefa.

• Teorias Neocarismáticas: São teorias de liderança que enfatizam o simbolismo, o apelo emocional e o extraordinário compromisso por parte dos liderados

- Resumo -Principais Teorias sobre Liderança

A seguir, um detalhamento de cada uma das principais teorias

1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990

Teoria dos Traços Teorias

Comportamentais TeoriasContingenciais

Teorias Neo-Carismáticas

• Estudos na Universidade de Ohio • Estudos na Universidade de Michigan• Estudos Escandinavos • Teoria dos Estilos • Modelo de Fiedler

• Teoria da Meta e do Caminho• Teoria Situacional • Teoria do Recurso Cognitivo • Modelo de Participação e Liderança • Liderança Carismática

• Liderança Transformacional• Liderança Visionária

Teoria dos

Traços

• É a teoria que buscam traços sociais, físicos, intelectuais ou de personalidade que diferenciam os líderes dos não líderes.

• Dos 20 trabalhos pesquisados, foram identificados quase 80 traços de liderança.

• Para esta teoria, as características podem ser agrupadas em 6 grupos principais.


Teoria dos Traços – Década de 30


Teoria dos Traços – Década de 30

Teorias Comportamentais

Estudos na Universidade do Estado de Ohio

Para esta teoria, a liderança pode ser ensinada em programas de treinamentos e desenvolver comportamentos.

Análise sobre a estrutura inicial e a consideração.

• Estrutura inicial: o quanto um líder é capaz de definir e estruturar seu papel e os de seus subordinados, com o objetivo de atingir as metas.

• Consideração: o quanto um líder é capaz de ter relacionamentos baseados na confiança mútua.


Teoria Comportamental

Estudos na Universidade do Estado de Michigan



Esse grupo também chegaram a identificar duas dimensões do comportamento da líderança.

1 - Líder Orientado para o Funcionário:Aquele que enfatiza as relações pessoais.

2 - Líder orientado para a Produção:Aquele que enfatiza os aspectos técnicos e práticos do

trabalho.

Estudos Escandinavos – Anos 60



• Pesquisadores na Finlândia e na Suécia propõem quenum mundo em mudança, os líderes eficazes devem exibirum comportamento orientado para o desenvolvimento.

• Aquele que valoriza a experimentação, busca novas idéias e gera e implementa mudança.

Teoria dos Estilos (Engstrom e Mackenzie)



• Liderança Autoritária ou Autocrática

• Liderança Democrática ou Participativa

• Liderança Liberal ou Laissez Faire

Tipos de Liderança

MenosPoder

MaisPoder

0InteressesPróprios

BemComum

Líder DemagogoLíder Oportunista

Líder Tirano Líder Servo

Líder Sonhador

Fonte: Profissão Líder – Desafios e Perspectivas

Teorias Contingenciais

Teorias das Contigências

• São 5 as teorias contingências sobre liderança:

1 - Modelo de Fiedler

2 - Teoria da Meta e do Caminho

3 - Teoria Situacional de Hersey e Blanchard

4 - Teoria do Recurso Cognitivo (Teoria da Troca entre Líder e Liderado)

5 - Modelo de Participação e Liderança

Desloca a atenção da figura do líder para o fenômeno da liderança.

No aspecto transacional, estudam o intercâmbio de influência entre líderes e liderados: quanto mais positiva essa barganha de valores, maior a satisfação, o desempenho e a identificação dos liderados com os objetivos da organização.

Três pilares fundamentais: • Líder• Liderados• Situação

Teorias Contingenciais

• A eficácia da performance do grupo depende do ajuste entre o estilo do líder com seus subordinados.

• Líderes com distintos estilos de comportamento.

• A relação entre o líder e os liderados define o grau de confiança, credibilidade e respeito que os subordinados têm para com o seu líder.

• A estrutura da tarefa determina o grau com que os procedimentos são estabelecidos no trabalho.


Modelo de Fiedler

• O líder deve auxiliar seus subordinados na concretização de suas metas, oferecendo direcionamento e apoio para alinhar as metas dos liderados com os objetivos globais do grupo ou da organização.

• A teoria enfatiza que o líder pode afetar os anseios dos liderados, utilizando-se de estratégias que potencializam a eficácia e a motivação dos mesmos.


Teoria da Meta e do Caminho

Hersey e Blanchard (1986) basearam seu modelo em duas variáveis:

• A primeira variável evidencia como o líder norteia as tarefas e o tipo de relacionamento que mantém com seus seguidores.

• A segunda variável relaciona-se à maturidade dos subordinados.

• Importante: a maturidade está relacionada somente ao desempenho das tarefas, não refletindo idade.


Teoria Situacional de Hersey e Blanchard

VARIÁVEIS DA TEORIA SITUACIONAL DE HERSEY E BLANCHARD

• Estresse: fator extremamente prejudicial.

• Inteligência e experiência do líder minimizam consideravelmente os efeitos do estresse.


Teoria do Recurso Cognitivo

(Troca entre Líderes e Liderados)

• Conjunto de regras para se determinar a forma e a quantidade de tomada de decisão participativa em diferentes situações.

• O modelo estabelece que o líder, após análise da situação, deve optar por um dos cinco estilos de tomada de decisão.


Modelo da Participação e Liderança

Fatores que influenciam o estilo

� Características pessoais do gerente: personalidade, visão de mundo, do trabalho e da organização; percepção de seu próprio papel e dos subordinados, competências etc.;

� Tipo de organização: grau de modernidade e complexidade, grau de burocratização, cultura organizacional, experiência acumulada, prestígio;

� a natureza do trabalho;

� o tamanho do grupo;

� a urgência e o fator tempo;

� a maturidade profissional dos liderados.

Maturidade Profissional X Estilo de Liderança

Dar

Autonomia,

monitorar

Estimular,

monitorar

Capacitar,

orientar,

monitorar

Dirigir,

Determinar capacitar, estimular, monitorar

MP4

Alta

MP3

Modera-damente

alta

MP2

Moderada-mente

baixa

MP1

Baixa

Maturidade

dos liderados

Atitudes do líder

Liderança EficazFatores

SituacionaisEstilo

Pessoal de

Liderança

Qualidades do Líder

Características dos Liderados

• Tamanho do grupo• Grau de participação • Tempo disponível• Tipo de tarefa• Urgência e importância da atividade

• Perfil (idade, sexo, ...)• Nível de escolaridade• Personalidade• Motivações• Experiência• Comprometimento

• Orientação para tarefa X orientação para pessoas• Estilo (autocrático, democrático ou liberal)

• Competências e características pessoais, como inteligência, otimismo, motivação, autocontrole, dedicação, responsabilidade, etc.

Teorias Neocarismáticas


Consideram-se Teorias Neocarismáticas aquelas que valorizam:

• Os comportamentos simbólicos e emocionalmente apelativos dos líderes;

• As explicações de como alguns líderes conseguem atingir altos níveis de comprometimento por parte dos subordinados;

• A concepção da liderança com os olhos de uma “pessoa comum”.


São teorias de liderança que enfatizam o simbolismo, o apelo emocional e o extraordinário compromisso por parte dos liderados.

São 3:

1. Liderança Carismática

2. Liderança Transformacional

3. Liderança Visionária

Liderança Carismática

Os liderados atribuem ao líder capacidades heróicas e admiráveis no exercício de liderança.

Líderes sensíveis para detectar limitações ambientais e necessidades de seus liderados

Características da Liderança Carismática

Liderança Transformacional

Líderes carismáticos e com consideração individualizada e incentivo intelectual aos seus liderados.

Características principais:

– Carisma;

– Inspiração;

– Estímulo intelectual;

– Consideração individualizada.

Diretrizes para se tornar líder transformacional

Liderança Visionária

O líder visionário possui habilidade para articular uma visão de futuro possível, atrativa e confiável para a

organização.

Seu ponto de partida é o contexto e a busca é pelo

seu aperfeiçoamento.

Dica de Filme

“A Fuga das Galinhas”

Teoria da Liderança Servidora

A Liderança Servidora

O conceito surgiu com a literatura não-técnica, a partir do lançamento do livro “O Monge e o Executivo”, em 2004.

A partir de parábolas, trata dos princípios da liderança servidora, como algo a ser desenvolvido e a inspirar as pessoas.

James C. Hunter

Novas práticas de liderança

na Era do Informação e do Conhecimento


As transformações no conceito e papel do líder

• Mudanças contínuas exigem do líder a capacidade do improviso.

• O líder deve desenvolver competências intelectuais e emocionais.

• Conhecimentos técnicos são fundamentais para o líder, mas desenvolvera inteligência emocional é o caminho do grande líder,que pretende tornar-se “líder de si mesmo”.


• Desenvolvimento de conhecimentos técnicos:

O mercado exige formação acadêmica, experiência, empreendedorismo e fundamentação das decisões (as equipes esperam ter segurança e confiança nas orientações do líder)

• Desenvolvimento da inteligência emocional:

Incorpora elementos que fazem a diferença na prática do líder, além de permitir “conhecer-se”, evita atividades irracionais perante as equipes.


• Peter Senge

Demonstra como domínio pessoal e articulação dos modelos mentais estruturam a liderança e colaboram com a aprendizagem organizacional.

• Peter Drucker

Demonstra o papel fundamental doautoconhecimento como fator indispensável para a liderança.


“A pessoa mais difícil de liderar évocê mesmo”

John C.

Maxwell

Líderes emocionalmente inteligentes

Elementos-chave para líderes emocionalmente inteligentes

A Arte e a Ciência da Liderança

• Liderança como Arte: Muitas das suas habilidades e qualidades não podem ser aprendidas com um livro-texto , requer experiência e “mão na massa”;

• Liderança como Ciência:Conhecimentos e fatos objetivos descrevem o processo de liderança: como utilizar habilidades de liderança para atingir os objetivos organizacionais

Entre os gerentes eficazes que conheci e com quem trabalhei, há extrovertidos e reservados, homens solitários, alguns mesmo morbidamente tímidos.

Alguns são excêntricos, outros penosamente corretos, conformistas. Alguns bebem consideravelmente, outros são abstêmicos totais. Uns são de grande encanto pessoal e calor, outros não têm mais personalidade que um peixe congelado...

O que todos esses gerentes eficazes têm em comum são os métodos que tornam eficazes tudo o que têm e qualquer coisa que sejam.

(O gerente eficaz, de Peter Drucker, pg. 80)

“Líderes podem não mudar na sua essência, mas na sua existência, podem ser flexíveis”

“O novo líder é flexível. É como a água, que, independente do estado e forma que ocupa, preserva

sua essência”.

Já anunciaram diversas vezes o fim das ideologias, mas o homem não precisa só de pão, precisa de sonhos.

(Edgard Morin)

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