100
CUPRINS INTRODUCERE.................................................... 4 CAPITOLUL I- DELIMITĂRI CONCEPTUALE............................5 1.1. Importanţa şi evoluţia criminologiei.....................5 1.2.Conceptul de criminologie................................9 1.2.1.Ramurile criminologiei...................................................... .............................................9 1.2.2.Obiectul de cercetare criminologică..................................................... ........................10 1.3 Legătura criminologiei cu alte ştiinţe...................13 CAPITOLUL II- ASPECTE PSIHOSOCIALE ALE MANIFESTĂRILOR VIOLENTE 17 2.1. Considerații privind violența...........................17 2.2. Violența umană..........................................20 2.2.1. Violența la nivel mondial..................................................................................... 21 2.2.2. Violența în România-fenomen actual................................................................. 23 2.2.3 Cauzele amplificării fenomenului violenței........................................................ 25 2.2.4. Prevenirea violenței şi criminalității.................................................................... 26 2.3 Manifestări ale violenței în spațiul public..............30 2.3.1. Violența în școala................................................................................................. 30 2.3.2. Violența stradală................................................................................................... 32 2.3.3. Violența domestică............................................................................................... 33 2.3.4. Violența la adunările publice.................................34 CAPITOLUL III-ASPECTE GENERALE PRIVIND PSIHOLOGIA MULŢIMILOR. .37 3.1. Caracterizarea generală a mulţimilor....................37 3.2. Particularităţi ale mulţimilor la manifestările sportive 39 3.2.1. Fizionomia şi psihologia suporterilor...........................40 3.3. Liderii şi influenţa acestora asupra mulţimilor.........42 CAPITOLUL IV- MANIFESTĂRI ALE VIOLENŢEI PE TIMPUL DESFĂŞURĂRII EVENIMENTELOR SPORTIVE……………………………………………………….. . ….45 4.1. Conceptul de competiție și de joc sportiv...............45 4.2. Conceptul de violenţă în sport si forme de manifestare. .49 4.2.1. Tipuri de agresivitate pe stadioane si factori favorizanţi ................................. 51 4.2.2. Fizionomia factorilor de risc pe timpul desfășurării manifestărilor sportive 53 4.3. Fapte antisociale comise cu ocazia evenimentelor sportive .............................................................55 1

Aspecte Criminologice Privind Violenta Si Psihologia Multimilor La Manifestarile Sportive (1)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

referat

Citation preview

CUPRINS

INTRODUCERE4CAPITOLUL I- DELIMITRI CONCEPTUALE51.1. Importana i evoluia criminologiei5 1.2.Conceptul de criminologie9 1.2.1.Ramurile criminologiei...................................................................................................9 1.2.2.Obiectul de cercetare criminologic.............................................................................101.3 Legtura criminologiei cu alte tiine13CAPITOLUL II- ASPECTE PSIHOSOCIALE ALE MANIFESTRILOR VIOLENTE172.1. Consideraii privind violena172.2. Violena uman202.2.1. Violena la nivel mondial212.2.2. Violena n Romnia-fenomen actual232.2.3 Cauzele amplificrii fenomenului violenei252.2.4. Prevenirea violenei i criminalitii262.3 Manifestri ale violenei n spaiul public30 2.3.1. Violena n coala302.3.2. Violena stradal322.3.3. Violena domestic332.3.4. Violena la adunrile publice34CAPITOLUL III-ASPECTE GENERALE PRIVIND PSIHOLOGIA MULIMILOR373.1. Caracterizarea general a mulimilor373.2. Particulariti ale mulimilor la manifestrile sportive393.2.1. Fizionomia i psihologia suporterilor403.3. Liderii i influena acestora asupra mulimilor42CAPITOLUL IV- MANIFESTRI ALE VIOLENEI PE TIMPUL DESFURRII EVENIMENTELOR SPORTIVE... .454.1. Conceptul de competiie i de joc sportiv454.2. Conceptul de violen n sport si forme de manifestare494.2.1. Tipuri de agresivitate pe stadioane si factori favorizani514.2.2. Fizionomia factorilor de risc pe timpul desfurrii manifestrilor sportive534.3. Fapte antisociale comise cu ocazia evenimentelor sportive55 4.3.1. Faptele ce pot constitui contravenii svrite cu prilejul manifestrilor sportive55 4.3.2. Faptele ce pot constitui infraciuni svrite cu prilejul manifestrilor sportive59CONCLUZII I PROPUNERI61BIBLIOGRAFIE63INTRODUCERE

Criminologia este tiina multidisciplinar care se ocup de fenomenele infracionale, de particularitile aciunilor individuale i de grup, de structurile psihice particulare ale persoanei criminalului i de mijloacele de reeducare.

Sportul poate s trezeasc cele mai nobile, dar i cele mai josnice sentimente; el poate s nasc att onestitate i abnegaie, ct i minciun i aviditate, poate fi corect i coruptibil, uman i feroce.

Am ales s ncep cu aceste dou citate pentru a stabili nc de la nceput o punte de legtur ntre dou lucruri diferite, sportul i criminologia. Sportul nsemn competiie, fair-play, spectacol, bucurie dar, din nefericire, acesta poate nsemna i violen care se poate manifesta att ntre competitorii si, ct mai ales ntre susintorii acestora.Mergnd la definiia criminologiei dat de Paul Popescu-Neveanu putem observa aplicabilitatea criminologiei n sport care a devenit un suport de exprimare al unui comportament din ce n ce mai violent al unor categorii de persoane i apariiei frecvente a faptelor antisociale n sport.n primul capitol intitulat Delimitri conceptuale este prezentat criminologia ca tiin, importana i evoluia acesteia, ramurile i obiectul de cercetare criminologic, precum i legtura criminologiei cu alte tiine.

Capitolul II intitulat Aspecte psihosociale ale manifestrilor violente debuteaz cu anumite consideraii privind violena, continund cu prezentarea anumitor aspecte privind violena la nivel mondial i violena n Romnia, cauzele amplificrii fenomenului violenei i metode de prevenire, ncheind cu o scurt caracterizare a formelor de manifestare ale violenei n diverse spaii publice.

n capitolul III Aspecte generale privind psihologia mulimilor am tratat pe scurt elementele definitorii ale unei mulimi cum ar fi clasificrile mulimilor, particulariti ale mulimilor la manifestrile sportive, influena liderilor asupra mulimii etc.

Capitolul IV intitulat Manifestri ale violenei pe timul desfurrii evenimentelor sportive aduce lmuriri despre conceptul de sport, conceptul de violen n sport, tipuri de agresivitate nllnite pe stadioane. Tot n acest capitol am tratat i fenomenele antisociale produse cu ocazia evenimentelor sportive i anume contraveniile i infraciunile ce se pot produce la aceste evenimente.CAPITOLUL I DELIMITRI CONCEPTUALE1.1. Importana i evoluia criminologiei

Criminologia este o disciplin fondat n ultimele decenii ale secolului al XIX-lea, n Italia, de ctre un medic; ulterior, profesori de drept i magistrai, s-au preocupat n mod special de analizele sociologice, psihologico-morfologice ale criminalitii n consonan cu descoperirile juridice.Chiar dac aceast disciplin nu exist dect de un secol, crima i criminalul au suscitat ntotdeauna interesul, nc de la apariia umanitii.Prin excelen o tiin legat de nevoile practicii, de aplicarea ct mai rapid a soluiilor propuse de cercetarea tiinific n activitatea concret de realizare a politicii penale, criminologia este chemat s studieze fenomenul infracional, aa cum acesta se manifest n condiiile unei anumite societi, ntr-o etap istoric determinat.

Dotat cu o mare finalitate, criminologia se nfieaz ca "o arm redutabil de prevenire i combatere a faptelor antisociale".Pentru a dobndi asemenea valene, criminologia romneasc trebuie s-i croiasc un drum propriu, determinat de evoluia i specificitatea fenomenului infracional din ara noastr. Orict de interesante ar fi unele din concluziile pe care tiina criminologiei le ofer pe plan mondial n prezent, este absolut necesar ca acestea s fie verificate n condiiile specifice de dezvoltare ale rii noastre. Desprinderea legitilor i sensurilor fenomenului infracional, a tendinelor i devenirilor sale presupune permanenta lui observare, descriere i explicare, reclamnd totodat o examinare aprofundat a corelaiilor sale cu alte fenomene sociale.

Criminalitatea, ca fenomen social, a aprut odat cu structurarea primelor forme de organizare social. Anterior acestui fapt istoric nu se poate afirma existena criminalitii, deoarece acolo unde nu exist moral i norme nu exist crime".Dei criminalitatea nu a fost studiat n mod tiinific dect relativ recent (n ultimele dou secole), numeroase izvoare prezente pe ntreaga perioad a evoluiei umanitii relev interesul pentru acest fenomen.Data apariiei criminologiei ca tiin, nu poate fi precizat cu exactitate. Majoritatea istoricilor criminologiei l consider pe medicul militar italian Cesare Lombroso (1835-1909) drept ntemeietorul acestei tiine, recunoscnd ns i meritele precursorilor si, un exemplu elocvent fiind Cesare Baccaria (1738-1794), prin importana lucrrii sale "Dei delitti e dellepene " (Despre infraciuni i pedepse) aprut n anul 1764. Influenat de lucrrile filozofilor iluminiti Montesquieu (1689-1755) i J.J. Rousseau (1712-1778), Beccaria a atacat virulent i pertinent tirania i arbitrariul care dominau justiia italian din acel timp, plednd mpotriva dreptului "divin" (inchizitorial) i n favoarea dreptului "natural", n virtutea cruia toi oamenii s fie egali n fa legii. Interesul su privind raportarea pedepsei la pericolul social al faptei i la vinovia fptuitorului, precum i opiniile referitoare la prevenirea criminalitii constituie idei eseniale ale colii clasice de drept penal, ct i importante puncte de plecare n criminologie.Contemporan cu Beccaria, englezul Jeremy Bentham a dezvoltat problematica penalogiei, fcnd o serie de propuneri de reformarea sistemului de legi i pedepse, ce a avut un impact social real, fiind nsuite de structurile britanice, judiciare i de putere.Abordarea filozofico-umanist a fenomenului infracional a fost completat cu ncercarea de a introduce ca metod de studiu delincvena ntr-un sistem de cercetri experimentale. La aceasta au contribuit antropologi i medici de penitenciare. Franz Joseph Gali (1758-1828), cu lucrarea sa "Les Fonctions du cerveau ", este considerat ntemeietorul antropologiei judiciare. Tot n acest sens se nscriu i cercetrile medicului scoian Thompson, care a publicat n "Journal of Mental Science" (1870) observaiile sale asupra a peste 5.000 de deinui, iar englezul Nicolson a publicat studiile referitoare la viaa public a infractorilor.

Un alt nume important de care se leag naterea criminologiei tiinifice este acela al lui Enrico Ferri (1856-1929), care n lucrarea sa "Sociologia criminale " (1881) a analizat rolul factorilor sociali n geneza criminalitii, motiv pentru care a fost considerat ntemeietorul "criminologiei sociologice".Triada italian a criminologiei de la sfritul secolului al XIX-lea este ncheiat de magistratul Raffaelo Garofalo (1851-1934), a crui lucrare-fundamental este intitulat "Criminologia " (Napoli, 1885). ncercnd s depeasc greutile cu care se confrunt criminologia datorit dependenei sale fa de tiina dreptului penal, el a creat o teorie a "criminalitii naturale", independena n spaiu i timp, fapt care 1-a expus unor critici vehemente, mai ales din partea sociologilor francezi.La sfritul secolului ai XIX-lea i nceputul secolului XX, studiile criminologice au fost gzduite de alte discipline tiinifice. Starea i dinamica fenomenului infracional au fost studiate mai ales cu mijloace statistice, influena mediului social asupra criminalitii s-a dezvoltat n cadrul sociologiei, iar studiul persoanei infractorului a fost realizat antropologic, psihologic i psihiatric.Datorit influenei exercitate de Lombroso, ct i faptului c publicaia "Archives d'Antropologie criminelle et de sciencespenale ", nfiinat la Lyon n 1886, a concentrat principalele preocupri tiinifice referitoare la criminalitate, criminologia a purtat o perioad numele de antropologie criminologic. De altfel, sub aceast denumire s-au desfurat i congresele internaionale care au avut loc la Roma (1885), Paris (1889), Bruxelles (1892), Geneva (1896), Amsterdam (1901), Torino (1906) i Koln(1911).n aceast perioad, "criminologia nu se constituise ca disciplin autonom, ci se prezenta sub forma unor capitole n cadrul altor tiine care abordau fiecare, n domeniul lor propriu, descrierea i explicarea realitii infracionale". Prin acumularea de cunotine referitoare la criminalitate s-a iniiat un proces de structurare a unor "criminologii specializate (biologic, psihologic, sociologic) independente, dar inevitabil tributare disciplinelor din care au provenit". n anul 1934 s-a creat Societatea Internaional de Criminologie, cu sediul la Paris, avnd ca principal obiectiv promovarea internaional a studiului tiinific al criminalitii. Congresele acestei societi au abordat teme precum: crima organizat, criminalitatea "gulerelor albe", criminalitatea transnaional, dar i delincventa juvenil etc. Din anul 1952, societatea desfoar, sub egida O,N.U., cursuri internaionale de criminologie, n cadrul crora se analizeaz cadrul teoretic i. conceptual, principiile generale i metodele tiinifice de studiere a criminalitii, precum i particularitile diferitelor regiuni ale lumii n planul fenomenului infracional.Suportul teoretic al criminologiei a fost ntrit de crearea unor centre de cercetare tiinific n domeniu. Menionm n acest sens Centrul Internaional de Criminologie comparat de la Montreal i Centrul Internaional de Criminologie.n anul 1968, sub egida ECOSOC s-a creat, la Roma, Institutul de Cercetri pentru Aprarea Social (UNSDRI), care n anul 1989 a fost transformat n Institutul Internaional de Cercetri asupra Crimei i Justiiei (UNICRI).

La nivel naional, dup o perioad ndelungat de cteva decenii, cnd studiile i cercetrile criminologice au avut un caracter ocazional, n 1990 a fost nfiinat Societatea Romn de Criminologie i Criminalistic, afiliat la Societatea de Criminologie. n acelai timp a fost revitalizat nvmntul universitar de criminologie i au fost nfiinate colective de cercetri criminologice n cadrul Inspectoratului General al Poliiei Romne, la Parchetul General, i la Administraia General a Penitenciarelor din Ministerul de Justiie. Ca tiin teoretico-explicativ, cu implicaii de natur practic, aplicativ i prospectiv, criminologia romneasc are, asemeni tiinelor sociale, preocupri de testare i examinare aprofundat, care vizeaz componentele sistemului de msuri de cercetare din domeniu, prevenire i combatere a criminalitii, n mod special, de tratament al delincvenilor, pe baza unor metode i tehnici de cercetare moderne.Datorit faptului c rezultatele cercetrii tiinifice din criminologie sunt fragmentare; uneori chiar suferind de dogmatism i eclectism, din aceste cercetri concrete rezult c se mai manifest unele preri preconcepute cu privire la criminalitate, ca fenomen socio uman, mai ales cu privire la cauzele i condiiile care determin i favorizeaz meninerea acestui fenomen n societatea romneasc.O direcie prioritar n care trebuie s fie concentrate eforturile de cercetare n criminologia romneasc se materializeaz n unificarea materialelor de eviden statistic interdepartamentale i multiplicarea indicatorilor statistici privind criminalitatea n scopul prelucrrii statistice a datelor cu metode moderne.Este interesant i chiar important sugestia ca multiplicarea indicatorilor statistici s fie perfecionat n spiritul modelelor de indicatori statistici privind criminalitatea, recomandate de experii Naiunilor Unite, indicatori a cror gam implic i indicatori penali dar i economici, sociali, culturali, demografici etc.Modelele de cauzalitate privind infraciunile se cer a fi diversificate i elaborarea unor noi modele pentru a completa imaginea determinismului socio-uman al criminalitii, prin integrarea unor modele teoretice privind etiologia criminalitii n diferite domenii de activitate economico-social (comer, bnci, transporturi), pe zone geografice i alte entiti sociale.O alt direcie important spre care trebuie s fie ndreptat cercetarea criminologic romneasc vizeaz n special i cercetarea comportamental a victimelor, precum i a interrelaiilor i influenei acestora asupra conduitei antisocial a delincvenilor.Exigenele evoluiei societii romneti reclam, mai mult ca oricnd, n lupta mpotriva criminalitii, elaborarea unor modele de strategii ntemeiate pe principiul planificrii integrate a prevenirii i combaterii criminalitii i, mai ales, a unor modele sociale de sisteme tactice de prevenire a faptelor infracionale, inclusiv a unor modele de tratament al delincvenilor.

1.2. Conceptul de criminologie

1.2.1. Ramurile criminologiei

n criminologie se spune c exist attea definiii ale criminologiei ci criminologi sunt. Una dintre aceste definiii este cea a lui R. Gassin care susinea c criminologia este tiina care studiaz factorii i procesul de realizare a conduitei infracionale i care determin, plecnd de la factorii i procesul infracional, cele mai bune mijloace de lupt pentru a stpni sau pe ct posibil s reduc rul social cauzat de infraciune.Criminologia este structurat pe mai multe ramuri i anume:

Criminologia general este acea ramur a criminologiei, care studiaz fenomenul criminalitii n ansamblul su, crima, criminalul, cauze ale criminalitii, soluii de combatere a criminalitii, fiind principala ramur a criminologie dar i o ramur de sintez. n general n facultile de drept se studiaz criminologia general.

Criminologia teoretic este acea ramur a criminologiei care studiaz theoretic i mai puin aplicativ explicarea aciunii infracionale.

Criminologia special se ocup cu studiul unor pri sau sectoare de criminalitate( criminalitatea minorilor, crima organizat etc).

Criminologia clinic este o ramur de tiin aplicativ, asemntoare cu medicina clinic, avnd misiunea de a efectua examene complexe ale unui singur criminal, n urma cruia pune un diagnostic privind cauza comiterii infraciunii i apoi face o estimare asupra conduitei viitoare a criminalului respectiv.

Criminologia aplicat este acea ramur care se ocup n principal de studiul tiinific al mijloacelor de lupt contra delincvenei ( mijloace juridice sau empirice)

Criminologia etiologic este acea ramur a criminologiei care se ocup de studierea cauzelor, condiiilor sau factorilor care determin sau care favorizeaz fenomenul criminal( explicaii biologice, sociologice, psihologice sau multifactoriale).

Criminologia dinamic este acea ramur a criminologiei teoretice care se ocup cu studierea fenomenului criminal din punctul de vedere al mecanismelor i proceselor care nsoesc trecerea la actul criminal.

Criminologia empiric este acea ramur a criminologiei care folosete metoda empiric de cercetare a fenomenului infracional, fr a se lsa influenat de teoriile criminologice ale comportamentului infracional n general. Ea studiaza faptul, ceea ce este, nu ceea ce ar putea s fie( de exemplu costat c ntr-un anumit loc este o problem legat de consumul de droguri i atunci analizeaz fenomenul faptic i propune soluii fr a se lsa influenat de teoriile criminologice care ar explica acel comportament).

Criminologia restaurativ este acea ramur a criminologie n care victima devine un actor important i care se concentreaz pe repunerea lucrurilor n situaia anterioar comiterii infraciunii, n msura n care mai este posibil, att n ceea ce-l privete pe autor ct i pe victim( medierea ntre autor i victim, sanciuni alternative, etc).

1.2.2. Obiectul de cercetare criminologic

Din punct de vedere etimologic, termenul de criminologie provine din limba greac, respectiv crimen cu sensul de infraciune (la origine sensul era de decizie judiciar) i logos, n sensul de tiin. Astfel putem spune despre criminologie c reprezint tiina crimei.

Evoluia criminologiei ca tiina a fost marcata de numeroase controverse teoretice care au vizat obiectul su de cercetare, funciile, metodele i tehnicile tiinifice de explorare a criminalitii, aptitudinea de a face aprecieri pertinente asupra strii i dinamicii fenomenului infracional i capacitatea de a elabora msuri adecvate pentru prevenirea i combaterea acestuia.Nu ntmpltor, unul dintre punctele sensibile ale controverselor tiinifice din domeniul criminologiei l reprezint obiectul su de studiu.n anul 1950, n Raportul general cu privire la "Aspectele sociologice ale criminalitii", prezentat cu ocazia celui de-al II-lea Congres Internaional de Criminologie, care s-a desfurat la Paris, sociologul american Thorsten Sellin afirma despre criminologie c este un fel de "regina fr regat", subliniind astfel c problema obiectului criminologiei este departe de a fi rezolvat.Contribuia specialitilor din acest domeniu a adus numeroase clarificri, dar se poate afirma c i n prezent exist opinii divergente, preocuprile tiinifice pe aceast tem fiind mereu n actualitate. Aceasta situaie este consecina obiectiv a modului n care a aprut i s-a impus, ca tiin, criminologia. Dezvoltarea temporar a acestei discipline n cadrul altor tiine a avut ca efect utilizarea unor modele etiologice, sisteme de referin i tehnici de cercetare proprii acelor tiine. Rezultatul a fost att fragmentarea obiectului de cercetare criminologic n diverse laturi i aspecte ale fenomenului infracional, ct i o anumit lips de unitate ntre teoreticienii care abordau criminalitatea de pe poziiile unor discipline diferite.Avnd n vedere importantele acumulri tiinifice care au avut loc n domeniul criminologiei, precum i problematica major analizat de pe poziiile teoretice ale acestei discipline, se consider ca fiind obiect de studiu al criminologiei: criminalitatea ca fenomen social, infraciunea, infractorul, victima i reacia social mpotriva criminalitii.

a) Criminalitatea ca fenomen socialCa orice fenomen social, criminalitatea reprezint un sistem cu proprieti i funcii proprii, distincte calitativ de cele ale elementelor componente.

Dac avem n vedere dimensiunea criminalitii ca fiind totalitatea infraciunilor svrite pe un anumit teritoriu ntr-o perioad de timp dat, se pune n eviden doar componena cantitativ a fenomenului. Astfel, innd seama de msura n care criminalitatea este cunoscut precum i de msura n care mijloacele de drept penal reacioneaz mpotriva acesteia, poate fi mprit n criminalitate real, aparent i legal.Criminalitatea real reprezint totalitatea faptelor infracionale svrite pe un anumit teritoriu, ntr-o perioad de timp determinat. Acest lucru nseamn c n practic, exist tot timpul o diferen cantitativ ntre numrul infraciunilor comise n realitate i numrul celor prevzute de statisticile judiciare.Criminalitatea aparent cuprinde totalitatea infraciunilor semnalate autoritilor judiciare i nregistrate ca atare.

Criminalitatea aparent este diferit de criminalitatea real, deoarece aceasta nu poate fi cunoscut i cuantificat din urmtoarele motive:

-nu toate faptele penale sunt aduse la cunotina organelor abilitate ale statului i nregistrate ca atare (multe din faptele comise nu sunt sesizate din variate motive: comoditate, lips de timp, nencredere n autoriti, prejudiciu mic, team etc.);

-nu toate faptele penale sesizate n urma cercetrilor cu finalitate i nu n toate cazurile se pronun o hotrre judectoreasc definitiv;

-o bun parte din faptele sesizate rmn cu autori neidentificai.

Criminalitatea legal reprezint totalitatea faptelor penale pentru care s-au pronunat hotrri de condamnare rmase definitive.Diferena dintre criminalitatea real i criminalitatea aparent este denumita cifra neagra a criminalitii i reprezint faptele antisociale care, din diverse motive, rmn necunoscute organelor judiciare.Obiectul criminologiei are n vedere criminalitatea real, cercetarea tiinifica ncercnd s surprind dimensiunile adevrate ale acestui fenomen.b) InfraciuneaInfraciunea reprezint manifestarea particular a fenomenului infracional, avnd identitate, particulariti si funcii proprii. Potrivit art. 17 C.pen., infraciunea este fapta care prezint pericol social, svrit cu vinovie i prevzut de legea penal.Includerea faptelor antisociale n obiectul de studiu ai criminologiei trebuie s aib la baza criteriul normei penale. Extinderea obiectului prin includerea fenomenului mai larg al devianei comportamentale, determin dificulti metodologice i conceptuale precum i o nedorit interferen cu alte discipline, cum ar fi sociologia i psihologia social.Consacrat n cuprinsul unei norme juridice acest concept reflecta aspectul material, uman, moral i juridic al coninutului infraciunii, evideniind factorii de condiionare i determinare social ai dreptului penal, fundamentul ontologic al acestuia.Avnd rolul instrumentului de cunoatere tiinific a fenomenului infracional, a proceselor dinamice care au un impact semnificativ asupra acestui fenomen, criminologia i aduce contribuia la procesul de perfecionare a reglementrii juridice, la realizarea unei mai bune concordane ntre legea penal i realitatea social pe care o protejeaz.

InfractorulSub aspect juridic, infractorul este persoana care, cu vinovie, svrete o fapt sancionat de legea penal. Din punct de vedere criminologie, conceptul de infractor are o semnificaie complex datorit condiionrilor bio-psiho-sociale care l determina pe individ s ncalce legea.Criminologia a analizat i continua s studieze coordonatele biologice, psihologice, sociale, economice, culturale etc, care au relevana pentru alegerea conduitei infracionale i trecerea la actul infracional.

Victima infraciuniin ultima vreme, s-a evideniat un aspect teoretic nou, de real interes pentru obiectul criminologiei i anume victima infraciunii. Pe buna dreptate s-a reproat criminologilor c i-au concentrat eforturile asupra problematicii referitoare la infractor, neglijnd aproape n totalitate studiul victimologic. Lucrrile criminologice de data recenta au demonstrat existena unei relaii complexe ntre fptuitor i victima, constatndu-se c, n producerea actului infracional, contribuia victimei nu poate fi exclusa din sfera unui model cauzal complex.Pe de alt parte, se susineimportana pe care studiile de victimizare o prezint pentru identificarea dimensiunii criminalitii reale.

Reacia social mpotriva criminalitiiOrientata ctre identificarea modalitilor prin care fenomenul infracional poate fi prevenit i controlat, criminologia nu poate exclude, din obiectul su de studiu, reacia social formal i informal asupra criminalitii.Reacia social intervine att naintea de svrirea infraciunii, prin programe i msuri de prevenire, ct i post-factum, prin nfptuirea justiiei, prin tratamentul, resocializarea i reinseria social a infractorilor.Includerea reaciei sociale n obiectul de studiu al criminologiei este determinata de necesitatea stabilirii nivelului de adecvare a acesteia la realitatea fenomenului infracional i la tendinele sale evolutive. Sesizarea inadvertenelor permite elaborarea unor studii utile att nivelului institutionalizat al politicii penale, ct i persoanelor implicate n aciunea concreta de prevenire i combatere a criminalitii.

1.3. Legtura criminologiei cu alte tiine

Caracterul complex al criminologiei, n referire la mprirea tiinelor n tiine pure i tiine aplicate, este dat de faptul c n acelai timp ea ntrunete caracteristicile fiecrei categorii de tiine, ea opernd, aa cum a afirmat Ellenberger, "cu concepte ce implic judeci de valoare (crim, vinovie, rspundere, pedeaps) care au semnificaii doar cnd sunt aplicate n practic".

In privina caracterului interdisciplinar putem afirma c, n timp, preocuprile de ordin criminologie au fost obiectul biologiei criminale (cu reprezentantul su de frunte Cesare Lombroso), sociologiei criminale (reprezentat de Quetelet, Guerry, Durkheim, Tarde i Lacassagne) i psihologiei criminale, astzi criminologia incluzndu-le pe toate ntr-o accepiune sistemic.

Abordarea problematicii referitoare la caracterele criminologie de tiina autonom, unitar i complex nu nseamn c duce implicit la afirmaia c ea este total separat de celelalte tiine umane i naturale, criminologia fiind n strns legtur cu tiinele penale i cu cele care studiaz comportamentul uman individual i n grup, precum, i cu tiinele medicale.

A. Criminologia i dreptul penal

Dreptul penal, ca tiin juridic, abordeaz criminalitatea, delincventa, prin referire la sistemul normelor dreptului penal, dezvluie coninutul normativ i social-politic al dreptului penal ca i fundamentarea legitilor obiective. De asemenea, dreptul penal studiaz att circumstanele obiective i subiective care determin aprarea penal a anumitor valori i relaii sociale, explicnd att modul, ct i mijloacele de reacie social fa de svrirea unor fapte periculoase.Criminologia abordeaz criminalitatea prin prisma strii, dinamicii i, mai ales, a cauzalitii socio-umane a acestui fenomen, precum i prin viziunea mecanismului social al prevenirii i combaterii criminalitii, ncercnd a identifica ansamblul i funcionalitatea metodelor, procedeelor i mijloacelor sociale, inclusiv al sanciunilor de drept penal care reprezint mijlocul cel mai eficient de prevenire a faptelor interzise de legea penal.

B.Criminologia i sociologia juridicSociologia, tiin a ansamblului fenomenelor i realitii sociale sau tiin a sistemului social global, a formelor de via social omeneti, a devenit astzi o tiin complex, diversificat n numeroase specialiti, i anume sociologii de ramur - economic, politic, juridic etc. - care, fiind ancorate n realitile sociale concrete, au un caracter aplicativ, operaional i relativ previzional.Cercetarea sociologic atribuie un rol important investigrii relaiilor juridice. Sociologia juridic cerceteaz procesul de elaborare i aplicare a dreptului, condiionarea social a concepiilor, principiilor, categoriilor i instituiilor juridice, eficacitatea, legitimitatea i validitatea reglementrilor juridice, corelaia dintre coninut i forma dreptului.

Un capitol distinct de preocupri n sociologia juridic l constituie sociologia dreptului penal, care studiaz condiionarea i implicaiile sociale ale criminalitii, cmpul i structura relaiilor sociale n care dreptul penal are vocaia s intervin, problematica realitilor sociale anterioare i contemporane procesului de elaborare, aplicare i organizare a executrii sanciunilor de drept penal, precum i problematica contiinei juridice a maselor cu privire la fenomenul criminalitii i la aciunea social de aprare mpotriva acestuia, factorii socio-culturali i influena lor n determinarea naturii i cuantumului aciunii antiinfracionale, costul i timpul aciunii sociale antiinfracionale, problematica stabilitii relative, mobilitii i eficacitii sociale a sistemului dreptului penal.Datele sociologiei romneti, ale sociologiei juridice i ale sociologiei dreptului penal sunt foarte importante pentru cercetarea criminologic, deoarece ele ofer principii, metode i tehnici care reprezint cadrul de referin, axiomele explicaiei ce contribuie la abordarea i analiza cu adevrat tiinific a criminalitii i a activitilor de prevenire i combatere a manifestrilor contrare ordinii de drept.C.Criminologia i psihologiaCriminologia mprumut din psihologie principii i reguli metodologice i tehnice rezultate i analizele proceselor psihice umane; mprumut, de asemenea, interpretarea dialectic a vieii psihice, concepiile privind psihologia conduitei i legitile acesteia etc. Concluziile criminologiei privind cauzalitatea fenomenului infracional, ct i cercetarea criminologic a resocializrii celor condamnai sunt condiionate de validitatea concepiei teoretice a datelor i concluziilor psihologiei, ndeosebi ale psihologiei sociale.D.Criminologia i criminalisticaCriminalistica, disciplin a metodelor tehnice i tactici de investigare a faptelor de natur penal, intervine dup ce fapta s-a consumat i ea se limiteaz la identificarea probelor care s demonstreze vinovia sau nevinovia celui care a comis fapta infracional.Prin intermediul criminalisticii aflm cum s-a produs fapta, iar prin intermediul criminologiei aflm de ce s-a produs fapta.Ambele discipline, att criminalistica, ct i criminologia au n comun drept obiect de cercetare: infraciunea, infractorul i victima.E.Criminologia i dreptul procesual penal

Dreptul procesual penal, ca tiin, studiaz principiile, categoriile, instituiile i normele care reglementeaz procesul penal n ntreaga complexitate i n dinamica sa.Criminologia i lrgete sfera explicaiilor privind legitile luptei pentru prevenirea i combaterea criminalitii, integrnd datele, rezultatele i concluziile tiinei dreptului procesual penal referitoare la cile, procedeele i mijloacele juridice de sporire a eficacitii procesului penal, n fiecare din fazele i momentele desfurrii lui, avnd la baz att analiza cauzal a criminalitii ca fenomen socio-uman, ct i cercetarea sistemului general de metode, procedee i msuri de prevenire a criminali

F.Criminologia i alte tiine Aceste "alte tiine" sunt psihologia, psihiatria i biologia, tiine care au alt finalitate n studiile lor asupra omului. Secvenional i ele se refer, n investigaiile lor asupra criminalitii, ale cror rezultate sunt preluate de criminologie n virtutea scopului ei general i imediat, de stabilire a etiologiei crimei, n metodele de prevenire ale acesteia i n tratamentul aplicat criminalilor. Psihiatria este tiina care studiaz bolile mintale,ncepnd chiar de la Cesare Lombroso. Ulterior, n perioada contemporan, cnd evoluia tiinelor a pus la dispoziie posibiliti deosebite de investigaie i analiz, a fcut posibil explicarea genezei crimei chiar n compoziia psihicului uman.

La presiunea criminologiei, n practica judiciar s-a impus obligatoriu efectuarea expertizei psihiatrice la infraciunile deosebit de grave.

Psihologia, fiind tiina care studiaz modul de manifestare i evoluia comportamentului uman, este firesc ca s fie conex cu criminologia deoarece aceasta din urm are ca obiect de studiu, delictul - un comportament uman. Biologia, i n special cea care se refer la delicveni - biologia criminal - studiaz trsturile anatomofiziologice, genetice, biochimice i biosociale ale delicvenilor pentru stabilirea unor diagnostice medicale i tratamente corespunztoare, n vederea prevenirii recidivei.

CAPITOLUL II- ASPECTE PSIHOSOCIALE ALE MANIFESTRILOR VIOLENTE

2.1. Consideraii privind violena

Violena face parte din chiar viaa uman. Fie c este ndreptat mpotriva propriei persoane, fie c este vorba de violen ndreptat mpotriva altei persoane, sau de violen colectiv, acest fenomen duce la moartea unui milion de persoane pe an i a unui numr mult mai mare de rnii.

Violena a devenit o tem cu care se confrunt toate societile, necesitnd o luare de poziie la nivelul ntregului corp social i dezvoltarea unor strategii de investigaie, prevenire si control. Modernitatea si condiia urban au generat noi forme de violen si au provocat schimbri la nivelul valorilor i aspiraiilor indivizilor. Conflictele datorate srciei, dar i lipsei de educaie si de informaie genereaz contexte de viat privat n care violena este un comportament tolerat, chiar acceptat, el fiind nvat de copii i reprodus ca modalitate esenial, frecvent i fireasc de comportament interpersonal.

Violena este una dintre marile probleme ale lumii contemporane. Presa, scris sau audiovizual, informeaz n permanent cu privire la manifestri diverse ale acestui fenomen, de la formele cele mai agresive, precum razboaie ori crime terifiante, bti, violuri, furturi, distrugeri de bunuri, i pn la cele mai puin ocante (dar nu mai puin vinovate), cum ar fi violenele verbale. n acest context, apariia diferitelor forme de violena devine, adesea, un lucru obinuit, cu care semenii coexist fr mcar a se mai sesiza asupra pericolului. Chiar dac reprezint o problem delicat, luarea in stpnire a fenomenului violenei nu se poate face decat dac i sunt cunoscute cauzele,originile,formele de manifestare si posibilitaile de prevenire.

Definirea violenei s-a dovedit a fi o ncercare extrem de dificil. Acest fapt se explic prin complexitatea fenomenului, dar i prin marea diversitate a formelor sale de manifestare. Nu n ultimul rnd, dificultatea a aprut i din cauza asocierii i, uneori, chiar a confundrii violenei cu agresivitatea. Specialitii domeniului au facut ns o serie de delimitari intre cele dou concepte, care se cuvin menionate.

Agresivitatea este o noiune a crei origine etimologic se afl n limba latin (agressio nseamn a ataca). Prin urmare, agresivitatea este o stare a sistemului psihofiziologic prin care persoana rspunde printr-un ansamblu de conduite ostile n plan contient i incontient, cu scopul distrugerii, degradrii, constrngerii, negrii sau umilirii unei fiine sau lucru investite cu semnificaie, pe care agresorul le simte ca atare i reprezint pentru el o provocare.

Pentru determinarea formelor de manifestare a agresivitii au fost utilizate mai multe criterii de grupare a comportamentelor agresive, i anume:

- coninutul moral al comportamentului, n funcie de care distingem ntre: agresivitate antisocial (distructiv) orientat mpotriva colectivitii i agresivitate prosocial, care servete intereselor colectivitii i ale individului.

- agresivitatea - ca mijloc sau scop, criteriu conform cruia distingem ntre: agresivitate instrumental, manifestat cnd individul recurge la agresivitate fiindc doar pe aceast cale i vede realizabil un plan sau un scop i agresivitate emoional, cnd individul recurge la agresivitate independent de un avantaj - pentru a produce altuia o durere sau o neplcere.

- caracterul ofensiv sau defensiv (criteriu care a fost folosit, n primul rnd, de etologi, pe baza observaiilor i experimentelor realizate n lumea animal), dup care putem face diferena ntre: agresivitatea ofensiv (agresivitatea care apare n cadrul speciei, mai ales ntre masculi, precum i agresivitatea prdtoare manifestat ntre specii) i agresivitatea defensiv (de aprare), care se refer la agresivitatea masculului pentru a-i apra teritoriul sau a femelei pentru a-i apra puiul, precum i cea de autoaprare, ele fiind precedate de o ncercare de fug, care, datorit apropierii organismului strin, se transform ntr-un atac disperat.

Noiunea de violena este discutat in relaie cu cea de agresivitate.

Rdcina latin a termenului violen este vis, care nseamn for i care face trimitere la ideea de putere, de dominaie, de utilizare a superioritii fizice. Dicionarele descriu cuvntul violen fcnd trimitere la ceva care se efectueaz cu o for intens, brutal i adesea distructiv, la abuzul de for pentru a constrnge pe cineva la ceva

Violena, n sens generic, semnific utilizarea forei i a constrngerii de ctre individ, grup sau clas social, n scopul impunerii voinei asupra altora.

Din punct de vedere juridic, violena nseamn folosirea forei fizice sau a altor mijloace persuasive pentru a aduce prejudicii unor bunuri sau o vtmare integritii unei persoane. n acest sens, un act de violen are, de cele mai multe ori, un caracter premeditat, fiind elaborat cu intenie sau semnificnd intenia de a produce o suferin sau un prejudiciu fizic altei persoane. n context psihologic, violena desemneaz comportamentul agresiv manifestat, cel mai adesea, ca urmare a unor frustrri, care nu pot fi defulate pe ci dezirabile social.

Dincolo de multitudinea sensurilor care i se asociaz, violena este un abuz de putere, fiind legat, aproape ntotdeauna, de o poziie de putere i de impunerea acestei puteri asupra celorlali. Aceast caracterizare definete, cel mai bine, situaia brbatului n raport cu cea a femeii, copilului sau vrstnicului. Totui, n mod aparent paradoxal, adeseori, chiar lipsa de putere determin violena. Contiina lipsei de putere, creeaz, n multe cazuri, o nevoie de afirmare att de puternic, nct devine agresivitate destructiv, care, n ultim instan, conduce la violen. Aceasta poate explica, n mare msur, frustrrile care caracterizeaz numeroi brbai agresori, dar i actele de violen comise de femeile agresoare.

Exist o multitudine de definiii privind noiunea de violen, dar definiia cea mai cuprinztoare este definiia dat de Organizaia Mondial a Sntii, care nelege prin violen: ameninarea sau utilizarea intenionat a forei fizice sau a puterii mpotriva propriei persoane, a altei persoane, mpotriva unui grup, sau a comunitii, i care antreneaz un risc crescut de a produce un traumatism, un deces, o daun psihologic, o dezvoltare anormal sau o privaiune. n aceasta definiie, O.M.S. definete violena n raport cu sntatea i starea de bine din punct de vedere fizic, psihic i social.

ncercnd s determine tipurile de violena unii cercettori au imaginat, intr-o viziune geometric, o reprezentare prin trei cercuri:-primul cerc este violena fizic, apreciat ca fiind cea mai grav i mai brutal form de violen, ntruct cauzeaz vtmri corporale sau chiar moartea persoanei atacate;

-al doilea cerc, mult mai ntins, l reprezint violena economic, cea care privete toate atingerile aduse bunurilor materiale(distrugeri, degradri), cunoscnd practic o infinitate de forme;

-al treilea cerc l reprezint violena moral sau simbolic( violena verbal, insulte, critici, manipulare).

Din perspectiva participanilor, s-a stabilit urmtoarea tipologie a violenei:

- violena privat: violena criminal, violena noncriminal (suicidul i tentativa de suicid, accidentele rutiere i de munc);

- violena colectiv: violena cetenilor contra puterii (terorismul, revoluiile i grevele), violena puterii contra cetenilor (terorismul de stat, violena industrial), violena paroxistic (rzboiul).

O alt tipologie mparte violena n trei mari categorii, corespunztoare caracteristicilor celor care comit actul violent:

- violena autoprovocat, care se submparte n: comportament suicidar (gndurile suicidare, tentativele de sinucidere, sinuciderile reuite) i acte violente autoprovocate (automutilarea);

- violena interpersonal, mprit n: violen familial (rele tratamente aplicate copiilor, violena contra partenerului de via, maltratarea persoanelor n vrst) i violen comunitar (violena tinerilor, violena n mediul instituional, n coal de exemplu, n penitenciare sau azile);

- violena colectiv, care, la rndul ei, se subdivide n: violen economic (atacuri ale unor grupuri care au drept motivaie ctigul material, perturbarea activitii economice, refuzul accesului la servicii eseniale), social (crime comise de grupuri organizate, actele teroriste, violena unor mulimi) i politic (rzboaiele, conflicte violente conexe).

2.2. Violena uman

Nu trece nici mcar o zi fr s auzim la radio, s vedem la televizor,s citim in ziare sau chiar s fim martorii unui act violent.Violena ne inconjuar zi de zi la orice pas, violenele au loc pe strzi, n scoli, n familie, n sport, spus mai pe scurt oriunde.

Violena uman este, fr ndoial, una dintre temele recurente ale societailor contemporane. Preocuparea pentru manifestarile de violen, dilemele privind creterea criminalitii si a cauzelor ei, strategiile de prevenire i combatere a acestor fenomene reprezint subiecte de reflecie pentru lideri de opinie, politicieni, jurnaliti i, mai ales, pentru cercettori din diferite domenii ale tiinelor sociale.

Globalizarea interesului fa de violena social este consecina unei contientizri generalizate privind necesitatea punerii violenei pe agendele de lucru ale diferiilor actori sociali, responsabili de gsirea unor soluii, dar i de mobilizarea corpului social, a societilor civile pentru luarea de pozitie, implicarea si participarea la prevenirea i/sau combaterea acestui fenomen social.

Desigur, violena uman este un fenomen complex, avnd determinri psihologice, sociale, culturale si economice. Acest lucru este evident dac lum n consideraie amploarea formelor ei de manifestare si interrelaiile pe care le presupune. Dincolo de diversitatea fenomenului violenei umane, ncercari de a contura, la nivel naional si global, dimensiunile ei impun, ca prim pas, cunoaterea acesteia, stabilirea unor categorii conceptuale, tematice si operaionale, indispensabile unei abordri integrate.

Dei cauzele violenei sunt diversificate, fenomenul violenei avnd o determinare multicauzal, aceste cauze sunt alimentate, n societatea contemporan, de perpetuarea unor structuri economice, politice i sociale deficitare care sunt incapabile s atenueze dificultile economice, inflaia, srcia i omajul, inegalitile i inechitile ntre indivizi i grupuri sociale.

2.2.1. Violena la nivel mondial

Evoluia societii contemporane evideniaz faptul c, n pofida intensificrii interveniilor statului, justiiei i administraiei n aciunea de prevenire i combatere a delicvenei i criminalitii, asistm la o extensie a actelor deviolen i agresivitate, ndreptate mpotriva persoanelor i patrimoniului public sau privat.

Violena i agresivitatea sunt fenomene care se completeaz i care genereaz o serie de consecine negative i distructive asupra structurii i stabilitii sociale, precum i stri demoralizatoare i sentimentul de insecuritate la nivelul comunitii si individului.

Fenomenul este generalizat i se regsete n toate societile, fie occidentale sau foste comuniste, cu precizarea c tendina i ritmul de cretere a actelor de violen sunt mult mai accentuate n toate rile foste comuniste.

Alarmante sunt i modificrile de ordin calitativ ce au intervenit. De la tipul de violen primitiv, legat n special de consumul de alcool i violenta de tip pasional, se trece la o violen de tip utilitar (tlharii, omorul din interes material) sau asociate crimei organizate (traficul de stupefiante, furtul de maini etc.).

Un studiu comparativ referitor la evoluia criminalitii n capitalele est-europene (Varovia, Praga, Budapesta, Bucureti, Sofia, Moscova), relev faptul c, din cele 22 de motive de nelinite prezentate subiecilor investigai, violena i crima organizat ocup primele dou llocuri, cu un procent de 75%, respectiv 70% fa de degradarea strii sociale (55%), starea de rzboi sau pericol (57%), omaj (48%).

Caracterizarea statistic a fenomenului violenei la nivel mondial

n fiecare an, n lume, aproximativ 5 milioane de decese sunt cauzate de vtmri corporale, valoare ce reprezint aproape 9% din totalitatea deceselor. Dintre acestea, peste 1.600.000 sunt cauzate de violen. Datele provenite din ri cu nivel de venituri ridicat relev faptul c pentru fiecare persoan decedat prin vtmri corporale grave, aproximativ 30 de persoane sunt spitalizate pentru traume non-fatale i de 10 ori mai muli oameni sunt tratai n seciile de urgen din cadrul spitalelor, fr a fi internai.Multe persoane care au supravieuit vtmrilor corporale au rmas cu infirmiti i invaliditi de ordin somatic sau psihic.Abuzul i neglijarea copilului n lume, anual mor peste 57.000 copii ca urmare a omuciderilor. Studiile relev c ntre 20% i 65% din copiii de vrst colar au rspuns afirmativ la ntrebarea Ai fost agresat verbal sau fizic n ultimele 30 de zile?", aceste agresiuni fiind frecvente i n rile industrializate. Un numr de 150 milioane de fete i 73 milioane de biei sub vrsta de 18 ani au fost forai s ntrein raporturi sexuale sau au trecut prin alte forme de violen sexual

Violena la tineri. La nivel european, violena interpersonal este a treia cauz de decese i a cincea cauz pentru apariia dizabilitilor,peste 40% din omucideri fiind asociate cu consumul de alcool. Factorii de risc identificai la nivelul statelor europene sunt: mrturia la actele de violen n familie, nivelul sczut al educaiei, srcia, accesul la arme de foc, alcool i alte substane adictive. Violena n rndul tinerilor include diverse acte de agresiune de la intimidare, btaie, pn la atac sau omucidere

Violena ntre partenerii de via. Pe plan mondial, violena n familie este o problem de sntate public cu care se confrunt i rile din Europa, unde 1/5 dintre femei au fost cel puin o dat n via subiectul violenei fizice. Sub aspectul prevalenei, statisticile (1,3,5,6,7) arat c forma fizic a violenei este cea mai rspndit i cea mai grav prin limitele extreme pe care poate s le ating. ntrun studiu realizat n 48 de ri, ntre anii 1982-1999, ntre 10% i 60% dintre femei au declarat c au suferit, pe parcursul vieii, forme de violen fizic din partea partenerului de cuplu. ntre femeile care au declarat abuzul fizic, 70% dintre ele au fost supuse unor forme severe de abuz fizic

Violena asupra persoanelor vrstnice. Datele existente la nivel global arat o rat a abuzului n rndul persoanelor vrstnice de 4-6%, incluznd abuzul fizic, psihic, economic i neglijarea. Un studiu recent realizat n Canada a constatat faptul c 7% dintre vrstnici au fost victime ale abuzului emoional n ultimii 5 ani, 1% au fost victimele abuzului economic, 1% au fost victime ale abuzului fizic sau sexual, n toate cazurile agresorul fiind copilul, ngrijitorul sau partenerul vrstnicului.Violena sexuala.Sub impactul conveniilor internaionale, majoritatea legislaiilor care recunosc violena asupra femeii n relaia de cuplu includ n definiia violenei forma de violen sexual, ns exist puine ri care au mecanisme de identificare i msurare a abuzului sexual n relaia de cuplu. De aceea, o dificultate major n semnalarea cazurilor este dat de definiia i nelegerea violenei, att de ctre victim, ct i de ctre specialiti, din perspectiva cultural i social.

La nivel global, procentul femeilor care raporteaz atacul sexual variaz de la 0,3% n Filipine, pn la 8% n Brazilia, procente care cumuleaz att violul marital, ct i violul nfptuit de ctre o persoan necunoscut. Un studiu realizat la nivelul Statelor Unite arat c 14,8% dintre femeile cu vrsta peste 17 ani au declarat c au fost victime ale violului n cursul vieii, n timp ce 2,8% dintre ele au fost victimele unor tentative de viol. n Europa de Est, raportarea cazurilor de viol este mai sczut, 2% dintre femeile cu vrsta peste 16 ani din Ungaria raportnd atacul sexual.Nu se cunoate numrul real al cazurilor de violen sexual i sunt foarte puine studiile care trateaz tema violenei sexuale n relaia de cuplu.

La nivel mondial, sunt traficate anual aproximativ 600.000-800.000 de persoane, n aproximativ 80% din cazuri fiind vorba de femei i fete. Toate victimele exploatrii sexuale sunt femei, n timp ce majoritatea persoanelor traficate pentru exploatare prin munc forat sunt brbai.

Autoagresiunea. Suicidul este n momentul de fa una dintre cele mari cauze ale morii n cadrul grupurilor de tineri cu vrste cuprinse ntre 14-34 ani, dei multe dintre cazuri sunt prezente i la persoane cu vrsta peste 60 ani . La nivelul Europei, moartea cauzat prin autoagresiune ocup primul loc n lista cauzelor de mortalitate prin agresiune; brbaii au o predispoziie ridicat pentru suicid n comparaie cu femeile, consumul excesiv de alcool fiind implicat n aproximativ 25% dintre sinucideri.

Studiile epidemiologice recente i statisticile OMS au artat c suicidul finalizat este rar ntlnit la persoane cu vrsta sub 12 ani, iar dup vrsta de 15 ani riscul i incidena suicidului cresc progresiv, ncepnd s ocupe locul al doilea printre cauzele de deces n tot mai multe ri ale lumii, n corelaie cu modificrile dramatice ale stilului de via ce solicit la maximum rezervele adaptative ale adolescenilor din Europa.2.2.2. Violena n Romnia-fenomen actual

Societatea romneasc a suferit n 1990 transformri politice, sociale i economice care au avut consecine vizibile, chiar dramatice n unele dimensiuni i realiti sociale. Transformrile la nivel macrosocial au influenat i determinat modificri diferite att la nivelul grupurilor sociale, ct i la nivelul destinelor individuale.

Democratizarea societii, ca proces, se produce lent i dificil, iar articiparea oamenilor la schimbarea social se dovedete a fi o atitudine cu arene n componenta sa comportamental. Fenomene negative au dezvoltat mplificri, diversiti n expresia lor cotidian i au antrenat disfuncionaliti i iminuri ale autoritii, att n spaiul public- instituii, organizaii, ct i n cel rivat- familii, cupluri, relaii interpersonale.

Societatea civil, definit i funcionnd confuz, ca i esutul social vtmat se construiete cu dificulti. Structurile guvernamentale nva s colaboreze cu cele neguvernamentale, parteneriate instituionale se creeaz n efortul de a mri stabilitatea social i de a micora costurile sociale i psihologice ale tranziiei. n pofida eforturilor colective, unele fenomene sociale negative, cum este criminalitatea, sunt ngrijortoare, cptnd forme noi , de o larg diversitate, nentlnite nainte de 1990, unele generate de chiar realitile sociale proprii economiei de pia.

Harta infracionalitii din Romnia 2009

2.2.3 Cauzele amplificrii fenomenului violenei

Explozia informaional, progresele rapide din toate domeniile, au avut implicaii i n sfera socialului, fapt care a generat o amplificare i diversificare a faptelor antisociale, inclusiv a celor comise cu violen

n actuala etap de dezvoltare a societii romneti, se pot identifica o serie de cauze generatoare de nemulumiri, care pot conduce la comiterea de fapte antisociale cu violen:

- insuficiena mijloacelor financiare i materiale de existen;

-corupia;

-ineficiena unor instituii ale statului;

-gradul scazut de cultura;

-saracia;

- consumul de alcool i droguri;

- tensiuni i dezorganizri familiale;

- teribilismul unor tineri, generat de emisiunile audio-video care fac apologia violenei;

- abandonul colar;

- atracia pentru jocurile de noroc;

- slaba supraveghere a copiilor din partea prinilor;

- lipsa controlului social;

- manifestarea liber a bandelor de cartier .a.

Violena n societatea contemporan i amplificarea manifestrilor violente nu se pot explica printr-o singur cauz, exist o multitudine de cauze (de natur economic, social, educaional .a.) i de factori care influeneaz acest fenomen, aparinnd att spaiului privat (violena domestic), ct i celui public (violena stradal, n coal, n mass-media).

2.2.4. Prevenirea violenei si criminalitii

Prevenirea faptelor antisociale a fost o preocupare veche a oamenilor, putnd spune, c prevenirea criminalitii a aprut odat cu prima pedeaps din lume.

Problema criminalitii a manifestat un deosebit interes pentru marii filosofi ai lumii antice - Socrate, Platon i Aristotel care au evideniat importana prevenirii faptelor antisociale.

Astfel, Platon este primul mare filosof al lumii antice care sesizeaz faptul c pedeapsa nu poate fi justificat prin ea nsi, ca reacie la rul produs prin fapta prohibit, ci trebuie ndreptat ctre un scop care s constituie temeiul juridic i filosofic al aplicrii pedepsei.

El afirm c acela care vrea s pedepseasc n mod judicios, nu pedepsete din pricina faptei rele care este un lucru trecut, cci nu s-ar putea face ca fapta s nu se fi svrit, ci pedepsete n vederea viitorului, pentru ca vinovatul s nu cad n greeal i pentru ca pedeapsa lui s-i nfrneze pe ceilali.

Ideea lui Platon a fost preluat de filosoful Seneca, care spunea: Naum, utait Platon, nemo prudens punit quia peccatum est, sed ne peccetur (Cci, dup cum spunea Platon, nici un om nelept nu pedepsete pentru c s-a svrit o fapt rea, ci pentru ca ea s nu fie repetat).

La rndul su, Aristotel a reflectat asupra problemelor generale de srcie i de mizerie social. El afirma c dup cum omul n perfeciunea sa este cea mai nobil dintre fiine, n aceeai msur, lipsit de lege i dreptate, este cea mai rea dintre toate .

Astfel, ideea prevenirii prin instituirea unor pedepse foarte severe s-a perpetuat pn n prezent, putnd spune c apogeul dezvoltrii acestei idei a fost atins n perioada Evului Mediu, cnd Inchiziia spaniol a inventat cele mai nspimnttoare forme de pedeaps cunoscute n ntreaga lume.

Prejudiciile imense pe care le implic svrirea unui act de violena - pierderi de viei omeneti, de bunuri, cheltuieli pentru organizarea descoperirii i tragerii la rspundere pentru executarea pedepselor de ctre cei vinovai i pentru reintegrarea lor social - dar i redusa eficien a acestor msuri prin introducerea ntr-un mod viciat n afara controlului i influenei autoritilor, ceea ce conduce la sporirea pericolului social pe care-1 prezint persoana eliberat din penitenciar, au impus ateniei necesitatea organizrii unui sistem de prevenire a criminalitii paralel i totodat complementar celui existent pn-n prezent.

n acest scop, toate statele s-au preocupat de elaborarea unor strategii noi n domeniul politicilor penale i preventive, punnd n aciune programe naionale, departamentale i locale de lupt mpotriva criminalitii, alocnd fonduri de susinere i instituind un sistem de organisme special afectate n dotarea uman i material corespunztoare.

Se poate spune c prevenirea, reprezint un ansamblu de msuri mpotriva aciunii factorilor generatori sau favorizatori ai infraciunii, pentru asigurarea respectului fa de legea penal i promovarea ordinii i disciplinei n relaiile sociale.

Activitatea de prevenire se nfieaz ca o succesiune de acte susceptibile s declaneze un proces cauzal autentic ndreptat spre anihilarea, paralizarea sau slbirea factorilor potenial favorizatori ai infraciunii.

Prevenirea nu acioneaz sau nu trebuie s acioneze numai asupra factorului uman, ci asupra ntregului complex ce favorizeaz comiterea unei infraciuni.

n literatura de specialitate sunt prezentate mai multe clasificri ale prevenirii, i anume:

1)- prevenirea penal

- prevenirea extrapenal

Prevenirea penal se realizeaz prin intermediul legii penale care impune o anumit autoritate, o anumit conduit i care are un caracter inhibator asupra individului, caracter dat de sanciunea stipulat n norma juridic penal.

Prevenirea extrapenal este acea prevenire care se realizeaz prin mijloace nepenale, cu caracter social, economic, curativ. Cea mai important form a prevenirii extrapenale o reprezint prevenia social, considerndu-se c exist o relaie direct ntre condiiile sociale ale delincvenei i comiterea delictului.

2)- prevenirea general

- prevenirea special (situaional)

Prevenirea general vizeaz factorii poteniali care ar putea determina producerea unei infraciuni. Ea abordeaz educaia n ansamblu a individului i acioneaz fr a avea un scop precis. Aceast form a prevenirii are n vedere cadrul general al relaiilor sociale existente care, la un moment dat, ar putea fi afectate prin aciunile sau inaciunile unor indivizi (ex. de prevenire general - prezena poliistului n locurile publice sau zonele de risc criminogen).

Prevenirea special vizeaz anumii factori care au contribuit la producerea unei infraciuni i care, pe viitor, s-ar putea constitui n factori favorizani n comiterea altor infraciuni.

3)- prevenirea antedelictum

- prevenirea postdelictum

Prevenirea antedelictum (nainte de svrirea faptei) vizeaz nlturarea, n tot sau n parte, a factorilor care pot favoriza producerea unei infraciuni. Aceast form de prevenire acioneaz n dou direcii:

Prevenirea postdelictum (dup svrirea faptei) vizeaz, la rndul su, dou aspecte:

a) prevenirea realizat prin aplicarea sanciunii penale pentru fapta svrit i care, de obicei, se realizeaz n instituii specializate, fapt ce presupune izolarea individului de comunitatea din care face parte i ncadrarea lui ntr-un program strict, restrictiv i frustrant;

b) prevenirea postdelictum propriu-zis, care vizeaz mbuntirea oportunitilor de reintegrare social a infractorului dup efectuarea regimului impus de sanciunea penal.

4) - prevenirea primar

- prevenirea secundar

- prevenirea teriar

Prevenirea primar are drept obiectiv reducerea anselor de comportament criminal n societate. Acest lucru nu-1 poate face poliia fr sprijinul societii, n acest context, rolul poliiei este de a furniza informaii, de a participa, elabora i asista la programele educaionale, avnd aceast tematic i de a colabora cu toate structurile ce au ca scop reducerea criminalitii.

Prevenirea secundar privete activitile ce sunt fcute n mod normal de poliie. Unul din obiectivele acestei preveniri este acela de a prentmpina ofensele comise asupra persoanelor, care au drept rezultat, de cele mai multe ori, svrirea unor acte criminale.

Prevenirea teriar leag descoperirea infractorului, arestarea fptuitorului, procedura de aducere n faa instanei i regimul de detenie, de ngrijirea, restabilirea i reintegrarea infractorului, ct i toate aspectele care privesc prevenirea revictimizrii i implicarea serviciilor de asisten a victimelor.

Aceast clasificare reprezint o delimitare strict teoretic a tipurilor de prevenire identificate pn n acest moment. Din punct de vedere practic ns, toate aceste forme nu se pot delimita strict, ele fiind, ntr-un grad mai mic sau mai mare, ntr-o permanent ntreptrundere, fapt ce ngreuneaz identificarea lor precis.

Trsturile caracteristice ale prevenirii

a)are un caracter continuuAvnd n vedere cadrul social fluctuant, precum i influenele acestuia asupra membrilor comunitii, activitatea de prevenire trebuie s aib o continuitate, adaptndu-se n permanen la problemele i cerinele societii. Totodat, evoluia individului uman reprezint un element de baz n cadrul aciunii preventive.

b)are un caracter permanentMobilitatea vieii sociale, care ofer noi oportuniti de manifestri a aspiraiilor i a nevoilor omului, este cea care imprim un caracter permanent activitii de prevenire.

c)vizeaz att posibilii autori de infraciuni ct i victimele poteniale.Aceast trstur rezult din obligaia poliiei de a apra drepturile i libertile fundamentale ale omului. Aprarea vieii i integritii fizice i psihice a cetenilor, a proprietii lor reprezint obiectivul primordial n activitatea desfurat de ctre orice poliie dintr-un stat de drept.

d)acioneaz asupra factorilor exogeni ce influeneaz svrirea uneiinfraciuni.

Prin aceast aciune se urmrete, n special, eliminarea sau centralizarea celor favorizani i valorificarea celor inhibatori prin diferite metode. Dubla aciune de neutralizare a factorilor favorizani i de valorificare a celor inhibatori prezint o importan deosebit, deoarece ea conduce, pe de o parte, la evitarea victimizrii unor membri ai comunitii, iar, pe de alt parte, la evitarea introducerii altora n penitenciare i instituii de reeducare, unde exist un mediu viciat i n care educaia este mai dificil de realizat.

e)urmrete respectarea normelor penale, a drepturilor i libertilor ceteneti

Orice nclcare a normelor sociale implic cu fermitate necesitatea unei reacii prompte a societii mpotriva celui care a produs o astfel de nclcare. Sub alt aspect, prevenirea urmrete indicarea acelor atitudini i comportamente care s permit autoprotecia mpotriva crimei.

2.3 Manifestri ale violenei n spaiul public

Violena uman are nenumrate forme de manifestare. Securitatea personal este ameninat cotidian n diferite locuri i diferite circumstane: acas sau n alte locuine, la coal, la locul de munc, n cursul desfurrii unor evenimente sportive, pe strad. O clasificare general ar urma distincia ntre spaiul privat i cel public locuine i spaii publice - pe de o parte i combinaia acestora: spaiul public-privat ca spaii comune n cldiri rezideniale.

n acest subcapitol voi incerca s tratez detaliat aceste forme de manifestare a violenei, artand particularitile fiecreia n parte n funcie de mediul n care se desfoara actele de violena, urmrile periculoase pe care le determina aceste violene care pot diferi de la un mediu la altul i cum pot fi aceste violene prevzute i combtute.

2.3.1. Violena n coala

n mod tradiional, coala este locul de producere i transmitere a cunoaterii, de formare a competenelor cognitive, de nelegere a sensului vieii i a lumii care ne nconjoar, de nelegere a raporturilor cu ceilali i cu noi nine. Misiunea colii nu este doar de a pregti fora de munc. coala trebuie s profileze caractere, s-i induc tnrului plcerea de a nva, dorina de a reui i de a face fa schimbrilor de pe piaa muncii.

n acest context, a vorbi despre violen acolo unde ne ateptm s gsim cele mai bune condiii pentru formarea i dezvoltarea armonioas a personalitii poate prea un fapt cel puin neverosimil. n ultimii ani, violena n rndul minorilor a constituit subiectul a numeroase dezbateri mediatice. Totui, cunotinele noastre n acest domeniu sunt destul de lacunare. Singurele date certe provin din statisticile Ministerului de Interne si ele vizeaz diferite tipuri de infraciuni comise de minori: omoruri, tentative de omor, vtmri corporale grave, violuri, furturi, tlhrii.

Violena colar este asociat, n general, cu zonele urbane dificile, cu periferiile, acolo unde saracia este la ea acas. De aceea, atunci cand se vorbete despre violena n coal, se consider drept surse favorizante factorii exteriori ai colii: mediul familial, mediul social, ca i factorii ce in de individ, de personalitatea lui.

Mediul familial:muli dintre copiii care prezint un profil agresiv provin din familii dezorganizate, au experiena divorului prinilor i triesc n familii monoparentale. Echilibrul familial este perturbat i de criza locurilor de munc, de omajul ce-i atinge pe foarte muli prini. Prinii sunt confruntai cu numeroase dificulti materiale, dar si psihologice, pentru c au sentimentul devalorizrii, al eecului. n aceste condiii, ei nu mai sunt sau sunt puin disponibili pentru copiii lor. Pe acest fundal apar apoi probleme familiale foarte grave care-i afecteaz profund pe copii: violena intrafamiliala, consumul de alcool, abuzarea copilului, neglijena, la care se adaug i importante carene educaionale lipsa de dialog, de afeciune, utilizarea mijloacelor violente de sancionare a copilului . Sunt si prini care privilegiaz in mod exagerat relaia afectiv n detrimentul rolului educativ pe care ar trebui s-l aib n raporturile cu copiii lor: nu le impun nici un fel de interdici, de reguli, emit puine exigene i caut s evite conflictele. Aceast absen a constrangerilor (n afara colii) l va determina pe elev s adopte n coal comportamente de refuz a exigenelor profesorilor.

La rndul su, mediul social conine numeroase surse de natur s induc, s stimuleze i s ntrein violena colar: situaia economic, slbiciunea mecanismelor de control social, inegalitile sociale, criza valorilor morale, mass-media, disfuncionaliti la nivelul factorilor responsabili cu educaia tinerilor, lipsa de cooperare a instituiilor implicate n educaie. Pentru fostele ri comuniste, conjunctura economic i social provoac anumite confuzii n rndul tinerilor, care incep s se ndoiasc de eficacitatea colii, de utilitatea tiinei. Valorile tradiionale vehiculate in coal munc, meritul, efortul cunosc o eroziune vizibil. Un mediu social in criz (criza locurilor de munc, criza familiei, criza valorilor) afecteaz profund dezvoltarea personalitii copilului.

Trsturile de personalitate ale elevului sunt i ele intr-o strns corelaie cu comportamentele violente, la acestea adugndu-se problemele specifice vrstei adolescenei.

Adolescena este o perioad de transformri profunde pe plan fizic, psihic i social. Acum adolescentul este fericit, se simte bine n pielea sa i doua ore mai tarziu este trist, deprimat, descurajat. n aceast perioad att de dificil, dialogul prini-copii i profesor-elev este absolut necesar. Adolescentul dorete s fie neles, are nevoie de dragoste, de securitate afectiva dar, de cele mai multe ori, el nu recunoate i nu exprim acest lucru. Nu ntmpltor se afirm c violena colar pleac, n primul rnd, de la un deficit de comunicare. A lupta contra violenelor colare nseamn a ameliora calitatea relaiilor i a comunicarii ntre toate persoanele angrenate n actul educaional.

coala nsi poate reprezenta o surs a unor forme de violena colare i acest lucru trebuie luat n considerare n conceperea diferitelor programe de revenire i stpnire a violenei.

coala este un loc unde elevii se instruiesc, nva, dar este i un loc unde se stabilesc relaii, se promoveaz modele, valori, se creeaz condiii pentru dezvoltarea cognitiv, afectiv i moral a copilului. Clasa colar constituie un grup ai crui membrii depind unii de alii, fiind supui unei micri de influenare reciproc ce determin echilibrul funcional al cmpului educaional. Fiecare grup cere de la membrii si diferite forme de comportament. nsui actul predrii-nvrii este un proces relaional, iar gestiunea acestor relaii se nscrie n ceea ce unii autori numesc managementul clasei colare, i anume setul de activiti prin intermediul crora profesorul promoveaz comportamentul adecvat al elevului i elimin comportamentul inadecvat, dezvolt relaii personale bune i un climat socio-emoional pozitiv n clas, stabilete i menine o organizare eficient i productiv a clasei(Weber).

Comportamentele violente ale elevului i pot avea originea i ntr-un management defectuos al clasei colare, mai exact ntr-o lips de adaptare a practicilor educaionale la o populaie colar considerabil schimbat. Se afirm c prima dorina a formatorului este aceea de a exercita o putere. Dnd curs acestei dorine incontiente, profesorul poate influena negativ relaia cu elevul, deoarece va cuta s-l menina ntr-o situaie de dependena, de subordonare necondiionat.

coala poate juca un rol important n prevenirea violenei colare. i asta nu numai n condiiile n care sursele violenelor sunt n mediul colar, ci i n situaia n care sursele se afl n exteriorul colii.

2.3.2. Violena stradalSpre deosebire de comunitile rurale, societatea urban accede la un nivel superior de organizare i ordine, protejndu-se de o violen exogen, dar cu preul agravrii violenei ntre membrii comunitii.Apariia oraelor a pus capt unei violene rezultate dintr-o lips de organizare, instituind ns un alt tip de violen, produs al convieuirii indivizilor i familiilor ntr-un univers concentraionar ce are vocaia de a organiza totul, inclusiv violena; gtile de cartier, comunitatea de suporteri, clanurile familiale reprezint expresii edificatoare ale acestei tendine.

Auzim zilnic de violen stradal, dar nu-i dm atenie pn cnd noi nine sau cineva drag nou devine victima unei crime violente sau agresiuni fizice stradale.

Violena stradal cuprinde:

-Criminalitate (furturi i crime) mai ales n metropole; 90% din autori sunt brbai.

-Vandalism: distrugere de bunuri.

-Scandaluri: isterie i violene la manifestri cultural-artistice, sportive etc.

Violena i abuzul pot aprea oricnd i pot mbrca mai multe forme:

-agresiuni fizice

-ameninare

-abuz psihic

-abuz verbal

-abuz sexual

-umilirea

-violul

-certuri

-devastri de magazine

Ceea ce i determin pe unii s exercite acte de violen stradal sunt problemele sociale cu care se confrunt. Aici putem vorbi despre : srcie, criminalitate economico-financiar, abandonul colar, lipsa unei locuine, lipsa unui loc de munc, deinerea unor boli incurabile, traficul de persoane, evaziune, consumul de alcool i droguri, tensiuni i dezorganizri familiale, handicapuri severe, lipsa de afeciune, naivitatea, participarea la asociaii sau la micri specifice tinerilor, atracia pentru jocurile de noroc, slaba supraveghere a copiilor, lipsa controlului social, i manifestarea liber a bandelor de cartier.

2.3.3. Violena domestic

Violena domestic este o lupt greu de dus la noi n ar. Este un subiect delicat care smulge de la persoane care au trecut prin aa ceva lacrimi i suferine.Din punct de vedere clinic o definiie larg acceptat a violenei domestice este aceea formulat de Stark i Flitcraft:

Violena domestic este o ameninare sau provocare, petrecut n prezent sau n trecut, a unei rniri fizice n cadrul relaiei dintre partenerii sociali, indiferent de statutul lor legal sau de domiciliu. Atacul fizic sau sexual poate fi nsoit de intimidri sau abuzuri verbale; distrugerea bunurilor care aparin victimei; izolarea de prieteni, familie sau alte poteniale surse de sprijin; ameninri fcute la adresa altor persoane semnificative pentru victim, inclusiv a copiilor; furturi; controlul asupra banilor, lucrurilor personale ale victimei, alimentelor, deplasrilor, telefonului i a altor surse de ngrijire i protecie.

Se numete "violena n familie" orice act vtmtor, fizic sau emoional care are loc ntre membrii unei familii. Abuzul n interiorul unei familii poate lua multe forme: abuzul verbal, refuzul accesului la resurse financiare, izolarea de prieteni i familie, ameninri i atacuri care n unele cazuri pot duce la moartea unuia dintre parteneri. Dei pn de curnd s-a presupus c femeia este cel mai adesea victima violenei n familiei, n urma unor cercetri s-a descoperit c de fapt numrul brbailor agresai este destul de mare. Experii care cerceteaz aceast problem sunt de acord c violena este un fenomen larg rspndit, mult mai rspndit dect arat sondajele, pentru simplu fapt ca unele fapte nu sunt raportate poliiei sau spitalelor.

Familia care constituie un teren de manifestare a violenei domestice devine mai puin transparent i deschis mediului social imediat: familia lrgit, vecinii, prietenii, colegii. Este evident izolarea social a acestor familii. Ele capt o stigm n ochii celorlali i n acelai timp un sentiment de stigm i culp care le face s se izoleze. Soul violent nu dorete ca soia lui s ntrein relaii sociale n cadrul crora s-i poat mrturisi suferina i eventual s poat primi un sprijin. Pe de alt parte, brbaii violeni au ca i caracteristici de personalitate lipsa abilitilor i a bucuriei de a comunica. Pentru partenerii violeni, a comunica, n mediul intim al cminului, devine mai mult un prilej de a-l ataca verbal pe cellalt, n vreme ce, la locul de munc rmne o rutin de relaionare superficial cu ceilali, un rol jucat n limitele orelor de serviciu.

2.3.4. Violena la adunrile publice

Nu de puine ori s-a ntmplat ca n cadrul unor adunri publice participanii s devin violeni, s comit acte de dezordine, s atace forele de ordine ori s comit acte de violena asupra altor persoane.

Pentru a nelege mai bine la ce voi face referire n acest subcapitol se impune s prezint cateva definiii ale termenilor ce vor fi folosii.Adunarea public poate fi definit ca fiind orice miting, demonstraie, manifestaie, procesiune i altele asemenea - ce urmeaz s se desfaoare n piee, pe cile publice ori n alte locuri n aer liber se pot organiza numai dup declararea prealabil prevazut de prezenta lege.

Adunrile publice sunt in fapt mulimi,grupuri de persoane mai mult sau mai puin organizate.

ntr-o alt ncercare de definire a adunrilor publice se apreciaz c acestea sunt forme legale de exercitare a unor drepturi i liberti constituionale, care trebuie s se incadreze n starea de legalitate, respectnd strict att condiiile de procedur ct i normele de convieuire social.

Potrivit Dicionarului explicativ al limbii romne, termenul de adunare desemneaz o ntrunire a mai multor persoane n scopul discutrii unor probleme de interes general.

Mitingul este definit ca fiind o adunare, manifestaie public cu caracter foarte larg, prilejuit de un eveniment politic sau social important.

Manifestaia reprezint o demonstraie de mas (pe strzile unui ora) ca dovad a simpatiei sau a protestului fa de un eveniment de interes general sau fa de o persoan.

Demonstraia este o manifestaie public cu caracter politic-social.

Procesiunea este un ir lung de oameni care merg ntr-o anumit ordine n aceeai direcie i cu acelai scop; cortegiu, convoi; alai.

Adunrile publice se pot clasifica dup mai multe criterii, cum ar fi:

Din punct de vedere al legalitii:

- legale autorizate sau declarate

- ilegale interzise de lege

Din punct de veder al naturii lor:

- de tip sindical revendicative

- de natur politic adeziune, susinere

- comemorative aniversare

- cultural-artistice

- de natur sportiv

- nerevendicative solidaritate, simpatie

Din punct de vedere al respectrii legalitii pe parcursul desfurrii:

- care respect condiiile stabilite

- care respect parial condiiile

- care ncep prin respectarea condiiilor, apoi adunarea public se transform ntr-o aciune care tulbur ordinea i linitea public

Din punct de vedere al desfurrii spaiale:

- static ntr-un loc fix, bine delimitat

- dinamic pe un traseu bine definit

- mixt

Dup obiectiele i interesele urmrite (interesele pot fi de grup, generale sau mixte):

- revendicative

- justiiare

- grup etnic defavorizat

- de manifestare a opiniei de grup

- obinerea recunoaterii

Dup obiectivele declarate:

- cele care sunt declarate i n conformitate cu legea

- mascate

- mixte combinate

Dup durata de defurare n timp:

- de scurt durat: 1-3 ore

- de durat medie: 3-6 ore

- de lung durat: 6 ore sau mai multe zile consecutiv

Din punct de vedere al asumrii rspunderii din partea liderilor:

- lideri responsabili

- lideri iresponsabili

n ceea ce privete cadrul juridic care reglementeaz adunarile publice, acestea sunt reglementate att de legea fundamental a rii-Constituia Romniei dar i de alte legi cum este legea 60/1991 privind organizarea i desfurarea adunrilor publice.

Articolul 39 din Constituia Romniei stipuleaz c mitingurile, demonstraiile, procesiunile sau orice alte ntruniri sunt libere i se pot organiza i desfura numai n mod panic, fr nici un fel de arme.

Adunrile publice trebuie s se desfoare n mod panic i civilizat, cu protecia participanilor i a mediului ambiant, fr s stnjeneasc folosirea normal a drumurilor publice, a transportului n comun, funcionarea instituiilor publice sau private, a celor de nvmnt, cultur i sntate, a unitilor economice ori s degenereze n aciuni turbulente de natur a pune n primejdie ordinea i linitea public, sigurana persoanelor, integritatea corporal, viaa sau bunurile acestora ori ale domeniului public i nu pot fi continuate dup ora 23:00.

Adunrile publice sunt interzise n imediata apropiere a grilor, porturilor, aeroporturilor, staiilor de metrou, spitalelor, obiectivelor militare , a unitilor economice cu instalaii, utilaje sau maini cu grad ridicat de pericol n exploatare; este interzis desfurarea simultan a dou sau mai multor adunri publice distincte n acelai loc sau pe aceleai trasee, indiferent de caracterul acestora.

CAPITOLUL III-ASPECTE GENERALE PRIVIND

PSIHOLOGIA MULIMILOR3.1. Caracterizarea general a mulimilor

Mulimile constituie unele dintre cele mai complexe i mai fascinante ipostaze ale realitii sociale, intrigndu-i n egal msur pe filosofi, istorici, scriitori, psihologi, sociologi sau politologi.

Aici se manifest numeroase fenomene psihosociale care presupun puternice interferene ntre contient i incontient, ntre pulsiunile cele mai primitive i pornirile cele mai nobile, sub incidena crora individul uman i descoper noi faete ale sufletului su.n sensul su obinuit cuvntul mulime nseamn o adunare de indivizi, indiferent de naionalitate, profesie sau sex i indiferent de ntmplrile care i-au adus mpreun.

Din punct de vedere psihologic expresia mulime presupune o semnificaie destul de diferit. n anumite circumstane date i numai n aceste condiii, o aglomeraie de oameni prezint caracteristici noi, foarte diferite de ale indivizilor care o compun. Sentimentele i ideile tuturor persoanelor n adunare iau una i aceeai direcie i contiina personalitii lor dispare.

Dei, literatura tiinific dedicat mulimilor este mult mai restrns dect cea care vizeaz microgrupurile sociale, terminologia ntlnit este extrem de variat, ns insuficient delimitat; noiuni precum cele de grup social, gloat, grmad, colectivitate, mulime, aglomeraie, clas social, cast etc.

Se disting cteva varieti de mulime:

Mulimea aleatoare reprezint o comunitate neorganizat de oameni care apare n contextul unor evenimente neateptate, spre exemplu evenimente de transport rutier, incendii, ncierri etc.De obicei, mulimea aleatoare este generat de aa-ziii gur-casc, adic persoane care simt o anumit trebuin de impresii noi, senzaii picante. n astfel de cazuri, emoia fundamental o constituie curiozitatea.

O mulime aleatoare se poate aduna rapid i de asemenea se destram rapid. De obicei, ea nu este prea numeroas de la cteva zeci pn la cteva sute de persoane, dei este cunoscut faptul c uneori aceasta era format din cteva mii de participani.

Mulimea convenional este aceea al crei comportament se bazeaz pe norme i reguli de comportament evidente sau subnelese - convenii.O asemenea mulime se ntrunete n legtur cu o activitate anunat dinainte, spre exemplu un miting, o demonstraie politic, o ntrecere sportiv, un concert etc.

n astfel de cazuri, oamenii sunt mnai de obicei de un interes consacrat n totalitate unui anumit scop i trebuie s respecte normele de comportament corespunztoare caracterului activitii. Este firesc ca manifestarea spectatorilor la concertul unei orchestre simfonice s nu fie asemenea cu cea a admiratorilor unui star-rock n timpul apariiei pe scen a acestuia, i difer radical de comportamentul suporterilor la un meci de fotbal sau hochei.

Mulimea expresiv este o comunitate de oameni care se evideniaz printr-o for deosebit a manifestrii de mas a emoiilor i sentimentelor (dragoste, bucurie, melancolie, tristee, mhnire, revolt, indignare, ur).Aceasta apare de obicei ca urmare a transformrii mulimii aleatoare sau convenionale atunci cnd oamenii, n contextul unor anumite evenimente ai cror martori au devenit, sunt dominai de o stare de spirit emoional comun, exprimat n mod colectiv adesea ntr-o form cadenat.Exemplele cele mai caracteristice de mulime expresiv le constituie suporterii de fotbal sau hochei, care scandeaz lozinci n sprijinul echipelor favorite, participanii la mitinguri politice i demonstraii, care aprob politica regimului de guvernmnt sau exprim un protest.Mulimea extatic reprezint un tip de mulime n care oamenii ce o formeaz sunt adui ntr-o stare de excitare excesiv n timpul rugciunilor comune, al unor aciuni rituale sau al altor manifestri.Cel mai frecvent, acest lucru se ntmpl cu tineretul n timpul concertelor de rock, cu reprezentanii unor curente religioase sau ai sectelor.

Mulimea agresiv este o concentrare de oameni care recurg la nimiciri, distrugeri i chiar crime.Totodat, oamenii care alctuiesc mulimea agresiv nu au o baz raional pentru aciunile lor i, aflndu-se ntr-o stare de frustrare, adesea i ndreapt furia oarb sau ura asupra unor obiecte total ntmpltoare, care nu au nici o legtur nici cu cele ntmplate, nici cu organizatorii de pogromuri nii.

Mulimea agresiv apare relativ rar de la sine. Ea apare cel mai frecvent n cazul transformrii mulimii aleatoare, convenionale sau expresive.

Astfel, suporterii de fotbal, frustrai i nfuriai de faptul c echipa lor favorit a pierdut, se pot transforma uor ntr-o mas agresiv, care ncepe s distrug lucrurile din jur, s rup scaunele de pe stadion, s sparg geamurile locuinelor i vitrinele magazinelor din proximitate, s-i ia la btaie pe trectorii ocazionali etc. Nu ntmpltor, n multe ri terenurile de joc de pe stadioane sunt ncercuite cu garduri speciale de srm, suporterii echipelor care se ntrec sunt plasai n sectoare izolate, la meciuri sunt prezente dispozitive ntrite ale poliiei i chiar subuniti ale trupelor de securitate, jandarmi.

Mulimea panicat este o concentrare de oameni cuprini de sentimentul fricii, de tendina de a evita un pericol imaginar sau real.Panica reprezint un fenomen politico-social de manifestare a emoiei de grup a fricii. Totodat, trebuie avut n vedere faptul c elementul primar este aici frica individual, care constituie totui premisa pentru frica de grup, pentru apariia panicii.

Trstura fundamental a oricrui comportament de panic al oamenilor este tendina de a se salva. Totodat, frica aprut blocheaz capacitatea de estimare raional a situaiei ivite i mpiedic mobilizarea resurselor de voin pentru organizarea aciunii comune contra pericolului.

Mulimea acaparatoare reprezint o concentrare de oameni care se afl ntr-un conflict direct i nereglementat, din cauza posedrii unor valori care sunt insuficiente pentru a satisface trebuinele sau dorinele celor implicai n acest conflict.Mulimea acaparatoare are numeroase faete. Ea poate fi constituit i de cumprtorii dintr-un magazin, cnd se vnd mrfuri de calitate superioar, n condiiile unui deficit evident al acestora, i de pasagerii care se grbesc s ocupe un loc dintr-un autobuz sau tren aflate n curs, i de cumprtorii de bilete naintea nceperii unui spectacol; i de depuntorii la o banc falimentar, care cer restituirea banilor depui, i de persoanele care fur valori materiale sau mrfuri din magazine i depozite n cazul unor dezordini de mas.

3.2. Particulariti ale mulimilor la manifestrile sportive

Adunrile publice desfaurate pe stadioane se particularizeaz prin condiii concrete interne, de interaciune ntre indivizii care au un anumit comportament dar i exterioare acestor adunri. De asemenea, acest tip de adunri publice se difereniaz i din perspectiva misiunilor de asigurare i restabilire a ordinii publice.

Lumea sportului n general, a fotbalului n particular, creeaz condiii propice de manifestare a unor fapte antisociale determinate de manipularea unor sume de bani n scopuri ilicite, spectatori care se dedau la acte de vandalism, dopajul practicat de unii juctori, activitile infracionale, mediatizarea excesiv a unor fapte legate de evenimentul sportiv.

Aciunile, manifestrile violente care se produc att n incinta stadioanelor ct i n afara acestora sunt n general cauzate de rivalitatea suporterilor, infrastructura necorespunztoare, greelile comise de organizatori.

n prezent, pe stadioanele de fotbal se manifest, de regul, dou tipuri de violen:

- spontan, declanat de strile emoionale specifice meciurilor de fotbal, avnd un grad diferit de periculozitate;

- premeditat, care nu ntotdeauna este legat de evenimentul sportiv n sine, ci poate fi generat de factori de natur politic, social, rivalitate ori conflicte n plan internaional n cazul meciurilor disputate cu echipe strine.

Din punct de vedere socio-profesional, publicul din stadion, cu excepia tribunei oficiale, este alctuit n marea lor majoritate din studeni, liceeni, mici funcionari, omeri, n general din indivizi din clase sociale de mijloc.

Formele de manifestare a fidelitii fa de echipa favorit sunt ponderate n tribuna oficial i de cele mai multe ori excesive n celelalte tribune mai ales la peluze unde st, de obicei galeria echipelor.

La nivelul suporterilor echipelor romneti predomin comportamentele deviante mai curnd la nivelul declaraiilor dect prin aciuni violente , semnificativ fiind atitudinea acelora care adreseaz cuvinte triviale rivalelor, nainte de a-i ncuraja propria echip.

3.2.1. Fizionomia i psihologia suporterilor

Adunrile publice desfaurate pe stadioane se deosebesc de celelalte adunri publice mai ales prin faptul ca au nglobat, n mod potenial, caracteristicile tulburrilor de grup i al panicii, toate acestea pe fondul unei stri de agresivitate latent.

Mai mult, spre deosebire de celelalte categorii de adunri publice, participanii la competiiile sportive sunt mparii de la nceput n cel puin dou grupuri distincte, compacte, bine determinate care sprijin sportivi ori echipe diferite.

Grupurile de suporteri sunt caracterizate prin:

-mbrcminte uniform( earfe, steaguri, tricouri, epci)

-tatuaje temporare n culorile clubului

-repertoriu aparte reprezentativ de sloganuri, cntece

-revendicarea i ocuparea unui spaiu bine determinat n tribune

-o anumit violen verbal care se poate transforma n violen fizic

Un grup de suporteri are urmtoarea fizionomie:

a) nucleul, format din suporterii fideli - coordoneaz aciunile ntregului grup, are o anumit organizare, inclusiv lideri; este nivelul la care se iau deciziile, membrii si avnd o poziie aparte, o anumit identitate i reprezentativitate. Nucleul este foarte compact din punct de vedere structural i este alctuit, de regul, din tineri;

b) grupul intermediar de suporteri, dispus n jurul nucleului - este format din persoane care doresc s aib un statut i o poziie ca a celor care compun nucleul;

c) grupul periferic - n care suporterii sunt atrai de climatul creat, fiind tentai, ca i ceilali, s comit acte de violen n anonimat; cnd se comit asemenea acte, cei mai muli dintre ei se retrag.

O categorie aparte de suporteri, a crei apariie i dezvoltare are loc i n ara noastr, oreprezint aa-numiii huligani. Ei pot proveni din toate cele trei componente structurale ale grupului de suporteri, dar se difereniaz net de ceilali suporteri printr-un comportament deviant att pe timpul desfurrii competiiei sportive, ct i nainte sau dup ncheierea competiiei.

Caracteristic huliganilor este faptul c violena de tip simbolic este nlocuit cu violena fizic, favorizat i de consumul de alcool. Majoritatea teoriilor asupra huliganismului n fotbal deriv din cercetrile britanice, ncepnd cu sfritul anilor 1960, abordrile fiind de natur sociologic, psihologic i antropologic.

n ciuda declinului pe care l-a nregistrat fenomenul violenei n fotbalul englez n ultimii ani, totui cea mai mare parte a cercetrilor a continuat s se axeze tot pe huliganismul britanic. Cercetrile din alte ri europene (n special, Germania, Olanda, Italia) au nceput s creasc n intensitate din anii 1980, subiectul violenei n sport fiind luat n considerare n contextul mai larg al accenturii fenomenului delicvenei juvenile n aceste ri.

Toate aceste cercetri conduc la concluzia c, dei pot fi identificate aspecte comune ale comportamentului huliganic, natura violenelor manifestate cu ocazia evenimentelor fotbalistice este influenat de factorii specifici de ordin istoric, social, economic, politic i cultural, din diferitele ri europene.

3.3. Liderii si influenta acestora asupra multimilor

De ndat ce un anumit numr de fiine vii se gsesc laolalt fie c este vorba de o turm de animale sau de o mulime de oameni ele se plaseaz din instinct sub autoritatea unui conductor. n cazul gloatelor de oameni, conductorul joac un rol considerabil. Voina lui este nucleul n jurul cruia se construiesc i se identifica opiniile. Masele sunt o turm care nu s-ar putea lipsi de stpn. Cel mai adesea, ndrumtorul lor este primul obsedat de o idee al crei apostol devine.

Liderul este persoana care ocup statutul, poziia i rolul de conductor ntr-un sistem grupat. El se difereniaz de ceilali membri ai grupului prin trsturi i caliti deosebite, dintre care:

-contribuia sa la rezolvarea sarcinilor grupului;-intensitatea i coninutul activitilor sale n grup, organizaii;- gradul, semnificaia i importana contribuiilor sale la stabilirea i rezolvarea obiectivelor grupului;-capacitatea de percepere a contribuiilor celorlali i evaluarea acesteia pentru nfptuirea sarcinilor grupului; -posibilitatea, disponibilitatea lui de a lucra cu oamenii;- perceperea sa de ctre semeni ca surs de ncredere, demnitate, stim i consideraii;-caliti proprii manifestate n rol, n sensul de a facilita coordonarea i organizarea activitii celorlali, stimularea lor spre scop i obiectivele organizaiei;-capacitatea de a influena, de a coordona, planifica, dirija, a supraveghea, controla i aprecia sau evalua activitatea componenilor, deci a altor indivizi umani; -capacitatea de a sesiza i analiza dispoziiile, atitudinile dar i climatul, atmosfera moral-psihosocial, spiritul grupului i de a-l menine n limite benefice pentru grup.ns liderul nu ar putea ocupa poziia pe care o are n faa mulimilor fr cele trei trsturi determinante: carisma, prestigiul i experiena social. Carisma reprezint o calitate de excepie a liderului, neputndu-se identifica dect aproximativ cu o serie de caliti distincte care s o determine.

Din punct de vedere etimologic, carisma desemneaz graia divin, calitatea unui personaj sacru de a-i ilumina spiritual pe cei din jur, de a le uura suferinele, dar i de a crea o relaie armonioas i profund ntre maestru i discipol. Liderul carismatic eman for interioar, convinge fr efort i inspir o ncredere spontan, dezvolt relaii interpersonale armonioase cu cei din jur, inducnd un sentiment de dependen afectiv, ns o dependen care le valorizeaz, plasndu-le ntr-o zon superioar a existenei. Prestigiul. Dac opiniile rspndite prin afirmaie, repetiie i co