Apresentação Sobre Pgdi (1)

8/17/2019 Apresentação Sobre Pgdi (1)

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Plano de Gestão deDesenvolvimento

Individual

PGDI


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O que é?O que é?

O PGDI é umO PGDI é umplano deplano de

trabalho dotrabalho doservidor, umservidor, umdos principaisdos principaisdocumentosdocumentos

que compõem oque compõem o

processo deprocesso deavaliação deavaliação dedesempenho.desempenho.


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!iste para qu"?!iste para qu"?

#$#$ ser instrumento de gestão para aser instrumento de gestão para achefa imediatachefa imediata

%$%$ possibilitar que a Comissão depossibilitar que a Comissão deAvaliação conheça o trabalhoAvaliação conheça o trabalhodesenvolvido pelo servidor em umdesenvolvido pelo servidor em umdeterminado período.determinado período.

Decreto n& ''.(()*%++ - rt. /&Decreto n& ''.(()*%++ - rt. /&Decreto n& '0.1'*%++'Decreto n& '0.1'*%++'


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Decreto ''.(()*%++

rt. /& O processo de DI ser2 3ormali4ado einstru5do com os se6uintes 3ormul2riosobri6at7rios8 I 9 Plano de Gestão do Desempenho Individual 9PGDI: e

II 9 ;ermo de valiação: < #& O PGDI conter2 essencialmente adescrição e o acompanhamento das metas eatividades a serem cumpridas pelo servidor noper5odo em que ser2 avaliado, incluindo as

condições de trabalho nos 3atores 3acilitadores edi=cultadores do seu desempenho. < %& >a hip7tese de ocorrer trans3er"ncia,relotação, cessão ou outro tipo de movimentaçãodo servidor para outro 7r6ão ou entidade da

dministração Pblica Direta, ut2rquica e@undacional do Poder !ecutivo, a nova che=a


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8888 Chefa imediata Chefa imediata

8888 ServidorServidor

8888 Comissão de AvaliaçãoComissão de Avaliação

Auais são os envolvidos noPGDI?


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Bhe=a imediata

che=a imediata coordena, estabelececrono6rama, orienta e elabora com oservidor suas metas e ações em comumacordo. lém disso, monitora eacompanha as ações, e3etuando ore6istro do acompanhamento dos

resultados. Para a che=a, o PGDI servepara pactuar Cunto com o servidor, asmetas e ações que devem ser ee!ecutadas e os resultados alcançados,dentro do per5odo avaliat7rio,possibilitando e!plorar o potencial de


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EFIDOEEFIDOE

O servidor participa da elaboração do PGDI em

comum acordo com a chefia. É o seu plano detrabalho acordado para o período avaliatório,onde estão descritas as metas e açes !uedevem ser reali"adas# os momentos de

acompanhamento constituem o feedback dachefia !uanto ao desempenho parcial do trabalhodesenvolvido, tornando$se, tamb%m, espaço dedi&lo'o entre o servidor e a chefia.


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( comissão de avaliação utili"a o PGDI comoinstrumento de consulta. )ste documento au*iliaa comissão na fundamentação e no +ul'amentode valor do desempenho do servidor avaliado.

ma 'rande vanta'em do PGDI % fa"er com !ue aavaliação se torne menos sub+etiva, facilitando otrabalho da comissão.

BOIHO D FIJHOBOIHO D FIJHO


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Auando deve ser elaborado oPGDI?

8888 No início do período avaliatório (A!"No início do período avaliatório (A!"

ou da etapa de avaliação (A#".ou da etapa de avaliação (A#".

8888

Sempre que o servidor mudar deSempre que o servidor mudar de

$unção ou unidade de e%ercício.$unção ou unidade de e%ercício.


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Bampos de re6istro do PGDI

8888 ID>;I@IBJHO DO EFIDOEID>;I@IBJHO DO EFIDOE

Nome&'asp do servidor

Nmero da admissão & Cargo )disciplina*nidade de e%ercício e de lotação

88 ID>;I@IBJHO D BK@I IDI;88 ID>;I@IBJHO D BK@I IDI;

Nome&'asp e cargo da chefa

imediata do servidor.


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DIG>L;IBO8AMIDD DI@IBMDD

++++ ,ualidades pessoais-pontos $ortes e positivos

que contribuem para odesenvolvimento das açesplane/adas.

++++ ifculdades oudefci0ncias que inter$eremno desempenho de suas$unçes.


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ON;IFO ;

88 P>O D JHO88 P>O D JHO1lano de 'etas da S##

1lano de Ação da iretoria&Setor.8888 PEIOE>;O PEO@IIO>2s ob/etivos&metas podem- ou não-

estarem ligados 3s difculdades pessoaisregistradas no diagnóstico- visandosan45las ou ameni645las.


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ntes das ações, obCetivos e metas antes de tudo,

o dia6n7stico dos problemas...


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ExemploExemplo

-a'unça nos-a'unça noscorredores dacorredores da

escola nosescola nosintervalos das aulasintervalos das aulas

Indisciplina dosIndisciplina dosalunosalunos

(trasofalta(trasofaltade professor de professor

/entimento/entimentodede

impunidadeimpunidade

0e'ras0e'rasindefinidasindefinidas


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ExemploExemplo

0eclamação dos0eclamação dosservidoresservidores

IntempestividadeIntempestividadena conclusão dosna conclusão dos

processosprocessos

1onhecimento1onhecimentodeficiente dadeficiente da

le'islaçãole'islação

2& distribuição2& distribuiçãode serviços entrede serviços entre

os servidoresos servidores

0e'ras0e'rasindefinidasindefinidas

Problemas deProblemas dee!uipamentoe!uipamento

/olicitaçes/olicitaçesinesperadasinesperadas


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8888 As metas devem ser específcas-signifcativas- mensur4veis e

alcanç4veis dentro do pra6o proposto-tanto para o servidor quanto para aunidade de e%ercício.

7 necess4rio especifcar+pra6os- quantidades- ta%as- índices ouporcentagem- e a abrang0ncia- queservirão de par8metro para o resultado

dese/4vel.

BEB;E;IB D ;


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BEB;E;IB D ;

e n s u r 2 v e le n s u r 2 v e l s p e c 5 3 i c as p e c 5 3 i c a;; e m p o r a l i d a de m p o r a l i d a d

ee l c a n ç 2 v e ll c a n ç 2 v e l i 6 n i 3 i c a t i v ai 6 n i 3 i c a t i v a


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BEB;E;IB D ;

Auanto Q pertin"ncia das metas*açõesAuanto Q pertin"ncia das metas*açõesdo PGDI8do PGDI8

#$ R poss5vel a3erir o desempenho do#$ R poss5vel a3erir o desempenho do

servidor, a partir das metas*açõesservidor, a partir das metas*açõespropostas?propostas?%$ R poss5vel mensurar o cumprimento%$ R poss5vel mensurar o cumprimentoda meta*ação? Spercentual e tempoda meta*ação? Spercentual e tempopara e!ecução$para e!ecução$0$ O Snão$ cumprimento da meta*ação0$ O Snão$ cumprimento da meta*açãoimpacta o resultado?impacta o resultado?'$ Auanto da meta *ação depende do'$ Auanto da meta *ação depende doservidor, isto é, qual o 6rau deservidor, isto é, qual o 6rau deresponsabilidade do servidor noresponsabilidade do servidor no


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UPO D ; JT

tençãoV

parte laranCa contém as metas eações da parte cin4a melhor

elaboradas.

; J


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; J


22/29


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; J

#9elhorar o relacionamentointerpessoal da equipe deservidores em /+W ao lon6o do #&semestre

#.#9Promover palestras o=cinas e encontros compro=ssionais capacitados bimestralmente.#.%9Promover encontros com os servidores paraavaliação da participação na palestra.#.09Promover con3raterni4ação ao término do 1& m"s.

%9Briar ações que 3avoreçam obom relacionamento interpessoalentre os servidores da escola

%.#9ções que valori4e o pro=ssionalScartões,mensa6ens, anivers2rios, p2scoa, dia dasmães e dos pais$%.%9Promover reuniões peri7dicas com os diversosse6mentos da escola:%.09De=nir um c7di6o de conviv"ncia no ambienteescolar

- no ano de B??@.


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PGDI8 planeCar X acompanhar

PEODO D BOP>K>;O

3333 R o re6istro =dedi6no das in3ormações sobre odesempenho do servidor em dois momentosdistintos do per5odo avaliat7rio, direcionando ourede=nindo, se 3or o caso, as metas e ações do

servidor, de acordo com a necessidade.

8888 DI8 +#*+# a 0+*+1: +#*+ a0+*##

8888 D8 do #& ao (& m"s: do 1& ao)& m"s

3333 4ão h& acompanhamento no 5ltimo m6s da etapa ou do4ão h& acompanhamento no 5ltimo m6s da etapa ou do

período avaliatório, por!ue este % o m6s da avaliação.período avaliatório, por!ue este % o m6s da avaliação.


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Bolunas do acompanhamento

7)G)4D(7)G)4D(

(( 1umpriu as açes e alcançou a meta1umpriu as açes e alcançou a meta

-- 1umpriu as açes e alcançou parcialmente a meta1umpriu as açes e alcançou parcialmente a meta

11 1umpriu as açes e não alcançou a meta1umpriu as açes e não alcançou a meta

DD 1umpriu parcialmente as açes e não alcançou a meta 1umpriu parcialmente as açes e não alcançou a meta

)) 4ão cumpriu as açes e não alcançou a meta4ão cumpriu as açes e não alcançou a meta


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M;I@IB;IF D BK@I AM>;OO BOP>K>;O DO

ON;IFO*; D JT

7 o espaço que deve ser preenchido comas /ustifcativas da chefa quanto aosresultados dos desempenhos registrados

e monitorados- con$orme as legendas-sempre que se f6erem necess4rios- oupara in$ormar sobre replane/amento dasmetas e açes pactuadas.


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>OFO ODO D PGDI

(8)49:O;(8)49:O;

33 8odos os campos devem ser preenchidosdatadosassinados.33 8odos os campos devem ser preenchidosdatadosassinados.

33 (s metas devem ser numeradas ,?,[email protected] (s metas devem ser numeradas ,?,...@.

33 (s açes devem ser numeradas de acordo com a meta a !ual33 (s açes devem ser numeradas de acordo com a meta a !ual

pertencem # >.=, >.=#[email protected] # >.=, >.=#...@.

3333 O PGDI deve ter todas as suas p&'inas rubricadas, datadas eassinadas pela chefia imediata e pelo servidor avaliado.

>UO I


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>UO ICCE@

P7(4O D) G)/8:O D) D)/)2P)4FO I4DIID(7

1- IDENTIFICAÇÃO DO SERVIDOR AVALIADO

Nome: Masp

Cargo/Discipi!a/F"!#$o: N% Cargo/a&miss$o:

'!i&a&e &e Lo(a#$o )S"peri!(e!&*!cia &a '!i&a&e Ce!(ra o"Regio!a+

Dire(oria/Escoa:

,- IDENTIFICAÇÃO DA CEFIA IMEDIATA

Nome: Masp

Cargo: '!i&a&e &e E.erccio:

0 2ER3ODO AVALIAT4RIO O' ETA2A DE AVALIAÇÃO: 5555/55555/55555 a 5555/55555/555555

6 DIA7N4STICO

8"ai&a&es &o ser9i&or "e co!(ri;"em para &esempe!rio )a"(o-a9aia#$o &o ser9i&or+

Di=ic"&a&es &o ser9i&or "e i!(er=erem !o &esempe!


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B RE7ISTRO DE METAS AÇ@ES E ACOM2ANAMENTO DO RES'LTADO DA META

METAS AÇ@ES

ACOM2ANAMENTO DO RES'LTADO DA META

1% MOMENTODATA

5555/55555/5555

,% MOMENTODATA

5555/55555/5555 OSERVAÇÃO

LE7ENDA LE7ENDA

- INFORMAÇOES COM2LEMENTARES

Assinatura chefia ________________________________ Assinatura servidor __________________________________

Legenda: A - Executou as ações e alcançou a meta

B - Executou as ações e alcançou parcialmente a meta

C - Executou as ações e não alcançou a meta

- Executou parcialmente as ações e não alcançou a metaE !ão executou as ações e não alcançou a meta

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