Upload
others
View
11
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
Angol C2 1 1 113
nyelvi programkövetelmény
A javaslattevő alapadatai
Javaslatot benyújtó neve Totál Tréning Oktatási Kft.
A nyelvi képzésre vonatkozó adatok
Nyelv megnevezése ANGOL
Nyelvi képzés szintje KER A1 szinttől C2 szintig
Nyelvi képzés fajtája Általános nyelvi képzés
Nyelvi képzés típusa Kontaktórás képzés
A képzés formája Csoportos képzés
Minimális óraszám 1000 óra + 120 opcionális óra
Maximális óraszám 1000 óra + 120 opcionális óra
A programkövetelmény modulszerkezete
Tanúsítvány kiadásának feltétele
Modulonként, az adott modul során max. 20% hiányzás és az
adott modul követelményei szerint összeállított a modulzáró
vizsgán min. 60%‐os teljesítmény.
Igazolás kiadásának feltétele
Modulonként, az adott modul során max. 20% hiányzás és a
modulzáró vizsgán kevesebb, mint 60%‐os teljesítmény
esetén.
Modulok lehetséges száma és lehetséges modulszerkezet‐azonosítók KER szintenként
KER A1 KER A1 / 1‐2 + A1 / OP1
KER A2 KER A2 / 1‐2 + A2 / OP1
KER B1 KER B1 / 1‐4
KER B2 KER B2 / 1‐6 + B2 / OP1
KER C1 KER C1 / 1‐6
KER C2 KER C2 / 1‐4
2
Modulok száma szintenként
KER A1 2 + OP1
KER A2 2 + OP1
KER B1 4
KER B2 6 + OP1
KER C1 6
KER C2 4
A képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák a programkövetelményben
KER A1.1 modulhoz való csatlakozás esetén az előzetes tudás nem elvárás.
A program további moduljaihoz való csatlakozás az előző modul sikeres elvégzéséről kiállított
« Tanúsítvány » vagy szintfelmérőn elért min. 60%‐os teljesítmény alapján történik. Opcionális
modulok kihagyása esetén az előző « kötelező modul » sikeres elvégzéséről kiállított Tanúsítvány
alapján, vagy
Az intézmény által a programkövetelmény követelményeinek megfelelően összeállított szintfelmérő
alapján vagy
B1.1, B2.1., C1.1, C2.1 modulokhoz való csatlakozás esetén a megelőző KER szintű nyelvtudásra
vonatkozó, államilag elismert, általános, komplex nyelvvizsgán megszerzett nyelvvizsga‐bizonyítvány
alapján.
3
Képzési követelmények leírása
KER szintek szerint
KER A1 szint Csoportos minimális
óraszám 90
+ 40 OP Csoportos
maximális óraszám 90
+ 40 OP
A szint kimeneti
követelményei
Önálló beszéd: Egyszerű kifejezésekkel és mondatokkal be tudja mutatni
a lakóhelyét és az ismerőseit.
Hallás utáni értés: Megérti a személyére, a családjára, a közvetlen
környezetére vonatkozó, gyakran használt, egyszerű szavakat és
szókapcsolatokat, ha lassan és tagoltan beszélnek hozzá.
Szövegértés: Megérti a nagyon egyszerű mondatokat, például
hirdetésekben, plakátokon vagy katalógusokban az ismert nevek vagy
szavak segítségével.
Társalgás: Képes egyszerű kapcsolatteremtésre, ha a másik személy kész
mondanivalóját kissé lassabban vagy más kifejezésekkel megismételni,
illetve segíti a mondanivaló megformálását. Fel tud tenni és meg tud
válaszolni olyan kérdéseket, amelyek a mindennapi szükségletek konkrét
kifejezésére szolgálnak.
Írás: Tud képeslapra rövid és egyszerű (például nyaralási) üdvözletet
írni. Ki tud tölteni egyszerű nyomtatványon a személyi adataira
vonatkozó részeket, például a szállodai bejelentőlapon a nevét, az
állampolgárságát és a címét.
Közvetítés:
A szintnek megfelelően a képzésében résztvevőtől elvárhatóan megértett
olvasott vagy hallott szöveg tartalmát és az elhangzott információkat
össze tudja foglalni magyar nyelven. Ismerős, nagyon egyszerű magyar
nyelvű szöveg lényegét egyszerű nyelvtani szerkezetekkel és szókinccsel
le tudja írni vagy szóban el tudja mondani.
4
Modulszerkezet‐azonosító: KER A1 / 1‐2 + A1/OP1
A1.1. modul
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtani ismeretek:
- angol ABC
- hangok, kiejtés, fonetikai jelek
- a „to be” ige jelen idő
- személyes névmások
- birtoklás kifejezése, „have”, „my, your...”, „of”
- melléknevek
- főnevek többes száma
- this, these, that, those mutató névmások
- There is / there are
- helyhatározók
- modális segédige: tudás, képesség ‐ can
- egyszerű jelen idő
- folyamatos jelen idő
- időhatározók
- like, prefer + ‐ing
- would like to
- Can I?, Could I?
Témakörök:
- üdvözlés, köszönés
- számok 1‐100‐ig
- bemutatkozás
- család (közeli rokonok megnevezése, szülők, nagyszülők,
távolabbi rokonok)
- foglalkozások (mindennapi foglalkozások pl. fodrász, képzésben
résztvevő, postás, pék stb.)
- tanterem / iroda (körülöttünk lévő tárgyak megnevezése, közeli és
távoli rámutatással, rákérdezéssel)
- testrészek (a külső testrészek a fejtől a lábfejig)
- ruhadarabok,(felső ruházat női, és férfi)
- színek, (alapszínek sötét és világos, arany, ezüst)
- anyagok (fémek, kerámia, üveg, fa, valamint ami a közvetlen
környezetben fellelhető)
- melléknevek (nagyság, jellemző tulajdonságok, személyek
jellemzésére használatosak)
- étkezés, ételek, élelmiszerek (reggeli, ebéd, vacsora fogásai)
- pénznemek, összegek
- kávézóban (étlap, rendelés)
5
Kommunikációs, civilizációs ismeretek :
- az angol ABC ismerete, hangok kiejtése, fonetikai jelek
felismerése, szavak kiolvasása fonetikai jelek segítségével
- létezés kifejezése
- birtoklás kifejezése
- helyhatározók használata
- tudás, képesség kifejezése
- mindennapi, szokásos tevékenységek leírása
- gyakoriságot kifejező időhatározók használata
- beszéd pillanatában zajló cselekvések leírása
- preferálás kifejezése
- kívánság kifejezése
- a célnyelvi ország üdvözléssel, köszönéssel kapcsolatos
szabályainak ismerete
- érdeklődés hogylét felöl
- bemutatkozás, mások bemutatása
- gyakori, népszerű foglalkozások bemutatása
- szűk környezetünk – iskola, munkahely – bemutatása
- testrészek neveinek bemutatása
- gyakori ruhadarabok tulajdonságainak leírása (méret, szín,
anyag)
- Magyarország és a célnyelvi országok étkezési szokásainak
bemutatása, népszerű, hagyományos ételek neveinek ismerete
- rendelés kávézóban, étlap értelmezése célnyelvi országokban
- engedélykérés, segítség felajánlása
6
A1.2. modul
Minimum óraszám 50 óra
Maximum óraszám 50 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtani ismeretek:
- a személyes névmások tárgyesete (me, you, him, her stb.)
- tárgyas igék
- megszámlálható főnevek és többes számuk
- névmások: some, any, a lot of, few, little
- igék 2., 3.alakjai
- egyszerű múlt idő
- befejezett jelen idő
- egyszerű jövő idő / „to be going to” / folyamatos jelen idő
- főnévi igenév / gerund
- célhatározói mellékmondatok (főnévi igenév)
Témakörök:
- számok 100‐1 millióig
- a hét napjai, hónapok, időpont meghatározása
- melléknevek több csoportban
- térbeli elhelyezkedés szavai
- városi helyek, intézmények
- foglalkozásokra jellemző mindennapi cselekvések
- időjárás, évszakok
- időhatározók
- otthon, lakás belülről ‐ berendezés
- számok 1 millióig
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- mennyiség kifejezése
- múltbeli cselekvések, események meghatározása
- cselekvések jelenbeli eredményének kifejezése
- jövőidejű cselekvések, események meghatározása (spontán,
szokásos, előre eltervezett, megbeszélt időpontban)
- cselekvés céljának meghatározása
- dátum, idő kifejezése
- tágabb környezetünk, épületek bemutatása
- foglalkozásokra jellemző cselekvések leírása
- időjárás, évszakokra jellemző időjárás Magyarországon és a
célnyelvi országokban
- otthonunk, lakásunk, berendezési tárgyak leírása
A1.3. modul A1/OP1 – A1 szintű gyakorló modul
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
7
követelmények Nyelvtan:
Az A1.1 és az A1.2 modulok nyelvtani követelményeinek ismétlése,
szóban történő használatának gyakorlása.
Témakörök:
Az A1.1 és az A1.2 modulokban meghatározott témakörök és szókincs
ismétlése.
- személyes bemutatkozás, rokonok, barátok bemutatása, szokások
- foglalkozás, munkahely
- reggeli készülődés
- kedvelt, nem kedvelt dolgok (ruhák, ételek, színek, anyagok)
- lakóhelyről, saját házról/lakásról bővebben
- eligazítás a városban
- személyes ügyek intézése szállodában
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
A képzésben résztvevő az A1.1 és A1.2 modulok követelményeinek
ismeretében :
- viszonylagos biztonsággal részt tud venni párbeszédekben, ha
segítséget kap a kérdezőtől
- A1 minimum szinten érti a kérdéseket, és válaszolni tud rájuk
- az elsajátított szókincset bátran használja a tőmondatok
megfogalmazásánál
- mondanivalója megformálásánál egyszerű kifejezéseket használni
tud
- írása, szövegértése alapszavakra, alapnyelvtanra, és kifejezésekre
korlátozódik a mindennapi szükségletekre vonatkozóan
- ismeri a meghatározott témakörökben a célnyelvi országok
szokásait, az adott témákban és helyzetben a KER A1 szintnek
megfelelően tud boldogulni
8
KER A2 szint Csoportos minimális
óraszám 90
+ 40 OP Csoportos
maximális óraszám 90
+ 40 OP
A szint kimeneti
követelményei
Szövegértés – Hallás utáni értés: Megérti a személyéhez közvetlenül
kapcsolódó, gyakran használt szavakat és kifejezéseket (pl. személyes
adatai, család, vásárlások, szűk környezet, tanulás, munka). Megérti az
egyszerű és világos hirdetések és üzenetek lényegét.
Szövegértés – Olvasás: El tud olvasni rövid, nagyon egyszerű szövegeket.
Megtalálja a várható / konkrét információt a mindennapi, egyszerű
szövegekben (pl. rövid hirdetés, prospektus, menü, menetrend), és megérti
a rövid, egyszerű magánleveleket.
Beszéd – Társalgás: Az egyszerű, rutinszerű helyzetekben egyszerű és
közvetlen módon cserél információt mindennapi tevékenységekről vagy
témákról. A nagyon rövid információcserére még akkor is képes, ha
egyébként nem ért meg eleget ahhoz, hogy a társalgásban folyamatosan
részt vegyen.
Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű eszközökkel és mondatokkal tud
beszélni a családjáról és más személyekről, életkörülményeiről,
tanulmányairól, jelenlegi vagy előző szakmai tevékenységeiről.
Írás: Tud rövid, egyszerű jegyzetet, üzenetet vagy magánjellegű, például
köszönőlevelet írni.
9
Modulszerkezet‐azonosító: KER A2 / 1‐2 + A2/OP1
A2.1. modul
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtani részek:
- főnevek többes száma
- megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek
- melléknevek fokozása és összehasonlítása
- hangsúlyos birtokos névmás
- felszólító mód
- egyszerű jelen idő / folyamatos jelen idő
- egyszerű múlt idő
- időhatározók
Témakörök:
‐ otthon – a ház kívülről, ingatlan bérlése
- utazás a városban, helyek a városban, épületek, tárgyak
elhelyezkedése
- közlekedés a városban, útbaigazítás
- pénznemek, összegek
- szórakozás ‐ mozi, színház,
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- otthon, lakás környezetének bemutatása
- ingatlan bérlése, hirdetések értelmezése
- tágabb környezetünk, lakóhelyünk bemutatása
- célnyelvi országok nevezetességeinek rövid leírása
- tömegközlekedési eszközök használata a célnyelvi országokban
- pénznemek, összegek kifejezése
- moziműsor értelmezése célnyelven, mozi‐/színházjegy vásárlása
célnyelvi országokban
A2.2. modul
Minimum óraszám 50 óra
Maximum óraszám 50 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtan:
- sorszámnevek
- ismétlés: igeidők – A1.1 – A2.1 modulok követelményei
- folyamatos múlt idő
- befejezett jelen idő
- folyamatos jövő idő
- ‐ed, ‐ing végződésű melléknevek fokozása
- módhatározószók képzése melléknevekből
- időhatározók
10
- szövegösszekötő elemek
- segédigék: kötelesség, engedély: must, have to, be allowed to, should
- feltételes mondatok: 0., 1. típus
Témakörök:
- országok és nemzetiségek
- ünnepek, szokások
- földrajzi megnevezések: kontinensek, tengerek, országok
- időjárás, évszakok, égtájak
- szabadidős tevékenységek ‐ kirándulás
- munka a ház körül, barkácsolás
- háziállatok, állatok
- utazás vonattal
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- múltbeli események, élmények elmesélése
- jövőbeli folyamatban lévő cselekvések leírása
- célnyelvi országok földrajzi elhelyezkedésének, éghajlatának,
időjárásának bemutatása
- célnyelvi országok nevezetességeinek bemutatása
- a ház körüli feladatok, eszközök és eszközök működésének
leírása
- vonattal való utazás során előforduló jelzése, szabályok
értelmezése célnyelven
- kötelesség, engedély kifejezése
- következtetés, következmények kifejezése
11
A2.3. modul A2/OP1 – A2 szintű gyakorló modul
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtan:
Az A2.1 és az A2.2 modulok nyelvtani követelményeinek ismétlése,
szóban történő használatának gyakorlása.
Témakörök:
Az A2.1 és az A2.2 modulokban meghatározott témakörök és szókincs
ismétlése.
- személyes bemutatkozás
- környezet, hely rokonok, barátok bemutatása, szokások
- foglalkozás, munkahely
- tervek a jövőre, véleménykifejtés
- hobbik, kedvelt, nem kedvelt dolgok
- Magyarországról bővebben
- eligazítás a városban
- személyes ügyek intézése külföldön
- színház, mozi
- lakás részeinek bemutatása
- házon kívüli tevékenységek
- tengerpart
- országok, nemzetiségek
- kontinensek, égtájak
- ünnepek
- állatok
- munka
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
A képzésben résztvevő az A2.1 és A2..2 modulok követelményeinek
ismeretében :
- a képzésben résztvevő az általa ismert témakörökben
viszonylagos biztonsággal részt tud venni párbeszédekben
- KER A2 alapszinten érti a kérdéseket, és válaszolni tud rájuk
- az elsajátított szókincset bátran használja egyszerű mondatok
megfogalmazásánál
- mondanivalója megformálásánál egyszerű kifejezéseket használni
tud
12
KER B1 szint Csoportos minimális
óraszám 160
Csoportos
maximális óraszám 160
A szint kimeneti
követelményei
Szövegértés – Hallás utáni értés: Megérti a világos, mindennapi beszéd
lényegét, ha olyan témákról esik szó, mint a munka, a tanulás, a szabadidő,
stb. Ki tudja szűrni a lényeget azokból a rádió‐ és tévéadásokból, amelyek
aktuális eseményekről, szakmai vagy érdeklődési körének megfelelő
témákról szólnak, és ha eléggé lassan és tagoltan beszélnek.
Szövegértés – Olvasás: Megérti a főként köznyelven, vagy a munkájához
közvetlenül kapcsolódó szaknyelven megírt szövegeket. Magánlevélben
megérti az események, érzelmek vagy kívánságok leírását.
Beszéd – Társalgás: Elboldogul a legtöbb olyan nyelvi helyzetben, amely
utazás során adódik. Felkészülés nélkül részt tud venni az ismert, az
érdeklődési körének megfelelő, vagy a mindennapi témákról (pl. család,
szabadidő, tanulás, munka, utazás, aktuális események) folyó társalgásban.
Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel tud beszélni
élményekről, eseményekről, álmairól, reményeiről és céljairól. Röviden is
meg tudja magyarázni, indokolni véleményét és terveit.
Írás: Egyszerű, folyamatos szövegeket tud alkotni olyan témákban,
amelyeket ismer, vagy érdeklődési körébe tartoznak. Élményeiről és
benyomásairól magánleveleket tud írni.
13
Modulszerkezet‐azonosító: KER B1 / 1‐ 4
B1.1. modul
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtan:
- befejezett jelen idő / egyszerű múlt idő
- folyamatos múlt idő
- egyszerű jövő idő / to be going to / folyamatos jelen idő /
folyamatos jövő idő
- segédigék – lehet: may, might
- segédigék – kell, tilos: must, mustn’t
- feltételes mondatok: 2. típus
- szövegösszekötő eszközök
Témakörök:
- a kommunikáció és eszközei
- természet, bolygók
- étteremben
- utazás, a szállodában
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- múlt idejű élmények elmesélése
- jövő idejű cselekvések, események leírása
- lehetséges események leírása
- álmodozás, vágyakozás leírása
- kommunikációs eszközök használata célnyelven
- célnyelvi országok hagyományos, népszerű ételeinek bemutatása,
rendelés étteremben
- nyaralás, utazás lefoglalása, előkészületek célnyelven
- szállodában előforduló helyzetekben való részvétel
- valószínűség kifejezése
- kötelesség,tiltás kifejezése
- vélemény kifejezése
14
B1.2. modul
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtan:
- melléknevek „‐ive” végződéssel
- folyamatos befejezett jelen idő / befejezett jelen idő
- módbeli segédigék: Can, could, be able to, manage to
- szenvedő szerkezet
Témakörök:
- szolgáltatások ‐ postán
- telefonálás szabályai
- szórakozás – televíziós, rádió műsorok
- sport
- fogorvosnál
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- tárgyak, személyek jellemzőinek, tulajdonságainak bemutatása
- jelenben is folyamatban lévő cselekvések leírása
- tudás, képesség kifejezése jelen, múlt, jövő időben
- szenvedő szerkezet használata a tanult igeidőkben és
segédigékkel
- szolgáltatások igénybevétele a célnyelvi országokban – levél
feladása, csekk befizetése, küldemény átvétele
- telefonálás szabályainak ismerete célnyelven – baráti, hivatalos
hívás fogadása és kezdeményezése
- televíziós és rádiós műsorok fajtáinak megnevezése célnyelven
- a célnyelvi országokban népszerű sportágak szabályainak
ismertetése
- fogfájás esetén a fogorvos felkeresése a célnyelvi országokban
- egyetértés, egyet nem értés kifejezése
15
B1.3. modul
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtan:
- befejezett múlt idő / folyamatos befejezett múlt
- ismétlés: jövő idő kifejezése igeidőkkel
- határozók, módhatározói mellékmondatok
- célhatározói és okhatározói mellékmondatok
- szövegösszekötő eszközök
Témakörök:
- kultúra, művészet, zene
- az orvosnál, betegségek, testrészek
- család, családi ünnepek
- külső és belső tulajdonságok
- iskola, tanulás
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- múlt idejű események részletes leírása
- jövőbeli események egyeztetése, leírása
- cselekvés módjának részletes leírása
- cselekvés céljának, esemény okának részletes leírása
- a célnyelvi országok kultúrájának bemutatása
- betegségek és testrészek megnevezése, tünetek leírása, orvosnál
panasz leírása
- hagyományos családi és nemzeti ünnepek, szokások a célnyelvi
országokban
- családtagok, barátok külső‐, belső tulajdonságainak leírása
- oktatási rendszer, tantárgyak, vizsgatípusok, tanulási lehetőségek
a célnyelvi országokban
16
B1.4. modul
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtan:
- ismétlés: igeidők, segédigék
- műveltető szerkezet – szolgáltatás igénybevétele
- feltételes mondatok: 3. típus
- függő beszéd, kérdés – felismerés szintjén
Témakörök:
- ruhadarabok, színek és minták, divat
- szolgáltatások – ruhadarabok vásárlása
- ételek, ételkészítés módjai, angolszász mértékegységek
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- szolgáltatások igénybevétele célnyelvi országokban - múltban meg nem valósult események, feltételek kifejezése
- harmadik fél számára átadott információ értelmezése
- ruhadarabok, ruhaméretek, anyagok, minták részletes leírása
- ruhavásárlás a célnyelvi országokban - célnyelvi országok hagyományos ételeinek elkészítési módja,
hozzávalók leírása, receptek értelmezése
17
KER B2 szint Csoportos minimális
óraszám
240
+40 OP Csoportos
maximális óraszám
240
+40 OP
A szint kimeneti
követelményei
Szövegértés – Hallás utáni értés: Megérti a hosszabb beszédeket és
előadásokat, illetve még a bonyolultabb érveléseket is követni tudja,
amennyiben a téma számára elég ismert. Többnyire megérti a híreket és az
aktuális eseményekről szóló műsorokat a tévében. Általában érti a filmeket,
ha a szereplők köznyelven beszélnek.
Szövegértés – Olvasás: El tudja olvasni azokat a cikkeket és beszámolókat,
amelyek jelenkori problémákkal foglalkoznak, és szerzőjük véleményét,
nézetét fejtik ki. Megérti a kortárs irodalmi prózát.
Beszéd – Társalgás: Az anyanyelvi beszélővel természetes, könnyed és
közvetlen kapcsolatteremtésre képes. Aktívan részt tud venni az ismert
témákról folyó társalgásban, úgy, hogy közben érvelve kifejti a véleményét.
Beszéd – Folyamatos beszéd: Világosan és kellő részletességgel fejezi ki
magát számos, érdeklődési körébe tartozó témában. Ki tudja fejteni a
véleményét valamely aktuális témáról úgy, hogy részletezi a különböző
lehetőségek előnyeit és hátrányait.
Írás: Világos és részletes szövegeket tud alkotni az érdeklődési körébe
tartozó számos témáról. Tud olyan dolgozatot vagy beszámolót írni, amely
tájékoztat, érveket és ellenérveket sorakoztat fel valamiről. Levélben rá tud
világítani arra, hogy milyen jelentőséget tulajdonít az eseményeknek,
élményeknek.
18
Modulszerkezet‐azonosító: KER B2 / 1‐6 + B2/OP1
B2.1. modul
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtan:
- ismétlés: jövő idő kifejezése, befejezett jelen idő / egyszerű múlt idő
- ismétlés: feltételes mondatok 0., 1., 2.típus
- feltételes mód kifejezése jövő időben (feltételes mondatok 1. típusa)
- melléknevek és határozók fokozása
Témakörök:
- időjárás, évszakok
- kozmetikumok
- ideális otthon
- számok, összegek: tört és tizedes számok
- mindennapi tevékenységek – reggeli készülődés
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- jövőidejű cselekvések, események kifejezése
- múltban befejeződött vagy még a jelenre is hatással lévő cselekvések,
események leírása
- törvényszerűségek, valós feltételek leírása - tulajdonságok, jellemvonások leírása
- célnyelvi országok időjárásának jellemzői
- a divat világa a célnyelvi országokban - eredmények, összegek, kimutatások leírása
- mindennapi tevékenységek, szokások bemutatása
19
B2.2. modul
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtan:
- befejezett jövő idő
- összetett mondatok: múlt idő kifejezése, used to / would
- get used to / be used to + ing
Témakörök:
- foglalkozások, munkahely, álláskeresés
- közlekedés a városban, útbaigazítás
- utazás repülővel, vonattal
- háztartási eszközök
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- jövőbe befejeződő cselekvések kifejezése - múlt idejű cselekvések / események / élmények elmesélése – összetett
mondatok
- népszerű foglalkozások, felelősségi körök megnevezése
- állásinterjún való részvétel, önéletrajz és motivációs levél írása
- városi közlekedési eszközök használata a célnyelvi országokban, a közlekedési eszközök használatának bemutatása
- útbaigazítás kérése, útbaigazítás adása - utazás előkészületei célnyelven, repülővel és vonattal való utazás során előforduló helyzetekben való részvétel
- háztartási eszközök használatának bemutatása, használati utasítások
értelmezése
20
B2.3. modul
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtan:
- ismétlés: jelen‐, múlt‐, jövő idejű igeidők áttekintése
- visszakérdezés
- feltételes mondatok: 2., 3., vegyes típus
- I wish, if only - műveltető szerkezet (have sg done by, get sy to do, make sy do)
Témakörök:
- bankban
- közlekedés gépkocsival, benzinkúton
- sajtó – újságok, magazinok
- számítógép, internet, mobiltelefon
- munkavállalás külföldön, szerződések
- bolygók, horoszkópok
- káros szokások ‐ dohányzás
- hivatalos levelezés szabályai
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- jelen idejű és múlt idejű irreális feltételek kifejezése
- rávenni valakit valaminek a megtételére
- banki szolgáltatások igénybevétele - KRESZ szabályai a célnyelvi országokban, gépkocsi részei, meghibásodás leírása szervizben
- tankolás a célnyelvi országokban - a célnyelvi országok híres napilapjainak, magazinjainak bemutatása
- számítógép, internet, mobiltelefon használata célnyelven
- külföldi munkavállalás szabályai, követelmények, előírások,
munkavállalók alapvető jogai a célnyelvi országokban
- káros szokások hatása az egészségre - hivatalos levelezés szabályai (levél, email) célnyelven
21
B2.4. modul
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtan:
- ismétlés: melléknevek és határozók fokozása
- szövegösszekötő elemek
- főnévi igenév / gerund
- módbeli segédigék: can, could, will, would, may, might, should, have to,
need, ought to, must, mustn’t
- phrasal verbs
Témakörök:
- rendőrségi ügyek
- Magyarország (földrajz, kultúra, társadalom, politika, történelem)
- Nagy Britannia (földrajz, kultúra, társadalom, politika, történelem)
- közélet
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- módbeli segédigék használata célnyelven
- rendőrségi ügyek, balesetek, elkövetők részletes leírása
- Magyarország és Nagy Britannia földrajzi elhelyezkedésének, kultúrájának,
társadalmi és politikai berendezkedésének, nevezetes történelmi
eseményeinek bemutatása
- közélet bemutatása, érdeklődés közélettel kapcsolatban
22
B2.5. modul
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtan:
- ismétlés: műveltető szerkezet
- főnévi igenév / gerund
- kifejezések: it’s time to, it’s worth
- függő beszéd, függő kérdés, tiltás, felszólítás
Témakörök:
- család, generációs problémák
- emberi kapcsolatok – barátok, kollégák, szomszédok
- mindennapi teendők
- utazás és forgalom
- vásárlás, divat
- szórakozás (tévé, rádió)
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- szolgáltatások igénybevétele - családmodell Magyarországon és a célnyelvi országokban
- generációs problémák bemutatása
- mindennapi teendők leírása
- utazás gépkocsival és tömegközlekedési eszközökkel a célnyelvi
országokban
- életstílus a célnyelvi országokban - népszerű televíziós és rádióműsorok a célnyelvi országokban, híradó és reklámok értelmezése célnyelven
23
B2.6. modul
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtan:
- függő kérdés – ismétlés
- főnévi igenév
- szenvedő szerkezet – ismétlés, kifejezések: He is said to…
- Fordítási gyakorlat
Témakörök:
- szórakozás (újságok, olvasás, mozi, színház, szabadtéri események)
- sport
- földrajz
- környezetvédelem
- nyelvtanulás, az angol nyelv
- oktatási rendszer
- lakás‐ és szállástípusok
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- információ átadás harmadik fél számára célnyelven
- szórakozási lehetőségek a célnyelvi országokban és Magyarországon
- környezetvédelem jelentősége - a célnyelvi országok oktatási rendszerének bemutatása
- lakás és szállástípusok a célnyelvi országokban és Magyarországon
24
B2.7. modul B2/OP1 – B2 szintű komplex nyelvvizsga felkészítő
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtan:
- B2 szintű nyelvtani követelmények (B2.1. – B2.6.)
Témakörök:
- Külső‐, belső tulajdonságok leírása
- Emberi kapcsolatok
- Család
- Lakóhely, otthon
- Oktatás, tanulás
- Munka világa
- Ünnepek, jeles napok
- Szabadidős tevékenységek
- Sport
- Egészség, betegség
- Szolgáltatások
- Vásárlás
- Közlekedés
- Belföldi és külföldi utazás
- Időjárás
- Kommunikáció
- Magyarország
- Célnyelvi országok
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- Megérti a szóbeli kommunikáció lényegét, jellegét, de
előfordulhatnak olyan lényegtelen részletek, amelyeket nem ért
meg pontosan.
- Képes folyamatos, változatos és természetes interakcióba lépni
anyanyelvű partnerrel is, nem kell a szavakat keresgélnie; kerüli
azonban az elvontabb lexikai síkokat, beszéde nem idiomatikus.
- A nyelvhasználó összetettebb és elvontabb írott szövegeket is
megért, durva félreértés nem fordul elő.
- Képes világos és részletekbe menő szöveget alkotni, véleményét
kifejteni, egyszerűen érvelni, valamint elemzéseket folytatni
gyakori általános témakörökben; nyelvhasználata azonban
tartalmazhat stilisztikai hibákat, a nyelvi megfogalmazás
időnként lehet akadozó.
- Ismeri a célnyelvű beszédközösség legfontosabb mindennapi
kommunikációs és kulturális szokásait, konvencióit.
- Kétnyelvű vizsga esetén közvetíti az összetettebb és elvontabb
általános szövegeket; magyarra fordításai gyakorlottságról
tanúskodnak; célnyelvű fordításai nyelvtanilag és legtöbbször
lexikailag is helyesek.
25
KER C1 szint Csoportos minimális
óraszám 240
Csoportos
maximális óraszám 240
A szint kimeneti
követelményei
Szövegértés – Hallás utáni értés: Még a nem világosan szerkesztett és
rejtett jelentéstartalmú, hosszú szöveget is megérti. Szinte erőfeszítés nélkül
érti meg a tévéműsorokat és a filmeket.
Szövegértés – Olvasás: Megérti a hosszú, összetett, tényszerű és irodalmi
szövegeket; érzékeli bennük a különböző stílusjegyeket. A szakmai cikkeket
és a hosszú műszaki leírásokat akkor is megérti, ha nem kapcsolódnak
szakterületéhez.
Beszéd – Társalgás: Folyamatosan és gördülékenyen fejezi ki magát, ritkán
keresi a szavakat és kifejezéseket. A nyelvet könnyeden és hatékonyan
használja a különböző társadalmi és szakmai kapcsolatokban. Gondolatait,
véleményét pontosan ki tudja fejteni; hozzászólásait a beszélőtársakéhoz
tudja kapcsolni.
Beszéd – Folyamatos beszéd: Világosan és részletesen tud leírni bonyolult
dolgokat úgy, hogy más kapcsolódó témaköröket is bevon, egyes elemeket
részletez, és mondanivalóját megfelelően fejezi be.
Írás: Képes arra, hogy álláspontját világos, jól szerkesztett szövegben
fogalmazza meg. Levélben, dolgozatban, beszámolóban úgy tud összetett
témákról írni, hogy a fontosnak tartott dolgokat kiemeli. Stílusát az
olvasóhoz tudja igazítani.
26
Modulszerkezet‐azonosító: KER C1 / 1‐6
C1.1. modul Az „Angol C2 1 1 048” számú programkövetelmény csoportos modulszerkezete
szerint
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtani szerkezetek:
- Igeidők áttekintése
- Ige: get
- Szövegösszekötő elemek: határozók és kifejezések
- Következtetés kifejezése: can’t, must, may, might
- Inverzió
Témakörök, szókincs:
- Egyén és család, család és társadalom
- A munka és a tanulás világa
Kommunikációs célok és civilizációs ismeretek:
- Személyes és visszaható névmások használata
- Elbeszélő igeidők megfelelő használata, gyermekkori emlékek
elbeszélése, visszaemlékezések
- Szövegösszekötő elemek (ok, okozat, cél)
- Szókapcsolatok, fogalmak és azok képzése
- Következtetés és spekuláció
- Vita és egyetértés, saját vélemény kifejtése és hangsúlyozása
- Házasság intézményének problémái, következményei, családi
pótlék, az állami gondozás, válás, személyiség‐típusok
- Pályaválasztás, pályamódosítás, a felsőoktatási intézményekbe
való bejutás feltételei, külföldi tanulmányutakra és ösztöndíjakra,
az élethosszig tartó tanulás, karrier, nők a vezetésben
27
C1.2. modul Az „Angol C2 1 1 048” számú programkövetelmény csoportos modulszerkezete
szerint
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtani szerkezetek:
- Ige: get
- Szövegösszekötő elemek: határozók és kifejezések
- Következtetés kifejezése: can’t, must, may, might
- Engedély, kötelesség kifejezése
- Inverzió
Témakörök, szókincs:
- Tömegkommunikációs eszközök és kapcsolattartás korunkban,
sajátos nyelvezet
- Az angol nyelv kialakulása, története, brit és amerikai angol
Magyarország és a célnyelvi országok történelme, politika,
törvényhozás, kultúra
Kommunikációs célok és civilizációs ismeretek :
- Szinonimák, változatos szóhasználat
- Kifejezések, szerkezetek megfelelő használata (get, határozók,
stb.)
- A bizonytalan információ közlésének módja
- Mondanivaló nyomatékosítása
- Engedély, kötelesség kifejezése
- Irodalmi és történelmi szövegek értelmezése, hosszabb szöveg
feldolgozása, szövegelemzés
- Kritika, esszé írása, valóság és fikció, vázlatírás
- Magyarország és a célnyelvi országok legfőbb történelmi
eseményeinek bemutatása
- Magyarország és a célnyelvi országok politika
berendezkedésének leírása
- Magyarország és a célnyelvi országok kultúrájának bemutatása
28
C1.3. modul Az „Angol C2 1 1 048” számú programkövetelmény csoportos modulszerkezete
szerint
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtani szerkezetek:
- It seems that…, it seems to… szerkezet további igékkel
- Feltételes mondatok: 3. típus
- I wish, if only…
- Ige + tárgy + főnévi igenév / ‐ing
Témakörök, szókincs:
- Szórakozás ‐ hagyományos művelődési, szórakozási formák,
zene: cigányzene, népzene, klasszikus‐ és popzene, zeneoktatás,
képzőművészet, művészeti nevelés, társas összejövetelek az egyes
korosztályokban
- Idő és pénz – gazdaság, tőzsde
Kommunikációs célok és civilizációs ismeretek :
- Személytelen szerkezetek használata
- Lehetetlen feltétel és óhaj kifejezése
- Érzés kifejezése
- Szóképzés: melléknevek, főnevek, igék
- Kifejezések ‐ főnévi igenév / gerund
- Magyarország és a célnyelvi országok kultúrájának,
képzőművészetének bemutatása
- Magyarország, a célnyelvi országok és az EU gazdaságának
bemutatása
29
C1.4. modul Az „Angol C2 1 1 048” számú programkövetelmény csoportos modulszerkezete
szerint
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtani szerkezetek:
- Érzést kifejező igék
- Gerund / főnévi igenév
- Jövőbeli tervek, elintéznivalók
Témakörök, szókincs:
- Egészségügy, sport, időjárás ‐ egészségvédelem, az egészséges
- életmód feltételei és magyarországi lehetőségei, betegség,
orvosnál, társadalombiztosítás, egészségügy, orvostudomány,
civilizációs betegségek és elterjedésük, veszélyességük,
természetgyógyászat, gyógyszerfogyasztás, gyógyszerárak, a
dohányzás, ital, kábítószerek terjedése, alkoholizmus okai és
következményei, a sport szerepe az egészség megőrzésében és
nevelésben, sport, a sportolók helyzete Magyarországon és a
célországokban
- Utazás külföldre és a célnyelv országaiba ‐ külföldi utakon
szerzett tapasztalatok és élmények, ismerkedés a célnyelv
országával, annak kultúrájával, a hazaitól eltérő hagyományok és
szokások, az ismert tájak, városok, országrészek jellegzetességei,
tapasztalatok az emberi kapcsolatokról, a légkörről, a mienktől
eltérő politikai berendezkedésről, társadalmi csoportokról,
gazdasági helyzetről, munkaerkölcsről, stb.
Kommunikációs célok és civilizációs ismeretek :
- Jövőbeli tervek ismertetése
- Kifejezések : gerund / főnévi igenév
- Érzés kifejezése
- Gyógymódok leírása
- Jelzők és vonzatok használata
- Elöljárók: hely, irány kifejezése
- Magyarország és a célnyelvi országok nevezetességeinek, földrajzi
jellemzőinek bemutatása
- Információkérés
- Panaszlevél írása
- Elbeszélő igeidők megfelelő használata
- Szövegösszekötő elemek (ok, okozat, cél)
30
C1.5. modul Az „Angol C2 1 1 048” számú programkövetelmény csoportos modulszerkezete
szerint
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtani szerkezetek:
- Összetett főnevek
- Birtokviszony
- Hangsúlyozás
Témakörök, szókincs:
- Természet, környezet, élővilág
- Ételek, főzés, a helytelen táplálkozás következményei, magyar
konyha, összehasonlítva más országok konyhájával viselkedés
étkezés közben, az étkezéssel és ivással kapcsolatos szokások
Magyarországon és külföldön
- Éttermek, vendéglők, önkiszolgálás itthon és külföldön
Kommunikációs célok és civilizációs ismeretek :
- Szókapcsolatok, fogalmak és azok képzése
- Vélemény kifejtése és megcáfolása
- Érvek és azok bevezetése
- Hosszabb újságcikk feldolgozása
- Hírek, információk értelmezése, tömörítése és közvetítése
- Magyarország és a célnyelvi országok élővilágának bemutatása
- Szolgáltatások igénybevétele
- Hangsúlyozás: fordított szórend
- Gyakran összekevert szavak
- Az egyes szófajok hangsúlyozási szabályai
31
C1.6. modul Az „Angol C2 1 1 048” számú programkövetelmény csoportos modulszerkezete
szerint
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtani szerkezetek:
A C1/1, C1/2, C1/3, C1/4, C1/5 modulok követelményeinek áttekintése,
ismétlése.
Témakörök, szókincs:
A C1/1, C1/2, C1/3, C1/4, C1/5 modulok követelményeinek áttekintése,
ismétlése.
Kommunikációs célok és civilizációs ismeretek :
A C1 szinten elsajátított ismeretek alapján :
- Képes legyen világosan és megfelelő stílusban kifejezni magát az
általános, tanulmánnyal, szak‐ mával és szabadidővel kapcsolatos
témák széles körében anélkül, hogy mondanivalóját korlátoznia
kellene.
- Folyamatosan magas szintű nyelvtani helyességet tud fenntartani;
ritkán vét hibát, de ezek sem feltűnőek, és általában egyből ki is
javítja őket.
- Folyékonyan és természetes módon, szinte erőfeszítés nélkül tudja
kifejezni magát. A természetes, gördülékeny beszédben csupán
egy fogalmi szempontból nehéz téma akadályozhatja.
- A könnyedén rendelkezésére álló kommunikációs esz‐ közök
széles köréből kiválasztja a megfelelő fordulatokat megjegyzései
bevezetésére annak érdekében, hogy átvegye vagy meg tudja
tartani a szó jogát, vagy a többi beszélő gondolataihoz ügyesen
hozzákapcsolja saját hozzászólását.
- Világos, gördülékeny, jól szerkesztett beszéd létrehozására képes,
jól használja a szervezőelemeket, kötőelemeket és kohéziós
eszközöket
32
KER C2 szint Csoportos minimális
óraszám 180
Csoportos
maximális óraszám 180
A szint kimeneti
követelményei
Szövegértés – Hallás utáni értés: Minden nehézség nélkül megérti az
élőben hallott, médián keresztül sugárzott, vagy gyors tempójú beszédet, ha
van ideje megszokni az akcentust.
Szövegértés – Olvasás: Könnyedén elolvas bármilyen tartalmú vagy
formájú elvont, bonyolult szöveget, például kézikönyvet, szakcikket,
irodalmi művet.
Beszéd – Társalgás: Könnyedén részt tud venni bármilyen társalgásban,
vitában; nagy biztonsággal alkalmazza a sajátos kifejezéseket és a
különböző nyelvi fordulatokat. Gördülékenyen, szabatosan, az árnyalatok
finom kifejezésére is ügyelve beszél. Ha elakad, úgy kezdi újra és
fogalmazza át a mondandóját, hogy az szinte fel sem tűnik.
Beszéd – Folyamatos beszéd: Világosan és folyamatosan, stílusát a
helyzethez igazítva ír le vagy fejt ki bármit, előadását logikusan szerkeszti
meg; segíti a hallgatót abban, hogy a lényeges pontokat kiragadja és
megjegyezze.
Írás: Tud világos, gördülékeny, a körülményekhez stílusában illeszkedő
szöveget írni. Meg tud fogalmazni olyan bonyolult levelet, beszámolót és
cikket, amelynek jó tagolása segíti az olvasót abban, hogy a lényeges
pontokat kiragadja és megjegyezze. Össze tud foglalni szakmai és irodalmi
műveket, tud róluk kritikai elemzést írni.
33
Modulszerkezet‐azonosító: KER C2 / 1‐4
C2.1. modul Az „Angol C2 1 1 048” számú programkövetelmény csoportos modulszerkezete
szerint
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtani szerkezetek:
- Igeidők: múlt idő
- Múlt idejű igék jelen idejű jelentéssel
- Jövő idő kifejezése, időhatározói mellékmondatok
- Hangsúlyozás
- Befejezett melléknévi igenév
- Segédigék múlt idejű alakjai
- Vonatkozói névmások, ‐ mellékmondatok
- Állapotot kifejező igék
Témakörök:
- Ember és társadalom ‐ az idősek problémái, nyugdíjrendszer, a
fiatalok lehetőségei az önálló életre
- Lakóhely, a szűkebb és tágabb környezet – lakástípusok,
lakásépítés, ingatlanárak, lakáshoz jutás lehetőségei, külföldi és
hazai lakásigények, a lakótelepeken jelentkező problémák,
lakóhelye kommunális ellátottsága, az önkormányzat
tevékenysége a településért.
- Környezetszennyezés és környezetvédelem, világméretű
problémák ‐ túlnépesedés, éhínség a harmadik világban, a
természeti környezetet fenyegető tendenciák: éghajlatváltozás,
ózonlyuk, egyéb, nemzetközi szervezetek
- Az angol nyelv és a célnyelvi országok kultúrája – nyelvjárás, a
hazaitól eltérő hagyományok és szokások
- Politikai berendezkedés, társadalmi csoportok, gazdasági helyzet,
munkaerkölcs, munkaerőpiac, munkanélküliség
- Magyarország ‐ társadalmi berendezkedés, gazdasági
kapcsolataink, exportképesség, kapcsolataink és szerepünk
Európában, gazdaságunk fejlődése, földrajzi helyzet és gazdaság:
pl. az árvizek okai, a magyar nyelv eredete; a nyelvhasználat
problémái, a durva, ill. szegényes beszéd okai, a magyar
történelem főbb eseményei és szereplői, a magyar kisebbség a
szomszédos országokban: kettős identitás, ragaszkodás a magyar
kultúrához, a kisebbségek jogai és helyzete Magyarországon.
34
C2.2. modul Az „Angol C2 1 1 048” számú programkövetelmény csoportos modulszerkezete
szerint
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtani szerkezetek:
- Segédigék múlt idejű alakjai
- Vonatkozói mellékmondatok (defining, non‐defining)
- Állapotot kifejező igék
- Főnevek, ige+ing
- Főnévi igenév / ige+‐ing
Témakörök:
- Egyén és család, család és társadalom ‐ házasság intézményének
problémái, következményei, családi pótlék, az állami gondozás.
válás és a válás, iskolai és iskolán kívüli nevelés, nevelési elvek,
generációs különbségek, generációk együttélése: segítség vagy
konfliktusforrás, a fiatalok lehetőségei az önálló életre
- Vészhelyzetek, közlekedés, balesetek ‐ közlekedési morál,
szabálytalanságok, KRESZ, szabályok, bírságok, baleset, balesetek
megelőzése, a jogosítvány megszerzése, autótípusok,
autólopások, az autó karbantartása, szervizek, a közlekedés
fejlődése és fejlesztése, közlekedési problémák
- Egészséges életmód ‐ az egészséges életmód feltételei és
magyarországi lehetőségei, egészséges és egészségtelen
táplálkozás következményei; rossz fogak, túltápláltság és
fogyókúra; árak és egészséges étrend, a szociális helyzet az egyén
egészsége, életmódja, társadalombiztosítás, a magyar
egészségügyben, orvostudomány, civilizációs betegségek és
elterjedésük, veszélyességük, szervátültetés,
természetgyógyászat, gyógyszerfogyasztás, gyógyszerárak,
szervátültetések, dohányzás, ital, kábítószerek terjedése, fertőző
betegségek
- Tudomány és technika – internet, telefon, mobiltelefon, levelezés
és e‐mail.
- Tömegközlekedés a nagyvárosokban, metróépítés, hidak,
autópálya megépítése az adott régió fejlődésére, úthálózat vagy
vasúthálózat, kamionok vagy vasút, a magyar vasutak helyzete,
közlekedés a célország(ok)ban és az EU‐ban, áruszállítás alkalmas
eszközök, energiatakarékosság szempontjai a közlekedés
fejlesztésében
35
Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- Az adott témakörökben az elsajátított szókincs alkalmazásával
pontosan meg tudja fogalmazni gondolatait, képes legyen
kihangsúlyozni mondanivalóját, megtudjon különböztetni
dolgokat, és képes legyen kiküszöbölni a kétértelműséget.
Beszéde során semmi jel nem mutasson arra, hogy korlátoznia
kellene, amit mondani akar.
- Képes legyen jól használni idiomatikus kifejezéseket és
kollokvializmusokat, miközben tudatában van a jelentés
konnotációs szintjeinek.
- Képes legyen tökéletesen megérti az anyanyelvű beszélők által
használt nyelv szociolingvisztikai és szociokulturális implikációit,
és azokra megfelelően tudjon reagálni.
- Tudjon hatékonyan közvetíteni a saját és a célnyelvi közösség
beszélői között, tekintetbe véve a szociokulturális és
szociolingvisztikai különbségeket.
36
C2.3. modul Az „Angol C2 1 1 048” számú programkövetelmény csoportos modulszerkezete
szerint
Minimum óraszám 40 óra
Maximum óraszám 40 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtani szerkezetek :
- Szenvedő szerkezet
- Műveltető szerkezet
- Alárendelő, mellérendelő mellékmondatok
- Függő beszéd
- Feltételes mondatok
Témakörök:
- Bűnözés, közbiztonság – fiatalkori bűnözés, bűncselekmények,
büntetések, bírságok, rendőrség, bíróság, bírósági tárgyalások,
szabályok, törvények, jogi kérdések
- A munka világa ‐ érvényesülés, szakmai karrier, az egyes
szakmák társadalmi presztízse, a szellemi és fizikai munka
megbecsülése. Továbbképzés és átképzés, munkanélküliség, női
munkaerő, nők a vezetésben, egyes szakmák erkölcsi és anyagi
elismertsége
- Szórakozás ‐ kulturális élet, közművelődési lehetőségek,
ʺáltalános műveltségʺ fogalma
- Sport ‐ a sportolók helyzete Magyarországon és a célnyelvi
országokban, sportolási lehetőségek, sportesemények, sportágak
Magyarországon és a célnyelvi országokban
- �
- Pénzügy ‐ pénzforgalom, bank, biztosító; hitelek, befektetések,
valutavásárlás, tőzsde, gazdaság
- Kommunikációs, civilizációs ismeretek:
- Az adott témakörökben az elsajátított szókincs alkalmazásával
pontosan meg tudja fogalmazni gondolatait, képes legyen
kihangsúlyozni mondanivalóját, megtudjon különböztetni
dolgokat, és képes legyen kiküszöbölni a kétértelműséget.
Beszéde során semmi jel nem mutasson arra, hogy korlátoznia
kellene, amit mondani akar.
- Képes legyen jól használni idiomatikus kifejezéseket és
kollokvializmusokat, miközben tudatában van a jelentés
konnotációs szintjeinek.
- Képes legyen tökéletesen megérti az anyanyelvű beszélők által
használt nyelv szociolingvisztikai és szociokulturális implikációit,
és azokra megfelelően tudjon reagálni.
- Tudjon hatékonyan közvetíteni a saját és a célnyelvi közösség
beszélői között, tekintetbe véve a szociokulturális és
szociolingvisztikai különbségeket.
37
C2.4. modul Az „Angol C2 1 1 048” számú programkövetelmény csoportos modulszerkezete
szerint
Minimum óraszám 60 óra
Maximum óraszám 60 óra
Tartalmi
követelmények
Nyelvtani szerkezetek :
- A C1 szint és a C2.1, C2.2, C2.3 követelményeinek megfelelő
nyelvtani szerkezetek ismétlése, magabiztos használata.
Témakörök, szókincs :
- A C1 szint és a C2.1, C2.2, C2.3 követelményeinek megfelelő
témakörökben a szókincs ismétlése, magabiztos használata
írásbeli és szóbeli kommunikáció során.
Továbbá:
- A különböző beszélt vagy írott forrásokból származó
információkat össze tudja foglalni, összefüggően tudja
felidézni az érveket és a beszámolókat. Természetes módon,
nagyon folyékonyan és pontosan tudja kifejezni magát, a
jelentések kisebb árnyalatai között is k ép e s l e g y e n
különbséget tenni, még a bonyolultabb helyzetekben is.
- Ne okozzon nehézséget bármiféle beszélt nyelv megértése ‐
az élőbeszéd vagy tv/rádió közvetítés ‐, még akkor sem, ha
gyorsan, anyanyelvű beszélőkre jellemző sebességgel
beszélnek, amennyi‐ ben van egy kis ideje arra, hogy megszokja
a kiejtést.
- A gondolatok átfogalmazásakor nagyon rugalmasan tudja
használni a különböző nyelvi formákat a jelentés finomabb
árnyalatainak pontos kifejezésére, gondolatok kiemelésére és
megkülönböztetésére, valamint a többértelműség
kiküszöbö‐ lésére. Ismerje jól a köznyelvi és idiomatikus
kifejezéseket is.
- Természetes módon, hosszasan legyen képes kifejezni magát, a
hétköznapi fordulatokat természetes gördülékenységgel
használja, és olyan gördülékenyen legyen képes elkerülni
bármilyen nyelvi nehézséget, hogy a beszélőpartner számára
alig észrevehető legyen.
- Könnyedén és ügyesen l e g y e n képes kommunikálni,
látható erőfeszítés nélkül észlelje és használja a nem verbális
jeleket és a hanglejtés eszközeit. A beszélgetésbe képes legyen
integrálni tudja saját mondanivalóját, teljes természetességgel
alkalmazza a beszédszerepeket, hivatkozásokat, utalásokat
stb.
- Koherens és összefüggő beszédet tudjon létrehozni, melynek
során a szervezőelemek, kötőelemek és más kohéziós eszközök
széles skáláját változatosan és megfelelően t u d j a használni.