Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    1/16

    ANALISA PENGARUH WAKTU REAKSI TERHADAP PERFORMANSI KERJA SISWA

    PADA BEBAN KERJA MENTAL TERTENTU DI MAN 2 MODEL MAKASSAR

    Disusun oleh :

    Ah!" Wi#! In"#!$!n

    D22%%22&%

    PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI JURUSAN TEKNIK MESIN

    FAKULTAS TEKNIK UNI'ERSITAS HASANUDDIN

    2(%&

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    2/16

    BAB I

    PENDAHULUAN

    1.1. Latar Belakang

    Ke!)u!n *es!+ "i ,i"!n- +e.nolo-i in/o#!si ,e#s!!!n "en-!n .ein-in!n un+u.

    *e#,!i.!n *#o"u.+i0i+!s "!n .on"isi !nusi!1 +el!h e,u!+ .e+e#!*il!n /isiolo-is !n-

    h!n! eli*u+i .e!*u!n o+o#i. "!n .e.u!+!n +en!-! !nu!l s!)!3 Sehin--! +i"!. ,is!

    l!-i "i-un!.!n se,!-!i s!+u4s!+un! !l!+ un+u. el!.u.!n !n!lis! +e#h!"!* *e#/o#!nsi .e#)!

    !nusi!1 en-in-!+ ,!h$! !nusi! )u-! "!*!+ "i*en-!#uhi oleh /!.+o# en+!l !+!u .o-ni+i/

    "!l! "i#in! !n- )u-! ee-!n- *e#!n!n *en+in- "!l! #e!.si .e#)!1 si.!* .e#)!1

    *e#/o#!nsi .e#)! "!n *#o"u.+i0i+!sn!3Di l!in *ih!.1 .e!*u!n in+ele.+u!l "!n .o-ni+i/ )u-! "i#!s! se!.in "i*e#lu.!n3

    Sehin--! "!#i *e#.e,!n-!n +e#se,u+1 e!.s! un+u. "en-!n se-e#! en-e,!n-.!n

    se,u!h *en-.!)i!n !n- eun-.in.!n +e#!.oo"!sin! .e!)u!n4.e!)u!n !n- !"!3

    Pen-.!)i!n "!l! !s*e. .o-ni+i/ !nusi! "en-!n eli,!+.!n +u-!s4+u-!s .o-ni+i/

    "!l! *ee5!h!n !s!l!h1 ,e,!n /isi. "!l! *en-en"!li!n sis+e .e#)! !n- se!.in

    .o*le.s1 se#+! in+e#!.si !n+!#! !nusi! "en-!n sis+e .e#)! !u*un lin-.un-!nn!

    ee#lu.!n se,u!h *en"e.!+!n !n- .o*#ehensi/ "!n in+e-#!l3 Pen"e.!+!n ini "!*!+

    ,e#u*! e#-onoi .o-ni+i/ "i!n! e#-onoi .o-ni+i/ ini e#u*!.!n se,u!h s+u"i !n-

    ,e#.!i+!n "en-!n *#oses en+!l !nusi!1 +e#!su. *e#se*si1 memory1 #e!.si1 "!n

    *en-!,il!n .e*u+us!n3

    Re!.si !nusi! "!l! e#es*on in/o#!si !n- "i,e#i.!n !.!n s!n-!+ "i*en-!#uhi

    oleh /!.+o#4/!.+o# ,!i. i+u internal !u*un external3 F!.+o# internal "!*!+ "i.!+e-o#i.!n

    se*e#+i /!.+o# /isi. "!n en+!l "!#i "!l! !nusi! i+u sen"i#i1 un+u. /!.+o# /isi. "!*!+

    "i!#+i.!n ,e,!n .e#)! /isi. "!n l!in4l!in1 se"!n-.!n un+u. /!.+o# en+!l "!*!+ "i!#+i.!n

    se,!-!i +in-.!+ .esuli+!n *e.e#)!!n6in/o#!si !n- "i+e#i!n!3 H!l ini "ise,!,.!n oleh

    !nusi! !.!n e#!s! +e#+e.!n s!!+ ,e.e#)! .e+i.! *e.e#)!!n !+!u in/o#!si !n- "i+e#i!n!

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    3/16

    s!n-!+ suli+ ,!-in!1 sehin--! !.!n een-!#uhi h!sil !.hi# !i+u *e#/o#! .e#)!n!3 Re!.si

    !nusi! .e+i.! ene#i! in/o#!si "en-!n +in-.!+ .esuli+!n !n- ,e#,e"! !.!n

    en-h!sil.!n #e!.si !n- ,e#,e"! *ul! sehin--! "!*!+ "i.!+!.!n ,!h$! en+!l !nusi!

    5en"e#un- ,!i. .e+i.! +in-.!+ .esuli+!n in/o#!si !n- ,!i. !n- "i,e#i.!n "!*!+ "i+e#i!

    "en-!n ,!i. *ul! oleh !nusi!3Se+i!* *e#/o#! !nusi! "!#i ,e,e#!*! !.+i0i+!sn! !.!n "i*en-!#uhi oleh #e!.sin!

    +e#h!"!* in/o#!si !n- "i,e#i.!n3 Ke+i.! "!l! #e!.si !nusi! i+u +e#)!"i .es!l!h!n !+!u

    .e+e#l!,!+!n "!l! e#es*on in/o#!si1 +en+u !.!n e,e#i.!n *en-!#uh .e*!"!

    *e#/o#!n!3

    Melih!+ *e#!s!l!h!n ini !.! *eneli+i e#!s! *e#lu un+u. el!.u.!n se,u!h s+u"i

    !+!u *eneli+i!n !n- "i#!n5!n- un+u. en-e+!hui $!.+u #e!.si "!n *e#/o!nsi !nusi!

    "en-!n *!#!e+e# )ul!h )!$!,!n !n- ,en!# )i.! "i,e#i.!n ,e,!n .e#)! 7/!.+o# eksternal8

    ,e#u*! +in-.!+ .esuli+!n in/o#!si !n- "i+e#i! "en-!n e+o"e reaction time test !n-

    +e#,u.+i "!*!+ e#e*#esen+!si.!n $!.+u !n- "i,u+uh.!n seseo#!n- un+u. e#es*on

    in/o#!si !n- "i,e#i.!n3

    A-!# "!*!+ elih!+ *e#/o#!nsi !n- "ih!sil.!n1 !.! "!l! *en-u.u#!n

    *e#/o#!nsi1 *eneli+i elih!+ )ul!h )!$!,!n !n- ,en!# "!#i ,e,e#!*! in/o#!si !n-

    "i,e#i.!n *!"! reaction time test3

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    4/16

    1.2. Rumusan Masalah

    %3 Be#!*!.!h $!.+u #e!.si !n- "i,u+uh.!n .e+i.! "i,e#i.!n ,e,!n .e#)! en+!l ,e#u*!

    in/o#!si $!#n! "!n !n-.!9

    23 Be#!*!.!h *e#sen+!se *e#/o#! .e#)! .e+i.! "i,e#i.!n ,e,!n .e#)! en+!l ,e#u*!

    in/o#!si $!#n! "!n !n-.!9

    3 A*!.!h !"! *en-!#uh ,e,!n .e#)! en+!l !i+u in/o#!si $!#n! "!n !n-.! +e#h!"!*

    $!.+u #e!.si "!n *e#/o#!nsin!9

    ;3 A*!.!h #e!.si "!#i in/o#!si ,e#*en-!#uh +e#h!"!* *e#/o#!nsin!9

    1.3. Tujuan Penelitian

    %3 Men-e+!hui *en-!#uh ,e,!n .e#)! en+!l !n- "i,e#i.!n +e#h!"!* #e!.si "!n

    *e#/o#!nsin!3

    23 Men-e+!hui *en-!#uh #e!.si "!#i in/o#!si !n- "i+e#i! +e#h!"!* *e#/o#!nsin!33 Menen+u.!n ,e,!n .e#)! en+!l !n- i"e!l ,e#u*! )enis in/o#!si6*e.e#)!!n un+u. sis$!

    -un! e*e#sin-.!+ $!.+u !n- "i,u+uh.!n un+u. ,e#e!.si "!n enin-.!+.!n

    *e#/o#!nsin!3

    1.4. Ruang Lingkup Penelitian

    %3 Pen-u.u#!n #e!.si "!n *e#/o#!nsi .e#)! "!#i sis$! .el!s

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    5/16

    BAB II

    TINJAUAN PUSTAKA

    2.1. Ergonomi

    K!+! =e#-onoi> "i,en+u. "!#i "u! .!+! "!l! ,!h!s! ?un!ni1 !i+u ergon !n- ,e#!#+i

    .e#)! "!n nomos !n- ,e#!#+i ho.u3 P!"! ,e,e#!*! ne-!#! is+il!h e#-onoi se#in-.!li

    "i-!n+i.!n !+!u "is!n"in-.!n "en-!n +e#inolo- human factors3 E#-onoi !"!l!h su!+u

    .!)i!n +e#h!"!* in+e#!.si !n+!#! !nusi! "en-!n esin !n- "i-un!.!nn!1 ,ese#+! /!.+o#4

    /!.+o# !n- e*en-!#uhi in+e#!.si +e#se,u+ 7B#i"-e#1 "!l! I/+i+!h Pu+#i1 2(%2: %8

    Menu#u+ In+e#n!+ion!l E#-onoi5 Assosi!+ion 72((28 "!l! Re+no Wi"i!s+u+i 72(%%: %@8

    ene,u+.!n e#-onoi !"!l!h ilu !n- e*el!)!#i hu,un-!n !n+!#! !nusi! "en-!n "!n

    eleen4eleen l!in "!l! su!+u sis+e "!n *e.e#)!!n !n- en-!*li.!si.!n +eo#i1 *#insi*1

    "!+! "!n e+o"e un+u. e#!n5!n- su!+u sis+e !n- o*+i!l1 "ilih!+ "!#i sisi !nusi! "!n

    .ine#)!n!3 E#-onoi e,e#i.!n su,!n-!n un+u. #!n5!n-!n "!n e0!lu!si +u-!s1

    *e.e#)!!n1 *#o"u.1 lin-.un-!n "!n sis+e .e#)!1 !-!# "!*!+ "i-un!.!n se5!#! h!#onis sesu!i

    "en-!n .e,u+uh!n1 .e*u!n "!n .e+e#,!+!s!n !nusi!3

    S!l!h s!+u "!#i #u!n- lin-.u* e#-onoi !"!l!h e#-onoi .o-ni+i/3 H!l ini ,e#.!i+!n

    "en-!n *#oses en+!l !nusi!1 +e#!su. "i "!l!n!: *e#se*si1 in-!+!n1 "!n #e!.si1 se,!-!i

    !.i,!+ "!#i in+e#!.si !nusi! +e#h!"!* *e!.!i!n eleen esin3 To*i.4+o*i. !n- #ele0!n

    "en-!n e#-onoi .o-ni+i/ !n+!#! l!in: ,e,!n .e#)!1 *en-!,il!n .e*u+us!n1 performance1

    human-computer interaction1 .eh!n"!l!n !nusi!1 "!n stress .e#)!3 7Shnei"e#!n

    Pl!is!n+1 "!l! I/+i+!h Pu+#i1 2(%2: %8

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    6/16

    D!l! en"is!in *e.e#)!!n "!n .on"isi *!"! .ehi"u*!n seh!#i4h!#i e#-onoi5 ,e#/o.us

    *!"! !nusi!3 Kon"isi .e#)! *!"! .ehi"u*!n seh!#i4h!#i !n- +i"!. !!n1 +i"!. seh!+1 +i"!.

    n!!n1 !+!u +i"!. e/isien "ihin"!#i "en-!n e*e#h!+i.!n .e!*u!n "!n .e+e#,!+!s!n

    !nusi! se5!#! /isi. !u*un *si.olo-i3 F!.+o#4/!.+o# !n- ee-!n- *e#!n "!l!

    e#-onoi5 !i+u1

    %3 Pos+u# +u,uh *e#-e#!.!n : "u"u.1 ,e#"i#i1 en-!n-.!+1 en"o#on-1 en!#i.

    23 F!.+o# lin-.un-!n : .e,isin-!n1 -e+!#!n1 iluin!si1 i.li1 !+ .ii!3 O#-!nis!si .e#)! : +u-!s !n- +e*!+1 *e.e#)!!n !n- enen!n-.!n

    ;3 In/o#!si o*e#!si : in/o#!si !n- "i*e#oleh se5!#! 0isu!l !+!u el!lu in"#!

    l!inn!1 control1 .!i+!n !n+!#! +!*il!n "!n control

    F!.+o#4/!.+o# +e#se,u+ enen+u.!n +in-.!+!n !n- ,es!# "!#i .e!!n!n1 .eseh!+!n1

    .en!!n!n1 "!n *e#/o#! !n- e/isien *!"! s!!+ ,e.e#)! "!n "!l! .ehi"u*!n seh!#i4h!#i3

    E#-onoi5 en!+u.!n *en-e+!hu!n "!#i ,e#,!-!i ,i"!n- ilu *en-e+!hu!n "!n +e.nolo-i1

    +e#!su. !n+h#o*oe+#i1 ,ioe.!ni.!1 *si.olo-i1 +o.silo-i1 +e.ni. esin1 *e#!n5!n-!n

    in"us+#i1 +e.nolo-i in/o#!si1 "!n !n!)een3 H!l +e#se,u+ .eu"i!n "i*il!h "!n

    "iin+e-#!si.!n .e"!l! su!+u *en-e+!hu!n !n- #ele0!n 7In+e#n!+ion!l E#-onoi5

    Assosi!+ion1 2((283

    2.2. Beban Kerja

    Pe#en"!-#i No3 %262((@ "!l! A-#i*! 72(%8 en!+!.!n ,!h$! ,e,!n .e#)! !"!l!h

    ,es!#!n *e.e#)!!n !n- h!#us "i*i.ul oleh su!+u )!,!+!n6uni+ o#-!nis!si "!n e#u*!.!n h!sil

    .!li !n+!#! 0olue .e#)! "!n no#! $!.+u3 Ji.! .e!*u!n *e.e#)! le,ih +in--i "!#i*!"!

    +un+u+!n *e.e#)!!n1 !.!n un5ul *e#!s!!n ,os!n3 N!un se,!li.n!1 )i.! .e!*u!n

    *e.e#)! le,ih #en"!h "!#i*!"! +un+u+!n *e.e#)!!n1 !.! !.!n un5ul .elel!h!n !n- le,ih3

    Be,!n .e#)! !n- "i,e,!n.!n .e*!"! .!#!$!n "!*!+ "i.!+e-o#i.!n .e"!l! +i-! .on"isi1

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    7/16

    !i+u ,e,!n .e#)! !n- sesu!i s+!n"!#1 ,e,!n .e#)! !n- +e#l!lu +in--i 7 over capacity8 "!n

    ,e,!n .e#)! !n- +e#l!lu #en"!h 7under capacity83D!#i su"u+ *!n"!n- e#-onoi1 se+i!* ,e,!n .e#)! !n- "i+e#i! oleh seseo#!n- h!#us

    sesu!i !+!u sei,!n- ,!i. +e#h!"!* .e!*u!n /isi.1 .e!*u!n .o-ni+i/ !u*un

    .e+e#,!+!s!n !nusi! !n- ene#i! ,e,!n +e#se,u+3 Menu#u+ Su!Cu# 7%@;8 ,!h$!

    .e!*u!n .e#)! seo#!n- +en!-! .e#)! ,e#,e"! "!#i s!+u .e*!"! !n- l!inn! "!n s!n-!+

    +e#-!n+un- "!#i +in-.!+!n .e+e#!*il!n1 .ese-!#!n )!s!ni1 .e!"!!n -ii1 )enis .el!in1 usi!

    "!n u.u#!n +u,uh "!#i *e.e#)!!n !n- ,e#s!n-.u+!n3

    D!#i *en)el!s!n "i !+!s "!*!+ "i.e+!hui ,!h$! ,e,!n .e#)! "!*!+ "i*en-!#uhi oleh "u!

    /!.+o# !i+u1 /!.+o# e.s+e#n!l "!n /!.+o# in+e#n!l3%3 Be,!n .e#)! oleh /!.+o# e.s+e#n!l

    F!.+o# e.s+e#n!l ,e,!n .e#)! !"!l!h ,e,!n .e#)! !n- ,e#!s!l "!#i lu!# +u,uh *e.e#)!3

    ?!n- +e#!su. ,e,!n .e#)! e.s+e#n!l !"!l!h +u-!s 7 task8 i+u sen"i#i1 o#-!nis!si "!n

    lin-.un-!n .e#)!1 .e+i-! !s*e. ini se#in- "ise,u+ se,!-!i s+#esso#3

    !3 Tu-!s4+u-!s !n- "il!.u.!n ,!i. !n- ,e#si/!+ /isi.1 se*e#+i s+!siun .e#)!1 si.!*

    .e#)!1 ,e,!n !n- "i!n-.!+4!n-.u+1 *e#!l!+!n1 s!#!n! in/o#!si "ll3 Se"!n-.!n

    +u-!s4+u-!s !n- ,e#si/!+ en+!l1 se*e#+i +in-.!+ .esuli+!n *e.e#)!!n1 +!n--un-

    )!$!, +e#h!"!* *e.e#)!!n1 "ll3

    ,3 O#-!nis!si .e#)! !n- "!*!+ e*en-!#uhi ,e,!n .e#)!1 se*e#+i l!!n! $!.+u

    .e#)!1 $!.+u is+i#!h!+1 .e#)! ,e#-ili#1 .e#)! !l!1 o"el s+#u.+u# o#-!nis!si1

    sis+e *eli*!h!n +u-!s "!n $e$en!n-1 "ll3

    53 Lin-.un-!n .e#)! !n- "!*!+ e,e#i.!n ,e,!n +!,!h!n .e*!"! *e.e#)!

    !"!l!h

    %8 lin-.un-!n .e#)! /isi.1 se*e#+i in+ensi+!s *ene#!n-!n1 .e,isin-!n1 +e*e#!+u#

    #u!n-!n1 -e+!#!n1 "ll3

    28 lin-.un-!n .e#)! .ii!$i1 se*e#+i "e,u1 -!s4-!s *en5e!# u"!#!1 u!* lo-!1

    "ll3

    8 lin-.un-!n .e#)! ,iolo-is1 se*e#+i ,!.+e#i1 0i#us1 )!u#1 *!#!si+ "ll3

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    8/16

    ;8 lin-.un-!n .e#)! *si.olo-is1 se*e#+i *eilih!n "!n *ene*!+!n +en!-! .e#)!1

    hu,un-!n !n+!#! *e.e#)! "en-!n *e.e#)!1 !+!s!n "!n ,!$!h!n1 "ll323 Be,!n .e#)! oleh /!.+o# in+e#n!l

    F!.+o# in+e#n!l ,e,!n .e#)! !"!l!h /!.+o# !n- ,e#!s!l "!#i "!l! +u,uh i+u sen"i#i

    se,!-!i !.i,!+ !"!n! #e!.si "!#i ,e,!n .e#)! e.s+e#n!l3 Re!.si +u,uh +e#se,u+ "i.en!l

    se,!-!i s+#!in3 Be#!+ #in-!nn! s+#!in "!*!+ "inil!i ,!i. se5!#! o,)e.+i/ !u*un

    su,)e.+i/3 Penil!i!n se5!#! o,)e.+i/1 !i+u el!lui *e#u,!h!n #e!.si /isiolo-is3

    Se"!n-.!n *enil!i!n su,)e.+i/ "!*!+ "il!.u.!n se5!#! su,)e.+i/ ,e#.!i+!n e#!+ "en-!n

    h!#!*!n1 .ein-in!n1 .e*u!s!n "ll3 Se5!#! le,ih #in-.!s /!.+o# in+e#n!l eli*u+i /!.+o#

    so!+is 7)enis .el!in1 uu#1 u.u#!n +u,uh1 .on"isi .eseh!+!n1 s+!+us -ii81 /!.+o#

    *si.is 7o+i0!si1 *e#se*si1 .e*e#5!!!n1 .ein-in!n1 .e*u!s!n "ll383

    2.3. Beban Kerja Mental

    Sel!in ,e,!n .e#)! /isi.1 ,e,!n .e#)! !n- ,e#si/!+ en+!l h!#us *ul! "inil!i3 N!un

    "ei.i!n *enil!i!n ,e,!n .e#)! en+!l +i"!.l!h seu"!h enil!i ,e,!n .e#)! /isi.3 Pe.e#)!!n

    !n- ,e#si/!+ en+!l suli+ "iu.u# el!lui *e#u,!h!n /un-si /!!l +u,uh3 Se5!#! /isiolo-is1

    !.+i0i+!s en+!l +e#lih!+ se,!-!i su!+u )enis *e.e#)!!n !n- #in-!n sehin--! .e,u+uh!n .!lo#i

    un+u. !.+i0i+!s en+!l )u-! le,ih #en"!h3 P!"! h!l se5!#! o#!l "!n +!n--un- )!$!,1

    !.+i0i+!s en+!l )el!s le,ih ,e#!+ "i,!n"in-.!n "en-!n !.+i0i+!s /isi.1 .!#en! le,ih

    eli,!+.!n .e#)! o+!. 7white-collar8 "!#i *!"! .e#)! o+o+ 7blue-collar83

    Menu#u+ G#!n")e!n 7%8 se+i!* !.+i0i+!s en+!l !.!n sel!lu eli,!+.!n unsu# *e#se*si1

    in+e#*#e+!si "!n *#oses en+!l "!#i su!+u in/o#!si !n- "i+e#i! oleh o#-!n senso# un+u.

    "i!,il su!+u .e*u+us!n !+!u *#oses en-in-!+ in/o#!si !n- l!*!u3

    2.4. Reaction Time

    Reaction Time 7RT8 !+!u "ise,u+ )u-! $!.+u response !"!l!h se,u!h e+o"e *!lin-

    se"e#h!n! "!n .eun-.in!n ,es!# *!lin- lu!s "i-un!.!n un+u. en-u.u# #es*ons

    behavioral"!l! s!+u!n $!.+u "!#i +!*il!n +u-!s !n- "i,e#i.!n s!*!i *eneles!i!nn!3

    Me+o"e .#onoe+#i. !n- en--un!.!n h!sil RT e!in.!n *e#!n!n *en+in- "!l!

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    9/16

    ene"i!.!n "!+! "en-!n o"el +e#.ons+#!in .e!*u!n .o-ni+i/ !nusi! ,!-i *eneli+i "i

    ,i"!n- *si.olo-i "!n ,i"!n- l!in !n- +e#.!i+ "en-!n !nusi! 7B!!en1 R3H31 Milin1 P3 "!l!

    I/+i+!h1 2(%2: 283

    P!"! +!hun %@@1 F3 Don"e#s el!.u.!n e.s*e#ien *e#in+is en--un!.!n RT se,!-!i

    *en-u.u#!n *!"! #es*ons behavioral"!n e,u.+i.!n .e,e#!"!!n "!#i +i-! )enis RT !n-

    "i,e"!.!n ,e#"!s!#.!n *!n)!n- #es*ons 7Don"e#s "!l! I/+i+!h1 2(%2: 283 Se)!. s!!+ i+u *!#!

    ilu$!n ene+u)ui ,!h$! !"! +i-! )enis RT 7Lu5e "!l! I/+i+!h1 2(%2: 28:

    %3 Simple Reaction TimeDi*e#oleh "!#i +u-!s e.s*e#ien+!l "i !n! su,)e. e#es*ons .e*!"! s+iulus ,e#u*!

    5!h!!1 su!#! "!n se,!-!in!3

    23 Choice Reaction TimeKe+i.! su,)e. h!#us eilih #es*ons "!#i s!+u *!.e+ #es*ons !n- un-.in1 is!ln!

    "en-!n eilih se,u!h !n-.! sesu!i *e#in+!h !n- un5ul "i l!!#3

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    10/16

    3 Recognition

    Di"!*!+.!n "!#i *e,e#i!n "u! )enis s+iuli "i !n! s!l!h s!+u !"!l!h s+iulus !n-

    h!#us "i#es*ons su,)e. "!n !n- l!inn! h!#us "i!,!i.!n3

    Se,!-!i +!,!h!n ,!n!. RT l!inn! "en-!n en-.o,in!si.!n +i-! "!s!# +u-!s

    e.s*e#ien+!l3 Mis!ln!1 discrimination-RT "i"!*!+.!n .e+i.! su,)e. h!#us e,!n"in-.!n

    !n+!#! *!s!n-!n !n- "i+!*il.!n se5!#! siul+!n "!n "iin+! un+u. ene.!n s!l!h s!+u "!#i

    +o,ol #es*ons3 RT )enis ini !"!l!h .o,in!si "!#i choice "!n recognition3 S!! h!ln! )u-!

    "en-!n decision-RT !"!l!h *e#*!"u!n "!#i simple "!n choice "i !n! e*un!i s!+u

    s+iulus *!"! s!+u $!.+u +e+!*i eun!i .eun-.in!n #es*ons !n- un-.in se,!n!.

    )enis s+iulus 7I/+i+!h1 2(%283

    2.4.1. KomponenReaction Time

    S!!+ seseo#!n- e#es*ons .e*!"! sesu!+u !n- "i! "en-!n1 lih!+ !+!u #!s!1 +o+!l

    reaction time"!+!* "i,!-i en)!"i .o*onen !n- ,e#u#u+!n 7G#een1 M31 2((83

    23;3%3%3 Mental Processing Time

    Me#u*!.!n $!.+u !n- "i*e#lu.!n #es*on"en un+u. en!"!#i ,!h$! !"!

    sin!l "!n eu+us.!n un+u. e,e#i.!n #es*ons3 Mis!ln!1 $!.+u !n-

    "i*e#lu.!n ,!-i *en-en"!#! un+u. en"e+e.si ,!h$! !"! *e)!l!n .!.i !n-

    ene,e#!n- )!l!n "i "e*!nn! "!n eu+us.!n ,!h$! h!#us en-in)!. #e3

    T!h!*!n mental processing time sen"i#i "i,!-i en)!"i e*!+ su, +!h!*:

    !3 Sens!si : $!+u !n- "i*e#lu.!n un+u. en"e+e.si in*u+ senso#i

    "!#i se,u!h o,)e.3 Di s!!+ seu! ,en"! +e#lih!+ s!!1 reaction time

    enu#un sei#in- "en-!n in+ensi+!s sin!l !n- le,ih +in--i 7.on+#!s1

    +e#!n-1 u.u#!n1 .e#!sn! su!#!1 "!n se,!-!in!81 su"u+ *!n"!n- fovealC

    "!n .on"isi )!#!. *en-lih!+!n !n- le,ih ,!i.3Reaction time+e#,!i. )u-!

    le,ih 5e*!+ *!"! sin!l !u"io+#i "!#i*!"! sin!l 0isu!l3

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    11/16

    ,3 Pe#se*si : $!.+u !n- "i*e#lu.!n un+u. en!"!#i !.n! "!#i

    sens!si3 H!l ini ee#lu.!n !*li.!si in/o#!si "!#i eo#i un+u.

    en-in+e#*#e+!si.!n in*u+ senso#i3 D!l! ,e,e#!*! .!sus is!ln!

    automatic responseC1 +!h!*!n ini s!n-!+ 5e*!+3 on+oh l!inn! !i+u

    controlled responseC ee#lu.!n $!.+u3 Se5!#! uu1 in*u+ ,!#u

    e*e#l!,!+ #es*ons1 se*e#+i )u-! #en"!hn! *#o,!,ili+!s sin!l1

    .e+i"!.*!s+i!n 7lo.!si sin!l1 $!.+u1 !+!u ,en+u.8 "!n .e)u+!n353 Situational awareness : $!.+u !n- "i,u+uh.!n un+u. en!"!#i "!n

    en-in+e#*#e+!si.!n *en-lih!+!n1 en!#in- !.su"n! "!n

    .eun-.in!n e.s+#!*ol!si "i !s! "e*!n3

    "3 Peilih!n #es*ons : $!.+u !n- "i,u+uh.!n un+u. eu+us.!n

    #es*ons !n! !n- !.!n "i*ilih "!n e*#o-#! -e#!.!nn! se5!#!

    en+!l3 Peilih!n #es*ons !.!n el!,!+ *!"! choice reaction time "i

    s!!+ +e#"!*!+ ,!n!. *ilih!n sin!l3 A.hi#n!1 s+u"io ele.+#o/isiolo-i.!l

    enun)u..!n ,!h$! .e,!n!.!n o#!n- enun)u..!n *o+ensi *e#si!*!n

    -e#!.!n un+u. e#es*ons se,en!#n! +e#)!"i le,ih 5e*!+ "!#i*!"! #es*ons

    +e#e.! !n- ,is! "io,se#0!si "!n "iu.u#3

    Ke e*!+ +!h!*!n ini ,i!s!n! "i-!,un-.!n ,e#s!! se,!-!i perception

    timeC1 is+il!h !n- .u#!n- +e*!+ se,!, *eilih!n #es*ons "!n ,e,e#!*! !s*e.

    situational awareness e#u*!.!n .e*u+us!n1 ,u.!n *e#se*si3

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    12/16

    23;3%323 W!.+u Pe#-e#!.!n

    Se+i!* #es*ons "i*ilih1 #es*on"en h!#us en!*il.!n -e#!.!n o+o+ !n-

    "i,u+uh.!n3 Mis!ln!1 $!.+u un+u. en-!n-.!+ .!.i "!#i *e"!l -!s "!n

    ein"!h.!nn! *!"! #e3 Be,e#!*! /!.+o# e*en-!#uhi $!.+u *e#-e#!.!n3

    Se5!#! uu1 -e#!.!n !n- se!.in .o*le.s e,u+uh.!n $!.+u *e#-e#!.!n

    !n- se!.in l!! "!n l!+ih!n !.!n +e#5e*!+ $!.+u *e#-e#!.!n3 Hu.u ?e#.es4

    Do"son en-!+!.!n "!#u#!+ !.!n .en!i.!n eosin!l +in--i !n- un-.in

    "i!.i,!+.!n .e!"!!n "!#u#!+ !.!n e*e#5e*!+ -e#!.!n o+o#i. +e+!*i !.!n

    ,e#!.i,!+ *!"! .e-!-!l!n ,e,e#!*! "e+!il -e#!.!n3

    23;3%33 evice Response TimePe#!l!+!n e.!ni.!n e,u+uh.!n $!.+u un+u. ,e.e#)!1 es.i se+el!h

    #es*on"en +el!h el!.u.!nn!3 Mis!ln! .e+i.! *en-en"!#! en-in)!. #e1 +i"!.

    ,e#!#+i o,il !.!n l!n-sun- ,e#hen+i3 Mel!in.!n1 *en-hen+i!n !"!l!h /un-si "!#i

    -!! /isi.!1 -#!0i+!si "!n -ese.!n3 P!"! .!sus *en-e#e!n o,ilC h!*e#

    se+en-!h "!#i )!#!. "ih!sil.!n "!#i reaction time*en-eu"i3 Ini !"!l!h s!l!h s!+u

    !l!s!n ,!h$! e#u*!.!n h!l !n- 0i+!l un+u. eili.i es+i!si !n- ,!i. *!"!

    .e5e*!+!n #es*ons !nusi!3

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    13/16

    BAB III

    METODOLOGI PENELITIAN

    3.1. Tempat an !aktu Penelitian

    Peneli+i!n ini "il!.s!n!.!n "i MAN 2 Mo"el M!.!ss!# !i+u se,u!h se.ol!h se"e#!)!+

    SMA "i .o+! M!.!ss!# "i ,!$!h .een+e#i!n !-!! RI3 Peneli+i!n ini "il!.u.!n *!"! h!#i

    se.ol!h "i se.ol!h +e#se,u+1 "iul!i +!n--!l 2% Se*+e,e# 2(%& 2 Se*+e,e# 2(%&3

    3.2. "iagram #lir

    Alu# *#oses *eneli+i!n ini se5!#! sis+e!+is !"!l!h se,!-!i ,e#i.u+:%3 Pen"!hulu!n

    A"!*un +o*i. "!l! *eneli+i!n ini !"!l!h *en-!#uh )enis "!n +in-.!+!n ,e,!n .e#)!

    en+!l +e#h!"!* $!.+u #e!.si1 *en-!#uh )enis "!n +in-.!+!n ,e,!n .e#)! en+!l +e#h!"!*

    *e#/o#! .e#)!1 "!n *en-!#uh $!.+u #e!.si +e#h!"!* *e#/o#!n!3

    23 Penen+u!n l!n"!s!n +eo#iT!h!* sel!n)u+n! !"!l!h enen+u.!n l!n"!s!n +eo#i !n- ,e#hu,un-!n "en-!n +o*i5

    se,!-!i "!s!# "!l! *el!.s!n!!n *eneli+i!n3 L!n"!s!n +eo#i ini .eu"i!n !.!n "i)!"i.!n

    !5u!n "!l! *el!.s!n!!n *eneli+i!n ini3 A"!*un l!n"!s!n +eo#i !n- +e#.!i+ !n+!#! l!in

    !"!l!h:!3 E#-onoi

    ,3 Be,!n .e#)!

    53 Be,!n .e#)! en+!l"3 Reaction time

    3 Pen-u*ul!n "!+!

    T!h!*4+!h!* *en-u*ul!n "!+! !n- "il!.u.!n !"!l!h se,!-!i ,e#i.u+:!3 Men-u*ul.!n "!+! uu se,elu *en-u.u#!n 7uu#1 *e.e#)!!n1 *en"i"i.!n1 "s,83

    ,3 Me!s+i.!n #es*on"en "!l! .e!"!!n no#!l "!n seh!+3

    53 Pen-en!l!n en-en!i *eneli+i!n !n- !.!n "il!.u.!n3"3 Mel!.u.!n +es .o-ni+i/ "!n en-u.u# h!siln! "!#i reaction time3

    ;3 Pen-ol!h!n "!+! "!n An!lisis

    T!h!*4+!h!* *en-ol!h!n "!+! "!n !n!lisis !n- "il!.u.!n !"!l!h se,!-!i ,e#i.u+:

    !3 Men-hi+un- $!.+u "!n *e#/o#! #!+!4#!+! *!"! !sin-4!sin- ,e,!n .e#)! en+!l3,3 Me,!n"in-.!n $!.+u !n- "i,u+uh.!n un+u. e#es*on *!"! !sin-4!sin- ,e,!n

    .e#)! en+!l +e#se,u+3

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    14/16

    53 Me,!n"in-.!n *e#/o#! !n- "ih!sil.!n *!"! !sin-4!sin- ,e,!n .e#)! en+!l

    +e#se,u+3"3 Men-hi+un- "!n en-!n!lis! *en-!#uh !n- "ih!sil.!n $!.+u #e!.si +e#h!"!*

    *e#/o#! .e#)!3

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    15/16

  • 7/24/2019 Analisa Reaksi Informasi Sensorik Dan Performa Kerja Siswa

    16/16