AKADEMIA MEDYCZNA W WARSZAWIE

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNYDLA STUDENTÓW II ROKU

I WYDZIAŁU LEKARSKIEGOKIERUNEK ELEKTRORADIOLOGIA

rok akad. 2005/2006

1

Spis treści

1. Władze Uczelni

2. Propedeutyka chorób wewnętrznych 3

3. Podstawy psychologii 5

4. Podstawy resuscytacji i elementy pierwszej pomocy 7

5. Podstawy zdrowia publicznego 9

6. Aparatura medyczna 11

7. Rentgenodiagnostyka 12

8. Radioterapia 16

9. Diagnostyka elektromedyczna 18

10.Informatyka medyczna 20

11.Radiodiagnostyka ogólna i kliniczna 21

12.Metodologia badań naukowych 24

13.Wychowanie fizyczne 25

14.Język obcy 27

2

WŁADZE AKADEMII MEDYCZNEJ W WARSZAWIE

REKTOR - prof. dr hab. LESZEK PĄCZEK

PROREKTOR ds. DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZYCH- prof. dr hab. Piotr Zaborowski

PROREKTOR ds. NAUKI I WSPÓŁPRACY Z ZAGRANICĄ - prof. dr hab. Ryszarda Chazan

PROREKTOR ds. KLINICZNYCH I INWESTYCJI - prof. dr hab. Wiesław Gliński

PROREKTOR ds. KADRY NAUKOWEJ - prof. dr hab. Jerzy Stelmachów

DZIEKAN I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO - prof. dr hab. MAREK KRAWCZYK

Prodziekan ds. I/II r. – prof. nadzw. dr hab. MAREK KULUSProdziekan ds. III/IV r. - prof. dr hab. KAZIMIERZ WARDYN Prodziekan ds. V/VI r. - prof. dr hab. IRENEUSZ W. KRASNODĘBSKIProdziekan ds. przewodów doktorskich – prof. dr hab. ANNA KAMIŃSKAProdziekan ds. studiów doktoranckich - prof. dr hab. PIOTR PRUSZCZYKProdziekan ds. Oddziału Stomatologicznego - prof. dr hab. RENATA GÓRSKAPełnomocnik Rektora ds. nauczania Elektroradiologii – prof. nadzw. dr hab. MAREK GOŁĘBIOWSKIPRZEWODNICZĄCY RADY PEDAGOGICZNEJ - dr MICHAŁ BRZEWSKI

SEKRETARIAT I WYDZIAŁU LEKARSKIEGOczynny codziennie w godz.900-1500 tel./fax.5720 208, 5720 262godz. 1030-1500, pok.262

DZIAŁ SPRAW BYTOWYCH STUDENTÓWczynny: pon., wt., piąt. w godz.1000-1400, śr. w godz. 900-1300

WŁADZE UCZELNI urzędują na ul. Żwirki i Wigury 61

Przychodnia dla studentów AM: ul. Oczki 6, tel. 502 12 27

3

PROPEDEUTYKA CHORÓB WEWNĘTRZNYCH

Klinika Medycyny Transplantacyjnej i Nefrologii02-006 Warszawa, ul.Nowogrodzka 59tel.:502-12-32 fax.: 502-21-26e-mail:durlikmj@amwaw.edu.pl

Kierownik Zakładu: prof.dr hab.med. Magdalena Durlik

Odpowiedzialna za dydaktykę: prof.dr hab.med. Magdalena Durlik

Roczny wymiar zajęć: 70 godzin wg poniższego podziału:Seminaria - 40 godzin, ćwiczenia - 30 godzin.

PROGRAM NAUCZANIA.

Celem nauczania jest zaznajomienie studentów z:1. zasadami przeprowadzania podmiotowego i przedmiotowego badania lekarskiego2. symptomatologią podstawowych jednostek chorobowych3. podstawowymi badaniami laboratoryjnymi- technikami pobrania materiału, zakresami wartości referencyjnych, zasadami interpretacji wyników 4. elementarnymi zasadami diagnostyki różnicowej5. zasadami postępowania w stanach nagłych.

REGULAMIN ZAJĘĆ STUDENCKICH

Warunkiem zaliczenia zajęć jest obecność na seminariach i ćwiczeniach przy łóżku chorego. Opuszczone zajęcia należy odrobić po uzgodnieniu terminu z asystentem dydaktycznym. Zaliczenie zajęć odbywać się będzie w formie ustnej u asystenta prowadzącego.Na zajęcia słuchacze zobowiązani są przynieść fartuch, obuwie na zmianę i stetoskop.

TEMATY SEMINARIÓW

1. Zasady przeprowadzania badania przedmiotowego. Zasady diagnostyki różnicowej.2. Zasady interpretacji wyników badań laboratoryjnych.3. Symptomatologia chorób układu oddechowego.4. Badania dodatkowe w chorobach układu oddechowego.5. Symptomatologia chorób układu krążenia .6. Różnicowanie bólów w klatce piersiowej.7. Nadciśnienie tętnicze.8. Niewydolność serca.9. Choroba wieńcowa i zawał serca.10. Bóle brzucha. Symptomatologia chorób przewodu pokarmowego. Zespoły biegunkowe.11. Zatrucia.12. Żółtaczki.13. Badania dodatkowe w diagnostyce chorób przewodu pokarmowego.

4

14. Diagnostyka ogólna niedokrwistości.15. Diagnostyka ogólna skaz krwotocznych.16. Diagnostyka chorób układu moczowego.17. Ostra i przewlekła niewydolność nerek .18. Symptomatologia i diagnostyka chorób tarczycy.19. Cukrzyca.20. Śpiączki.21. Postępowanie w stanach nagłych. Reanimacja .22. Odrębność w postępowaniu z pacjentem pediatrycznym.23. Ostry brzuch .24. Postępowanie z chorym z podejrzeniem udaru mózgu.25. Pacjent z chorobą nowotworową.

ZAKRES ĆWICZEŃ PRZY ŁÓŻKU CHOREGO

1. Badania podmiotowe. 2. Ocena stanu ogólnego pacjenta, zasady badania poszczególnych układów i narządów. 3. Badanie kliniczne chorego z niedokrwistością. 4. Badanie kliniczne i analiza dokumentacji chorego z chorobą nerek. 5. Badanie kliniczne i analiza dokumentacji chorego z patologią układu oddechowego. 6. Badanie kliniczne i analiza dokumentacji chorego z patologią układu krążenia. 7. Badanie kliniczne i analiza dokumentacji chorego z patologią przewodu

pokarmowego. 8. Badanie kliniczne i analiza dokumentacji chorego z cukrzycą 9. Prezentacja przypadku chorego ze schyłkową niewydolnością nerek leczonego nerko-zastępczo.10. Praktyczna interpretacja wyników badań laboratoryjnych.11. Postępowanie w stanach nagłych.12. Prezentacja ciekawych przypadków.13. Samodzielne opracowanie przypadku.14. Zaliczenie ustne.

ZASADY I FORMY ZALICZANIA

Kontrola wyników nauczania przeprowadzana jest na każdych zajęciach seminaryjnych. Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Zajęcia kończą się zaliczeniem, które jest warunkiem dopuszczenia do egzaminu.

Piśmiennictwo zalecane:1. "Ogólna diagnostyka internistyczna" - podręcznik dla studentów medycyny . J.Tatoń, H.Czech2. "Choroby wewnętrzne" - podręcznik dla studentów medycyny pod red. F.Kokota.

5

PODSTAWY PSYCHOLOGII

Zakład Psychologii Medycznej 02-109 Warszawa, ul. Trojdena 2tel. 822-64-08 do 10 wew. 106 fax w.103e-mail: krzysztof.owczarek@amwaw.edu.pl

Kierownik Zakładu: dr hab. Krzysztof Owczarek

Odpowiedzialny za dydaktykę: dr n.hum. Anna Jakubowska-Winecka

Roczny wymiar zajęć: 30 godzin seminariów

CEL NAUCZANIA

Psychologia medyczna jest przedmiotem, którego celem jest wprowadzenie studenta do pracy z pacjentem. Wiedza, którą student zdobywa na zajęciach powinna umożliwić mu zrozumienie podstawowych zasad mechanizmów pacjenta oraz ich roli w przebiegu choroby. Ponadto zajęcia mają uczyć wrażliwości na problemy emocjonalne pacjenta, powiększyć umiejętności nawiązywania z nim kontaktu słownego i emocjonalnego, uwrażliwić na błędy jatrogenne i wskazywać na sposoby ich unikania. Zagadnienia te zostaną poruszone w odniesieniu do różnych grup pacjentów, np. dzieci, chorych terminalnie, osób starszych.

PROGRAM NAUCZANIA

1. Główne nurty teoretyczne w psychologii i ich związek ze współczesnym rozumieniem funkcjonowania człowieka.2. Wspólne obszary zainteresowań psychologii i medycyny - aktualne koncepcje i badania.3. Problematyka stresu. Biologiczne i psychologiczne rozumienie stresu, radzenie sobie ze stresem.4. Choroba jako sytuacja stresowa. Psychologiczne konsekwencje chorób somatycznych. Słuchanie nagranych wywiadów z pacjentami - praca w grupie.5. Psychologiczne problemy pacjentów charakterystyczne dla poszczególnych okresów rozwojowych człowieka.6. Relacje interpersonalne pacjent-personel medyczny, ich rola w procesie leczenia.7. Ćwiczenia umiejętności rozwiązywania problemów w relacji z pacjentem.8. Psychologiczne problemy związane z pracą zawodową: wypalenie zawodowe. Sposoby radzenia sobie.9. Psychologiczne aspekty związane z bólem.10. Kolokwium zaliczeniowe.

METODY I ORGANIZACJA PRACY

Zajęcia seminaryjne prowadzone są w grupach studenckich liczących 12-14 osób.Słuchacze obowiązani są przygotować się do zajęć z zaleconej literatury. Zasadniczą formą seminarium jest dyskusja. Oprócz dyskusji demonstrowane są nagrania na taśmach, dotyczące określonych tematów zajęć oraz stosowane są inne pomoce dydaktyczne.

6

ZASADY I FORMY ZALICZANIA

Kontrola wyników nauczania prowadzona jest z reguły każdorazowo na zajęciach seminaryjnych. Obecność na zajęciach jest obowiązkowa.

W przypadku nieobecności na seminarium musi być ono odrobione w innej formie, np. pisemne opracowanie tematu będącego przedmiotem zajęcia. Kolejnym warunkiem zaliczenia zajęć z psychologii medycznej jest zdanie z pomyślnym wynikiem kolokwium.

Piśmiennictwo obowiązkowe:

Podstawowym podręcznikiem jest skrypt przygotowany przez pracowników Zakładu dla studentów medycyny: K.Wrześniewski, B.Skuza (red. 2005). "Wybrane zagadnienia medycyny psychosomatycznej i psychologii chorego somatycznie". Wyd. AM.Warszawa.

Do każdych zajęć prowadzący będzie dodatkowo zalecał literaturę uzupełniającą.

1.Gracka-Tomaszewska (2000) : "Znaczenie relacji dziecka z matką dla jego stanu zdrowia z perspektywy psychologa". Pediatria Polska LXXV, 10, 809-8162.Mayerscough P.R., Ford M (2001). Jak rozmawiać z pacjentem. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. Gdańsk.3.Sęk H. (red.) (2000). Wypalenie zawodowe. Przyczyny, mechanizmy, zapobieganie. Wydawnictwo Naukowe PWN.4.Scheridan Ch.L,m Radmacher S.A. (1998). Psychologia Zdrowia. Instytut Psychologii Zdrowia. Warszawa.5.Strelau J. (red.) (2000). Psychologia. Podręcznik akademicki. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. Gdańsk.

7

PODSTAWY RESUSCYTACJI I ELEMENTY PIERWSZEJ POMOCY

II Zakład Anestezjologii i Intensywnej Terapii02-097 Warszawa, ul. Banacha 1atel. 599-20-01

Kierownik Zakładu: prof. nadzw. dr med. Andrzej Kański

Odpowiedzialny za dydaktykę: dr hab.med. T.Łazowski

Roczny wymiar zajęć: 20 godzin ćwiczeń

CEL NAUCZANIA

Celem zajęć jest zapoznanie studentów elektroradiologii ze sposobami postępowania i leczenia stosowanymi w stanach zagrożenia życia. Dotyczy to między innymi: BLS i udzielania pierwszej pomocy w przypadkach niewydolności oddechowej, niewydolności krążenia, urazów i zatruć.Sposób zakończenia zajęć : zaliczenie.

Zajęcia w wymiarze 20 godzin będą odbywały się w II Zakładzie Anestezjologii ul. Banacha 1a.

TEMATY ĆWICZEŃ:

1. Rozpoznanie NZK. BLS2. Postępowanie w urazach.3. Ćwiczenia na fantomach.4. Monitorowanie stanu pacjenta, wizyta w POOP.5. Postępowanie w wybranych przypadkach zagrożenia życia, hipoglikemia, zawał mięśnia

sercowego.6. Zatrucia, napad drgawek.7. Postępowanie w wybranych przypadkach zagrożenia życia; hipotermia, utopienie.8. Porażenie prądem elektrycznym.

PIŚMIENNICTWO:

1. „Zarys anestezjologii i intensywnej terapii” pod red. E.Mayzner-Zawadzkiej i M.Rawicza,skrypt AM , Warszawa 2004

2. „Anestezjologia-Vademecum” pod red.A.Küblera, wyd. Medycyna Praktyczna 2001.3. „Intensywna terapia”. Paul L.Marino, wyd. Urban&Partner 2001.

8

PODSTAWY ZDROWIA PUBLICZNEGO.

Zakład Opieki Zdrowotnej Instytutu Medycyny Społecznej02-007 Warszawa, ul. Oczki 3Tel. / fax: 629-02-43e-mail: ptyszko@amwaw.edu.pl

Kierownik Zakładu: dr hab.med. Piotr TyszkoSekretariat czynny codziennie w godz. 10.00- 14.00

Odpowiedzialny za dydaktykę: dr hab. med. Piotr Tyszko

Godziny przyjęć studentów: poniedziałki i czwartki w godz.12.00-14.00

Zajęcia obejmują 30 godzin seminariów, które odbywają się w Instytucie Medycyny Społecznej,ul,Oczki 3, II piętro wg planu ustalonego przez Dziekana.

PROGRAM NAUCZANIA

Celem nauczania jest ukazanie wieloczynnikowych uwarunkowań zdrowia oraz czynników oddziaływujących na strukturę i proces ochrony zdrowia ze szczególnym uwzględnieniem regulacji prawnych i mechanizmów ekonomicznych.

TEMATY SEMINARIÓW

1.Teoria zdrowia publicznego:- medycyna kliniczna a medycyna społeczna i zdrowie publiczne- podstawowe kwestie terminologiczne: ochrona zdrowia, opieka zdrowotna, - promocja zdrowia, kultura zdrowotna, opieka medyczna, medycyna- zapobiegawcza, medycyna środowiskowa, zdrowie publiczne, polityka- zdrowotna- zakres i formy działania współczesnej ochrony zdrowia

2. Ekologiczne uwarunkowania zdrowia: - środowisko bytowania: powietrze, woda, gleba - środowisko pracy - zachowania zdrowotne, w tym żywienie człowieka

3. Zdrowie i metody jego oceny:- koncepcja zdrowia i choroby: ujęcie historyczne i współczesne: - biologiczne, funkcjonalne, psychologiczne, ekonomiczne, definicja WHO- epidemiologia - jej przedmiot, cele i metody: rodzaje informacji o stanie zdrowia: ze sprawozdawczości rutynowej i badań specjalnych - umieralność i jej rodzaje, inne mierniki- międzynarodowe klasyfikacje chorób, przyczyn zgonów, procedur medycznych itp.

4. Główne problemy zdrowotne społeczeństwa polskiego na tle krajów Unii Europejskiej: choroby zakaźne, nowotwory, choroby układu krążenia,

9

zewnętrzne przyczyny zgonów, uzależnienia, inne problemy zdrowotne,problemy zdrowotne związane z procesami demograficznymi.

5. Potrzeby zdrowotne:- pojęcie potrzeb zdrowotnych, ich rodzaje i metody pomiaru

6. Opieka zdrowotna:- podstawy teoretyczne zarządzania opieką zdrowotną: pojęcie organizacji,- efekt organizacyjny, więzi organizacyjne- formy opieki zdrowotnej i poziomy kompetencji : pojęcie świadczeniodawcy - w tym zakładu opieki zdrowotnej, formy organizacyjno-prawne zakładów- zawody medyczne i kadry służby zdrowia- ubezpieczenie zdrowotne, rodzaje ubezpieczeń zdrowotnych i ich modele, źródła finansowania ubezpieczeń zdrowotnych, modele płatności za usługi świadczone ubezpieczonym

7. Pacjent w systemie opieki zdrowotnej:- Prawa pacjenta i powinności służby zdrowia - regulacje prawne i deontologiczne: zgoda i informacja, tajemnica lekarska i ochrona danych medycznych- Odpowiedzialność cywilna świadczeniodawcy i inne rodzaje odpowiedzialności.

ORGANIZACJA ZAJĘĆ

Seminaria odbywają się raz w tygodniu w wymiarze 2 godzin.

ZASADY I FORMY NAUCZANIA

Warunkiem zaliczenia jest: aktywny udział we wszystkich seminariach i zdanie kolokwium. Kolokwium odbywa się w ostatnim dniu zajęć w formie ustnej lub pisemnej uzgodnionej z Zakładem. Prosimy o składanie indeksów do podpisu w dniu zakończenia zajęć.

Piśmiennictwo obowiązkowe:

1. "Zdrowie publiczne" - praca zbiorowa pod red. T.Kulik i M.Latalskiego, Lublin 20022. "Prawo i Medycyna", "Zdrowie Publiczne", "Problemy Medycyny Społecznej" - czasopisma.

10

APARATURA MEDYCZNA

I Zakład Radiologii Klinicznej Akademii Medycznej02-004 Warszawa, ul. Chałubińskiego 5tel. 502-10-73 fax. 502-21-10

Kierownik Zakładu: prof.nadzw.dr hab.med. Marek Gołębiowski

Odpowiedzialny za dydaktykę: prof.nadzw.dr hab.med. Marek Gołębiowskie-mail: mgol@amwaw.edu.pl

Godziny przyjęć studentów: codziennie w godz. 8.00 - 12.00

Roczny wymiar zajęć: 30 godzin wykładówZajęcia odbywają się w I Zakładzie Radiologii Klinicznej przy ul. Chałubińskiego 5

TEMATYKA ZAJĘĆ.

1. Generatory, lampy, kolimatory i klatki przeciwrozproszeniowe stosowane w diagnostyce rentgenowskiej.2. Kasety rtg, folie wzmacniające (parametry, rodzaje kryteria zastosowań).Automaty ciemniowe. Cyfrowe kamery naświetlające. Kontrola jakości obróbki filmów. 3. Zestawy rtg do diagnostyki, do prześwietleń i zdjęć celowanych. Aparaty jezdne.4. Zestawy angiograficzne do diagnostyki zabiegów.5. Tomografy rentgenowskie. Zasada działania, kolejne generacje, oprogramowanie kliniczne.6. Tomografia MR, zasada działania, budowa oprogramowania klinicznego.7. Scyntykamera, tomografy SPECT i PET. Zasada działania, układ detekcyjny.8. Ultrasonografia klasyczna , dopplerowska.9. Densytometry rentgenowskie i ultradźwiękowe.10.Mammografy diagnostyczne i zabiegowe. Systemy kontroli jakości w mammografii.11.Wymagania dotyczące warunków bezpieczeństwa pracy z aparatem rtg. Środki ochrony

radiologicznej. System kontroli jakości badań rtg. Sprzęt kontrolny pomiarowy do wykonywania testów rutynowych i akceptacyjnych.

12.Systemy cyfrowej obróbki i archiwizacji obrazów oraz przesyłania ich na odległość. Radiologia cyfrowa.

13.Aparatura terapeutyczna w medycynie. 14.Pomiary wielkości bioelektrycznych. Elektrokardiografia, elektroencefalografia, lektromiografia.

Zajęcia w semestrze zimowym kończy egzamin.

11

RENTGENODIAGNOSTYKA

I Zakład Radiologii Klinicznej Akademii Medycznej02-004 Warszawa, ul. Chałubińskiego 5tel. 502-10-73, fax.: 502-21-10

Kierownik Zakładu: prof. nadzw. dr hab.med. Marek Gołębiowski

Odpowiedzialny za dydaktykę: prof. nadz.dr hab.med. Marek Gołębiowskie-mail: mgol@amwaw.edu.pl

Godziny przyjęć studentów : codziennie w godz. 8.00-13.00

Roczny wymiar zajęć: 45 godzin wg poniższego podziału:Seminaria - 5 godzinĆwiczenia 40 godzin

Ćwiczenia praktyczne odbywają się rotacyjnie w pracowniach Mammograficznej i Uroradiologicznej.

TEMATY SEMINARIÓW.

1.Mammografia. Podstawy fizyczne badań i rodzaje aparatów. Wyposażenie pracowni mammograficznej.2.Mammografia. Technika badania. Kontrola jakości pracy aparatury mammograficznej.3.Diagnostyka radiologiczne układu moczowego. Urografia. Pielografia. Cystografia mikcyjna.4. Diagnostyka układu moczowego. Ultrasonografia. Badania inwazyjne, zabiegi interwencyjne. Rodzaje urządzeń obsługiwanych przez licencjata. Miejsce technika elektroradiologii w zespole.

Osoby nadzorujące: dr Janusz GołębiewskiKrystyna Ogonowska - Kierownik Zespołu Techników Rtg

II Zakład Radiologii Klinicznej AM02-097 Warszawa, ul.Banacha 1atel.: 599-23-00, 599-21-22, fax; 599-23-02; 21-20

Kierownik Zakładu: dr hab.med. Olgierd Rowińskie-mail: prus@amwaw.edu.pl

Odpowiedzialny za dydaktykę:dr hab.med. Olgierd RowińskiRoczny wymiar zajęć: 105 godzin wg poniższego podziału:Seminaria: 15 godzin; Ćwiczenia : 90 godzinKażda z grup w systemie rotacyjnym odbywa ćwiczenia praktyczne w wymiarze 30 godzin w pracowniach Badań Naczyniowych, TK i MR.

12

TEMATYKA SEMINARIÓW.

1.Tomografia komputerowa (TK): rys historyczny rozwoju, podstawy fizyczne budowa i rodzaje zestawów.2.Organizacja pracowni TK: optymalne rozwiązania architektoniczne, przeznaczenie poszczególnych pomieszczeń , rodzaje urządzeń obsługiwanych przez licencjata, podstawy kontroli jakości badań.

3.Cyfrowy zapis obrazu: podstawy teoretyczne i techniczne, elementy matrycy i wpływ ich ilości na jakość obrazu, zalety i ograniczenia systemu, możliwości przetwarzania obrazu, archiwizacja i przesyłanie na odległość.

4.Podstawy fizyczne badań naczyniowych, elementy zestawu do badań naczyniowych, specyfika zestawów do badań głowy, serca i naczyń obwodowych, strzykawka automatyczna, metody rejestracji obrazu i sposoby realizacji dynamicznego zapisu badań.

5.Podstawy metodyczne zabiegów interwencyjnych: leczenie trombolityczne, angioplastyka, stentowanie naczyń, TIPS, stenty aortalne, embolizacja, termoablacja i inne sposoby paliatywnego leczenia nowotworów.

6.Podstawy metodyczne badań TK: przyjęcie pacjenta, zasady ułożenia pacjenta w zależności od płaszczyzny badania i wyznaczenie obszaru badania, wskazania do stosowania środków cieniujących, badanie jedno, dwu i trójfazowe, zasady wyboru grubości warstw, szybkość przesuwu stołu, okno i poziom kontrastów oraz średnica pola badania i algorytm badania. Niezbędna dokumentacja przed i po badaniu.

7.Badania TK mózgu, kości skroniowej ,twarzoczaszki, metodyka, zasady oceny jakości wyniku badania. Znacznie kliniczne badań.

8.Badanie TK płuc i śródpiersia. Metodyka badań, zasady oceny jakości wyniku, porównanie znaczenia klinicznego konwencjonalnych zdjęć klatki piersiowej i badań TK

9.Badanie TK jamy brzusznej, podstawowe informacje na temat metodyki badania, zasady oceny jakości badania, ocena jakości wyników badania. Zastosowanie kliniczne.

10.TK w badaniach układu krążenia, podstawy metodyki badań serca i dużych naczyń. Możliwości badania obwodowego układu naczyniowego. Zalety zestawów wielonarządowych. Przykłady zastosowań klinicznych angio-TK.

11.TK w traumatologii i ostrych schorzeniach wymagających postępowania doraźnego.Podstawy metodyczne, zasady doboru protokołu badania, ocena jakości badania. Zastosowanie kliniczne.

Osoba nadzorująca: Barbara Raczkowska - Kierownik Zespołu Techników Rtg

Zakład Radiologii Pediatrycznej 00-576 Warszawa, ul. Marszałkowska 24 tel. 628-52-19 fax.: 628-52-19e-mail.:marcinski@litewska.edu.pl

13

Kierownik Zakładu : prof.dr hab.med. Andrzej Marciński

Odpowiedzialna za dydaktykę: dr med. Krystyna Potocka

Roczny wymiar zajęć: 36 godzin wg poniższego podziału:Seminaria - 6 godzin; ćwiczenia- 30 godzin Podgrupy studenckie rotacyjnie będą odbywać zajęcia praktyczne w pracowniach:Ultrasonograficznej, Rentgenodiagnostyki , Tomografii Komputerowej i Pracowni Badań Sercowo-Naczyniowych ( po 2 osoby w każdej pracowni).

TEMATYKA SEMINARIÓW:

1.Zasady pracy technika elektroradiologii z dzieckiem w pracowni diagnostyki obrazowej.2. Diagnostyka radiologiczna ośrodkowego układu nerwowego u dzieci (zdjęcia rentgenowskie przeglądowe, ultrasonografia przezciemiączkowa, tomografia komputerowa, arteriografia mózgowa).Przygotowanie dziecka do badań. Metodyka badań. Zasady oceny jakości badań.3.Diagnostyka radiologiczna układu kostno-stawowego u dzieci (zdjęcia rentgenowskie przeglądowe, ultrasonografia kości i stawów, tomografia komputerowa). 4. Przygotowanie dziecka do badań. Metodyka badań. Zasady oceny jakości badań.5.Diagnostyka radiologiczna układu oddechowego i sercowo-naczyniowego u dzieci (zdjęcia rentgenowskie przeglądowe, ultrasonografia, tomografia komputerowa, angiokardiografia). Przygotowanie dziecka do badań. Metodyka badań. Zasady oceny jakości badań.6.Diagnostyka radiologiczna układu pokarmowego u dzieci ( zdjęcia rentgenowskieprzeglądowe, ultrasonografia, badania rentgenowskie cieniujące, tomografia komputerowa). Przygotowanie dziecka do badań. Metodyka badań. Zasady oceny jakości badań.7.Diagnostyka radiologiczna układu moczowo-płciowego u dzieci (zdjęcia rentgenowskie przeglądowe, ultrasonografia, badania rentgenowskie cieniujące, tomografia komputerowa). Przygotowanie dziecka do badań. Zasady oceny jakości badań.

Osoba nadzorująca: Barbara Ciastoń - Kierownik Zespołu Techników RTG

Zakład Radiologii Stomatologicznej i Szczękowo-Twarzowej02-006 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59tel.:502-12-72 fax.: 502-21-12

Kierownik Zakładu: dr hab.med. Anatol Dowżenko

Odpowiedzialny za dydaktykę : dr med. Krystyna Thun

Roczny wymiar zajęć: 24 godziny wg poniższego podziału:Seminaria : 4 godziny , ćwiczenia : 20 godzinĆwiczenia odbywają się w Zakładzie Radiologii Stomatologicznej i Szczękowo- Twarzowej przy ul. Nowogrodzkiej 55 w gabinetach diagnostycznych z udziałem pacjentów. TEMATYKA SEMINARIÓW

1.Zdjęcia wewnątrzustne wykonywane metodą Cieszkowskiego.

14

2.Zdjęcia wewnątrzustne wykonywane metodą kąta prostego.3.Zdjęcia skrzydłowo-zgryzowe i zgryzowe.4. Zdjęcia zewnątrzustne:

- pantomogramy- cephalometria- inne

ZASADA I FORMA ZALICZANIA:

Kontrola wyników nauczania przeprowadzana jest z reguły każdorazowo na zajęciach seminaryjnych. Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Kolejnym warunkiem zaliczenia zajęć jest zdanie z pomyślnym wynikiem kolokwiów kończących bloki zajęć w poszczególnych Zakładach. W sesji letniej przeprowadzony będzie egzamin końcowy, którego tematyka obejmie całość materiału nauczanego w I i II roku.

Piśmiennictwo:

1. Ballinger P.W.: “Merrills atlas of radiographic position and radiologic procedures”. Mosby 1995, tom 3, str. 89-105, 127-154, 169-180.2. Pacho R., Pruszyński B., Grabowska-Derlatka .: „Techniczne i metodyczne podstawy spiralnej tomografii komputerowe”., Pol.Przegl. Rad. 1996, 61, 371-376.3. Pruszyński B.: „Diagnostyka obrazowa. Podstawy teoretyczne i metodyka badań”. Pol.Przegl. Radiol., PZWL, Warszawa 2000,.4. Pruszyński B., Gołębiowski M.: „Cyfrowa angiografia subtrakcyjna. Kolejne usprawnienie diagnostyki naczyniowej”. Medycyna 2000, 1993, 4, 2-6.5. Pruszyński B., Rowiński O., Goryń S.: „Co (minimum) trzeba wiedzieć o przezskórnej angioplastyce tętni”c. Kardiol.Pol. 1992, 37, 35-39 .6. Schild H.H.: „Wszystko o środkach kontrastowych”. Biblioteka firmy Schering. Oddział w Polsce 2001.7. Walecki J.: „Neuroradiologia”. Upowszechnianie Nauki-Oświata. UN-O, Warszawa 2000, 14-23, 81-88, 339-382.8. Mlosek K.: „Radiologia stomatologiczna i szczękowo-twarzowa.9. Whaites E.: "Podstawy radiodiagnostyki stomatologicznej."10. Iwaszkiewicz K.: Atlas mammografii". Warszawa. 1993. PZWL11. Dziukowa J.:” Mammografia w diagnostyce raka sutka”. Warszawa 1998,wyd. BEL CORP Scientific Publ.Co.

15

RADIOTERAPIA

Zakład Teleradioterapii Centrum Onkologii02-781 Warszawa-Ursynów, ul. Roentgena 5Tel. 546-20-76 Fax.: 643-92-87e-mail: bujko@coi.waw.pl

Kierownik Zakładu: doc.dr hab.med. Krzysztof Bujko

Odpowiedzialny za dydaktykę: dr med. Zbigniew Szutkowskitel. 546-26-44, e-mail: z.szutkowski@poczta.fm st.technik : Hanna Roszczyk

Roczny wymiar zajęć: 180 godzin wg poniższego podziału:Ćwiczenia - 120 godzin - jeden dzień w tygodniu; Seminaria - 60 godzin - jeden dzień w tygodniuMiejsce ćwiczeń i seminariów : Zakład Teleradioterapii i sale seminaryjne Centrum Onkologii - Ursynów, ul. Roentgena 5

PROGRAM I CEL NAUCZANIA.

1. Biologiczne podstawy radioterapii.2. Wczesna reakcja popromienna.3. Późna reakcja popromienna.4. Ogólna charakterystyka technik napromieniowania .5. Zasady i techniki brachyterapii .6. Leczenie paliatywne - rola radioterapii.7. Epidemiologia i etiologia nowotworów . 8. Zasady i przykłady leczenia skojarzonego w onkologii .9. Sekwencja i jednoczasowa chemio-radioterapia.10 Klinika i zasady leczenia nowotworów w różnych lokalizacjach narządowych:

- Nowotwory OUN- Nowotwory regionu głowy i szyi- Nowotwory płuc i śródpiersia- Nowotwory piersi- Nowotwory górnego odcinka przewodu pokarmowego- Nowotwory jelita grubego i kanału odbytu- Nowotwory układu moczowo-płciowego- Nowotwory kobiecych narządów płciowych- Mięsaki tkanek miękkich i kości- Nowotwory skóry- Nowotwory układu chłonnego i białaczki- Nowotwory wieku dziecięcego

11.Zasady planowania leczenia przez lekarza radioterapeutę .12. Zasady współpracy lekarza i technika radioterapii .13. Organizacja pracy zakładu radioterapii .14. Zasady kontroli jakości w radioterapii.15. Struktura radioterapii w Polsce .

16

16. Fizyka medyczna w radioterapii.ZASADY I FORMY ZALICZANIA

Warunkiem zaliczenia semestru i dopuszczenia do egzaminu jest czynny udział w wykładach i ćwiczeniach oraz zaliczenie kolokwium. Egzamin kończący nauczanie odbędzie się w sesji letniej.

TEMATYKA ĆWICZEŃ.

Ćwiczenia obejmują uczestnictwo w pracy modelarni, symulatora, tomografu komputerowego oraz aparatów terapeutycznych Zakładów Teleradioterapii i Brachyterapii, a także praktyczną naukę leczenia z zastosowaniem programówkomputerowych, zasad dozymetrii oraz programów zapewnienia jakości wradioterapii.

Piśmiennictwo

1. " Onkologia kliniczna." pod red. M.Krzakowskiego. Wydawnictwo Medyczne. Borgis. 2001.2."Atlas anatomii człowieka" pod red. Wolfa-Heideggera. Redakcja Petra Köpf-Meier .PZWL. 2002.3."Diagnostyka obrazowa. Podstawy teoretyczne i metodyka badań". pod red.B.Pruszyńskiego.

Wydawnictwo Lekarskie. PZWL. 2000.4."Uniwersalny przewodnik po metodach leczenia nowotworów". Dollinger M., Rosenbaum E.H., Cable

G.Hannah Publishing Ltd. 2000.5."Principles and practice of Radiation onkology." Perez C.A., Brady L.,Lippincott-Raven W. Wydanie

3. 1998.6."Biocybernetyka i inżynieria biomedyczna 2000.". Pawlicki G., Pałko T., Golnik N., Gwiazdowska B.,

Królicki L. Fizyka medyczna.Tom 9. Akademicka Oficyna Wydawnicza Exit. Warszawa. 2002.7."Człowiek i promieniowanie jonizujące". Hryniewicz A. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa

2001.8. "Fizyczne metody diagnostyki medycznej i terapii". Hryniewicz A.,Rokita E. Wydawnictwo Naukowe

PWN. Warszawa 2000.9. "Dozymetria promieniowania jonizującego w radioterapii". Łobodziec W.Uniwersytet Śląski.

Katowice 1999.10."Charakterystyka wiązek terapeutycznych fotonów i elektronów". Kukołowicz P. Kielce 2001.11."Radiotherapy physics". Williams J.R., Thwaites D.I. Oxford University Press, New York. 2000.12. "The physics of radiation therapy". Khan F.M. Lippincott Williams&Wilkins, Baltimore. 1994.

17

DIAGNOSTYKA ELEKTROMEDYCZNA

Katedra i Klinika Chorób Wewnętrznych i KardiologiiSamodzielny Publiczny Centralny Szpital Kliniczny AM02-097 Warszawa, ul. Banacha 1atel.: 599-29-58 fax.:658-35-76

e-mail: cardio@amwaw.edu.pl

Kierownik Zakładu: prof.dr hab.med. Grzegorz Opolski

Odpowiedzialny za dydaktykę: dr n.med. Edward Koźluke-mail: ekozluk@amwaw.edu.pl

Roczny wymiar zajęć: 150 godzin wg. poniższego podziału:Seminaria - 30 godzin, ćwiczenia 120 godzinZajęcia odbywają się od 8.00 - 13.30 według następującego planu:

8.00 - 10.00 - ćwiczenia10.15 - 11.15 - seminarium11.30 - 13.30 - ćwiczenia w pracowniach

TEMATYKA SEMINARIÓW

1. EKG - wiadomości podstawowe.2. Ostre stany kardiologiczne.3. Echokardiografia - podstawy anatomofizjologiczne, możliwości techniczne.4. Zaburzenia rytmu serca.5. Podstawy stałej stymulacji serca.6. Zabiegi elektrofizjologiczne - podstawy fizjologiczne, możliwości technicze.7. Metody nieinwazyjnej oceny zagrożenia u chorych z zaburzeniami rytmu serca.8. Badanie hemodynamiczne - prezentacja różnych technik zabiegowych.9. Testy wysiłkowe.10. Diagnostyka holterowska.

TEMATYKA ĆWICZEŃ.

1.Ćwiczenia praktyczne w zakresie wykonywania i interpretacji podstawowych zapisów ( w tym stanów zagrożenia) EKG. Ćwiczenia praktyczne w zakresie podłączania pacjenta i obsługi aparatury podczas badań i zabiegów wykonywanych w pracowniach: echokardiograficznej, hemodynamicznej, elektrokardiologii, kontroli stymalatorów, holterowskiej, testów wysiłkowych, testów pionizacyjnych, mikropotencjałów.

18

ZASADY I FORMA ZALICZENIA ZAJĘĆ.- obecność na wszystkich zajęciach- zdanie kolokwium po każdej części ćwiczeń- zdanie egzaminu końcowego

Piśmiennictwo zalecane”

1. "Ostre stany kardiologiczne. Algorytm postępowania " - G.Opolski, A.Górecki, P.Stolarz.2. "Najłatwiejsza elektrokardiografia" - A.Stanke.3. "Kardiologia inwazyjna" - D.Mathey, J.Schofer ( wydanie I polskie pod.red. M.Zembali i L.Polońskiego), Urban&Partnet 1998.

19

INFORMATYKA MEDYCZNA.

Zakład Informatyki Medycznej02-097 Warszawa, ul. Banacha 1aSP CSK AM, blok E, II piętroTel/fax.: 658-29-97; e-mail: infosek@amwaw.edu.pl; http: //www.amwaw.edu.pl

Kierownik Zakładu: prof.dr hab.inż. Robert Rudowski

Odpowiedzialny za dydaktykę : lek.med. Rafał Wasiak

Godziny przyjęć studentów: poniedziałki, czwartki : godz.10.00 - 12.00

Roczny wymiar zajęć: 30 godzin wg poniższego podziału:Seminaria - 4 godziny ( miejsce będzie podane w oddzielnym ogłoszeniu) Ćwiczenia - 26 godzin ( pracownie Zakładu SP CSK AM, ul.Banacha 1a, blok E, II piętro).

PROGRAM NAUCZANIA.

Celem zajęć z informatyki medycznej jest :

a) wprowadzenie studentów do tematyki informatyki medycznejb) zapoznanie ich z typowymi programami znajdującymi zastosowanie w medycynie i praktyce lekarskiej (system operacyjny Windows 2000 Word, Exel, Access, program obsługi przychodni lekarskiej. Ponadto zakres ćwiczeń obejmuje sieć Internet (poczta elektroniczna, wyszukiwanie literatury w bazie Medline, zasoby medyczne dostępne przez WWW), a także obsługę systemu obrazowania i konstrukcję protokołów (algorytmów klinicznych).

0RGANIZACJA NAUCZANIA

Seminaria odbywają się na początku semestru. Ćwiczenia prowadzone są raz w tygodniu. Rozpoczynają się krótkim wprowadzeniem do tematu z użyciem rzutnika obrazu komputerowego i tablicy , po którym następuje część praktyczna polegająca na samodzielnej pracy z komputerem. Regulamin zajęć jest dostępny w laboratorium komputerowym.

ZASADY I FORMY OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA.

Zaliczenie odbywa się na podstawie testu przeprowadzonego na ostatnich zajęciach . Test obejmuje materiał z wszystkich wykładów i ćwiczeń.

20

TEMATY SEMINARIÓW.

1. Wprowadzenie. Podstawowe pojęcia. Komputery i sieć komputerowa. Sieć Internet i jej usługi.2. Podstawy baz danych. Przykłady medycznych baz danych.3. Szpitalne systemy informatyczne. System HELP. Standardy przesyłania danych.4. Systemy diagnostyki obrazowej.5. Telemedycyna.6. Systemy wspomagania decyzji klinicznych protokoły (algorytmy kliniczne),systemy ekspertowe.

TEMATY ĆWICZEŃ

1. Wprowadzenie - Windows, Word.2. Internet - e-mail, www, zasoby medyczne w Internecie.3. Baza biblioteczna Medline.4. Systemy obrazowania I ; System Osiris.5. Systemy obrazowania II: kompresja i formaty plików, zdalne konsultacje przy użyciu programu MS

Netmeeting.6. Exel: arkusz kalkulacyjny + podstawy obliczeń statystycznych.7. Access - budowa bazy danych pacjentów.8. Program do obsługi gabinetu lekarskiego/przychodni - FINN9. Protokoły (algorytmy kliniczne).

KOŁO NAUKOWE.

Przy Zakładzie istnieje Studenckie Koło Naukowe Informatyki działające w kilku grupach problemowych. Studenci uczą się pisania własnych programów, korzystania z medycznych zasobów Internetu oraz bazy danych.

Piśmiennictwo obowiązkowe.

Podręcznik ":Informatyka medyczna " (red.) R.Rudowski, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa (w druku).Skrypty:

a)"Podstawy informatyki dla studentów medycyny"b) "Programy Microsoft Office dla studentów medycyny"wydane nakładem Działu

Wydawnictw

Piśmiennictwo zalecane.

1.Biocybernetyka i Inżynieria Biomedyczna 2000 (red. M.Nałęcz) t.72. Systemy komputerowe i teleinformatyczne w służbie zdrowia ( red.E.Kącki, J.L.Kulikowski, A.Nowakowski, E.Wiśniewski), Exit, Warszawa 2002.

Pisma :"Chip", "PC Kurier", "Internet"

21

RADIODIAGNOSTYKA OGÓLNA I KLINICZNA

I Zakład Radiologii Klinicznej Akademii Medycznej02-004 Warszawa, ul.Chałubińskiego 5tel. 502-10-73 fax. 502-21-10

Kierownik Zakładu: prof. nadzw.dr hab.med. Marek Gołębiowski

Odpowiedzialny za dydaktykę: prof. nadzw. dr hab.med. Marek Gołębiowskie-mail: mgol@amwaw.edu.pl

Roczny wymiar zajęć: 30 godzin seminariów.

TEMATY SEMINARIÓW

1. Radiologia kostno-stawowa; od zdjęcia rentgenowskiego do badania MR .2. Uroradiologia. Współczesne metody obrazowania .3. Diagnostyka obrazowa chorób sutka .4. Neuroradiologia .5. Diagnostyka obrazowa chorób przewodu pokarmowego.

II Zakład Radiologii Klinicznej Akademii Medycznej02-097 Warszawa, ul.Banacha 1atel. 599-23-00, 599-21-22, fax. 599-23-02

Kierownik Zakładu: dr hab.med. Olgierd Rowińskie-mail:

Odpowiedzialna za dydaktykę: dr med. Magdalena Januszewicz

TEMATY SEMINARIÓW1. Postępy w diagnostyce obrazowej płuc i śródpiersia.2. Współczesne metody obrazowania narządów jamy brzusznej.3. Badania obrazowe w diagnostyce układu naczyniowego. Od angiografii do badań małoinwazyjnych.4. Urazy klatki piersiowej i jamy brzusznej.5. Znaczenie badań obrazowych w diagnostyce serca.6. Diagnostyka obrazowa narządu słuchu, twarzoczaszki i szyi.

Zakład Radiologii Pediatrycznej Akademii Medycznej00-576 Warszawa, ul.Marszałkowska 24tel. 628-52-19 fax. 628-52-19

Kierownik Zakładu: prof.dr hab.med. Andrzej Marcińskie-mail: marcinski@litewska.edu.plOdpowiedzialna za dydaktykę: dr . med. Michał Brzewski

22

TEMATY SEMINARIÓW.

1.Diagnostyka obrazowa chorób ośrodkowego układu nerwowego u dzieci.2.Diagnostyka obrazowa chorób układu kostno-stawowego u dzieci.3.Diagnostyka obrazowa chorób układu oddechowego u dzieci. 4.Diagnostyka obrazowa chorób układu sercowo-naczyniowego u dzieci.5.Diagnostyka obrazowa chorób przewodu pokarmowego u dzieci.6.Diagnostyka obrazowa chorób układu moczowo-płciowego u dzieci.

ZASADY I FORMY ZALICZANIA

Kontrola wyników nauczania przeprowadzana jest każdorazowo na zajęciachseminaryjnych. Obecność na zajęciach jest obowiązkowa.Nauczanie przedmiotu zakończone jest egzaminem obejmującym tematykę poruszaną na I i II roku zajęć.

Piśmiennictwo.1.”Radiologia Kliniczna” pod red. D.Marchiori. Wyd. Czelej.Lublin 1999.

23

METODOLOGIA BADAŃ NAUKOWYCH.

Pracownia Dydaktyki i Efektów Kształcenia Akademii Medycznej02-007 Warszawa, ul. Oczki 4tel.: 502-14-57, 622-96-78 fax.: 622-96-79

Kierownik Pracowni: dr med. Henryk Rebandele-mail.: hreband@akamed.edu.pl

Odpowiedzialny za dydaktykę: dr med. Henryk RebandelGodziny przyjęć studentów: 9.00-12.00

FORMA I CZAS TRWANIA ZAJĘĆ.

Zajęcia prowadzone są systemem seminaryjnym: 6 godzin seminariów.W roku akademickim 2005/2006 obejmują 6 godzin.

CEL NAUCZANIA I ZAKRES PRZEDMIOTU.

Zajęcia służą przygotowaniu studentów do wykonania, a następnie napisanie (zgodnie z zasadami i najlepszą praktyką) pracy licencjackiej.

PROGRAM NAUCZANIA.

1. Praca licencjacka: przepisy i zasady postępowania, układ i konstrukcja pracy, przygotowanie i opracowanie dokumentacji wyników, problem i definicja plagiatu, prawa autorskie i zasady cytowań2. Przygotowanie i wykonanie prezentacji: rodzaje prezentacji, zasady przygotowanie i wygłaszania oraz najczęściej popełniane błędy.3. Badanie zjawisk przyrodniczych : obserwacja i eksperyment, eksperyment kliniczny eksperyment na człowieku (problemy deontologiczne) , ogólne zasady dokonywania pomiarów, powtarzalność i odtwarzalność wyników badań, przygotowanie planu i protokołu eksperymentu, ogólne zasady zbierania danych.4. Badania populacyjne: typ danych i metody ich pozyskiwania, układ zbieranego materiału, podstawy statystycznej analizy danych.5. Narzędzia informatyczne: podstawowe pojęcia dotyczące gromadzenia,przechowywania, przetwarzania i przesyłania informacji z wykorzystaniem komputera osobistego, sposoby wykorzystania Internetu w zbieraniu informacji naukowych, bazy danych i bazy medyczne.

METODY I ORGANIZACJA PRACY.

Zajęcia seminaryjne prowadzone są w grupach studenckich.

ZASADY I FORMY ZALICZANIA.

Kontrola wyników nauczania prowadzona jest na zajęciach seminaryjnych.Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Zajęcia będą kontynuowane na III roku studiów i zakończą się zaliczeniem.

24

WYCHOWANIE FIZYCZNE.

Studium Wychowania Fizycznego i Sportu.02-109 Warszawa, ul.Ks. Trojdena 2tel. 822-64-09

Kierownik Studium: mgr Tadeusz Glinkowski

Godziny przyjęć studentów: wtorek : 11.00 - 12.30, środa : 10.30 - 12.00

Z-ca kierownika dydaktycznego : dr Halina Tomaszewska

Sekretariat czynny codziennie w godz. 10.00 - 15.00Godziny przyjęć studentów oraz dyżury nauczycieli wf. podane są do wiadomości na tablicy informacyjnej Studium.Zajęcia obligatoryjne odbywają się w I i II semestrze w wymiarze 2 godz.tygodniowo (razem 60 godzin), a dla studentów lat starszych (II-VI rok) organizowane są zajęcia fakultatywne i sportowe w sekcjachUczelnianego Klubu AZS.

PROGRAM ZAJĘĆ.

Zadaniem przedmiotu jest zapewnienie optymalnego rozwoju sprawności fizycznej i umiejętności ruchowych każdego studenta w nawiązaniu do jego możliwości fizycznych i zdrowotnych. Program zajęć obejmuje ćwiczenia ogólnorozwojowe, naukę i doskonalenie pływania, rehabilitacją ruchową oraz zajęcia sportowe w sekcjach.W ramach zajęć fakultatywnych istnieje możliwość uzyskania powszechneji specjalistycznej karty pływackiej, uprawnień w ratownictwie wodnym,sternika motorowodnego itp.Przewiduje się organizację obozów szkoleniowych ( w okresie ferii) w zakresie nauki i doskonalenia jazdy na nartach. Treść i poziom obciążeń fizycznych w czasie zajęć jest zróżnicowany w zależności od stanu zdrowia, sprawności i zainteresowań studentów.Szczegółowy program znajduje się na tablicy informacyjnej wydziałów i w lokalu studium WfiS.

ORGANIZACJA ZAJĘĆ.

Zajęcia odbywają się w następujących obiektach sportowych:1. Sala gimnastyczna "Filtry" ul.Koszykowa 81.2. Zespół obiektów BKS "SKRA" ul.Wawelska 5.3. Pływalnia "Wisła" ul.Namysłowska 28.4. Pływalnia w Pałacu Młodzieży PKiN, wejście od ul.Świętokrzyskiej.5. Siłownia Studium WfiS, ul.Oczki 5 : Dom Medyków.6. Sala gimnastyczna L.O. ul.Woronicza 5.

Na salach sportowych studenci obowiązani są posiadać strój sportowy,na pływalni - kostium pływacki i czepek kąpielowy.

25

ZASADY I FORMY OCENY WYNIKÓW.

1. Podstawowym kryterium oceny studenta jest frekwencja na zajęciach, zaliczenie sprawdzianu.2. Zwolnienia z ćwiczeń wychowania fizycznego ze względu na stan zdrowia udzielane są przez Przychodnię Opieki Zdrowotnej dla Szkół Wyższych, ul.Oczki 43. Studenci zwolnieni z prowadzonych zajęć ze względu na stan drowia są obowiązani zgodnie z kwalifikacją lekarską uczestniczyć zajęciach rehabilitacji ruchowej określanego rodzaju schorzenia.4. Student obowiązany jest do przestrzegania regulaminu obiektu, w którym odbywają się ćwiczenia z wychowania fizycznego.

26

JĘZYKI OBCE(Język angielski, francuski, niemiecki, rosyjski )

Studium Języków Obcych02-091 Warszawa, ul. Żwirki i Wigury 61tel. 5720-603, fax. 5720-663e-mail: sjosekretariat@rektorat.amwaw.edu.pl

Kierownik Studium: mgr Joanna CiecierskaOdpowiedzialna za dydaktykę: mgr Urszula Swoboda-Rydz.

Godziny przyjęć w sprawach studenckich oraz dyżury lektorów podane są do wiadomości zainteresowanych na tablicy ogłoszeń (VI piętro).

PROGRAM NAUCZANIALektorat wybranego języka obcego (angielskiego, francuskiego, niemieckiego lub rosyjskiego) stanowi kontynuację nauki rozpoczętej na I roku studiów. Prowadzony jest w III i IV semestrze (po 30 h w semestrze) i kończy się egzaminem w sesji letniej II roku studiów.

Celem nauczania jest wprowadzenie słownictwa i funkcji językowych pozwalających na:● omawianie podstawowych zmian patologicznych w układach i narządach

● rozumienie opisu podstawowych procesów fizyki w badaniach radiologicznych● opis głównych części sprzętu używanego w badaniach radiologicznych

● wyjaśnianie pacjentowi procedur radiologicznych diagnostycznych i terapeutycznych● omawianie zagadnień dotyczących ochrony radiologicznej● komunikowanie się z pacjentem oraz pozostałym personelem medycznym● rozumienie oryginalnych nagrań audio i video dotyczących elektroradiologii● własną wypowiedź o tematyce z radiologicznej● przygotowanie i przedstawienie plakatu

Tematy zajęć:1 Opis zmian patologicznych w poszczególnych narządachm.in. złamania, urazy, zmiany w płucach, zmiany w układzie sercowo-naczyniowym.2. Porozumiewanie się z pacjentem i lekarzem.Wyjaśnianie pacjentowi niezbędnych elementów badania, uzyskiwanie i przekazywanie dalszych informacji nt. procesu diagnostycznego lub terapeutycznego.3. Opis podstawowych części sprzętu radiologicznegow tym jednostek przenośnych oraz umiejętność opisu obwodów elektrycznych.4. Podstawowa terminologia matematyczno-fizyczna Opis matematyczny równań, opis struktury atomu, natury promieniowania oraz wprowadzenie terminów jednostek SI, fale dźwiękowe, magnetyzm. 5. Charakterystyka promieni XOmawianie powstawania, działania i zastosowania.6. Dyskusja nad czynnikami wpływającymi na jakość obrazunp. czas ekspozycji, odległość od źródła promieniowania, zastosowanie kolimatorów oraz rola kontrastu.

27

7. Omawianie ochrony przed promieniowaniemPrzedstawianie źródeł promieniowania, rozwinięcie zasady ALARA, sposoby zabezpieczenia personelu i innych osób przed promieniowaniem.9. Rola terapeutyczna promieniowania10. Omawianie poszczególnych procedur elektroradiologicznych m.in. ultrasonografii, tomografii komputerowej, MRI, scyntygrafii, ekg. 11. Omawianie roli radiografów oraz zespołu radiologicznegoDyskusja nad rosnącą rolą radiografów, odpowiedzialnością i zakresem obowiązków.12. Czytanie ze zrozumieniem oraz elementy tłumaczenia opisów radiologicznych w różnych technikach obrazowania.13. Przygotowanie plakatu i samodzielna prezentacja zagadnienia związanego z radiologią.

ZASADY I FORMY OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA

Podstawę zaliczenia każdego semestru stanowi systematyczny, aktywny udział w zajęciach, pozytywne oceny ze sprawdzianów cząstkowych i pisemnego sprawdzianu końcowego oraz przedstawienie plakatu lub prezentacji w oparciu o samodzielną lekturę.

W sesji letniej studenci przystępują do końcowego egzaminu ustnego, który polega na przedstawieniu przygotowanej prezentacji, odpowiedzi na związane z nią pytania zadane przez egzaminatora i odpowiedź na pytanie wylosowane z zestawu tematów obejmujących dwa lata lektoratu.

LITERATURA OBOWIĄZKOWAMateriały dydaktyczne adaptowane z:

Język angielski1. Steward C. Bushong: Radiologic Science for Technologists, Physics, Biology, and Protection, Mosby, 19982. David J. Dowsett : The Physics of Diagnostic Imaging, Chapman & Hall Medicine19983. William J. Callaway: Introduction to Radiologic Technology, Mosby, 19984. T.B. Möller, E. Reif: Pocket Atlas of Radiographic Positioning, Thieme. 19955. Diagnostic Imaging Europe – wybrane artykuły6. European Radiology - wybrane artykuły

28