23
AJÉN ÉSTÉTIKA DINA PAGELARAN SANDIWARA PALAGAN BUBAT SKRIPSI diajukeun pikeun nyumponan salasahiji sarat nyangking gelar Sarjana Pendidikan ku Widhie Triana Shafira NIM 1600281 DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA SUNDA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2020 1258/FPBS/C025/2020

AJÉN ÉSTÉTIKA DINA PAGELARAN SANDIWARA PALAGAN BUBATrepository.upi.edu/46748/1/S_BD_1600281_Title-converted.pdf · AJÉN ÉSTÉTIKA DINA PAGELARAN SANDIWARA PALAGAN BUBAT1 Widhie

  • Upload
    others

  • View
    10

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • AJÉN ÉSTÉTIKA DINA PAGELARAN SANDIWARA PALAGAN BUBAT

    SKRIPSI

    diajukeun pikeun nyumponan salasahiji sarat

    nyangking gelar Sarjana Pendidikan

    ku

    Widhie Triana Shafira

    NIM 1600281

    DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA SUNDA

    FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA

    UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

    2020

    1258/FPBS/C025/2020

  • i

    AJÉN ÉSTÉTIKA DINA PAGELARAN SANDIWARA PALAGAN BUBAT

    oleh

    Widhie Triana Shafira

    NIM 1600281

    Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh

    gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra

    © Widhie Triana Shafira 2020

    Universitas Pendidikan Indonesia

    2020

    Hak Cipta dilindungi undang-undang.

    Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

    Dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

  • ii

  • iii

    Sumerah bari ngaléngkah,

    sumujud ku cara dina tahajud,

    omat ulah lepas pangharepan.

    Tawis katineung kanggo mamah miwah papah

    Ogé tanda kanyaah ka dulur-dulur

    Mugia aya guna mangpaatna kanggo balaréa

  • iv

  • v

  • vi

    TAWIS NUHUN

    Puji sinareng sukur disanggakeun ka Allah Swt. nu parantos maparin hidayah

    sarta ni’mat séhat dugi ka tiasa ngaréngsékeun ieu skripsi dina waktosna. Teu hilap

    solawat sinareng salam mugia salawasna ngocor ngagolontor ka jungjunan alam

    sadaya, Nabi Muhammad saw., ka para kulawargina, sohabatna, tabi’in tabi’atna

    tug dugi ka urang salaku umatna. Aamiin.

    Dina ngalaksanakeun ieu panalungtikan, tangtu aya sababaraha bangbaluh nu

    karandapan. Sanajan kitu, ku ayana pangdu’a sarta pangrojong ti sadaya pihak,

    Alhamdulillah ieu skripsi tiasa réngsé. Ku kituna, panalungtik seja ngahaturkeun

    réwu nuhun ka sababaraha pihak nu parantos ngarojong kana lumangsungna

    panalungtikan, di antarana:

    1. Dr. Retty Isnendes, S.Pd., M.Hum., salaku dosén pangaping I nu parantos

    ngaping tur maparinkeun élmu pangaweuhna ogé teu weléh ngadeudeulan ka

    kuring dugi ka réngséna ieu skripsi;

    2. Agus Suherman, S.Pd., M.Hum., salaku dosén pangaping II, nu parantos

    ngaping tur masihan pangdeudeulna pikeun nyampurnakeun ieu

    panalungtikan;

    3. Dr. Hj. Ruhaliah, M.Hum., salaku pupuhu Departemen Pendidikan Bahasa

    Sunda;

    4. Dr. H. Dede Kosasih, M.Si., salaku sekertaris Departemen Pendidikan Bahasa

    Sunda;

    5. Prof..Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd., salaku dosén pembimbing akademik nu

    parantos masihan piwuruk dina unggal bimbingan akademikna;

    6. réngréngan dosén Departemen Pendidikan Bahasa Sunda, Prof. Dr. H.

    Rahman, M.Pd., Prof. Dr. H. Yayat Sudaryat, M.Hum., Prof. Dr. Hj. Nunuy

    Nurjanah, M.Pd., Dr. H. Usep Kuswari, M.Pd., Dr, Hj. Ruhaliah, M.Hum., Dr.

    Dedi Koswara, M.Hum., Dr. H. Dingding Haerudin, M.Pd., Dr. H. Dede

    Kosasih, M.Si., Dr. Ruswendi Permana, MHum., Dr. H. O. Solehudin, M.Pd.,

    Dr, Retty Isnendes, S.Pd., M.Hum., Hernawan, S.Pd., M.Pd., Ade Sutisna,

    S.Pd., M.Pd., Agus Suherman, S.Pd., M.Hum., Dian Hendrayana, S.S., M.Pd.,

    Temmy Widyastuti, M.Pd., Haris Santosa, M.Pd., sareng Yatun Romdonah

  • vii

    Awaliah, M.Pd. nu salami tilu taun satengah maparin élmu pangaweruhna ti

    ngawitan kuliah dugi ka ayeuna;

    7. staf TU Departemen Pendidikan Bahasa Sunda Pa Taryana;

    8. kulawarga sim kuring, pun bapa Alm. Kosasih Riwayadhie S., pun biang Iin

    Suryani, pun lanceuk Diny Indryani, Winny Aprilianti, Heru Erlangga, Dani

    Fungki Ariansyah, pun adi Syifa Tazqiatunnafsi;

    9. kulawarga cendana, Danan Darajat, Annisa Choerunnisa, Risye Tri Andani,

    Tresna Mardatillah, Ima Budiawati, Zulfikar Alamsyah, sareng Tita Triyana

    Sepriyani;

    10. barudak ISTIGHFAR, Sinthia Gustiani, Trinevia Dearti, Agung Apryan, Cep

    Trisna Suntara, Rizal Ramdhani, Kriyuda Dwiki Irmawan, sareng Sefta Restu

    Pratama;

    11. Widya Meganovani, Rifa Nurlaili, Téh Meli, Téh Indah, Kaffa Kupita, Ilham

    A.G., Yuni Susilawati, jeung Arifa Rachmani, nu jadi balad pakumaha-

    kumaha, partner bimbingan, partner nyusun skripsi;

    12. barudak SUNDAYANA (kelas A 2016) nu jadi balad heureuy di kelas salami

    kuliah;

    13. barudak BEST CELEBRITY (kelas penjurusan seni 2016), nu jadi balad diajar

    kasenian sarta batur sharing dina salami kuliah;

    14. barudak entragan 2016, nu sami-sami nuju ngeureuyeuh skripsi sareng silih

    sumangetan sangkan téréh sidang, urang wisuda sasarengan;

    15. balad sasuhunan salami 40 dinten, Wide, Elvia, Jeni, Resta, Arvi, Livia, Arul,

    Regi, Dendi, sareng Jenal;

    16. réréncangan PPL SMAN 15 Bandung, hatur nuhunkana gawé barengna;

    17. M. Jaelani, S.Pd, salaku guru pamong pelajaran basa Sunda di SMAN 15

    Bandung;

    18. lanceuk tingkat 2015, hususna Kang Farid puun, Téh Tyas, Téh Milka, Téh

    Jihan, Téh Nia, Téh Eneng, Téh Angin, sareng Kang Ijale;

    19. lanceuk tingkat 2014, hususna Téh Enci, Téh Rima, sareng Téh Santi;

    20. lanceuk tingkat 2013, hususna Ryan R.P., Naufal Julian, Kang Khaffid, Kang

    Aziz, Kang Dinal, Kang Idham, Téh Ulfah, Kang Erik, Kang Galih, sareng Téh

    Ai;

  • viii

  • ix

    AJÉN ÉSTÉTIKA DINA PAGELARAN SANDIWARA PALAGAN BUBAT1

    Widhie Triana Shafira2

    ABSTRAK

    Ieu panalungtikan dikasangtukangan ku kurangna pangaweruh masarakat ngeunaan ajén

    éstétika, hususna dina seni pagelaran sandiwara. Padahal jaman kiwari geus loba pagelaran-

    pagelaran sandiwara hususna nu ngagunakeun basa Sunda. Naskah-naskahna ogé geus réa

    sumebar di masarakat saperti naskah sandiwara Masitoh, Lutung Kasarung, jeung naskah

    séjénna. Kitu ogé naskah Palagan Bubat nu dijadikeun pintonan pagelaran sandiwara ku

    mahasiswa semester lima Departemén Pendidikan Bahasa Sunda, Fakultas Pendidikan

    Bahasa dan Sastra, Universitas Pendidikan Indonesia. Tiori nu digunakeun dina ieu

    panalungtikan téh nyaéta tiori struktur pagelaran sandiwara Aristotéles jeung tiori éstétika

    Djelantik. Ieu panalungtikan miboga tujuan pikeun nganalisis jeung ngadéskripsikeun; 1)

    struktur pagelaran sandiwara Palagan Bubat, jeung 2) ajén éstétika pagelaran sandiwara

    Palagan Bubat. Sumber data nu digunakeun nyaéta video sandiwara Palagan Bubat nu

    dipagelarkeun ku mahasiswa entragan 2016 Departemen Pendidikan Bahasa Sunda FPBS

    UPI tahun 2019. Métode jeung téhnik nu dipaké dina ieu panalungtikan téh nyaéta métode

    déskriptif, téhnik telaah pustaka, jeung studi dokuméntasi, sedengkeun nganalisisna

    ngagunakeun pamarekan kualitatif. Instrumén nu digunakeun dibagi jadi dua, nyaéta

    instrumén pikeun ngumpulkeun data (céklis buku sumber) jeung instrumén pikeun ngolah

    data (kartu data). Hasil tina ieu panalungtikan téh nyaéta miboga struktur pagelaran

    sandiwara nu lengkep sarta ajén éstétika nu hadé.

    Kecap Galeuh: éstétika, struktur, Palagan Bubat.

    1 Ieu skripsi diaping ku Dr. Retty Isnendes, S.Pd., M.Hum. jeung Agus Suherman, S.Pd., M.Hum. 2 Mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Sunda FPBS UPI entragan 2016.

  • x

    NILAI ESTETIKA DALAM PAGELARAN SANDIWARA PALAGAN BUBAT1

    Widhie Triana Shafira2

    ABSTRAK

    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai nilai

    estetika, khususnya dalam seni pagelaran sandiwara. Padahal jaman sekarang banyak

    pagelaran-pagelaran sandiwara khususna yang menggunakan bahasa Sunda. Naskah-

    naskahnya pun banyak menyebar di masyarakat seperti naskah sandiwara Masitoh, Lutung

    Kasarung, dan naskah lainnya. Begitupun naskah Palagan Bubat yang dijadikan tontonan

    pagelaran sandiwara oleh mahasiswa semester lima Departemen Pendidikan Bahasa

    Sunda, Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra, Universitas Pendidikan Indonesia. Teori

    yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teori struktur pagelaran sandiwara Aristotéles

    dan teori estetika Djelantik. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk menganalisis dan

    mendeskripsikan; 1) struktur pagelaran sandiwara Palagan Bubat, dan 2) nilai estetika

    pagelaran sandiwara Palagan Bubat. Sumber data yang digunakan yaitu video sandiwara

    Palagan Bubat yang dipergelarkan oleh mahasiswa angkatan 2016 Departemen

    Pendidikan Bahasa Sunda FPBS UPI tahun 2019. Metode dan tehnik yang dipakai dalam

    penelitian ini yaitu metode deskriptif, tehnik telaah pustaka, dan studi dokumentasi,

    sedangkan menganalisisnya menggunakan pendekatan kualitatif. Instrumen yang

    digunakan dibagi menjadi dua, yaitu instrumen untuk mengumpulkan data (ceklis buku

    sumber) dan instrumen untuk mengolah data (kartu data). Hasil dari penelitian ini yaitu

    mempunyai struktur pagelaran sandiwara yang lengkap serta nilai estetika yang baik.

    Kata Kunci: estetika, struktur, Palagan Bubat.

    1 Skripsi ini dibimbing oleh Dr. Retty Isnendes, S.Pd., M.Hum. dan Agus Suherman, S.Pd., M.Hum. 2 Mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Sunda FPBS UPI angkatan 2016.

  • xi

    AESTHETIC VALUE IN THEATRICAL PERFORMANCES OF PALAGAN BUBAT1

    Widhie Triana Shafira2

    Abstract

    This research is motivated by the lack of public knowledge about aesthetic values,

    especially in the art of theatrical performances. Even though today there are a lot of special

    performances that use Sundanese. The manuscripts were also widely spread in the

    community such as Masitoh, Lutung Kasarung, and other manuscripts. Likewise, the

    Palagan Bubat manuscript was used as a show for theatrical performances by fifth semester

    students of the Department of Sundanese Language Education, Faculty of Language and

    Literature Education, Indonesia University of Education. The theories that used in this

    research are Aristotéles' performance structure theory and Djelantik's aesthetic theory. This

    research has the aim to analyze and describe; 1) the structure of the Palagan Bubat theater,

    and 2) the aesthetic value of the Palagan Bubat theater. The data source used was Palagan

    Bubat theatrical video which was presented by the students of the Department of Sundanese

    Language Education FPBS UPI 2016 batch in 2019. The methods and techniques used in

    this study were descriptive methods, literature review techniques, and documentation

    studies, while analyzing them using a qualitative approach. The instrument used was

    divided into two, namely instruments for collecting data (check source books) and

    instruments for processing data (data cards). The results of this study have a complete

    theatrical structure and good aesthetic value.

    Keywords: Aesthetic, Palagan Bubat, Structure

    1 The research is guided Dr. Retty Isnendes, S.Pd., M.Hum. and Agus Suherman, S.Pd., M.Hum. 2 A student from Sundanese Language Education Departement, Faculty of Language and

    Literature Education, Indonesia University of Education in 2016 force.

  • xii

    DAPTAR EUSI

    PANGJAJAP ............................................................ Error! Bookmark not defined.

    TAWIS NUHUN ..................................................................................................... v

    ABSTRAK ............................................................................................................ ix

    DAPTAR EUSI .................................................................................................... xii

    DAPTAR TABÉL .................................................................................................. x

    DAPTAR GAMBAR ............................................................................................ xi

    DAPTAR BAGAN ............................................................................................... xii

    DAPTAR SINGGETAN .................................................................................... xiii

    DAPTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xv

    BAB I BUBUKA .................................................................................................. xv

    1.1 Kasang Tukang Panalungtikan ......................... Error! Bookmark not defined.

    1.2 Rumusan Masalah ............................................ Error! Bookmark not defined.

    1.3 Tujuan Panalungtikan....................................... Error! Bookmark not defined.

    1.3.1 Tujuan Umum ............................................... Error! Bookmark not defined.

    1.3.2 Tujuan Husus ................................................ Error! Bookmark not defined.

    1.4 Mangpaat Panalungtikan .................................. Error! Bookmark not defined.

    1.4.1 Mangpaat Téoritis ......................................... Error! Bookmark not defined.

    1.4.2 Mangpaat Praktis ........................................... Error! Bookmark not defined.

    1.5 Raraga Tulisan ................................................. Error! Bookmark not defined.

    BAB II ULIKAN TIORI, PANALUNGTIKAN SAMÉMÉHNA, JEUNG

    RARAGA MIKIR .................................................... Error! Bookmark not defined.

    2.1 Ulikan Tiori ...................................................... Error! Bookmark not defined.

    2.1.1 Éstétika .......................................................... Error! Bookmark not defined.

    2.1.1.1 Wangenan Éstétika ..................................... Error! Bookmark not defined.

    2.1.1.2 Ajén Éstétika .............................................. Error! Bookmark not defined.

    2.1.2 Drama ............................................................ Error! Bookmark not defined.

    2.1.2.1 Wangenan Drama ....................................... Error! Bookmark not defined.

    2.1.2.2 Klasifikasi Drama....................................... Error! Bookmark not defined.

    2.1.2.3 Hubungan Sastra jeung Drama................... Error! Bookmark not defined.

    2.1.2.4 Pagelaran Drama/Téater ............................. Error! Bookmark not defined.

    2.1.2.5 Struktur Pagelaran Drama .......................... Error! Bookmark not defined.

    2.1.3 Sandiwara minangka Cikal Bakal Téater Modéren Indonésia. ............. Error!

    Bookmark not defined.

    2.2 Panalungtikan Saméméhna .............................. Error! Bookmark not defined.

    2.3 Raraga Mikir .................................................... Error! Bookmark not defined.

  • xiii

    BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN ............. Error! Bookmark not defined.

    3.1 Désain Panalungtikan ....................................... Error! Bookmark not defined.

    3.2 Téhnik Panalungtikan....................................... Error! Bookmark not defined.

    3.2.1 Téhnik Ngumpulkeun Data ........................... Error! Bookmark not defined.

    3.2.2 Téhnik Ngolah Data ...................................... Error! Bookmark not defined.

    3.3 Instrumén Panalungtikan .................................. Error! Bookmark not defined.

    3.3.1 Instrumén Ngumpulkeun Data ...................... Error! Bookmark not defined.

    3.3.2 Instrumén Ngolah Data ................................. Error! Bookmark not defined.

    3.4 Data jeung Sumber Data Panalungtikan .......... Error! Bookmark not defined.

    3.4.1 Data ............................................................... Error! Bookmark not defined.

    3.4.2 Sumber Data .................................................. Error! Bookmark not defined.

    3.4.2.1 Idéntitas Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat ......... Error! Bookmark not

    defined.

    3.4.2.2 Sinopsis Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat ......... Error! Bookmark not

    defined.

    BAB IV HASIL PANALUNGTIKAN JEUNG PEDARAN .... Error! Bookmark

    not defined.

    4.1 Hasil Panalungtikan ......................................... Error! Bookmark not defined.

    4.1.1 Struktur Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat ............ Error! Bookmark not

    defined.

    4.1.1.1 Éksposisi Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat........ Error! Bookmark not

    defined.

    4.1.1.2 Komplikasi Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat .... Error! Bookmark not

    defined.

    4.1.1.3 Klimaks Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat ......... Error! Bookmark not

    defined.

    4.1.1.4 Résolusi Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat ......... Error! Bookmark not

    defined.

    4.1.1.5 Kongklusi Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat ...... Error! Bookmark not

    defined.

    4.1.2 Ajén Éstétika Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat ... Error! Bookmark not

    defined.

  • xiv

    4.1.2.1 Wujud Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat ............ Error! Bookmark not

    defined.

    4.1.2.2 Eusi Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat .. Error! Bookmark not defined.

    4.1.2.3 Pintonan Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat ......... Error! Bookmark not

    defined.

    4.2 Pedaran ............................................................. Error! Bookmark not defined.

    4.2.1 Struktur Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat ............ Error! Bookmark not

    defined.

    4.2.2 Ajén Éstétika Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat ... Error! Bookmark not

    defined.

    BAB V KACINDEKAN, IMPLIKASI, JEUNG RÉKOMNDASI ............ Error!

    Bookmark not defined.

    5.1 Kacindekan ....................................................... Error! Bookmark not defined.

    5.2 Implikasi ........................................................... Error! Bookmark not defined.

    5.3 Rékoméndasi .................................................... Error! Bookmark not defined.

    DAPTAR PUSTAKA ........................................................................................... 80

    LAMPIRAN .............................................................. Error! Bookmark not defined.

  • x

    DAPTAR TABÉL

    Tabél 3.1 Instrumén Céklis Dokuméntasi Pustaka ............... Error! Bookmark not defined.

    Tabél 3.2 Data Struktur Pagelaran Sandiwara ...................... Error! Bookmark not defined.

    Tabél 3.3 Data Éstétika Wujud ............................................. Error! Bookmark not defined.

    Tabél 3.4 Data Éstétika Eusi ................................................. Error! Bookmark not defined.

    Tabél 3.5 Data Éstétika Pintonan .......................................... Error! Bookmark not defined.

  • xi

    DAPTAR GAMBAR

    Gambar 3.1 Kartu Data Analisis Struktur Pagelaran Sandiwara ........ Error! Bookmark not

    defined.

    Gambar 3.2 Kartu Data Analisis Ajén Éstétika .................... Error! Bookmark not defined.

    Gambar 3.3 Poster Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat ...... Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 1 Mood Keuheul .................................................. Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 2 Mood Sedih ...................................................... Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 3 Mood Senang/Bagja ......................................... Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 4 Mood Hariwang ............................................... Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 5 Mood Ambek ................................................... Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 6 Marahaja Prabu Linggabuana .......................... Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 7 Praméswari ....................................................... Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 8 Diah Ayu Pitaloka ............................................ Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 9 Mangkubumi .................................................... Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 10 Ua Léngsér ..................................................... Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 11 Sutrajali .......................................................... Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 12 Mantri Sohan .................................................. Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 13 Nahkoda Braja ................................................ Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 14 Emban ............................................................ Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 15 Wastukancana ................................................ Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 16 Gajah Mada .................................................... Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 17 Ponggawa Majapahit ...................................... Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 18 Prabu Hayam Wuruk ...................................... Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 19 Ponggawa Sunda ............................................ Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 20 Somah-somah ................................................. Error! Bookmark not defined.

    Gambar 4. 21 Puruhita .......................................................... Error! Bookmark not defined.

  • xii

    DAPTAR BAGAN

    Bagan 2.1 Raraga Mikir ........................................................ Error! Bookmark not defined.

    Bagan 3.1 Désain Panalungtikan .......................................... Error! Bookmark not defined.

    Bagan 4. 1 Wujud Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat ....... Error! Bookmark not defined.

    Bagan 4. 2 Struktur Pagelaran Sandiwara Aristotéles .......... Error! Bookmark not defined.

    Bagan 4. 3 Wujud Pagelaran Sandiwara Palagan Bubat ....... Error! Bookmark not defined.

    Bagan 4. 4 Unsur Bobot/Eusi Éstétika .................................. Error! Bookmark not defined.

    Bagan 4. 5 Unsur-unsur Éstétika........................................... Error! Bookmark not defined.

  • xiii

    DAPTAR SINGGETAN

    AN : Anjuran

    B : Babak

    É : Éksposisi

    EU : Eusi Éstétika

    EU-M(KH) : Eusi Mood Keuheul

    EU-M(SD) : Eusi Mood Sedih

    EU-M(SN) : Eusi Mood Senang

    EU-M(H) : Eusi Mood Hariwang

    EU-M(AB) : Eusi Mood Ambek

    G : Gambar

    GN : Gagasan

    H. : Haji

    Hj. : Hajah

    jst. : jeung saterusna

    K : Komplikasi

    Kc. : kaca

    Kl : Klimaks

    Kong : Kongklusi

    KU : Kode Urutan Data

    M : Mood

    M.Hum. : Magister Humaniora

    M.Pd. : Magister Pendidikan

    M.Si. : Magister Sains

    NIM : Nomor Induk Mahasiswa

    NIP : Nomor Induk Pegawai

    No. Data : nomor data

    No. : nomor

    P : Pintonan

    Prof. : Profésor

    R : Résolusi

    S.Pd. : Sarjana Pendidikan

  • xiv

    S.S. : Sarjana Sastra

    saw. : Shallahu ‘alaihi wasallam

    SD : Sekolah Dasar

    SS : Struktur Sandiwara

    SMA : Sekolah Menengah Atas

    SMP : Sekolah Menengah Pertama

    spk. : saparakanca

    St : Struktur

    Swt. : Subhanahu wata’ala

    UPI : Universitas Pendidikan Indonesia

  • xv

    DAPTAR LAMPIRAN

    Lampiran 1 Surat Keputusan Penelitian Skripsi ................... Error! Bookmark not defined.

    Lampiran 2 Instrumén Céklis Dokuméntasi Pustaka ............ Error! Bookmark not defined.

    Lampiran 3 Data Struktur Pagelaran Drama ......................... Error! Bookmark not defined.

    Lampiran 4 Data Ajén Éstétika ............................................. Error! Bookmark not defined.

    Lampiran 4. 1 Data Éstétika Wujud ...................................... Error! Bookmark not defined. Lampiran 4. 2 Data Éstétika Eusi.......................................... Error! Bookmark not defined. Lampiran 4. 3 Data Éstétika Pintonan .................................. Error! Bookmark not defined.

  • 80

    DAPTAR PUSTAKA

    Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:

    Rineka Cipta.

    Dewojati, C. (2010). Drama (Sejarah, Téori, dan Penerapannya. Yogyakarta:

    Gadjah Mada University Press.

    Djelantik, AAM. (1999). Estetika Sebuah Pengantar. Bandung: Masyarakat Seni

    Pertunjukan Indonesia.

    Gandara, I. (2016). Nilai-nilai Éstétik Seni Tradisi Tari Terbang Tumbal. Bandung:

    DPST FPSD UPI.

    Hadiyatno. (2016). “Menyoal Kehadiran Keindahan dan Seni”. (Tritayasa). Jurnal

    Pendidikan dan Kajian Seni, Vol. 1, No. 2, Oktober 2016: 95-106.

    Harymawan, RMA. (1986). Dramaturgi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

    Hasanuddin, WS. (2009). Drama Karya dalam Dua Dimensi. Bandung: PT.

    Angkasa.

    Isnendes, R. (2010). Teori Sastra. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah.

    Isnendes, R. (2018). Mahér Nulis Skénario. Bandung: DPBS FPBS UPI.

    Koswara, D. (2015). Khazanah Sastra Sunda. Bandung: DPBD FPBS UPI.

    Krisdiana, A. (2017). “Ajén Éstétika jeung Struktur Kasenian Kuda Bajir Di Desa

    Hujungtiwu Kecamatan Panjalu pikeun Bahan Pangajaran Maca Artikel

    Budaya Di Kelas XII SMA”. Bandung: DPBD FPBS UPI.

    N, Sahrul. (2015). Estetika Struktur dan Estetika Tekstur Pertunjukan Teater

    Wayang Padang Karya Wisran Hadi. Surakarta: Program Pascasarjana ISI.

    Ratna, Ny. K. (2015). Estetika Sastra dan Budaya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

    Sarifah, A. (2018). Kajian Dinamika Pertunjukan Tari Rumeksa di Kota

    Purwokerto. (Semarang). Jurnal Seni Tari Vol. 7, No. 1, Juli 2018.

    Sidik, F. (2016). “Éstétika dina Kasenian Penca Silat Paguron Mekar Pusaka Wangi

    di Kelurahan Gegerkalong Kecamatan Sukasari Kota Bandung pikeun Bahan

    Pangajaran Maca Bahasan di SMA Kelas XII”. Bandung: DPBD FPBS UPI.

    Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:

    Alfabeta.

    Sumardjo, J. (2000). Filsafat Seni. Bandung: Penerbit ITB.

  • 81

    Sumardjo. J. jeung Nalan, A. S. (2017). Pengantar Sejarah dan Konsep Estetika.

    Yogyakarta: PT. Kanisius

    Surajiyo. (2015). “Keindahan Seni dalam Perspektif Filsafat”. (Jakarta). Jurnal

    Desain Vol. 2, No. 3 Mei 2015:117-202.

    Sutopo, HB. (2006). Metode Penelitian Kualitatif. Surakarta: UNS Press.

    Yudiaryani. (2015). WS Rendra dan Teater Mini Kata. Yogyakarta: Galang

    Pustaka.

    Zaenuri, A. jeung Lestari W. (2009). “Seni Pembebasan: Estetika sebagai Media

    Penyadaran”. (Semarang). Harmonia: Jurnal Pengetahuan dan Pemikiran Seni

    Vol 9, No 1 (2009). Diakses tanggal 3 Maret 2019.