AMPAdvanced Management Program

Executive Education

Programa de Direção Geral

Campinas - SPCuritiba - PR

ADVANCED MANAGEMENT PROGRAM - AMP2

Advanced Management ProgramAMP da ESADE Business School

BEM-VINDO

Executive Education

YOUR PARTNER FOR GLOBAL LEARNING

ADVANCED MANAGEMENT PROGRAM - AMP 3

Boas-vindas institucional

A FAE Centro Universitário, à luz de sua missão de produzir e difundir o conhecimento, libertar o ser humano pelo diálogo en-tre a Ciência e a Fé, promover a fraternidade e a solidariedade mediante a prática do bem e consequente construção da paz, busca atualizar e preparar profi ssionais para a excelência huma-na e contribuir, signifi cativamente, com a comunidade para o desenvolvimento das pessoas e das instituições, tarefa desafi a-dora em um mercado que se confi gura altamente competitivo e globalizado.

Em tempos de novos desafi os e de alta competitividade, a FAE Business School e a ESADE Business School, reconhecidas como referenciais entre as maiores escolas de negócios nacio-nais e internacionais, tomam a iniciativa de reunir seu Capital Institucional e Intelectual para oferecer um programa que pri-ma pela excelência e pela atualidade: O Advanced Manage-ment Program (AMP), o Programa de Direção-Geral da ESADE. Um curso ancorado na tradição, na inovação e na qualidade de uma das maiores escolas de negócios do mundo com uma das melhores escolas de Pós-Graduação do Sul do Brasil.

É com satisfação que oferecemos ao meio empresarial esta par-ceria. Temos a certeza do sucesso e dos benefícios que os seus participantes conquistarão.

A ESADE Bussines School é uma Escola de Negócios com pre-sença global, tanto pelas atividades que realiza quanto pela ori-gem dos seus alunos, do corpo docente e das empresas com as quais trabalha.

O ingresso no Brasil se produz da mesma forma que aconteceu em outros países, pela parceria com uma instituição de prestígio e reconhecida no âmbito regional, como é o caso da FAE, com a qual existem antecedentes de um ótimo trabalho em conjunto.

Os mais de 50 anos de trajetória da ESADE e seu prestígio acadêmico estão credenciados por um corpo docente reco-nhecido por sua qualidade, assim como por sua solidez insti-tucional e pelo reconhecimento explícito que lhe outorga a excelente posição nos rankings elaborados por órgãos espe-cializados, o que nos permite confi ar na consolidação do êxito deste novo empreendimento iniciado em 2008. Esperamos que essa relação de parceria constitua uma nova contribuição em favor do processo de desenvolvimento econômico e social da região, propósito alinhado com a missão e os valores tanto da FAE como da ESADE Business School.

XAVIER GIMBERTDIRETOR DO ÁREA LATAM ESADE BUSINESS SCHOOL

FREI NELSON JOSÉ HILLESHEIMREITOR FAE – CENTRO UNIVERSITÁRIO

ADVANCED MANAGEMENT PROGRAM - AMP4 ADADVAVANCNCEDED MMANANAGAGEMEMENENTT PRPROGOGRARAMM -- AMAMPP44

O programa permitirá aos partici-pantes adquirir uma visão global da organização, assim como desen-volver as habilidades, os conheci-mentos e as atitudes essenciais para poderem exercer a direção-geral de uma empresa. Especifi camente, os participantes irão desenvolver:

O Programa de Direção Geral da ESADEOBJETIVOS

PARTICIPANTES

A capacidade de visualizar estrategicamente a empresa e dispor de uma perspectiva global sobre a organização e seu ambiente.

Os conhecimentos a respeito de como as áreas fun-cionais e de negócios-chave se relacionam entre si e se alinham com a estratégia empresarial.

Uma melhor compreensão do ambiente empresarial. Capacidade para tomar decisões. Capacidade para dirigir e desenvolver pessoas. Habilidades para compreender as necessidades da or-

ganização no contexto competitivo em uma dimensão internacional.

Capacidade para ler o futuro e gerir as mudanças.

O Advanced Management Program (AMP), da ESADE, é dirigido a diretores com alta responsabilidade nas suas organizações, comprometidos com o desenvolvimento de suas empresas e com a capacidade de liderá-las, que exercem funções de direção-geral em todo tipo de em-presas ou estão numa fase de transição à direção-geral. Desejam complementar sua formação e experiências an-teriores, melhorando sua capacidade e seu conhecimen-to para o mais alto nível. Em geral, os participantes pos-suem uma experiência mínima de cinco anos em cargos de relevância, provêm de diversos setores de atividade e desempenham funções em todo tipo de empresas. Isso tudo permite criar um contexto de aprendizagem plural e cooperativa.

DISTRIBUIÇÃO POR SEXO

Mulheres16%Homens84%IDADE DOS PARTICIPANTES

anos43 anos de experiência profi ssional19

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL

Direção-geral28FUNÇÃO NA EMPRESA

15 Direção Econômico-Financeira

Direção de Operações/Técnica

Direção de Marketing/Comercial

Direção de Recursos Humanos

Outras áreas19

170219

ADVANCED MANAGEMENT PROGRAM - AMP 5ADADVAVANCNCEDED MMANANAGAGEMEMENENT T PRPROGOGRARAMM -- AMAMPP 55

Capacidades de gestãoO programa fornece aos participantes um conhecimento profundo e aplicado sobre os critérios e as metodologias de trabalho para a gestão da organização. Dessa forma, produzem-se melhoras signifi cativas na capacidade de análise e tomada de decisões, na efi ciência da direção dos processos e no alinhamento das atividades e recur-sos com as necessidades estratégicas da organização.

Competências diretivasO programa é um espaço ideal para a análise e refl exão sobre as próprias competências diretivas e a capacidade de liderança. Com uma metodologia específi ca que in-clui ofi cinas, role playing e trabalho em equipe, entre outras ferramentas, os participantes poderão defi nir a sua própria estratégia de desenvolvimento pessoal e de competências.

Direção e desenvolvimento de pessoasA função-chave de qualquer diretor é a sua capacidade de fazer crescer a organização mediante o desenvolvi-mento pessoal de seus colaboradores e equipes de tra-balho. O Advanced Management Program (AMP) con-verte esse aspecto em um dos objetivos principais da aprendizagem. Por meio das diversas metodologias do programa são abordadas competências e assuntos-chave na gestão de pessoas. Além disso, esse é um âmbito que recebe tratamento especial em alguns dos módulos com maior peso específi co no programa.

Diversidade metodológicaO programa se vale de diferentes ferramentas de aprendizagem e desenvolvimento. Algumas para ser uti-lizadas ao longo do programa e outras para ser usadas de forma continuada, pelo próprio participante, ao longo da sua vida profi ssional, incrementando as capacidades de gestão do seu próprio desenvolvimento.

Formar e reter os seus diretoresde alto potencialOs profi ssionais mais comprometidos e motivados pro-curam uma formação e qualifi cação que garanta o seu progresso diretivo dentro da empresa. Complementar a sua formação lhes permite assumir maiores responsabi-lidades e se projetar profi ssionalmente. Apostar em um programa de alta direção gera um sentimento de fi deli-dade e confi ança no futuro desses profi ssionais que de-termina sua permanência na empresa..

Nova perspectiva e orientação para o futuroOs participantes devem se transformar em diretores capazes de liderar as suas empresas para o futuro. Com o programa aperfeiçoam seus conhecimentos, assim como compartilham experiências diversas. Isso lhes permitirá enfrentar os novos desafi os que o futuro lhes mostrará, aportar maior valor aos seus clientes e desenvolver as capacidades necessárias para dirigir pessoas, superando barreiras geográfi cas e culturais.

Para os Participantes Para as Empresas

BENEFÍCIOS

ADVANCED MANAGEMENT PROGRAM - AMP6

MODELO DE APRENDIZAGEMUm dos elementos primordiais deste modelo de aprendi-zagem é, sem dúvida, a contribuição que fazem os pró-prios participantes, os quais, por meio do intercâmbio de experiências, enriquecem o conhecimento adquirido dentro e fora da aula.

A seleção dos participantes, as discussões de grupo, os al-moços de trabalho e as atividades sociais buscam promover o intercâmbio dinâmico e o conhecimento compartilhado entre os colegas procedentes de diferentes setores e âmbitos empresariais. Os participantes estabelecem relações e uma rede de contatos para seus negócios, as quais permanecem fora das aulas.

As tecnologias de informação tornam-se fórmulas enrique-cedoras que oferecem a possibilidade de compartilhar recur-sos e conhecimento.

Por meio da análise de casos e experiências, discussões, tra-balhos em grupo e simulações de gestão, obtém-se a certeza de poder abordar de maneira completa as necessidades de aprendizagem e desenvolvimento de competências. Com o uso da internet e da web do programa da ESADE, a tecnolo-gia se transforma num fator integrado na própria experiên-cia de aprendizagem.

Além disso, os participantes têm, por meio da própria web do programa, acesso a materiais e à outra documentação acadê-mica para o trabalho nas diferentes sessões. Dessa forma, as tecnologias da informação se transformam em fórmulas en-riquecedoras que oferecem a possibilidade de compartilhar recursos e conhecimentos.

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Estrutura do Programa

O PROGRAMA AMP ESTÁ ESTRUTURADO EM FASES:

Fase I. Direção geral e estratégia de negócio.Fase II. Os recursos corporativos.Fase III. Liderando a empresa.

O programa tem uma primeira fase dedicada a revisar o exercício da direção geral da empre-sa e, particularmente, analisar e discutir o papel estratégico e de empreendedor que lhe corres-ponde dentro da corporação. Depois, numa se-gunda fase, o programa entra na contribuição dos diversos recursos corporativos e áreas fun-cionais à estratégia empresarial. Na terceira fase, é abordado o desenvolvimento dos direti-vos e das pessoas da organização como moto-res da liderança da empresa, bem como alguns instrumentos que permitam pôr em prática a estratégia e abordar a gestão da mudança por meio de um exercício de liderança efetiva.

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ADVANCED MANAGEMENT PROGRAM - AMP8 ADADVAVANCNCEDED MMANANAGAGEMEMENENTT PRPROGOGRARAMM -- AMAMPP88

O programa: conteúdoFASE 1 DIREÇÃO GERAL E ESTRATÉGIA DE NEGÓCIO

ESTRATÉGIA COMPETITIVA E ENTORNO

A partir da discussão sobre os papéis e as tarefas da direção-geral, e sobre os diferentes estilos e sistemas para exercê-la, é feito o aprofundamento no exercício da tomada de decisões de caráter estratégico. Paralelamente, serão apresentados e debatidos diferentes modelos que permitam, por um lado, compreender a natureza da estratégia empresarial e, por outro, facilitar os processos de análise, formulação e implantação es-tratégicas desde uma perspectiva integradora das diferentes áreas funcionais, num entorno cultural e geografi camente global.

ANÁLISE E PLANIFICAÇÃO FINANCEIRA

O conteúdo deste primeiro módulo de fi nanças estará focado em torno de duas grandes áreas. Na primeira, serão dados os instrumentos dos quais deve dispor um diretor-geral para a re-alização da análise dos estados fi nanceiros da empresa, desde o ponto de vista estático até o ponto de vista dinâmico. Será ana-lisada a situação patrimonial e fi nanceira, assim como a conta de resultados e os parâmetros-chave que a afetam. A análise das relações fundamentais entre esses elementos será realizada dando especial ênfase na relação entre o rendimento econômi-co e a rentabilidade fi nanceira, assim como suas implicações na estratégia fi nanceira da empresa. Na segunda, será abordada a confecção dos estados de previsão a longo prazo (balanços e contas de exploração), como elementos de validação das con-sequências econômico-fi nanceiras do plano estratégico da em-presa.

LIDERANÇA EM MARKETING

Este módulo inclui uma introdução aos conceitos e às orien-tações gerais de marketing e procura compreender o papel do processo de marketing como gerador de valor e a sua relação com a estratégia geral da empresa. Engloba a pesquisa e a análise da conduta do consumidor, assim como o estudo da competência e do mercado. Em resumo, tem como objetivo a identifi cação de oportunidades de negócios. Também inclui estudos das decisões e das variáveis de gestão da direção de marketing.

CORPORATE ENTREPRENEURSHIP

Esta parte do programa desenvolverá um enfoque que consiste no fato de que um dos desafi os estratégicos das empresas é conseguir uma capacidade permanente de inovação que pos-sibilite a busca de novas oportunidades e o desenvolvimento de novas linhas de negócio. Nos últimos anos, as empresas desco-briram os benefícios de criar um contexto interno que estimule as capacidades empreendedoras dos funcionários e, para isso, os diretores devem ter a capacidade de exercer um estilo de liderança empreendedora para responderem às seguintes per-guntas: Que atitudes e comportamentos podem ser vinculados à liderança empreendedora?; A liderança empreendedora se apresenta somente nas novas empresas?; Como é possível fo-mentar uma cultura empreendedora nas empresas?; Que estilo diretivo têm os líderes empreendedores?

ADVANCED MANAGEMENT PROGRAM - AMP 9ADADVAVANCNCEDED MMANANAGAGEMEMENENT T PRPROGOGRARAMM -- AMAMPP 99

FASE 2 OS RECURSOS CORPORATIVOS

FASE 3 LIDERANDO A EMPRESA

FINANÇAS CORPORATIVAS

Este módulo de fi nanças abordará quatro temas estrategica-mente importantes para a direção-geral. A seleção de investi-mentos será o primeiro e, nele, serão discutidos os principais critérios de seleção (VAN, TIR e PAYBACK). A continuação abordará a problemática dos diferentes sistemas para a valori-zação das empresas para os casos de fusões e aquisições (dis-counted cashfl ow, múltiplos de EBITDA e outros múltiplos). Em terceiro lugar, os participantes conhecerão os aspectos de fi nanças internacionais dos quais é impossível se subtrair e, em particular, as fl utuações dos tipos de câmbio e de juros. A tomada de decisões empresariais deve ter como apoio números e a função do controller é criar os números e relatóri-os que facilitem essas decisões. É por isso que, fi nalmente, será discutido o aporte das fi nanças corporativas no papel de controle que lhe corresponda à direção-geral e à elaboração de quadros de comando.

COMPETIR DESDE OPERAÇÕES

Nesta parte do programa, será realizada uma introdução do enfoque atual da direção de operações, que integra produção, logística e qualidade, como fundamentos da gestão empresarial de empresas industriais e de serviços. Também será abordada a obtenção de vantagens competitivas por meio da gestão dos processos e para liderar a implantação de projetos de melhoria em operações.

DIREÇÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS

Aqui, serão discutidos os mecanismos para desenvolver e me-lhorar as competências de gestão dos diretivos participantes, competências que infl uenciam na efi ciência dos indivíduos e das equipes que trabalham sob a sua responsabilidade e, por-tanto, para aumentar a efi cácia do conjunto da organização por meio das pessoas.

COMPETIR COM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

O objetivo desse módulo é mostrar as novas oportunidades, ameaças e as linhas que proporcionam os sistemas de infor-mação e as tecnologias da informação e da comunicação, desde o ponto de vista da própria empresa como desde sua infl uência decisiva nas novas dinâmicas de mercado e sua aplicação na cadeia de valor.

O DIRETIVO DO FUTURO

Será abordada a gestão dos estados de ânimo e da distância existente entre a realidade e o objetivo, assim como a defi nição dos problemas e das oportunidades, para conseguir o compro-misso da equipe. Tratar a otimização da comunicação com ela, desenhando as conversações. Ao analisar o processo de tomada de decisões, será considerada a relação entre a quali-dade das decisões e os estilos de liderança. Por último, será estudado o processo de gestão das emoções da equipe e as ferramentas para obter o seu comprometimento.

INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE

Neste módulo, será feita a conceituação da criatividade e da inovação, abordando mecanismos de identifi cação dos nossos paradigmas. Ao mesmo tempo, serão explicados mo-delos para gerir a incerteza e para gerar opções antes de tomar decisões, desafi ando os supostos dos paradigmas estabelecidos. Tam-bém serão defi nidos problemas e oportunidades, bem como a forma de não afetar a percepção de interesses, paradigmas e estados de ânimo, na procura de alternativas originais.

SIMULAÇÃO DE GESTÃO

Essas sessões desenvolverão a ideia de que implementar a es-tratégia é gerir a mudança e que esta não afeta somente os pro-cessos, mas, principalmente, as atitudes, capacidades e compor-tamentos das pessoas. Por meio de um jogo de simulação, será exercitada a tomada de decisões na gestão de uma empresa, num entorno global.

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Excelência docente na formação diretiva

EQUIPE DE PROFESSORES

Saber aplicar a teoria da realidade do dia a dia na alta direção empresarial e orientá-la a resultados é um dos principais ativos da ESADE Business School. Isso é possível devido ao seu corpo docente altamente qualifi cado formado por diretores e con-sultores, imersos constantemente em negociações, e no dia a dia do mundo da direção empresarial.

Xavier Gimbert - Diretor do programaDiretor da ESADE Business School para América Latina. Pro-fessor do Departamento de Política de Empresa da ESADE . Doutor e Master em Administração e Direção de Empresas MBA pela ESADE. Graduado em Farmácia pela Universitat de Barcelona. Visiting Scholar da Kellley Business School da Indiana University, USA. Professor do Programa PHARE da Comissão Europeia para países do Leste Europeu.

Jorge Brunat CampamanyProfessor do Departamento de Política de Empresa da ESADE. Engenheiro Industrial pela Universidad Ibero-americana do México, DF. Master em Administração e Direção de Empresas e MBA pela ESADE. Diretor do programa Executive MBA da ESADE Business School.

Josep Lluís Cano GinerProfessor Associado do Departamento de Direção de Siste-mas de Informação e coordenador de e-learning, da ESADE Business School. Doutor em Administração e Direção de Em-presas pela Universitat Politècnica de Cataluña. Graduado em Estudos Avançados (DEA) pela Universidad Politécnica de Cataluña. Licenciado em Ciências Empresariais e Mestre em Direção de Empresas pela ESADE. Certifi cado pelo Programa CPCL de Harvard Business School. Consultor de empresas, empresário, pesquisador e autor de várias publicações, entre eles o livro “Business Intelligence: Competir com informação”.

Andrés CúneoProfessor Associado do Departamento de Marketing da ESADE e Professor Full-Time do Departamento de Marketing da Universidade Adolfo Ibáñez (Chile). Ph.D. em Marketing, MSc e MBA pela ESADE Business School; IFP pela IESE Bu-siness School. Foi Diretor Acadêmico dos programas MBA da Universidade Adolfo Ibañez (2009-2012).

Pablo HeinigProfessor colaborador do Área de Recursos Humanos da ESADE Business School. Engenheiro Mecânico pela Univer-sidad Nacional de Córdoba e Doutorando pelo Instituto de Estudios del Ocio da Universidad de Deusto. Assessor de alta direção, frequente expositor em programas de capacitação e consultoria tanto em Argentina como no exterior. Fundador e Diretor de “PABLO HEINIG y Asociados”; Coautor do livro “A Indústria do Tempo Livre”, Graglia, Emilio e Heinig, Pablo, Córdoba, Argentina, Coleção Refl exiones de Nosso Tempo.

PROFESORADO 11

Francisco LoscosProfessor do Departamento de Direção de Recursos Huma-nos da ESADE. Licenciado em Direito pela Universidad de Barcelona e Master em Administração e Direção de Empresas pela ESADE. Além das atividades docente, atua em tarefas de gestão no âmbito das empresas privadas. Ocupou cargos de alta direção em empresas de distintos setores e foi membro de diferentes Comitês de Direção.

Joan Massons RabassaProfessor do Departamento de Controle e Direção Financeira da ESADE. Doutor em Administração e Direção de Empresas pela ESADE – Universitat Ramon Llull. Licenciado em Ciên-cias Empresariais e Master em Administração e Direção de Empresas e MBA pela ESADE. Licenciado em Ciências Econô-micas e Empresariais pela Universidad de Córdoba. Professor convidado em INSEAD, Universidad de Chile e Universidad de Córdoba (Argentina).

Guillermo AménProfessor do Departamento de Gestão de Operações e Ino-vação da ESADE. Master em Comercio Exterior, Marketing e Finanças Internacionais. Graduado em Ciências Econômicas e Empresarias pela Universitat Autonoma de Barcelona. PDD pelo IESE. Conselheiro de Operações e Desenvolvimento de Negócios de diversas empresas.

Santiago Simón del BurgoProfessor do Departamento de Controle e Direção Financeira da ESADE. Licenciado em Ciências Empresariais e Master em Administração e Direção de Empresas e MBA pela ESADE. Licenciado em Administração e Direção de Empresas pela ESADE – Universitat Politècnica de Catalunya. Doutor em Ad-ministração e Direção de Empresas pela ESADE.

Jordi Vinaixa SerraProfessor Associado do Departamento de Política de Empresa da ESADE. Master em Administração e Direção de Empresas e MBA pela ESADE. Licenciado e Doutor em Ciências Quí-micas pela Universidad de Barcelona. Diretor Acadêmico do Centro de Iniciativa Empresarial da ESADE.

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ADVANCED MANAGEMENT PROGRAM - AMP12

ESADE A ESADE Business School é uma insti-tuição de prestígio internacional, fun-dada há mais de 50 anos em Barcelona graças à iniciativa de um grupo de em-presários catalães e da Companhia de Jesus. A sua vocação de serviço levou o ESADE a desenvolver numerosas ati-vidades no mundo todo, e especialmen-te na América Latina: Com atividades focadas em programas de executive education ESADE mostra sua perspec-tiva estratégica que expressa a priori-dade que a escola outorga a esta região. O campus ESADE Business School em Barcelona está situado numa das zonas residenciais mais atraentes da cidade. As instalações se encontram próxima à Avenida Diagonal, do mosteiro de Pe-dralbes e do Palácio Real de Pedralbes. O edifício dispõe de todos os recursos e serviços mais modernos. A formação que os diretores recebem é completa, rigorosa, plural e global, num meio in-ternacional, conectado com o mundo trabalhista e conforme às novas tendên-cias do mercado.

A presença do ESADE no Brasil também expressa a sua vocação pelo trabalho co-operativo e solidário, já que a sua chegada realiza-se em colaboração com a FAE, for-te aliada na conquista do sucesso. Grande parceira e representante do ESADE no Brasil, a FAE Centro Universitário possui mais de 55 anos de experiência no Ensi-no Superior de alta qualidade. Com uma proposta pedagógica inovadora e corpo docente altamente qualifi cado, a FAE ofe-rece excelência em gestão de negócios por intermédio da FAE Business School, mantendo um forte relacionamento com o mercado corporativo a partir de seus 2ı cursos de graduação, 22 áreas de es-pecialização lato sensu, três programas de MBA – sendo um semi-internacional. Uma instituição com forte diferencial na formação humanista, reconhecida nacio-nal e internacionalmente. Por isso, fazer um curso na FAE é estar plenamente pre-parado para vencer no mercado.

FAE

CAMPI

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CREDENCIAMENTOS E RANKINGS

ReconhecimentoO principal motivo para escolher ESADE: seu reconhecimento Internacional

ESADE é uma escola de negócios reco-nhecida no mundo todo pela qualidade de seus programas.

Trata-se da primeira escola de negócios na Espanha e uma das poucas na Europa acreditada pelas três organizações de formação diretiva de mais prestígio no mundo todo: AACSB International, EQUIS, o galardão outorgado pela European Foundation for Management Development (EFMD), e a britânica Association of MBAs (AMBA). Mas, além das posições destacadas nos rankings, o reconhecimento que realmente nos dá aval é o dos antigos alunos no mundo todo que ocupam cargos de responsabilidade em empresas e organizações, públicas e privadas. Eles são, sem dúvida, a nossa melhor recompensa.

ESADE aparece regularmente em posições marcantes nos principais rankings internacionais de escolas de negócios.

4ª4ª

4ª5ª

ESADE ALUMNI:UM NETWORK DE PRESTÍGIOUma vez fi nalizado o Programa, o aluno poderá fazer parte da extensa comunidade de antigos alunos de ESADE: as mais de 48.500 pessoas que exercem sua profi s-são nos cinco continentes.

ESADE Alumni se encarrega de manter vivos os vínculos pessoais e profi ssionais entre todos os membros da comu-nidade. Os objetivos de ESADE Alumni são:

· Manter a concorrência profi ssional dos antigos alu-nos e orientá-los no desenvolvimento de suas carrei-ras profi ssionais.

· Favorecer as relações profi ssionais e sociais entre os antigos alunos.

· Trabalhar para o fortalecimento do prestígio dos títu-los e diplomas de seus sócios e cooperar com o desen-volvimento de ESADE.

A rede de ESADE Alumni conta com chapters em mais de 20 países com atividades permanentes de atuali-zação e networking. Assim, recentemente foi lançado o canal de televisão ESADEALUMNI TV pelo qual o aluno poderá acompanhar as conferências, debates sobre temas de atualidade e a rede social Nexus, exclusiva para os só-cios.

escola de negócios do mundo emprogramas de Educação Executiva, Financial Times 2013

melhor escola de negócios do mundo emProgramas customizados para empresas, Financial Times 2013

melhor escola de negócios do mundo emOpen Programs, BusinessWeek 2013

melhor escola de negócios de América Latina, América Economía 2012

ADVANCED MANAGEMENT PROGRAM - AMP14

INFORMAÇÃO E ADMISSÃO

A ESADE Business School se reserva o direito de cancelar este programa caso considere que não há condições de cumprir com os requisitos necessá-rios para o seu êxito. O valor do programa inclui o ensino e todo o material didático. Também inclui a viagem e os almoços no campus da ESADE, em Barcelona.

ESTRUTURA DO PROGRAMA

O programa está formado com um total de 25 jornadas e meia. As sessões são repartidas ao longo de sete meses agrupadas em nove encontros, cada um com duração de dois dias e meio ou três (de segunda a quarta-feira em Curitiba, e de quinta-fei-ra a sábado em Campinas). Entre um encontro e outro, existe uma separação de três semanas. Excepcionalmente, o último deles é de uma semana completa e é realizado no campus da ESADE, em Barcelona.

REQUISITOS

O programa é dirigido a diretores-gerais e profi ssionais com alto potencial ou que, ocupando funções de segundo nível, estejam numa fase de transição à direção-geral. Também é adequado para proprietários e empreendedores de empresas em franco desenvolvimento. Para participar dele é necessário possuir uma experiência não menor de cinco anos em posições relevantes e uma idade superior aos 30 anos.

CREDENCIAMENTO ACADÊMICO

Para obter o diploma do Advanced Management Program (AMP), é necessário assistir a um mínimo de 80% das aulas, realizar satisfatoriamente as diferentes atividades acadêmicas previstas e participar da última semana em Barcelona.

PROCESSO DE INSCRIÇÃO

As pessoas interessadas em participar do processo de seleção do AMP deverão realizar a inscrição (fi chas de solicitação de admissão) pelo site www.fae.edu/esade. Após a confi rmação da inscrição, será agendada a entrevista do candidato com o Comitê de Admissões, para a qual é necessário trazer um cur-rículo, cópias do RG e CPF.

A entrevista consiste em um diálogo personalizado sobre as expectativas mútuas, para garantir a máxima satisfação das necessidades individuais de formação, e também conseguir a máxima homogeneidade no nível de conhecimentos e na ex-periência profi ssional dos participantes.

O Comitê de Admissões do programa analisará e responderá a todas as solicitações de admissão que sejam apresentadas, informando cada candidato a respeito da admissão ou não. As fi chas de solicitação de admissão podem ser apresenta-das até quatro semanas antes da data de início do programa. Para garantir a disponibilidade de vagas é recomendável que os candidatos iniciem o processo de admissão com a máxima antecedência possível.

CANCELAMENTOS

No caso de algum imprevisto obrigar o candidato a cancelar a inscrição, será necessário notifi car por escrito até 20 dias antes do início do programa, para ter direito ao reembolso de 80% do valor total pago. Em virtude da demanda pelo programa e do trabalho de preparação do pré-programa, caso a comunicação do cancelamento seja feita dentro dos 20 dias antes do início, somente será reembolsado 50% do valor pago. E os cancela-mentos realizados após o início do programa não terão direito a nenhuma devolução.

ADVANCED MANAGEMENT PROGRAM - AMP 15

PARA MAIS INFORMAÇÃOOs candidatos podem realizar consultas sobre o Progra-ma e sobre o processo de admissão, dirigindo-se á:

EM CURITIBA Aline Dolcimasculo(aline@fae.edu)Das 10h às 12h e das 13h às 20hFAE Business SchoolPós-graduação/ Educação ExecutivaRua 24 de maio, 13580230-080 Curitiba - PRFone: 41 2105 4884 / 5282 / 4458esade@fae.eduwww.fae.edu

EM CAMPINAS Mariane Bomboli(mariane.bomboli@usf.edu.br)Das 8h às 13h e das 14h às 18hCampus da Universidade São FranciscoRua: Coronel Silva Teles, 700 Prédio CCambuí13024-001 Campinas – SPRua: Waldemar Cesar da Silveira, 105Vila Cura D’ars13045-510 Campinas – SPTelefone: 19 3779 3339esade@usf.edu.br www.usf.edu.br

Campus Barcelona · Pedralbes

Av. Esplugues, 92-9608034 Barcelona-EspañaTelefone: +34 934 953 801Fax: +34 935 560 750exedBCN@esade.edu

Campus Barcelona · Sant Cugat

Av. de la Torreblanca, 5908190 Sant Cugat, BarcelonaTelefone: +34 932 806 162

Campus Madrid

Mateo Inurria, 25-2728036 Madrid-EspañaTelefone: +34 913 597 714Fax: +34 917 030 062exedMAD@esade.edu

www.esade.edu

www.esade.edu/exed

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Curitiba

Pós-graduação/Educação ExecutivaRua 24 de Maio, 13580230-080 Curitiba - PRTelefone: +41 2105 4884esade@fae.eduwww.fae.edu

Campinas

Campus da Universidade São FranciscoRua: Coronel Silva Teles, 700Prédio C Cambuí13024-001 Campinas – SPTelefone: 19 3779 3339esade@usf.edu.brwww.usf.edu.br