-
S U P L I M E N T A L Z I A R U L U I R O M N I A L I B E R M A
R I , 3 1 A U G U S T 2 0 1 0
04DOCTORATUL, OBLIGATORIU PENTRUO CARIER UNIVERSITAR
07
ZECI DE MII DE LOCURIN SEPTEMBRIE ZECI DE MII DE LOCURIN
SEPTEMBRIE
Cu toate c admiterea la studiile universitare delicen nu are
aceeai avengur ca cea din var,sesiunea din toamn nu este lipsit de
importanasa. n afar de cteva faculti care din start iauprogramat
admiterea n toamn, acestea neorgani-znd i sesiune de examen n var,
foarte multe uni-versiti sunt nevoite s mai organizeze o a
douasesiune pentru a ncerca si ocupe locurile rma-se libere.
Aceasta mai ales c i promovabilitatea laexamenul de bacalaureat n
prima sesiune a fostmai sczut, fiind cea mai mic din ultimii zece
ani,deci i numrul candidailor a fost mai redus. Pe de
alt parte, aceast sesiune se adreseaz ndeosebiabsolvenilor de
liceu care au ratat admiterea pen-tru c nu au promovat
bacalaureatul n var i iauobinut diploma n a doua sesiune. La nivel
naional,la aceast sesiune de admitere se vor scoate la con-curs
cteva zeci de mii de locuri, foarte multe fiindns cu plat. Destule
locuri bugetare sunt ns dipo-nibile la facultile cu profil tehnic,
tinerii nefiindnc foarte atarai de acest domeniun
preferineletinerilor continu s se plaseze profesiile legate
deafaceri, vnzri, marketing etc. Suplimentar deadmiterea la
facultate, n sesiunea din toamn majo-
ritatea facultilor organizeaz concurs i pentruocuparea locurilor
alocate studiilor de masterat idoctorat. Pentru studiile de
masterat n acest ansunt 35.500 de locuri de la bugetul de stat,
crora lise adaug alte cteva zeci de mii de locuri cu tax.Pentru
studiile doctorale, numrul de locuri de labuget aprobat este de
3.500, cu 500 mai multe fade cele din 2009. Dac universitilor de
stat leadugm i pe cele particulare, este evident c ofer-ta de
studii universitare pentru absolvenii de liceueste substanial,
inclusiv i n aceast a douasesiune de admitere.
INTERVIU CU PROF. UNIV. DR.PETRU ANDEA
ADMITEREA2010-2011
-
2 R O M N I A L I B E R , A D M I T E R E A 2 0 1 0 , M A R I ,
3 1 A U G U S T 2 0 1 0
admitere
PUBLICITATE
Acte necesare la nscrierenainte de susinerea exam-enului, care
se face fie prinanaliza dosarului, fie prinprobe de concurs, n
funciede metodologia stabilit defiecare universitate n
parte,candidatul trebuie s senscrie, n sensul c trebuie sdepun la
secretariatulfacultii pentru cacre a optatun dosar care cuprinde o
seriede acte. De regul, actele suntcomune, dar pentru a evitaorice
surpriz, fiecare candidattrebuie s verifice cu exacti-tate care
sunt cerinele fac-ultii n cauz n materie deacte necesare. V
prezentm lista actelornecesare la nscriere:
cerere tip de nscriere care se obine de la
secretariatulfacultii.copie legalizat dup certificatul de natere
copie legalizat dupcertificatul de cstorie,
doar dac este cazul 2-4 fotografii color tip buletin de
identitate diploma de bacalaureat saudiploma echivalent cuaceasta,
n original sau copielegalizat sau adeverinpentru absolvenii de
liceuale cror licee nu au eliberatdiplomele pentru promoia2010
adeverin medical chitana de plat a taxei de admitere un dosar
plic.
Candidaii care solicit scutirea de plata taxei deadmitere
trebuie s prezinteunul dintre urmtoarele documente:
copii legalizate dup certifi-catele de deces ale prinilor(n
cazul celor care sunt orfani de ambii prini) adeverine de la casa
decopii (n cazul celor care seafl ntr-o asemenea situaie)
adeverine din care srezulte calitatea de personaldidactic (n
activitate, pensio -nar sau decedat) a susinto-rilor legali,
conform preved-erilor Legii nr. 128/2007 adeverine din care
srezulte calitatea de personaldidactic sau nedidactic
(nactrivitate, pensionat sau de-cedat) ncadrat la universi-tatea la
care urmeaz s senscrie respectivul candidat.
Universitatea de Arhitectur i Urbanism Ion Mincu din
BucuretiStrada Academiei nr. 18-20, Sectorul 1, telefon
021.307.71.12, fax 021.307.71.09, www.uauim.ro
Pentru admiterea n anul 2010-2011,Universitatea Ion Mincu scoate
laconcurs 294 de locuri de la bugetul destat i 325 de locuri cu
tax. n afaradomeniului de licen Arhitectur,specializarea Arhitectur
n sistemintegrat licen i master din cadrulFacultii de Arhitectur,
la care exa-menul s-a ncheiat deja, la toate cele-lalte domenii
examenul de admitereva avea loc n data de 10 septembrie.Locurile
repartizate pe specializrisunt urmtoarele:
Facultatea de Arhitectur domeniulde licen Arhitectur
(specializareaConservare i restaurare de arhitecturla Sibiu, sistem
licen, forma de nv-mnt la zi 15 locuri de la bugetulde stat i 20 cu
tax)
Facultatea de Arhitectur de Interior domeniul de licen
Arhitectur (spe-cializrile Arhitectur de interior, sis-tem integrat
licen i master, la zi 30 de locuri de la bugetul de stat i 40
cu tax, Design de produs, sistem inte-grat licen i master, la zi
20 de lo-curi de la bugetul de stat i 20 cu tax,Mobilier i amenajri
interioare, sis-tem licen, la zi 15 locuri de la bu-getul de stat i
20 cu tax)
Facultatea de Urbanism doemniulde licen Urbanism
(specializrileProiectare i planificare urban, sis-tem licen, la zi
30 de locuri de labugetul de stat i 45 cu tax, Amenaja-rea i
planificarea peisajului, sistem li-cen, la zi 20 de locuri de la
buge-tul de stat i 15 cu tax).
Pentru c vorbim de o profesie careimplic i talent, i
creativitate, admi-terea nu se reduce la o simpl analiz adosarului
candidatului, ci se face pebaz de examen. Este vorba de
testareaaptitudinilor candidailor pentru acestdomeniu, deci o prob
care se va susi-ne la desen, iar la unele specializri i oanaliz a
mapei de lucrri depuse decandidai.
Universitatea Naional de ArtTeatral i Cinematografic I. L.
Caragiale din BucuretiStrada Matei Voievod nr. 75-77, Sectorul 2,
tel. 021.252.74.57, fax 021.252.58.81, www.unatc.ro.
Pentru admiterea nanul universitar2010-2011, UNATC I. L.
Caragiale scoa-te la concurs 173 delocuri, dintre care154 de la
bugetul destat i 19 cu tax. ncadrul acestei uni-versiti funcionea-z
dou faculti,anume:
Facultatea de Tea-tru domeniul de li-cen Teatru (specia-lizrile
Artele spectacolului-actorie, regie, ppui-marionete,
coregrafie,Teatrologie, Scenografie) 96 de locuri de la buget i 11
locuri cu tax.
Facultatea de Film domeniul de licen Cinematografie i media
(specializa-rea Cinematografie, fotografi, media-regie de film i
TV, imagine de film i TV,multimedia-sunet-montaj, comunicare
audiovizual, scenaristic, publicitatemedia, filmologie) 58 de
locuri de la bugetul de stat i 8 locuri cu tax. nscrierile n
vederea admiterii se fac pn pe 3 septembrie, zilnic ntre
orele9.30-14.00, susinerea probelor de concurs fiind programat n
perioada 6-19septembrie.
-
4 R O M N I A L I B E R , A D M I T E R E A 2 0 1 0 , M A R I ,
3 1 A U G U S T 2 0 1 0
interviu
[email protected]
Domnule profesor, avnd n ve-dere c n septembrie urmeazo nou
sesiune de admitere nnvmntul superior, cum sesitueaz acum acest
sector aleducaiei? P.A. La zece ani dup asimilarean Romnia a
ciclurilor de studiiBologna, sistemul de nvmnti-a cristalizat
structurile i spe-cializrile, att n ceea ce privetelicena, ct i
masteratul i doc-toratul.Concret, astzi funcio-neaz n cele 106
universitiacreditate 325 de programe destudiu de licen i peste 1800
deprograme de studiu de masterat.Numrul total de studeni,cumu lnd
nvmntul de statcu cel privat, depete 800.000.Se poate aprecia c din
punct devedere cantitativ nvmntulsuperior satisface nevoile de
in-struire ale tinerei generaii. Nu-mrul de studeni la master
esteaproape jumtate fa de cel dela licen.
Se vorbete mult de slaba calitate a nvmntului, n general. Care
ar fi cauzelei ce ar trebui fcut, cel puinla nivelul nvmntului
superior ?P.A. Aspectul cantitativ de carev spuneam nu are ns
echiva-lentul necesar n cel calitativ.Chiar dac majoritatea
absolvstudiile, nivelul de pregtire esten multe situaii discutabil
sauchiar precar. Consider c princi-pala cauz o constituie
sistemulde finanare al nvmntului,i nu att lipsa fondurilor, ct
alo-carea lor per student. Deoarecestudentul reprezint n
principalunitate de finanare, universi-tile sunt nevoite s
achiziio-neze i s pstreze ct mai multastfel de uniti de finanare
f-cnd chiar dramatice concesii nceea ce nseamn evaluarea pre-gtirii
studenilor sau chiar nanumite cazuri inclusiv pregti-rea
studenilor. Este cert c nu sepoate continua astfel. Cu att maimult
cu ct n Uniunea Europea-n, din care facem parte, cerin-ele se refer
deja nu numai lacunotine, ci mai ales la compe-tene. ntreaga
filosofie a formrii
absolvenilor de nvmnt su-perior trebuie schimbat i esten curs de
schimbare, astfel nctrelevante s fie nu ce tie absol-ventul, ci ce
tie s fac absolven-tul. Altfel spus, absolventul nutrebuie s aib
doar o diplom, cio calificare certificat prin com-petene. Efortul
de a elabora ipentru Romnia un cadru naio-nal al calificrilor din
nvmn-tul superior compatibil cu celeuro pean este deja n deplin
des-furare. Conform nelegerii ac-ceptate de minitrii educaiei
dinUniunea European, pn nanul 2012 i Romnia va avea unregistru
naional al calificrilorcare s descrie standardele decompetene ce
trebuie asiguratede universiti studenilor.
Cum vedei rolul pieei munciin raport cu specializrile i
calificrile universitare ? P.A. n Romnia, devine priori-tar teza c
piaa muncii este ceacare regleaz sau, mai bine zis,impune numrul
calificrilor istandardelor acestora. Dar aceas-t tez nu este chiar
general.Spre exemplu, firmele mari soli-cit absolveni cu competene
ge-nerale care, prin specializri ul-terioare organizate chiar de
ctreacestea, s fac fa cerinelorproduciei. Firmele mici, dimpo-triv,
solicit absolveni cu cali-ficri ct mai nguste, aezate,evident, pe
specificul firmei res-pective, astfel nct acestea s numai fie
obligate s angajeze chel-tuieli pentru spcializri ulterioa-re.
Diferendul poate fi rezolvat dectre universiti doar prin
par-curgerea primelor dou cicluri destudii licena, care d
pregtirealarg, general, respectiv maste-rul, care adncete pregtirea
peo zon mai ngust n specializa-rea respectiv. Avem, aadar, ne-voie
att de ciclul licen, ct ide masterat.
Ct de utile sau de luat n seam mai sunt prognozeleprivind
specializrile cerute pe piaa forei de munc ? Exist vreun domeniu
care arputea s fie atractiv pentru absolvenii de liceu ?P.A. Un alt
subiect n discuieeste msura n care programele
ntrevd o perspectiv atractivpentru domeniul ingineriei
PUBLICITATE
Interviu cu prof. univ. dr. Petru Andea, decanul Facultii de
Electrotehnic i Electromagnetic din cadrul Universitii Politehnica
din Timioara
academice rspund specializ-rilor necesare la zi pe piaamuncii.
Problema ar prea sim-plu de rezolvat pe baza studiilorpe care att
universitile, cti angajatorii le fac referitor laresursele
umane.
Experiena ultimilor ani a re-levat, ns, gradul ridicat de
re-lativitate a prognozelor naceast direcie. Spre exemplu,n ultimii
ani o afluen extremde ridicat de candidai au cu-noscut
specializrile din dome-niul construciilor. Desigur,afluena a fost
stimulat deboom-ul imobiliar. Criza declan-at n ultimii doi ani
aruncns serioase incertitudini pri-
vitoare la pers pectiva pieeimuncii pentru actualii studeniai
facultilor de construcii. Unalt exemplu l constituie facul-tile de
medicin. Dac n ul-timul deceniu au nregistrat oafluen tot mai sczut
de can-didai, n acest an, la admitereau nregistrat cifre record de
so-licitani. Situaia este explica-bil prin prezumtiva deschiderea
pieei muncii europene pen-tru absolvenii notri de medi-cin.
Este de ateptat ca relansareaeconomic ce va urma actualeicrize s
solicite un numr totmai mare de specialiti cu pre-gtire tehnic. n
consecin,
prevd o perspectiv atractivpentru cei care urmeaz specia-lizri n
domeniul inginerieicalculatoarelor, electronicii,electrotehnicii i
chiar al me-canicii.
n concluzie, asistm la feno-mene extrem de dinamice attn ceea ce
privete nvmn-tul academic, ct i piaa mun-cii. Asigurarea unei
concordan-e armonioase ntre cele douentiti va rmne un
perpetudeziderat. S sperm c pache-tele de msuri legislative ce
pri-vesc educaia, calificrile pepiaa muncii i altele vor per-mite
reducerea diferenelor din-tre deziderate i realiti.
-
R O M N I A L I B E R , A D M I T E R E A 2 0 1 0 , M A R I , 3
1 A U G U S T 2 0 1 0 5
virtual
PUBLICITATE
[email protected]
inerii, care n lip-s de timp, pre -fer s urmeze unprogram n
sis-tem online, tre-
buie s fie cu mult mai ateni nalegerea acestuia dat
fiindriscurile pe care le poate impli-ca. Programele au un
caracterextrem de practic, iar din acestmotiv au nceput s
reprezinteo opiune semnificativ statisticpentru ct mai muli
liceniai.
Marius Grlea, director gene-ral www.jobsinro.ro i membruHR Club,
vine n sprijinul vii -torilor cursani. Mai exact, Ma -rius Grlea
propune un set dentrebri la care ar trebui srspundei nainte de a v
de-cide s urmai cursurile onlineale facultilor.
Mai jos, vei gsi 22 de ntre-bri clasificate pe patru cate-gorii
care v pot oferi suportul
necesar n alegerea celui maibun master n sistem online.
Despre programul n sine Este un program acreditat? De
ctre cine? Care este ponderea materi-
alelor de studio online (audioi/sau video n.r.), scrise, pre
-zentate fa-n fa?
Programul este fundamentatpe networking?
Ne pstrm grupul de lucrusau nu pe durata cursului? Saustudiul
este individual?
Care este rata de abandon icare este politica de a
restituibanii?
Exist o dat de start a progra-mului sau aceasta se deru -leaz
continuu?
Ce timp de studiu este necesarzilnic/sptmnal?
Cursurile se desfoar sin-cronizat prezen obligatoriepe chat la o
anumit or saunu pot s plasez comentariioricnd?
Atenie la programele online!
T
Despre personal Ce pregtire are personalul
insti tuiei? Care este gradul de recunoa -
tere internaional al cadrelor depredare?
Aceleai cadre de predare aucursuri i online i onsite?
Despre participani Care este nivelul de expertiz
profesional minim pentru afi acceptat n program?
Care este legtura ntre noi iprofilul colegilor i care este
im-pactul n ceea ce privete net-workingul ulterior?
Am putea avea acces la datelede contact ale unor participanidin
brana noastr sau din zonanoastr de reziden?
Cheltuieli Care este costul programului? Ce cheltuieli ascunse
pot apa re
taxe, cri, cursuri centrali -zate, material de studiu, cores
-ponden etc.?
Exist consiliere financiar? Suntem obligai s achiziio -
nm material de studiu exclu-siv din librria prgramului?
Servicii post absolvire Exist un program de asisten
n carier i plasament post absolvire?
Cum pot s accesez acest pro-gram i la ce perioad de la
absolvire?
Este activ comunitatea de alu -mni i programul o sprijin?
Exist dovezi c n Romnia an-gajatorii agreeaz programul il
consider un atu?
-
6 R O M N I A L I B E R , A D M I T E R E A 2 0 1 0 , M A R I ,
3 1 A U G U S T 2 0 1 0
masteratPromovare la locul de munc
PUBLICITATE
Alegerea unui masterat trebuie s fie fcut obiectiv, conform cu
realitatea pieei muncii, ct i cu posibilitilefinanciare i factorii
motivaionali personali. Pentru angajatori, o diplom care atest
absolvirea de studii postuniversitare poate reprezenta un motiv
important pentru a fi avansat.
[email protected]
rmarea unui mas-terat poate creteansele de a vgsi un loc de
mun c mai uor, mai ales n condi-iile n care este din aceeai
ramurde specialitate. n momente decriz este important s fim ctmai
pregtii. Oricum, cresc anse-le de a gsi un job mai repede dacai
absolvit un masterat, remarcAnca Podoleanu, director executivHR
Club.
Mai mult, dac suntei deja an -gajat, intenia de a absolvi
unmasterat poate fi un motiv esen-ial pentru ef s fii promovat saus
primii o mrire de salariu.Pentru angajator este un semn cpersoana
respectiv este mai pre-gtit dect celelalte, cel puin dinpunct de
vedere teoretic, comple-teaz Podoleanu.
Alegei specializareacerut de piaTendina tinerilor n a-i alege
unmaster nu este n concordan cunecesitatea pieei muncii, faptpentru
care o abordare obiectiv imatur a propriilor abiliti i acerinelor
angajatorilor poate ducela alegerea unui master ct maiutil pieei.
Din experien pro-prie, pot estima c un numrmare de angajai la stat
sau detinerii absolveni au fcut sau facmasterate care nu prea au de
a facecu realitatea muncii din Ro mniasau mai precis cu abilitile
pecare joburile existente le solicit,explic Marius Grlea,
directorgeneral www.jobsinro.ro i mem-bru HR Club.
Alegerea celui mai bun masteratreprezint o etap
considerabildificil, dat fiind gama extins deprograme
post-universitare. Crite -riile de selecie n Romnia par a
fidiferite fa de cele utilizate n alteri occidentale. Dac n
strinta-
Ute principalul considerent esterenumele universitii, n
armotivele sunt mult mai practice.n afar, conteaz diplomele e mi
-se de primele coli din lume, iarmotive precum tip orar,
distan,cost, material de studiu suntimportante n Romnia,
credeMarius Grlea, care recomand, nprincipal, s inem cont de
douconsiderente. Impactul asupracarierei proprii i plcerea de a
teinforma i a activa n specializareaaleas sunt principalele
criterii,adaug Grlea.
Recomandarea, hotrtoare pentru facultatePentru a avea cel puin
dou specia-lizri este recomandat urmareaunui masterat ntr-un
domeniucare poate aduce un plus pe lnglicen. Raluca Panait (23 de
ani) i-a ales s-i continue studiile n-tr-o specializare care i-a
lrgit ori-zonturile de ateptare. Dup ce a
absolvit cursurile Facultii deLimbi Strine, tnra urmeaz unmaster
n publicitate. La finaliza-rea masteratului voi putea acoperidou
domenii de cutarea a unuijob. Deja lucrez ntr-o agenie, ncare-mi
folosesc cunotinele dinfacultate, urmnd s m specializezpe un
domeniu mai clar pe crea ie,ne-a spus Raluca, care a refuzat
surmeze o carier n nvmnt.
Activitate din timpul facultii icunotinele pe care vi le-ai
fcutpot fi un element important n aurma cursurile unui masterat.
Unexemplu de a v folosi de acestlucru este scrisoare de
recomanda-re, care este o ocazie bun de a con-vinge facultatea c
suntei potrivitpentru programul respectiv, iar cuo semntur a unei
persoaneimportante, ansele de reuitcresc considerabil. Viitorul
maste-rand poate solicita o recomandareprofesorului care l-a
coordonat nelaborarea lucrrii de licen, daca existat o bun
recomandare cu
acesta, sftuiete Iulian Srbu,consilier n carier GCDF
(GlobalCareer Development Facilitator).Mai mult, Valeria Baciu,
consiliern carier GCDF, adaug c o reco-mandare putem cere de la
specia-liti sau de la persoane afiliate unorinstituii din domeniul
vizat, ct ide la persoane care pot evideniaabilitile candidatului
ce-l reco-mand pentru specializarea aleas.miniatur. Exist un
regulamentde ordine interioar, departamen-te i proiecte.
Cel mai important lucru pe carel poate oferi activitatea de
volunta-riat este faptul c se nva lucruln echip. De asemenea, n
funciede domeniu, probabilitatea de antlni oa meni din sectorul
profe-sional de interes este destul demare. Mrirea numrului de
con-tacte duce i la ansa de a gsi maiuor un job la nevoie. Un
potenialangajator va ti pe cine s cauteatunci cnd va avea nevoie de
ocu-parea unui post anume.
-
R O M N I A L I B E R , A D M I T E R E A 2 0 1 0 , M A R I , 3
1 A U G U S T 2 0 1 0 7
doctorat
PUBLICITATE
[email protected]
octoratul esteo opiune laun nivel la ca-re a teptrile
noastre pe plan profesionalsunt de elit. Posesorii
acestortitluri sunt printre cei mai binepltii, dar reprezint i un
pasimportant pentru o carier uni-versitar. n lume, de multe oriun
absolvent de doctorat estepltit mai bine dect un absol-vent de
master, iar aceasta estecu att mai evident cnd vor-bim de un DBA
(Doctor of Busi-ness Administration n.r.) saude un PhD (Doctor of
Philosofyin Business n.r.) n compara-ie cu un MBA (Master of
Busi-ness Administration n.r.),precizeaz Marius Grlea, direc-
tor general www.jobsinro.ro imembru HR Club.
Poziie ierarhic superioarPe lng urmarea unei carieren nvmntul
superior, doc-toratul ofer i posibilitatea une-ia n cercetare,
administraiecentral sau diplomaie. Pentrucariera de cercetare este
aproapeindispensabil aportul de know-how i de networking.
Pentrucariera de business este o bunopiune pentru c deschide
por-ile ctre o poziie ierarhic su-perioar, n corelaie obligatoriecu
performana dovedit, ex-plic Grlea.
Mai mult, un avantaj al urm-rii unui doctorat este acela cla
admitere nu este solicitat dectre organizatori experienprofesional.
Dac i doretis accesezi un astfel de pro-
Carier n cercetare
DUrmarea cursurilor unui doctorat reprezint, de cele mai multe
ori,dorina intrrii n cercetare sau n nvmntul universitar, ct i
avansrii n domeniul academic.
gram, rmne doar problemaaplicrii i a acceptrii, com-pleteaz
Grlea.
AdmitereaDosarul de admitere difer nfuncie de universitate, ct i
deprogramul pentru care se aplic.Pe lng actele clasice,
viitorulcursant are nevoie i de un me-moriu de activitate tiinific,
ncare s menioneze nota de ab-solvire a ciclului de licen imaster,
stagii de cercetare, rezul-tate, recomandri, participri lareuniuni
tiinifice etc.
n plus, unele doctorate cer i oscrisoare de motivaie, care
tre-buie scris ntr-o not personal,dar cu accent pe partea
profesio-nal. Scrisoarea ofer candida-tului ocazia de a se pune
ntr-olumin favorabil i de a-i pre-zenta traseul profesional i
mo-
tivele care-l determin s-i con-tinue traseul academic,
susineAlexandra Bideaua, specialist PRal Asociaiei Young Goldfish,
cuexperien n consiliere i inte-grare profesional a tinerilor.
Admiterea propriu-zis constpe lng un examen i n susi-nerea unui
interviu care s l-mureasc cele prezentate n do-sar. Att n cazul
scrisorii demotivaie, ct i a interviului estebine s ncerci s
priveti prinochii celui care urmeaz s ci-
teasc sau s te asculte i s tentrebi ce profil de candidat
idorete i s ncerci s te apropiict mai mult de modelul
dorit,recomand Alexandra Bideaua,care consider c esenial estei
pregtirea. O bun cunoaterea posibilelor ntrebri, cutareade detalii
legate de comisia deexaminare i discuiile cu altepersoane care au
trecut prinaceeai experien poate ajuta,adaug voluntarul
AsociaieiYoung Goldfish.
-
8 R O M N I A L I B E R , A D M I T E R E A 2 0 1 0 , M A R I ,
3 1 A U G U S T 2 0 1 0
admitere
pentru a obine un loc la cmin
tudenii care urmea-z o facultate n afa ralocalitii de do mi
-ciliu, deci nu pot
locui acas, imediat ce au trecut defocurile admiterii i sau vzut
pelista admiilor i deci vor ncepefacultatea, trebuie s rezolve o
pro-blem extrem de important. Estevorba de cazarea n localitatea
ncare funcioneaz facultatea lacare sunt nscrii.
Exculzndui pe cei care dispunde resurse financiare suficiente,i
deci i pot permite s nchirie-ze o garsonier sau un aparta-ment de
pe piaa liber, majorita-tea trebuie s apeleze la cmine-le
studeneti. Din pcate, num-rul de locuri nu este niciodatsuficient n
raport cu cel al stu-denilor, mai ales c ritmul dealocare a
locurilor la facultate nua crescut la fel cu cel al cmine-lor.
Revenind la cazarea pro-priuzis, studenii trebuie surmeze civa pai
pentru aprimi un loc la cmin.
Absolvenii de liceu care susinadmiterea n sesiunea din toam-n,
chiar n luna septembrie, tre-buie n primul rnd, imediat ceau fost
admii i au depus dosarulpentru nmatriculare, s de puni o cerere
prin care solicit un locla cmin. Cererea va fi n so it deo serie de
acte solicitate de uni-versitatea respectiv, acesteafiind diferite
i stabilite n bazaautonomiei universitare prinregulamentul aprobat
de senat.
Criteriile de care se ine seaman departajarea studenilor pen-tru
acordarea unui loc la cminsunt urmtoarele: l studenii pelocurile
subvenionate de la bu -getul de stat l studenii copii decadre
didactice l studeni orfanil studeni bursieri ai statului ro -mn.
Dup ce sau rezolvat stu-denii aflai ntruna din cazurileenumerate
mai sus, dac maisunt locuri, se va ncerca rezolva-rea cererilor i
studenilor ad -mii pe locurile cu tax. Impor -tant este ca fiecare
tnr admisn anul I s se intereseze la facul-tatea la care sa nscris
asupra
condiiilor de cazare stabilite,programul de cazare, taxele
nece-sare, garania solicitat etc. i,aa cum spun foarte muli
stu-deni care au reuit s i pstrezelocul n fiecare an, s dea dova-da
de civism, s nu ncerce s ivnd locul n cmin pentru cva fi eliminat
din cmin etc.
Studenii care au ales Bucu re -tiul i vor urma studiile la una
din -tre facultile Universitii de Me -dicin i Farmacie Carol Da
vila,Universitii Bucureti sau Aaca -demiei de Studii Economice Bucu
-reti, de exemplu, pot obine unloc la unul dintre cminele pe carevi
le prezentm n continuare.
Universitatea Bucureti: l Complexul Sudenesc Gro z -veti Splaiul
Independenei, nr.204 (Metrou) l Complexul MihailKoglniceanu Bd.
Mihail Kogl -ni ceanu nr. 36-46 (Metrou i linii-le RATB 61, 69, 90,
91, 122, 137, 268,336, 601) l Cminul Poli grafie Bd. Ficusului nr.
4 (linia RATB331) l Cminele Th. Pallady I i II Bd. Th. Pallady nr.
24 (Metrou) l Cminul Stoian Militaru Str.Stoian Militaru nr. 18 (
Metrou) l Cminul Fundeni os. Fun -deni nr. 252-254 ( liniile RATB
66
i 182) l Cminul Panduri os.Pandurilor nr. 90 (liniile RATB
69,90,91, 96, 122,126, 137, 226, 268, 368)l Complexul Mgurele
str.Fizicienilor nr. 39, comuna M -gu rele, judeul Ilfov ( liniile
RATB433 i 455) l Cminul C Leu (eta-jele 1 i 2) Bd. Iuliu Maniu nr.
1-3 (Metrou i liniile RATB 61, 62, 71,122, 126, 136, 236, 336).
Academia de Studii Economice din Bucureti: l Complexul Agronomie
l Com -plexul Belvedere l ComplexulMecanic Fin l Complexul Tei l
Complexul Vitan l ComplexulMoxa.
Universitatea de Medicini Farmacie Carol Daviladin Bucureti: l
Complexul Cminelor U (U1 U6) Splaiul Independenei nr.290 ( Metrou i
linia RATB 601) l Cminul P20 din ComplexulStudenesc Regie Splaiul
Inde -pendenei nr. 290 ( Metrou ilinia RATB 601) l Cminul E, B1,B2
din Complexul StudenescGro zveti Splaiul Inde pen -denei nr. 204
(Metrou i liniaRATB 601).
Paii de urmat
S
EDITOR Aida [email protected]
GRAFIC Adrian Stan
REDACTORAndrei Munteanu
FOTOGRAFIIAndrei Dumitru, Shutterstock,Mircea Retea, Silviu
Ciobanu
PUBLICITATEAdriana Alexiuc, Ani Honciu,Claudiu Stana
MARKETING MANAGERAmalia Bdescu
DIRECTOR DE PUBLICITATEAndrei
[email protected]
ADMITEREA 2010 este un supliment al ziarului
Ziarul Romnia liber este editatde Socie tatea R, din
cadrulgrupului
ADRESANerva Traian nr.3, Bl. M101, et.8, sector 3, Bucureti CP
031041;Telefon: 021.2028290; Fax:021.2028143
TIPARUnited Print
A D M I T E R E A
Studenia este presrat cumulte evenimente plcute,momentelor ceva
mai ten-sionate din timpul sesiuniiadugnduse ns i multdistracie,
voie bun inchegarea de noi prietenii. Dup cum spun toi cei careau
urmat o facultate, stu-denia lea rmas definitivn memorie, fiind
conside-rat poate cea mai plcutetap din viaa unei persoa-ne care a
absolvit o faculta-te. Momentele sunt cu attmai plcute dac
facultatease face la zi, pe lng activi-tatea colar studeniiavnd la
dispoziie o seriede oportuniti pentrupetrecerea timpului liber
iimplicarea n activiti cul-turale, sociale, sportive etc.Desfurarea
unor aseme-nea activiti se deruleazprin intermediul
diverselororganizaii i instituii. nprimul rnd, n cadrul fie-crei
faculti exist cteuna sau dou organizaiistudeneneti. Acestora lise
adaug organizaiile stu-deneti naionale Uniunea Studenilor
dinRomnia(www.uniunea.ro), UniuneaNaional a Studenilor dinRomnia
(www.unsr.ro) iAliana Naional aOrganizaiilor Studenetidin
Romnia(www.anosr.ro). Cele treiorganizaii naionale, dein primul rnd
militeazpentru respectarea dreptu-rilor conferite studenilor
prin lege i mbuntireacondiiilor de care benefi-ciaz acetia, au
totui grijs organizeze i evenimen-te culturalartistice i
dis-tractive pentru studenime. Viitorii studeni trebuie smai tie c
vor avea acces ila casele de cultur ale stu-denilor care exist la
nive-lul fiecrui centru universi-tar din Capital i ar. ~nBucureti,
studenii potmerge la celeba Cas deCultur Preoteasa(www.ccs.ro),
unde vorputea participa la toate eve-nimentele pe care aceastale
organizeaz: l proiecte cultural artistice organizare de stagiuni
tea-trale i muzicale, festiva-luri, concursuri, expoziii,participri
la manifestriinterne i internaionale lproiecte educative non-for
-male organizare de cursurin diferite domenii (fotogra-fie, ghizi
montani, limbi str-ine), cluburi de turism, foto-grafie etc. Dac
mai amintimi ieirile cu prietenii la iarbverde, la terase, cluburi
idiscoteci, excursiile n grupla munte sau la mare i cele-brele
chefuri din cmine,atunci viitorii studeni nuvor avea a se plnge c
se vorplictisi n timpul liber. Evi -dent, i participarea la
dis-tracii trebuie s fie cump-tat. n caz contrar, studeniiprea
petrecrei risc s rate-ze examenele, s piard bur-sele i, n final, s
fie excluidin mediul studenesc.
Prioritate la cazare au studenii de pe locurile bugetare i cu
medii mari la admitere.
Activitile extracolare, nelipsitedin viaa de student
admitere01admitere02admitere03admitere04admitere05admitere06admitere07admitere08
