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Diseño de sistemas Actividad Inicial Presentado por: Carlos Jacob Guerra M Cod: 10301743 Grupo: 301309_23 Presentado a: Moisés de Jesús Rodríguez Tutor Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Cead: Pasto Febrero 2015

Actividad inicial

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Page 1: Actividad inicial

Diseño de sistemas

Actividad Inicial

Presentado por:

Carlos Jacob Guerra M

Cod: 10301743

Grupo: 301309_23

Presentado a:

Moisés de Jesús Rodríguez

Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Cead: Pasto

Febrero 2015

Page 2: Actividad inicial

Introducción

Con el desarrollo de esta actividad conoceremos como está estructurado el curso

conociendo el grupo de trabajo con el que vamos a trabajar así como también las temáticas

a ver durante el desarrollo del curso.

Page 3: Actividad inicial

Desarrollo del trabajo

Ilustración 1: Compañeros de Grupo

Composición del curso Diseño de Sistemas

Ilustración 2: Entornos

1. Describa cada uno de los entornos que conforma el curso

Información Inicial:

En este entorno se encuentran espacios informativos y recursos que permiten obtener una

mirada global del curso, posibilitándoles revisar las pautas generales del proceso para dar

inicio al mismo.

Entorno de conocimiento:

Page 4: Actividad inicial

Este espacio les permite conocer las bases que sustentan su proceso formativo, orientando

el desarrollo de la estrategia de aprendizaje del curso y las actividades formativas que la

acompañan.

Entorno de aprendizaje Colaborativo:

Este espacio es el escenario en donde se evidencia la construcción social del conocimiento.

Sus actividades están definidas en el Syllabus a partir de la estrategia de aprendizaje, cuyo

desarrollo se especifica en la Guía de actividades integradas. La producción intelectual co-

construída en cada foro se enviará por el link de Tarea que se encuentra en el Entorno de

evaluación y seguimiento.

Entorno de aprendizaje Práctico:

En este entorno se evidencia la aplicación del conocimiento construido por el estudiante en

desarrollo de la estrategia de aprendizaje propuesta. Se invita a que el estudiante realice las

actividades prácticas propuestas para el fortalecimiento de su formación integral,

explorando además las páginas web que se le indican.

Entorno de Evaluación y Seguimiento:

Este espacio se ha dispuesto para la evaluación continua, formativa y sanativa del

aprendizaje, conforme la estructura evaluativa definida en el Syllabus del curso. Por el link

de Tarea se debe enviar la producción intelectual realizada, una vez ha sido debatida y

consensuada en los foros del Entorno de aprendizaje colaborativo.

Entorno de Gestión de Estudiante:

Este espacio les permite conocer enlaces que apoyan la realización de diversas gestiones

estudiantiles ante la institución y otros que están relacionados en forma directa con las

diferentes temáticas abordadas en el curso.

2. En cual entorno se deben subir las actividades

R/ Entorno de Evaluación y Seguimiento

3. Cuáles son los mecanismos con las que se debe interactuar con los compañeros

y con el tutor

R/ Correo Interno, Skype, llamadas…

4. Que es E-Portafolio

R/ el fin es auto evaluación en el desarrollo de las actividades en cada uno de sus momentos académicos.

Page 5: Actividad inicial

Conclusiones

Con el desarrollo de este trabajo se conoció cada uno de los entornos con los

que vamos a interactuar durante el curso.

Se conoció el grupo de trabajo colaborativo y el CEAD al que pertenecen.

Se conoció los temas que se deben desarrollar durante este tiempo.

Page 6: Actividad inicial

Bibliografía

Campus Virtual UNAD

http://campus13.unad.edu.co/campus13_20151/course/view.php?id=104#