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ACTIVIDAD DIARIA DEL AREA DE LENGUA
SEGUNDO GRADO: “a”; “b”; “c” Y “d.
LEEMOS Y ESCUCHAMOS LA SIGUIENTE FÁBULA
LA PALOMA Y LA HORMIGA:
UNA VEZ LEÍDA LA FÁBULA COMPLETÁ LAS ORACIONES
LOS PERSONAJES SON……………………………………………………………………………………………………………….
EL PROBLEMA DE LA HORMIGA FUE…………………………………………………………………………………………
PARA AYUDAR A LA HORMIGA, LA PALOMA …………………………………………………………………………….
EL PROBLEMA DE LA PALOMA FUE……………………………………………………………………………………………
PARA AYUDAR A LA PALOMA, LA HORMIGA………………………………………………………………………………
SABIAS QUE UNA FÁBULA ES UNA COMPOSICIÓN LITERARIA CUYOS PERSONAJES SON ANIMALES U
OBJETOS PERSONIFICADOS. TODAS ELLAS TRATAN DE DEMOSTRAR UNA VERDAD MORAL,
ACONSEJANDO O ALERTANDO. POR ESO EL RELATO DE LA FÁBULA CONCLUYE CON UNA
MORALEJA.
ACTIVIDAD DIARIA. MARÍA INMACULADA BENDICE MI FAMILIA
MIRÁ LAS IMÁGENES, LEÉ LA MORALEJA Y ESCRIBÍ UNA NUEVA HISTORIA
MORALEJA: LOS BUENOS AMIGOS SIEMPRE SE AYUDAN EN LOS MALOS MOMENTOS.
ACTIVIDA DIARIA : JESÚS EN VOZ CONFÍO
LOS ADJETIVOS CONCUERDAN EN GÉNERO Y NÚMERO CON LOS SUSTANTIVOS
UNO CADA ADJETIVO CON EL NOMBRE DEL ANIMAL QUE LE CORRESPONDA
VACAS SIMPÁTICO
LEONES NEGRAS
MONO SALTARINA
RANA FEROCES
LEO LAS ORACIONES. CORRIJO LOS ADJETIVOS QUE ESTÁN MAL ESCRITOS PARA QUE
CONCUERDEN CON LOS SUSTANTIVOS.
UNA VEZ CORREGIDO ESCRIBO CORRECTAMENTE.
ACTIVIDAD DIARIA: LOS SINÓNIMOS : LEER LAS VIÑETAS
UNA GALERÍA DE ARTE:
JUANA Y SUS AMIGOS FUERON AL MUSEO DE ARTE Y DESCUBRIERON QUE LOS ARTISTAS SON
PERSONAS QUE DIBUJAN Y PINTAN SUS OBRAS PARA DESPUÉS EXPONERLAS Y PODER VENDERLAS.
LAS PALABRAS QUE TIENEN SIGNIFICADOS SIMILARES SE LLAMAN SINÓNIMOS. HERMOSO, BELLO
Y LINDO SON EJEMPLOS DE SINÓNIMOS.
ESCRIBIR CADA PALABRA JUNTO A SU SINÓNIMO:
ACTIVIDAD DIARIA
LOS ANTÓNIMOS:
JESÚS EN VOS CONFÍO
ESCRIBIR LAS PALABRAS QUE TENGAN SIGNIFICADOS CONTRARIOS A ESTAS. EJEMPLO:
ARRIBA: ABAJO
COMIENZO
GORDO
CLARO
DÍA
SUBIR
DIFÍCIL
ADELANTE
PRIMERO
LAS PALABRAS QUE TIENEN SIGNIFICADOS OPUESTOS O CONTRARIOS SE LLAMAN ANTÓNIMOS.
ESCRIBIR LA NOTA REEMPLAZANDO TODAS LAS PALABRAS SUBRAYADAS POR ANTÓNIMOS.
HOLA ABUELA, TE QUERÍA CONTAR QUE LA TORTA QUE ME HICISTE PARA MI CUMPLE ESTABA
MUY FEA Y TENÍA UN SABOR ESPANTOSO.
NUNCA ME HABÍAS HECHO UNA TORTA TAN PEQUEÑA Y SALADA. ME PUSE MUY TRISTE AL VERLA.
ACTIVIDAD DIARIA
SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS:
MARÍA INMACULADA RUEGA POR NOSOTROS
RECORDAR QUE LOS ANTÓNIMOS SON PALABRAS QUE TIENEN SIGNIFICADO OPUESTO. POR
EJEMPLO EL ANTÓNIMO DE GRANDE ES PEQUEÑO.
LOS SINÓNIMOS SON PALABRAS CON SIGNIFICADO SIMILAR O PARECIDO. POR EJEMPLO ES
SINÓNIMO DE CHIQUITO ES PEQUEÑO.
ESCRIBIR LOS ANTÓNIMOS DE LAS SIGUIENTES PALABRAS
REEMPLAZO LAS PALABRAS DESTACADAS EN EL ANUNCIO POR OTRAS DE SIGNIFICADO SIMILAR Y
ESCRIBO EL NUEVO TEXTO EN EL CUADERNO.
ESCRIBO UN ANTÓNIMO Y UN SINÓNIMO PARA CADA UNA DE LAS PALABRAS
SINÓNIMO ANTÓNIMO
ALEGRE
CONVERSADOR
MIEDOSO
MOVEDIZO
ACTIVIDAD DIARIA
MARÍA INMACULADA BENDICE MI FAMILIA
LEER EL SIGUIENTE TEXTO INFORMATIVO: EL MUNDO DE LAS ABEJAS
ESCRIBIR VERDADERO O FALSO EN CADA AFIRMACIÓN
EN UNA COLMENA TAMBIÉN PUEDEN VIVIR HORMIGAS…………………………………………………………….
LAS ABEJAS VIVEN EN UNA COLMENA SEPARADAS EN TRES GRUPOS………………………………………….
LA ABEJA QUE ENCONTRAMOS EN LA PLAZA ES LA ABEJA REINA…………………………………………………
LAS ABEJAS SON ANIMALES QUE VIVEN JUNTOS………………………………………………………………………….
LA ABEJA PUEDE VIVIR SOLA SIN PROBLEMA………………………………………………………………………………..
LOS ZÁNGANOS NO VIVEN EN LA COLMENA…………………………………………………………………………………
ACTIVIDAD DIARIA
JESÚS EN VOS CONFÍO
LEER LA SIGUIENTE HISTORIETA.
COMPLETAR Y DIBUJAR LO QUE DICEN SUS PERSONAJES.
TRABAJO PRÁCTICO
NOMBRE
FECHA
DICTADO: ………………………………………………………………………………………………………
LEER LA HISTORIA DE UNA ABEJA. IMAGINAR Y RESPONDER A LAS PREGUNTAS
MARCAR CON UNA X LOS CASILLEROS QUE CORRESPONDEN
TENIENDO EN CUENTA EL GÉNERO Y EL NÚMERO
LUEGO AGREGAR UNA CUALIDAD PARA CADA UNO DE LOS SUSTANTIVOS DEL CUADRO SIGUIENTE
DEBEN CONCORDAR EL GÉNERO Y EL NÚMERO.
PENSAR Y ESCRIBIR ANTÓNIMOS Y SINÓNIMOS
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
.
COMPLETAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD CON SINONIMOS Y ANTÓNIMOS