Programação de Atividades Complementares para os 7º e 6º Semestre do

Curso de Psicologia / Campus Norte, março de 2014.

Coordenadora: Profa. Dra. Maria Cristina Barros Maciel Pellini

Carga horária: 20 horas

Planejamento e Objetivos:

As Atividades Complementares têm como objetivo tornar o curso mais dinâmico,

estimulando a capacidade criativa do aluno e sua co-responsabilidade no processo formativo.

Deverão também enriquecer o currículo do curso e incentivar o aluno na busca constante de

aperfeiçoamento profissional, assim como no exercício da cidadania.

São consideradas atividades complementares as que o aluno possa vir a desenvolver dentro

ou fora da universidade, nos dias e horários mais diversos. Evidentemente, devem ser atividades

voltadas à área profissional da psicologia e diretamente relacionadas à complementação de sua

formação geral e pertinentes ao curso.

As atividades complementares estão divididas em dois blocos; o primeiro de atividades

planejadas (deve ser realizado em grupos) que deverão ser desenvolvidas ao longo do semestre e

que estão vinculadas a alguma (s) disciplina (s) do semestre. A intenção é utilizar as atividades

complementares como um “complemento” e expansão dos conteúdos. Espera-se que o contato com

o campo profissional, científico e cultural possa ser formativo estabelecendo-se assim, um processo

de aprendizado vinculado à vivência prática.

O segundo bloco é composto por atividades optativas (devem ser feitas individualmente)

que o aluno deve realizar para compor as horas necessárias. O objetivo deste bloco é incentivar o

desenvolvimento cultural e científico do aluno, estimulando a participação em atividades

extracurriculares (palestras, congressos, cinema, teatro, exposições, etc).

Sendo assim, as atividades complementares visam tornar o aluno mais dinâmico, consciente

de sua capacidade criativa e co-responsável em seu processo de formativo. Enriquecem o currículo

do curso com atividades e experiências que vão além da sala de aula, impulsionando o

aperfeiçoamento profissional e promovendo o exercício da cidadania.

Dinâmica de Trabalho:

No início do semestre a coordenação do curso apresentará a programação das atividades

complementares, a partir da divulgação da programação os alunos deverão organizar-se para

realizar as atividades necessárias até o prazo final estipulado pela programação para a entrega de

todas as atividades. Para este semestre letivo a data final de entrega das atividades

complementares será informado posteriormente.

Os alunos contarão com horários de monitoria ao longo da semana (que serão publicados no

mural de cada classe) cabendo ao monitor acompanhar o aluno no preenchimento da ficha de

atividades complementares, na confecção dos relatórios e na validação / correção das atividades do

bloco optativo. No trabalho de verificação dos relatórios do bloco optativo os monitores da

disciplina verificarão: a- a validade dos comprovantes (os comprovantes serão considerados válidos

por 30 dias); b- se o relatório de fato responde as perguntas necessárias; c- se a redação é clara ou

seja, se o relatório é compreensível e, apontarão erros ortográficos para serem corrigidos com o uso

do dicionário. Para validação das horas de atividades realizadas, os relatórios correspondentes

devem estar corrigidos e vistados pelo monitor da classe.

Os alunos poderão ainda, agendar um horário ao longo do semestre com a coordenação do

curso para receber orientações, tirar dúvidas, esclarecer questões sobre os dois blocos de atividades

(planejadas e optativas).

Entende-se que para aprovação no semestre o aluno deve concluir o trabalho proposto no

bloco de atividades planejadas e cumprir 10 horas de atividades optativas de acordo com as

categorias estabelecidas neste programa.

I) Bloco de Atividades Planejadas (10 horas):

Atividade - Praticando a Profissão:

Objetivo: desenvolver alguma ação de extensão à comunidade. A ação proposta deverá estar

adequada tanto em relação às habilidades e conhecimentos dos alunos quanto em relação a demanda

da comunidade, ONGs, entidade, instituição, etc.

Proposta de ações específicas:

1- Ações voltadas para o eixo de educação e desenvolvimento humano:

Atividades de recreação em grupos escolares, creches, orfanatos. Ação composta por

atividades que propiciem o desenvolvimento psicomotor, jogos (para o

desenvolvimento de raciocínio lógico, memória, atenção, percepção), jogos coletivos

para o desenvolvimento de habilidades de relacionamento grupal, brincadeiras de faz de

conta, atividades gráficas (pintura, desenho, colagem, construção de maquetes);

Oficina de histórias (contadores de histórias) para grupos escolares, creches, orfanatos,

comunidades carentes.

Desenvolvimento de cartilhas temáticas sobre questões específicas da adolescência

(drogas, escolha da profissão, sexualidade, sexo seguro).

2- Ações voltadas para o eixo da saúde pública:

Construção de painéis temáticos sobre temas da saúde para ficarem expostos nos postos

de saúde, asilos ou clínicas específicas;

Desenvolvimento de cartilhas temáticas sobre questões da saúde para serem

disponibilizadas em postos de saúde, asilos, comunidades.

3- Ações voltadas para o eixo de pesquisa:

Organização, tabulação de dados de entidades, instituições, hospitais, postos de saúde,

escolas, ONGs, etc. Desenvolvimento de protocolos.

Análise de dados e indicação de ações.

O grupo deverá elaborar um relatório de acordo com o ANEXO I e apresentar uma carta

que deve ser redigida pela instituição, não servirá como comprovante uma assinatura ou

carimbo na carta de informação para visita (ANEXO II). Segue no ANEXO III uma sugestão \

modelo a carta que deve ser elaborada pela instituição.

II) Bloco de Atividades Optativas :

TODAS AS ATIVIDADES VALEM 2(DUAS) HORAS (*) cada uma . São consideradas atividades válidas as

atividades realizadas no decorrer do ano de 2014, sendo que os TICKETS \ ENTRADAS PARA TODAS AS

ATIVIDADES DEVE-SE ELABORAR UM RELATÓRIO COMO FORMA DE COMPROVAÇÃO.

Atividades de Extensão a ComunidadeAtividade Comprovante Limite por semestre

Voluntário em entidades sem fins lucrativos com alguma finalidade social (orfanatos, asilos, creches, igrejas, outros)

Declaração fornecida pela entidade e entrega de relatório (verificar modelo de relatório em anexo).

2 por semestre(duas instituições diferentes)

Atividades Culturais e Científicas (Internas e Extra-Campus)Atividade Comprovante Limite por semestre

Participação nos eventos do curso de Psicologia (palestras, seminários, palestras do corpo docente).

Presença (assinatura na lista), entrega do formulário de participação e elaboração de relatório (verificar modelo de relatório em anexo).

Sem limite

Participação e visitas em eventos culturais: teatro, cinema, exposição de arte, museu, outros.

Comprovante de entrada (afixado no modelo de relatório em anexo). Caso a atividade seja gratuita (não tenha comprovante de entrada) o aluno deve fazer um relatório de visita (modelo em anexo).

Cinema – 03 por sem.Teatro – 03 por sem.Exposições – 03 por sem.

Leitura de livros (romances, ficção, relacionados a Psicologia e que a leitura não foi solicitada por nenhuma disciplina do semestre).

Relatório sobre o livro (modelo em anexo).

2 por semestre

Filmes de vídeo / dvd relacionados a temas com pertinência ao curso.

Comprovante de locação (obrigatório) e relatório do filme (modelo em anexo).

3 por semestre

Participação em seminários, palestras, workshop, conferências, feiras profissionais e eventos correlatos à área profissional.

Comprovante de presença ou participação afixado e elaboração de relatório (no modelo de relatório em anexo).

3 por semestre

Cursos extracurriculares (específicos sobre psicologia, informática, idiomas, cursos profissionalizantes, etc)(*) 5hs

Comprovante da escola de matrícula e/ou freqüência afixado e elaboração de relatório (modelo de relatório em anexo).

2 por semestre

Atividades Extra-CampusAtividade Comprovante Limite por semestre

Entrevistas com profissionais da área ou de áreas afins com o objetivo de conhecer o campo profissional.

Declaração do profissional e relatório sobre a entrevista (modelo em anexo)

Sem limite

Visita à instituições, projetos específicos, Ongs, empresas, escolas, outros. Com o objetivo de conhecer o campo profissional.

Declaração do local visitado e relatório sobre a visita (modelo em anexo)

Sem limite

Obs – Doação de sangue não é considerada como uma atividade válida.

ANEXO – FORMULARIO, CARTA DE INFORMAÇÃO E TERMO DE CONSENTIMENTO

ANEXO I Curso de Psicologia Campus Norte

FORMULÁRIO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Nome: _______________________________________________________________________________

RA: _________________ Turma: ___________________ Campus: ______________________________

Nome da Atividade: ____________________________________________________________________(Teatros, Filmes, Simpósios, Congressos, Seminários, Palestras, Museus,Visitas, etc.)

Data da Atividade: ____/____/____

Relatório da Atividade (anexar comprovante)

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Data da entrega: ____/____/_____ Horas: ________ Visto do Monitor:___________________

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Para uso da Coordenação:

Avaliação: ( ) Satisfatório( ) Insatisfatório

______________________________ Visto da Coordenação

ANEXO II

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIPInstituto de Ciências Humanas – ICHCurso de Psicologia

São Paulo, de de 2014.

Prezado psicólogo,

A disciplina de Atividades Complementares do Curso de Psicologia da Universidade Paulista tem como proposta o desenvolvimento de atividades práticas que propiciem para o aluno a possibilidade de estabelecimento de relações entre a teoria e a prática. Assim como, que propiciem ao aluno, um contato direto com a realidade profissional. Portanto, entrevistar profissionais da área, conhecendo sua atuação e seu campo profissional específico, é uma oportunidade privilegiada para que os objetivos da disciplina sejam alcançados.

Este instrumento tem caráter puramente acadêmico e será utilizado única e exclusivamente para esse fim. Preparando o aluno para utilizar procedimentos éticos, os entrevistados e a instituição em que trabalham não serão identificados para a classe, ficando os dados pessoais restritos somente ao professor responsável pela disciplina. Caso os entrevistados permitam, as entrevistas serão gravadas e depois transcritas para garantir a fidedignidade dos dados e, se assim o desejarem, poderão ter acesso a essa transcrição.

Agradecemos antecipadamente a sua colaboração na formação de nossos alunos e colocamo-nos à disposição para quaisquer esclarecimentos.

Atenciosamente.

Profa. Dra. Maria Cristina B.M. PelliniCoordenadora Auxiliar do Curso de Psicologia - Unip Campus Norte

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

Pelo presente instrumento, que atende às exigências legais, o (a) senhor(a) _________________________________________________________________________, após a leitura da CARTA DE INFORMAÇÃO, ciente dos procedimentos aos quais será submetido, não restando quaisquer dúvidas a respeito do lido e explicado, firma seu CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO, de concordância em participar da entrevista proposta.Fica claro que a qualquer momento poderá retirar seu Consentimento Livre e Esclarecido e deixar de participar, ou indicar o desejo de não uso de dados ou a retirada de alguma informação do trabalho dos alunos,

(Local)__________________________(data)__________________

____________________________________________Assinatura do entrevistado

(Obs – o entrevistado deverá ficar com uma cópia do termo)

ANEXO III

CARTA DE INFORMAÇÃO PARA VISITAS

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIPInstituto de Ciências Humanas – ICHCurso de Psicologia

São Paulo, de de 2014.

Prezado (a) _______________________________________________________________,

A disciplina de Atividades Complementares do Curso de Psicologia da Universidade Paulista tem como proposta o desenvolvimento de atividades práticas que propiciem para o aluno a possibilidade de estabelecimento de relações entre a teoria e a prática. Assim como, que propiciem ao aluno, um contato direto com a realidade profissional. Portanto, visitar instituições, projetos sociais, ONGs, empresas, conhecendo suas formas de atuação e seu campo profissional específico, é uma oportunidade privilegiada para que os objetivos da disciplina sejam alcançados.

A visita e registros de observação têm caráter puramente acadêmico e serão utilizados única e exclusivamente para esse fim. Agradecemos antecipadamente a sua colaboração na formação de nossos alunos e colocamo-nos à disposição para quaisquer esclarecimentos.

Atenciosamente.

Profa. Dra. Maria Cristina B.M. PelliniCoordenadora Auxiliar do Curso de Psicologia - Unip Campus Norte

ANEXO IV – MODELO \ Sugestão para carta de certificação de atividade desenvolvida nas Instituições.

São Paulo, ________________ de 2014

À UNIP – Universidade Paulista,Ao Curso de Psicologia,À Sra. Coordenadora Profa. Dra. Maria Cristina B. M. Pellini

DECLARAÇÃO

Declaramos que os alunos (escrever o nome dos alunos envolvidos) do Curso de Psicologia da Universidade Paulista \ Campus Norte, realizaram no (s) dia (s) ______________ uma atividade (descrever sucintamente a atividade) em nossa Instituição.

Instituição:____________________CNPJ:________________________End:_________________________Tel:__________________________E-mail:_______________________

____________________________________Responsável

ANEXO – Formulário da Atividade Obrigatória : Praticando a Profissão /

1o. Semestre de 2014.

I) Dados de Identificação:

Turma:

Nome do Aluno RA

Título da Atividade:

____________________________________________________________________________________

________________________________________________________________

Nome da Instituição

Telefone

E-mail

Região (Sul / Oeste / Leste / Norte)

Público Alvo

Número total de participantes da instituição

Data de início da atividade

Data de término da atividade

Carga horária total

Breve descrição da atividade:

II) Elaboração teórico-prática:

A) Justificativa sobre a escolha da instituição:

B) Descrição detalhada da atividade realizada:

C) Resultados:

D) Conclusão (discussão sobre a experiência e os resultados obtidos embasada

teóricamente):

E) Referências Bibliográficas:

F) Anexo: carta da instituição.