แผนปฏิบัติการkoratedu.info/ita/plan2561.pdf · แผนปฏิบัติการประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2561 ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา

(ราง)

แผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2561

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 Nakhonratchasima Primary Educational Service Area Office 1

งานนโยบายและแผน กลมนโยบายและแผน

เอกสารส าดบท 1//2561

ค ำน ำ

แผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ฉบบน จดท าขนใชเปนกรอบการด าเนนงาน มสาระส าคญเพอการบรหารงานและด าเนนงานตามแผนปฏบตการ เปนคาใชจายในการบรหารจดการและพฒนาคณภาพการศกษาขน พนฐาน ตามโครงการ/กจกรรม ให เกดผลตามเป าหมายผลผลต โดยค าน งถงศกยภาพของแตละพนท และน าแผนปฏบตการประจ าป งบประมาณสการปฏบ ต อยางเปนรปธรรม เนนการมสวนรวมทกภาคสวนและบรณาการการใชทรพยากรรวมกน รวมทงยงเปนกรอบแนวทางในการตดตามและประเมนผลการบรหารจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ใหเกดประสทธภาพและประสทธผลสงสด

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 หวงเปนอยางยงวา ครและ บคลากรทางการศกษา จะไดน าเอกสารฉบบนใชเปนกรอบแนวทางใหการด าเนนงานตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ใหบรรลผลตามเปาหมายความส าเรจทก าหนดไว รวมทงรายงานผล การด าเนนงานตามภารกจไดอยางมประสทธภาพ

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ นครรำชสมำ เขต 1

สำรบญ

หนำ สวนท 1 บทน ำ ความเปนมา 2 โครงสรางการบรหาร 4 ขอมลสารสนเทศเพอการบรหารการจดการศกษา 10 ผลการด าเนนงานทผานมา 15 สวนท 2 กรอบแนวคด ทศทำงกำรจดกำรศกษำขนพนฐำน ยทธศาสตรชาต 20 ป 40 วสยทศนประเทศไทย ป 2558 – 2563 “มนคง มงคง ยงยน” 41 แผนการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2560 - 2579 42 แผนพฒนาการศกษาของกระทรวงศกษาธการ ฉบบท 12 (พ.ศ.2560-2564) 44 นโยบายรฐบาลดานการศกษา 45 นโยบายรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ 47 นโยบายส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 52 ทศทางการพฒนา ปงบประมาณ 2561 ของ สพป.นครราชสมา เขต 1 59 สวนท 3 รำยละเอยดแผนปฏบตกำรประจ ำป รายละเอยดแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 63 สรปงบประมาณตามแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 64 ยทธศาสตรท 1 จดการศกษาเพอความมนคง 67 ยทธศาสตรท 2 พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสราง

ขดความสามารถในการแขงขน 71

ยทธศาสตรท 3 สงเสรม สนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา 93 ยทธศาสตรท 4 ขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาและ

การเรยนรอยางมคณภาพ 112

ยทธศาสตรท 5 จดการศกษาเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตร กบสงแวดลอม

127

ยทธศาสตรท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวม ในการจดการศกษา

131

สวนท 4 กำรบรหำรแผนสกำรปฏบต 166 ภำคผนวก ค าสงส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ท 548/2560 ค าสงส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ท 24/2561 คณะผจดท า

1 แผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1

สวนท 1

บทน า


สวนท 1 บทน า

ความเปนมา รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช พ.ศ.2560 ไดบญญตสาระส าคญเกยวกบการศกษาขนพนฐานไวในมาตรา 54 รฐตองด าเนนการใหเดกทกคนไดรบการศกษาเปนเวลาสบสองป ตงแตกอนวยเรยนจนจบการศกษาภาคบงคบอยางมคณภาพโดยไมเกบคาใชจาย

รฐตองด าเนนการใหเดกเลกไดรบการดแลและพฒนากอนเขารบการศกษาตามวรรคหนงเพอพฒนารางกาย จตใจ วนย อารมณ สงคม และสตปญญาใหสมกบวย โดยสงเสรมและสนบสนนใหองคกรปกครองสวนทองถนและภาคเอกชนเขามสวนรวมในการด าเนนการดวย

รฐตองด าเนนการใหประชาชนไดรบการศกษาตามความตองการในระบบตางๆ รวมทงสงเสรมใหมการเรยนรตลอดชวต และจดใหมการรวมมอกนระหวางรฐ องคกรปกครองสวนทองถนและภาคเอกชนในการจดการทกระดบ โดยรฐมหนาทด าเนนการ ก ากบ สงเสรม และสนบสนนใหการจดการศกษามคณภาพและไดมาตรฐานสากล ทงน ตามกฎหมายวาดวยการศกษาแหงชาตซงอยางนอยตองมบทบญญตเกยวกบการจดการศกษาแหงชาต และการด าเนนการและตรวจสอบการด าเนนการใหเปนตามแผนการศกษาแหงชาตดวย

การศกษาทงปวงตองมงพฒนาผเรยนใหเปนคนด มวนย ภมใจในชาต สามารถเชยวชาญ ไดตามความถนดของตน และมความรบผดชอบตอครอบครว ชมชน สงคม และประเทศชาต

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต1 มหนาทรบผดชอบบรหาร จดการศกษาขนพนฐานแกประชากรวยเรยนในเขตพนทการศกษานครราชสมาเขต 1 ครอบคลมพนท 2 อ าเภอ คอ อ าเภอเมองนครราชสมา และอ าเภอโนนสง โดยรบผดชอบโรงเรยนประถมศกษา จ านวน 143 โรง ส านกงานตงอยท ถนนเพชรมาตคลา ต าบลหวทะเล อ าเภอเมองนครราชสมา จงหวดนครราชสมา

ในการจดการศกษาส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มความมงมนทจะเปนองคกรทเปนผน าการเปลยนแปลง มความพรอม และสามารถเปนผน าในการปฏรปการศกษา เพอใหการจดการศกษามคณภาพและประสทธภาพ จงไดก าหนดกลยทธการพฒนาการศกษา โดยมกรอบกฎหมายทส าคญทางการศกษา ไดแก ยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป (พ.ศ.2560-2579) แผนการศกษาแหงชาต พ.ศ.2560-2579 นโยบายของรฐบาล ยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการ กลยทธ/จดเนนของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ยทธศาสตรการพฒนาจงหวดนครราชสมาเปนแนวทางในการพฒนาบนพนฐานของขอมลสารสนเทศ บรบทของเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ใชหลกการมสวนรวมของบคลากรทกฝาย องคกรภาครฐ และเอกชน มกระบวนการวางแผนอยางเปนระบบครบวงจร บคลากร และผมสวนรวมในการวเคราะห และสงเคราะหแผนกลยทธ ท าใหไดวสยทศนทเกดจากการระดมความคดเหนจากบคลากรทหลายหลากและกวางขวาง มพนธกจ ทสนบสนนเพอใหวสยทศนเปนความจรงได และเกดประโยชนตามเปาประสงค รวมทงการน าแผนกลยทธไปสการปฏบต โดยใชกรอบของ Balanced Scorecard : BSC และเพอใหการด าเนนงานเกดประสทธภาพและประสทธผลสงสด จงไดน าแผนงาน/โครงการตามแผนกลยทธมาจดท าเปนแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ขน


ภารกจส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 เปนหนวยงานทอยภายใต การก ากบดแลของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ มหนาทด าเนนการ ใหเปนไปตามอ านาจหนาทของคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานตามมาตรา 38 แหงพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 และมาตรา 37 แหงพระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ พ.ศ.2546 และแกไขเพมเตมโดยพระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ (ฉบบท 2) พ.ศ.2553 ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรองการแบงสวนราชการภายในส านกงานเขตพนทการศกษา พ.ศ. 2560 ใหส านกงานเขตมอ านาจหนาทดงตอไปน 1. จดท านโยบาย แผนพฒนา และมาตรฐานการศกษาของเขตพนทการศกษาใหสอดคลองกบนโยบาย มาตรฐานการศกษา แผนการศกษา แผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน และความตองการ ของทองถน 2. วเคราะหการจดตงงบประมาณเงนอดหนนทวไปของสถานศกษา และหนวยงานใน เขตพนทการศกษา และแจงการจดสรรงบประมาณทไดรบใหหนวยงานขางตนรบทราบ รวมทงก ากบ ตรวจสอบ ตดตามการใชจายงบประมาณของหนวยงานดงกลาว 3. ประสาน สงเสรม สนบสนน และพฒนาหลกสตรรวมกบสถานศกษาในเขตพนทการศกษา 4. ก ากบ ดแล ตดตาม และประเมนผลสถานศกษาขนพนฐานและในเขตพนทการศกษา 5. ศกษา วเคราะห วจย และรวบรวมขอมลสารสนเทศดานการศกษาในเขตพนทการศกษา 6. ประสานการระดมทรพยากรดานตางๆรวมทงทรพยากรบคคล เพอสงเสรม สนบสนน การจดและพฒนาการศกษาในเขตพนทการศกษา 7. จดระบบประกนคณภาพการศกษา และประเมนผลสถานศกษาในเขตพนทการศกษา 8. ประสาน สงเสรม สนบสนน การจดการศกษาของสถานศกษาเอกชน องคกรปกครองสวนทองถน รวมทงบคคล องคกรชมชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการ และสถาบนอน ทจดการศกษารปแบบทหลากหลายในเขตพนทการศกษา 9. ด าเนนการและประสาน สงเสรม สนบสนนการวจยและพฒนาการศกษาในเขตพนทการศกษา 10.ประสาน สงเสรม การด าเนนการของคณะกรรมการ คณะอนกรรมการและคณะท างานดานการศกษา 11.ประสานการปฏบตราชการทวไปกบองคกรหรอหนวยงานตางๆ ทงภาครฐ เอกชนและองคกรปกครองสวนทองถน 12.ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย


โครงสรางการบรหาร

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จดโครงสรางการบรหารงานออกเปน 8 กลม 1 หนวย ดงตอไปน 1. กลมอ านวยการ 2. กลมนโยบายและแผน 3. กลมสงเสรมการศกษาทางไกล เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 4. กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย 5. กลมบรหารงานบคคล 6. กลมพฒนาครและบคลากรทางการศกษา 7. กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา

8. กลมสงเสรมการจดการศกษา 9. หนวยตรวจสอบภายใน

ภารกจของกลม/หนวย

1. กลมอ านวยการ มอ านาจหนาทดงตอไปน (ก) ปฏบตงานสารบรรณส านกงานเขตพนทการศกษา (ข) ด าเนนการเกยวกบงานชวยอ านวยการ (ค) ด าเนนการเกยวกบอาคารสถานท สงแวดลอม และยานพาหนะ (ง) จดระบบบรหารงาน การควบคมภายใน และพฒนาองคกร (จ) ประชาสมพนธ เผยแพรกจการ ผลงาน และบรการขอมลขาวสาร (ฉ) ประสานการด าเนนงานระหวางหนวยงานภายในและภายนอกเขตพนทการศกษา (ช) ด าเนนการเลอกตงและสรรหากรรมการและอนกรรมการ (ซ) ประสาน สงเสรมการจดสวสดการและสวสดภาพ (ฌ) ปฏบตหนาทอนทเกยวของกบกจการภายในของส านกงานเขตทมใชงานของสวนราชการใด โดยเฉพาะ (ญ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย

2. กลมนโยบายและแผน มอ านาจหนาทดงตอไปน (ก) จดท านโยบายและแผนพฒนาการศกษาใหสอดคลองกบนโยบาย มาตรฐานการศกษา

แผนการศกษา แผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน และความตองการของทองถน (ข) วเคราะหการจดตงงบประมาณเงนอดหนนทวไปของสถานศกษาและแจงการจดสรรงบประมาณ (ค) ตรวจสอบ ตดตาม ประเมน และรายงานผลการใชจายงบประมาณและผลการปฏบต

ตามนโยบายและแผน (ง) ด าเนนการวเคราะห และจดท าขอมลเกยวกบการจดตง ยบ รวม เลก และโอนสถานศกษา ขนพนฐาน (จ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบ

มอบหมาย


3. กลมสงเสรมการศกษาทางไกล เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มอ านาจหนาทดงตอไปน (ก) ศกษา วเคราะห ด าเนนการ และสงเสรมการจดการศกษาทางไกล (ข) ศกษา วเคราะห วจย และพฒนาระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการศกษา (ค) ด าเนนงานสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการศกษา (ง) ด าเนนการวเคราะห และปฏบตงานระบบคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร (จ) สงเสรม สนบสนน และด าเนนงานบรการเทคโนโลย (ฉ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบ


4. กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย มอ านาจหนาทดงตอไปน (ก) ด าเนนงานเกยวกบงานบรหารการเงน (ข) ด าเนนงานเกยวกบงานบรหารงานบญช (ค) ด าเนนงานเกยวกบงานบรหารงานพสด (ง) ด าเนนงานเกยวกบงานบรหารสนทรพย (จ) ใหค าปรกษาสถานศกษาเกยวกบการด าเนนงานบรหารการเงน งานบญช งานพสด

และงานบรหารสนทรพย (ฉ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบ


5 . กลมบรหารงานบคคล มอ านาจหนาทดงตอไปน (ก) วางแผนอตราก าลงก าหนดต าแหนงและวทยฐานะ (ข) สงเสรม สนบสนนการมหรอเลอนวทยฐานะ (ค) วเคราะหและจดท าขอมลเกยวกบการสรรหา บรรจและแตงตง ยาย โอน และการลาออก

จากราชการของขาราชการครและบคลากรทางการศกษา (ง) ศกษา วเคราะห และด าเนนการเกยวกบการประเมนผลการปฏบตงาน การเลอนเงนเดอน

การมอบหมายหนาทใหปฏบตของขาราชการครและบคลากรทางการศกษา (จ) จดท าขอมลเกยวกบบ าเหนจความชอบและทะเบยนประวต (ฉ) จดท าขอมลระบบจายตรงเงนเดอนและคาจางประจ า (ช) ปฏบตการบรการและอ านวยความสะดวกในเรองการออกหนงสอรบรองตางๆ การออกบตร

ประจ าตว และการขอนญาตตางๆ (ซ) ศกษา วเคราะห และจดท าขอมลเพอด าเนนงานวนย อทธรณ รองทกข และการด าเนนคดของรฐ (ฌ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบ



6. กลมพฒนาครและบคลากรทางการศกษา มอ านาจหนาทดงตอไปน (ก) ด าเนนงานฝกอบรมการพฒนากอนแตงตง (ข) ด าเนนงานฝกอบรมพฒนาเพอเพมศกยภาพการปฏบตงาน (ค) ด าเนนงานพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใหเปนไปตามมาตรฐานวชาชพ และจรรยาบรรณ (ง) ปฏบตงานสงเสรม สนบสนน และยกยองเชดชเกยตรขาราชการครและบคลากรทางการศกษา (จ) ด าเนนการเกยวกบการลาศกษาตอ ฝกอบรม หรอ ปฏบตการวจยภายในประเทศหรอตางประเทศ (ฉ) ศกษา วเคราะห วจย และเสรมสรางระบบเครอขายการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา

7. กลมนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา มอ านาจหนาทดงตอไปน (ก) ประสาน สงเสรม สนบสนนและพฒนาหลกสตรการศกษาขนพนฐาน หลกสตรการศกษา

ระดบกอนประถมศกษา และหลกสตรการศกษาพเศษ (ข) ศกษา วเคราะห วจย เพอพฒนาหลกสตรการสอนและกระบวนการเรยนรของผเรยน (ค) วจย พฒนา สงเสรม ตดตาม ตรวจสอบและประเมนเกยวกบการวดและการประเมนผลการศกษา (ง) วจย พฒนา สงเสรม มาตรฐานการศกษาและการประกนคณภาพการศกษารวมทงประเมน

ตดตาม และตรวจสอบคณภาพการศกษา (จ) นเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา (ฉ) ศกษา วเคราะห วจย และพฒนาสอนวตกรรมการนเทศทางการศกษา (ช) ปฏบตงานเลขานการคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา

ของเขตพนทการศกษา (ซ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย

8. กลมสงเสรมการจดการศกษา มอ านาจหนาทดงตอไปน (ก) ศกษา วเคราะห สงเสรม สนบสนน และด าเนนงานเกยวกบศาสตรพระราชา (ข) สงเสรมการจดการศกษาขนพนฐานในรปแบบการศกษาในระบบ การศกษานอกระบบและ

การศกษาตามอธยาศย (ค) สงเสรม สนบสนน และด าเนนการเกยวกบการจดเตรยมขอมลการจดการศกษาขนพนฐาน

ของบคคลครอบครว องคกร ชมชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการและสถาบนสงคมอน

(ง) ประสานและสงเสรมองคกรปกครองสวนทองถนใหสามารถจดการศกษาสอดคลองกบนโยบาย และมาตรฐานการศกษา

(จ) สงเสรมการจดการศกษาส าหรบผพการ ผดอยโอกาส และผมความสามารถพเศษ


(ฉ) สงเสรมงานการแนะแนว สขภาพ อนามย กฬาและนนทนาการ ลกเสอ ยวกาชาด เนตรนาร

ผบ าเพญประโยชน นกศกษาวชาทหาร ประชาธปไตย วนยนกเรยน การพทกษสทธเดกและเยาวชน และงานกจการนกเรยนอน

(ช) สงเสรม สนบสนนการระดมทรพยากรเพอการศกษา (ซ) ประสานการปองกนและแกไขปญหาการใชสารเสพตด และสงเสรมปองกนแกไขและคมครอง

ความประพฤตนกเรยนและนกศกษา รวมทงระบบดแลชวยเหลอนกเรยน (ฌ) ด าเนนงานวเทศสมพนธ (ญ) ประสาน สงเสรมการศกษากบการศาสนาและการวฒนธรรม (ฎ) สงเสรมแหลงการเรยนร สงแวดลอมทางการศกษา และภมปญญาทองถน (ฏ) ประสานและสงเสรมสถานศกษาใหมบทบาทในการสรางความเขมแขงของชมชน (ฐ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบ


9. หนวยตรวจสอบภายใน ใหปฏบตงานขนตรงกบหวหนาสวนราชการ และมอ านาจหนาทดงตอไปน (ก) ด าเนนงานเกยวกบงานตรวจสอบการเงน การบญชและตรวจสอบระบบการดแลทรพยสน (ข) ด าเนนงานเกยวกบงานตรวจสอบการด าเนนงานหรอกระบวนการปฏบตงานเปรยบเทยบกบ

ผลผลตหรอเปาหมายทก าหนด (ค) ด าเนนงานเกยวกบการประเมนการบรหารความเสยง (ง) ด าเนนการอนเกยวกบการตรวจสอบภายในตามทกฎหมายก าหนด (จ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบ



กลมสงเสรมการศกษาทางไกล เทคโนโลยสารสนเทศและ การสอสาร

กลมพฒนาครและ บคลากรทางการศกษา

แผนภาพท 1 แผนผงการบรหารงานของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1

กลมบรหารงานการเงน และสนทรพย

กลมนโยบายและแผน

กลมอ านวยการ

จดท านโยบาย แผนพฒนาและมาตรฐานการศกษา ใหสอดคลองกบนโยบายมาตรฐานการศกษา แผนการศกษา แผนพฒนาการศกษาขนพนฐานและความตองการของทองถน จดตงงบประมาณ เงนอดหนนทวไปของสถานศกษา และหนวยงานในเขตพนทการศกษาประถมศกษา ประสาน สงเสรม สนบสนนและพฒนาหลกสตรรวมกบสถานศกษาและในเขตพนท ก ากบดแล และประเมนผลศกษา วเคราะห วจย และรวบรวมขอมลสารสนเทศ ประสานสงเสรมการระดมทรพยากร การจดการศกษากบหนวยงานภาครฐ และเอกชนในทองถน สงเสรม สนบสนนการวจยและพฒนาการศกษา จดระบบการประกนคณภาพการศกษาของสถานศกษาในสงกด และตางสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กลมนเทศ ตดตาม และ ประเมนผลการจดการศกษา

กลมสงเสรม การจด

การศกษา

กลมบรหาร งานบคคล

สถานศกษา

ผเรยนมคณภาพ ตามเกณฑมาตรฐาน

หนวยตรวจสอบภายใน


สภาพทวไปของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มหนาทรบผดชอบบรหารจดการศกษาแกประชากรวยเรยนครอบคลมโรงเรยนประถมศกษาใน 2 อ าเภอ คอ อ าเภอเมองนครราชสมาและอ าเภอโนนสง มอาณาเขตตดตอกบอ าเภอตาง ๆ ดงน

ทศเหนอ ตดตอกบ อ าเภอคง และ ขามสะแกแสง ทศใต ตดตอกบ อ าเภอโชคชย และ ปกธงชย ทศตะวนออก ตดตอกบ อ าเภอพมาย และ เฉลมพระเกยรต ทศตะวนตก ตดตอกบ อ าเภอขามทะเลสอ และ สงเนน

แผนภาพท 2 แสดงขอบเขตของเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1

โนนสง

เมองนครราชสมา


ขอมลและสารสนเทศเพอการบรหารการจดการศกษา

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มขอมลและสารสนเทศเพอการบรหารจดการศกษาประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ดงน

ตารางท 1 ขอมลทวไป ศาสนสถาน และสถานศกษาทกสงกด เขตอ าเภอเมองนครราชสมาและอ าเภอโนนสง รายละเอยดขอมล เมองนครราชสมา โนนสง รวม

ขอมล ทวไป

ระยะทาง (ก.ม.) 0 37 37 พนท (ตร.ก.ม.) 755.6 677 1,453 ประชากร (คน) 454,647 194,618 649,265 หมบาน 234 195 429 เทศบาล 16 6 22 อ.บ.ต. 11 12 23 ต าบล 25 16 41

ขอมล ศาสนสถาน

วด 134 88 222 มสยด 1 0 1

รวมศาสนสถาน 146 95 241

ขอมล สถานศกษา ทกสงกด

(โรง)

สงกด สพฐ. 89 69 158 - ประถมศกษา 77 66 143 - มธยมศกษา 11 3 14 - การศกษาพเศษ 1 0 1 สงกด สช. 41 3 44 สงกด สอศ. 10 0 10 สงกด สกอ. 10 0 10 สงกด กศน. 1 1 2 สงกด อบจ. 1 2 3 สงกดเทศบาลนคร 6 0 6 สงกดเทศบาลเมอง 0 0 0 สงกดเทศบาลต าบล 1 4 5 ส านกพทธศาสนา 4 1 5 กรมศลปากร 1 0 1 ร.ร. สาธต ม.ราชภฎนครราชสมา 1 0 1

มหาวทยาลยจฬาลงกรณราชวทยาลย 1 0 1

มหาวทยาลยมหามกฎราชวทยาลย 1 0 1 รวมสถานศกษา 167 80 247

ทมา : สารสนเทศทางการศกษา ปการศกษา 2560 ล าดบ 2/2560 งานขอมลสารสนเทศ กลมนโยบายและแผน ขอมล ณ วนท 10 พฤศจกายน 2560


ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มจ านวนนกเรยน ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา และหนวยงานในความรบผดชอบ ดงน

ตารางท 2 จ านวนบคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต1

บคลากร เพศ ระดบการศกษา

รวม ชาย หญง รวม

ต ากวา ป.ตร

ปรญญา ตร

ปรญญา โท

ปรญญา เอก

ขาราชการคร 5 0 5 0 0 4 1 5

ผอ.สพป. 1 0 1 0 0 1 0 1

รอง ผอ.สพป. 4 0 4 0 0 3 1 4

บคลากร 11 56 67 0 39 26 2 67

กลมอ านวยการ 1 5 6 0 4 2 0 6

กลมนโยบายและแผน 0 7 7 0 6 1 0 7

กลมบรหารงานบคคล 2 12 14 0 11 3 0 14

กลมสงเสรมการจดการศกษา 1 9 10 0 3 7 0 10

กลมบรหารงานการเงนฯ 0 9 9 2 6 1 0 9

กลมนเทศตดตามฯ 7 12 19 0 3 14 2 19

หนวยตรวจสอบภายใน 0 2 2 0 2 0 0 2

พนกงานราชการ 1 1 2 0 2 0 0 2

ลกจางประจ า 10 0 10 8 2 0 0 10

เจาหนาทครสภา 0 1 1 0 1 0 0 1

เจาหนาทลกเสอ 0 1 1 0 1 0 0 1

ลกจางชวคราว 3 1 4 2 2 0 0 4

รวมบคลากรทงสน 30 60 90 12 43 32 3 90

ทมา : กลมนโยบายและแผน พฤศจกายน 2560 (นบรวมมาชวยราชการ)


ตารางท 3 จ านวนสถานศกษาหองเรยน นกเรยน และคร

อ าเภอ

จ านวน จ านวน จ านวนนกเรยน (คน) จ านวน

คร สถานศกษา หอง กอน

ประถม มธยม

รวม เรยน ประถม ตน

เมอง 77 1,113 5,696 21,829 1,976 29,843 1,441

โนนสง 66 630 2,039 5,690 1.046 8,502 599

รวม 143 1,743 7,735 27,519 3,022 38,276 2,040


ตารางท 4 จ านวนขาราชการคร สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1

คร/บคลากร ชาย หญง รวม

ผอ านวยการสถานศกษา 112 24 136

รองผอ านวยการสถานศกษา 7 7 14

คร 284 1,479 1,763

ครมาชวยราชการ 0 2 2

พนกงานราชการ 5 11 16

ครอตราจาง 29 80 109

รวมทงสน 473 1,603 2,040 ทมา : สารสนเทศทางการศกษา ปการศกษา 2560 ล าดบ 2/2560 งานขอมลสารสนเทศ กลมนโยบายและแผน ขอมล ณ วนท 10 พฤศจกายน 2560


ตารางท 5 จ านวนโรงเรยน จ าแนกตามประเภทและขนาด

ประเภท จ านวนโรงเรยน รอยละ

จ าแนกตามประเภททเปดสอน 143

ระดบประถมศกษา 106 74.13

ระดบขยายโอกาสทางการศกษา 37 25.87

จ าแนกตามขนาดจ านวนนกเรยนจ านวน 4 ขนาด 143

ขนาดเลก (นกเรยน 1 - 120 คน) 56 39.16

ขนาดกลาง (นกเรยน 121 - 600 คน) 79 55.24

ขนาดใหญ (นกเรยน 601 - 1,500 คน) 4 2.80

ขนาดใหญพเศษ (นกเรยน 1,500 คนขนไป) 4 2.80

จ าแนกตามขนาดจ านวนนกเรยนจ านวน 7 ขนาด 143

ขนาดท 1 (นกเรยน 0 - 120 คน) 56 39.16

ขนาดท 2 (นกเรยน 121 - 200 คน) 40 27.97

ขนาดท 3 (นกเรยน 201 - 300 คน) 22 15.38

ขนาดท 4 (นกเรยน 301 - 499 คน) 15 10.49

ขนาดท 5 (นกเรยน 500 - 1,499 คน) 6 4.20

ขนาดท 6 (นกเรยน 1,500 - 2,499 คน) 1 0.70

ขนาดท 7 (นกเรยน 2,500 คน) 3 2.10


≥


ผลการด าเนนงาน

ในรอบปทผานมา


ผลการด าเนนงานทผานมา

การด าเนนงานในปงบประมาณ พ.ศ. 2560 ทผานมา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ไดขบเคลอนนโยบายสการปฏบต ผานการด าเนนงานการบรหารและการจดการศกษาขนพนฐาน ดงสรปขอมลผลการด าเนนงาน ประกอบดวย 3 สวน ไดแก ดานโอกาสทางการศกษา ดานคณภาพการศกษา และดานบรหารจดการ ดงน

ผลการด าเนนงานดานโอกาสทางการศกษา ปการศกษา 2560 ในเขตพนทบรการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ตามขอมลทะเบยนราษฎร มประชากรวยเรยนอาย 3-5 ปจ านวน 19,487 คน เขาเรยน จ านวน 7,667 คน คดเปนรอยละ 39.34 ประชากรวยเรยนชนประถมศกษาปท 1 ตามทะเบยนราษฎร จ านวน 6,050 คน เขาเรยนจ านวน 4,360 คน คดเปนรอยละ 72.07 ประชากรวยเรยนทกคนไดรบการศกษาอยางทวถง และไดรบการสนบสนนคาใชจายในการจดการศกษาขนพนฐาน จ านวน 38,345 คน (ภาคเรยนท 1/2560) การตดตามและแกไขปญหาเดกออกกลางคน ไดด าเนนงานระบบดแลชวยเหลอนกเรยน จดกจกรรมเยยมบานนกเรยน ท าใหพบสภาพปญหาทท าใหเดกมแนวโนมออกกลางคน ไดชวยเหลอตดตามเดกทไม เรยนตอ ใหค าแนะน า ชแจงผปกครองใหเหนถงความจ าเปนในการดแลเดกอยางใกลชด ไมใหเดกขาดเรยน จนเปนเหตใหออกกลางคน ใหเดกมาเรยนอยางสม าเสมอ และจดกจกรรมสงเสรมศกยภาพผเรยน ดวยรปแบบทหลากหลาย ไดแก การแขงขนกรฑา กฬานกเรยน กจกรรมลกเสอ เนตรนาร กจกรรมลดเวลาเรยนเพมเวลาร กจกรรมแขงขนทกษะทางวชาการงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา และระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

สงผลใหนกเรยนจบการศกษาภาคบงคบในระยะเวลาทหลกสตรก าหนด ครบทกคนชนประถมศกษา ปท 6 จ านวน 4,968 คน คดเปนรอยละ 100 และชนมธยมศกษาปท 3 จ านวน 755 คน คดเปนรอยละ 100 อตราการเรยนตอปการศกษา 2560 ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 คดเปนรอยละ 100 และนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 3 เขาเรยนตอชนมธยมศกษาปท 4/ประกาศนยบตรวชาชพชนตน จ านวน 676 คน คดเปนรอยละ 89.53

สรปขอมล ดงน


ตารางท 6 รอยละของประชากรวยเรยนในเขตพนทบรการเขาเรยนปการศกษา 2560

ชน

จ านวน ประชากรวยเรยน

ตาม ทร. 14

จ านวน ประชากรวยเรยน

เขาเรยน

เขาเรยน รอยละ

ชนประถมศกษาปท 1 6,050 4,360 72.07

ทมา : กลมสงเสรมการจดการศกษา สพป.นครราชสมา เขต 1

ตารางท 7 จ านวนและรอยละของผเรยนออกกลางคน

ระดบชน ปการศกษา 2559จ านวนผเรยนตนป

ออกกลางคน/ ตดตาม (คน)

ปการศกษา 2560 ออกกลางคนลดลง

รอยละ

ประถมศกษาปท 1 - 6 55,364 0 0 -

มธยมศกษาปท 1 - 3 6,120 2 0 0.033

รวม 61,484 2 0 0.00325

ทมา : กลมสงเสรมการจดการศกษา และขอมล DMC ณ 31 มนาคม 2560 กลมนโยบายและแผน สพป.นครราชสมา เขต 1

ตารางท 8 อตราการเรยนตอ ปการศกษา 2560

รายการ จ านวนนกเรยน เรยนตอ รอยละ

นกเรยนทจบ ชน ป.6 ปการศกษา 2559 4,968

100 เขาเรยนตอ ม.1 ปการศกษา 2560 4,968

นกเรยนทจบ ชน ม.3 ปการศกษา 2559 755 89.53

เขาเรยนตอ ม.4 / ปวช.1 ปการศกษา 2560 676

ทมา : กลมงานขอมลสานสนเทศ ขอมล DMC ป 2560 กลมนโยบายและแผน สพป.นครราชสมา เขต 1


ผลการด าเนนงานดานคณภาพการศกษา

การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ไดสงเสรมและพฒนาการอาน การเขยน วางแผนพฒนาแนวทางแกปญหา บรณาการ สงเสรม สนบสนนผานโครงการ กจกรรม เชน กจกรรมการอานการเขยนลดเวลาเรยนเพมเวลารยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยน โดยปการศกษา 2559 มผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (NT) ชนประถมศกษาปท 3 ไดล าดบท 15 ของประเทศ ผลสอบ O – NET ชนประถมศกษาปท 6 ไดล าดบท 5 ของประเทศ และชนมธยมศกษาปท 3 ไดล าดบท 74 ของประเทศ ดงผลการประเมนของนกเรยนดงน

ตารางท 9 ผลประเมนความสามารถในการอานของนกเรยนชนประถมศกษาปท 1 – 6 ปการศกษา 2560

รายชน

จ านวนนกเรยน

ผลประเมนการอานออก ผลประเมนการอานรเรอง

ดมาก ด พอใช ปรบปรง ดมาก ด พอใช ปรบปรง

ป.1 4,151 3,088 635 260 168 3,051 833 194 73

ป.2 4,132 3,404 502 157 69 1,454 1,853 775 50

ป.3 4,142 3,558 451 107 26 1,874 1,692 553 23

ป.4 4,194 2,847 1,139 165 43 839 2,077 1,039 239

ป.5 4,280 3,174 930 160 16 611 2,041 1,482 146

ป.6 4,251 3,430 722 85 14 1,217 1,986 980 68

รวม 25,150 19,501 4,379 934 336 9,046 10,482 5,023 599

รอยละ 100 77.54 17.41 3.71 1.34 35.97 41.68 19.97 2.38

ทมา: ขอมล ระบบ e-MES ครงท 2/2560

ตารางท 10 ผลประเมนความสามารถในการเขยนของนกเรยนชนประถมศกษาปท 1 – 6 ปการศกษา 2560

รายชน จ านวนนกเรยน

ผลประเมนการเขยนค า ผลประเมนการเขยนเรอง

ดมาก ด พอใช ปรบปรง ดมาก ด พอใช ปรบปรง

ป.1 4,151 2,424 880 536 311 2,980 626 328 217

ป.2 4,132 2,770 830 366 163 2,307 1,348 370 107

ป.3 4,142 2,324 1,126 547 145 2,080 1,552 446 64

ป.4 4,194 1,749 1,865 493 87

ป.5 4,280 1,852 1,913 494 21

ป.6 4,251 2,260 1,666 285 40 รวมป1-3 12.425 7,518 2,836 1,449 619 รวมป1-6 25,150 13,228 8,970 2,416 536

รอยละ 100 60.51 22.83 11.67 4.99 52.60 35.67 9.60 2.13

ทมา: ระบบ e-MES รายงานผลประเมนความสามารถ ครงท 2/2560


ตารางท 11 ผลประเมนความสามารถในการรเรองการอาน (Reading Literacy) แนว PISA นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 – 3 ปการศกษา 2560

รายชน

จ านวนนกเรยน

ผลประเมนความสามารถในการรเรองการอาน แนว PISA

ดมาก ด พอใช ปรบปรง

ม.1 912 191 453 236 32

ม.2 824 146 375 260 43

ม.3 667 120 312 215 20

รวม 2,403 457 1140 711 95

รอยละ 100 19.02 47.44 29.59 3.95

ตารางท 12 คะแนนเฉลยรอยละ ผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2560 จ าแนกตามระดบ

ดาน คะแนนเฉลยรอยละ/ระดบคณภาพ

สพป.นม.1 ประเทศ จงหวด ศธภ.14 สพฐ.

ดานภาษา (Literacy) 57.89 52.67 53.28 52.84 51.94 ด พอใช พอใช พอใช พอใช

ล าดบท 1 1 16

ดานค านวณ(Numeracy) 44.91 37.75 38.77 39.20 38.38 พอใช พอใช พอใช พอใช พอใช

ล าดบท 1 2 14

ดานเหตผล (Reasoning Abilities) 50.78 45.31 46.35 46.07 44.98 พอใช พอใช พอใช พอใช พอใช

ล าดบท 1 2 15

รวมความสามารถทง 3 ดาน 51.19 45.25 46.14 46.04 45.10

พอใช พอใช พอใช พอใช พอใช

ล าดบท 1 1 15

ตารางท 13 เปรยบเทยบผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐานเพอการประกนคณภาพผเรยน ของนกเรยน ชนประถมศกษาปท 3 (NT) ปการศกษา 2559-2560

ระดบ ดานภาษา ดานค านวณ ดานเหตผล รวม3 ดาน

2559 2560 เพม/ลด 2559 2560 เพม/ลด 2559 2560 เพม/ลด 2559 2560 เพม/ลด

ประเทศ 51.00 52.67 1.67 36.99 37.75 0.76 53.88 45.31 -8.57 47.12 45.25 -2

จงหวด 50.59 53.28 2.69 37.05 38.77 1.72 53.59 46.35 -7.24 47.08 46.14 -1

สพป.นม.1 56.25 57.89 1.64 41.65 44.91 3.26 59.71 50.78 -8.93 52.54 51.19 -1 ทมา : กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา สพป.นครราชสมา เขต 1


ตารางท 14 คะแนนรายตวชวดผลการทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT) ชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2560 สพป.นครราชสมา เขต 1

ดาน/ตวชวด คะแนนรอยละ

ดานภาษา (Literacy) คะแนนรวม 57.89 (ด)

1. บอกความหมายของค าและประโยคจากเรองทฟง ด และอาน 60.94

2. บอกความหมายของเครองหมายสญลกษณ 58.66

3. ตอบค าถามจากเรองท ฟง ด และอาน 67.19

4. บอก เลาเรองราวทไดจากการฟง ด และอานอยางงาย ๆ 47.46

5. คาดคะเนเหตการณทจะเกดขนจากเรองท ฟง ด และอาน 55.95

6. สอสารความร ความเขาใจขอคดเหนจากเรองท ฟง ด และอานอยางเหมาะสม 56.45

ดานค านวณ (Numeracy) คะแนนรวม 44.91 (พอใช)

1.ใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร หรอทกษะการคดค านวณเพอตดสนใจหรอหาค าตอบจากสถานการณตาง ๆ ในชวตประจ าวนเกยวกบความคดรวบยอดทางคณตศาสตร เรองจ านวนและการด าเนนการตามขอบขายสงเรา

45.57

2. ใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร หรอทกษะการคดค านวณเพอตดสนใจเลอกแนวทางปฏบตหรอหาค าตอบจากสถานการณตาง ๆ ในชวตประจ าวนเกยวกบความคดรวบยอดทางคณตศาสตร เรอง การวดตามขอบขายสงเรา

46.39

3. ใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร หรอทกษะการคดค านวณเพอตดสนใจเลอกแนวทางปฏบตหรอหาค าตอบจากสถานการณตาง ๆ ในชวตประจ าวนเกยวกบความคดรวบยอดทางคณตศาสตร เรอง เรขาคณต ตามขอบขายสงเรา

39.63

4. ใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร หรอทกษะการคดค านวณเพอตดสนใจเลอกแนวทางปฏบตหรอหาค าตอบจากสถานการณตาง ๆ ในชวตประจ าวนเกยวกบความคดรวบยอดทางคณตศาสตร เรอง พชคณต ตามขอบขายสงเรา

42.30

5. ใชทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร หรอทกษะการคดค านวณเพอตดสนใจเลอกแนวทางปฏบตหรอหาค าตอบจากสถานการณตาง ๆ ในชวตประจ าวนเกยวกบความคดรวบยอดทางคณตศาสตร เรอง การวเคราะหขอมลและความนาจะเปน ตามขอบขายสงเรา

43.26

ดานเหตผล (Reasoning Abilities) คะแนนรวม 50.78 (พอใช)

1. มความเขาใจในขอมล สถานการณ หรอสารสนเทศทางดานวทยาศาสตร สงแวดลอม ดานสงคมศาสตร เศรษฐศาสตร และดานการด าเนนชวตอยางมเหตผล

66.07

2. วเคราะหขอมล สถานการณ หรอสารสนเทศ โดยใชองคความรดานวทยาศาสตรสงแวดลอม ดานสงคมศาสตร เศรษฐศาสตร และดานการด าเนนชวตอยางมเหตผล

52.88

3. สามารถสรางขอมลสรปใหม ออกแบบ วางแผน บนพนฐานของขอมล สถานการณ หรอสารสนเทศ ทผานการวเคราะห โดยใชองคความรดานวทยาศาสตร สงแวดลอม ดานสงคมศาสตร เศรษฐศาสตร และดานการด าเนนชวตอยางมเหตผล

46.67

4. สามารถตดสนใจและแกปญหาอยางมหลกการและเหตผล หรอใหขอสนบสนน ขอโตแยงทสมเหตสมผล โดยค านงถงคณธรรมและจรยธรรม คานยม ความเชอ ในกรณทมสถานการณทตองการตดสนใจหรอมปญหา

46.47

เฉลยรวมความสามารถทง 3 ดาน 51.19 (พอใช) ทมา : กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา สพป.นครราชสมา เขต 1


ตารางท 15 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O - NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2559 – 2560 เปรยบเทยบเขตพนทกบระดบประเทศ และแสดงความกาวหนาระหวางปการศกษา 2559 กบปการศกษา 2560

กลมสาระ การเรยนร

ปการศกษา คะแนนเฉลยรอยละ O-NET ป.6

ระดบประเทศ ระดบเขตพนท

สพป.นม.1 เปรยบเทยบสพป.นม.1

กบระดบประเทศ

รวม ทกกลมสาระ

2559 42.31 47.01 4.70

2560 39.79 44.88 5.09

เพม/ลด (คะแนน) -2.52 -2.13 -0.39

ภาษาไทย

2559 52.98 56.79 3.81

2560 46.58 50.60 4.02

เพม/ลด (คะแนน) -6.40 -6.19 -0.21

คณตศาสตร

2559 40.47 47.37 6.90

2560 37.12 43.66 6.54

เพม/ลด (คะแนน) -3.35 -3.71 0.36

วทยาศาสตร

2559 41.22 44.45 3.23

2560 39.12 42.95 3.83

เพม/ลด (คะแนน) -2.10 -1.50 -0.60

ภาษาองกฤษ

2559 34.59 39.44 4.85

2560 36.34 42.32 5.98

เพม/ลด (คะแนน) 1.75 2.88 1.13

ทมา : กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา สพป.นครราชสมา เขต 1


ตารางท 16 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test : O - NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 -2560 เปรยบเทยบเขตพนทกบระดบประเทศ และแสดงความกาวหนาระหวางปการศกษา 2559 กบปการศกษา 2560

กลมสาระ การเรยนร

ปการศกษา คะแนนเฉลยรอยละ O-NET ม.3

ระดบประเทศ ระดบเขตพนท

สพป.นม.1 เปรยบเทยบสพป.นม.1

กบระดบประเทศ

รวม ทกกลมสาระ

2559 35.62 32.27 -3.35

2560 34.33 31.20 -3.13

เพม/ลด (คะแนน) -1.29 -1.07 -0.22

ภาษาไทย

2559 46.36 43.32 -3.04

2560 48.29 44.98 -3.31

เพม/ลด (คะแนน) 1.93 1.66 -0.27

คณตศาสตร

2559 29.31 25.61 -3.70

2560 26.30 21.79 -4.51

เพม/ลด (คะแนน) -3.01 -3.82 0.81

วทยาศาสตร

2559 34.99 32.81 -2.18

2560 32.28 30.94 -1.34

เพม/ลด (คะแนน) -2.71 -1.87 -0.84

ภาษาองกฤษ

2559 31.80 27.33 -4.47

2560 30.45 27.09 -3.36

เพม/ลด (คะแนน) -1.35 -0.24 -1.11



ตารางท 17 รอยละทเพมขน/ลดลงของนกเรยนทมคะแนนผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ขนพนฐาน (O-NET) ตงแตรอยละ 50 ขนไประดบชนประถมศกษาปท 6

กลมสาระการเรยนร

นกเรยนทมคะแนนผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ตงแตรอยละ 50 ขนไป ระดบชนประถมศกษาปท 6

จ านวนนกเรยนปการศกษา2559 จ านวนนกเรยนปการศกษา2560 รอยละทเพมขน/ลดลง

จากปการศกษา 2559

เขาสอบ ผลการทดสอบตงแตรอยละ

50 ขนไป รอยละ เขาสอบ

ผลการทดสอบตงแตรอยละ

50 ขนไป รอยละ

ภาษาไทย 4,382 3,026 69.06 4,068 2,437 59.91 -9.15

คณตศาสตร 4,382 1,633 37.27 4,067 1,124 27.64 -9.63

วทยาศาสตร 4,383 1,338 30.53 4,068 773 19.00 -11.53

ภาษาองกฤษ 4,383 9,83 22.43 4,068 1,151 28.29 5.86

สงคมศกษาฯ 4,383 2,149 49.03 ไมมสอบ - - --


ตารางท 18 รอยละทเพมขน/ลดลงของนกเรยนทมคะแนนผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ขนพนฐาน (O-NET) ตงแตรอยละ 50 ขนไประดบชนมธยมศกษาปท 3

กลมสาระการเรยนร

นกเรยนทมคะแนนผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ตงแตรอยละ 50 ขนไป ระดบชนมธยมศกษาปท 3

จ านวนนกเรยนปการศกษา2559 จ านวนนกเรยนปการศกษา2560 รอยละทเพมขน/ลดลง

จากปการศกษา 2559

เขาสอบ ผลการทดสอบตงแตรอยละ

50 ขนไป รอยละ เขาสอบ

ผลการทดสอบตงแตรอยละ

50 ขนไป รอยละ

ภาษาไทย 660 190 28.79 620 113 18.23 -10.56

คณตศาสตร 660 18 2.73 620 0 0.00 -2.73

วทยาศาสตร 660 15 2.27 620 0 0.00 -2.27

ภาษาองกฤษ 660 2 0.30 619 0 0.00 -0.30

สงคมศกษาฯ 660 205 31.06 ไมมสอบ - - -



ผลการด าเนนงานดานบรหารจดการ

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มงมนพฒนาระบบการบรหารจดการ ทงในระดบสถานศกษาและส านกงานเขตพนทการศกษา ดงน

ระดบสถานศกษา

ผลการด าเนนงานตามระบบการประกนคณภาพการศกษาของสถานศกษา สงกดส านกงาน เขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1

ผลการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

สถานศกษาสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มระบบประกนคณภาพภายในทเขมแขงพรอมรบการประเมนภายนอก คดเปนรอยละ 100 โดยสถานศกษาด าเนนการปรบมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาใหสอดคลองกบแนวทางการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา จดท ารายงานการประเมนตนเอง (SAR) และเผยแพรรายงานตอสาธารณชน จ านวน 143 โรงเรยน ดงขอมลผลการประเมนคณภาพในระดบปฐมวย และระดบขนพนฐาน ดงน

ตารางท 19 แสดงการสงรายงานการประเมนตนเอง (SAR) ของสถานศกษา

จ านวนโรงเรยน

จดสง SAR ภายใน ระยะเวลาทก าหนด (พฤษภาคม)

จดสง SAR หลง ระยะเวลาทก าหนด

รวมจ านวนโรงเรยนทจดสง SAR จ านวน รอยละ จ านวน รอยละ

143 112 78.32 31 21.68 143

ตารางท 20 แสดงจ านวนโรงเรยนทด าเนนการไดผลการประเมนภายในแตละระดบคณภาพ ระดบการศกษาปฐมวย

จ านวน โรงเรยน

ผลการประเมนคณภาพ ระดบการศกษาปฐมวย

ดเยยม ดมาก ด พอใช ปรบปรง

141 74 56 11 0 0

ตารางท 21 แสดงจ านวนโรงเรยนทด าเนนการไดผลการประเมนภายในแตละระดบคณภาพ ระดบการศกษาขนพนฐาน จ านวน 143 โรงเรยน

จ านวน โรงเรยน

ผลการประเมนคณภาพ ระดบการศกษาขนพนฐาน

ดเยยม ด พอใช ปรบปรง

143 72 71 0 0



ผลการประเมนคณภาพภายนอก (พ.ศ.2554-2559) โดยส านกรบรองมาตรฐานและการประกน

คณภาพการศกษา (องคกรมหาชน) ของสถานศกษาในสงกด

ระดบการศกษาปฐมวย มโรงเรยนในสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.) ไดรบการประเมนคณภาพภายนอก จ านวน 136 โรงเรยน ไดรบการรบรองมาตรฐาน จ านวน 135 โรงเรยน คดเปนรอยละ 99.12 และไมไดรบการรบรองมาตรฐาน จ านวน 1 โรงเรยน คดเปนรอยละ 0.88 โดยเปนโรงเรยนขนาดเลก (ไมมโรงเรยนทไดระดบคณภาพตองปรบปรงและตองปรบปรงเรงดวน) ส าหรบโรงเรยนขนาดกลาง ขนาดใหญ และขนาดใหญพเศษไดรบการรบรองมาตรฐานคดเปนรอยละ 100

ตารางท 22 สรปผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสามของสถานศกษาระดบการศกษาปฐมวย จ าแนกตามขนาดและการรบรองมาตรฐาน

ขนาดโรงเรยน

จ านวน

โรงเรยน

การรบรองมาตรฐาน

รบรอง รอยละ ไมรบรอง รอยละ

ขนาดเลก

(จ านวนนกเรยน 1-300 คน) 114 113 99.12 1 0.88

ขนาดกลาง

(จ านวนนกเรยน 301-1,000 คน) 17 17 100 0 0

ขนาดใหญ

(จ านวนนกเรยน 1,001-2,000 คน) 1 1 100 0 0

ขนาดใหญพเศษ

(จ านวนนกเรยน 2,001 คนขนไป) 4 4 100 0 0

รวม 136 135 99.12 1 0.88


ระดบการศกษาขนพนฐาน มโรงเรยนในสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.) ไดรบการประเมนคณภาพภายนอก จ านวน 143 โรงเรยน แยกเปนโรงเรยนขนาดเลก จ านวน 119 โรงเรยน โรงเรยนขนาดกลางจ านวน 18 โรงเรยน โรงเรยนขนาดใหญ จ านวน 1 โรงเรยน โรงเรยนขนาดใหญพเศษ จ านวน 4 โรงเรยน ไดรบการรบรองมาตรฐาน จ านวน 127 โรงเรยน คดเปน รอยละ 86.67 และไมไดรบการรบรองมาตรฐาน จ านวน 16 โรงเรยน คดเปนรอยละ 13.33 ซงเปนโรงเรยนขนาดเลกทงหมด (ไมมโรงเรยนทไดระดบคณภาพตองปรบปรงและตองปรบปรงเรงดวน) สรปโรงเรยนทไมผานการประเมนรอบสาม จ านวน 16 โรงเรยน ไดรบการพฒนา แกไข แทรกแซง ชวยเหลอ นเทศตดตามเพอยกระดบคณภาพมาตรฐานการศกษาพรอมรบการประเม นและรบรอง ระดบขนพนฐาน พฒนาตวบงชท 5 ผานขดจ ากดลาง มความพรอมประเมนซ า จ านวน 5 โรงเรยน และระดบปฐมวย ความพรอมประเมนซ า ตวบงชท 6 จ านวน 1 โรงเรยน

ตารางท 23 สรปผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสามของสถานศกษาระดบการศกษาขนพนฐาน จ าแนกตามขนาดและการรบรองมาตรฐาน

ขนาดโรงเรยน

จ านวน

โรงเรยน

การรบรองมาตรฐาน

รบรอง รอยละ ไมรบรอง รอยละ

ขนาดเลก

(จ านวนนกเรยน 1-300 คน) 120 104 86.67 16 13.33

ขนาดกลาง

(จ านวนนกเรยน 301-1,000 คน) 18 18 100 0 0

ขนาดใหญ

(จ านวนนกเรยน 1,001-2,000 คน) 1 1 100 0 0

ขนาดใหญพเศษ

(จ านวนนกเรยน 2,001 คนขนไป) 4 4 100 0 0

รวม 143 127 86.67 16 13.33


ผลส าเรจทเปนจดเดนและจดทควรตองพฒนา จดเดนของสถานศกษา

1. การจดองคกรโครงสรางการบรหาร การมอบหมายงาน การแบงงานอยางชดเจน มการจด ท าแผนกลยทธ แผนปฏบตการประจ าป และด าเนนงานตามแผน การตดตาม สรปประเมนผลการปฏบตงาน อยางเปนระบบ มการบรหารงานทเนนการบรหารงานแบบกระจายอ านาจ หลกการ มสวนรวม และ หลกธรรมมาภบาล

2. การจดกจกรรมรวมกบชมชน โรงเรยนใหความรวมมอในการจดกจกรรมตาง ๆ ของชมชนและชมชนเขามามสวนรวม ในการจดการศกษา มคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน โดยจดประชม อยางนอยภาคเรยนละ 2 ครง

3. โรงเรยนไดมการสงเสรมและสนบสนนใหครพฒนาตนเอง โดยใหครไดเขารบการอบรม สมมนาทางวชาการ

4. โรงเรยนมศนยบรการทางดานเทคโนโลย คอมพวเตอรเพอใหคร และนกเรยนไดสบคน ขอมลทางอนเตอรเนต

5. ครไดจดกจกรรมการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ การเขยนแผนการจดการเรยนร เนนทกษะการคดวเคราะห การอานออกเขยนได และมการสอดแทรกคณธรรมใหกบผเรยน

6. ผบรหาร และบคลากรในโรงเรยน มขวญและก าลงใจในการปฏบตหนาท ทด มความรบผดชอบ เสยสละอทศเวลา มความสามคคในหมคณะ จดทควรพฒนาของสถานศกษา

1. โรงเรยนบางแหงขาดแคลนบคลากรในบางสาขาวชาเอก มครไมครบชน จงท าใหกระบวนการ จดกจกรรมการเรยนการสอนและการพฒนาคณภาพของผเรยนเปนไปดวยความยากล าบาก

2. นกเรยนบางสวนยงขาดระเบยบวนยและความรบผดชอบ มความส านกดานจตอาสานอย จ าเปน ตองมการจดกจกรรมทสงเสรมดานระเบยบวนย ความรบผดชอบ ควบคกบส านกดานคณธรรม จรยธรรมและจตอาสา

3. ในดานอาคารสถานทบางโรงเรยนตองมการปรบปรงอกมาก และ โรงเรยนยงขาดแคลนอาคาร เชน อาคารอนบาล เปนตน

4. โรงเรยนโดยสวนใหญขาดแคลนสอ อปกรณตางๆ ทจะชวยสงเสรมการพฒนากจกรรมการเรยน การสอน เชน เครองดนตร นาฏศลป เครองมอในงานชาง เครองคอมพวเตอร งานบาน งานเกษตร ซงหลายโรงเรยนขาดแคลนเปนจ านวนมาก

5. ในบางโรงเรยนครตองรบผดชอบงานพเศษ ทนอกเหนอจากงานทสอนมากเกนไป จงท าให ประสทธภาพในการสอนลดลง หรอไมกไมประสบผลส าเรจเทาทควร


ระดบส านกงานเขตพนทการศกษา ตารางท 24 ผลคะแนนการด าเนนงานตวชวดระบบรายงานผลการประเมนสวนราชการ ตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการ(KRS : KPI Report System)

การประเมนปงบประมาณ พ.ศ. 2560 ผลคาคะแนน

คะแนน ถวงน าหนก

เปาหมาย

องคประกอบท 1 ประสทธภาพในการด าเนนงานตามภารกจหลกพนฐานฯ (Functional base) (น าหนก 14.0003)

4.89614 1.55782

ผาน 3 จาก 5 ตวชวด (60%)

เปนไปตามเปาหมาย(50 - 67%)

ผาน ไมผาน

1.1 รอยละผเรยนตอประชากรกลมอาย (3-5 ป /6-11 ป / 12-14 ป/ 15-17 ป) (น าหนก 2)

4.56405 0.20745 /

1.2 ขดความสามารถในการแขงขนดานการศกษาของประเทศจากรายงาน (IMD 2017) (น าหนก 1.3333)

5.00000 0.15150 /

1.3 ระดบคะแนนเฉลยผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) (น าหนก 2.667)

4.78169 0.28982 /

1.4 ระดบความส าเรจในการประเมนคณภาพสถานศกษา (น าหนก 4)

5.00000 0.45452 /

1.5 ระดบความส าเรจของการพฒนาคร (น าหนก 4) 5.00000 0.45452 /

องคประกอบท 2 ประสทธภาพในการด าเนนงาน ตามหลกภารกจยทธศาสตรฯ (Agenda base) (น าหนก 10.0017)

5.00000 1.13651


สงกวาเปาหมาย(>67%)


2.1 การสรางความรบรความเขาใจแกประชาชน (น าหนก 3.335)

5.00000 0.37896 /

2.2 ระดบความส าเรจในการด าเนนงานตามนโยบายลดเวลาเรยน เพมเวลาร ของสถานศกษา (น าหนก 6.6667)

5.00000 0.75755 /

2.3 ระดบความส าเรจในการด าเนนการแกไขปญหาโรงเรยนในโครงการ ICU (น าหนก 0)

- - - -


ตารางท 24 ผลคะแนนการด าเนนงานตวชวด ระบบรายงานผลการประเมนสวนราชการตามมาตรการ ปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการ (KRS : KPI Report System) (ตอ)

การประเมน คาคะแนน คะแนน

ถวงน าหนก เปาหมาย

องคประกอบท 3 ประสทธภาพในการด าเนนงานตามหลกภารกจพนท/ทองถนฯ (Area base) (น าหนก 0)

- 0.00000 -


- (น าหนก ) - - - -

องคประกอบท 4 ประสทธภาพในการบรหารจดการ และพฒนานวตกรรมฯ(Innovation base) (น าหนก 20)

3.00000 1.36357


เปนไปตามเปาหมาย(50-67%)


4.1 ประสทธภาพการเบกจายเงนงบประมาณ (น าหนก 10)

1.00000 0.22726 /

4.2 ขอเสนอประสทธภาพในการบรหารจดการและพฒนานวตกรรมของสวนราชการประเดนเรองการพฒนาระบบการจดเกบขอมลการใชจายดานการศกษาของสถานศกษา (น าหนก 10)

5.00000 1.13631 /

องคประกอบท 5 ศกยภาพในการเปนสวนราชการทมความส าคญเชงยทธศาสตรฯ (Potential base)

- 0.00000 -


5.1 การจดท าและด าเนนการตามแผนการขบเคลอนยทธศาสตรชาต (น าหนก 0)

- - - -

รวม ( น าหนก 44.002) 4.05790 ระดบคณภาพ(1) ระดบมาตรฐาน(2) ระดบตองปรบปรง(0)

ทมา: กลมอ านวยการป 2560 ผลการประเมนตนเอง ของ สพป.นครราชสมา เขต 1ณ 30 กนยายน 2560 (รอ สพฐ. ประกาศผล)


ตารางท 25 ผลการประเมน ตามเกณฑมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 (ตามเกณฑมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา พ.ศ. 2557)

มาตรฐาน/ตวบงช สพฐ.ประกาศผลการประเมน

คะแนนทได แปลคณภาพ

มาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ 30.00 ดเยยม

ตวบงชท 1 การบรหารจดการทด 52.15 ดเยยม

ตวบงชท 2 การพฒนาสองคการแหงการเรยนร 52.15 ดเยยม

ตวบงชท 3 การกระจายอ านาจและการสงเสรมการบรหารจดการอยาง มสวนรวม (ไมตดตามและไมประเมนผล)

- -

ตวบงชท 4 การตดตามตรวจสอบประเมนผลและนเทศการศกษา ทมประสทธภาพ 45.70 ดเยยม

มาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ 28.50 ดเยยม

ตวบงชท 1 การบรหารงานดานวชาการ 37.50 ดเยยม

ตวบงชท 2 การบรหารงานดานงบประมาณ 37.50 ดเยยม

ตวบงชท 3 การบรหารงานดานบรหารงานบคคล (ไมตดตามและไมประเมนผล) - -

ตวบงชท 4 การบรหารงานดานการบรหารทวไป 37.50 ดเยยม

ตวบงชท 5 การขบเคลอนนโยบายไปสการปฏบต 30.00 ดมาก

มาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา 29.00 ดมาก

ตวบงชท 1 ส านกงานเขตพนทการศกษามผลงานทแสดงความส าเรจและเปนแบบอยางได

25.00 ดเยยม

ตวบงชท 2 สถานศกษามคณภาพตามมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษา 25.00 ดเยยม

ตวบงชท 3 ผเรยนทกระดบการศกษามคณภาพตามหลกสตร 5.00 ปรบปรง

ตวบงชท 4 ผเรยนมคณภาพตามจดเนนและสมรรถนะส าคญตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551

20.00 ดมาก

ตวบงชท 5 ผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551

15.00 ด

ตวบงชท 6 ผเรยนมสขภาพกายสขภาพจตทด 25.00 ดเยยม

ตวบงชท 7 ประชากรวยเรยนไดรบสทธและโอกาสทางการศกษาขนพนฐานเทาเทยมกน และสงเสรมการศกษาตอในระดบทสงขน

5.00 ปรบปรง

ตวบงชท 8 ความพงพอใจของผรบบรการและผมสวนไดเสย 25.00 ดเยยม

รวม 3 มาตรฐาน คดเปนรอยละ 87.50 ดเยยม

ทมา : กลมอ านวยการปงบประมาณ พ.ศ. 2560 ยงไมมการประเมนผลตนเอง เนองจาก สพฐ. เรมทดลอง/ปรบปรงเครองมอตามเกณฑ มาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา พ.ศ.2560 (ยงไมประกาศใช)


ตารางท 26 รายงานผลการตดตามและประเมนผล การบรหารจดการศกษาขนพนฐาน (ตวชวดความส าเรจตามยทธศาสตรแผนปฏบตราชการ) ปงบประมาณ พ.ศ. 2560 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1

ท ยทธศาสตร ผลประเมนตามตวชวด (ตชว.) คาเฉลยและระดบคณภาพ

1 ยทธศาสตรท 1 : หลกสตร และกระบวนการเรยนการสอน

ตชว.1 ตชว.2 ตชว.3 ตชว.4 - เฉลย คณภาพ

3 4 1 5 3.25 ด

2 ยทธศาสตรท 2 : การผลต และพฒนาคร

ตชว.1 ตชว.2 - - - เฉลย คณภาพ

4 5 4.50 ดเยยม

3

ยทธศาสตรท 3 : การทดสอบ การประเมน การประกนคณภาพและพฒนามาตรฐานการศกษา

ตชว.3 ตชว.4 ตชว.5 ตชว.6 ตชว.8 เฉลย คณภาพ

5 3 4 1 5 3.60 ดมาก

4 ยทธศาสตรท 5 : ไอซท เพอการศกษา

ตชว.3.1 ตชว.3.2 - - - เฉลย คณภาพ

5 5 5.00 ดเยยม

คาเฉลยรวม เฉลย คณภาพ

4.09 ดมาก

ทมา : กลมนโยบายและแผน

ตารางท 27 สรปการเบกจายงบประมาณ ประจ าป 2560 จ าแนกหมวดรายจาย (ขอมล ณ วนท 29 กนยายน 2560)

หมวดรายจาย

จดสรร ส ารองเงน ใบสงซอ/จาง เบกจาย คงเหลอ รอยละ

งบลงทน เปาหมายการเบกจายงบประมาณรายจายลงทนไมนอยกวารอยละ 87.00 เบกจายไดรอยละ

69.62 71,017,870.00 - 20,404,700.00 49,439,168.15 1,174,001.85

-ครภณฑ 11,973,470.00 - - 11,923,170.00 50,300.00 99.58

-ทดนและสงกอสราง

59,044,400.00 - 20,404,700.00 37,515,998.15 1,123,701.85 63.54

งบบคลากร 4,752,830.00 - - 4,513,476.62 239,353.38 94.96 งบด าเนนงาน 102,557,605.50 876,460.00 1,994,636.00 99,683,497.80 3,011.70 97.20 งบเงนอดหนน

4,192,743.00 4,192,743.00 - 100.00

งบรายจายอน - - - - - -

รวม 182,521,048.50

876,460.00 22,399,336.00 157,828,885.57 1,416,366.93

86.47 เปาหมายการเบกจายงบประมาณรายจายภาพรวมไมนอยกวารอยละ 96.00 เบกจายไดรอยละ

ทมา : กลมบรหารงานการเงนและพสด


ผลการด าเนนงานดานการบรหารและสนบสนนตามแผนปฏบตการประจ าป

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ไดรบการสนบสนนงบประมาณรายจายประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2560 จากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาการศกษา ผลผลตผจบการศกษาภาคบงคบ งบด าเนนงานรวมทงสน 10,622,434 บาท (สบลานหกแสนสองหมนสองพนสรอยสามสบสบาทถวน) เพอใชในการบรหารงานและด าเนนงานโครงการ/กจกรรมตามแผนปฏบตการของส านกงานเขตพนทการประถมศกษา สรปไดดงน

งบประมาณรายจาย ป 2560

1. งบประจ า 2. งบพฒนาคณภาพการศกษาขนพนฐาน 2,000,000 บาท จ านวน 57 โครงการ

2.1 งบตามแผนชดโครงการ สพฐ. 2.2 งบพฒนาบรหารงานเขตพนท

5,622,434 บาท 3,000,000 บาท

รวม 8,622,434บาท

รวมทงสน 10,622,434 บาท

แผนภาพท 3 งบประมาณรายจายตามแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2560


งบประมาณรายจายประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2560

1. งบบรหารจดการส านกงานเขตพนทการศกษา (งบประจ า) ส านกงานเขตพนทการศกษาใชงบประมาณเพอเปนคาใชจายในการบรหารส านกงานคาสาธารณปโภค คาใชจายในการบรหารจดการโรงเรยนในสงกด ตามภาระงาน และการตดตามพฒนาคณภาพการศกษา จ านวน 2,000,000 บาท (สองลานบาทถวน)

ตารางท 28 งบประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2560

ท รายการ งบประมาณ

(บาท)

ก. คาตอบแทนใชสอยและวสด

1 คาเบยประชมคณะกรรมการตดตามประเมนผลและนเทศ 10,000

2 คาใชจายในการประชมคณะกรรมการศกษาธการจงหวด 150,000

3 คาเบยเลยง คาพาหนะ คาเชาทพก 175,000

4 คาซอมแซมยานพานะและขนสง 80,000

5 คาซอมแซมครภณฑ 100,000

6 คาวสดส านกงาน 300,000

7 คาวสดน ามนเชอเพลงและหลอลน 300,000

8 คาถายเอกสาร 80,000

9 คาจางเหมาบคคล 54,000

รวมคาตอบแทนใชสอยและวสด 1,249,000

ข. คาสาธารณปโภค

8 คาไฟฟา 546,000

9 คาน าประปา 55,000

10 คาโทรศพท 100,000

11 คาไปรษณยอากร 50,000

รวมคาสาธารณปโภค 751,000

รวมงบประจ าทงสน 2,000,000


2. งบพฒนาคณภาพการศกษาขนพนฐานปงบประมาณ พ.ศ.2560

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ใชงบประมาณรวมทงสน 8,622,434 บาท(แปดลานหกแสนสองหมนสองพนสรอยสามสบสบาทถวน) ส าหรบด าเนนงานโครงการกจกรรม ตามยทธศาสตร 6 ยทธศาสตร แยกเปนงบพฒนาตามแผนชดโครงการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จ านวน 5,622,434 บาท และงบพฒนาบรหารงานเขตพนทการศกษา 3,000,000 บาท รวมทงสน 57 โครงการ ดงน

2.1 งบพฒนาตามแผนชดโครงการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จ านวน 29 โครงการ รวมเปนเงนทงสน 5,622,434 บาท (หาลานหกแสนสองหมนสองพนสรอยสามสบสบาทถวน)

ตารางท 29 งบพฒนาตามแผนชดโครงการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

งบประมาณ ผรบผดชอบ

(บาท)

ยทธศาสตรท 1 หลกสตรและกระบวนการเรยนการสอน

1 การพฒนาการจดการเรยนรทงระบบสการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนและการเตรยมผเรยนใหสอดคลองกบศตวรรษท 21

2 1 บรณาการยกระดบคณภาพการศกษาและการเรยนรตลอดชวต

233,800 นางพนสข มนตทพยวรรณ

2 บานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย 2 1,13 พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

132,000 นายชยวฒ สนธวงศานนท

3 สงเสรมสนบสนนสรางความเขมแขงโรงเรยนทจดการศกษาปฐมวย

2 1,13 พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน


4 สงเสรมการจดการศกษาส าหรบเดกปฐมวยตามแนวคดมอนเตสซอร



5 การพฒนาการจดประสบการณการเรยนการสอนปฐมวย

2 1,13 บรณาการยกระดบคณภาพการศกษาและการเรยนรตลอดชวต


6 พฒนาบคลากรสประชาคมอาเซยน 2 1,5,6,15 พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

180,400 นางนตยา กนษฐ

7 การพฒนาคณภาพผเรยนสการยกระดบความสามารถดานคณตศาสตร

2 5 พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

800,000 นายเสนห หมายจากกลาง

8 สงเสรมนสยรกการอาน 2 2,3,4,5 พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

130,000 น.ส.มนทรา ภกดณรงค

ท โครงการ แผนงานสนองชดโครงการ สพฐ./ชดท

ตวชวดความส าเรจ

ขอท



(บาท)

9 พฒนาการจดการเรยนรสงคมศกษา ประวตศาสตร ภมศาสตรและการศกษาเพอสรางความเปนพลเมอง

2 5,8,9,10 พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

63,000 นายณรงคศกด แพงสงเนน

10 ตามนโยบาย ลดเวลาเรยน เพมเวลาร ปงบประมาณ 2560



11 เสรมสรางคณธรรม จรยธรรม และธรรมาภบาลในสถานศกษา "โรงเรยนสจรต"

4 8 บรณาการปองกน ปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบในภาครฐ

33,500 นายณรงคศกด แพงสงเนน

12 พฒนาความเขมแขงการแนะแนว ระบบดแลชวยเหลอคมครองนกเรยนและเสรมสรางทกษะชวตในโรงเรยน


96,000 นางสจตร บ ารงสวสด

13 สรางจตส านกดานบรหารจดการขยะ น าเสย พลงงานและความหลายหลายทางชวภาพ

6 11 บรณาการบรหารจดการขยะและสงแวดลอม

100,000 นางวรณ สวฒนา

14 เฝาระวงและการแกไขปญหายาเสพตดในสถานศกษา

7 12,14 บรณาการบรหารปองกน ปราบปราม และบ าบดรกษาผตดยาเสพตด

418,000 น.ส.ดาวลย ชาญสงเนน

15 การจดสอนทกษะอาชพในโรงเรยนการศกษาภาคบงคบ


50,000 น.ส.จารวรรณ ภละคร

16 พฒนาครนกเรยนและการเรยนการสอนภาษาองกฤษ

10 5 พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน และแผนงานบรณาการการยกระดบคณภาพการศกษาและการเรยนรตลอดชวต

370,000 นายยทธศกด จนณรงค

รวมงบประมาณ ยทธศาสตรท 1 3,095,320

ท โครงการสนองชดโครงการ สพฐ./ชดท


ขอทแผนงาน



(บาท)

ยทธศาสตรท 2 การผลตและพฒนาคร

17 พฒนาระบบนเทศ 1 1 พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

15,000 นางสภวฒน อนารตน

18 พฒนาครผชวยสการเปนมออาชพในประชาคมอาเซยน


88,900 นางสนย ชยวงษ

19 ประเมนผลงานทางวชาการขาราชการครและบคลากรทางการศกษา


45,900 นางจนจรา นนทพละ

รวมงบประมาณ ยทธศาสตรท 2 149,800

ยทธศาสตรท 3 การทดสอบ การประเมน การประกนคณภาพและพฒนามาตรฐานการศกษา

20 พฒนายกระดบผลสมฤทธทางการเรยน (NT/O-NET)

1 1,2,4,6 พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน


21 พฒนาคณภาพการเรยนการสอนภาษาไทยใหนกเรยนอานออกเขยนได

1 ขอ 1.4 2, 3, 5 บรณาการยกระดบคณภาพการศกษาและการเรยนรตลอดชวต


22 พฒนาคณภาพการเรยนการสอนภาษาไทย

1 ขอ 1.4 5 พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน


23 พฒนาบคลากรการเตรยมความพรอมผเรยนสการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA)

1 2, 4 พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน


24 STEM Education 1 3 บรณาการยกระดบคณภาพการศกษาและการเรยนรตลอดชวต

272,100 น.ส.จงกล ผลประสาท

25 พฒนาระบบการประเมนคณภาพการศกษา

1 ขอ 2 4, 5 บรณาการยกระดบคณภาพการศกษาและการเรยนรตลอดชวต


26 พฒนาระบบการประเมนและการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา

3 ก1,ก2 5 พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

623,300 นายไพโรจน รจระวจกขณ


ยทธศาสตรท 4 การผลตพฒนาก าลงคนและงานวจยทสอดคลองกบความตองการของการพฒนาประเทศ

27 วจยการพฒนาการจดการเรยนรทเนนกระบวนการแกปญหาทางคณตศาสตร ดวยวธวาดแบบจ าลอง (Bar Model)

1 3 พนฐานดานการสรางความสามารถในการแขงขนของประเทศ

35,500 นายเสนห หมายจากกลาง






2.2 งบพฒนาบรหารงานเขตพนทการศกษา 3,000,000 บาทจ านวน 28 โครงการ โดยใชงบประมาณจากแผนงานพนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

ตารางท 30 งบพฒนาบรหารงานเขตพนทการศกษา


(บาท)

ยทธศาสตรท 5 ICT เพอการศกษา

28 การพฒนาคณภาพการศกษา ดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกล


67,000 นางสนนทา พทธวรรณะ


ยทธศาสตรท 6 การบรหารจดการ

29 พฒนาคณภาพโรงเรยนสมาตรฐานสากล (โรงเรยนในฝน)


111,000 นายสมทร สนตธรรมพงศ


รวมงบประมาณตามแผนชดโครงการ สพฐ. ทงสน 5,622,434




1 สงเสรมกจกรรมลกเสอเพอพฒนาผเรยน 8 4 40,000 นางวรณ สวฒนา

2 การจดงานศลปหตถกรรมนกเรยน 11 6,15 200,000 นางเพชรา จ าเนยรกล


ผรบผดชอบ

ยทธศาสตรท 1 หลกสตรและกระบวนการเรยนการสอน


ขอท

งบประมาณ (บาท)

ท โครงการสอดคลองชด

โครงการ สพฐ.ท


3พฒนาคณภาพกระบวนการนเทศ ตดตามและประเมนผลการศกษา

1 1, 4 200,000 นายสมทร สนตธรรมพงศ

4 สอบคดเลอกและสรรหาบคลากร 3 3, 4 200,000 นายจ าลด สวยปาน

5การเลอนเงนเดอน/เลอนคาจาง/เลอนคาตอบแทน และการประเมนผลการปฏบตงาน 3 1, 3, 4 80,000 นางณฐกานต หนพวง

6

การบรรจและแตงตงนกศกษาทนเขารบราชการเปนขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ต าแหนงครผชวยโครงการผลตครเพอพฒนาทองถน

3 3 39,500 นางสมฤทย สมจตต

7ประชมผบรหารสถานศกษาเพอพฒนาคณภาพการจดการศกษา

3 3 244,950 นางสาวกนกกร จามร

8ประชมผบรหารและบคลากรส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1


9 เพมศกยภาพนกวางแผนการศกษา 3 4 40,000 นางภรณนภส มากแสงสร

10พฒนาศกยภาพบคลากรทางการศกษา กลมสงเสรมการจดการศกษา

3 4 60,000 นางเพชรา จ าเนยรกล

11ฝกอบรมเชงปฏบตการพฒนาศกยภาพเจาหนาทการเงนของสถานศกษาและบคลากรเขตพนทการศกษา

3 4 125,000 นางประภา ทองดอนนอย นางศภางค เชาวทอง

12พฒนาบคลากรกลมอ านวยการดานการใหบรการทมประสทธภาพ


13 พฒนาศกยภาพบคลากรกลมบรหารงานบคคล 3 4 105,000 นางสนย ชยวงษ

14 กรอบอตราก าลงป 2560 3 5 45,000 นางสาวองคณา วงศสมตกล


มการด าเนนงานโครงการตามชดโครงการแลว

ยทธศาสตรท 4 การผลตพฒนาก าลงคนและงานวจยทสอดคลองกบความตองการของการพฒนาประเทศ

มการด าเนนงานโครงการตามชดโครงการแลว

ยทธศาสตรท 2 การผลตและพฒนาคร

ยทธศาสตรท 3 การทดสอบ การประเมน การประกนคณภาพและพฒนามาตรฐานการศกษา

ผรบผดชอบท โครงการสอดคลองชด



ขอท



15บรหารการจดการศกษาโรงเรยนเอกชน โดยใช School Mapping

1 2 30,000 นางนทรา เพมทว

16ระบบโครงขายอนเทอรเนตโรงเรยนทตองการความชวยเหลอและพฒนาอยางเรงดวน

4 1 53,150 นายวงประสทธ สงสมา


17 เพมประสทธภาพการบรหารจดการเขตพนทและสถานศกษา

2 10, 11 184,400 น.ส.ทวาพร บรณะธารารตน นางเบญจรกษ คมกลาง

18 เพมศกยภาพการวางแผนพฒนาสถานศกษา 2 10, 11 230,000 นางภรณนภส มากแสงสร

19 การรบนกเรยน ปการศกษา 2560 2 1 100,000 นายปภศศจกษ ภวฤทธ

นาคนทร

20 ตดตามนกเรยนทมแนวโนมออกกลางคนและนกเรยนทออกกลางคน

2 2 20,000 นางสาวรงนภา อาศยสข

21 ทนการศกษาสมเดจพระบรมโอรสาธราชฯ สยามมกฎราชกมารป 2560

8 1,2,11 70,000 นายสวทย ศรฉาย

22 ขบเคลอนมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษาเพอมงเนนประสทธภาพดานการบรหารจดการศกษา

8 11 100,000 นางยวด กล ามอญ

23 มลนธเปรม ตณสลานนท ป 2560 8 1,2 20,000 น ายป ภศศจกษ ภวฤท ธน าคน ท ร

24 การสรรหาและคดเลอกนกเรยนยากจนเพอรบทนการศกษา ป 2560

8 1,2 10,000 นางมนตอมา สตยาภรณ

25 กจกรรม 5 ส ในส านกงาน 8 11 18,000 นางวภา รกชวน

26 พธมอบเครองราชอสรยาภรณชนต ากวาสายสะพายและเหรยญจกรพรรดมาลา

8 11 30,000 นางอษา ปลงกลาง

27 การแสดงมทตาจตและเชดชเกยรตผเกษยณอายราชการ

8 11 150,000 นางกาญจนา ศภรานนท

28 เพมประสทธภาพการบรหารจดการองคกร 8 10,11,12 405,000


รวมงบประมาณโครงการตามงบพฒนาบรหารงานเขตพนทการศกษา 3,000,000


ยทธศาสตรท 5 ICT เพอการศกษา

ยทธศาสตรท 6 การบรหารจดการ

ท โครงการสอดคลองชด



ขอท



สวนท 2 ทศทาง

การพฒนาการศกษา


สวนท 2

กรอบแนวคด ทศทางการพฒนาศกษา

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำนครรำชสมำ เขต 1 จดท ำแผนปฏบตกำรประจ ำปงบประมำณพ.ศ. 2561 โดยมแนวคดและทศทำงในกำรด ำเนนงำนโครงกำร/กจกรรม ภำยใตกรอบยทธศำสตรชำตระยะ 20 ป แผนพฒนำเศรษฐกจและสงคมแหงชำต ฉบบท 12 นโยบำยรฐบำล แผนกำรศกษำแหงชำต (พ.ศ. 2560 – 2579) นโยบำยกระทรวงศกษำธกำร นโยบำยส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน และทศทำงกำรพฒนำของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำนครรำชสมำ เขต 1 ดงน

ยทธศาสตรชาต 20 ป ยทธศาสตรชาต : กรอบการพฒนาระยะยาว เพอใหบรรลวสยทศน“ประเทศมความมนคง มงคง ยงยน เปนประเทศพฒนาแลวดวยการพฒนาตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง” น ำไปสกำรพฒนำใหคนไทยมควำมสขและตอบสนองตอกำรบรรลซงผลประโยชนแหงชำตในกำรทจะพฒนำคณภำพชวตสรำงรำยไดระดบสงเปนประเทศพฒนำแลว และสรำงควำมสขของคนไทย สงคมมควำมมนคง เสมอภำคและเปนธรรม ประเทศสำมำรถแขงขนไดในระบบเศรษฐกจ

ยทธศำสตรชำต 20 ป (พ.ศ. 2560 – 2579) 6 ดำน 1. ยทธศำสตรดำนควำมมนคง 2. ยทธศำสตรดำนกำรสรำงควำมสำมำรถในกำรแขงขน 3. ยทธศำสตรดำนกำรพฒนำและเสรมสรำงศกยภำพคน 4. ยทธศำสตรดำนกำรสรำงโอกำสควำมเสมอภำคและเทำเทยมกนทำงสงคม 5. ยทธศำสตรดำนกำรสรำงกำรเตบโตบนคณภำพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม 6. ยทธศำสตรดำนกำรปรบสมดลและพฒนำระบบกำรบรหำรจดกำรภำครฐ


วสยทศนประเทศไทย ป 2558 – 2563 “มนคง มงคง ยงยน”

ประเทศไทยไดประกำศ วสยทศน เพอก ำหนดทศทำงกำรพฒนำประเทศของรฐบำล โดยมชอวำ “มนคง

มงคง ยงยน” เพอพฒนำทงดำนเสถยรภำพ ควำมสงบสข เศรษฐกจทเขมแขง ดำนกำรใชจำย จดหำงบประมำณ

เพอพฒนำประเทศไทยใหมำกขน แกปญหำดำนสำธำรณปโภค กำรดแลสขภำพ และกำรศกษำ

วสยทศน “มนคง มงคง ยงยน” น ำไปสกำรพฒนำใหคนไทยมควำมสข ภำยใต “ปรชญำของเศรษฐกจ

พอเพยง” และสนองตอบผลประโยชนแหงชำต อนไดแก กำรมเอกรำช อธปไตย และ บรณภำพแหงเขต อ ำนำจ

รฐ กำรด ำรงอยอยำงมนคง ยงยนของสถำบนหลกของชำต กำรด ำรงอยอยำงมนคงของชำตและประชำชนจำกภย

คกคำมทกรปแบบ กำรอยรวมกนในชำตอยำงสนตสขเปนปกแผน มควำมมนคงทำงสงคม ทำมกลำงพหสงคม

และกำรมเกยรตและศกดศรของควำมเปนมนษย ควำมเจรญเตบโตของชำต ควำมเปนธรรมและควำมอยดมสข

ของประชำชน ควำมยงยนของฐำนทรพยำกรธรรมชำต สงแวดลอม ควำมมนคงทำงพลงงำน อำหำร

ควำมสำมำรถในกำรรกษำผลประโยชนของชำตภำยใตกำรเปลยนแปลงของสภำวะแวดลอมระหวำงประเทศ และ

กำรอยรวมกนอยำงสนต ประสำนสอดคลองกนดำนควำมมนคงในประชำคมอำเซยน และประชำคมโลกอยำงม

เกยรตและศกดศร

ควำมมนคง หมำยถง กำรมควำมมนคงปลอดภยจำกภยและกำรเปลยนแปลงทงภำยในประเทศและ

ภำยนอกประเทศในทกระดบ ทงระดบประเทศ สงคม ชมชน ครวเรอน และปจเจกบคคล และมควำมม นคงใน

ทกมต ทงมตเศรษฐกจ สงคม สงแวดลอม และกำรเมอง เชน ประเทศมควำมมนคงในเอกรำชและอธปไตย ม

สถำบนชำต ศำสนำ พระมหำกษตรยทเขมแขงเปนศนยกลำงและเปนทยดเหนยวจตใจของประชำชน มระบบ

กำรเมองทมนคงเปนกลไกทน ำไปสกำรบรหำรประเทศทตอเนอง และโปรงใสตำมหลกธรรมำภบำล สงคมมควำม

ปรองดองและควำมสำมคค สำมำรถผนกก ำลงเพอพฒนำประเทศ ชมชนมควำมเขมแขง ครอบครวมควำมอบอน

มควำมมนคงของอำหำรและพลงงำน ประชำชนมควำมมนคงในชวต มงำนและรำยไดทมนคงพอเพยงกบกำร

ด ำรงชวต มทอยอำศยและควำมปลอดภยในชวตทรพยสน มกำรออมส ำหรบวยเกษยณ

ควำมมงคง หมำยถง ประเทศไทยมกำรขยำยตวของเศรษฐกจอยำงตอเนองจนเขำสกลมประเทศรำยได

สง ควำมเหลอมล ำของกำรพฒนำลดลง ประชำกรไดรบผลประโยชนจำกกำรพฒนำอยำงเทำเทยมกนมำกขนไมม

ประชำชนทอยใตเสนควำมยำกจน เศรษฐกจมควำมสำมำรถในกำรแขงขนสง สำมำรถสรำงรำยไดทงจำก

ภำยในประเทศและภำยนอกประเทศ และเปนจดส ำคญของกำรเชอมโยงในภมภำคทงกำรคมนำคมขนสง กำร

ผลต กำรคำ กำรลงทน และกำรท ำธรกจ นอกจำกนนยงมควำมสมบรณในทนทจะสำมำรถสรำ งกำรพฒนำ

ตอเนองไป ไดแกทนมนษย ทนทำงปญญำ ทนทำงกำรเงน ทนทเปนเครองมอเครองจกร ทนทำงสงคม และทน

ทำงทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอม


ควำมยงยน หมำยถง กำรพฒนำทสำมำรถสรำงควำมเจรญ รำยได และคณภำพชวตของประชำชน

ใหเพมขนอยำงตอเนอง ซงเปนกำรเจรญเตบโตของเศรษฐกจทไมใชทรพยำกรธรรมชำตจนเกนพอด ไมสรำง

มลภำวะตอสงแวดลอมจนเกนควำมสำมำรถในกำรรองรบและเยยวยำของระบบนเวศน กำรผลตและกำรบรโภค

เปนมตรตอส งแวดลอม และสอดคลองกบกฎระเบยบของประชำคมโลก ซ ง เปนทยอมรบรวมกน

ทรพยำกรธรรมชำตมควำมอดมสมบรณมำกขน และสงแวดลอมมคณภำพดขน คนมควำมรบผดชอบตอสงคม

มควำมเอออำทร เสยสละเพอผลประโยชนสวนรวม รฐบำลมนโยบำยทมงประโยชนสวนรวมอยำงยงยนและ

ใหควำมส ำคญกบกำรมสวนรวมของประชำชน และทกภำคสวนในสงคมยดถอและปฏบตตำมปรชญำของ

เศรษฐกจพอเพยงเพอกำรพฒนำในระดบอยำงสมดล มเสถยรภำพ และยงยน

แผนการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2560 - 2579

วสยทศน: คนไทยทกคนไดรบกำรศกษำและเรยนรตลอดชวตอยำงมคณภำพ ด ำรงชวตอยำงเปนสข สอดคลองกบหลกปรชญำเศรษฐกจพอเพยง และกำรเปลยนแปลงของโลกศตวรรษท 21 ยทธศาสตร 6 ยทธศาสตร 1. กำรจดกำรศกษำเพอควำมมนคงของสงคมและประเทศชำต 2. กำรผลตและพฒนำก ำลงคน กำรวจยและนวตกรรม เพอสรำงขดควำมสำมำรถในกำรแขงขนของประเทศ 3. กำรพฒนำศกยภำพคนทกชวงวยและกำรกอสรำงสงคมแหงกำรเรยนร 4. กำรสรำงโอกำสควำมเสมอภำคและควำมเทำเทยมกนทำงกำรศกษำ 5. กำรจดกำรศกษำเพอสรำงเสรมคณภำพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม 6. กำรพฒนำประสทธภำพของระบบกำรบรหำรจดกำรศกษำ เปาหมายการพฒนาการศกษา (Target) 1. กำรเขำถงโอกำสทำงกำรศกษำ (Access) 2. ควำมเทำเทยมทำงกำรศกษำ (Equity) 3. คณภำพกำรศกษำ (Quality) 4. ประสทธภำพ (Efficiency) 5. ตอบโจทยกำรเปลยนแปลง (Relevancy)


เปาหมายสดทายของแผนการศกษาแหงชาต (Ends)

1. ผเรยนทกระดบการศกษาไดรบการพฒนาขดความสามารถเตมตามศกยภาพทมอยในตวตนของแตละบคคลมคณลกษณะนสย/พฤตกรรมทพงประสงคและอยอยำงพอเพยงมองคควำมรทส ำคญและทกษะกำรเรยนรทเชอมโยงกบกำรท ำงำนในศตวรรษท 21 มทกษะกำรด ำรงชวตและทกษะควำมรควำมสำมำรถและสมรรถนะในกำรปฏบตงำนทตอบสนองควำมตองกำรของตลำดแรงงำนและกำรพฒนำประเทศ 2. ประชากรทกชวงวยสามารถเขาถงโอกาสและความเสมอภาคทางการศกษาและการเรยนรจำกระบบกำรศกษำทมควำมยดหยนหลำกหลำยและสนองตอบควำมตองกำรของผเรยนเพอยกระดบคณภำพชวตผำนกระบวนกำรศกษำและกำรเรยนรมระบบกำรทดสอบวดและประเมนผลลพธกำรเรยนร (Learning Outcome) ทงกำรศกษำในระบบนอกระบบและกำรศกษำตำมอธยำศยและกำรเรยนรจำกประสบกำรณกำรท ำงำนเพอยกระดบคณวฒตำมกรอบคณวฒแหงชำตภำยใตระบบเศรษฐกจฐำนควำมร (Knowledge based Economy) ทเออตอกำรสรำงสงคมแหงปญญำและกำรสรำงสภำพแวดลอมทเออตอกำรเรยนรทป ระชำชนสำมำรถแสวงหำควำมรและเรยนรไดดวยตนเองอยำงตอเนองตลอดชวต 3. สถานศกษามระบบการบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพดวยคณภำพและมำตรฐำนระดบสำกลสำมำรถใหบรกำรกำรศกษำทตอบสนองควำมตองกำรของบรบทเชงพนทระดบประเทศและระดบภมภำคตำมหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงในฐำนะทเปนศนยกลำงของกำรบรกำรดำนกำรศกษำในภมภำคอำเซยน (Hub for Education) และเปนภำคเศรษฐกจหนงของระบบเศรษฐกจของประเทศและของภมภำคทสรำงรำยไดใหกบประเทศไทย 4. ภาคการศกษามทนและทรพยากรทเพยงพอ ส ำหรบกำรจดกำรศกษำทมคณภำพมำตรฐำนจำกการมสวนรวมในการระดมทนและสนองทนเพอการศกษาจากทกภาคสวนของสงคมผำนกำรเสยภำษตำมสทธและหนำทของพลเมองกำรบรจำคกำรระดมทนและกำรรวมรบภำระคำใชจำยทำงกำรศกษำ 5. ระบบการศกษาทมคณภาพและประสทธภาพสำมำรถเปนกลไกในกำรพฒนำศกยภำพและขดควำมสำมำรถรวมทงเพมผลตภำพของทนมนษย (productivity) ทตอบสนองควำมตองกำรของตลำดแรงงำนและกำรพฒนำประเทศเพอใหประเทศสำมำรถกำวขำมกบดกประเทศทมรำยไดปำนกลำงไปสประเทศทพฒนำแลวอยำงยงยนภำยใตพลวตของโลกศตวรรษท 21


แผนพฒนาการศกษาของกระทรวงศกษาธการ ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 – 2564)

วสยทศน “มงพฒนำผเรยนใหมควำมรคคณธรรมมคณภำพชวตทดมควำมสขในสงคม” -“ผเรยน” หมำยถง เดก เยำวชน นกเรยน นกศกษำ และประชำชนทไดรบบรกำรจำก กระทรวงศกษำธกำร - “มควำมรคคณธรรม” หมำยถงรอบรรอบคอบระมดระวงซอสตยสจรตขยนอดทนสตปญญำแบงปน ซงเปน 2 เงอนไขตำมหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง - “มคณภำพชวตทด” หมำยถงมอำชพมควำมมนคง มงคง และยงยนในกำรด ำรงชวต - “มควำมสข” หมำยถงควำมอยดมสขสำมำรถอยรวมกนอยำงเอออำทรมควำมสำมคคปรองดอง

- “สงคม” หมำยถงสงคมไทยภมภำคอำเซยนและสงคมโลก

พนธกจ 1. ยกระดบคณภำพและมำตรฐำนกำรศกษำทกระดบ/ประเภทสสำกล 2. เสรมสรำงโอกำสกำรเขำถงบรกำรทำงกำรศกษำของประชำชนอยำงทวถงเทำเทยม 3. พฒนำระบบบรหำรจดกำรกำรศกษำตำมหลกธรรมำภบำล

เปาหมายหลก (Extreme Goals) 1. คณภำพกำรศกษำของไทยดขนคนไทยมคณธรรมจรยธรรมมภมคมกนตอกำรเปลยนแปลง และกำรพฒนำประเทศในอนำคต 2. ก ำลงคนไดรบกำรผลตและพฒนำเพอเสรมสรำงศกยภำพกำรแขงขนของประเทศ 3. มองคควำมรเทคโนโลยนวตกรรมสนบสนนกำรพฒนำประเทศอยำงยงยน 4. คนไทยไดรบโอกำสเรยนรอยำงตอเนองตลอดชวต 5. ระบบบรหำรจดกำรกำรศกษำทมประสทธภำพตำมหลกธรรมำภบำลโดยกำรมสวนรวมจำกทกภำคสวน

ตวชวดตามเปาหมายหลก 1. ผลคะแนนสอบ PISA ในแตละวชำ 2. รอยละทเพมขนของคะแนนเฉลยผลสมฤทธทำงกำรเรยนวชำหลกระดบกำรศกษำขนพนฐำน จำกกำรทดสอบระดบชำต 3. รอยละคะแนนเฉลยของผเรยนทกระดบกำรศกษำมคณธรรมจรยธรรม 4. รอยละคะแนนเฉลยของผเรยนทกระดบกำรศกษำมควำมเปนพลเมองและพลโลก 5. สดสวนผเขำเรยนระดบมธยมศกษำตอนปลำยประเภทอำชวศกษำตอสำยสำมญศกษำ 6. รอยละควำมพงพอใจของนำยจำงผประกอบกำรทมตอผส ำเรจกำรศกษำระดบอำชวศกษำและ ระดบอดมศกษำทท ำงำนให


7. รอยละของผส ำเรจกำรศกษำระดบอำชวศกษำและระดบอดมศกษำไดงำนท ำหรอประกอบอำชพ

อสระภำยใน 1 ป 8. รอยละของผลงำนวจยนวตกรรมงำนสรำงสรรคสงประดษฐทไดรบกำรเผยแพร/ตพมพ 9. รอยละขององคควำมรและสงประดษฐทน ำไปใชประโยชน หรอแกไขปญหำชมชนทองถน 10. จ ำนวนปกำรศกษำเฉลยของคนไทยอำย 15 – 59 ป 11. รอยละของก ำลงแรงงำนทส ำเรจกำรศกษำระดบมธยมศกษำตอนตนขนไป 12. รอยละของนกเรยนตอประชำกรวยเรยนระดบมธยมศกษำตอนปลำย (อำย 15 – 17 ป) 13. สดสวนผเรยนในสถำนศกษำทกระดบของรฐตอเอกชน 14. จ ำนวนภำคเครอขำยทเขำมำมสวนรวมในกำรจด/พฒนำและสงเสรมกำรศกษำ

ยทธศาสตร 1. ยทธศำสตรพฒนำหลกสตรกระบวนกำรเรยนกำรสอนกำรวดและประเมนผล 2. ยทธศำสตรผลตพฒนำครคณำจำรยและบคลำกรทำงกำรศกษำ 3. ยทธศำสตรผลตและพฒนำก ำลงคนรวมทงงำนวจยทสอดคลองกบควำมตองกำรของกำรพฒนำประเทศ 4. ยทธศำสตรขยำยโอกำสกำรเขำถงบรกำรทำงกำรศกษำและกำรเรยนรอยำงตอเนองตลอดชวต 5. ยทธศำสตรสงเสรมและพฒนำระบบเทคโนโลยดจทลเพอกำรศกษำ 6. ยทธศำสตรพฒนำระบบบรหำรจดกำรและสงเสรมใหทกภำคสวนมสวนรวมในกำรจดกำรศกษำ

นโยบายรฐบาลดานการศกษา

ในค ำแถลงนโยบำยของรฐบำล โดย พลเอกประยทธ จนทรโอชำ นำยกรฐมนตรตอสภำนตบญญต

แหงชำต วนศกรท 12 กนยำยน 2557 นโยบำยดำนกำรศกษำ ก ำหนดไวในขอท 4 กำรศกษำและเรยนรกำร

ทะนบ ำรงศำสนำ ศลปะ และวฒนธรรม และนโยบำยดำนกำรวจย ขอท 8 กำรพฒนำและสงเสรมในกำรใช

ประโยชนจำกวทยำศำสตร เทคโนโลย กำรวจยและพฒนำ และนวตกรรม จำกนโยบำยรฐบำล 11 ดำน คอ 1)

กำรปกปองและเชดชสถำบนพระมหำกษตรย 2) กำรรกษำควำมมนคงของรฐและกำรตำงประเทศ 3) กำรลด

ควำมเหลอมล ำของสงคม และกำรสรำงโอกำสกำรเขำถงบรกำรของรฐ 4) กำรศกษำและเรยนร กำรท ำนบ ำรง

ศำสนำ ศลปะและวฒนธรรม 5) กำรยกระดบคณภำพกำรบรกำรดำนสำธำรณสขและสขภำพของประชำชน 6)

กำรเพมศกยภำพทำงเศรษฐกจของประเทศ 7) กำรสงเสรมบทบำทและกำรใชโอกำสในประชำคมอำเซยน 8)

กำรพฒนำและสงเสรมกำรใชประโยชนจำกวทยำศำสตร เทคโนโลย กำรวจยและพฒนำ และนวตกรรม 9) กำร

รกษำควำมมนคงของฐำนทรพยำกร และกำรสรำงควำมสมดลระหวำงกำรอนรกษ กบกำรใชประโยชนอยำงยงยน

10) กำรสงเสรมกำรบรหำรรำชกำรแผนดนทมธรรมำภบำล และกำรปองกนปรำบปรำมกำรทจรต และประพฤต

มชอบในภำครฐ 11) กำรปรบปรงกฎหมำยและกระบวนกำรยตธรรม


นโยบายดานการศกษา ขอท 4. กำรศกษำและเรยนร กำรทะนบ ำรงศำสนำ ศลปะและวฒนธรรม เพอสรำงสงคมใหเขมแขงอยำงมคณภำพและคณธรรมควบคกน ดงน - จดใหมกำรปฏรปกำรศกษำและกำรเรยนร ทงในระบบ และกำรศกษำทำงเลอก ไปพรอมกน - ปรบเปลยนกำรจดสรรงบประมำณและกำรเรยนร สนบสนนกำรศกษำใหสอดคลองกบควำมจ ำเปนของผเรยน และลกษณะของพนทโรงเรยน ปรบปรงและบรณำกำรระบบกำรกยมเงนเพอกำรศกษำใหมประสทธภำพ - ใหองคกรภำคประชำสงคม ภำคเอกชน องคกรปกครองสวนทองถน และประชำชนทวไปมโอกำสรวมจดกำรศกษำทมคณภำพและทวถง และรวมปฏรปกำรศกษำและเรยนร กระจำยอ ำนำจกำรบรหำรจดกำรศกษำสสถำนศกษำ เขตพนทกำรศกษำ และองคกรปกครองสวนทองถน - พฒนำคนในทกชวงวยโดยสงเสรมกำรเรยนรตลอดชวต สรำงควำมรและทกษะใหมทสำมำรถประกอบอำชพไดอยำงหลำกหลำย รองรบกำรเปลยนแปลงในอนำคต - สงเสรมอำชวศกษำและกำรศกษำระดบวทยำลยชมชน เพอสรำงแรงงำนทมทกษะตรงตำมควำมตองกำรของทองถนและตลำดแรงงำน - พฒนำระบบกำรผลตและพฒนำครทมคณภำพและจตวญญำณของควำมเปนคร สงเสรมใหครมวฒตำมวชำทสอน ใหสำมำรถน ำเทคโนโลยและเครองมอ มำใชเปนเครองมอชวยครหรอเพอกำรเรยนรดวยตนเอง - ทะนบ ำรงและอปถมภพระพทธศำสนำและศำสนำอน ๆ สนบสนนใหองคกรมบทบำทในกำรปลกฝงคณธรรม จรยธรรม และพฒนำคณภำพชวต - อนรกษ ฟนฟ และเผยแพรมรดกทำงวฒนธรรมของประเทศเพอนบำนและวฒนธรรมสำกล และกำรสรำงสรรคงำนศลปะและวฒนธรรมทเปนสำกล เพอเขำสเสำหลกวฒนธรรมของอำเซยนและประชำคมโลก - ปลกฝงคำนยมและจตส ำนกทด รวมทงสนบสนนกำรผลตสอคณภำพเพอเปดพนทสำธำรณะใหเยำวชนและประชำชนไดมโอกำสแสดงออกอยำงสรำงสรรค

นโยบายดานการศกษา ขอท 8. กำรพฒนำและสงเสรมกำรใชประโยชนจำกวทยำศำสตร เทคโนโลย กำรวจยและพฒนำ และนวตกรรม เพอน ำไปสกำรผลตและบรกำรททนสมย

- สนบสนนกำรเพมคำใชจำยในกำรวจยและพฒนำของประเทศ เพอมงไปสเปำหมำยใหไมต ำกวำ รอยละ 1 ของรำยไดประชำชำต และมสดสวนรฐตอเอกชน 30 : 70 เพอใหประเทศสำมำรถแขงขนและกำวหนำทดเทยมประเทศอน - เรงเสรมสรำงสงคมนวตกรรม โดยสงเสรมระบบกำรเรยนกำรสอนทเชอมโยงระหวำงวทยำศำสตร เทคโนโลย วศวกรรมศำสตร และคณตศำสตร ผลตก ำลงคนในสำขำทขำดแคลน เชอมโยงระหวำง กำรเรยนรกบกำรทองจ ำ อตสำหกรรมขนำดกลำงและขนำดยอม มชองทำงในกำรใชเทคโนโลยระหวำงหนวยงำนและสถำนศกษำ


- กำรปฏรประบบใหสงจงใจ ระเบยบและกฎหมำยทเปนอปสรรคตอกำรท ำงำนวจยและพฒนำไปตอยอดหรอใชประโยชน สงเสรมกำรจดท ำแผนพฒนำกำรวจยและพฒนำในระดบภำค หรอ กลมจงหวดใหสอดคลองควำมตองกำรของทองถนและน ำไปใชประโยชนเชงพำณชยได - สงเสรมใหโครงกำรลงทนขนำดใหญของประเทศใชประโยชนจำกผลกำรศกษำ วจยและพฒนำ และนวตกรรมของไทยตำมควำมเหมำะสม โดยใหมนโยบำยจดซอจดจำงภำครฐทเอออ ำนวย สรำงโอกำสกำรพฒนำเทคโนโลยของประเทศ - ปรบปรงและจดเตรยมใหมโครงสรำงพนฐำนดำนวทยำศำสตรและเทคโนโลยดำนกำรวจยและพฒนำ และดำนนวตกรรมซงเปนโครงสรำงพนฐำนทำงปญญำในกำรตอยอดสกำรใชเชงพำณชยของภำคอตสำหกรรม

นโยบายรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ

นำยธระเกยรต เจรญเศรษฐศลป รฐมนตรวำกำรกระทรวงศกษำธกำร ไดมอบนโยบำยและจดเนนนโยบำยกระทรวงศกษำธกำร เมอวนท 20 ธนวำคม 2559 โดยมสำระส ำคญ ดงน 1. นอมน าแนวพระราชด าร สบสานพระราชปณธานและพระบรมราโชบาย ดานการศกษา ของพระบำทสมเดจพระปรมนทรมหำภมพลอดลยเดช และของสมเดจพระเจำอยหวมหำวชรำลงกรณ บดนทรเทพยวรำงกร มำขบเคลอนงำนดำนกำรศกษำใหเกดเปนรปธรรม เพรำะพระรำชปณธำนของพระองคทำนถอเปนพรอนสงสด และมอบเปนนโยบำย เพอเปนแนวทำงในกำรปฏบตแกหนวยงำนในสงกด ดงน 1.1 พระบรมรำโชบำยดำนกำรศกษำของสมเดจพระเจำอยหวมหำวชรำลงกรณ บดนทรเทพยวรำงกร มใจควำมส ำคญวำ 1) “การศกษาตองมงสรางพนฐานใหแกผเรยนใน 2 ดาน คอ สงเสรมใหนกเรยนมทศนคตทถกตอง 2) การศกษาตองมงสรางพนฐานชวตหรออปนสยทมนคงเขมแขง อาท การสรางบคลกและอปนสยทดงาม (Character of Education)” 1.2 สบสำนพระรำชปณทำนดำนกำรศกษำของพระบำทสมเดจพระปรมนทรมหำภมพล อดลยเดช ททรงมแนวพระรำชกระแสฯ ทรงพระรำชทำนในวโรกำสตำง ๆ เกยวกบนกเรยน คร และกำรศกษำ

1.2.1 นกเรยน - “ครตองสอนใหเดกนกเรยนมน ำใจ เชน คนเรยนเกงชวยตวเพอนทเรยนลำหลง มใชสอนใหเดกคดแตจะแขงขน (Compete) กบเพอน เพอใหคนเกงไดล ำดบด ๆ เชน สอบไดทหนงของชน แตตองใหเดกแขงขนกบตนเอง” (11 ม.ย. 2555) - “ครไมจ ำเปนตองมควำมรทำงเทคโนโลยมำก แตตองมงปลกฝงควำมดใหนกเรยนชนตน ตองอบรมบมนสยใหเปนพลเมองด เดกโตกตองท ำเชนกน” (6 ม.ย. 2555)


- “เรำตองฝกหดใหนกเรยนรจกท ำงำนรวมกนเปนกลมเปนหมคณะมำกขน จะไดมควำมสำมคครจกดแลชวยเหลอซงกนและกน เออเฟอเผอแผควำมรและประสบกำรณแกกน” (5 ก.ค. 2555) - “ท ำเปนตวอยำงใหนกเรยนเปนคนด นกเรยนรกคร ครรกนกเรยน” (9 ก.ค. 2555) 1.2.2 คร - “เรองครมควำมส ำคญไมนอยกวำนกเรยน ปญหำหนง คอ กำรขำดคร เพรำะจ ำนวนไมพอและครยำยบอย ดงนน กอนคดเลอกเดกทจะพฒนำตองพฒนำครกอน ใหพรอมกอนทจะสอนเดกใหไดผลตำมทตองกำร จงจะตองคดเลอกครและพฒนำคร ตองตงฐำนะในสงคมของครใหเหมำะสม และปลกจตส ำนกโดยใชปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง วธกำรคอ กำรใหทนและอบรม กลำวคอ ตองมควำมรทำงวชำกำรในสำขำทเหมำะสมทจะสอน ตองอบรมวธกำรสอนใหมประสทธภำพ มควำมเปนครทแทจรง คอ มควำมรกควำมเมตตำตอเดก ควรเปนครทองทเพอจะไดมควำมผกพนและคดทจะพฒนำทองถนทเกดของตน ไมคดยำยไปยำยมำ” (11 ม.ย. 2555) - “ตองปรบปรงคร ครจะอำย 40 – 50 ป กตองเรยนใหม ตองปฏวตครอยำงจรงจง” (6 ม.ย. 2555) - “ปญหำปจจบนคอ ครมงเขยนงำนวทยำนพนธ เขยนต ำรำสงผบรหำรเพอใหไดต ำแหนงและเงนเดอนสงขน แลวบำงทกยำยไปทใหม สวนครทมงกำรสอนหนงสอกลบไมไดอะไรตอบแทน ระบบไมยตธรรม เรำตองเปลยนระเบยบตรงจดน กำรสอนหนงสอตองถอวำเปนควำมดควำมชอบ หำกคนใดสอนด ซงสวนมำกคอมคณภำพและปรมำณ ตองม reward” (5 ก.ค. 2555) - “ครบำงสวนเวลำสอนนกเรยนจะสอนไมหมดแตเกบบำงสวน หำกนกเรยนตองกำรรทงหมดของวชำ กตองเสยเงนไปสมครเรยนพเศษกบครทำนนน จะเปนกำรสอนในโรงเรยนหรอสวนตวกตำม” (5 ก.ค. 2555) 2. การด าเนนการตามแผนยทธศาสตรชาต ระยะ 20 ป 2.1 กระทรวงศกษำจะด ำเนนกำรตำมแผนยทธศำสตรชำตระยะ 20 ป (พ.ศ.2560 - 2579) ภำยใตวสยทศน “ประเทศมควำมมนคง มงคง ยงยน เปนประเทศทพฒนำแลวดวยกำรพฒนำตำมหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง” ซงไดก ำหนดไวในรฐธรรมนญฯ โดยยดยทธศาสตรชาตเปนจดเนนดานการศกษาทจะด าเนนการ 6 ดาน คอ

1) ยทธศำสตรสรำงควำมมนคงใหกบประเทศ 2) ยทธศำสตรกำรสรำงควำมสำมำรถในกำรแขงขนของประเทศ 3) ยทธศำสตรกำรพฒนำและเสรมสรำงศกยภำพคน 4) ยทธศำสตรกำรสรำงโอกำสควำมเสมอภำคและควำมเทำเทยมกนทำงสงคม 5) ยทธศำสตรกำรเตบโตบนคณภำพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม 6) ยทธศำสตรกำรปรบสมดลและพฒนำระบบกำรบรหำรจดกำรภำครฐ


3. จดเนนการด าเนนงานของกระทรวงศกษาธการ 3.1 ด ำเนนอยภำยใตกรอบยทธศำสตรชำต ระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560 - 2579)

3.2 ทกโครงกำรของกระทรวงศกษำธกำรตองเนนควำมโปรงใส และตอตำนทจรตคอรปชน 3.3 กระทรวงศกษำธกำร ตองมคณลกษณะ MM = Modernized MOE มกำรด ำเนนกำรสอดคลอง

กบรฐธรรมนญแหงรำชอำณำจกรไทย พทธศกรำช 2560 3.4 ด ำเนนกำรเรงดวนตำมขอสงกำรของนำยกรฐมนตรใหเหนผลกำรด ำเนนกำรเปนรปธรรม

4. จดเนนส าคญ นโยบาย แนวทางหลกการด าเนนงานและโครงการส าคญของกระทรวงศกษาธการ ป พ.ศ.2560 - 2561 นำยธระเกยรต เจรญเศรษฐศลป รฐมนตรวำกำรกระทรวงศกษำธกำร ไดมอบจดเนน นโยบำยแนวทำงกำรด ำเนนงำน และโครงกำรส ำคญของกระทรวงศกษำธกำรโดยยดกรอบยทธศำสตรชำต 6 ดำน เปนหลกในกำรด ำเนนกำรใหเปนรปธรรม ดงน 4.1 ดานความมนคง

แนวทางหลก : พฒนำหลกสตร กระบวนกำรเรยนกำรสอนเนนกำรเรยนกำรสอนเพอใหเกดควำมปรองดอง ควำมสำมคค เพอนชวยเพอนโดย ใชรปแบบ Active Learning 4.2 ดานการผลต พฒนาก าลงคนและสรางความสามารถในการแขงขน แนวทางหลก : ผลต พฒนำก ำลงคนและงำนวจยทสอดคลองกบกำรพฒนำประเทศ 4.2.1 กำรยกระดบมำตรฐำน พฒนำหลกสตร สอ และครดำนภำษำ - พฒนำวชำภำษำองกฤษในสถำนศกษำสงกดส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำ ขนพนฐำน อยำงตอเนอง - ขยำยกำรพฒนำวชำภำษำองกฤษในสถำนศกษำ สงกดส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอำชวศกษำ โดยจดท ำ Echo English Vocational ซงเปน Application ภำษำองกฤษ ส ำหรบนกเรยนอำชวศกษำ และกำรอบรมโดย Boot Camp

- พฒนำวชำภำษำจน โดยหลกกำรเดยวกบวชำภำษำองกฤษ โดยป 2560 จะด ำเนนกำรเปนกลมเลกโดยกำรสนบสนนของสถำนทตสำธำรณรฐประชำชนจน

4.2.2 กำรเรยนกำรสอนระดบอำชวศกษำในรปแบบประชำรฐ ใหพจำรณำแนวทำงกำรปรบโรงงำนเปนโรงเรยน

4.3 ดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน แนวทำงหลก : 4.3.1 กำรพฒนำหลกสตร กระบวนกำรเรยนกำรสอน กำรวดและประเมนผล

* การจดการศกษาเดกปฐมวย 1) กระทรวงศกษำธกำร รบผดชอบดแลเดกระดบชนอนบำล 1 ถงระดบชนอนบำล 3 (เดกอำย 3 – 5 ป)


2) หนวยงำนอน อำท กระทรวงมหำดไทยรบผดชอบดแลเดกของศนยเดกเลก * การสงเสรม ปลกฝงคณธรรม จรยธรรม 1) เรองคณธรรม เนนกำรพฒนำคณลกษณะทพงประสงคในเดก เยำวชน และตอยอดกำรสรำงควำมด ซงโมเดลกำรสรำงควำมดมหลำยทำง ทงในโรงเรยนคณธรรม โรงเรยนวถพทธ และโครงกำร ยวทตควำมด 2) รณรงคใหเดก “เกลยดกำรโกง ควำมไมซอสตย” * การพฒนา ปรบปรงหลกสตร การเรยนการสอน 1) หลกสตรมควำมยดหยน ชมชนทองถนสำมำรถออกแบบหลกสตรเองได 2) ปรบปรงหลกสตร โดยเพม 3 วชำ ซงอยในกรอบเดม ไดแก วชำภมศำสตร ICT และ Design and Teachnology โดยวชำ ICT และ Design and Technology เปนกำรสนบสนนชวยเหลอจำกประเทศองกฤษและประเทศสหรฐอเมรกำ 3) เนนกจกรรมกำรอำนโดยเฉพำะกำรอำนใหเดกอนบำลฟงและกำรปรบปรงหองสมด 4) เนนกำรจดกำรเรยนกำรสอนตำมรปแบบ Active Learning ในหองเรยนปกตและกจกรรมเสรม โดยกจกรรมลดเวลำเรยน เพมเวลำร เปนกจกรรม / วธกำรยอย โดยเฉพำะรองรบผลกำรทดสอบ PISA และ STEM Education * การวดและประเมนผล 1) กำรวำงแผนกำรประเมนผลนกเรยนนำนำชำต (PISA) เพอใหผลคะแนนสงขน 2) กำรประเมนผล O – Net ในวชำสงคมศกษำ ใหส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนเปนผประเมน ส ำหรบวชำคณตศำสตร และวทยำศำสตร ใหสถำบนสงเสรมกำรสอนวทยำศำสตรและเทคโนโลยเปนผออกขอสอบ 3) กำรออกขอสอบวชำคณตศำสตร และวทยำศำสตร ด ำเนนกำรในรปคณะท ำงำนออกขอสอบ

4.3.2 กำรผลต พฒนำคร คณำจำรยและบคลำกรทำงกำรศกษำ * การสรรหาคร 1) โครงกำรผลตครเพอพฒนำทองถน มอบให ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำ ขนพนฐำนและส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอำชวศกษำ เปนหนวยงำนหลกด ำเนนกำรสรรหำคร 2) เปดโอกำสใหคนเกงมำเปนคร - กำรประเมนวทยฐำนะครใหเปนกำรเชอมโยงกบกำรเรยนกำรสอน - กำรพฒนำคร กำรอบรมคร 4.4 ดานการสรางโอกาสความเสมอภาคและการลดความเหลอมล าทางการศกษา แนวทำงหลก : โอกำสและควำมเสมอภำคทำงกำรศกษำ ขยำยโอกำสกำรเขำถงบรกำรทำงกำรศกษำ โดยกำรพฒนำโรงเรยนในสงกด ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอำชวศกษำ และส ำนกงำนสงเสรมกำรศกษำเอกชน โดยแตงตงคณะกรรมกำรฯ บรหำรจดกำร


4.5 ดานการเสรมสรางคณภาพชวตประชาชนทเปนมตรกบสงแวดลอม แนวทำงหลก : พฒนำหลกสตร กระบวนกำรเรยนกำรสอน กำรสรำงควำมร ควำมเขำใจ ควำมตระหนกในกำรเปลยนแปลงของสภำพภมอำกำศและสงแวดลอม

4.6 ดานการพฒนาระบบและการบรหารจดการ แนวทำงหลก : พฒนำระบบบรหำรจดกำร 4.6.1 เรองกฎหมำยเตรยมควำมพรอมเกยวกบกฎหมำยกำรศกษำ เพอรองรบรฐธรรมนญแหงรำชอำณำจกรไทย พ.ศ. 2560 4.6.2 กำรศกษำระดบอดมศกษำ - กำรจดตงกระทรวงอดมศกษำ ทเปนรปธรรม ชดเจน - กำรด ำเนนกำรตอเนอง เรอง Admission กำรเตรยมกำรรบนกศกษำใหม ผำนระบบ Clearing-House 4.6.3 กำรประสำน ขบเคลอนนโยบำยระดบพนท ใหส ำนกงำนศกษำธกำรภำคและส ำนกงำนศกษำธกำรจงหวดเปนฐำนในกำรขบเคลอนนโยบำยเพอพฒนำคณภำพกำรศกษำ 5. การขบ เคล อน ก ากบและการต ดตามการน าจ ด เนนนโยบายร ฐมนตร ว าการกระทรวงศกษาธการสการปฏบต 5.1 ใหสวนรำชกำร หนวยในสงกดกระทรวงศกษำธกำร จดท ำแผนปฏบตกำรตำมนโยบำยรฐมนตรวำกำรกระทรวงศกษำธกำร ระดบกระทรวงและระดบหนวยงำนทสอดคลองกบยทธศำสตรชำต 6 ดำน 5.2 ส ำนกงำนปลดกระทรวงศกษำธกำร เปนหนวยงำนหลกและก ำหนดกรอบกำรตดตำม ประเมนผลและรำยงำนรฐมนตรวำกำรกระทรวงศกษำธกำร ดงน 5.2.1 จดตงคณะกรรมกำรตดตำม ตรวจสอบ ประเมนผลกำรน ำนโยบำยรฐมนตรวำกำรกระทรวงศกษำธกำรสกำรปฏบต เพอเปนกลไกในกำรขบเคลอนและตดตำม ประเมนผลกำรด ำเนนงำนตำมนโยบำย 5.2.2 ตดตำมกำรน ำนโยบำยสกำรปฏบต ประกอบดวย กำรประชมตดตำมรำยไตรมำส รอบ 6 เดอน และ 12 เดอน ซงกำรรำยงำนขอมลเปนเอกสำร / e – report และกำรตรวจรำชกำร 5.2.3 จดท ำรำยงำนและสรปผลกำรปฏบตตำมนโยบำยทเปนจดเนนทตองเรงรดใหปรำกฏผลโดยเรวในทกเดอน (กอนวนพธสปดำหสดทำยของเดอน) 5.2.4 จดท ำรำยงำนและสรปผลกำรปฏบตตำมนโยบำยทกนโยบำยเปนรำยไตรมำส รอบ 6 เดอน และรอบ 12 เดอน

5.2.5 กำรรำยงำนและสรปผลกำรปฏบตตำมขอ 5.2.1 – 5.2.4 อำจมกำรเปลยนแปลง ซงจะมกำรสงกำรใหทรำบ เพอใหกำรด ำเนนกำรเกดควำมเหมำะสมตอไป


นโยบายส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

วสยทศน กำรศกษำขนพนฐำนของประเทศไทย มคณภำพและมำตรฐำนระดบสำกลบนพนฐำนของควำมเปนไทย

พนธกจ 1. สงเสรมและสนบสนนใหประชำกรวยเรยนทกคนไดรบกำรศกษำอยำงทวถงและมคณภำพ 2. สงเสรมใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรมมคณลกษณะอนพงประสงคตำมหลกสตรและคำนยมหลกของ คนไทย 12 ประกำร 3. พฒนำระบบบรหำรจดกำรทเนนกำรมสวนรวม กำรบรณำกำรกำรจดกำรศกษำ และเสรมสรำงควำมรบผดชอบตอคณภำพกำรศกษำ

เปาหมาย 1. ผ เรยนระดบกอนประถมศกษำ และระดบกำรศกษำขนพนฐำนทกคนมพฒนำกำรเหมำะสม ตำมวย มคณภำพและทกษะกำรเรยนรในศตวรรษท 21 2. ประชำกรวยเรยนทกคนไดรบโอกำสในกำรศกษำขนพนฐำนอยำงทวถง มคณภำพ และเสมอภำค 3. ครและบคลำกรทำงกำรศกษำมสมรรถนะตรงตำมสำยงำน และมวฒนธรรมกำรท ำงำนทมงเนนผลสมฤทธ 4. ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ ส ำนกบรหำรงำนกำรศกษำพเศษ และสถำนศกษำมประสทธภำพ และเปนกลไกขบเคลอนกำรศกษำขนพนฐำนตำมหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง สคณภำพระดบมำตรฐำนสำกล 5. ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนเนนกำรท ำงำนแบบบรณำกำร มเครอขำยกำรบรหำรจดกำร บรหำรแบบมสวนรวมจำกทกภำคสวนในกำรจดกำรศกษำ กระจำยอ ำนำจ และควำมรบผดชอบไปสส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ และสถำนศกษำ 6. พนทพเศษไดรบกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำและพฒนำรปแบบกำรจดกำรศกษำทเหมำะสม ตำมบรบทของพนท 7. หนวยงำนทกระดบพฒนำสอ เทคโนโลย และระบบขอมลสำรสนเทศ เพอกำรบรหำรจดกำรศกษำอยำงมประสทธภำพ 8. หนวยงำนทกระดบ มงำนวจยทสำมำรถน ำผลไปใชในกำรพฒนำคณภำพกำรจดกำรศกษำ

ยทธศาสตรส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 1. จดกำรศกษำเพอควำมมนคง 2. พฒนำคณภำพผเรยนและสงเสรมกำรจดกำรศกษำเพอสรำงขดควำมสำมำรถในกำรแขงขน 3. สงเสรมสนบสนนกำรพฒนำครและบคลำกรทำงกำรศกษำ 4. ขยำยโอกำสกำรเขำถงบรกำรทำงกำรศกษำและกำรเรยนรอยำงมคณภำพ 5. จดกำรศกษำเพอเสรมสรำงคณภำพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม 6. พฒนำระบบบรหำรจดกำรและสงเสรมกำรมสวนรวมในกำรจดกำรศกษำ


ผลผลต ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนมกำรด ำเนนงำน 6 ผลผลตดงน

1) ผจบกำรศกษำกอนประถมศกษำ 2) ผจบกำรศกษำภำคบงคบ 3) ผจบกำรศกษำขนพนฐำน 4) เดกพกำรไดรบกำรศกษำขนพนฐำนและพฒนำสมรรถภำพ 5) เดกดอยโอกำสและเดกขำดโอกำสไดรบกำรศกษำขนพนฐำน 6) เดกทมควำมสำมำรถพเศษไดรบกำรพฒนำศกยภำพ

การขบเคลอนนโยบายสการปฏบต

ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน มกำรขบเคลอนนโยบำยสกำรปฏบต 6 ดำน ดงน นโยบายท 1 ดานการจดการศกษาเพอความมนคง ยทธศาสตรท 1 จดการศกษาเพอความมนคง

ตวชวดหลก 1. รอยละ 80 ของสถำนศกษำในเขตพนทพเศษมกำรพฒนำกำรจดกำรศกษำตำมบรบทของเขตพนท 2. รอยละ 100 ของนกเรยนไดรบกำรสรำงภมคมกน ปองกนและแกไขปญหำยำเสพตดในสถำนศกษำ 3. รอยละ 100 ของนกเรยนมคณธรรม จรยธรรม คณลกษณะอนพงประสงคตำมหลกสตรและ

คำนยมหลก ของคนไทย 12 ประกำร 4. รอยละของสถำนศกษำน ำ “ศำสตรพระรำชำ” มำใชในกำรจดกระบวนกำรเรยนร

1. เสรมสรางความมนคงของสถาบนหลก และ การปกครองในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

แนวทาง 1.1 นอมน ำแนวพระรำชด ำร สบสำนพระรำชปณธำนและพระบรมรำโชบำยดำนกำรศกษำ หรอ

“ศำสตรพระรำชำ” มำใชในกำรจดกระบวนกำรเรยนรอยำงยงยน 1.2 ปลกฝงและเสรมสรำงวถประชำธปไตย ควำมสำมคค สมำนฉนท สนตวธ ตอตำนกำรทจรต

คอรปชนและยดมนในกำรปกครองระบอบประชำธปไตยอนมพระมหำกษตรยทรงเปนประมข 1.3 เสรมสรำงควำมรควำมเขำใจทถกตองเกยวกบสถำบนชำต ศำสนำ พระมหำกษตรย

ผำนหลกสตรและกระบวนกำรเรยนรประวตศำสตรและควำมเปนพลเมอง

2. ปลกฝงผเรยนดานคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค แนวทาง 2.1 สงเสรมสนบสนนกำรจดกจกรรมทงในและนอกหองเรยนทเออตอกำรพฒนำคณธรรม จรยธรรม

คณลกษณะอนพงประสงคตำมหลกสตรและคำนยมหลกของคนไทย 12 ประกำร


2.2 เสรมสรำงควำมรควำมเขำใจเกยวกบภยคกคำมในรปแบบใหม เชน อำชญำกรรม และควำมรนแรง

ในรปแบบตำง ๆ สงเสพตด ภยพบต จำกธรรมชำต ภยจำกโรคอบตใหม ภยจำกไซเบอร ฯ ลฯ 3. พฒนาการจดการ ศกษาโรงเรยนในเขตพนทพเศษใหเหมาะสมตามบรบทของพนท แนวทาง 3.1 พฒนำกำรจดกำรศกษำโรงเรยนในเขตพนทพเศษใหเหมำะสมตำมบรบทของพนท เชน เขต

พฒนำพเศษเฉพำะกจจงหวดชำยแดนภำคใต เขตระเบยงเศรษฐกจ เขตสำมเหลยมมนคง มงคง ยงยน เขตพนท ชำยแดน เขตพฒนำเศรษฐกจพเศษ

นโยบายท 2 ดานการพฒนาคณภาพผเรยน และสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถ ในการแขงขน ยทธศาสตรท 2 พฒนาคณภาพผเรยน และสงเสรมการจดการศกษา เพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

ตวชวดหลก 5. รอยละ 100 ของเดกปฐมวยมพฒนำกำรสมวย 6. รอยละ 100 ของสถำนศกษำปรบปรงหลกสตรสถำนศกษำสอดคลองกบมำตรฐำนกำรเรยนร

ตวชวด เกณฑกำรจบกำรศกษำและกำรบรหำรจดกำรหลกสตร ฉบบปรบปรง พ.ศ.2560 7. รอยละ 80 ของผเรยนผำนเกณฑกำรประเมนคำมสำมำรถดำนกำรใชภำษำองกฤษเพอกำรสอสำร 8. รอยละ 100 ของสถำนศกษำมกระบวนกำรวดและประเมนผลดวยวธกำรทหลำกหลำย 9. รอยละ 100 ของนกเรยนแตละระดบชนอำนออก เขยนไดตำมเกณฑท สพฐ. ก ำหนด 10. รอยละ 100 ของนกเรยนอำนหนงสอตำมเกณฑท สพฐ. ก ำหนด 11. รอยละ 100 ของผเรยนมทกษะแหงศตวรรษท 21 จำกำรเรยนรในกำรปฏบตจรง ตำมสภำพ

ควำมตองกำรและบรบทของแตละพนท 12. รอยละของนกเรยนทมคะแนนกำรทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำตขนพนฐำน(O-NET) มำกกวำ

รอยละ 50 มำกกวำปกำรศกษำทผำนมำ 13. รอยละ 50 ของสถำนศกษำทสอนนกเรยนในระดบชนมธยมศกษำตอนตนไดรบกำรเตรยม

ควำมพรอมในกำรประเมนระดบนำนำชำตตำมโครงกำรPISA

1. เสรมสรางความเขมแขงในการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพดวยการปรบหลกสตร การวดและประเมนผลทเหมาะสม

แนวทาง 1. ปรบปรงหลกสตรในระดบปฐมวยและหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน และน ำหลกสตร

ไปสกำรปฏบตใหเกดประสทธภำพ และจดกำรเรยนรใหสอดคลองกบหลกสตร ตำมควำมจ ำเปนและควำมตองกำรของผเรยน ชมชน ทองถนและสงคม


2. สงเสรมกำรเรยนกำรสอนใหผเรยน มควำมมนใจในกำรสอสำรภำษำองกฤษ ภำษำประเทศคคำ

และภำษำอำเซยนอยำงนอย 1 ภำษำ 3. พฒนำระบบกำรวดและประเมนผลทกระดบใหมคณภำพและมำตรฐำนน ำไปสกำรพฒนำคณภำพ

ผเรยนเตมตำมศกยภำพ

2. พฒนาคณภาพกระบวนการเรยนร แนวทาง 2.1 พฒนำผเรยนระดบกอนประถมศกษำ ใหมพฒนำกำรทำงดำนรำงกำย อำรมณ จตใจ สงคม และสตปญญำ ใหมควำมพรอมเขำสกำรเรยนในระดบทสงขน 2.2 สงเสรมสนบสนนใหผเรยนสำมำรถอำนออกเขยนไดตำมชวงวย 2.3 สงเสรมสนบสนนใหผเรยนมนสยรกกำรอำน 2.4 สงเสรมกำรจดกำรเรยนรทใหผเรยนไดเรยนรผำนกจกรรมกำรปฏบตจรง (Active Learning) เนนทกษะกระบวนกำร ใหเกดทกษะกำรคดวเครำะห คดแกปญหำและ คดสรำงสรรคในทกกลมสำระกำรเรยนร ทงในและนอกหองเรยน 2.5 สงเสรมใหผเรยนมทกษะกำรเรยนรในศตวรรษท 21 2.6 ปลกฝงทกษะกระบวนกำรวทยำศำสตรและจตวทยำศำสตร 2.7 สนบสนนกำรผลต จดหำและ ใชสอกำรเรยนกำรสอน เทคโนโลย นวตกรรม และสงอ ำนวยควำมสะดวก ทหลำกหลำย รวมทงกำรพฒนำหองสมดและแหลงเรยนรภำยในสถำนศกษำในกำรจดกำรเรยนรไดทงในหองเรยน และนอกหองเรยนเพอใหผเรยนไดเรยนรอยำงเตมศกยภำพ 2.8 สงเสรมกำรจดหลกสตรทกษะอำชพ ควบคไปกบวชำสำมญ เชน ทวศกษำ (Dual Education) หลกสตรระยะสน 2.9 สงเสรม สนบสนนกำรพฒนำผเรยนทมควำมตองกำรจ ำเปนพเศษ (ผพกำร ผดอยโอกำส และผมควำมสำมำรถพเศษ) ใหเตมตำมศกยภำพดวยรปแบบทเหมำะสม 2.10 สงเสรมสนบสนนกำรจดกจกรรมแนะแนวเพอกำรศกษำตอและกำรประกอบอำชพอยำงเขมแขงตอเนองและเปนรปธรรม

3. สรางขดความสามารถในการแขงขน แนวทาง 3.1 ยกระดบผลกำรประเมนระดบนำนำชำตตำมโครงกำร PISA (Programme for International Student Assessment) 3.2 สงเสรมกำรพฒนำศกยภำพผเรยนสควำมเปนเลศในดำนตำง ๆ


3.3 สงเสรมกำรเรยนรเชงบรณำกำรแบบสหวทยำกำร เชน สะเตมศกษำ (Science Technology

Engineering and Mathematics Education : STEM Education) เพอพฒนำกระบวนกำรคด และกำรสรำงสรรคนวตกรรมเพอสรำงมลคำเพม สอดคลองกบประเทศไทย 4.0

4. สงเสรมสนบสนนการท าวจย และน าผลการวจยไปใชพฒนาคณภาพการจดการศกษา แนวทาง 4.1 สงเสรมกำรท ำวจยเพอพฒนำกำรบรหำรจดกำรศกษำ 4.2 สงเสรมกำรท ำวจยเพอพฒนำหลกสตร กระบวนกำรเรยนร กำรวดและประเมนผล โดยเนนใหม กำรวจยในชนเรยน

นโยบายท 3 ดานการสงเสรม พฒนาครและบคลากรทางการศกษา ยทธศาสตรท 3 สงเสรม สนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา

ตวชวดหลก 14. รอยละ 80 ของครและบคลำกรทำงกำรศกษำไดรบกำรพฒนำ 15. รอยละ 100 ของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำมระบบบรหำรงำนบคคลทมประสทธภำพ

1.พฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหสามารถจดการเรยนรอยางมคณภาพในรปแบบทหลากหลาย แนวทาง

1.1 พฒนำครและบคลำกรทำงกำรศกษำใหสำมำรถจดกำรเรยนรอยำงมคณภำพทงระบบ เชอมโยง กบกำรเลอนวทยฐำนะในรปแบบทหลำกหลำย เชน TEPE Online (Teachers and Educational Personnels Enhancement Based on Mission and Functional Areas as Majors) ชมชนแหงกำรเรยนรทำงวชำชพ (Professional Learning Community : PLC) กำรเรยนรผำนกจกรรมกำรปฏบตจรง (Active Learning) 2. พฒนาระบบการบรหารงานบคคลใหมประสทธภาพ โดยเชอมโยงกบหนวยงานทเกยวของ แนวทาง 2.1 พฒนำระบบกำรบรหำรงำนบคคลใหมประสทธภำพ โดยเชอมโยงกบหนวยงำนทเกยวของในกำรก ำหนดแผนอตรำก ำลง กำรสรรหำ กำรบรรจแตงตง กำรประเมนและกำรพฒนำ กำรสรำงแรงจงใจใหครและบคลำกรทำงกำรศกษำ มขวญและก ำลงใจในกำรท ำงำน

นโยบายท 4 ดานโอกาส ความเสมอภาค และความเทาเทยม การเขาถงบรการทางการศกษา ยทธศาสตรท 4 ขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาและการเรยนรอยางมคณภาพ

ตวชวดหลก 16. รอยละ 100 ของประชำกรวยเรยนไดรบโอกำสในกำรเขำรบกำรศกษำภำคบงคบเพมขน 17. รอยละ 100 ของนกเรยนทจบกำรศกษำภำคบงคบไดรบโอกำสในกำรศกษำตอขนพนฐำนเพมขน


1. เพมโอกาสการเขาถงการศกษาทมคณภาพ แนวทาง 1.1 สงเสรมประชำกรวยเรยนทกคนใหไดรบโอกำสในกำรเขำรบบรกำรทำงกำรศกษำอยำง ทวถงม

คณภำพและเสมอภำค 1.2 สรำงควำมเขมแขงของระบบกำรดแลชวยเหลอนกเรยน ระบบสงเสรมควำมประพฤตนกเรยน

ระบบคมครองนกเรยน และกำรสรำงภมคมกนทำงสงคม 2. ลดความเหลอมล าทางการศกษา แนวทาง 2.1 ประสำนหนวยงำนทเกยวของ ในกำรจดกำรศกษำส ำหรบเดก ดอยโอกำสทไมอยในทะเบยน

รำษฎร เชน เดกไรสญชำตเดกพลดถน เดกตำงดำว เดกไทย ทไมมเลขประจ ำตวประชำชน เปนตน 2.2 สงเสรมสนบสนนกำรใชเทคโนโลยในกำรจดกำรศกษำ ใหครอบคลม ทกพนทอยำงทวถง เชน

กำรพฒนำคณภำพกำรศกษำทำงไกลผำนเทคโนโลยสำรสนเทศ (Distance learning Information technology : DLIT) กำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ ดวยเทคโนโลยกำรศกษำทำงไกล ผำนดำวเทยม(Distance Learning Television : DLTV)

นโยบายท 5 ดานการจดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม ยทธศาสตรท 5 จดการศกษาเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม

ตวชวดหลก 18. รอยละ100 ของผเรยนระดบกำรศกษำมพฤตกรรมทแสดงออกถงควำมตระหนกในควำมส ำคญของ

กำรด ำเนนชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม คณธรรม จรยธรรมและกำรประยกตใชหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงในกำรด ำเนนชวตเพมขน

1. จดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวต แนวทาง 1.1 สงเสรม สนบสนนกำรสรำงจตส ำนกรกษสงแวดลอม มคณธรรม จรยธรรม และนอมน ำแนวคด

ตำมหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงสกำรปฏบตในกำรด ำเนนชวต 1.2 สงเสรม สนบสนนใหสถำนศกษำพฒนำหลกสตร กระบวนกำรเรยนร แหลงเรยนร และสอกำร

เรยนรตำง ๆ ทเกยวของกบกำรสรำงเสรมคณภำพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม 1.3 สรำงเครอขำยควำมรวมมอกบภำคสวนตำง ๆ ในกำรอนรกษทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอม


นโยบายท 6 ดานการพฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมใหทกภาคสวนมสวนรวมในการจดการศกษา ยทธศาสตรท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา

ตวชวดหลก 19. อตรำออกกลำงคนของผเรยนระดบกำรศกษำขนพนฐำนไมเกนรอยละ 0.1 20. รอยละ 100 ของสถำนศกษำและหนวยงำนทกระดบรวมกนสงเสรมสนบสนนใหผปกครอง ชมชน

สงคม ฯลฯ มสวนรวมในกำรพฒนำคณภำพผเรยน 1. พฒนาระบบบรหารจดการใหมประสทธภาพ แนวทาง

1.1 พฒนำระบบกำรวำงแผน กำรน ำแผนไปสกำรปฏบต กำรก ำกบ ตดตำม ตรวจสอบ และประเมนผล เพอกำรบรหำรจดกำรทมประสทธภำพ โดยยดหลกธรรมำภบำล

1.2 พฒนำระบบงบประมำณและกำรสนบสนนคำใชจำยเพอกำรศกษำขนพนฐำน 1.3 พฒนำระบบเทคโนโลยดจทล เพอกำรจดกำรศกษำทมมำตรฐำนเชอมโยงและเขำถงได 1.4 สรำงควำมเขมแขง และยกระดบคณภำพสถำนศกษำตำมบรบทของพนท เชน โรงเรยนท

ประสบปญหำวกฤตทำงกำรศกษำ โรงเรยนประชำรฐ (ดใกลบำน) โรงเรยนคณธรรม โรงเรยนหองเรยนกฬำ โรงเรยนมำตรฐำนสำกล

1.5 สงเสรมระบบประกนคณภำพภำยในของสถำนศกษำใหเขมแขง 1.6 ยกยองเชดชเกยรตส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ ส ำนกบรหำรงำนกำรศกษำพเศษ สถำนศกษำ

และองคคณะบคคล ทมผลงำนเชงประจกษ 2.สรางความเขมแขงในการบรหารจดการแบบมสวนรวม แนวทาง 2.1 สงเสรมกำรบรหำรจดกำรเขตพนทกำรศกษำโดยใชพนทเปนฐำน (Area-base Management)

รปแบบกำรบรหำรแบบกระจำยอ ำนำจ (CLUSTERs) เปนตน 2.2 เขตพนทกำรศกษำจดท ำแผน บรณำกำรจดกำรศกษำรวมกบส ำนกงำนศกษำธกำรจงหวดและ

ส ำนกงำนศกษำธกำรภำค 2.3 สรำงควำมเขมแขงในกำรยกระดบคณภำพกำรศกษำรปแบบเครอขำย เชน เครอขำยสงเสรม

ประสทธภำพกำรจดกำรศกษำ ศนยพฒนำกลมสำระกำร รยนรสหวทยำเขต กลมโรงเรยน 2.4 สงเสรมและพฒนำโรงเรยนดวย พลงประชำรฐอยำงตอเนองและยงยน 3. สงเสรมการมสวนรวมพฒนาคณภาพผเรยน แนวทาง 3.1 สงเสรม สนบสนนผปกครอง ชมชน สงคม และสำธำรณชน ใหมควำมสข ควำมเขำใจ สรำง

ควำมตระหนกในกำรจดกำรศกษำขนพนฐำน กำรก ำกบดแล ตลอดจนกำรมสวนรวมรบผดชอบในกำรพฒนำคณภำพผเรยน 3.2 ประสำนสถำบนหรอหนวยงำนทำงกำรศกษำใหคดเลอกผเรยนเขำศกษำตอดวยวธกำรทหลำกหลำย


ทศทางการพฒนาการศกษา ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำนครรำชสมำ เขต 1 ไดรวมกนก ำหนดทศทำงกำรพฒนำ ดงน

วสยทศน (VISION)

ภายในป 2564 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 และสถานศกษา เปนองคกรชนน า ผเรยนมคณภาพตามมาตรฐานระดบสากล บนพนฐานความเปนไทย โดยครและบคลากรมออาชพ ภายใตการบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาล และบรการทประทบใจ

พนธกจ (MISSION)

1. เสรมสรำงและขยำยโอกำสทำงกำรศกษำ 2. พฒนำคณภำพกำรศกษำและกำรเรยนรใหผเรยนทกคนไดรบกำรศกษำทมคณภำพ 3. สงเสรม สนบสนนใหผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตำมหลกสตร บนพนฐำนควำมเปนไทย 4. พฒนำครและบคลำกรอยำงตอเนอง 5. พฒนำระบบบรหำรจดกำรเขตพนทกำรศกษำและสถำนศกษำเนนกำรมสวนรวม และ ควำมรบผดชอบตอคณภำพกำรศกษำ 6. เรงรดขบเคลอนนโยบำยสกำรปฏบต

เปาประสงคหลก (GOALS)

1. ประชำกรวยเรยนทกคนไดรบกำรศกษำขนพนฐำนอยำงทวถงและมคณภำพ 2. ผเรยนมคณภำพตำมเกณฑมำตรฐำนกำรศกษำเปน “คนด มควำมร และอยรวมกนในสงคมได

อยำงเปนสข” 3. ผเรยนมควำมภมใจในควำมเปนไทย รกถนฐำน เหนคณคำ รวมสบสำนและอนรกษ วฒนธรรมทองถน 4. ครและบคลำกรทำงกำรศกษำมควำมร ควำมสำมำรถ และทกษะตำมมำตรฐำนวชำชพ 5. ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ มคณภำพตำมมำตรฐำน 6. ผรบบรกำรมควำมพงพอใจ 7. สถำนศกษำเปนแหลงเรยนรตลอดชวตทมคณภำพ นำด นำอย นำเรยน 8. สถำนศกษำทกแหงไดรบกำรรบรองคณภำพตำมเกณฑมำตรฐำนกำรศกษำจำก สมศ.


มาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา

ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน ประกำศมำตรฐำนส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ เมอ พ.ศ. 2560 เพอใชเปนมำตรฐำนกลำง ประกอบดวย 3 มำตรฐำน 14 ตวบงช ดงน

มาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ กำรบรหำรจดกำรองคกรสควำมเปนเลศ หมำยถงกำรด ำเนนงำนของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

เพอใหบรรลตำมเปำหมำย โดยมงเนนหลกกำรสรำงและพฒนำกระบวนกำรบรหำรจดกำรทด ยดหลก ธรรมำภบำลอยำงเปนรปธรรม ดวยกำรพฒนำใหเปนองคกรแหงกำรเรยนร กำรกระจำยอ ำนำจและกำรเปดโอกำสใหผทมสวนเกยวของไดมสวนรวมในกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำขนพนฐำนไปสเปำหมำย ม 3 ตวบงช ดงน

ตวบงชท 1 กำรบรหำรจดกำรทด ตวบงชท 2 กำรพฒนำสองคกำรแหงกำรเรยนร ตวบงชท 3 กำรกระจำยอ ำนำจและกำรสงเสรมกำรมสวนรวมในกำรบรหำรกำรจดกำรศกษำ มาตรฐานท2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ

กำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำทมประสทธภำพ หมำยถงกระบวนกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำขนพนฐำน ในควำมรบผดชอบของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ รวมถงกำรขบเคลอนนโยบำยส กำรปฏบตใหเกดประสทธภำพ สงผลตอคณภำพกำรจดกำรศกษำทตองกำรใหเกดกบผเรยนในระดบกำรศกษำขนพนฐำนในเขตพนทกำรศกษำ ม 5 ตวบงช ดงน

ตวบงชท 1 กำรบรหำรงำนดำนวชำกำร ตวบงชท 2 กำรบรหำรงำนดำนงบประมำณ ตวบงชท 3 กำรบรหำรงำนดำนกำรบรหำรงำนบคคล ตวบงชท 4 กำรบรหำรงำนดำนกำรบรหำรทวไป ตวบงชท 5 กำรตดตำม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศกำรจดกำรศกษำทมประสทธภำพ มาตรฐานท 3 สมฤทธผลการบรหารและการจดการศกษา

สมฤทธผลกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำ หมำยถง ผลของกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำตำมบทบำทและภำรกจ ทบรรลตำมวตถประสงคและเปำหมำยกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำทเกดขนกบส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ สถำนศกษำ คร บคลำกรทำงกำรศกษำ และผ เรยน ประกอบดวย 6 ตวบงช ดงน

ตวบงชท 1 ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำมผลงำนทแสดงควำมส ำเรจและเปนแบบอยำงได ตวบงชท 2 สถำนศกษำมคณภำพตำมมำตรฐำนกำรศกษำปฐมวยและกำรศกษำขนพนฐำนเพอกำรประกน

คณภำพกำรศกษำ


ตวบงชท 3 ผเรยนระดบปฐมวยและระดบกำรศกษำขนพนฐำนมคณภำพตำมหลกสตร ตวบงชท 4 ประชำกรวยเรยนไดรบสทธและโอกำสทำงกำรศกษำขนพนฐำนเทำเทยมกน ศกษำตอใน

ระดบทสงขน หรอมควำมรทกษะพนฐำนในกำรประกบอำชพ ตวบงชท 5 ขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำ พนกงำนรำชกำร ลกจำงในส ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำและสถำนศกษำ มผลงำนเชงประจกษตำมเกณฑ ไดรบกำรยกยองเชดชเกยรต ตวบงชท 6 ผรบบรกำรและผมสวนไดสวนเสย มควำมพงพอใจในกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำรวมทง

กำรใหบรกำร

นโยบายผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1

ปงบประมาณ พ.ศ.2561

นายพสษฐ ชดกง ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มจดเนนเพอด าเนนภารกจการจดการการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ดงน

1.ยกระดบผลสมฤทธ (พฒนาคณภาพผเรยน) 2.การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ 3.การพฒนาการอาน-เขยนภาษาไทย 4.การพฒนาครสมออาชพ 5.เพมประสทธภาพการบรหารจดการสองคกรคณภาพสง


สวนท 3

รายละเอยดแผนปฏบตการประจ าป สรปงบประมาณรายจายประจ าป 2561 รวมทงสน 8,000,000 บาท แบงเปน 1. งบประจ า จ านวน 3,000,000 บาท

- เพอเปนคาใชจายในการบรหารจดการทวไป 2. งบพฒนาคณภาพการศกษาขนพนฐาน จ านวน 5,000,000 บาท

- เพอเปนคาใชจายในการด าเนนงานโครงการ พฒนาคณภาพการศกษาใหเกดผล ตามเปาหมายผลผลต ตวชวด และยทธศาสตร


สวนท 3

รายละเอยดแผนปฏบตการประจ าป

การด าเนนการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำนครรำชสมำ เขต 1 ไดจดท ำแผนปฏบตกำรประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2561 และบรหำรจดกำรงบประมำณ โดยค ำนงถงควำมคมคำ ประหยด บรณำกำรกำรใชทรพยำกรรวมกน ใหเกดประโยชนสงสดแกผเรยนเปนอนดบแรก สอดคลองกบนโยบำย ยทธศำสตร จดเนน กระทรวงศกษำธกำร ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน และส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำนครรำชสมำ เขต 1 โดยไดขบเคลอนนโยบำยลงสกำรปฏบตอยำงเปนรปธรรม เพอใชแผนฯ เปนกรอบ ทศทำง และเปนเครองมอในกำรบรหำรจดกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำและยกระดบคณภำพกำรศกษำขนพนฐำน ใหมประสทธภำพ

สรปงบประมาณตามแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2561

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำนครรำชสมำ เขต 1 จ ำแนกกจกรรมกำรใชงบประมำณตำมแผนปฏบตกำรประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2561 จ ำนวนทงสน 8,000,000 บำท (แปดลำนบำทถวน) ดงน

1. งบบรหารจดการส านกงานเขตพนทการศกษา เพอเปนคำใชจำยในกำรจดกำรบรหำรส ำนกงำน คำสำธำรณปโภค คำใชจำยในกำรบรหำรจดกำรโรงเรยนในสงกดตำมภำระงำน และกำรตดตำมพฒนำ คณภำพกำรศกษำ งบประจ ำ จ ำนวน 3,000,000 บำท (สำมลำนบำทถวน)

2. งบพฒนาคณภาพการศกษาขนพนฐาน เพอเปนคำใชจำยในกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำขนพนฐำน ตำมโครงกำร/กจกรรม ใหเกดผลตำมเปำหมำยผลผลต ตวชวด ยทธศำสตรของส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำ ขนพนฐำนและส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำนครรำชสมำ เขต 1

งบพฒนำคณภำพกำรศกษำขนพนฐำน จ ำนวน 5,000,000 บำท (หำลำนบำทถวน) รำยละเอยดกำรจดสรรงบประมำณ ดงน

แผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 64

1. งบบรหารจดการส านกงานเขตพนทการศกษา (งบประจ า) ประจ าปงบประมาณ 2561 รวมงบประมาณ 3,000,000 บาท ตารางแสดงงบประจ า แยกรายไตรมาส ปงบประมาณ 2561

ท รายการ งบประมาณ ไตรมาสท ไตรมาสท ไตรมาสท ไตรมาสท

ผรบผดชอบ ป 2561 1 2 3 4

1. ก. คาตอบแทนใชสอยและวสด 2,000,000 500,000 500,000 500,000 500,000

- คาเบยประชมคณะกรรมการตดตามประเมนผลและนเทศ 60,000 15,000 15,000 15,000 15,000 กลมนเทศ ตดตามฯ

- คาใชจายในการด าเนนงานขบเคลอนนโยบายเรงดวน 450,000 112,500 112,500 112,500 112,500

- คาเบยเลยง คาพาหนะ คาเชาทพก 250,000 62,500 62,500 62,500 62,500

- คาซอมแซมยานพาหนะและขนสง 100,000 25,000 25,000 25,000 25,000

- คาซอมแซมครภณฑ 100,000 25,000 25,000 25,000 25,000

- คาวสดส านกงาน 400,000 100,000 100,000 100,000 100,000

- คาวสดคอมพวเตอร 100,000 25,000 25,000 25,000 25,000

- คาวสดน ามนเชอเพลงและหลอลน 250,000 62,500 62,500 62,500 62,500

- คาจางเหมาถายเอกสาร 82,000 20,500 20,500 20,500 20,500 กลมบรหารงาน

- คาจางเหมาเจาหนาทปฏบตงาน 108,000 27,000 27,000 27,000 27,000 การเงนและ

- คาตอบแทนการปฏบตงานนอกเวลาราชการ 100,000 25,000 25,000 25,000 25,000 สนทรพย

2. ข. คาสาธารณปโภค 1,000,000 250,000 250,000 250,000 250,000

- คาไฟฟา 710,000 177,500 177,500 177,500 177,500

- คาน าประปา 65,000 16,250 16,250 16,250 16,250

- คาโทรศพท 65,000 16,250 16,250 16,250 16,250

- คาไปรษณยอากร 100,000 25,000 25,000 25,000 25,000

- คาบรการสอสารและโทรคมนาคม 60,000 15,000 15,000 15,000 15,000

รวมงบประจ าทงสน 3,000,000 750,000 750,000 750,000 750,000


2. งบพฒนาคณภาพการศกษาขนพนฐานประจ าปงบประมาณ 2561

ยทธศาสตร/นโยบาย สพฐ. โครงการ/กจกรรม งบประมาณ ผรบผดชอบ กลม/หนวย หนายทธศาสตรท 1 จดการศกษาเพอความมนคงกลยทธท 1 เสรมสรางความมนคงของสถาบนหลก 1.พฒนาการจดการศกษาตามหลกศาสตรพระราชา 256,100 นางฑมพกา ญาทป นเทศ ตดตาม และประเมนผลฯ 67และการปกครองในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนพระประมขยทธศาสตรท 2 พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการ

จดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

กลยทธท 2 พฒนาคณภาพกระบวนการเรยนร 2.ยกระดบคณภาพการศกษาโดยใขผลการทดสอบทางการศกษา 850,000 นายไพโรจน รจระวจกขณ นเทศ ตดตาม และประเมนผลฯ 71ระดบชาตพนฐาน(O-NET)เปนฐาน

3.พฒนาคณภาพกระบวนการนเทศ ตดตามและประเมนผลการศกษา 200,000 นางศภวฒน อนารตน นเทศ ตดตาม และประเมนผลฯ 75

4.ยกระดบการเรยนการสอนภาษาองกฤษ 247,020 นายยทธศกด จนณรงค นเทศ ตดตาม และประเมนผลฯ 815.ยกระดบคณภาพโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา 62,800 นายสมทร สนตธรรมพงศ นเทศ ตดตาม และประเมนผลฯ 85

กลยทธท 3 สรางขดความสามารถในการแขงขน 6.การแขงขนงานศลปหตกรรมนกเรยน 400,000 นายไพโรจน รจระวจกขณ นเทศ ตดตาม และประเมนผลฯ 893.2 สงเสรมการพฒนาศกยภาพผเรยนสความเปนเลศในดานตางๆ

ยทธศาสตรท 3 สงเสรม สนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษากลยทธท1 พฒนาครและบคลากรทางการศกษา 7.พฒนาศกยภาพการปฏบตงานของผบรหารการศกษา 71,000 นางสนย ชยวงษ บรหารงานบคคล 93ใหสามารถจดการเรยนรอยางมคณภาพ 8.พฒนาครผชวยสการเปนครมออาชพ 98,350 นางสนย ชยวงษ บรหารงานบคคล 96ในรปแบบทหลากหลาย 9.พฒนาศกยภาพบคลากรทางการศกษา 255,860 นางสนย ชยวงษ บรหารงานบคคล 99

10.พฒนาศกยภาพผบรหารสถานศกษา 428,605 นางสนย ชยวงษ บรหารงานบคคล 10211.เสรมสรางวนย คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพ(นตสญจร) 133,000 นายส าเภา ทวผล บรหารงานบคคล 10612.พฒนาครสวทยฐานะและความกาวหนาในวชาชพตามหลกเกณฑ 150,000 นางกาญจนา ศภรานนท บรหารงานบคคล 109และวธการประเมนวทยฐานะแนวใหม ว.21/2560


2. งบพฒนาคณภาพการศกษาขนพนฐานประจ าปงบประมาณ 2561 (ตอ)

ยทธศาสตร/นโยบาย สพฐ. โครงการ/กจกรรม งบประมาณ ผรบผดชอบ กลม/หนวย หนายทธศาสตรท 4 ขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาและการเรยนรอยางมคณภาพกลยทธท 1 เพมโอกาสทางการศกษาทมคณภาพ 13.เสรมสรางความเขมแขงระบบดแลชวยเหลอนกเรยน 200,000 นางสาวดาวลย ชาญสงเนน สงเสรมการจดการศกษา 112

14.อบรมพนกงานเจาหนาทสงเสรมความประพฤตนกเรยนและนกศกษา 102,200 นางเพชรา จ าเนยรกล สงเสรมการจดการศกษา 118กลยทธท 2 ลดความเหลอมล าทางการศกษา 15.พฒนาเครอขายเทคโนโลยเพอการศกษา 140,000 นายวงศประสทธ สงสมา สงเสรมการศกษาทางไกลและเทคโนโลยฯ 122ยทธศาสตรท 5 จดการศกษาเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอมกลยทธท1 จดการศกษาเพอเสรมสรางคณภาพชวต 16.อนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด าร 87,600 นางสจตร บ ารงสวสด สงเสรมการจดการศกษา 127

สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร สวนพฤกษศาสตรโรงเรยน

ยทธศาสตรท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษากลยทธท 1 พฒนาระบบบรหารจดการใหม 17.เพมศกยภาพการวางแผนพฒนาการศกษา 250,000 นางภรณนภส มากแสงสร นโยบายและแผน 131ประสทธภาพ 18.เพมประสทธภาพการบรหารจดการดานนโยบายและแผน 250,000 นางภรณนภส มากแสงสร นโยบายและแผน 134

19.ประชมเชงปฏบตการการบรหารแนวใหมเพอเพมประสทธภาพ 21,000 นางสาวกนกกร จามร อ านวยการ 138

การบรหารจดการเขตพนทตามค ารบรองการปฏบตราชการ20.เพมประสทธภาพการบรหารจดการส านกงานเขตพนทการศกษา 45,000 นางสาวกนกกร จามร อ านวยการ 143

21.ด าเนนงานระบบควบคมภายในเพอพฒนาคณภาพการศกษา 99,840 นางพทธวรรณ นาคหมนไวย อ านวยการ 147

22.พฒนาระบบบรหารงานพสดของสถานศกษา 84,360 นางสาวสมตานนท เมฆมณ หนวยตรวจสอบภายใน 15223.พฒนาศกยภาพเจาหนาทการเงนและบญชของสถานศกษา 131,050 นางประภา ทองดอนนอย บรหารงานการเงนและสนทรพย 15824.องคกรแหงความเปนเลศ 436,215 นโยบายและแผน นโยบายและแผน 163

รวมงบประมาณทงสน 5,000,000

รายละเอยด โครงการ/กจกรรม

งบพฒนาคณภาพการศกษาขนพนฐาน จ านวน 5,000, 000 บาท


สวนท 4

การบรหารแผนสการปฏบต

https://www.google.co.th/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiPv66N_fvLAhVQGI4KHU25ASUQjRwIBw&url=https://openclipart.org/detail/194772/gear-in-red&psig=AFQjCNFp7hYaifYxHeLkguLf7zHamfaT7A&ust=1460099608291414

https://www.google.co.th/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiPv66N_fvLAhVQGI4KHU25ASUQjRwIBw&url=https://plus.google.com/104173914308972216225&psig=AFQjCNFp7hYaifYxHeLkguLf7zHamfaT7A&ust=1460099608291414

http://www.google.co.th/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwirrvvp_fvLAhXKPo4KHYB4COYQjRwIBw&url=http://iconizer.net/en/search/No-license-filtering/0-128/1/gear&bvm=bv.118817766,d.c2E&psig=AFQjCNEativu1hrXukUg1dnLAcwQ0ZvPLQ&ust=1460099743429802

http://www.google.co.th/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwitlOiQ_vvLAhVWBY4KHUpaD4QQjRwIBw&url=http://www.clker.com/clipart-gear-dark-blue.html&bvm=bv.118817766,d.c2E&psig=AFQjCNEativu1hrXukUg1dnLAcwQ0ZvPLQ&ust=1460099743429802














สวนท 4 การบรหารแผนสการปฏบต

แผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ เปนเครองมอส าคญในการปฏบตงานเพอสงมอบผลผลต การใหบรการการศกษาทเชอมโยงสอดคลองกบนโยบายรฐบาล กระทรวงศกษาธการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และหนวยงานทเกยวของ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 โดยมงบประมาณปจจยความส าเรจและกระบวนการน าแผนสการปฏบต ดงน

งบประมาณในการขบเคลอนนโยบายสการปฏบต

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ศกษาแนวทางการบรหารงบประมาณประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2561 , 6 นโยบาย 6 ยทธศาสตร และตวชวดความส าเรจของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน สการปฏบตเพอขบเคลอนการด าเนนงานตามกรอบทศทางส าคญในการปฏบตงานและความตองการของระดบพนท เพอสงมอบผลผลตการใหบรการการศกษาทเชอมโยงสอดคลองกบยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560 – 2579) แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) แผนการศกษาแหงชาต พ.ศ.2560-2579 นโยบายรฐบาล นโยบายกระทรวงศกษาธการ และนโยบายส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ไดจ าแนกงบประมาณส าหรบการบรหารจดการส านกงานเขตพนทการศกษาและการพฒนายกระดบคณภาพการศกษาตามบรบทของส านกงานเขตพนทการศกษา โดยจดสรรงบประมาณดงน

1.งบประมาณด าเนนการส าหรบส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 1.1 งบประจ า งบประมาณตามความจ าเปนพนฐานเพอใชบรหารจดการส านกงานเขตพนทการศกษา ทงนไดพจารณาจดสรรตามขอมลการใชจายปงบประมาณทผานมาโดยจดสรรงบประจ าเปนรายการคาตอบแทนใชสอยและวสดและคาสาธารณปโภค 1.2 งบพฒนาคณภาพการศกษาขนพนฐาน ตามแนวทางการบรหารงบประมาณประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 , โดยด าเนนการจดท าแผนงาน/โครงการ/กจกรรมทสอดคลองกบนโยบาย ยทธศาสตร และตวชวดความส าเรจของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ตามบรบทของส านกงานเขตพนทการศกษา บรณาการโครงการ/กจกรรม งบประมาณและการใชทรพยากรรวมกน เพอขบเคลอนสการปฏบตอยางเปนรปธรรม ใหมประสทธภาพ คมคา และเกดประโยชนสงสด


2. งบประมาณด าเนนการส าหรบสถานศกษา งบประมาณด าเนนงานส าหรบสถานศกษา ซงมทงงบประมาณในสวนของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยส านกตาง ๆ และส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 โดยกลม/หนวย แจงจดสรรใหสถานศกษาในกลมเปาหมายตามโครงการ เชน โรงเรยนขนาดเลก โรงเรยนดใกลบาน (แมเหลก) โรงเรยนประชารฐ ฯลฯ เพอใหสถานศกษา/ศนยพฒนาคณภาพการศกษา ด าเนนงานพฒนาคณภาพการศกษาใหบรรลวตถประสงคของงบประมาณทไดรบจดสรร

ปจจยความส าเรจ

1.ผบรหารการศกษาทกระดบใหความส าคญในการบรหารจดการ โดยมงเนนผลสมฤทธของงาน และการท างานแบบมสวนรวมทเ ออตอการพฒนาความคดรเรมสรางสรรค การปฏบตงานใหบรรลตามวตถประสงคและเปาหมายทก าหนดไว 2.สรางความเขาใจเกยวกบทศทางการจดการศกษาในปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ใหบคลากรทกระดบรบรและเขาใจตรงกนอยางทวถง 3.สรางเครอขายความรวมมอกบหนวยงานทกระดบ โดยเปดโอกาสใหสถานศกษาและผมสวนเกยวของไดมสวนรวมในการจดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ เพอเปนกลไกส าคญในการด าเนนการแปลงนโยบาย ยทธศาสตร ไปสการปฏบตอยางเปนรปธรรม 4.การขบเคลอนการด าเนนงานและการบรหารจดการงบประมาณ ตองยดหลกธรรมาภบาล ยดถอการปฏบตงานตามปฏทนปฏบตงานอยางเครงครด 5. หนวยงานทกระดบ ปฏบตตามมาตรการเพมประสทธภาพการใชจายงบประมาณรายจายประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 อยางเครงครด

กระบวนการน าแผนสการปฏบต

1. สอสารทศทางองคกรทงวสยทศน พนธกจ เปาประสงค จดเนนการพฒนา และเปาหมายการใหบรการหนวยงาน ใหบคลากรทกระดบรบรและเขาใจตรงกนอยางทวถง 2. จดโครงสราง กระบวนการท างาน และมอบหมายผรบผดชอบปฏบตงาน พรอมก าหนดบทบาทความรบผดชอบอยางชดเจน 3. วเคราะหเปรยบเทยบสภาพปจจบน และเปาหมายตามนโยบาย เพอก าหนดกลยทธและจดท าแผนปฏบตงานใหบรรลตามเปาหมายวตถประสงค 4. ด าเนนงาน โครงการ/กจกรรม ตามแผนปฏบตการทก าหนด 5. ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผล เพอใหการน ากลยทธสการปฏบตอยางเปนรปธรรมโดยตดตามความกาวหนาประจ าป การประเมนผลระยะครงป และการประเมนผลเมอสนสดปงบประมาณ


6. สรางกลไกการขบเคลอนและตรวจสอบสาธารณะ โดยรายงานผลการปฏบตงานประจ าป สสาธารณชนและหนวยงานทเกยวของ

ปฏทนการบรหารแผนสการปฏบต

ระยะเวลา แนวปฏบตสพฐ. แนวปฏบตสพป.นม.1

ตลาคม -พฤศจกายน2560

1. สพฐ. แจงรางแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 2. สพฐ. จดสรรงบประมาณ ครงท 1

1. แจงกลม/หนวย เสนอโครงการ 2. วเคราะหโครงการ/กจกรรม 3 จดท ารางแผนปฏบตการ ปงบประมาณ พ.ศ.2561 4 พจารณาขอมล และเสนอรายการจดสรรงบประจ าเพอใชจายในการบรหารจดการส านกงาน

30 ธนวาคม 2560 มนาคม 2561

1. สพฐ. แจงแนวทางการบรหารงบประมาณประจ าปปงบประมาณ พ.ศ.2560 2. สพฐ. แจงกรอบวงเงนงบประมาณให สพท. 3สพฐ. จดสรรงบประมาณ ครงท 2 และ ครงท 3 4. ส านกตาง ๆ ใน สพฐ. แจงแนวทางการใชงบประมาณ ตามแผนงานของ สพฐ.

1. ศกษานโยบาย แนวทางการบรหารงบประมาณ 2. ด าเนนงานตามแนวทาง กรอบวงเงนงบประมาณ 3. จดประชมคณะกรรมการพจาณาจดสรรงบประมาณ 4. จดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2561 5. เสนอแผนฯ เพอขอความเหนชอบตอ กศจ. นครราชสมา 6. เผยแพรแผนปฏบตการประจ าปฯ

15 เมษายน 2561 รายงานผลการด าเนนงานรอบ 6 เดอน (ตลาคม 2560 – มนาคม 2561)

ผรบผดชอบโครงการ/สพป.นม.1 รายงานผล การด าเนนงาน (ตลาคม 2560 – มนาคม 2561)

15 กรกฎาคม 2561 รายงานผลการด าเนนงานรอบ 9 เดอน (ตลาคม 2560 – มถนายน 2561)

ผรบผดชอบโครงการ/สพป.นม.1 รายงานผล การด าเนนงาน(ตลาคม 2560 – มถนายน 2561)

15 ตลาคม 2561 รายงานผลการด าเนนงานรอบ 12 เดอน (ตลาคม 2560 – กนยายน 2561)

ผรบผดชอบโครงการ/สพป.นม.1 รายงานผล การด าเนนงาน (ตลาคม 2560 – กนยายน 2561)

ทงนการบรหารงบประมาณใหค านงถงความคมคา คมทน ประหยด และเกดประโยชน ตอผเรยนสงสด สอดคลองกบยทธศาสตร นโยบายและแนวทางการบรหารงบประมาณประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ภาคผนวก

คณะผจดท ำ

ทปรกษา

นำยพสษฐ ชดกง ผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษา นครรำชสมำ เขต 1 นำยธรวฒ เจรญรมย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ นครรำชสมำ เขต 1 นำงภรณนภส มำกแสงสร ผอ ำนวยกำรกลมนโยบำยและแผน

คณะท างาน นำงภรณนภส มำกแสงสร ผอ ำนวยกำรกลมนโยบำยและแผน นำงเบญจรกษ คมกลำง นกวเครำะหนโยบำยและแผน ช ำนำญกำรพเศษ นำงสำวทวำพร บรณะธำรำรตน นกวเครำะหนโยบำยและแผน ช ำนำญกำรพเศษ นำงธญลกษณ อยมะเรง นกวเครำะหนโยบำยและแผน ช ำนำญกำร นำงสคนธร หวงกลมกลำง นกวเครำะหนโยบำยและแผน ช ำนำญกำร นำงอญชล ตณฑะสวรรณะ นกวเครำะหนโยบำยและแผน ช ำนำญกำร นำงสำวสมคด สดทะเล นกวเครำะหนโยบำยและแผน ช ำนำญกำร

วเคราะห /สงเคราะห / จดท าเอกสารรปเลม นำงภรณนภส มำกแสงสร ผอ ำนวยกำรกลมนโยบำยและแผน นำงสคนธร หวงกลมกลำง นกวเครำะหนโยบำยและแผน ช ำนำญกำร

งำนนโยบำยและแผน กลมนโยบำยและแผน

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำนครรำชสมำ เขต 1


ชอโครงการ พฒนาการจดการศกษาตามหลกศาสตรพระราชา สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 1 จดการศกษาเพอความมนคง ลกษณะโครงการ โครงการใหม ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 165 งานบรหารทรบผดชอบ กลมนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบ นางฑมพกา ญาธป ระยะเวลาด าเนนงาน 1 ตลาคม 2560 – 30 กนยายน 2561

1. หลกการและเหตผล ดวยรฐบาลและกระทรวงศกษาธการ มยทธศาสตรการพฒนาชาต “ศาสตรพระราชา” แหง

พระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช รชกาลท 9 เปนแนวทางหลกและวาระส าคญของชาต ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานในฐานะหนวยงานหลกทมหนาทนอมน าหลก “ศาสตรพระราชา” สการด าเนนชวต จงไดจดท ายทธศาสตรท 1 หลกสตรและกระบวนการเรยนการสอน วตถประสงคเพอใหสถานศกษาทกแหงตระหนกถงคณคาการนอมน าหลก “ศาสตรพระราชา”สสถานศกษา น าสการบมเพาะใหผเรยน คร ผบรหาร มอปนสยพอเพยง และด ารงตนตามวถของศาสตรพระราชา ส านกงานเขตพนทการศกษา เปนหนวยงานทปฏบตสนองนโยบายของรฐบาล กระทรวงศกษาธการและส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เพอใหการด าเนนงานตามยทธศาสตรท 1 จงไดจดท าโครงการพฒนาคณภาพการบรหารจดการสถานศกษาโดยนอมน าวถของศาสตรพระราชาสกระบวนการเรยนการสอน 2. วตถประสงค ผลผลต(Outputs)

1. เพอสงเสรมความรและเขาใจแกผบรหารโรงเรยนและครในการพฒนาการจดการศกษาโดยนอมน าหลกศาสตรพระราชาไปใชในการจดกระบวนการเรยนรแบบ Active Learning

2. เพอใหนกเรยนมทกษะชวตและการคดขนสงโดยนอมน าหลกศาสตรพระราชาไปใชในการเรยนรและการด ารงชวตอยางมประสทธภาพ ผลลพธ (Outcomes)

1. สถานศกษามนวตกรรมการบรหารการจดการศกษาและนวตกรรมการจดการเรยนรทสอดคลอง

กบหลกศาสตรพระราชา 2. นกเรยนมโครงงาน/การศกษาคนควา สามารถน าไปประยกตใชจนบงเกดเปนอปนสยอยอยาง

พอเพยง และด ารงตนตามวถของศาสตรพระราชาอยางมคณภาพชวตทด และมประสทธภาพ

3. เปาหมาย เชงปรมาณ

1. สงเสรมและพฒนาสถานศกษาโดยมการบรณาการ “ศาสตรพระราชา” มาใชในการจด

กระบวนการเรยนรทสอดคลองกบบรบทของชมชน ทองถน จ านวน 143 โรงเรยน


2. นกเรยนชนประถมศกษาปท 4-5 จ านวน 286 คน ไดรบการพฒนาเสรมสรางทกษะการคดขน

สงโดยนอมน าหลกศาสตรพระราชาไปใชในการเรยนร สามารถเปนนกเรยนแกนน าในการเสรมสรางทกษะการคดขนสงแกนกเรยนในโรงเรยนตอไป เชงคณภาพ

1. สงเสรมและพฒนาโรงเรยนดานการพฒนาการจดการเรยนรโดยนอมน าหลกศาสตรพระราชา

ทสอดคลองกบบรบทของชมชน ทองถน ใหเกดประสทธภาพสงสด 2. นกเรยนชนประถมศกษาปท 4-5 ไดรบการพฒนาเสรมสรางทกษะการคดขนสงโดยนอมน า

หลกศาสตรพระราชาไปใชในการเรยนรอยางมประสทธภาพ 4. วธ/ด าเนนการ/ขนตอนการด าเนนงาน

ท กจกรรม ระยะเวลาการด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1. พฒนาผบรหารและครในการพฒนาการจดการศกษาโดยนอมน าหลกศาสตรพระราชา

ไปใชในการจดกระบวนการเรยนรแบบ Active Learning 1.1 ส ารวจและรวบรวมองคความรโครงการอนเนองมาจากพระราชด ารในภาพรวม

และในจงหวดนครราชสมา

1.2 ประชมชแจงคณะท างาน/กรรมการพฒนากจกรรม สอ/นวตกรรม

1.3 ประชมเชงปฏบตการผบรหาร/คร เพอรบทราบแนวทางการน าศาสตรพระราชาส

กระบวนการเรยนการสอนโดยน าแนวคดศาสตรพระราชาและการจดการเรยนร

แบบ Active Learning มาปรบใชในทกระดบชนและทกกลมสาระการเรยนร

1.4 สถานศกษาขบเคลอนขยายผลในโรงเรยน ดงน

1)ผบรหารโรงเรยน พฒนากระบวนการบรหารจดการเพอพฒนาและสงเสรมใหคร 2)คร พฒนากระบวนการเรยนการสอนโดยน าแนวคดศาสตรพระราชาและการจดการเรยนรแบบ Active Learning มาปรบใชในทกระดบชนและทกกลมสาระการเรยนร

1.5 นเทศ ก ากบ ตดตาม การด าเนนงานขบเคลอนขยายผลการน าศาสตรพระราชาส

กระบวนการจดการเรยนร

26ก.พ. – 30 ก.ย.2561 นางฑมพกา ญาธปและ

คณะ

ท กจกรรม ระยะเวลาการด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1.6 คดเลอกวธการปฏบตทด สอ นวตกรรม เทคนควธการขยายผลและการ

ขบเคลอน จากการน าแนวคดศาสตรพระราชาและการจดการเรยนรแบบ Active

Learning เพอใหเกดการขบเคลอนในสถานศกษาอยางยงยน

1.7 สรปผลการด าเนนงานและรายงานผล

2 เขาคายเสรมสรางทกษะการคดขนสงโดยนอมน า หลกศาสตรพระราชาไปใชในการเรยนร นกเรยนชนประถมศกษาปท 4-5 จ านวน 286 คน จ านวน 1 วน

9-10 มถนายน 2561


5. งบประมาณทใช จ านวน 256,100 บาท (สองแสนสหมนหาพนสองรอยบาทถวน) โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน

รายการ/กจกรรม/รายละเอยด ในการใชงบประมาณ

งบประมาณ ทใช

งบประมาณจ าแนกตามลกษณะการใชจาย

คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด ไตรมาส ทใชงบ

กจกรรมท 1 พฒนาผบรหารและครในการพฒนาการจดการศกษาโดยนอมน าหลกศาสตรพระราชาไปใชในการจดกระบวนการเรยนรแบบ Active Learning

1.1 คาอาหารกลางวน อาหารวางและเครองดมคณะท างานเตรยมการพฒนา 20 คนๆ ละ 150 บาท จ านวน 1 วน

1.2 คาจดท าเอกสารประกอบการประชมและเอกสารประกอบการพฒนา 200 ชดๆละ 150 บาท

1.3 คาอาหารกลางวนและอาหารวางพรอมเครองดม 320 คนๆละ 150 บาท จ านวน 2 วน

3,000

30,000

96,000

3,000

96,000

30,000

1.4 คาตอบแทนวทยากร จ านวน 1 คน 6 ชม.ๆละ 1,200 บาท จ านวน 2 วน

14,400

14,400

1.5 คาตอบแทนประธานในพธเปดการอบรม 1.6 คาทพกวทยากร 2 คน ๆละ 1,200 บาท 1.7 คาพาหนะวทยากร

1,000 2,400 2,500

1,000

2,400 2,500

1.6 คาพาหนะคณะนเทศตดตามและประเมนผล

143 โรงเรยนๆละ 200 บาท 1.7 คาตอบแทนคณะตดตามประเมนผลโรงเรยน

ทเขารวมการประกวดวธปฏบตทด 15 คนๆละ 3 วน ๆละ 300 บาท

1.8 คาเกยรตบตรพรอมกรอบ 20 อนๆละ 100 บาท

1.9 คารปเลมรายงานผลการด าเนนงาน 3 เลมๆ

ละ 200 บาท

28,600

13,500

2,000

600

28,600

13,500

2,000

600

รวม 194,000 15,400 146,000 32,600

กจกรรมท 2 เขาคายเสรมสรางทกษะการคด ขนสงโดยนอมน าหลกศาสตรพระราชาไปใชในการเรยนร นกเรยนชนประถมศกษาปท 4-5 จ านวน 286 คน จ านวน 2 รนๆละ 1 วน


2.1 คาตอบแทนวทยากร จ านวน 1 คนๆละ 2 วนๆละ 6 ชวโมงๆละ 600 บาท จ านวน 2 รน 2.2 คาปาย 2.3 คาอาหารกลางวนและอาหารวางพรอมเครองดมนกเรยน 286 คนๆละ 150 บาท จ านวน 1 วน 2.4 คาอาหารกลางวนและอาหารวางพรอมเครองดมคณะท างาน20คนๆ ละ150บาทจ านวน2รนๆละ1 วน 2.5 คาพาหนะคณะท างานและวทยากร จ านวน 20 คนๆละ 2 วน 2.7 คากระดาษและวสดใชในการด าเนนงาน

7,200 2,000

42,900

6,000 3,000

1,000

7,200

42,900

6,000 3,000

2,000

1,000

รวม 62,100 7,200 51,900 3,000

รวมงบประมาณทงสน 256,100 22,600 197,900 35,600

6. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ ขอมล ปฐาน

คา เปาหมาย ตวชวด

วธการวด และ

ประเมนผล

เครองมอ ทใช

ประเมน ผลผลต(Outputs) 1. สงเสรมความรและเขาใจแกผบรหารโรงเรยนและครในการพฒนาการจดการศกษาโดยนอมน าหลกศาสตรพระราชาไปใชในการจดกระบวนการเรยนรแบบ Active Learning 2. นกเรยนมทกษะชวตและการคดขนสงโดยนอมน าหลกศาสตรพระราชาไปใชในการเรยนรและการด ารงชวตอยางมประสทธภาพ

รอยละ 100

รอยละ 80

สงเกตสอบถามและตดตามประเมนผล

ทดสอบ สอบถามและตดตามประเมนผล

แบบประเมน แบบสอบถาม แบบทดสอบ

ผลลพธ (Outcomes) 1. สถานศกษามนวตกรรมการบรหารการจดการศกษาและนวตกรรมการจดการเรยนรทสอดคลองกบหลกศาสตรพระราชา 2. นกเรยนมโครงงาน/การศกษาคนควา สามารถน าไปประยกตใชจนบงเกดเปนอปนสยอยอยาง พอเพยง และด ารงตนตามวถของศาสตรพระราชาอยางมคณภาพชวตทด และมประสทธภาพ

รอยละ 80

รอยละ 80

สงเกตสอบถามและตดตามประเมนผล

ทดสอบ สอบถามและตดตามประเมนผล

แบบประเมน แบบสอบถาม แบบทดสอบ


ชอโครงการ พฒนาศกยภาพผบรหารสถานศกษา สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 3 สงเสรม สนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 162 งานบรหารทรบผดชอบ กลมบรหารงานบคคล ผรบผดชอบ นางสนย ชยวงษ และคณะ ระยะเวลาการด าเนนงาน 1 มนาคม 2561 ถงวนท 30 กนยายน 2561

1. หลกการและเหตผล การบรหารงานใหมประสทธภาพจะตองอาศยปจจยการบรหารทง ๔ ดาน คอ คน เงน วสดอปกรณ

และการจดการ การบรหารองคกรใหประสบความส าเรจจะตองอาศยบคลากรทมคณภาพ การทบคลากรมคณภาพไดจะตองมการพฒนาศกยภาพอยางตอเนอง และสงส าคญทควรตระหนกถงคอ ผบรหารสถานศกษา ในยคปฏรปการศกษาตองเปน “ผบรหารสถานศกษามออาชพ” จ าเปนจะตองไดรบการพฒนาใหมความร ความสามารถ มทกษะใหครบทกดาน คอ ทกษะทางดานเทคนค (Technical Skill) ทกษะทางดานมนษยสมพนธ (Human Skill) ทกษะทางดานความคด (Conceptual Skill) และประสบการณดานการบรหารจดการศกษา เพอน าไปปรบใชใหเกดประโยชนตอการปฏบตงานในหนาทใหมประสทธภาพและเกดประสทธผลสงสดตอองคกร ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ตระหนกถงความส าคญของผอ านวยการสถานศกษา ซงเปนบคคลส าคญทจะชวยขบเคลอน และผลกดนใหภารกจตาง ๆ ในสถานศกษาบรรลเปาหมายอยางมคณภาพ จากความส าคญดงกลาว จงไดจดท าโครงการประชมสมมนาและศกษาดงานเพอพฒนาศกยภาพผบรหารสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ขน เพอพฒนาการบรหารจดการในสถานศกษาใหมประสทธภาพ และเกดประสทธผลตอการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนอยางยงยน

2. วตถประสงค ผลผลต(Outputs) ผบรหารสถานศกษา ไดแลกเปลยนเรยนรกบสถานศกษาท เปนตนแบบในการบรหารจดการสถานศกษาสความเปนเลศ และรวมคด รวมท า น าองคความรทไดรบมาปรบใชใหเกดประโยชนตอการพฒนา การบรหารจดการสถานศกษาโดยรวม ผลลพธ(Outcomes) ผบรหารสถานศกษามเครอขายรวมพฒนา ผบรหารสถานศกษา สามารถบรหารจดการสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพ สงผลตอการพฒนาคณภาพการศกษาและผลสมฤทธทางการเรยนใหสงขนอยางยงยน


3. เปาหมาย เชงปรมาณ จดประชมสมมนาและศกษาดงานใหกบผบรหารสถานศกษา , ผบรหารการศกษา , ศกษานเทศก และบคลากรทางการศกษา จ านวน 173 คน เชงคณภาพ ผบรหารสถานศกษา ผบรหารการศกษา ศกษานเทศก และบคลากรทางการศกษา ไดรวมคด รวมท า น าองคความรทไดรบมาปรบใชใหเกดการพฒนาคณภาพการศกษาใหสงขนอยางยงยน

4. วธ/ด าเนนการ/ขนตอนการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาการด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1. 2.

3. 4.

5.

6.

7.

8.

จดประชมผบรหารสถานศกษา แบงผบรหารสถานศกษา , ผบรหารการศกษา , ศกษานเทศก และบคลากรทางการศกษา ออกเปน 4 ทม และศกษาดงาน 4 เสนทาง โดยแตละเสนทางมจดมงหมายในการศกษาดงานแบบเฉพาะเจาะจง แลกเปลยนเรยนรกบสถานศกษาทไปดงาน แตละทมรวมวพากย องคความรทไดรบจากการศกษาดงาน และแนวทางน ามาปรบใชใหเกดประโยชนตอการบรหารจดการสถานศกษาตามบรบทของตนเอง และวเคราะห สงเคราะห สรปเปนแนวทางการพฒนาคณภาพการศกษา ในภาพรวมของทม ประชมสมมนารวมกนทง 4 ทม และน าเสนอองคความรทไดรบจากการศกษาดงาน และการน ามาปรบใชใหเกด ประโยชนตอการพฒนาคณภาพการศกษา/การยกระดบ ผลสมฤทธทางการเรยน รอง ผอ.สพป.นครราชสมา เขต 1 และศกษานเทศก วพากย เตมเตมองคความรของแตละทม ผอ.สพป.นครราชสมา เขต 1 สรป/ใหความเหนแนวทาง การพฒนาคณภาพการศกษาอยางยงยน กจกรรมกลมสมพนธ เพอสรางความสามคค มสวนรวม ในการพฒนาคณภาพการศกษา

1 มนาคม 2561 ถง 30 กนยายน 2561

นางสนย ชยวงษ และคณะ


5. งบประมาณทใช จ านวน 428,605 บาท (สแสนสองหมนแปดพนหกรอยหาบาทถวน) โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน





การพฒนาศกยภาพผบรหารสถานศกษา โดยการแลกเปลยนเรยนรกบโรงเรยนทเปนตนแบบในการ บรหารจดการสถานศกษา กจกรรม 2 วน 2 คน ผบรหารสถานศกษา จ านวน 143 คน ผบรหารการศกษา , ศกษานเทศก และคณะท างาน จ านวน 30 คน วนแรก 1. คาเบยเลยง 173 คน ๆ ละ 160 บาท 2. คาอาหารวางและเครองดม จ านวน 1 มอ มอละ 35 บาท/คน 3. คาอาหารวางและเครองดม จ านวน 1 มอ มอละ 50 บาท/คน 4. คาอาหารเยน 1 มอ ๆ ละ 300 บาท/คน 5. คาเชาทพก จ านวน 1 คน ๆ ละ 600 บาท/คน 6. คาเชาเหมารถ จ านวน 4 คน 2 วน ๆ ละ 20,000 บาท/คน 7. คาของทระลกในการศกษาดงาน จ านวน 4 ชน ชนละ 1,000 บาท 8. คาชดเชยน ามนเชอเพลง (รถตส านกงาน 2 คน) วนทสอง 9. คาเบยเลยง 173 คน ๆ ละ 240 บาท 10. คาใชจายอน ๆ

27,680 6,055

8,650

51,900

103,800 160,000

4,000

10,000

41,520 15,000

- -

- - - - - - - -

27,680 6,055

8,650

51,900

103,800 160,000

4,000

10,000

41,520 15,000

- -

- - - - - - - - -

รวม 428,605 - 428,605 -




คาเปาหมาย ตวชวด

วธการวดและ ประเมนผล

เครองมอ ทใชประเมน

ผลผลต (Outputs) ผบรหารสถานศกษา ไดแลกเปลยนเรยนรกบสถานศกษาทเปนตนแบบในการบรหารจดการสถานศกษาสความเปนเลศ และรวมคด รวมท า น าองคความรทไดรบมาปรบใชใหเกดประโยชนตอการพฒนาการบรหารจดการสถานศกษาโดยรวม ผลลพธ (Outcomes) ผบรหารสถานศกษามเครอขายรวมพฒนา สามารถบรหารจดการสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพ สงผลตอการพฒนาคณภาพการศกษาและผลสมฤทธทางการเรยนใหสงขนอยางยงยน

รอยละ 80

- ประเมนผล การประชม สมมนา - การม สวนรวม - การงาน ของทม - การ ตดตามผล

- แบบประเมน

- ผลงาน


ชอโครงการ เสรมสรางวนย คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพ(นตสญจร) สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 3 สงเสรม สนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ลกษณะโครงการ โครงการใหม ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 162 งานบรหารทรบผดชอบ กลมบรหารงานบคคล ผรบผดชอบ นายส าเภา ทวผล ระยะเวลาด าเนนการ เมษายน 2561 – กนยายน 2561 1. หลกการและเหตผล ตามท กระทรวงศกษาธการไดก าหนดจดเนน 6 ยทธศาสตร 11 นโยบายส าคญ และ 6 นโยบายเรงดวน ซงยทธศาสตรท 1 เรองหลกสตรและกระบวนการจดการเรยนการสอน ไดก าหนดตวชวดไวในขอ 6 วา รอยละ 100 ของผเรยน มคณธรรม จรยธรรม ตามคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ สอดคลองตามชวงวย ดงนน กอนทผเรยนจะมคณธรรม จรยธรรม ตามคานยมหลกของคนไทย 12 ประการนน จะตองไดรบการถายทอด การอบรมบมเพาะทถกตองเหมาะสมจากขาราชการครและบคลากรทางการศกษาเสยกอน เปนโครงการสรางภมคมกนใหขาราชการครทกระดบ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 เลงเหนความส าคญเรองนจงจดท าโครงการนขน 2. วตถประสงค เพออบรมพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษา พนกงานราชการ และลกจางประจ าในสงกด ใหปฏบตหนาทราชการใหเปนไปตามกฎหมาย ระเบยบแบบแผนของทางราชการ มความรบผดชอบ มคณธรรม จรยธรรม ตามคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ เพอจะใหมผกระท าความผดลดลง หรอไมมผกระท าความผดเลย และน าความรทไดรบจากการอบรมไปถายทอดสผเรยนไดอยางถกตองและเหมาะสมตามชวงวย

3. เปาหมาย ผลผลต(Outputs) - ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา พนกงานราชการ และลกจางประจ าในสงกด จ านวน 2,169 คน ไดรบการอบรมพฒนา 1 ครง / ปงบประมาณ ผลลพธ(Outcomes) - ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา พนกงานราชการ และลกจางประจ าในสงกด รอยละ 90 มความรความเขาใจเกยวกบกฎหมาย ระเบยบแบบแผนของ ทางราชการ มความรบผดชอบ มคณธรรม จรยธรรม ตามคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ


4. วธด าเนนงาน / ขนตอนการด าเนนงาน

ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 2 3

- ประชมประธานศนยพฒนาคณภาพการศกษา 16 ศนย และแตงตงคณะท างาน - ด าเนนการตามโครงการเสรมสรางวนย คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพ ดงน อบรมครงท 1 ประกอบดวย 1. ศนยพฒนาคณภาพการศกษา “จอหอพนมวนท” 2. ศนยพฒนาคณภาพการศกษา “ทะเลบว” 3. ศนยพฒนาคณภาพการศกษา “บรพาสรรค” 4. ศนยพฒนาคณภาพการศกษา “ปรางคทอง” อบรมครงท 2 ประกอบดวย 5. ศนยพฒนาคณภาพการศกษา “เมอง ก.ท.ม.” 6. ศนยพฒนาคณภาพการศกษา “เมองทกษณ” 7. ศนยพฒนาคณภาพการศกษา “เมองสรนารายณ” อบรมครงท 3 ประกอบดวย 8. ศนยพฒนาคณภาพการศกษา “สมา” 9. อบรมทศนยฯ “สรนาร” 10. อบรมทศนยฯ “อนบาลมขมนตร” อบรมครงท 4 ประกอบดวย 11. อบรมทศนยฯ “ดานจนอดเมองปราสาท” 12. อบรมทศนยฯ “โตนดใหม” 13. อบรมทศนยฯ “บงชมพ” อบรมครงท 5 ประกอบดวย 14. อบรมทศนยฯ “ปราสาทขาวเพชร” 15. อบรมทศนยฯ “พรหมสร” 16. อบรมทศนยฯ “มะคาพลสงคราม” - ประเมนผลและรายงานโครงการ

เดอนเมษายน 2561 เดอนสงหาคม 2561 กนยายน 2561

นายส าเภา ทวผล นายส าเภา ทวผล นายส าเภา ทวผล


5. งบประมาณ จ านวน 133,000 บาท (หนงแสนสามหมนสามพนบาทถวน) รายละเอยดการใชจายดงน


งบประมาณทใช

งบประมาณทจ าแนกตามหมวดรายจาย คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด

อบรมพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศ กษ า พน กงานราชการ และลกจางประจ า 2,169 คน รวม 16 ศนย รวม 5 วน เพ อให ความรท างด านกฎหมาย ระเบยบ แบบแผนของทางราชการ - คาอาหารเหมาจาย ศนยฯละ 8,000

บาท รวม 16 ศนยฯ - คาพาหนะเดนทางของ

คณะกรรมการ เหมาจาย

128,000

5,000

- -

- -

- -

รวมงบประมาณทใช 133,000


ตวชวดความส าเรจ คาเปาหมาย

วธการวดและประเมนผล

เครองมอทใชประเมน

ผลผลต(Outputs) ผ เขารบการอบรมพฒนา จ านวน 2,169 คน คดเปนรอยละ 100 ไดรบการพฒนา 1 ครง/ปงบประมาณ

รอยละ 100 การสงเกต แบบสอบถาม

ผลลพธ(Outcomes) ผเขารบการอบรมพฒนา รอยละ 90 มความรความเขาใจเกยวกบกฎหมาย ระเบยบ แบบแผนของ ทางราชการ มความรบผดชอบ มคณธรรม จรยธรรม ตามคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

รอยละ 90 การสงเกต แบบสอบถาม


ชอโครงการ พฒนาครสวทยฐานะและความกาวหนาในวชาชพตามหลกเกณฑ และวธการประเมนวทยฐานะแนวใหม (ว 21/2560) สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 3 สงเสรม สนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ลกษณะโครงการ โครงการใหม ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 162 งานบรหารทรบผดชอบ กลมบรหารงานบคคล ผรบผดชอบ นางกาญจนา ศภรานนท และคณะ ระยะเวลาด าเนนการ มนาคม – เมษายน 2561

1. หลกการและเหตผล ตามพระราชบญญตระเบยบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา พ.ศ.2547 มาตรา 54 บญญตวา “การใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษามวทยฐานะใดและการเลอนเปนวทยฐานะใด ตองเปนไปตามมาตรฐานวทยฐานะตามมาตรา 42 ซงผานการประเมน ทงน ใหค านงถงความประพฤตดานวนย คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ ประสบการณ คณภาพการปฏบตงาน ความช านาญ ความเชยวชาญ ผลงานทเกดจากการปฏบตหนาทในดานการเรยนการสอนตามหลกเกณฑและวธการท ก.ค.ศ.ก าหนด ” และตามพระราชบญญตระเบยบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา พ .ศ.2547 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2551 มาตรา 79 บญญตวา “ใหผบงคบบญชาปฏบตตนเปนตวอยางทดแกผอยใตบงคบบญชาและมหนาทพฒนาผอยใตบงคบบญชา เพอใหมความร ทกษะ เจตคตทด คณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณวชาชพทเหมาะสม ในอนทจะท าใหการปฏบตหนาทราชการเกดประสทธภาพ ประสทธผลและความกาวหนาแกราชการ ทงน ตามหลกเกณฑและวธการท ก.ค.ศ.ก าหนด” กระทรวงศกษาธการ ไดมนโยบายมงเนนใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษามการสงสมความช านาญ ความเชยวชาญในการจดการเรยนการสอน มการพฒนาตนเองและสงเสรมใหประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทด มวนย คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพ พฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนองและเปนระบบ สงผลถงคณภาพผเรยนอยางแทจรง ส านกงาน ก.ค.ศ.จงไดก าหนดหลกเกณฑและวธการ ใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ต าแหนง คร มวทยฐานะและเลอนวทยฐานะ (ว21/2560) และก าหนด แนวปฏบตการด าเนนการในชวงระยะเปลยนผาน โดยใหใชบงคบตงแตวนท 5 กรกฎาคม 2560 เปนตนไป กลมบรหารงานบคคล ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ไดตระหนกถงความส าคญของการใหขาราชการคร มและเลอนวทยฐานะ สงผลตอการพฒนาคณภาพการศกษา จงจดใหมการประชมชแจงเกยวกบการด าเนนการตามหลกเกณฑและวธการประเมนวทยฐานะแนวใหม ว 21 /2560 เพอใหผบรหารสถานศกษา และขาราชการคร มความร ความเขาใจในการขอมหรอเลอนวทยฐานะในชวงระยะเปลยนผาน เพอความกาวหนาทางวชาชพ ขน


2. วตถประสงค 2.1 ผลผลต (Outputs) 2.2.1 ผบรหารสถานศกษาและขาราชการครมความเขาใจองคประกอบการประเมน สามารถแนะน า ควบคม ก ากบดแล การท าผลงานทางวชาการของขาราชการครในสถานศกษาทเสนอขอวทยฐานะ 2.1.2 ผบรหารสถานศกษาและขาราชการครมความรความเขาใจในการประเมนผลการปฏบตงานของขาราชการครในสถานศกษาทขอวทยฐานะแนวใหม (ว 21/2560) 2.2 ผลลพท (Outcomes) 2.2.1 ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา มการพฒนาตนเองเพอความกาวหนาในวชาชพและความมนคงในชวต มขวญ ก าลงใจในการปฏบตงานใหมคณภาพ 2.2.2 ขาราชการครและบคลากรทางการศกษามความร ความสามารถในการจดท าผลงาน ทางวชาการใหไดมาตรฐานและถกตองตามหลกวชาการ

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ

จดอบรมใหความรแกผบรหารสถานศกษาและขาราชการครในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 โรงเรยนละ 2 คน รวมจ านวน 286 คน และคณะท างาน/วทยากร จ านวน 34 คน รวมทงสน 320 คน 3.2 เชงคณภาพ ผบรหารสถานศกษาและขาราชการครสามารถถายทอดความรความเขาใจในหลกเกณฑและวธการประเมน วทยฐานะแนวใหม (ว21/2560) แกขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ต าแหนงคร ในสถานศกษาทเสนอขอรบการประเมนและจดท าผลงานทางวชาการเพอใหมหรอเลอนวทยฐานะทสงขนไดไมนอยกวารอยละ 90 อนจะสงผลตอการพฒนาคณภาพของนกเรยนไดอยางมประสทธภาพและเกดประโยชนสงสด

4. กจกรรมและขนตอนการด าเนนการ กจกรรม ระยะเวลา/สถานท กลมเปาหมาย ผรบผดชอบ

1. เสนอขออนมตโครงการ 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนการ 3. ประสานงานกบคณะวทยากรและ จดประชมเตรยมการ 4. แจงผบรหารสถานศกษา 5. จดท าเอกสาร และเตรยมวสดอปกรณ 6. ด าเนนการอบรมสมมนา ระยะเวลา 1 วน 7. สรป / ประเมนผล / รายงานผล

ก.พ.- ม.ค. 2561 ม.ค. 2561 ม.ค. 2561 ม.ค.-เม.ย. 2561 ม.ค.-เม.ย. 2561 ม.ค.-เม.ย. 2561 ม.ค.-เม.ย. 2561

ผบรหารสถานศกษาและขาราชการคร จ านวน 286 คน และคณะท างาน/วทยากร จ านวน 32 คน รวมทงสน 320 คน

นางกาญจนา ศภรานนท และคณะ


5. งบประมาณทใช จ านวน 150,000 บาท (หนงแสนหาหมนบาทถวน) โดยมรายละเอยดการใชจายดงน



ตวชวดฯ วธการประเมน เครองมอ

6.1 ผลผลต (Outputs) จ านวนผบรหารสถานศกษาและขาราชการครทเขารบการอบรมสมมนามความรความเขาใจในการประเมนวทยฐานะ แนวใหม (ว21/2560) 6.2 ผลลพธ (Outcomes) จ านวนผบรหารสถานศกษาและขาราชการคร สามารถน าความรทไดรบไปถายทอดใหขาราชการครในสถานศกษา เกดความเขาใจในการท าวทยฐานะและผลงานทางวชาการ

248 คน

143 โรง

-วเคราะหจากการประเมนผลการอบรม วเคราะห จากการสงเอกสารการประเมน

แบบประเมนความพงพอใจหลงการอบรม

ผลงานวทยฐานะ

รายการ/กจกรรม/ค าชแจงในการใชงบประมาณ ระยะเวลา งบประมาณ ไตรมาส

ทใชงบฯ ตอบแทน ใชสอย วสด กจกรรมท 1 จดอบรมสมมนาวธการประเมนวทยฐานะแนวใหม ว 21

- - คาอาหารกลางวนส าหรบผเขาประชมและเจาหนาท - จ านวน 320 คน x 1 มอ x 250 บาท x 1 วน - - คาอาหารวางและเครองดมส าหรบผเขาประชมและ - เจาหนาท จ านวน 320 คน x 2 มอ x 50 บาท - - คาจดท าเอกสารประกอบการอบรมสมมนา - - คาวสด - - คาตอบแทนวทยากร (600บาทx6ชวโมงx1วน) - - คาพาหนะ (40X200)

กจกรรมท 2 ประเมนผลผเขารบการอบรม และสรปผลการอบรม

1 ม.ค.–

30 เม.ย. 2561

3,600

80,000 32,000

8,000

20,000 6,400

ไตรมาสท

2/61

รวม - 3,600 120,000 26,400 รวมเปนเงนทงสน (-หนงแสนหาหมนบาทถวน-) 150,000


ชอโครงการ เสรมสรางความเขมแขงระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 4 ขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาและการเรยนรอยางมคณภาพ ลกษณะโครงการ ใหม ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 164 งานบรหารทรบผดชอบ กลมสงเสรมการจดการศกษา ผรบผดชอบ 1. นางเพชรา จ าเนยรกล

2. นางสาวดาวลย ชาญสงเนน 3. นางสจตร บ ารงสวสด

ระยะเวลาด าเนนงาน ตลาคม 2560 – กนยายน 2561

1. หลกการและเหตผล

ดวยสถานการณปญหาเดกและเยาวชนเปนปญหาหนงทเกดขนจากการเปลยนแปลงทางเศรษฐกจและสงคมในปจจบน ทงการทะเลาะววาท การใชความรนแรงในโรงเรยน การละเมดทางเพศ เปนตน นบวนจะซบซอนทวความรนแรงและกระจายตวมากขน กระทรวงศกษาธการ โดยส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยพยายามทกวถทางทจะหยดยงและบรรเทาสถานการณ และไดมนโยบาย มาตรการและด าเนนการปองกนเหตดงกลาวมาอยางตอเนอง ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มนกเรยนในความดแล 38,276 คน มสถานศกษาในสงกดจ านวน 143 โรงเรยน ประกอบดวย อ าเภอเมองนครราชสมา และอ าเภอโนนสง จงจ าเปนตองวางระบบทสามารถเปนกลไกในการดแลชวยเหลอเดกนกเรยนทกคนใหไดรบการดแลและพฒนาอยางถกตองเหมาะสม ระบบการดแลชวยเหลอนกเรยนเปนกระบวนการด าเนนงาน ทมแบบแผนขนตอนชดเจนในการสงเสรม พฒนา ปองกน และแกไขปญหาเพอใหนกเรยนไดพฒนาเตมตามศกยภาพ บนพนฐานของความแตกตางระหวางบคคล การวางระบบทจะสรางความมนใจวานกเรยนทกคนมครอาจารยอยางนอยหนงคนทจะดแลทกขสข ใหอยางใกลชดและตอเนองโดยเชอมประสานการด าเนนงานทกสวนทวทงโรงเรยน การสนบสนนใหครอาจารยไดมความสมพนธทใกลชดกบผปกครองเพอการดแลทางบาน โรงเรยน และชมชน เชอมประสานกน เพอใหมการสงตอและรบชวงการแกไขตลอดจน สงเสรมการพฒนาเดกและเยาวชนในรปแบบสหวทยาการ และสหวชาชพ โดยยดหลกการมสวนรวมรบผดชอบ รวมคด รวมปฏบต รวมแกปญหาจากผเกยวของทกฝาย ดงนน เพอเปนการยกระดบคณภาพการดแลชวยเหลอนกเรยนทงใหความคลองตวและ มประสทธภาพในการดแลชวยเหลอนกเรยน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 โดยกลมสงเสรมการจดการศกษา จดท าโครงการเสรมสรางความเขมแขงระบบการดแลชวยเหลอนกเรยนขนในปงบประมาณ 2561


2.วตถประสงค

ผลผลต (Outputs) 1. พฒนาระบบสารสนเทศโปรแกรมการรายงานขอมลผลการเยยมบานนกเรยน และขอมลดานพฤตกรรมเสยง และพฤตกรรมทมปญหาของนกเรยนตามระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน 2. ตรวจเยยม สภาพความเปนอย และการด ารงชวตของนกเรยนกลมทมความจ าเปนตองชวยเหลอกรณเรงดวน 3. อบรมบคลากรและเครอขาย และศกษาดงาน ศนยเครอขายการสงเสรม ปกปอง

คมครอง สทธและสวสดภาพนกเรยนเขตพนททประสบผลส าเรจ

ผลลพธ (Outcomes)

1. ครผรบผดชอบงานระบบดแลชวยเหลอนกเรยน มความร ความเขาใจ และสามารถ ใชโปรแกรมรายงานการรายงานขอมลผลการเยยมบานนกเรยน และขอมลดานพฤตกรรมเสยง และพฤตกรรมทมมปญหาของนกเรยน ได

2. นกเรยนทมความจ าเปนตองไดรบการชวยเหลออยางเรวดวน ไดรบการดแลชวยเหลออยางถกตอง และทนตอปญหา โดยทมเครอขายสหวชาชพ

3. บคลากรและเครอขายในส านกงานเขตพนท มความรความเขาใจในบทบาทหนาท และสามารถปฏบตหนาทในศนย ฉก.ชน. สพป.นม. 1 ไดอยางมประสทธภาพ เพมมากขน

3. เปาหมาย เชงปรมาณ 1. ครผรบผดชอบงานระบบดแลชวยเหลอนกเรยนจากโรงเรยนในสงกด จ านวน 143 โรง

จ านวน 143 คน 2. นกเรยนทมความจ าเปนตองไดรบการชวยเหลอเรงดวนภายในศนยพฒนาคณภาพ 16 ศนย 3. บคลากรและเครอขายส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1

จ านวน 25 คน

เชงคณภาพ 1. สถานศกษาและส านกงานเขตพนทมโปรแกรมการรายงานขอมลผลการเยยมบานนกเรยน

และขอมลดานพฤตกรรมเสยง และพฤตกรรมทมปญหาของนกเรยน ทสะดวก รวดเรว ตรงตามความตองการเพอเปนขอมลประกอบการตดสนใจ ในการปองกนและชวยเหลอนกเรยนทถกตอง

2. นกเรยนทมความจ าเปนตองไดรบการชวยเหลออยางเรวดวน ไดรบการดแลชวยเหลออยาง เหมาะสม ถกตอง และทนตอปญหา โดยทมเครอขายสหวชาชพ

3. ส านกงานเขตพนทมเครอขายหนวยเคลอนทเรวในการเขาถงปญหาไดในเวลาอนสน


4. กจกรรมและการด าเนนการ

ท กจกรรมหลก ระยะเวลาด าเนนการ


1

2

3

4

กจกรรมท 1 การแตงตงและประชมคณะท างานพฒนาระบบ และจดท าแนวทางการด าเนนงานระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน ของ สพป.นม. 1

กจกรรมท 2 “กจกรรมเพอลก สพป.นม. 1” การตดตามชวยเหลอนกเรยนทมความจ าเปนตองไดรบการชวยเหลออยางเรวดวน โดยทมสหวชาชพ

กจกรรมท 3 อบรมโปรแกรมการรายงานขอมลผลการเยยมบานนกเรยน และขอมลดานพฤตกรรมเสยง และพฤตกรรมทมปญหาของนกเรยนตามระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

กจกรรมท 4 อบรม และศกษาดงาน ศนยเครอขายการสงเสรม ปกปอง คมครอง สทธและสวสดภาพนกเรยนเขตพนททประสบผลส าเรจ

ตลาคม 2560 – พฤษภาคม 2561

พฤษภาคม – กรกฎาคม 2561

มถนายน 2561

กรกฎาคม - สงหาคม 2561

ดาวลย ชาญสงเนน



สจตร บ ารงสวสด

5. งบประมาณ เงนงบประมาณ 200,000.- บาท (สองแสนบาทถวน)

รายการ/กจกรรม/ค าชแจง ในการใชงบประมาณ

งบ ประมาณ

งบประมาณจ าแนกหมวดรายจาย คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด ไตมาศท

ใชงบ กจกรรมท 1 ประชมคณะท างานพฒนาระบบ และจดท าแนวทางการด าเนนงานระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน ของ สพป.นม. 1 จ านวน 30 คน จ านวน 1 ครง 1.คาอาหารกลางวน มอละ 80 บาท จ านวน 1 ครง (30 x 80 x 1) 2.คาอาหารวาง (30 x 35 x 2) 3.คาเอกสาร

2400

2,100 1,500

2,400

2,100

1,500

ไตมาสท 3

รวม 6,000 4,500 1,500


รายการ/กจกรรม/ค าชแจง

ในการใชงบประมาณ งบ

ประมาณ งบประมาณจ าแนกหมวดรายจาย

คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด ไตมาศทใชงบ

กจกรรมท 2 “กจกรรมเพอลก สพป.นม. 1” การตดตามชวยเหลอนกเรยน โดยทมสหวชาชพ จ านวน 16 ศนย จ านวน 16 วน คณะเยยมบานนกเรยน จ านวน 5 คน 1 คาเบยเลยง (5 x 120 x 16) 2. คาพาหนะ (16 x 300) 3. คาวสด (16 x 450) 4. คาเอกสาร

กจกรรมท 3 อบรมโปรแกรมการรายงานขอมลผลการเยยมบานนกเรยน และขอมลดานพฤตกรรมเสยง และพฤตกรรมทมปญหาของนกเรยนตามระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน จ านวนผเขาอบรม 143 คน เจาหนาท 12 คน วทยากร 1 คน 1. คาประธานพธเปดการอบรม 2. คาอาหาร 156 คน 1 มอ ๆ ละ 300 บาท ( 156 x 300 x 1) 3. คาอาหารวางและเครองดม 156 คน 2 มอ ๆ ละ 50 บาท ( 156 x 50 x 2) 4. คาพาหนะวทยากร เทยวละ 500 บาท จ านวน 2 เทยว ( 1 x 500 x 2) 5. คาพาหนะเจาหนาท เทยวละ 150 บาท จ านวน 2 เทยว ( 12 x 150 x 12) 6. คาตอบแทนวทยากร (6 x 600 x 1) 7. คาเอกสารประกอบการอบรม ( 160 x 50 ) 8. คาโปรแกรม

9,600 4,800 7,200

400

1,000 46,800

15,600

1,000

3,600

3,600 8,000

20,000

1,000

3,600

9,600 4,800

46,800

15,600

1,000

3,600

7,200 400

8,000 20,000

ไตมาสท 3-4


รวม 121,600 4,600 81,400 35,600


รายการ/กจกรรม/ค าชแจง

ในการใชงบประมาณ งบ

ประมาณ งบประมาณจ าแนกหมวดรายจาย

คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด ไตมาศทใชงบ

กจกรรมท 4 อบรมสมมนาและศกษาดงานศนย เฉพาะกจคมครองและชวยเหลอนกเรยน เพอศกษาแลกเปลยนเรยนรกบ สพป.ทประสบความส าเรจ จ านวน 25 คน 1. คาเบยเลยง วนละ 240 บาท/คน ระยะเวลาจ านวน 2 วน จ านวน 25 คน ( 240 x 25 x 2) 2. คาทพก 1 คน ๆ ละ 600 บาท/คน 3. คาเชาเหมารถ จ านวน 3 คน 2 วนๆ ละ5,000 บาท/คน 4. คาตอบแทนวทยากร (600 x 2 x 2) 5. คาของทระลกในการศกษาดงาน 2 ชนๆ ละ 1,500 บาท 6. คาใชจายอน ๆ 6.1 คาปาย 6.2 คาเสอทม (25 X 200) 6.3 คาเอกสาร (25 X 150)

12,000 15,000 30,000

2,400 3,000

1,250 5,000 3,750

2,400

12,000 15,000 30,000

3,000

1,250 5,000 3,750


รวม 72,400 2,400 57,000 13,000 รวมงบประมาณทงสน 200,000 7,000 142,900 50,100



คาเปาหมายตวชวด

วธการวดและ


เครองมอทใช

ประเมน ผลผลต (Outputs) 1. พฒนาระบบสารสนเทศการเยยมบานนกเรยน/พฤตกรรมนกเรยน 2. ตรวจเยยม สภาพความเปนอย และการด ารงชวตของนกเรยนกลมทมความจ าเปนตองชวยเหลอกรณเรงดวน 3. อบรม และศกษาดงาน ศนยเครอขายการสงเสรม

ปกปอง คมครอง สทธและสวสดภาพนกเรยนเขตพนททประสบ

ผลส าเรจ

รอยละ 90 การสอบถาม

การปฏบต

งาน จรง

แบบประเมน

แบบ

รายงาน


6. การประเมนผล (ตอ)






ประเมน


1. ครผรบผดชอบงานระบบดแลชวยเหลอนกเรยน มความร ความเขาใจ และสามารถใชโปรแกรมรายงานการรายงานขอมลผลการเยยมบานนกเรยน และขอมลดานพฤตกรรมเสยง และพฤตกรรมทมมปญหาของนกเรยน ได 2. นกเรยนทมความจ าเปนตองไดรบการชวยเหลออยางเรวดวน ไดรบการดแลชวยเหลออยางถกตอง และทนตอปญหา โดยทมเครอขายสหวชาชพ 3. บคลากรและเครอขายในส านกงานเขตพนท มความรความเขาใจในบทบาทหนาท และสามารถปฏบตหนาทในศนย ฉก.ชน. สพป.นม. 1 ไดอยางมประสทธภาพ เพมมากขน

รอยละ 90 การสอบถาม

การ

ปฏบต งาน จรง

แบบประเมน

แบบ

รายงาน


ชอโครงการ อบรมพนกงานเจาหนาทสงเสรมความประพฤตนกเรยนและนกศกษา สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 4 ขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาและการเรยนรอยางมคณภาพ ลกษณะโครงการ ใหม ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 164 งานบรหารทรบผดชอบ กลมสงเสรมการจดการศกษา ผรบผดชอบ นางเพชรา จ าเนยรกล และ นางสจตร บ ารงสวสด ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2560 – 30 กนยายน 2561

1. หลกการและเหตผล ดวยปญหาเดกและเยาวชนเปนปญหาทกระทบตอครอบครวและสงคม ไมวาจะเปนปญหาความรนแรงโดยเยาวชนเปนผกระท า ทงการตกเปนเหยอความรนแรงในรปแบบตาง ๆ เชนการถกทารณทางรางกาย การลวงละเมดทางเพศ การมเพศสมพนธกอนวยอนควร การตดเชอเอดส การทะเลาะววาท การหนเรยน การเสพยาเสพตด การเทยวเตร การเลนการพนน ซงปญหาเหลานมาจากสภาพแวดลอมของสงยวยตาง ๆ ทมอทธพลสงตอการ หลอหลอมคานยมของเดกและเยาวชน เพอเปนการลดปญหาตาง ๆ เหลาน เดกและเยาวชนจงตองไดรบความคมครองดแลในดานการสงเสรมความประพฤตนกเรยนและนกศกษา ตาม พระราชบญญตคมครองเดก พ.ศ. 2546 ดงนน เพอปองกน และแกปญหา ดงกลาว ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 โดยกลมสงเสรมการจดการศกษา จงจดท าโครงการนเพอ สงเสรม สนบสนน และพฒนาความรความเขาใจ ใหผรบการฝกอบรมน าไปปฏบตงานซงจะสงผลถงนกเรยน และนกศกษา ตามกรอบการด าเนนงานการดแลชวยเหลอและคมครองนกเรยน และการแนะแนวของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ประจ าป งบประมาณ 2561 ใหส านกงานเขตพนทการศกษา เรงรดจดอบรมเพมจ านวนพนกงานเจาหนาทสงเสรมความประพฤตนกเรยนและนกศกษา (พสน.)

2. วตถประสงค 2.1 ผลผลต (Outputs) 2.1.1 คร ทท าหนาทฝายปกครอง หรอครแนะแนว มความร ความเขาใจ ในบทบาทหนาทของตนเองตาม พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 และบทบาทหนาทของพนกงานสงเสรมความประพฤตนกเรยนและนกศกษา ตาม พ.ร.บ.คมครองเดก พ.ศ. 2546 และสามารถน าความรไปใชในการสงเสรมความประพฤตนกเรยนและนกศกษา ใหปราศจาก อบายมข และสงเสพตด ไดอยางมประสทธภาพ 2.2 ผลลพธ ( Outcomes) 2.2.1 นกเรยน และนกศกษา ในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ไดรบสทธและโอกาสเสมอภาคกนในการเขารบการศกษาอยางทวถง เปนพลเมองด ลดปญหาการมเพศสมพนธกอนวยอนสมควร การปองกนและแกไขปญหาการตงครรภในวยรน ปญหาการตดเชอเอสด ปราศจากอบายมขและสงเสพตด ไดอยางมประสทธภาพ


2.2.2 นกเรยนทถกด าเนนคดเดกและเยาวชน โดยสถานพนจและคมครองเดกและ

เยาวชน ลดลงรอยละ 100

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ

3.1.1 ครทท าหนาทฝายปกครอง หรอครแนะแนว โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา ในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จ านวน 74 คน

3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 ครทผานการอบรม เปนเครอขายของแตละโรงเรยน มความร ความเขาใจ

ในเรองบทบาทหนาทสงเสรมความประพฤตนกเรยนและนกศกษา ตาม พ.ร.บ.คมครองเดก พ.ศ. 2546 สามารถ น าความรไปใชในการปฏบตหนาทไดอยางมประสทธภาพ

3.2.2 นกเรยนทอยในภาวะเสยงตอการตงครรภ และด าเนนคดเดกและเยาวชนลดลง รอยละ 100 ครทผานการฝกอบรม เปนเครอขายของแตละโรงเรยนมความร ความเขาใจ ในเรองบทบาทหนาทพนกงานเจาหนาทสงเสรมความประพฤตนกเรยนและนกศกษา ตาม พ.ร.บ.คมครองเดก พ.ศ. 2546 สามารถน าความรไปใชในการปฏบตหนาทไดอยางมประสทธภาพ

4. วธด าเนนการ

ท กจกรรม ระยะเวลาการ

ด าเนนการ

หมายเหต

1

กจกรรม

ฝกอบรมครฝายปกครอง หรอครแนะแนว ทยงไมไดรบการอบรม

และแตงตงเปนพนกงานเจาหนาทสงเสรมความประพฤตนกเรยน

และนกศกษา จ านวน 2 วน ผเขารบการอบรม 74 คน

ตลาคม 2560

-

กนยายน 2561

- นางเพชรา

จ าเนยรกล

- นางสจตร

บ ารงสวสด


5. งบประมาณ เงนงบประมาณ 102,200.-บาท (หนงแสนสองพนสองรอยบาทถวน) โดยมรายละเอยดการใชจายเงนดงน รายการ/กจกรรม/รายละเอยดใน

การใชงบประมาณ

งบประมาณ

ทใช งบประมาณจ าแนกตามลกษณะการใชจาย

คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด

ไตรมาส ทใชงบ

กจกรรม จดฝกอบรมครฝายปกครอง หรอครแนะแนว ทยงไมไดรบการฝกอบรมและแตงตงเปนพนกงานเจาหนาทสงเสรมความประพฤตนกเรยนและนกศกษา หลกสตร 2 วน 15 ชวโมง ผเขารบการอบรม 74 คน คณะกรรมการและวทยากร 15 คน รวม 89 คน 1.1 คาอาหารวาง (50X89X4) 1.2 คาอาหารกลางวน(300X89X2) 1.3 คาพธเปด – ปดการอบรม 1.4 คาตอบแทนวทยากร 15 ชวโมง ๆ 600 (600 X15) 1.5 คาปายไวนล 1.6 คาจดท าเอกสารประกอบการอบรม 1.6 คาเกยรตบตร และบตรประจ าตวฯ 1.7 คาพาหนะเจาหนาท (อบรมวนหยด) (12x400) x 2

17,800 53,400 1,000

9,000 1,200 8,200

2,000

9,600

9,000

17,800 53,400 1,000

-

1,200 8,200

2,000

9,600

รวม 102,200 9,000 93,200


6. การประเมน

ตวชวดความส าเรจ ขอมลปฐาน คาเปาหมาย

ตวชวด วธการวดและประเมนผล


ผลผลต (Outputs) ครทท าหนาทฝายปกครอง หรอครแนะแนว มความร ความเขาใจ ในบทบาทหนาทของตนเองตาม พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 และบทบาทหนาทของพนกงานสงเสรมความประพฤตนกเรยนและนกศกษา ตาม พ.ร.บ.คมครองเดก พ.ศ. 2546

74 คน

การรายงานและการปฏบต

แบบประเมนและการสงเกต

ผลลพธ ( Outcomes) นกเรยน และนกศกษา ในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ไดรบสทธและโอกาสเสมอภาคกนในการเขารบการศกษาอยางทวถง เปนพลเมองด ลดปญหาการมเพศสมพนธกอนวยอนสมควร การปองกนและแกไขปญหาการตงครรภในวยรน ปญหาการตดเชอเอสด ปราศจากอบายมขและสงเสพตด รอยละ 100

รอยละ 100

การรายงาน และการปฏบต

แบบรายงานและการสงเกต


ชอโครงการ พฒนาเครอขายเทคโนโลยเพอการศกษา สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 4 ขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาและการเรยนรอยางมคณภาพ ลกษณะโครงการ ใหม ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 161 งานบรหารทรบผดชอบ กลมสงเสรมการศกษาทางไกล เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ผรบผดชอบ นายวงประสทธ สงสมา และคณะ ระยะเวลาด าเนนงาน 1 ตลาคม 2560 - 30 กนยายน 2561 1. หลกการและเหตผล

ตามท นายแพทย ธระเกยรต เจรญเศรษฐศลป รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ มนโยบายในการแกปญหาการใชอนเทอรเนตของสถานศกษาในสงกดกระทรวงศกษาธการโดยจะพฒนาระบบเครอขาย UniNet ใหเปนระบบหลกของกระทรวงศกษาธการ ยกเลกการใหบรการในระบบ MOENet ตงแตวนท 1 มกราคม 2561 และใหผอ านวยการสถานศกษาเปนผจดหาและเลอกใชเครอขายอนเทอรเนตทสามารถสงเสรมการจดการเรยนรไดอยางเหมาะสมกบสถานศกษาและมประสทธภาพในการจดการเรยน การสอน ทงระบบการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ระบบสอการเรยนการสอนผานอนเทอรเนต (DLIT) และ สพฐ. ไดก าหนดใหการบรหารจดการใหโรงเรยนมอนเทอรเนตความเรวสงเปนตวชวดหนงของผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษา เพอเปนการสรางโอกาสและความเทาเทยมในการเขาถง แหลงเรยนรผานระบบอนเทอรเนต และจานดาวเทยม การดแลแกไขปญหาระบบ เพอใหใชงานไดด หรอการพฒนาระบบใหมประสทธภาพ จ าเปนอยางยงทจะตองมบคลากรทมความรและความเขาใจในการแกไขปญหา การพฒนาบคลากรใหมทกษะในการแกไขปญหา และชวยกนพฒนาระบบเทคโนโลยใหม สภาพพรอมใหบรการเพอการเรยนการสอน

ดงนน คร ICT โรงเรยนจงเปนผมบทบาทส าคญทจะตองพฒนาตนเอง เพอใหกจกรรม การเรยนการสอนผานสอเทคโนโลย สรางความเทาเทยมและทวถงตอนกเรยนทกคน ไดศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (Distance learning information technology : DLIT) และการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (Distance Learning TV. : DLTV) จากโรงเรยนวงไกลกงวล 2. วตถประสงค ผลผลต (Outputs) 1. โรงเรยนในสงกด สพป.นครราชสมา เขต 1 มระบบการเชอมตออนเทอรเนตความเรวสง เพอการเรยนการสอน และระบบจานดาวเทยม DLTV อยางมประสทธภาพ 2. มบคลากรทสามารถแกไขปญหาการใชอนเทอรเนต และแกไขปญหาระบบจานดาวเทยมพฒนาการใชเทคโนโลยเพอการเรยนการสอน



1. มครทรบผดชอบงานดานเทคโนโลยของทกโรงเรยน สามารถพฒนาปรบปรงระบบอนเทอรเนตของโรงเรยนเพอการเรยนการสอน 2. ครและนกเรยนทกคนเขาถงการใชงานอนเทอรเนตเพอการเรยนการสอน ในสอทหลากหลาย ผานทางระบบจานดาวเทยม ( DLTV ) ระบบสอการสอนผานทางอนเทอรเนต (DLIT)

3. เปาหมาย เชงปรมาณ 1. โรงเรยนในสงกด สพป.นครราชสมา เขต 1 จ านวน 143 โรงเรยนมระบบอนเทอรเนตความเรวสงเพอจดการเรยนการสอน มระบบโทรทศนผานดาวเทยม 2. ครผรบผดชอบระบบเครอขายอนเทอรเนต จ านวน 143 โรงเรยนไดรบการพฒนาความรความสามารถ มความร ความเขาใจเกยวกบการแกไขปญหาระบบโครงขายอนเทอรเนตของโรงเรยน และระบบจานรบสญญาณดาวเทยม เชงคณภาพ 1. โรงเรยนในสงกด สพป.นครราชสมา เขต 1 มระบบอนเทอรเนตเพอการเรยนการสอน และ เพอการบรหารจดการไดอยางมประสทธภาพ 2. โรงเรยนมชองทางทหลากหลายในการเลอกใชสอการเรยนการสอน ทงระบบทวจานดาวเทยม และอนเทอรเนต 4. วธ/ด าเนนการ/ขนตอนการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาการด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1. ส ารวจขอมลโรงเรยนในสงกด สพป.นครราชสมา เขต 1

(1) มเครอขาย UniNet จ านวน 70 โรงเรยน (2) มเครอขาย MOENet (เดม) จ านวน 73 โรงเรยน และตองการความชวยเหลอและพฒนาอยางเรงดวน ดานระบบโครงขายอนเทอรเนต - เจาหนาทศนยเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษา สพป. นครราชสมา เขต 1 ออกตรวจสอบตดตาม ระบบโครงขาย อนเทอรเนตของโรงเรยน - ส ารวจขอมลระบบจาน TV ผานดาวเทยม - ใหความร ค าแนะน า กบผดแลระบบของโรงเรยน

1-31 มกราคม 2561

1 กมภาพนธ- 30 กนยายน

2561

นายวงประสทธ สงสมา


ท กจกรรม ระยะเวลาการด าเนนงาน ผรบผดชอบ 2. อบรมเชงปฏบตการ พฒนาบคลากรของโรงเรยน

หลกสตร ผดแลระบบอนเทอรเนตของโรงเรยนเพอให สามารถดแลแกไขอนเทอรเนตใหสามารถใชงานไดดตลอดเวลา

15 มนาคม – 30 พฤษภาคม 2561

3

อบรมเชงปฏบตการบคลากรของโรงเรยน หลกสตร ซอมบ ารง การดแลแกไขระบบโทรทศนการศกษาผานจานดาวเทยม DLTV


4 ออกก ากบดแล รวมพฒนาและแกไขปญหา สงเสรม การใชเทคโนโลยเพอใหเปนแบบอยางในการพฒนาใหกบโรงเรยนภายในศนยพฒนาคณภาพการศกษา และ เขตพนทการศกษา

1 มกราคม – 30 กนยายน 2561

5. งบประมาณทใช จ านวน 140,000 บาท (หนงแสนสหมนบาทถวน) โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน





กจกรรมท 1 -ส ารวจโรงเรยนทไมสามารถใชระบบ

อนเทอรเนตได

-

-ออกตดตาม ตรวจสอบ และก าหนด แนวทางการแกไขปญหา

กจกรรมท 2 จดอบรมหลกสตรครผดแลระบบ อนเทอรเนตโรงเรยนและคณะท างาน จ านวน 150 คน

2.1 คาอาหารวาง/เครองดม (150x35x2) 10,500 10,500 2.2 คาอาหารกลางวน (150x80x1) 2.3 คาวสด

12,000 98,500

12,000 98,500

รวม

121,000

22,500

98,500






กจกรรมท 3 - จดอบรมหลกสตรซอมบ ารง อปกรณ ระบบ การศกษาทางไกลผานดาวเทยม (Distance Learning TV. : DLTV) จากโรงเรยน วงไกลกงวล ส าหรบคร ICT ศนยพฒนาคณภาพ-การศกษา จ านวน 16 ศนยๆ ละ 2 คน และคณะท างาน รวมทงสน 40 คน 3.1 คาอาหารวาง/เครองดม (40x35x2) 3.2 คาอาหารกลางวน (40x80x1) 3.3 คาวสด

2,800 3,200

10,000

2,800 3,200

10,000

รวม 16,000 6,000 10,000

กจกรรมท 4 - การออกตดตามและใหความชวยเหลอโรงเรยน กรณทไมสามารถแกไขปญหาไดดวยตนเอง - สงเสรม สนบสนนใหมการพฒนารปแบบการใชอนเทอรเนตเพอการเรยนการสอนทมประสทธภาพทสงขน 3.1 คาพาหนะเดนทางเหมาจาย

3,000

3,000

รวม 3,000 3,000

กจกรรมท 5 สรางเครอขายตดตามผลการแกไขปญหาและชวยใหเกดการใชงานอยางยงยนผาน Application Line

-

รวมงบประมาณทงสน 140,000

31,500 108,500








ประเมน ผลผลต(Outputs) 1.โรงเรยนมระบบอนเทอรเนตความเรวสง เพอการเรยนการสอน จ านวน 143 โรงเรยน 2. มครผดแลระบบอนเทอรเนตและคอมพวเตอร ของโรงเรยน จ านวน 143 คน 3. ทกศนยพฒนาคณภาพการศกษามคร ทมความสามารถซอมบ ารงระบบ DLTV

-

รอยละ 100 มอนเทอรเนตทมประสทธภาพ

รายงานผานระบบออนไลน(จ านวนครงในการซอมบ ารงและปรบปรงอปกรณการ ใชงาน )

แบบรายงานออนไลน

ผลลพธ (Outcomes) 1. นกเรยนทกคนทกโรงเรยน เขาถงการใชงาน ผานอนเทอรเนต และการศกษาทางไกลผาน ดาวเทยม (Distance Learning TV : DLTV) อยางมคณภาพ 2. ครมการใชสอการเรยนการสอนผาน สอเทคโนโลยหลากหลายชองทาง

-

143 โรงเรยน รายงานผานระบบออนไลน (จ านวนครง/เดอน ในการใชงานสอเทคโนโลยเพอการเรยนการสอน)

แบบรายงานออนไลน


โครงการ อนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด าร สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร สวนพฤกษศาสตรโรงเรยน สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 5 จดการศกษาเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม ลกษณะโครงการ ใหม ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 164 งานบรหารทรบผดชอบ กลมสงเสรมการจดการศกษา ผรบผดชอบ นางเพชรา จ าเนยรกล และ นางสจตร บ ารงสวสด ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2560 – 30 กนยายน 2561 1. หลกการและเหตผล สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ทรงมพระราชด ารบางประการเกยวกบการอนรกษ พนธกรรมพช “การสอนและอบรมใหเดกมจตส านกในการอนรกษพชพรรณนน ควรใชวธการสอน การอบรมทใหเกดความรสกกลววาหากไมอนรกษแลวจะเกดผลเสย เกดอนตรายแกตนเอง จะท าใหเดกเกดความเครยด ซงจะเปนผลเสยแกประเทศในระยะยาว” โครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด ารฯ ไดด าเนนงานสนองพระราชด ารจดตงงาน สวนพฤกษศาสตรโรงเรยน” เพอเปนสอในการสรางจตส านกดานการอนรกษพนธกรรมพช โดยใหเยาวชนไดใกลชดกบพชพรรณไม เหนคณคาประโยชน ความสวยงาม อนจะกอใหเกดความคดทจะอนรกษพรรณพชตอไป สวนพฤกษศาสตรคอ แหลงทรวบรวมพนธพชชนดตาง ๆ ทมชวต จดปลกตามความเหมาะสมกบสภาพถนอาศยเดมมหองสมด สถานทเกบรวบรวมตวอยางพรรณไม รกษาสภาพ อาจเปนตวอยางแหง ตวอยา งดอง หรอเกบรกษาโดยวธอน ๆ พนธพชทท าการเกบรวบรวมไวนน จะเปนแหลงขอมลและเผยแพรความร นอกจากนสามารถใชเปนแหลงพกผอน จากพระราชด าร ของสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ในเรองของงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนนน ในการน ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ซงไดรบการแตงตงจากเลขาธการพระราชวง ผอ านวยการโครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด ารฯ เพอใหการด าเนนงานของโครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด ารฯ ในพนทจงหวดนครราชสมาประสบความส าเรจเปนประโยชนแทจรง และเพอใหการขบเคลอนการด าเนนงานตามพระราชด ารฯ สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เกดผลอยางเปนรปธรรม ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จงไดด าเนนการจดท าโครงการประชมสมมนาเชงปฏบตการ และศกษาแหลงเรยนร เพอขบเคลอนงานอนเนองมาจากพระราชด าร สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ดานการศกษาธรรมชาต และสงแวดลอม เพอความรและศกษาแหลงเรยนรนอกพนท อนจะเปนประโยชนตอการเพมประสทธภาพการปฏบตงานและพฒนาระบบการศกษาอยางแทจรงขน


2. วตถประสงค ผลผลต (Out puts) 2.1 ผบรหารโรงเรยนทเปนสมาชกสวนพฤกษศาสตร และบคลากรกลมสงเสรมการจดการศกษาไดรบองคความร ความเขาใจในงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน ครบทง 5 องคประกอบ คอ การจดท าปายชอพรรณไม การรวบรวมพรรณไมเขาปลกในโรงเรยน การศกษาขอมลดานตาง ๆ การรายงานผลการเรยนร การน าไปใชประโยชนทางการศกษา 2.2 ผบรหารโรงเรยนทเปนสมาชกสวนพฤกษศาสตร และโรงเรยนทเปนสมาชกใหม บคลากรกลมสงเสรมการจดการศกษา ไดรบความรและประสบการณตรงจากโรงเรยนทประสบความส าเรจ ไดรบเกยรตบตร ขนท 1, 2 จากสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ผลลพธ (Outcomes) ผบรหารโรงเรยนทเปนสมาชกสวนพฤกษศาสตร และโรงเรยนทเปนสมาชกใหม บคลากรกลมสงเสรมการจดการศกษา มความรความเขาใจในการด าเนนงานของสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน เพอขบเคลอนการด าเนนงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนใหเกดการเรยนการสอนใหนกเรยนมจตส านกทจะอนรกษ หวงแหนทรพยากร การน าไปใชประโยชนทางการศกษา และสามารถลงมอปฏบตไดจรง จากการทไดไปรบองคความร และศกษาสภาพจรงจากสถานศกษาทไดรบเกยรตบตรขนท 1, 2 แลว 3. เปาหมาย เชงปรมาณ

1. ผบรหารโรงเรยนทเปนสมาชกสวนพฤกษศาสตร และโรงเรยนทเปนสมาชกใหม บคลากรกลมสงเสรมการจดการศกษา จ านวน 28 คน

เชงคณภาพ 1. โรงเรยนทเปนสมาชกสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน และโรงเรยนทเปนสมาชกใหม บคลากรกลม

สงเสรมการจดการศกษา เหนความส าคญของการอนรกษพนธกรรมพช เพอเปนการเพมประสทธภาพการปฏบตงานและพฒนาระบบการศกษาอยางแทจรง และเพอเปนการกระตนการท างานใหด าเนนการตอไปอยางตอเนอง และลงมอปฏบตไดจรง 4. วธด าเนนงาน

ท กจกรรม ระยะเวลาการด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 กจกรรม

- ประชมสมมนาเชงปฏบตการ ในจงหวดทประสบความส าเรจและศกษาแหลงเรยนรจากโรงเรยนสมาชกสวนพฤกษศาสตรทไดรบพระราชทาน เกยรตบตร ขนท 1, 2 จากสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร จ านวน 2 วน 1 คน ประกอบดวย - ผบรหารโรงเรยนทเปนสมาชกฯ 22 โรงเรยน - บคลากรกลมสงเสรมการจดการศกษา 6 คน รวม 28 คน

พฤษภาคม 2561- กนยายน 2561

นางเพชรา จ าเนยรกล นางสจตร บ ารงสวสด


5. งบประมาณทใช จ านวน 87,600.-บาท (แปดหมนเจดพนหกรอยบาทถวน)

รายการ/กจกรรม/รายละเอยดในการ

ใชงบประมาณ


ทใช



กจกรรม - ประชมสมมนาเชงปฏบตการในจงหวดทประสบความส าเรจ และศกษาแหลงเรยนร โรงเรยนสมาชกสวนพฤกษศาสตร ทไดรบพระราชทานเกยรตบตร ขน 1, 2 จากสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร จ านวน 2 วน 1 คน ประกอบดวย - ผบรหารโรงเรยนทสมาชกสวนพฤกษศาสตรและสมาชกใหม 22 โรงเรยน -บคลากรกลมสงเสรมการจดการศกษา 6 คน -วทยากร 2 คน รวม 30 คน 1. คาอาหารเชา (28x100) 2. คาอาหารวาง (30x50) x 4 3. คาอาหารกลางวน (30 x300) x 2 4.คาอาหารเยน (30x300) 5. คาตอบแทนวทยากร (600 x6 x 2) 6. คาทพก (30x600) 7. คาเหมารถต VIP 3 คน 2 วน (4,000 x3) x 2 8. คาจดท าเอกสาร 9. คาของทระลก

2,800 6,000 18,000 9,000 7,200 18,000 24,000

1,100 1,500

7,200

2,800 6,000 18,000 9,000

18,000 24,000

1,100 1,500

รวม 87,600 7,200 80,400




ขอมล ปฐาน




ผลผลต (Outputs) -ผบรหารโรงเรยนทเปนสมาชกสวนพฤกษศาสตร และสมาชกสวนพฤกษศาสตรใหม บคลากรกลมสงเสรมการจดการศกษา ไดรบประสบการณตรงจากโรงเรยนทประสบความส าเรจไดรบเกยรตบตร ขนท 1, 2

28 คน

การรายงานและ



ผลลพธ (Outcomes) - รอยละ 100 ของสถานศกษามการ บรณาการ สวนพฤกษศาสตรโรงเรยน มาใชในการจดกระบวนการเรยนรอยางยงยน

รอยละ 100

การรายงานและ




ชอโครงการ เพมศกยภาพการวางแผนพฒนาการศกษา สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา ลกษณะโครงการ ใหม ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 163 งานบรหารทรบผดชอบ กลมนโยบายและแผน ผรบผดชอบ นางภรณนภส มากแสงสรและคณะ ระยะเวลาด าเนนงาน พฤษภาคม 2561


ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนก ำหนดยทธศำสตรกำรพฒนำปงบประมำณ 2561 ไว 6 ยทธศำสตร ในยทธศำสตรท 6 กลยทธท 1 พฒนำระบบบรหำรจดกำรใหมประสทธภำพ โดยก ำหนด แนวทำงกำรพฒนำท 1.1 วำ “พฒนำระบบกำรวำงแผน กำรน ำแผนไปสกำรปฏบต กำรก ำกบตดตำม ตรวจสอบและประเมนผลเพอกำรบรหำรจดกำรทมประสทธภำพ โดยยดหลกธรรมำภบำล” ประกอบกบกฎกระทรวงวำดวยระบบหลกเกณฑและวธกำรประกนคณภำพกำรศกษำ พ.ศ. 2553 หมวดท 1 ขอ 14 ก ำหนดใหสถำนศกษำตองจดใหมระบบประกนคณภำพภำยในโดยสถำนศกษำจะตองจดท ำแผนพฒนำคณภำพตำมมำตรฐำนกำรศกษำของสำนศกษำและขอ 16(8) สถำนศกษำตองมกำรจดท ำแผนปฏบตกำรประจ ำปดวย ดงนนควำมตำมกฎกระทรวงวำดวยระบบหลกเกณฑและวธกำรประกนคณภำพกำรศกษำดงกลำว กำรวำงแผนพฒนำกำรศกษำขนพนฐำนและกำรวำงแผนปฏบตกำรประจ ำปถอเปนองคประกอบหลกของระบบประกนคณภำพภำยในของสถำนศกษำ

จำกยทธศำสตรส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนและควำมตำมกฎกระทรวงวำดวยระบบหลกเกณฑและวธกำรประกนคณภำพกำรศกษำดงกลำวขำงตน ทกสถำนศกษำจงตองมกำรวำงแผนพฒนำกำรศกษำ ระยะ 5 ป ใหสอดคลองกบมำตรฐำนกำรศกษำรวมทงมกำรจดท ำแผนปฏ บตกำรประจ ำปใหสอดคลองกบแผนพฒนำกำรศกษำระยะ 5 ป ดวย

ในกำรนเพอใหกำรวำงแผนพฒนำกำรศกษำขนพนฐำนและแผนปฏบตกำรประจ ำปของสถำนศกษำ ในสงกดเปนไปในทศทำงเดยวกน สอดคลองกบมำตรฐำนกำรศกษำของสถำนศกษำ สอดคลองกบนโยบำย ยทธศำสตร กรอบแนวคด ทศทำงกำรพฒนำของตนสงกดและหนวยงำนทเกยวของ ตลอดจนเปนกำรสรำงควำมเขมแขงของระบบประกนคณภำพภำยในสถำนศกษำ รองรบกำรประกนคณภำพภำยนอก จ ำเปนตองสรำงองคควำมรควำมเขำใจแกครและบคลำกรทรบผดชอบดำนกำรวำงแผน จงไดจดใหมโครงกำรเพมศกยภำพกำรวำงแผนพฒนำกำรศกษำขน

2. วตถประสงค 2.1 ผลผลต ( Outputs) 2.1.1 ผบรหำรสถำนศกษำหรอครผรบผดชอบดำนกำรวำงแผน ทผำนกำรอบรมมควำมรควำมเขำใจในกำรวำงแผนพฒนำกำรศกษำขนพนฐำน ระยะ 5 ปและแผนปฏบตกำรประจ ำป


2.2 ผลลพธ ( Outcomes)

2.2.1. สถำนศกษำมแผนพฒนำกำรศกษำขนพนฐำน ระยะ 5 ปทมประสทธภำพเปนเครองมอในกำรบรหำรจดกำร 2.2.2 สถำนศกษำมแผนปฏบตกำรประจ ำปทมประสทธภำพเปนเครองมอในกำรบรหำรจดกำร

3. เปาหมาย

3.1 จดอบรมเชงปฏบตกำรดำนกำรวำงแผนพฒนำกำรศกษำ ระยะ 5 ป และแผนปฏบตกำรประจ ำปใหกบผบรหำรสถำนศกษำหรอครผรบผดชอบ โรงเรยนละ 1 คน รวม 143 คน และคณะท ำงำน/วทยำกร จ ำนวน 12 คน รวมทงสน 155 คน

4. กจกรรมและขนตอนการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาเนนงาน ผรบผดชอบ 1

จดอบรมเชงปฏบตกำรเนอหำกำรวำงแผนพฒนำกำรศกษำขนพนฐำน ระยะ 5 ปและแผนปฏบตกำรประจ ำปใหกบผบรหำรสถำนศกษำหรอครผรบผดชอบดำนกำรวำงแผน 143 คน คณะท ำงำน 12 คน รวม 155 คน ระยะเวลำ 3 วน

พฤษภำคม 2561

นำงภรณนภส มำกแสงสร

5.งบประมาณทใช จ ำนวน 250,000 บำท (สองแสนหำหมนบำทถวน) โดยมรำยละเอยดกำรใชจำยดงน

รายการ/กจกรรม/ค าชแจง/ในการใชงบประมาณ


ไตรมาส ทใชงบฯ

รวมงบประมาณ

ทใช

คา ตอบแทน

คา ใชสอย

คา วสด

1. จดอบรมเชงปฏบตกำรใหกบผบรหำรสถำนศกษำหรอครผรบผดชอบดำนกำรวำงแผน 143 คน คณะท ำงำน/วทยำกร 12 คน รวม 155 คน ระยะเวลำ 3 วน - คำตอบแทนพธเปด - คำอำหำรวำงและเครองดม (155x100x3) - คำอำหำรกลำงวน (155x300x3) - คำพำหนะ (12x300x3) - คำจดท ำเอกสำรประกอบกำรอบรม - คำตอบแทนวทยำกร(18x600) - คำวสด

1,000 46,500

139,500 10,800 40,400 10,800 1,000

1,000

10,800

46,500 139,500

10,800

40,400

1,000

ไตรมาสท 3/61

รวม 250,000 11,800 196,800 41,400 3/61




ตวชวดฯ วธการประเมน เครองมอทใช

ผลผลต ( Outputs) 1. จ ำนวนผบรหำรสถำนศกษำหรอครผรบผดชอบดำน กำรวำงแผน ทผำนกำรอบรมมควำมรควำมเขำใจในกำรวำงแผนพฒนำกำรศกษำขนพนฐำนและแผนปฏบตกำรประจ ำป

143 คน

-วเครำะหจำกกำรประเมนผลกำรอบรม

-แบบประเมนควำมพงพอใจหลงกำรอบรม



ผลลพธ( Outcomes) 1. จ ำนวนสถำนศกษำทมแผนพฒนำกำรศกษำ ขนพนฐำน ระยะ 5 ปทมประสทธภำพเปนเครองมอในกำรบรหำรจดกำร 2. จ ำนวนสถำนศกษำทมแผนปฏบตกำรประจ ำป ทมประสทธภำพเปนเครองมอในกำรบรหำรจดกำร

143 โรง

143 โรง

-วเครำะหเอกสำรแผนพฒนำฯ -วเครำะหเอกสำรแผนปฏบตกำรประจ ำปฯ

-เอกสำรแผนพฒนำฯ -เอกสำรแผนปฏบตกำรประจ ำป


ชอโครงการ เพมประสทธภาพการบรหารจดการดานนโยบายและแผน สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา ลกษณะโครงการ ใหม ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 163 งานบรหารทรบผดชอบ กลมนโยบายและแผน ผรบผดชอบ นางภรณนภส มากแสงสรและคณะ ระยะเวลาด าเนนงาน 1 ตลาคม 2560 – 30 กนยายน 2561


ตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรองการแบงสวนราชการภายในส านกงานเขตพนทการศกษา พ.ศ.2560 ก าหนดใหกลมนโยบายและแผน มอ านาจหนาท จดท านโยบายและแผน วเคราะหจดตงและจดสรรงบประมาณ ตรวจสอบตดตามและรายงานผลการด าเนนงานตามแผน จดท าขอมลสารสนเทศเพอการจดสรรงบประมาณ ฯลฯ อกทงส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานก าหนดยทธศาสตรการพฒนาปงบประมาณ 2561 ไว 6 ยทธศาสตร ในยทธศาสตรท 6 กลยทธท 1 พฒนาระบบบรหารจดการใหมประสทธภาพ โดยก าหนดแนวทางการพฒนาท 1.1 วา “พฒนาระบบการวางแผน การน าแผนไปสการปฏบต การก ากบตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลเพอการบรหารจดการทมประสทธภาพ โดยยดหลกธรรมาภบาล”

จากอ านาจหน าท ตามประกาศกระทรวงและยทธศาสตรการพฒนาของส าน กงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานดงกลาว เพอใหการบรหารจดการของเขตพนทและสถานศกษาเกดประสทธภาพยงขน กลมนโยบายและแผนตองมการจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษา การจดตง /จดสรรงบประมาณ การตรวจสอบตดตามและรายงานผลการด าเนนงานตามแผน และการจดท าขอมลสารสนเทศ จงจ าเปนตองจดใหมโครงการเพมประสทธภาพการบรหารจดการดานนโยบายและแผนขน

2. วตถประสงค 2.1.1 ผลผลต ( Outputs)

2.1.1 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษา การจดตง/จดสรรงบประมาณ การตรวจสอบตดตามและรายงานผลการด าเนนงานตามแผน และการจดท าขอมลสารสนเทศ

2.1.2 ผลลพธ ( Outcomes) 2.2.1 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มระบบขอมลสารสนเทศ มการจดตงและจดสรรงบประมาณทรวดเรว ถกตอง ทนตามก าหนดเวลา มแผนปฎบตการประจ าปทมประสทธภาพเปนเครองมอในการบรหารจดการ มการตดตามตรวจสอบทบทวนแผน มการตดตามประเมนและรายงานงานผลการด าเนนงานตามแผนใหผมสวนไดสวนเสยและสาธารณชนทราบอยางมประสทธภาพ



3.1 จดอบรมเชงปฏบตการระบบขอมลสารสนเทศแกครผรบผดชอบ 143 คน คณะกรรมการ 7 คน รวม 150 คน ระยะเวลา 1 วน

3.2 จดประชมเชงปฏบตการจดท าแผนปฏบตการประจ าปของส านกงานเขตพนทการศกษา คณะกรรมการ 30 คน 1 วน 1 ครง

3.3 จดประชมเชงปฏบตการจดตงและจดสรรงบประมาณ คณะกรรมการ 30 คน 1 วน 1 ครง 3.4 จดประชมชแจงจดท าเอกสารรายงานผลการด าเนนงานขบเคลอนกลยทธแกคณะตดตามฯ

จากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน. คณะกรรมการฯ 30 คน ระยะเวลา 1 วน 1 ครง 3.5 ประชมสรปและน าเสนอผลการด าเนนงานขบเคลอนกลยทธ คณะกรรมการประกอบดวย

บคลากรใน สพท. 50 คน ประธานศนยพฒนาคณภาพ 16 คน กตปน. 9 คน รวมทงสน 75 คน ระยะเวลา 2 วน 1 คน

4. กจกรรม/วธการ/ขนตอนการด าเนนงาน

ท กจกรรม/วธการ/ขนตอน ระยะเวลาด าเนนงาน


1 2 3 4 5

จดอบรมเชงปฏบตการระบบขอมลสารสนเทศแกครผรบผดชอบ 143 คน คณะกรรมการ 7 คน รวม 150 คน ระยะเวลา 1 วน จดประชมเชงปฏบตการจดท าแผนปฏบตการประจ าปของส านกงานเขตพนทการศกษา คณะกรรมการ 30 คน 1 วน 1 ครง จดประชมเชงปฏบตการจดตงและจดสรรงบประมาณ คณะกรรมการ 30 คน 1 วน 1 ครง จดประชมชแจงการจดท ารายงานผลการด าเนนงานขบเคลอนกลยทธแกคณะตดตามฯจาก สพฐ. คณะกรรมการฯ 30 คน ระยะเวลา 1 วน ประชมสรปและน าเสนอผลการด าเนนงานขบเคลอนกลยทธ คณะกรรมการประกอบดวยบคลากรใน สพท. 50 คน ประธานศนยพฒนาคณภาพ 16 คน กตปน. 9 คน รวมทงสน 75 คน ระยะเวลา 2 วน 1 คน

พฤศจกายน 2560 -กนยายน 2561

พฤศจกายน 2560 – ธนวาคม 2561

ตลาคม 2560 -กนยายน 2561

พฤษภาคม-กนยายน 2561

พฤษภาคม-กนยายน 2561

นางสาวทวาพร บรณะธารารตน นางสคนธร หวงกลมกลาง นางเบญจรกษ คมกลาง นางสาวสมคด สดทะเล นางฐตารย ตณฑะสวรรณะ นางฐตารย ตณฑะสวรรณะ


5.งบประมาณทใช จ านวน 250,000 บาท (สองแสนหาหมนบาทถวน) โดยมรายละเอยดการ ใชจายงบประมาณ ดงน



รวมงบ

ประมาณทใช



คา วสด


กจกรรมท 1 จดอบรมเชงปฏบตการระบบขอมลสารสนเทศแกครผรบผดชอบ 143 คน คณะกรรมการ 7 คน รวม 150 คน ระยะเวลา 1 วน

1.1 คาตอบแทนพธเปด 1,000 1,000 1.2 คาอาหารวางและเครองดม (150 คนx70) 10,500 10,500 -

1.3 คาอาหารกลางวน (150 คน x 80) 12,000 12,000 -

รวม 23,500 1,000 22,500 - 3/61 กจกรรมท 2 จดประชมเชงปฏบตการจดท าแผนปฏบตการประจ าปของส านกงานเขตพนทการศกษา คณะกรรมการ 30 คน 1 วน 1 ครง

2.1 คาอาหารวางและเครองดม (30 คนx70) 2,100 2,100 2.2 คาอาหารกลางวน (30 คน x 80) 2,400 2,400 2.3 คาจดท าเอกสารแผนปฏบตการประจ าป 25 เลม ๆละ 80 บาท

2,000

2,000

รวม 6,500 4,500 2,000 1/61 กจกรรมท 3 จดประชมเชงปฏบตการจดตงและจดสรรงบประมาณ คณะกรรมการ 30 คน 1 วน 1 ครง

3.1 คาอาหารวางและเครองดม (30 คนx70) 2,100 2,100 3.2 คาอาหารกลางวน (30 คน x 80) 2,400 2,400 3.3 คาถายเอกสาร 2,000 2,000

รวม 6,500 4,500 2,000 1/61 กจกรรมท 4 ประชมชแจงการจดท ารายงานผลการด าเนนงานขบเคลอนกลยทธชองคณะตดตามฯจาก สพฐ. คณะกรรมการฯ 30 คน ระยะเวลา 1 วน 4.1 คาอาหารวางและเครองดม (30 คนx70)

2,100

2,100

4.2 คาอาหารกลางวน (30 คน x 80) 2,400 2,400 4.3 คาถายเอกสาร 2,000 2,000

รวม 6,500 4,500 2,000 4/61


5.งบประมาณทใช (ตอ)



งบประมาณจ าแนกตามลกษณะการใชจาย คา

ตอบแทน คา

ใชสอย คา วสด


กจกรรมท 5 ประชมสรปและน าเสนอผลการด าเนนการขบเคลอนกลยทธ คณะกรรมการประกอบดวยบคลากรใน สพท. 50 คน ประธานศนยพฒนาคณภาพ 16 คน กตปน. 9 คน รวมทงสน 75 คน ระยะเวลา 2 วน 1 คน 5.1 คาตอบแทนพธเปด 5.2 คาอาหารวางและเครองดม (75 x100 x 2) 5.3 คาอาหารเชา (75 x150 ) 5.4 คาอาหารกลางวน (75 คน x 300 x 2) 5.5 คาอาหารเยน (75 คน x 300 )

1,000 15,000 11,250 45,000 22,500

1,000

15,000 11,250 45,000 22,500

5.6 คาเชาทพก (75 คน x 600 ) 45,000 45,000 5.7 คาเชาเหมารถยนตโดยสารปรบอากาศ 2 คน 2 วน 40,000 40,000 5.8 คาถายเอกสาร 5.9 คาวสด

24,850 2,400

24,850 2,400

รวม 207,000 1,000 178,750 27,250 4/61

รวมงบประมาณทงสน 250,000



คาเปาหมายตวชวดฯ

วธการวด และประเมนผล


ผลผลต ( Outputs) 1. ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษา การจดตง/จดสรรงบประมาณ การตรวจสอบตดตามและรายงานผลการด าเนนงานตามแผน และการจดท าขอมลสารสนเทศ

-

-

-วเคราะหจากการด าเนนการตามกจกรรม

-

ผลลพธ ( Outcomes) 1.ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ม ระบบขอม ลสารสน เทศ ม การจ ดต งและจดสรรงบประมาณทรวดเรว ถกตอง ทนตามก าหนดเวลา มแผนปฎบตการประจ าปเปนเครองมอในการบรหารจดการ มการตดตามตรวจสอบประเมนและรายงานงานผลการด าเนนงานตามแผนใหผมสวนไดสวนเสยและสาธารณชนทราบ

-

1. เอกสารแผนปฏบตการฯ จ านวน 25 เลม 2.เอกสารขอมลสารสนเทศ จ านวน 25 เลม

-วเคราะหจากเอกสารแผนฯและเอกสารขอมลฯ

-เอกสาร


ชอโครงการ ประชมเชงปฏบตการการบรหารแนวใหมเพอเพมประสทธภาพ การบรหารจดการเขตพนทตามค ารบรองการปฏบตราชการ สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา ลกษณะโครงการ ตอเนอง ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 161 งานบรหารทรบผดชอบ กลมอ านวยการ ผรบผดชอบ นางสาวกนกกร จามร และคณะ ระยะเวลาด าเนนงาน 1 ตลาคม 2560 – 30 กนยายน 2561

1. หลกการและเหตผล ดวย พระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ.2546 ก าหนดแนวทางการปฏบตราชการอยางเปนลายลกษณอกษรในรปแบบของกฎหมาย โดยรวบรวมแนวทาง ทควรปฏบตและก าหนดหลกเกณฑใหมในการปฏบตราชการเพอใหเกดความชดเจนสามารถวดผลของการปฏบตราชการได โดยมเจตนารมณเพอใหสวนราชการปฏบตโดยวธการบรหารกจการบานเมองทด เพอประโยชนสขของประชาชนเกดผลสมฤทธตอภารกจของรฐ มประสทธภาพ เกดความคมคาในเชงภารกจ ของรฐ ลดขนตอนการปฏบตงานทเกนความจ าเปน ประชาชนไดรบการอ านายความสะดวกและไดรบการตอบสนองความตองการ พรอมกบส ารวจความพงพอใจของผรบบรการใหเกดความคมคาในเชงภารกจของรฐ ลดขนตอนการปฏบตงานทเกนความจ าเปน ประชาชนไดรบการอ านายความสะดวก และไดรบการตอบสนองตามความตองการ ประกอบกบกลไกการบรหารการเปลยนแปลงของส านกงาน ก.พ.ร. ส านกนายกรฐมนตร ก าหนดใหส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ใหด าเนนการจดท าค ารบรองการปฏบต ราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 และรายงานผลการปฏบตราชการ จากหลกการดงกลาว ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ไดก าหนดจดประชมยทธศาสตร การขบเคลอนนโยบายสค ารบรองการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 เพอให เปนไปตามเจตนารมณ ของพระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ.2546 และพฒนาระบบราชการใหบรรลเปาหมายอยางมประสทธภาพและเปนไปอยางราบรน และสนบสนนการน ายทธศาสตรไปปฏบตใหบงเกดผล (Making Strategy Work) การด าเนนการตามแผนปฏบตการ

2. วตถประสงค ผลผลต (Outputs)

1. ผเขารบการอบรม มความรไปประยกตใชใหเหมาะสมกบงานทรบผดชอบ และสามารถ ปรบเปลยนแนวทางการปฏบตงานใหเหมาะสมกบบรบท เปนแกนกลางประสานการด าเนนงาน และ สนบสนนการน ายทธศาสตรไปปฏบตใหบงเกดผลตอการพฒนาระบบราชการ และสอสารยทธศาสตร สการปฏบตงานตามกรอบทศทางการขบเคลอนนโยบาย ใหกาวสองคกรทมศกยภาพ และการพฒนาระบบราชการ สความส าเรจ ใหส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 และสถานศกษาในสงกดมระบบบรหารจดการทด และมประสทธภาพ พรอมยกระดบคณภาพการบรหารจดการ เกดความคมคา มประโยชน ตอบสนองความตองการของผรบบรการ ไดตรงประเดน


ผลลพธ (Outcomes) 1. สพป.นครราชสมา เขต 1 สามารถพฒนางานตามระบบการจดการตามเกณฑคณภาพการบรหารจดการภาครฐ สการปฏบต พฒนาเจาหนาทผรบผดชอบตวชวด ใหเขาใจเกยวกบการปฏบตตามกลไกขบเคลอนนโยบายทกระดบสการปฏบตราชการตามค ารบรองการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 2. องคกรปลกจตส านกทดในการท างาน สรางแนวคดเชงบวก ใหสามารถขบเคลอนนโยบายขององคกรใหบรรลวตถประสงค เพอพฒนาระบบราชการใหบรรลเปาหมายอยางมประสทธภาพและเปนไปอยางราบรน 3. องคกรตอบสนองความตองการของผรบบรการทตรงตามวตถประสงค รวดเรว ถกตองและประทบใจ ใหเกดความคมคาในเชงภารกจของรฐ ลดขนตอนการปฏบตงานทเกนความจ าเปน


1. บคลากรในสงกด รอยละ 90 มการพฒนาการบรหารจดการใหมประสทธภาพ เปนไปตามค ารบรองการปฏบตราชการ 2. ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มผลการประเมนตาม ค ารบรองการปฏบตราชการระดบดมากขนไป

เชงคณภาพ 1. ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มผลการประเมนตาม

ค ารบรองการปฏบตราชการระดบดมากขนไป 2. ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 สามารถพฒนาระบบราชการกาวสองคกรทมศกยภาพ สงผลใหการพฒนาระบบราชการสความส าเรจอยางเขมแขงและมประสทธภาพ

4. กจกรรมและวธการด าเนนงาน

ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ

1

1. ศกษา วเคราะห ความสมพนธระหวางภารกจอ านาจหนาทของกลมงานในส านกงานเขตพนทการศกษา และตวชวดในการจดท าค ารบรองทเกยวของ 1.1 จดประชมวเคราะหภารกจของกลมงานใน

ส านกงานเขตพนทการศกษา และก าหนดตวชวด

(KPI) ทเกยวของกบการจดท าค ารบรอง

1.2 แตงตงคณะท างาน

1.3 ประชมคณะท างาน เพอเตรยมความพรอมใน

การประชมปฏบตการ จดท าหลกสตร

กมภาพนธ 2561

มนาคม,เมษายน, 2561

นางสาวกนกกร

จามร และคณะ



2 สรางความตระหนก

- จดประชมชแจงสรางความเขาใจและให

ความรเกยวกบการบรหารแนวใหมทมงพฒนาและ

สรางองคความรสการปฏบต ใหผรบผดชอบตวชวด

มความร ความเขาใจ และความส าคญกบตวชวดท

รบผดชอบ พรอมแจงเปาหมายผลผลตทคาดหวง

ของ สพป.นครราชสมา เขต 1 และชแจงตวชวด

กรอบการตดตามหลกเกณฑและวธการประเมนผล

2. - กจกรรมการสรางจตส านกในการท างาน เพอขบเคลอนใหภารกจขององคกรสความส าเรจอยางมประสทธภาพและประสทธผล ด าเนนการกจกรรมกลมแบงกลมเพอท าใบงานของตวชวดทเกยวของของแตละกลมงาน พรอมสรปผลจากใบงาน/แนะน า

พฤษภาคม,กรกฎาคม

2561

กรกฎาคม,สงหาคม

2561



3 3. สรางทมงานการขบเคลอน

4. – ประชมคณะกรรมการผรบผดชอบตวชวดในมต

ตาง ๆ พรอมก ากบ ดแล ประเมนผล

กนยายน – ตลาคม

2561



4 สรปจดท ารายงานการพฒนาคณภาพการบรหาร

จดการภาครฐ ประจ าปงบประมาณ 2561

- ประชมคณะกรรมการผรบผดชอบตวชวดใน

มตตางๆ รายงานผลการปฏบตงานตามตวชวด

- จดท าเอกสารสรปรายงานผลการด าเนนงาน

- ประชาสมพนธ และแจงเวยน

กนยายน – ตลาคม

2561




5. งบประมาณทใช จ านวน 21,000 บาท ( สองหมนหนงพนบาทถวน ) โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน



งบประมาณจ าแนกตามลกษณะการใชจาย คา

ตอบแทน คา

ใชสอย คาวสด ไตรมาศ

ทใชงบ กจกรรมท 1 จดประชมชแจง ใหผรบผดชอบตวชวด เขาใจ ด าเนนงานตามตวชวด พรอมแจงเปาหมายผลผลตทคาดหวงของ สพฐ. และ สพป.นครราชสมา เขต 1 และชแจงคา (KPI) ตวชวด กรอบการตดตามหลกเกณฑและวธการประเมนผล มผเขารวมประชม 60 คน จ านวน 2 วน

รนท 1 - คาอาหารวางและเครองดม/อาหารกลางวน 30 คน x 2 มอ x 35 บาท = 2,100 บาท 30 คน x 1 มอ x 80 บาท = 2,400 บาท

- จดท าเอกสารคมอการด าเนนงานตามตวชวด (30 เลมๆละ 150 บาท) รนท 2 30 คน x 2 มอ x 35 บาท = 2,100 บาท 30 คน x 1 มอ x 80 บาท = 2,400 บาท

- จดท าเอกสารคมอการด าเนนงานตามตวชวด (30 เลมๆละ 150 บาท)

4,500

4,500

4,500

4,500

4,500

4,500

4,500

4,500

2

รวม 18,000 18,000

กจกรรมท 2 สรปรายงานผลการพฒนาคณภาพการ

บรหารจดการภาครฐ

- จดท าเอกสารสรปรายงานผลการด าเนนงานการพฒนา

คณภาพการบรหารจดการภาครฐ ประจ าปงบประมาณ

พ.ศ.2561 เพอประชาสมพนธและแจงเวยน

จ านวน 20 เลม ๆ ละ 120- บาท

-คาใชจายอน ๆ

2,400

600

2,400

600

2

รวม 3,000 รวมงบประมาณทงสน 21,000 21,000





วธการวด และประเมนผล

เครองมอทใช ประเมน

ผลผลต (Outputs) 1. รอยละของผเขารบการอบรมมความร ความเขาใจนโยบายทกระดบ และสามารถขบเคลอนนโยบายสการปฏบตราชการและเปนแกนกลางประสานการด าเนนงาน และรายงานผลงานไดทนตามก าหนดเวลาใหเกดผลตอการพฒนาระบบราชการ 2. รอยละของความครบถวนของขอมล/ผลการด าเนนงานรายตวชวด

ป 2560

บคลากรใน

สงกด 60 คน

- รายงานผลการด าเนนงานรายตวชวด

-แบบรายงานรายตวชวด รอบ 6,9 และ 12 เดอน

ผลลพธ (Outcomes) 1. รอยละของบคลากร สพป. นครราชสมา เขต 1 ทสามารถปฏบตตามกลไกขบเคลอน น านโยบายสการปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561ไดอยางมประสทธภาพยงขน 2. สพป. นครราชสมา เขต 1 สามารถพฒนาระบบราชการกาวสองคกรทมศกยภาพน าสงการพฒนาระบบราชการสความส าเรจอยาง เขมเขมและมประสทธภาพ

ป 2560

ผลคะแนนทไดรบการรบรองจาก สพฐ.

-หลกฐานการปฏบตงานผานระบบรายงานผล -ประกาศผล

-แบบรายงานผลการปฏบตราชการ


ชอโครงการ ยกระดบคณภาพการศกษาโดยใชผลการทดสอบทางการศกษา ระดบชาตพนฐาน(O-NET) เปนฐาน สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 2 พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 165 งานบรหารทรบผดชอบ กลมนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบ นายไพโรจน รจระวจกขณ และคณะ ระยะเวลาด าเนนงาน 1 ตลาคม 2560 – 30 กนยายน 2561

1. หลกการและเหตผล ตามทส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน มนโยบายและจดเนนในการพฒนาคณภาพผเรยนใหมมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และมคณภาพตามมาตรฐานหลกสตรก าหนด แตจากผลการประเมนการทดสอบทางการศกษาระดบชาตพนฐาน(O-NET) ชนประถมศกษาปท 6 ระดบประเทศ คะแนนโดยรวมเฉลย ชนประถมศกษาปท 6 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 สงกวาระดบประเทศทกกลมสาระการเรยนร แตในปการศกษา 2559 ยงมคาเฉลยต ากวาปการศกษา2558 เกอบทกกลมสาระการเรยนร ยกเวนสาระการเรยนรภาษาไทย จ าเปนตองพฒนาใหสงขน ในระดบกลมสาระการเรยนร ในปการศกษา 2560 ส าหรบชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 มคาเฉลยสงกวาปการศกษา2558 แตยงมคาเฉลยต ากวาระดบประเทศทกกลมสาระการเรยนร เนองจากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน มนโยบายในการยกผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระการเรยนรหลกใหสงขน รอยละ 3 กอรปกบส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มนโยบายในการยกระดบคณภาพการศกษา ซงจะตองน าสการปฏบตและมการพฒนาอยางตอเนอง โดยทกระดบทกฝายมสวนรวม จงไดก าหนดใหม โครงการยกระดบคณภาพการศกษาโดยใชผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตพนฐาน(O-NET) เปนฐาน ขน เพอสนองนโยบายดงกลาว

2. วตถประสงค 2.1 ผลผลต (Outputs) 2.1.1 เพอพฒนาการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร และสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท 6 และชนมธยมศกษาปท 3 ใหมผลสมฤทธทางการเรยนจากผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตพนฐาน(O-NET) สงขนตามเปาหมาย 2.1.2 เพอสรางเครอขายการพฒนาชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community :PLC)เพอยกระดบการเรยนร 5 กลมสาระกาสรเรยนรและเตรยมความพรอมในการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนประถมศกษาปท 6 และชนมธยมศกษาปท 3

2.1.3 เพอน านโยบายการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนสการปฏบตในทกระดบ ทกฝายมสวนรวมในการพฒนายกระดบผลสมฤทธทางการเรยน


2.2 ผลลพธ (Outcomes) 2.2.1 นกเรยนไดรบการพฒนาการเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร และสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท 6 และชนมธยมศกษาปท 3 มความสามารถตามมาตรฐานการเรยนรและตวชวด และตามแนวทาง PISA

2.2.2 ผบรหารโรงเรยน คร บคลากรทางการศกษาและผเกยวของ ตระหนกและเหน ความส าคญ การยกระดบคณภาพการศกษาโดยใชผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตพนฐาน(O-NET) เปนฐาน ใหความส าคญในการพฒนาคณภาพผเรยนและเตรยมความพรอมในการประเมนคณภาพการศกษา

3. เปาหมาย 3.1 ครผสอนชนประถมศกษาปท 6 และชนมธยมศกษาปท 3 ไดรบการพฒนาความรความเขาใจ

เกยวกบการยกระดบคณภาพการศกษาโดยใชผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตพนฐาน(O-NET) เปนฐาน ใหความส าคญในการพฒนาคณภาพผเรยนและเตรยมความพรอมในการประเมนคณภาพการศกษา

3.2 ศนยพฒนาคณภาพการศกษาตระหนกและเหนความส าคญของการยกระดบคณภาพการศกษาโดยใชผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตพนฐาน(O-NET) เปนฐาน ใหความส าคญในการพฒนาคณภาพผเรยนและเตรยมความพรอมในการประเมนคณภาพการศกษา


ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน


1 ถอดบทเรยนสถานศกษาทประสบผลส าเรจในการทดสอบทางการศกษาระดบชาตพนฐาน(O-NET) ชนประถมศกษาปท 6 ทมคะแนนเฉลยโดยรวมทกกลมสาระการเรยนร สงวาระดบประเทศ ปการศกษา 2559

ตลาคม 2560

นายไพโรจน

รจระวจกขณ และคณะ

2 สรางเครอขายการพฒนาชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ(Professional Learning Community: PLC)เพอยกระดบการเรยนร 5 กลมสาระการเรยนร

ตลอดปการศกษา

3 นเทศตดตามและประเมนผลการด าเนนงาน ตลาคม 2560-เมษายน 2561

4 สนบสนนงบประมาณใหศนยพฒนาคณภาพการศกษาเพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนตามสภาพปญหาและความตองการ

ตลาคม 2560-เมษายน 2561


5. งบประมาณทใช เงนงบประมาณ จาก ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จ านวน 850,000 บาท ( แปดแสนหาหมนบาทถวน )

. รายการ/กจกรรม/ค าชแจง ในการใชงบประมาณ


งบประมารจ าแนกตามหมวดรายจาย คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด ไตรมาสท

กจกรรมท 1 ถอดบทเรยนสถานศกษาทประสบผลส าเรจใน การทดสอบทางการศกษาระดบชาตพนฐาน(NT,O-NET) ชนประถมศกษาปท 3 และ 6 ปการศกษา 2559

1

กจกรรมท 2 สรางเครอขายการพฒนาชมชนแหงการเรยนร ทางวชาชพ(Professional Learning Community :PLC) เพอยกระดบการเรยนร 5 กลมสาระการเรยนร

1

กจกรรมท 3 นเทศตดตามผลการด าเนนงาน

1

กจกรรมท 4 สนบสนนงบประมาณใหศนยพฒนาคณภาพการศกษาเพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนตามสภาพ ปญหาและความตองการ ศนยพฒนาคณภาพการศกษา 16 ศนยๆละ 50000บาท เครอขายโรงเรยนขยายโอกาส 50000 บาท

800,000 50,000

1

รวมงบประมาณ 850,000


6.การประเมนผล

ตวชวด ขอมลพนฐาน




เชงปรมาณ 1. นกเรยนชนประถมศกษาปท 6 และ ช น ม ธ ยมศ กษาป ท 3 ใน โ ร ง เ ร ยนท มผลสมฤทธทางการเรยนจากผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตพนฐาน(O-NET) มคะแนนเฉลยต าไดรบการพฒนา ไดรบการพฒนาการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร และสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

2. ครผสอนชนประถมศกษาปท 6 และชนมธยมศกษาปท 3 ทกโรงเรยน มความรความเขาใจในการประเมนผลนกเรยน ตามมาตรฐานและตวชวด ใน 4 วชาหลก และเขาใจระบบการวดและประเมนผลในชนเรยนไดถกตอง

รอยละ 50 รอยละ 50

รอยละ80

รอยละ80

ตรวจสอบจากผลการประเมน สทศ.

ส ารวจ

ผลการประเมนระดบชาต สทศ.

ส ารวจและแบบ สอบถาม

เชงคณภาพ 1. ครผสอนชนประถมศกษาปท 6 และ

ชนมธยมศกษาปท 3 ของโรงเรยนเปาหมาย มความรความเขาใจในการยกระดบคณภาพการศกษา สามารถจดการเรยนร เปนไปตามมาตรฐานการเรยนรและตวชวด และแนวทาง PISA

2. ผ เ ร ยนได รบการ พฒนาคณภาพการศกษาตามมาตรฐานการเรยนรและตวชวดหลกสตร และมความพรอมในการประเมนระดบชาต และมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน

รอยละ 80

รอยละ 80

รอยละ100

รอยละ 100

สอบถาม ตรวจสอบ

แบบสอบถาม ตรวจสอบจากผลการประเมนระดบชาต


ชอโครงการ โครงการพฒนาศกยภาพเจาหนาทการเงนและบญชของสถานศกษา สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา ลกษณะโครงการ ใหม ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 181 ดานการเงนและบญช งานบรหารทรบผดชอบ กลมบรหารการเงนและสนทรพย ผรบผดชอบ นางประภา ทองดอนนอย และ นางโสภดา วไลพรหม ระยะเวลาด าเนนงาน 1 เมษายน 2561 - 31 สงหาคม 2561 1.หลกการและเหตผล กระทรวงการคลงก าหนดระบบบญชหนวยงานยอยใหกบสวนราชการทมไดเปน สวนราชการผเบกตามระเบยบการเบกจายเงนจากคลง พ.ศ. 2551 และทแกไขเพมเตมแตมการจดเกบและน าสงรายไดแผนดนและมการเบกเงนงบประมาณหรอเงนนอกงบประมาณจากสวนราชการผเบกไปใชจาย โดยมไดเบกตรงกบกรมบญชกลางหรอส านกงานคลง และสงการใหถอปฏบตตามระบบบญชดงกลาว ตงแตป 2548 โดยมวตถประสงคเพอใหควบคมเงนสดในความรบผดชอบและรายงานจ านวนและประเภทเงนคงเหลอ และรวบรวมใบส าคญสงสวนราชการผเบก เพอไมใหเปนภาระในการท าบญชกบหนวยงานยอยมากนก โดยระบบดงกลาวถอปฏบตมาเปนระยะเวลานานแลว ปจจบนจ านวนหนวยงานยอยเพมขนมากและมความแตกตางกนมาก ทงขนาด ขอบเขตงาน ปรมาณเงนผานมอและความจ าเปนในการควบคมและตรวจสอบขอมลทางการเงนการบญช จงควรปรบปรงระบบบญชดงกลาวใหเหมาะสมยงขน อยางไรกด เพอใหการพจาณาปรบปรงระบบงานสามารถด าเนนการไดอยางเหมาะสม และเพอใหหนวยงานยอยขนาดเลก ซงมอตราก าลงจ ากด ไมมบคลากรทมคณวฒทางบญช และมการใชจายเงนไมมาก ไมตองมภาระทางบญช เพอใหมเวลากบภารกจหลกของหนวยงานไดเตมท กระทรวงการคลงอนญาตใหหนวยงานยอยทมลกษณะดงกลาว ไดรบยกเวนไมตองปฏบตตามระบบบญชหนวยงานยอย โดยใหสวนราชการผเบกรบผดชอบจายเงนเขาบญชใหเจาหนหรอผมสทธรบเงนโดยตรง ส าหรบหนวยงานยอยทจ าเปนตองรบ – น าสงเงนรายไดแผนดนหรอรบ-จายเงนนอกงบประมาณบางประเภททหนวยงาน กใหมระบบควบคมเทาทจ าเปน โดยก าหนดขอบเขตความรบผดชอบดานการเงนของหนวยงานยอยไวใหชดเจน 2. วตถประสงค 2.1 ผลผลต(Outputs) 1. เจาหนาทการเงนและบญชของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา นครราชสมา เขต 1 จ านวน 13 โรงเรยน ไดรบการอบรมเชงปฏบตดวยการฝกปฏบตจรง ทงดานการเงนและ บญชเพอใหเปนไปตามระบบ ระเบยบ กฎหมายหนงสอสงการหรอแนวปฏบตทเกยวของและมต ครม. รวมไปถงการจดเกบขอมลสารสนเทศ 2. เจาหนาทการเงนและบญชของสถานศกษา ในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา นครราชสมา เขต 1 จ านวน 13 โรงเรยน มคมอในการปฏบตงานดานการเงนการบญชทเปนไปในทศทางเดยวกน


2.2 ผลลพธ (Outcomes.) เจาหนาทการเงนและบญชของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา นครราชสมา เขต 1 น าความร ความเขาใจทไดรบไปปฏบตงานดานการเงนการบญช ไดอยางถกตอง ครบถวนเปนปจจบน ตามหลกธรรมาภบาล มการปฏบตงานในระดบดขน

3.เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ เจาหนาทการเงนและบญชของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา นครราชสมา เขต 1 จ านวน 13 คน เขารบการอบรมเชงปฏบตการและไดรบคมอการปฏบตงานดานการเงนการบญชครบทกโรงเรยน 3.2 เชงคณภาพ เจาหนาทการเงนและบญชของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา นครราชสมา เขต 1 มความร ความเขาใจ เกยวกบกระบวนการวธการปฏบตงานดานการเงนการบญช สามารถปฏบตงานไดอยางถกตอง ครบถวน จากการเขารบการอบรม ฝกปฏบตจรง และคมอการปฏบตงาน เพมขนอยางนอยรอยละ80 ของจ านวนเจาหนาทการเงนและบญช ของสถานศกษาในสงกดทงหมด



1. เกบขอมลเบองตน โดยวเคราะหเอกสารดานการเงนของสถานศกษา

ภายในเดอนเมษายน 2561

นางประภา ทองดอนนอยและ นางโสภดา วไลพรหม

2. แตงตงคณะท างานจดท าเอกสาร เอกสาร คมอ แบบฝกปฏบต และ แนวทางการปฏบตงาน

ภายในเดอน เมษายน 2561


. จดประชมเชงปฏบตการคณะท างานประกอบดวยผตรวจสอบภายในและเจาหนาทการเงน สพป.นครราชสมา เขต 1 เพอจดท า รางเอกสาร คมอ แบบฝกปฏบต และ แนวทางการปฏบตงาน พรอมทงสรปผลการปฏบตงาน

ภายในเดอนพฤษภาคม 2561

เจาหนาทกลมบรหาร การเงนและสนทรพยและเจาหนาทตรวจสอบภายใน

3. จดท าเอกสารเอกสาร คมอ แบบฝกปฏบต และ แนวทางการปฏบตงาน

ภายในเดอนมถนายน 2561

เจาหนาทกลมบรหาร การเงนและสนทรพยและ เจาหนาทตรวจสอบภายใน



5. จดประชมเชงปฏบตการเจาหนาทการเงนของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จ านวน 13 โรงเรยน ตามงบประมาณทไดรบจดสรรทอยในเกณฑทตองด าเนนการ

ภายในเดอนมถนายน 2561

เจาหนาทกลมบรหาร การเงนและสนทรพยและ เจาหนาทตรวจสอบภายใน

6. สรปผลการด าเนนการตอผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1

ภายในเดอน สงหาคม 2561


5. งบประมาณทใช จ านวนเงน 1 1,050.00 บาท (หนงแสนสามหมนหนงพนหาสบบาทถวน) โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน รายการ/กจกรรม/รายละเอยด

ในการใชงบประมาณ


งบประมาณจ าแนกตามลกษณะการใชจาย คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด ไตรมาสท

ใชงบ กจกรรมท 1 จดประชมเชงปฏบตการคณะท างานประกอบดวยผตรวจสอบภายในและเจาหนาทการเงน สพป.นครราชสมา เขต 1 เพอจดท า รางเอกสาร คมอ แบบฝกปฏบต และ แนวทางการปฏบตงาน พรอมทงสรปผลการปฏบตงาน 15 คน /สถานทราชการ 1 วน 1.1 คาอาหารวางและเครองดม 2 มอ

5 15 2 = 1,050 บาท 1.2 คาอาหารกลางวน 1 วน 1 มอ 15 ราย 80 15 = 1,200 บาท

2,250.00 2,250.00 ภายในไตรมาส - 3

รวม 2,250.00 2,250.00 กจกรรมท 2 จดประชมเชงปฏบตการเจาหนาทการบญชของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จ านวน 13 โรงเรยน

38,300.00 ,600.00 33,800.00 ภายใน ไตรมาส ท 3


2.1 คาอาหารวางและเครองดม 2 มอ 50 160 2 =16,000 .-บาท

2.2 คาอาหารกลางวน 1 วน 1 มอ 160 ราย 180 160 = 28,800.-บาท 2. คาตอบแทนวทยากร ชวโมงละ 600 บาท 6 ชวโมง จ านวน 1 คน ,600.00 บาท กจกรรมท จดท าเอกสารเอกสาร คมอ แบบฝกปฏบต และ แนวทางการปฏบตงาน * คาจดพมพคมอ จ านวน 160 ชด ๆ ละ 100.-บาท (ส าหรบสถานศกษา 13 ชด/ผทเกยวของ 17 ชด

16,000.00 16,000.00

รวม 64,400.00 3,600.00 60,800.00 กจกรรมท 3 จดประชมเชงปฏบตการเจาหนาทการเงนของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จ านวน 13 โรงเรยน 3.1 คาอาหารวางและเครองดม 2 มอ

50 160 2 =16,000 .-บาท 3.2 คาอาหารกลางวน 1 วน 1 มอ 160 ราย 180 160 = 28,800.-บาท 3. คาตอบแทนวทยากร ชวโมงละ 600 บาท 6 ชวโมง จ านวน 1 คน ,600 บาท

38,300.00 ,600.00 33,800.00 ภายใน ไตรมาส -3

กจกรรมท 5 จดท าเอกสารเอกสาร คมอ แบบฝกปฏบต และ แนวทางการปฏบตงาน * คาจดพมพคมอ จ านวน 160 ชด ๆ ละ 100.-บาท (ส าหรบสถานศกษา 13 ชด/ผทเกยวของ 17 ชด

16,000.00 16,000.00

รวม 64,400.00 3,600.00 60,800.00




ตวชวด วธการวด

และประเมนผล เครองมอทใช

ประเมน ผลผลต (Outputs) 1.เจาหนาทการเงนของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จ านวน 13 โรงเรยน ไดรบการอบรมเชงปฏบตดวยการฝกปฏบตจรง ทงดานการเงนและบญชเพอใหเปนไปตามระบบ ระเบยบ กฎหมายหนงสอสงการหรอแนวปฏบตทเกยวของและมต ครม. รวมไปถงการจดเกบขอมลสารสนเทศ 2.เจาหนาทการเงนของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จ านวน 13 โรงเรยน มคมอการปฏบตงานเปนแนวทางในการปฏบตงานใหเปนไปในทศทางเดยวกน

100 % สอบทานเอกสารเกยวกบการประชม

- บญชลงเวลาการประชม - รายละเอยดการรบเอกสาร

ผลลพธ (Outcomes) เจาหนาทการเงนของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 น าความร ความเขาใจทไดรบ ไปปฏบตงานดานการเงนการบญช ไดอยางถกตอง ครบถวน ตามหลกธรรมาภบาล มผลการปฏบตงานในระดบดขน

ไมนอยกวารอยละ 80

1.ประเมนความพงพอใจ 2. สอบทานผลการปฏบตงานตามแผนการตรวจสอบประจ าป

1.แบบส ารวจความพงพอใจ 2. – กระดาษท าการตาง ๆ - รายงานผลการตรวจสอบ


ชอโครงการ องคกรแหงความเปนเลศ สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา ลกษณะโครงการ ใหม ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 163 หนวยงานทรบผดชอบ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ผรบผดชอบ กลมนโยบายและแผน ระยะเวลาด าเนนงาน พฤษภาคม - กนยายน 2561


ในระหวางปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มความตองการจ าเปนในการใชจายงบประมาณเพอด าเนนงานโครงการ/กจกรรมตามนโยบายเรงดวน ตามภารกจของกลม/หนวย เพอสนองนโยบายรฐบาล กระทรวงศกษาธการ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงน าระบบบรหารแบบมงผลสมฤทธมาประยกตใช โดยปฏบตงานใหสอดคลอง เชอมโยงกบนโยบาย เปาหมายเชงยทธศาสตรและภารกจของหนวยงาน ใหผลส าเรจของงานชดเจนบรรลเปาหมาย ทงระดบองคกรและบคคล การน ส านกงานเขตพนท การศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ส งเสรมสนบสนน กลม/หนวย และสถานศกษาในการด าเนนงานโครงการ/กจกรรมตามนโยบาย ภารกจเรงดวน เพอใหสามารถขบเคลอนนโยบายลงสการปฏบต และรายงานผลการด าเนนงานแกผทมสวนเกยวของไดอยางมประสทธภาพ

2. วตถประสงค 2.1 ผลผลต ( Outputs)

กลม/หนวย ในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 และสถานศกษา ไดรบการสงเสรมสนบสนนงบประมาณด าเนนงานโครงการ/กจกรรม ตามนโยบายภารกจเรงดวน 2.2 ผลลพธ ( Outcomes) ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 และสถานศกษา พฒนาและบรหารจดการศกษาตามนโยบาย ภารกจเรงดวนไดอยางมประสทธภาพเพมขน 3. เปาหมาย

กลม/หนวย และสถานศกษา ไดรบงบประมาณด าเนนงานโครงการ/กจกรรมตามความตองการจ าเปน เรงดวน สามารถบรหารจดการการศกษาขนพนฐานของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ไดอยางมประสทธภาพ ตอบสนองนโยบายส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (จด ณ สถานทเอกชน จ านวน 4 ครง ผเขารวมประชม จ านวน 150 คน


4. กจกรรมและขนตอนการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาเนนงาน ผรบผดชอบ 1

ด าเนนงานโครงการ/กจกรรม ตามนโยบายเรงดวน ในภารกจของกลม/หนวย/สถานศกษา งานดานวชาการ บคคล บรหารทวไป และงบประมาณ

พฤษภาคม 2561 – กนยายน 2561

กลมนโยบายและแผน (เจาภาพหลก) และทกกลม/สถานศกษา ทเกยวของตามทไดรบอนมตจาก ผอ.สพป.นม.1 ใหใชเงนงบประมาณ จากโครงการน

5. งบประมาณทใช จ านวน 436,215 บาท (สแสนสามหมนหกพนสองรอยสบหาบาทถวน) โดยมรายละเอยดการใชจายดงน

รายการ/กจกรรม/ค าชแจง/ในการใชงบประมาณ

งบประมาณจ าแนกตามลกษณะการใชจาย ไตรมาส ทใชงบฯ

รวมงบประมาณ

ทใช



คา วสด

จดโครงการ/กจกรรม ตามนโยบายเรงดวนตามภารกจของกลม/หนวยในสงกด ดานวชาการ ดานบคคล ดานบรหารทวไป และดานงบประมาณ ณ สถานทเอกชน จ านวน 4 ครง ผเขารวมประชม ครงละ 150 คน)

3-4

- คาตอบแทนพธเปด 4,000 4,000 - คาอาหารวางและเครองดม (160x100x4) 64,000 64,000 - คาอาหารกลางวน (160x300x4) 192,000 192,000 - คาตอบแทนวทยากร(18x600) 10,800 10,800 - คาจดท าเอกสารประกอบการประชม 40,000 40,000 - คาวสด 39,015 39,015 คาพาหนะ สถานศกษาทเปนตวแทนเขาแขงขนระดบจงหวด / ภาค / ประเทศ (3,000 บาท x8 โรง x 3 ครง)

72,000 72,000

- คาเบยเลยง (240 x 20 คน x 3 ครง) 14,400 14,400

รวมทงสน 436,215 14,800 342,400 79,015





ผลผลต ( Outputs) รอยละความส าเรจในการด าเนนโครงการ/กจกรรมตามนโยบายและภารกจเรงดวน

รอยละ 100

วเคราะหเอกสารรายงาน ผลการด าเนนงานโครงการ/กจกรรม

รายงานผลการจดกจกรรมของกลม/หนวย ทเกยวของ

ผลลพธ ( Outcomes) ระดบความส าเรจของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ขบเคลอนนโยบายสการปฏบตใหมผลสมฤทธบรรลเปาหมาย ตามนโยบาย ภารกจเรงดวน

ระดบ 5

วเคราะหเอกสาร รายงาน

รายงานผล

การด าเนนงานตามนโยบาย


ชอโครงการ พฒนาคณภาพกระบวนการนเทศ ตดตามและประเมนผลการศกษา สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 2 พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

ลกษณะโครงการ ตอเนอง ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 165 งานบรหารทรบผดชอบ กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบ นางสภวฒน อนารตน และคณะ ระยะเวลาด าเนนงาน 1 ตลาคม 2560 ถง 30 กนยายน 2561 1. หลกการและเหตผล การพฒนาคณภาพการศกษา เปนการพฒนาการปฏบตงานในดานกระบวนการ 3 ประการ ทเกยวของกบการศกษา คอ กระบวนการบรหารการศกษา กระบวนการเรยนการสอน และกระบวนการนเทศการศกษา กระบวนการนเทศการศกษาเปนกระบวนการพฒนาพฤตกรรมของครและผบรหารการศกษา โดยมงหวงใหสามารถจดการเรยนการสอนและบรหารการศกษาทเหมาะสม และสงผลกระทบตอการพฒนาคณภาพการศกษา (นกเรยน) เพอเปนการสนองจดเนนและนโยบายการพฒนาคณภาพการจดการศกษาขนพนฐาน (ระยะเรงดวน) ของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ในการพฒนาประสทธภาพการบรหารและการจดการศกษาของโรงเรยน การจดการเรยนรตามหลกสตรของครและนกเรยนประสบผลสมฤทธสง การเพมความเขมแขงและประสทธภาพของโรงเรยนใหสามารถบรหารอยางมประสทธภาพและไดมาตรฐานการศกษา จากการปฏบตการนเทศ ตดตามและประเมนผลคณภาพการศกษาของโรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ในปงบประมาณ 2560 ซงไดด าเนนการอยางตอเนอง มการวางแผนเตรยมการนเทศ จดท าสอเครองมอการนเทศ ประเมนและรายงานผล และจากผลการนเทศ พบวา มโรงเรยนจ านวน 93 โรงเรยน จาก 143 โรงเรยน คดเปนรอยละ 65 ของโรงเรยนทงหมด ทมคะแนนเฉลยของผลการสอบระดบชาต (O-NET/NT) อยในระดบต ากวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ ทงนจากการประชมสรปผลการนเทศ ของคณะกรรมการนเทศ 100% ซงประกอบดวย ผอ านวยการ และรองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ประธานศนยพฒนาคณภาพการศกษา 16 ศนย และศกษานเทศกทกคน ตลอดจนขอมล ขอสงเกตตางๆทไดจากการปฏบตการนเทศ ท าใหทราบวา โรงเรยนมความตองการค าแนะน า ค าปรกษา การนเทศและพฒนาประสทธภาพการจดการเรยนการสอนเพอการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน การพฒนาสอ นวตกรรม และการด าเนนงานตามนโยบายของ สพฐ. ใหมคณภาพยงขน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จงเหนควรด าเนนงานโครงการพฒนาระบบนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา เพอพฒนาคณภาพสถานในสงกดใหสามารถพฒนาหลกสตรสถานศกษา ปฏรปกระบวนการเรยนร ใหมคณภาพทสงขนตอไป


2. วตถประสงค 2.1 ผลผลต (Outputs)

2.1.1. ครผสอนทกคนไดรบการนเทศ สามารถวเคราะหผลสอบของนกเรยนและ น าไปใชวางแผนจดกจกรรมการเรยนการสอนทพฒนาตามมาตรฐานและตวชวดตามสาระทตนเองรบผดชอบได

2.1.2. ครผสอนทกคน จากทกโรงเรยนมการเตรยมความพรอมนกเรยนในการสอบ O-NET/NT ปการศกษา 2561

2.2 ผลลพธ (Outcomes) 2.2.1 ครผสอนมพฤตกรรมการจดการเรยนการสอนทเนนมาตรฐานและตวชวดตามหลกสตร

2.2.2. คณะกรรมการศนยพฒนาคณภาพการศกษาและศกษานเทศก ไดปฏบตการนเทศ ตดตามและประเมนครภายในศนยพฒนาคณภาพการศกษาทรบผดชอบ 2.2.3. ครผสอนมความพงพอใจตอการนเทศของคณะกรรมการศนยพฒนาคณภาพการศกษาและศกษานเทศกทรบผดชอบศนยฯ 2.2.4. สพป.นม.1 มไดวธปฏบตทด ระดบครผสอน, ศนยพฒนาคณภาพการศกษาและระดบเขตพนทการศกษา ทเปนผลส าเรจจากการนเทศเตมพกด 2.2.5. โรงเรยนมคะแนนเฉลยของผลสอบ NT/O-NET สงขน อยางนอย 3%

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 ศนยพฒนาคณภาพการศกษาทกศนย มแผนและมการด าเนนการนเทศ ตดตามและประเมนผลครทกคน ทกโรงเรยน อยางนอยภาคเรยนละ 2 ครง 3.1.2 ศกษานเทศกทกคนมการนเทศการจดกจกรรมการเรยนการสอนของโรงเรยนในศนยพฒนาคณภาพการศกษาในความรบผดชอบ อยางนอยภาคเรยนละ 2 ครง 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 โรงเรยนทกโรงสามารถบรหารจดการศกษา จดการเรยนการสอน และการนเทศภายในไดอยางมประสทธภาพ 3.2.2 นกเรยนมคณภาพตามมาตรฐาน/ตวชวดในหลกสตรสถานศกษาขนพนฐาน และผานเกณฑการประเมนคณภาพภายในสถานศกษาทกโรงเรยน และผลสมฤทธทางการเรยนสงขน 3.2.3 ผบรหารสถานศกษา คร และบคลากรทางการศกษาในสงกดทกคนมขวญและก าลงใจ ในการปฏบตงาน 4. ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มระบบการนเทศ ตดตามก ากบและประเมนผลการศกษาทมประสทธภาพ 5. ผนเทศทกคนปฏบตการนเทศไดอยางมประสทธภาพ


4. วธด าเนนการ/ขนตอนการด าเนนงาน ท กจกรรมหลก ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 ประชมปฏบตการพฒนาระบบขอมล

สารสนเทศ เพอวเคราะหจดเดน จดดอยโดยใชผลสอบของโรงเรยน จดท าแผนพฒนาการนเทศเพอยกระดบผลสมฤทธนกเรยน (O-NET/NT) และ นเทศ 100 %

ต.ค. 60 – เม.ย. 61 นางสภวฒน อนารตน และคณะ

2 ประชมเชงปฏบตการ สรางเครองมอนเทศ ตดตามและพฒนาประสทธภาพการจดการเรยนรเพอยกระดบผลสมฤทธนกเรยน (O-NET/NT) จ านวน 3 วน ณ สพป.นม. 1

นางสภวฒน อนารตน และคณะ

3 ปฏบตการ นเทศ ตดตามฯ เพอยกระดบผลสมฤทธนกเรยน ในโรงเรยนต า จ านวน 93 โรงเรยน

พ.ย. 60 – ธ.ค. 60

ศกษานเทศก ทกคน

4 ปฏบตการนเทศโรงเรยน 143 โรงเรยน ครงท 1 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2561

21 พ.ค. – 9 ม.ย. 61

ศกษานเทศก ทกคน

5 ปฏบตการนเทศโรงเรยน 143 โรงเรยน ครงท 2 กอนเปดภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561

3 ก.ย. – 22 ก.ย. 61 ศกษานเทศก ทกคน

6 ประชมปฏบตการศกษานเทศก และคณะกรรมการนเทศเพอสรปและจดท ารายงานผลการด าเนนการนเทศ

26 – 27 ก.ย. 61 ศกษานเทศก ทกคน


5. งบประมาณ จ านวน 200,000 บาท (สองแสนบาทถวน) โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน

กจกรรมและรายละเอยด ในการใชงบประมาณ


งบประมาณจ าแนกตามหมวดรายจาย คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด ไตรมาสทใชงบ

กจกรรมท 1 ประชมปฏบตการพฒนาระบบขอมลสารสนเทศ เพอวเคราะหจดเดน จดดอยโดยใชผลสอบของโรงเรยน จดท าแผนพฒนาการนเทศเพอยกระดบผลสมฤทธนกเรยน (O-NET/NT) และ นเทศ 100 % 1 ครง 2 วน ณ สถานทประชมเอกชน (ผเขาประชม 50 คน) มคาใชจาย คอ 1.1 คาอาหารกลางวน 40 คนๆ 2 วนๆละ 260 บาท/คน 1.2 คาอาหารวางและเครองดม 40 คนๆละ 2 วนๆละ 2 มอๆละ 50 บาท/คน 2.3 คาวสด

20,000.-

8,000.-

1,000.-

ไตรมาสท

1-2

รวมกจกรรมท 1 29,000.- 28,000.- 1,000.- กจกรรมท 2 ประชมเชงปฏบตการ สรางเครองมอนเทศ ตดตามและพฒนาประสทธภาพการจดการเรยนรเพอยกระดบผลสมฤทธนกเรยน (O-NET/NT) จ านวน 3 วน ณ สพป.นม. 1 มผเขาประชม 20 คน มคาใชจาย ดงน 2.1 คาอาหารกลางวน 3 วนๆละ 20 คนๆละ 80 บาท 2.2 คาอาหารวางและเครองดม 3 วนๆละ 2 มอๆละ 35 บาท/คน จ านวน 20 คน 2.3 คาวสด

4,800.-

4,200.-

1,000.-

ไตรมาสท 1-2

รวมกจกรรมท 2 10,000.- 9,000.- 1,000.-


กจกรรมและรายละเอยด ในการใชงบประมาณ


งบประมาณจ าแนกตามหมวดรายจาย คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด ไตรมาสทใชงบ

กจกรรมท 3 ปฏบตการ นเทศ ตดตามฯ เพอยกระดบผลสมฤทธนกเรยน ในโรงเรยนต า จ านวน 93 โรงเรยน 1 ครง โดยศกษานเทศก จ านวน 18 คน มคาใชจาย ดงน 3.1 คาพาหนะของผนเทศ ไปโรงเรยนละ 300 บ./คน จ านวน 93 โรงเรยน 3.2 คาเบยเลยง 18 คนๆละ 5 วนๆละ 120 บาท (เบยเลยง ครงวน)

27,900.-

10,800.-

ไตรมาสท 2

รวมกจกรรมท 3 38,700.- 38,700.- -

กจกรรมท 4 ปฏบตการนเทศโรงเรยน 143 โรงเรยน ครงท 1 โดยคณะกรรมการ ซงมคณะผนเทศ 3 คณะละ 6 คน รวม 18 คน เปนเวลาคณะละ 8 วน มคาใชจาย ดงน

4.1 คาพาหนะ 18 คนละ 7 วนๆ ละ 300 บาท/คน

4. 2 คาเบยเลยง 18 คน ลๆะ 7 วนๆ ละ 120 บาท /คน (เบยเลยง ครงวน)

37,800.-

15,120.-


รวมกจกรรมท 4 52,920.- 52,920.- - กจกรรมท 5 ปฏบตการนเทศโรงเรยน 143

โรงเรยน ครงท 2 โดยคณะกรรมการ ซงมคณะผนเทศ 3 คณะละ 6 คน รวม 18 คน เปนเวลาคณะละ 8 วน มคาใชจาย ดงน

4.1 คาพาหนะ 18 คนละ 7 วนๆ ละ 300 บาท/คน

4. 2 คาเบยเลยง 18 คน ลๆะ 7 วนๆ ละ 120 บาท /คน (เบยเลยง ครงวน)

37,800.-

15,120.-


รวมกจกรรมท 5 52,920.- 52,920.- - กจกรรมท 6 ประชมปฏบตการศกษานเทศก และคณะกรรมการนเทศเพอสรปและจดท ารายงานผลการด าเนนการนเทศ 1 ครง ณ สพป.นม.1 จ านวน 3 วน มผเขาประชม 25 คน มคาใชจาย ดงน

5.1 คาอาหารกลางวน 3 วนๆละ 25 คนๆละ 80 บาท

6,000.-



5.2 คาอาหารวางและเครองดม 2 วนๆ ละ 3 มอๆ ละ 35 บาท/คน จ านวน 25 คน

5.3 คาวสด

5,250.- 5,210.-

รวมกจกรรมท 5 18,460.- 11,250.- 7,210.- รวมงบประมาณ 200,000.- 192,790- 7,210.-

6. การประเมนผล ตวชวดความส าเรจ ขอมลปฐาน คาเปาหมาย



ผลผลต (Output) 1. โรงเรยนทไดรบการนเทศ ตดตามและประเมนคณภาพมาตรฐานในการจดการศกษา สามารถปรบปรงพฒนาประสทธภาพการบรหารและจดการศกษา เพมความเขมแขงและประสทธภาพของโรงเรยนใหสามารถบรหารจดการศกษาอยางมประสทธภาพ

143 โรงเรยน

โรงเรยนทกโรง (143 โรงเรยน)

- การรายงานผลการนเทศ

- แบบนเทศ ตดตาม - แบบสอบถาม,แบบตดตามการด าเนนงาน - แบบบนทกการนเทศ - ส าเนาสมดนเทศของโรงเรยน

ผลลพธ (Outcomes) 1. โรงเรยนในสงกดบรหารจดการ และจดการเรยนรไดอยางมประสทธภาพเกดประสทธผล สงผลใหผานการประเมนคณภาพภายในของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 2. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยน (O-NET/NT) เพมขนไมนอยกวารอยละ 3

143 โรงเรยน 51 โรงเรยน 35.66 %

80 % 50 %

- ตดตามการด าเนนงาน -ใชผลการสอบ O-NET และ NT - สอบถาม - สมภาษณ

- แบบตดตาม - แบบสอบถาม - ผลการสอบ

3. ส านกงานเขตพนทการศกษาและผมสวนเกยวของทกระดบ มขอมลสารสนเทศเพอใชก าหนดแนวทาง วางแผน ปรบปรงและเตรยมการนเทศเพอพฒนาคณภาพการจดการศกษาของโรงเรยนตอไป

เอกสารสารสนเทศฯทเปนปจจบน

- สอบถาม - ตดตามการใชขอมล

- แบบตดตาม - แบบสอบถาม


ชอโครงการ ยกระดบการเรยนการสอนภาษาองกฤษ สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 2 พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

ลกษณะโครงการ ใหม ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 165 งานบรหารทรบผดชอบ กลมนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบ นายยทธศกด จนณรงค และนางพรรณภรณ ตกลาง ระยะเวลาด าเนนการ วนท 1 มนาคม 2561 ถง 30 กนยายน 2561 1. หลกการและเหตผล

ผลการทดสอบและประเมนคณภาพการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนประถมศกษาปท 6 และชนมธยมศกษาปท 3 ขยายโอกาสทางการศกษา จากสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต(องคการมหาชน) ทไดท าการประเมนผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยนตามมาตรฐานและตวชวดของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ในปการศกษา 2559 นน ในสวนของวชาภาษาองกฤษ พบวามคาเฉลยรอยละในระดบโรงเรยนเปนรายโรงเรยนของนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 มคะแนนในระดบตองปรบปรง ถงพอใช (ต ากวา 39 คะแนน) จ านวน 122 โรงเรยน และในชนมธยมศกษาปท 3 ขยายโอกาสทางการศกษา มคาเฉลยคาเฉลยรอยละในระดบโรงเรยนเปนรายโรงเรยนอยในระดบตองปรบปรงถงพอใช(ต ากวา 39 คะแนน) จ านวน 33 โรงเรยน

จากขอมลดงกลาวการพฒนาความรและทกษะครผสอนวชาภาษาองกฤษในทงสองระดบชน จงเปนสงจ าเปน เพอพฒนาแนวทางการเพมความรความสามารถและประสบการณใหกบนกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 6 และมธยมศกษาปท 3 ขยายโอกาสทางการศกษา ดวยเนอหาทตรงตามมาตรฐานและตวชวดตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ใหมประสทธภาพมากขน

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 หวงวาโครงการนจะสรางจดเรมตนทมมาตรฐาน ในการแสวงหาความรสการปฏบตในชนเรยนใหกบครผสอนภาษาองกฤษอยางมทศทาง ในการยกระดบผลสมฤทธ วชาภาษาองกฤษของนกเรยนใหสงขนในปการศกษา 2561

2. วตถประสงค

2.1.1 ผลผลต(Outputs) 1. ครผสอนภาษาองกฤษ 2. การจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษในโรงเรยน 3. มาตรฐานความรภาษาองกฤษของครผสอนตามกรอบมาตรฐาน CEFR 4. ผลสมฤทธทางการเรยนภาษาองกฤษของนกเรยน


2.1.2 ผลลพธ(Outcomes)

1. ครผสอนภาษาองกฤษไดรบการพฒนา 2. การจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษในโรงเรยนไดรบการสงเสรม 3. ครผสอนมมาตรฐานความรภาษาองกฤษตามกรอบมาตรฐาน CEFR 4. ผลสมฤทธทางการเรยนภาษาองกฤษของนกเรยนสงขน


เชงปรมาณ 1. ครไดรบการพฒนาดานหลกสตร กระบวนการเรยนร เทคนคการสอน จ านวน 143 คน (โรงเรยนละ

1 คน จาก 143 โรงเรยน) 2. โรงเรยนมครทมความรในการจดกจกรรมการเรยนรภาษาองกฤษตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขน

พนฐานฯ จ านวน 143 โรงเรยน 3. โรงเรยนไดรบการนเทศ ก ากบและตดตามการปฏบตการสอนของครในรายวชาภาษาองกฤษ จ านวน

96 โรงเรยน โดยเนนโรงเรยนทมผลการทดสอบระดบชาต ONET ต ากวาระดบประเทศ 4. นกเรยนทมความสามารถพเศษทางภาษาองกฤษไดรบการพฒนา จ านวน 300 คน

เชงคณภาพ 1. ครไดรบการพฒนาดานหลกสตร กระบวนการเรยนร เทคนคการสอนอยางมประสทธภาพ 2. โรงเรยนมครทมความรในการจดกจกรรมการเรยนรภาษาองกฤษอยางมประสทธภาพตามหลกสตร

แกนกลางการศกษาขนพนฐานฯ 3. โรงเรยนไดรบการนเทศ ก ากบและตดตามการปฏบตการสอนของครในวชาภาษาองกฤษอยางทวถง 4. นกเรยนทมความสามารถพเศษทางภาษาองกฤษไดรบการพฒนาแบบเขม

4. กจกรรม วธด าเนนการ/ ขนตอนการด าเนนงาน ท กจกรรมหลก ระยะเวลา ผรบผดชอบ 1 การเสวนาแลกเปลยนเรยนรของครมออาชพ

วชาภาษาองกฤษ ม.ค.-ก.ค. 2561 ยทธศกด/พรรณนาภรณ/

PEER/ชมรมภาษาองกฤษ 2 การจดคายภาษาองกฤษแบบเขมส าหรบ

นกเรยนทมความสามารถพเศษ ม.ย.-ก.ย.2561 ยทธศกด/พรรณา

ภรณ/PEER/ชมรมภาษาองกฤษ

3 การนเทศ ตดตาม การจดการเรยนรของครภาษาองกฤษ

ส.ค.-ก.ย. 2561 ยทธศกด/พรรณาภรณ/PEER/ชมรมภาษาองกฤษ


5. งบประมาณทใช จ านวน.....247,020....บาท (สองแสนสหมนเจดพนยสบบาทถวน) โดยมรายละเอยดการใชจาย ดงน

รายการ/กจกรรม/รายละเอยด



ทใช

งบประมาณจ าแนกตามลกษณะการใชจาย คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด ไตรมาส

ทใชงบ กจกรรมท 1 การเสวนาแลกเปลยนเรยนรของครมออาชพวชาภาษาองกฤษ 1.1 คาตอบแทนวทยากร จ านวน 6 คน (600X6X2) 1.2 คาอาหารกลางวน คร วทยากร วทยากรพเลยง เจาหนาท 2 วน (143+25+20x2x150) 1.3 คาอาหารวาง คร วทยากร เจาหนาท 2 วน (143+25+20x2x70) 1.4 คาพาหนะเจาหนาท 20 คน 2 วน วนละ 200 บาท (20x200x2) 1.5 คาวสด

7,200 7,200

26,320

8,000

6,000

7,200

7,200

26,320

8,000

6,000

3

รวม 103,920 7,200 90,720 6,000 กจกรรมท 2 การจดคายภาษาองกฤษแบบเขมส าหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษ จ านวน 300 คน 1.1 คาตอบแทนวทยากร 20 คน (600x6x2) 1.2 คาอาหารกลางวนนกเรยน 300 คน 2 วน (300x120x2) 1.3 คาอาหารวางนกเรยน 300 คน 2 วน (300x20x2) 1.4 คาอาหารกลางวนครและวทยาการ 50 คน 2 วน (50x150x2) 1.5 คาอาหารวางครและวทยากร 30 คน 2 วน (30x35x4) 1.6 คาพาหนะวทยากรและเจาหนาท 30 คน 2 วน (30x150x2) 1.7 คาวสด 1.8 คาบ ารงสถานทและกระแสไฟฟา

7,200 72,000

12,000

15,000

4,200

6,000

5,500 2,000

7,200

72,000

12,000

15,000

4,200

6,000

2,000

5,500

3

รวม 123,900 7,200 111,200 5,500


รายการ/กจกรรม/รายละเอยด



ทใช

งบประมาณจ าแนกตามลกษณะการใชจาย คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด ไตรมาส

ทใชงบ กจกรรมท 3 การนเทศ ตดตาม การจดการเรยนรของครภาษาองกฤษ 1.1 คาชดเชยน ามนเชอเพลง เฉลยโรงเรยนละ 200 บาท จ านวน 96 โรงเรยน(บรณาการ)

19,200

19,200

4

รวม 19,200 19,200

รวมงบประมาณทงสน 247,020 14,400 221,120 6,000



ขอมลปฐาน





ผลผลต(Outputs) 1. ครผสอนภาษาองกฤษ 2. การจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษในโรงเรยน 3. มาตรฐานความรภาษาองกฤษของครผสอนตามกรอบมาตรฐาน CEFR 4. ผลสมฤทธทางการเรยนภาษาองกฤษของนกเรยน

นเทศ ตดตาม รายงานผล

แบบสงเกต แบบทดสอบ แบบส ารวจ

ผลลพธ(Outcomes) 1. ครผสอนภาษาองกฤษไดรบการพฒนา 2. การจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษในโรงเรยนไดรบการสงเสรม 3. ครผสอนมมาตรฐานความรภาษาองกฤษตามกรอบมาตรฐาน CEFR 4. ผลสมฤทธทางการเรยนภาษาองกฤษของนกเรยนสงขน

นเทศ ตดตาม รายงานผล

แบบสงเกต แบบทดสอบ แบบส ารวจ


โครงการ ยกระดบคณภาพโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 2 พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 165 งานบรหารทรบผดชอบ กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบ นายสมทร สนตธรรมพงศ และนายเสนห หมายจากกลาง ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2560 – 30 กนยายน 2561

1. หลกการและเหตผล ตามทกระทรวงศกษาธการ ไดมการด าเนนการปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง (พ.ศ.2552-2561) โดยเนนการยกระดบคณภาพผเรยนใหเตมศกยภาพ และไดก าหนดเปาหมายใหผลสมฤทธทางการเรยน ในกลมสาระการเรยนรหลก จากการทดสอบระดบชาตมคะแนนเฉลยมากกวารอยละ 50 นอกจากนส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ยงก าหนดเปาหมายผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนในระดบมธยมศกษาปท 3 ในกลมสาระการเรยนรหลก เพมขนอยางนอยรอยละ 3 ซงจากผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน ปการศกษาทผานมา ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 พบวา ผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ทกกลมสาระการเรยนรมคาเฉลยต ากวาระดบประเทศ ดงนน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จงไดจดกจกรรมการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนของโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษาขน โดยเนนการพฒนามาตรฐาน ตวชวดทตองปรบปรงอยางเรงดวน โดยพจารณาจากผลการทดสอบ O-NET ปการศกษาทผานมา น ามาเปนขอมลสารสนเทศในการพฒนาแกไขปรบปรง เพอยกระดบคณภาพผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยน โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา ปการศกษา 2561 นใหสงขน 2. วตถประสงค 2.1 ผลผลต (Outputs) 2.1.1 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3 ทกคน มผลสมฤทธทางการเรยนสงขนอยางนอยรอยละ 5

2.1.2 โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา จ านวน 37 โรงเรยน มคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) สงขนอยางนอยรอยละ 5 2.2 ผลลพธ (Outcomes) 2.2.1 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3 ไดรบการพฒนา ปรบปรง แกไขในมาตรฐาน ตวชวดทตองมการปรบปรงอยางเรงดวน และมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน

2.2.2 โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา มคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2561 สงขนเมอเทยบกบปการศกษาทผานมา


3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3 ทกคนมผลสมฤทธทางเรยนสงขนอยางนอยรอยละ 5 3.1.2 โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา จ านวน 37 โรงเรยน มคะแนนเฉลยจากการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน สงขนอยางนอยรอยละ 5 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3 ไดรบการพฒนา ปรบปรงแกไขในมาตรฐาน ตวชวดทตองปรบปรงเรงดวน และมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน 3.2.2. โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา มคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต

4. กจกรรมการด าเนนการ กจกรรม ระยะเวลาด าเนนการ ผรบผดชอบ

กจกรรมท 1 ประชมคณะท างานเครอขายวางแผนเพอยกระดบคณภาพผลสมฤทธทางการเรยน

มนาคม 2561 นายสมทร สนตธรรมพงศ นายเสนห หมายจากกลาง คณะท างานเครอขาย

กจกรรมท 2 อบรมสอนเสรมเตมเตมความรใหกบนกเรยนเพอใหมผลสมฤทธทางการเรยนใน 4 กลมสาระการเรยนรหลกสงขน

กรกฎาคม 2561

นายสมทร สนตธรรมพงศ นายเสนห หมายจากกลาง คณะท างานเครอขาย

กจกรรมท 3 ประชมสรปผลการด าเนนงาน

สงหาคม 2561 นายสมทร สนตธรรมพงศ นายเสนห หมายจากกลาง คณะท างานเครอขาย


5. งบประมาณทใช จ านวน 62,800 บาท (หกหมนสองพนแปดรอยบาทถวน) มรายละเอยดการใชจายดงน

ท รายการ/กจกรรม/ค าชแจงในการใชงบประมาณ

งบ ประมาณ



1 กจกรรมท 1 ไตรมาสท 2

ประชมคณะท างานเครอขาย จ านวน 10คน

- คาอาหารวาง 10 คน x 2 มอ x 35 บาท 700 700

- คาอาหารกลางวน 10 คน x 1 มอ x 80 บาท 800 800 รวม 1,500 1,500 2 กจกรรมท 2 ไตรมาสท 3

อบรมสอนเสรมเตมเตมความรใหกบนกเรยนเพอใหมผลสมฤทธทางการเรยนใน 4 กลมสาระการเรยนรหลกสงขน โดยการจดการสอนเสรม นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 จ านวน 315 คน (รอยละ 30 ของนกเรยน ม.3 ปการศกษา 2561)

- คาอาหารวาง 315 คนx 4 มอx 20 บาท 25,200 25,200 - คาอาหารกลางวน 315 คนx2 มอx40 บาท 25,200 25,200 - คาวทยากร 12 ชวโมง x 600 บาท 7,200 7,200 - คาเอกสารประกอบการสอนเสรม 315 คน x 10 บาท 3,150 3,150 รวม 60,750 7,200 50,400 3,150 3 กจกรรมท 3 ไตรมาสท 4

ประชมสรปผลการด าเนนงาน - คาอาหารวาง 10 คน x 1 มอ x 35 บาท 350 350

- คาเอกสารรายงานสรปผลการด าเนนงาน 2 เลม x 100 บาท

200 200

รวม 550 550 รวมงบประมาณทงสน 62,800 7,200 52,450 3,150



ตวชวดความส าเรจ ขอมลปฐาน คาเปาหมาย



ผลผลต (Outputs) รอยละของนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา จ านวน 37 โรงเรยน มผลสมฤทธทางการเรยนสงขนอยางนอยรอยละ 5 และโรงเรยนมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) สงขนอยางนอยรอยละ 5

100 %

ทดสอบ ตรวจสอบขอมล

แบบทดสอบ แบบตรวจสอบขอมล

ผลลพธ (Outcomes) รอยละของนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา ไดรบการพฒนา ปรบปรง แกไขในมาตรฐาน ตวชวดทตองปรบปรงอยางเรงดวน มผลสมฤทธทางการเรยนสงขนอยางนอยรอยละ 5 และโรงเรยนมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2561 สงขนเมอเทยบกบปการศกษาทผานมา

100 %

ทดสอบ ตรวจสอบขอมล

แบบทดสอบ แบบตรวจสอบขอมล


ชอโครงการ การแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 2 พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 165 งานบรหารทรบผดชอบ กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผรบผดชอบ นายไพโรจน รจระวจกขณ และคณะ ระยะเวลาด าเนนงาน ตลาคม 2560 – กนยายน 2561


ดวยส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน จะจดงำนศลปหตถกรรมนกเรยน เพอเปน

เวทใหกบเดกและเยำวชนไดแสดงออกซงศกยภำพและสนทรยภำพ กจกรรมสรำงสรรคตลอดจนสนบสนน

สงเสรมใหครและบคลำกรทำงกำรศกษำ ไดใชควำมร ควำมสำมำรถในกำรพฒนำกำรเรยนกำรสอนทยดผเรยน

เปนศนยกลำง ซงไดก ำหนดใหมกำรแขงขนเพอคดเลอกตวแทนส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ ตงแตระดบเขต

พนทกำรศกษำ ระดบภำค เพอไปแขงขนในระดบชำตตำมล ำดบ โดยก ำหนดใหส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ประถมศกษำ (สพป.) ด ำเนนกำรแขงขนระดบกอนประถมศกษำและประถมศกษำใหกบโรงเรยนในสงกด สพฐ.

โรงเรยนเอกชน โรงเรยนในสงกดองคกรปกครองสวนทองถน และโรงเรยนในสงกดอน และจดกำรแขงขนระดบ

มธยมศกษำตอนตนของโรงเรยนขยำยโอกำส เพอคดเลอกตวแทนระดบเขตพนทกำรศกษำไปแขงขนระดบภำค

ตะวนออกเฉยงเหนอ และไปแขงขนระดบชำต ตอไป ดงนน ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ

นครรำชสมำ เขต 1 จงไดจดท ำโครงกำรกำรจดงำนศลปหตถกรรมนกเรยน เพอแขงขนและคดเลอกตวแทนเขต

พนทไปเขำรวมกำรแขงขนระดบเขตพนทกำรศกษำ ระดบภำคตะวนออกเฉยงเหนอ และระดบชำต

2. วตถประสงค

2.1) ผลผลต (Outputs)

2.1.1 เพอคดเลอกตวแทนนกเรยน คร ผบรหำรสถำนศกษำ และสถำนศกษำ เปนตวแทน

ระดบส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำนครรำชสมำ เขต 1 สงเขำรวมกำรแขงขนระดบภำค

ตะวนออกเฉยงเหนอและ เขำรวมกำรแขงขนระดบชำต

2.2) ผลลพธ (Outcomes)

2.2.1) นกเรยนไดรบกำรจดกำรเรยนกำรสอนทยดผเรยนเปนศนยกลำงตำมแนวทำงกำร

ปฏรปกำรศกษำ โดยสถำนศกษำด ำเนนกำรจดกำรเรยนกำรสอนและกำรบรหำรกำรจดกำรศกษำทยดผเรยน

เปนส ำคญ



นกเรยน คร และผบรหำรสถำนศกษำของโรงเรยนสงกด สพฐ. โรงเรยนเอกชน โรงเรยนสงกด

องคกรปกครองสวนทองถน และโรงเรยนสงกดอน ทอยในเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำนครรำชสมำ เขต 1

ทกคน ทกโรงเรยน



1 ขออนมตโครงกำร ตลำคม 2560 ศกษำนเทศก สพป.นม.1

2 ประชมวำงแผนกำรด ำเนนงำน

ตลำคม 2560 กลมนเทศฯ สพป.นม.1

และคณะท ำงำน

3 ด ำเนนกำรแขงขนคดเลอกตวแทน

ระดบเขตพนทกำรศกษำ

กนยำยน 2560 กลมนเทศฯ สพป.นม.1

และคณะท ำงำนตำมค ำสง

4 สงตวแทนนกเรยนทไดรบกำร

คดเลอกเปนตวแทนระดบเขต

พนทกำรศกษำเขำแขงขนในระดบ

ภำค

ธนวำคม2560 กลมนเทศฯ สพป.นม.1


5 สงตวแทนนกเรยนทไดรบกำร

คดเลอกเปนตวแทนระดบเขต

พนททชนะกำรแขงขนในระดบ

ภำค ล ำดบท 1-3 เขำแขงขนใน

ระดบชำต

กมภำพนธ2561 กลมนเทศฯ สพป.นม.1


6 สรป และรำยงำนผลกำร

ด ำเนนงำน

มนำคม 2561 ศกษำนเทศก สพป.นม.1

5. งบประมาณทใช


รวมเงนงบประมำณทใช 400,000 บำท


ท รายการ/กจกรรม/รายละเอยดในการใชงบประมาณ งบประมา

ณทใช


คำตอบ

แทน

คำใชสอย คำวสด ไตรมาสท

ใชงบ

1 กำรประชมโรงเรยนตวแทนกำรแขงขนระดบ

เขตพนทกำรศกษำทจะรวมแขงขน ระดบภำค

และระดบชำต

ไตรมำสท

1

2 สนบสนนคำใชจำยและคำพำหนะ ส ำหรบ

โรงเรยนทเปนตวแทนเขำรวมกำรแขงขนระดบ

ภำคตะวนออกเฉยงเหนอ จงหวดขอนแกน

ระหวำงวนท 21-23 ธนวำคม 2560

-คำใชจำยของผประสำนงำนและคณะท ำงำน -สนบสนนคำใชจำยเปนคำพำหนะ โรงเรยนทเปนตวแทนเขำแขงขนระดบภำค

300,000 -

ไตรมำสท

1

3 สนบสนนคำใชจำยและคำพำหนะ ของตวแทนนกเรยน และคณะท ำงำน เขำรวมกำรแขงขนระดบชำต ระหวำงวนท 11-13 กมภำพนธ 2561 ณ ศนยประชมมหำวทยำลยธรรมศำสตร ปทมธำนและเขตปรมณฑลกรงเทพมหำนคร -คำใชจำยของผประสำนงำนและคณะท ำงำน -คำใชจำยเปนคำพำหนะ โรงเรยนทเปนตวแทน

เขำแขงขนระดบชำต

100,000 - ไตรมำสท

2

รวมเปนเงน 400,000



ตวชวด




ประเมน

ผลผลต (Outputs)

- กำรคดเลอกตวแทนนกเรยน คร ผบรหำร

สถำนศกษำ และสถำนศกษำ เปนตวแทน

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ

นครรำชสมำ เขต 1

- เขำรวมกำรแขงขนระดบภำค

ตะวนออกเฉยงเหนอ

- เขำรวมกำรแขงขนระดบชำต

ควำมพงพอใจ

ระดบ ด

-กำรประเมน

ควำมพงพอใจ--

ผลกำรคดเลอก

ตวแทนระดบ

สพป.นม.1

ระดบภำค

ตะวนออก

เฉยงเหนอ และ


แบบประเมนควำม

พงพอใจกำรคดเลอก

ตวแทนระดบ สพป.

นม.1 ระดบภำค

ตะวนออก

เฉยงเหนอ และ



1. นกเรยนไดรบกำรจดกำรเรยนกำรสอนท

ยดผเรยนเปนศนยกลำงตำมแนวทำงกำร

ปฏรปกำรศกษำ

รอยละของ

นกเรยนไดรบ

กำรจดกำรเรยน

กำรสอนทยด

ผเรยนเปน

ศนยกลำง

สงเกตกำร

จดกำรเรยนกำร

สอนทยดผเรยน

เปนศนยกลำง

แบบสงเกตกำร

จดกำรเรยนกำรสอน

ทยดผเรยนเปน


2. คร ผบรหำรสถำนศกษำด ำเนนกำรจดกำร

เรยนกำรสอนและกำรบรหำรกำรจด

กำรศกษำทยดผเรยนเปนศนยกลำงตำมแนว

ทำงกำรปฏรปกำรศกษำ

รอยละของคร

ผบรหำร

สถำนศกษำ

ด ำเนนกำรฯ

สงเกตกำร

จดกำรเรยนกำร

สอนทยดผเรยน

เปนศนยกลำง

แบบสงเกตกำร

จดกำรเรยนกำรสอน

ทยดผเรยนเปน



ชอโครงการ พฒนาศกยภาพการปฏบตงานของผบรหารการศกษา สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 3 สงเสรม สนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ลกษณะโครงการ โครงการใหม ลกษณะกจกรรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 162 งานบรหารทรบผดชอบ กลมบรหารงานบคคล ผรบผดชอบ นางสนย ชยวงษ และคณะ ระยะเวลาด าเนนงาน 1 มนาคม 2561 ถงวนท 30 กนยายน 2561

1. หลกการและเหตผล การบรหารงานทรพยากรบคคลในทศวรรษหนา ผบรหารจะตองก าหนดนโยบายเกยวกบการพฒนาทรพยากรบคคลทชดเจน มยทธศาสตรในการบรหารงานบคคลททนตอการเปลยนแปลง มการบรหารอยางเปนระบบ ลดชนตอนการบรหารทไมจ าเปนท าใหเกดความลาชาออกไป ก าหนดบทบาทหนาทของบคลากรแตละคน ใหชดเจน มระบบการธ ารงรกษา จงใจและจดสวสดการใหบคลากรตามวาระ สงเสรมขวญก าลงใจในการปฏบตงานของบคลากร ก ากบดแลบคลากรใหประพฤตปฏบตตนตามจรรยาบรรณวชาชพ อยในศลธรรมอนดงามของสงคม อยในกฎกตกา กฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ แนวปฏบตทเกยวของอยางเครงครด เพอปองกนการกระท าทอาจกอใหเกดความเสยหายตอตนเองและสวนรวมได ดงนน จะเหนไดวาบทบาทหนาทของผบรหาร โดยเฉพาะผบรหารการศกษา มความส าคญอยางยง การเปลยนแปลงทศนคตทดและถกตอง การสรางเสรมจตส านกในการท างาน รวมทงมทศนคตทด มความคดสรางสรรค คดเชงบวก เปนสงจ าเปนทผบรหารการศกษาทกคนตองม จากเหตผลความจ าเปนดงกลาว จงไดจดท าโครงการพฒนาสมรรถนะผบรหารการศกษาขน เพอใหสามารถท างานและขบเคลอนนโยบายลงสการปฏบตไดอยางมประสทธภาพ

2. วตถประสงค ผลผลต(Outputs)

1. เพอปรบทศนคต สรางเสรมจตส านกในการท างานรวมกนของผบรหารการศกษา 2. เพอแลกเปลยนเรยนรการท างานรวมกน 3. เพอสรางเครอขายการท างาน และประสานประโยขนใหการท างานเกดประสทธภาพ

และประสทธผลอยางสงสด ผลลพธ (Outcomes) 1. ผบรหารการศกษามทศนคตทด มความคดสรางสรรค คดเชงบวกไปในทศทางเดยวกน 2. การท างานรวมกบบคลากรทางการศกษาเกดผลสมฤทธตามเปาหมายอยางมประสทธภาพ 3. บรรยากาศการท างานเปนไปอยางกลยาณมตร

3. เปาหมาย เชงปรมาณ จดประชมสมมนาผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษา รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาในสงกด และผอ านวยการกลม/หนวย ในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จ านวน 14 คน


เชงคณภาพ ผบรหารการศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มทศนคตทด มความคดสรางสรรคเชงบวก สามารถเปนผน าและท างานรวมกบบคลากรทางการศกษาไดทกสายงาน สงผลใหการท างานเกดผลสมฤทธตามเปาหมายอยางมประสทธภาพ

4. วธ/ด าเนนการ/ขนตอนการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาการด าเนนงาน ผรบผดชอบ

กจกรรมท 1 1. ประชมสมมนา 2. ศกษาดงานหนวยงานทประสบผลส าเรจในการ บรหารจดการองคกร



กจกรรมท 2 ประชมสมมนา สะทอนผลการปฏบตงาน

1 สงหาคม – 30 กนยายน 2561 นางสนย ชยวงษ และคณะ

5. งบประมาณทใช จ านวน 71,000 บาท (เจดหมนหนงพนบาทถวน) โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน





กจกรรมท 1 ประชมสมมนา และศกษาดงาน ผเขารวมโครงการประกอบดวย ผบรหารการศกษา จ านวน 14 คน พนกงานขบรถ จ านวน 2 คน ระยะเวลา 2 วน วนแรก

1. คาเบยเลยง คนละ 160 บาท จ านวน 16 คน 2. คาอาหารเยน จ านวน 1 มอ ๆ ละ 300 บาท/คน 3. คาอาหารวางและเครองดม จ านวน 2 มอ มอละ 50 บาท/คน 4. คาทพก 4.1 ราคา 1,200 บาท/คน จ านวน 1 คน 1 คน 4.2 ราคา 600 บาท/คน จ านวน 15 คน 1 คน 5. คาของทระลกในการศกษาดงาน วนทสอง 6. คาเบยเลยง คนละ 240 บาท จ านวน 16 คน 7. คาน ามนเชอเพลง

2,560 4,800 1,600

1,200 9,000 1,000

3,840

12,000

- - - - - - - -

2,560 4,800 1,600

1,200 9,000 1,000

3,840

12,000

- - - - - - - -

รวม 36,000 - 36,000 -






กจกรรมท 2 ประชมสมมนา สะทอนผลการปฏบตงาน ผเขารวมโครงการประกอบดวย ผบรหารการศกษา จ านวน 14 คน พนกงานขบรถ จ านวน 2 คน ระยะเวลา 2 วน วนแรก

1. คาเบยเลยง คนละ 160 บาท จ านวน 16 คน 2. คาอาหารเยน จ านวน 1 มอ ๆ ละ 300 บาท/คน 3. คาอาหารวางและเครองดม จ านวน 2 มอ มอละ 50 บาท/คน 4. คาทพก 4.1 ราคา 1,200 บาท/คน จ านวน 1 คน 1 คน 4.2 ราคา 600 บาท/คน จ านวน 15 คน 1 คน วนทสอง 5. คาเบยเลยง คนละ 240 บาท จ านวน 16 คน 6. คาน ามนเชอเพลง

2,560 4,800 1,600

1,200 9,000

3,840

12,000

- - - - - - -

2,560 4,800 1,600

1,200 9,000

3,840

12,000

- - - - - - -

รวม 35,000 - 35,000 - รวมงบประมาณทงสน 71,000 - 71,000 -







ประเมน ผลผลต (Outputs) ผบรหารการศกษา มความรความเขาใจในบทบาทหนาท และมความพรอมทจะขบเคลอนนโยบายลงสการปฏบต ผลลพธ (Outcomes) ผบรหารการศกษามทศนคตทด มความคดสรางสรรค คดเชงบวกไปในทศทางเดยวกน การท างานรวมกบบคลากรทางการศกษาเกดผลสมฤทธตามเปาหมายอยางมประสทธภาพ รวมทงบรรยากาศการท างานเปนไปอยางกลยาณมตร ........

รอยละ 100

สงเกต สอบถาม การรายงาน และการปฏบตงาน

แบบรายงานการประเมนผล


ชอโครงการ พฒนาครผชวยสการเปนครมออาชพ สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 3 สงเสรม สนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ลกษณะกจกรรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 162 งานบรหารทรบผดชอบ กลมบรหารงานบคคล ผรบผดชอบ นางสนย ชยวงษ และคณะ ระยะเวลาด าเนนงาน 1 มนาคม 2561 ถงวนท 30 กนยายน 2561

1. หลกการและเหตผล พระราชบญญตระเบยบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา พ.ศ.2547 มาตรา 80 ก าหนดใหมการพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษากอนแตงตงใหด ารงต าแหนงบางต าแหนงและบางวทยฐานะ เพอเพมพนความร ทกษะ เจตคตทด มคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพทเหมาะสมในอนทจะท าใหการปฏบตหนาทราชการเกดประสทธภาพ มประสทธผล ส านกงาน ก.ค.ศ.จงไดก าหนดหลกเกณฑและวธการเตรยมความพรอมและพฒนาอยางเขมครผชวย โดยใหผทไดรบการบรรจและแตงตงเขารบราชการเปนขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในต าแหนงครผชวย ตองเตรยมความพรอมและพฒนาอยางเขมระหวางปฏบตราชการในต าแหนงครผชวยเปนเวลาสองป นบแตวนเขาปฏบตหนาทราชการ กอนแตงตงใหด ารงต าแหนงคร ตามหลกสตรท ก.ค.ศ.ก าหนด

ดงนน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จงไดจดท าโครงการอบรมเชงปฏบตการ พฒนาครผชวยสการเปนครมออาชพขน เพอใหครผชวยมความรความสามารถในการพฒนาการเรยนการสอนตามหลกสตรปจจบน และการเรยนรในโลกยคใหม พฒนาคณภาพครอยางตอเนอง ใหขาราชการครทปฏบตหนาทมความรความเขาใจเกยวกบความประพฤตและการปฏบตของวชาชพคร อาท วนยและการรกษาวนย คณธรรม จรยธรรมและคานยม มาตรฐานวชาชพ จรรยาบรรณวชาชพ สมรรถนะวชาชพ รวมทงเจตคตตอวชาชพคร สทธประโยชนอนพงไดรบ ตลอดจนความกาวหนาในการปฏบตราชการในวชาชพครและองคความรทางดานวชาการทจ าเปนตอวชาชพ ซงจะท าใหขาราชการครบรรจใหมมศกยภาพพรอมทจะเปนขบเคลอนการศกษาอยางมคณภาพ สมกบเปนครมออาชพ

2. วตถประสงค ผลผลต(Outputs) 1. เพอเพมพนความร ความเขาใจ ทกษะ เจตคต และประสบการณในการปฏบตงานใหแกครผชวย ใหสามารถปฏบตราชการไดอยางมประสทธภาพ

2. เพอใหครผชวยมศกยภาพพรอมทจะขบเคลอนการศกษาอยางมคณภาพ ผลลพธ (Outcomes)

ครผชวยมความร ทกษะ เจตคตทดตอวชาชพ รวมทงสามารถปฏบตตนและปฏบตงานในสถานศกษา ไดอยางมประสทธภาพแบบครมออาชพ



ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาต าแหนงครผชวย ในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ทบรรจแตงตงในปงบประมาณ พ.ศ.2560-2561 จ านวน 125 คน ไดรบการพฒนา เชงคณภาพ

ครผชวยไดรบการพฒนาเตมตามศกยภาพ สามารถจดการเรยนรไดอยางมคณภาพ และสามารถปฏบตงานไดตามมาตรฐานวชาชพ

4. วธ/ด าเนนการ/ขนตอนการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาการด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 2 3 4 5 6

อบรมเชงปฏบตการ แบงกลมจดท ากจกรรมตามใบงาน จดตลาดนดแสดงผลงานของกลม ใหผเขาอบรมลงคะแนนเลอกผลงานทดทสด โดยคดเลอก ผลงานทไดรบการคดเลอก ล าดบท 1-3 มาน าเสนอตอ ทประชม ประเมนผลการอบรม สรปรายงานผลการด าเนนงานตามโครงการ



5. งบประมาณทใช จ านวน 98,350 บาท (เกาหมนแปดพนสามรอยหาสบบาทถวน) โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน





ผเขาอบรมพฒนาครผชวย จ านวน 125 คน วทยากรและคณะท างาน จ านวน 10 คน ระยะเวลา 3 วน 1. คาอาหารกลางวน จ านวน 3 มอๆ ละ 80 บาท/คน 2. คาอาหารวางและเครองดม จ านวน 6 มอ ๆ ละ 35 บาท/คน 3. คาตอบแทนวทยากร (600 × 6 × 3) 4. คาทพกวทยากร 5. คาพาหนะ (วทยากร และเจาหนาทผด าเนนการ) 6. คาวสดและเอกสารประกอบการอบรม

32,400 28,350

10,800 2,400 7,000 17,400

- -

10,800 - - -

32,400 28,350

- 2,400 7,000 -

- - - - -

17,400

รวม 98,350 10,800 70,150 17,400








ประเมน ผลผลต(Outputs) เพอเพมพนความร ความเขาใจ ทกษะ เจตคต และประสบการณในการปฏบตงานใหแกครผชวย ใหสามารถ ปฏบตราชการไดอยางมประสทธภาพ

รอยละ 100

- สงเกต - สอบถาม - ผลท างาน ตามใบงาน

- แบบรายงาน - ใบงาน - แบบประเมนผล

ผลลพธ (Outcomes) ครผชวยมความร ทกษะ เจตคตทดตอวชาชพ รวมทงสามารถปฏบตตนและปฏบตงานในสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพแบบครมออาชพ


ชอโครงการ พฒนาศกยภาพบคลากรทางการศกษา สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 3 สงเสรม สนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ลกษณะโครงการ โครงการใหม ลกษณะกจกรรมตาม OUC รหสกจกรรมยอย 162 งานบรหารทรบผดชอบ กลมบรหารงานบคคล ผรบผดชอบ นางสนย ชยวงษ และคณะ ระยะเวลาด าเนนงาน 1 มนาคม 2561 ถงวนท 30 กนยายน 2561

1. หลกการและเหตผล ทรพยากรบคคล นบเปนหวใจส าคญในการพฒนาองคการทกประเภท เพราะคนเปนปจจยส าคญทสด ถาองคการใดมบคลากรทมคณภาพ หมายถง เปนคนด เปนคนเกงมศกยภาพสง มเจตคตทดตอการท างาน สามารถประสานการท างานรวมกบบคคลอนไดอยางมความสข ทมเทเสยสละในการท างาน นบเปนความโชคด ขององคการโดยแท แตจากสภาพการท างานปจจบน ทเกดจากการแบงสวนราชการ การลดอตราก าลง ความกาวหนาในต าแหนงหนาทราชการ ซงบคลากรทางการศกษาไมสามารถเตบโตทางสายงานไดเหมอนขาราชการครหรอศกษานเทศก หรอสภาพความเปนอยทางครอบครว สงคม ท าใหบคลากรทางการศกษา เกดความขดแยงกบเพอนรวมงาน ขาดความเอออาทรซงกนและกน ตางคนตางท างาน ขาดการปฏสมพนธทด เปนเหตใหการท างานไมราบรน ขาดประสทธภาพ ท าใหองคการไมสามารถพฒนาไปในทศทางทตองการได ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มงหวงใหบคลากรทางการศกษาทปฏบตงาน ในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ไดรบการพฒนาใหมทศนคตทดตอเพอนรวมงาน ตอการท างาน มจตส านกในการท างานเพอสวนรวมมากกวาสวนตน รกทท างานเหมอนบานตนเอง จงไดจดท าโครงการพฒนาศกยภาพบคลากรทางการศกษา สคนส าราญ งานส าเรจ เพอใหบคลากรทางการศกษา เกดการเปลยนแปลงไปในทศทางทตองการ ซงจะสงผลตอการพฒนาองคการอยางยงยน

2. วตถประสงค ผลผลต(Outputs) บคลากรผปฏบตงานในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ไดรบการพฒนาดานแนวคด โดยใชกระบวนการจตศกษา การพฒนาทมงาน โดยกระบวนการท างานเปนทม เพอใหเกดความสามคค การมสวนรวมในองคกร ผลลพธ(Outcomes) 1. ลดความขดแยงในองคกร 2. มความรก ความสามคค มการท างานเปนทม มเปาหมายการท างานทมงผลสมฤทธ

3. มจตบรการ และท างานอยางมความสข

3. เปาหมาย เชงปรมาณ บคลากรผปฏบตงานในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 จ านวน 84 คน ไดรบการพฒนา โดยใชกระบวนการจตศกษา และพฒนาทมงาน ระยะเวลา 3 วน 2 คน


เชงคณภาพ บคลากรผปฏบตงานในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มความรก ความสามคคในหมคณะ มความรบผดชอบในงาน ประสานประโยชนเพอมงผลสมฤทธสความเปนเลศขององคกร ท างานดวยความสนก และมความสขในการท างาน

4. วธ/ด าเนนการ/ขนตอนการด าเนนงาน

ท กจกรรม ระยะเวลาการด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1. 2.

3. 4.

5.

อบรมโดยใชกระบวนการจตศกษา ศกษาดงานส านกงานเขตพนทการศกษาทมความเปนเลศ ในดานตาง ๆ จดกจกรรม OD (Organization Development) ทกกลมสรป รายงานผลสงทไดรบจากการจดกจกรรมทงหมด รวมทงสามารถน ามาปรบใชใหเกดประโยชนตอ กลม และ สพป.นครราชสมา เขต 1 ไดอยางไร ทกกลมสงผลงานทเปนเลศ (สงเปนรปเลม กลมละ 1 เรอง)



5. งบประมาณทใช จ านวน 255,860บาท (สองแสนหาหมนหาพนแปดรอยหกสบบาทถวน) โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน





จดกจกรรมจตศกษา ศกษาดงาน และกจกรรม OD ระยะเวลา 3 วน 2 คน บคลากรในสงกด สพป.นครราชสมา เขต 1 จ านวน 84 คน วนแรก 1. คาอาหารกลางวน 1 มอ ๆ ละ 80 บาท/คน 2. คาอาหารวางและเครองดม 2 มอ ๆ ละ 35 บาท/คน 3. คาตอบแทนวทยากร(1,200 บาท × 6 ชม. × 2 คน) 4. คาพาหนะวทยากร (คาชดเชยน ามนเชอเพลง ไป-กลบ 220 กม.) 2 คน ๆ ละ 880 บาท 5. คาทพกวทยากร 1 คน 2 หอง ๆ ละ 1,200 บาท 6. คาวสดทใชในการอบรม

6,720 5,880

14,400 1,760

2,400 5,000

- -

14,400 - - -

6,720 5,880 - 1,760

2,400 -

- - - - -

5,000






วนทสอง 7. คาเชาเหมารถโดยสารปรบอากาศ ชน 1 จ านวน 2 คน 2 วน ๆ ละ 20,000 บาท/คน 8. คาเบยเลยง 84 คน ๆ ละ 160 บาท 9. คาอาหารวางและเครองดม 84 คน x 50 บาท x 2 มอ 10. คาอาหารเยน 1 มอ 84 คน ๆ ละ 300 บาท 11. คาทพก 84 คน x600 บาท/คน/คน 12. คาตอบแทนวทยากร กจกรรม OD (1,200 บาท × 6 ชม. × 2 คน) 13. คาเชาอปกรณเครองเสยงในการจดกจกรรมกลม สมพนธ 14. คาพาหนะวทยากร 15. คาของทระลกในการศกษาดงาน วนทสาม 16. คาเบยเลยง 84 คน ๆ ละ 240 บาท

80,000

13,440 8,400

25,200 50,400 14,400

3,500

3,200 1,000

20,160

- - - - -

14,400 - - - -

80,000

13,440 8,400

25,200 50,400

-

3,500

3,200 1,000

20,160

- - - - - - - - - -

รวม 255,860 28,800 222,060 5,000 6. การประเมนผล


คาเปาหมาย ตวชวด

วธการวดและ ประเมนผล


ผลผลต (Outputs) บคลากรผปฏบตงานในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 ไดรบการพฒนาดานแนวคด โดยใชกระบวนการจตศกษา การพฒนาทมงาน โดยกระบวนการท างานเปนทม เพอใหเกดความสามคค การมสวนรวมในองคกร

รอยละ 100

- เวลาการเขารวมกจกรรม - การสงเกต -ประเมนผล การพฒนา

- บญชลงเวลา - แบบประเมน

ผลลพธ (Outcomes) บคลากรผปฏบตงานในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครราชสมา เขต 1 มขวญและก าลงใจ มความสขในการปฏบตงาน มทศนคตทดตองาน หนวยงาน ผบรหาร เพอรวมงาน ผมาใชบรการ มความรบผดชอบในงาน ประสานประโยชนเพอ มงผลสมฤทธสความเปนเลศขององคกร

รอยละ 100

- ผลการ ปฏบตงาน - การ ตดตามผล

- สภาพจรง - ผลงาน

Documents