20
Benchmarkingrapport Aalborg Handelsgymnasium Turøgade HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 Udarbejdet af ASPEKT R&D

Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Benchmarkingrapport

Aalborg Handelsgymnasium Turøgade

HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014

Udarbejdet af ASPEKT R&D

Page 2: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 2 af 20

Læsevejledning Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det relativt enkelt at se de forskellige klasser/årgange målt i forhold til hinanden. Bedste klasse/årgang får altid indeks 100. Hver tabel er indekseret på baggrund af kriteriet, som er beskrevet i overskriften af tabellen. I hver datacelle angives to tal: 1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde, hvor der benyttes 10-skalaen er indekskriterium, gennemsnittet af alle afgivne svar. 2. Indekstallet for den enkelte klasse/årgang angiver, hvor langt klassen/årgangen procentuelt ligger fra den klasse/årgang, som har klaret sig bedst på spørgsmålet. Det er det nederste tal i hver celle. Hvis indekstallet fx er 90, betyder det,

at der i den pågældende klasse var 10% færre, der opfyldte indekskriteriet end i klassen med det bedste resultat. Som en tommelfingerregel skal forskelle på mindre end 5 - 10 indekspoint ikke overfortolkes, da der kan være tale om helt tilfældige statistiske udsving. Det gælder altid, at jo højere indekstal en klasse har opnået, jo bedre har den klaret sig.

Totalkolonnen og basen Total viser det gennemsnitlige resultat for hele Aalborg Handelsgymnasium, hhx. Ligesom det kan være nyttigt at sammenligne sig med bedste praksis, kan det også være nyttigt at se, hvor en klasse/årgang befinder sig i forhold til gennemsnittet af alle klasser/årgange. Får klassen/årgangen et indekstal, der ligger over eller under gennemsnittet? Basen viser, hvor mange svar, der indgår i beregningen i kolonnen. Spørgsmål, der ikke er indekseret De spørgsmål, hvor det ikke giver mening at tale om bedst eller dårligst er ikke indekserede. Besvarelsesprocenten

Der har deltaget i alt 1.279 hhx elever ud af 1.455 mulige - samlet svarprocent 87,9. Turøgade: 669 elever ud af 786 mulige – svarprocent 85,1.

Page 3: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 3 af 20

Overordnede vurderinger Gennemsnit, 10-skalaen (hvor 1 er dårligst og 10 er bedst)

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1275 666 281 193 192 17 26 23 26 25 23 22 29 21 21 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Skolen som helhed

7,6 91

7,6 91

7,9 94

7,5 90

7,4 88

7,9 95

7,7 92

8,0 95

7,8 93

7,3 87

8,3 98

7,6 91

8,1 97

7,4 89

7,8 93

8,2 98

8,2 98

6,6 79

7,9 94

8,4 100

6,9 82

7,3 87

7,4 89

7,7 92

7,7 91

7,4 89

7,2 85

6,4 76

7,6 91

6,6 79

7,7 92

7,1 85

7,5 90

7,8 93

8,1 96

Elevernes egen indsats i undervisningen

6,9 88

7,0 90

7,1 91

7,1 91

6,7 86

7,2 92

7,0 90

7,8 100

7,2 93

7,2 93

6,7 87

6,5 84

7,1 92

7,5 96

6,6 85

7,3 94

7,2 93

7,0 89

7,1 92

7,3 93

6,6 85

6,9 88

7,4 95

7,4 96

7,3 94

6,8 88

7,1 91

6,9 88

6,7 86

6,2 79

6,3 82

7,6 97

6,3 81

6,6 85

6,6 84

Elevernes motivation til at lære nyt

7,3 89

7,4 90

7,9 95

7,4 89

6,9 84

7,6 92

8,0 96

8,1 98

7,7 93

8,3 100

7,9 95

6,5 78

8,0 97

8,2 99

7,4 90

8,0 96

8,3 100

6,6 80

7,4 90

7,7 93

7,1 86

7,5 91

7,0 85

7,9 96

7,7 92

7,1 86

7,1 86

6,5 78

6,2 75

6,7 81

7,1 86

7,0 84

7,0 84

7,2 87

7,1 85

Lærernes faglige dygtighed

7,9 90

7,9 90

8,2 93

7,6 87

7,7 88

8,2 93

8,0 91

8,3 94

8,0 91

7,7 88

8,2 93

7,9 90

8,7 98

8,3 95

7,7 87

8,5 96

8,8 100

6,8 77

8,0 91

8,3 95

7,0 80

8,0 91

7,6 86

7,4 85

8,7 99

7,1 81

7,9 90

7,3 83

7,6 86

7,1 81

8,1 92

6,8 77

7,9 90

8,5 96

8,1 92

Lærernes engagement i undervisningen

7,7 88

7,7 88

8,2 93

7,4 84

7,3 83

8,1 93

7,9 91

8,6 98

8,1 92

7,7 88

8,3 95

7,7 88

8,3 95

8,0 91

7,9 90

8,5 98

8,8 100

6,3 72

8,3 95

8,4 96

5,9 67

8,1 93

7,2 82

6,7 76

8,5 97

7,0 80

7,6 86

6,1 70

7,1 82

6,1 70

7,7 88

6,6 76

7,5 85

8,1 92

7,8 89

Lærernes evne til at formidle stoffet

7,0 87

7,1 88

7,5 93

6,6 82

6,8 85

7,8 97

7,0 87

7,7 96

7,5 92

7,9 97

7,4 91

7,2 89

7,8 96

7,4 91

6,6 82

8,1 100

8,0 99

5,1 63

7,2 89

7,6 94

6,2 77

7,5 93

6,8 84

6,1 76

7,9 98

6,0 75

6,7 82

5,8 72

7,1 88

6,1 76

7,6 94

6,3 77

6,8 84

7,8 97

7,0 87

Undervisningen

7,5 90

7,5 90

7,8 94

7,3 88

7,2 87

8,2 99

7,6 92

7,7 93

7,7 93

8,0 97

8,1 98

6,7 81

8,0 96

7,7 93

7,6 92

8,3 100

8,1 97

6,3 76

7,8 94

8,1 98

6,4 77

7,8 94

7,1 86

7,2 87

7,7 93

7,0 84

7,2 87

6,5 79

7,1 86

6,6 80

7,7 92

6,7 80

6,9 83

7,8 94

7,7 93

Variationen i undervisningsformer

6,2 80

6,3 82

6,8 87

6,0 77

6,0 78

7,3 94

6,7 86

7,1 91

6,7 86

6,9 89

6,6 85

6,0 77

6,7 87

7,4 95

5,9 76

7,8 100

6,5 83

5,2 67

6,3 82

7,3 94

6,0 77

5,6 72

5,6 72

5,5 71

6,4 83

5,8 75

5,6 72

5,5 71

6,1 79

5,9 76

6,9 89

5,8 75

5,7 73

6,3 81

6,1 78

Skolens sociale miljø

7,3 87

7,2 87

7,6 91

6,8 82

6,9 83

7,4 89

7,2 87

7,7 93

8,0 97

6,8 81

8,2 99

7,6 92

8,3 100

7,5 90

7,1 85

7,6 92

7,5 90

5,9 70

7,3 88

7,7 92

7,1 86

5,7 69

6,2 74

6,9 83

7,5 90

7,2 86

6,6 79

6,2 75

6,4 77

6,2 74

6,3 75

7,3 87

7,9 95

7,4 89

7,4 89

Klassens sammenhold

7,0 80

7,1 81

7,8 89

6,8 77

6,3 71

7,8 88

8,3 95

7,2 82

8,4 95

7,7 88

8,8 100

7,5 85

8,3 95

6,6 75

7,1 80

7,8 88

7,8 88

4,8 54

7,3 84

7,7 88

8,7 99

4,7 54

4,6 53

7,7 88

8,2 93

7,7 87

6,2 71

3,9 45

6,8 77

6,1 70

4,5 51

6,6 75

8,6 98

4,3 49

8,6 98

Kontoret

7,5 89

7,6 89

7,5 88

7,6 89

7,8 92

7,9 93

6,8 80

8,0 94

7,2 85

6,8 80

7,9 93

7,0 83

8,1 96

6,9 81

7,3 86

8,3 97

7,6 89

7,6 90

8,1 96

7,8 92

6,7 79

6,9 81

7,6 89

7,2 85

8,3 97

7,8 92

7,4 87

7,7 91

7,9 93

7,7 91

8,0 94

8,5 100

7,4 87

6,8 81

8,3 97

Rektor og uddannelseschef

7,7 91

7,2 85

7,1 84

7,4 87

7,2 85

7,9 93

6,5 77

8,2 97

7,2 85

7,1 84

7,7 91

5,5 66

7,6 90

7,1 84

6,4 76

7,4 88

7,0 82

7,1 84

7,3 86

8,5 100

5,7 68

7,3 86

7,7 90

7,9 94

6,7 80

6,9 82

6,7 79

7,4 87

7,4 87

5,4 63

8,0 95

8,1 96

6,6 78

7,6 89

7,1 84

Uddannelsens studievejledning

7,1 84

7,2 85

7,3 86

7,1 83

7,1 84

7,3 86

6,7 78

8,4 99

7,0 82

7,2 84

6,7 78

6,8 80

7,8 91

7,2 84

7,4 86

8,0 94

7,8 91

7,9 93

8,2 96

5,7 67

7,1 84

6,9 81

7,4 87

6,3 73

8,3 98

6,6 78

4,7 55

6,9 81

8,0 94

6,7 78

7,3 86

8,0 94

5,0 59

8,5 100

8,0 94

Skolens fysiske undervisningsforhold

6,7 79

6,4 77

6,6 79

6,4 77

6,2 74

6,4 76

6,6 79

6,2 74

6,2 73

5,6 67

7,8 93

6,8 81

7,4 88

7,2 86

6,6 78

7,9 94

4,7 56

4,6 54

4,9 58

8,4 100

4,9 59

6,4 76

7,0 83

7,4 88

7,5 89

6,4 76

5,9 71

5,2 62

7,3 87

5,9 70

6,5 77

6,4 76

6,0 71

6,3 75

6,2 74

Skolens rengøring

7,2 85

7,4 87

7,8 92

7,2 85

7,0 83

8,0 94

8,3 98

7,1 84

7,2 85

7,8 91

8,5 100

7,7 91

7,5 89

7,8 92

8,0 94

8,3 98

7,7 90

5,4 63

7,3 86

7,9 93

6,4 76

6,8 80

7,6 89

7,9 93

8,0 94

7,5 88

7,7 90

6,7 79

6,9 82

7,4 87

7,6 90

6,9 81

6,7 79

6,5 77

7,0 83

Skolens indretning og udseende

7,2 88

6,9 85

7,4 91

6,6 82

6,4 79

7,5 93

7,3 90

7,6 93

6,7 83

6,2 76

8,1 100

7,9 97

8,1 99

7,4 91

7,4 90

7,3 90

7,1 88

5,4 67

6,7 83

7,8 95

5,4 66

5,5 67

6,9 85

7,6 93

7,3 89

6,3 78

6,1 74

6,1 75

6,4 79

6,8 84

6,9 84

6,3 77

6,7 82

5,8 71

6,8 84

Page 4: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 4 af 20

Indfriede forventninger

I hvilken grad har uddannelsen levet op til dine forventninger? Gennemsnit, 10-skalaen (hvor 1 er "slet ikke" og 10 er "fuldt ud")

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1271 664 279 193 192 17 26 23 26 25 23 21 29 21 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Uddannelsen lever op til forventningerne

7,8 92

7,8 92

8,1 96

7,7 91

7,6 89

7,9 94

7,8 93

8,2 97

8,0 95

8,2 97

8,2 97

7,5 88

8,3 98

8,0 94

7,9 93

8,5 100

8,4 100

6,8 80

8,0 95

8,3 98

7,4 87

8,1 95

7,2 86

8,1 96

8,1 95

7,4 88

7,6 90

7,2 85

7,3 86

6,5 77

7,6 89

7,4 88

7,4 88

8,0 95

8,4 99

Anbefaling af skolen

I hvilken grad vil du anbefale skolen til andre? Gennemsnit, 10-skalaen (hvor 1 er "kan slet ikke anbefale" og 10 er "kan fuldt ud anbefale")

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1269 662 278 193 191 17 26 23 26 25 23 21 29 21 20 23 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 22 27 22 26 28

Anbefaler skolen til andre

8,4 92

8,4 92

8,6 94

8,4 92

8,1 89

8,4 92

8,5 94

9,0 98

8,5 94

8,0 88

9,0 99

8,2 90

9,0 98

8,2 90

8,3 91

9,0 99

8,8 96

7,3 81

8,7 96

9,1 100

8,4 92

8,5 93

8,1 89

8,5 93

8,0 88

8,4 93

7,7 85

7,0 77

8,2 90

6,9 76

8,4 92

7,9 87

8,1 89

8,8 96

9,0 99

Page 5: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 5 af 20

Elevernes motivation og indsats

Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig"

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1272 665 280 193 192 17 26 23 26 25 23 22 29 21 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Jeg har relevant undervisningsmateriale fx bøger og notater med til timerne

91,7 92

92,0 92

93,9 94

93,8 94

87,5 88

94,1 94

92,3 92

100 100

96,2 96

84,0 84

100,0 100

90,9 91

89,7 90

90,5 90

95,0 95

95,8 96

100 100

96,3 96

95,7 96

96,4 96

92,9 93

73,3 73

95,2 95

88,9 89

100 100

100 100

94,4 94

73,3 73

92,9 93

89,5 89

91,3 91

92,6 93

81,8 82

88,5 88

82,1 82

Jeg kommer til tiden

93,2 93

92,6 93

93,9 94

94,3 94

89,0 89

93,8 94

96,2 96

100 100

100 100

88,0 88

95,7 96

81,8 82

89,7 90

85,7 86

95,0 95

100 100

100 100

100 100

95,7 96

92,9 93

92,9 93

86,7 87

95,2 95

88,9 89

100 100

95,7 96

94,4 94

86,7 87

92,9 93

84,2 84

90,9 91

96,3 96

81,8 82

92,3 92

82,1 82

Jeg afleverer mine opgaver til tiden

92,8 93

91,6 92

95,0 95

93,3 93

84,9 85

88,2 88

100 100

100 100

100 100

92,0 92

95,7 96

90,9 91

89,7 90

100 100

85,0 85

95,8 96

100 100

96,3 96

100 100

89,3 89

100 100

73,3 73

90,5 90

88,9 89

100 100

100 100

94,4 94

80,0 80

85,7 86

78,9 79

87,0 87

96,3 96

77,3 77

80,8 81

82,1 82

Jeg overholder aftaler med lærerne

95,4 95

94,7 95

97,9 98

95,3 95

89,6 90

94,1 94

100 100

100 100

100 100

96,0 96

100,0 100

95,5 95

93,1 93

100 100

95,0 95

100 100

100 100

100 100

100 100

96,4 96

100 100

80,0 80

95,2 95

85,2 85

100 100

100 100

100 100

86,7 87

85,7 86

84,2 84

95,7 96

92,6 93

81,8 82

92,3 92

85,7 86

Jeg er med til at skabe arbejdsro

85,6 86

86,7 87

87,1 87

87,0 87

85,9 86

94,1 94

96,2 96

87,0 87

96,2 96

84,0 84

87,0 87

77,3 77

72,4 72

95,2 95

80,0 80

91,7 92

87,5 88

88,9 89

91,3 91

89,3 89

84,6 85

93,3 93

85,7 86

81,5 81

80,0 80

87,0 87

94,4 94

66,7 67

100 100

84,2 84

87,0 87

88,9 89

68,2 68

92,3 92

89,3 89

Hvor meget tid bruger du i gennemsnit på forberedelse og afleveringer pr. uge? Ikke indekseret

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1250 653 273 191 189 16 23 23 25 25 23 21 29 21 20 24 23 27 23 28 13 15 20 27 15 23 17 15 14 17 23 27 22 26 28

Antal timer (gennemsnit)

8,51 8,49 8,40 8,85 8,25 6,13 7,13 8,17 7,24 8,20 8,39 6,90 9,45 8,57 11,50 9,33 9,13 8,00 9,65 12,61 6,77 10,00 7,75 9,33 8,00 5,87 8,24 7,67 9,71 7,41 7,74 10,41 5,73 8,31 8,61

Page 6: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 6 af 20

Lærere

Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig"

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1271 664 279 193 192 17 26 23 26 25 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Lærerne virker godt forberedte

94,9 95

93,8 94

95,0 95

93,8 94

92,2 92

100 100

96,2 96

100 100

96,2 96

88,0 88

95,7 96

90,9 91

96,6 97

85,0 85

95,0 95

95,8 96

100 100

81,5 81

100 100

100 100

92,9 93

100 100

90,5 90

88,9 89

93,3 93

100 100

88,9 89

73,3 73

92,9 93

89,5 89

100 100

85,2 85

95,5 95

100 100

96,4 96

Lærerne virker opdaterede på deres fag

94,4 94

94,4 94

97,1 97

93,3 93

91,7 92

100 100

96,2 96

95,7 96

100 100

100 100

100 100

95,2 95

96,6 97

90,0 90

90,0 90

100,0 100

100 100

92,6 93

95,7 96

96,4 96

100 100

100 100

81,0 81

88,9 89

93,3 93

95,7 96

88,9 89

86,7 87

85,7 86

94,7 95

91,3 91

96,3 96

90,9 91

96,2 96

89,3 89

Lærerne anvender opdaterede materialer

90,4 90

91,1 91

96,4 96

87,5 88

86,8 87

100 100

96,2 96

95,7 96

92,3 92

100 100

100 100

90,9 91

96,6 97

90,0 90

100 100

95,8 96

100 100

92,6 93

100 100

89,3 89

85,7 86

80,0 80

90,5 90

77,8 78

86,7 87

81,8 82

76,5 76

86,7 87

92,3 92

78,9 79

100 100

88,9 89

77,3 77

92,3 92

85,7 86

Lærerne inddrager it og elektroniske medier i undervisningen

95,5 96

95,0 95

97,1 97

96,4 96

90,6 91

100 100

100,0 100

100 100

100 100

96,0 96

100 100

95,5 95

96,4 96

90,0 90

90,0 90

100,0 100

95,8 96

100,0 100

95,7 96

100 100

100,0 100

93,3 93

90,5 90

88,5 88

100 100

100 100

88,9 89

80,0 80

92,9 93

84,2 84

95,7 96

96,3 96

90,9 91

88,5 88

92,9 93

Lærerne giver ofte tilbagemeldinger på mine præstationer og arbejdsindsats

77,1 84

75,5 82

79,9 87

69,9 76

74,5 81

82,4 90

61,5 67

87,0 95

80,8 88

92,0 100

87,0 95

68,2 74

82,8 90

75,0 82

80,0 87

91,7 100

70,8 77

70,4 76

73,9 80

75,0 82

64,3 70

86,7 94

61,9 67

51,9 56

73,3 80

78,3 85

77,8 85

40,0 43

64,3 70

89,5 97

91,3 99

74,1 81

68,2 74

80,8 88

71,4 78

Lærerne overholder aftaler

91,4 91

91,4 91

93,2 93

90,7 91

89,6 90

94,1 94

96,0 96

91,3 91

96,2 96

88,0 88

91,3 91

100 100

93,1 93

85,0 85

80,0 80

100,0 100

100 100

85,2 85

100 100

92,9 93

78,6 79

100 100

81,0 81

92,6 93

100 100

87,0 87

94,4 94

86,7 87

85,7 86

84,2 84

95,7 96

74,1 74

90,9 91

96,2 96

96,4 96

Lærerne kommer til tiden

73,1 76

73,0 76

68,1 71

67,4 70

85,9 89

70,6 73

73,1 76

91,3 95

61,5 64

60,0 62

60,9 63

50,0 52

69,0 72

60,0 62

55,0 57

87,5 91

75,0 78

51,9 54

91,3 95

78,6 82

57,1 59

86,7 90

66,7 69

55,6 58

80,0 83

47,8 50

83,3 87

86,7 90

64,3 67

57,9 60

95,7 99

96,3 100

90,9 94

88,5 92

92,9 96

Lærerne giver plads til humor i undervisningen

85,1 85

85,5 85

88,1 88

83,9 84

83,2 83

75,0 75

80,8 81

91,3 91

92,3 92

80,0 80

100 100

95,5 95

86,2 86

80,0 80

78,9 79

91,7 92

100 100

44,4 44

91,3 91

100 100

85,7 86

93,3 93

90,5 90

81,5 81

100 100

82,6 83

70,6 71

93,3 93

78,6 79

84,2 84

91,3 91

77,8 78

72,7 73

96,2 96

82,1 82

Lærerne er gode til at samarbejde om undervisningen

81,8 82

83,3 83

91,0 91

76,7 77

78,9 79

94,1 94

84,0 84

91,3 91

96,2 96

92,0 92

100 100

90,5 90

75,9 76

90,0 90

85,0 85

95,8 96

100 100

48,1 48

82,6 83

82,1 82

85,7 86

80,0 80

76,2 76

74,1 74

86,7 87

87,0 87

64,7 65

86,7 87

78,6 79

73,7 74

95,7 96

66,7 67

68,2 68

92,0 92

82,1 82

Page 7: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 7 af 20

Undervisning

Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig"

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1268 663 279 193 192 17 26 23 26 25 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Jeg oplever sammenhæng mellem fagene

93,6 94

93,2 93

93,9 94

97,9 98

87,5 88

94,1 94

96,2 96

100,0 100

100,0 100

96,0 96

95,7 96

86,4 86

93,1 93

94,7 95

80,0 80

100,0 100

87,5 88

96,3 96

100,0 100

100,0 100

100,0 100

100,0 100

95,2 95

96,3 96

100,0 100

95,7 96

83,3 83

100,0 100

78,6 79

73,7 74

87,0 87

88,9 89

86,4 86

88,5 88

96,4 96

Vi har indflydelse på undervisningen

67,4 74

67,9 74

70,7 77

67,4 74

64,4 71

62,5 68

69,2 76

91,3 100

84,0 92

64,0 70

60,9 67

54,5 60

67,9 74

70,0 77

65,0 71

75,0 82

79,2 87

44,4 49

90,9 100

75,0 82

64,3 70

80,0 88

75,0 82

63,0 69

66,7 73

54,5 60

52,9 58

80,0 88

71,4 78

63,2 69

82,6 90

40,7 45

63,6 70

65,4 72

67,9 74

Jeg lærer noget nyt hver dag på min uddannelse

78,5 78

78,9 79

87,8 88

80,3 80

64,6 65

88,2 88

88,5 88

90,9 91

92,3 92

88,0 88

91,3 91

77,3 77

86,2 86

90,0 90

80,0 80

95,8 96

83,3 83

74,1 74

78,3 78

100,0 100

71,4 71

93,3 93

61,9 62

74,1 74

93,3 93

78,3 78

83,3 83

53,3 53

64,3 64

52,6 53

56,5 57

66,7 67

54,5 55

76,9 77

67,9 68

Der er tilstrækkeligt arbejdsro i undervisningen

63,7 64

65,0 65

63,4 63

64,8 65

67,4 67

52,9 53

84,6 85

69,6 70

65,4 65

56,0 56

82,6 83

18,2 18

44,8 45

60,0 60

40,0 40

100,0 100

79,2 79

48,1 48

69,6 70

67,9 68

50,0 50

100,0 100

57,1 57

92,6 93

86,7 87

21,7 22

72,2 72

33,3 33

57,1 57

55,6 56

81,8 82

81,5 81

54,5 55

69,2 69

78,6 79

Undervisningen forbereder mig til at læse videre

87,5 88

86,3 86

90,6 91

85,0 85

81,3 81

94,1 94

84,0 84

95,7 96

92,3 92

84,0 84

95,7 96

81,8 82

96,6 97

90,0 90

85,0 85

100,0 100

87,5 88

77,8 78

87,0 87

96,4 96

100,0 100

86,7 87

76,2 76

85,2 85

100,0 100

65,2 65

72,2 72

80,0 80

64,3 64

63,2 63

91,3 91

85,2 85

81,8 82

92,3 92

85,7 86

Andel som svarer "altid" og "ofte"

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1267 664 279 193 192 17 26 23 26 25 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Lærerne koordinerer tidspunkter for opgaveafleveringer

46,2 55

50,4 60

60,1 72

39,4 47

47,4 56

64,7 77

57,7 69

60,9 72

46,2 55

84,0 100

56,5 67

50,0 60

46,4 55

65,0 77

70,0 83

70,8 84

54,2 64

3,7 4

30,4 36

21,4 26

50,0 60

40,0 48

57,1 68

70,4 84

46,7 56

47,8 57

27,8 33

40,0 48

28,6 34

31,6 38

60,9 72

33,3 40

50,0 60

69,2 82

64,3 77

Vi drøfter resultaterne af undervisnings-evalueringer i klassen

64,8 71

66,1 72

71,3 78

66,7 73

57,9 63

82,4 90

69,2 76

78,3 85

65,4 71

80,0 87

73,9 81

50,0 55

75,9 83

55,0 60

70,0 76

62,5 68

91,7 100

48,1 53

82,6 90

82,1 90

57,1 62

73,3 80

75,0 82

63,0 69

46,7 51

65,2 71

33,3 36

26,7 29

57,1 62

52,6 57

82,6 90

70,4 77

77,3 84

48,0 52

55,6 61

Vi bruger Office365 eller elevplan i forbindelse med undervisningen

98,4 98

98,9 99

98,6 99

99,5 99

99,0 99

100 100

100 100

100 100

100 100

100 100

100 100

100 100

96,6 97

100 100

90,0 90

95,8 96

100 100

100 100

100 100

100 100

100 100

100 100

95,2 95

100 100

100 100

100 100

100 100

93,3 93

100 100

100 100

100 100

100 100

100 100

100 100

96,4 96

Page 8: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 8 af 20

Uddannelses sværhedsgrad Hvordan oplever du sværhedsgraden i din uddannelse? Andel som svarer "passende"

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1269 664 279 193 192 17 26 23 26 25 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Passende sværhedsgrad

55,5 75

55,6 75

50,9 69

57,5 78

60,4 82

35,3 48

42,3 57

43,5 59

53,8 73

60,0 81

52,2 70

59,1 80

51,7 70

50,0 68

45,0 61

50,0 68

62,5 84

51,9 70

56,5 76

53,6 72

50,0 68

66,7 90

71,4 96

66,7 90

46,7 63

52,2 70

55,6 75

73,3 99

50,0 68

57,9 78

52,2 70

74,1 100

45,5 61

61,5 83

67,9 92

Hvordan oplever du sværhedsgraden i din uddannelse? Ikke indekseret

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

1269 664 279 193 192 17 26 23 26 25 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

For svært

20 2%

4 1%

0 0%

0 0%

4 2%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 5%

1 4%

0 0%

2 9%

0 0%

0 0%

Svært, men jeg klarer mig

511 40%

270 41%

126 45%

78 40%

66 34%

9 53%

14 54%

12 52%

10 38%

9 36%

9 39%

8 36%

14 48%

10 50%

11 55%

11 46%

9 38%

13 48%

9 39%

13 46%

6 43%

5 33%

5 24%

9 33%

7 47%

11 48%

7 39%

3 20%

7 50%

7 37%

8 35%

7 26%

9 41%

9 35%

9 32%

Passende

704 55%

369 56%

142 51%

111 58%

116 60%

6 35%

11 42%

10 43%

14 54%

15 60%

12 52%

13 59%

15 52%

10 50%

9 45%

12 50%

15 63%

14 52%

13 57%

15 54%

7 50%

10 67%

15 71%

18 67%

7 47%

12 52%

10 56%

11 73%

7 50%

11 58%

12 52%

20 74%

10 45%

16 62%

19 68%

For let

34 3%

21 3%

11 4%

4 2%

6 3%

2 12%

1 4%

1 4%

2 8%

1 4%

2 9%

1 5%

0 0%

0 0%

0 0%

1 4%

0 0%

0 0%

1 4%

0 0%

1 7%

0 0%

1 5%

0 0%

1 7%

0 0%

1 6%

1 7%

0 0%

0 0%

2 9%

0 0%

1 5%

1 4%

0 0%

Page 9: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 9 af 20

Fravær og frafald

Andel, som i spørgsmålet "Har du pjækket fra undervisningen inden for den seneste måned?" svarer "nej, slet ikke"

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1265 663 279 193 191 17 26 23 26 25 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 17 15 14 19 23 27 22 26 28

Nej, slet ikke pjækket

55,1 60

57,3 63

63,4 69

59,6 65

46,1 50

70,6 77

69,2 76

47,8 52

61,5 67

56,0 61

87,0 95

31,8 35

86,2 94

50,0 55

45,0 49

91,7 100

54,2 59

33,3 36

52,2 57

75,0 82

35,7 39

86,7 95

61,9 68

74,1 81

80,0 87

43,5 47

29,4 32

26,7 29

42,9 47

31,6 34

56,5 62

51,9 57

40,9 45

61,5 67

53,6 58

Har du pjækket fra undervisningen inden for den seneste måned? Ikke indekseret

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

1265 663 279 193 191 17 26 23 26 25 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 17 15 14 19 23 27 22 26 28

Nej, slet ikke

697 55%

380 57%

177 63%

115 60%

88 46%

12 71%

18 69%

11 48%

16 62%

14 56%

20 87%

7 32%

25 86%

10 50%

9 45%

22 92%

13 54%

9 33%

12 52%

21 75%

5 36%

13 87%

13 62%

20 74%

12 80%

10 43%

5 29%

4 27%

6 43%

6 32%

13 57%

14 52%

9 41%

16 62%

15 54%

Ja, nogle få timer

464 37%

227 34%

83 30%

65 34%

79 41%

5 29%

6 23%

12 52%

9 35%

7 28%

2 9%

13 59%

3 10%

8 40%

7 35%

1 4%

10 42%

14 52%

8 35%

5 18%

8 57%

2 13%

7 33%

7 26%

3 20%

11 48%

10 59%

9 60%

6 43%

7 37%

6 26%

11 41%

12 55%

9 35%

9 32%

Ja, 1 - 3 dage

77 6%

40 6%

13 5%

10 5%

17 9%

0 0%

1 4%

0 0%

0 0%

3 12%

1 4%

1 5%

0 0%

2 10%

3 15%

1 4%

1 4%

3 11%

3 13%

1 4%

0 0%

0 0%

1 5%

0 0%

0 0%

2 9%

1 6%

2 13%

2 14%

2 11%

3 13%

2 7%

1 5%

0 0%

4 14%

Ja, 4 dage eller mere

27 2%

16 2%

6 2%

3 2%

7 4%

0 0%

1 4%

0 0%

1 4%

1 4%

0 0%

1 5%

1 3%

0 0%

1 5%

0 0%

0 0%

1 4%

0 0%

1 4%

1 7%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 6%

0 0%

0 0%

4 21%

1 4%

0 0%

0 0%

1 4%

0 0%

Andel som i spørgsmålet "Har du i dette skoleår seriøst overvejet at "droppe ud" af skolen?" svarer "nej"

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1268 665 280 193 192 17 26 23 26 25 23 22 29 21 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Nej, har ikke overvejet at "droppe ud" af skolen

88,6 89

88,0 88

87,5 88

87,6 88

89,1 89

76,5 76

88,5 88

95,7 96

96,2 96

88,0 88

91,3 91

72,7 73

89,7 90

95,2 95

85,0 85

75,0 75

91,7 92

85,2 85

91,3 91

92,9 93

85,7 86

86,7 87

81,0 81

88,9 89

80,0 80

91,3 91

88,9 89

100,0 100

71,4 71

84,2 84

78,3 78

92,6 93

95,5 95

92,3 92

92,9 93

Har du i dette skoleår seriøst overvejet at "droppe ud" af skolen? Ikke indekseret

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

1268 665 280 193 192 17 26 23 26 25 23 22 29 21 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Ja

145 11%

80 12%

35 13%

24 12%

21 11%

4 24%

3 12%

1 4%

1 4%

3 12%

2 9%

6 27%

3 10%

1 5%

3 15%

6 25%

2 8%

4 15%

2 9%

2 7%

2 14%

2 13%

4 19%

3 11%

3 20%

2 9%

2 11%

0 0%

4 29%

3 16%

5 22%

2 7%

1 5%

2 8%

2 7%

Nej

1123 89%

585 88%

245 88%

169 88%

171 89%

13 76%

23 88%

22 96%

25 96%

22 88%

21 91%

16 73%

26 90%

20 95%

17 85%

18 75%

22 92%

23 85%

21 91%

26 93%

12 86%

13 87%

17 81%

24 89%

12 80%

21 91%

16 89%

15 100%

10 71%

16 84%

18 78%

25 93%

21 95%

24 92%

26 93%

Page 10: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 10 af 20

Socialt miljø

Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig"

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1266 663 279 193 192 17 26 23 26 25 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Skolen er et rart sted at være

93,0 93

93,2 93

96,8 97

92,2 92

89,0 89

100 100

96,2 96

100 100

100 100

92,0 92

91,3 91

100 100

100 100

95,0 95

85,0 85

100 100

100 100

92,3 92

91,3 91

96,4 96

92,9 93

80,0 80

85,7 86

96,3 96

86,7 87

100 100

88,9 89

93,3 93

78,6 79

78,9 79

87,0 87

85,2 85

90,9 91

92,3 92

100 100

Skolen gjorde meget for at vi skulle føle os godt tilpas, da vi startede på uddannelsen

87,2 87

87,9 88

91,0 91

81,3 81

90,1 90

100 100

92,3 92

86,4 86

92,3 92

84,0 84

87,0 87

90,9 91

96,4 96

95,0 95

80,0 80

95,8 96

91,7 92

80,8 81

73,9 74

92,9 93

71,4 71

73,3 73

81,0 81

88,9 89

80,0 80

78,3 78

77,8 78

86,7 87

78,6 79

89,5 89

91,3 91

100 100

77,3 77

96,2 96

100 100

Jeg føler mig tryg i min klasse

89,0 89

89,9 90

92,4 92

88,1 88

88,0 88

94,1 94

100 100

100 100

96,2 96

84,0 84

87,0 87

81,8 82

96,6 97

90,0 90

84,2 84

95,8 96

95,8 96

81,5 81

95,7 96

92,9 93

100 100

80,0 80

85,7 86

77,8 78

86,7 87

95,7 96

100 100

86,7 87

78,6 79

89,5 89

73,9 74

92,6 93

95,5 95

76,9 77

96,4 96

Stemningen i min klasse er præget af forståelse og respekt for hinanden

70,6 71

74,2 74

79,5 79

71,5 72

69,1 69

76,5 76

100 100

78,3 78

92,3 92

76,0 76

91,3 91

42,9 43

79,3 79

55,0 55

75,0 75

87,5 88

87,5 88

51,9 52

91,3 91

75,0 75

92,9 93

60,0 60

66,7 67

77,8 78

86,7 87

52,2 52

83,3 83

46,7 47

78,6 79

63,2 63

47,8 48

88,9 89

86,4 86

34,6 35

88,9 89

Jeg kan få hjælp og støtte fra mine klasse-kammerater

83,2 83

84,8 85

89,5 89

81,9 82

81,2 81

82,4 82

100 100

91,3 91

92,3 92

83,3 83

87,0 87

72,7 73

89,7 90

90,0 90

89,5 89

95,8 96

95,7 96

77,8 78

82,6 83

100 100

78,6 79

73,3 73

61,9 62

85,2 85

93,3 93

78,3 78

88,9 89

73,3 73

78,6 79

68,4 68

78,3 78

92,6 93

86,4 86

57,7 58

100 100

Skolen laver gode arrangementer fx fester, café, frivillig idræt uden for skoletiden

89,1 89

88,8 89

91,0 91

86,4 86

87,9 88

100 100

84,6 85

91,3 91

96,2 96

80,0 80

91,3 91

86,4 86

96,6 97

90,0 90

85,0 85

100 100

91,7 92

66,7 67

91,3 91

100 100

71,4 71

100 100

95,2 95

77,8 78

85,7 86

90,9 91

66,7 67

86,7 87

84,6 85

84,2 84

87,0 87

96,3 96

95,5 95

96,2 96

85,2 85

Jeg har god kontakt med elever fra andre klasser

67,4 79

63,7 75

65,6 77

63,2 74

61,3 72

52,9 62

53,8 63

82,6 97

57,7 68

56,0 66

73,9 87

72,7 86

72,4 85

85,0 100

75,0 88

58,3 69

50,0 59

51,9 61

60,9 72

67,9 80

78,6 92

66,7 78

57,1 67

55,6 65

53,3 63

82,6 97

55,6 65

60,0 71

50,0 59

63,2 74

52,2 61

66,7 78

72,7 86

57,7 68

66,7 78

Mobning Andel som svarer "nej, aldrig"

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1263 664 279 193 192 17 26 23 26 25 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Er du blevet mobbet af en eller flere af dine skolekammerater?

89,1 89

88,9 89

90,7 91

89,1 89

85,9 86

88,2 88

84,6 85

100 100

96,2 96

96,0 96

100 100

77,3 77

93,1 93

80,0 80

85,0 85

91,7 92

91,7 92

88,9 89

95,7 96

85,7 86

92,9 93

93,3 93

95,2 95

81,5 81

93,3 93

82,6 83

88,9 89

86,7 87

100 100

78,9 79

78,3 78

88,9 89

95,5 95

69,2 69

92,9 93

Har du været med til at mobbe andre elever?

90,6 91

91,1 91

88,9 89

93,3 93

92,2 92

88,2 88

88,5 88

82,6 83

84,6 85

88,0 88

100 100

86,4 86

89,7 90

90,0 90

85,0 85

95,8 96

87,5 88

92,6 93

100 100

92,9 93

92,9 93

100 100

95,2 95

96,3 96

80,0 80

87,0 87

94,4 94

93,3 93

100 100

84,2 84

87,0 87

96,3 96

90,9 91

92,3 92

92,9 93

Er du blevet mobbet af en eller flere af dine lærere?

91,1 91

90,2 90

93,9 94

88,1 88

87,0 87

100 100

92,3 92

100 100

100 100

72,0 72

100 100

100 100

93,1 93

90,0 90

85,0 85

95,8 96

100 100

66,7 67

100 100

85,7 86

100 100

93,3 93

90,5 90

88,9 89

93,3 93

87,0 87

77,8 78

86,7 87

100 100

89,5 89

82,6 83

88,9 89

81,8 82

92,3 92

85,7 86

Har du været med til at mobbe en eller flere af dine lærere?

95,2 95

95,8 96

96,8 97

95,3 95

94,8 95

100 100

84,6 85

100 100

100 100

92,0 92

100 100

100 100

100 100

100 100

90,0 90

100 100

95,8 96

96,3 96

100 100

92,9 93

92,9 93

100 100

95,2 95

96,3 96

93,3 93

91,3 91

88,9 89

100,0 100

100 100

94,7 95

95,7 96

92,6 93

90,9 91

96,2 96

96,4 96

Page 11: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 11 af 20

Organisering og kommunikation Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig"

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1260 661 277 193 191 17 25 23 26 24 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 25 28

Jeg kan selv finde de informationer om uddannelsen, jeg har brug for

85,0 85

86,7 87

85,9 86

89,1 89

85,3 85

88,2 88

80,0 80

91,3 91

80,8 81

83,3 83

95,7 96

90,9 91

89,7 90

70,0 70

85,0 85

95,8 96

79,2 79

74,1 74

100,0 100

89,3 89

92,9 93

86,7 87

85,7 86

81,5 81

100,0 100

100,0 100

72,2 72

86,7 87

64,3 64

84,2 84

95,7 96

88,9 89

86,4 86

88,0 88

89,3 89

Jeg får god information om aflysninger og ændringer af undervisningen

72,8 76

74,6 78

79,4 83

74,6 78

67,5 71

82,4 86

76,0 79

95,7 100

69,2 72

66,7 70

87,0 91

72,7 76

82,8 87

80,0 84

55,0 58

91,7 96

91,7 96

81,5 85

56,5 59

85,7 90

78,6 82

66,7 70

71,4 75

63,0 66

93,3 98

78,3 82

55,6 58

86,7 91

50,0 52

68,4 72

52,2 55

70,4 74

72,7 76

64,0 67

82,1 86

Når der kommer nyt skema, får jeg det at vide i god tid

73,8 81

74,1 81

73,5 80

74,6 81

74,3 81

64,7 71

70,8 77

91,3 100

60,0 65

58,3 64

69,6 76

63,6 69

82,8 90

85,0 93

70,0 76

91,7 100

70,8 77

63,0 69

69,6 76

78,6 86

64,3 70

80,0 87

81,0 88

77,8 85

86,7 95

73,9 81

66,7 73

80,0 87

64,3 70

73,7 80

69,6 76

85,2 93

77,3 84

76,0 83

71,4 78

Ledelsen på uddannelsen tager forslag fra eleverne seriøst

79,3 82

79,1 82

81,5 85

79,7 83

74,9 78

82,4 85

68,2 71

90,9 94

80,8 84

70,8 73

91,3 95

59,1 61

86,2 89

80,0 83

80,0 83

90,9 94

95,8 99

59,3 61

91,3 95

96,4 100

64,3 67

80,0 83

85,7 89

77,8 81

92,9 96

69,6 72

61,1 63

40,0 41

92,3 96

68,4 71

90,9 94

85,2 88

68,2 71

73,9 77

82,1 85

Skolen er konsekvent over for useriøse elever

56,0 70

52,4 65

65,7 82

48,2 60

37,7 47

50,0 63

54,2 68

68,2 85

73,1 91

62,5 78

69,6 87

50,0 63

69,0 86

80,0 100

65,0 81

76,2 95

66,7 83

37,0 46

52,2 65

32,1 40

64,3 80

33,3 42

66,7 83

66,7 83

53,3 67

34,8 43

33,3 42

46,7 58

35,7 45

36,8 46

56,5 71

63,0 79

45,5 57

4,0 5

21,4 27

It

Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig"

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1260 662 278 193 191 17 26 23 26 24 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 25 28

Brug af computere og internettet i undervisningen forbedrer mig fagligt

92,8 93

92,6 93

92,4 92

92,2 92

93,2 93

94,1 94

92,3 92

100,0 100

92,3 92

87,5 88

91,3 91

86,4 86

96,6 97

90,0 90

90,0 90

95,8 96

91,7 92

81,5 81

95,7 96

92,9 93

85,7 86

100,0 100

95,2 95

88,9 89

100,0 100

95,7 96

94,4 94

100,0 100

100,0 100

89,5 89

95,7 96

96,3 96

86,4 86

88,0 88

92,9 93

Skolens it-medarbejdere er gode til at hjælpe mig med mine it-problemer

78,9 79

83,8 84

82,7 83

85,4 85

83,8 84

64,7 65

61,5 62

87,0 87

68,0 68

79,2 79

91,3 91

90,9 91

100,0 100

95,0 95

95,0 95

87,5 88

70,8 71

70,4 70

87,0 87

100,0 100

78,6 79

80,0 80

95,2 95

92,6 93

66,7 67

87,0 87

88,9 89

86,7 87

78,6 79

84,2 84

91,3 91

96,3 96

77,3 77

56,0 56

92,9 93

Page 12: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 12 af 20

It - ikke indekseret Hvor tit bruger du computeren til … ... at tage noter i undervisningen?

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

1260 660 278 192 190 17 26 23 26 24 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 22 18 15 14 19 23 26 22 25 28

Aldrig 23 2%

8 1%

4 1%

0 0%

4 2%

1 6%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

2 9%

1 3%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 4%

0 0%

0 0%

1 4%

2 7%

Sjældent 150 12%

52 8%

26 9%

10 5%

16 8%

2 12%

1 4%

2 9%

5 19%

0 0%

2 9%

7 32%

4 14%

0 0%

1 5%

2 8%

0 0%

5 19%

0 0%

1 4%

1 7%

1 7%

1 5%

0 0%

1 7%

0 0%

1 6%

1 7%

1 7%

3 16%

0 0%

3 12%

3 14%

2 8%

2 7%

Ofte 621 49%

328 50%

145 52%

92 48%

91 48%

9 53%

10 38%

12 52%

13 50%

17 71%

10 43%

10 45%

21 72%

13 65%

12 60%

11 46%

7 29%

15 56%

10 43%

16 57%

4 29%

6 40%

10 48%

12 44%

7 47%

12 55%

7 39%

8 53%

2 14%

14 74%

11 48%

15 58%

12 55%

10 40%

12 43%

Altid 466 37%

272 41%

103 37%

90 47%

79 42%

5 29%

15 58%

9 39%

8 31%

7 29%

11 48%

3 14%

3 10%

7 35%

7 35%

11 46%

17 71%

7 26%

13 57%

11 39%

9 64%

8 53%

10 48%

15 56%

7 47%

10 45%

10 56%

6 40%

11 79%

2 11%

11 48%

8 31%

7 32%

12 48%

12 43%

... underholdning i timerne, fx chat, Facebook, film, mv.?

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

1259 659 277 192 190 17 26 23 26 24 23 22 29 20 20 23 24 27 23 28 14 15 21 27 15 22 18 15 14 19 23 26 22 25 28

Aldrig 55 4%

37 6%

17 6%

13 7%

7 4%

2 12%

1 4%

0 0%

2 8%

4 17%

0 0%

0 0%

4 14%

1 5%

0 0%

2 9%

1 4%

1 4%

2 9%

0 0%

0 0%

1 7%

1 5%

6 22%

0 0%

2 9%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

2 9%

2 8%

0 0%

2 8%

1 4%

Sjældent 453 36%

256 39%

132 48%

84 44%

40 21%

11 65%

9 35%

10 43%

15 58%

11 46%

12 52%

6 27%

12 41%

15 75%

11 55%

15 65%

5 21%

13 48%

14 61%

8 29%

7 50%

7 47%

8 38%

12 44%

10 67%

5 23%

3 17%

5 33%

4 29%

4 21%

3 13%

5 19%

6 27%

7 28%

3 11%

Ofte 624 50%

307 47%

108 39%

82 43%

117 62%

4 24%

10 38%

11 48%

7 27%

7 29%

10 43%

16 73%

9 31%

3 15%

7 35%

6 26%

18 75%

12 44%

6 26%

17 61%

5 36%

7 47%

11 52%

8 30%

3 20%

13 59%

12 67%

8 53%

6 43%

14 74%

16 70%

16 62%

12 55%

11 44%

22 79%

Altid 127 10%

59 9%

20 7%

13 7%

26 14%

0 0%

6 23%

2 9%

2 8%

2 8%

1 4%

0 0%

4 14%

1 5%

2 10%

0 0%

0 0%

1 4%

1 4%

3 11%

2 14%

0 0%

1 5%

1 4%

2 13%

2 9%

3 17%

2 13%

4 29%

1 5%

2 9%

3 12%

4 18%

5 20%

2 7%

... informationssøgning?

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

1259 660 278 192 190 17 26 23 26 24 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 22 18 15 14 19 23 26 22 25 28

Aldrig 3 0%

1 0%

1 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 5%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

Sjældent 37 3%

23 3%

12 4%

7 4%

4 2%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 4%

0 0%

2 9%

4 14%

0 0%

2 10%

1 4%

2 8%

2 7%

2 9%

0 0%

0 0%

1 7%

0 0%

1 4%

0 0%

1 5%

0 0%

0 0%

0 0%

1 5%

0 0%

1 4%

2 9%

0 0%

0 0%

Ofte 642 51%

333 50%

143 51%

94 49%

96 51%

9 53%

10 38%

13 57%

14 54%

10 42%

14 61%

10 45%

12 41%

13 65%

11 55%

15 63%

12 50%

20 74%

11 48%

11 39%

4 29%

6 40%

10 48%

12 44%

5 33%

15 68%

10 56%

10 67%

7 50%

9 47%

12 52%

12 46%

15 68%

9 36%

12 43%

Altid 577 46%

303 46%

122 44%

91 47%

90 47%

8 47%

16 62%

10 43%

12 46%

13 54%

9 39%

10 45%

13 45%

7 35%

6 30%

8 33%

10 42%

5 19%

10 43%

17 61%

10 71%

8 53%

11 52%

14 52%

10 67%

6 27%

8 44%

5 33%

7 50%

9 47%

11 48%

13 50%

5 23%

16 64%

16 57%

Page 13: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 13 af 20

It - ikke indekseret Hvor tit bruger du computeren til … ... individuelt arbejde?

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

1259 659 277 192 190 17 26 23 25 24 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 22 18 15 14 19 23 26 22 25 28

Aldrig 4 0%

1 0%

1 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 5%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

Sjældent 54 4%

23 3%

12 4%

9 5%

2 1%

1 6%

0 0%

0 0%

1 4%

1 4%

1 4%

2 9%

2 7%

0 0%

2 10%

0 0%

2 8%

1 4%

2 9%

1 4%

0 0%

0 0%

1 5%

1 4%

1 7%

2 9%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 5%

1 4%

0 0%

Ofte 550 44%

275 42%

113 41%

79 41%

83 44%

10 59%

7 27%

12 52%

10 40%

7 29%

8 35%

9 41%

12 41%

11 55%

9 45%

10 42%

8 33%

19 70%

10 43%

8 29%

4 29%

4 27%

7 33%

10 37%

5 33%

12 55%

9 50%

9 60%

6 43%

10 53%

10 43%

11 42%

14 64%

7 28%

7 25%

Altid 651 52%

360 55%

151 55%

104 54%

105 55%

6 35%

19 73%

11 48%

14 56%

16 67%

14 61%

11 50%

15 52%

9 45%

8 40%

14 58%

14 58%

7 26%

11 48%

19 68%

10 71%

11 73%

13 62%

16 59%

9 60%

8 36%

9 50%

6 40%

8 57%

9 47%

13 57%

15 58%

7 32%

17 68%

21 75%

... gruppearbejde?

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

1258 660 278 192 190 17 26 23 26 24 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 22 18 15 14 19 23 26 22 25 28

Aldrig 2 0%

1 0%

1 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 4%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

Sjældent 18 1%

13 2%

7 3%

3 2%

3 2%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

3 14%

0 0%

1 5%

1 5%

1 4%

1 4%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 5%

1 4%

0 0%

1 5%

0 0%

2 13%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 5%

0 0%

0 0%

Ofte 567 45%

284 43%

116 42%

81 42%

87 46%

11 65%

4 15%

9 39%

9 35%

7 29%

11 48%

10 45%

13 45%

10 50%

10 50%

14 58%

8 33%

18 67%

13 57%

6 21%

5 36%

4 27%

7 33%

10 37%

6 40%

12 55%

10 56%

8 53%

6 43%

10 53%

12 52%

10 38%

12 55%

9 36%

10 36%

Altid 671 53%

362 55%

154 55%

108 56%

100 53%

6 35%

22 85%

14 61%

17 65%

16 67%

12 52%

9 41%

16 55%

9 45%

9 45%

9 38%

15 63%

9 33%

10 43%

22 79%

9 64%

11 73%

13 62%

16 59%

9 60%

9 41%

8 44%

5 33%

8 57%

9 47%

11 48%

16 62%

9 41%

16 64%

18 64%

Page 14: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 14 af 20

Fremtidsplaner - ikke indekseret Hvad er dine planer efter afslutningen af dit nuværende uddannelsesforløb på skolen? Rangeret

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

1259 661 278 193 190 17 26 23 26 24 23 22 29 20 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 24 28

Tage sabbatår

466 37%

226 34%

85 31%

72 37%

69 36%

6 35%

11 42%

10 43%

6 23%

10 42%

4 17%

9 41%

8 28%

4 20%

5 25%

5 21%

7 29%

13 48%

5 22%

12 43%

4 29%

3 20%

9 43%

12 44%

4 27%

10 43%

9 50%

6 40%

4 29%

8 42%

6 26%

9 33%

7 32%

6 25%

14 50%

Læse videre

387 31%

203 31%

96 35%

57 30%

50 26%

7 41%

7 27%

6 26%

8 31%

7 29%

12 52%

5 23%

10 34%

4 20%

11 55%

8 33%

11 46%

6 22%

10 43%

3 11%

8 57%

5 33%

5 24%

8 30%

6 40%

6 26%

6 33%

6 40%

3 21%

4 21%

11 48%

3 11%

8 36%

7 29%

2 7%

Ved endnu ikke

229 18%

131 20%

67 24%

37 19%

27 14%

3 18%

5 19%

7 30%

9 35%

3 13%

2 9%

7 32%

8 28%

6 30%

3 15%

10 42%

4 17%

5 19%

6 26%

9 32%

1 7%

3 20%

2 10%

4 15%

2 13%

5 22%

1 6%

1 7%

2 14%

2 11%

3 13%

5 19%

3 14%

5 21%

5 18%

Få en læreplads

74 6%

48 7%

10 4%

12 6%

26 14%

0 0%

0 0%

0 0%

1 4%

1 4%

3 13%

0 0%

2 7%

2 10%

0 0%

1 4%

0 0%

2 7%

1 4%

2 7%

1 7%

2 13%

1 5%

1 4%

2 13%

0 0%

2 11%

1 7%

4 29%

5 26%

0 0%

6 22%

0 0%

5 21%

3 11%

Andet

46 4%

22 3%

9 3%

7 4%

6 3%

0 0%

1 4%

0 0%

2 8%

2 8%

1 4%

1 5%

1 3%

0 0%

1 5%

0 0%

0 0%

0 0%

1 4%

1 4%

0 0%

1 7%

2 10%

1 4%

0 0%

1 4%

0 0%

1 7%

0 0%

0 0%

1 4%

1 4%

2 9%

0 0%

1 4%

Tage et arbejde

44 3%

24 4%

9 3%

6 3%

9 5%

0 0%

1 4%

0 0%

0 0%

1 4%

1 4%

0 0%

0 0%

4 20%

0 0%

0 0%

2 8%

0 0%

0 0%

1 4%

0 0%

1 7%

1 5%

1 4%

1 7%

1 4%

0 0%

0 0%

1 7%

0 0%

1 4%

2 7%

2 9%

1 4%

2 7%

Få en uddannelsesaftale

13 1%

7 1%

2 1%

2 1%

3 2%

1 6%

1 4%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 4%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 5%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 4%

1 4%

0 0%

0 0%

1 4%

Hvilket af disse uddannelsesforløb har du overvejet at vælge?

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

386 202 95 57 50 7 6 6 8 7 12 5 10 4 11 8 11 6 10 3 8 5 5 8 6 6 6 6 3 4 11 3 8 7 2

Akademiuddannelse

49 13%

24 12%

9 9%

4 7%

11 22%

1 14%

0 0%

0 0%

1 13%

0 0%

0 0%

1 20%

1 10%

2 50%

1 9%

1 13%

1 9%

1 17%

0 0%

1 33%

1 13%

0 0%

0 0%

1 13%

0 0%

0 0%

2 33%

1 17%

0 0%

1 25%

3 27%

1 33%

3 38%

0 0%

0 0%

Professionsbachelor

24 6%

15 7%

7 7%

3 5%

5 10%

1 14%

2 33%

1 17%

0 0%

0 0%

0 0%

1 20%

0 0%

1 25%

1 9%

0 0%

0 0%

0 0%

1 10%

0 0%

1 13%

0 0%

1 20%

0 0%

0 0%

0 0%

2 33%

1 17%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

2 29%

0 0%

Videregående uddannelse

294 76%

150 74%

71 75%

47 82%

32 64%

3 43%

4 67%

5 83%

7 88%

6 86%

12 100%

1 20%

8 80%

1 25%

8 73%

6 75%

10 91%

4 67%

9 90%

2 67%

6 75%

4 80%

4 80%

6 75%

6 100%

6 100%

2 33%

4 67%

3 100%

3 75%

7 64%

2 67%

5 63%

4 57%

2 100%

Andet

19 5%

13 6%

8 8%

3 5%

2 4%

2 29%

0 0%

0 0%

0 0%

1 14%

0 0%

2 40%

1 10%

0 0%

1 9%

1 13%

0 0%

1 17%

0 0%

0 0%

0 0%

1 20%

0 0%

1 13%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 9%

0 0%

0 0%

1 14%

0 0%

Page 15: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 15 af 20

Skolevalg - ikke indekseret, rangeret Sæt kryds ud for de punkter, som har haft størst betydning for dit valg af skolen ... (kun 1. års elever)

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z

512 278 278 0 0 17 26 23 26 24 23 21 29 21 20 24 24

Uddannelsen på skolen passer til, hvad jeg vil i fremtiden

344 67,2%

191 68,7%

191 68,7%

0 0,0%

0 0,0%

13 76,5%

15 57,7%

19 82,6%

15 57,7%

14 58,3%

21 91,3%

15 71,4%

22 75,9%

15 71,4%

10 50,0%

11 45,8%

21 87,5%

Der er gode muligheder for videre-uddannelse

313 61,1%

180 64,7%

180 64,7%

0 0,0%

0 0,0%

13 76,5%

15 57,7%

17 73,9%

15 57,7%

16 66,7%

14 60,9%

13 61,9%

20 69,0%

10 47,6%

12 60,0%

15 62,5%

20 83,3%

Skolens udbud af linjer/studieretninger

307 60,0%

163 58,6%

163 58,6%

0 0,0%

0 0,0%

11 64,7%

15 57,7%

13 56,5%

12 46,2%

12 50,0%

20 87,0%

10 47,6%

15 51,7%

11 52,4%

8 40,0%

17 70,8%

19 79,2%

Der er gode muligheder for senere beskæftigelse

175 34,2%

102 36,7%

102 36,7%

0 0,0%

0 0,0%

7 41,2%

9 34,6%

5 21,7%

9 34,6%

10 41,7%

13 56,5%

8 38,1%

10 34,5%

5 23,8%

6 30,0%

9 37,5%

11 45,8%

Skolen har ry for at have et højt fagligt niveau

167 32,6%

84 30,2%

84 30,2%

0 0,0%

0 0,0%

5 29,4%

7 26,9%

8 34,8%

11 42,3%

9 37,5%

5 21,7%

6 28,6%

10 34,5%

6 28,6%

4 20,0%

7 29,2%

6 25,0%

Skolen har ry for at have et godt socialt miljø

153 29,9%

73 26,3%

73 26,3%

0 0,0%

0 0,0%

5 29,4%

6 23,1%

4 17,4%

13 50,0%

4 16,7%

3 13,0%

9 42,9%

8 27,6%

3 14,3%

5 25,0%

5 20,8%

8 33,3%

Skolen havde den bedste beliggenhed i forhold til mit hjem

135 26,4%

61 21,9%

61 21,9%

0 0,0%

0 0,0%

1 5,9%

6 23,1%

5 21,7%

7 26,9%

4 16,7%

5 21,7%

7 33,3%

8 27,6%

2 9,5%

5 25,0%

9 37,5%

2 8,3%

Mine kammerater skulle også begynde/ gik på skolen

121 23,6%

67 24,1%

67 24,1%

0 0,0%

0 0,0%

2 11,8%

3 11,5%

7 30,4%

8 30,8%

6 25,0%

3 13,0%

10 47,6%

8 27,6%

7 33,3%

6 30,0%

4 16,7%

3 12,5%

Brobygningskurser

118 23,0%

61 21,9%

61 21,9%

0 0,0%

0 0,0%

4 23,5%

6 23,1%

6 26,1%

2 7,7%

2 8,3%

4 17,4%

4 19,0%

8 27,6%

5 23,8%

6 30,0%

9 37,5%

5 20,8%

Godt åbent hus-arrangement og informationsmateriale

80 15,6%

34 12,2%

34 12,2%

0 0,0%

0 0,0%

2 11,8%

6 23,1%

1 4,3%

2 7,7%

3 12,5%

6 26,1%

2 9,5%

4 13,8%

0 0,0%

1 5,0%

5 20,8%

2 8,3%

Der er tradition i min familie for at gå på gymnasium (stx, hhx, htx, hf)

68 13,3%

33 11,9%

33 11,9%

0 0,0%

0 0,0%

3 17,6%

2 7,7%

1 4,3%

3 11,5%

5 20,8%

4 17,4%

4 19,0%

6 20,7%

0 0,0%

1 5,0%

3 12,5%

1 4,2%

Andet

58 11,3%

39 14,0%

39 14,0%

0 0,0%

0 0,0%

3 17,6%

5 19,2%

2 8,7%

4 15,4%

5 20,8%

4 17,4%

3 14,3%

4 13,8%

2 9,5%

3 15,0%

3 12,5%

1 4,2%

Ungdomsuddannelses-vejlederen anbefalede mig skolen

36 7,0%

21 7,6%

21 7,6%

0 0,0%

0 0,0%

2 11,8%

3 11,5%

2 8,7%

0 0,0%

4 16,7%

1 4,3%

3 14,3%

1 3,4%

1 4,8%

0 0,0%

1 4,2%

3 12,5%

Mine forældre anbefalede mig skolen

32 6,3%

12 4,3%

12 4,3%

0 0,0%

0 0,0%

2 11,8%

1 3,8%

0 0,0%

1 3,8%

1 4,2%

2 8,7%

0 0,0%

1 3,4%

0 0,0%

0 0,0%

4 16,7%

0 0,0%

Præsentationskurser

25 4,9%

13 4,7%

13 4,7%

0 0,0%

0 0,0%

1 5,9%

0 0,0%

0 0,0%

2 7,7%

1 4,2%

1 4,3%

0 0,0%

0 0,0%

0 0,0%

4 20,0%

1 4,2%

3 12,5%

Skolens hjemmeside

17 3,3%

8 2,9%

8 2,9%

0 0,0%

0 0,0%

2 11,8%

1 3,8%

0 0,0%

0 0,0%

0 0,0%

0 0,0%

0 0,0%

0 0,0%

2 9,5%

3 15,0%

0 0,0%

0 0,0%

Page 16: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 16 af 20

Fysisk miljø Andel som svarer "i orden"

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1248 656 275 192 190 16 26 23 26 24 23 23 29 18 20 24 24 27 23 28 14 15 21 27 15 22 18 15 14 19 23 27 22 24 28

Pladsforhold

47,4 49

52,4 55

56,4 59

56,3 59

42,9 45

75,0 78

53,8 56

30,4 32

23,1 24

54,2 57

78,3 82

59,1 62

82,8 86

38,9 41

40,0 42

95,8 100

41,7 43

29,6 31

47,8 50

60,7 63

28,6 30

86,7 90

90,5 94

66,7 70

46,7 49

50,0 52

22,2 23

33,3 35

50,0 52

63,2 66

31,8 33

7,4 8

50,0 52

79,2 83

50,0 52

Stole og borde

47,8 60

47,8 60

48,2 61

48,4 61

46,6 59

43,8 55

36,0 45

47,8 60

23,1 29

41,7 53

69,6 88

54,5 69

58,6 74

72,2 91

40,0 51

79,2 100

16,7 21

14,8 19

21,7 27

71,4 90

28,6 36

46,7 59

66,7 84

66,7 84

66,7 84

50,0 63

27,8 35

40,0 51

42,9 54

42,1 53

43,5 55

48,1 61

47,6 60

54,2 68

60,7 77

Udstyr

53,8 59

51,4 56

63,4 69

48,2 53

37,4 41

6,3 7

76,9 84

91,3 100

42,3 46

41,7 46

91,3 100

85,7 94

46,4 51

88,9 97

75,0 82

54,2 59

58,3 64

7,4 8

34,8 38

64,3 70

42,9 47

46,7 51

66,7 73

76,9 84

60,0 66

36,4 40

33,3 37

13,3 15

57,1 63

15,8 17

47,8 52

37,0 41

50,0 55

41,7 46

35,7 39

Lysforhold

68,6 74

69,0 75

69,8 76

70,4 76

66,3 72

56,3 61

80,8 88

69,6 75

42,3 46

70,8 77

56,5 61

86,4 94

72,4 78

83,3 90

65,0 70

79,2 86

75,0 81

70,4 76

52,2 57

92,3 100

42,9 46

40,0 43

76,2 83

81,5 88

86,7 94

71,4 77

66,7 72

46,7 51

64,3 70

68,4 74

60,9 66

74,1 80

68,2 74

70,8 77

67,9 74

Indeklima generelt

30,0 45

21,2 32

29,9 45

16,2 24

13,7 21

18,8 28

36,0 54

4,3 7

30,8 46

20,8 31

26,1 39

33,3 50

59,3 89

5,6 8

35,0 53

66,7 100

8,3 13

3,7 6

8,7 13

7,1 11

21,4 32

13,3 20

19,0 29

26,9 40

33,3 50

22,7 34

11,1 17

,0 0

21,4 32

21,1 32

17,4 26

18,5 28

9,1 14

12,5 19

10,7 16

Støj

39,5 59

41,7 63

41,6 62

46,6 70

36,8 55

31,3 47

57,7 87

56,5 85

23,1 35

41,7 63

52,2 78

50,0 75

31,0 47

29,4 44

30,0 45

54,2 81

37,5 56

40,7 61

26,1 39

50,0 75

30,8 46

66,7 100

52,4 79

66,7 100

60,0 90

27,3 41

55,6 83

33,3 50

35,7 54

36,8 55

52,2 78

44,4 67

27,3 41

16,7 25

32,1 48

Skolens netværk

23,7 43

28,5 52

27,3 50

27,1 50

31,7 58

12,5 23

23,1 42

43,5 80

19,2 35

25,0 46

21,7 40

54,5 100

37,9 70

44,4 81

5,0 9

25,0 46

12,5 23

29,6 54

39,1 72

39,3 72

14,3 26

20,0 37

33,3 61

3,7 7

46,7 86

18,2 33

33,3 61

26,7 49

42,9 79

42,1 77

47,8 88

33,3 61

19,0 35

12,5 23

32,1 59

Skolens printere

30,6 34

40,1 45

54,5 61

31,3 35

28,0 31

50,0 56

60,0 67

56,5 63

42,3 47

50,0 56

73,9 82

60,9 68

89,7 100

44,4 50

15,0 17

58,3 65

37,5 42

44,4 50

30,4 34

46,4 52

21,4 24

26,7 30

33,3 37

14,8 17

46,7 52

13,6 15

33,3 37

20,0 22

21,4 24

36,8 41

21,7 24

29,6 33

42,9 48

8,3 9

35,7 40

Laboratorier, fx fysik- og kemilokaler

63,5 63

62,9 63

63,0 63

62,6 63

63,2 63

60,0 60

62,5 63

71,4 71

50,0 50

56,5 57

80,0 80

52,6 53

100,0 100

64,7 65

50,0 50

68,4 68

55,0 55

68,4 68

60,9 61

70,8 71

78,6 79

78,6 79

63,2 63

62,5 63

42,9 43

40,0 40

66,7 67

40,0 40

76,9 77

52,6 53

77,3 77

57,7 58

68,2 68

50,0 50

75,0 75

Områder til gruppearbejde

54,8 60

57,3 63

67,4 74

49,5 54

50,8 55

75,0 82

58,3 64

73,9 81

65,4 71

58,3 64

68,2 74

40,9 45

85,7 94

64,7 71

60,0 65

91,7 100

62,5 68

37,0 40

43,5 47

67,9 74

42,9 47

40,0 44

52,4 57

44,4 48

80,0 87

40,9 45

50,0 55

53,3 58

35,7 39

52,6 57

65,2 71

74,1 81

63,6 69

26,1 28

32,1 35

Oprydning

43,0 53

50,5 63

57,1 71

53,1 66

38,3 47

50,0 62

80,8 100

47,8 59

46,2 57

37,5 46

65,2 81

45,5 56

41,4 51

61,1 76

55,0 68

75,0 93

79,2 98

18,5 23

47,8 59

75,0 93

42,9 53

60,0 74

61,9 77

66,7 83

53,3 66

50,0 62

55,6 69

33,3 41

28,6 35

36,8 46

52,2 65

48,1 60

27,3 34

17,4 22

40,7 50

Rengøring

56,4 60

62,3 66

67,9 72

62,5 66

54,0 57

75,0 79

73,1 77

60,9 64

68,0 72

54,2 57

69,6 74

59,1 63

44,8 47

94,4 100

70,0 74

83,3 88

75,0 79

33,3 35

56,5 60

82,1 87

42,9 45

60,0 64

76,2 81

70,4 75

80,0 85

59,1 63

61,1 65

60,0 64

50,0 53

63,2 67

69,6 74

59,3 63

50,0 53

43,5 46

35,7 38

Æstetisk miljø Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig"

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1242 653 275 189 190 16 26 23 26 24 22 22 29 19 20 24 24 27 23 28 13 15 21 26 15 22 18 15 14 19 23 27 22 24 28

Undervisningslokalerne er indrettet så de virker inspirerende

46,5 61

43,6 57

49,1 65

42,0 55

37,0 49

37,5 49

38,5 51

52,2 69

42,3 56

29,2 38

63,6 84

45,5 60

75,9 100

36,8 49

55,0 73

66,7 88

37,5 49

33,3 44

39,1 52

57,1 75

25,0 33

40,0 53

38,1 50

53,8 71

50,0 66

31,8 42

16,7 22

33,3 44

42,9 56

31,6 42

39,1 52

33,3 44

36,4 48

39,1 52

53,6 71

Fællesarealerne er spændende at opholde sig i

79,3 85

76,6 82

78,5 84

78,3 84

72,1 77

68,8 74

60,0 64

91,3 98

84,6 91

83,3 89

86,4 93

81,8 88

93,1 100

73,7 79

55,0 59

87,5 94

66,7 71

70,4 75

78,3 84

85,7 92

58,3 63

66,7 71

85,7 92

92,3 99

93,3 100

63,6 68

55,6 60

60,0 64

71,4 77

57,9 62

82,6 89

92,6 99

81,8 88

62,5 67

71,4 77

Der er mange hyggekroge på skolen

57,6 68

49,5 58

56,0 66

45,0 53

44,4 52

68,8 81

38,5 45

69,6 82

57,7 68

29,2 34

54,5 64

40,9 48

62,1 73

63,2 74

85,0 100

83,3 98

29,2 34

25,9 31

50,0 59

57,1 67

46,2 54

40,0 47

28,6 34

50,0 59

60,0 71

50,0 59

22,2 26

33,3 39

21,4 25

57,9 68

47,8 56

55,6 65

50,0 59

45,8 54

48,1 57

Skolen er flot udsmykket

68,8 86

57,6 72

65,5 82

52,9 66

50,8 63

62,5 78

57,7 72

69,6 87

65,4 82

45,8 57

68,2 85

77,3 97

79,3 99

68,4 86

65,0 81

75,0 94

50,0 63

37,0 46

65,2 82

57,1 71

50,0 63

33,3 42

52,4 65

61,5 77

80,0 100

40,9 51

22,2 28

60,0 75

42,9 54

42,1 53

56,5 71

66,7 83

54,5 68

50,0 63

51,9 65

Elever har indflydelse på skolens indretning og udseende

44,8 64

43,5 63

52,2 75

34,2 49

40,4 58

37,5 54

52,0 75

54,5 78

46,2 66

37,5 54

42,9 62

40,9 59

66,7 96

52,6 76

68,4 98

69,6 100

54,2 78

11,5 17

39,1 56

46,4 67

25,0 36

33,3 48

47,6 68

34,6 50

46,7 67

23,8 34

16,7 24

26,7 38

35,7 51

42,1 61

63,6 91

44,4 64

45,5 65

39,1 56

39,3 56

Page 17: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 17 af 20

Fritids-/erhvervsarbejde - ikke indekseret Hvor mange timers fritids-/erhvervsarbejde har du haft den seneste uge?

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1259 658 274 194 190 16 26 23 24 25 23 22 29 20 19 23 24 27 23 28 15 15 21 27 15 23 17 15 14 19 23 27 22 25 28

Antal timer (gennemsnit)

7,69 7,72 8,06 6,82 8,13 6,38 4,58 6,83 8,75 12,08 11,17 5,86 8,21 10,30 8,79 6,17 7,50 8,67 7,09 7,18 3,93 5,87 6,38 6,63 5,73 7,78 6,29 4,67 9,57 11,05 9,22 5,89 8,27 6,48 11,04

I hvor høj grad er dit fritids-/erhvervsarbejde ... ... studierelevant?

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

816 414 173 124 117 8 15 14 16 14 20 11 20 13 11 13 18 20 12 20 7 10 12 19 7 17 9 7 12 16 10 13 15 12 23

Slet ikke 328 40%

155 37%

68 39%

42 34%

45 38%

2 25%

6 40%

5 36%

4 25%

7 50%

12 60%

5 45%

6 30%

5 38%

1 9%

6 46%

9 50%

7 35%

7 58%

6 30%

3 43%

2 20%

3 25%

8 42%

0 0%

6 35%

5 56%

3 43%

6 50%

4 25%

5 50%

7 54%

6 40%

3 25%

6 26%

I nogen grad 354 43%

183 44%

76 44%

56 45%

51 44%

5 63%

9 60%

6 43%

10 63%

4 29%

3 15%

4 36%

11 55%

4 31%

8 73%

5 38%

7 39%

8 40%

5 42%

12 60%

3 43%

6 60%

4 33%

4 21%

5 71%

9 53%

3 33%

3 43%

5 42%

8 50%

4 40%

4 31%

4 27%

9 75%

11 48%

I høj grad 102 13%

56 14%

22 13%

17 14%

17 15%

1 13%

0 0%

2 14%

1 6%

3 21%

3 15%

2 18%

3 15%

3 23%

2 18%

1 8%

1 6%

5 25%

0 0%

2 10%

1 14%

0 0%

3 25%

5 26%

0 0%

1 6%

1 11%

1 14%

0 0%

1 6%

1 10%

2 15%

5 33%

0 0%

6 26%

Ved ikke 32 4%

20 5%

7 4%

9 7%

4 3%

0 0%

0 0%

1 7%

1 6%

0 0%

2 10%

0 0%

0 0%

1 8%

0 0%

1 8%

1 6%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

2 20%

2 17%

2 11%

2 29%

1 6%

0 0%

0 0%

1 8%

3 19%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

... fleksibelt i forhold til skolen? Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

813 413 172 124 117 8 15 14 16 14 20 10 20 13 11 13 18 20 12 20 7 10 12 19 7 17 9 7 12 16 10 13 15 12 23

Slet ikke 54 7%

30 7%

12 7%

7 6%

11 9%

2 25%

1 7%

1 7%

1 6%

3 21%

1 5%

1 10%

0 0%

0 0%

0 0%

1 8%

1 6%

2 10%

3 25%

0 0%

2 29%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 11%

0 0%

2 17%

1 6%

1 10%

2 15%

1 7%

0 0%

3 13%

I nogen grad 243 30%

114 28%

53 31%

40 32%

21 18%

3 38%

4 27%

2 14%

4 25%

4 29%

10 50%

2 20%

4 20%

6 46%

4 36%

3 23%

7 39%

6 30%

6 50%

5 25%

1 14%

3 30%

4 33%

7 37%

2 29%

6 35%

2 22%

0 0%

1 8%

4 25%

2 20%

2 15%

3 20%

4 33%

3 13%

I høj grad 485 60%

248 60%

99 58%

68 55%

81 69%

3 38%

9 60%

10 71%

11 69%

7 50%

8 40%

7 70%

15 75%

7 54%

7 64%

6 46%

9 50%

9 45%

3 25%

15 75%

4 57%

6 60%

7 58%

11 58%

3 43%

10 59%

6 67%

7 100%

8 67%

9 56%

7 70%

8 62%

11 73%

8 67%

17 74%

Ved ikke 31 4%

21 5%

8 5%

9 7%

4 3%

0 0%

1 7%

1 7%

0 0%

0 0%

1 5%

0 0%

1 5%

0 0%

0 0%

3 23%

1 6%

3 15%

0 0%

0 0%

0 0%

1 10%

1 8%

1 5%

2 29%

1 6%

0 0%

0 0%

1 8%

2 13%

0 0%

1 8%

0 0%

0 0%

0 0%

... med til at strukturere din tid bedre? Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

814 413 172 123 118 8 14 14 16 14 20 11 20 13 11 13 18 20 12 20 6 10 12 19 7 17 10 7 12 16 10 13 15 12 23

Slet ikke 194 24%

106 26%

40 23%

30 24%

36 31%

2 25%

4 29%

3 21%

1 6%

4 29%

8 40%

2 18%

4 20%

1 8%

3 27%

5 38%

3 17%

6 30%

5 42%

6 30%

2 33%

2 20%

1 8%

3 16%

0 0%

5 29%

2 20%

1 14%

6 50%

5 31%

2 20%

3 23%

3 20%

3 25%

11 48%

I nogen grad 346 43%

169 41%

73 42%

49 40%

47 40%

3 38%

6 43%

3 21%

9 56%

4 29%

6 30%

6 55%

9 45%

7 54%

6 55%

5 38%

9 50%

8 40%

5 42%

7 35%

1 17%

2 20%

6 50%

9 47%

3 43%

8 47%

4 40%

3 43%

5 42%

5 31%

5 50%

8 62%

7 47%

3 25%

7 30%

I høj grad 169 21%

85 21%

39 23%

29 24%

17 14%

3 38%

3 21%

3 21%

2 13%

4 29%

5 25%

2 18%

5 25%

3 23%

2 18%

3 23%

4 22%

4 20%

2 17%

7 35%

2 33%

4 40%

4 33%

1 5%

2 29%

3 18%

3 30%

1 14%

0 0%

2 13%

2 20%

1 8%

2 13%

3 25%

3 13%

Ved ikke 105 13%

53 13%

20 12%

15 12%

18 15%

0 0%

1 7%

5 36%

4 25%

2 14%

1 5%

1 9%

2 10%

2 15%

0 0%

0 0%

2 11%

2 10%

0 0%

0 0%

1 17%

2 20%

1 8%

6 32%

2 29%

1 6%

1 10%

2 29%

1 8%

4 25%

1 10%

1 8%

3 20%

3 25%

2 9%

Page 18: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 18 af 20

Fritids-/erhvervsarbejde - ikke indekseret

I hvor høj grad er dit fritids-/erhvervsarbejde ... ... positivt for din samarbejdsevne?

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

814 413 173 123 117 8 15 14 16 14 20 11 20 13 11 13 18 20 12 20 6 10 12 19 7 17 9 7 12 16 10 13 15 12 23

Slet ikke 77 9%

35 8%

14 8%

6 5%

15 13%

0 0%

1 7%

1 7%

1 6%

1 7%

1 5%

1 9%

3 15%

0 0%

3 27%

0 0%

2 11%

1 5%

2 17%

0 0%

2 33%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 6%

1 11%

1 14%

2 17%

1 6%

0 0%

4 31%

3 20%

0 0%

3 13%

I nogen grad 250 31%

129 31%

56 32%

39 32%

34 29%

4 50%

5 33%

6 43%

8 50%

6 43%

4 20%

5 45%

2 10%

5 38%

2 18%

3 23%

6 33%

5 25%

4 33%

6 30%

1 17%

4 40%

4 33%

8 42%

1 14%

6 35%

4 44%

4 57%

2 17%

6 38%

3 30%

2 15%

3 20%

3 25%

7 30%

I høj grad 437 54%

224 54%

93 54%

70 57%

61 52%

4 50%

7 47%

6 43%

7 44%

6 43%

15 75%

4 36%

15 75%

7 54%

5 45%

7 54%

10 56%

12 60%

5 42%

14 70%

3 50%

5 50%

7 58%

9 47%

5 71%

10 59%

3 33%

2 29%

7 58%

6 38%

6 60%

6 46%

9 60%

9 75%

13 57%

Ved ikke 50 6%

25 6%

10 6%

8 7%

7 6%

0 0%

2 13%

1 7%

0 0%

1 7%

0 0%

1 9%

0 0%

1 8%

1 9%

3 23%

0 0%

2 10%

1 8%

0 0%

0 0%

1 10%

1 8%

2 11%

1 14%

0 0%

1 11%

0 0%

1 8%

3 19%

1 10%

1 8%

0 0%

0 0%

0 0%

... med til at øge dit fravær på skolen? Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

816 414 173 124 117 8 15 14 16 14 20 11 20 13 11 13 18 20 12 20 7 10 12 19 7 17 9 7 12 16 10 13 15 12 23

Slet ikke 650 80%

342 83%

145 84%

106 85%

91 78%

5 63%

13 87%

12 86%

12 75%

10 71%

20 100%

7 64%

20 100%

8 62%

9 82%

12 92%

17 94%

17 85%

10 83%

19 95%

5 71%

10 100%

8 67%

16 84%

7 100%

14 82%

7 78%

5 71%

9 75%

10 63%

7 70%

11 85%

13 87%

12 100%

17 74%

I nogen grad 104 13%

44 11%

16 9%

13 10%

15 13%

1 13%

1 7%

1 7%

1 6%

3 21%

0 0%

3 27%

0 0%

4 31%

2 18%

0 0%

0 0%

3 15%

2 17%

1 5%

1 14%

0 0%

1 8%

2 11%

0 0%

3 18%

1 11%

2 29%

2 17%

2 13%

2 20%

1 8%

1 7%

0 0%

4 17%

I høj grad 37 5%

16 4%

8 5%

2 2%

6 5%

1 13%

1 7%

0 0%

3 19%

0 0%

0 0%

1 9%

0 0%

1 8%

0 0%

1 8%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

2 17%

0 0%

0 0%

0 0%

1 11%

0 0%

0 0%

2 13%

1 10%

0 0%

1 7%

0 0%

1 4%

Ved ikke 25 3%

12 3%

4 2%

3 2%

5 4%

1 13%

0 0%

1 7%

0 0%

1 7%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 6%

0 0%

0 0%

0 0%

1 14%

0 0%

1 8%

1 5%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 8%

2 13%

0 0%

1 8%

0 0%

0 0%

1 4%

... med til at påvirke dine karakterer negativt? Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

816 414 173 124 117 8 15 14 16 14 20 11 20 13 11 13 18 20 12 20 7 10 12 19 7 17 9 7 12 16 10 13 15 12 23

Slet ikke 468 57%

246 59%

108 62%

73 59%

65 56%

2 25%

8 53%

10 71%

12 75%

8 57%

11 55%

8 73%

16 80%

8 62%

5 45%

8 62%

12 67%

11 55%

3 25%

11 55%

6 86%

6 60%

7 58%

13 68%

5 71%

11 65%

4 44%

6 86%

7 58%

8 50%

5 50%

9 69%

8 53%

7 58%

11 48%

I nogen grad 235 29%

110 27%

39 23%

34 27%

37 32%

3 38%

4 27%

0 0%

2 13%

4 29%

7 35%

3 27%

3 15%

5 38%

4 36%

1 8%

3 17%

7 35%

7 58%

7 35%

1 14%

1 10%

3 25%

2 11%

1 14%

5 29%

4 44%

1 14%

3 25%

4 25%

3 30%

4 31%

6 40%

4 33%

8 35%

I høj grad 29 4%

12 3%

8 5%

1 1%

3 3%

1 13%

1 7%

1 7%

2 13%

1 7%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

2 18%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 8%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

2 20%

0 0%

0 0%

0 0%

1 4%

Ved ikke 84 10%

46 11%

18 10%

16 13%

12 10%

2 25%

2 13%

3 21%

0 0%

1 7%

2 10%

0 0%

1 5%

0 0%

0 0%

4 31%

3 17%

2 10%

2 17%

2 10%

0 0%

3 30%

1 8%

4 21%

1 14%

1 6%

1 11%

0 0%

2 17%

4 25%

0 0%

0 0%

1 7%

1 8%

3 13%

Hvordan indvirker dit fritids-/erhvervsarbejde på din uddannelse?

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

816 417 174 124 119 8 15 14 16 15 20 11 20 13 11 13 18 20 12 20 7 10 12 19 7 17 10 7 12 16 10 13 16 12 23

Stimulerende/udviklende

261 32%

141 34%

67 39%

41 33%

33 28%

4 50%

5 33%

6 43%

8 50%

5 33%

7 35%

6 55%

8 40%

3 23%

2 18%

4 31%

9 50%

10 50%

3 25%

6 30%

1 14%

3 30%

2 17%

5 26%

5 71%

6 35%

3 30%

3 43%

0 0%

4 25%

3 30%

4 31%

7 44%

1 8%

8 35%

Ingen indvirkning

445 55%

222 53%

89 51%

61 49%

72 61%

4 50%

8 53%

7 50%

6 38%

8 53%

11 55%

3 27%

11 55%

9 69%

6 55%

8 62%

8 44%

7 35%

2 17%

11 55%

5 71%

5 50%

8 67%

11 58%

2 29%

10 59%

6 60%

3 43%

12 100%

9 56%

5 50%

9 69%

6 38%

10 83%

12 52%

Belastende/hæmmende

110 13%

54 13%

18 10%

22 18%

14 12%

0 0%

2 13%

1 7%

2 13%

2 13%

2 10%

2 18%

1 5%

1 8%

3 27%

1 8%

1 6%

3 15%

7 58%

3 15%

1 14%

2 20%

2 17%

3 16%

0 0%

1 6%

1 10%

1 14%

0 0%

3 19%

2 20%

0 0%

3 19%

1 8%

3 13%

Page 19: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 19 af 20

Baggrundsspørgsmål - ikke indekseret Klasseskift: Har du gået i denne klasse fra begyndelsen?

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

1279 669 282 195 192 17 26 23 26 25 23 23 29 21 21 24 24 27 23 28 16 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Ja

1118 87%

570 85%

239 85%

172 88%

159 83%

16 94%

22 85%

19 83%

22 85%

20 80%

23 100%

19 83%

24 83%

16 76%

19 90%

19 79%

20 83%

23 85%

20 87%

28 100%

14 88%

11 73%

19 90%

25 93%

14 93%

18 78%

14 78%

12 80%

13 93%

15 79%

18 78%

19 70%

20 91%

21 81%

27 96%

Nej

161 13%

99 15%

43 15%

23 12%

33 17%

1 6%

4 15%

4 17%

4 15%

5 20%

0 0%

4 17%

5 17%

5 24%

2 10%

5 21%

4 17%

4 15%

3 13%

0 0%

2 13%

4 27%

2 10%

2 7%

1 7%

5 22%

4 22%

3 20%

1 7%

4 21%

5 22%

8 30%

2 9%

5 19%

1 4%

Antal elever i klassen

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

Base 1279 669 282 195 192 17 26 23 26 25 23 23 29 21 21 24 24 27 23 28 16 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Antal elever:

27 27 27 27 26 20 28 27 30 27 30 25 28 24 30 27 30 31 30 30 23 21 27 29 15 24 21 23 29 20 26 30 22 30 29

Køn

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

1278 668 282 194 192 17 26 23 26 25 23 23 29 21 21 24 24 27 23 28 15 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Kvinde

550 43%

289 43%

121 43%

83 43%

85 44%

12 71%

17 65%

7 30%

8 31%

6 24%

11 48%

7 30%

18 62%

8 38%

8 38%

8 33%

11 46%

16 59%

15 65%

9 32%

7 47%

8 53%

8 38%

15 56%

1 7%

4 17%

12 67%

8 53%

10 71%

6 32%

8 35%

12 44%

7 32%

12 46%

10 36%

Mand

728 57%

379 57%

161 57%

111 57%

107 56%

5 29%

9 35%

16 70%

18 69%

19 76%

12 52%

16 70%

11 38%

13 62%

13 62%

16 67%

13 54%

11 41%

8 35%

19 68%

8 53%

7 47%

13 62%

12 44%

14 93%

19 83%

6 33%

7 47%

4 29%

13 68%

15 65%

15 56%

15 68%

14 54%

18 64%

Selvoplevet dygtighed

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

1271 665 282 192 191 17 26 23 26 25 23 23 29 21 21 24 24 26 23 28 15 15 21 27 14 23 18 15 14 19 23 27 22 25 28

Jeg er en af de bedste

204 16%

91 14%

33 12%

28 15%

30 16%

4 24%

2 8%

2 9%

1 4%

3 12%

4 17%

5 22%

3 10%

4 19%

1 5%

4 17%

0 0%

4 15%

2 9%

3 11%

2 13%

1 7%

6 29%

4 15%

2 14%

4 17%

4 22%

2 13%

1 7%

5 26%

5 22%

4 15%

2 9%

4 16%

3 11%

Der er nogle få, der er bedre end mig

694 55%

388 58%

179 63%

112 58%

97 51%

10 59%

18 69%

18 78%

19 73%

18 72%

13 57%

10 43%

19 66%

12 57%

12 57%

13 54%

17 71%

14 54%

16 70%

13 46%

11 73%

9 60%

13 62%

13 48%

9 64%

14 61%

11 61%

10 67%

6 43%

9 47%

9 39%

15 56%

10 45%

14 56%

13 46%

Der er mange, der er bedre end mig

373 29%

186 28%

70 25%

52 27%

64 34%

3 18%

6 23%

3 13%

6 23%

4 16%

6 26%

8 35%

7 24%

5 24%

8 38%

7 29%

7 29%

8 31%

5 22%

12 43%

2 13%

5 33%

2 10%

10 37%

3 21%

5 22%

3 17%

3 20%

7 50%

5 26%

9 39%

8 30%

10 45%

7 28%

12 43%

Page 20: Aalborg Handelsgymnasium Turøgade - Masterpiece...1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) – eller i de tilfælde,

Aalborg Handelsgymnasium, Turøgade - HHX Elevtrivselsundersøgelse 2014 – Benchmarkingrapport

© ASPEKT R&D Side 20 af 20

Baggrundsspørgsmål - ikke indekseret Hhx studieretninger

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

1279 669 282 195 192 17 26 23 26 25 23 23 29 21 21 24 24 27 23 28 16 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Internationalt orienteret

421 33%

153 23%

80 28%

39 20%

34 18%

3 18%

26 100%

0 0%

1 4%

0 0%

22 96%

0 0%

28 97%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

28 100%

0 0%

11 73%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 6%

14 93%

14 100%

0 0%

5 22%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

Markedsorienteret

340 27%

264 39%

61 22%

103 53%

100 52%

3 18%

0 0%

12 52%

17 65%

2 8%

0 0%

2 9%

0 0%

2 10%

12 57%

0 0%

11 46%

24 89%

23 100%

0 0%

9 56%

0 0%

20 95%

5 19%

0 0%

22 96%

17 94%

1 7%

0 0%

14 74%

0 0%

25 93%

17 77%

0 0%

26 93%

Matematik/it orienteret

51 4%

32 5%

7 2%

4 2%

21 11%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

7 29%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

4 27%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

21 81%

0 0%

Økonomisk orienteret

253 20%

103 15%

57 20%

20 10%

26 14%

0 0%

0 0%

1 4%

5 19%

16 64%

1 4%

1 4%

1 3%

2 10%

1 5%

17 71%

12 50%

0 0%

0 0%

0 0%

1 6%

4 27%

0 0%

4 15%

11 73%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

17 74%

0 0%

3 14%

4 15%

2 7%

Andet

201 16%

110 16%

74 26%

27 14%

9 5%

11 65%

0 0%

10 43%

3 12%

7 28%

0 0%

19 83%

0 0%

17 81%

6 29%

0 0%

1 4%

2 7%

0 0%

0 0%

6 38%

0 0%

1 5%

17 63%

0 0%

1 4%

0 0%

0 0%

0 0%

4 21%

0 0%

2 7%

2 9%

1 4%

0 0%

Ved ikke/Endnu ikke valgt

13 1%

7 1%

3 1%

2 1%

2 1%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 4%

0 0%

0 0%

2 10%

0 0%

0 0%

1 4%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 4%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

1 5%

1 4%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

Forældres uddannelsesmæssige baggrund

Total TUR 1. år 2. år 3. år 1. årgang 2. årgang 3. årgang

Total Total Total Total 1k 1l 1m 1p 1r 1s 1t 1u 1v 1x 1y 1z 2k 2l 2s 2t 2u 2v 2x 2y 2z 3k 3l 3s 3t 3u 3v 3x 3y 3z

1277 669 282 195 192 17 26 23 26 25 23 23 29 21 21 24 24 27 23 28 16 15 21 27 15 23 18 15 14 19 23 27 22 26 28

Grundskole/folkeskole

43 3%

31 5%

9 3%

12 6%

10 5%

1 6%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

0 0%

4 19%

2 10%

1 4%

1 4%

0 0%

0 0%

4 14%

1 6%

1 7%

2 10%

2 7%

1 7%

1 4%

0 0%

1 7%

1 7%

2 11%

1 4%

1 4%

3 14%

0 0%

1 4%

Faglig uddannelse – fx tømrer, social- og sundhedsudd., landbrugsudd.

224 18%

117 17%

40 14%

31 16%

46 24%

2 12%

2 8%

3 13%

8 31%

4 16%

4 17%

2 9%

4 14%

3 14%

2 10%

3 13%

3 13%

4 15%

5 22%

1 4%

2 13%

5 33%

1 5%

7 26%

2 13%

4 17%

3 17%

2 13%

3 21%

7 37%

7 30%

5 19%

2 9%

12 46%

5 18%

Gymnasial uddannelse – fx gymnasiet, hf, hh, hhx

410 32%

208 31%

84 30%

63 32%

61 32%

5 29%

13 50%

8 35%

5 19%

7 28%

7 30%

4 17%

10 34%

3 14%

8 38%

4 17%

10 42%

13 48%

9 39%

8 29%

2 13%

4 27%

9 43%

5 19%

7 47%

6 26%

11 61%

4 27%

0 0%

3 16%

8 35%

9 33%

9 41%

4 15%

13 46%

Videregående uddannelse – fx markeds-økonom, sygeplejerske, læge, jurist, ingeniør

483 38%

244 36%

112 40%

72 37%

60 31%

7 41%

5 19%

11 48%

9 35%

12 48%

9 39%

12 52%

11 38%

8 38%

7 33%

12 50%

9 38%

9 33%

7 30%

13 46%

8 50%

3 20%

5 24%

11 41%

5 33%

11 48%

3 17%

7 47%

9 64%

6 32%

5 22%

8 30%

6 27%

10 38%

6 21%

Ved ikke

117 9%

69 10%

37 13%

17 9%

15 8%

2 12%

6 23%

1 4%

4 15%

2 8%

3 13%

5 22%

4 14%

3 14%

2 10%

4 17%

1 4%

1 4%

2 9%

2 7%

3 19%

2 13%

4 19%

2 7%

0 0%

1 4%

1 6%

1 7%

1 7%

1 5%

2 9%

4 15%

2 9%

0 0%

3 11%