23
1 เกณฑ์การแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที64 ปีการศึกษา 2557 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สรุปกิจกรรมการแข่งขันกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชื่อกิจกรรม ระดับ ชั้น ระดับ ชั้น ระดับ ชั้น ระดับ ชั้น ประเภท หมายเหตุ ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6 1. การแข่งขันพูดภาษาอังกฤษ (Impromptu Speech) เดี่ยว 2. กิจกรรม (Spelling Bee) เดี่ยว 3. การเล่านิทาน (Story Telling) เดี่ยว 4. การแข่งขัน (Multi Skills Competition) เดี่ยว 5. การแข่งขันพูดภาษาฝรั่งเศส เดี่ยว สานักวิชาการ 6. ละครสั้นภาษาอังกฤษ ทีม 5 คน 7. การแข่งพูดภาษาจีน เดี่ยว สานักวิชาการ 8. การแข่งขันพูดภาษาญี่ปุ่น เดี่ยว สานักวิชาการ 3 5 6 8 รวม 8 กิจกรรม 22 รายการ

เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

1

เกณฑการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 64 ปการศกษา 2557

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ สรปกจกรรมการแขงขนกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

ชอกจกรรม ระดบชน

ระดบชน

ระดบชน

ระดบชน

ประเภท หมายเหต

ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6

1. การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Impromptu Speech)

เดยว

2. กจกรรม (Spelling Bee) เดยว

3. การเลานทาน (Story Telling) เดยว

4. การแขงขน

(Multi Skills Competition) เดยว

5. การแขงขนพดภาษาฝรงเศส เดยว ส านกวชาการ

6. ละครสนภาษาองกฤษ ทม 5 คน

7. การแขงพดภาษาจน เดยว ส านกวชาการ

8. การแขงขนพดภาษาญปน เดยว ส านกวชาการ

3 5 6 8

รวม 8 กจกรรม 22 รายการ

Page 2: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

2

การแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ปการศกษา 2557 กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

1. การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Impromptu Speech)

1 คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบชน ป.1-3 1.2 นกเรยนระดบชน ป.4-6 1.3 นกเรยนระดบชน ม.1-3 1.4 นกเรยนระดบชน ม.4-6

2 ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว ดงน

2.2 จ านวนผเขาแขงขน 2.2.1 ระดบชน ป.1-3 จ านวน 1 คน 2.2.2 ระดบชน ป.4-6 จ านวน 1 คน 2.2.3 ระดบชน ม.1-3 จ านวน 1 คน 2.2.4 ระดบชน ม.4-6 จ านวน 1 คน

3 วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 หวขอการแขงขนเปนไปตามเนอหาในหลกสตรกระทรวงศกษาธการของแตละระดบชนทเหมาะสมกบการพดแบบ Impromptu Speech ดงน 3.1.1 นกเรยนระดบชน ป.1-3 หวเรองเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน อาหาร เครองดม และเวลาวางและนนทนาการ ภายในวงค าศพทประมาณ 300 – 450 ค า (ค าศพททเปนรปธรรม) 3.1.2 นกเรยนระดบชน ป.4-6 หวเรองเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอม เวลาวางและนนทนาการ สขภาพและสวสดการ ภายในวงค าศพทประมาณ 1,050 – 1,200 ค า (ค าศพททเปนรปธรรมและนามธรรม) 3.1.3 นกเรยนระดบชน ม.1-3 ตามหวเรองเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอม เวลาวางและนนทนาการ สขภาพและสวสดการ การศกษาและอาชพ การเดนทางทองเทยว การบรการ สถานท ภาษา และวทยาศาสตรและเทคโนโลย ภายในวงค าศพทประมาณ 2,100 – 2,250 ค า (ค าศพททเปนนามธรรมมากขน) 3.1.4 นกเรยนระดบชน ม.4-6 หวเรองเกยวกบตนเอง สงแวดลอม ความสมพนธระหวางบคคล เวลาวางและนนทนาการ สขภาพและสวสดการ การศกษาและอาชพ การเดนทางทองเทยว การบรการ สถานท ภาษา และวทยาศาสตรและเทคโนโลย ภายในวงค าศพทประมาณ 3,600 – 3,750 ค า (ค าศพททมระดบการใชแตกตางกน) 3.2 นกเรยนจะพดตามหวขอโดยวธการจบสลาก กอนการพด ใหเวลาเตรยมตว 5 นาท คณะกรรมการกลางของการแขงขนเปนผก าหนดหวขอทจะใชในการแขงขน หวขอการแขงขนเปนไปตามเนอหาในหลกสตรกระทรวงศกษาธการของแตละระดบชนทเหมาะสมกบการพดแบบ Impromptu Speech จ านวน 8-10 หวขอ และ ลงมตเลอก 3 หวขอ ส าหรบใชในการแขงขนแตละระดบ นกเรยนมสทธจบสลาก 2 ครง แลวเลอกพดเพยง 1 หวขอ

Page 3: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

3 3.3 เวลาในการแขงขน 1) ระดบชน ป. 1-3 ใชเวลาในการพด 2-3 นาท 2) ระดบชน ป. 4-6 ใชเวลาในการพด 3-4 นาท 3) ระดบชน ม. 1-3 ใชเวลาในการพด 4-5 นาท 4) ระดบชน ม. 4-6 ใชเวลาในการพด 5-6 นาท 3.4) เวลาในการพด (บวก /ลบ 30 วนาทไมตดคะแนน) ใชเวลานอยหรอมากกวา เวลาทก าหนด ตดนาทละ 1 คะแนน (ไมรวมเวลาทใชในการแนะน าตว) 3.5 ขณะพดหามใชอปกรณ เอกสารอนๆ และบนทกชวยจ าประกอบการพด 3.6 ผเขาแขงขนทมาชากวาก าหนดเวลาใหอยในดลพนจของคณะกรรมการ เปนสทธขาด 4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ดานเนอหา (Content) 40 คะแนน ประกอบดวย - เนอหามความถกตองตามหวเรองทก าหนด (Accuracy and Consistency) 15 คะแนน

- ความถกตองของภาษาในรปแบบการพดสนทรพจน (Form & Organizing of Speech) 10 คะแนน - ความคดรเรมสรางสรรค (Creativity) 10 คะแนน - การตอบค าถามเกยวกบหวขอทจบสลากได 5 คะแนน

4.2 ดานความคลองแคลวในทกษะภาษา (Language Competence and Fluency) 40 คะแนน ประกอบดวย - การใชภาษาเหมาะสมกบระดบชน (Difficulty Level) ดานศพท (Vocabulary) โครงสรางและค าสนธาน (Structure & Connectors) 10 คะแนน - ความสามารถดานการออกเสยงการเนนค า การลงเสยงสงต า การเนนค าส าคญในประโยคและจงหวะ การหยดในชวงจบประโยค (Pronunciation, stress, Intonation, rhythm, pausing and pace) 20 คะแนน - การใชน าเสยงสอดคลองกบเนอหาทพด (Tone) 10 คะแนน 4.3 ความส าเรจในการถายทอด (Presentation) 15 คะแนน ประกอบดวย - ความสามารถในการสอถงผฟง (Communication) 10 คะแนน - บคลก ทาทาง (Personality) 5 คะแนน 4.4 พดในระยะเวลาทก าหนด (Time) 5 คะแนน

หมายเหต กรณนกเรยนพดไมตรงตามหวขอทจบสลากได กรรมการจะพจารณาตดคะแนนในสวน เนอหาของเรองทพด

Page 4: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

4

ตวอยางเกณฑการใหคะแนนการทดสอบการพดสนทนา/พดสนทรพจน

Scoring Rubric for Conversation Tests

หมายเหต สามารถปรบใชในการใหคะแนน Impromptu Speech ได แหลงทมา : Cambridge University, UK และ ORTESOL 2008, Mt. Hood Community College

รายละเอยดของเกณฑ

เกณฑการ

ใหคะแนน

- เนอหามความถกตองตามหวเรองทก าหนด (Accuracy and Consistency)

15 คะแนน

- ความถกตองของภาษาในรปแบบการพดสนทรพจน (Form & Organizing of Speech) 10 คะแนน

- ความคดรเรมสรางสรรค (Creativity) 10 คะแนน

- ความสามารถดาน

การออกเสยงการเนนค า

การลงเสยงสงต า การเนนค าส าคญใน

ประโยคและจงหวะ การหยดในชวงจบประโยค 20 คะแนน

Excellent

13-15

Presents ideas clearly. Is able to fluently express

ideas.

9-10

Main idea, supporting idea,

details, examples well

organized

9-10

New idea and clear

16-20

Clear pronunciation. Use correct sentence and word stress and produce clear sounds. Key words are pronounced correctly.

Good

9-12

Presents ideas well enough to be understood.

7-8

Miss some of the Main idea,

supporting idea, details,

examples

7-8

Partly new and quite

clear

11-15

Occasionally mispronounce sounds or you stress syllables or key words incorrectly; however, listeners can understand your ideas.

Satisfactory

5-8

Speaks with some hesitation,

but can communicate basic ideas.

4-6

Contain main idea, details, but

no examples

4-6

General but clear

6-10

You may pronounce key words incorrectly or use inappropriate stress. Listeners can understand main ideas, but may not understand all your details.

Needs Improvement

1-4

Attempts to speak, but has

difficulty communicating

basic ideas.

1-3

Confused organization

1-3

General but unclear

1-5

Pronunciation problems sometimes make meaning unclear. Listeners cannot understand one or more important ideas.

Page 5: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

5 5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด 6. คณะกรรมการตดสนการแขงขน ระดบชนละ 3 คน หรอ 5 คน

6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนผทมความร ความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษเปนอยางด

- เปนเจาของภาษา 1 คน (Native Speaker) - เปนครผสอนภาษาองกฤษ /ผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษ (Thai)

6.2 หนาทของคณะกรรมการ - ตดสนการแขงขนตามเกณฑดวยความยตธรรม

- ถามค าถามหลงจากผเขาแขงขนพดเสรจในทกระดบ จ านวน 1 ค าถาม โดยค าถามจะสมพนธกบหวขอทผเขาแขงขนจบสลากหวขอได และคนถามควรเปนชาวตางชาต (Native Speaker) เพอจะไดเปนมาตรฐานและตรวจความเขาใจในเนอหาทนกเรยนพด

- สรปผลคะแนนของนกเรยนทแขงขนทงหมด สงฝายประมวลผลเพอประกาศผลคะแนน 6.3 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการควรมทมาจากส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3

7. คณะกรรมการด าเนนงาน ประกอบดวย 7.1 กรรมการลงทะเบยนรบรายงานตว จ านวน 3-5 คน มหนาท ดงน

- รบลงทะเบยน และตรวจสอบรายชอใหถกตอง - จบสลากจดล าดบเขารวมการแขงขนใหนกเรยนใหเรยบรอย เขยนชอ นามสกลในแบบ รายงานตว 2 ชด 7.2 พธกร จ านวน 1-2 คน มหนาทดงน - ชแจงระเบยบการแขงขน มารยาทในการแขงขน

- สรางบรรยากาศทด 7.3 คณะกรรมการจบเวลา จ านวน 1 คน มหนาท ดงน

- จบเวลาการแขงขน โดยการจบเวลาจะเรมหลงจากทนกเรยนแนะน าตวและพดหวขอ - ใหสญญาณโดยแสดงปาย ดงน สเขยว หมายถง เรมพดได สเหลอง หมายถง เตอนกอนหมดเวลา 1 นาท

สแดง หมายถง หมดเวลา ในการแขงขน แตผพดสามารถพดตอได 30 วนาท โดย ไมถกหกคะแนน

Page 6: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

6

หมายเหต กรรมการจบเวลาควรมอปกรณ คอ นาฬกาจบเวลา และ ปาย 3 ส (เขยว เหลอง แดง) 7.4 กรรมการดแลนกเรยนทเขาแขงขน จ านวน 1 คน มหนาท ดงน

- จดเตรยมกระดาษ A4 ดนสอ และยางลบ วางทโตะเตรยมตวส าหรบใหนกเรยนรางค าพด - จดบนทกหวขอการพดลงในแบบรายงานตวทง 2 ใบให พธกร และ กรรมการตดสน

พรอมทงสงตวนกเรยนเขาหองแขงขน หมายเหต คณสมบตของกรรมการทดแลนกเรยนตองเปนผมจตวทยาสง เพราะนกเรยนท เขาแขงขนจะมความกดดน และความเครยด ในขณะเตรยมตวกอนขนเวทแขงขน 7.5 กรรมการจดเตรยมหวขอ มหนาท จดเตรยมหวขอในการแขงขนใหเปนไปตามเนอหาแตละระดบ ดงน 7.5.1 นกเรยนระดบชน ป.1-3 หวเรองเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน อาหาร เครองดม และเวลาวางและนนทนาการ ภายในวงค าศพทประมาณ 300 – 450 ค า (ค าศพททเปนรปธรรม) แตไมควรตงหวขอ Myself, Family, school, ควรตงหวขอทใหผแขงขนไดบรณาการทางดานความคด ตวอยางเชน ถาเรองเกยวกบโรงเรยน (School) หวขอค าถามควรเปน I love my school because……

7.5.2 นกเรยนระดบชน ป.4-6 หวเรองเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอม เวลาวางและนนทนาการ สขภาพและสวสดการ ภายในวงค าศพทประมาณ 1,050 – 1,200 ค า (ค าศพททเปนรปธรรมและนามธรรม) แตไมควรตงหวขอ Family, school, ควรตงค าถามทใหผแขงขนได บรณาการทางดานความคด ตวอยางเชน ถาเรองเกยวกบสงแวดลอม (Environment) หวขอควรเปน How to save the energy. 7.5.3 นกเรยนระดบชน ม.1-3 ตามหวเรองเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอม เวลาวางและนนทนาการ สขภาพและสวสดการ การศกษาและอาชพ การเดนทางทองเทยว กา รบรการ สถานท ภาษา และวทยาศาสตรและเทคโนโลย ภายในวงค าศพทประมาณ 2,100 – 2,250 ค า (ค าศพททเปนนามธรรมมากขน) แตไมควรตงหวขอ Environment, Science and Technology ควรตงค าถามทใหผแขงขนไดบรณาการทางดานความคด ตวอยางเชน ถาเรองเกยวกบวทยาศาสตรและเทคโนโลย (Science and Technology ) หวขอควรเปน The influence of TV. Program in Thailand. 7.5.4 นกเรยนระดบชน ม.4-6 หวเรองเกยวกบตนเอง สงแวดลอม ความสมพนธระหวางบคคล เวลาวางและนนทนาการ สขภาพและสวสดการ การศกษาและอาชพ การเดนทางทองเทยว การบรการ สถานท ภาษา และวทยาศาสตรและเทคโนโลย ภายในวงค าศพทประมาณ 3,600 – 3,750 ค า (ค าศพททมระดบการใชแตกตางกน) แตไมควรตงหวขอ Science and Technology,Environment, ควรตงค าถามทใหผแขงขนไดบรณาการทางดานความคด ตวอยางเชน ถาเรองเกยวกบวทยาศาสตรและเทคโนโลย (Science and Technology ) หวขอควรเปน Effects of Technology on Society.

Page 7: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

7

8. สถานทท าการแขงขน ประกอบดวย 8.1 จดลงทะเบยน 8.2 หองด าเนนการแขงขน แบงเปน 3 หอง ดงน 8.2.1 หองเกบตว หลงจากผเขาแขงขนทกคนลงทะเบยนรายงานตวครบแลว ใหผเขาแขงขนจบสลากล าดบการแขงขนแลวนงรอในหอง 8.2.2 หองเตรยมตวแขงขน ส าหรบนกเรยนทจบฉลากหวขอแลว เตรยมแขงขนบนเวทโดยเขามาทละคนตามล าดบ กอนเวลาพด 7 นาท แลวเขยนเรองคราวๆใสกระดาษทกรรมการเตรยมไวให ภายในเวลา 5 นาท (กรรมการจบเวลาเพอความยตธรรม) ตองมผประสานงานทมคณสมบตในการชวยใหนกเรยนผอนคลายจากความตนเตน กงวล 8.2.3 หองแขงขน ส าหรบด าเนนการแขงขน โดยผเขาแขงขนเขามาทละคน คณะกรรมการตดสนด าเนนการตามรายละเอยดในหลกเกณฑการแขงขน ภายในหองแขงขน ควรจดดงน - เวทการแขงขน ไมโครโฟน - โตะกรรมการตดสน 3-5 คน - โตะกรรมการจบเวลา 1 คน - ไมโครโฟนส าหรบพธกร - ทนงส าหรบผชม หมายเหต 1. อนญาตใหมผชมได แตไมอนญาตใหถายรป หรอบนทกวดโอ หรอบนทกเสยง หรอยกปายหรอ สงเสยงเชยรหรอกระท าการใดๆ อนเปนการรบกวนผเขาแขงขน ไมอนญาตใหสนทนาทางโทรศพทในหองแขงขนและตองปดเสยงโทรศพทตลอดการแขงขน 2. ไมอนญาตใหบคคลใด ๆ เขา-ออกหองแขงขนในระหวางทนกเรยนก าลงพด ตองใหนกเรยนพดจบกอนจงสามารถเขา-ออกหองแขงขนได 3. หองเกบตวนกเรยนทเขารวมแขงขนและเตรยมตวกอนแขงขนควรเปนหองทไมมเสยงรบกวน ไมวนวาย 4. การจดรปแบบการแขงขนน เปนรปแบบของการแขงขนระดบชาตซงในระดบภาคและระดบ เขตพนทการศกษา หรอระดบจงหวด อาจปรบไดตามความเหมาะสมแตใหยดแนวปฏบตในเกณฑน

9. การเขาแขงขนระดบชาต

9.1 ผทไดคะแนนสงสด ล าดบท 1 - 3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขนในระดบชาต

9.2 ในกรณทมผชนะล าดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 3 คน ใหพจารณาล าดบทตามล าดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนนขอท 1 เทากนใหดขอท 2 ผทไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากน ใหดในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผชขาด

Page 8: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

8

2. การแขงขนกจกรรม (Spelling Bee)

1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบชน ป.1-3 1.2 นกเรยนระดบชน ป.4-6 1.3 นกเรยนระดบชน ม.1-3 1.4 นกเรยนระดบชน ม.4-6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 จ านวนผเขาแขงขน 2.1.1 ระดบชน ป.1-3 จ านวน 1 คน 2.2.2 ระดบชน ป.4-6 จ านวน 1 คน 2.2.3 ระดบชน ม.1-3 จ านวน 1 คน 2.2.4 ระดบชน ม.4-6 จ านวน 1 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 ท าการแขงขน 2 รอบ รอบท 1 กรรมการทเปนเจาของภาษา พดค าศพทค าละ 2 ครง และพดประโยคขยายทมค าศพทนน ๆ 2 ครง เพอใหผเขาแขงขนเขาใจค าศพทไดดขน ผเขาแขงขนเขยนค าศพท จ านวน 20 ค า ๆ ละ 5 คะแนนลงในกระดาษทกรรมการเตรยมไวให ถาผเขาแขงขนในรอบท 1 ไดคะแนนเกนครงหนง จะมสทธเขาแขงขนในรอบท 2

รอบท 2 มรายละเอยด ดงน นกเรยนระดบชน ประถมศกษาปท 1 – มธยมศกษาปท 3

1 ) ผเขาแขงขนทกคนในรอบท 2 จะมคะแนนพนฐานในการแขงขนคนละ 50 คะแนนทกคน 2 ) ผทผานเขาสรอบท 2 จบสลากเรยงล าดบการแขงขนและหามน ามอถอเขาหองแขงขนและภายใน

หองแขงขนหามมผชมเนองจากค าศพททใชในการแขงขนเปนชดเดยวกน 3 ) แขงขนทละคน โดยผแขงขนทเหลอรออยหนาหอง โดยเรมจากผเขาแขงขนล าดบท 1

ค าศพททงหมด 5 ค า ค าละ 10 คะแนน รวม 50 คะแนน (กรรมการพดค าศพทแตละค า 1 ครง และพดประโยคขยายทมค าศพทนน ๆ 1 ครง)

4 ) ผเขาแขงขนสะกดค า (เรมจบเวลาหลงจากกรรมการพดค าศพทและประโยคขยายเสรจ 10 วนาท) หากสะกดค าศพทถกตองได ใหค าละ 10 คะแนน หากสะกดค าผดหรอไมสะกดค าศพทตามเวลาทก าหนดขางตนจะไมไดคะแนน กรรมการพดค าศพทตอจนครบ 5 ค า แลวสรปคะแนน 5 ) ผเขาแขงขนทแขงขนเสรจแลวใหนงรอภายในหองแขงขน 6 ) ผเขาแขงขนคนตอไป สะกดค าศพทชดเดม จ านวน 5 ค า เชนเดยวกบคนท 1 ท าเชนนจนครบจ านวนคนทเขาแขงขนจนหมด 3.2 ค าศพททใชควรอยในหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2551

นกเรยนระดบชน มธยมศกษาปท 4 – 6 1 ) ผเขาแขงขนทกคนในรอบท 2 จะมคะแนนพนฐานในการแขงขนคนละ 50 คะแนนทกคน

2 ) ผทผานเขาสรอบท 2 จบสลากเรยงล าดบการแขงขนและหามน ามอถอเขาหองแขงขนและภายใน

Page 9: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

9 หองแขงขนหามมผชมเนองจากค าศพททใชในการแขงขนเปนชดเดยวกน 3 ) ผเขาแขงขนยนตามล าดบการแขงขนทจบฉลากได

4 ) แขงขนทละคน โดยผแขงขนทเหลอรออยหนาหอง โดยเรมจากผเขาแขงขนล าดบท 1 ค าศพททงหมด 5 ค า ค าละ 10 คะแนน รวม 50 คะแนน (กรรมการพดค าศพทแตละค า 1 ครง และพดประโยคขยายทมค าศพทนน ๆ 1 ครง)

5 ) ผเขาแขงขนสะกดค า (เรมจบเวลาหลงจากกรรมการพดค าศพทและประโยคขยายเสรจ 10 วนาท) หากสะกดค าศพทถกตองได ใหค าละ 10 คะแนน หากสะกดค าผดหรอไมสะกดค าศพทตามเวลาทก าหนดขางตนจะไมไดคะแนน กรรมการพดค าศพทตอจนครบ 5 ค า แลวสรปคะแนน

- What part of speech is it? - Can I have a sentence please? 6 ) ผเขาแขงขนสะกดค า (เรมจบเวลาหลงจากกรรมการพดค าศพทและประโยคขยายเสรจ 10 วนาท) หากสะกดค าศพทถกตองได ใหค าละ 10 คะแนน หากสะกดค าผดหรอไมสะกดค าศพทตามเวลาทก าหนดขางตนจะไมไดคะแนน กรรมการพดค าศพทตอจนครบ 5 ค า แลวสรปคะแนน 7 ) ผเขาแขงขนทแขงขนเสรจแลวใหนงรอภายในหองแขงขน 8 ) ผเขาแขงขนคนตอไป สะกดค าศพทชดเดม จ านวน 5 ค า เชนเดยวกบคนท 1 ท าเชนนจนครบจ านวนคนทเขาแขงขนจนหมด 3.2 ค าศพททใชควรอยในหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2551

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน (รอบท 1) - ตรวจสอบจากการสะกดค าถกตอง

5. เกณฑการตดสน (รอบท 2) รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด 6. คณะกรรมการตดสนการแขงขน ระดบชนละ 3 คน หรอ 5 คน และกรรมการควบคมการแขงขน ระดบชนละ 3 คน

6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนผทมความร ความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษเปนอยางด

- เปนเจาของภาษา 1 คน (Native Speaker) - เปนครไทยผสอนภาษาองกฤษ /ผทรงคณวฒไทยดานภาษาองกฤษ (Thai)

6.2 หนาทของคณะกรรมการ - ตดสนการแขงขนตามเกณฑดวยความยตธรรม

- สรปผลคะแนนของนกเรยนทแขงขนทงหมด สงฝายประมวลผลเพอประกาศผลคะแนน

Page 10: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

10

6.3 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการควรมทมาจากส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย

7. คณะกรรมการด าเนนงาน

7.1 กรรมการลงทะเบยนรายงานตว 3 – 5 คน ท าหนาทรบลงทะเบยน ตรวจสอบรายชอใหถกตอง จบสลากจดล าดบเขารวมการแขงขนใหนกเรยนใหเรยบรอย

7.2 พธกร 1 – 2 คน หนาทชแจงระเบยบการแขงขน

8. สถานทท าการแขงขน ควรเปนหองทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก

9. การเขาแขงขนระดบชาต 9.1 ผทไดคะแนนสงสด ล าดบท 1 - 3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขนในระดบชาต 9.2 ในกรณทผเขาแขงขนมคะแนนสงสดเทากน ใหกรรมการด าเนนการแขงขนตอจนกวาจะไดตวแทน 3 ล าดบแรก

Page 11: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

11

3. การประกวดเลานทาน (Story Telling)

1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบชน ป. 4-6 1.2 นกเรยนระดบชน ม. 1-3 1.3 นกเรยนระดบชน ม. 4-6 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 จ านวนผเขาแขงขน 2.2.1 ระดบชน ป. 4-6 จ านวน 1 คน 2.2.2 ระดบชน ม. 1-3 จ านวน 1 คน 2.2.3 ระดบชน ม. 4-6 จ านวน 1 คน

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 นทานทใชแขงขน เปนนทานพนบานของไทย หรอของตางประเทศ หรอนทานอสป 3.2 เวลาในการแขงขน 3.2.1 ระดบชน ป. 4-6 เวลา 5-6 นาท 3.2.2 ระดบชน ม. 1-3 เวลา 6-7 นาท 3.2.3 ระดบชน ม. 4-6 เวลา 7-8 นาท ใชเวลานอยหรอเกนกวาเวลาทก าหนด ตดนาทละ 1 คะแนน (บวก/ลบ 30 วนาท ไมตดคะแนน) 3.3 นกเรยนตองสงบทนทานใหกรรมการตดสนกอนการแขงขน(สงในเวลารายงานตว) จ านวน 5 ชด

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 เนอเรอง (Content) 35 คะแนน ประกอบดวย - เนอเรองมความนาสนใจ เหมาะสมกบวย 15 คะแนน - รปแบบการเลาเรอง การน าเสนอ (Form & Organizing) 10 คะแนน - ขอคดในการน าเสนอ (Moral) 10 คะแนน 4.2 ความคลองแคลวดานการใชภาษา (Language Competence) 60 คะแนนประกอบดวย - ใชภาษาถกตอง ค าศพท โครงสราง ค าสนธานและความเหมาะสมกบ ระดบชน 20 คะแนน - ความสามารถดานการออกเสยง (Pronunciation) 20 คะแนน - การใชน าเสยง และอารมณสอดคลองกบเนอเรอง (Tone) 20 คะแนน 4.3 เลาตามเวลาทก าหนด (Time) 5 คะแนน หมายเหต การแตงกาย ชดนกเรยนโดยไมมการใชอปกรณประกอบการเลาเรอง

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

Page 12: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

12 6. คณะกรรมการตดสนการแขงขน

ระดบชนละ 3 คน หรอ 5 คน และกรรมการควบคมการแขงขน ระดบชนละ 3 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ

- เปนผทมความร ความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษเปนอยางด - เปนเจาของภาษา 1 คน (Native Speaker) - เปนครผสอนภาษาองกฤษ /ผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษ (Thai)

6.2 หนาทของคณะกรรมการ - ตดสนการแขงขนตามเกณฑดวยความยตธรรม

- สรปผลคะแนนของนกเรยนทแขงขนทงหมด สงฝายประมวลผลเพอประกาศผลคะแนน

6.3 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการควรมทมาจากส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3

7. คณะกรรมการด าเนนงาน ประกอบดวย 7.1 กรรมการลงทะเบยนรบรายงานตว จ านวน 3-5 คน มหนาท ดงน

- รบลงทะเบยน และตรวจสอบรายชอใหถกตอง - จบสลากจดล าดบเขารวมการแขงขนใหนกเรยนใหเรยบรอย เขยนชอ นามสกลในแบบ รายงานตว 2 ชด 7.2 พธกร จ านวน 1-2 คน มหนาทดงน - ชแจงระเบยบการแขงขน มารยาทในการแขงขน

- สรางบรรยากาศทด 7.3 คณะกรรมการจบเวลา จ านวน 1 คน มหนาท ดงน

- จบเวลาการแขงขน โดยการจบเวลาจะเรมหลงจากทนกเรยนแนะน าตวและพดหวขอ - ใหสญญาณโดยแสดงปาย ดงน สเขยว หมายถง เรมพดได สเหลอง หมายถง เตอนกอนหมดเวลา 1 นาท

สแดง หมายถง หมดเวลา ในการแขงขน แตผพดสามารถพดตอได 30 วนาท โดย ไมถกหกคะแนน หมายเหต กรรมการจบเวลาควรมอปกรณ คอ นาฬกาจบเวลา และ ปาย 3 ส (เขยว เหลอง แดง)

8. สถานทท าการแขงขน 9. การเขาแขงขนระดบชาต 9.1 ผทไดคะแนนสงสด ล าดบท 1 - 3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขน ในระดบชาต 9. 2 ในกรณทมผชนะล าดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 3 คน ใหพจารณาล าดบทตามล าดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนนขอท 1 เทากนใหดขอท 2 ผทไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากน ใหดในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผชขาด

Page 13: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

13

4. การแขงขน Multi Skills Competition 1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบชน ป. 4-6 1.2 นกเรยนระดบชน ม. 1-3 1.3 นกเรยนระดบชน ม. 4-6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภทเดยว 2.2 จ านวนผเขาแขงขน 2.2.1 ระดบชน ป. 4-6 จ านวน 1 คน 2.2.2 ระดบชน ม. 1-3 จ านวน 1 คน 2.2.3 ระดบชน ม. 4-6 จ านวน 1 คน 3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน เปนการทดสอบความสามารถทางภาษาองกฤษ (English Proficiency) ประกอบดวย

- Speaking Skill - Listening Skill - Reading Skill - Writing Skill - Pictures Dictation

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน ผเขาแขงขนเขารบการทดสอบ ดงน 4.1 ทดสอบความสามารถทางภาษาองกฤษ โดยใชแบบทดสอบขอเขยน (English Proficiency Test) ทครอบคลมความสามารถดานทกษะการฟง การพด การอานและการเขยน เวลา 1 ชวโมง 10 นาท 60 คะแนน โดยเรยงล าดบการแขงขนดงน

4.1.1 Writing Skill 20 คะแนน เวลา 30 นาท 4.1.2 Listening Skill 20 ขอ 20 คะแนน เวลา 20 นาท 4.1.3 Reading Skill 20 ขอ 20 คะแนน เวลา 20 นาท (เปนการเขยนเรยงความ ก าหนดหวขอตามหลกสตรทระบไวใน การแขง Impromptu Speech) และ

ก าหนดจ านวนค า ตามระดบชน ไดแก ป. 4-6 ก าหนด ไมต ากวา 100 ค า ม. 1-3 ก าหนด ไมต ากวา 150 ค า ม. 4-6 ก าหนด ไมต ากวา 200 ค า

4.1.4 Pictures Dictation 20 คะแนน เวลา 30 นาท ทดสอบความสามารถดานการฟงและการถายโอนความร โดยทดสอบ Pictures Dictation

โดยเจาของภาษาเปนผอานบทอานทดสอบ 2 ครง ขณะทฟง ผเขาแขงขนสามารถจดบนทกขอมลทฟงได และผเขาแขงขนมเวลา 30 นาท ในการวาดภาพจากบทอานทฟงเพยง 1 ภาพ โดยมองคประกอบครบถวนตาม เนอเรองทไดฟงมา

Page 14: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

14

เกณฑการใหคะแนนประกอบดวย - ความถกตองของภาพตามบทอาน - ความครบถวนของรายละเอยดภาพตามทอาน

4.1.5 Speaking Skill 20 คะแนน ทดสอบความสามารถดานทกษะการพดโดยการสมภาษณ คณะกรรมการสมภาษณ 3 คน เปนเจาของภาษา 1 คน และกรรมการคนไทย 2 คน ประกอบดวย

- ความสามารถในการใชภาษา - ความสามารถในการแกปญหา - ความคดสรางสรรค

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด 6. คณะกรรมการตดสนการแขงขน

ระดบชนละ 3 คน และกรรมการควบคมการแขงขน ระดบชนละ 3 คน 6.1 คณสมบตของคณะกรรมการ

- เปนผทมความร ความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษเปนอยางด - เปนเจาของภาษา 1 คน (Native Speaker) - เปนครผสอนภาษาองกฤษ /ผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษ (Thai)

6.2 หนาทของคณะกรรมการ - ตดสนการแขงขนตามเกณฑดวยความยตธรรม

- สรปผลคะแนนของนกเรยนทแขงขนทงหมด สงฝายประมวลผลเพอประกาศผลคะแนน

6.3 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการควรมทมาจากส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3

7. คณะกรรมการด าเนนงาน ประกอบดวย 7.1 กรรมการลงทะเบยนรบรายงานตว จ านวน 3-5 คน มหนาท ดงน - รบลงทะเบยน ตรวจสอบรายชอใหถกตอง - จบสลากจดล าดบเขารวมการแขงขนนกเรยนใหเรยบรอย 7.2 พธกร จ านวน 1-2 คน มหนาท ดงน - ชแจงระเบยบการแขงขน มารยาทในการแขงขน - สรางบรรยากาศทด - ดแลนกเรยนทจะเขาแขงขน

Page 15: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

15 7.3 กรรมการตดสน จ านวน 3 คน หรอ 5 คน ควรมชาวตางชาต 1 คน (Native Speaker) มหนาท ดงน

- ตดสนการแขงขนตามเกณฑดวยความยตธรรม - สรปผลคะแนนของนกเรยนทแขงขนทงหมด สงฝายประมวลผลเพอประกาศผลคะแนน

7.4 คณะกรรมการจบเวลา จ านวน 1 คน มหนาทจบเวลาในการแขงขนแตละทกษะ กรรมการจบเวลาควรมอปกรณ คอ นาฬกาจบเวลา และควรศกษาตารางเวลาในการแขงขน โดยเครงครด 7.5 กรรมการดแลนกเรยนทเขาแขงขน จ านวน 3-5 คน มหนาท ดงน

- ดแลนกเรยนตลอดชวงการแขงขนในทกทกษะ - แจกแบบทดสอบ - เตรยมอปกรณส าหรบการแขงขน เชน ดนสอ ยางลบ กระดาษ ดนสอส กบเหลาดนสอ

ปากกา กระดาษ A4 ฯลฯ - จดล าดบการแขงขน ดงน 1. Writing Skill 20 คะแนน ใชเวลา 30 นาท กรรมการแจกกระดาษค าตอบและด

ความเรยบรอยกอนใหพธกรประกาศเรมการแขงขนและจบเวลาและเมอครบเวลาตามก าหนด กรรมการเกบกระดาษค าตอบสงใหกรรมการตดสน (เปนการเขยนเรยงความ ก าหนดหวขอตามหลกสตรทระบไวใน การแขง Impromptu Speech) และ ก าหนดจ านวนค า ตามระดบชน ไดแก

ป. 4-6 ก าหนด ไมต ากวา 100 ค า ม. 1-3 ก าหนด ไมต ากวา 150 ค า ม. 4-6 ก าหนด ไมต ากวา 200 ค า

2. Listening Skill 20 ขอ 20 คะแนน ใชเวลา 20 นาท กรรมการแจกกระดาษค าตอบและตวขอสอบโดยผเขาแขงขนหามเปดขอสอบจนกวาจะไดรบสญญาณจากกรรมการ

3. Reading Skill 20 ขอ 20 คะแนน ใชเวลา 20 นาท ใหท าตอจากขอสอบ Listening เมอกรรมการจบเวลาแจงใหเรมได

4. Pictures Dictation 20 คะแนน ใชเวลา 30 นาท เปนทดสอบความสามารถดานการฟงและการถายโอนความร โดยทดสอบ Pictures Dictation โดยเจาของภาษาเปนผอานบทอานทดสอบ จ านวน 2 ครง ขณะทฟงผเขาแขงขนสามารถจดบนทกขอมลทฟงได และ ผเขาแขงขนมเวลา 30 นาท ในการวาดภาพจากบทอานทฟงเพยง 1 ภาพ โดยมองคประกอบครบถวนตามเนอเรองทไดฟงมา เกณฑการใหคะแนนประกอบดวย - ความถกตองของภาพตามบทอาน

- ความครบถวนของรายละเอยดภาพตามทอาน กรรมการมหนาทเตรยมกระดาษวาดเขยน การดาษ A4 ดนสอ ยางลบและดนสอส

ใหผเขารวมแขงขน คนละ 1 ชด 5. Speaking Skill 20 คะแนน

ทดสอบความสามารถดานทกษะการพดโดยการสมภาษณ ประกอบดวย - ความสามารถในการใชภาษา - ความสามารถในการแกปญหา

Page 16: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

16

- ความคดสรางสรรค คณะกรรมการสมภาษณ 3-5 คน เปนเจาของภาษา และคนไทย โดยกรรมการจดการแขงขน

จบสลากล าดบในการเขาสมภาษณ และเขาสมภาษณจากคณะกรรมการ คนละ 5 นาท แนวในการตงค าถาม ควรเปนค าถามปลายเปดเพอใหผเขาแขงขนไดแสดงศกยภาพในการใช ภาษาและ ผถามค าถามควรเปนคนเดมและค าถามเดมเพอวดแนวคด เพอเปรยบเทยบไดอยาง ยตธรรม ควรใช อยางนอย 2 ค าถาม ค าถามท 1 เปนเรองราวทวไปในชวตประจ าวน ค าถามท 2 ควรเปนค าถามปลายเปด เชน How will you do if you found someone’s purse?

8. สถานทด าเนนการแขงขน 8.1 จดลงทะเบยน 8.2 ภายในหองแขงขน ควรจดดงน - ไมโครโฟนส าหรบพธกร - โตะกรรมการตดสน 3-5 คน - โตะกรรมการจบเวลา 1 คน - โตะผเขาแขงขนควรจดคลายลกษณะหองสอบระดบปกต

8.3 หองสอบทกษะการฟง อาน เขยน Picture Dictation และสมภาษณ เปนหองทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก

8.4 หองสอบสมภาษณ แบงเปนหองยอยตามระดบชน และมหองเกบตวส าหรบผเขาแขงขนท รอการแขงขน

9. การเขาแขงขนระดบชาต 9.1 ผทไดคะแนนสงสด ล าดบท 1 - 3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขน ในระดบชาต 9.2 ในกรณทมผชนะล าดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 3 คน ใหพจารณาล าดบทตามล าดบขอของ เกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนนขอท 1 เทากนใหดขอท 2 ผทไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากน ใหดในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผชขาด

หมายเหต การจดรปแบบการแขงขนนเปนรปแบบของการแขงขนระดบชาต ซงในระดบภาคและระดบ เขตพนทการศกษา หรอระดบจงหวด อาจปรบไดตามความเหมาะสมแตใหยดแนวปฏบตในเกณฑน

Page 17: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

17

5. การแขงขนละครสนภาษาองกฤษ (Skit)

1. คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบชน ม.1-3 1.2 นกเรยนระดบชน ม.4-6

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนเปนทม ๆ ละ 5 คน 2.2 จ านวนผเขาแขงขน 2.2.1 ระดบชน ม. 1-3 จ านวน 1 ทม 2.2.2 ระดบชน ม. 4-6 จ านวน 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 ผเขาแขงแตละทมสงบทละคร (Script) ใหคณะกรรมการกอนการแขงขน (สงในวนรายงานตว) จ านวน 5 ชด

3.2 จบสลากเพอจดล าดบการแขงขน 3.3 เวลาในการแขงขน

ระดบชน ม. 1-3 และ ม. 4-6 เวลา 10 นาท เกนไดไมเกน 30 วนาท หลงจากนน ทก 5 วนาท จะถกตดคะแนน 1 คะแนน

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ดานการแสดง (Acting) 30 คะแนน - บทบาทการแสดง (Characterization) - การใชเสยงและความมชวตชวาในการแสดง (Use of voice, energy levels) - การเคลอนไหว การใชทาทาง และสหนาในการแสดง (Movement, Gesture) - การใชพนทบนเวทการแสดง (Use of Stage Space) 4.2 ดานเนอหาของบทละคร (Story) 40 คะแนน - ความถกตองของภาษา (Language Accuracy) - การใชภาษาองกฤษ (Use of language)

- ความคลองแคลว (Fluency) - การออกเสยงภาษาองกฤษ (Pronunciation)

- ขอคดจากเรองทน าเสนอ (Moral) 4.3 ดานผลงานการแสดง (Production) 20 คะแนน - วธการแสดง (Method of performance)

- การวางแผนการแสดง ( Performance Plan) - การจดกลม (Orchestration-grouping) - การท างานเปนทม (Strength of ensemble)

- ความเหมาะสมของเวลาในการแสดง (Adherence to time limit) 4.4 ดานการน าเสนอบนเวท (Stage Presentation) 10 คะแนน - เสอผา เครองแตงกายประกอบการแสดง (Costumes)

Page 18: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

18 5. เกณฑการตดสน คณะกรรมการตดสนคดเลอกผทไดคะแนนตามเกณฑ ดงน คะแนน 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง คะแนน 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน คะแนน 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง คะแนน ต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

6, คณะกรรมการตดสนการแขงขน 6.1 หนาทของคณะกรรมการ - ตดสนการแขงขนตามเกณฑดวยความยตธรรม

- สรปผลคะแนนของนกเรยนทแขงขนทงหมด สงฝายประมวลผลเพอประกาศผลคะแนน

6.2 คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนผทมความร ความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษเปนอยางด

- เปนเจาของภาษา จ านวน 1 คน (Native Speaker) - เปนครผสอนภาษาองกฤษ /ผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษ (Thai) จ านวน 4 คน 6.3 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการควรมทมาจากส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะ

7. คณะกรรมการด าเนนงาน ประกอบดวย 7.1 กรรมการลงทะเบยนรบรายงานตว จ านวน 3-5 คน มหนาท ดงน - รบลงทะเบยน ตรวจสอบรายชอใหถกตอง - จบสลากจดล าดบเขารวมการแขงขนนกเรยนใหเรยบรอย 7.2 พธกร จ านวน 1-2 คน มหนาท ดงน - ชแจงระเบยบการแขงขน มารยาทในการแขงขน - สรางบรรยากาศทด 7.3 คณะกรรมการจบเวลา จ านวน 1 คน มหนาท จบเวลาในการแขงขน

กรรมการจบเวลาควรมอปกรณ คอ นาฬกาจบเวลา และควรศกษาตารางเวลา ในการแขงขนโดยเครงครด 7.4. กรรมการทดแลนกเรยนทเขาแขงขน จ านวน 3-5 คน มหนาทดแลนกเรยนทกทมตลอด ชวงการแขงขน

8. สถานทด าเนนการแขงขน 8.1 จดลงทะเบยน 8.2 หองแตงตว ควรจดเปนสดสวนเพออ านวยความสะดวกแกผเขาแขงขน 8.3 หองแขงขน ภายในหองแขงขน ควรจดดงน - ไมโครโฟนส าหรบพธกร

Page 19: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

19

- โตะกรรมการตดสน 3-5 คน - โตะกรรมการจบเวลา 1 คน - ทนงส าหรบผเขาชมการแขงขน - ควรจดเวทใหเหมาะสมและจดใหมทนงส าหรบผเขาชม

หมายเหต 1. อนญาตใหมผชมได แตไมอนญาตใหถายรป หรอบนทกวดโอ หรอบนทกเสยง หรอ ยกปายหรอสงเสยงเชยรหรอกระท าการใดๆอนเปนการรบกวนผเขาแขงขน ไมอนญาตใหสนทนาทางโทรศพทในหองแขงขนและตองปดเสยงโทรศพทตลอดการแขงขน

2. ไมอนญาตใหบคคลใด ๆ เขา-ออกหองแขงขนในระหวางทนกเรยนก าลงแขงขน ตองใหนกเรยนแสดงจบกอนจงสามารถเขา-ออกหองแขงขนได

9. อปกรณการแสดง 9.1 ฉากและอปกรณควรเปนวสดทเบาและเคลอนยายไดงาย ขนาดไมเกน ยาว 3 เมตร สง 1.8 เมตร 9.2 ไมอนญาตใหตอไฟฟา และใชไมโครโฟนในการแสดงภายในหองแขงขน

9.3. ไมอนญาตใหบคคลอนนอกเหนอจากผแสดงท าหนาทเปน Back stage

10. ขอเสนอแนะ

กรณทมทมเขาแขงขนจ านวนมาก สามารถจดการแขงขนมากกวา 1 วน เพอมใหผเขาแขงขนรอนานเกนไป

11. การเขาแขงขนระดบชาต 1. ทมทไดคะแนนสงสด ล าดบท 1-3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขน

ในระดบชาต 2. ในกรณทมทมทชนะล าดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 3 ทม ใหพจารณาล าดบทตามล าดบขอของเกณฑ

การใหคะแนน เชน มทมทไดคะแนนขอท 1 เทากนใหดขอท 2 ผทไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากน ใหดในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผชขาด

หมายเหต การจดรปแบบการแขงขนนเปนรปแบบของการแขงขนระดบชาตซงในระดบภาคและระดบ เขตพนทการศกษา หรอระดบจงหวด อาจปรบไดตามความเหมาะสมแตใหยดแนวปฏบตในเกณฑน

Page 20: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

20

6. การแขงขนตอบปญหาอาเซยน ASEAN QUIZ

1 คณสมบตผเขาแขงขน 1.1 นกเรยนระดบชน ป. 4-6 1.2 นกเรยนระดบชน ม. 1-3 1.3 นกเรยนระดบชน ม. 4-6

2 ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ระดบการแขงขน แบงออกเปน 3 ระดบ 2.1.1 ระดบชน ป. 4-6 2.1.2 ระดบชน ม. 1-3 2.1.3 ระดบชน ม. 4-6

2.2 แขงขนประเภททมๆ ละ 2 คน

3 วธด าเนนการของแตละประเภท แบงการแขงขนเปน 2 รอบ 3.1 รอบคดเลอก 3.1.1 ผเขาแขงขน จ านวน 2 คน จะท าแบบทดสอบภาษาองกฤษ (แบบปรนย) จ านวน 60 ขอ (ขอละ 1 คะแนน ) ภายในเวลา 60 นาท 3.1.2 ทมใดท าขอสอบเสรจใหยกมอแจงกรรมการจะเกบขอสอบและลงเวลาใน กระดาษค าตอบ 3.1.3 คณะกรรมการจะตรวจขอสอบและตรวจทานพรอมเซนตชอก ากบทกคน 3.1.4 การแขงขนในระดบภาค โรงเรยนทไดคะแนนมากทสด 10 อนดบแรก จะผานเขารอบชงชนะเลศ และการแขงขนในระดบชาต โรงเรยนทไดคะแนนมากทสด 6 อนดบแรก จะผานเขาไปแขงขนในรอบชงชนะเลศ หากทมใดมคะแนนเทากน คณะกรรมการจะตดสนจากเวลาทท าขอสอบ ทมทใชเวลาท าขอสอบนอยกวาจะไดล าดบทดกวา 3.2 รอบชงชนะเลศ 3.2.1 ทมโรงเรยนทไดคะแนนมากทสด 10 อนดบแรกส าหรบการแขงขนระดบภาค และทมโรงเรยนทไดคะแนนมากทสด 6 อนดบแรก ส าหรบการแขงขนระดบชาต จะไดรบการคดเลอกเขาสการแขงขนรอบชงชนะเลศ 3.2.2 กรรมการจะอานค าถามภาษาองกฤษ ขอละ 2 ครง ทละขอ จ านวน 10 ขอ ขอละ 5 คะแนน 3.2.3 ผเขาแขงขนเขยนค าตอบเปนภาษาองกฤษ ลงในกระดาษทคณะกรรมการเตรยมไวใหในเวลาทก าหนดภายใน 60 วนาท เวลาจะเรมนบภายหลงทค าถามครงท 2 เสรจสน ทมทตอบค าถามไดถกตองทงค าตอบและตวสะกด จะได 5 คะแนน หากทมทตอบค าถามถก แตมค าสะกดผด จะถกหกคะแนน ต าแหนงละ 1 คะแนน (ค าตอบไมจ าเปนตองตอบเปนประโยคทสมบรณ แตตองมค าตอบทถกตองเปนสวนส าคญ) 3.2.4 คณะกรรมการเกบกระดาษค าตอบเมอหมดเวลาในแตละขอ จนครบ 10 ขอ 3.2.5 หลงจากเกบกระดาษค าตอบ ครบ 10 ขอ กรรมการทท าหนาทอานค าถามจะเฉลยค าตอบทละขอ คณะกรรมการตรวจคะแนนจะตรวจค าตอบของผเขาแขงขน 3.2.6 กรณทนกเรยนมคะแนนเทากน แตตองเลอกเพยง 1 ทม ใหใชค าถามส ารองในการตดสน

Page 21: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

21 ทละขอจะกวาจะไดผชนะ จงควรเตรยมค าถามส ารองเปนภาษาองกฤษอก 10 ขอ 4. ขอบเขตเนอหา 4.1 ความรเกยวกบประเทศในประชาคมอาเซยน อาท ดาน ประวตศาสตร เศรษฐกจ สงคม การศกษาวฒนธรรม ระบบการเมองการปกครอง ฯลฯ 4.2 ความรทวไปเกยวกบประเทศในประชาคมอาเซยน

5. เกณฑการใหคะแนน 5.1 รอบคดเลอกขอละ 1 คะแนน รวม 60 คะแนน 5.2 รอบตดสนขอละ 5 คะแนน รวม 50 คะแนน (คดคะแนนใหมไมรวมคะแนนจากรอบคดเลอก)

6. เกณฑการตดสน ทมทไมผานรอบคดเลอก จะไดรบเกยรตบตรระดบเหรยญทองแดง ส าหรบทมทผานเขาสรอบ ชงชนะเลศ จะมคะแนนพนฐาน 50 คะแนน รอยละ 80 -100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 -79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60-69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตรเขารวมการแขงขน

7. คณะกรรมการตดสนการแขงขน จ านวน 3 คน หรอ 5 คน 7.1 หนาทของคณะกรรมการ - ตดสนการแขงขนตามเกณฑดวยความยตธรรม

- สรปผลคะแนนของนกเรยนทแขงขนทงหมด สงฝายประมวลผลเพอประกาศผลคะแนน

7.2 คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนผทมความร ความสามารถดานภาษาองกฤษ และประชาคมอาเซยนเปนอยางด

- เปนครผสอนภาษาองกฤษ /ผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษ 7.3 ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรมทมาจากส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย

8. คณะกรรมการด าเนนงาน มหนาทวางแผนและด าเนนการแขงขน ประกอบดวย

8.1 กรรมการรบลงทะเบยนและรายงานตว จ านวน 2 คน มหนาท ดงน - รบลงทะเบยนนกเรยนทเปนตวแทนเขาแขงขนทงรอบคดเลอกและรอบชงชนะเลศ - เกบกระดาษค าตอบทงรอบคดเลอกและรอบชงชนะเลศแลวมอบใหคณะกรรมการตรวจขอสอบ 8.2 กรรมการควบคมการสอบ จ านวน 3 คน มหนาท - แจกขอสอบ และกระดาษค าตอบ - ควบคมการสอบใหบรสทธ ยตธรรมและโปรงใส 8.3 กรรมการจบเวลา จ านวน 1 คน มหนาทบนทกจ านวนนาทและวนาทของแตละทมทใช ใน

การท าแบบทดสอบลงในกระดาษค าตอบ

Page 22: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

22 8.4 พธกร จ านวน 1 คน มหนาท ดงน

รอบคดเลอก ชแจงเกณฑการแขงขน มารยาทของผเขารวมแขงขน รอบชงชนะเลศ ชแจงเกณฑการแขงขนรอบชงชนะเลศ ด าเนนการแขงขนทละขอ แจงเวลาเรมจน

หมดเวลาของการแขงขนแตละขอ ประกาศคะแนนของแตละทมทละขอ และแจงผลคะแนนรวมเมอการแขงขนเสรจสนแลว 8.5 คณะกรรมการตรวจค าตอบ จ านวน 3 คน มหนาท รอบคดเลอก ตรวจกระดาษค าตอบขอละ 1 คะแนนและตรวจทานคะแนน 2 ครง ลงชอก ากบ การตรวจหรอทาน คะแนน รอบชงชนะเลศ มหนาท ตรวจค าตอบและใหคะแนนทละขอตามเกณฑการใหคะแนน คอ หากค าตอบถกตอง การสะกดค าถกตอง ตวสะกดพมพใหญ/พมพเลก ถกตอง ให 5 คะแนน หากค าตอบถกตอง แตมตวสะกดผดหรอการสะกดตวพมพใหญ/พมพเลก ผด หกต าแหนงละ 1 คะแนน 8.6 กรรมการบนทกคะแนนบนกระดาน 1 คน มหนาท รอบคดเลอก บนทกคะแนนตามล าดบลงในแบบบนทกคะแนน รอบชงชนะเลศ บนทกคะแนนบนกระดาน ทละขอ รวมคะแนน และจดล าดบของทมเมอการแขงขนเสรจสน 8.7 กรรมการอานค าถามรอบชงชนะเลศ 1 คน - ควรเปนกรรมการชาวตางชาต (Native Speaker) หรอชาวตางชาตทมส าเนยงชดเจน ใกลเคยงเจาของภาษา อานค าถามทละขอ ขอละ 2 ครง

9. สถานทด าเนนการแขงขน ควรเปนหองปดไมมเสยงรบกวน และไมอนญาตผเขาชมเขาภายในหองแขงขน รอบคดเลอก จดโตะสอบส าหรบผเขาแขงขนทมละ 2 คน (โตะ 1 ตวและเกาอ 2 ตว) มระยะหางกนพอสมควร รอบชงชนะเลศ

- โตะกลาง 1 ตว ส าหรบกรรมการชาวตางชาต พรอมไมโครโฟน - แทนพธกรด าเนนการแขงขน - กระดานบนทกคะแนน 1 ชด

10. รายละเอยดของแบบทดสอบ ASEAN Quiz 10.1 รอบคดเลอก แบบทดสอบเปนภาษาองกฤษ (แบบปรนย 4 ตวเลอก) จ านวน 60 ขอๆ ละ

1 คะแนน (60 คะแนน) ใชเวลา 60 นาท 10.2 รอบชงชนะเลศ เปนขอสอบภาษาองกฤษแบบอตนย จ านวน 10 ขอๆ ละ 5 คะแนน (50

คะแนน) ตอบและเขยนค าตอบเปนภาษาองกฤษลงบนกระดาษทกรรมการจดใหทละขอ (ควรมค าถามส ารอง 10 ขอ)

11. การเขาแขงขนระดบชาต 11.1 ทมทไดคะแนนสงสด ล าดบท 1-3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขน

ในระดบชาต 11.2 ในกรณทมล าดบท 1-3 มคะแนนเทากน ใหใชค าถามส ารอง เชน

Page 23: เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ...itnan1.ednan1.go.th/uploads/01305-0.%e0%a1%b3%b1%ec%a1%d...2.2.3 ระด บช น ม.1-3 จ านวน

23 ล าดบท 1 มคะแนนเทากน 2 ล าดบ กใหใชค าถามส ารอง เพอเลอกล าดบท 1 และ 2 ล าดบท 2 มคะแนนเทากน 2 ล าดบ กใหใชค าถามส ารอง เพอเลอกล าดบท 2 และ 3

ล าดบท 3 มคะแนนเทากน 2 ล าดบ กใหใชค าถามส ารอง เพอเลอกล าดบท 3

หมายเหต 1. ทมทเขารอบชงชนะเลศมคะแนนพนฐาน 50 คะแนนทกทม 2. หากทมใดมคะแนนเทากนในรอบชงชนะเลศ ใหใชค าถามส ารองทละขอจนกวาจะมผชนะ 3. ลกษณะค าถามในรอบชงชนะเลศ เปนค าถามปลายปด มค าตอบเดยวในแตละขอ

มขอมลแหลงอางองของค าถามแตละขอประกอบอยางชดเจน ควรมรายละเอยดของค าถาม และค าตอบส าหรบพธกร เพออธบายและใหรายละเอยดเพมเตมประกอบการเฉลยค าถาม