รายงานการประเมินตนเอง · 2018. 1. 29. · รายงานการประเมินตนเอง วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี

รายงานการประเมนตนเอง วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน

ประจ าปการศกษา 2559(ระดบสถาบน)

วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน สถาบนพระบรมราชชนก ส านกงานปลดกระทรวง

กระทรวงสาธารณสข

วนทรายงาน 12 ตลาคม 2560

ห น า | ก

รายงานการประเมนตนเอง วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน ประจ าปการศกษา 2559 (ระดบสถาบน)

รายงานการประเมนตนเองฉบบน เปนการประเมนตนเองของวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน ประจ าปการศกษา 2559 เพอรายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ระดบสถาบนจากเครอขายวทยาลยในสงกดสถาบนพระบรมราชชนก ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ แนวทางการประเมนคณภาพใชองคประกอบตวบงช และเกณฑการประเมนของสถาบนพระบรมราชชนก จ านวน 5 องคประกอบ 12 ตวบงช ตามทก าหนดในคมอการประกนคณภาพการศกษาภายในวทยาลยในสงกดสถาบนพระบรมราชชนก ฉบบเดอนสงหาคม 2558 แตไดเพมตวชวดท 3.1 การบรการวชาการ ระดบคณะ ไมไดน ามาคดคาคะแนน ซงสอดคลองกบหลกการประกนคณภาพการศกษาภายใน ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) พ.ศ.2557 และ สอดคลองกบเกณฑมาตรฐานของสภาการพยาบาล เพอพฒนาคณภาพการจดการศกษาใหสามารถเทยบเคยงกบสถาบนอดมศกษาอนไดเตมศกยภาพ

การประเมนในครงน วทยาลยไมขอรบการประเมนตวบงชท 5.2 และวทยาลย มหนวยเดยวมสถานภาพเปนสถาบน จงไมขอรบการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ระดบคณะ

รายงานผลการด าเนนการ ฉบบน เพอใชเปนสวนหนงของการรบการตรวจปร ะเมนคณภาพการศกษาตอคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษา จากเครอขายวทยาลยในสงกดสถาบนพระบรมราชชนก ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ โดยมงหวงวาจะไดรบการชแนะจากคณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพการศกษา เพอน าขอมลไปปรบปรงและพฒนาการด าเนนการบรหารหลกสตร การจดการเรยนการสอน และการบรหารงานในปตอไป

(นางวชร อมรโรจนวรวฒ) ผอ านวยการวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน 12 ตลาคม พ.ศ. 2560

ค ำน ำ

ห น า | ข


สารบญ หนา ค ำน ำ ก สำรบญ ข สวนท 1 ขอมลทวไปของสถาบนการศกษา 1 1. ชอสถำบนกำรศกษำและองคกรตนสงกด 1 2. ทตง 1 3. พนท 1 4. ตรำสญลกษณวทยำลย 3 5. ดอกไมประจ ำวทยำลย 3 6. สประจ ำวทยำลย 3 7. ธงประจ ำวทยำลย 3 8. เจำของ 3 9. หวหนำองคกร 3 10. ผอ ำนวยกำร 3 11. ประวตควำมเปนมำ 3 12. หลกสตรทเปดใหม 4 13. จ ำนวนอำจำรย 4 14. จ ำนวนนกศกษำ 4 สวนท 2 องคกรและการบรหาร 5 ประวตวทยำลยพยำบำลบรมรำชชนน ขอนแกน 5 1. ปรชญำ วสยทศน และพนธกจ 7 1.1 ปรชญำ วสยทศน และพนธกจ ของสถำบนพระบรมรำชชนก 7 1.2 ปรชญำ วสยทศน และพนธกจ ของวทยำลยพยำบำลบรมรำชชนน ขอนแกน 8 1.3 กำรไดมำของปรชญำ วสยทศน และกำรรบรของวทยำลย 8 2. นโยบำยและวตถประสงคของวทยำลย 9 2.1 นโยบำยกำรบรหำรของวทยำลย 9 2.2 วตถประสงคของวทยำลย 9 2.3 เอกลกษณของวทยำลย 9 2.4 อตลกษณของวทยำลย 10 2.5 คณลกษณะบณฑตทพงประสงค 11 3. โครงสรำงกำรบรหำรองคกร 12

ห น า | ข


หนา ค ำน ำ ก สำรบญ ข สวนท 1 ขอมลทวไปของสถาบนการศกษา 1 1. ชอสถำบนกำรศกษำและองคกรตนสงกด 1 2. ทตง 1 3. พนท 1 4. ตรำสญลกษณวทยำลย 3 5. ดอกไมประจ ำวทยำลย 3 6. สประจ ำวทยำลย 3 7. ธงประจ ำวทยำลย 3 8. เจำของ 3 9. หวหนำองคกร 3 10. ผอ ำนวยกำร 3 11. ประวตควำมเปนมำ 3 12. หลกสตรทเปดใหม 4 13. จ ำนวนอำจำรย 4 14. จ ำนวนนกศกษำ 4 ประวตวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน 5 1. ปรชญำ วสยทศน และพนธกจ 7 1.1 ปรชญำ วสยทศน และพนธกจ ของสถำบนพระบรมรำชชนก 7 1.2 ปรชญำ วสยทศน และพนธกจ ของวทยำลยพยำบำลบรมรำชชนน ขอนแกน 8 1.3 กำรไดมำของปรชญำ วสยทศน และกำรรบรของวทยำลย 8 2. นโยบำยและวตถประสงคของวทยำลย 9 2.1 นโยบำยกำรบรหำรของวทยำลย 9 2.2 วตถประสงคของวทยำลย 9 2.3 เอกลกษณของวทยำลย 9 2.4 อตลกษณของวทยำลย 10 2.5 คณลกษณะบณฑตทพงประสงค 11 3. โครงสรำงกำรบรหำรองคกร 12 สวนท 2 ผลการประเมนตามตวบงช ประจ าปการศกษา2559 13 องคประกอบท 1 กำรผลตบณฑต 13 องคประกอบท 2 กำรวจย 25 องคประกอบท 3 กำรบรกำรวชำกำร 33 องคประกอบท 4 กำรท ำนบ ำรงศลปะและวฒนธรรม 44

สารบญ

ห น า | ค


หนา

หนา สวนท 2 ผลการประเมนตามตวบงช ประจ าปการศกษา2559 (ตอ) องคประกอบท 5 กำรบรหำรจดกำร 13 ตารางวเคราะหผลการประเมนระดบสถาบน 62 ตารางวเคราะหผลการประเมนระดบสถาบน 63

สารบญ (ตอ)

ห น า | 1


1. ชอสถาบนการศกษาและองคกรตนสงกด

วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน สงกดสถาบนพระบรมราชชนก ส านกงานปลดกระทรวงสาธารณสข กระทรวงสาธารณสข

2. ทตง เลขท 354 หม 2 ถนนเลยงเมอง ต าบลบานเปด อ าเภอเมอง จงหวดขอนแกน 40000 หมายเลขโทรศพท : 043 –423210 043-423211 โทรสาร : 043-423212 เวบไซต : www.bcnkk.ac.th E-mail address : [email protected]

3. พนท มพนท 51 ไร 1 งาน 49 101 ตารางวา พนทใชสอย 12,156.80 ตารางเมตร

3.1 อาคารสถานทตงของสถาบนการศกษา และหองตางๆ เปนสดสวน มทท างานเฉพาะ เหมาะสมและเพยงพอแกการด าเนนงาน ดงน 1) อาคารเรยน A , B (3 ชน) จ านวน 2 หลง 2) หอพกนกศกษา (5 ชน) จ านวน 2 หลง 3) อาคารอ านวยการ (3 ชน) จ านวน 1 หลง 4) อาคารศนยการเรยนร ฝกอบรมและวจยทางการพยาบาลและ

สขภาพ (3 ชน) จ านวน 1 หลง

5) อาคารชมรมศลปวฒนธรรม (1 ชน) จ านวน 1 หลง 6) บานพกผอ านวยการ (2 ชน) จ านวน 1 หลง 7) บานพกอาจารย (2 ชน) จ านวน 3 หลง 8) แฟลตอาจารย (3 ชน) จ านวน 1 หลง 9) บานพกเจาหนาท จ านวน 2 หลง 10) สนามฟตซอล จ านวน 1 แหง 11) สนามบาสเกตบอล จ านวน 1 แหง 12) สนามวอลเลยบอล จ านวน 1 แหง 13) สนามตระกรอ จ านวน 1 แหง 14) หอประชม จ านวน 1 หลง 15) โรงอาหาร จ านวน 1 หลง 16) โรงรถ จ านวน 1 หลง

สวนท 1 ขอมลทวไปของสถาบนการศกษา

http://www.bcnkk.ac.th/

ห น า | 2


3.2 แผนทแสดงอาคารทตงของวทยาลย

ห น า | 3


4. ตราสญลกษณวทยาลย

5. ดอกไมประจ าวทยาลย ดอกคน หรอ ดอกราชพฤกษ

6. สประจ าวทยาลย

สเหลองดอกคน ซงหมายถง ความเจรญรงเรอง และความมคณธรรม

7. ธงประจ าวทยาลย ใชพนของธงเปนสเหลองดอกคน มตราสญลกษณวทยาลย ตรงกลาง เปนรป พระนามยอ “ สว ”

8. เจาของ สถาบนพระบรมราชชนก ส านกงานปลดกระทรวงสาธารณสข กระทรวงสาธารณสข

9. หวหนาองคกร นายแพทยรงฤทย มวลประสทธพร ต าแหนง ผอ านวยการสถาบนพระบรมราชชนก วฒการศกษา แพทยศาสตรบณฑต คณะแพทยศาสตร โรงพยาบาลรามาธบด มหาวทยาลยมหดล

10. ผอ านวยการ นางวชร อมรโรจนวรวฒ ต าแหนง ผอ านวยการวทยาลย (อ านวยการ ระดบตน) วฒการศกษาสงสด ปรชญาดษฎบณฑต สาขาหลกสตรและการเรยนการสอน มหาวทยาลยขอนแกน เลขทใบอนญาตประกอบวชาชพการพยาบาลและการผดงครรภชนหนง : 4511021918 ยายมาด ารงต าแหนง 1 กมภาพนธ 2559 – ปจจบน

11. ประวตความเปนมา ปการศกษา 2505 – 2509 เปดสอนหลกสตรผดงครรภ ปการศกษา 2508 – 2525 เปดสอนหลกสตรผดงครรภอนามย ปการศกษา 2526 – 2532 เปดสอนหลกสตรการสาธารณสขชมชน (ผดงครรภอนามย) ปการศกษา 2530 – 2536 เปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรการพยาบาลและการผดง

ครรภ (ระดบตน) ปการศกษา 2537 – 2539 เปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรพยาบาลศาสตรระดบตน ปการศกษา 2540 เปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรพยาบาลศาสตร ปการศกษา 2541 – 2544 เปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรพยาบาลศาสตร ปการศกษา 2543 – 2549 เปดสอนหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต (ตอเนอง 2 ป) ปการศกษา 2545 เปดสอนหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต (หลกสตร พ.ศ.2545)

ห น า | 4


ปการศกษา 2546 – 2551 เปดสอนหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2546)

ปการศกษา 2552 – 2554 เปดสอนหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2552)

ปการศกษา 2555 – ปจจบน เปดสอนหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2555)

12. หลกสตรทเปดใหม ไมม 13. จ านวนอาจารย จ านวนอาจารยพยาบาลประจ าทงหมด 43 คน

ปรญญาเอก จ านวน 6 คน ปรญญาโท จ านวน 37 คน (ลาศกษาตอระดบปรญญาเอก 5 คน)

14. จ านวนนกศกษา จ านวนนกศกษาทงหมด 449 คน ชนปท 1 จ านวน 124 คน ชนปท 2 จ านวน 109 คน ชนปท 3 จ านวน 111 คน ชนปท 4 จ านวน 105 คน

ห น า | 5


ประวตวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน

วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน สงกดสถาบนพระบรมราชชนก ส านกงานปลดกระทรวงสาธารณสข กระทรวงสาธารณสข เดมชอโรงเรยนผดงครรภขอนแกน สงกดกรมอนามย กระทรวงสาธารณสข เปดด าเนนการ เมอวนท 8 กมภาพนธ พ.ศ.2505

หลกสตรทเปดสอนในป พ.ศ.2505 ถง พ.ศ.2509 คอ หลกสตรผดงครรภ รบผส าเรจการศกษาชนมธยมศกษาปท 3 (เทยบเทามธยมศกษาปท 1 ในปจจบน) ใชระยะเวลาศกษา 1 1/2 ป ด าเนนการสอน 4 รน มผส าเรจการศกษา 166 คน

พ.ศ.2508 – 2525 เปลยนชอจาก “โรงเรยนผดงครรภขอนแกน” เปน “โรงเรยนผดงครรภอนามยขอนแกน” เปดสอนหลกสตรผดงครรภอนามย รบผส าเรจการศกษามธยมศกษาปท 6 (เทยบเทามธยมศกษาปท 4 ในปจจบน) ใชระยะเวลาศกษา 1 1/2 ป ด าเนนการสอน 36 รน มผส าเรจการศกษา 2,034 คน

พ.ศ. 2526 - 2532 เปดสอนหลกสตรการสาธารณสขชมชน (ผดงครรภอนามย) รบผส าเรจการศกษามธยมศกษาปท 6 ใชระยะเวลา 2 ป ด าเนนการสอน 7 รน มผส าเรจการศกษา 423 คน

พ.ศ.2530 - 2536 เปลยนชอจาก “โรงเรยนผดงครรภอนามยขอนแกน” เปน “วทยาลยพยาบาลและผดงครรภขอนแกน” เปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรการพยาบาลและการผดงครรภ (ระดบตน) รบผส าเรจการศกษามธยมศกษาปท 6 ใชระยะเวลาศกษา 2 ป ด าเนนการสอน 12 รน มผส าเรจการศกษา 764 คน

พ.ศ.2536 ไดมพระราชกฤษฎกา แบงสวนราชการ ส านกงานปลดกระทรวงสาธารณสข จดตง “สถาบนพฒนาก าลงคนดานสขภาพ” ดแลงานดานการผลตและพฒนาก าลงคนดานสขภาพของกระทรวงสาธารณสข ลงวนท 26 กมภาพนธ พ.ศ. 2536 และมนโยบายจากกระทรวงสาธารณสขใหวทยาลยพยาบาลและผดงครรภ ขอนแกน แยกออกจากศนยอนามยท 6 ในขณะนน เพอไปสงกดสถาบนพฒนาก าลงคนดานสขภาพ ทไดรบพระราชทานชอเปนสถาบนพระบรมราชชนกในป พ.ศ.2538 ประกาศในราชกจจานเบกษาเลม 112 ตอนท 53ก วนท 25 ธนวาคม 2538

และวทยาลยพยาบาลในสงกดสถาบนพระบรมราชชนก ไดรบพระราชทานพระบรมราชานญาตใหอญเชญพระนามาภไธย “บรมราชชนน” เปนชอของวทยาลยพยาบาลในสงกด ดงนน วทยาลยพยาบาลและผดงครรภขอนแกน จงเปลยนชอเปน “วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน” หนงสอวงสระประทม ลงวนท 14 กมภาพนธ 2537 ประกาศในพระราชกจจานเบกษา เลม 111 ตอนพเศษ 36ง. ลงวนท 14 กมภาพนธ 2537 หนา 8-12

พ.ศ.2537 – 2539 วทยาลยเปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรพยาบาลศาสตร ระดบตน รบผส าเรจการศกษามธยมศกษาปท 6 ใชระยะเวลาศกษา 2 ป ด าเนนการสอน 3 รน มผส าเรจการศกษา 364 คน

พ.ศ.2538 เรมกอสรางวทยาลยในทดนแหงใหม ในวงเงน 89,860,000 บาท สรางเสรจในป พ.ศ.2541 ท าเรองขอพระราชทานทลเชญสมเดจพระเทพรตนราชสดา สยามบรมราชกมาร เสดจพระราชด าเนนทรงเปดอาคารใหม เมอวนท 22 ธนวาคม พ.ศ.2542

พ.ศ.2540 เปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรพยาบาลศาสตรด าเนนการสอน 1 รน รบผส าเรจการศกษามธยมศกษาปท 6 ใชระยะเวลาศกษา 4 ป มผส าเรจการศกษาจากหลกสตรน เมอ พ.ศ.2543 จ านวน 50 คน

พ.ศ.2541 – 2544 เปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรพยาบาลศาสตร แตเมอส าเรจการศกษาไดรบปรญญาพยาบาลศาสตรบณฑต เนองจาก พ.ศ.2544 มหาวทยาลยขอนแกน ไดรบวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน เขาเปนสถาบนสมทบ จงเปลยนจากหลกสตรประกาศนยบตรพยาบาลศาสตรเปนหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต มผส าเรจการศกษารนท 2 ถง รนท 5 จ านวน 213 คน

ห น า | 6


พ.ศ.2542 ถง พ.ศ.2547 วทยาลยไดด าเนนโครงการรวมกบรฐบาลภฏาน ในการผลตพยาบาลหลกสตรพยาบาล ศาสตรบณฑต จ านวน 5 คน ส าเรจการศกษาในเดอนมนาคม 2547

พ.ศ.2543 ถง พ.ศ.2549 วทยาลยไดเปดสอนหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต (ตอเนอง 2 ป) รบผส าเรจการศกษาหลกสตรประกาศนยบตรพยาบาลศาสตร ระดบตน เขาศกษาใชระยะเวลาศกษา 2 ป มผส าเรจการศกษา 7 รน รวม 434 คน

พ.ศ. 2545 ไดท าการเปดหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต (หลกสตร พ.ศ. 2545) รบผส าเรจการศกษามธยมศกษาปท 6 ใชระยะเวลาศกษา 4 ป ด าเนนการสอน 1 รน คอรนท 7 มผส าเรจการศกษา จ านวน 56 คน

พ. ศ. 2546 – 2551 เปดหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2546) รบผส าเรจการศกษามธยมศกษาปท 6 ใชระยะเวลาศกษา 4 ป ด าเนนการสอนตงแตรนท 8 จนถงรนท 12 มผส าเรจการศกษา จ านวน 436 คน

พ. ศ. 2552 – 2554 ไดท าการเปดหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2552) รบผส าเรจการศกษามธยมศกษาปท 6 ใชระยะเวลาศกษา 4 ป ด าเนนการสอน 3 รนตงแตรนท 13 จนถงรนท 15 มผส าเรจการศกษา จ านวน 343 คน

พ.ศ. 2552 – 2555 วทยาลยไดมโครงการรวมมอระหวางวทยาลย กบส านกงานสาธารณสขจงหวดขอนแกน ในโครงการผลตพยาบาลชมชน เพอชมชน ของชมชน และโดยชมชน จงหวดขอนแกน เพอเพมอตราก าลงพยาบาลวชาชพในภาวะทขาดแคลนพยาบาลวชาชพโดยมการวางแผนผลตจ านวน 200 คน รบนกศกษาทผานการอบรมจตอาสาจากพนทจงหวดขอนแกน ปละ 50 คน จ านวน 4 ป มผส าเรจการศกษาจากหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต จ านวนทงสน 199 คน

ป พ.ศ. 2555 ถงปจจบน ไดท าการเปดหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555) รบผส าเรจการศกษามธยมศกษาปท 6 ใชระยะเวลาศกษา 4 ป ด าเนนการสอนตงแตรนท 16 จนถงปจจบนมผส าเรจการศกษา 1 รน จ านวน 136 คน

ปจจบนวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน ท าการผลตบณฑตพยาบาล 1 หลกสตร คอ หลกสตรพยาบาล ศาสตรบณฑต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2555)

จากอดตถงปจจบนมผอ านวยการทเปนผน าทางและน าพาวทยาลยใหมพฒนาการอยางตอเนองดงน

1. ป พ.ศ.2505 – พ.ศ.2506 นายแพทยจ าลอง มงการด 2. ป พ.ศ.2506 – พ.ศ.2510 นายแพทยประมข จนทวมล 3. ป พ.ศ.2510 – พ.ศ.2512 นายแพทยนภ สกลพาณชย 4. ป พ.ศ.2512 – พ.ศ.2512 แพทยหญงสรางค ตนประเสรฐ 5. ป พ.ศ.2512 – พ.ศ.2515 นายแพทยนภดล สตรสคนธ 6. ป พ.ศ.2515 – พ.ศ. 2517 นายแพทยประธาน นมมานเหมนทร 7. ป พ.ศ.2517 – พ.ศ.2518 นายแพทยโสภณ ชาลปต 8. ป พ.ศ.2518 – พ.ศ.2543 อาจารยชมพล พลนรา 9. ป พ.ศ.2543 – พ.ศ.2547 อาจารยพงพศ การงาม 10. ป พ.ศ.2548 – พ.ศ.2550 อาจารยนฤมล เอนกวทย 11. ป พ.ศ.2551 – พ.ศ.2555 ดร.มกราพนธ จฑะรสก 12. ป พ.ศ.2556 – พ.ศ.2558 ดร.จราพร วรวงศ 13. ป พ.ศ.2559 – ปจจบน ดร. วชร อมรโรจนวรวฒ

ห น า | 7


1. ปรชญา วสยทศน และพนธกจ

1.1 ปรชญา วสยทศน และพนธกจ ของสถาบนพระบรมราชชนก ปรชญา ผลตและพฒนาบคลากรดานสาธารณสขทมงเนนชมชน เพอตอบสนองความตองการของประชาชนใน

ทองถนและระบบบรการสขภาพของกระทรวงสาธารณสข วสยทศน พฒนาองคกรใหเปนสถาบนอดมศกษาชนน าเพอสรางก าลงคนคณภาพดานสขภาพใหประเทศ สรางชมชน

ใหอดมปญญาทางสขภาวะทยงยน พนธกจ 1. ผลต และพฒนาก าลงคนดานสขภาพเพอรองรบระบบสขภาพของประเทศ และชมชน 2. สรางองคความร และบรการวชาการดานสขภาพเพอน าพาสสงคมอดมปญญาสขภาวะ 3. พฒนาองคกรใหเขมแขงมงสการเปนสถาบนอดมศกษาทมคณภาพระดบสากล

1.2 ปรชญา วสยทศน และพนธกจ ของวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน

ปรชญา วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน เปนสถาบนอดมศกษาของกระทรวงสาธารณสข ทมงเนนการผลตพยาบาลทมคณลกษณะทครบถวนทงดานความร ทกษะ คณธรรม จรรยาบรรณแหงวชาชพ มการศกษาอยางตอเนองและสามารถท างานรวมกบชมชนไดเปนอยางด รวมทงพฒนาบคลากรของกระทรวงสาธารณสขในทกระดบอยางเตมศกยภาพ เนนการคนควาวจยเพอใหไดความรใหมน ามาใช สงเสรมการเรยนการสอนใหมประสทธภาพและพฒนาวชาชพตลอดจนบรณาการความรใหมกบภมปญญาทองถนใหเกดประโยชนสงสด สอดคลองกบวถชวตและวฒนธรรมอสาน สามารถสบสานจรรโลงสงคมใหพฒนาอยางยงยน

วสยทศน(Vision)

เปนสถาบนการศกษาพยาบาลชนน าทเนนชมชน พนธกจ (Mission) พนธกจเปนกรอบการด าเนนงานตามภารกจขององคกร และภารกจการพฒนาไปสวสยทศน วทยาลย

พยาบาลบรมราชชนน ขอนแกนไดก าหนดพนธกจไว 5 พนธกจ ดงน 1. ผลตบณฑตพยาบาลสระบบสขภาพชมชน

2. วจยและพฒนาองคความร 3. บรการวชาการแกสงคมตามเอกลกษณของสถาบน 4. ท านบ ารงศลปวฒนธรรม 5. พฒนาสถาบนและบคลากร

ห น า | 8


1.3 การไดมาของปรชญา วสยทศน และการรบรของวทยาลย ปรชญา และวสยทศนของวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน ไดมาจากการประชมแผนยทธศาสตรการพฒนาของวทยาลยฯ โดยมผเกยวของทกกลมงานไดรวมกนทบทวน ครงท 1 วนท 6 – 8 พฤษภาคม 2558 และครงท 2 วนท 2-3 พฤษภาคม 2559 เมอมการปรบเปลยนผบรหารโดยมวตถประสงคเพอใหมความทนสมย สอดคลองกบการเตรยมความพรอมสอาเซยน และนโยบายของกระทรวงสาธารณสขสถาบนพระบรมราชชนก แลคณะกรรมการบรหารวทยาลย ใหครอบคลมทนตอการเปลยนแปลงในสภาพปจจบน เพอเปนแนวทางในการด าเนนการและน าองคกรสความเปนเลศ และเพอประโยชนสงสดตอการพฒนาก าลงคนดานสขภาพและการบรการสขภาพสชมชน 2. นโยบายและวตถประสงคของวทยาลย 2.1 นโยบายการบรหารของวทยาลย 2.1.1 นโยบายดานการผลตบณฑต 1. ผลตบณฑตใหเปนผมความร และปญญา มความเขาใจ เขาถง และพฒนาสขภาวะของชมชนไดอยางแทจรง 2. จดการศกษาทสอดคลองกบหลกสตรและเปนไปตามมาตรฐานคณวฒอดมศกษาระดบปรญญาตร สาขาพยาบาลศาสตร (TQF) 3. พฒนาระบบการบรหารการศกษาหลกสตรและการจดการเรยนการสอน ทมคณภาพตามมาตรฐานการจดการศกษาสอดคลองกบนโยบายการจดการศกษาของชาต 4. การจดการเรยนรแบบบรณาการทเนนผเรยนเปนส าคญ สอดคลองกบการเรยนรในศตวรรษท 21 เนนการเปลยนแปลงภายใน (Transformative education) 5. พฒนานกศกษาใหมอตลกษณจตบรการดวยหวใจความเปนมนษย และเนนสมรรถนะดานการพยาบาลชมชน 6. พฒนากจกรรมเสรมหลกสตรทมประสทธภาพ เพอสรางและพฒนาผเรยนแบบองครวมใหมคณลกษณะบณฑตทพงประสงคของวทยาลย กรอบมาตรฐานคณวฒอดมศกษา ศตวรรษท 21 และอตลกษณจตบรการดวยหวใจความเปนมนษย 7. สงเสรมการสรางเครอขายความรวมมอทเขมแขงในการผลตและพฒนานกศกษากบองคกรภาครฐและเอกชน ทงในและตางประเทศ 2.1.2 นโยบายดานการวจยและผลงานวชาการ 1. พฒนางานวจยและผลงานวชาการใหมคณภาพและไดมาตรฐาน 2. สนบสนนการวจยและผลตผลงานวชาการ ทมงแกปญหาสขภาพและ/หรอเปนประโยชนตอชมชน สงคมและวชาชพ อยางเตมศกยภาพ 3. สนบสนนการวจยและผลตผลงานวชาการ ทพฒนาการจดการเรยนรทางการพยาบาล 4. สงเสรมและสนบสนนการน าความรและประสบการณจากการวจย ผลตผลงานวชาการ มาใชในการจดการเรยนการสอน 5. สรางและพฒนาเครอขายความรวมมอดานการวจย ผลตผลงานวชาการทงภายในและตางประเทศใหเขมแขงและยงยน รวมทงใชทรพยากรรวมกนอยางมประสทธภาพ 6. สรางขวญและก าลงใจใหกบบคลากรของวทยาลยในการวจยและผลตผลงานวชาการ โดยสนบสนนทน ยกยอง เชดชเกยรต และใหรางวล 2.1.3 นโยบายดานการบรการวชาการแกสงคม 1. พฒนาหลกสตรทตอบสนองความตองการของระบบสขภาพชมชน สงคม และประเทศส าหรบบคลากรสาธารณสขทสอดคลองกบความเชยวชาญของสถาบน เพอสรางคณคาใหแกวทยาลย 2. พฒนาวทยาลยสการเปนศนยการเรยนรตนแบบดานการดแลสขภาพชมชน

ห น า | 9


2.1.4 นโยบายดานการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม 1. ท านบ ารง รกษา สงเสรม สบสานศลปวฒนธรรมและภมปญญาไทย ตลอดจนสบสานประเพณและวฒนธรรมดงาม เพอรกษาเอกลกษณชมชนและของชาต

2. มการบรณาการท านบ ารงศลปวฒนธรรม กบการเรยนการการสอน การวจย การพฒนานกศกษา และการสรางเสรมสขภาพ 2.1.5 นโยบายดานการประกนคณภาพการศกษา สงเสรมใหวทยาลยด าเนนการประกนคณภาพการศกษาอยางเปนระบบ มสวนรวม โดยใชกระบวนการจดการความร และน าผลไปปรบปรงพฒนาใหเหมาะสมกบสภาพของแตละงาน 2.1.6 นโยบายดานการพฒนาทรพยากรมนษย 1. สงเสรมสนบสนนใหอาจารยไดรบการพฒนาความรดานการเรยนการสอน การวจย การวดและประเมนผล ตลอดจนความเชยวชาญในวชาชพอยางตอเนอง 2. สงเสรมใหอาจารยปฏบตตามจรยธรรม วชาชพ จรรยาบรรณคร โดยการใหความรและมการก ากบตดตามใหมการปฏบตตามจรรยาบรรณอยางตอเนอง 3. พฒนาอาจารยและบคลากรใหมสมรรถนะสากล เพอรองรบการเขาสสงคมประชาคมอาเซยน 4. สงเสรมใหบคลากรและนกศกษาเปนผมคณธรรมจรยธรรม และพฒนาองคกร สองคกรคณธรรม 5. พฒนาบคลากรสายสนบสนนใหมศกยภาพเพอพรอมตอการปฏบตงาน 2.2 วตถประสงคของวทยาลย วตถประสงคของวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน ประกอบดวย

1. บณฑตพยาบาลมคณภาพตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (TQF) และ สภาการพยาบาล 2. บณฑตพยาบาลมอตลกษณและคณลกษณะทพงประสงค (ด เกง มความสข) 3. ผลงานวจยไดรบการรบรองคณภาพระดบชาตหรอนานาชาต 4. การบรการวชาการทสงผลตอสถาบน สงคม และชมชน 5. บรณาการศลปวฒนธรรมและภมปญญาไทยเพอการสงเสรมสขภาพ 6. วทยาลยมความเขมแขงในระบบการบรหารจดการทมคณภาพ ตามมาตรฐานความเปนเลศ

2.3 เอกลกษณของวทยาลย

วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกนเปนสถาบนการศกษาทตงอยในชมชน พรอมทจะพฒนาใหเปนแหลงเรยนรของทองถน ประเทศ และอาเซยน มความมงหวงเปนสถาบนการศกษาท 1) มความสมบรณในการจดการศกษาทเนนผลตบณฑตพยาบาลทมสมรรถนะโดดเดนดานการพยาบาลชมชน ผลตบณฑตพยาบาลโดยใหความส าคญกบการจดการศกษาทคดเลอกคนจากชมชน สงเสรมการมสวนรวมจากชมชนในการจดสรรทรพยากรเพอจดการศกษาและพฒนาระบบการจดการศกษาทเนนการเรยนการสอนเพอชมชนโดยการผลตบณฑตพยาบาลทมคณภาพ เพอสงมอบผสมบรณพรอมดวยความรและปญญาทางสขภาพกลบไปรบใชชมชน ชมชนและผใชบณฑตใหการยอมรบและเชอมนในคณลกษณของบณฑตจนเปนทประจกษ 2) พฒนาบคลากรสาธารณสขทมความรความสามารถโดยจดการศกษาระยะสน เพอพฒนาขดความสามารถทเพยงพอตอการรองรบความตองการดานสขภาพของทองถนและระบบสขภาพของประเทศ บคลากรสาธารณสขทผานการพฒนาจากวทยาลยมปรมาณและคณภาพทเพยงพอตอการรองรบการขยายตวของภารกจดานสาธารณสขในชมชน

เอกลกษณของวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน คอ “ผลตบณฑตพยาบาลและพฒนาบคลากรสาธารณสขทเนนชมชน ”

การผลตบณฑตและพฒนาบคลากรสาธารณสขไดด าเนนการผานกระบวนการจดการเรยนรแบบบรณาการ สรางองคความร และบรการวชาการดานสขภาพน าสสงคมอดมปญญาสขภาวะ โดยพฒนาความเปนเลศทางวชาการสขภาพดวยการใหบรการวชาการและจดท าคลงความรดานการพยาบาลชมชน เนนการน าสงความรและปญญาทางสขภาพส

ห น า | 10


องคกรสขภาพทองถนและชมชน เพอเปนกลไกทส าคญในการรวมสรางและพฒนาทองถนใหอยดมความสข มภมค มกนทางสขภาพทเพยงพอและยงยน จงเปนการสมควรทวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกนก าหนดเอกลกษณของวทยาลยฯเปน “ผลตบณฑตพยาบาลและพฒนาบคลากรสาธารณสขทเนนชมชน”

โดยผลตบณฑตพยาบาลและพฒนาบคลากรสาธารณสขหมายถง การสรางคนทงในระบบการเรยนการสอน และการจดอบรม ประชมวชาการแกนกศกษาพยาบาล และบคลากรทางสาธารณสข

เนนชมชน หมายถง ความสมพนธทงปวงทเกยวของกบสขภาพ โดยมความหมายและขอบเขตทกวางขวางเกยวของกบเหตและปจจยตางๆทมผลกระทบกบสขภาพหลายดาน ทงดานบคคล ครอบครว ชมชน สภาพแวดลอม และระบบบรการสขภาพชมชน(Community Health System)

2.4 อตลกษณของวทยาลย อตลกษณบณฑตวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน คอ “จตบรการดวยหวใจความเปนมนษย” ประกอบดวย จตบรการ (Service mind : S) การคดเชงวเคราะห (Analytical thinking : A) และการมสวนรวมของผรบบรการ (Participation : P) ทง 3 องคประกอบนแสดงพฤตกรรมในลกษณะบรณาการผสมผสานเปนเนอเดยว มความหมายในแตละประเดนดงน ความเปนผมจตบรการ (Service mind) หมายถง การใหบรการทเปนมตร มความรก ความเมตตา ใสใจในปญหาและความทกขของผรบบรการและผเกยวของ พรอมทจะใหบรการโดยค านงถงประโยชนสวนรวมมากกวาสวนตน วางใจเปนกลางในการใหบรการ โดยค านงถงความเปนเหตเปนผลบนพนฐานของความเขาใจคนอนตามความเปนจรงซงมคณลกษณะดงน 1) ใหบรการดวยวามเตมใจโดยเขาใจผอนตามเงอนไขทเฉพาะของบคคลนนๆ ยอมรบในความคดพฤตกรรม และความเปนตวตนของผรบบรการ ไมเอาความคดของตนเองไปตดสน 2) ใหบรการหรอกระท ากจกรรมตางๆ โดยไมหวงสงตอบแทนและเหนประโยชนสวนรวมมากกวาสวนตน 3) ใหบรการตามปญหาและความตองการของผรบบรการทสอดคลองกบบรบทและสภาพจรงของผรบบรการดวยความใสใจในปญหา ความทกขของผรบบรการและผเกยวของ เปนผมความคดเชงวเคราะห (Analytical thinking) การคดทอยบนฐานของการมขอมลทหลากหลายตามสภาพความเปนจรงเพอเปนการวเคราะหปญหาและความตองการทแทจรงของผรบบรการอยางมวจารณญาณโดยเชอมโยงความรสการแกปญหาของผรบบรการทสอดคลองกบบรบทสภาพการด ารงชวตโดยมคณลกษณะดงน 1) มองความจรงตามความเปนจรงของโลก ของชวต เพอประเมนสภาพการณตามความเปนจรงอยางเปนระบบ 2) รวบรวมขอมลทเปนจรงอยางเปนระบบ โดยใชกระบวนการเรยนรและกระบวนการคดอยางตอเนอง 3) วเคราะหปญหาและความตองการบนพนฐานขอมลจรงของผรบบรการ 4) เชอมโยงความรวชาการเขาสการแกปญหาและความตองการทแทจรงของผรบบรการ โดยสอดคลองกบบรบท 5) พฒนาตนเองโดยไมยดตดกบกรอบแนวคดหรอความรวชาการหรอประสบการณของตนเองเพยงอยางเดยว การบรการโดยใหผรบบรการมสวนรวม (Participation) เปนการใหบรการสขภาพทค านงถงความแตกตางของบคคลซงเกดจากความเขาใจ สภาพการด ารงชวต บรบท เงอนไข ศกยภาพ ความสามารถ ทมผลตอพฤตกรรมสขภาพของผรบบรการ ทงนผใหบรการสามารถกลนกรอง คดเลอกความรทเหมาะสมและเสนอเปนทางเลอกเพอใหผรบบรการน าไปประยกตใชไดในชวตจรง โดยใหผรบบรการมสวนรวมรบร ตดสนใจและแกปญหาสขภาพของตนเอง ครอบครว ตลอดจนสนบสนนและสงเสรมใหประชาชนสามารถพงตนเองดานสขภาพได โดยมคณลกษณะดงน

ห น า | 11


1) ผใหบรการตองใหบรการทตรงกบปญหา และความตองการของผรบบรการ 2) ใหผรบบรการมสวนรวมในการใหขอมล รวมรบร รวมคด และรวมตดสนใจในการดแลสขภาพของตนเองและครอบครว 3) ผใหบรการท าหนาทเปนผสนบสนน กระตน เสนอทางเลอกทเหมาะสมในการแกปญหา แกผรบบรการแตมใชเปนผก าหนดวธการแกปญหาของประชาชน 4) กระตน สงเสรมใหผรบบรการมการพฒนาศกยภาพ สามารถแกปญหาสขภาพของตนเองและครอบครวเพอน าไปสการพงตนเองดานสขภาพได 2.5 คณลกษณะบณฑตทพงประสงค 1. มทศนคตทดตอวชาชพ และสามารถประกอบวชาชพไดอยางมคณภาพ 2. มความสขมรอบคอบ ซอสตย ตดสนใจด 3. มคณธรรมความรบผดชอบตอวชาชพ ตอสงคม และอทศตนเพอประโยชนสวนรวม 4. สามารถท างานรวมกบผอนไดด 5. เปนผมความสามารถในการคด วเคราะหและแกปญหาอยางเปนระบบ 6. มบคลกภาพทเหมาะสมและด ารงตนเปนแบบอยางทดตามครรลองของสงคมไทย 7. ใฝรและพฒนาตนเองอยางตอเนองตลอดชวต 8. มความสามารถใชทกษะทจ าเปนตอการด ารงชวตในสงคม ไดแก การใชภาษาไทยดและใชภาษาสากลได รวมทงใชเทคโนโลยทเหมาะสม 9. มสขภาพสมบรณแขงแรงทงรางกายและจตใจ

ห น า | 12


3. โครงสรางการบรหารองคกร 3.1 แสดงโครงสรางการบรการของสถาบนการศกษาพยาบาล และขอบเขตความรบผดชอบของแตละหนวยงานภายในองคกร

3.1.1 โครงสรางวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน (ปการศกษา 2559 – 2560)

ผอ านวยการ

คณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา คณะกรรมการบรหารวทยาลยฯ

คณะกรรมการวทยาลยฯ

กลมพฒนาคณภาพ

งานประกนคณภาพการศกษา ควบคมภายใน และจดการความร

งานสงเสรมการศกษา - หองสมด - คอมพวเตอร สารสนเทศ - ประชาสมพนธ - หองปฏบตการพยาบาล

กลมบรหารและยทธศาสตร

งานบรหารทวไป - สารบรรณ พสด - ยานพาหนะ อาคารสถานท และซอมบ ารง

งานการเงน บญช ตรวจสอบและประเมนผล

งานทรพยากรบคคลและการเจาหนาท

งานนโยบายและแผน

กลมวชาการ

ภาควชาพนฐานบรหาร พฒนาวชาชพการพยาบาลและการศกษาทวไป

ภาควชาการพยาบาลครอบครวชมชน และการรกษาพยาบาลเบองตน

ภาควชาการพยาบาลเดก ผใหญ และผสงอาย

ภาควชาการพยาบาลมารดา ทารก ผดงครรภ และการพยาบาลจตเวช

อาจารยประจ าหลกสตร

กรรมการบรหารหลกสตร

งานบรหารหลกสตร

งานท านบ ารงศลปวฒนธรรม และกจการพเศษ

งานทะเบยน วดและประมวลผล

งานบรการ พฒนานกศกษา และศษยเกา

กลมบรการการศกษา

กลมวจยและบรการวชาการ

งานวจย ผลงานวชาการ และวเทศสมพนธ

งานบรการวชาการและศนยความเปนเลศ

รบรองจากคณะกรรมการบรหารวทยาลย ครงท 11 วนท 25 สงหาคม 2559

ห น า 1 2

ห น า | 13


องคประกอบท 1 การผลตบณฑต

ตวบงชท 1.1 ผลการบรหารจดการหลกสตรโดยรวม

ชนดของตวบงช ผลลพธ ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

ม ไม

ม

เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน รายการหลกฐาน

คาเฉลยของคะแนนประเมนทก

หลกสตรทสถาบนรบผดชอบ

ผลการด าเนนงานการประเมนคณภาพ

ภายในระดบหลกสตรของหลกสตรพยา

บาล ศาสตรบณฑต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.

2555) ในทกองคประกอบมคะแนนเฉลยเทากบ 3.97 จากคะแนนเตม 5 (1.1-1-

1)

1.1-1-1 มคอ.7 รายงานผลการ

ด าเนนงาน ประจ าปการศกษา

2559

หมายเหต

สรปผลการประเมน

เปาหมาย ผลการด าเนนงาน ผลการประเมน การบรรลเปาหมาย

≥3.51 3.97 3.97 บรรล

ตวบงชท 1.2 อาจารยประจ าสถาบนทมคณวฒปรญญาเอก ชนดของตวบงช ปจจยน าเขา

ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

ม ไมม


โดยการแปลงคารอยละของอาจ าร ยป ร ะจ าสถ าบ นทม

คณวฒปรญญาเอกเปนคะแนน

ระหวาง 0 – 5 1) เกณฑเฉพาะสถาบ น

กลม ข และ ค2 - คาร อยละของอาจารย

ป ร ะ จ า ส ถ า บ น ท ม ค ณ วฒ

ปรญญาเอกทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 40 ขน

ไป ก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 =

รอยละ 80 ขนไป

วทยาลยมอาจารยพยาบาลประจ าทงหมด 43 คน มคณวฒระดบปรญญาเอกจ านวน

6 คน

คดเปนรอยละ (6/43) X100 เทากบ 13.95 ไดคะแนนเทากบ(13.95x5)/40

เทากบ 1.74 คะแนน (1.2-1-1)

1.2-1-1 รายชออาจารยพยาบาลประจ าปการศกษา

2559




1 1.74 1.74 บรรล

ตวบงชท 1.3 อาจารยประจ าคณะทด ารงต าแหนงทางวชาการ ชนดของตวบงช ปจจยน าเขา


ม ไมม


โดยการแปลงคารอยละของ

อาจารยประจ าคณะทด า รงต า แห น งทาง วช ากา ร เ ป น

วทยาลยมอาจารยพยาบาลประจ า

ท งหมด 43 คน มต าแหนงพยาบาลวชาชพช านาญการพเศษ เทยบเปน

1.3-1-1 รายชออาจารย

พยาบาลประจ าปการศกษา 2559

สวนท 2 ผลการประเมนตามตวบงช ประจ าปการศกษา 2559

ห น า | 14


คะแนนระหวาง 0-5

1) เกณฑเฉพาะสถาบนกลม ข และ ค2

- คารอยละของอาจารยประจ า

สถาบนทด ารงต าแหนงผชวยศ า ส ต ร า จ า ร ย ร อ ง

ศ า ส ต ร า จ า ร ย แ ล ะศ า ส ต ร า จ า ร ย ร ว ม ก น ท

ก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 60 ขนไป

ระดบผชวยศาสตราจารย 19 คน

คดเปนรอยละ (19 /43) X 100 เทากบ 44.19

ไดคะแนนเทากบ (44.19 X5)/60

เทากบ 3.68 คะแนน (1.3-1-1)




≥3.51 3.68 3.68 บรรล

ตวบงชท 1.4 จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทาตอจ านวนอาจารยประจ า

ชนดของตวบงช ปจจยน าเขา


ม ไม

ม


ค านวณหาคาความแตกตางระหวางจ านวนนกศกษาเตม

เวลาตออาจารยประจ ากบเกณฑมาตรฐาน และน ามา

เทยบกบคาความตางทงดาน

สงกวาหรอต ากวาทก าหนดเปนคะแนน 0 และ 5 คะแนน

แ ล ะ ใ ช ก า ร เ ท ย บบญญตไตรยางศดงน

- คาความแตกตางทงดานสง

ก ว า ห ร อ ต า ก ว า เ ก ณ ฑมาตรฐานไมเกนรอยละ 10

ก าหนดเปนคะแนน 5

- คาความแตกตางทงดานสงก ว า ห ร อ ต า ก ว า เ ก ณ ฑ

มาตรฐานไมเกนรอยละ 20

ก าหนดเปนคะแนน 0

- คาความแตกตางทงดานสงก ว า ห ร อ ต า ก ว า เ ก ณ ฑ

มาตรฐานตงแตรอยละ 10.01

และไมเกนรอยละ 20ใหน ามาเทยบบญญตไตรยางศตาม

สต ร เพ อ เ ปนคะแนนของหลกสตรนนๆ

จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา เทากบ

238.92 จ านวนอาจารยประจ า เทากบ 38 คน คดเปน 6.29 ตอ 1 ซงอยในเกณฑ 6 ตอ 1

กลมวทยาศาสตรสขภาพ สาขาพยาบาลศาสตร(1.4-1 ถง 1.4-3)

ชนป จ านวน(คน) FTES

1 124 0

2 109 81.75

3 111 101.75

4 105 55.42

รวม 449 238.92

1.4-1 รายชอนกศกษาในปการศกษา 2559

1.4-2 ร า ย ช อ อ า จ า ร ย

พยาบาลประจ า ปการศกษา

2559

1.4-3 รายงานสรปการคด FTES และสรปอตราสวน

อาจารยพยาบาลประจ าตอ

นกศกษาเตมเวลาเทยบเทา ปการศกษา 2559




ไมเกน 1 : 6 1 : 6.29 5 บรรล

ตวบงชท 1.5 การบรการนกศกษาระดบปรญญาตร

ห น า | 15


ชนดของตวบงช กระบวนการ

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอ


2 ขอ


3 – 4 ขอ


5 ขอ


6 ขอ


ม ไมม เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน รายการหลกฐาน 1. จดบรการใหค าปรกษา

แนะแนวดานการใชชว ต

และการเข าสอาชพแกนกศกษาในวทยาลย

วทยาลยฯ โดยงานบรการและพฒนานกศกษา

กลมบรการการศกษา จดใหมการจดบรการให

ค าปรกษาแนะแนวดานการใชชวตและการเขาส

อาชพแกนกศกษาและก าหนดแนวทางปฏบตไว

ในคมอคระบบงานใหค าปรกษา (1.5-1-1) โดย

1. งานบรการและพฒนานกศกษากลมบรการ

การศกษา ก าหนดแนวทางและกระบวนการให ค าปรกษาของวทยาลยฯ มการบรณการระบบให

ค าปรกษากบระบบครอบครวเสมอน โดยระบใน

คมออาจารยทปรกษาเพอเปนแนวทางด าเนนงาน (1.5-1-2)

2.งานบรการและพฒนานกศกษากลมบรการ

การศกษาเสนอแตงต งอาจารยทปรกษาตอ

ผอ านวยการวทยาลยฯ (1.5-1-3) และก าหนด

บทบาทหนาทอยางเปนลายลกษณอกษรไวใน

คมออาจารยทปรกษา (1.5-1-4)

3. งานบรการและพฒนานกศกษากลมบรการ

การศกษา จดบรการใหค าปรกษาทงดานวชาการ

วชาชพและดานสขภาพและการด าเนนชว ต

กจกรรมเสรมหลกสตร(1.5-1-5) โดยจดการให

ค าปรกษา บรณาการกบระบบครอบครวเสมอน

(1.5-1-6) และผานชองทางทหลากหลาย เชน

ไลน Facebook (1.5-1-7) และมการจดเกบ

ขอมลดานตางๆของนกศกษาเปนรายบคคล

ลกษณะของนกศกษา จดแขง จดออน เพอน า

ขอมลนกศกษาน าไปพฒนานกศกษาตอไป (1.5-

1-8)

4 งานบรการและพฒนานกศกษากลมบรการการศกษา ด าเนนการวเคราะหปญหาและความ

ตองการการใหค าปรกษา โดยรวบรวมผลการประเมนการจดบรการใหค าปรกษาทงอาจารยและ

นกศกษาเพอน าผลการประเมนมาปรบปรงการจดบรการและจดท าแผนปฏบตการ โดยประเมน

คณภาพของการดแลใหค าปรกษาวชาการและ

แนะแนวแกนกศกษาปรญญาตร (1.5-1-9) 5. งานบรการและพฒนานกศกษากลมบรการ

การศกษา โดยอาจารยแนะแนวและใหค าปรกษาก ากบตดตามผลการใหการชวยเหลอนกศกษา

ก ากบตดตามชวยเหลอ และแกไขปญหาเปน

ระยะ งานบรการและพฒนานกศกษากลมบรการการศกษา ประเมนผลการใหการชวยเหลอและ

แกปญหา(1.5-1-10) การใหค าปรกษาแนะแนวเพอการเขาสอาชพ

แกนกศกษา มการจดบรการดงน

1) โครงการปฐมนเทศเพอเตรยมความพรอม

นกศกษาใหมประจ าปการศกษา 2559 ( 1.5-1-

11)

1.5-1-1 คมอระบบงานให

ค าปรกษา หนา 11 แนวทาง

และกระบวนการใหค าปรกษา

1 . 5 -1 -2 ค ม อ อ าจ า ร ยท

ปรกษาปการศกษา 2559 หนา 10

1.5-1-3 ค าสงท 67/2559

แตงต งอาจารยทปรกษาประจ าปการศกษา 2559

1 . 5 -1 -4 ค ม อ อ าจ า ร ยทปรกษาปการศกษา 2559

หนา 4 1.5-1-5 ภาพถายหองให

ค าปรกษา ตารางเวรการให

การปรกษาประจ าวน 1 .5 -1 -6 ปฏทนกจก ร ร ม

พฒนา นกศกษาใน ระบบ

ร ะ บ บ ค ร อ บค ร ว เ ส ม อ น

ประจ าปการศกษา 2559

1 .5 -1 -7 ต วอย างการ ให

ค าปรกษาผานไลน

1.5-1-8 ตวอยางรายงานผลการดแลและใหค าปรกษา

น กศกษาขอ งอาจ า ร ยทปรกษา

1 .5 -1 -9 ร ายงานผลการป ร ะ เ ม น โ ค ร ง ก า ร ใ ห

ค าป รกษา แนะแนวและ

บรการนกศกษาปการศกษา 2559 วนท 11 ธนวาคม

2559 1 . 5 -1 -1 0 ต ว อ ย า ง แล ะ

รายงานผลการประเมนผล

การใหการชวยเหลอและ

แกปญหานกศกษา

1 . 5 -1 -1 1 เ อ ก ส า ร ส ร ป

โค ร งการปฐมน เทศ เพ อ

เตรยมความพรอมนกศกษา

ใ ห ม ป ร ะ จ า ป ก า ร ศกษ า

2559

1 . 5 -1 -12 เ อกสา รส ร ป

โครงการพฒนานกศกษา

ดวยกจกรรมเสรมหลกสตร

รวมกบสโมสรนกศกษา เพอ

พฒนาคณลกษณะบณฑตท

พงประสงค ตามเกณฑ สกอ.

กจกรรมจตอาสาเพอสราง

ห น า | 16


ม ไมม เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน รายการหลกฐาน

2) โครงการพฒนานกศกษาดวยกจกรรมเสรม

หลกสตรรวมกบสโมสรนกศกษา เพอพฒนา

คณลกษณะบณฑตทพงประสงค กจกรรมจต

อาสาเพอสรางเสรมสขภาวะและพฒนาชมชน

(1.5-1-12)



คณลกษณะบณฑตทพงประสงค กจกรรม

สนบสนนการ เผยแพรผลงานวชาการของ

นกศกษา (1.5-1-13)

5) กจกรรมเสวนาเรองเลาจากพสนองในวนไหว

คร เรองจตบรการดวยหวใจความเปนมนษย จต

อาสา (1.5-1-14)

6) กจกรรมวนพยาบาลเสวนาพยาบาลไทย

(1.5-1-15)

7) กจกรรมออกหนวยแพทยเคลอนท พอสว.

(1.5-1-16 )

8) กจกรรมสงเสรมสขภาพ วยเดกในวนเดก

แหงชาต เทศบาลต าบลบานเปด(1.5-1-17)

เสรมสขภาวะและพฒนา

ชมชน

1 . 4 -1 -1 3 เ อ ก ส า ร ส ร ป

โครงการพฒนานกศกษา

ดวยกจกรรมเสรมหลกสตร

รวมกบสโมสรนกศกษา เพอ

พฒนาคณลกษณะบณฑตท

พ ง ป ร ะ ส ง ค ก จ ก ร ร ม

สนบสนนการเผยแพรผลงาน

วชาการของนกศกษา

1.5-1-14 ตารางกจกรรมวน

ไหวคร

1.5-1-15 ตารางกจกรรมวนพยาบาล

1.5-1-16 รายงานการออกหนวย พอสว.

1.5-1-17 รายงานการเขา

รวมกจกรรมสงเสรมสขภาพ วยเดกในวนเดกแหงชาต

เทศบาลต าบลบานเปด 2. มการใหขอมลของ

หนวยงานทใหบรการ

กจกรรมพเศษนอกหลกสตร แหลงงานทง

เตมเวลาและนอกเวลาแกนกศกษา

วทยาลยฯ โดยกลมงานบรการและพฒนา

นกศกษา มการ ให ข อมลของห นวยงานท

ใหบรการกจกรรมพเศษนอกหลกสตร แหลงงานทงเตมเวลาและนอกเวลาแกนกศกษา ในทก

ภาคการศกษา ผานบอรดประชาสมพนธและสโมสรนกศกษา web site ไลน Facebook ดงน

1.ขอมลของหนวยงานทใหบรการกจกรรมพเศษ

นอกหลกสตร ไดแก 1.1 งานบรการและพฒนานกศกษาดาน

ทนการศกษาและทนกยมเพอการศกษาใหบรการทหองแนะแนวใหค าปรกษา ในเวลา 08.00-

16.30 น. ใหขอมลแหลงเงนทน ระเบยบการกยม รายละเอยดของระยะเวลาบรการ ( 1.5-2-1

)

1.2 ง า น บ ร ก า ร แ ล ะ พ ฒน า น ก ศ ก ษ าประชาสมพนธเชญชวนเขารวมกจกรรม พเศษ

นอกหลกสตร ของหนวยงานอนไดแก การวงม า ร า ธ อน แล ะ เ ดน เ พ อ ส ข ภ าพก า ร ก ศ ล

เทดพระเกยรตสมเดจยา “วนศรนครนทร

มาราธอน”ครงท 19 เชญรวมกจกรรมประเพณสดยอดสงกรานตอสาน เทศกาลดอกคณเสยง

แคน ถนนขาวเหนยว จ.ขอนแกน ประกวดสนทรพจน ( 1.5-2-2 )

2.ขอมลแหลงงานทงเตมเวลาและนอกเวลาแกนกศกษา ไดแก

2.1 ขอมลแหลงงานเตมเวลาแกนกศกษา

ไดแก การชวยเกบแบบสอบถามผมรายไดนอย ในระหวางวนหยด ( 1.5-2-3 )

2.2 ขอมลแหลงงานนอกเวลาแกนกศกษา ไดแก การลงขอมลของงานทนกยมการศกษา

การรบจางพมพงานใหอาจารย การรบจาง

ท างานบานใหอาจารยของวทยาลย เชน รดผา ตดหญา (1.5-2-4)

1.5-2-1 ประกาศวทยาลย

เรอง การขอรบทนสนบสนน

ทางการศกษา 1.5-2-2 หนงสอราชการ

ป ร ะ ช า ส ม พ น ธ ก า ร ว งม า ร า ธ อ น แ ล ะ เ ด น เ พ อ

ส ข ภ า พ ก า ร ก ศ ล

เทดพระเกยรตสมเดจยา “วนศรนครนทรมาราธอน”

ครงท 19 เชญรวมกจกรรมประเพณสดยอดสงกรานต

อสาน เทศกาลดอกคนเสยงแคน ถนนข าว เหนยว จ .

ขอนแกน ประกวดสนทร

พจน 1.5-2-3 ประกาศวทยาลย

เ ร อ ง ก า ร ช ว ย เ ก บแ บ บ ส อ บ ถ า ม เ ก บ

แบบสอบถามผมรายไดนอย

ในระหวางวนหยด 1.4-2-4 เอกสารขอมล

แหลงงานท งเตมเวลาและนอกเวลาแกนกศกษา

3. จดกจกรรมเตรยมความ

พรอมเพอการท างานเมอ

วทยาลยโดยงานกจการและพฒนานกศกษาฝาย

วชาการ จดกจกรรมเตรยมความพรอมกอน

1.5 -3-1 โค ร งการ พฒนา

ศกยภาพนกศกษาในการ

ห น า | 17



ส าเรจการศกษาแก

นกศกษา

ส าเรจการศกษาแกนกศกษา ไดแก

1) โครงการพฒนาศกยภาพนกศกษาในการ

เตรยมความพรอมทางวชาชพในการท างานและ

ปจฉมนเทศกอนส าเรจการศกษา ปการศกษา

2559 (1.5-3-1)



คณลกษณะบณฑตทพงประสงค กจกรรมจต

อาสาเพอสรางเสรมสขภาวะและพฒนาชมชน

(1.5-3-2)



คณลกษณะบณฑตทพงประสงค กจกรรม

สนบสนนการ เผยแพรผลงานวชาการของ

นกศกษา (1.5-3-3)

3) กจกรรมเสวนาเรองเลาจากพสนองในวนไหว

คร เรองจตบรการดวยหวใจความเปนมนษย จต

อาสา (1.5-3-4)

4) กจกรรมวนพยาบาลเสวนาพยาบาลไทย (1.5-

3-5 )

5) กจกรรมออกหนวยแพทยเคลอนท พอสว.

(1.5-3-6 )

6) กจกรรมสงเสรมสขภาพ การเขารวมกจกรรม

สงเสรมสขภาพ วยเ ดกในวนเ ดกแหงชาต

เทศบาลต าบลบานเปด(1.5-3-7)

เ ต ร ย ม ค ว า ม พ ร อ มท า ง

วชาชพในการท างานและป จ ฉ ม น เ ท ศก อ น ส า เ ร จ

การศกษา ปการศกษา 2559

1.5-3-2 โครงการพฒนานกศกษาดวยกจกรรมเสรม

หล ก ส ต ร ร ว ม ก บ ส โ มส ร

น ก ศ ก ษ า เ พ อ พ ฒ น าคณล กษณะบณฑตทพ ง

ประสงค กจกรรมจตอาสาเพอสรางเสรมสขภาวะและ

พฒนาชมชน

1.5-3-3 โครงการพฒนานกศกษาดวยกจกรรมเสรม

หล ก ส ต ร ร ว ม ก บ ส โ มส รน ก ศ ก ษ า เ พ อ พ ฒ น า

คณล กษณะบณฑตทพ งประสงค กจกรรมสนบสนน

การเผยแพรผลงานวชาการ

ของนกศกษา 1.5-3-4 ตารางกจกรรมวน

ไหวคร 1.5-3-5 ตารางกจกรรมวน

พยาบาล

1.5-3-6 รายงานการออกหนวย พอสว.

1.5-3-7 รายงานการเขารวมกจกรรมสงเสรมสขภาพ วย

เ ด ก ใ น ว น เ ด ก แ ห ง ช า ต เทศบาลต าบลบานเปด

4. ประเมนคณภาพของ

การจดกจกรรมและการจดบรการในขอ 1-3 ทก

ขอไมต ากวา 3.51 จาก

คะแนนเตม 5

วทยาลยโดยงานบรการและพฒนานกศกษา ม

การประเมนคณภาพของการจดกจกรรมตามขอ 1-3 โดยการส ารวจคณภาพของการจดกจกรรม

และความพงพอใจของนกศกษาตอการจดบรการ

ใหค าปรกษา แนะแนวดานการใชชวต การเขาส

อาชพแกนกศกษา รวมทงประเมนคณภาพการให

ขอมลของหนวยงานทใหบรการ กจกรรมพเศษนอกหลกสตร แหลงงานทงเตมเวลาและนอก

เวลาแกนกศกษาประเมนคณภาพ การเตรยม

ความพรอมเมอส าเรจการศกษา หลงสนสดการด าเนนโครงการการจดบรการ (1.5-4-1) พบวา

การจดบรการใหค าปรกษา แนะแนวดานการใช

ชว ตและการเขาสอาชพแกนกศกษา พบวา

วทยาลยฯ มการก าหนดแนวทางและกระบวนการใหค าปรกษาบรณาการกบระบบครอบครวเสมอน

นกศกษาไดรบการดแลเอาใจใสอยางใกลช ด

ตลอดเวลา จากการจดระบบอาจารยทปรกษาและอาจารยเวร ไดรบการใหค าปรกษา แนะแนว

ทครบถวนทงดานวชาการ ดานสขภาพและการด าเนนชวต และกจกรรมเสรมหลกสตร ผลการ

ประเมนคณภาพของการจดกจกรรมและการ

จดบรการอยระดบดมาก คะแนนเฉลย 4.67 จากคะแนนเตม 5 นกศกษาทมความเสยง 126 ราย

จากการชวยเหลอดขนโดยพบวานกศกษาทมปญหาจ านวน 126 ราย ไดรบการชวยเหลอจน

1 .5 -4 -1 ร ายงานผลการ

ประเมนคณภาพของการจดกจกรรมและการจดบรการให

ค าปรกษาทางวชาการ และ

กา ร ใช ชว ต แก น กศกษ า กจกรรมพเศษนอกหลกสตร

แหลงงานท งเตมเวลาและนอกเวลาแกนกศกษาและ

กจกรรมเตรยมความพรอม

เพอการท างานเมอส าเ รจการศกษาแกนกศกษา

ห น า | 18



สามารถเรยนไดดข นและมความสขในการเรยนร

มพฤตกรรมทดข นไมพบรายงานการท าผดระเบยบวยของวทยาลย นกศกษาท ารายตวเอง

1 ราย และ หวาดระแวงแยกตวเขากบเพอนไมได 1 ราย มอาการดขนสามารถเรยนและด าเนนชวต

ไดปกตและบ าบดรกษาตดตามจากอาจารยทปรกษาและรายงานผอ านวยการฯ อยางตอเนอง

และยงอยในกระบวนการดแล บ าบดรกษา

ตอเนองจ านวน 2 ราย ประเดนขอทเสนอแนะ คออาจารยทปรกษา

ควรมความสามารถในการใหค าปรกษาดวยวธการทหลากหลายและมประสทธภาพ

2. การใหขอมลของหนวยงานทใหบรการ

กจกรรมพเศษนอกหลกสตร แหลงงานทงเตมเวลาและนอกเวลาแกนกศกษา พบวาวทยาลยฯ

การใหขอมลของหนวยงานทใหบรการกจกรรมพเศษนอกหลกสตร แหลงงานทงเตมเวลาและ

นอกเวลาแกนกศกษา ในทกภาคการศกษา ผานบอรดประชาสมพนธและสโมสรนกศกษา web

site ไลน Facebook ท าใหนกศกษาเขาถงระบบ

บรการดานขอมลขาวสาร การประชาสมพนธได งาย การใหขอมล เปนประโยชนแกนกศกษา

ผลการประเมน อยระดบดมาก คะแนนเฉลย 4.56 จากคะแนนเตม 5 จากการทนศ.มปญหาดาน

การเงนขอทนการศกษาจ านวน 41 ราย ไดรบ

ทนอดหนนการศกษา จ านวน 41 ราย หลงชวยเหลอนกศกษามคณภาพชวตทดข นและคง

สามารถเรยนตอในปการศกษา 2559 ทง 41 ราย

3. การจดกจกรรมเตรยมความพรอมเพอการท างานเมอส าเรจการศกษาแกนกศกษา พบวา

วทยาลยมการจดท าโครงการ/กจกรรมเพอ

เตรยมความพรอมเพอการท างานเมอส าเ รจการศกษาแกนกศกษา นกศกษามสวนรวมในการ

วางแผนก าหนดจดโครงการ/กจกรรม กจกรรมเ ปนปร ะโยชนก บ น กศกษา เ น อหาสาร ะ

ครอบคลมดานประสบการณทางวชาการและ

วชาชพ เพอเตรยมความพรอมการท างานเมอส าเรจการศกษา ผลการประเมนอยระดบดมาก

คะแนนเฉลย 4.79 จากคะแนนเตม 5 จากการเตรยมความพรอมเพอการท างานเมอส าเ รจ

การศกษาแกนกศกษา ผลการเตรยมพบวา

นกศกษาไดเรยนรกอนทจะไปปฏบตงานจรง จากวทยากรทมความเชยวชาญ รวมท งการรวม

กจกร รมทมค วามหลากหลายซง จ ะท า ให นกศกษาไดรบความรและประสบการณทด และม

ความพรอมทจะปฏบตงานเมอส าเรจการศกษาและจากการสอบถามผ ใชบณฑตพบวาผ ใช

บณฑตประเมนวา คณภาพของบณฑตตามกรอบ

คณวฒมาตรฐานการศกษาทง 6 ดาน ผ ใ ช บ ณฑต เ ห น ว า ผ ใ ช บณฑต

หลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑตเหนวา คาเฉลยโ ด ย ร ว ม อ ย ใ น ร ะ ด บ ม า ก ท ส ด ( X=

4.57,S.D.=0.56) ขอเสนอแนะควรใหนกศกษา

มสวนรวมในการวางแผนก าหนดจดโครงการ/กจกรรมทกป

ห น า | 19


ม ไมม เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน รายการหลกฐาน 5. น าผลการประเมนจาก

ขอ 4 มาปรบปรงพฒนาการใหบรการและ

การใหขอมล เพอสงใหผลการประเมนสงขน

หรอเปนไปตามความคาดหวงของนกศกษา

งานบรการและพฒนานกศกษา ไดน าผลจากผล

การประเมนขอ 4 ซงจากการประเมนทง 3ขอ คะแนนทไดคาเฉลยมากกวา 4.67 ( 1.5-5-1)

1. ดานการจดกจกรรมใหค าปรกษาส าหรบนกศกษาพยาบาลศาสตรบณฑต ประเดนขอท

ได ค ะแนนต าทสดคอ อาจา รยทป รกษามความสามารถในการใหค าปรกษาดวยวธการท

หลากหลายและมประสทธภาพ คะแนนเฉลย

4.43 จากคะแนนเตม 5 มการพฒนา โดยประชมอาจารยทปรกษาและบคลากรทมหนาทใน

การดแลนกศกษาในระบบครอบครวเพอฟนฟความรและทกษะในการใหค าปรกษา นกศกษาท

มปญหาทซบซอนและความเสยงสงรวมถงการ

สรางความเขาใจรวมกน แลกเปลยนเรยนรแนวทางการใหค าปรกษา (1.5-5-2)

2. ดานการจดกจกรรมเตรยมความพรอมเพอการท างานเมอส าเรจการศกษาแกนกศกษา ขอท

ไดคะแนนต าทสดคอ นกศกษามสวนรวมในการวางแผนก าหนดจดโครงการ/กจกรรม งานบรการ

นกศกษาฯ เขารวมกบการจดสมมนาสโมสร

นกศกษาของงานกจกรรมพฒนานกศกษา เพอน าเสนอโครงการแกสโมสรนกศกษา และให

สโมสรนกศกษาไดวพากษกจกรรม พบวานกศกษาพงพอใจทไดมสวนรวมในการวางแผน

ก าหนดจดโครงการ/กจกรรม ไดเรยนรการบรหาร

จดการโครง กจกรรมเตรยมความพรอมเพอการท างานเมอส าเรจการศกษาแกนกศกษาตรงกบสง

ทนกศกษาตองการเรยนร เกดความรบผดชอบในกจกรรมของโครงการมากขน รสกเปนเจาของ

โครงการ ภมใจทไดมสวนในการจดท าโครงการ/กจกรรม (1.5-5-3) ผลการประเมนคณภาพของ

การจดกจกรรมและการจดบรการแกนกศกษา เมอ

ส นสดปการศกษา 2559 พบวาดขนทง3 ขอ ( 1.5-5-4)

1.5-5-1 บทสรปผบรหารผล

การประเมนคณภาพของการจดกจกรรมและการจดบรการ

แก นกศกษา ปการศกษา 2559

1 . 5 -5 -2 โ ค ร ง ก า ร เ พ ม

ประสทธภาพการแนะแนว ให

ค าปรกษา กจกรรมพฒนา

ร ะ บ บ บ ร ห า ร จ ด ก า ร ใ ห

ค าปรกษา แนะแนวและ

บรการนกศกษาใหมคณภาพ

ตามมาตรฐานทก าหนด

1.5-5-3 รายงานสรปการจ ดท า แผนง านขอ ง ง าน

บรการนกศกษาฯ ร วมกบสโมสรนกศกษา

1 .4 -5 -4 ผลการปร ะ เมน

คณภาพของการจดกจกรรมแ ล ะ ก า ร จ ด บ ร ก า ร แ ก

น ก ศ ก ษ า เ ม อ ส น ส ด ปการศกษา 2559 โดยการใช

การสนทนากลม

6. ใหขอมลและความรท

เปนประโยชนในการประกอบอาชพแกศษยเกา

งานบรการและพฒนานกศกษาใหขอมลและ

ความรทเปนประโยชนแกศษยเกาผานทาง

เวบไซต www.bcnkk.ac.thวทยาลยฯ ไดแก

ความร วจยในฐานขอมลศนยความเปนเลศดาน

การพยาบาลชมชน และนวตกรรม วทยาลย

พยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน (1.5-6-1 ) ม

การจดกจกรรมเพอพฒนาความร และ

ประสบการณทางวชาชพใหศษยเกา โดยมการจด

โครงการเพมประสทธภาพการแนะแนว ให

ค าปรกษา กจกรรมบรการขอมลขาวสารทเปน

ประโยชนตอศษยเกาและศษยปจจบน (1.5-6-2)

รวมกบสมาคมศษยเกาจดประชมวชาการส าหรบ

ศษยเกาเรองการสรางเครอขายวชาการดาน

สขภาพวนท 15-16 ธนวาคม 2559 (1.5-6-3)

1.5-6-1 ภาพการ

ประชาสมพนธผานเวบไซต วทยาลยฯ

1.5-6-2 โครงการเพมประสทธภาพการแนะแนว ให

ค าปรกษา กจกรรมบรการ

ขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอศษยเกาและ

ศษยปจจบน 1.5-6-3 โครงการประชม

วชาการเรองการสรางเครอขายวชาการดาน

สขภาพ




6 ขอ 6 ขอ 5 คะแนน บรรล

ห น า | 20


ตวบงชท 1.6 กจกรรมนกศกษาระดบปรญญาตร

ชนดตวบงช กระบวนการ เกณฑการประเมน


มการด าเนนการ 1 ขอ


มการด าเนนการ 3 – 4 ขอ




ม ไมม


1. จดท าแผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษาในภาพรวม

ของวทยาลย โดยใหนกศกษา

มสวนรวมในการจดท าแผนการจดกจกรรม

วทยาลยจดท าแผนการพฒนานกศกษาในภาพรวมโดยงานบรการและพฒนานกศกษา

และสโมสรนกศกษารวมกนม กจกรรม

พฒนานกศกษาครอบคลมกจกรรม 5 ดาน เพ อสง เ ส รมคณลกษณะบณฑตทพ ง

ประสงค ครอบคลมกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา การพฒนาอตลกษณ

นกศกษา ทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21

โครงการทจดขนโดยวทยาลยฯ และสโมรสร นกศกษาจ านวน 3 โครงการ 11

กจกรรม (1.6-1-1)

1.6-1-1 แผนพฒนานกศกษา วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน

ขอนแกน ประจ าปการศกษา

2559

2. ในแผนกา รจ ดกจกร ร มพฒนานกศกษา ใหด า เนน

กจกรรมในประเภทตอไปนให ครบถวน

- ก จ ก ร ร ม ส ง เ ส ร มค ณ ล ก ษ ณ ะ บ ณ ฑ ต ท พ ง

ประสงคทก าหนดโดยวทยาลย

- กจก ร รมกฬา ห รอกา รสงเสรมสขภาพ

- กจกรรมบ าเพญประโยชน หรอรกษาสงแวดลอม

- กจกรรมเสรมสรางคณธรรม

และจรยธรรม - กจกรรมสงเสรมศลปะและ

วฒนธรรม

วทยาลยได ด าเนนการจดกจกรรมพฒนานกศกษา ครอบคลมกจกรรม 5 ประเภท ม

จ านวน 3 โครงการ 10 กจกรรม ดงน 1. โครงการพฒนานกศกษาสการม

อตลกษณและคณลกษณะบณฑตทพงประสงค 9 ดาน มกจกรรม ดงน

1.1 กจกรรมจดท าแผนพฒนานกศกษา

ของสถาบน (1.6-2-1) 1.2 กจกรรมเตรยมความพรอมนกศกษา

ใหมประจ าปการศกษา 2560 (1.6-2-2) 1.3 กจกรรมพฒนาศกยภาพนกศกษาใน

การเตรยมความพรอมทางวชาชพในการ

ท างาน (1.6-2-3) 1.4 กจกรรมสนบสนนการเผยแพรผลงาน

วชาการของนกศกษา (1.6-2-4)

1.5 กจกรรมสงเสรมการพฒนาศกยภาพนกศกษาและทกษะการเรยนรในศตวรรษท

21 (1.6-2-5)

2.กจกรรมกฬา หรอการสงเสรมสขภาพ โครงการสง เสรมสขภาพกฬา สาน

สมพนธเครอขาย 2.1 กจกรรมกฬาสานสมพนธราชพฤกษ

เกมสคร งท 3 ประจ าปการศกษา 2559

(1.6-2-6) 2.2 กจกรรมสานสมพนธเครอขาย 4

ส ถ า บ น ก า ร ศ ก ษ า พ ย า บ า ล แ ล ะ ก รสาธารณสข จงหวดขอนแกน ประจ า ป

การศกษา 2559 (1.6-2-7)

3. กจกรรมบ าเพญประโยชน หรอรกษาสงแวดลอม

3.1 กจกรรมจตอาสาเพอเสรมสรางสขภาวะและพฒนาชมชน ต าบลบานแบก

อ าเภอเชยงยน จงหวดมหาสารคาม (1.6-2-

1.6-2-1 เอกสารสรปผลการด า เ น น ง านกจ ก ร รมจ ดท า

แผน พฒน า น ก ศกษ าขอ งสถาบน

1.6-2-2 เอกสารสรปผลการด าเนนงานกจกรรมเตรยมความ

พรอมนกศกษาใหมประจ าป

การศกษา 2560 1.6-2-3 เอกสารสรปผลการ

ด า เนน งานกจกร รม พฒนาศกยภาพนกศกษาในการเตรยม

ความพรอมทางวชาชพในการ

ท างาน 1.6-2-4 เอกสารสรปผลการ

ด าเนนงานกจกรรมสนบสนนการเผยแพรผลงานวชาการ

ของนกศกษา 1.6-2-5 เอกสารสรปผลการ

ด าเนนงานกจกรรมสงเสรมการ

พฒนาศกยภาพนกศกษาและทกษะการเรยนรในศตวรรษท

21 1.6-2-6 เอกสารสรปผลการ

ด าเนนงานกจกรรมกฬาสาน

สมพนธราชพฤกษเกมสคร งท 3 ประจ าปการศกษา 2559

1.6-2-7 เอกสารสรปผลการด าเนนงานกจกรรมสานสมพนธ

เครอขาย 4 สถาบนการศกษา

พยาบาลและกรสาธารณสข จ งหว ดขอนแกน ปร ะจ า ป

การศกษา 2559 1.6-2-8 เอกสารสรปผลการ

ด าเนนงานกจกรรมจตอาสา

ห น า | 21


ม ไม

ม


8) 4. กจกรรมเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรม

1. กจกรรมพฒนาคณธรรม จรยธรรม(1.6-2-9)

5.กจกรรมสงเสรมศลปะและวฒนธรรม 1.กจกรรมสงเสรมศลปะ วฒนธรรม “ราก

เงาวฒนธรรม สบงานของดบานฉนจงหวด

ขอนแกน” (1.6-2-10) 6. โครงการภาษาองกฤษสศตวรรษท 21

ประจ าปการศกษา 2559 (1.6-2-11)

เพอเสรมสรางสขภาวะและพฒนาชมชน ต าบลบานแบก

อ า เ ภ อ เ ช ย ง ย น จ ง ห ว ดมหาสารคาม

1.6-2-9 เอกสารสรปผลการด า เนน งานกจกร รม พฒนา

คณธรรม จรยธรรม

1.6-2-10 เอกสารสรปผลการด าเนนงานกจกรรมสง เสรม

ศลปะ วฒนธรรม “รากเง าวฒนธรรม สบงานของดบานฉน

จงหวดขอนแกน”

1.6-2-11 เอกสารสรปผลการด า เ น น ง า น โ ค ร ง ก า ร

ภาษาองกฤษสศตวรรษท 21 ประจ าปการศกษา 2559

3. จดกจกรรมใหความรและ

ทกษะการป ร ะก นคณภาพการศกษาแกนกศกษา

วทยาลยด าเนนจดกจกรรมการใหความร

และทกษะการประกนคณภาพแกนกศกษาแกนกศกษาทกชนป โดย

1. นกศกษาทกชนป ไดรบความรและทกษะในกจกรรมของโครงการเสรมสราง

ประชาธปไตยและทกษะการประกนคณภาพ

การศกษา ประจ าปการศกษา 2559 (1.6-3-1)

2.กจกรรมจดท าแผนพฒนานกศกษาของสถาบน (1.6-3-2)

3.วทยาลยฯ สงผแทนสโมสรนกศกษาเขารวม โครงการการจดการความรและ

ทกษะดานประกนคณภาพการศกษา ณ

วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน สรรพสทธประสงค จ.อบลราชธาน (1.6-3-3)

1.6-3-1 เอกสารสรปผลการ

ด าเนนโครงการใหความรและทกษะการประกนคณภาพแก

นกศกษา ประจ าปการศกษา 2559

1.6-3-2 เอกสารสรปผลการ

ด า เ น น ง านกจ ก ร รมจ ดท าแผน พฒน า น ก ศกษ าขอ ง

สถาบน 1.6-3-3 เอกสารสรปผลการ

ด า เนนงานกจกร รมปร ะชมโครงการการจดการความรและ

ทกษะด านปร ะก นคณภาพ

ก า ร ศ ก ษ า ณ ว ท ย า ล ยพยาบาลบรมราชชนน สรรพ

ส ท ธ ป ร ะ ส ง ค จ.อบลราชธาน

4. ทกกจกรรมทด าเนนการ ม

การประเมนผลความส าเรจตามวตถประสงคของกจกรรมและ

น าผลการประเมนมาปรบปรง

การด าเนนงานครงตอไป

วทยาลยด าเนนการจดกจกรรมพฒนา

นกศกษาตามแผนงานกจกรรม จ านวน 1 แผนงาน 3 โครงการ 11 กจกรรม โดยม

วตถประสงคของโครงการและกจกรรม

จ านวน 12 ตวชวด บรรลผล 12 ตวชวด คดเปน รอยละ 100 (1.6-4-1) และไดน าผล

การประเมนจากปการศกษา 2559 เรองแผนงานโครงการของสโมสรนกศกษาและ

ชมรม คอควรมการบรณาการท าโครงการของท ง 5 ชมรมรวมกน เพอใหเกด

กร ะบวนการท า ง าน เ ปนทม และการ

แลกเปลยนเรยนรการท างานระหวางชมรม (1.6-4-2)

1.6-4-1 เ อ ก ส า ร ส ร ป แ ล ะ

ป ร ะ เ ม น ค ว า ม ส า เ ร จ ต า มวตถประสงคของแผนการจด

โครงการ/กจกรรมพฒนา ป

การศกษา 2559 - 2560 1.6-4-2 แผนพฒนานกศกษา

ในปการศกษา 2560

5. ประเมนความส าเ รจตาม

วตถประสงคของแผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษา

งานบรการและพฒนานกศกษา ประเมน

ความส าเรจตามวตถประสงคของแผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษาตามวตถประสงค

ทก าหนด จ านวน 2 ขอ จากจ านวนตวชวด 2 ตวชวด บรรลเปาหมายทง 2 วตถประสงค

และ 2 ตวชวด คดเปนรอยละ 100 (1.6-5-1) จากการส ารวจความคดเหนของนกศกษา

จากการสนทนากลม และการถอดบทเรยน

การด าเนนงานตามแผนการจดกจกรรม

1.6-5-1 เ อ ก ส า ร ส ร ป แ ล ะ

ป ร ะ เ ม น ค ว า ม ส า เ ร จ ต า มวตถประสงคของแผนการจด

โครงการ/กจกรรมพฒนา ปการศกษา 2559

1.6-5-2 ถอดบทเรยนผลการพ ฒ น า อ ต ล ก ษ ณ แ ล ะ

ค ณ ล ก ษ ณ ะ บ ณ ฑ ต ป

การศกษา 2559

ห น า | 22


ม ไม

ม


พฒนานกศกษาในภาพรวมของวทยาลยฯ ผลการประเมน พบวา นกศกษามความ

คดเหนของกจกรรมพฒนานกศกษาทไดรบการพฒนาคณลกษณะบณฑตตามเกณฑ

สกอ. คณลกษณะบณฑตทพงประสงค ตามอตลกลกษณสถาบน และทกษะการ

เรยนรในศตวรรษท 21 ในระดบ ดมาก

คะแนนเฉลย 4.45 จากคะแนนเตม 5 มขอเสนอแนะเพอการปรบปรงพฒนากจกรรม

นกศกษา คอการจดท าแผนงานโครงการของชมรมควรมการบรณาการท าโครงการ

ของท ง 5 ชมรมรวมกน เพอใหเกด

กร ะบวนการท า ง าน เ ปนทม และการแลกเปลยนเรยนรการท างานระหวางชมรม

รวมกน (1.6-5-2) 6. น า ผ ล ก า ร ป ร ะ เ ม น ไ ป

ปรบปรงแผนหรอปรบปรงการ

จดกจกรรมเพอพฒนานกศกษา

งานบรการและพฒนานกศกษา ไดน าผล

การประเมนเรองการสงเสรมคณลกษณะ

บณฑตทพงประสงคดานวชาการ และการพฒนาทกษะการเรยนร ในศตวรรษท 21

ดานการเรยนรและนวตกรรม(1.6-6-1) มาปรบปรงแผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษา

โดยการบรณาการแผนการจดโครงการของ

ชมรมชมรมสรางเสรมสขภาพ ชมรมวชาการ และชมรมท านบ ารงศลปวฒนธรรม จด

กจกรรมรวมกน สวนชมรมจตอาสาและบ าเพญประโยชนไดบรณาการจดโครงการ

รวมกบชมรมคณธรรมจรยธรรม (1.6-6-2)

1.6-6-1 รายงานการประชม

กลมกจการนกศกษา ครงท

8/2560 เรองเพอพจารณา การน าผลการประเมนไปปรบปรง

แผนพฒนานกศกษา 1.6-6-2 แผนปฏบตการ

ปร ะจ า ป งบปร ะม าณ 2561

โคร งการแผนปร ะจ า ง านบรก ารและกจกร รม พฒนา

นกศกษา




6 ขอ 6 ขอ 5 บรรล

องคประกอบท 2 การวจย

ตวบงชท 2.1 ระบบและกลไกการบรหารและพฒนางานวจยหรองานสรางสรรค

ชนดตวบงช กระบวนการ




1 ขอ


2 ขอ


3 – 4 ขอ


5 ขอ


6 ขอ

ห น า | 23



ม ไมม


1. มระบบสารสนเทศเพอการ

บรหารงานวจยทสามารถน าไปใชประโยชนในการ

บ รห า ร ง า น วจ ย แล ะ ง านสรางสรรค

วทยาลย มระบบ PIEiS/EIS รายงาน

ส าหรบผบรหารระดบสงดานการวจย (4-3-1) ประกอบดวยรายงานจ านวนผลงานวจย

จ าแนกตามประเภทผลงานวจย รายงานจ านวนผลงานวชาการจ าแนกตามประเภท

ผลงานวชาการ รายงานผลงานวจยทตพมพ

เผยแพร และรายงานผลงานวชาการในลกษณะต ารา หนงสอหรอบทความวชาการ

เพอใชประกอบการก าหนดทศทางและจ านวนของการผลตผลงานวจยและผลงาน

วชาการใหมปรมาณเพมมากขนและใช

ประกอบการเลอนขนเงนเดอน (2.1-1-1, 2.1-1-2, 2.1-1-3)

2.1-1-1 เอกสารprint out

ฐานขอมล และตวอยางในฐานขอมล

2.1-1-2 print out หนาเวบวทยาลยและกลมงานวจยผลงาน

วชาการ

2.1-1-3 ระบบ PIEiS/EIS ร า ย ง า น ส า ห ร บ ผ บ ร ห า ร

ระดบสงดานการวจย

2. สนบสนนพนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคอยาง

นอยในประเดนตอไปน

- หองปฏบตการวจยหรองานสร างสร รค หรอศนย

เ ค ร อ ง ม อ ห ร อ ศ น ย ใ ห ค าปรกษาและสนบสนนการ

วจย

- ห อ งสม ดห ร อแหล งคนควาขอมลสนบสนนการ

วจยหรองานสรางสรรค - สงอ านวยความสะดวก

หรอรกษาความปลอดภยในการวจยหรองานสรางสรรค

เ ช น ร ะ บ บ เ ท ค โ น โ ล ย

สารสนเทศ ระบบรกษาความปลอดภยในหองปฏบตการ

วจย - ก จ ก ร ร ม ว ช า ก า ร ท

สง เสรม งานวจยหรองาน

ส ร า ง ส ร ร ค เ ชน ก า ร จ ดประชมวชาการ การจดแสดง

งานสรางสรรค การจดใหมศาสตราจารยอาคนตกะหรอ

ศ า ส ต ร า จ า ร ย ร บ เ ช ญ

(visiting professor)

วทยาลยสนบสนนพนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคในประเดนตอไปน

1. งานวจยและผลงานวชาการจดใหม

คลนกวจยเพอใหค าปรกษาชวยเหลอในการ วจ ยและผลตผลงานวชาการทม

คณภาพ โดยมอาจารยทส าเรจการศกษาในระดบปรญญาเอกและอาจารยประจ ากลม

วจยและผลงานวชาการใหบรการทกวน ซง

สามารถนดหมายลวงหนาไดอยางนอย 1 วน ใหบรการในเวลา 13.00-16.00 น.(2.1-

2-1) โดยจดใหมบรการสนบสนนวสดอปกรณเพอใชในการคนควา ประกอบดวย

1) คอมพวเตอรจ านวน 1 เครอง ทม โปรแกรมค านวณส าเรจรปและฐานขอมล

เพอใชในการสบคนงาน 2) printer เพอใช

ในการจดพมพเอกสาร 3) โตะเกาอส าหรบนงท างาน 4) ตจดเกบเอกสาร

2. รายงานวจย เอกสารทเกยวของกบการผลตงานวจยและผลวชาการ (2.1-2-2)

เมอผใชบรการมความตองการรายงานการ

วจ ยหรอ เอกสารทเ กยวตางๆจดให มชองทางการตดตอเจาหนาทคลนกวจย

(2.1-2-3) 3. จดใหมมมวจยในหองสมดเพอใชใน

การศกษาคนควาและสบคนขอมลใหบรการ

ยมคนหนงสอและรายงานวจยระหวางเครอขายและความรวมมอระหวางหองสมด

ผานบรรณารกษ (2.1-2-4) ประกอบดวยสง อ าน วยความสะดวก เพ อ ใช สบค น

ฐานขอมลดานงานวจยและงานสรางสรรค เชน คอมพวเตอรส าหรบสบคนฐานขอมล

ไดแก ฐานขอมล Thailis, Pub-med (2.1-

2-5) และมวารสารทางการพยาบาลภาษาไทย

จ านวน 19 รายชอและวารสารทางการพยาบาล เพอใชในการคนควาท างานวจย

ใหมคณภาพ (2.1-2-6)

4. วทยาลยมระบบรกษาความปลอดภยเพอใชในการปฏบตการวจย ไดแก

1) มระบบการรกษาความปลอดภยสารสนเทศโดยมการก าหนดผรบผดชอบ

2.1-2-1 ตารางรายชออาจารยใหค าปรกษาดานการวจย และ

ผลงานวชาการและชองทาง

การตดตอ 2.1-2-2 ภาพถายคลนกวจย

และแหลงคนควาขอมลงานวจยและผลงานวชาการ

ของวทยาลยพยาบาลบรมราช

ชนน ขอนแกน ตงอยในอาคารศนยการเรยนร นวตกรรมและ

การวจย ชนท 1 2.1-2-3 ชองทางการตดตอ

เจาหนาทคลนกวจย ของวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน

ขอนแกน

2.1-2-4 ภาพถายหองสมด และภาพถายมมวจยใน

หองสมดเพอใชในการศกษาคนควาและสบคนขอมล

2.1-2-5 print out ฐานขอมล

วทยาลยบน ww.bcnkk.ac.th เพอการคนควาดานงานวจย

และงานสรางสรรค 2.1-2-6 บนทกขออนมตตอ

อายสมาชกวารสารทางการ

พยาบาลภาษาไทย 2.1-2-7 ภาพถายหนาจอ

คอมพวเตอรแสดงการ log in เขาสระบบสารสนเทศงานวจย

2.1-2-8 ตเกบจดเกบเอกสาร ทเกยวของกบงานวจย

2.1-2-9 โครงการเสรม

สมรรถนะการบรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอ (District

Health System Management Learning:

DHML) จงหวดขอนแกน

2.1-2-10 เอกสารการเชญเปนวทยากร ในโครงการเสรม

สมรรถนะการบรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอ (District

ห น า | 24


ม ไม

ม


การเขาถงสารสนเทศงานวจยการใชระบบสารสนเทศโดยใชระบบ log in (2.1-2-7)

2) มตจดเกบเอกสารทเกยวของกบงานวจยมระบบการจดเกบลอคกญแจเพอ

รกษาความปลอดภยกอนใชงานตองมการตดตอเจาหนาทงานวจยเสมอ (2.1-2-8)

5. จดใหมศาสตราจารยรบเชญ (visiting

professor)เพอ สงเสรมศกยภาพอาจารยในการผลตผลงานวจย ทเกยวของกบการ

พ ฒ น า ร ะ บ บ ส ข ภ พ อ า เ ภ อ โ ด ย ม ศ.พญ.วนชา ชนกองแกว บรรยายใน

หวขอ ไดแก

-เครองมอการบรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอ

vision- plan-strategy by Dream Tree -สมรรถนะการบรหารจดการระบบสขภาพ

อ าเภอ 6 หลก 4 เสา ซงน าไปสการพฒนาโค ร ง ร า ง ว จ ย แ ล ะบทค ว าม วช า ก า ร

โดยเฉพาะการวจยในการศกษาพยาบาล

และวจ ยท เ น นชม ชนทสอดคล องก บยทธศาสตรการวจยของวทยาลย การ

ป ร ะ ช ม เ ช ง ป ฏ บ ต ก า ร จ ด ใ น ว น ท 4 พฤษภาคม 2560 ในโครงการเสรม

สมรรถนะการบรหารจดการระบบสขภาพ

อ าเภอ (District Health System Management Learning: DHML) จงหวด

ขอนแกน (2.1-2-9, 2.1-2-10) มการสนบสนนอาจารยเผยแพรงานวจยในวารสาร

ในประเทศ TCI 1 11 เรอง จ านวน 15 คน และวารสารตางประเทศ 1 เรอง

บทความวชาการ 5 เรอง หนงสอ 1 เลม

โดยมรายชออาจารยในวทยาลยเปนนกวจยรวมผลตผลงานวจย จ านวน 25 คน รวม

จ านวนงานวจยและผลงานวชาการทไดรบการเผยแพรเทากบ 18 เรอง (2.1-2-11)

Health System Management Learning:

DHML) จงหวดขอนแกน

ศ.พญ.วนชา ชนกองแกว Agenda บรรยายเกยวกบ

DHML และการท าวจย ไดแก

-เครองมอการบรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอ vision-

plan-strategy by Dream Tree

-สมรรถนะการบรหารจดการ

ระบบสขภาพอ าเภอ 6 หลก 4 เสา

2.1-2-11 สรปรายชอจ านวนงานวจย และบทความวชาการ

ระดบชาตและนานาชาตในป พ.ศ.2559

3. จดสรรงบประมาณของ

วทยาลย เพอเปนทนวจยหรองานสรางสรรค

ในปงบประมาณ 2560 วทยาลยฯ มการ

จ ดสร รงบปร ะมาณสนบส นนการ วจ ย จ านวนเงนสนบสนนงานวจยและผลงาน

วชาการ จ านวน 36 เรองโดยเงนสนบสนน

ทนวจยภายในเทากบ 1,216,100 บาท (2.1-3-1)

2.1-3-1 แ ผ น ก า ร จ ด ส ร ร

งบประมาณของวทยาลย เพอเปนทนวจยหรองานสรางสรรค

ในแผนปฏบตกา รปร ะจ า ป

ง บ ป ร ะ ม า ณ พ . ศ . 2560 โครงการก ากบตดตามและ

สนบสนนการด าเนนงานผลตผลงานวจยและงานสรางสรรค

และการเผยแพรทมคณภาพในกจกรรมท 2 หนา 6 การพฒนา

คณภาพผลงานวจย ผลงาน

วชาการและนวตกรรมใหไดรบการยอมรบในระดบชาตและ

นานาชาต 4. จดสรรงบประมาณเพอ

ส น บ ส น น ก า ร เ ผ ย แ พ ร

ผ ล ง า น ว จ ย ห ร อ ง า นสร า งสร รคใ นการปร ะชม

วชาการหรอการตพมพในว า ร ส า ร ร ะ ด บ ช า ต ห ร อ

วทยาลยมการจดสรรงบประมาณเพอสนบสนนการเผยแพรผลงานวจยในรปแบบ

การประชมวชาการหรอการตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาต เปนเงนจ านวน

120,000 บาท (2.1-4-1, 2.1-4-2)

2.1-4-1 แ ผ น ก า ร จ ด ส ร รงบประมาณเพอสนบสนนการ

เผยแพรผลงานวจยหรองานสรางสรรคในแผนปฏบตการ

ประจ า ปงบประมาณ พ.ศ . 2560 ในโครงการก ากบตดตาม

ห น า | 25


ม ไม

ม


นานาชาต และมการเผยแพรงานวจย หรองานสรางสรรค

ในการประชมวชาการหรอการตพมพในวารสารระดบชาต

หรอนานาชาต

และสนบสนนการด าเนนงานผลต ผล ง า น วจ ย แ ล ะ ง า น

สรางสรรคและการเผยแพรทมคณภาพ

ในกจกรรมท 3 หนา 7 การสงเสรม สนบสนนอาจารยใน

กา ร น า เ สนอแล ะ เ ผยแพ ร

ผลงานวจย และผลงานวชาการและนวตกรรมในระดบชาตและ

นานาชาต 2.1-4-2 สรปรายชอ จ านวน

งานวจ ย ทน า เสนอในการ

ประชมวชาการหรอการตพมพใ น ว า ร ส า ร ร ะ ด บ ช าตห ร อ

นานาชาตในป พ.ศ. 2559 5. มการ พฒนาสมรรถนะ

อาจารยและนกวจย มการ

ส ร า ง ข ว ญ แ ล ะ ก า ล ง ใ จตลอดจนยกยองอาจารยและ

นกวจยทมผลงานวจยและงานสรางสรรคดเดน

วทยาลยฯ มการพฒนาสมรรถนะอาจารย

ด านการวจ ยและผลงานวชาการ ใน

โครงการ ดงตอไปน 1) โครงการสนบสนนการผลตผล

งานวจยทมคณภาพเพอการตพมพเผยแพรใหเปนทยอมรบในระดบชาตและนานาชาต

ระยะเวลาด าเนนการ 2 ระยะ จ านวน 4 วน

กจกรรม โดยมการด าเนนการพฒนาความรในเรอง

ดงตอไปน -ท าอยางไรงานวจยจะไดตพมพ

-Strategy for publication in International Journal

-Writing for publication

-อาจารยน าเสนอผลงานเพอรบการวพากษ เสนอแนะแนวทางการพฒนา

-จรยธรรมการวจยในมนษย และมการน าเสนอโครงรางวจย บทความ

วจ ย ร บ ฟงการ วพ ากษจากวทยากร

ผทรงคณวฒ เพอพฒนาแกไขผลงานใหมคณภาพและสามารถตพมพเผยแพร (2.1-

5-1) 2) โครงการพฒนาคลงความรและ

ผลงานวชาการทมคณภาพ ระยะเวลา

ด าเนนการ 3 ระยะ จ านวน 3 วน โดยมการด าเนนการพฒนาความรในเรอง การพฒนา

บทความวชาการ หนงสอ ต าราและมการน าเสนอน าเสนอโครงรางหรอบทความ

วชาการ และผลงานวชาการ รบฟงการวพากษจากวทยากรผทรงคณวฒ เพอ

พฒนาแกไขผลงานให มคณภาพและ

สามารถตพมพเผยแพร (2.1-5-2) 3) สนบสนนใหอาจารยไดรบการพฒนา

สมรรถนะดานการวจยและขอทนสนบสนนภายนอกหนวยงานในโควตาของนกวจยรน

ใหม (ลกไก) รนท 1และ2 สงขอเสนอ

โครงการขอทนจาก วช จ านวน 2 โครงการ (2.1-5-5)

4) วทยาลยฯสรางขวญก าลงใจให น ก ว จ ย โ ด ย ก า ร ย ก ย อ ง น ก ว จ ย ท ม

2.1-5-1 รายงานสรปผลใน

โครงการสนบสนนการผลตผล

งานวจยทมคณภาพเพอการตพมพเผยแพรใหเปนทยอมรบ

ในระดบชาตและนานาชาต 2 . 1 -5 -2 ร า ย ง า น ส ร ป ผ ล

โครงการพฒนาคลงความรและ

ผลงานวชาการทมคณภาพ 2.1-5-5 หลกฐานการยน

ขอเสนอโครงการเพอขอทนสนบสนนภายนอกจาก วช ของ

อ.ปยนช ภญโย และอ.อรณรดา ลาดลา

2.1-5-6 ประกาศรายชอนกวจย

ทมผลงานวจยเปนทยอมรบในร ะ ด บ ช า ตแ ล ะ น า น า ช า ต

ประจ าป พ. ศ. 2559

ห น า | 26


ม ไม

ม


ผลงานวจยเปนทยอมรบในระดบชาตและนานาชาต ในการประชมโครงการสนบสนน

การผลตผลงานวจยทมคณภาพเพอการตพมพเผยแพรใหเปนทยอมรบในระดบชาต

และนานาชาต โดยมอบใบประกาศเกยรตคณในวนท 11 พฤศจกายน 2559 มอบใบ

ประกาศเกยรตคณยกยองนกวจยอาวโส

นกวจยรนนกวจยกลาง นกวจยหนาใหมจ านวน 3 คน (2.1-5-6)

6. มระบบและกลไกเพอชวย

ในการค ม ค รองสทธข อง

งานวจยหรองานสรางสรรคทน า ไ ป ใ ช ป ร ะ โ ย ช น แ ล ะ

ด า เ น น ก า ร ต า ม ร ะ บ บ ทก าหนด

มระบบและกลไกการคมครองสทธของงานวจยหรองานสรางสรรค ด าเนนการตาม

ขนตอนของระบบและกลไก (2.1-6-1) ในประเดนดงตอไปน

1. งานวจยฯจดท าประกาศการคมครองสทธของ

งานวจยหรองานสรางสรรค ทางเวบไซต

(2.1-6-2) 2. การน าผลงานวจยไปใชใหแจงความ

ประสงคโดยกรอกแบบฟอรมการขอใช

ผลงานวจย เครองมอวจย หนงสอ ต ารา

หรอนวตกรรม และสงทงานวจยฯ โดยใน

รอบปการศกษา 2559 มผขอใชผลงานวจย จ านวน 1 เรอง (2.1-6-3)

3 . มกา รด า เ นนกา รค ม ค รองลขสทธวรรณกรรม หนงสอ 4 เรอง (2.1-6-4)

4 . มก ารด า เ นนกา รลขสทธว ทยาล ยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน ทหนาปก

ผลงาน การเผยแพรในเวบไซตจะตองเปน

ไฟล pdf หรอมลายน าเพอปองกนการคดลอกงาน ร วมท ง กา ร เข า ใช ร ะบบ

ฐานขอมลงานวจย จะตองมชอผใชและรหสผาน (2.1-6-5, 2.1-6-6)

2.1-6-1 เอกสารแสดงระบบและกลไกคมครองสทธของ

งานวจยหรองานสรางสรรค 2.1-6-2 ประกาศการคมครอง

สทธข องง านว จ ยห รอง านสรางสรรค

ทแขวนบน www.bcnkk.ac.th

2.1-6-3 ตวอยางแบบฟอรมการขอใชผลงานวจยทผาน

ลขสทธวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน

2.1-6-4 บนทกการสงหนงสอ

เพอขอการคมครองลขสทธวรรณกรรม หนงสอ 4 เรอง

2.1-6-5 ตวอยางงานวจยทมการคมครองสทธวรรณกรรม

ดวยลายน าบนผลงานวจยทเ ผ ย แ พ ร บ น

www.bcnkk.ac.th

2.1-6-6 ตวอยางการคมครองสทธ

องคความรเรองรปแบบการดแลผสงอายในชมชนทอยใน

ระยะพงพงทเผยแพรบน

www.bcnkk.ac.th




6 ขอ 6 ขอ 5 คะแนน บรรลเปาหมาย

ตวบงชท 2.2 เงนสนบสนนงานวจยและงานสรางสรรค

ชนดของตวบงช ปจจยน าเขา ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

ม ไมม


ผลการด าเนนงาน รายการหลกฐาน

จ านวนเงน

สนบสนนงานวจยหรองาน

สรางสรรคจาก

ภายในและภายนอกสถาบน

ทก าหนดใหเปนคะแนนเตม 5 =

ปงบประมาณ 2560 วทยาลยฯ ม จ านวนเงนสนบสนน

งานวจย จ านวน 16 เรอง โดยเงนสนบสนนทนวจยภายใน เปนเงน 892,600 บาท (2.2-1, 2.2-2, 2.2-3) และทน

สนบสนนวจยภายนอกเปนเงน 890,200 บาท (2.2-4,2.2-

5) รวมเงนทนสนบสนนวจยเปนเงน 1,782,800 บาท จ านวนอาจารยประจ าเทากบ 38 คน (2.2-6)

2 . 2 -1 ป ร ะ ก า ศ วท ย า ล ย

พ ย า บ า ล บ ร ม ร า ช ช น น ขอนแกน เรอง รายชองานวจย

และผลงานวชาการ ทผานการ

พจารณาทนสนบสนนผลตงานวจย

ครงท 1 ปงบประมาณ 2560 หนาท 2

ห น า | 27


ม ไม

ม

เกณฑการ

ประเมน


50,000 บาทขนไปตอคน

ดงนน เงนสนบสนนทนวจย = 1,782,800 /38

= 46,915.79 บาท/คน/ป คดเปนคะแนน = (46,915.79 /50,000) x 5

= 4.69 คะแนน

ล าดบ ขอมลพนฐาน ผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2559

1 จ า น ว น เ ง น ส น บ ส น น

ง าน วจ ย ฯ แ ล ะผล ง าน

วชาการ จากภายในสถาบน

892,600 บาท

2 จ า น ว น เ ง น ส น บ ส น น

งานวจยฯ จากภายนอก

(สวรส)

890,200 บาท

3 จ า น ว น เ ง น ส น บ ส น นง าน วจ ย ฯ แ ล ะผล ง าน

วชาการจากภายในและภายนอก

1,782,800 บาท

4 จ านวนอาจารยประจ าและ

นกวจยประจ า

38 คน

จ านวน 622,600 บาท (หกแสนสองหมนสองพนหกรอย

บาทถวน) 2.2-2 หลกฐานการแจงโอน

เงนจากสถาบนพระบรมราชชน ก โค ร ง ก า ร วจ ย ก า ร

สงเคราะหงานวจยวทยาลย

พ ย า บ า ล บ ร ม ร า ช ช น น ขอนแกน หนงสอราชการ

เลขท สธ.0203.01/1956 จ านวน 20,000 บาท (สอง

หมนบาทถวน)

2.2-3 หลกฐานการแจงโอนเงนจากสถาบนพระบรมราช

ชนกหนงสอราชการสถาบนพร ะบ รม ร าชชนก ส า น ก

ปลดกระทรวง กระทรวงสารณสข

วจยพฒนาผน าการเสรมสราง

สมรรถนะการบรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอ วทยาลย

ในสงกดสถาบนพระบรมราชชนกดวยกระบวนการจดการ

เ ร ย น ร ส ก า ร เปล ยนแปลง

เลขท สธ.0203.01/7784 จ านวน 250,000 บาท (สอง

แสนหาหมนบาทถวน) 2.2-4 ส าเนาการจดสรรทน

ส น บ ส น น ง า น ว จ ย จ า ก ส านกงานกองทนสนบสนน

การสรางเสรมสขภาพ (สสส)

จ านวน 40,000 บาท (สหมนบาทถวน)โครงการวจยการ

ประเมนผลการด าเนนโครงการปองกนและแกไขปญหาการ

ตงครรภในวยรน จ.ขอนแกน

2.2-5 ส าเนาขอตกลงเพอสนบสนนการวจย โครงการ

รปแบบการพฒนานโยบายสาธารณะกองทนดแลผสงอาย

ระยะยาวในชมชนอสานภายใต

กระบวนการมสวนร วมของชมชน รบทนจาก สถาบนวจย

ระบบสาธารณสข (สวรส) จ านวนเงน

850,200 บาท (แปดแสนหาห ม น ส อ ง ร อ ย บ า ท ถ ว น -

ระยะเวลาด าเนนโครงการ 1

ป (ตอเนอง) 2 . 2 -6 ป ร ะกาศวทยาล ย

พ ย า บ า ล บ ร ม ร า ช ช น น ขอนแกน เรองการใชขอมลใน

การตอบรายงานการประเมน

ตนเองตามเกณฑ สกอ.

http://www.thaihealth.or.th/

http://www.thaihealth.or.th/

ห น า | 28





5 คะแนน 46,915.78 บาท/คน/ป 4.69 ไมบรรลเปาหมาย

ตวบงชท 2.3 ผลงานทางวชาการของอาจารยประจ าและนกวจย

ชนดของตวบงช ผลลพธ ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

ม ไม

ม

เกณฑการ

ประเมน


รอยละของผลรวมถวง

น าหนกของผลงานทาง

วชาการของ

อาจารยประจ า และ

นกวจยทก าหนดไว

เปนคะแนนเตม 5 =

รอยละ 30

ขนไป

ป พ.ศ. 2559 วทยาลยฯ มงานผลงานทางวชาการทไดรบการตพมพเผยแพร วจย จ านวน 12 เรอง บทความ

วชาการ 5 เรองและมหนงสอ จ านวน 1 เรอง รวมท งหมดจ านวน 18 เร อง ดงน (2.3-1,2.3-2)

รายการ

ผลการ

ด าเนนงานปปฏทน

/ จ านวน (เรอง)

คาน าหน

ก

ผลการ

ด าเนน งานรวม

2559

Proceeding

ระดบชาต

- 0.20 -

Proceeding ระดบ

นานาชาต

- 0.40 -

วา รสา ร วช ากา รระดบชาต

TCI2

1 0.60 0.60

วา รสา ร วช ากา รระดบชาต

TCI 1

15 0.80 12.0

-วารสารวชาการ

ร ะด บน าน าชาต

SJR และ

-ห น งสอท ได ร บการประเมนผาน

เกณฑฯ

2 1.00 2.0

รวม 18 - 14.60

อาจารยพยาบาล

ประจ าทงหมด (คน)

3 - -

โดยผลการด าเนนงาน เทากบ รอยละ (14.60 /38) x 100 = 38.42

คดเปนคะแนนได เทากบ 5.00 (38.42x 5) / 30 = 6.40

2.3-1 เอกสารสรปรายชอผลงานทางวชาการของอาจารยประจ าท

ไดรบการตพมพเผยแพร วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน

จ าแนกตาม

ปปฏทน 2559 2.3-2 รายชออาจารยประจ า ป





รอยละ 15 รอยละ 38.42 5 บรรล

ห น า | 29


องคประกอบท 3 การบรการวชาการ

ตวบงชท 3.1 การบรการวชาการแกสงคม (ระดบคณะ)





1 ขอ


2 ขอ


3-4 ขอ


5 ขอ


6 ขอ


ม ไ มม


1 . จ ดท าแผนการ

บ ร ก า ร ว ช า ก า รประจ าปทสอดคลอง

กบความตองการของ

สงคมและก าหนดตวบงชวดความส าเ รจ

ใ น ร ะ ด บ แผนแล ะโ ค ร ง ก า ร บ ร ก า ร

วช า ก า ร แ ก ส ง ค ม และเสนอกรรมการ

ป ร ะ จ า ค ณ ะ เ พ อ

พจารณาอนมต

ปการศกษา 2559 วทยาลยโดยกลมวจย

และบรการวชาการ ไดสรปประเมนผลแผนการบรการวชาการ และวเคราะหความตองการการ

จดบรการวชาการของเขตสขภาพท 7 (3.1-1-

1) เพอจดแผนการบรการวชาการประจ าปงบประมาณ 2560 และก าหนดตวบงชวด

ความส าเรจในระดบแผนและโครงการบรการวชาการแกสงคมประจ าปงบประมาณ 2560

(3.1-1-2) และเสนอกรรมการบรหารวทยาลยฯ เพอพจารณาอนมต (3.1-2-3) ซงแผนงาน

บรการวชาการ ประจ าปงบประมาณ 2560 (3.1-

1-4) ประกอบดวย โครงการบรการวชาการแกสงคม จ านวน 8 โครงการ (3.1-1-5, 3.1-1-6,

3.1-1-7, 3.1-1-8, 3.1-1-9, 3.1-1-10, 3.1-1-11, 3.1-1-12, 3.1-1-13, 3.1-1-14)

3.1-1-1 สรปประเมนผลแผนการ

บรการวชาการ และวเคราะหความตองการการจดบรการวชาการของ

เขตสขภาพท 7

3.1-1-2 ตวบงชวดความส าเรจในระดบแผนและโครงการบรกา ร

วชาการแกสงคมประจ าปงบประมาณ 2560

3 .1 -1 -3 ร า ย ง า น ก า ร ป ร ะ ช มคณะกรรมการจดท าแผนปฏบตการ

ประจ าปงบประมาณ 2560 ครงท 1 /

2560 วนท 30 กนยายน 2559 3.1-1-4 แผนปฏบตการบรการ

วชาการ ประจ าปงบประมาณ 2560 หนา 94 – 117

3.1-1-5 โครงการพฒนาศนยการ

เรยนรตนแบบดานการดแลสขภาพระดบอ าเภอ ทมงเนนการดแลระยะ

ยาวทบานสความเปนเลศทางการพยาบาลชมชน

3.1-1-6 โครงการ ประเมนผลการพฒนาระบบสขภาพอ าเภอภายใต

การเสรมสมรรถนะการบรหารจดการ

ระบบสขภาพอ าเภอ(DHML) แบบ

ห น า | 30


ม ไ ม

ม


เสรมพลงรวมของภาคเครอขายเขตบรการสขภาพท 7

3.1-1-7 โครงการพฒนานโยบายสาธารณะกองทนดแลผสงอายระยะ

ยาวในชมชนอสาน 3.1-1-8 โครงการบรการวชาการ

แบบครบวงจรสการพฒนาบคลากร

ดานสขภาพเพอเสรมสรางสขภาวะชมชน

3.1-1-9 โครงการพฒนาขาราชการ

ใหมเขตสขภาพท 7 “หลกสตรการ

เปนขาราชการทด” รนท 1 ประจ าปงบประมาณ 2560

3.1-1-10 โค รงการอบรมพฒนาศกยภาพครพ เลยงในการจดการ

เรยนการสอนภาคปฏบตทางการพยาบาล

3.1-1-11 โครงการอบรมหลกสตร

การพยาบาลเฉาะทางสาขาการผดงครรภในภาวะเสยงสง

3.1-1-12 โครงการบรการวชาการแบบบรณการอยางสรางสรรคสงคม

3.1-1-13 ขอตกลงเลขท 59-060

โครงการวจย รปแบบพฒนานโยบายสาธารณะกองทนดแลผสงอายระยะ

ย า ว ใ น ช ม ช น อ ส า น ภ า ย ใ ต กระบวนการมสวนรวมของชมชน

3.1-1-14 หนงสอท สปสช.530/ 00730 เรอง แจงสนบสนนการ

ด าเนนงาน District Health

Management Learning ของส า น ก ง านหล ก ป ร ะก น สข ภ าพ

แหงชาต ลงวนท 15 ธนวาคม 2560 2. โครงการบรการ

วชาการแกสงคมตาม

แผน ม ก า ร จ ดท าแผนการใชประโยชน

จ า ก ก า ร บ ร ก า ร

ว ช า ก า ร เ พ อ ใ ห เกดผลตอการพฒนา

นกศกษาชมชน หรอสงคม

วทยาลยฯ โดยงานบรการวชาการ ได

จดท าแผนการบรการวชาการประจ าปการศกษา

2559 และก าหนดแผนการใชประโยชนจากการ

บรการวชาการ (3.1-2-1)

ประกอบดวย การบรณาการกบการเรยนการสอน

จ านวน 1 โครงการ (3.1-2-2)

โครงการทกอใหเกดผลตอการพฒนา ชมชน

และสงคม (3.1-2-3, 3.1-2-4 ,3.1-2-5,3.1-2-

6, 3.1-2-7,3.1-2-8,3.1-2-9)

3.1-2-1 แผนการใชประโยชนจากการบรการวชาการปงบประมาณ

2560 3.1-2-2 มคอ.3 รายวชาการ

พยาบาลครอบครวและชมชน 2 และ

แผนการสอน บทท 2 เรอง ปญหาสขภาพชมชนของประเทศไทยและ

บนทกผลการเรยนการสอน 3.1-2-3 โครงการ ประเมนผลการ

พฒนาระบบสขภาพอ าเภอภายใต การเสรมสมรรถนะการบรหารจดการ

ระบบสขภาพอ าเภอ(DHML) แบบ

เสรมพลงรวมของภาคเครอขายเขตสขภาพท 7

3.1-2-4 โครงการเสรมสมรรถนะการบรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอ

(DHML) จงหวดขอนแกน

3.1-2-5 โครงการวจยเรอง การพฒนาผน าการเสรมสรางสมรรถนะ

การบรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอ วทยาลยในสงกดสถาบนพระ

ห น า | 31


ม ไ ม

ม


บรมราชชนก ดวยกระบวนการจดการเรยนรสการเปลยนแปลง

3.2-2-6 รายงานการวจยเรอง การพฒนาผน าการเสรมสรางสมรรถนะ

การบรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอ วทยาลยในสงกดสถาบนพระ

บรมราชชนก ดวยกระบวนการจดการ

เรยนรสการเปลยนแปลง 3.3-2-7 บทความวชาการ เรอง การ

เรยนร เสรมสมรรถนะการบรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอโดยใช

บรบทเปนฐาน: ศนยประสานงาน

จดการเรยนร วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน. 2559. วารสาร

วทยาล ยพยาบาลพร ะปก เกล า จนทบร ปท 27 เดอน ธนวาคม หนา

179-188 3.1-2-8 บทความวชาการเรอง การ

เรยนรการบรหารจดการระบบสขภาพ

อ าเภอ : บทบาทและมมมองของอ า จ า ร ย ห ร อ น ก ว ช า ก า ร

สถาบนการศกษาวารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสข . 26 (เดอน

กนยายน - ธนวาคม): 27-39

3.1-2-9 หนงสอเรอง การเรยนรการบรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอส

การพฒนาระบบสขภาพ 3. โครงการบรการ

วชาการแกสงคมใน

ขอ 1 อยางนอยตองม1โครงการทบรการ

แบบใหเปลา

วทยาลยฯ โดยงานบรการวชาการ ได

จดท าแผนการบรการวชาการประจ าปการศกษา

2559 ประกอบดวย โครงการบรการวชาการแก

สงคม จ านวน 2 โครงการ ทเปนโครงการ

บรการวชาการแบบใหเปลา (3.1-2-1,3.1-2-

2)

3.1-3-1 โครงการอบรมพฒนา

ศกยภาพครพ เลยงในการจดการ

เรยนการสอนภาคปฏบตทางการพยาบาล

3.1-3-2 โครงการบรการวชาการแบบบรณาการอยางสรางสรรคสงคม

4 . ป ร ะ เ ม น

ความส าเรจตามบงช

ข อ ง แ ผ น แ ล ะ

โ ค ร ง ก า ร บ ร ก า รวชาการแกสงคมใน

ขอ 1 และน าเสนอกรรมการประจ าคณะ

เพอพจารณา

ปการศกษา 2559 วทยาลยฯ ไดก าหนด

แผนและโครงการบรการวชาการแกสงคมในขอ 1 จ านวน 8 โครงการ มตวบงชของแผนงาน

บรการวชาการ 2 ตวบงช ผลการด าเนนงานบรรลทง 2 ตวบงช ดงน.............

และน าเสนอการประเมนน าเสนอตอคณะกรรมการบรหารวทยาลยเพอพจารณา

3.1-4-1 รายงานสรปผลการ

ด าเนนงานตามตวบงชของแผนงานบรการวชาการ

3.1-4-2 ร า ย ง า น ป ร ะ ช มคณะกรรมการบรหารวทยาลยครงท

.....วนท........วาระพจารณา.......

5. น าผลการประเมนตามขอ 4 มาปรบปรง

แผนหรอพฒนาการใหบรการวชาการแก

สงคม

ผลการประเมนแผนงานโครงการบรการวชาการ ประจ าปงบประมาณ 2560 ถกน ามา

ปรบปรงเปนแผนงานโครงการบรการวชาการ ในปงบประมาณ 2561 (3.1-5-1, 3.1-5-2)ดงน

1) โครงการ เสรมสมรรถนะการบรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอ (DHML) จ.

ขอนแกน พบวาพนทเขารวมกจกรรม 5 อ าเภอ

ท าใหเกดเครอขายการพฒนาระบบสขภาพอ าเภอ และ เกดการพฒนาระบบดแลผสงอาย

ในพนทเปาหมาย และเปนโครงการทบรณาการกบการเรยนการสอนในรายวชาการพยาบาล

ครอบครวและชมชน 2 ในบทท 1 และ บทท 2

ในปการศกษา 2560 (3.1-5-3)

3.1-5-1 รายงานสรปผลการด าเนนงานแผนบรการวชาการ

ประจ าปงบประมาณ 2560 3.1-5-2 แผนปฏบตการบรการ

วชาการ ประจ าปงบประมาณ 2560 3.1-5-3 มคอ.3 รายวชาการ

พยาบาลครอบครวและชมชน 2

3 . 1 -5 . 4 โ ค ร ง ก า ร อ บ ร ม เ ช ง

ปฏบตการหลกสตรผจดการดแลผสงอาย(Care Manager) เพอ

พฒนาระบบการดแลผสงอายระยะ

ยา ว ในชมชน ร นท 1 ป ร ะ จ า ปงบประมาณ 2561

ห น า | 32


ม ไ ม

ม


2) โครงการพฒนานโยบายสาธารณะกองทนดแลผสงอายระยะยาวในชมชนอสาน

เปนโครงการทบรณาการกบการวจยเรองรปแบบการพฒนานโยบายสาธารณะกองทน

ดแลผสงอายระยะยาวในชมชนอสานภายใต กระบวนการมสวนรวมของชมชน พบวา เปน

โครงการทท าให เกดนโยบายสาธารณะกองทน

ดแลผสงอายระยะยาวในชมชนทสามารถข บ เ ค ล อ น น โ ย บ า ย ใ น ร ะ ด บ เ ข ต แ ล ะ

ระดบประเทศ เกดเครอขายพฒนาระบบการดแลผสงอายระยะยาวในชมชนจ านวน 13 พนท

และสรางองคความรรปแบบนโยบายสาธารณะ

กองทนดแลผสงอายระยะยาวในชมชนอสาน ท าให วทยาลยฯ ไดรบการยอมรบจาก เขต

สขภาพท 7 ศนยอนามยท 7 เปนวทยากรหลกของหลกสต รอบรมผ จ ดกา รดแล ( Care

Manager) ในปงบประมาณ 2561 วทยาลยฯ จงมแผนงานและโครงการพฒนาหลกสตรการ

อบรมเพอรองรบระบบการดแลผสงอายระยะ

ยาว (3.1-5-4) 6. คณะมสวนรวมใน

การบรการวชาการแก

สงคมในระดบสถาบน

ปการศกษา 2559 วทยาลยฯ มสวนรวมใน

การใหบรการวชาการแกสงคมโดยอาจารยทก

ภาควชาไดมสวนรวมในการด าเนนการตามแผนบรการวชาการในชมชน จ านวน 24 คน จาก

อาจารยทงหมด 38 คน คดเปนรอยละ 63.16 (3.1-6-1, 3.1-6-2, 3.1-6-3)

3.1-6-1 สรปรายงานรายชออาจารย

ทเขารวมโครงการเสรมสมรรถนะการ

บรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอ(DHML) จงหวดขอนแกน

3.1-6-2 สรปรายงานรายชออาจารยทเขารวมโครงการรปแบบการพฒนา

นโยบายสาธารณะกองทนดแลผสงอายระยะยาวในชมชนอสานโดย

การมสวนรวมของชมชน

3.1-6-3 สรปรายชออาจารยทเขารวมโครงการพฒนาศนยการเรยนร

ตนแบบดานการดแลสขภาพระดบอ าเภอ ทมงเนนการดแลระยะยาวท

บานสความเปนเลศทางการพยาบาล

ชมชน





ตวบงชท 3.1 การบรการวชาการแกสงคม (ระดบสถาบน)





1 ขอ


2 ขอ


3-4 ขอ


5 ขอ


6 ขอ


ห น า | 33


ม ไ ม

ม


1. ก าหนดชมชนหรอ

องคการเปาหมายของก า ร ใ ห บ ร ก า ร ท า ง

วชาการแกสงคม โดยม

ความรวมมอระหวางภาควชาหรอหลกสตร

วทยาลยฯ โดยกลมงานวจยและบรการ

วชาการรวมกบทกภาควชา ไดรวมกนทบทวนชมชนเปาหมายของการใหบรการวชาการแกสงคม

ในการประชมจดท าแผนยทธศาสตร ประจ าป

งบประมาณ 2559 – 2563 ไดรวมกนก าหนดพนทเ ปาหมายของการใหบรการวชาการเพอสราง

เขมแขง ตามตวชวดของสถาบน โดยเสนอพนทต าบลเขมแขง คอ ต าบลบานโนน อ าเภอซ าสง

จงหวดขอนแกน และอ าเภอคขนาน คอ ต าบลขวเรยง ต าบลวงหนลาด และ ต าบลนาหนองทม

อ าเภอชมแพ และ ต าบลบานเปด อ าเภอเมอง

(3.1-1-1, 3.1-1-2, 3.1-1-3) และผานความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารวทยาลย

พยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน (3.1-1-4) ในปการศกษา 2559 กลมงานวจยและบรการ

วชาการ ไดจดท าแผนปฏบตการบรการวชาการ

ประจ าปงบประมาณ 2560 โดยม พนทเปาหมายของการใหบรการวชาการเพอสรางเขมแขง ตาม

ตวชวดของสถาบนตามทก าหนดไว ในแผนยทธศาสตร ประจ าปงบประมาณ 2559 – 2563

(3.1-1-5)


สรปผลการประเมนการบรการวชาการ ประจ า ปงบประมาณ

2558 ครงท 1 / 2558 วนท 16

ตลาคม 2558 3.1-1-2 รายงานการประชม

คณะกรรมจดท าแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ 2559 ครงท

1 / 2559 วนท 30 กนยายน 2558

3.1-1-3 ค าสงวทยาลยพยาบาล

บรมราชชนน ขอนแกน ท 85 / 2559 เรอง แตงตงคณะกรรมการ

จดท า แผนปฏบตการ ประจ าปงบปร ะมาณ 2559 วนท 2 8

กนยายน 2558

3.1-1-4 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารวทยาลยฯ

ปงบประมาณ 2559 ครงท3/ 2559 วนท 25 ธนวาคม 2558

3.1-1-5 รายงานการประชม คณะกรรมจดท าแผนปฏบตการ

ประจ าปงบประมาณ 2560 ครงท

1 / 2560 วนท 30 กนยายน 2559

2. จดท าแผนบรการ

วชาการโดยมสวนรวมจากชมชนหรอองคการ

เปาหมายทก าหนดในขอ 1

ปการศกษา 2559 วทยาลยฯ โดยงานบรการ

วชาการ รวมกบผแทนชมชน ต.บานโนน อ.ซ าสง จ .ขอนแกน ซงป ร ะกอบด วย ผ อ าน วยการ

โรงพยาบาลสงเสรมสขภาพต าบล พยาบาลวชาชพ และและคณะกรรมการต าบลจดการ

สขภาพ ไดรวมประชมทบทวนและวเคราะหปญหา

และความตองการของผสงอาย และ ปญหาระบบการดแลผสงอาย เพอก าหนดแนวทางการจดท า

แผนการพฒนาระบบการดแลผสงอายระยะยาวของต าบลบานโนน (3.1-2-1) ซงประกอบดวย 2

โครงการ คอ 1) โครงการพฒนาศนยการเรยนรตนแบบดาน

การดแลสขภาพระดบอ าเภอ ทมงเนนการดแลระยะ

ยาวทบานสความเปนเลศทางการพยาบาลชมชน ซงพนทบ านโนนเ ปนพนทเ ป าหมาย โดยม

เปาหมายเพอเปนพนทเรยนรการดแลผสงอายในชมชน (3.1-2-2)

2) โครงการพฒนานโยบายสาธารณะกองทน

ดแลผ สงอายระยะยาวในชมชนอสาน โดยมเปาหมายเพอพฒนาระบบการดแลผสงอายระยะ

ยาวในต าบลบานโนน(3.1-2-3, 3.1-2-4) 3) โครงการเสรมสมรรถนะการบรหารจดการ

ระบบสขภาพอ าเภอ(DHML) จงหวดขอนแกน ซงพนทบานโนนเปนพนทเปาหมาย โดยมเปาหมาย

เพอเปนพนทเรยนรการดแลผสงอายในชมชน

(3.1-2-5, 3.1-2-6)

3.1-2-1 รายงานการประชมการ

จดท าแผนงานการดแลผสงอาย ต าบลบานโนน อ า เภอซ าสง

จ ง ห ว ด ข อ น แ ก น ป ร ะ จ า ปงบประมาณ 2560 ณ หองประชม

รพสต.บานโนน ต าบลบานโนน

อ าเภอซ าสง จงหวดขอนแกนวนท 18 ตลาคม 2559

3.1-2-2 โครงการพฒนาศนยการเ ร ย น ร ต น แบบด านกา รด แล

สขภาพระดบอ าเภอ ทมงเนนการดแลระยะยาวทบานสความเปน

เลศทางการพยาบาลชมชน

3 .1 -2 -3 โ ค ร ง ก า ร พ ฒ น านโยบายสาธารณะกองทนดแล

ผสงอายระยะยาวในชมชนอสาน โดยมเปาหมายเพอพฒนาระบบ

การดแลผสงอายระยะยาวใน

ต าบลบานโนน 3.1-2-4 ขอตกลงเลขท 59-060

โครงการวจ ย รปแบบพฒนานโยบายสาธารณะกองทนดแล

ผสงอายระยะยาว ในชมชนอสานภายใตกระบวนการมสวนรวมของ

ชมชน

3.1-2-5 โครงการเสรมสมรรถนะ

การบรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอ(DHML) จงหวดขอนแกน

ห น า | 34


ม ไ ม

ม


3.1-2-6 หนงสอท สปสช.530/

00730 เรอง แจงสนบสนนการด าเนนงาน District Health

Management Learning ของ

ส านกงานหลกประกนสขภาพแหงชาต ลงวนท 15 ธนวาคม

2560

3. ชมชนหรอองคการ

เ ป าหมายได ร บกา รพ ฒ น า แ ล ะ ม ค ว า ม

เขมแขงทมหลกฐานปรากฏชดเจน

ชมชนต าบลบานโนน อ าเภอซ าสงไดด าเนนการ

พฒนาระบบการดแลผสงอายอยางตอเนองในชมชน โดยมวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน

ขอนแกน เปนวทยากร เพอใหค าปรกษา ค าแนะน า วทยากรการอบรม ตงแตปงบประมาณ 2555 -

2560 หลงการศกษาขอมลผสงอาย ดงน

ปงบประมาณ 2555 ชมชนด าเนนโครงการออก

ก าลงกายสรางเสรมสขภาพ โดยการรวมกลมออกก าลงกายผสงอายในชมชน บานหม 2 สปดาหละ

3 วน และผสงอายทกคนในชมชนไดรบการดแล

จากชมชน(อสม.) โดยงบประมาณสนบสนนจาก กองทนสขภาพต าบล (3.1-3-1)

ปงบประมาณ 2556 ชมชนด าเนนโครงการสาย

สมพนธผสงวย ใสใจสขภาพ ต าบลบานโนน ท า

ใหเกดเครอขายชมรมผสงอาย ครอบคลมทงต าบล และม 3 หมบาน เปนสมาชกชมรมผสงอายของ

สภาผ สงอายแหงประ เทศไทย ในพระบรมราชปถมภ สาขาจงหวดขอนแกน และผสงอายใน

ชมชนทชวยตนเองไดนอยไดรบการตดตามเยยม

จากอสม.และเจาหนาท ทกราย (3.1-3-2)

ปงบประมาณ 2557 รพสต.รวมกบ อสม.บานโนน มการส ารวจคดกรองผสงอายทงหมดในชมชน

และจดท าฐานขอมลเพอแยกประเภทผสงอายใน

ชมชนครบ รอยละ 100 และมอบหมายการดแลใหกบอสม.ในแตละคมในการดแลผสงอายทชวย

ตนเองไมได (3.1-3-3)

ป งบปร ะมาณ 2558 ชมชนมกา รจ ดต ง

คณะกรรมการทเกยวของกบการพฒนาระบบการดแลผสงอายระยะยาว และด าเนนการพฒนาระบบ

ดแลผสงอายในชมชน ดงน

1) มเครอขายคณะกรรมการหมบานจดการ

สขภาพต าบลบานโนน (3.1-3-4) และเครอขายคณะกรรมการต าบลจดการสขภาพต าบลบานโนน

(3.1-3-5)

2 )คณะกรรมการฯ ชดนด า เนนโครงการ

เสรมสรางความเขมแขงเครอขายแกนน าสขภาพผสงอายต าบลบานโนน โดยไดรบงบประมาณ

สนบสนนจากกองทน หลกประกนสขภาพต าบล (3.1-3-6)

3) พนทไดรบการคดเลอกเปนพนทน ารองการพฒนาระบบดแลผสงอายระยะยาวของอ าเภอ และ

จงหวดขอนแกน ภายใต โครงการอบรมผดแล

3.1-3-1 สรปผลการด าเนนงาน

โครงการปงบประมาณ 2555 โครงการออกก าลงกาย เพอ

เสรมสรางสขภาพผสงอายบานโนน หมท 2 ต.บานโนน อ.ซ าสง

จ.ขอนแกน


โครงการปงบประมาณ 2556 โครงการสายสมพนธผสงวย ใส

ใจสขภาพ ต าบลบานโนน อ าเภอ

ซ า ส ง จ ง ห ว ด ข อ น แ ก น ปงบประมาณ 2556

3.1-3-3 แบบประเมนการดแล

ผสงอายระยะยาว ต าบลบานโนน

และ ฐานขอมลผสงอาย ต าบลบานโนน อ าเภอซ าสง จงหวด

ขอนแกน ปงบประมาณ 2557

3.1-3-4 ค าสงองคการบรหาร

สวนต าบลบานโนน เรอง แตงตง คณะกรรมการหมบ านจดการ

สขภาพ วนท 16 มนาคม 2558


สวนต าบนบานโนน เรอง แตงตง คณะกรรมการต าบลสขภาวะ

วนท 16 มนาคม 2558

3.1-3-6 โครงการเสรมสรางความเขมแขงเครอขายแกนน า

สขภาพผสงอายต าบลบานโนน ป

2558ลงวนท 18 สงหาคม 2559

3.1-3-7 โครงการฝกอบรมผดแลผสงอายในชมชน คปสอ.ซ าสง

ปงบประมาณ 2558

3.1-3-8 Boromarajonani College of Nursing Khon

Kaen Agenda collaboration about teaching, researching,

academic service, student Affair

3.1-3-9 หนงสอราชการขอ

อ น ญ า ต น า ผ เ ข า ร ว ม อ บ ร มหลกสตรผบรหารการสาธารณสข

ระดบกลางศกษาดงานในพนท

ห น า | 35


ม ไ ม

ม


ผสงอาย คปสอ.ซ าสง 2558 โดยไดรบงบประมาณ

สนบสนนจาก ส านกงานหลกประกนสขภาพแหงชาต ท าให ต าบลบานโนนมกลมอาสาสมคร

ดแลผสงอายทผานการอบรม 70 ชวโมง หมบาน

ละ 3 คน จ านวน 21 คน และมการจดท าฐานขอมลผสงอายและภาวะสขภาพของผสงอาย (3.1-3-7)

4) พนทต าบลบานโนน เปนเครอขายแหลง

เรยนรในชมชนของวทยาลยฯ ไดแก การศกษาด

งานจากประเทศอนโดนเซย (3.1-3-8) เปนพนท CBL โครงการพฒนาศกยภาพผบรหารสาธารณสข

ระดบกลาง (3.1-3-9) และเปนแหลงเรยนร ประเดนเรองการพฒนาระบบสขภาพอ าเภอและ

การดแลผสงอายของนกศกษาวทยาลยฯ (3.1-3-10, 3.1-3-11)

ปงบประมาณ 2559 ชมชนด าเนนโครงการปรบเปลยนพฤตกรรมกลมเสยงโรคเบาหวาน โรค

ความดนโลหตสง และโรคหวใจ เพอดแลสขภาพกลมผสงอายและผปวยกลมอนๆ (3.1-3-12) ซง

ท าใหผลการประเมนสถานบรการสาธารณสขต าบล

บานโนนไดรบรางวลรองชนะเลศ อนดบท 1 การพฒนามาตรฐานเครอขายสถานบรการปฐมภม

(PCA) จาก CUP อ.ซ าสง และ ไดรบการคดเลอกใหน าเสนอโปสเตอร ในการประชมระดบชาต (3.1-

3-13)

ป ง บป ร ะม าณ 25 6 0 ชม ชนด า เ น น ก า ร

ปรบเปลยนพฤตกรรมผสงอายและกลมเสยงตอ

โรคเบาหวาน โรคหวใจ และ โรคความดนโลหตสง

ตอเนอง และ ไดรบการคดเลอกใหน าเสนอ Good

Practice เรอง การปรบเปลยนพฤตกรรม และลด

ปจจยเสยงดานสขภาพ ในกลมผสงอายและผม

ความเสยงตอโรคเบาหวาน ความดนโลหตสง โดย

การแพทยวถธรรม และ ชมชนด าเนนการดแล

ผสงอายระยะยาว และ จดตงโรงเรยนผสงอาย ใน

ชมชน จ านวน 1 แหง (3.1-3-14)

ซงการจากการเปรยบเทยบผลการส ารวจสภาวะสขภาพของผสงอายดวยเครองมอ ADL

ระหวางป 2556 ทเคยมการเกบรวบรวมขอมลวจยและท าฐานขอมลของชมชน พบวาผสงอาย แบง

ออกเปน 3 กลม คอ กลมชวยตนเองได รอยละ

89.5 กลมตดบาน รอยละ 6.2 กลมตดเตยง รอยละ 4.3 หลงการด าเนนกจกรรมในชมชน 3 ปทผานมา

(พ.ศ.2558) จากรายงานการประชมประเมนผลการด าเนนงานจากการส ารวจขอมลผสงอายพบวากลม

ผสงอายเปลยนแปลงไป คอ กลมชวยตนเองได

รอยละ 95.3 กลมตดบาน รอยละ 2.1 กลมตดเตยง รอยละ 2.6 (3.1-2-1) และจากการด าเนนกจกรรม

ต าบลดแลผสงอายระยะยาว พบวามผสงอาย ตดบานตดเตยง ทขอเบกงบประมาณจาก สปสช.

จ านวน 37 คน คดเปนรอยละ 4.6 และชมชนได

เรมกอตงโรงเรยนผสงอาย เพอสงเสรมสขภาพและปองกนโรคในกลมผสงอายทตดสงคม และ

ผสงอายทมโรคเรอรงแตชวยเหลอตนเองได

และแผนงาน CBL โครงการอบรม

หลกสตรผบรหารการสาธารณสขระดบกลาง

3.1-3-10 หนงสอเลขท สธ

0203.0931/831 เรอง ขอความอนเคราะหสงนกศกษาเขารวม

เรยนรระบบสขภาพอ าเภอซ าสง ลงวนท 18 พฤษภาคม 2559

3.1-3-11 หนงสอเลขท สธ 0203.0931/1033 เรอง ขอความ

อนเคราะหวทยากร ลงวนท 26

มถนายน 2559 3.1-3-12 โครงการปรบเปลยน

พ ฤ ต ก ร ร ม ก ล ม เ ส ย ง โรคเบาหวาน และโรคหวใจ

3.1-3-13 หนงสอตอบรบ

บทค ดย อ เ ข า ร ม ก า รป ร ะชมวชาการระดบชาตครงท 1 เรอง

“การพฒนาเครอขายการดแลส ข ภ า พ ผ ส ง อ า ย แ น ว ท า ง

เศรษฐกจพอเพยงภายใตต าบลจดการสขภาพ ต าบลบานโนน

อ าเภอซ าสง จงหวดขอนแกน”

3.1-3-14 Good Practice: การ

ปรบเปลยนพฤตกรรม และลด

ปจจยเสยงดานสขภาพ ในกลม

ผสงอายและผมความเสยงตอ

โรคเบาหวาน ความดนโลหตสง

โดยการแพทยวถธรรม

3 .1-3-15 ตารางสรปรายงานรายชอพนท LTC ของ สปสช.

เขต 7 ขอนแกน

ห น า | 36


ม ไ ม

ม


(3.1-3-15)

4. ชมชนหรอองคการ

เ ปาหมายด าเนนการพฒนาตนอยางตอเนอง

ห ล ง ก า ร ร ว ม ป ร ะ ช ม น า เ ส น อ ข อ ม ล

สถานการณปญหาและความตองการของผสงอายในชมชน ในปงบประมาณ 2554 ชมชนต าบลบาน

โนน มการพฒนาระบบการดแลผสงอายในชมชนอยางตอเนองตงแตป 2555 - 2560 ดงน

ปงบประมาณ 2555 แกนน า อสม. และชมชน เรมมการรวมกลมของผสงอาย ภายใตโครงการ

ออกก าลงกายสรางเสรมสขภาพของผสงอาย บานหม 3 ซงการจดกจกรรมสงเสรมการรวมกลมออก

ก าลงกาย อาทตยละ 3 วน และมกจกรรมเยยม

ดแลผสงอายทชวยตนเองไดนอยโดยอสม. (3.1-4-1)

ปงบประมาณ 2556 พนทต าบลบานโนน ได

ด าเนน โครงการสายสมพนธผสงวย ใสใจสขภาพ

ต าบลบานโนน อ าเภอซ าสง จงหวดขอนแกน เพอขยายเครอขายชมรมผสงอาย และ มการรวมกลม

จดกจกรรมการเยยมบานเพอดแลผสงอายในชมชน (3.1-4-2)

ปงบประมาณ 2557 ชมชนต าบลบานโนน ชมชนมการส ารวจและจดประเภทผสงอายตามการ

ประเมนความตองการการดแลระยะยาวในต าบลครบรอยละ 100 เพอใชเปนขอมลในการวางแผน

ออกแบบใหอสม.ตดตามดแลเยยมผสงอายทกราย

ในชมชนและจดท าฐานขอมลของผสงอายต าบลบานโนน (3.1-4-3)

ปงบประมาณ 2558 ชมชนไดจดต ง

คณะกรรมการหมบานจดการสขภาพ (3.1-4-4)

และคณะกรรมการต าบลจดการสขภาพ (3.1-4-5) ไดจดท าโครงการ เสรมสร างความเขมแข ง

เครอขายแกนน าสขภาพผสงอายต าบลบานโนน ป 2558เพอสงเสรมใหผสงอายรวมกลม และสงเสรม

สขภาพรวมกน (3.1-4-6) นอกจากนอาสาสมคร

ดแลผสงอายและแกนน าอสม. ในชมชนไดเขารวมกบการพฒนาทกษะการเปนผดแลผสงอาย

ระยะยาว หมบานละ 3 คน ภายใตโครงการฝกอบรมผดแลผสงอายในชมชน คปสอ.ซ าสง

ปงบประมาณ 2558 ร วมกบเครอขายผ ดแลผสงอายอ าเภอซ าสง ท าใหต าบลบานโนนมผดแล

ผสงอาย จ านวน 21 คน (3.1-4-7)

ป 2559 คณะกรรมการต าบลจดการสขภาพ

รวมกบชมชนด าเนนการปรบเปลยนพฤตกรรมกลมเสยง โรคเบาหวาน และโรคหวใจ เพอปรบเปลยน

พฤตกรรมผสงอายและกลมเสยง ตอเนอง และ

ไดรบการคดเลอกใหน าเสนอ Good Practice และ ชมชนด าเนนการดแลผสงอายระยะยาว

ภายใตกองทนสขภาพต าบล และ รวมกบชมชน


โครงการปงบประมาณ 2555 โครงการออกก าลงกาย เพอ

เสรมสรางสขภาพผสงอายบานโนน หมท 2 ต.บานโนน อ.ซ าสง

จ.ขอนแกน


โครงการปงบประมาณ 2556 โครงการสายสมพนธผสงวย ใส

ใจสขภาพ ต าบลบานโนน อ าเภอ

ซ า ส ง จ ง ห ว ด ข อ น แ ก น ปงบประมาณ 2556

3.1-4-3 แบบประเมนการดแล

ผสงอายระยะยาว ต าบลบานโนน

และ ฐานขอมลผสงอาย ต าบลบานโนน อ าเภอซ าสง จงหวด

ขอนแกน ปงบประมาณ 2557


สวนต าบลบานโนน เรอง แตงตง คณะกรรมการหมบ านจดการ

สขภาพ วนท 16 มนาคม 2558


สวนต าบนบานโนน เรอง แตงตง คณะกรรมการต าบลสขภาวะ

วนท 16 มนาคม 2558

3.1-4 -6 โครงการเสรมสร างความเขมแขงเครอขายแกนน า

สขภาพผสงอายต าบลบานโนน ป

2558

3.1-7-7 โครงการฝกอบรมผดแลผสงอายในชมชน คปส อ.ซ าสง


3.1-4-8 โครงการปรบเปลยน

พ ฤ ต ก ร ร ม ก ล ม เ ส ย ง โรคเบาหวาน และโรคหวใจ

3.1-4-9 Good Practice: การ

ปรบเปลยนพฤตกรรม และลด

ปจจยเสยงดานสขภาพ ในกลม

ผสงอายและผมความเสยงตอ

โรคเบาหวาน ความดนโลหตสง

โดยการแพทยวถธรรม

ห น า | 37


ม ไ ม

ม


ด าเนนการเปดโรงเรยนผสงอาย ของต าบล จ านวน

1 แหง โดยการระดมทนในชมชนจากการท าผาปาชมชน (3.1-4-9)

5. วทยาลยสามารถสร าง เครอขายความ

ร วมมอกบหนวยงาน

ภายนอกในการพฒนาชม ชนห ร อ อ ง ค ก า ร

เปาหมาย

วทยาลยสรางเครอขายความรวมมอในการพฒนาชมชนเขมแขงและพฒนาชมชนต าบลบาน

โนน ดงตอไปน

1. ปงบประมาณ 2557-2559 วทยาลย ท า

บนทกขอตกลงรวมกบ อบต.บานโนน ส านกงานสาธารณสขอ าเภอซ าสง และ สปสช. ภายใต

โครงการ พฒนารปแบบกองทนดแลผสงอายระยะ

ยาวภายใตกระบวนการสมชชาสขภาพ (3.1-5-1)

2. ปงบประมาณ 2560 วทยาลย ท าบนทกขอตกลงร วมกบ อบต.บ านโนน ส า นกงาน

สาธารณสขอ าเภอซ าสง ศนยพฒนาการจด

สวสดการสงคมและผสงอาย จงหวดขอนแกน สปสช. และ สวรส. ภายใตโครงการวจย รปแบบ

การพฒนานโยบายสาธารณะกองทนดแลผสงอายระยะยาวในชมชนอสานโดยการมสวนรวมของ

ชมชน (3.1-5-2)

ซงหนวยงานทเกยวของมบทบาท (3.1-5-1,

3.1-5-2) ดงน

1) หนวยงานองคกรปกครองสวนทองถน

อบต.บานโนน มบทบาทส าคญ คอ สนบสนนงบประมาณจากกองทนดแลสขภาพต าบล และจด

สวสดการส าหรบผสงอาย

2) รพสต.บานโนน พฒนาระบบการดแล

ผสงอายในชมชน สรางเครอขายอาสาสมครในชมชน

3) สสอ.ซ าสง และ รพ.ซ าสง มบทบาทในการ

สนบสนนดานวชาการและการประสานงาน เชน

การอบรม การเชอมโยงระบบบรการสขภาพ

4) สปสช. มหนาทสนบสนนงบประมาณการพฒนาระบบการดแลผสงอายระยะยาว

5) ศนยพฒนาการจดสวสดการผสงอายจงหวดขอนแกน มหนาทสนบสนนวชาการ และ ชวยเหลอ

ผสงอายทประสบปญหาดานสงคม

6) สถาบนวจยระบบสาธารณสข มหนาท

สนบสนนงบประมาณการวจย

5) วทยาลยฯ มบทบาทหนาทในดานวชาการ

ไดแก การเปนวทยากรพเลยงการอบรมทเกยวของกบผสงอายของ คณะกรรมการจดการสขภาพ

ต าบลบานโนน (3.1-5-3) และการอบรมเกยวกบการ พฒนาผ ดแลผ ส งอาย ให ก บ เ ครอขาย

ประสานงานสาธารณสขอ าเภอซ าสง (3.1-5-4)

ปงบประมาณ 2559 วทยาลยฯ รวมกบชมชน

ต าบลบานโนน ไดสรางเครอขายความรวมมอกบสถานโทรทศนสถานวทยโทรทศนแหงประเทศ

3.1-5-1 บนทกความรวมมอ การรวมเปนเครอขายพฒนารปแบบ

กองทนดแลผสงอายฯ อ าเภอซ า

สง จ.ขอนแกน

3.1-5-2 บนทกขอตกลงรวมกบ โครงการ พฒนารปแบบนโยบาย

สาธารณะกองทนดแลผสงอาย

ระยะยาวในชมชนโดยการมสวนรวมของชมชน

3 .1 -5 -3ห น ง ส อ ข อ ค ว า ม

อนเคราะหวทยากร ของรพสต.

บานโนน วนท 3 กนยายน 2558

3 .1 -5 -4 ห น ง ส อ ข อ ค ว า มอนเคราะหบคลากรในหนวยงาน

เปนวทยากร ของโรงพยาบาลซ า

สง วนท 2 ตลาคม 2558

3.1-5-5 หนงสอเลขท สธ 0203.0931/1297 เรอง ขอความ

อ น เ ค ร า ะ ห จ ด ท า ข า ว

ป ร ะช าส ม พ น ธ ล ง ว นท 2 6 กรกฎาคม 2559

3.1-5-6 หนงสอราชการเลขท

สปสช. 5.19 / ว 688 วนท 14

กรกฎาคม 2560 เรอง ขอเชญบคลากรในสงกดประชมรบฟง

ความคดเหนทวไประดบประเทศ ป. 2560

3.1-5-7 หนงสอราชการเลขท

ศธ 0514.8.1/WeSD ว. 289 14 มถนายน 2560

เรอง ขอเชญเขารวมเวทรบฟงค ว า ม คด เ ห น จ า กผ ใ ห แ ล ะ

ผรบบรการ ระดบเขต ป 2560 3.1-5-8 รายงานการรบฟงความ

คด เ หนท ว ไปโดยใช ร ปแบบ

นโยบายสาธารณะแบบมสวนรวม

ห น า | 38


ม ไ ม

ม


ไทย ขอนแกน เพอจดเวทสอประชาสมพนธ

แลกเปลยนเรยนรและถอดบทเรยนการ พฒนาระบบการดแลผสงอายในชมชน ของต าบลบาน

โนนเพอเผยแพรสสาธารณะ (3.1-5-6)

ซงท า ให เ กด เ ปนข อ เ สนอ เชงนโยบาย

สาธารณะการดแลผสงอายระยะยาว ในระดบเขตสขภาพ และ ในระดบประเทศ (3.1-5-6, 3.1-5-

7,3.1-5-8)

6 . ท กภ าควช าห ร อ

หลกสตรมสวนรวมใน

การด าเนนการตามแผนบรการทางวชาการแก

สงคมของวทยาลยตามข อ 2 โด ยมจ า น ว น

อาจารยเขารวมไมนอยก ว า ร อ ย ล ะ 5 ข อ ง

อาจารยท งหมดของ

วทยาลย

ปการศกษา 2559 อาจารยทกภาควชาไดมสวน

รวมในการด าเนนการตามแผนบรการวชาการใน

ชมชน จ านวน 24 คน จากอาจารยทงหมด 38 คน คดเปนรอยละ 63.16 (3.1-6-1, 3.1-6-2, 3.1-6-

3)

3.1 -6 -1 สรปรายงานรายชอ

อาจารยทเขารวมโครงการเสรม

สมรรถนะการบรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอ(DHML) จงหวด

ขอนแกน 3.1 -6 -2 สรปรายงานรายชอ

อาจ า ร ยท เ ข า ร ว ม โค ร งกา รร ป แบบก า ร พฒนาน โยบ าย

สาธารณะกองทนดแลผสงอาย

ระยะยาวในชมชนอสานโดยการมสวนรวมของชมชน

3.1-6-3 สรปรายชออาจารยทเขาร วมโครงการพฒนาศนยการ

เ ร ย น ร ต น แบบด านการด แล

สขภาพระดบอ าเภอ ทมงเนนการดแลระยะยาวทบานสความเปน

เลศทางการพยาบาลชมชน


สรปผลการประเมนตนเอง



องคประกอบท 4 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

ตวบงชท 4.1 ระบบและกลไกการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม ชนดของตวบงช กระบวนการ





มการด าเนนการ 3-4 ขอ


มการด าเนนการ 6-7 ขอ


ม ไม

ม


1. ก าหนดผรบผดชอบในการท านบ ารงศลปะ

และวฒนธรรม

วทยาลยก าหนดผรบผดชอบโดยมงานท านบ ารงศลปวฒนธรรม กลมงานบรการการศกษา

(4.1-1-1)

4 . 1 -1 -1 ส า เ น าค า ส ง แ ต ง ต งบคลากรในการปฏบตงานตาม

โครงสร างองคกร ปการศกษา 2559-60

2. จดท าแผนดานท าน

บ ารงศลปะและ

งานท านบ ารงศลปวฒนธรรม จดท าแผนดาน

ท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม จ านวน 1 แผนงาน

4.1-2-1 แผนปฏบตการ ประจ าป

งบประมาณ 2560

ห น า | 39


ม ไม

ม


วฒนธรรม และก าหนดตวบงชวดความส าเรจ

ตามวตถประสงคของแผน รวมทงจดสรร

งบประมาณเพอให สามารถด าเนนการได

ตามแผน

3 ตวบงช โครงการ 3 โครงการ 8 ตวบงช 19 กจกรรมพรอมจดสรรงบประมาณ 350,000 บาท

งบประมาณเพยงพอในการด าเนนงาน (4.1-2-1, 4.1-2-2)

4.1-2-2 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารวทยาลยฯครง

ทพเศษ 3/2559 วนท 15 กนยายน 2559

3. ก ากบตดตามใหม

การด าเนนงานตาม

แผนดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

หวหนางานท านบ ารงศลปวฒนธรรม จดท า

ตารางก ากบ ตดตาม การด าเนนงาน (4.1-3-1)

ประชมกลมงานท านบ ารงศลปวฒนธรรมตดตามผลการด าเนนงานผลการด าเนนงานจากการก ากบ

ตดตามครงท 1 พบวา โครงการอยระหวางการด าเนนโครงการ มกจกรรมทด าเนนการแลวเสรจ

จ านวน 11 กจกรรม จาก จ านวน 19 กจกรรม คดเปนรอยละ 57.89 และรายงานตอรอง

ผอ านวยการกลมบรการการศกษา (4.1-3-2) ผล

การด าเนนงานจากการก ากบตดตามครงท 2 พบวามโครงการด าเนนการแลวเสรจทกโครงการ

มกจกรรมด าเนนการแลวเสรจทกกจกรรม จ านวน 19 กจกรรม คดเปนรอยละ 100 และรายงาน

ตอรองผอ านวยการกลมบรการการศกษา (4.1-3-

3)

4 .1 -3 -1 ผ งก า ก บตดต ามกา ร

ด าเนนงานท านบ ารงศลปวฒนธรรม

4.1-3-2 เอกสารคดส าเนารายงานตอรองฯกลมบรการการศกษา ครง

ท 1 4.1-3-3 เอกสารคดส าเนารายงาน

ตอรองฯกลมบรการการศกษา ครงท 2

4. ประเมนความส าเรจตามตวบงชทวด

ความส าเรจตาม

วตถประสงคของแผนดานท านบ ารงศลปะ

และวฒนธรรม

งานท า นบ าร งศลปวฒนธรรม มตวบงช

ความส าเรจตามวตถประสงคของแผนดานท าน

บ ารงศลปะและวฒนธรรม ของแผนงานจ านวน 3

ตวบงช จากการประเมนพบวาบรรลตามตวบงช

รอยละ 100 มขอเสนอแนะจากนกศกษาวาการไม

ม ค ว า มต อ เ น อ ง ข อ ง กจ ก ร ร ม ก า ร ร า แ ล ะศลปการแสดงพนเมอง และปญหาเรองสถานท

เกบวสดอปกรณ ครภณฑดนตร หองแตงตว หอง

ซอม ไมเพยงพอ สวนในการด าเนนงานตามโครงการ 3 โครงการ

8 ตวบงช จากการประเมนพบวามการด าเนนงานบรรลทง 8 ตวบงชคดเปน รอยละ 100 (4.1-4-

1)

4 . 1 -4 -1 ต า ร า ง ส ร ป ผ ล ก า รด าเนนงานตามวตถประสงคและ ตว

บงช การด าเนนงาน สรปปญหา

และแนวทางการป รบปร ง ใน ปการศกษา 2559

5. น าผลการประเมนไปปรบปรงแผนหรอ

กจกรรมดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

งานท านบ ารงไดน าผลการประเมนในเรองการ

มปญหาของความตอเนองของกจกรรมการร าและ

ศลปะการแสดงพนเมอง จงประชมปรกษากบ

นกศกษาชมรมสงเสรมศลปะและวฒนธรรม ปรบ

กจกรรมใหระบบพสอนนอง ในการร า และ

ศลปะการแสดงพนเมอง

สวนในเรองสถานทเกบวสดอปกรณ ครภณฑ

ดนตร หองแตงตว หองซอม ไมเพยงพอ ช ารด

เพอแกไขปญหาเรองสถานทเกบวสดอปกรณ

ครภณฑดนตร หองแตงตว หองซอม โดยน าไป

บ ร ร จ ไ ว ใ น แ ผ น ป ฏ บ ต ก า ร ท า น บ า ร ง

ศลปวฒนธรรมปงบประมาณ 2561 (4.1-5-1,

4.1-5-2)

4 . 1 -5 -1 ต า ร า ง ส ร ป ผ ล ก า ร

ด าเนนงานตามวตถประสงคและ ตว

บงช การด าเนนงาน สรปปญหา

และแนวทางการป รบปร ง ใน ป


4.1-5-2 แผนปฏบตงานประจ าป


6. เผยแพรกจกรรม

หรอการบรการดานท านบ ารงศลปะและ

วฒนธรรมตอ

งานท านบ ารงศลปวฒนธรรม มการเผยแพร

ศลปวฒนธรรมตอสาธารณชน จ านวน 7 กจกรรม คอโดย เปนกจกรรมทจดโดยบคลากรภายนอก 2

กจกรรม และกจกรรมทจดโดย วทยาลยพยาบาล

4.1-6-1 หนงสอขอการสนบสนน

ขบวนแห งานประเพณบญมหาชาต 4 . 1 -6 -2 ร ปภ าพกจ ก ร ร ม ง าน

ประเพณบญมหาชาต

ห น า | 40


ม ไม

ม


สาธารณชน บรมราชชนน ขอนแกน จ านวน 5 กจกรรม ดงน 1) จดขบวนแห นครกณฑ ในงานประเพณบญ

มหาชาต (4.1-6-1, 4.1-6-2) 2) กจกรรมการแสดงในการตอนรบผเขาอบรม

หลกสตรเฉพาะทางการผดงครรภความเสยงสง (4.1-6-3)

3) กจกรรมการแสดงในวนการปฐมนเทศ

นกศกษาพยาบาลสาสตรชนปท1 และผปกครอง

ปการศกษา 2560 วนท17กรกฎาคม 60 (4.1-6-

4)

4) กจกรรมการแสดงร าบายศรสขวญในพธเจม

และบายศรสขวญ นกศกษาพยาบาลสาสตรชนป

ท 1 (4.1-6-5)

5) กจกรรมการแสดง ใน Freshy night (4.1-6-6)

6) กจกรรมการเผยแพรการร าผาขาวมา ภายนอก

ตอบคคลภายนอกวทยาลยฯ ณ ลานกฬา เทศบาลต าบลบานเปด (4.1-6-7)

7) กจกรรมการแสดงในงานเกษยณอายราชการ อาจารยพรรณภา ทองณรงค วทยาลยพยาบาล

บรมราชชนน ขอนแกน (4.1-6-8)

4.1-6-3 รปภาพกจกรรมการแสดงในการตอนรบผเขาอบรมหลกสตร

เฉพาะทางการผดงครรภความเสยงสง

4.1-6-4 รปภาพกจกรรมการแสดง

ในว นกา รปฐมน เทศ นกศกษา

พยาบาลสาสตรชนปท1 และ

ผปกครอง ปการศกษา

2560 วนท17กรกฎาคม 2560

4.1-6-5 รปภาพกจกรรมการแสดง

ร าบายศรสขวญใน พธเจมและ

บายศรสขวญ นกศกษาพยาบาลสา

สตรชนปท1

4.1-6-6 รปภาพกจกรรมการแสดง ใน Freshy night

4 . 1 -6 -7 ร ป ภ าพกจ ก ร ร ม ก า ร

เผยแพรการร าผาขาวมาภายนอกตอบคคลภายนอกวทยาลยฯ

4.1-6-8 รปภาพกจกรรมการแสดงใ น ง า น เ ก ษ ยณ อ า ย ร า ช ก า ร

อาจารยพรรณภา ทองณรงค




องคประกอบท 5 การบรหารจดการ

ตวบงชท 5.1 การบรหารของสถาบนเพอการก ากบตดตามผลลพธตามพนธกจกลมสถาบน และเอกลกษณของสถาบน





1 ขอ


2 ขอ


3-4 ขอ


5-6 ขอ


7 ขอ


ม ไม

ม


1. พฒนาแผนกลยทธ

จากผลการวเคราะห

SWOT ก บ ว ส ย ท ศ นของสถาบน และพฒนา

ไปสแผนกลยทธทางการเงนและแผนปฏบต

การประจ าปตามกรอบ

เวลาเพอใหบรรลผลต า ม ต ว บ ง ช แ ล ะ

เปาหมายของแผนกล

วทยาลยฯมแผนยทธศาสตร วทยาลยพยาบาลบรม

ราชชนน ขอนแกน พ.ศ.2559-2563 (ฉบบปรบปรง

พฤษภาคม 2559) (5.1-1-1) มการแตงตงกรรมการจดท าแผนยทธศาสตร และประชมจดท าแผนโดย

การมสวนรวมของบคลากรในองคกรในการประชมเชงปฏบตการโครงการพฒนาศกยภาพบคคากรดาน

การบรหารและพฒนาสถาบนใหเกดผลลพธของการ

พฒนาองคกรคณภาพ (5.1-1-2) มการด าเนนการวเคราะหองคกรโดยใช SWOT analysis จดท า

TOWS Matrix (5.1-1-3) น ามาก าหนดวสยทศน

5.1 -1-1 แผนยทธศาสตร

ว ทยาลยพยาบาลบรมราช

ชนน ขอนแกน พ.ศ. 2559-2 5 6 3 ( ฉ บ บ ป ร บ ป ร ง

พฤษภาคม 2559) 5.1 -1 -2 โครงการ พฒนา

ศกยภาพบคลากรดานการ

บรหารและพฒนาสถาบนให เกดผลลพธของการพฒนา

องคกรคณภาพ

ห น า | 41


ม ไม

ม


ยทธ ของสถาบนคอ “เปนสถาบนการศกษาชนน า ทเนนชมชน” มประเดนยทธศาสตร 5 ประเดน เปาประสงค

17 เปาประสงค ก าหนดตวชวดของแผนยทธศาสตรจ านวน 19 ตวชวด (5.1-1-4,5.1-1-5 ) แผน

ยทธศาสตร วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน พ.ศ.2559-2563 (ฉบบปรบปรง พฤษภาคม 2559)

ได รบความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหาร

วทยาลยฯ (5.1-1-6) และวทยาลยฯไดน าไปจดท าแผนกลยทธทางการเงนประจ าป 2559 -2563 (ฉบบ

ปรบปรงพฤษภาคม 2559) (5.1-1-7) ใหสอดคลองกบแผนยทธศาสตรของวทยาลย เพอใหมการจดสรร

งบประมาณและทรพยากรใหเออตอการด าเนนงาน

ตามกลยทธในพนธกจตางๆของสถาบนใหเกดผลส าเรจ บรรลเปาหมายและตวชวดความส าเรจของ

แผนทก าหนดได นอกจากนยงมการน าแผนกลยทธมาจดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2560

โดยก าหนดแผนปฏบตการประจ าปใหสอดคลองครอบคลม 5 พนธกจ และ 4 มตตาม balance

scorecard (5.1-1-8) และมการถายทอดตวชวดของ

แผนกลยทธสกลมงานและบคคลากร (5.1-1-9) และมการก ากบตดตามการด าเนนงานตามตวชวด

และเปาหมายของแผนยทธศาสตร 2 ครง ในรอบ 6 เดอนและ 12 เดอน พบวา ผลการด าเนนงานบรรล

ตวชวด 18 ตวชวด จากทงหมด 19 ตวชวด คดเปน

รอยละ 94.74 (5.1-1-10,5.1-1-11)

5 . 1 -1 -3 ก า ร ว เ ค ร า ะ ห SWOT องคกร

5.1-1-4 แผนทยทธศาสตรการพฒนาวทยาลยพยาบาล

บรมราชชนน ขอนแกน ป 2559 -2563

5.1-1 -5 ตาราง ประเดน

ย ท ธ ศ า สต ร เ ป า ห ม า ย ตวชวดความส าเรจ (KPI) คา

เปาหมาย กลยทธ และแผนงาน / โครงการ


คณะกรรมการบรหารครงท พเศษ 3/2559 ลงวนท 15

กนยายน 2559 5.1-1-7 แผนกลยทธทาง

การเงน ประจ า ป 2559 –2 5 6 3 ( ฉ บ บ ป ร บ ป ร ง

พฤษภาคม 2559)

5 . 1 -1 -8 แผนปฏบ ตก า รประจ าปงบประมาณ 2560

5.1-1-9 ตาราง แผนงาน / โครงการ ตวชวด งบประมาณ

และผรบผดชอบ

5.1-1-10 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารครงท

พเศษ 5/2560 ลงวนท 11 เมษายน 2560

5.1-1-11 บทสรปผบรหารรายงานผลการด าเนนงาน

ตามตวชวดแผนยทธศาสตร 2. การก ากบตดตาม

สงเสรมสนบสนนใหทก

ค ณ ะ ด า เ น น ก า ร

วเ ค ร า ะหข อม ลทางการเงนทประกอบไป

ดวยตนทนตอหนวยในแตละหลกสตร สดสวน

คาใชจายเพอพฒนา

น ก ศ ก ษ า อ า จ า ร ย บคลากร การจดการ

เ ร ย นกา รสอนอย า งตอเนอง เพอวเคราะห

ความค มค าของการบ ร ห า ร ห ล ก ส ต ร

ป ร ะ ส ท ธ ภ า พ

ประสทธผลในการผลตบณฑต และโอกาสใน

การแขงขน

วทยาลยมการก ากบตดตามการใชจายงบประมาณตลอดปงบประมาณ 2560 เพอเ ปนการสงเสรม

สนบสนนใหสอดคลองกบการด า เนนงานของ

หลกสตรโดยมการวเคราะหขอมลความคมคาของการบรหารหลกสตร ประสทธภาพ ประสทธผลในการ

ผลตบณฑต และโอกาสในการแขงขนดงน คาใชจายทงหมดตอจ านวนนกศกษาทงหมด

ในปงบประมาณนน 123,687.17 บาท (5.1-2-1)

สนทรพยถาวรตอจ านวนนกศกษาทงหมดในปงบประมาณนน 162,446.01 บาท (5.1-2-2)

ร อ ย ล ะ ข อ ง เ ง น เ ห ล อ จ า ย ส ท ธ ต องบด าเนนการ คดเปนรอยละ 8.28 (5.1-2-3)

สดสวนคาใชจายเพอพฒนานกศกษา/พฒนาอาจารย/พฒนาสายสนบสนน ทงในประเทศ

และตางประเทศ (5.1-2-4)

-สดสวนคาใชจายเพอพฒนานกศกษา เทากบ 2,805.61 (5.1-2-4-1)

-สดสวนคาใชจายเพอพฒนาอาจารย เทากบ 53,114 บาท (5.1-2-4-2)

-สดสวนคาใชจายเพอพฒนาสายสนบสนน เทากบ

11,821.27 (5.1-2-4-3) คาใชจายท งหมดทใชในระบบหองสมด

คอมพวเตอร และศนยสารสนเทศตอนกศกษาทงหมดในปงบประมาณนน 9,784.05 บาท (5.1-2-

5.1-2-1 คาใชจายทงหมดตอจ านวนนกศกษาทงหมดในป

งบ ประมาณนน 123,687.17

บาท 5.1-2-2 สนทรพยถาวรตอ

จ านวนนกศกษาท งหมดในป ง บ ป ร ะ ม า ณ น น

162,446.01 บาท

5.1-2-3 รอยละของเงนเหลอจายสทธตองบด าเนนงาน คด

เปนรอยละ 8.28 5.1-2-4 งบประมาณส าหรบ

การพฒนาคณาจารยท งในประเทศและตางประเทศตอ

อาจารยประจ า

- สดสวนคาใชจายเพอพฒนา น กศกษา เท า ก บ

2,805.61 บาท (5.1-2-4-1) - สดสวนคาใชจายเพอ

พฒ น า อ า จ า ร ย เ ท า ก บ

53,114 บาท (5.1-2-5-2) - สดสวนคาใชจายเพอ

พฒนาสายสนบสนน เทากบ 11,821.27 บ าท ( 5.1-2-4-

ห น า | 42


ม ไม

ม


5) และมการน าผลทไดจากการด าเนนงานมา

วเคราะหความคมคาของการบรหารหลกสตร ถงแนวโนมและโอกาสในการแขงขน ประสทธภาพ

ประสทธผลในการผลตบณฑต และตวอยางการวเคราะหความคมคาดานประสทธผล(5.1-2-6)

3) 5.1-2-5 คาใชจายทงหมดท

ใ ช ใ น ร ะ บ บ ห อ ง ส ม ด ค อ ม พ ว เ ต อ ร แ ล ะ ศ น ย

ส า ร สน เทศต อ น กศกษ าทงหมดในปงบประมาณนน

9,784.05 บาท

5.1-2-6 เอกสารวเคราะหความคมคาของการบรหาร

หลกสตร 3. ด าเนนงานตามแผน

บรหารความเสยง ท

เปนผลจากการวเคราะหและระบปจจยเสยงท

เกดจากปจจยภายนอก หรอปจจยทไมสามารถ

ควบคมไดทสงผลตอ

การด าเนนงานตามพนธกจของสถาบนและให

ระดบความเสยงลดลงจากเดม

1. วทยาลยฯ มการแตงตงคณะกรรมการควบคมภายในและการบรหารความเสยง ประกอบดวย

ผอ านวยการ เปน ประธาน รองผอ านวยการ และผแทนในแตละพนธกจหลกของวทยาลย พรอม

ก าหนดหนาทความรบผดชอบของคณะกรรมการ (5.1-3-1)

2. วทยาลยฯ โดยคณะกรรมการควบคมภายในและ

การบรหารความเสยงด าเนนการวเคราะหระบความเสยง ปจจยทกอใหเกดความเสยง และการจดล าดบ

ความเสยงตามพนธกจ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2560 พบวามความเสยง จ านวน 5 ดาน (5.1-3-2)

ดงน

2.1. ความเสยงดานยทธศาสตร / พนธกจดานการผลต มจ านวน 1 ประเดน คอ

1) ผลการสอบความรเพอขนทะเบยนรบใบอนญาตประกอบวชาชพการพยาบาลและการผดงครรภ

ชนหนงผานครงแรก ไมเปนตามเปาหมายทก าหนด (ปจจยภายใน)

2.2 ความเสยงดานการปฏบตงาน /พนธกจดานวจย

มจ านวน 1 ประเดน คอ 1) การผลตงานวจย และงานสรางสรรค และการ

เผยแพรในระดบชาตและนานาชาตไมเปนไปตามแผนและเปาหมายทก าหนด (ปจจยภายใน)

2.3 ความเสยงดานทรพยากร/พนธกจดานการบรหาร

จดการ มจ านวน 1 ประเดน คอ 1) ระบบเทคโนโลยสารสนเทศดานการบรหารและ

การสนบสนนการเรยนรไมมประสทธภาพ (ปจจยภายใน)

2.4 ความเสยงดานนโยบาย กฎหมาย ระเบยบ

ขอบงคบตางๆ / พนธกจดานการบรหารจดการ มจ านวน 1 ประเดน

คอ 1) นกศกษาบางสวนไมปฏบตตามระเบยบวนยและ

ขอบงคบทสถาบนก าหนด (ปจจยภายใน) 2.5 ความเสยงจากเหตการณภายนอก มจ านวน 2

ประเดน คอ

1) การไดรบอบตเหตทางการจราจรของนกศกษาพยาบาลจากการเดนทางไปฝกปฏบตงาน (ปจจย

ภายนอก) 2) ความเสยงทอาจเกดขนกบนกศกษาพยาบาลขณะ

ฝกปฏบตงาน (ปจจยภายนอก)

สวนในพนธกจดานบรการวชาการและท านบ ารงศลปวฒนธรรมพบวามความเสยงต าจงไมน ามาจดท า

แผนความเสยง 3. วทยาลยฯ โดยคณะกรรมการบรหารความเสยงน า

5 . 1 -3 -1 ค า ส ง วท ย าล ยพ ย า บ า ล บ ร ม ร า ช ช น น

ขอนแกน ท 27/2559 ลงวนท 7 เมษายน 2559 เรอง

แตงตงคณะกรรม การควบคมภายในและการบรหารความ

เสยง

5.1-3-2 ผลการวเคราะหระบความเสยง ปจจยทกอใหเกด

ความเสยง และการจดล าดบค ว า ม เ ส ย ง ต า ม พ น ธ ก จ

ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.

2560 5.1-3-3 แผนบรหารความ

เสยงทมระดบความเสยงสง ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.

2560 5.1-3-4 รายงานการตดตาม

กา รด า เ น น ง านตามแผน

บรหารความเสยง ณ วนท 31 มนาคม 2560

5 . 1 -3 -5 ร า ย ง า นคณะกรรมการบรหารวทยาลย

ค รง ท 7 / 2 559 ว นท 2 9

มนาคม 2559 วาระพจารณา 5.1-3-6 รายงานการตดตาม

ผลการจดการความเสยงรอบ 1 2 เ ด อ น ณ ว น ท 3 1

สงหาคม 2560

5 . 1 -3 -7 ร า ย ง า นคณะกรรมการบรหารวทยาลย

ครงทพเศษ 3/2559 วนท 15 กนยายน 2559วาระพจารณา

ห น า | 43


ม ไม

ม


ความเสยงทมระดบความเสยงสงมากมาจดท าแผนการบรหารความเสยงจ านวน 6 ประเดน (5-1-3-

3) ดงน 1 ) ผลการสอบความร เพ อขนทะ เบยน รบ

ใบอนญาตประกอบวชาชพการพยาบาลและการผดงครรภชนหนงผานครงแรก ไมเปนตามเปาหมายท

ก าหนด

2) การผลตงานวจย และงานสรางสรรค และการเผยแพรในระดบชาตและนานาชาตไมเปนไปตาม

แผนและเปาหมายทก าหนด 3) ระบบเทคโนโลยสารสนเทศดานการบรหาร

และการสนบสนนการเรยนรไมมประสทธภาพ

4) นกศกษาบางสวนไมปฏบตตามระเบยบวนยและขอบงคบทสถาบนก าหนด

5) การได รบอบตเหตทางการจราจรของนกศกษาพยาบาลจากการเดนทางไปฝกปฏบตงาน

6) ความเสยงทอาจเกดขนกบนกศกษาพยาบาลขณะฝกปฏบตงาน

4. คณะกรรมการบรหารความเสยงด าเนนการตดตาม

ผลการบรหารความเสยง ณ วนท 31 มนาคม 2560 (5.1-3-4)

5. คณะกรรมการบรหารความเสยงสรปผลน าเขาคณะกรรมการบรหารวทยาลยครงท 7/2559 วนท 29

มนาคม 2559 ในวาระพจารณา (5.1-3-5)

6. คณะกรรมการบรหารความเสยงด าเนนการตดตามผลการบรหารความเสยง รอบ 12 เดอน ณ วนท 31

สงหาคม 2560 โดยผลการด าเนนงานตามแผนบรหารความเสยงเมอส นสดปงบประมาณ พ.ศ. 2560

พบวา 6.1. ความเสยงดานยทธศาสตร / พนธกจดานการ

ผลต ประเดนผลการสอบความรเพอขนทะเบยนรบ

ใบอนญาตประกอบวชาชพการพยาบาลและการผดงครรภชนหนงผานครงแรก ไมเปนตามเปาหมายท

ก าหนด แตมผลการสอบดขนแตยงไมบรรลเปาหมายเมอวเคราะหโอกาสและผลกระทบพบวาลดลงจาก

ระดบความเสยงสงมากเปนระดบความเสยงสง

6.2. ความเสยงดานการปฏบตงาน/พนธกจดานวจย ประเดนการผลตงานวจย และงานสรางสรรค และการ

เผยแพรในระดบชาตและนานาชาตไมเปนไปตามแผนและเปาหมายทก าหนด ลดลงจากระดบความ

เสยงสงมากเปนระดบความเสยงต า

6.3. ความเสยงดานทรพยากร /พนธกจดานการบรหารจดการ ประเดนระบบเทคโนโลยสารสนเทศ

ดานการบรหารและการสนบสนนการเรยนร ไมมประสทธภาพ ลดลงจากระดบความเสยงสงมากเปน

ระดบความเสยงต า 6.4. ความเสยงดานนโยบาย กฎหมาย ระเบยบ

ขอบงคบตางๆ /พนธกจดานการบรหารจดการ

ประเดนนกศกษาบางสวนไมปฏบตตามระเบยบวนยและขอบงคบทสถาบนก าหนด ลดลงจากระดบความ

เสยงสงมากเปนระดบความเสยงต า 6.5. ความเสยงจากเหตการณภายนอก ประเดนการ

ไดรบอบตเหตทางการจราจรของนกศกษาพยาบาล

จากการเดนทางไปฝกปฏบตงาน ลดลงจากระดบความเสยงสงมากเปนระดบความเสยงต า

ห น า | 44


ม ไม

ม


6.6. ความเสยงจากเหตการณภายนอก ประเดนความเสยงทอาจเกดขนกบนกศกษาพยาบาลขณะฝก

ปฏบตงาน ลดลงจากระดบความเสยงสงมากเปนระดบความเสยงต า

7. คณะกรรมการบรหารความเสยงสรปผลน าเขาคณะกรรมการบรหารวทยาลยครงทพเศษ 3/2559

วนท 15 กนยายน 2559 ในวาระพจารณา (5.1-3-7) 4. บรหารงานดวยหลก

ธ ร ร ม า ภ บ า ล อ ย า ง

ครบถวนทง 10 ประการ

ทอธบายการด าเนนงานอยางชดเจน

ผบรหารไดบรหารงานโดยยดหลกธรรมาภบาลของการบรหารกจการบานเมองทด (Good Governance)

เปนเครองมอในการบรหารการด าเนนงานของสถาบน

ครบทง 10 ประการ ดงน 1. หลกประสทธผล (Effectiveness) ผบรหาร

มการด าเนนงานตามแผนยทธศาสตรโดยก าหนดประเดนยทธศาสตร ไว 5 ประเดน (5.1-4-1) และ

แปลงสแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2560 (5.1-4-2) วทยาลยมการก าหนดตวชวดตามแผน

ยทธศาสตร 19 ตวชวดและตวชวดตามค ารบรองการ

ปฏบตราชการของสถาบนพระบรมราชชนก 8 ตวชวด และมการตดตามการด าเนนงาน 2 คร ง ในรอบ 6

เดอน และ 12 เดอน (5.1-4-3) ผลการด าเนนงานตามตวชวดแผนยทธศาสตรบรรลเ ปาหมาย 18

ตวชวด คดเปนรอยละ 94.73 การด าเนนงานตาม

ตวชวดสถาบนพระบรมราชชนก บรรลเปาหมาย 8 ตวชวด คดเปนรอยละ 100 (5.1-4-4) ผบรหารมการ

ก ากบดแลใหมการเบกจายงบประมาณ ปงบประมาณ 2560 โดยตดตามในการรายงานผลจากงานการเงน

ในทประชมกรรมการบรหาร (5.1-4-5) โดยผลการเบกจายงบประมาณป 2560 เปนไปตามแผน ทนตาม

ก าหนดเวลา เบกจายไดรอยละ 98.87 ไดผลการ

ประเมนตวชวดการปฏบตราชการของวทยาลยในสงกดสถาบนพระบรมราชชนก 5 คะแนน จากคะแนน

เตม 5 (5.1-4-6) 2. หลกประสทธภาพ (Efficiency) ผบรหารม

แนวทางการด าเนนงานเพอใหเกดความคมคาคมทน

ในการใชงบประมาณ โดยใชหลกเกณฑและกรอบอตราการเบกคาใชจายในการจดประชม อบรม

สมมนา ใหเปนไปตามประมวลกฎหมายและระเบยบกระทรวงการคลงและเปนไปตามมาตรการประหยด

คาใชจายในการเดนทางไปราชการ การฝกอบรม

และการประชม (5.1-4-7) มการออกแบบกระบวนการปฏบตงานครอบคลมการด าเนนงาน

ประกนคณภาพหลกสตร โดยก าหนดขนตอนการท างานเพอใหบรรลเปาหมายการด าเนนงานประกน

คณภาพหลกสตร ครอบคลม 6 องคประกอบ คอ การก ากบมาตรฐาน บณฑต นกศกษา อาจารย หลกสตร

การเรยนการสอน ฯ และสงสนบสนนการเรยนร ใน

คมอกระบวนการปฏบตงานคณภาพ ฉบบปรบปรง ปการศกษา 2559 (5.1-4-8) ท าใหผลการด าเนนการ

ประกนคณภาพการศกษาไดรบการรบรองจากสภาการพยาบาล 5 ป (5.1-4-9)

3. หลกการตอบสนอง (Responsiveness)

ผบรหาร ปรบปรงกระบวนการบรหารและแกไขปญหาการด าเนนงานใหตรงกบความตองการของประเทศ

ประชาชนและชมชน โดยไดรบความ เชอมนและไววางใจจากกระทรวงสาธารณสขแตงตงใหวทยาลย

5.1-4-1 แ ผนย ทธศ าสต รยทธศาสตรวทยาลยพยาบาล

บรมราชชนน ขอนแกน ป

2559-2563 (ฉบบปรบปรง) 5.1-4-2 แ ผ น ป ฏ บ ต ก า ร

ประจ าปงบประมาณ 2560 5.1-4-3 รายงานการประชม

คณะกรรมการบรหารครงท 4/2560 วนท 22 กมภาพนธ

2560 วาระท 2 เรองตดตาม

งาน เรอง การประเมนผลปฏบ ตง านตามค า รบ รอง

ปฏบตราชการ 5.1-4-4 เอกสารปรนสหนา

เวบไซดสงตวชวดสถาบน

พระบรม ราชชนกปงบประมาณ 2560

(www.krs.pi.ac.th) 5.1-4-5 รายงานการประชม

คณะกรรมการบรหารครงท 4/2560 วนท 22 กมภาพนธ

2560 วาระท 1 เรองประธาน

แจ ง เพ อท ร าบ เ ร อ ง กา รเ บ ก จ า ย ง บ ป ร ะ ม า ณ

ปงบประมาณ 2560 5.1-4-6 เอกสารรายงานผล

การปฏบตราชการ ตวชวดท

3 รอยละ ของอตราการเบกจ า ย เ ง น ง บ ป ร ะ ม าณ ใ น

ภาพรวมของหนวยงาน 5.1-4-7 รายงานการประชม

คณะกรรมการบรหาร ครงท

5/2560 วนท 11 เมษายน 2560 วาระท 1 เรองประธาน

แจงเพอทราบเรอง การทวนการปฏบตหนาท การรกษา

วนยขาราชการ เชน การขออนมตเดนทางไปราชการ ,

การเบกคาสอน เปนตนการ

จดซอหนงสอ/ต ารา/วารสารทางการพยาบาล

5.1-4-8 ค มอก ร ะบวนการปฏบ ตง านคณภาพ ฉบบ

ปรบปรง ปการศกษา 2559

5.1-4-9 จดหมายน าสงผลการรบรองคณภาพการศกษา

จากสภาการพยาบาล 5.1-4-10 ค า ส ง ก ร ะ ท ร ว ง

ห น า | 45


ม ไม

ม


เปนศนยประสานงานและการจดการเรยน สถาบนทสนบสนนการเรยนรและเครอขายบรการสขภาพระดบ

อ าเภอ (DHML) ของเขตบรการสขภาพท 7 (5.1-4-10) วทยาลยไดรบการสนบสนนงบประมาณจาก

ส านกงานหลกประกนสขภาพเขต 7 ใหด าเนนโครงการ เสรมสมรรถนะการบรหารจดการระบบ

สขภาพอ าเภอ จงหวดขอนแกน (District health

management learning, DHML) (5.1-4-11) ผลการด าเนนงานสงผลใหผน าระบบสขภาพระดบอ าเภอ

ในพนท 6 อ าเภอจงหวดขอนแกน ไดรบการพฒนา มองคความร มการท างานเปนทมในการขบเคลอน

การดแลสขภาพระดบอ าเภอ เชน ผสงอายทมภาวะ

พงพาระยะยาวในต าบล ไดรบการเยยมดแลจากผดแลในชมชน (5.1-4-12)

4. หลกภาระรบผดชอบ (Accountability) ผบรหารมความรบผดชอบในการปฏบตหนาทและ

ผลงานตอเปาหมายทก าหนดไวตามพนธะสญญาทผอ านวยการลงนามกบผอ านวยการสถาบนพระบรม

ราชชนก โดยมการถายทอดตวบงช ไปสรองกลม

งานตางๆ ในการด าเนนงาน มการตดตามประเมนผลใหเปนไปตามเปาหมาย และสามารถรายงานสถาบน

พระบรมราชชนกไดตามระยะเวลาทก าหนด ผลการด าเนนงาน พบวา บรรลเปาหมายทกตวบงช (5.1-4-

13)

5. หลกความโปรงใส (Transparency) ผบรหารยดหลกความโปรงใสโดยการด าเนนงานใน

ร ป แ บ บ คณ ะ ก ร ร ม ก า ร ต า ง ๆ เ ช น แ ต ง ต งคณะกรรมการด าเนนงานประเมนผลการปฏบต

ราชการปงบประมาณ 2560 วงรอบท 1 และวงรอบท 2 เพอใหเกดความโปรงใสในการประเมนผลการ

ปฏบตราชการและเลอนขนเงนเดอน (5.1-4-14)

6.ห ล ก ก า ร ม ส ว น ร ว ม ( Participation) ผบรหารยดหลกการมสวนรวมของบคลากรใน

วทยาลยในการด าเนนงานประกนคณภาพการศกษาโดยมการมอบหมายใหบคลากรรบผดชอบตวชวด

(5.1-4-15) และบคลากรมสวนรวมในการจดท าแผน

วทยาลยฯ (5.1-4-16) 7. หล ก ก า ร ก ร ะ จ า ยอ า น า จ

(Decentralization) มการมอบอ านาจและความรบผดชอบในการตดสนใจในการบรหารองคกร

ผบรหารมการถายโอนอ านาจการตดสนใจ การมอบ

อ านาจและความรบผดชอบอยางเปนระบบใหแกรองผ บ รห า รทก ร ะด บ เ ชน ก า ร มอบอ าน าจ รอง

ผอ านวยการฝายบรหารและยทธศาสตรในการอนญาตใหบคลากร ลกจางสายสนบสนนลาปวย ลา

กจ จ านวนไมเกน 1 วน รวมทงมอบอ านาจใหรองผอ านวยการกลมบรหารและยทธศาสตรพจารณาการ

ใชยานพาหนะทางราชการ (5.1-4-17)

8. หลกนตธรรม (Rule of law) ผบรหารได ใช อ านาจตามทกฎหมายก าหนดในการดแล

ผใตบงคบบญชาตามระเบยบวนยของราชการโดยไมเลอกปฏบต เชน และมการน าระเบยบตางๆมาใชใน

การบรหารจดการ เชน การใหเงนทนการศกษาแกผ

ลาศกษาตอโดยใชระเบยบดานการใชเงนรายได สถานศกษา (5.1-4-18) (5.1-4-19) (5.1-4-20) กา

สาธารณสขท 910 / 2557 ลงวนท16 กรกฎาคม 2557

เรองแตงตงศนยประสานงานและเรยนร DHML

5.1-4-11 ห น ง ส อ จ า ก ส ป ส ช . เ ล ข ท ส ป ส ช .

5.30/00034 ล ง ว น ท 25

มกราคม 2560 และ สปสช.530/00247 ล ง ว น ท 11

สงหาคม 2560 เรองแจงการโอนงบประมาณสนบสนน

โครงการDHML

5.1-4-12 เ อกสา รส ร ปผลด า เ น น ง า น โ ค ร ง ก า ร

ประเมนผลการพฒนาระบบสขภาพอ าเภอภายใตการ

เสรมสมรรถนะการบรหารจดการระบบสขภาพอ าเภอ

(DHML)แบบเสรมพลงรวม

ของภาคเครอขายบรการสขภาพท 7

5.1-4-13 เอกสารปรนสหนาเวบไซดสงตวชวดสถาบน

พ ร ะ บ ร ม ร า ช ช น ก

ป ง บ ป ร ะ ม า ณ 2560 (www.krs.pi.ac.th)

5.1-4-14 ส า เ น า ค า ส งวทยาลยพยาบาลบรมราช

ชนน ขอนแกน ท 81/2559 เรอง แตงตงคณะกรรมการ

ประเมนผลการปฏบตราชการ

ปงบประมาณ 2560 วงรอบท 1 และวงรอบท 2 เพอเลอน

เงนเดอน ณ วนท 1 เมษายน 2560 และวนท 1 ตลาคม

2560

5.1-4-15 เ อ ก ส า รผ ร บ ผด ชอบต ว ช ว ด ขอ ง

วทยาลย ปการศกษา 2559 5.1-4-16 ส า เ น า บ น ท ก

ข อ ค ว า ม ท ส ธ .

0203.0931/043 ว น ท 10 มนาคม 2559 เรองขออนมต

ให เบกจายคาใช จายตามโครงการฯ

5.1-4-17 ส า เ น า ค า ส งวทยาลยพยาบาลบรมราช

ชนน ขอนแกน ท 64/2556

ลงวนท 11 ตลาคม 2556 เรอง ยกเลกค าสงและมอบ

อ านาจใหรองผอ านวยการป ฏ บ ต ร า ช ก า ร แ ท น

ผอ านวยการวทยาลยฯ

5.1-4-18 แนวทางปฏบตการเ บ ก จ า ย เ ง น ร า ย ไ ด

ห น า | 46


ม ไม

ม


รบรหารและเบกจายพสดโดยใชคมอปฏบตงานพสด (5.1-4-21) และการใหความเปนธรรมกบนกศกษาท

มการกระท าความผดตอระเบยบวนยโดยมการแตงตงคณะกรรมการสอบสวนขอเ ทจจรงกอนและยด

ระเบยบสถาบนพระบรมราชชนก วาดวยการจดการศกษาของสถานศกษาในสงกด พ.ศ. 2552 ใน

การพจารณาตดสน (5.1-4-22)

9. หลกเสมอภาค (Equity) ผบรหารให บคลากรในวทยาลยไดรบการปฏบตอยางเทาเทยม

กน เชน สนบสนนใหอาจารยและเจาหนาทสายสนบสนน ทกคนไดพฒนาตนเองเพอพฒนาความร

ความสามารถในการปฏบตงาน (5.1-4-23)

10.หล ก ม ง เ น น ฉ น ท า ม ต ( Consensus Oriented) ผบรหาร มการประสานความแตกตางใน

ประโยชนของฝายตางๆ เพอหาขอยตรวมกน ในการเปนประโยชนแกทกฝาย เชนไดประชมหาขอตกลง

รวมกนกบอาจารยในเรองเกณฑการประเมนผลการปฏบตราชการและการก าหนดน าหนกตวชวดการ

ประเมนผลปฏบตราชการของแตละต าแหนงในการ

ประเมนผลปฏบตราชการปงบประมาณ 2560 (5.1-4-24)

ส ถ า น ศ ก ษ า ใ น ส ง ก ดกระทรวงสาธารณสข พ.ศ.

2555 5.1-4-19 แ น วท า ง ปฏบ ต

ว ทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกนวาดวยการให

ท น ล า ศ ก ษ า ต อ ส า ห ร บ

บคลากรทางการศกษาโดยใชเงนรายไดสถานศกษา

5.1-4-20 ส า เ น า บ น ท กข อ ค ว า ม ท ส ธ .

0203.0931/249 ว น ท 6

มนาคม 2560 เรอง ขออนมตใ ห ท น ก า ร ศ ก ษ า ร ะ ด บ

ปรญญาโทแกบคลากรทางการศกษาส าหรบขาราชการ

5.1-4-21 ค ม อ ป ฏบ ต ง า นพสด เลม1

5.1-4-22 ระเบยบสถาบนพระ

บรมราชชนก วาดวยการจดการศกษาของสถานศกษาใน

สงกด พ.ศ. 2552 (ฉบบปรบปรง) ในคมอนกศกษาป


5.1-4-23 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารวทยาลย

ครงท 2 /2560 ลงวนท 15 ธนวาคม 2559

5.1-4-24 รายงานการประชมประจ าเดอนครงท 6/2560

วนท 7 กรกฎาคม 2560

วาระพจารณาแนวทางการเลอนเงนเดอนขาราชการและ

บ ค ล า ก ร แ ล ะ เ ก ณ ฑประเมนผลการปฏบตราชการ

5. การก ากบตดตาม

สงเสรมสนบสนนใหทกห น ว ย ง า น ต า ม

โครงสรางของวทยาลย

มการด าเนนการจดการความรตามระบบ และ

ครอบคลมพนธกจดานการผลตบณฑตและ

การวจย

วทยาลยฯโดยงานจดการความรฯ ด าเนนการสงเสรม

สนบสนนและก ากบตดตาม ใหมการด าเนนการจดการความร ทครอบคลมทกหนวยงาน ไดแก ดาน

การผลตบณฑต เรองการจดการเรยนการสอนเพอ

พฒนาทกษะการสะทอนคดของนกศกษา พนธกจดานการวจย เรองการบรณาการงานบรการวชาการ

กบการผลตผลงานวจยและผลงานวชาการ และ พนธกจพฒนาสถาบนและบคลากร เรอง การพฒนาระบบ

รการสอโสตทศนปกรณเพอการเรยนการสอนทมคณภาพ ดงน

1. การก าหนดความรทจ าเปน มการแตงต ง

คณะกรรมการจดการความร(5.1-5-1) เพอด าเนนการจดการความร โดยประชมวเคราะหองคความรท

จ าเปนในการผลกดนประเดนยทธศาสตรทก าหนดและคดเลอกประเดนองคความร เพอการพฒนา

จ านวน 3 เรอง คอ 1) การจดการเรยนการสอน

เพอพฒนาทกษะการสะทอนคดของนกศกษา 2) เรองการบรณาการงานบรการวชาการกบผลตผล

งานวจยและผลงานวชาการ 3) การพฒนาระบบรการสอโสตทศนปกรณเพอการเรยนการสอนทมคณภาพ

5.1-5-1 ค า ส ง ว ท ย า ล ย

พ ย า บ า ล บ ร ม ร า ช ช น น ขอนแกน ท 4/2560 เ รอง

แตงตงคณะกรรมการจดการ

ความรปการศกษา 2559 5.1-5-2 รายงานการประชม

คณะกรรมการจดการความร 2 กมภาพนธ 2560 วเคราะห

และจ าแนกบงชค วามร ทจ าเปนเพอจดการความรของ

ส ถ า บ น ต า ม ป ร ะ เ ด น

ยทธศาสตร 5.1-5-3 ค า ส ง ว ท ย า ล ย

พ ย า บ า ล บ ร ม ร า ช ช น น ข อ น แ ก น ท 5/2560เ ร อ ง

แต ง ต ง สม าชกชม ชน น ก

ปฏบตการ 5.1-5-4 แผนกา ร จ ด ก า ร

ความร ป ร ะจ า ปการศกษา 2559

ห น า | 47


ม ไม

ม


(5.1-5-2) คณะกรรมการจดการความร แตงต งชมชนนก

ปฏบตการจ านวน 5 ชมชน คอ กลมท 1 กลมวชาการ กลมท 2 กลมบรการการศกษา กลมท 3 กลมวจย

และบรการวชาการ กลมท 4 กลมพฒนาคณภาพ และ กลมท 5 บรหารและยทธศาสตร (5.1-5-3)

2. การเสาะหาความรทตองการ คณะกรรมการจดการ

ความรและชมชนนกปฏบตไดจดท าแผนการจดการความร โดยไดรบขอเสนอแนะจากผทรงคณวฒและ

น าเสนอผอ านวยการวทยาลยฯอนมต(5.1-5-4) ชมชนนกปฏบตไดประชมแลกเปลยนเรยนรเพอ

แสวงหาความรตามประเดนทก าหนด ดงน

2.1 กลมวชาการ ประชมแลกเปลยน 2 ครง(5.1-5-5)

2.2 กลม พนธกจวจยและบรการวชาการ ประชมแลกเปลยน 2 ครง(5.1-5-6)

2.3 พนธกจพฒนาคณภาพประชมแลกเปลยน 2 ครง(5.1-5-7)

3. การประมวลและกลนกรองความรใหเปนระบบ โดย

3.1 ชมชนนกปฏบตการกลมพนธกจวชาการ ได ประมวล กลนกรองและพฒนาองคความรค อการ

จดการเรยนการสอนเพอพฒนาทกษะการสะทอนคด

ของนกศกษา (5.1-5-8) 3.2 ชมชนนกปฏบตการกลม พนธกจวจยและบรการ

วชาการไดประมวล กลนกรองและพฒนาองคความร การบรณาการงานบรการวชาการกบผลตผลงานวจย

และผลงานวชาการ (5.1-5-9)

3.3 ชมชนนกปฏบตการกลม พนธกจพฒนาคณภาพ

ไดประมวล กลนกรองและพฒนาองคความร การพฒนาระบบรการสอโสตทศนปกรณเพอการเรยนการ

สอนทมคณภาพ (5.1-5-10)

4. การเขาถงความรและการแบงปนแลกเปลยน

ความร งานจดการความรฯ ไดจดเวท ใหชมชนนก

ปฏบตไดแลกเปลยนองคความร ในเวท Share and Learn ซงม อาจารยและบคลากรทสนใจเขารวม

แลกเปลยนองคความร (5.1-5-11) และจดใหม

ชองทางในการเขาถงความรโดยประชาสมพนธองคความรในเวบไซดวทยาลย Blog KM BCNKK (5.1-

5-12) 5. การเรยนร อาจารยและบคลากรในวทยาลยไดน า

องคความรไปใชในการปฏบตงานและการด าเนนงานในสวนทเกยวของ ผลการด าเนนงานดานการบรณา

การงานบรการวชาการกบผลตผลงานวจยและผลงาน

วชาการ มการก าหนดกรอบทศทางการด าเนนการการบรณาการบรการวชาการกบการผลตผลงานวจย

(5.1-5-13) สวนองคความรดานวชาการมการน าองคความรไป

พฒนา การจดการเรยนการสอนเพอพฒนาทกษะการ

สะทอนคดของนกศกษา (5.1-5-14) และ การพฒนาระบบรการสอโสตทศนปกรณเพอ

5.1-5-5 เอกสารคดส าเนาการแลกเปลยนเรยนร เพอ

แสงหาความร ของ กลมวชาการ ครงท 1 และ ครงท

2 5.1-5-6 เอกสารคดส าเนา

การแลกเปลยนเรยนร เพอ

แสงหาความร ของ กลม พ น ธ ก จ ว จ ย แ ล ะ บ ร ก า ร

วชาการ ครงท 1 5.1-5-7 เ อ ก ส า ร ค ด ส า เ น า ก า ร

แลกเปลยนเรยนร เพอแสง

หาความรของ กลม พนธกจพฒนาคณภาพครงท 1 และ

ครงท 2 5.1-5-8 รายงานสรป องค

ความร การจดการเรยนการสอนเพอพฒนาทกษะการ

สะทอนคดของนกศกษา

5.1-5-9 รายงานสรป องคความร การบรณาการงาน

บรการวชาการกบผลตผลงานวจยและผลงานวชาการ

5.1-5-10 รายงานสรป องค

ความร การการพฒนาระบบรการสอโสตทศนปกรณเพอ

การเรยนการสอนทมคณภาพ 5.1-5-11 สรปโครงการจด

ประชมเชงปฏบตการพฒนาบคลากรและเครอขายในการ

จดการความร( Share and

learn)

5.1-5-12 Web blog การจดการความร ของวทยาลย

พ ย า บ า ล บ ร ม ร า ช ช น น

ขอนแกน 5.1-5-13 เอกสารคดส าเนา

การแลกเปลยนเรยนร กลมวจย และบรการวชาการ ครง

ท 3

5.1-5-14 เอกสารคดส าเนาการแลกเปลยนเรยนร กลม

วชาการ และบรการวชาการ ครงท 3

5.1-5-15 เอกสารคดส าเนาการแลกเปลยนเรยนร กลม

พฒนาคณภาพ ครงท 2

5.1-5-16 รายงานการตดตามผลการด า เนนงานจดการ

ความรปการศกษา2559

ห น า | 48


ม ไม

ม


การเรยนการสอนทมคณภาพมการก าหนดขนตอนของการใหบรการอยางเปนรปธรรม (5.1-5-15)

งานจดการความรสนบสนนการเผยแพรองคความร โดยจดเวท Share and Learn ใหทกชมชน

นกปฏบตการมาแลกเปลยนองคความร งานจดการความรไดต ดตามการด าเนนงานการ

จดการความรโดยการสอบถามและใชแบบกรอก

รายงานการด าเนนงานทก 6 เดอน และรายงานการตดตามในทประชมประจ าเดอน (5.1-5-16)

6. การก ากบตดตามผล

กา รด า เ นน ง านตามแผนการบรห ารและ

แผนพฒนาบคลากรสายวชาการและสาย

สนบสนน

วทยาลยมคณะกรรมการบรหารทรพยากรบคคล

รบผดชอบในการวเคราะหภาระงานตามพนธกจของวทยาลย วางแผนจดสรรก าลงคนใหเหมาะสมกบ

ภาระงานทงสายอาจารยและบคลากรสายสนบสนน(5.1-6-1)

มระบบและกลไกการบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล ซงไดก าหนดแผนการบรหารและพฒนา

บคลากรทงในและนอกหนวยงาน (5.1-6-2) โดยม

งานพฒนาบคลากรเปนผรบผดชอบ ไดน าผลการประเมนสมรรถนะบคลากร (Competency) และการ

ส ารวจ Training needs ของอาจารยและบคลากรสายสนบสนน และแผนพฒนาอาจารยตามความ

ตองการของวทยาลย มาจดท าแผนพฒนาอาจารย

ดานการลาศกษาตอ ในระดบปรญญาโท และปรญญา เอก ท ง ในและต า งปร ะ เทศ จ ดท า

แผนพฒนาอาจารยในการอบรมการพยาบาลเฉพาะทาง และแผนพฒนาอาจารยใหมความกาวหนาใน

งานอาชพและต าแหนง (Career Road Map) ผบรหาร ใหไดรบการอบรมหลกสตรผบรหารการ

สาธารณสขระดบกลาง และระดบตน หรอพฒนา

ศกยภาพรองผอ านวยการ และสนบสนนใหปฏบตงานในต าแหนงบรหารของวทยาลย รวมทงการพฒนา

ตนเองในดานความรทางวชาการ ไวในแผนปฏบตการประจ า ปงบประมาณ 2560 เพอสง เสรม

สนบสนนใหอาจารยไดรบการพฒนาตนเองอยางนอย

คนละ 15 ชวโมงตอป และบคลากรสายสนบสนนอยางนอย คนละ 10 ชวโมงตอป (5.1-6-3) มการ

ตดตามการน าความรจากการพฒนาตนเองไปใชในการปฏบตงาน (5.1-6-4)

มระบบการตดตามการน าความรและทกษะ

ทไดรบจากการพฒนาไปใชในการปฏบตงาน หนา 36 ในคมอการบรหารทรพยากรบคคล (5.1-6-5)

ด าเนนการก ากบตดตามผลการด าเนนงานตามแผนบรหารและพฒนาบคลากรและรายงานตอทประชม

คณะกรรมการบรหารวทยาลยทก 6 เดอน ( 5.1-6-6)

5.1-6-1 แผนยทธศาสตร

ก า ร บ ร ห า ร แ ล ะ พ ฒ น าบคลากรป 2559 – 2563

5.1-6-2 ร ะ บ บ ก ล ไ ก ก า รบรหารและพฒนาบคลากร

ในคมอการบรหารทรพยากรบคคล

5.1-6-3 โ ค ร ง ก า ร เ พ ม

ประสทธภาพการบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล ใน

แผนปฏบตการประจ าป 2560 5.1-6-4 ระบบการตดตามการ

น าความรและทกษะ ทไดรบ

จากการอบรมพฒนาไปใชในการปฏบตงาน ในคมอการ

บรหารทรพยากรบคคล หนา 36

5.1-6-5 รายงานสรปผลการตดตามการน าความร และ

ทกษะ ทไดรบจากการอบรม

พฒนาไปใชในการปฏบตงาน ป 2560

5.1-6-6 รายงานประชมคณะกรรมการบรหารฯครงท

7. การก ากบตดตามสงเสรมสนบสนนใหทก

หนวยงานในวทยาลยมการด าเนนงานดานการ

ประกนคณภาพภายใน

ตามระบบและกลไกทวทยาลยก าหนด

ประกอบดวย การควบคมคณภาพ การ

ตรวจสอบคณภาพ และการประเมนคณภาพ

ในปการศกษา 2558 วทยาลยไดประเมนระบบกลไกการก ากบการประกนคณภาพการศกษา พบวาไมม

ปญหาในการด าเนนการตามระบบ(5.1-7-1) จงมการใชระบบกลไกการก ากบการประกนคณภาพ

การศกษา ในปการศกษา 2559 เพอให เกด

ประสทธภาพในการก ากบการประกนคณภาพการศกษา ไดก าหนดเปาหมายการด าเนนงานคอ ม

ผลประเมนคณภาพการศกษาภายใน ระดบ 4.10 ขนไป (5.1 -7-2 ) ซงในปการศกษา 2559 ได

ด าเนนงานตามระบบและกลไก ดงน 1. ผอ านวยการฯ แตงตง

5.1-7-1 สรปการทบทวนคมอ ก ร ะ บ ว น ก า ร ป ฏ บ ต ง า น

คณภาพ ป 2558 5.1-7-2 ค มอก ร ะบวนการ

ปฏบ ต ง า น คณ ภ าพฉบ บ

ปรบปรง ปการศกษา 2559 5.1-7-3 ค าสง เรองแตงตง

ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ป ร ะ ก นคณภาพการศกษา วทยาลย

พ ย า บ า ล บ ร ม ร า ช ช น น ขอนแกน ท 8/2559 ลงวนท

ห น า | 49


ม ไม

ม


คณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาทงภายในและภายนอกพรอมก าหนดบทบาทหนาท(5.1-7-3)

2. คณะกรรมการประกนคณภาพฯ มการประชมก าหนดแนวทางการควบคมคณภาพโดยการก าหนด

องคประกอบ ตวบงชและเกณฑการประเมนคณภาพการศกษา และก าหนดผรบผดชอบตวบงชการประกน

คณภาพการศกษา (5.1-7-4) และประกาศใชคมอ

การประกนคณภาพการศกษา (5.1-7-5) 3. มการด าเนนการก ากบตดตามตรวจสอบ

คณภาพใหผ รบผดชอบด าเนนงานการประกนคณภาพการศกษาตามทก าหนด (5.1-7-6) และ

รายงานผลการก ากบตดตามตอคณะกรรมการบรหาร

วทยาลย 3 ครง (5.1-7-7) 4. วทยาลยมการประเมนคณภาพการศกษา ป

การศกษา 2558 โดยคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาจากสถาบนพระบรมราชชนก (5.1-7-8) ใน

วนท 30-31 ตลาคม พ.ศ. 2559 5. งานประกนคณภาพการศกษาน าผลการประเมน

คณภาพการประกนคณภาพการศกษาระดบสถาบน

ในปการศกษา 2558 (5.1-7-9) เสนอตอคณะกรรมการบรหารวทยาลยพจารณา ผลการด าเนนงาน

และ ใหขอเสนอแนะในการพฒนา ปรบปร งการด าเนนงานของหลกสตร (5.1-7-10)

6. วทยาลยมการน าผลการประเมนการประกน

คณภาพการศกษา ระดบสถาบน และขอเสนอแนะจากคณะกร รมการบ รห า ร วทยาล ย มาจ ดท า

แผนพฒนาคณภาพ (5.1-7-11) 7. วทยาลยด าเนนงานตามระบบและกลไกการ

ประกนคณภาพการศกษา ผลการด าเนนงานพบวา สามารถด าเนนการไดตามระบบและกลไก มการ

ประเมนคณภาพการศกษาครบทกองคประกอบ (5.1-

7-12) เมอส นสดการด าเนนงาน วทยาลยไดมการทบทวน

ระบบ กลไก ปการศกษา 2559 พบวาสามารถด าเนนงานไดตามระบบ กลไก แตการก าหนด

เปาหมายและผลลพธการด าเนนงานยงไมชดเจน จง

มการปรบปรงการเขยนในดานการก าหนดผลลพธและเปาหมายของระบบและกลไก ในปการศกษา

2560 (5.1-7-13 , 5.1-7-14)

10 ก.พ.2559 5.1-7-4 รายงานการประชม

คณะกรรมการประกนคณภาพก า ร ศ ก ษ า เ ม อ ว น ท 29

พฤศจกายน 2559 5.1-7-5 คมอประกนคณภาพ

การศกษา วทยาลยพยาบาล

บ ร ม ร า ช ช น น ข อ น แ ก นปร ะจ า ป ก า รศกษา 2558

(ฉบบเดอนเมษายน 2559) 5.1-7-6 ผ ง ก า ร ก า ก บ

ตดตามการด าเนนงานประกน

คณภาพการศกษา ป 2559 5.1-7-7 เอกสารคดส าเนา

รายงานประชมคณะกรรมการกรรมการบรหารวทยาลยครง

ท 2/2560 ล ง ว น ท 15 ธ น ว า ค ม 2559 ค ร ง ท

4/2560 ล ง ว น ท 22

กม ภา พนธ 2560 ค ร ง ท8 /2560 ลงวนท 29 กนยายน

2560 5.1-7-8 ค าส งสถาบนพระ

บรมราชชนก ท 431/2559

เรอง แตงตงคณะกรรมการป ร ะ เ มน คณ ภ าพภ าย ใ น

สถาบนพระบรมราชชนก ปการศกษา 2558 ปร ะจ า ป

งบประมาณ 2560 ลงวนท 11 สงหาคม 2559

5.1-7-9 ร า ย ง า น ผ ล ก า ร

ประเมนคณภาพการศกษาระดบสถาบน ปการศกษา

2558 5.1-7-10 ร า ย ง านป ร ะช ม

คณะกรรมการบรหารวทยาลย

ค ร ง ท 1/2560 ล ง ว นท 2 พฤศจกายน2559

5.1-7-11 แ ผ น พ ฒ น าคณภาพระดบสถาบน

5.1-7-12 ร า ย ง า น ก า ร

ประเมนตนเองระดบสถาบน ประจ าปการศกษา 2559

5.1-7-13 สรปการทบทวนคมอ กระบวนการปฏบตงาน

คณภาพ ป 2559 5.1-7-14 คมอกระบวนการ

ปฏบ ต ง า น คณ ภ าพฉบ บ

ปรบปรง 2560




5 7 5 บรรล

ห น า | 50


ตวบงชท 5.3 ระบบก ากบการประกนคณภาพหลกสตรและคณะ ชนดของตวบงช กระบวนการ




1 ขอ


2 ขอ


3-4 ขอ

มการด าเนนการ 5

ขอ


6 ขอ


ม ไ

มม


1. มระบบและกลไกในการก ากบตดตาม

การด าเนนการ

ประกนคณภาพหลกสตรและคณะ

ใหเปนไปตามองคประกอบการ

ประกนคณภาพ

หลกสตรและคณะ

วทยาลยมการทบทวนระบบกลไกปการศกษา 2558 (5. 3-1-1) ไดวา ไมมปญหาในการด าเนนการตาม

ระบบจงมการใชระบบกลไกการก ากบการประกน

คณภาพหลกสตร ในปการศกษา 2559 เพอใหเกดประสทธภาพในการก ากบการประกนคณภาพหลกสตร

ไดก าหนดเปาหมายไววามการก ากบตดตามตรวจสอบการด าเนนงานประกนคณภาพหลกสตรตามทก าหนด

(5.3-1-2) โดยมการด าเนนงานดงน

1.1 คณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา (5.3-1-3) ควบคมคณภาพ โดยประชมก าหนดแนวทางการ

ควบคมคณภาพโดยก าหนดองคประกอบตวบงช

คณภาพ และเกณฑการประเมน ระดบหลกสตร โดย

ก าหนดเปน 6 องคประกอบ 14 ตวบงช (5. 3-1-4) นอกจากนมการประชมชแจงท าความเขาใจเกยวกบ

ระบบการก ากบประกนคณภาพหลกสตรและ แนวทาง

ในการด า เนนงานตามคมอการประกนคณภาพการศกษา (เมษายน 2559) ป 2558 และแจกคมอ

ประกนฯใหอาจารยทกคน(5.3-1-5) 1.2 อาจารยประจ าหลกสตรและคณะกรรมการ

บรหารหลกสตรรวมกนวางแผนก ากบตดตาม จ านวน 3

ครง ครงท1และ ครงท 2 เมอส นสดภาคการศกษาท 1 เพอตดตามตรวจสอบการประกนคณภาพการศกษา

ระดบหลกสตรของภาคการศกษาท 1 และตดตามการด าเนนการปรบปรงพฒนาการด าเนนการตามตวบงช

การประกนคณภาพระดบหลกสตรของภาคการศกษาท

2 และก ากบตดตามครงท 3 เมอส นสดภาคการศกษาท 3 เพอตดตามตรวจสอบคณภาพการด าเนนงานของ

ปการศกษา 2559 ตามผงก ากบตดตามการประกนคณภาพหลกสตร(5.3-1-6)

1.3 การพฒนาคณภาพ อาจารยประจ าหลกสตรและคณะกรรมการบรหารหลกสตรรวมกนประชมจดท า

แ ผ น ก า ร พ ฒน า ต า ม ข อ เ ส น อ แ น ะ ข อ ง คณ ะ

กรรมการบรหารวทยาลย ด าเนนการตามแผนและสรปวเคราะหผลการด าเนนงานวามคณภาพดขนหรอไม

อยางไร เพอวางแผนการป รบปร ง พฒนาใน ปการศกษา 2559

เมอสนสดกระบวนการก ากบการประกนคณภาพ

การศกษา งานประกนคณภาพการศกษา ทบทวนระบบกลไกปการศกษา 2559 ไดวาไมครอบคลมในสวนของ

ปจจยน าเขาจงมการเพมขนตอนการศกษาทบทวนตวชวด ค าอธบายการประกนคณภาพการศกษาและไม

ชดเจนในสวนของกลไกและแนวปฏบตการด าเนนงานจงมการปรบในสวนของกลไกและผรบผดชอบใหม

ความชดเจน (5.3-1-7, 5.3-1-8) จากการด าเนนงาน

ตามระบบและกลไก พบวามการก ากบตดตา ม

5.3-1-1 สรปการทบทวนคมอ กระบวนการปฏบตงานคณภาพ ป

2558

5 . 3 -1 -2 ค ม อ ก ร ะ บ ว น ก า รปฏบตงานคณภาพฉบบปรบปรง

ปการศกษา 2559 5 . 3 -1 -3 ค า ส ง แ ต ง ต ง

คณะกรรมการประกนคณภาพ

การศกษาท 8/2559 ลงวนท 10 กมภาพนธ 2559

5.3 -1 -4 รายงานการประชมคณะกรรมการประกนคณภาพ

การศกษาวทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน วนท 29

พฤศจกายน 2559

5.3-1-5 คมอการประกนคณภาพการศกษา(ฉบบ เมษายน 2559)

ป 2558 5.3-1-6 ผงก ากบตดตามการ

ด า เ น น ก า ร ป ร ะ ก น คณ ภ าพ

หลกสตร 5.3-1-7 สรปการทบทวนคมอ

กระบวนการปฏบตงานคณภาพ ป 2559

5 . 3 -1 -8 ค ม อ ก ร ะ บ ว น ก า ร

ปฏบตงานคณภาพฉบบปรบปรง 2560

ห น า | 51


ม ไ

มม


ตรวจสอบการด าเนนงานประกนคณภาพหลกสตร

ตามทก าหนดครบถวนทง 3 ครง 2. มคณะกรรมการ

ก ากบตดตามการ

ด าเนนงานให เปนไปตามระบบท

ก าหนดในขอ 1 และรายงานผลการ

ตดตามให

กรรมการบรหารวทยาลยเพอ

พจารณา

คณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาก ากบตดตาม

ตรวจสอบคณภาพใหผรบผดชอบด าเนนงานประกน

คณภาพการศกษาระดบหลกสตร ตามทก าหนดและทกภาคการศกษา (5.3-2-1) และสงผลด าเนนงานการ

ก ากบตดตามตออาจารยประจ าหลกสตร คณะกรรมการบรหารหลกสตร (5.3-2-2) และคณะกรรมการบรหาร

วทยาลยฯ เพอใหพจารณา 3 ครง (5.3-2-3)

5.3-2-1 เอกสารรายงานผลการ

ด าเนน ด าเนนการก ากบตดตาม

การด าเนนงานการประกนคณภาพหลกสตร

5.3-2-2 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารหลกสตร

ครงท 2/2559 ลงวนท 14

ตลาคม 2559 ครงท 5/2559 ลงวนท 14 กมภาพนธ 2560

ครงท 1/2560 ลงวนท 25 สงหาคม 2560

5.3-2-3 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารวทยาลย

ครงท 2/2560 ลงวนท 15

ธนวาคม 2559 ครงท 4 /2560 ลงวนท 22 กมภาพนธ 2560

ครงท 8/2560 ลงวนท 29 กนยายน 2560

3. มการจดสรร

ทรพยากรเพอสนบสนนการ

ด าเนนงานของหลกสตรและคณะ

ใหเกดผลตาม

องคประกอบการประกนคณภาพ

หลกสตร

วทยาลยมการจดสรรอาจารยประจ าหลกสตร 8 คน

อาจารยผสอน 38 คน บรรณารกษ 1 คนพนกงานหองสมด 1 คน นกเทคโนโลยสารสนเทศ 1 คน เจา

พนกงานคอมพวเตอร 1 คน เจาพนกงานโสตทศนปกรณ 1 คน พนกงานประจ าหองปฏบตการ

1 คน เจาหนาทประจ าจ าส านกงานประกนคณภาพ

การศกษา 1 คน อาจารยทปรกษาดแลนกศกษาสดสวน 1 ตอ 10 พรอมจดสรรงบประมาณพฒนา

อาจารยและบคลากร 3,275,000 บาท งบประมาณจดซอเอกสารต าราทางวชาการ วารสารทางการ

พยาบาล 2,198,200 บาท พฒนาหองสมด

2,372,000 บาท พฒนาหองปฏบตการพยาบาล 1,295,000 บาท งบประมาณจดซอเครองโสต

1,341,000 บาท รวมทงจดสรรงบประมาณในการใหบรการ ของเจาหนาทหองสมดนอกเวลาจ านวน

60,000 บาท เจาหนาทหองคอมพวเตอรนอกเวลา

จ านวน 60,000 บาท (5.3-3-1) มการจดบรการรถรบสงนกศกษาในการฝกปฏบตงาน และการเรยนการ

สอนนอกวทยาลยฯ

5.3-3-1 เอกสารคดส าเนา

ง บ ป ร ะ ม า ณ ท จ ด ส ร ร ใ นแผนปฏบตการประจ าป 2560

4. น าผลการ

ประเมนคณภาพทก

หลกสตร เสนอคณะกรรมการ

บรหารวทยาลยเพอพจารณา

วทยาลยมการประเมนคณภาพการศกษา ปการศกษา

2558 โดยคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษา

จากสถาบนพระบรมราชชนก (5.3-4-1) ในวนท 30-31 ตลาคม พ.ศ. 2559 งานประกนคณภาพการศกษาน า

ผลการประเมนคณภาพการประกนคณภาพการศกษาระดบหลกสตร ในปการศกษา 2558 (5.3-4-2) เสนอ

ตอคณะกรรมการบรหารวทยาลยพจารณา ผลการ

ด าเนนงานและ ใหขอเสนอแนะในการพฒนา ปรบปรงการด าเนนงานของหลกสตร (5.3-4-3)

5.3-4-1 ค าสงสถาบนพระบรม

ร าชชนก ท 431/2559 เ ร อ ง

แตงต งคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายในสถาบน

พระบรมราชชนก ปการศกษา 2558 ประจ าปงบประมาณ 2560

ลงวนท 11 สงหาคม 2559

5.3-4-2 รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาระดบหลกสตร

ปการศกษา 2558 5.3-4-3 รายงานประชม

คณะกรรมการบรหารวทยาลย คร งท 1/2560 ลงวนท 2

พฤศจกายน 2559

ห น า | 52


ม ไ

มม


5. น าผลการ

ประเมนและขอเสนอแนะจาก

คณะกรรมการบรหาร

วทยาลยมาปรบปรง

หลกสตรและการด าเนนงานของ

วทยาลยใหมคณภาพดขนอยาง

ตอเนอง

วทยาลยมการน าผลการประเมนการประกนคณภาพ

หลกสตร และขอเสนอแนะจากคณะกรรมการบรหารวทยาลยมาพฒนาปรบปรงดงน

จากผลการปรบปรงมการพฒนาระดบหลกสตร (5.3-5-1,5.3-5-2)ดงน

1. พฒนาหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต (หลกสตร

ปรบปรง พ.ศ.2560) และการจดการเรยนการสอนเพอรองรบการจดการเรยนรสการเปลยนแปลง โดย1

1.1หลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2560) ไดรบการเหนชอบ

จากสภาการพยาบาลถงวทยาลย วนท 20 มถนายน

2560 และเปดใชหลกสตร ในปการศกษา 2560 1.2. สมมนาหลกสตรใหอาจารยและบคลากรไดรบ

ทราบโครงสรางหลกสตร วตถประสงคของหลกสตร รายวชาการจดการเรยนการสอนและประเมนผลการ

เรยนรตามผลลพธการเรยนร 1.3 พฒนาการจดการเรยนรสการเปลยนแปลง โดยใช

แนวคดการสะทอนคด มาเปนรปแบบและเทคนคการ

สอน เชน รายวชา นวตกรรมทางการพยาบาล วชา ปฏบตการพยาบาลหลกการและเทคนคการพยาบาล

2. ผลตบณฑตทมคณภาพสง/ทมงสรางสมรรถนะโดดเดนดานการพยาบาลชมชนและบรการสขภาพดวย

จรยธรรมและหวใจความเปนมนษย ผลการด าเนนงาน

ไดนยามของสมรรถนะ และแนวทางในการพฒนาเครองมอในการประเมนสมรรถนะโดดเดนดานการ

พยาบาลชมชน ของวทยาลย ซงสอดคลองกบหลกสตรและวสยทศนของวทยาลย 4. พฒนาระบบ

การประเมนผลสมรรถนะการเรยนรใน คลนก และการวดและประเมนผล มการด าเนนการจดท าประเมนผล

โดยการสอนดวยการสอบสมรรถนะทางคลนก

(OSCE)ในรายวชา ประเมนภาวะสขภาพ และ วชาการพยาบาลบคคลทมปญหาทางจต อาจารยมความร

ความเขาใจการวดและประเมนผลลพธการเรยนรมากขน มแนว ปฏบตชดเจน

3. การพฒนานกศกษาใหมทกษะการเรยนร ใน

ศตวรรษท 21ทงในและนอกหลกสตร 1) โครงการพฒนานกศกษาสการมอตลกษณและ

คณลกษณะบณฑตทพงประสงค 9 ดาน 2 )โครงการภาษาองกฤษสศตวรรษท 21

ผลการด าเนนการ

1.นกศกษามอตลกษณและคณลกษณะบณฑตทพงประสงค 9 ดาน

2.โครงการภาษาองกฤษสศตวรรษท 21 ผลการประเมนพบวา นกศกษามความพงพอใจตอกจกรรมใน

ระดบมาก คะแนนเฉลย 4.35 จากคะแนนเตม 5 ประเมน เชงคณภาพพบวา นกศกษามทศนคตทดกบ

การเรยนภาษาองกฤษ สนกกบการเรยนร กลาสอสาร

ดวยภาษาองกฤษมากขน

5.3-5-1 แผนพฒนาคณภาพ

หลกสตรใน มคอ.7 ปการศกษา2559

5.3-5-2 แผนพฒนาคณภาพ(Quality Improvement plan)

6. มผลการประเมน

คณภาพทกหลกสตรผาน

องคประกอบท 1 การก ากบมาตรฐาน

วทยาลยมการประเมนคณภาพการศกษา ระดบ

หลกสตรในหลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑต (หลกสตรปรบปรง 2555) ปการศกษา 2559 ผานเกณฑตาม

องคประกอบท 1 การก ากบมาตรฐานทกขอ

5.3-6-1 ผลการประเมนคณภาพ

องคประกอบท 1 ระดบหลกสตร

ห น า | 53





6 ขอ 6 ขอ 5 คะแนน บรรล

ห น า | 62

รายงานการประเมนตนอง วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน ประจ าปการศกษา 2559 (ระดบสถาบน)

ตารางวเคราะหผลการประเมนระดบสถาบน

องคประกอบคณภาพ

คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน

ตวบงช I

P O คะแนนเฉลย

0.00 - 1.50 การด าเนนงานตองปรบปรงเรงดวน

1.51 – 2.50 การด าเนนงานตองปรบปรง

2.51 – 3.50 การด าเนนงานระดบพอใช

3.51 – 4.50 การด าเนนงานระดบด 4.51 – 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก

1 5 1.2 1.97

2.83 1.4 5.00

5.00 1.1 3.97 3.92 การด าเนนงานระดบด 1.3 3.68 1.5 5.00

2 3 2.2 4.69 2.1 5.00 2.3 5 4.90 การด าเนนงานระดบดมาก 3 1 - 3.1 5.00 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก 4 1 - 4.1 5.00 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก

5 2 - 5.1 5.00

5.00 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก 5.3 5.00

รวม 12 3 7 2

ผลการประเมน 3.45 5.00 4.48 4.51 การด าเนนงานระดบดมาก

ห น า 6 2

ห น า | 63

รายงานการประเมนตนอง วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน ขอนแกน ประจ าปการศกษา 2559 (ระดบสถาบน)

ตารางวเคราะหผลการประเมนระดบสถาบน

องคประกอบคณภาพ

คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน

ตวบงช I

P O คะแนนเฉลย

0.00 - 1.50 การด าเนนงานตองปรบปรงเรงดวน

1.51 – 2.50 การด าเนนงานตองปรบปรง

2.51 – 3.50 การด าเนนงานระดบพอใช

3.51 – 4.50 การด าเนนงานระดบด 4.51 – 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก

1 5 1.2 3.39

4.2 1.4 3.00

3.00 1.1 3.33 3.54 การด าเนนงานระดบด 1.3 5 1.5 3.00

2 3 2.2 3.71 2.1 5.00 2.3 5 4.57 การด าเนนงานระดบดมาก 3 1 - 3.1 5.00 - 5.00 การด าเนนงานระดบดมาก 4 1 - 4.1 4.00 - 4.00 การด าเนนงานระดบด

5 2 - 5.1 5.00

4.50 - 4.50 การด าเนนงานระดบด 5.3 4.00

รวม 12 3 7 2

ผลการประเมน 2.37 4.14 4.17 4.12 การด าเนนงานระดบด

ห น า 6 3

Documents

รายงานการประเมินตนเอง · 2018. 1. 29. · รายงานการประเมินตนเอง วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี