กระทรวงศึกษาธิการ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ... · Road

กระทรวงศกษาธการ

สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8

กลมนโยบายและแผน

เอกสารลาดบท 1/2561

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดจดทาแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561

เพอใชเปนกรอบการบรหารจดการขบเคลอนยทธศาสตรสความสาเรจ โดยมสาระสาคญประกอบดวย วสยทศน

คานยมองคกร พนธกจ เปาประสงค ยทธศาสตร จดเนน ตวชวดความสาเรจ โครงการ/กจกรรม และงบประมาณ

โดยวเคราะหความสอดคลองเชอมโยงกบนโยนายรฐบาล กระทรวงศกษาธการ ยทธศาสตรการปฏรปการศกษา

นโยบายสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน สานกงานศกษาธการภาค สานกงานศกษาธการจงหวด จงหวด

และนโยบายของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ทมงเนนพฒนาคณภาพการศกษาใหมประสทธภาพ

การดาเนนงานจดทาแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 จะบรรลตามเปาหมายและตวชวด

ความสาเรจทกาหนดไว ตองไดรบความรวมมอและการมสวนรวมของบคลากรทกฝายทเกยวของ เพอใหแผนสามารถ

ขบเคลอนนโยบายสการปฏบตใหบรรลตามวตถประสงคของภารกจและตอบสนองตอการพฒนาคณภาพ

การจดการศกษาและการบรหารจดการของสานกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษาอยางทวถงและมคณภาพ

เตมตามศกยภาพทเทาเทยมกน สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จงขอขอบคณผมสวนเกยวของ

ทกทาน และหวงเปนอยางยงวาแผนปฏบตการฉบบน จะเปนประโยชนตอการดาเนนงานของผปฏบตงานอนจะสงผล

ตอการพฒนาคณภาพการศกษาตอไป

(นายจตรงค สขแกว)

ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8

สภาพทวไป

จงหวดราชบร/จงหวดกาญจนบร 1

ความเปนมา/อานาจหนาทสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 4 - ขอบขายภารกจ/ขอมลพนฐานทางการศกษา 9

- ผลการดาเนนงาน ปงบประมาณ พ.ศ.2560 12

นโยบายดานการศกษาของรฐบาล 20 นโยบายการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ 22 นโยบายสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 26 นโยบายจงหวดราชบร 29 นโยบายจงหวดกาญจนบร 30 นโยบายสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 32

กรอบแผนงานและงบประมาณ 39

ยทธศาสตรท 1 จดการศกษาเพอความมนคง 1. ขบเคลอนศาสตรพระราชาในสถานศกษาสงกด สพม.8 46 2. “สพฐ.ใสสะอาด ปราศจากคอรรปชน” สพม.8 50 3. เสรมสรางคณธรรม จรยธรรมและธรรมาภบาลในสถานศกษา “ปองกนการทจรต” 52 (ภายใตชอเขตสจรต) 4. พฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ 54 5. ลกเสอตานภยยาเสพตด 57 6. คายเสรมสรางทกษะชวตปองกนยาเสพตด “พลงเดกไทยหยดยงภยยาเสพตด” 59

7. ฝกอบรมเชงปฏบต หลกสตร “การจดซอจดจางดวยวธการทางอเลกทรอนกส (Electronic Government 61

Procurement : e-GP)

8. ลดเวลาเรยน เพมเวลาร สคณภาพ 64 9. นเทศโรงเรยนสจรต ปงบประมาณ 2561 67

10. ขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษา 69

ยทธศาสตรท 2 พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถ ในการแขงขน 11. ศลปหตถกรรมนกเรยน ประจาปการศกษา 2560 74

12.. พฒนาความสามารถทางวชาการผานกระบวนการแขงขนทางวชาการ ระดบนานาชาต 77

และโอลมปกระหวางประเทศ 13. พฒนาระบบการทดสอบ วดประเมนผล ยกระดบผลการประเมนระดบนานาชาตโรงเรยน 80

ในสงกด สพม.8

14. สงเสรมการเรยนรเชงบรณาการ:ขบเคลอนการจดการเรยนรสะเตมศกษา (STEM Education) 84

15. พฒนานวตกรรมและวจย สรางองคความรครและบคลากรทางการศกษาสมออาชพ 87 16. เสรมสมรรถนะการเรยนการสอนภาษาองกฤษ 90

17. พฒนาคณภาพการอานการเขยนเพอการสอสาร 94

18. สงเสรมการพฒนาหลกสตรและกระบวนการเรยนรสการปฏบต 96 19. นเทศการใชสอนวตกรรมเทคโนโลยในการจดการเรยนการสอน และการพฒนาหองสมด 98

และแหลงเรยนร

20. การจดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O – NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 100 ปการศกษา 2560

ยทธศาสตรท 3 สงเสรมสนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา 21. ประชมคณะกรรมการบรหารงานบคคล 104 22. ประชมคณะกรรมการประเมนผลงานทางวชาการเพอใหขาราชการครและบคลากร 106

ทางการศกษามหรอเลอนเปนวทยฐานะชานาญการพเศษ

23. พฒนาครและบคลากรทางการศกษา โดยยดถอภารกจและพนทการปฏบตงานเปนฐาน 108 ดวยระบบและวธการทหลากหลาย 24. การพฒนาการจดการเรยนรของครและบลากรทางการศกษาทมคณภาพ 110

25. พฒนาศกยภาพครผชวยบรรจใหม “สมออาชพ” 113

ยทธศาสตร ท 4 ขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาและการเรยนรอยางมคณภาพ 26. สงเสรม สนบสนน และพฒนาการจดการศกษาขนพนฐานโดยครอบครวและ 116 ศนยการเรยนอยางเปนระบบ

27. สงเสรมการดาเนนงานรบนกเรยน เพอเพมโอกาสการเขาถงการศกษาทมคณภาพและทวถง 119

28. สงเสรมและพฒนาระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถานศกษา 122

29. อบรมเชงปฏบตการการพฒนาคณภาพการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) 124

ยทธศาสตรท 5 จดการศกษาเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม 30. การพฒนาโรงเรยนสงแวดลอมศกษาเพอการพฒนาทยงยน 127

ยทธศาสตรท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา 31. ประชมเชงปฏบตการจดทาแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 แบบมสวนรวม 131

32. ประชมเชงปฏบตการเพอเพมประสทธภาพการบรหารจดการสาหรบ ผบรหารสถานศกษา 134 ขาราชการ และลกจาง

33. พฒนาองคกรสความเปนเลศ 137

34. อบรมเชงปฏบตการจดวางระบบควบคมภายในของสถานศกษาและทกกลมภารกจงาน 140

ในสงกด เพอพฒนาคณภาพทางการศกษา

35. งานทองเทยวจงหวดราชบร – กาญจนบร ประจาป 2561 142

36. ประชาสมพนธเพอการศกษา 144

37. การนเทศ ตดตาม และประเมนผล เพอสนบสนนสงเสรมการจดการศกษาของสถานศกษา 146

38. พฒนาประสทธภาพการประกนคณภาพการศกษา 149 39. การขบเคลอนโรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) สมาตรฐานสากล 153 40. กากบ ตดตาม และประเมนผลเพอการบรหารจดการทมประสทธภาพ 155 41. แสดงมทตาจตกตญคร บคลากรทางการศกษาและลกจางประจา 158 42. ประชมสมมนาเชงปฏบตการคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน สพม.8 160

43. จดระบบขอมลเดกจบการศกษาและศกษาตอ แบบบรณาการอยางมสวนรวม 162 44. พฒนาคณภาพตามนโยบายสาคญเรงดวน 164

166

Road Map สพม.8 ประกาศเจตจานงสจรตในการปฏบตงานดวยคณธรรมและความโปรงใสของ สพม.8 คาสง คณะผจดทา

ประกาศสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8

ท 1/2561 เรอง ประกาศเจตจานงสจรตในการปฏบตงานดวยคณธรรมและความโปรงใส

ของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 -----------------------------

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดตระหนกและใหความสาคญในการดาเนนงาน เพอขบเคลอนการปองกนและการปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบในภาครฐ ซงเปนนโยบายสาคญของประเทศ โดยไดถกกาหนดเปนยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป (พ.ศ.2560-2579) และแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ.2560-2564) รวมทง คณะรฐมนตรในการประชมเมอวนท 11 ตลาคม 2559 มมตเหนชอบยทธศาสตรชาตวาดวย การปองกนและปราบปรามการทจรต ระยะท 3 (พ.ศ.2560 – 2564) ทกาหนดวสยทศน “ประเทศไทยใสสะอาด ไทยทงชาตตานทจรต (Zero Tolerance and Clean Thailand) กาหนดพนธกจหลกเพอสรางวฒนธรรมการตอตานการทจรต ยกระดบธรรมาภบาลในการบรหารจดการ ทกภาคสวน และปฏรปกระบวนการปองกนและปราบปรามการทจรตทงระบบ

เพอเปนการแสดงเจตจานงสจรต เจตจานงสจรตในการปฏบตงานดวยคณธรรมและความโปรงใส จงขอใหคามนทจะนาพาสานกงานเขตพนท ดาเนนงานใหสาเรจตามพนธกจของหนวยงานดวยความสจรต มคณธรรม มความโปรงใส และรวมมอกบทกภาคสวนในการปองกนและปราบปรามการทจรต และพรอม ทจะไดรบการตดตาม ตรวจสอบการปฏบตงานตามเจตจานงทไดแสดงไวอยางจรงจง และขอใหบคลากรปฏบตงานโดยยดประโยชนสวนรวมเปนสาคญและดาเนนงานดวยความโปรงใสของสานกงานพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ดงน

1. ดานความโปรงใส ปฏบตงานตามอานาจหนาทดวยความโปรงใส มคณธรรม มระบบการบรหารจดกจการบานเมองทด

ตามหลกธรรมภบาล 1) ใหและเปดเผยขอมลตาง ๆ ของหนวยงานดวยความชดเจน ถกตอง และครบถวน โดยผมสวนไดสวนเสยสามารถเขาถงขอมลตางๆ ไดอยางสะดวกรวดเรว 2) ดาเนนการจดซอจดจางดวยความโปรงใสตามระเบยบ ขอบงคบ และกฎหมายทเกยวของสามารถตรวจสอบได

2. ดานความพรอมรบผด มเจตจานงสจรตในการบรหารงานและมความพรอมทจะรบผดชอบตอผลทเกดขนในการบรหาร

และการปฏบตงาน 1) ผบรหารกาหนดนโยบายการบรหารดวยเจตจานงสจรต เพอขบเคลอนหนวยงานอยางมคณธรรมตามหลกธรรมาภบาล 2) ผบรหารขาราชการ เจาหนาท พนกงานราชการ ลกจางประจา ลกจางชวคราว มพฤตกรรมและทศนคตทแสดงถงการปฏบตงานตามหนาทอยางเตมใจและเตมประสทธภาพ 3) ปฏบตงานทกขนตอนดวยความถกตองตามระเบยบ ขอบงคบ และกฎหมายทเกยวของสามารถตรวจสอบได

- 2 -

3. ดานความปลอดจากการทจรตในการปฏบตงาน มมาตรการสงเสรมและปองกนใหหนวยงานปลอดจากการทจรตในเชงนโยบายและการทจรต ตอหนาท โดยไมใชตาแหนงหนาทในการเออประโยชนหรอรบสนบน

1) กาหนดมาตรฐานการปฏบตงาน และการใหบรการ ใหเปนมาตรฐานเดยวกนโดยไมเลอกปฏบต

2) ปองกนการปฏบตงานของเจาหนาทมใหมพฤตกรรมการใชอานาจหนาทเพอหาประโยชนสวนตนและพวกพอง ทงโดยทางตรงและทางออม

4. ดานวฒนธรรมในองคกร สรางวฒนธรรมสจรตในหนวยงานและสบทอดวฒนธรรมสจรต ทไมทนตอการทจรตทงปวงให

เกดความละอายและเกรงกลวตอการทจรต มมาตรการในการปองกนและปราบปรามการทจรต รวมทงปองกนผลประโยชนทบซอน

1) กาหนดและจดทาแผนการปองกนและปราบปรามการทจรตในหนวยงาน 2) สงเสรมเพอสรางพฤตกรรมและทศนคตทดแกเจาหนาท ยกยองและเชดชเกยรตบคคล

ภายในหนวยงาน เปนการสรางตนแบบหรอแบบอยางทด 3) จดกจกรรมสงเสรมการรวมกลมเพอสรางแนวทางการปฏบตงานหรอวฒนธรรมทดของ

หนวยงาน 4) มระบบการตรวจสอบถวงดลภายในทเขมแขงและมประสทธภาพ

5. ดานคณธรรมการทางานในสานกงาน มมาตรฐานและคณธรรมในการปฏบตงาน โดยกาหนดเปนมาตรฐานการปฏบตงานทชดเจน

ตามหลกการ “ครองตน ครองคน ครองงาน” มคณธรรมในการปฏบตและบรหารงานเกยวกบงานบคคล งบประมาณ มอบหมายงาน และสภาพแวดลอมในการปฏบตงาน

1) จดทาคมอการปฏบตงานทมมาตรฐานการปฏบตงานทชดเจน 2) บรหารงานบคคลดวยคณธรรมและเทาเทยมกน มกระบวนการสรางแรงจงใจและ

ความกาวหนาในการปฏบตงาน พรอมกบสงเสรมการพฒนาสมรรถนะของเจาหนาทอยเสมอ 3) บรหารงบประมาณดวยความโปรงใส มคณธรรม สอดคลองกบภารกจของหนวยงานเปน

สาคญ โดยใหเกดประโยชนคมคามากทสด 4) บรหารและมอบหมายงานภายใตขอบเขตของอานาจหนาทตามกฎหมาย ดวยความเปน

ธรรมอยางเทาเทยมกนทกคน รวมทงมการตดตามตรวจสอบและประเมนผลงานทไดรบมอบหมายอยางเปนระบบ

5) บรหารสภาพแวดลอมในการปฏบตงาน ใหมความเพยงพอและเหมาะสมกบภารกจทตองปฏบต

- 3 -

6. ดานการสอสารภายในหนวยงาน มวฒนธรรมการสอสารเชงบวกภายในหนวยงาน เพอสงเสรมการสรางบรรยากาศทดในการ

ปฏบตงานรวมกน 1) จดระบบการสอสารเชงบวกภายในองคกร เพอสงเสรมการสรางบรรยากาศทดในการ

ปฏบตงานรวมกน 2) จดระบบและหลกสตรการปฐมนเทศขาราชการ เจาหนาท พนกงานราชการ ลกจางประจา

ลกจางชวคราว 3) จดกจกรรมเพอสงเสรมการสรางบรรยากาศทดในการปฏบตงาน เชน กจกรรม ฟงเทศน ฟง

ธรรม ทาบญ ตกบาตร WALK rally เพอคณธรรม แขงขนกฬาสามคค ชวยเหลอผประสบภย (คายอาสาฯ)เผยแพรขาวสาร ประชาสมพนธ ใสใจปญหาสาธารณะของบานเมอง กจกรรม 3 ส สพฐ.ใสสะอาด กจกรรมเพมเงนเดอน การประเมนผลสมฤทธของงาน (EB1 – EB11) เปนตน

ประกาศ ณ วนท 25 มกราคม 2561

(นายจตรงค สขแกว) ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8

คาสงสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ท 517/2560

ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 เรอง แตงตงคณะกรรมการ/คณะทางานจดทาแผนปฏบตการ แบบมสวนรวม

--------------------------------------------------

ดวยสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จะดาเนนการจดทาแผนปฏบตการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 โดยใหมความสอดคลองกบนโยบายรฐบาล กระทรวงศกษาธการ สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน สานกงานศกษาธการภาค สานกงานศกษาธการจงหวด/จงหวด และตามบรบทของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8

เพอใหการดาเนนการดงกลาว สาเรจลลวง ตามวตถประสงค สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จงแตงตงคณะกรรมการ/คณะทางานฯ ดงน ดาเนนการ

1. คณะกรรมการอานวยการ ประกอบดวย 1.1 นายจตรงค สขแกว ผอานวยการ ประธานกรรมการ สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 1.2 นายธนะวนธ แพทยชพ รองผอานวยการ กรรมการ สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 1.3 นายกฤษฎา คาอาจ ผอานวยการกลมนโยบายและแผน กรรมการและเลขานการ 1.4 นางสาวพมพนภา นยมญาต นกวเคราะหนโยบายและแผนชานาญการ กรรมการ/ผช.เลขานการ

มหนาท ใหคาปรกษา ขอแนะนา เสนอความคดเหน แกปญหา กาหนดนโยบาย ชวยเหลอ อานวยความสะดวก และสนบสนนการดาเนนงานใหสาเรจลลวงเรยบรอยตามวตถประสงค

2. คณะกรรมการวเคราะหนโยบาย และเสนอแนวทางการขบเคลอนนโยบายสการปฏบต ประกอบดวย 2.1 ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ประธานกรรมการ 2.2 รองผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 กรรมการ 2.3 ผอานวยการกลมทกกลม กรรมการ 2.4 ประธานกรรมการเครอขายสงเสรมประสทธภาพการจดการมธยมศกษาจงหวดราชบร/หรอผแทน กรรมการ 2.5 ประธานกรรมการเครอขายสงเสรมประสทธภาพการจดการมธยมศกษาจงหวดกาญจนบร/หรอผแทน กรรมการ 2.6 ประธานสหวทยาเขตทกเขต/หรอผแทน กรรมการ 2.7 นางสมพศ สาเนยงแจม กรรมการผคณวฒดานการวจยและประเมนผล กรรมการ 2.8 นายไชยโย มเชอ กรรมการผคณวฒดานศาสนา ศลปะและวฒนธรรม กรรมการ 2.9 นายสะอาด ทนเสง กรรมการผคณวฒดานศาสนา ศลปะและวฒนธรรม กรรมการ 2.10 นายบญสง ลอประกานตสทธ กรรมการผคณวฒดานบรหารการศกษา กรรมการ 2.11 นายสมพงษ เตชะรตนวรกล ผอานวยการโรงเรยนเทพมงคลรงส กรรมการ 2.12 นายประทป หวานชต กรรมการผแทนผบรหารสถานศกษาของรฐ ใน ก.ต.ป.น. กรรมการ 2.13 นายปกรณ วงศสวสด ศกษานเทศกชานาญการพเศษ กรรมการ

- 2 - 2.14 นางสวไล จนทรสนอง ศกษานเทศกชานาญการพเศษ กรรมการ 2.15 นางสาวพจนพร รงทอง ศกษานเทศกชานาญการพเศษ กรรมการ 2.16 นางศภร เสาวง ศกษานเทศกชานาญการพเศษ กรรมการ 2.17 นางสาวอารย ทมเมอง ศกษานเทศกชานาญการ กรรมการ 2.18 นางฉฐมา สนธเสน นกวชาการศกษาชานาญการพเศษ กรรมการ 2.19 นางสาวสนย พนพทกษสกล นกวชาการศกษาชานาญการพเศษ กรรมการ 2.20 นางกนยา เลาหประเสรฐสทธ นกวชาการศกษาชานาญการ กรรมการ 2.21 นางสภมาศ สขาภรมย นกทรพยากรบคคลชานาญการพเศษ กรรมการ 2.22 นางนงลกษณ หมนชานาญ นกทรพยากรบคคลปฏบตการ กรรมการ 2.23 นางสาวชนดดา บปผามาศ นกทรพยากรบคคลปฏบตการ กรรมการ 2.24 นายปฐกร เจรญธนาการ นกประชาสมพนธปฏบตการ กรรมการ 2.25 นางสาวพทธชาด ทองหยวก นกวเคราะหนโยบายและแผนชานาญการพเศษ กรรมการ 2.26 นางสาวศรลกษณ เชาเทยง นกวเคราะหนโยบายและแผนชานาญการพเศษ กรรมการ

2.27 นายชาครต ราชนธยากร นกวชาการคอมพวเตอรปฏบตการ กรรมการ 2.28 นางสาวพชร มนการ นกวเคราะหนโยบายและแผนปฏบตการ กรรมการ 2.29 นายกฤษฎา คาอาจ ผอานวยการกลมนโยบายและแผน กรรมการ/เลขานการ 2.30 นางสาวพมพนภา นยมญาต นกวเคราะหนโยบายและแผนชานาญการ กรรมการ/ ผชวยเลขานการ

มหนาท วเคราะห ทบทวนกาหนดวสยทศน พนธกจ เปาประสงค กลยทธ ตวชวด เปาหมายโครงการ/กจกรรม ตามกรอบการดาเนนงาน ตามนโยบายรฐบาล กระทรวงศกษาธการ สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน สานกงานศกษาธการภาค สานกงานศกษาธการจงหวด/จงหวด และตามความตองการของ สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 3. คณะทางานจดทาแผนปฏบตราชการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 ประกอบดวย 3.1 นายธนะวนธ แพทยชพ รองผอานวยการ ประธานคณะทางาน สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 3.2 นายกฤษฎา คาอาจ ผอานวยการกลมนโยบายและแผน รองประธานคณะทางาน 3.3 นางสาวพทธชาด ทองหยวก นกวเคราะหนโยบายและแผนชานายการพเศษ คณะทางาน 3.4 นางสาวศรลกษณ เชาเทยง นกวเคราะหนโยบายและแผนชานาญการพเศษ คณะทางาน 3.5 นางสาวพชร มนการ นกวเคราะหนโยบายและแผนปฏบตการ คณะทางาน 3.6 นายชาครต ราชนธยากร นกวชาการคอมพวเตอรปฏบตการ คณะทางาน 3.7 นายไพรช สถานรมย ลกจางชวคราว คณะทางาน 3.8 นางสาวสปราณ เปยวเศษ ลกจางชวคราว คณะทางาน 3.9 นายเตวช สทธประเสรฐ ลกจางชวคราว คณะทางาน 3.10 นางเสารส แกวคชชา พนกงานราชการ คณะทางาน 3.11 นายสนต ทองเสงยม ลกจางชวคราว คณะทางาน

- 3 - 3.12 นายอนชา ใจด ลกจางชวคราว คณะทางาน 3.13 นายวเชาว มงคลสจจา ชางครภณฑ 3 ชวยราชการ สพม.8 คณะทางาน 3.14 นางสาวพมพนภา นยมญาต นกวเคราะหนโยบายและแผนชานาญการ คณะทางาน/ เลขานการ

มหนาท 1. ประสานการดาเนนงานจดทาแผนปฏบตราชการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 กบกลมตาง ๆ ทเกยวของ ตามขนตอนใหบรรลตามเปาหมาย 2. รวบรวม ตรวจทาน จดพมพ รายละเอยดแบบเสนอแผนงาน/โครงการ เพอนาเสนอพจารณาอนมตและจดทารปเลมทสมบรณ 3. อานวยความสะดวกดานอาคารสถานท ยานพาหนะ จดเตรยมโสตทศนปกรณ บรการดานตาง ๆ แกผเขารวมและประชม

4. คณะกรรมการฝายการเงนและพสด 4.1 นางสาวจรวรรณ สขสมบรณ ผอานวยการหนวยตรวจสอบภายใน ประธานกรรมการ ปฏบตหนาท ผอ.กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย 4.2 นางสกญญา พมพฒน นกวชาการพสดชานาญการ กรรมการ 4.3 นางสาวมลฤด เหลองศร ลกจางชวคราว กรรมการ/เลขานการ

มหนาทเบก-จาย และดาเนนการทเกยวของกบการใชงบประมาณใหเปนไปตามระเบยบและหลกเกณฑ ทราชการกาหนด

ทงน ตงแตบดนเปนตนไป

สง ณ วนท 8 ธนวาคม พ.ศ.2560

(นายจตรงค สขแกว)

ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8

นายจตรงค สขแกว ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 นายธนะวนธ แพทยชพ รองผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8

นายกฤษฎา คาอาจ ผอานวยการกลมนโยบายและแผน นางสาวพทธชาด ทองหยวก นกวเคราะหนโยบายและแผนชานาญการพเศษ นางสาวศรลกษณ เชาเทยง นกวเคราะหนโยบายและแผนชานาญการพเศษ นางสาวพมพนภา นยมญาต นกวเคราะหนโยบายและแผนชานาญการ นางสาวพชร มนการ นกวเคราะหนโยบายและแผนปฏบตการ นายชาครต ราชนธยากร นกวชาการคอมพวเตอรปฏบตการ นายไพรช สถานรมย ลกจาง

นายธนะวนธ แพทยชพ รองผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 นายกฤษฎา คาอาจ ผอานวยการกลมนโยบายและแผน

นางสาวพมพนภา นยมญาต นกวเคราะหนโยบายและแผนชานาญการ

บคลากรสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8

จานวนพมพ 60 เลม จานวนหนา 185 หนา ปทพมพ พฤษภาคม 2561 จดทาโดย กลมนโยบายและแผน

สานกงานเขตพนการศกษาประถมศกษามธยมศกษา เขต 8 โทร. 0-3232-7443, 0-3232-1433-4 ตอ 13

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ตงอยเลขท 421 โรงเรยนราชโบรกานเคราะหอาคาร 6 ชน 6 ตาบลหนาเมอง อาเภอเมองราชบร จงหวดราชบร รหสไปรษณย 70000 โทรศพท 032 – 327443 โทรสาร ตอ 20 เวบไซต http://www.sesao8.go.th/sesao/ รบผดชอบการจดการศกษาขนพนฐานของโรงเรยนมธยมศกษา จานวน 55 โรงเรยน ใน 2 จงหวด ประกอบดวย

จงหวดราชบร ม 10 อาเภอ คอ อาเภอเมองราชบร อาเภอโพธาราม อาเภอจอมบง อาเภอปากทอ อาเภอ สวนผง อาเภอบานคา อาเภอวดเพลง อาเภอบางแพ อาเภอดาเนนสะดวก และอาเภอบานโปง โรงเรยนมธยมศกษา รวม 26 โรงเรยน จงหวดกาญจนบร ม 13 อาเภอ คอ อาเภอเมองกาญจนบร อาเภอดานมะขามเตย อาเภอพนมทวน อาเภอ เลาขวญ อาเภอหวยกระเจา อาเภอบอพลอย อาเภอหนองปรอ อาเภอศรสวสด อาเภอสงขละบร อาเภอไทรโยค อาเภอ ทองผาภม อาเภอทามวง และอาเภอทามะกา โรงเรยนมธยมศกษา จานวน 29 โรงเรยน

ศนยประสานงาน สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ตงอยโรงเรยนกาญจนานเคราะห ตาบลบานเหนอ อาเภอเมอง จงหวดกาญจนบร

คนสวยโพธาราม คนงามบานโปง

เมองโองมงกร วดขนอนหนงใหญ ตนใจถางาม ตลาดนาดาเนน

เพลนคางคาวรอยลาน ยานยสกปลา

ดอกไมประจาจงหวด ดอกกลปพฤกษ

ตนไมประจาจงหวดราชบร

ตราสญลกษณจงหวดราชบร

ความหมายของตราประจาจงหวด เครองราชกกธภณฑ 2 อยาง คอ ภาพ ฉลองพระบาท อยบนพานทอง ภาพพระแสงขรรคชยศร ซงวางอยบนพระท ทงนกเพราะชอจงหวดราชบรแปลวา เมองของพระราชา จงหวดราชบร ใชอกษรยอ “รบ”

http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%84%E0%B8%9F%E0%B8%A5%E0%B9%8C:Kanlapaphruk.jpg

http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%80%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%8A%E0%B8%81%E0%B8%81%E0%B8%B8%E0%B8%98%E0%B8%A0%E0%B8%B1%E0%B8%93%E0%B8%91%E0%B9%8C%E0%B9%81%E0%B8%AB%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%A8%E0%B9%84%E0%B8%97%E0%B8%A2

http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%89%E0%B8%A5%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%9A%E0%B8%B2%E0%B8%97

http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%81%E0%B8%AA%E0%B8%87%E0%B8%82%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%84%E0%B9%8C%E0%B8%8A%E0%B8%B1%E0%B8%A2%E0%B8%A8%E0%B8%A3%E0%B8%B5

หนา 2

คาขวญของจงหวดกาญจนบร

แควนโบราณ ดานเจดย มณเมองกาญจน สะพานขามแมนาแคว แหลงแรนาตก

ตราสญลกษณจงหวดกาญจนบร

สญลกษณ : เปนรปเจดยสามองค ความหมาย : หมายถง เจดยทรงปานซงเปนศลปแบบมอญ สงประมาณ 6 เมตร ชองหางระหวางเจดย 5-6 เมตร เสนทางนในอดตใชเปนทางเดนทพทสาคญ และใกลทสดของประเทศคศก ไทยกบพมา จากความสาคญดงกลาว จงใชรปเจดยสามองค เพอราลกถงวรกรรมอนกลาหาญของบรรพชน และเปนปชนยสถานทสาคญทางศาสนา อกษรยอจงหวด : กจ.

ตนไมประจาจงหวด ตนขานาง

ดอกไมประจาจงหวดดอกกาญจนกา

http://www.google.co.th/imgres?imgurl=http://pvlo-rri.dld.go.th/2556/images/map_kan/m-kanchanaburi.jpg&imgrefurl=http://pvlo-rri.dld.go.th/2556/kan_map.html&h=464&w=455&tbnid=frSoTRfDZ1CnaM:&zoom=1&docid=SZwUNvV_XqP3dM&ei=WUU6VIelIIOXuAT7k4HwBg&tbm=isch&ved=0CDMQMygQMBA&iact=rc&uact=3&dur=906&page=1&start=0&ndsp=21

หนา 3

ทศเหนอ ตดตอกบจงหวดตาก จงหวดอทยธาน และจงหวดสพรรณบร ทศใต ตดตอกบจงหวดเพชรบร ทศตะวนออก ตดตอกบจงหวดนครปฐม จงหวดสมทรสาคร และจงหวดสมทรสงคราม ทศตะวนตก ตดตอกบสาธารณรฐแหงสหภาพเมยนมาร เขตพนการศกษามธยมศกษา เขต 8 ประกอบดวย จงหวดราชบร และจงหวดกาญจนบร เปนพนทชายแดน ดานตะวนตกของประเทศไทย ประกอบดวยภเขา ทราบ มสภาพภมศาสตรเกอบทกลกษณะของภมประเทศ มอากาศแบบมรสมเมองรอน 3 ฤด ประชากรสวนใหญนบถอศาสนาพทธ อาชพทวไปประกอบอาชพเกษตรกรรม เชน ทาไร ทานา ทาสวน ประมง และเลยงสตว นอกจากน ยงมการอตสาหกรรมโรงงานนาตาล โรงงานกระดาษ โรงงานผลไมกระปอง โรงงานเครองปนดนเผา โรงงานสงทอ โรงงานเคลอบพลาสตก และโรงงานอาหารสตว เปนตน เขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มพนททงหมด 24,679,610 ตารางกโลเมตร ประชากรทงสน

จานวน 1,347,797 คน เปนชาย 658,686 คน หญง689,109 คน มอาเภอ จานวน 23 อาเภอ 195 ตาบล องคการ

บรหารสวนจงหวด/เทศบาลเมอง จานวน 8 แหง 77 เทศบาลตาบล และองคการบรหารสวนตาบล149 แหง

รายละเอยดจาแนกดงตารางตอไปน

ตารางท 1 แสดงสภาพสงคมและการปกครอง จาแนกตามจงหวดโดยภาพรวม

จงหวด

พนท (ตร.กม.)

ขอมลการปกครอง

อาเภอ ตาบล อปจ./

เทศบาลเมอง เทศบาลตาบล

อบต,

ราชบร 5,196.462 10 101 5 30 77

กาญจนบร 19,483.148 13 94 3 47 72

รวมทงสน 24,679.610 23 195 8 77 149

ตารางท 2 แสดงจานวนประชากร จาแนกตามจงหวดโดยภาพรวม

จงหวด จานวนประชากร

ชาย หญง รวม

ราชบร 423,886 445,373 869,259

กาญจนบร 234,800 243,736 478,538

รวมทงสน 658,686 689,109 1,347,797 ทมา : กรมการปกครอง กระทรวงมหาดไทย ณ ตลาคม 2559

และแผนพฒนาการศกษาจงหวดกาญจนบร 4 ป (พ.ศ.2562-2565)

หนา 4

เมอวนท 31 มนาคม 2552 นายจรนทร ลกษณวศษฎ รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ ไดลงนามประกาศกระทรวงศกษาธการ (ศธ.) เรอง กาหนดศนยประสานงานการจดการมธยมศกษา เพอใหมการจดตง ศนยประสานงานการจดการมธยมศกษา 41 ศนยทวประเทศ เพอใหการจดการศกษาระดบมธยมศกษาของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.) ดาเนนการไดอยางมประสทธภาพ ประสทธผล เปนไปตามเจตนารมณของการปฏรปการศกษา ทงในดานปรมาณและคณภาพ

สาเหตเนองจากทผานมาผลการประเมนคณภาพภายนอกของสานกงานรบรองมาตรฐาน และประเมนคณภาพการศกษา(สมศ.)ในรอบแรกระดบมธยมศกษามคณภาพไมเปนทนาพอใจ คณภาพการศกษาของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 และมธยมศกษาปท 6 มคะแนนเฉลยคอนขางตา และในรอบสองโรงเรยนมธยมศกษา สวนใหญไมผานมาตรฐานดานคณภาพผเรยนมาตรฐานท 5 ดงนนสถานศกษาเหลานจงตองไดรบการดแลเปนพเศษ เพอพฒนาคณภาพใหเขาสมาตรฐานและยกระดบสมาตรฐานสากลตลอดจนเพอใหมการปฏรปการศกษา ทงระบบศนยประสานงานฯจะทาหนาทประสานการดาเนนงานการจดการมธยมศกษา จดเตรยมความพรอม ในการจดตงเขตพนทการมธยมศกษา รวมทงเชอมประสานความรวมมอการจดการศกษากบสานกงานเขตพนทการศกษา สถานศกษา หนวยงานและองคกรทเกยวของ ซงศนยแหงนจะมอตรากาลงคนแหงละประมาณ 30 คน โดยเกลยมาจากสานกงานเขตพนทการศกษา รวมทง 41 ศนย จะมอตรากาลงประมาณ 1,230 คน โดยจะดาเนนการในรปของคณะกรรมการศนยประสานงานการจดการมธยมศกษา ซงหลงจากทประกาศฉบบดงกลาว มผลบงคบใชกสามารถปฏบตงานไดทนท อยางไรกตามหลงจากแยกตงเขตมธยมศกษาแลว จะตองมการตดตามเรองคณภาพวา ดขนหรอไม โดยจะตองมการกาหนดเกณฑชวด เชน ผลคะแนนแบบทดสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน (โอเนต) ของผเรยนในกลมวชาหลก จะตองไดคะแนนไมนอยกวารอยละ 50 ในป 2554 มโรงเรยนยอดนยมเพมขน และมหลกสตรทเออตอการพฒนานกเรยน

จดตงศนยประสานงานการจดการมธยมศกษา ศนยท 7 ประกอบดวย โรงเรยนทเปดสอนเฉพาะชวงชนท 3- 4 ในจงหวดราชบร และกาญจนบร จนกระทง วนท 14 สงหาคม 2553 กฎหมายมผลบงคบใช จงมประกาศแตงตงเปน สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จนถงปจจบน

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จดตงขนตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง การกาหนด

เขตพนทการศกษามธยมศกษา ณ วนท 17 สงหาคม พ.ศ.2553 เปนหนวยงานทอยภายใตการกากบดแลของสานกงาน

คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ มหนาทดาเนนการใหเปนไปตามอานาจหนาทของ

คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ตามพระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ พ.ศ.2546 และ

ตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง การแบงสวนราชการภายในสานกงานเขตพนทการศกษา พ.ศ. 2560 ณ วนท

22 พฤศจกายน พ.ศ. 2560 ขอ 5 ใหสานกงานเขตพนทการศกษา มอานาจหนาทดาเนนการใหเปนไปตามอานาจ

หนาทของสานกงานเขตพนทการศกษาตามกฎหมายวาดวยระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ และมอานาจ

หนาท ดงตอไปน

(1) จดทานโยบาย แผนพฒนา และมาตรฐานการศกษาของเขตพนทการศกษาใหสอดคลองกบนโยบายมาตรฐานการศกษา แผนการศกษา แผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน และความตองการของทองถน (2) วเคราะหการจดตงงบประมาณเงนอดหนนทวไปของสถานศกษา และหนวยงานในเขตพนทการศกษา และแจงการจดสรรงบประมาณทไดรบใหหนวยงานขางตนรบทราบ รวมทงกากบ ตรวจสอบ ตดตามการใชจายงบประมาณของหนวยงานดงกลาว

(3) ประสาน สงเสรม สนบสนน และพฒนาหลกสตรรวมกบสถานศกษาในเขตพนทการศกษา (4) กากบ ดแล ตดตาม และประเมนผลสถานศกษาขนพนฐานและในเขตพนทการศกษา (5) ศกษา วเคราะห วจย และรวบรวมขอมลสารสนเทศดานการศกษาในเขตพนทการศกษา

หนา 5

(6) ประสานการระดมทรพยากรดานตาง ๆ รวมทงทรพยากรบคคล เพอสงเสรม สนบสนนการจด และพฒนาการศกษาในเขตพนทการศกษา

(7) จดระบบประกนคณภาพการศกษา และประเมนผลสถานศกษาในเขตพนทการศกษา (8) ประสาน สงเสรม สนบสนน การจดการศกษาของสถานศกษาเอกชน องคกรปกครองสวนทองถน

รวมทงบคคล องคกรชมชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการ และสถาบนอนทจดการศกษารปแบบ ทหลากหลายในเขตพนทการศกษา

(9) ดาเนนการและประสาน สงเสรม สนบสนนการวจยและพฒนาการศกษาในเขตพนทการศกษา (10) ประสาน สงเสรม การดาเนนการของคณะกรรมการ คณะอนกรรมการ และคณะทางานดานการศกษา (11) ประสานการปฏบตราชการทวไปกบองคกรหรอหนวยงานตาง ๆ ทงภาครฐ เอกชน และองคกร

ปกครองสวนทองถน (12) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย ขอ 6 ใหแบงสวนราชการภายในสานกงานเขตพนทการศกษา ไวดงตอไปน

(1) กลมอานวยการ (2) กลมนโยบายและแผน (3) กลมสงเสรมการศกษาทางไกล เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร (4) กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย (5) กลมบรหารงานบคคล (6) กลมพฒนาครและบคลากรทางการศกษา (7) กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา (8) กลมสงเสรมการจดการศกษา (9) หนวยตรวจสอบภายใน

ขอ 7 สวนราชการภายในสานกงานเขตพนทการศกษามอานาจหนาทดงตอไปน (1) กลมอานวยการ มอานาจหนาทดงตอไปน

(ก) ปฏบตงานสารบรรณสานกงานเขตพนทการศกษา (ข) ดาเนนการเกยวกบงานชวยอานวยการ (ค) ดาเนนการเกยวกบอาคารสถานท สงแวดลอม และยานพาหนะ (ง) จดระบบบรหารงาน การควบคมภายใน และพฒนาองคกร (จ) ประชาสมพนธ เผยแพรกจการ ผลงาน และบรการขอมลขาวสาร (ฉ) ประสานการดาเนนงานระหวางหนวยงานภายในและภายนอกเขตพนทการศกษา (ช) ดาเนนการเลอกตงและสรรหากรรมการและอนกรรมการ (ซ) ประสาน สงเสรมการจดสวสดการและสวสดภาพ

(ฌ) ปฏบตหนาทอนทเกยวของกบกจการภายในของสานกงานเขตพนทการศกษาทมใชงาน ของสวนราชการโดยเฉพาะ

(ญ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย (2) กลมนโยบายและแผน มอานาจหนาทดงตอไปน

(ก) จดทานโยบายและแผนพฒนาการศกษาใหสอดคลองกบนโยบาย มาตรฐานการศกษา แผนการศกษา แผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน และความตองการของทองถน

(ข) วเคราะหการจดตงงบประมาณเงนอดหนนทวไปของสถานศกษาและแจงการจดสรรงบประมาณ (ค) ตรวจสอบ ตดตาม ประเมน และรายงานผลการใชจายงบประมาณและผลการปฏบตตามนโยบาย

และแผน (ง) ดาเนนการวเคราะห และจดทาขอมลเกยวกบการจดตง ยบ รวม เลก และ โอน สถานศกษาขนพนฐาน (จ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย

หนา 6

(3) กลมสงเสรมการศกษาทางไกล เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มอานาจหนาท ดงตอไปน (ก) ศกษา วเคราะห ดาเนนการ และสงเสรมการจดการศกษาทางไกล (ข) ศกษา วเคราะห วจย และพฒนาระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการศกษา (ค) ดาเนนงานสารสนเทศเพอการบรหารและการจดการศกษา (ง) ดาเนนการวเคราะห และปฏบตงานระบบคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร (จ) สงเสรม สนบสนน และดาเนนงานบรการเทคโนโลยสารสนเทศ (ฉ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของ หรอทไดรบมอบหมาย

(4) กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย มอานาจหนาทดงตอไปน (ก) ดาเนนงานเกยวกบงานบรหารการเงน (ข) ดาเนนงานเกยวกบงานบรหารงานบญช (ค) ดาเนนงานเกยวกบงานบรหารงานพสด (ง) ดาเนนงานเกยวกบงานบรหารสนทรพย

(จ) ใหคาปรกษาสถานศกษาเกยวกบการดาเนนงานบรหารการเงน งานบญช งานพสด และงานบรหารสนทรพย

(ฉ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของ หรอทไดรบมอบหมาย (5) กลมบรหารงานบคคล มอานาจหนาทดงตอไปน

(ก) วางแผนอตรากาลงและกาหนดตาแหนง (ข) สงเสรม สนบสนนการมหรอเลอนวทยฐานะ

(ค) วเคราะหและจดทาขอมลเกยวกบการสรรหา บรรจและแตงตง ยาย โอน และการลาออกจากราชการของขาราชการครและบคลากรทางการศกษา (ง) ศกษา วเคราะห และดาเนนการเกยวกบการประเมนผลการปฏบตงานการเลอนเงนเดอน การมอบหมายหนาทใหปฏบตของขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

(จ) จดทาขอมลเกยวกบบาเหนจความชอบและทะเบยนประวต (ฉ) จดทาขอมลระบบจายตรงเงนเดอนและคาจางประจา

(ช) ปฏบตการบรการและอานวยความสะดวกในเรองการออกหนงสอรบรองตาง ๆ การออกบตรประจาตว และการขออนญาตตาง ๆ

(ซ) ศกษา วเคราะห และจดทาขอมลเพอดาเนนงานวนย อทธรณ รองทกข และการดาเนนคดของรฐ (ฌ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของ หรอทไดรบมอบหมาย

(6) กลมพฒนาครและบคลากรทางการศกษา มอานาจหนาทดงตอไปน (ก) ดาเนนงานฝกอบรมการพฒนากอนแตงตง (ข) ดาเนนงานฝกอบรมพฒนาเพอเพมศกยภาพการปฏบตงาน (ค) ดาเนนงานพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใหเปนไป ตามมาตรฐานวชาชพ

และจรรยาบรรณ (ง) ปฏบตงานสงเสรม สนบสนน และยกยองเชดชเกยรตขาราชการครและบคลากรทางการศกษา (จ) ดาเนนการเกยวกบการลาศกษาตอ ฝกอบรม หรอปฏบตการวจยภายในประเทศหรอตางประเทศ (ฉ) ศกษา วเคราะห วจย และเสรมสรางระบบเครอขายการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา (ช) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของ หรอทไดรบมอบหมาย

(7) กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา มอานาจหนาทดงตอไปน (ก) ประสาน สงเสรม สนบสนนและพฒนาหลกสตรการศกษาขนพนฐาน หลกสตรการศกษาระดบ

กอนประถมศกษา และหลกสตรการศกษาพเศษ (ข) ศกษา วเคราะห วจย เพอพฒนาหลกสตรการสอนและกระบวนการเรยนรของผเรยน (ค) วจย พฒนา สงเสรม ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนเกยวกบการวดและการประเมนผลการศกษา

หนา 7

(ง) วจย พฒนา สงเสรม มาตรฐานการศกษาและการประกนคณภาพการศกษารวมทงประเมน ตดตาม และตรวจสอบคณภาพการศกษา

(จ) นเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา (ฉ) ศกษา วเคราะห วจย และพฒนาสอนวตกรรมการนเทศทางการศกษา (ช) ปฏบตงานเลขานการคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษาของ

เขตพนทการศกษา (ซ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของ หรอทไดรบมอบหมาย

(8) กลมสงเสรมการจดการศกษา มอานาจหนาทดงตอไปน (ก) ศกษา วเคราะห สงเสรม สนบสนน และดาเนนงานเกยวกบศาสตรพระราชา (ข) สงเสรมการจดการศกษาขนพนฐานในรปแบบการศกษาในระบบ การศกษานอกระบบและ

การศกษาตามอธยาศย (ค) สงเสรม สนบสนน และดาเนนการเกยวกบการจดเตรยมขอมลการจดการศกษาขนพนฐานของ

บคคล ครอบครว องคกร ชมชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการและสถาบนสงคมอน (ง) ประสานและสงเสรมองคกรปกครองสวนทองถนใหสามารถจดการศกษาสอดคลองกบนโยบาย

และมาตรฐานการศกษา (จ) สงเสรมการจดการศกษาสาหรบผพการ ผดอยโอกาส และผมความสามารถพเศษ (ฉ) สงเสรมงานการแนะแนว สขภาพ อนามย กฬา และนนทนาการ ลกเสอ ยวกาชาด เนตรนาร

ผบาเพญประโยชน นกศกษาวชาทหาร ประชาธปไตย วนยนกเรยน การพทกษสทธเดกและเยาวชน และงานกจการนกเรยนอน

(ช) สงเสรม สนบสนนการระดมทรพยากรเพอการศกษา (ซ) ประสานการปองกนและแกไขปญหาการใชสารเสพตด และสงเสรมปองกนแกไขและคมครอง

ความประพฤตนกเรยนและนกศกษา รวมทงระบบดแลชวยเหลอนกเรยน (ฌ) ดาเนนงานวเทศสมพนธ (ญ) ประสาน สงเสรมการศกษากบการศาสนาและการวฒนธรรม (ฎ) สงเสรมแหลงการเรยนร สงแวดลอมทางการศกษา และภมปญญาทองถน (ฏ) ประสานและสงเสรมสถานศกษาใหมบทบาทในการสรางความเขมแขงของชมชน (ฐ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของ หรอทไดรบมอบหมาย

(9) หนวยตรวจสอบภายใน ใหปฏบตงานขนตรงกบหวหนาสวนราชการ และมอานาจหนาท ดงตอไปน (ก) ดาเนนงานเกยวกบงานตรวจสอบการเงน การบญช และตรวจสอบระบบการดแลทรพยสน

(ข) ดาเนนงานเกยวกบงานตรวจสอบการดาเนนงานหรอกระบวนการปฏบตงานเปรยบเทยบกบผลผลตหรอเปาหมายทกาหนด

(ค) ดาเนนงานเกยวกบการประเมนการบรหารความเสยง (ง) ดาเนนการอนเกยวกบการตรวจสอบภายในตามทกฎหมายกาหนด (จ) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย

หนา 8

--------------------------------------

หนา 9

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มภารกจหลกในการประสาน สงเสรม และสนบสนน การจดการศกษาขนพนฐาน ในระดบมธยมศกษาใหกบประชากรวยเรยนอาย 12 – 18 ป ในพนทจงหวดราชบร และจงหวดกาญจนบร โดยมรายละเอยดดงน

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 รบผดชอบในการจดบรการการศกษาขนพนฐานตามภารกจในการสงเสรม สนบสนน กากบ ตดตามการจดการศกษา ในระดบมธยมศกษา ใหเดกไทยไดรบการศกษาอยางทวถงมคณภาพ พฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษาใหไดตามมาตรฐานการศกษา เพอใหการปฏรประบบบรหารและจดการศกษาบรรลตามเจตนารมณของพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 และแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2545 และพระราชบญญตการศกษาแหงชาต (ฉบบท 3) พ.ศ.2553 โดยมรายละเอยด ดงน

ท ปรมาณงาน จ.ราชบร จ.กาญจนบร รวมทงสน 1 จานวนสถานศกษา 26 29 55 2 จานวนสถานศกษาจาแนกตามขนาด - ขนาดเลก (1 – 499 คน) 7 11 18 - ขนาดกลาง (500 – 1,499 คน) 13 13 26 - ขนาดใหญ (1,500 – 2,499 คน) 2 3 5 - ขนาดใหญพเศษ (2,500 คนขนไป) 4 2 6 3 การจดการศกษาโดยครอบครว (ม.ปลาย) - 1 คน 4 การจดการศกษาโดยองคกรชมชนในศนยการเรยน

(โดยองคกรชมชนสะเนพอง) ระดบ ม.ตน และ ม.ปลาย - ม.ตน 42 คน

ม.ปลาย 10 คน

5 จดการศกษาโดยองคกรเอกชนโดยศนยการเรยน - 2 แหง 4.1 โดยมลนธนวมนษยธรรม (บานอนไอรก) ระดบ ม.ตน - 46 คน 4.2 โดยมลนธเดก (มธยมหมบานเดก) ระดบ ม.ตน

และม.ปลาย - 16 คน

6 จานวนนกเรยน 27083 28258 55341 - ระดบมธยมศกษาตอนตน 16425 16083 32508 - ระดบมธยมศกษาตอนปลาย 10658 11966 22624 - ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) - 209 209 7 จานวนผอานวยการโรงเรยน 26 28 54 8 จานวนรองผอานวยการโรงเรยน 9 จานวนอตราบคลากรทาหนาทสอน 1460 1517 2977 - ขาราชการคร 1417 1420 2837 - พนกงานราชการ 24 64 87 - ครอตราจาง 19 33 52

10 จานวนอตราบคลากรทาหนาทสนบสนน 36 38 74 - พนกงานราชการ 2 2 4 - อน ๆ 34 36 70

หนา 10

ท ปรมาณงาน จ.ราชบร จ.กาญจนบร รวมทงสน 11 จานวนบคลากรในสานกงานเขตพนทการศกษาทมตว 51 3 54 - ผอ.สพม.8 1 - 1 - รอง ผอ.สพม.8 1 - 1 - ศกษานเทศก 5 1 6 - บคลากรทางการศกษา 38 ค (2) 24 - 24 - พนกงานราชการ 1 - 1 - ลกจางประจา (มาชวยราชการ) 1 - 1 - ลกจางชวคราว 13 2 15 - พนกงานขบรถ 2 - 2 - พนกงานทาความสะอาด 2 - 2 - พนกงานรกษาความปลอดภย 1 - 1

ชอสหวทยาเขต โรงเรยน ชอสหวทยาเขต โรงเรยน

จงหวดราชบร (26 โรงเรยน) จงหวดกาญจนบร (29 โรงเรยน)

สหวทยาเขตราชบร 1 1. เบญจมราชทศ ราชบร สหวทยาเขตเมองสงห 1. กาญจนานเคราะห

2. สวนผงวทยา 2. เทพมงคลรงส

3. ครราษฎรรงสฤษฎ 3. ศรสวสดพทยาคม

4. ดานทบตะโกราษฎรราษฎร

อปถมภ

4.เทพศรนทรลาดหญา-

กาญจนบร

5. บานคาวทยา 5 .ดานมะขามเตยวทยาคม

6. พนมทวนพทยาคม

7. พนมทวนชนปถมภ

สหวทยาเขตราชบร 2 1. ราชโบรกานเคราะห ราชบร สหวทยาเขตแควนอย 1. ไทรโยคมณกาญจนวทยา

2. รฐราษฎรอปถมภ 2. ทองผาภมวทยา

3. ปากทอพทยาคม 3. ไทรโยคนอยวทยา

4. วดสนตการามวทยา-

ในพระบรมราชานเคราะห

4. รมเกลา กาญจนบร

5. อดมสทธศกษา

5. แคทรายวทยา

6. บรมราชนนาถราชวทยาลย

สหวทยาเขตราชบร 3 1. สายธรรมจนทร สหวทยาเขตทามะกา 1. ทามะกาวทยาคม

2. ประสาทรฐประชากจ 2. พระแทนดงรงวทยาคาร

3. เนกขมวทยา 3. ทาเรอพทยาคม

4. เตรยมอดมศกษาพฒนาการ

ราชบร

4. นวฐราษฎรอปถมภ

5. ทามะกาปญสรวทยา

5. โสภณศรราษฎร

ขอมล ณ วนท 10 พฤศจกายน 2560

หนา 11

ชอสหวทยาเขต โรงเรยน ชอสหวทยาเขต โรงเรยน

จงหวดราชบร (26 โรงเรยน) จงหวดกาญจนบร (29 โรงเรยน)

สหวทยาเขตราชบร 4 1. โพธาวฒนาเสน สหวทยาเขตทามวง 1. เฉลมพระเกยรตสมเดจ-

2. หนองโพวทยา พระศรนครนทร กาญจนบร

3. ทามะขามวทยา 2. วสทธรงษ

4. บางแพปฐมพทยา 3. ทามวงราษฎรบารง

5. โพหก “วงศสมบรณราษฎร-

อปถมภ”

4. หนองขาวโกวทพทยาคม

5. หนองตากยาตงวรยะ-

ราษฎรบารง

6. พงตรราษฎรรงสรรค

สหวทยาเขตราชบร 5

บานโปง-ชองพราน

1. มธยมวดดอนตม

2. ชองพรานวทยา

สหวทยาเขตพลอยไพลน 1. เลาขวญราษฎรบารง

2. บอพลอยรชดาภเษก

3. รตนราษฎรบารง 3. ประชามงคล

4. กรบใหญวองกศลกจพทยาคม 4. หนองปรอพทยาคม

5. หนองปลาหมอพทยาคม 5. หนองรประชานมต

6. บานหวยกระเจาพทยาคม

กลม/หนวย

จานวนบคลากรและลกจาง

เชยว

ชาญ

ชา

นาญ

การพ

เศษ

ขานา

ญกา

ร

ปฏบต

การ

ชานา

ญงา

น

ลกจา

งประ

จา

พนกง

านรา

ชการ

ลกจา

งชวค

ราว

รวมท

งสน

ผอ.สพม.8 - 1 - - - - - 1 รอง ผอ.สพม.8 - 1 - - - - - 1 กลมอานวยการ - 1 - - 1 1 8 11 กลมบรหารงานบคคล - 2 - 2 - - 1 5 10 กลมนโยบายและแผน - 3 1 2 - - 1 7 กลมสงเสรมการจดการศกษา - 3 1 - - - 2 6 กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา

- 5 1 - 1 - 2 9

กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย - - 2 - 2 - 1 3 8 หนวยตรวจสอบภายใน - 1 - - - - - 1

รวม - 17 5 4 4 1 2 21 54 รวมบคลการและลกจางทงสน 30 24

( ขอมล ณ 11 พฤศจกายน 2560)

หนา 12

ตารางท 6 แสดงจานวนนกเรยนจบชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 ศกษาตอชนมธยมศกษาปท 4

หรอเทยบเทา ปการศกษา 2560 (ขอมล ณ 31 มนาคม 2560)

จงหวด

ปการศกษา 2559 ปการศกษา 2560

จานวน

นกเรยน

ชน ม.3

ทงหมด

จานวน

นกเรยน

ทจบ

ชน ม.3

จานวน

นกเรยน

ทไมจบ

ชน ม.3

จานวนนกเรยนทจบชน ม.3 ศกษาตอ

ม.ปลายหรอเทยบเทา

จานวน

นกเรยน

ทจบ

ชน ม.3

ไมศกษาตอ สามญ อาชพ เทยบเทา รวม

ราชบร 4,937 4,138 799 2,907 330 700 3,937 201

กาญจนบร 4,987 4,129 858 3,523 277 87 3,887 242

รวม 9,924 8,267 1,657 6,430 607 787 7,824 443

คดเปนรอยละ 83.30 16.70 77.78 7.34 9.52 94.64 5.36

ตารางท 7 แสดงจานวนนกเรยนจบชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2559 ศกษาตอในระดบอดมศกษา หรอเทยบเทา

ปการศกษา 2560 (ขอมล ณ 31 มนาคม 2560)

จงหวด

จานวนนกเรยนจบชน ม.6 ปการศกษา 2559 ศกษาตอปการศกษา 2560

จานวนนกเรยน

ชน ม.6

ปการศกษา

2559

ทงหมด

จานวน

นกเรยน

ทจบ

ชน ม.6

จานวน

นกเรยน

ทไมจบ

ชน ม.6

จานวนนกเรยนทจบชน ม.6 ศกษาตอ

ระดบอดมศกษา

จานวน

นกเรยน

ทจบ

ชน ม.6

ไมศกษาตอ ม.

รฐบาล

ม.

เอกชน เทยบเทา รวม

ราชบร 3,519 3,162 357 2,004 34 673 2,711 451

กาญจนบร 4,062 3,384 678 2,850 16 209 3,075 309

รวม 7,581 6,546 1,035 4,854 50 882 5,786 760

คดเปนรอยละ 86.35 13.65 74.15 0.76 13.48 88.39 11.61

ตารางท 8 แสดงจานวนนกเรยนออกกลางคนระดบมธยมศกษาตอนตน ปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559

จงหวด

จานวนนกเรยนออกกลางคนระดบมธยมศกษาตอนตน เพมขน /

ลดลง รอยละ

ปการศกษา 2558 ปการศกษา 2559 จานวนนกเรยน

ตนป


ออกกลางคน

คดเปน รอยละ


ตนป




ราชบร 16,031 23 0.14 16,047 18 0.11 ลดลง 0.03 กาญจนบร 15,643 22 0.14 15,898 63 0.40 เพมขน 0.26

รวม 31,674 45 0.14 31,945 81 0.25 เพมขน 0.11

หนา 13

แผนภมท 1 อตราการออกกลางคนระดบมธยมศกษาตอนตนแยกรายจงหวด เปรยบเทยบปการศกษา 2558 และ ปการศกษา 2559

ตารางท 9 แสดงจานวนนกเรยนออกกลางคนระดบมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา ปการศกษา 2558

และปการศกษา 2559

จงหวด

จานวนนกเรยนออกกลางคนระดบมธยมศกษาตอนปลาย เพมขน /

ลดลง รอยละ

ปการศกษา 2558 ปการศกษา 2559 จานวนนกเรยน

ตนป





ตนป




ราชบร 11,847 22 0.19 11,032 10 0.09 ลดลง 0.01

กาญจนบร 12,906 30 0.02 12,502 47 0.38 เพมขน 0.36

รวม 24,753 52 0.21 23,534 57 0.24 เพมขน 0.03

แผนภมท 2 อตราการออกกลางคนระดบมธยมศกษาตอนปลายแยกรายจงหวด เปรยบเทยบปการศกษา 2558 และ

ปการศกษา 2559

0.14 0.14 0.14 0.11

0.40

0.25

จ.ราชบร จ.กาญจนบร รวม สพม.8

อตราการออกกลางคนของนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตน เปรยบเทยบปการศกษา 2558 - 2559

0.19

0.02

0.21

0.09

0.38

0.24

จ.ราชบร จ.กาญจนบร รวม สพม.8

อตราการออกกลางคนของนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลาย เปรยบเทยบปการศกษา 2558 - 2559


หนา 14

ตารางท 10 แสดงผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตชนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559เปรยบเทยบระดบเขตพนท กบ ระดบประเทศ

กลมสาระการเรยนร คะแนนเฉลยรอยละ

ระดบเขตพนท ระดบประเทศ คาพฒนา ภาษาไทย 47.54 46.36 +1.18 คณตศาสตร 30.54 29.31 +1.23 วทยาศาสตร 35.22 34.99 +0.23 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 49.99 49.00 +0.99 ภาษาองกฤษ 32.01 31.80 +0.21

แผนภมท 3 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559เปรยบเทยบระดบเขตพนท กบ ระดบประเทศ

ตารางท 11 แสดงผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตชนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 3 ระดบเขตพนท เปรยบเทยบปการศกษา 2558 กบ ปการศกษา 2559


ปการศกษา 2558 ปการศกษา 2559 คาพฒนา ภาษาไทย 43.02 47.54 +4.52 คณตศาสตร 33.32 30.54 -2.78 วทยาศาสตร 38.06 35.22 -2.84 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 47.01 49.99 +2.98 ภาษาองกฤษ 30.48 32.01 +1.53

47.54

30.54 35.22

49.99

32.01

46.36

29.31 34.99

49.00

31.80

ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษา ภาษาองกฤษ

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 เปรยบเทยบระดบเขตพนท กบ ระดบประเทศ

ระดบเขตพนท ระดบประเทศ

หนา 15

แผนภมท 12 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 3 ระดบเขตพนท เปรยบเทยบปการศกษา 2558 กบ ปการศกษา 2559

ตารางท 13 แสดงผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตชนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 3 ระดบเขตพนท ระหวางปการศกษา 2557 – 2559


ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558 ปการศกษา 2559 ภาษาไทย 35.43 43.02 47.54 คณตศาสตร 30.46 33.32 30.54 วทยาศาสตร 39.05 38.06 35.22 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 47.34 47.01 49.99 ภาษาองกฤษ 26.58 30.48 32.01

แผนภมท 5 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 3 ระดบเขตพนท เปรยบเทยบ ปการศกษา 2557 – 2559

43.02 33.32

38.06 47.01

30.48

47.54

30.54 35.22

49.99

32.01


ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 3 ระดบเขตพนท เปรยบเทยบปการศกษา 2558 กบ ปการศกษา 2559


35.43 30.46 39.05 47.34

26.58 43.02 33.32 38.06 47.01 30.48

47.54 30.54 35.22

49.99 32.01


ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 3 ระดบเขตพนท เปรยบเทยบปการศกษา 2557 - 2559

ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558 ปการศกษา 2559

กลมสาระทมคะแนนเฉลยสงขนอยางตอเนอง 3 ปการศกษาคอ ภาษาองกฤษ และภาษาไทย

กลมสาระทมคะแนนเฉลยลดลงอยางตอเนอง 3 ปการศกษา คอ วทยาศาสตร

หนา 16

ตารางท 14 แสดงผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตชนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2559เปรยบเทยบระดบเขตพนท กบ ระดบประเทศ


ระดบเขตพนท ระดบประเทศ คาพฒนา ภาษาไทย 52.95 52.29 +0.66 คณตศาสตร 24.73 24.88 -0.15 วทยาศาสตร 31.11 31.62 -0.51 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 35.64 35.89 -0.25 ภาษาองกฤษ 26.23 22.76 +3.47

แผนภมท 6 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2559 เปรยบเทยบระดบเขตพนท กบ ระดบประเทศ

ตารางท 15 แสดงผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตชนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 6 ระดบเขตพนท เปรยบเทยบปการศกษา 2558 กบ ปการศกษา 2559


ปการศกษา 2558 ปการศกษา 2559 คาพฒนา ภาษาไทย 49.95 52.95 +3.00 คณตศาสตร 26.71 24.73 -1.98 วทยาศาสตร 33.33 31.11 -2.22 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 39.77 35.64 -4.13 ภาษาองกฤษ 23.63 26.23 +2.60

52.95

24.73 31.11

35.64 26.23

52.29

24.88 31.62

35.89

22.76


ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2559 เปรยบเทยบระดบเขตพนท กบ ระดบประเทศ

ระดบเขตพนท ระดบประเทศ

หนา 17

แผนภมท 7 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 6 ระดบเขตพนท เปรยบเทยบ ปการศกษา 2558 กบ ปการศกษา 2559

ตารางท 16 แสดงผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตชนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 6 ระดบเขตพนท

ระหวางปการศกษา 2557 – 2559


ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558 ปการศกษา 2559 ภาษาไทย 50.92 49.95 52.95 คณตศาสตร 21.48 26.71 24.73 วทยาศาสตร 32.26 33.33 31.11 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 36.63 39.77 35.64 ภาษาองกฤษ 22.09 23.63 26.23

แผนภมท 8 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 6 ระดบเขตพนท เปรยบเทยบ ปการศกษา 2557 – 2559

กลมสาระทมคะแนนเฉลยสงขนอยางตอเนอง 3 ปการศกษา คอ ภาษาไทย และภาษาองกฤษ

49.95

26.71 33.33

39.77

23.63

52.95

24.73 31.11

35.64 26.23


ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 6 ระดบเขตพนท เปรยบเทยบปการศกษา 2558 กบ ปการศกษา 2559


50.92

21.48

32.26 36.63

22.09

49.95

26.71 33.33

39.77

23.63

52.95

24.73 31.11

35.64 26.23


ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 6 ระดบเขตพนท เปรยบเทยบปการศกษา 2557 - 2559

ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558 ปการศกษา 2559

หนา 18

ตารางท 17 แสดงคาคะแนนผลการดาเนนงานตามคารบรองการปฏบตราชการ (KRS : KPI Report System) ระดบประเทศ (42 เขต) ปงบประมาณ 2556 – 2559

ปงบประมาณ คาคะแนน

KRS : KPI Report System ลาดบรายเขต

2556 3.96379 29 2557 4.44951 14 2558 3.49334 25 2559 4.10164 36

แผนภมท 9 คาคะแนนผลการดาเนนงานตามคารบรองการปฏบตราชการ (KRS : KPI Report System) ระดบประเทศ (42 เขต) ปงบประมาณ 2556 - 2559

ตารางท 18 ผลการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดาเนนงานของสานกงานเขตพนทการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559

1. ความโปรงใส 2. ความพรอม

รบผด 3. ความปราศจาก

การทจรต 4. วฒนธรรม

องคกร 5. คณธรรม ในหนวยงาน

รอยละเฉลย

ระดบความ

โปรงใส รอยละ คะแนน รอยละ คะแนน รอยละ คะแนน รอยละ คะแนน รอยละ คะแนน

88.99 23.14 82.43 14.84 85.27 18.76 75.82 12.13 73.16 13.17 82.03 สงมาก

ตารางท 19 เปรยบเทยบผลการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดาเนนงานของสานกงานเขตพนทการศกษา ประจาปปงบประมาณ พ.ศ. 2558 และ พ.ศ. 2559

สพม.8 ปงบประมาณ

ผลตาง 2558 2559

ผลการประเมนคณธรรมและความโปรงใส

62.35 82.03 19.69

3.96379 4.44951

3.49334 4.10164

ปงบประมาณ 2556 ปงบประมาณ 2557 ปงบประมาณ 2558 ปงบประมาณ 2559

ผลการดาเนนงานตามคารบรองการปฏบตราชการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556 - 2559

หนา 19

แผนภมท 10 เปรยบเทยบผลการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดาเนนงานของสานกงานเขตพนทการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2558 และ พ.ศ. 2559

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดรบจดสรรงบประมาณประจาป 2560 จากสานกงาน คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และหนวยงานอน เพอยกระดบคณภาพการศกษา ดงน

1. งบบรหารจดการสานกงานเขตพนทการศกษา 5,279,220 บาท 2. งบเพมประสทธผลกลยทธ 3,000,000 บาท 3. งบยกระดบผลสมฤทธ 2,000,000 บาท 4. งบสนบสนนดานการศกษาจากองคการบรหารสวนจงหวดกาญจนบร 1,512,000 บาท

62.35

82.03

ปงบประมาณ 2558 ปงบประมาณ 2559

เปรยบเทยบผลการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดาเนนงานของสานกงานเขตพนทการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2558 และ 2559

งบประมาณ

หนา 20

ปฏรปการศกษาเพออนาคตประเทศไทย มนคง มงคง ยงยน (พลเอก ประยทธ จนทรโอชา) นายกรฐมนตร กาหนดนโยบายดานการศกษา ดงน

1. พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการเรยนร

• ปลกฝงคานยม ๑๒ ประการ บนฐานหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

• ปลกฝงใหเดกรกและภมใจในความเปนไทย รจกประวตศาสตรชาตไทย และหนาท ความเปนพลเมองทด

• ยดเดกเปนศนยกลางของการพฒนา มงเนนการอานออก เขยนได คดเปน มองเหนอนาคต

• ปรบหลกสตรทกระดบชนใหมความตอเนองกน มงเนนการศกษาเพอการมงานทา

• ลดจานวนรายวชาอยางเหมาะสมกบวย 2. ลดความเหลอมลาทางการศกษาและยกระดบมาตรฐานการศกษา

• สรางโอกาสใหเขาถงบรการทางการเงนเพอการศกษาใหมากขน

• สรางคนเพอสงเสรมระบบเศรษฐกจในภมภาคและพนทของตนเอง

• สรางความทดเทยมทางการศกษา โดยจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม และสอดจทล

• สรางโอกาสใหเดกดอยโอกาสทกกลมเขาถงการจดบรการการศกษา 3. ขบเคลอนการปฏรปการศกษาทงระบบ

• แตงตงคณะกรรมการนโยบายและพฒนาการศกษา เพอขบเคลอนการพฒนาการศกษา ยกระดบคณภาพการศกษา และวางรากฐานการปฏรปการศกษาทงระบบ

4. พฒนาคร

• สรางกระบวนการเรยนรอยางมคณคาใหเกดคณภาพตอตวเดกอยางแทจรง

• สรางความสมพนธอนดระหวางคร ผปกครอง และเดก เพอใหเดกเรยนรอยางมความสข

• วางแผนผลตและพฒนาครอยางเปนระบบ

• แกไขปญหาหนสนคร 5. ผลตและพฒนากาลงคนเพอรองรบการพฒนาประเทศ

• บรณาการการศกษาทงระบบใหเกดประโยชนสงสดในการผลตและพฒนากาลงคน

• ผลตกาลงคนสายอาชพใหสอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงาน สอดรบกบทศทาง การพฒนาประเทศ และทองถน

• ปรบภาพลกษณอาชวศกษาใหเปนทนยม

• ปฏรปการอดมศกษาในการวางแผนผลตกาลงคน เนนความเขมแขงทางวชาการและวชาชพ

• สงเสรมการวจยและพฒนานวตกรรมในทกระดบการศกษา 6. เตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยน

• พฒนากาลงคนใหเปนแรงงานทมฝมอ สามารถทางานไดทงในและตางประเทศ

• เพมคณวฒใหกบแรงงานไทย

• พฒนาความชานาญในการประกอบอาชพ การใชเทคโนโลย และการใชทกษะ ภาษาตางประเทศ ใหกบกาลงคน

หนา 21

• สงเสรมใหประชาชนเรยนรภาษา ขนบธรรมเนยมประเพณและวฒนธรรมของประเทศเพอนบาน 7. สงเสรมการมสวนรวมของทกภาคสวนในการจดการศกษาและสงเสรมการเรยนรตลอดชวต

• สงเสรมใหทกภาคสวนของสงคมรวมตวกนเปนเครอขายและมสวนรบผดชอบในการจดการศกษา

• สงเสรมแหลงการเรยนรผานแหลงการเรยนรตาง ๆ เชน พพธภณฑ

• สงเสรมใหปราชญชมชนเขามามสวนรวมในการถายทอดความร 8. สงเสรมระบบธรรมาภบาลในวงการศกษา

• สรางคน สรางสงคม และสรางชาตใหตอตานการทจรตคอรรปชน

วสยทศน “คนไทยทกคนไดรบการศกษาและเรยนรตลอดชวตอยางมคณภาพ ดารงชวตอยางเปนสข สอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และการเปลยนแปลงของโลกศตวรรษท 21” โดยแผนการศกษาแหงชาต ไดกาหนดยทธศาสตรในการพฒนาการศกษาภายใต 6 ยทธศาสตรหลกทสอดคลองกบยทธศาสตรชาต 20 ป ดงน ยทธศาสตรท 1 การจดการศกษาเพอความมนคงของสงคมและประเทศชาต

ยทธศาสตรท 2 การผลตและพฒนากาลงคน การวจยและนวตกรรม เพอสรางขดความสามารถในการแขงขนของประเทศ ยทธศาสตรท 3 การพฒนาศกยภาพคนทกชวงวย และการสรางสงคมแหงการเรยนร

ยทธศาสตรท 4 การสรางโอกาส ความเสมอภาค และความเทาเทยมทางการศกษา ยทธศาสตรท 5 การจดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม ยทธศาสตรท 6 การพฒนาประสทธภาพของระบบบรหารจดการศกษา

กระทรวงศกษาธการ ไดจดทาแผนพฒนาการศกษาของกระทรวงศกษาธการ ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560-2564) โดยไดนอมนาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาประยกตใชเปนกรอบในการดาเนนงานและสอดคลองกบทศการพฒนาประเทศในชวงแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ.2560-2564) โดยกาหนดสาระสาคญ ดงน

วสยทศน “มงพฒนาผเรยนใหมความรคคณธรรม มคณภาพชวตทด มความสขในสงคม” พนธกจ 1. ยกระดบคณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบ/ประเภทสสากล 2. เสรมสรางโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาของประชาชนอยางทวถง เทาเทยม 3. พฒนาระบบบรหารจดการการศกษาตามหลกธรรมาภบาล เปาหมายหลกของแผนพฒนาการศกษาฯ 1. คณภาพการศกษาของไทยดขน คนไทยมคณธรรมจรยธรรม มภมคมกนตอการเปลยนแปลง และการพฒนา

ประเทศในอนาคต 2. กาลงคนไดรบการผลตและพฒนา เพอเสรมสรางศกยภาพการแขงขนของประเทศ 3. มองคความร เทคโนโลย นวตกรรม สนบสนนการพฒนาประเทศอยางยงยน 4. คนไทยไดรบโอกาสในเรยนรอยางตอเนองตลอดชวต 5. ระบบบรหารจดการการศกษามประสทธภาพ และทกภาคสวนมสวนรวมตามหลกธรรมาภบาล ตวชวดตามเปาหมายหลก 1. ผลคะแนนสอบ PISA ในแตละวชา 2. รอยละทเพมขนของคะแนนเฉลยผลสมฤทธทางการเรยนวชาหลกระดบการศกษาขนพนฐานจากการทดสอบ

ระดบชาต 3. รอยละคะแนนเฉลยของผเรยนทมคณธรรมจรยธรรม 4. รอยละคะแนนเฉลยของผเรยนทกระดบการศกษามความเปนพลเมองและพลโลก 5. สดสวนผเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลายประเภทอาชวศกษาตอสายสามญ

หนา 22

6. จานวนปการศกษาเฉลยของคนไทยอาย 15 - 59 ป 7. รอยละของกาลงแรงงานทสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนตนขนไป 8. รอยละของนกเรยนตอประชากรวยเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลาย อาย 15-17 ป 9. สดสวนผเรยนในสถานศกษาทกระดบของรฐตอเอกชน 10. จานวนภาคเครอขายทเขามามสวนรวมในการจด/พฒนาและสงเสรมการศกษา ยทธศาสตร 1. ยทธศาสตรพฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนการสอน การวดและประเมนผล 2. ยทธศาสตรผลต พฒนาคร คณาจารยและบคลากรทางการศกษา 3. ยทธศาสตรผลตและพฒนากาลงคน รวมทงงานวจยทสอดคลองกบความตองการของการพฒนาประเทศ 4. ยทธศาสตรขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษา และการเรยนรอยางตอเนองตลอดชวต 5. ยทธศาสตรสงเสรมและพฒนาระบบเทคโนโลยดจทลเพอการศกษา 6. ยทธศาสตรพฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมใหทกภาคสวนมสวนรวมในการจดการศกษา

ดวยราชกจจานเบกษา เมอวนศกรท 16 ธนวาคม 2559 สมเดจพระเจาอยหวมหาวชราลงกรณบดนทรเทพยวรางกร ทรงพระกรณาโปรดเกลาแตงตงใหนายธระเกยรต เจรญเศรษฐศลป เปนรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการและหมอมหลวงปนดดา ดศกล เปนรฐมนตรชวยวาการกระทรวงศกษาธการ ซงในวนท 20 ธนวาคม 2559 นายธระเกยรต เจรญเศรษฐศลป รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการและรฐมนตรชวยวาการกระทรวงศกษาธการทงสองทาน พลเอก สรเชษฐ ชยวงศ และหมอมหลวงปนดดา ดศกล ไดมอบนโยบายและจดเนนเชงนโยบายกระทรวงศกษาธการ โดยมสาระสาคญ

1. นอมนาแนวพระราชดาร สบสานพระราชปณธานและพระบรมราโชบายดานการศกษา ขอพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช และสมเดจพระเจาอยหวมหาวชราลงกรณบดนทรเทพยวรางกร มาขบเคลอนงาน ดานการศกษาใหเกดเปนรปธรรม เพราะพระราชปณธานของพระองคทานถอเปนพรอนสงสด และมอบเปนนโยบาย เพอเปนแนวทางในการปฏบตแกหนวยงานในสงกด ดงน

1.1 พระบรมราโชบายดานการศกษาของสมเดจพระเจาอยหวมหาวชราลงกรณ บดนทรเทพยวรางกร มใจความสาคญวา (1) “การศกษาตองมงสรางพนฐานใหแกผเรยนใน 2 ดาน คอ สงเสรมใหนกเรยนมทศนคตทถกตอง (2) การศกษาตองมงสรางพนฐานชวตหรออปนสยทมนคงเขมแขง อาท การสรางบคลกและอปนสยทดงาม (Character Education)”

1.2 สบสานพระราชปณธานดานการศกษาของพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดชททรงม แนวพระราชกระแสฯ ทรงพระราชทานในวโรกาสตาง ๆ เกยวกบนกเรยน คร และการศกษา

(1) นกเรยน “ครตองสอนใหเดกนกเรยนมนาใจ เชน คนเรยนเกงชวยตวเพอนทเรยนลาหลงมใชสอน ใหเดกคดแตจะแขงขน (Compete) กบเพอน เพอใหคนเกงไดลาดบด ๆ เชน สอบไดทหนงของชนแตตองใหเดกแขงขนกบตนเอง” (11 ม.ย.2555) “ครไมจาเปนตองมความรทางเทคโนโลยมาก แตตองมงปลกฝงความดใหนกเรยนชนตน ตองอบรมบมนสยใหเปนพลเมองด เดกโตกตองทาเชนกน” (6 ม.ย.2555) “เราตองฝกหดใหนกเรยนรจกทางานรวมกนเปนกลมเปนหมคณะมากขนจะไดมความสามคค รจกดแลชวยเหลอซงกนและกน เออเฟอเผอแผความรและประสบการณแกกน” (5 ก.ค.2555) “ทาเปนตวอยางใหนกเรยนเปนคนด นกเรยนรกคร ครรกนกเรยน” (9 ก.ค.2555)

(2) คร “เรองครมความสาคญไมนอยกวานกเรยน ปญหาหนง คอ การขาดครเพราะ จานวนไมพอ และครยายบอย ดงนน กอนคดเลอกเดกทจะพฒนาตองพฒนาครกอน ใหพรอมทจะสอนเดกใหไดผลตามทตองการ จงจะตองคดเลอกครและพฒนาคร ตองตงฐานะในสงคมของครใหเหมาะสม และปลกจตสานกโดยใชปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง วธการคอ การใหทนและอบรม กลาวคอ ตองมความรทางวชาการในสาขาทเหมาะสมทจะสอน ตองอบรมวธการสอนใหมประสทธภาพ มความเปนครทแทจรง คอมความรกความเมตตาตอเดก ควรเปนครทองทเพอจะไดมความผกพนและคดทจะพฒนาทองถนทเกดของตนไมคดยายไปยายมา” (11 ม.ย.2555)“ตองปรบปรงคร ครจะอาย 40-50 ป กตองเรยนใหม ตองปฏวตครอยางจรงจง” (6 ม.ย.2555)“ปญหาปจจบนคอ ครมงเขยนงานวทยานพนธ เขยนตารา

หนา 23

สงผบรหารเพอใหไดตาแหนงและเงนเดอนสงขน แลวบางทกยายไปทใหม สวนครทมงการสอนหนงสอกลบไมไดอะไรตอบแทนระบบไมยตธรรม เราตองเปลยนระเบยบตรงจดน การสอนหนงสอตองถอวาเปนความดความชอบหากคนใดสอนด ซงสวนมากคอมคณภาพและปรมาณ ตองม reward” (5 ก.ค.2555) “ครบางสวนเวลาสอนนกเรยนจะสอนไมหมดแตเกบไวบางสวน หากนกเรยนตองการรทงหมดวชา กตองเสยเงนไปสมครเรยนพเศษกบครทานนน จะเปนการสอนในโรงเรยนหรอสวนตวกตาม” (5 ก.ค.2555)

2. การดาเนนการตามแผนยทธศาสตรชาต ระยะ 20 ป กระทรวงศกษาธการจะดาเนนการ ตามแผนยทธศาสตรชาต ระยะ 20 ป (พ.ศ.2560-2579) ภายใตวสยทศน “ประเทศมความมนคง มงคง ยงยน เปนประเทศพฒนาแลว ดวยการพฒนาตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง” ซงไดกาหนดไวในรฐธรรมนญฯ โดยยดยทธศาสตรชาตเปนจดเนนดานการศกษาทจะดาเนนการ 6 ดาน คอ

(1) ความมนคง (2) การสรางความสามารถในการแขงขน (3) การพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน (4) การสรางโอกาสความเสมอภาคและเทาเทยมกนทางสงคม (5) การสรางการเตบโตบนคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม (6) การปรบสมดลและพฒนาระบบการบรหารจดการภาครฐ

3. จดเนนการดาเนนงานของกระทรวงศกษาธการ 1) ดาเนนการอยภายใตกรอบยทธศาสตรชาต ระยะ 20 ป (พ.ศ.2560-2579) 2) ทกโครงการของกระทรวงศกษาธการตองเนนความโปรงใส และตอตานการทจรตคอรรปชน 3) กระทรวงศกษาธการ ตองมคณลกษณะ MM = Modernized MOE มการดาเนนการสอดคลองกบ

รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกร พทธศกราช… 4) ดาเนนการเรงดวนตามขอสงการของนายกรฐมนตรใหเหนผลการดาเนนการเปนรปธรรม

4. จดเนนสาคญ นโยบายแนวทางหลกการดาเนนงานและโครงการสาคญของกระทรวงศกษาธการ โดยยดกรอบยทธศาสตรชาต 6 ดาน เปนหลกในการดาเนนการใหเปนรปธรรม ดงน

1) ดานความมนคง แนวทางหลก : พฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนการสอนเนนการเรยนการสอน เพอ

เกดความปรองดอง ความสามคค เพอนชวยเพอนโดยใชรปแบบ Active Learning 2) ดานการผลต พฒนากาลงคนและสรางความสามารถในการแขงขน แนวทางทางหลก : ผลต พฒนากาลงคนและงานวจยทสอดคลองกบการพฒนาประเทศ

2.1) การยกระดบมาตรฐาน พฒนาหลกสตร สอ และครดานภาษา 2.1.1) พฒนาวชาภาษาองกฤษในสถานศกษาสงกดสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

อยางตอเนอง 2.1.2) ขยายการพฒนาวชาภาษาองกฤษในสถานศกษาสงกด ดวยการอบรม โดย Boot Camp

ตลอดจนพฒนาทกษะภาษาองกฤษ ของประชาชนในรปแบบตางๆ อาท หลกสตรภาษาองกฤษระยะสน Application และสอตางๆ ทหลากหลาย

2.1.3) พฒนาวชาภาษาจน โดยหลกการเดยวกบวชาภาษาองกฤษ โดยป 2560 จะดาเนนการ เปนกลมเลกโดยการสนบสนนของสถานทตประเทศสาธารณรฐประชาชนจน

3) ดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน แนวทางหลก

3.1) การพฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนการสอน การวดและประเมนผล 3.1.1) การจดการศกษาเดกปฐมวย 1) สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน รบผดชอบดเดกระดบชนอนบาล 1

ถงระดบชนอนบาล 2 (เดกอาย 4 - 5 ป)

หนา 24

2) หนวยงานอน อาท กระทรวงมหาดไทย รบผดชอบดเดกของศนยเดกเลก (เดกอาย 3 ป) 3.1.2) การสงเสรม ปลกฝงคณธรรม จรยธรรม 1) เรองคณธรรม เนนการพฒนาคณลกษณะทพงประสงคในเดก เยาวชนและตอยอดการสราง

ความด ซงโมเดลการสรางความดมหลายทาง ทงในโรงเรยนคณธรรม โรงเรยนวถพทธและโครงการยวทตความด 2) รณรงคใหเดก “เกลยดการโกง ความไมซอสตย” 3.1.3) การพฒนา ปรบปรงหลกสตร การเรยนการสอน 1) หลกสตรมความยดหยน ชมชนทองถนสามารถออกแบบหลกสตรเองได 2) ปรบปรงหลกสตร โดยเพม 3 วชาซงอยในกรอบเดม ไดแก วชาภมศาสตร ICT และ Design

and Technology โดยวชา ICT และ Design and Technology เปนการสนบสนนชวยเหลอจากประเทศองกฤษและประเทศสหรฐอเมรกา 3) เนนกจกรรมการอานโดยเฉพาะการอานใหเดกอนบาลฟงและการปรบปรงหองสมด

4) เนนการจดการเรยนการสอนตามรปแบบ Active Learning ในหองเรยนปกตและกจกรรมเสรม โดยกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร เปนกจกรรม/วธการยอย โดยเฉพาะรองรบผลการทดสอบ PISA และ STEM Education

3.1.4) การวดและประเมนผล 1) การวางแผนการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) เพอใหผลคะแนนสงขน 2) การประเมนผล O–Net ในวชาสงคมศกษาใหสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

เปนผประเมน สาหรบวชาคณตศาสตร และวทยาศาสตร ใหสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลยเปน ผออกขอสอบ

3) การออกขอสอบวชาคณตศาสตร และวทยาศาสตร ดาเนนการในรปคณะทางานออกขอสอบ 3.2) การผลต พฒนาคร คณาจารยและบคลากรทางการศกษา 3.2.1) การสรรหาคร 1) โครงการพฒนาครเพอพฒนาทองถน มอบให สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

และสานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา เปนหนวยงานหลกดาเนนการสรรหาคร(การผลต รปแบบการสรรหา การบรรจแตงตง การตดตาม พรอมการพฒนา)

2) เปดโอกาสใหคนเกงมาเปนคร 3.2.2) การประเมนวทยฐานะครใหเปนการเชอมโยงกบการเรยนการสอน 3.2.3) การพฒนาคร การอบรมคร 1) หลกสตรในการอบรมครใหมความเชอมโยงกบการไดรบวทยฐานะและการไดรบใบอนญาต

วชาชพคร โดยตองเปนหลกสตรทไดรบการอนมต/เหนชอบ 2) หนวยดาเนนการ ใหหนวยงานกลางการพฒนาคร คณาจารยและบคลากร

ทางการศกษา ไดแก สถาบนอดมศกษา มหาวทยาลย และสถาบนพฒนาคร คณาจารยและบคลากรทางการศกษา 4) ดานการสรางโอกาสความเสมอภาคและการลดความเหลอมลาทางการศกษา แนวทางหลก : โอกาสและความเสมอภาคทางการศกษา 4.1 สรางโอกาสและความเสมอภาคทางการศกษาโดยยกระดบคณภาพสถานศกษาทตองการความชวยเหลอ

และพฒนาเปนพเศษอยางเรงดวน (ICU) โดยแตงตงคณะกรรมการฯบรหารจดการ 4.2 เพมโอกาสทางการศกษาผานเทคโนโลยดจทล โดยบรณาการเทคโนโลยดจทลเพอการศกษาใหสามารถ

ใชประโยชนรวมกน ทงดานโครงสรางพนฐานและระบบเครอขาย ดานระบบขอมสารสนเทศเพอการศกษา ดานสอและองคความร รวมถงการพฒนาบคลากรใหใชเทคโนโลยดจทลอยางสรางสรรคและรเทาทนการเปลยนแปลง

4.3 จดระบบการคดเลอกเขาเรยนมหาวทยาลย (Admission) เพอสรางความเทาเทยมในการ ใชสทธเขาศกษาตอระดบอดมศกษาผานระบบ Clearing-House

หนา 25

5) ดานการเสรมสรางคณภาพชวตประชาชนทเปนมตรกบสงแวดลอม แนวทางหลก : พฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนการสอนการสรางจตสานก/ความตระหนก

ในการพฒนาอยางยงยนและหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 6) ดานการพฒนาระบบและการบรหารจดการ

แนวทางหลก : พฒนาระบบบรหารจดการ 6.1) เรองกฎหมายปรบปรงกฎหมายทเกยวของกบดานการศกษา เพอรองรบรฐธรรมนญแหง

ราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2550 และสอดคลองกบยคปจจบน 6.2) ปรบโครงสรางการบรหารราชการทงภายในสวนกลางและสวนภมภาคปรบปรงภารกจงาน

ของหนวยงานภายในสวนกลางเพอลดความซาซอนในการทางาน และปรบปรงการบรหารงานเพอรองรบสานกงานศกษาธการภาคและสานกงานศกษาธการจงหวด

5. การขบเคลอน กากบและการตดตามการนาจดเนนเชงนโยบายรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ สการปฏบต 1) จดทาแผนปฏบตการตามจดเนนเชงนโยบายรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการทสอดคลองกบ

ยทธศาสตรชาต 6 ดาน 2) สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กาหนดกรอบการตดตาม ประเมนผลและรายงาน

รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ รายไตรมาส รอบ 6 เดอน และ 12 เดอน

ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 ดงน 1. การยกระดบคณภาพการศกษา 2. การจดการศกษาปฐมวย 3. การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ 4. การพฒนาทกษะการคดวเคราะห 5. การเพมสดสวนผเรยนสายอาชพ 6. การพฒนากาลงคนตามความตองการของสถานประกอบการภายในประเทศ 7. การยกระดบคณภาพสถานศกษาทตองการความชวยเหลอและพฒนาเปนพเศษอยางเรงดวน (ICU) 8. การบรหารจดการศกษาโรงเรยนขนาดเลก 9. การอานออกเขยนได 10. การสงเสรมคณธรรมจรยธรรมในสถานศกษา 11. การขบเคลอนนโยบายการจดการศกษาในระดบภมภาค 12. การเพมประสทธภาพการใชทรพยากรเพอการศกษา 13. การยกระดบคณภาพการศกษาในเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใตและพนทพเศษ 14. การพฒนาครทงระบบ 15. การพฒนานกเรยนและเยาวชนผานกระบวนการลกเสอและยวกาชาด

หนา 26

วสยทศน “การศกษาขนพนฐานของประเทศไทย มคณภาพและมาตรฐานระดบสากล บนพนฐานของความเปนไทย” พนธกจ 1. สงเสรมและสนบสนนใหประชากรวยเรยนทกคนไดรบการศกษาอยางทวถง และมคณภาพ

2. สงเสรมใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงค ตามหลกสตรและคานยมหลก ของคนไทย 12 ประการ

3. พฒนาระบบบรหารจดการทเนนการมสวนรวม เพอเสรมสรางความรบผดชอบตอคณภาพการศกษาและบรณาการการจดการศกษา เปาประสงค

1. นกเรยนระดบกอนประถมศกษาและระดบการศกษาขนพนฐานทกคน 2. มพฒนาการเหมาะสมตามวยและ มคณภาพ

3. ครและบคลากรทางการศกษามสมรรถนะตรงตามสายงานและมวฒนธรรมการทางานทมงเนนผลสมฤทธ 4. สานกงานเขตพนทการศกษา สานกบรหารงานการศกษาพเศษ และสถานศกษา มประสทธภาพและเปนกลไก

ขบเคลอนการศกษาขนพนฐานตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสคณภาพระดบมาตรฐานสากล 5. สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เนนการทางานแบบบรณาการ มเครอขายการบรหารจดการ

บรหารแบบมสวนรวมจากทกภาคสวนในการจดการศกษา กระจายอานาจและความรบผดชอบสสานกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา

6. พนทพเศษ ไดรบการพฒนาคณภาพการศกษาและพฒนารปแบบการจดการศกษาทเหมาะสมตามบรบทของพนท 7. หนวยงานทกระดบพฒนาสอ เทคโนโลยและระบบขอมลสารสนเทศเพอการบรหารจดการศกษาอยางม

ประสทธภาพ ยทธศาสตรในการดาเนนงานดงน

1. เสรมสรางความมนคงของสถาบนหลก และการปกครองในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

1.1 นอมนาแนวพระราชดาร สบสานพระราชปณธานและพระบรมราโชบายดานการศกษา หรอ “ศาสตรพระราชา” มาใชในการจดกระบวนการเรยนรอยางยงยน

1.2 ปลกฝงและเสรมสรางวถประชาธปไตย ความสามคค สมานฉนท สนตวธ ตอตานการทจรตคอรปชน และยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

1.3 เสรมสรางความรความเขาใจทถกตองเกยวกบสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย ผานหลกสตรและกระบวนการเรยนรประวตศาสตรและความเปนพลเมอง

2. ปลกฝงผเรยนดานคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค 2.1 สงเสรมสนบสนนการจดกจกรรมทงในและนอกหองเรยน ทเออตอการพฒนาคณธรรม จรยธรรม

คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรและคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ 2.2 เสรมสรางความรความเขาใจ เกยวกบภยคกคามในรปแบบใหม เชน อาชญากรรม และ

ความรนแรงในรปแบบตางๆ สงเสพตด ภยพบตจากธรรมชาต ภยจากโรคอบตใหม ภยจากไซเบอร ฯลฯ 3. พฒนาการจดการศกษาโรงเรยนในเขตพนทพเศษใหเหมาะสมตามบรบทของพนท 3.1 เขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต 3.2 เขตระเบยงเศรษฐกจ 3.3 เขตสามเหลยมมนคง มงคง ยงยน 3.4 เขตพนทชายแดน 3.5 เขตเศรษฐกจพเศษ ฯลฯ

หนา 27

1. เสรมสรางความเขมแขงในการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพดวยการปรบหลกสตร การวดและ ประเมนผลทเหมาะสม

1.1 ปรบปรงหลกสตรในระดบปฐมวยและหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน และนาหลกสตรไปส การปฏบตใหเกดประสทธภาพ และจดการเรยนรใหสอดคลองกบหลกสตร ตามความจาเปนและความตองการของผเรยน ชมชน ทองถน และสงคม

1.2 สงเสรมการเรยนการสอนใหผเรยนมความมนใจในการสอสารภาษาองกฤษ ภาษาประเทศคคา และภาษาอาเซยนอยางนอย ๑ ภาษา

1.3 พฒนาระบบการวดและประเมนผลทกระดบ ใหมคณภาพและมาตรฐานนาไปสการพฒนาคณภาพผเรยนเตมตามศกยภาพ

2. พฒนาคณภาพกระบวนการเรยนร 2.1 พฒนาผเรยนระดบกอนประถมศกษา ใหมพฒนาการทางดานรางกาย อารมณ จตใจ สงคม และ

สตปญญา ใหมความพรอมเขาสการเรยนในระดบทสงขน 2.2 สงเสรมสนบสนนใหผเรยนสามารถอานออกเขยนไดตามชวงวย 2.3 สงเสรมสนบสนนใหผเรยนมนสยรกการอาน 2.4 สงเสรมการจดการเรยนรทใหผเรยนไดเรยนรผานกจกรรมการปฏบตจรง (Active Learning)

เนนทกษะกระบวนการ ใหเกดทกษะการคดวเคราะห คดแกปญหา และคดสรางสรรคในทกกลมสาระการเรยนร ทงในและนอกหองเรยน

2.5 สงเสรมใหผเรยนมทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 2.6 ปลกฝงทกษะกระบวนการวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรใหกบนกเรยนระดบกอนประถมศกษา

ตามโครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย 2.7 สนบสนนการผลต จดหาและใชสอการเรยนการสอน เทคโนโลย นวตกรรม และสงอานวย

ความสะดวกทหลากหลายรวมทงการพฒนาหองสมดและแหลงเรยนรภายในสถานศกษาในการจดการเรยนรไดทงในหองเรยน และนอกหองเรยน เพอใหผเรยนไดเรยนรอยางเตมศกยภาพ

2.8 สงเสรมการจดหลกสตรทกษะอาชพ ควบคไปกบวชาสามญ เชน ทวศกษา (Dual Education), หลกสตรระยะสน

2.9 สงเสรม สนบสนนการพฒนาผเรยนทมความตองการจาเปนพเศษ (ผพการ ผดอยโอกาส และ ผมความสามารถพเศษ) ใหเตมตามศกยภาพดวยรปแบบทเหมาะสม

2.10 สงเสรมสนบสนนการจดกจกรรมแนะแนวเพอการศกษาตอและการประกอบอาชพอยางเขมแขงตอเนองและเปนรปธรรม

3. สรางขดความสามารถในการแขงขน 3.1 ยกระดบผลการประเมนระดบนานาชาตตามโครงการ PISA (Programme for International Student

Assessment) 3.2 สงเสรมการพฒนาศกยภาพผเรยนสความเปนเลศในดานตางๆ 3.3 สงเสรมการเรยนรเชงบรณาการแบบสหวทยาการ เชน สะเตมศกษา (Science Technology

Engineering and Mathematics Education : STEM Education)เพอพฒนากระบวนการคด และการสรางสรรคนวตกรรมเพอสรางมลคาเพม สอดคลองกบประเทศไทย 4.0

4. สงเสรมสนบสนนการทาวจย และนาผลการวจยไปใชพฒนาคณภาพการจดการศกษา 4.1 สงเสรมการทาวจยเพอพฒนาการบรหารจดการศกษา 4.2 สงเสรมการทาวจยเพอพฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนร การวดและประเมนผล โดยเนน

ใหมการวจยในชนเรยน

หนา 28

1. พฒนาครและบคลากรทางการศกษา ใหสามารถจดการเรยนรอยางมคณภาพ ในรปแบบ ทหลากหลาย เชน

1.1 TEPE Online (Teachers and Educational Personals Enhancement Based on Mission and Functional Areas as Majors)

1.2 ชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community: PLC) 1.3 การเรยนรผานกจกรรมการปฏบตจรง (Active Learning) 2. พฒนาระบบการบรหารงานบคคลใหมประสทธภาพ โดยเชอมโยงกบหนวยงานทเกยวของ ดงน 2.1 การกาหนดแผนอตรากาลง การสรรหา การบรรจแตงตง การประเมนและการพฒนา 2.2 การสรางแรงจงใจใหครและบคลากรทางการศกษามขวญและกาลงใจในการทางาน

1. เพมโอกาสการเขาถงการศกษาทมคณภาพ 1.1 สงเสรมประชากรวยเรยนทกคนใหไดรบโอกาสในการเขารบบรการทางการศกษาอยาง

ทวถงมคณภาพและเสมอภาค 1.2 สรางความเขมแขงของระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน ระบบสงเสรมความประพฤต

นกเรยน ระบบคมครองนกเรยน และการสรางภมคมกนทางสงคม 2. ลดความเหลอมลาทางการศกษา 2.1 ประสานหนวยงานทเกยวของ ในการจดการศกษาทเหมาะสม สาหรบเดกดอยโอกาสทไมอยในทะเบยน

ราษฎร เชน เดกไรสญชาต เดกพลดถน เดกตางดาว เดกไทยทไมมเลขประจาตวประชาชน เปนตน 2.2 สงเสรมสนบสนนการใชเทคโนโลยในการจดการศกษาใหครอบคลมทกพนทอยางทวถง เชน การพฒนา

คณภาพศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (Distance learning information technology : DLIT) , การพฒนาคณภาพการศกษาดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (Distance Learning Television : DLTV) ฯลฯ

1. จดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวต 1.1 สงเสรม สนบสนนการสรางจตสานกรกษสงแวดลอม มคณธรรม จรยธรรม และนอมนาแนวคดตาม

หลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงสการปฏบตในการดาเนนชวต 1.2 สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาพฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนร แหลงเรยนร และสอการเรยนร

ตางๆ ทเกยวของกบการสรางเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม 1.3 สรางเครอขายความรวมมอกบภาคสวนตางๆ ในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

1. พฒนาระบบบรหารจดการใหมประสทธภาพ 1.1 พฒนาระบบการวางแผน การนาแผนไปสการปฏบต การกากบ ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผล

เพอการบรหารจดการทมประสทธภาพ โดยยดหลกธรรมาภบาล 1.2 พฒนาระบบงบประมาณและการสนบสนนคาใชจายเพอการศกษาขนพนฐาน 1.3 พฒนาระบบเทคโนโลยดจทลเพอการจดการศกษา ทมมาตรฐานเชอมโยงและเขาถงได 1.4 สรางความเขมแขง และยกระดบคณภาพสถานศกษาตามบรบทของพนท เชน โรงเรยนทประสบ

ปญหาวกฤตทางการศกษา (ICU), โรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน), โรงเรยนคณธรรม, โรงเรยนหองเรยนกฬา, โรงเรยน มาตรฐานสากล ฯลฯ

1.5 สงเสรมระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาใหเขมแขง 1.6 ยกยองเชดชเกยรตสานกงานเขตพนทการศกษา สานกบรหารงานการศกษาพเศษ สถานศกษา และ

องคคณะบคคล ทมผลงานเชงประจกษ

หนา 29

2. สรางความเขมแขงในการบรหารจดการแบบมสวนรวม 2.1 สงเสรมการบรหารจดการเขตพนทการศกษาโดยใชพนทเปนฐาน (Area-base Management), รปแบบ

การบรหารแบบกระจายอานาจ “CLUSTERs” เปนตน 2.2 เขตพนทการศกษาจดทาแผนบรณาการจดการศกษารวมกบสานกงานศกษาธการจงหวดและสานกงาน

ศกษาธการภาค 2.3 สรางความเขมแขงในการยกระดบคณภาพการศกษารปแบบเครอขาย เชน เครอขายสงเสรม

ประสทธภาพการจดการศกษา ศนยพฒนากลมสาระการเรยนร สหวทยาเขต กลมโรงเรยน ฯลฯ 2.4 สงเสรมและพฒนาโรงเรยนดวยพลงประชารฐอยางตอเนอง และยงยน 3. สงเสรมการมสวนรวมพฒนาคณภาพผเรยน 3.1 สงเสรม สนบสนนผปกครอง ชมชน สงคม และสาธารณชน ใหมความร ความเขาใจ สรางความตระหนก

ในการจดการศกษาขนพนฐาน การกากบดแล ตลอดจนการสวนรวมรบผดชอบในการพฒนาคณภาพผเรยน 3.2 ประสานสถาบนหรอหนวยงานทางการศกษาใหคดเลอกผเรยนเขาศกษาตอดวยวธการทหลากหลาย

วสยทศน (VISION) เมองเกษตรสเขยว เศรษฐกจมนคง สงคมมความสข เปาประสงครวม (Ultimate Goal)

1. จงหวดมการขยายตวและความเขมแขงทางเศรษฐกจ ความสามารถในการแขงขนเพมขน 2. ครอบครวและชมชนมคณภาพชวตทด มนคง และลดความเหลอมลาการพฒนาทวถงทงจงหวด 3. ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมมความอดมสมบรณมากขน มตนแบบการพฒนาใหเปนเมองนาอยและเมองทการเตบโตทางเศรษฐกจสเขยว ภยพบตทางธรรมชาตลดลง ประเดนยทธศาสตร (Strategic Issue)

ยทธศาสตรท 1 การพฒนาการเกษตรสเขยวแบบครบวงจร และเมองอาหารคณภาพทเตบโตอยางมนคง ยทธศาสตรท 2 การเสรมสรางความมงคงทางเศรษฐกจ การคา การบรการ การทองเทยว ดวยนวตกรรม และบรการทมมลคาสง

ยทธศาสตรท 3 การพฒนาคณภาพประชาชน และความมนคงในคณภาพชวตดวยหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ยทธศาสตรท 4 การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมทยงยน และใชประโยชนอยางยงยน

วสยทศน (VISION) มงพฒนาการศกษาราชบร สรางคนด มคณภาพ บนพนฐานของความเปนไทย

“คนด” หมายถง คนทมความซอสตยสจรตความพอเพยง สามคค วนย กตญรบผดชอบ จตอาสา “มคณภาพ” หมายถง มความรอบร รอบคอบ มสตปญญา มอาชพ มความมนคง มงคงและยงยนในการดารงชวต “ความเปนไทย” หมายถง มคณลกษณะทแสดงออกถงความภาคภมใจ เหนคณคาในเอกลกษณ อตลกษณของ ความเปนไทย มความเออเฟอเผอแผ สามารถอยรวมกนอยางเอออาทรสมานฉนท คานยมรวม ราชบร เมองแหงความจงรกภกด พนธกจ

1. สงเสรมคณธรรม จรยธรรมและวฒนธรรมไทย ใหเกดแกผเรยนในทกระดบทกประเภท 2. ยกระดบคณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบทกประเภท 3. สงเสรมและสนบสนนการจดการศกษาทกระดบทกประเภทอยางทวถงเทาเทยม 4. พฒนาการบรหารจดการการศกษาตามหลกธรรมาภบาล

ประเดนยทธศาสตร

หนา 30

1. จดการศกษาเพอความมนคงของสงคมและประเทศชาต 2. พฒนากาลงคน การวจย และนวตกรรมเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน 3. พฒนาศกยภาพคนทกชวงวย และการสรางสงคมแหงการเรยนร 4. สรางโอกาส ความเสมอภาค และความเทาเทยมทางการศกษา 5. จดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม 6. พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษา

วสยทศน (VISION) เมองแหงความสข การทองเทยวและเกษตรปลอดภย ระบบเศรษฐกจมนคง พนธกจ 1. พฒนาทนมนษย ทนสงคมและคณภาพชวตอยางทวถง 2. เสรมสรางความมนคงปลอดภยในชวตและทรพยสนในพนทตอนในและพนทชายแดน 3. สนบสนนการจดทาแผนแมบทผงชมชน และผงเมองรวม 4. พฒนาสนคาและบรการดานการทองเทยวใหมคณภาพมาตรฐาน เพมประสทธภาพการบรหารจดการทองเทยวปลอดภย 5. จดตงนคมเกษตรกรรม พฒนาศกยภาพระบบการผลต การแปรรปสนคาเกษตร เกษตรอตสาหกรรมปลอดภย ใหมคณภาพมาตรฐานเพอการบรโภคและสงออก 6. พฒนาเศรษฐกจฐานราก สงเสรมอาชพชมชน ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 7. พฒนาโครงสรางพนฐานและระบบโลจสตกส ใหมมาตรฐานสากล เพมชองทางการคาภายใน การคาชายแดน สงเสรมความสมพนธและการคากบตางประเทศ 8. สนบสนนการวจยและพฒนานวตกรรม เทคโนโลยในการจดการระบบสงคมเศรษฐกจสงแวดลอมและคณภาพชวต เปาประสงครวม 1. ประชาชนชาวจงหวดกาญจนบร มความสขในการดารงชวต มระบบดแลสวสดการและสงเสรมพฒนาคณภาพชวตอยางเหมาะสม มความมนคงปลอดภยในชวตและทรพยสน มการพฒนาโครงสรางพนฐาน จดระบบผงเมอง พฒนาระบบสาธารณปโภคใหประชาชนไดรบความสะดวกสบายตลอดจนประชาชนหรอผทเดนทางมาทองเทยวพกผอน หรอมาประกอบธรกจ หรอทากจกรรมตาง ๆ ใชชวตอยางมความสขในกาญจนบร 2. จงหวดกาญจนบรเปนเมองแหงการทองเทยวทมมาตรฐานสากลทงระบบ และมความปลอดภย 3. จงหวดกาญจนบร เปนเมองแหงเกษตรปลอดภย มการสงเสรมพฒนาดานการเกษตรแบบครบวงจรอยางยงยนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง มการจดตงนคมเกษตรกรรม กาหนดพนทการเกษตร (Zoning) อยางเหมาะสม 4. จงหวดกาญจนบร ไมมประชาชนยากจน มการพฒนาเศรษฐกจทงระบบ ตงแตเศรษฐกจฐานแรกในระบบครวเรอน ชมชน จนถงเศรษฐกจภาพรวมของจงหวดทเชอมโยงกบการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ ประเดนยทธศาสตร ยทธศาสตรท 1 เสรมสรางสงคมเปนสข และสงคมแหงการเรยนร

ยทธศาสตรท 2 สงเสรมความเปนเมองมนคงปลอดภย ยทธศาสตรท 3 สงเสรมการทองเทยวตามอตลกษณเฉพาะถน และการทองเทยวปลอดภย ยทธศาสตรท 4 สงเสรมการพฒนาระบบเกษตรกรรมอยางครบวงจร ยทธศาสตรท 5 การสงเสรมการพฒนาระบบเศรษฐกจเขตเศรษฐกจพเศษและการคาชายแดน

หนา 31

วสยทศน (VISION) “สรางคนด มคณภาพ ดารงตนอยในสงคมอยางมความสข บนพนฐานความพอเพยงอยางยงยนและมนคง”

พนธกจ (Mission) 1. เสรมสรางคณภาพชวตทดใหแกนกเรยน นกศกษาและประชาชน อยรวมกนในสงคมพหวฒนธรรมไดอยาง

มความสขและมความภาคภมใจในความเปนชาตไทย

2. สงเสรมและพฒนาผเรยนใหมคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรและคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ โดยนอมนาศาสตรพระราชาและหลกปรชญาของเศรษฐกพอเพยงสการปฏบต 3. จดการศกษาใหกบนกเรยน นกศกษาและประชาชนอยางทวถงและมคณภาพ 4. สรางเครอขายและพฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษาตามหลกธรรมาภบาล

เปาประสงครวม (Goal) 1. ประชากรมคณธรรม จรยธรรม อยรวมกนในสงคมพหวฒนธรรมไดอยางมความสขตามหลกปรชญา

ของเศรษฐกจพอเพยง และมความภาคภมใจในความเปนชาตไทย

2. ประชากรมทกษะอาชพ มงานทา สอดคลองกบบรบทและความตองการพฒนาเขตเศรษฐกจพเศษของ จงหวดและพนทชายแดน

3. ประชากรไดรบโอกาสทางการศกษาอยางทวถงและมคณภาพ 4. ครและบคลากรทางการศกษา มคณภาพ และมจรรยาบรรณวชาชพ สามารถปฏบตงานไดอยางม ประสทธภาพ 5. หนวยงานทางการศกษาทกแหง ทกระดบ มมาตรฐานจดการตามหลกธรรมาภบาล และบรณาการ การทางานรวมกนไดอยางมประสทธภาพ

ยทธศาสตร (Strategies)

ยทธศาสตรท 1 จดการศกษาเพอความมนคง สงบสขของสงคมและพนทชายแดน ยทธศาสตรท 2 ผลต พฒนากาลงคน การวจยและนวตกรรมเพอเพมศกยภาพในการแขงขน ยทธศาสตรท 3 พฒนาศกยภาพผเรยนและสรางสงคมแหงการเรยนรตลอดชวต ยทธศาสตรท 4 เสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรตอสงแวดลอม เชอมโยง “Thailand 4.0” ยทธศาสตรท 5 พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาล ยทธศาสตรท 6 การจดการศกษาแบบบรณาการในเขตเศรษฐกจพเศษและพนทชายแดน

หนา 32

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 เปนองคกรธรรมาภบาลทจดการศกษาขนพนฐานมคณภาพ สมาตรฐานสากล บนพนฐานความเปนไทย

“พฒนาตน พฒนาคน พฒนางาน บรการด มความโปรงใส”

: “HIST” มความสขกบการทางาน ประสานอยางบรณาการ ใหบรการดวยใจ โปรงใสในการทางาน H = Happiness I = Integration S = Service Mind

T = Transparent

1. สงเสรมและสนบสนนใหประชากรวยเรยนทกคนไดรบการศกษาอยางทวถงและมคณภาพ 2. สงเสรมใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตร และคานยมหลก ของคนไทย 12 ประการ 3. พฒนาระบบบรหารจดการทยดหลกธรรมาภบาล เพอเสรมสรางคณภาพการศกษา และบรณาการ การจดการศกษา

1. ผเรยนระดบการศกษาขนพนฐานทกคน มพฒนาการเหมาะสมตามวย มคณภาพและทกษะการเรยนร ในศตวรรษท 21 2. ประชากรวยเรยนทกคนไดรบโอกาสในการศกษาขนพนฐานอยางทวถง มคณภาพและเสมอภาค 3. ครและบคลากรทางการศกษา มสมรรถนะตรงตามสายงานและมวฒนธรรมการทางานทมงเนนผลสมฤทธ 4. สานกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา มประสทธภาพ และเปนกลไกขบเคลอนการศกษาขนพนฐาน ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง สคณภาพระดบมาตรฐานสากล 5. สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ยดหลกธรรมาภบาล เนนการทางานแบบบรณาการ มเครอขายการบรหารจดการ บรหารแบบมสวนรวมจากทกภาคสวนในการจดการศกษา กระจายอานาจ และ ความรบผดชอบสสถานศกษา 6. พนทพเศษ และเขตเศรษฐกจพเศษ ไดรบการพฒนาคณภาพการศกษาและพฒนารปแบบการจดการศกษา ทเหมาะสมตามบรบทของพนท 7. สานกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษาพฒนาสอ เทคโนโลย และระบบขอมลสารสนเทศ เพอการบรหารจดการศกษาอยางมประสทธภาพ 8. สานกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา มงานวจยและนวตกรรมทสามารถนาผลไปใชในการพฒนาคณภาพการจดการศกษายค 4.0

ยทธศาสตรท 1 จดการศกษาเพอความมนคง ยทธศาสตรท 2 พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน ยทธศาสตรท 3 สงเสรม สนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ยทธศาสตรท 4 ขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาและการเรยนร อยางมคณภาพ ยทธศาสตรท 5 จดการศกษาเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม ยทธศาสตรท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษาการขบเคลอน

หนา 33

1. ดานผเรยน 1.1 โอกาสเขาถงบรการการศกษา 1.2 คณภาพผเรยนชนมธยมศกษาปท 3 และชนมธยมศกษาปท 6 มคะแนน O-NET ตงแตรอยละ 50 ขนไป ในแตละกลมสาระมจานวนเพมขนจากปทผานมา 1.3 สขภาพ ดานรางกาย อารมณ สงคม สตปญญา และเทคโนโลย 1.4 คณธรรม

2. ดานคร - สวสดการทไมตองคน เชน ครมวทยฐานะทสงขน ไดรบบรการคารกษาพยาบาล การศกษาบตร การรบบาเหนจ บานาญ ใหครมขวญและกาลงใจอยางเตมท

3. ดานสถานศกษา 3.1 สภาพแวดลอมและความปลอดภยในสถานศกษา (โรงเรยนจดสภาพแวดลอมภายในสถานศกษา เพอความปลอดภยของผอยอาศย คอ ผเรยน) เชน ดานอาคารสถานท รว ประปา ไฟฟาบานพกครเกน 30 ป ยงไมรอถอนทเปนอนตรายตอผเรยน เปนตน 3.2 การบรหารสถานศกษา (1 โรงเรยน/1 Best Practice)

1. สงเสรมความมนคงของสถานบนหลกและการปกครองในระบบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 1.1 นอมนาแนวพระราชดาร สบสานพระราชปณธานและ พระบรมราโชบายดานการศกษา หรอ “ศาสตรพระราชา” มาใชในการจดกระบวนการเรยนรอยางยงยน

1. รอยละ 100 ของสถานศกษามการบรณาการ “ศาสตรพระราชา” มาใชในการจดกระบวนการเรยนรอยางยงยน

1.2 ปลกฝงและเสรมสรางวถประชาธปไตย ความสามคค สมานฉนท สนตวธ ตอตานการทจรตคอรปชน และยดมนในการปกครองระบบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

2. รอยละ 100 ของสถานศกษา ปลกฝงและเสรมสรางวถประชาธปไตย ความสามคค สมานฉนท สนตวธ ตอตานการทจรตคอรปชน และยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

1.3 เสรมสรางความรความเขาใจทถกตองเกยวกบสถานบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย ผานหลกสตรและกระบวนการเรยนรประวตศาสตรและความเปนพลเมอง

3. รอยละ 100 ของผเรยนมความรความเขาใจทถกตองเกยวกบสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย ผานหลกสตรและกระบวนการเรยนรประวตศาสตรและความเปนพลเมอง

2. ปลกฝงผเรยนดานคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 2.1 สงเสรมสนบสนนการจดกจกรรมทงในและนอกหองเรยน ทเออตอการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรและคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

4. รอยละ 100 ของผเรยน มคณธรรม จรยธรรม คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตร และคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

2.2 เสรมสรางความรความเขาใจ เกยวกบภยคกคามในรปแบบใหม เชน อาชญากรรม และความรนแรงในรปแบบตางๆ สงเสพตด ภยพบตจากธรรมชาต ภยจากโรคอบตใหม ภยจากไซเบอร ฯลฯ

5. รอยละ 100 ของผเรยนทมความรความเขาใจเกยวกบภยคกคามในรปแบบใหม

หนา 34

3. พฒนาการจดการศกษาโรงเรยนในเขตพนทพเศษใหเหมาะสมตามบรบทของพนท

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 3.1 พฒนาการจดการศกษาโรงเรยนในเขตพนทพเศษใหเหมาะสมตามบรบทของพนท เชน เขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต เขตระเบยงเศรษฐกจเขตสามเหลยมมนคง มงคง ยงยน เขตพนทชายแดน เขตเศรษฐกจ

6. รอยละ 80 ของสถานศกษาในเขตพนทพเศษแตละประเภทมการพฒนาการจดการศกษาตามบรบทของพนท

1. เสรมสรางความเขมแขงในการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพดวยการปรบหลกสต การวดและประเมนผลทเหมาะสม

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 1. ปรบปรงหลกสตรในระดบปฐมวยและหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน และนาหลกสตรไปสการปฏบตใหเกดประสทธภาพ และจดการเรยนรใหสอดคลองกบหลกสตร ตามความจาเปนและความตองการของผเรยน ชมชน ทองถน และสงคม

1. รอยละ 100 ของสถานศกษานาหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานไปสการปฏบตใหเกดประสทธภาพ 2. รอยละ 100 ของสถานศกษาจดการเรยนรสอดคลองกบหลกสตร ตามความจาเปนและความตองการของผเรยน ชมชน ทองถน และสงคม

2. สงเสรมการเรยนการสอนใหผเรยนมความมนใจในการสอสารภาษาองกฤษ ภาษาประเทศคคา และภาษาอาเซยนอยางนอย 1 ภาษา

3. รอยละ 80 ของผเรยนผานเกณฑการประเมนความสามารถดานการใชภาษาองกฤษ 4. รอยละ 80 ของสถานศกษาจดการเรยนการสอน ภาษาอาเซยนอยางนอย 1 ภาษา

3. พฒนาระบบการวดและประเมนผลทกระดบใหมคณภาพและมาตรฐานนาไปสการพฒนาคณภาพผเรยนเตมตามศกยภาพ

5. รอยละ 100 ของสถานศกษามระบบการวดและประเมนผล ทมคณภาพและมาตรฐาน

2. พฒนาคณภาพกระบวนการเรยนร

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 2.1 สงเสรมสนบสนนใหผเรยนมนสยรกการอาน 6. รอยละ 100 ของสถานศกษาจดกจกรรมสงเสรม

รกการอาน 2.2 สงเสรมการจดการเรยนรทใหผเรยนไดเรยนรผานกจกรรมการปฏบตจรง (Active Learning) เนนทกษะกระบวนการใหเกดทกษะการคด วเคราะห คดแกปญหาและคดสรางสรรคในทกกลมสาระเรยนร ทงในและนอกหองเรยน

7. ผเรยนชนมธยมศกษาปท 3 และชนมธยมศกษาปท 6 มคะแนน O-Net ตงแตรอยละ 50 ขนไปในแตละกลมสาระ มจานวนเพมขนจากปทผานมา 8. รอยละ 70 ของผเรยนมทกษะการคด วเคราะห คดแกปญหา และคดสรางสรรคจากการเรยนรผานกจกรรมการปฏบตจรง (Active Learning)

2.3 สงเสรมใหผเรยนมทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 9. รอยละ 100 ของผเรยนมสมรรถนะสาคญตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบทกษะ การเรยนรในศตวรรษท 21

2.4 ปลกฝงทกษะกระบวนการวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตร 10. รอยละ 100 ของสถานศกษาปลกฝงทกษะกระบวนการวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรใหกบนกเรยน

2.5 สนบสนนการผลต จดหาและใชสอการเรยนการสอน เทคโนโลย นวตกรรม และสงอานวยความสะดวกทหลากหลายรวมทงการพฒนาหองสมดและแหลงเรยนรภายในสถานศกษาในกาจดการเรยนรไดทงในหองเรยน และนอกหองเรยนเพอใหผเรยนไดเรยนรอยางเตมศกยภาพ

11. รอยละ 100 ของสถานศกษา ผลต จดหาและใชสอการเรยนการสอน เทคโนโลย นวตกรรม หองสมดและแหลงเรยนร

หนา 35

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 2.6 สงเสรมการจดหลกสตรทกษะอาชพ ควบคไปกบวชาสามญ เชน ทวศกษา (Dual Education) หลกสตรระยะสน

12. รอยละ 100 ของสถานศกษามหลกสตรทกษะอาชพอยางนอย 1 หลกสตร

2.7 สงเสรม สนบสนนการพฒนาผเรยนทมความตองการจาเปนพเศษ (ผพการ ผดอยโอกาส และผมความสามารถพเศษ) ใหเตมตามศกยภาพดวยรปแบบทเหมาะสม)

13. รอยละ 100 ของผเรยนทมความตองการจาเปนพเศษ (ผพการ ผดอยโอกาส และผมความสามารถพเศษ) ไดรบการสงเสรม สนบสนน และพฒนาเตมตามศกยภาพดวยรปแบบทเหมาะสม

2.8 สงเสรมสนบสนนการจดกจกรรมแนะแนวเพอการศกษาตอและการประกอบอาชพอยางเขมแขงตอเนองและเปนรปธรรม

14. รอยละ 100 ของสถานศกษาจดกจกรรมแนะแนว เพอการศกษาตอและการประกอบอาชพ

3. สรางขดความสามารถในการแขงขน

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 3.1 ยกระดบผลการประเมนระดบนานาชาตตามโครงการ PISA (Programme for International Student Assessment)

15. คะแนนเฉลยผลการประเมนระดบนานาชาต ตามโครงการ PISA (Programme for International Student Assessment) สงขน

3.2 สงเสรมการพฒนาศกยภาพผเรยนสความเปนเลศในดานตางๆ 16. รอยละ 100 ของสถานศกษาสงเสรมการพฒนาศกยภาพผเรยนสความเปนเลศในดานตาง ๆ

3.3 สงเสรมการเรยนรเชงบรณาการแบบสหวทยาการ เชน สะเตมศกษา (Science Technology Engineering and Mathematics Education : STEM Education) เพอพฒนากระบวนการคด และการสรางสรรคนวตกรรมเพอสรางมลคาเพม สอดคลองกบประเทศไทย 4.0

17. รอยละ 100 ของสถานศกษาทจดการเรยนรตามแนวทางสะเตมศกษา (STEM Education) มนวตกรรมเพอสรางมลคาเพม สอดคลองกบประเทศไทย 4.0

4. สงเสรมสนบสนนการทาวจย และนาผลการวจยไปใชพฒนาคณภาพการจดการศกษา

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 4.1 สงเสรมการทาวจยเพอพฒนาการบรหารจดการศกษา 18. รอยละ 80 ของหนวยงานทกระดบมผลงานวจยและ

นาผลการวจยไปใชในการพฒนาคณภาพการจดการศกษา 4.2 สงเสรมการทาวจยเพอพฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนร การวดและประเมนผลโดยเนนใหมการวจยในชนเรยน

19. รอยละ 100 ของครและบคลากรทางการศกษามวจยในชนเรยนและนาผลการวจยไปใชพฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนร การวดประเมนผล

1. พฒนาครและบคลากรทางการศกษา ใหสามารถจดการเรยนรอยางมคณภาพในรปแบบทหลากหลาย

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 1.1 พฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหสามารถ จดการเรยนรอยางมคณภาพทงระบบเชอมโยงกบการเลอนวทยฐานะในรปแบบทหลากหลาย เชน TEPE Online (Teachers and Educational Personnels Enhancement Based on Mission and Functional Areas as Majors) ชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community :PLC) การเรยนรผานกจกรรมปฏบตจรง (Active Learning) ฯลฯ

1. รอยละ 80 ของครและบคลากรทางการศกษาเขารบการพฒนาผานสอเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ททนสมย 2. รอยละ 80 ของครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาการจดการเรยนรอยางมคณภาพในรปแบบทหลากหลาย

หนา 36

2. พฒนาระบบบรหารงานบคคลใหมประสทธภาพ โดยเชอมโยงกบหนวยงานทเกยวของ

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 2.1 พฒนาระบบการบรหารงานบคคลใหมประสทธภาพ โดยเชอมโยงกบหนวยงานทเกยวของในการกาหนด การกาหนดแผนอตรากาลง การสรรหา การบรรจแตงตง การประเมนและ การพฒนา การสรางแรงจงใจ ใหครและบคลากรทางการศกษา มขวญและกาลงใจในการทางาน

3. รอยละ 100 ของสานกงานเขตพนทการศกษา มแผนอตรา กาลงในการสรรหาและบรรจแตงตงตรง ความตองการของสถานศกษา 4. รอยละ 100 ของสานกงานเขตพนทการศกษามระบบการประเมนและการพฒนาครผชวย 5. รอยละ 100 ของครและบคลากรทางการศกษา มความสขในการปฏบตงาน

1. เพมโอกาสการเขาถงการศกษาทมคณภาพ

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 1.1 สงเสรมประชาการวยเรยนทกคนใหไดรบโอกาส ในการเขารบบรการทางการศกษาอยางทวถง มคณภาพ และเสมอภาค

1. รอยละ 100 ของประชาการวยเรยนภาคบงคบไดรบโอกาสในการเขารบบรการทางการศกษาอยางทวถง มคณภาพและเสมอภาค 2. รอยละ 90 ของประชากรวยเรยนไดรบการศกษา- ขนพนฐาน ไดรบโอกาสในการเขารบบรการทางการศกษาอยางทวถง มคณภาพและเสมอภาค

1.2 สรางความเขมแขงของระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน ระบบสงเสรมความประพฤตนกเรยน ระบบคมครองนกเรยน และสรางภมคมกนทางสงคม

3. รอยละ 100 ของผเรยนไดรบการพฒนา เตมตามศกยภาพในระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน 4. รอยละ 100 ของผเรยนไดรบการพฒนา เตมตามศกยภาพในระบบสงเสรมความประพฤตนกเรยน 5. รอยละ 100 ของผเรยนไดรบการพฒนาเตมตาม ศกยภาพในระบบคมครองนกเรยน 6.รอยละ 100 ของผเรยนไดรบการพฒนาเตมตาม ศกยภาพในการสรางภมคมกนทางสงคม

2. ลดความเหลอมลาทางการศกษา

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 2.1 ประสานหนวยงานทเกยวของในการจดการศกษาทเหมาะสม สาหรบเดกดอยโอกาส ทไมอยในทะเบยนราษฎร เชน เดกไรสญชาต เดกพลดถน เดกตางดาว เดกไทยทไมเลขประจาตวประชาชน เปนตน

7. รอยละ 100 ของผเรยนไดรบการสนบสนน สงเสรม การจดการศกษาทเหมาะ เตมตามศกยภาพ

2.2 สงเสรมสนบสนนการใชเทคโนโลยในการจดการศกษาใหครอบคลมทกพนทอยางทวถง เชน การพฒนาคณภาพการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (Distance Learning Information Technology : DLIT) การพฒนาคณภาพการศกษาดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (Distance Learning Television : DLTV) ฯลฯ

8. รอยละ 100 ของผเรยนไดรบการสนบสนนการใชเทคโนโลยในการจดการศกษาอยางทวถง

หนา 37

1. จดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวต

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 1.1 สงเสรม สนบสนนการสรางจตสานกรกษสงแวดลอม มคณธรรม จรยธรรม และนอมนาแนวคดตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงสการปฏบตในการดาเนนชวต

1. รอยละ 100 ของสถานศกษากจกรรมสงเสรม สนบสนนการสรางจตสานกรกษสงแวดลอม มคณธรรม จรยธรรมและนอมนาแนวคดตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

1.2 สงเสรมสนบสนนใหสถานศกษาพฒนาหลกสตรกระบวนการเรยนร แหลงเรยนรและสอการเรยนรตาง ๆ ทเกยวของกบการสรางเสรมคณภาพชวตทดเปนมตรกบสงแวดลอม

2. รอยละ 100 ของสถานศกษามหลกสตรกระบวนการเรยนร การสรางเสรมคณภาพชวตทด เปนมตรกบสงแวดลอม

1.3 สรางเครอขายความรวมมอกบภาคสวนตาง ๆ ในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

3. รอยละ 100 ของสถานศกษามเครอขายความรวมมอกบภาคสวนตาง ๆ ในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมอยางนอย 1 เครอขายขนไป

1. พฒนาระบบบรหารจดการใหมประสทธภาพ-

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 1.1 พฒนาระบบการวางแผน การนาแผนไปสการปฏบต การกากบตดตามตรวจสอบและประเมนผล เพอการบรหารจดการทมประสทธภาพโดยยดหลกธรรมาภบาล

1. รอยละ 100 ของสถานศกษาใชจายงบประมาณ เพอการบรหารจดการทมประสทธภาพ มการกากบ ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลโดยยดหลกธรรมาภบาล

1.2 พฒนาระบบงบประมาณและการสนบสนนคาใชจาย เพอการศกษาขนพนฐาน

2. รอยละ 100 ของสถานศกษาจดทาแผนการใชจายงบประมาณสอดคลองแนวทางการดาเนนงาน โครงการสนบสนนคาใชจายในการจดการศกษา ตงแตระดบอนบาลจนจบการศกษาขนพนฐาน ปงบประมาณ พ.ศ. 2560

1.3 พฒนาระบบเทคโนโลยดจทลเพอการจดการศกษา ทมมาตรฐานเชอมโยงและเขาถงได

3. รอยละ 100 ของสถานศกษาไดรบการพฒนาระบบเทคโนโลยดจทลเพอการจดการศกษา

1.4 สรางความเขมแขงและยกระดบคณภาพสถานศกษาตามบรบทของพนท เชน โรงเรยนทประสบปญหาวกฤตทางการศกษา (ICU), โรงเรยนประชารฐ(ดใกลบาน), โรงเรยนคณธรรม, โรงเรยนหองเรยนกฬา,โรงเรยนมาตรฐานสากลฯลฯ

4. รอยละ 80 ของสถานศกษาในเขตพนทพเศษแตละประเภทมการพฒนาการจดการศกษาตามบรบทของพนท

1.5 สงเสรมระบบประกนคณภาพภายในของสถานศกษาใหเขมแขง

5. รอยละ 80 ของสถานศกษามระบบประกนคณภาพภายในทมประสทธผล

1.6 ยกยองเชดชเกยรตสานกงานเขตพนทการศกษา สานกบรหารงานการศกษาพเศษ สถานศกษาและองคคณะบคคล ทมผลงานเชงประจกษ

6. รอยละ 100 ของเขตพนทและสถานศกษามการยกยองเชดชเกยรต หนวยงาน องคคณะบคคลและบคลากรทมผลงานเชงประจกษ

หนา 38

2. สรางความเขมแขงในการบรหารจดการแบบมสวนรวม

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 2.1 สงเสรมการบรหารจดการเขตพนทการศกษาโดยใชพนทเปนฐาน (Area-base Management),รปแบบการบรหารแบบกระจายอานาจ “CLUSTERS” เปนตน

1. รอยละ 100 ของเขตพนทการศกษามการบรหารจดการแบบมสวนรวมอยางเขมแขง

2.2 เขตพนทการศกษาจดทาแผนบรณาการจดการศกษารวมกบสานกงานศกษาธการจงหวดและสานกงานศกษาธการภาค

2. รอยละ 100 ของเขตพนทการศกษามแผนบรณาการ จดการศกษา

2.3 สรางความเขมแขงในการยกระดบคณภาพการศกษารปแบบเครอขาย เชน เครอขายสงเสรมประสทธภาพการจดการศกษา ศนยพฒนากลมสาระการเรยนร สหวทยาเขต กลมโรงเรยนฯลฯ

3. รอยละ 100 ของเขตพนทและสถานศกษามเครอขายสรางความเขมแขงในการยกระดบคณภาพการศกษา อยางนอย 1 เครอขายขนไป

2.4 สงเสรมและพฒนาโรงเรยนดวยพลงประชารฐอยางตอเนอง และยงยน

4. รอยละ 100 ของเขตพนทการศกษามการสราง ความเขมแขง ในการบรหารจดการแบบมสวนรวมดวยพลง ประชารฐ

3. สงเสรมการมสวนรวมพฒนาคณภาพผเรยน

แนวทาง ตวชวดความสาเรจ 3.1 สงเสรม สนบสนนผปกครอง ชมชน สงคม และสาธารณชน ใหมความรความเขาใจ สรางความตระหนกในการจดการศกษาขนพนฐาน การกากบดแล ตลอดจนการสวนรวมรบผดชอบในการพฒนาคณภาพผเรยน

1. รอยละ 100 ของเขตพนทและสถานศกษาสงเสรม สนบสนน ผปกครอง ชมชน สงคมและสาธารณชน ใหมความร ความเขาใน สรางความตระหนกในการจดการศกษาขนพนฐาน การกากบดแล ตลอดจนการมสวนรวมรบผดชอบในการพฒนาคณภาพผเรยน

3.2 ประสานสถาบนหรอหนวยงานทางการศกษาใหคดเลอกผเรยนเขาศกษาตอดวยวธการทหลากหลาย

2. รอยละ 100 ของเขตพนทและสถานศกษามการประสานขอมลกบสถาบน หรอหนวยงานทางการศกษาในการคดเลอกผเรยนเขาศกษาตอดวยวธการทหลากหลาย

หนา 39

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดกาหนดกรอบยทธศาสตรและเปาหมายความสาเรจตามยทธศาสตรของสานกงานเขตพนทการศกษาขนพนฐาน และกระทรวงศกษาธการ และหนวยงานทเกยวของ และใชแผนในการขบเคลอนนโยบายไปสการปฏบตอยางรปธรรม โปรงใส ตรวจสอบได การดาเนนการพจารณาในรปของคณะกรรมการ โดยกาหนดโครงการ/กจกรรมทสาคญในการดาเนนงานโครงการตาง ๆ ใหสอดคลองกบประเดนยทธศาสตรและจดเนน

ปงบประมาณ พ.ศ.2561 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดรบการจดสรรงบประมาณ จากสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เปนคาใชจายในการบรหารสานกงาน คาสาธารณปโภค คาใชจาย ในการบรหารจดการโรงเรยนในสงกดตามภาระงานและการตดตามพฒนาคณภาพการศกษา ในวงเงน 14,322,400.- บาท ซงไดดาเนนการแบงงบประมาณออกเปน 2 สวน ดงน 1. งบบรหารจดการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 เพอเปนคาใชจายในการบรหารจดการภายในสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 (งบประจา) จานวน 4,743,400.-บาท โดยมรายละเอยดคาใชจาย ในแตละรายการ ดงน

ท รายการ งบประมาณ กลม/ผรบผดชอบ 1. งบประจา

- กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย - กลมอานวยการ

1.1 1.1 คาจางลกจางชวคราว 2,678,400 1.2 1.2 คาสาธารณปโภค 1.2 1 คาไฟฟา 500,000 1.2.2 คาโทรศพท 60,000 1.3.3 คาบรการไปรษณยโทรเลข 100,000 1.3.4 คาบรการสอสารและโทรคมนาคมคาจดโดเมนเนม และ

คาเชาเวบโฮสตง) 35,000

1.3 คาตอบแทน ใชสอยและวสด 1.3.1 คาอาหารทาการนอกเวลาปกต 300,000 1.3.2 คาเบยเลยง คาเชาทพก และคาพาหนะ 300,000 1.3.3 คาซอมแซมยานพาหนะและขนสง 100,000 1.3.4 คาซอมแซมสงกอสราง/ซอมแซมครภณฑ/คาใชจาย 50,000 ในการบารงรกษาเครองปรบอากาศ 1.3.5 คาจางถายเอกสารและสงพมพ 20,000 1.3.6 คาวสดเชอเพลงและหลอลน 200,000 1.3.7 คาวสดสานกงาน 400,000

รวมงบประจา 4,743,400

หนา 40

2. งบพฒนาคณภาพ เพอใชจดทาโครงการทสอดคลองกบนโยบาย ประเดนยทธศาสตร

จดเนน ตวชวดความสาเรจ ของกระทรวงศกษาธการ สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงหวดและ ความตองการจาเปนของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จานวน 9,579,000.-บาท โดยแยกตามประเดนยทธศาสตรและแหลงงบประมาณ ดงน

ประเดนยทธศาสตร จานวน โครงการ

แหลงงบประมาณ

รวม งบบรหารฯ จดการ

งบตาม ภาระงาน

งบพฒนา คณภาพ

สพฐ.เพมเตม/

งบหนวยงานอน

1. จดการศกษาเพอความมนคง 10 25,000 175,000 54,000 1,248,100 1,502,100 2. พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษา เพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

10 - 664,900 686,000 2,532,300 3,883,200

3. สงเสรมสนบสนนการพฒนาคร และบคลากรทางการศกษา

5 117,000 180,100 - 430,000 727,100

4. ขยายโอกาสการเขาถงบรการ ทางการศกษาและการเรยนร อยางมคณภาพ

4 - 160,400 - 68,000 228,400

5. จดการศกษาเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม

1 - - 404,400 - 404,400

6. พฒนาระบบบรหาร จดการและสงเสรมใหทกภาคสวน มสวนรวมในการจดการศกษา

16

1,667,500 784,500 337,800 44,000 2,833,800

รวม 46 1,809,500 1,964,900 1,482,200 4,322,400 9,579,000

ท

ยทธศาสตร/โครงการ


รวม งบประมาณ

กลม/ ผรบผดชอบ

งบบรหาร จดการ



งบ สพฐ.จดตรง/งบหนวยงาอน

ยทธศาสตรท 1 การจดการศกษาเพอความมนคง

1 ขบเคลอนศาสตรพระราชา ในสถานศกษา สงกด สพม.8

- 112,000 - - 112,000 กนป./ สวไล

2 สพฐ.ใสสะอาด ปราศจากคอรรปชน

18,000 - - - 18,000 กอก./ ชนดาภา

3 เสรมสรางคณธรรม จรยธรรม และธรรมาภบาลในสถานศกษา

“ปองกนการทจรต”

- - 54,000 - 54,000 กนป../วาท ร.ต.วฒนา

หนา 41

ท









4 พฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

- - - - - กนป../วาท ร.ต.วฒนา

5 ลกเสอตานภยยาเสพตด - - - 450,000 450,000 กสจ./กนยา 6 คายเสรมสรางทกษะชวต

ปองกนยาเสพตด “พลงเดกไทยหยดยงภยยาเสพตด”

- - - 80,000 80,000 กสจ./กนยา

7 ฝกอบรมเชงปฏบต หลกสตร “การจดซอจดจางดวยวธการทางอเลกทรอนกส (e-GP)

7,000 63,000 - - 70,000 กบง./ จรวรรณ

8 ลดเวลาเรยน เพมเวลาร สคณภาพ

- - - - - กนป../วาท ร.ต.วฒนา

9 นเทศโรงเรยนสจรต

ปงบประมาณ 2561

- - - - - กนป./อารย

10 ขบเคลอนโรงเรยนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษา

- - - 718,100 (จ.ราชบร)

718,100 ศธจ.ราชบร./กนป./วาท ร.ต.วฒนา

รวมยทธศาสตรท 1 25,000 175,000 54,000 1,248,100 1,502,100

ยทธศาสตรท 2 พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษา เพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

11 ศลปหตถกรรมนกเรยน ปการศกษา 2560

- 500,000 - - 500,000 กสจ./ฉฐมา

12 พฒนาความสามารถทางวชาการ ผานกระบวนการแขงขนทางวชาการระดบนานาชาตและโอลมปกระหวางประเทศ

- 27,000 - 8,900 35,900 กสจ./ฉฐมา

13 พฒนาระบบการทดสอบ วดประเมนผล ยกระดบผลการประเมนระดบนานาชาต โรงเรยนในสงกด

- - - 1,070,400 1,070,400 กนป./สวไล

14 สงเสรมการเรยนรเชงบรณาการ : ขบเคลอนการจดการเรยนรสะเตมศกษา (STEM Education)

- - 72,000 - 72,000 กนป./สวไล

15 พฒนานวตกรรมและวจย สรางองคความรครและบคลากรทางการศกษาสมออาชพ

- 137,900 - - 137,900 กนป./สวไล

16 เสรมสมรรถนะการเรยนการสอนภาษาองกฤษ

- - 614,000 - 614,000 กนป./ พจนพร

หนา 42

ท









17 พฒนาคณภาพการอาน การเขยนเพอการสอสาร สพม.8

- - - - - กนป./ศภร

18 สงเสรมพฒนาหลกสตรและ กระบวนการเรยนรสการปฏบต

- - - - - กนป./ศภร,อารย,ปกรณ

19 นเทศการใชสอนวตกรรม

เทคโนโลยในการจดการเรยน

การสอน และการพฒนา

หองสมด และแหลงเรยนร

- - - - - กนป./ปกรณ

20 การจดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O–NET) ระดบชน ม.3 ป กศ.2560

- - - 1,453,000 1,453,000 กนป./สวไล

รวมยทธศาสตรท 2 - 664,900 686,000 2,532,300 3,883,200 ยทธศาสตรท 3 สงเสรม สนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา 21 ประชมคณะกรรมการบรหารงาน

บคคล 54,000 - - - 54,000 กบค./

สภมาศ 22 ประชมคณะกรรมการประเมนผล

งานทางวชาการเพอใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษามหรอเลอนเปนวทยฐานะชานาญการพเศษ

63,000 - - 430,000 (รอจดสรร)

493,000 กบค./ นงลกษณ

23 พฒนาครและบคลากรทางการศกษา โดยยดถอภารกจและพนทการปฏบตงานเปนฐานดวยระบบและวธการทหลากหลาย

- - - - - กบค./ สภมาศ

24 การพฒนาการจดการเรยนรของ

ครและบลากรทางการศกษาทม

คณภาพ

- 117,100 - - 117,100 กนป./กบค. สวไล/ สภมาศ

25 พฒนาศกยภาพครผชวย บรรจใหม “สมออาชพ”

- 63,000 - - 63,000 กบค./ สภมาศ

รวมยทธศาสตรท 3 117,000 180,100 - 430,000 727,100 ยทธศาสตรท 4 ขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาและการเรยนรอยางมคณภาพ 26 สงเสรมสนบสนนและพฒนา

การจดการศกษาขนพนฐาน โดยครอบครวและศนยการเรยนอยางเปนระบบ

- 32,400 - - 32,400 กสจ./สนย

27 สงเสรมการดาเนนงานรบนกเรยนเพอเพมโอกาสการเขาถงการศกษาทมคณภาพและทวถง

- 20,000 - 18,000 20,000 กสจ./สนย

28 สงเสรมและพฒนาระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถานศกษา

- - - 50,000 50,000 กสจ./กนยา

หนา 43

ท









29 อบรมเชงปฏบตการการพฒนาคณภาพการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT)

- 108,000 - - 108,000 กนผ./ชาครต

รวมยทธศาสตรท 4 - 160,400 - 68,000 228,400 ยทธศาสตรท 5 การจดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม 23 การพฒนาโรงเรยนสงแวดลอม

ศกษาเพอการพฒนาทยงยน - - 404,400 - 404,400 กนป./

พจนพร รวมยทธศาสตรท 5 - - 404,400 - 404,400

ยทธศาสตรท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษาการขบเคลอน 31 ประชมเชงปฏบตการจดทา

แผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 แบบมสวนรวม

- 122,400 - - 122,400 กนผ./ พมพนภา

32 ประชมเชงปฏบตการเพอเพมประสทธภาพการบรหารจดการสาหรบผบรหารสถานศกษา ขารากรและลกจาง ใน สพม.8

367,900 - - - 367,90 กอก./ ชนดาภา

33 พฒนาองคกรสความเปนเลศ - 27,000 - - 27,000 กอก./ ชนดาภา

34 อบรมเชงปฏบตการจดวางระบบควบคมภายในภารกจงานในสงกด เพอพฒนาคณภาพ ทางการศกษา

- 72,000 - - 72,000 กอก./ ชนดาภา

35 งานทองเทยวราชบร ของด เมองโอง

- 10,000 - - 10,000 กอก./ ชนดาภา

36 ประชาสมพนธเพอการศกษา - 18,000 - - 18,000 กอก./ปฐกร 37 สงเสรมการตดตาม ตรวจสอบ

ประเมนผล และนเทศการศกษา (ก.ต.ป.น , อ.ก.ต.ป.น.)

- 160,000 - - 160,000 กนป./ พจนพร

38 การนเทศ ตดตาม และประเมนผล เพอสนบสนนสงเสรมการจดการศกษาของสถานศกษา

- 153,000 - - 153,000 กนป./ พจนพร

39 พฒนาประสทธภาพการประกน คณภาพการศกษา

- - 337,800 44,000 381,800 กนป./วาท ร.ต.วฒนา

40 การขบเคลอนโรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) สมาตรฐานสากล

- - - - - กนป./วาท ร.ต.วฒนา

41 อบรมเชงปฏบตการการบรหาร จดการขอมลนกเรยนรายบคคล ประจาปการศกษา 2561

- 90,000 - - 90,000 กนผ./ชาครต

หนา 44

ท









42 กากบ ตดตามและประเมนผล เพอการบรหารจดการทม ประสทธภาพ

- 76,500 - - 76,500 กนผ./ พทธชาด

43 แสดงมทตาจตกตญคร บคลากรทางการศกษาและลกจางประจา

- 45,000 - - 45,000 กบค./ สภมาศ

44 ประชมคณะกรรมการสถานศกษา ขนพนฐาน

30,000 - - - 30,000 กอก./ ชนดาภา

45 จดระบบขอมลเดกจบและศกษา ตอแบบบรณาการอยางมสวนรวม

- 10,600 - - 10,600 กสจ./สนย

46 พฒนาคณภาพตามนโยบายสาคญ เรงดวน

1,269,600 - - - 1,269,600 ทกกลม

รวมยทธศาสตรท 6 1,667,500 784,500 337,800 44,000 2,833,800 รวมงบประมาณทงสน 1,809,500 1,964,900 1,482,200 4,322,400 9,579,000

หนา 45

หนา 46

โครงการ ขบเคลอนศาสตรพระราชาในสถานศกษาสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

สนองยทธศาสตร สพฐ. ท ๑ การจดการศกษาเพอความมนคง

ผรบผดชอบโครงการ นางสวไล จนทรสนอง

กลมทรบผดชอบ กลมนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา

ลกษณะงาน/โครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ มกราคม 2561 – สงหาคม 2561

งบประมาณดาเนนการ 112,000.- บาท

1. หลกการและเหตผล ดวยรฐบาลมยทธศาสตรการพฒนาชาต โดยยดแนวทาง “ศาสตรพระราชา” แหงพระบาทสมเดจพระปรมนทร- มหาภมพลอดลยเดช รชกาลท ๙ เปนแนวทางหลกและวาระสาคญของชาต โดยกาหนดกรอบยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป (พ.ศ.2560 -2579) ยทธศาสตรขอท ๓ ดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน วาดวยการยกระดบการศกษาและการเรยนรใหมคณภาพ มงเนนการปลกฝงระเบยบวนย คณธรรม จรยธรรม คานยมทพงประสงค และกระทรวงศกษาธการ ไดนอมนาพระบรมราโชบายดานการศกษาของสมเดจ พระเจาอยหวมหาวชราลงกรณ บดนทรเทพยวรางกร ทมใจความสาคญวา “การศกษาตองมงสรางพนฐานใหแกผเรยนใน ๒ ดาน คอ สงเสรมใหนกเรยนมทศนคตทถกตอง และมงสรางพนฐานชวตหรออปนสยทมนคงเขมแขง อาท การสรางบคลกและอปนสยทดงาม (Character Education)” อกทง รฐบาลถอวาระการพฒนาใหมของโลกทเรยกวา “เปาหมายการพฒนาทยงยน” พ.ศ.2559 -2573 เปนหนงในเปาหมายการดาเนนงานนน สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ในฐานะหนวยงานหลกทมหนาทสรางเสรมเยาวชนของชาตใหมความร ความเขาใจ ตระหนกและเหนความสาคญของการนอมนา “ศาสตรพระราชา” สการดาเนนชวต จงดาเนนโครงการการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสสถานศกษา โดยมงสรางกระบวนการเรยนรตามรอยพระยคลบาทตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงใหเกดแกผเรยน เพอใหผเรยนมคณภาพ สามารถพงตนเองไดตามหลกความพอประมาณ การคานงถงความมเหตมผล มภมคมกนทดในตว มคณธรรมกบความรเปนกรอบในการดารงชวต ตลอดจนนาไปสการตอยอดแนวทาง การพฒนา การบรหารสถานศกษา โดยผบรหารสถานศกษาและบคลากรทางการศกษานอมนาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาเปนแนวทางในการพฒนาคณภาพการศกษาและมาตรฐานการศกษา

ในปงบประมาณ 2561สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานจงกาหนดเปนยทธศาสตรท 1 การจดการศกษาเพอความมนคง ขอท 1 เสรมสรางความมนคงของสถาบนหลก และการปกครองในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ขอ 1.1 นอมนาแนวพระราชดารสบสานพระราชปณธานและพระบรมราโชบายดานการศกษา หรอ “ศาสตรพระราชา” มาใชในการจดกระบวนการเรยนรอยางยงยน

จากขอมลผลการดาเนนงานของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 พบวาสถานศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๘ ไดนอมนาแนวพระราชดารสบสานพระราชปณธานและพระบรมราโชบายดานการศกษา หรอ “ศาสตรพระราชา” มาใชในการจดกระบวนการเรยนร เพอสงเสรมใหสถานศกษาไดมการบรณาการ”ศาสตรพระราชา”มาใชในการจดกระบวนการเรยนรอยางยงยน รวมถงการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจผานสถานศกษาพอเพยง จงจดใหมโครงการขบเคลอนศาสตรพระราชาในสถานศกษาสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ขนดวยเหตผลความจาเปนดงกลาว 2. วตถประสงค 2.1 เพอประเมนสถานศกษาทวไปในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 สสถานศกษาพอเพยง

2.2 เพอพฒนาสถานศกษาพอเพยงใหพรอมรบการประเมนผานเปนสถานศกษาพอเพยงตนแบบหรอสถานศกษาพอเพยงทมผลการปฏบตทเปนเลศและศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา 2.3 สถานศกษาพอเพยงทกแหงรกษาสภาพการเปนสถานศกษาพอเพยงเปนแหลงการเรยนรทมคณภาพ 2.4 เพอสงเสรมใหสถานศกษาไดมการบรณาการ”ศาสตรพระราชา”มาใชในการจดกระบวนการเรยนรอยางยงยน 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1สถานศกษาทวไปจานวน 1 แหงรบการประเมนเพอเปนเปนสถานศกษาพอเพยง

หนา 47

3.1.2 พฒนาสถานศกษาพอเพยงใหพรอมรบการประเมนผานเปนสถานศกษาพอเพยงตนแบบหรอสถานศกษาพอเพยงทมผลงานการปฏบตทเปนเลศหรอศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษาอยางนอย 2 แหง 3.1.3 สถานศกษาพอเพยงทกแหงรกษาสภาพสถานศกษาพอเพยงใหมความเขมแขง ยงยนและเปนแบบอยางได 3.1.4 สถานศกษาทกแหงมการบรณาการ “ศาสตรพระราชา”มาใชในการจดกระบวนการเรยนรอยางยงยน 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 สถานศกษาเปนแหลงการเรยนรทมคณภาพในการนอมนา “ศาสตรพระราชา”มาใชในการบรหารจดการ จดกระบวนการเรยนรเปนแหลงการเรยนร อยางยงยน 3.2.2 ผเรยนมทกษะการดารงชวตอยในสงคมอยางเปนสขตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 4. กจกรรมและการดาเนนงาน

ท กจกรรมหลก ระยะเวลา

ดาเนนการ ผรบผดชอบ

๑ การประชมวางแผนการขบเคลอน”ศาสตรพระราชา”สสถานศกษา ม.ค. 2561

นางสวไล จนทรสนอง

และคณะ

๒ สพม.๘ แจงสถานศกษาทวไปดาเนนการประเมนตนเองเพอจดระดบ

คณภาพของสถานศกษาการขบเคลอน “ศาสตรพระราชา”

ม.ค.2561

๓ ประเมนรกษาเกณฑคณภาพสถานศกษาพอเพยงและสถานศกษา

พอเพยงตนแบบ

ม.ค.2561

๔ คดเลอกสถานศกษาพอเพยงและสถานศกษาพอเพยงตนแบบ

ทมผลงานการปฏบตทด

พ.ค. – ก.ค.

2561

๕ ประเมนสถานศกษาพอเพยงและประเมนสถานศกษาพอเพยงตนแบบ

และคดเลอกศนยการเรยนร

ม.ย. – ก.ค.

2561

๖ ประชมสมมนาการขบเคลอน”ศาสตรพระราชา”ในสถานศกษา

สรปและจดสงผลการประเมนสถานศกษา ให สพฐ.

ส.ค.2561

ก.ย.2561

5. งบประมาณรวมทงสน จานวน 112,000.-บาท งบตามภาระงาน จานวน 112,000.- บาท

รายการ/กจกรรม/คาชแจงในการใชงบประมาณ จาแนกตามหมวดรายจาย

คา ตอบแทน

คา ใชสอย

คาวสด รวม

1. การประชมเชงปฏบตการขบเคลอน”ศาสตรพระราชา”

สสถานศกษา

- คาอาหารกลางวน,คาอาหารวางและเครองดมผเขารวมประชม

จานวน 130 คน ๆ ละ 235 บาท 30,550 - 30,550

- คาตอบแทนวทยากร ชวโมงละ 600 บาท 5,000 - - 5,000

- คาทพกวทยากรและคณะทางาน คนละ 1,200 บาทตอคน - 2,400 - 2,400

- คาเดนทางวทยากร - 2,000 - 2,000

- จดจางถายเอกสารประกอบการประชม - 2,050 - 2,050

หนา 48



คา ใชสอย


2 .นเทศตดตามเพอเตรยมการประเมนเปนสถานศกษาพอเพยง

สถานศกษาพอเพยงทมผลงานการปฏบตทเปนเลศ สถานศกษา

พอเพยงตนแบบ ศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจ

พอเพยงดานการศกษา การคงสภาพการเปนสถานศกษาพอเพยง

และการบรณาการ”ศาสตรพระราชา”มาใชในการจดกระบวนการ

เรยนร

- คาชดเชยนามนกโลเมตรละ 4 บาท

-

5,000

-

5,000

3.ประเมนสถานศกษาพอเพยง ประเมนสถานศกษาพอเพยง

ตนแบบและคดเลอกสถานศกษาพอเพยงและสถานศกษาพอเพยง

ตนแบบทมผลงานการปฏบตทเปนเลศ

3.1 ประเมนสถานศกษาฯ

- คาชดเชยนามนและคาเบยเลยงคณะกรรมการ 5 คน

-

5,000

-

5,000

3.2 ประชมคณะกรรมการเพอสรปผลการประเมน - - - -

4. สนบสนนการประเมนเปนศนยการเรยนรดานเศรษฐกจ

พอเพยงของสถานศกษา จานวน 3 โรงเรยน

- 60,000 - 60,000

รวมงบประมาณ 5,000 107,000 - 112,000

(ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง) 7. ตวชวดและคาเปาหมาย

ตวชวด คาเปาหมาย 1. จานวนสถานศกษาทวไปผานการประเมนเพอเปนสถานศกษาพอเพยง สถานศกษาทวไป จานวน 1 แหง 2. จานวนสถานศกษาพอเพยงและสถานศกษาพอเพยงตนแบบทมผลงานการปฏบตทเปนเลศ

สถานศกษาพอเพยงทมผลงานการปฏบตทเปนเลศ จานวน 5 แหง

3. จานวนสถานศกษาพอเพยงพรอมผานการประเมนเปนศนยการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา

สถานศกษาพอเพยง จานวน 1 แหง

4. จานวนสถานศกษาพอเพยงรกษาสภาพสถานศกษาพอเพยงเปนแหลงการเรยนรทมคณภาพและมการบรณาการ”ศาสตรพระราชา”มาใชในการจดกระบวนการเรยนรอยางยงยน

สถานศกษาพอเพยงจานวน 55 แหง

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 สถานศกษาพอเพยงทกแหงในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 8 บรหารจดการ จดการเรยนการสอนและจดกจกรรมพฒนาผเรยนทกคนใหมวถชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง อยางเปนรปธรรมและยงยน 7.2 สถานศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 8 นอมนา ”ศาสตรพระราชา”มาใชเปนแนวทางการพฒนาผเรยนใหมทกษะการดารงชวตอยในสงคมอยางเปนสข 8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ 8.1 ปจจยความเสยง 8.1.1 การดาเนนงานโครงการไมเปนไปตามระยะเวลาดาเนนการตามทโครงการกาหนด 8.1.2 การขบเคลอนโครงการในระดบสานกงานเขตพนทการศกษาไมสอดคลองสมพนธกบกจกรรมการขบเคลอนศาสตรพระราชาในสถานศกษา 8.1.3 การบรหารจดการงบประมาณไมเปนตามคาชแจงการใชงบประมาณ

หนา 49

8.2 แนวทางการบรหารความเสยง 8.2.1 จดทาปฏทนการดาเนนงานโครงการใหเปนไปตามระยะเวลาดาเนนการตามทโครงการกาหนด

8.2.2 นเทศตดตามการขบเคลอนศาสตรพระราชาในสถานศกษาใหบรณาการรวมกบกจกรรมการดาเนนงานของโรงเรยนทดาเนนการอยแลว 8.2.3 การบรหารจดการงบประมาณควรใชการถวจายรวมกบกจกรรมอนๆ ในโครงการ

---------------------------------------------------------------

หนา 50

โครงการ “สพฐ.ใสสะอาด ปราศจากคอรรปชน” สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8

แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

สนองยทธศาสตร สพฐ. ยทธศาสตรท 1 การจดการศกษาเพอความมนคง

ผรบผดชอบโครงการ นางชนดาภา เดชคลง นางธนยพร มเนยม นางสาวสปราณ เปยวเศษ

กลมทรบผดชอบ กลมอานวยการ

ลกษณะโครงการ ตอเนอง

ระยะเวลาดาเนนการ 1 ตลาคม 2560 ถง 30 กนยายน 2561

งบประมาณดาเนนการ 18,000.-บาท

1. หลกการและเหตผล

ตามทสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ดาเนนการโครงการ “สพฐ.ใสสะอาด ปราศจากคอรรปชน” โดยบรณาการความรวมมอ ป.ป.ช. ในการกาหนดแนวทางการแกไข ปญหาอปสรรคในการปองกนและปราบปรามการทจรตประพฤตมชอบของภาครฐตลอดจนการประเมนคณธรรม และความโปรงใสในการดาเนนงานของหนวยงานภาครฐ และกาหนดประเมนคณธรรมและความโปรงใสของหนวยงานนน สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ตระหนกถงความสาคญของการประเมนดงกลาว จงจดเตรยมรบการประเมน 2. วตถประสงค 1. เพอสงเสรม สนบสนนใหเกดการเสรมสรางทศนคต คานยม ความซอสตยสจรต แกผบรหาร คร และบคลากรทางการศกษาทกคน ในสานกงานเขตพนทการศกษา 2. เพอเตรยมรบการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดาเนนงานของหนวยงานภาครฐ สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1 จดการประชมคณะกรรมการดาเนนงาน จานวน 20 คน 1 ครง 3.2 ประชมบคลากร สพม. 8 จานวน 50 คน 3 ครง 3.2 ดานคณภาพ ขาราชการและลกจาง ในสงกด สพม.8 ทกระดบ ตระหนกถงการนายทธศาสตรชาตวาดวยการปองกนและปราบปรามการทจรตและดชนวดคณธรรมและความโปรงใสของสานกงาน ป.ป.ช. ไปประยกตใชในการดาเนนงาน

4. กจกรรมและการดาเนนงาน

ท กจกรรมหลก ระยะเวลาดาเนนการ ผรบผดชอบ

1 ประชมวางแผน ประสานงานและจดทาเอกสาร ตลาคม 2560 – ธนวาคม 2560 นางชนดาภา เดชคลง ประกอบการการประชม นางธนยพร มเนยม 2 จดประชมคณะกรรมการดาเนนงาน พฤศจกายน 2560 – มกราคม 2561 นางสาวสปราณ

เปยวเศษ 3 จดประชมบคลากร สพม.8 พฤศจกายน 2560 – มกราคม 2561 4 เตรยมรบการประเมนคณธรรมและความโปรงใส พฤศจกายน 2560 – มกราคม 2561 ในการดาเนนงานของหนวยงานภาครฐ 5 สรปและรายงานผลการดาเนนงาน ตลาคม 2560 – กนยายน 2561

5. งบประมาณ รวมทงสน 18,000.-บาท (ขอถวจายทกรายการ)

งบบรหารจดการของ สพม. 8 จานวน.........18,000.......บาท

หนา 51

โดยมรายละเอยดการใชงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. ประชมวางแผน ประสานงานและจดทาเอกสาร - - 3,650 3,650 ประกอบการการประชม 2. จดประชมคณะกรรมการดาเนนงานจานวน 20 คน - คาอาหารวางและเครองดม จานวน 20 คน ๆ ละ 35 บาท - 700 - 700 - คาอาหารกลางวน จานวน 20 คน ๆ ละ 120 บาท - 2,400 - 2,400 3. จดประชมบคลากร สพม.8 - คาอาหารวางและเครองดม 50 คน x 35 บาท 3 ครง - 5,250 - 5,250 - คาอาหารกลางวน 50 คน x 120 บาท - 6,000 - 6,000 4. เตรยมรบการประเมนคณธรรมและความโปรงใส ในการดาเนนงานของหนวยงานภาครฐ 5. สรปและรายงานผลการดาเนนงาน - - - -

รวม - 14,350 3,650 18,000 (ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง)

6. ตวชวดและคาเปาหมาย

ตวชวด คาเปาหมาย ระดบคะแนนการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดาเนนงานของหนวยงานภาครฐ ของสถานศกษา และบคลากรทางการ ศกษาในส ง กด ท ได ร บปลกฝ งและ เสร มสร าง ว ถประชาธปไตย ความสามคค สมานฉนท สนตวธ ตอตานการทจรตคอรรปชน และยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

รอยละ 100 ของสถานศกษา และบคลากรทางการศ ก ษ า ใ น ส ง ก ด ป ล ก ฝ ง แ ล ะ เ ส ร ม ส ร า ง ว ถประชาธปไตย ความสามคค สมานฉนท สนตวธ ตอตานการทจรตคอรรปชน และยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

7. ผลทคาดวาจะไดรบ ผบรหารสถานศกษา ขาราชการและลกจาง ในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มความเขาใจ มทกษะและกระบวนการคดทเปนระบบ สามารถนาไปประยกตในการปฏบตงานได

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ -

------------------------------------------------------------------

หนา 52

โครงการ เสรมสรางคณธรรม จรยธรรมและธรรมาภบาลในสถานศกษา“ปองกนการทจรต”(ภายใตชอเขตสจรต)


สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 1 การจดการศกษาเพอความมนคง

ผรบผดชอบโครงการ วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง และทมบรหาร สพม.8

กลมทรบผดชอบ กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา/กลมตาง ๆ ใน สพม.8

ลกษณะโครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ธนวาคม 2560 – ตลาคม 2561


1. หลกการและเหตผล สพฐ. และสานกงานปองกนและปราบปรามการทจรตแหงชาต (ปปช.) ดาเนนการประเมนคณธรรม จรยธรรมและธรรมาภบาลในสถานศกษา และสพม.8 มระดบคณธรรมและความโปรงใสในการดาเนนงานอยในระดบสงมาก คดเปนรอยละ80.89 มคะแนน ITA เฉลยเพมขน (ป 2559 รอยละ 82.03, ป 2560 รอยละ87.95) ไดลาดบท 71 จาก 225 เขตพนท และไดลาดบ 9 ของ ลาดบเขตมธยมศกษาจาก 42 เขตพนท ดงนนเพอใหการขบเคลอนการดาเนนงานไปสเปาหมายสงขนกวาป ๒๕๖๐ โดยปรบเปลยนทศนคตและพฒนาบคลากรใหเหนความสาคญของจรรยาบรรณตอตนเอง ตอหนวยงาน ตอผบงคบบญชา/เพอนรวมงาน และจรรยาบรรณตอสงคม ผานกระบวนการตาง ๆ อยางเปนรปธรรมนาไปสการปฏบตทถกตอง เหมาะสม และยงยนอยาง สพม.8 จงไดจดใหมโครงการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรมและธรรมาภบาลในสถานศกษา“ปองกนการทจรต” (ภายใตชอเขตสจรต) เพอตอบสนองยทธศาสตรและแนวคดตอไป 2. วตถประสงค 2.1 เพอพฒนาบคลากรสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ใหมจรรยาบรรณ 4 ประการ (จรรยาบรรณตอตนเอง ตอหนวยงาน ตอผบงคบบญชาและเพอรวมงาน และตอสงคม) อยางเปนรปธรรม 2.2 เพอสรางความเขาใจและวเคราะหภารกจงานตามประมวลจรยธรรมขาราชการพลเรอน และดชนความโปรงใส ในการดาเนนงานของหนวยงานภาครฐ (Integrity & Transparency Assessment) 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 บคลากรแกนนาสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จานวน 22 คน (ขาราชการและลกจางประจา) และลกจางชวคราวสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จานวน 24 คน 3.2 เปาหมายเชงคณภาพ 3.2.1 บคลากรสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มองคความร ทศนคต และคานยมทถกตอง ตามกลยทธและจดเนนการดาเนนงานโครงการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม และธรรมาภบาลในสถานศกษา“ปองกนการทจรต” (ภายใตชอเขตสจรต) 3.2.2 บคลากรสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มจรรยาบรรณ 4 ประการ (จรรยาบรรณตอตนเอง ตอหนวยงาน ตอผบงคบบญชาและเพอรวมงาน และตอสงคมสามารถปฏบตตน/ปฏบตงานตามประมวลจรยธรรมขาราชการพลเรอน สอดคลองกบตามดชนความโปรงใสในการดาเนนงานของหนวยงานภาครฐ (Integrity & Transparency Assessment) และนาไปขบเคลอนไดอยางเปนรปธรรม

3.2.3 มผรบผดชอบและคณะกรรมการดาเนนงานเขตพนทการศกษาสจรตอยางเปนระบบ เพอวางแผนการพฒนาบคลากรใหมจรรยาบรรณ 4 ประการ (จรรยาบรรณตอตนเอง ตอหนวยงาน ตอผบงคบบญชา/เพอรวมงาน และตอสงคม และเตรยมพรอมรบการประเมนคณธรรมความโปรงใสในการดาเนนงานภาครฐ 4. กจกรรมและการดาเนนงาน กจกรรมหลก ระยะเวลาดาเนนการ ผรบผดชอบ

พฒนาบคลากรแกนนา สพม.8 มกราคม 2561 วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง

พฒนาบคลากร สพม.8 มกราคม – กนยายน บคลากรแกนนา

รายงาน/สรปผลการดาเนนงาน ตลาคม 2561 วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง

หนา 53

5. งบประมาณ รวมทงสน 54,000.-บาท งบพฒนาคณภาพ จานวน 54,000.-บาท

โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. ประชมทมบรหาร เพอจดทา MOU และขบเคลอนโครงการ/รายงานโครงการ/รวมกนแกไขปญหา เปนตน

- - - -

2. การยกระดบความโปรงใสในการดาเนนงานของหนวยงานภาครฐ 15 กจกรรม

2.1 กระบวนการ WALK rally 7,200 20,000 800 28,000 2.2 ฟงเทศน ฟงธรรม ทาบญ ตกบาตร 2.3 แขงขนกฬาสามคค 2.4 ชวยเหลอผประสบภย (คายอาสาฯ) 2.5 เผยแพรขาวสาร ประชาสมพนธ 2.6 ใสใจปญหาสาธารณะของบานเมอง 2.7 กจกรรม 5 ส 2.8 สพฐ.ใสสะอาด 2.9 กจกรรมเพมเงนเดอน 2.10 การประเมนผลสมฤทธของงาน (EB1 - EB9)

20,000

6,000

20,000

6,000

รวม 7,200 46,000 800 54,000 (ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง)


ตวชวด คาเปาหมาย 1. ระดบความสาเรจของการประเมน ITA จากการประเมนตนเอง

2. ระดบความสาเรจของการประเมน ITA จากการประเมนจาก สพฐ.

รอยละ 90 รอยละ 90

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 บคลากรสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มจรรยาบรรณ 4 ประการ (จรรยาบรรณตอตนเอง ตอหนวยงาน ตอผบงคบบญชาและเพอรวมงาน และตอสงคมและสามารถปฏบตตน/ปฏบตงานตามประมวลจรยธรรมขาราชการพลเรอน สอดคลองกบตามดชนความโปรงใส ในการดาเนนงานของหนวยงานภาครฐ 7.2 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มภาพลกษณในการดาเนนงานทดและเปนทยอมรบของโรงเรยนและสงคม 8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง 8.1 ขาราชการในสานกงานขาดความรวมมอในการดาเนนงาน 8.2 ขาราชการ/ลกจางมระดบอาย เพศ การศกษา แตกตางกน 8.3 ไมเหนความสาคญ ไมสนใจ และตอตานการขบเคลอนจรรยาบรรณ 4 ประการ (จรรยาบรรณตอตนเองตอหนวยงานตอผบงคบบญชาและเพอรวมงาน และตอสงคม) แนวทางการบรหารความเสยง ผบรหารเหนขอบในการปฏบตงานตามประมวลจรยธรรมขาราชการพลเรอน สอดคลองกบตามดชนความโปรงใสในการดาเนนงานของหนวยงาน

หนา 54

โครงการ พฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 1 การจดการศกษาเพอความมนคง

ผรบผดชอบโครงการ วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง

กลมทรบผดชอบ กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา

ลกษณะโครงการ ใหม ระยะเวลาดาเนนการ ธนวาคม 2560 – มนาคม 2561

งบประมาณดาเนนการ 0 บาท

1. หลกการและเหตผล สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดนานโยบายคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ สการปฏบต

โดยกาหนดแนวปฏบตใหสถานศกษาปลกฝงและพฒนาคานยมหลก 12 ประการใหกบนกเรยนอยางสมาเสมอ และตอเนอง เนนการปฏบตจรงในชวตประจาวน จนเกดเปนพฤตกรรมทยงยน ทงนใหมการพฒนาและประเมนอยางเขมขนในแตละระดบชน ดงน ชนมธยมศกษาปท 1-3 เนนในดานรกษาวฒนธรรมประเพณไทย (ขอ 5) เขาใจเรยนรประชาธปไตยทถกตอง (ขอ 7) และปฏบตตามพระชารดารสพระบาทสมเดจพระเจาอยหว (ขอ 9) สวนดานการวดและประเมนผลโดยทวไปนนจะตองวดใหครอบคลมคณลกษณะทงดานพทธพสย ทกษะพสย และจตพสย ตามระดบของพฤตกรรมการเรยนรดานจตพสย ของ แครวอลและคณะ ไดจาแนกจตพสยออกเปน 5 ขน ประกอบดวย การรบรเอาใจใส การตอบสนอง การสรางคณคา การจดระบบ และการสรางลกษณะนสย 2. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรมใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

2.2. เพอสงเสรม สนบสนนการขบเคลอนการดาเนนงานการนาคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ สการปฏบตของสถานศกษา

2.3 เพอนเทศ กากบ ตดตาม และประเมนผลการนาคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ สการปฏบตของสถานศกษา 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 โรงเรยนขบเคลอนการดาเนนงานการนาคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ สการปฏบต คดเปนรอยละ 100 3.1.2 โรงเรยนขบเคลอนการดาเนนงานการนาคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ มเอกสาร รายงานการสรางและพฒนาวธปฏบตทด คดเปนรอยละ 80 3.1.3 โรงเรยนทขบเคลอนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ ไดรบการนเทศ กากบ ตดตาม และประเมนผล คดเปนรอยละ 100 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 นกเรยน และครโรงเรยนทขบเคลอนนโยบายลดเวลาเรยน เพมเวลาร ทสงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาจดกจกรรมทสงเสรมมทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 มความพงพอใจตอการจดกจกรรม อยในระดบมาก 3.2.2 โรงเรยนทขบเคลอนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ มความพงพอใจตอการจดทารายงานการสรางและพฒนาวธปฏบตทด อยในระดบมาก 3.2.3 โรงเรยนมความพงพอใจตอนเทศ กากบ ตดตาม และประเมนผลขบเคลอนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ อยในระดบมาก

หนา 55


กจกรรม ระยะเวลา ดาเนนการ

ผรบผดชอบ

1. วเคราะหแนวทางการพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ เพอนาไปสการกาหนดเปาหมาย 2. ศกษาขอมลเกยวกบนโยบาย แนวทาง แนวคด ทฤษฎ ของ สพม.8 วเคราะหผลการนเทศทผานมา นาขอมลไปประกอบการจดทาแผนการพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ และแผนการนเทศ

ธนวาคม 2560 วาท ร.ต.วฒนา

ตรงเทยง

1. จดทาแผนการนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ 2. ดาเนนการนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

มกราคม 2561 วาท ร.ต.วฒนา


1. กาหนดกรอบการประเมน 2. จดสรางเครองมอการพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย12ประการ 3. สรปผลการประเมน การพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

กมภาพนธ 2561

วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง

นาผลการพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ มาพฒนาปรบปรง

มนาคม 2561 วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง

5. งบประมาณ รวมทงสน ........0.......... บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย


• นเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการพฒนาและประเมนคานยม

หลกของคนไทย 12 ประการ - - - -

• สรปผลการพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ - - - -

6. การประเมนผล ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด

1) สถานศกษามแนวปฏบตในการพฒนาผเรยนวาจะ

ดาเนนการพฒนาคานยมหลกของคนไทย ๑๒ประการ

ดวยวธการทหลากหลาย เชน

- บรณาการในกลมสาระการเรยนร 8 กลม สาระการ

เรยนร

- บรณาการในกจกรรม พฒนาผเรยน

- บรณาการในโครงการ

- ปลกฝงคานยม โดยสอดแทรกในกจวตรประจาวนของ

สถานศกษา

2) เอกสารการรายงานผลการพฒนาและประเมน

คานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

- ประเมน สงเกต

สมภาษณ และตรวจสอบ

เอกสาร

- รายงานผลการดาเนนงาน

• แบบสงเกต

• แบบสอบถาม

• แบบตรวจสอบเอกสาร

• แบบสรปผลการ

ประเมนคณภาพ

หนา 56

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 1) ศกษานเทศก เปนพเลยง (Coaching) และครรวมกนพฒนาความรวมมอและแลกเปลยนเรยนร การพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ 2) สานกงานเขตพนทการศกษาฯ และสถานศกษา ไดขบเคลอนการพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ ไดตามเปาหมายทกาหนด 3) คร ผบรหาร ศกษานเทศก และสานกงานเขตพนทฯ มฐานขอมลในการพฒนาคณภาพ 4) เอกสารรายงานผลการดาเนนการนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ จานวน 1 ฉบบ

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง 1) ผบรหาร คร ไมเหนความสาคญของ การพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ 2) โรงเรยนมเปาหมายในการพฒนานกเรยนของตนเอง 3) โรงเรยนขาดการสอดแทรกคานยมหลก ในกจกรรมตาง ๆ 4) โรงเรยนรายงานผลการพฒนาฯ โดยไมมการจดกจกรรม แนวทางการบรหารความเสยง 1) สรางความตระหนก ความร ความเขาใจแกผปฏบตงานในโรงเรยน

2) มอบหมายใหโรงเรยนแสดงหลกฐานการดาเนนงานพรอมภาพถายกจกรรมใหชดเจน 3) เนนความสาคญของการพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

-------------------------------------------------------

หนา 57

โครงการ ลกเสอตานภยยาเสพตด


สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 1 จดการศกษาเพอความมนคง

ผรบผดชอบโครงการ นางกนยา เลาหประเสรฐสทธ

กลมทรบผดชอบ กลมสงเสรมการจดการศกษา

ลกษณะโครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ระหวางวนท 1 ตลาคม พ.ศ.2560 ถงวนท 30 กนยายน พ.ศ.2561


1. หลกการและเหตผล ตามทกระทรวงศกษาธการ ไดกาหนดใหสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาทกแหง ดาเนนการขบเคลอนโครงการลกเสอตานภยยาเสพตด โดยนาหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตดมาเปนแนวทางในการฝกอบรมลกเสอ โดยเนนกจกรรมกลมสมพนธ ใหความรเรองยาเสพตด การสรางอดมการณตานภยยาเสพตด ทกษะชวต กจกรรมฐานปองกนภยยา เสพตด และการชมนมรอบกองไฟ เปนตน ดงนน สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จงไดดาเนนการจดโครงการลกเสอตานภยเสพตดใหเปนไปอยางตอเนอง เพอเปนการสงเสรมทกษะชวตในการดารงชวตของผเรยน ใหมคณลกษณะท พงประสงคและหางไกลจากยาเสพตดสามารถดารงชวตอยไดอยางมความสข 2. วตถประสงค 2.1 เพอใหลกเสอ เนตรนารทรบการฝกอบรมมความร ความเขาใจเกยวกบยาเสพตดและขยายผล ในโรงเรยน 2.2 เพอใหลกเสอ เนตรนารทรบการฝกอบรมตระหนกถงโทษและพษภยของยาเสพตดรวมกน 2.3 เพอใหลกเสอ เนตรนาร ทาหนาทเปนแกนนาในการจดกจกรรมเชงสรางสรรคในการปองกน และแกไขปญหายาเสพตดในสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพ 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 โรงเรยนในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จานวน 55 แหง - ลกเสอ เนตรนาร แหงละจานวน 5 คน รวม 275 คน - ครและบคลากรทางการศกษา แหงละ 1 คน และคณะทางาน รวม 60 คน - ระยะเวลา จานวน 3 วน 2 คน 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 ลกเสอและเนตรนาร ทผานการฝกอบรม มทกษะชวตของลกเสอในการปองกนตนเองใหหางไกล จากยาเสพตด และสามารถขยายผลในการปฏบตหนาทในการเฝาระวงยาเสพตดในสถานศกษา ตลอดจนดาเนนกจกรรม ในการปองกนและแกไขปญหายาเสพตดไดอยางมประสทธภาพ 3.2.2 ลกเสอตานภยมแนวทางในการขบเคลอนการทางานเฝาระวงและปองกนยาเสพตดในสถานศกษา


กจกรรมหลก ระยะเวลาดาเนนการ ผรบผดชอบ

กจกรรมจดคายลกเสอตานภยยาเสพตด ขนตอนการดาเนนงาน 1. แตงตงคณะกรรมการดาเนนงาน 2. ดาเนนการจดคายลกเสอตานภยยาเสพตด (ตามหลกสตร 3 วน 2 คน) 3. ตดตามประเมนผล และรายงานผลการดาเนนงานลกเสอในการจด

กจกรรมในสถานศกษา

ก.ค.2561

ส.ค.2561

ก.ย.2561

กลมสงเสรม-

การจดการศกษา

หนา 58

5. งบประมาณ รวมทงสน 450,000.-บาท งบ สพฐ.จดสรรตรง จานวน 450,000.-บาท



คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม - จดคายลกเสอตานภยยาเสพตด จานวน 555 คน จานวน 3 วน 2 คน

1. คาอาหารเชาผเขาคายและคณะทางาน จานวน 555 คน ๆ ละ 80 บาท จานวน 2 มอ

88,800 88,800

2. คาอาหารกลางวนผเขาคายและคณะทางาน จานวน 555 คน ๆ ละ 80 บาท จานวน 3 มอ

133,200 133,200

3. คาอาหารเยนผเขาคายและคณะทางาน จานวน 555 คน ๆ ละ 80 บาท จานวน 2 มอ

88,800 88,800

4. คาอาหารวางและเครองดม ผเขาคายและคณะทางาน จานวน 555 คน ๆ ละ 20 บาท จานวน 5 มอ

55,500 55,500

5. คาตอบแทนวทยากร 30,000 30,000 6. คาพาหนะ 15,000 15,000 7. คาทพกพรอมเครองนอน จานวน 555 คน/30 บาท/2 คน 33,300 33,300 8. คาวสด 5,400 5,400

รวม 30,000 414,400 5,400 450,000 (ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง)


ตวชวด คาเปาหมาย - รอยละของผเรยนทมความรความเขาใจเกยวกบภยคกคามในรปแบบใหม รอยละ 100

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 โรงเรยนในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มลกเสอ เนตรนารและยวกาชาด ทมความร ความเขาใจและตระหนกถงพษภยของยาเสพตด 7.2 โรงเรยนในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มการจดตงหนวยลกเสอตานภยยาเสพตดและมลกเสอทปฏบตหนาทเฝาระวงและปองกนยาเสพตดใสสถานศกษาเพมขน รวมทงมการดาเนนกจกรรมการเฝาระวงและแกไขปญหายาเสพตดในโรงเรยนอยางตอเนองและเปนรปธรรม

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง 1. ผกากบลกเสอและลกเสอ เนตรนาร จะตองเปนผทมจตอาสา ตระหนกถงความสาคญในการดาเนนการขบเคลอนงานกจกรรมการปองกน เฝาระวงปญหายาเสพตดในสถานศกษาและรอบสถานศกษา 2. เปาหมายของการเขาคายลกเสอ เนตรนาร ตานภยยาเสพตด เปนนกเรยนชนมธยมศกษาตอนตน อาจเกดปญหาในการขบเคลอนงานดานการปองกน เฝาระวงยาเสพตดในสถานศกษา กรณพบเหนนกเรยนมธยมตอนปลาย กระทาพฤตกรรมไมเหมาะสม อาจจะถกคกคามขมข แนวทางการบรหารความเสยง 1. ปลกจตสานก คานยม ความเปนจตอาสา ใหกบลกเสอ เนตรนาร ทปฏบตหนาทในการปองกน เฝาระวง ปญหายาเสพตดในสถานศกษา 2. ผกากบลกเสอตองเขามามบทบาทเปนผนาในการดาเนนการขบเคลอนงานลกเสอตานภยยาเสพตด มการวางแผน ดาเนนการตามแผน หากพบปญหาอปสรรคตองเขามารวมแกไขปญหา เพอใหการปองกนและเฝาระวงยาเสพตด

--------------------------------------------------------

หนา 59

โครงการ คายเสรมสรางทกษะชวตปองกนยาเสพตด “พลงเดกไทยหยดยงภยยาเสพตด”


สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 1 การศกษาเพอความมนคง



ลกษณะโครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ตลาคม 2560 – กนยายน 2561


1. หลกการและเหตผล ตามทสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดมการจดประชมพฒนาผจดการคายเสรมสรางภมคมกน ทางสงคมปญหายาเสพตดใหแกนกเรยน ใหกบบคลากรผปฏบตหนาทแกนนาเสรมสรางทกษะชวตเพอพฒนาศกยภาพใหกบผจดการคายทกษะชวตทกเขตพนทการศกษา เพอนาความรและทกษะทไดรบไปดาเนนการจดคายทกษะชวตใหกบนกเรยน ชนมธยมศกษาตอนตนโรงเรยนในสงกด สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 8 ไดดาเนนการตามแผนและนโยบายของคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงจดทาโครงการคายเสรมสรางทกษะชวตเพอปองกนยาเสพตด “พลงเดกไทยหยดยงภยยาเสพตด” เพอใหผเรยนเหนคณคาของตนเองและชวยในการปองกนปญหายาเสพตด และปญหาการตงครรภไมพรอม แพรระบาดของโรคตดตอทางเพศสมพนธโดยเฉพาะอยางยงโรคเอดส 2. วตถประสงค 2.1 เพอใหวยรนไดตระหนกรและเหนคณคาในตนเอง เหนถงอนตรายของยาเสพตด การมเพศสมพนธ ทงในดานรางกาย (ทองตดโรค) อารมณ สงคม และดานศลธรรม 2.2 เพอพฒนาทกษะชวตในการคดวเคราะห มสมรรถนะในการหลกเลยงและจดการกบพฤตกรรมเสยงทงหลาย 2.3 เพอฝกฝนทกษะการดาเนนชวตในวยรนไมมของเกยวกบยาเสพตด การมเพศสมพนธกอนวย อนควร และสรางความตระหนกในคณคาของตนเอง 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 นกเรยนมธยมศกษาตอนตน แหงละ 1 คน จานวน 55 คน 3.1.2 คณะทางาน จานวน 15 คน 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 ผเขาคายมความร ความเขาใจ พษภยของยาเสพตด และเจตคตทถกตองในเรองพฤตกรรมทางเพศ ทเหมาะสม 3.2.2 ผเขาคายเกดความตระหนกถงคณคาในตนเองและมพฤตกรรมทถกตองเหมาะสมในเรองทางเพศ


กจกรรม ระยะเวลา


กจกรรม คายเสรมสรางทกษะชวตปองกน ยาเสพตด “พลงเดกไทยหยดยงภยยาเสพตด” ขนตอนการดาเนนงาน 1. ประชมคณะทางาน 2. ดาเนนการจดคายฯ 3. การตดตาม/ประเมนผล/รายงานผล

ม.ค.2561

พ.ค.2561

ม.ย.2561

กลมสงเสรมการจด

การศกษา

5 . งบประมาณ รวมทงสน 80,000.-บาท (ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง) งบพฒนาคณภาพ จานวน 80,000.-บาท

หนา 60



คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม อบรมเสรมสรางทกษะชวตเพอปองกนและแกไขปญหาพฤตกรรมทางเพศในวยรน จานวน 70 คน จานวน 3 วน 2 คน

1. คาอาหารเชา จานวน 70 คน ๆ ละ 80 บาท/คน/2 มอ 11,200 11,200 2. คาอาหารกลางวน จานวน 70 คน ๆ ละ 80 บาท/คน/3 มอ 16,800 16,800 3. คาอาหารเยน จานวน 70 คน ๆ ละ 80 บาท/คน/2 มอ 11,200 11,200 4. คาอาหารวางและเครองดม จานวน 70 คน ๆ ละ 20 บาท/คน/ 5 มอ

7,000 7,000

5. คาวทยากร 15,000 15,000 6. คาพาหนะ 10,000 10,000 7. คาทพกพรอมเครองนอน จานวน 70 คน/30 บาท/คน/2 คน 4,200 4,200 8. คาวสด 4,600 4,600

รวม 15,000 60,400 4,600 80,000


ตวชวด คาเปาหมาย - รอยละของผเรยนทมความรความเขาใจเกยวกบภยคกคามในรปแบบใหม รอยละ 100

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 นกเรยนตระหนกถงอนตรายของยาเสพตดและผลเสยของเพศสมพนธกอนวยอนควร 7.2 นกเรยนไดรบการพฒนากระบวนการคดวเคราะห การตดสนใจไดอยางมประสทธภาพ 7.3 นกเรยนไดรบการฝกฝนทกษะทจาเปนในการหลกเลยงสงเสพตดและการมพฤตกรรมทางเพศทไมเหมาะสม

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง 1. นกเรยนหรอเยาวชน มกจะถกกลมเพอนชกชวนหรอบงคบใหใชสารเสพตด เพอเปนทยอมรบของกลม 2. การมสอตาง ๆ เชน ละคร ภาพยนตร เวบไซดตาง ๆ มการนาสารเสพตดมาใชประกอบการแสดง แนวทางการบรหารความเสยง 1. สรางภมคมกนทางดานรางกายและจตใจใหกบเยาวชน ไมตกเปนทาสของอบายมข 2. เพอสนบสนนนโยบายของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน รวมแกปญหายาเสพตดในสถานศกษาและชมชน

--------------------------------------------------------

หนา 61

โครงการ ฝกอบรมเชงปฏบต หลกสตร “การจดซอจดจางดวยวธการทางอเลกทรอนกส (Electronic Government Procurement : e-GP) แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองยทธศาสตร สพฐ. ยทธศาสตรท 1 การจดการศกษาเพอความมนคง ผรบผดชอบโครงการ นางสกญญา พมพฒน, นางสาวจรวรรณ สขสมบรณ และคณะ กลมทรบผดชอบ กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย ลกษณะงาน/โครงการ ใหม เพอพฒนา ระยะเวลาดาเนนการ ระหวางวนท 1 พฤศจกายน 2560 ถงวนท 31 มกราคม 2561 งบประมาณดาเนนการ 70,000.- บาท

1. หลกการและเหตผล สบเนองจากพระราชบญญตการจดซอจดจางและการบรหารพสดภาครฐ พ.ศ. 2560 ไดกาหนดวธการจดซอจดจาง 3

วธ ไดแก 1. วธประกาศเชญชวนทวไป 2. วธคดเลอก 3. วธเฉพาะเจาะจง โดยภายใตการจดซอจดจางโดยวธประกาศเชญชวนทวไป สามารถทาได 3 วธ คอ (1) วธตลาดอเลกทรอนกส (e-Market) (2) วธประกวดราคาอเลกทรอนกส (e-Bidding) (3) วธสอบราคา ซงในการพฒนาระบบ e-GP ระยะท 3 ไดมการเพมเตมระบบจดซอจดจางขนใหม 2 ระบบ ไดแกระบบ e-Bidding และระบบ e-Market โดยกรมบญชกลางตองดาเนนการพฒนาวธการจดหาทง 2 วธ ใหสอดรบกบระเบยบกระทรวงการคลงวาดวยการจดซอจดจางและการบรหารพสดภาครฐ พ.ศ. 2560 และเชอมโยงกบระบบภายนอกทเกยวของ โดยระเบยบกระทรวงการคลงวาดวยการจดซอจดจางและการบรหารพสดภาครฐ พ.ศ. 2560 มผลบงคบใชในวนท 24 สงหาคม 2560 ซงเปนวนนบถดจากวนทพระราชบญญตฯ มผลบงคบใช ซงกาหนดใหมการดาเนนการจดซอจดจางและการบรหารพสดตามระเบยบนดวยวธการทางอเลกทรอนกส ใหทกหนวยงานดาเนนการในระบบเครอขายสารสนเทศของกรมบญชกลางผานทางระบบจดซอจดจางภาครฐดวยวธการทางอเลกทรอนกส (Electronic Government Procurement : e-GP) ตามวธการทกรมบญชกลางกาหนด กรมบญชกลางไดดาเนนการพฒนาระบบการจดซอจดจางภาครฐดวยอเลกทรอนกส e-GP เพอพฒนาการจดซอจดจางดวยอเลกทรอนกสใหครบวงจร โดยลดการเผชญหนาระหวางผซอหรอผขายใหนอยทสด โดยมเปาหมายใหผซอ และผขายพบกนเฉพาะขนตอนการสงของ ซงจะสงเสรมใหเกดความโปรงใสในกระบวนการจดซอสนคา และบรการโดยการพฒนาระบบ e-GP ระยะท 4 มการพฒนาระบบขอมลสนคา (Products Catalog) เพอรองรบการจดซอจดจางของหนวยงานภาครฐผานทางระบบจดซอจดจางภาครฐดวยอเลกทรอนกส e-GP และมการพฒนากระบวนการจดซอจดจางฯ ใหสอดคลองกบกฎหมายวาดวยการจดซอจดจางและการบรหารพสดภาครฐ ดงนน เพอใหเจาหนาทผปฏบตงานเกยวกบการจดซอจดจางของสถานศกษาในสงกด และสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มความร ความเขาใจ สามารถดาเนนการจดซอจดจางผานระบบจดซอ จดจางภาครฐอเลกทรอนกส e-GP ไดอยางถกตอง และมประสทธภาพประสทธผล จงเหนควรจดทาโครงการฝกอบรมเชงปฏบต หลกสตร “การจดซอจดจางดวยวธการทางอเลกทรอนกส (Electronic Government Procurement : e-GP) สาหรบเจาหนาทผผปฏบตงานเกยวกบการจดซอจดจางของสถานศกษาในสงกด และสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 2. วตถประสงค

2.1 เพอใหเจาหนาทผปฏบตงานของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 และสถานศกษาในสงกด สามารถดาเนนการจดซอจดจางภาครฐดวยวธการทางอเลกทรอนกสไดอยางถกตองตามกฎหมายวาดวยการจดซอจดจางและการบรหารพสดภาครฐ และมประสทธภาพ 2.2 เพอเสรมสรางความรความเขาใจเกยวกบการใชระบบเทคโนโลยทางอเลกทรอนกสในการจดซอจดจางและการบรหารจดการดานการพสดภาครฐ 2.3 เพอใหสอดคลองกบนโยบายรฐบาลทมวตถประสงคใหมการจดหาพสดไวใชในราชการดวยความสะดวก รวดเรว โปรงใส ประหยด เปนธรรมและมประสทธภาพ 3. เปาหมาย

3.1 ดานปรมาณ - อบรมเชงปฏบตการใหกบหวหนาเจาหนาทพสด, เจาหนาทพสด หรอเจาหนาทผปฏบตงานดานการจดซอ

จดจาง ของของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จานวน 9 คน และสถานศกษาในสงกด จานวน 110 คน และคณะทางาน จานวน 20 คน จานวน 2 วน

หนา 62

3.2 ดานคณภาพ - หวหนาเจาหนาทพสด, เจาหนาทพสด หรอเจาหนาทผปฏบตงานดานการจดซอจดจางของสานกงานเขต

พนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 และสถานศกษาในสงกด ไดรบการฝกอบรมเชงปฏบต หลกสตร “การจดซอจดจางดวยวธการทางอเลกทรอนกส (Electronic Government Procurement : e-GP) และสามารถนาการจดซอจดจางดวยวธการทางอเลกทรอนกส (Electronic Government Procurement : e-GP) ไปใชในการปฏบตงานไดอยางถกตองและมประสทธภาพประสทธผล




- จดทาโครงการและขออนมตโครงการ - ประสานสถานทในการจดอบรม - แจงโครงการใหสถานศกษาทราบ - ประชมคณะทางานเพอการอบรม - ดาเนนการอบรม - สรปรายงานผล

พฤศจกายน 2560 ธนวาคม 2560 ธนวาคม 2560 ธนวาคม 2560 ธนวาคม 2560 มกราคม 2561

นางสกญญา พมพฒน นางสาวจรวรรณ สขสมบรณ และคณะ

5. งบประมาณ รวมทงสน 70,000.- บาท (ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง) งบบรหารจดการ ของ สพม.8 จานวน 7,000.- บาท งบตามภาระงาน จานวน 63,000.-บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม โครงการฝกอบรมหลกสตร“พระราชบญญตการจดซอจดจางและการบรหารพสดภาครฐ พ.ศ.2560” 1.1 คาตอบแทนวทยากร จานวน 2 วน ชวโมงละ 600.-บาท จานวน 2 คน

12,600.-

-

-

12,600.-

1.2 คาอาหารวางและเครองดม (35 บาท x 4 มอ x 80 คน) 1.3 คาอาหารกลางวน (165 บาท x 2 มอ x 80 คน) 1.4 คาจางถายเอกสาร 1.5 คาเชาสญญาน Net 1.6 คาวสด

-

-

-

-

11,200.- 26,400.- 12,000.- 5,000.-

- - - -

2,800.-

11,200.- 26,400.- 12,000.- 5,000.- 2,800.-

รวมงบประมาณ 12,600.- 54,600.- 2,800.- 70,000.-

6. การประเมนผล

ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด 1. รอยละ 80 ของเจาหนาทผปฏบตงานของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 และสถานศกษาในสงกด ทปฏบตงานเกยวของกบการจดซอจดจางและการบรหารพสด มความเขาใจอยางชดเจนและถกตอง เกยวกบการจดซอจดจางดวยวธการทางอเลกทรอนกส (Electronic Government Procurement : e-GP)

ใชแบบประเมนผล

แบบประเมนผล

2. รอยละ 80 ของผปฏบตงานดานการจดซอจดจาง สามารถนาการจดซอจดจางดวยวธการทางอเลกทรอนกส (Electronic Government Procurement : e-GP) ไปใชในการปฏบตงานไดอยางถกตองและมประสทธภาพ

ใชแบบประเมนผล แบบประเมนผล

หนา 63

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ผเขารบการฝกอบรมมความร ความเขาใจในกระบวนการจดซอจดจางดวยวธการทางอเลกทรอนกส (Electronic

Government Procurement : e-GP) ไดอยางถกตอง 7.2 ผเขารบการฝกอบรมสามารถนาความร ทไดรบจากการฝกอบรมกระบวนการจดซอจดจางดวยวธการทางอเลกทรอนกส (Electronic Government Procurement : e-GP) ไปปฏบตงานไดอยางถกตอง

------------------------------------------------------------------

หนา 64

โครงการ ลดเวลาเรยน เพมเวลาร สคณภาพ สนองยทธศาสตร ท 2 ดานการพฒนาคณภาพผเรยน และสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

1) เสรมสรางความเขมแขงในการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพดวยการปรบหลกสตร การวดและประเมนผลทเหมาะสม และ

2) พฒนาคณภาพกระบวนการเรยนร



ลกษณะโครงการ ใหม ระยะเวลาดาเนนการ ธนวาคม 2560 – มนาคม 2561

งบประมาณดาเนนการ 0 บาท

1. หลกการและเหตผล การพฒนากระบวนการเรยนรในระดบชนเรยน เปนหวใจสาคญทมผลตอคณภาพการศกษาของผเรยน สานกงานเขต

พนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดขบเคลอนนโยบาย ลดเวลาเรยน เพมเวลาร รวมกบสถานศกษา จานวน 36 แหง โดยใหโรงเรยนปรบโครงสรางเวลาเรยนใหนอยลง และเพมการเรยนรใหผานกจกรรมการลงมอปฏบต การคดแกปญญา การคดอยางมวจารณญาณ และการคดสรางสรรค กระบวนพฒนาการจดการเรยนรสคณภาพผเรยนใหมคณลกษณะ ความสามารถ และทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 นน ปจจยสาคญคอ การสนบสนนการผลต จดหาและใชสอการเรยนการสอน เทคโนโลย นวตกรรม และสงอานวยความสะดวกทหลากหลายรวมทงการพฒนาหองสมด และแหลงเรยนรภายในสถานศกษาในการจดการเรยนรไดทงในหองเรยน และนอกหองเรยน เพอใหผเรยน ไดเรยนรอยางเตมศกยภาพ และมความสข 2. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาจดกจกรรมทสงเสรมมทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21

2.2. เพอสงเสรมการจดทาแผนกจกรรม ของครทเนนทกษะอาชพ ควบคไปกบวชาสามญ 2.3 เพอนเทศ กากบ ตดตาม และประเมนผลการจดกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร

3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 โรงเรยนทขบเคลอนนโยบายลดเวลาเรยน เพมเวลาร มการสงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาจดกจกรรมทสงเสรมมทกษะการเรยนรในศตวรรษท ๒๑ คดเปนรอยละ 80 3.1.2 โรงเรยนทขบเคลอนนโยบาย ลดเวลาเรยน เพมเวลาร สงเสรมใหครจดทาแผนกจกรรมเนนทกษะอาชพควบคไปกบวชาสามญ คดเปนรอยละ 50 3.1.3 โรงเรยนทขบเคลอนนโยบาย ลดเวลาเรยน เพมเวลาร ไดรบการนเทศ กากบ ตดตาม และประเมนผล การจดกจกรรมลดเวลาเรยน คดเปนรอยละ 100 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 นกเรยน และครโรงเรยนทขบเคลอนนโยบายลดเวลาเรยน เพมเวลาร ทสงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาจดกจกรรมทสงเสรมมทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 มความพงพอใจตอการจดกจกรรม อยในระดบมาก 3.2.2 นกเรยน และครโรงเรยนทขบเคลอนนโยบายลดเวลาเรยน เพมเวลาร ทสงเสรมใหครจดทาแผนกจกรรมทเนนทกษะอาชพควบคไปกบวชาสามญ มความพงพอใจตอการจดทาแผนกจกรรม อยในระดบมาก 3.2.3 โรงเรยนมความพงพอใจตอนเทศ กากบ ตดตาม และประเมนผลการจดกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร อยในระดบมาก

หนา 65




1. วเคราะหกลยทธของ สพม.8 และสพฐ.เพอนาไปสการกาหนดเปาหมายการพฒนากจกรรม “ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” สคณภาพวเคราะหผลการนเทศทผานมา นาขอมลไปประกอบการจดทาแผนพฒนากจกรรม “ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” และแผนการนเทศฯ ศกษาขอมลเกยวกบนโยบาย แนวทาง แนวคด ทฤษฎ ของ สพม.8 และโรงเรยน 36 แหง

ธนวาคม 2560 วาท ร.ต.วฒนา


2. จดทาแผนการนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการจด“ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” สคณภาพดาเนนการนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการจดกจกรรม“ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” สคณภาพ

มกราคม 2561 วาท ร.ต.วฒนา ตรง

เทยง

3. กาหนดกรอบการประเมนจดสรางเครองมอประเมนกจกรรมการจด“ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” สคณภาพสรปผลการประเมน กจกรรมการจด“ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” สคณภาพ



4. นาผลการประเมนกจกรรมการจด“ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” สคณภาพ มาพฒนาปรบปรง

มนาคม 2561 วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง

5. งบประมาณ รวมทงสน ........0.......... บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน

คาใชสอย


นเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการจดกจกรรม“ลดเวลาเรยน เพม

เวลาร” สคณภาพ - - - -

สรปผลการประเมน กจกรรมการจด“ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” สคณภาพ - - - -


ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด 1. ครผสอนมแผนกจกรรม “ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” สคณภาพ

2. นกเรยน โรงเรยนทขบเคลอนนโยบาย

“ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” มทกษะอาชพ

3. รายงานผลการดาเนนการนเทศ กากบ ตดตาม

และประเมนผลการจดกจกรรม“ลดเวลาเรยน

เพมเวลาร” สคณภาพ จานวน 1 ฉบบ

- ประเมน สงเกต สมภาษณ

และตรวจสอบเอกสาร



• แบบสอบถาม


• แบบสรปผลการ

ประเมนคณภาพ

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 1) ศกษานเทศก เปนพเลยง (Coaching) และครรวมกนพฒนาความรวมมอและแลกเปลยนเรยนร การจดกจกรรม“ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” สคณภาพ 2) สานกงานเขตพนทการศกษาฯ และสถานศกษาไดขบเคลอนนโยบาย “ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” ไดตามเปาหมายทกาหนด 3) คร ผบรหาร ศกษานเทศก และสานกงานเขตพนทฯ มฐานขอมลในการพฒนาคณภาพ

หนา 66

4) เอกสาร 3) รายงานผลการดาเนนการนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการจดกจกรรม“ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” สคณภาพ จานวน 1 ฉบบ

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง 1) ผบรหาร คร ไมเหนความสาคญของ นโยบาย “ลดเวลาเรยน เพมเวลาร 2) โรงเรยนมเปาหมายในการพฒนานกเรยนของตนเอง ซงไมสอดคลองกบนโยบาย “ลดเวลาเรยน เพมเวลาร 3) โรงเรยนตองการงบประมาณในการพฒนาสอ นวตกรรม ฯลฯ ตามนโยบาย “ลดเวลาเรยน เพมเวลาร แนวทางการบรหารความเสยง 1) สรางความตระหนก ความร ความเขาใจแกโรงเรยน เปนรายโรงเรยน

2) ปรบหลกสตรสถานศกษาสการขบเคลอนนโยบาย “ลดเวลาเรยน เพมเวลาร 3) เนนความสาคญของคณภาพผเรยน และทกษะอาชพ การคด และความสามารถ และทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

หนา 67

โครงการ นเทศโรงเรยนสจรต ปงบประมาณ 2561

สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 1 การจดการศกษาเพอความมนคง)

ผรบผดชอบโครงการ นางสาวอารย ทมเมอง

กลมทรบผดชอบ นเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา

ลกษณะโครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ มกราคม - กนยายน 2561

งบประมาณดาเนนการ -

1. หลกการและเหตผล สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดคดเลอกโรงเรยนในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 เขารวมโครงการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรมและธรรมาภบาลในสถานศกษา “ปองกนการทจรต” (ภายใตชอโครงการโรงเรยนสจรต) เปาประสงคเพอปลกฝงคานยมความซอสตย สจรต ยดมนในคณธรรม จรยธรรม แกนกเรยน คร ผบรหารและบคลากรทางการศกษา ใหเปนวถชวตในโรงเรยนและชมชน โดยโครงการฯ ไดกาหนดแนวทางการดาเนนงานของโครงการโรงเรยนสจรตและกาหนดกจกรรมเพอพฒนานกเรยนและบคลากรในโรงเรยนใหเกดคณลกษณะพงประสงคของโรงเรยนสจรต 5 ประการ คอ ทกษะการคด มวนย ซอสตยสจรต อยอยางพอเพยง และจตสาธารณะ กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ไดจดทาโครงการนเทศโรงเรยนสจรตขน เพอสนบสนน สงเสรมดาเนนงานโครงการโรงเรยนสจรตของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ใหดาเนนไปอยางมประสทธภาพ และเตรยมความพรอมเปนโรงเรยนพเลยง เพอรองรบการขยายเครอขายโรงเรยนสจรตเปน 100% จากสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ในปการศกษาตอไป 2. วตถประสงค 1. เพอพฒนาคร และบคลากรทางการศกษาโรงเรยนสจรตใหสามารถจดกจกรรมปลกฝงผเรยนดานคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะทพงประสงคของโรงเรยนสจรต 5 ประการไดอยางมคณภาพ 2. นกเรยนไดรบการปลกฝงคณธรรม จรยธรรมและคณลกษณะทพงประสงคของโรงเรยนสจรตทง 5 ประการ 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 ครและบคลากรโรงเรยนสจรต จานวน 19 โรงเรยน 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 ครและบคลากรโรงเรยนสจรตสามารถจดกจกรรมปลกฝงผเรยนดานคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะทพงประสงคของโรงเรยนสจรต 5 ประการไดอยางมประสทธภาพ 3.2.2 นกเรยนไดรบการปลกฝงคณธรรม จรยธรรมและคณลกษณะทพงประสงคของโรงเรยนสจรตทง 5 ประการ




1. เสนอโครงการเพอขออนมต มกราคม 2561 นางสาวอารย ทมเมอง 2. วางแผนนเทศตามโครงการ มากราคม 2561 3. นเทศ สงเสรม สนบสนน การดาเนนงานองโครงการฯ และการจดกจกรรมทปลกฝงคณลกษณะทพงประสงคของโรงเรยนสจรต 5 ประการ

กมภาพนธ – สงหาคม 2561

4. ตดตามการดาเนนงานของโรงเรยน กมภาพนธ – สงหาคม 2561 5. สรปรายงานผลการนเทศ กนยายน 2561

5. งบประมาณ รวมทงสน - บาท (รองบประมาณจาก สพฐ.จดสรรโดยตรง)

หนา 68


ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด รอยละ 100 ของผเรยนม คณธรรม จรยธรรม คณลกษณะพงประสงค ตามหลกสตรแกนกลาง และคานยมหลก 12 ประการ

การนเทศ ตดตาม และประเมนผล แบบตดตามผลการดาเนนงาน

แบบรายงานผล

7. ผลทคาดวาจะไดรบ คร บคลากรทางการศกษาโรงเรยนสจรต ทง19 โรงเรยน สามารถไดรบการพฒนาคณภาพการศกษาตามแนวทางการดาเนนงานโครงการโรงเรยนสจรตสความยงยน บคลากรผรบผดชอบโครงการโรงเรยนสจรต มความตระหนกและเขาใจถงจดหมายของโครงการฯ สามารถปฏบตหนาทไดตามบทบาทหนาทตาม สพฐ. กาหนด

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง - การเปลยน หรอยายบคลากรผรบผดชอบโครงการ สงผลถงความตอเนองในการดาเนนงาน แนวทางการบรหารความเสยง - จดตงคณะทางานเปนทม เพอลดความเสยง

-------------------------------------------------------------------

หนา 69

โครงการ ขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษา แผนงาน บรณาการสงเสรมการพฒนาจงหวดและกลมจงหวดแบบบรณาการ

สนองยทธศาสตรท 1 ดานการจดการศกษาเพอความมนคง

1) เสรมสรางความมนคงของสถาบนหลกและการปกครองในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และ 2

ปลกฝงผเรยนดานคณธรรม จรยธรรม และ คานยมทพงประสงค



ลกษณะโครงการ ใหม ระยะเวลาดาเนนการ กมภาพนธ – ตลาคม 2561


1. หลกการและเหตผล ในปจจบนสงคมกาวเขาสยคคอมพวเตอร และใชโทรศพทมอถอในการตดตอสอสารและกระทากจกรรมตาง ๆ เพอ

แสวงหาจดรวม ใครมความคดเหนทแตกตางจะถกกระทายาย วากลาวโดยทยงไมทราบวาบคคลหรอเรองราวดงกลาวเปนความจรงหรอไม ดงนนสงหนงทจะทาใหกอใหเกดความรวมมอรวมใจกนพฒนาใหกาวหนาตอไป และมองจดตางไมเหมอนกนดวยการไมยอมรบในคณคาความเปนมนษยบนความหลากหลาย สาเหตดงกลาวคงหนไมพนททงผใหญและเยาวชน ทขาดการอบรมบมเพาะคณลกษณะสาคญคอคณธรรม จรยธรรม และวฒนธรรมไทย ซงตองยอมรบวาควรเกดในสถานศกษา ซงเปนทหลอหลอมกจกรรมการเรยนการสอน กจกรรมพฒนาผเรยน และงานตาง ๆ สาหรบเยาวชน การขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษา ซงเปนการเพมศกยภาพผสอนและผเรยนผานหลกสตรสถานศกษา เพอพฒนากระบวนการมสวนรวมจากทกภาคสวนในการสงเสรมและพฒนาคณธรรม จรยธรรม รวมถงพฤตกรรมทพงประสงค อนจะนาเยาวชนไปสคนดของสงคม คนมคณธรรมของจงหวดราชบร 2. วตถประสงค 2.1 เพอพฒนาศกยภาพครในสถานศกษาใหสามารถออกแบบและจดการเรยนรผานหลกสตรสถานศกษาและหลกสตรระดบชนเรยน

2.2 เพอสงเสรม และพฒนาการคายคณธรรมของคร เพอพฒนาไปสผเรยนอยางเปนรปธรรม 2.3 เพอนเทศ กากบ ตดตาม และประเมนผลการขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษา

3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 พฒนาคณลกษณะอนพงประสงคและคานยมหลก 12 ประการของคนไทยของคร จานวน 1,500 คน ผานกระบวนการพฒนาหลกสตรสถานศกษาและหลกสตรระดบชนเรยน 3.1.2 คร จานวน 26 โรงเรยน สามารถนาความรไปใชในการขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษา 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 คร ในโรงเรยน 26 โรงเรยน มความตระหนกในการขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทย ในสถานศกษา อยในระดบมาก 3.2.2 คร ในโรงเรยน 26 โรงเรยน มความพงพอใจตอการขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทย ในสถานศกษา อยในระดบมาก


หนา 70



-วเคราะหแนวทางการขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษาผานกระบวนการพฒนาหลกสตรสถานศกษาและหลกสตรระดบ

ชนเรยน

-ศกษาขอมลเกยวกบนโยบาย แนวทางแผนงานการพฒนาของโครงการขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษา

-วเคราะหผลการนเทศทผานมา นาขอมลไปประกอบการจดทาแผนการขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษา อยในระดบมาก

กมภาพนธ 2561 วาท ร.ต.วฒนา


-จดสรางเครองมอการพฒนาและประเมนผลการขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษา

-ประชมเชงปฏบตการกบคร จานวน 1,500 คนเสรมสรางความเขมแขงของนกเรยน

มนาคม – พฤษภาคม 2561

วาท ร.ต.วฒนา


-จดทาแผนการนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ -ดาเนนการนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการพฒนาและประเมนคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ -กาหนดกรอบการประเมนสรปผลการประเมน การพฒนาและประเมนผลการขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษา

พฤษภาคม 2561 วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง

-นาผลการพฒนาและประเมนการขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรไทย ในสถานศกษามาพฒนาปรบปรง

มถนายน 2561 วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง

5. งบประมาณ รวมทงสน ........718,100.......... บาท งบจงหวดราชบร (สานกงานศกษาธการจงหวดราชบร เปนเจาภาพหลก) โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม

ประชมเชงปฏบตการกบคร จานวน 52 คน

ประเชงปฏบตการพฒนาผรบผดชอบงายวชาการ/คณธรรมของ


วทยากร 1 คน จานวน 12 ชวโมง ๆละ 300 บาท

คาวสด สานกงาน

คาอาหารกลางวน (78x165x2)

คาอาหารวางและเครองดม (78x70x2)

คาวสดการศกษา

3,600

25,740 10,920

15,000 3,900

55,270

2. ประชมเชงปฏบตการกบคร เพอพฒนาคณลกษณะอนพงประสงคผานครผสอนผานหลกสตรระดบชนเรยน จานวน 8 กลมสาระ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษาฯ


คาอาหารวางและเครองดม


52,800 22,400

8,000


หนา 71

คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม กลมสาระการเรยนรภาษาไทย




52,800 22,400

8,000

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ




52,800 22,400

8,000

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร




52,800 22,400

8,000

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพ




42,900 18,200

6,500

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร




52,800 22,400

8,000

กลมสาระการเรยนรศลปะ




36,300 15,400

5,500

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา


คาอาหารวางและเครองดม (60x70x2)


19,800 8,400

3,000

553,660 58,900 612,560……………(618,600)

เสรมสรางความเขมแขงของนกเรยน

โรงเรยนขนาดเลก (0-499 คน) (2,000x7 โรงเรยน)

โรงเรยนขนาดใหญ (500 ขนไป) (4,500x19 โรงเรยน)

14000 85,500

99,500 6. การประเมนผล

หนา 72

ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด สถานศกษามแนวปฏบตในการ

ขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและ

วฒนธรรมไทยในสถานศกษาและพฒนา

คณธรรมจรยธรรมของผเรยนดวย

คณลกษณะอนพงประสงค คานยมหลก

ของคนไทย 12 ประการ และ

อตลกษณของโรงเรยน ผานหลกสตร

สถานศกษาและหลกสตรระดบชนเรยน

บรณาการในกลมสาระการเรยนร

กลมสาระและกจกรรมพฒนาผเรยน

ประเมน สงเกต สมภาษณ และ

ตรวจสอบเอกสาร

รายงานผลการดาเนนงาน

ตรวจสอบรายการหลกสตรสถานศกษา

และประเมนความสอดคลองของ

แผนการจดการเรยนร

แบบสงเกต

แบบสอบถาม

แบบตรวจสอบเอกสาร

แบบสรปผลการประเมนคณภาพ

แบบตรวจสอบรายการ

แบบประเมนความสอดคลอง

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 1) ศกษานเทศก เปนพเลยง (Coaching) และคร รวมกนขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยใน

สถานศกษาและพฒนาคณธรรมจรยธรรมของผเรยนดวยคณลกษณะอนพงประสงค คานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

และอตลกษณของโรงเรยน ผานหลกสตรสถานศกษาและหลกสตรระดบชนเรยน(บรณาการในกลมสาระการเรยนร 8 กลม

สาระและกจกรรมพฒนาผเรยน)

2) สานกงานเขตพนทการศกษาฯ และสถานศกษา ไดขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษาไดตามเปาหมายทกาหนด 3) คร ผบรหาร ศกษานเทศก และสานกงานเขตพนทฯ มฐานขอมลในการพฒนาคณภาพ 4) เอกสารรายงานผลการดาเนนการนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษา จานวน 1 ฉบบ 8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง 1) ผบรหาร คร ไมเหนความสาคญของ การขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษา 2) โรงเรยนมเปาหมายในการพฒนานกเรยนของตนเอง 3) โรงเรยนขาดการสอดแทรกการขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษาในกจกรรมตาง ๆ 4) โรงเรยนรายงานผลการขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษา โดยไมมการจดกจกรรม แนวทางการบรหารความเสยง 1) สรางความตระหนก ความร ความเขาใจแกผปฏบตงานในโรงเรยน

2) มอบหมายใหโรงเรยนแสดงหลกฐานการดาเนนงานพรอมภาพถายกจกรรมใหชดเจน 3) เนนความสาคญของการพฒนา และขบเคลอนโรงเรยนคณธรรมและวฒนธรรมไทยในสถานศกษา

------------------------------------------------------------------------

หนา 73

หนา 74

โครงการ ศลปหตถกรรมนกเรยน ประจาปการศกษา 2560 แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

ยทธศาสตรสพฐ. ท 2 พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน ผรบผดชอบโครงการ นายภวนาถ คงประพนธ และคณะ กลมทรบผดชอบ กลมสงเสรมการจดการศกษา ลกษณะงาน/โครงการ ใหม ระยะเวลาดาเนนการ ตลาคม 2560 – กนยายน 2561 งบประมาณ 500,000.-บาท

๑. หลกการและเหตผล สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ดาเนนการจดงานศลปหตถกรรมนกเรยน เพอสบสานพระราชปณธานพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว รชกาลท ๖ ทมงหวงใหเยาวชนไทยหนมาเอาใจใสในการเรยนวชาชพ ฝกฝนทกษะฝมอตนเองใหมความเปนเลศ และรอบรในวชาชพทตนเองถนดอนเปนรากฐานสาคญในการประกอบอาชพในอนาคต เปนเวทใหนกเรยนไดแสดงออกถงความรความสามารถซงนบเปนผลสาเรจของการจดการศกษาและเผยแพรผลงานดานการจดการศกษาสสายตาสาธารณชน โดยการจดงานฯ ไดเปลยนรปแบบวธการจดการแขงขนเพอใหสอดคลองกบนโยบายและบรบทการจดการศกษาทเปลยนไปทกป สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๘ ในฐานะเปนหนวยงานหลกในการจดการศกษาใหแกเดกและเยาวชนใหเปนผพรอมดวยคณลกษณะอนพงประสงค มคณธรรมและจรยธรรม จงสรางโอกาสใหเดกและเยาวชนไดแสองออกซงศกยภาพ สนบสนนสงเสรมใหครและบคลากรทางการศกษาไดใชความร ความสามารถ ในการพฒนาการเรยนการสอนอยางเตมความสามารถ จงไดกาหนดจดการแขงขนงานศลปหตถกรรมในระดบเขตพนทการศกษา เพอคดเลอกตวแทนเขารวมการแขงขนระดบภาคและระดบชาต ครงท 67 ปการศกษา 2560 ตอไป 2. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรมสนบสนนใหนกเรยนไดแสดงออกถงความสามารถในทางดานศลปหตถกรรมศลปะการแสดงและทกษะดานวชาชพ 2.2 เพอจดเวทแลกเปลยนเรยนรใหนกเรยนแสดงความสามารถทางดานศลปหตถกรรมศลปะการแสดงและทกษะดานวชาชพในระดบเขตพนทการศกษา ระดบภาค และนาเสนอผลงานใหปรากฏ แกสาธารณชน 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 ผบรหารสถานศกษาคร นกเรยน และบคลากรทางการศกษาโรงเรยนสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดรวมกจกรรมตามโครงการ คดเปนรอยละ 80 3.1.2 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จดเวทกจกรรมแลกเปลยนเรยนร เพอสงเสรมศกยภาพของนกเรยน และนาเสนอผลงานของนกเรยนในทกๆ ดาน ในระดบเขตพนทการศกษา จานวน 2 จงหวด 10 ศนยการแขงขน 3.2 ดานคณภาพ นกเรยน คร ผบรหารสถานศกษา และบคลากรทางการศกษาในสงกด มโอกาสแลกเปลยนเรยนรประสบการณรวมกบผแขงขนจากเขตพนทการศกษาอนๆ


ท กจกรรม ระยะเวลา ดาเนนการ


1 จดทาโครงการขออนมต ตลาคม 2560

กลมสงเสรมการจดการศกษา 2 จดประชมคณะกรรมการระดบเขตพนทการศกษา

- แจงเกณฑการประกวดแขงขนตามกจกรรม ใหโรงเรยน/เครอขายดาเนนการคดเลอก

ตลาคม 2560

3 ประชมคณะกรรมการแตละศนยจดการแขงขนเพอเตรยมความพรอมการจดงานศลปหตถกรรม-นกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67 ปการศกษา 2560

ตลาคม - พฤศจกายน 2560

- กลมสงเสรมการจดการศกษา-- ศนยจดการแขงขนฯ

หนา 75



4 แตงตงคณะกรรมการ ตลาคม 2560

กลมสงเสรมการจดการศกษา 5

จดกจกรรมประกวดแขงขนเพอแสดงออก ถงความสามารถทางศลปหตถกรรมและวชาชพ ระดบเขตพนทการศกษา

พฤศจกายน 2560

6 เขารวมกจกรรมประกวดแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคกลางและ ภาคตะวนออก ครงท 67 ปการศกษา 2560

ธนวาคม 2560 กลมสงเสรมการจดการศกษา

/โรงเรยนในสงกด

7 เขารวมกจกรรมประกวดแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบชาต


8 ตดตามและประเมนผลโครงการ กลมสงเสรมการจดการศกษา

9

เขารวมประชมการจดทาเวบไซดลงทะเบยน การแขงขนแลรายงายผล งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคกลางและภาคตะวนออก ครงท 68 ปการศกษา 2561

สงหาคม 2561

กลมสงเสรมการจดการศกษา /โรงเรยนในสงกด

10 จดประชมโรงเรยนในสงกดเพอเตรยมความพรอม ในการจดงานศลปหตถกรรม ครงท 68 ปการศกษา 2561

สงหาคม - กนยายน 2561

- กลมสงเสรมการจดการศกษา - ศนยจดการแขงขนฯ

11 จดกจกรรมประกวดแขงขนเพอแสดงออก ถงความสามารถทางศลปหตถกรรมและวชาชพ ระดบเขตพนทการศกษาครงท 68 ปการศกษา 2561

กนยายน – ตลาคม 2561

- กลมสงเสรมการจดการศกษา - ศนยจดการแขงขนฯ

5. งบประมาณรวมทงสน 500,000.- บาท งบตามภาระงาน จานวน 500,000.-บาท



คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. คาใชจายในการดาเนนการจดประกวดแขงขนเพอแสดงออก ถงความสามารถทางศลปหตถกรรมระดบเขตพนทการศกษา จดสรรงบประมาณใหศนยจงหวดราชบร และจงหวดกาญจนบร ทกศนย ๆ จานวน 2 จงหวด ๆ ละ 200,000.-บาท

20,000 190,000 190,000 400,000

2. คาใชจายในการดาเนนการเขารวมการประกวดแขงขน ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ภาคกลางและภาคตะวนออกและระดบชาต

- 60,000 20,000 80,000

3. จดประชมโรงเรยนในสงกดเพอเตรยมความพรอม การจดงาน ศลปหตถกรรม ครงท 68 ปการศกษา 2561

- 20,000 - 20,000

รวมงบประมาณ 20,000 270,000 210,000 500,000

= ขอถวจายทกรายการ=

หนา 76


ตวชวด วธการประเมน เครองมอ

1. นกเรยน คร และบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาศกยภาพ มความคดสรางสรรคในการบรณาการอยางหลากหลาย 2. สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จดกจกรรมและเวทแลกเปลยนเรยนร 3. นกเรยน คร และบคลากรทางการศกษาไดแสดงผลงานทางการศกษาใหปรากฏเปนทนาชนชมแกสาธารณชน

1. การสงเกต 2. การรายงานผล

- เอกสารรายงานผล

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 นกเรยนไดแสดงออกถงความสามารถในทางวชาการ ศลปะการแสดงและทกษะดานวชาชพ 7.2 นกเรยน คร และบคลากรทางการศกษา ไดแสดงความสามารถทเปนเลศทางดานศลปะและหตถกรรม ในระดบเขตพนทการศกษา และระดบภาค ไดนาเสนอผลงานใหปรากฏแกสาธารณชน

---------------------------------------------------------

หนา 77

โครงการ พฒนาความสามารถทางวชาการผานกระบวนการแขงขนทางวชาการ ระดบนานาชาต และโอลมปกระหวางประเทศ

แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ยทธศาสตร สพฐ. ท 2 ดานการพฒนาคณภาพผเรยน และสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

ผรบผดชอบโครงการ นางสาวสนย พนพทกษสกล


ลกษณะโครงการ ใหม ระยะเวลาดาเนนการ ปงบประมาณ 2561 (1 ตลาคม 2560 ถง 30 กนยายน 2561)


1. หลกการและเหตผล สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน มนโยบายดาเนนงานโครงการพฒนาคณภาพการเรยนรสสากล โดยมวตถประสงคเพอเปดโอกาสใหนกเรยนไดพฒนาความสามารถทางวชาการอยางเตมตามศกยภาพ ไดแลกเปลยนเรยนรสเวทโลก เปนการสงเสรมวฒนธรรมการเรยนรของนกเรยน ตลอดจนเปนการสรางบรรยากาศทางวชาการขบเคลอนการพฒนานวตกรรมการเรยนการสอนอยางตอเนอง เพอยกระดบความสามารถของนกเรยนใหกาวสความเปนสากล ประกอบกบไดกาหนดยทธศาสตรดานการพฒนาคณภาพผเรยน และสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มจดเนนเกยวกบเรองน จงไดจดทา “โครงการพฒนาความสามารถทางวชาการผานกระบวนการแขงขนทางวชาการ ระดบนานาชาต และโอลมปกระหวางประเทศ” ขน 2. วตถประสงค

2.1 เพอเสรมสรางความเขมแขงในการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพและมาตรฐานนาไปสการพฒนาคณภาพผเรยนเตมตามศกยภาพ 2.2 เพอเปดโอกาสใหนกเรยนไดพฒนาความสามารถทางวชาการอยางเตมตามศกยภาพ ไดแลกเปลยนเรยนรสเวทโลก 2.3 เพอยกระดบความสามารถของนกเรยนใหกาวสความเปนสากล 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1-3 ปการศกษา 2560 ในสงกดจงหวดราชบร และจงหวดกาญจนบร สมครสอบแขงขนทางวชาการ ระดบนานาชาต ระดบเขตพนทการศกษา จานวน 500 คน 3.1.2 รอยละ 30 ของนกเรยนทเขาแขงขน ไดเกยรตบตรรางวลจากสานกงานเขตพนทการศกษา ไดเขาสอบแขงขนในรอบสอง ระดบประเทศ และไดเขาคายวชาการ 3.1.3 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3-5 ปการศกษา 2560 ในสงกดจงหวดราชบร และจงหวดกาญจนบร สมครสอบแขงขนคดเลอกผแทนประเทศไทยไปแขงขนวทยาศาสตรโลกและอวกาศโอลมปกระหวางประเทศจานวน 100 คน 3.1.4 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1-3 ปการศกษา 2560 ในสงกดจงหวดราชบร และจงหวดกาญจนบร สมครสอบคดเลอกผแทนประเทศไทยไปแขงขนวทยาศาสตรโอลมปกระหวางประเทศจานวน 400 คน

3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 เสรมสรางความเขมแขงในการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพและมาตรฐานนาไปสการพฒนาคณภาพผเรยน

เตมตามศกยภาพ ยกระดบความสามารถของนกเรยนใหกาวสความเปนสากล 3.2.2 นกเรยนไดพฒนาความสามารถทางวชาการอยางเตมตามศกยภาพ ไดแลกเปลยนเรยนรสเวทโลก


ท กจกรรม ระยะเวลา ผรบผดชอบ

1

กจกรรมท 1 สอบแขงขนทางวชาการ ระดบนานาชาต

ประชาสมพนธการสอบแขงขน


กลมสงเสรมฯ

2 รบสมครนกเรยนเขาสอบแขงขน ระดบเขตพนทการศกษา พฤศจกายน 2560 กลมสงเสรมฯ

3 ประกาศรายชอผมสทธสอบแขงขน ธนวาคม 2560 กลมสงเสรมฯ

4 แตงตงคณะกรรมการดาเนนงาน ธนวาคม 2560 กลมสงเสรมฯ

หนา 78


5 ดาเนนการจดสอบแขงขน รอบแรก มกราคม 2561 กลมสงเสรมฯ

6 ประกาศผลการแขงขน และสงขอมลจานวนนกเรยนเขา

สอบแขงขนรอบสอง

มกราคม 2561 กลมสงเสรมฯ

7 รายงานผลการแขงขน รอบแรก มกราคม 2561 กลมสงเสรมฯ

8

กจกรรมท 2 สอบคดเลอกผแทนประเทศไทยไปแขงขน

ระหวางประเทศ

ประชาสมพนธการสอบแขงขน

พฤศจกายน 2560


9 รบสมครนกเรยนเขาสอบแขงขน ระดบเขตพนทการศกษา ธนวาคม 2560 กลมสงเสรมฯ

10 ประกาศรายชอผมสทธสอบแขงขน มกราคม 2561 กลมสงเสรมฯ

11 แตงตงคณะกรรมการดาเนนงาน มกราคม 2561 กลมสงเสรมฯ

12 ดาเนนการจดสอบแขงขนคดเลอกผแทนประเทศไทย มกราคม 2561 กลมสงเสรมฯ

13 รายงานผลการคดเลอกรอบแรก กมภาพนธ 2561 กลมสงเสรมฯ

5. งบประมาณ รวมทงสน 35,900.00 บาท งบตามภาระงาน จานวน 27,000.-บาท งบ สพฐ.จดสรรตรง จานวน 8,900.-บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน

รายการ/กจกรรม/คาชแจงในการใชงบประมาณ

งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจาย


1.คาใชจายในการดาเนนการจดสอบแขงขนทกษะวชาการ ระดบ

นานาชาต

-คาจดประชมคณะกรรมการ

-คาตอบแทนกรรมการดาเนนการสอบ ตรวจขอสอบและ

ประมวลผลการสอบ และจดสงขอสอบ

-คาจดทาเอกสารแบบทดสอบและกระดาษคาตอบ ขอมล

สารสนเทศและรายงานผลโครงการ

2.คาใชจายในการดาเนนการจดสอบคดเลอกผแทนประเทศไทย

ไปแขงขนระหวางประเทศ

-คาจดประชมคณะกรรมการ

-คาตอบแทนกรรมการประมวลผลการสอบและรายงานผล

14,000

6,000

2,000

4,500

2,000

4,000

3,400

24,500

11,400

รวมงบประมาณ 20,000 8,500 7,400 35,900

(ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง)

หนา 79


ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด 1. รอยละ 30 ของนกเรยนในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ทสมครเขาสอบแขงขนทกษะวชาการ ระดบนานาชาต และไดรบเกยตบตรรางวลและ เขาแขงขนระดบประเทศ

1.ทาแบบทดสอบ 2.การสงเกต 3.การมอบเกยรตบตรรางวบ 4.การจดลาดบคะแนน

-แบบทดสอบ -เกยรตบตรรางวล -เอกสารการรายงานผล

2. จานวนนกเรยนทไดเขาสอบแขงขนในรอบสอง ระดบประเทศ ไดเขาคายวชาการ และไดเปนผแทนประเทศไทยไปแขงขนในเวทโลก 3. สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 เปดโอกาสใหนกเรยนไดพฒนาความสามารถอยางเตมศกยภาพ ไดแลกเปลยนเรยนรสเวทโลกใหกาวสความเปนสากล

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 เสรมสรางความเขมแขงในการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพและมาตรฐานนาไปสการพฒนาคณภาพผเรยนเตมตามศกยภาพ 7.2 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 เปดโอกาสใหนกเรยนไดพฒนาความสามารถทางวชาการอยางเตมตามศกยภาพ ไดแลกเปลยนเรยนรสเวทโลก 7.3 นกเรยนในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดยกระดบความสามารถใหกาวสความเปนสากล 8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ

ปจจยความเสยง คณสมบตของผมสทธสอบ ในแตละสายการแขงขน และการไดรบเกยรตบตรแตละระดบในแตละรอบของการแขงขน แนวทางการบรหารความเสยง ประชาสมพนธ ชแจงประกาศการแขงขนและรายละเอยดการดาเนนการใหทวถงและชดเจน

---------------------------------------------------------------

หนา 80

โครงการ พฒนาระบบการทดสอบ วดประเมนผล ยกระดบผลการประเมนระดบนานาชาต โรงเรยนในสงกด สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๘ แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ยทธศาสตร ท 2 ดานการพฒนาคณภาพผเรยน และสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน ยทธศาสตร ท ๓ สรางขดความสามารถในการแขงขน ผรบผดชอบโครงการ นางสวไล จนทรสนอง กลมทรบผดชอบ กลมนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ลกษณะงาน/โครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ธนวาคม 2560 – สงหาคม 2561 งบประมาณ 1,070,400.- บาท

1.หลกการและเหตผล ตามทกระทรวงศกษาธการมนโยบายยกระดบคณภาพการศกษา โดยมงปฏรปการเรยนรทงระบบใหสมพนธเชอมโยงกนระหวางหลกสตร การเรยนการสอนและการวดประเมนผล เพอใหนกเรยนสามารถคดวเคราะห แกปญหา และเรยนรดวยตนเองอยางตอเนอง มคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรและมทกษะทจาเปนสาหรบศตวรรษท 21 และคาดหวงวาผลการจดอนดบการศกษาไทยจากผลการทดสอบ PISA (Programme of International Student Assessment) ในป 2018 อยในอนดบทสงขน อกทงปงบประมาณ 2561 สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานกาหนดไวในยทธศาสตรท 2 ดานการพฒนาคณภาพผเรยน และสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขด ความสามารถในการแขงขน 1.3 พฒนาระบบการวดและประเมนผลทกระดบ ใหมคณภาพและมาตรฐานนาไปสการพฒนาคณภาพผเรยน เตมตามศกยภาพ และยทธศาสตร ท 3 สรางขดความสามารถในการแขงขน ขอ 3.1 ยกระดบผลการประเมนระดบนานาชาตตามโครงการ PISA (Programme for International Student Assessment)

ประกอบกบประกาศสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เรองแนวปฏบตในการยกระดบคณภาพนกเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน ขอ 7 ใหเพมการใชขอสอบแบบเขยนตอบสนและแบบยาว เมอจบหนวยการเรยน ในการสอบระหวางภาคเรยนและการสอบปลายภาคอยางนอยรอยละ 30 ของการสอบแตละครง ขอ 8 ใหใชขอสอบกลางทพฒนาโดยสานกงานสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานในการสอบปลายป รอยละ 20 ของคะแนนสอบทงหมดใน ชนมธยมศกษาปท 1 และ 2 ใหใชขอสอบกลางในกลมสาระการเรยนรภาษาไทย,คณตศาสตร,วทยาศาสตร,สงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรม,ภาษาตางประเทศ(ภาษาองกฤษ) ตงแตปการศกษา ๒๕๕๗เปนตนไปและกระทรวงศกษาธการไดประกาศกาหนดวชาในการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O–NET) โดยกลมสาระการเรยนรทไมไดทาการทดสอบ O-NETในในระดบชนชนมธยมศกษาปท 3 และ 6 ไดแก สขศกษาและพลศกษา ศลปะ และการงานอาชพและเทคโนโลย สวนสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมเฉพาะชนมธยมศกษาปท 3 ไมมการสอบ กาหนดใหสถานศกษาเปนผออกขอสอบและจดสอบเอง โดยเรมตงแตปการศกษา 2560 เปนตนไปในการดาเนนการของโรงเรยนนนตองมประสทธภาพ มความนาเชอถอเปนทยอมรบทางวชาการและเปนในทศทางเดยวกน การทจะดาเนนการใหบรรลวตถประสงคและเปาหมายทกาหนดไวนน สถานศกษาจาเปนตองพฒนาการศกษาอยางตลอดแนว ทงในดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอนการบรหารจดการ ตลอดจน การวดและประเมนผล จงมความจาเปนอยางยง ในการเรงดาเนนการชวยเหลอและพฒนาใหสถานศกษาไดจดการเรยน การสอนไดอยางมประสทธภาพตรงตามสภาพปญหาของสถานศกษาและผเรยนและจากการวจยการประเมนประสทธภาพงานการวดและประเมนผลของโรงเรยนสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 โดยกลมงานวจย พฒนา สงเสรม ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลการจดการศกษา มขอเสนอแนะในการปรบปรงและพฒนางานวดและประเมนผลคอสานกงานเขตพนทการศกษา โรงเรยน และหนวยงานทเกยวของควรสนบสนนการจดอบรมเพอพฒนาความร ความเขาใจของครเกยวกบงานวดและประเมนผลการเรยนอยางสมาเสมอ และสานกงานเขตพนทการศกษาควรนาผลการวจยทไดรบไปวางแผนเพอพฒนางานดานการวดและประเมนผลการศกษาของโรงเรยนทอยในความรบผดชอบ เพอยกระดบคณภาพของโรงเรยนใหมมาตรฐานใกลเคยงกน

กลมงานวจย พฒนา สงเสรม ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลการจดการศกษา สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ตระหนกถงความสาคญของปญหาและนโยบายดงกลาวขางตน จงจดทาโครงการพฒนาระบบการทดสอบ วดประเมนผล ยกระดบผลการประเมนระดบนานาชาต โรงเรยนในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๘ ขนเพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนและพฒนาการดาเนนการงานการวดและประเมนผลตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน

หนา 81

ตลอดจนเตรยมความการประเมนระดบนานาชาตตามโครงการ PISA ใหประสทธภาพ และมขอมลสาหรบการวางแผนปรบปรงพฒนางานการวดและประเมนผลใหบรรลวตถประสงคและ มประสทธภาพยงขน 2. วตถประสงค

1. เพอเตรยมความพรอมในการสอบ O-NET นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 โดยการใชขอสอบ Pre O-NET 2. เพอประเมนโดยใชขอสอบกลาง ในระดบเขตพนทการศกษาใหเปนรปธรรมเปนระบบทมประสทธภาพ

มมาตรฐาน เชอถอได และ สะทอนศกยภาพและความสามารถของผเรยนอยางแทจรง สามารถนาไปใชพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาตอไปได

3. เพอพฒนาครใหมความรความเขาใจ มความสามารถในการสรางและพฒนาเครองมอวดผล การเรยนรภาคปฏบตตามแนวทางการจดการศกษาตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

4. เพอเตรยมความพรอมการประเมนระดบนานาชาตตามโครงการ PISA ใหประสทธภาพ 3. เปาหมาย 3.1 เปาหมายเชงปรมาณ 3.1.1 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2560 ไดรบการเตรยมความพรอมการสอบ O-NET โดยใชขอสอบ Pre O-NET ของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 3.1.2 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 และชนมธยมศกษาปท 2 ปการศกษา 2560 ไดรบประเมนโดยใชขอสอบกลางของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 3.1.3 ครกลมเปาหมายในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มความร ความเขาใจและ มความสามารถในดานการสรางและพฒนาเครองมอวดผลการเรยนรภาคปฏบต 3.1.4 สถานศกษากลมเปาหมายมการตรยมความพรอมการประเมนระดบนานาชาตตามโครงการ PISA 3.2 เปาหมายเชงคณภาพ 3.2.1 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มขอมลสารสนเทศทจะนาไปใชเปนแนวทางการพฒนาและปรบปรงงานดานการวดและประเมนผลในทกระดบ 3.2.2 ครมการพฒนาวธการวดและประเมนผลการเรยนเชอมโยงตงแตระดบหองเรยน ระดบชาตและระดบนานาชาต 4. กจกรรมและการดาเนนงาน

ท กจกรรมหลก ระยะเวลาดาเนนงาน ผรบผดชอบ

1 สอบ Pre O - NET ม.3 - ประชมชแจงการดาเนนการสอบ/ดาเนนการสอบ - สรปผลการสอบ

ธ.ค.. 61 สวไล จนทรสนอง

2 ประเมนคณภาพผเรยนปการศกษา2560 - สอบนกเรยนชน ม.1 และม.2 โดยใชขอสอบกลาง - ประชมชแจงการดาเนนการสอบ / ดาเนนการสอบ - สรปผลการสอบ

ก.พ. – ม.ค. 61 สวไล จนทรสนอง

3 การเพมสมรรถนะครดานการวดผลประเมนผล เทคนคการสรางและพฒนาเครองมอวดผลการเรยนรภาคปฏบต

ม.ค. 61 สวไล จนทรสนอง และคณะ

4 สรปผลการดาเนนโครงการ ส.ค. 61 สวไล จนทรสนอง และคณะ

5. งบประมาณ รวมทงสน 1,070,400.- บาท (ขอถวจายทกรายการ) งบ สพฐ.จดสรรตรง จานวน 1,070,400.- บาท

หนา 82



คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1.กจกรรมจดสอบ Pre O - NET ม.3 - - - -

2. ประเมนคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ 2.1 สอบ ม.1 และ ม.2 โดยใชขอสอบกลาง จดสรรงบสนบสนนการผลตขอสอบใหกบโรงเรยน จานวน 40 บาทตอคน - นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 มทงสน 11,546 คน - นกเรยนชนมธยมศกษาปท 2 มทงสน 10,796 คน - คาบรหารจดการสอบโรงเรยนละ 1,000 บาท 2.2 ประชมชแจง นเทศตดตามการสอบ วเคราะหผล การสอบ คาอาหารวางและเครองดมผเขารวมประชม จานวน 70 คน คนละ 35 บาท คาชดเชยนามนนเทศตดตามการสอบ คาวสด/จดจางถายเอกสาร

- - - - -

- -

2,450 3,950

-

893,600

55,000 - - -

893,600

55,000

2,450 3,950

- 3.การเพมสมรรถนะครดานการวดผลประเมนผล เทคนคการสรางและพฒนาเครองมอวดผลการเรยนรภาคปฏบตและการสรางเครองมอเขยนตอบ - คาอาหารกลางวน คาอาหารวางและเครองดม

ผเขารวมประชม คนละ 235 บาทตอวน จานวน 2 วน โรงเรยนละ 3 คน จานวน 165 คน คณะทางาน 35 คน รวม 200 คน (235x200 = 94,000 บาท

- คาตอบแทนวทยากรชวโมงละ 600 บาท วนละ 6 ชวโมงจานวน 1 วน (600x6 = 3,600 )

- คาทพกวทยากร คนละ 1,200 บาทตอคน - คาเดนทางวทยากร (กม.ละ 4 บาท) - คณะทางาน (วทยากรกลม) ชวโมงละ 600 บาท วน

ละ 6 ชวโมง จานวน 15 คน 12,000.-บาท - คาวสด

-

3,600

12,000 -

47,000 - - -

- - -

1,950

47,000

3,600

12,000 1,950

4.การเตรยมความพรอมสาหรบการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) ป 2018 - ประชมชแจงการเตรยมความพรอมสาหรบการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) ป 2018 คาอาหาร/คาอาหารวางและเครองดมผ เขารวมประชม จานวน 70 คน คนละ 235 บาท (70x235 = 16,450 บาท) - นเทศตดตามการเตรยมความพรอมสาหรบการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) ป 2018 โรงเรยนในสงกด สพม.8 คาชดเชยนามนกโลเมตรละ 4 บาท -การประกวดวธการปฏบตทดการเตรยมความพรอมสาหรบการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) ป 2018 โรงเรยนในสงกด สพม.8 -จดซอ/จดจางโล ประกาศเกยรตคณ -เผยแพรวธการปฏบตทด

- - -

16,450 - -

-

2,000

16,450

2,000 -

หนา 83


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 6.นเทศตดตาม สรปผลการนเทศ จดทารายงาน - คาจดจางถายเอกสาร

-

32,400

-

32,400

รวม 15,600 102,250 952,550 1,070,400

(ขอถวจายทกรายการตามทจายจรง) 6. ตวชวดและคาเปาหมาย

ตวชวด คาเปาหมาย 1.รอยละ 100 ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2560 เขาสอบ Pre O-NET ของสพฐ.

นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ทกคน

2.รอยละ 100 ของนกเรยนม.1 และ ม.2 ปการศกษา 2560 สอบโดยใชขอสอบกลางของ สพฐ

นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 และ 2 ทกคน

3. รอยละ 80 ของครทไดรบการพฒนามความร ความเขาใจและสามารถการสรางและพฒนาเครองมอวดผลการเรยนรภาคปฏบต

ครกลมเปาหมายการพฒนาการวด และประเมนผล

4. รอยละ 100 สถานศกษาสงกด สพม.8 ทกแหงมความพรอมสาหรบการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (PISA) ป 2018

สถานศกษาสงกด สพม.8 จานวน 55 แหง

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 1. นกเรยนชนมธยมศกษาปท ๓ และชนมธยมศกษาปท ๖ ไดรบการเตรยมความพรอมดานความรทกษะกระบวนการในแตละวชากอนการสอบ O-NET และมผลสมฤทธจากการสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) สงขน 2. สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดขอมลสารสนเทศทจะนาไปใชเปนแนวทางการพฒนาและปรบปรงงานดานการวดและประเมนผล 3. ครและผเกยวของสามารถนาขอมลจากการประเมนผลนกเรยนไปใชในการพฒนานกเรยนไดตรงประเดนมากยงขนทาใหนกเรยนมคณภาพมากขนและสถานศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มคณภาพเปนทยอมรบ 4. ครมความเขมแขงดานการวดประเมนผล การสรางและพฒนาเครองมอและนาไปใชในการพฒนานกเรยนใหมคณภาพมากขนและสถานศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มคณภาพดานการวดประเมนผลเปนทยอมรบ 8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ 8.1 ปจจยความเสยง 8.1.1 การดาเนนงานโครงการไมเปนไปตามระยะเวลาดาเนนการตามทโครงการกาหนด 8.1.2 การบรหารจดการงบประมาณไมเปนตามคาชแจงการใชงบประมาณ 8.1.3 ครกลมเปาหมายการพฒนาไมนาความร ประสบการณทไดจากการพฒนาไปใชในการปฏบตงานดานการวดและประเมนผลรวมถงการขยายผลโรงเรยน 8.2 แนวทางการบรหารความเสยง

8.2.1 จดทาปฏทนการดาเนนงานโครงการใหเปนไปตามระยะเวลาดาเนนการตามทโครงการกาหนด 8.2.2 การบรหารจดการงบประมาณควรใชการถวจายรวมกบกจกรรมอนๆ ในโครงการ 8.2.3 การนเทศตดตามครกลมเปาหมายทเขารบพฒนาในการนาความร ประสบการณทไดจากการพฒนาไปใชในการปฏบตงานดานการวดและประเมนผลรวมถงการขยายผลโรงเรยน

หนา 84

โครงการ สงเสรมการเรยนรเชงบรณาการ : ขบเคลอนการจดการเรยนรสะเตมศกษา (STEM Education) ยทธศาสตร สพฐ. ท 3 สรางขดความสามารถในการแขงขน ผรบผดชอบโครงการ นางสวไล จนทรสนอง และ นางสาวพจนพร รงทอง


ลกษณะงาน/โครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ มกราคม 2561 - สงหาคม 2561


1. หลกการและเหตผล การขบเคลอนนโยบายกระทรวงศกษาธการภายใน 5 ป จะทาใหมการเรยนการสอน STEM ศกษา (Science Technology Engineering and Mathematics) ครบทกโรงเรยน สอดคลองกบยทธศาสตร สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ยทธศาสตรท 3 สรางขดความสามารถในการแขงขน ขอ3.3 สงเสรมการเรยนรเชงบรณาการแบบ สหวทยาการ เชน สะเตมศกษา (Science Technology Engineering and Mathematics Education : STEM Education)เพอพฒนากระบวนการคด และการสรางสรรคนวตกรรมเพอสรางมลคาเพม สอดคลองกบประเทศไทย 4.0 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ตระหนกถงความสาคญดงกลาว และนาสงทควรพฒนาจากการดาเนนงานโครงการในปงบประมาณ 2559 เชน การสงเสรม สนบสนน การจดการเรยนการสอนตามแนวทาง STEM Education ในโรงเรยนจงจดทาโครงการขบเคลอนการจดการเรยนรสะเตมศกษา (STEM Education) ขน เพอขบเคลอนการจดการเรยนรสะเตมศกษา (STEM Education) ในสถานศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ตลอดจนตดตามประเมนผลและรายงานความกาวหนาการจดกจกรรม STEM Education ในสถานศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 2. วตถประสงค 2.1 เพออบรมครในการจดการเรยนรโดยใชสะเตมศกษา (STEM Education) 2.2 เพอตดตามประเมนผลและรายงานความกาวหนาการจดกจกรรม STEM Education ในสถานศกษาสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต ๘ 2.3 เพอคดเลอกครดเดน STEM Educationประเทศไทย (Thailand STEM Education Teacher Awards) สาหรบครผสอนวชาวทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย ระดบมธยมศกษาตอนตนและระดบมธยมศกษาตอนปลาย 2.4 เพอปลกฝงทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตร 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 รอยละ 90 ของสถานศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 8 ใชสะเตมศกษา 3.1.2 คดเลอกครดเดน STEM Educationประเทศไทย (Thailand STEM Education Teacher Awards) สาหรบครผสอนวชาวทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย ระดบมธยมศกษาตอนตน จานวน 3 คน และระดบมธยมศกษาตอนปลาย จานวน 6 คน 3.1.3 รอยละ 80 ของนกเรยนในสถานศกษาไดรบการปลกฝงทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตร

3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 ผบรหารสถานศกษา รองผอานวยการสถานศกษาฝายวชาการ ครผสอนกลมสาระการเรยนร

วทยาศาสตร คณตศาสตร การงานอาชพและเทคโนโลย ในโรงเรยนกลมเปาหมายเขารวมการขบเคลอนสะเตมศกษาของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 สามารถขบเคลอนการจดกจกรรมSTEM Education ในสถานศกษาและปฏบตตามแนวทางการขบเคลอนได

3.2.2 ครผสอนกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร คณตศาสตร การงานอาชพและเทคโนโลย ในโรงเรยน กลมเปาหมายเขารวมการขบเคลอนสะเตมศกษาของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 สามารถจดกจกรรม STEM Education ในหองเรยนไดในทกระดบชนและสามารถพฒนาพฒนารปแบบการจดการเรยนการสอน STEM Education ของตนเองได 3.2.3 สถานศกษาปลกฝงทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรโดยสงเสรมการเรยนร เชงบรณาการ : ขบเคลอนการจดการเรยนรสะเตมศกษา (STEM Education)

หนา 85


ท กจกรรมหลก ระยะเวลา


1 อบรมเชงปฏบตการเรยนรเชงบรณาการ : การจดการเรยนรสะ

เตมศกษา (STEM Education)

ม.ค.2561


นางสาวพจนพร รงทอง

2 การคดเลอกครดเดน STEM Educationประเทศไทย

(Thailand STEM Education Teacher Awards)

ส.ค.– ก.ย. 2561



3 นเทศตดตามความกาวหนาการเรยนรเชงบรณาการ : การจดกจกรรม STEM Education

ส.ค.2561 นางสวไล จนทรสนอง

และคณะ

4 ประชมสมมนาแลกเปลยนเรยนร (PLC) การเรยนรเชงบรณาการ) การจดการเรยนรสะเตมศกษา (STEM Education)

ก.ย.2561 นางสวไล จนทรสนอง


5. งบประมาณรวมทงสน 72,000.-บาท งบพฒนาคณภาพ จานวน 72,000.-บาท




1. อบรมเชงปฏบตการเรยนรเชงบรณาการ สะเตมศกษา (STEM Education) ครกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร คณตศาสตร การงานอาชพและเทคโนโลยผเขารบการอบรมโรงเรยนละ 1 คนคณะทางาน 10 คน คาอาหารวางและอาหารกลางวนคนละ 235บาท 65 คน คาตอบแทนวทยากร ชวโมงละ 600 บาท จานวน 6 ชม. คาทพกวทยากร คนละ 1,200 บาท คาเดนทาง 3,000 บาท จดจางถายเอกสารชดละ 30 บาท จานวน 60 ชด

- 3,600

15,275 -

1,200 3,000 1,800

- - - - -

15,275 3,600 1,200 3,000 1,800

2. คดเลอกครดเดน STEM Educationประเทศไทย (Thailand

STEM Education Teacher Awards)

- คาอาหารวางและอาหารกลางวนคณะกรรมการ

3,100

3,100

3.นเทศตดตามรายงานความกาวหนาการเรยนรเชงบรณาการการจดกจกรรม STEM Education - คาชดเชยนามนกโลเมตรละ 4 บาท

5,000

5,000

4.ประชมสมมนาแลกเปลยนเรยนร (PLC) การเรยนรเชงบรณา การ สะเตมศกษา (STEM Education) ผเขารวมสมมนา 100 คน คณะทางาน 10 คน คาอาหารวางและอาหารกลางวนคนละ 235 บาท 110 คน คาตอบแทนวทยากร ชวโมงละ 600 บาท จานวน 6 ชม. คาทพกวทยากร คนละ 1,200 บาท คาเดนทาง 3,000.-บาท จดจางถายเอกสารชดละ 30 บาท จานวน 100 ชด จดซอวสดประกอบการประชม

-

25,850 3,600 1,200 3,000 3,000

7,175

25,850 3,600 1,200 3,000 3,000 7,175

รวม 3,600 61,225 7,175 72,000

หนา 86


ตวชวด คาเปาหมาย

1..รอยละ 90 ของครทผานการอบรมสามารถการเรยนรเชงบรณาการ

สะเตมศกษา (STEM Education)

ครผสอนวชาวทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย ระดบมธยมศกษาตอนตนและระดบมธยมศกษาตอนปลาย ในสงกดสพม.8

2. การคดเลอกครดเดน STEM Education ระดบมธยมศกษาตอนตน

จานวน 3 คน และระดบมธยมศกษาตอนปลาย จานวน 6 คน

ครผสอนวชาวทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย ระดบมธยมศกษาตอนตนและระดบมธยมศกษาตอนปลาย ในสงกดสพม.8

3.สถานศกษาสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 8 ไดรบ

การตดตามประเมนผลความกาวหนาการเรยนรเชงบรณาการ การจด

กจกรรม STEM Education อยางนอย 1 ครง

สถานศกษาสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 8 จานวน 55 โรงเรยน

4. รอยละ 80 ของนกเรยนสงกด สพม.8 ไดรบการพฒนาทกษะ

กระบวนการวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตร

สถานศกษาสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 8 จานวน 55 โรงเรยน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 1. สถานศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต ๘ มคณภาพการศกษาวทยาศาสตร คณตศาสตร และคอมพวเตอรใชการเรยนรเชงบรณาการแบบสหวทยาการ เชน STEM Education

2. นกเรยนมกระบวนการคดและสรางสรรคนวตกรรมเพอสรางมลคาเพม สอดคลองกบประเทศไทย 4.0 3. นกเรยนมทกษะกระบวนการวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตร

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ 8.1 ปจจยความเสยง 8.1.1 การดาเนนงานโครงการไมเปนไปตามระยะเวลาดาเนนการตามทโครงการกาหนด

8.1.2 การบรหารจดการงบประมาณไมเปนตามคาชแจงการใชงบประมาณ 8.1.3 ครกลมเปาหมายการพฒนาไมนาความร ประสบการณทไดจากการพฒนาไปใชในการ

จดการเรยนรเรยนรเชงบรณาการสะเตมศกษา (STEM Education) 8.1.4 จานวนครทสงผลงานเขารบการคดเลอกครดเดน STEM Education ระดบมธยมศกษาตอนตนและระดบมธยมศกษาตอนปลายไมเปนตามเปาหมายทกาหนด 8.1.5 การพฒนาทกษะกระบวนการวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรตองไดรบการพฒนาผานการจดกจกรรมการเรยนรของครทงในและนอกหองเรยน

8.2 แนวทางการบรหารความเสยง 8.2.1 จดทาปฏทนการดาเนนงานโครงการใหเปนไปตามระยะเวลาดาเนนการตามทโครงการกาหนด 8.2.2 การบรหารจดการงบประมาณควรใชการถวจายรวมกบกจกรรมอนๆ ในโครงการ

8.2.3 การนเทศตดตามครกลมเปาหมายทเขารบพฒนาในการนาความร ประสบการณทไดจาก การพฒนาไปใชในการจดการเรยนรเรยนรเชงบรณาการสะเตมศกษา (STEM Education) รวมถงการขยายผลโรงเรยน 8.2.4 การนเทศตดตามการจดกจกรรมการเรยนรของครเพอพฒนาทกษะกระบวนการวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในสถานศกษาสงกด สพม.8

-----------------------------------------------------------------

หนา 87

โครงการ พฒนานวตกรรมและวจย สรางองคความรครและบคลากรทางการศกษาสมออาชพ แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองยทธศาสตร สพฐ ท 2 การพฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถ ผรบผดชอบโครงการ นางสวไล จนทรสนอง กลมทรบผดชอบ นเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ลกษณะงาน/โครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ มกราคม 61 – กนยายน 2561 งบประมาณดาเนนการ 137,900 บาท

1. หลกการและเหตผล ยทธศาสตรปฏรปการศกษากระทรวงศกษาดานการผลตและการพฒนาครและยทธศาสตรของสานกงาน

คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ยทธศาสตรท 4. สงเสรมสนบสนนการทาวจย และนาผลการวจยไปใชพฒนาคณภาพการจดการศกษา ขอ 4.1 สงเสรมการทาวจยเพอพฒนาการบรหารจดการศกษา ขอ 4.2 สงเสรมการทาวจยเพอพฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนร การวดและประเมนผล โดยเนนใหมการวจยในชนเรยน ในปงบประมาน 2560 กลมนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา รวมกบกลมบรหารงานบคคลสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดขออนมตดาเนนโครงการพฒนานวตกรรมและวจย สรางองคความรครและบคลากรทางการศกษาสมออาชพ เพอสรางนวตกรรมการพฒนาบคลากร สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 นวตกรรมการพฒนาบคลากร สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดพฒนานวตกรรมการพฒนาครจานวน 1 นวตกรรม คอ “แนวทางการพฒนาครทสงเสรมความสามารถการจดการเรยนรตามมาตรฐานวชาชพคร สงกด สพม.8” และไดเสนอไวในรายงานโครงการงบประมาณป 2560 วาควรกาหนดแผนการดาเนนงานในปตอไป ดงน 1. นาผลจากการดาเนนโครงการในป งบประมาณ 2560 มาวางแผนพฒนา และเสนอของบประมาณจากคณะกรรมการจดทาแผนปฏบตการ ประจาป 2561 ของ สพม.8 เพอขอดาเนนโครงการตอเนอง และ 2. ประชมคณะทางานเพอขบเคลอนโครงการตอในระยะตอไปใหสอดคลองกบยทธศาสตรท 4 การผลตพฒนากาลงคนและงานวจยทสอดคลองกบความตองการของการพฒนาประเทศ

จากเหตผลและความสาคญในการสงเสรมใหครและบคลากรทางการศกษามการแลกเปลยนเรยนรรวมกนเพอสรางองคความรใหมๆดวยการพฒนานวตกรรมการบรหารการจดการศกษาและการจดการเรยนรการวจยเพอพฒนาเพมมลคาใหเปนองคกรแหงการเรยนรจงจดทาโครงการวจยและพฒนานวตกรรมสรางองคความรครและบคลากรทางการศกษาสมออาชพ 2. วตถประสงค 2.1 เพอสรางนวตกรรมการพฒนาบคลากร สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8

2.2 เพอสงเสรมการทาวจยเพอพฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนร การวดและประเมนผล โดยเนนใหมการวจยในชนเรยน 3. เปาหมาย เชงปรมาณ 3.1 ดานประมาณ 3.1.1 นวตกรรมการพฒนาบคลากร สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จานวน 1นวตกรรม

3.1.2 รอยละ 50 ของครผสอนในสงกด สพม.8 การทาวจยเพอพฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนร การวดและประเมนผล โดยเนนใหมการวจยในชนเรยน 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 สถานศกษาพฒนาการบรหารจดการศกษาโดยใชกระบวนการวจย 3.2.2 ครพฒนาการการจดการเรยนรโดยการทาวจยเพอพฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนร การวดและประเมนผล และการวจยในชนเรยน 4. กจกรรมและการดาเนนงาน



1 การประชมวางแผนการดาเนนงานตามโครงการ ม.ค.61 นางสวไล จนทรสนอง

2 พฒนานวตกรรม“แนวทางการพฒนาครทสงเสรมความสามารถการจดการเรยนรตามมาตรฐานวชาชพคร สงกด สพม.8”

ม.ค.-ก.ค.61 นางสวไล จนทรสนอง และคณะ

หนา 88



3 ประชมเชงปฏบตการการทาวจยเพอพฒนาชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community: PLC)

ม.ค.- เม.ย.61 นางสวไล จนทรสนอง และคณะ

4 ประชมสมมนานาเสนอผลการวจยชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community: PLC)

ก.ค – ส.ค..61 นางสวไล จนทรสนอง และคณะ

5 สรปและรายงานผล ส.ค-ก.ย.61

นางสวไล จนทรสนอง และคณะ

5. งบประมาณ รวมทงสน 137,900.-บาท (ขอถวจายทกรายการตามทจายจรง) งบตามภาระงาน จานวน 137,900.-บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1.การประชมสมมนาวางแผนการดาเนนงานตามโครงการบคลากรคณะทางาน 30 คน - คาอาหารวางและอาหารกลางวน 30 คน ๆ ละ 235 บาท

- 7,050 - 7,050

2.พฒนานวตกรรม“แนวทางการพฒนาครทสงเสรมความสามารถการจดการเรยนรตามมาตรฐานวชาชพคร สงกด สพม.8” - คาตอบแทนคณะทางาน - คาเดนทางคณะทางาน (ชดเชยนามน)

-

10,000

-

10,000

3.ประชมเชงปฏบตการการทาวจยเพอพฒนาชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community: PLC) กลมเปาหมายแกนนาวจยโรงเรยนละ 2 คน รวม 110 คน คณะทางาน 30 คน - คาอาหารวางและอาหารกลางวน 140 คนๆ ละ 235 บาท - คาวทยากร 2 คน ชวโมงละ 600 บาท จานวน 6 ชวโมง คาเดนทางวทยากร 2 คน 3,000 บาท คาตอบแทนวทยากรกลมเหมาจาย 10,000 บาท จดจางถายเอกสาร/จดซอวสด 5,000 บาท

-

7,200 -

10,000 -

32,900 -

3,000 - -

- - -

- 5,000

32,900 7,200 3,000

10,000 5,000

3.ประชมสมมนานาเสนอผลการวจยชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community: PLC) กลมเปาหมายผเขารวมสมมนา รวม 110 คน คณะทางาน 30 คน - คาอาหารวางและอาหารกลางวน 140 คน ๆ 235บาท

-

32,900

-

32,900

- คาวทยากร 2 คน ชวโมงละ 600 บาท จานวน 6 ชวโมง 7200 - - 7200 - คาเดนทางวทยากร 2 คน - 3,000 - 3,000 - คาเดนทางผนาเสนองานวจย 10,000 10,000 - คาตอบแทนผทรงคณวฒตดสนผลงานวจยเหมาจาย - - - - - คาจางถายเอกสาร - 5,000 - 5,000 - จดซอวสด - - 4,650 4,650 4. สรปและรายงานผลการพฒนาการพฒนาบคลากร - - - - 24,400 103,850 9,650 137,900

หนา 89


ตวชวด คาเปาหมาย ๑. นวตกรรมการบรหารงานบคคล จานวน ๑ นวตกรรม สพม.8 มนวตกรรมการบรหารงานบคคล

จานวน ๑ นวตกรรม

๒. รอยละ 50 ของครและบคลากรทางการศกษาของ สพม.8

มการทาวจยหลกสตร กระบวนการเรยนร การวดและประเมนผล

และวจยในชนเรยน

ครและบคลากรทางการศกษาของ สพม.8 มการทาวจยหลกสตร กระบวนการเรยนร การวดและประเมนผล และวจย ในชนเรยน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๘ มนวตกรรมในการพฒนาบคลากรในสงกดและงานวจยเกยว

ดานพฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนร การวดและประเมนผล และวจยในชนเรยนของครในสงกด 7.2 ครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาผานกระบวนการวจย 7.3 ผเรยนไดรบการจดการเรยนรและมพฒนาการดานผลสมฤทธผานกระบวนการวจย

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ 8.1 ปจจยความเสยง 8.1.1 การดาเนนงานโครงการไมเปนไปตามระยะเวลาดาเนนการตามทโครงการกาหนด 8.1.2 การบรหารจดการงบประมาณไมเปนตามคาชแจงการใชงบประมาณ 8.1.3 กระบวนการพฒนานวตกรรมตองใชผเชยวชาญและระยะเวลา 8.1.4 กระบวนการสงเสรมใหครและบคลากรทางการศกษาเหนประโยชและความสาคญของการทาวจยหลกสตร กระบวนการเรยนร การวดและประเมนผล และวจยในชนเรยน 8.2 แนวทางการบรหารความเสยง

8.2.1 จดทาปฏทนการดาเนนงานโครงการใหเปนไปตามระยะเวลาดาเนนการตามทโครงการกาหนด 8.2.2 การบรหารจดการงบประมาณควรใชการถวจายรวมกบกจกรรมอนๆ ในโครงการ 8.2.3 ควรมการตงคณะทางานรวมในการพฒนานวตกรรม 8.2.4 การนเทศตดตาม ใหความชวยเหลอ คาแนะนาทสงเสรมใหครและบคลากรทางการศกษาเหนประโยชนและความสาคญของการทาวจยหลกสตร กระบวนการเรยนร การวดและประเมนผล และวจยในชนเรยน

---------------------------------------------------------------------

หนา 90

โครงการ เสรมสมรรถนะการเรยนการสอนภาษาองกฤษ

สนองยทธศาสตร 2) ดานการพฒนาคณภาพผเรยน และสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

ผรบผดชอบโครงการ นางสาวพจนพร รงทอง, ศนยพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษ (ERIC), ศนยพฒนาการเรยนการสอน

ภาษาตางประเทศทสอง


ลกษณะงาน/โครงการ ใหม ระยะเวลาดาเนนการ ระหวางเดอนธนวาคม 2560 ถงกนยายน 2561


1. หลกการและเหตผล

สมรรถนะดานการใชภาษาตางประเทศ เปนเครองมอหนงทมความสาคญและจาเปนในการตดตอสอสาร การเขาถงองคความร กาวทนโลก และนาไปสการเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศไทย ซงแมจะมการพฒนามาโดยตลอด แตคณภาพรวมของผลการประเมนสมรรถนะดานการใชภาษาของประเทศไทย โดยเฉพาะภาษาองกฤษ ยงอยในระดบทไมนาพงพอใจ ดงจะเหนไดจากผลการทดสอบวดผลสมฤทธทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Educational Test: O-NET) รายวชาภาษาองกฤษ ทแมจะมคาเฉลยระดบประเทศสงขน แตกยงอยในระดบพอใชมาอยางตอเนอง ในปงบประมาณ 2561 กระทรวงศกษาธการ จงมนโยบายสงเสรมการเรยนการสอนภาษาตางประเทศ เพอพฒนาสมรรถนะของครผสอนภาษาตางประเทศ และเพอใหผเรยนมความมนใจในการสอสารภาษาองกฤษ รวมทงภาษาประเทศคคา และภาษาอาเซยน

2. วตถประสงค 2.1 เพอพฒนาสมรรถนะดานการใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร สาหรบนกเรยน คร ผบรหาร และบคลากรทางการศกษา 2.2 เพอจดกจกรรมแขงขนทกษะภาษาองกฤษ ระดบเขตพนทการศกษา 2.3 เพอนเทศ กากบ ตดตามการจดการเรยนการสอนภาษาตางประเทศ 2.4 เพอพฒนาเครองมอวดและประเมนผลการใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร 2.5 เพอพฒนาสมรรถนะดานการใชภาษาตางประเทศทสอง (ภาษาประเทศคคา และภาษาอาเซยน) สารบนกเรยน คร 2.6 เพอสนบสนนการดาเนนการและบรหารจดการตามโครงการพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษของกลมสถาบนภาษาองกฤษ ศนย ERIC ศนยพฒนาการเรยนการสอนภาษาตางประเทศทสอง และสานกงานเขตพนทการศกษา 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 นกเรยนทกคน คร ผบรหาร และบคลากรทางการศกษา ไดเขารวมกจกรรมพฒนาสมรรถนะดานการใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร 3.1.2 นกเรยนไดเขาแขงขนทกษะภาษาองกฤษ ระดบเขตพนทการศกษา จานวน (ประมาณ) 500 คน 3.1.3 ครทกคนทผานการอบรมหลกสตร Boot Camp และการหลกสตรอนๆ ไดรบการนเทศ กากบ ตดตาม การจดการเรยนการสอน 3.1.4 พฒนาเครองมอวดและประเมนผลการใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร ระดบชนมธยมศกษาปท 3 และมธยมศกษาปท 6 3.1.5 นกเรยน ครผสอนภาษาตางประเทศทสอง ไดรบการพฒนาสมรรถนะดานการใชภาษาตางประเทศ ทสอง (ภาษาประเทศคคา และภาษาอาเซยน)

3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 นกเรยนทเขารวมกจกรรมพฒนาสมรรถนะดานการใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร มพฒนาการดานการใชภาษาองกฤษเพอการสอสารในระดบดขนไป ไมตากวารอยละ 60 3.2.2 นกเรยนทเขารวมการแขงขนทกษะภาษาองกฤษ ระดบเขตพนทการศกษา ไดรบการพฒนาสมรรถนะดานภาษาองกฤษในระดบทสงขน 3.2.3 ครทกคนทผานการอบรมหลกสตร Boot Camp มรปแบบ เทคนค การจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษเพอการสอสารทเหมาะสม สอดคลองตามบรบทของโรงเรยน และศกยภาพผเรยน

หนา 91

3.2.4 มเครองมอวดและประเมนผลการใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร ระดบชนมธยมศกษาปท ๓ และมธยมศกษาปท ๖ ทมมาตรฐาน 3.2.5 นกเรยน ครผสอนภาษาตางประเทศทสอง มพฒนาการดานการใชภาษาตางประเทศทสอง (ภาษาประเทศคคา และภาษาอาเซยน) ในระดบดขน 4. กจกรรมและการดาเนนงาน กจกรรม ระยะเวลาดาเนนการ ผรบผดชอบ 1. วเคราะหนโยบาย/ประชมคณะทางานเพอวางแผนการดาเนนงาน พฤศจกายน-ธนวาคม 2560 พจนพร รงทอง

ศนย ERIC 2. กจกรรมพฒนาสมรรถนะดานการใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร สาหรบนกเรยน คร ผบรหาร และบคลากรทางการศกษา

พฤษภาคม-กรกฎาคม 2561 คณะทางาน

3. กจกรรมแขงขนทกษะภาษาองกฤษ (คดเลอกนกเรยนตวแทนเขาแขงขนในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาค ครงท 68 ปการศกษา 2561)

(ตามชวงเวลาท สพฐ.กาหนด)

คณะทางาน

4. นเทศ กากบตดตาม การจดการเรยนการสอนภาษาตางประเทศ ของครทผานการอบรมหลกสตร Boot Camp และหลกสตรอนๆ

กมภาพนธ – สงหาคม 2561 คณะทางาน

5. กจกรรมการประชมเชงปฏบตการแลกเปลยนเรยนร (PLC) ของคร Boot Camp

เมษายน 2561 คณะทางาน

6. พฒนาเครองมอวดและประเมนผลการใชภาษา องกฤษเพอการสอสาร มนาคม 2561 คณะทางาน 7.จดกจกรรมพฒนาทกษะการสอนภาษาตางประเทศทสอง มถนายน 2561 คณะทางาน 8. สรป รายงานผลการดาเนนงาน กนยายน 2561 คณะทางาน

5. งบประมาณ รวมทงสน 614,000.- บาท งบพฒนาคณภาพ จานวน 614,000.- บาท

โดยมรายละเอยดการจดสรร/การใชจายงบประมาณ ดงน :


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. การประชมคณะทางาน เพอวางแผนการดาเนนงาน - คาอาหารวางและเครองดม (15 คน /35 บาท)

-

525

-

525

2. กจกรรมพฒนาสมรรถนะดานการใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร สาหรบนกเรยน คร ผบรหาร และบคลากรทางการศกษา (จดสรรใหศนย ERIC)

- 120,000 - 120,000

3. กจกรรมแขงขนทกษะภาษาองกฤษ (จดสรรใหศนยพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษ)

- 100,000 - 100,000

4. กจกรรมนเทศ กากบ ตดตามการจดการเรยนการสอนภาษาตางประเทศ

- คาพาหนะของคณะนเทศ - 80,000 - 80,000 5. กจกรรมการประชมเชงปฏบตการแลกเปลยนเรยนร (PLC) ของคร Boot Camp (จดสรรใหศนย ERIC)

ประชมคณะทางาน (จานวน 12 คน) - คาอาหารวาง/เครองดม (12 คน /35บาท/2 มอ) - 840 - 840 - คาอาหารกลางวน (12 คน/ 120 บาท) - 1,440 - 1,440 จดประชม PLC (คร 166 คน วทยากร/คณะทางาน 14 คน รวม 180 คน)

- คาอาหารวางและเครองดม(35บาท/180 คน/ 2 มอ) - 12,600 - 12,600 - คาอาหารกลางวน (165 บาท /180 คน /1 มอ) - 29,700 - 29,700

หนา 92


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม - คาตอบแทนวทยากร (1,200 บาท/6 ช.ม./2 คน) 14,400 - คาพาหนะวทยากร/คณะทางาน 5,000 - คาเอกสาร/วสดสาหรบคร Boot Camp นาเสนอผลงาน (20 คน x 3000 บาท)

60,000

- คาวสดอนๆ 3,895 5. กจกรรมพฒนาเครองมอวดและประเมนผลการใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร (จดสรรใหศนย ERIC)

100,000

6. จดกจกรรมพฒนาทกษะการสอนภาษาตางประเทศทสอง สาหรบคร (จดสรรใหศนยภาษาตางประเทศทสอง)

100,.000

รวมงบประมาณทงสน 14,400 550,105 63,985 614,000 (ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง)


ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด 1) นกเรยน คร ผบรหาร และบคลากรทางการศกษา ทเขารวมกจกรรมพฒนาสมรรถนะดานการใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร มพฒนาการดานการใชภาษาองกฤษในระดบดขนไป ไมตากวารอยละ 60

- ประเมนพฒนาการ กอน-หลงรวมกจกรรม - สงเกตพฤตกรรม

แบบประเมน/ทดสอบ กอน/หลงการรวมกจกรรม

2) นกเรยนทเขารวมการแขงขนทกษะภาษาองกฤษ ระดบเขตพนทการศกษา มผลการแขงขนในระดบดขนไป ไมตากวารอยละ 50

ประเมนตามเกณฑการแขงขน แบบประเมนการแขงขน

3) ครผสอนภาษาตางประเทศ ไมตากวารอยละ ๗๐ไดนาความรไปปรบปรง พฒนาการจดกจกรรม การเรยนการสอนไดอยางมคณภาพ

- นเทศ ตดตาม - ตอบแบบรายงาน - ตรวจสอบผลงาน

แบบนเทศ ตดตาม แบบรายงานผล

4) ผเขารวมกจกรรมเสวนาแลกเปลยนเรยนร สามารถจดกจกรรมการเรยนการสอนภาษาองกฤษไดสอดคลองตามมาตรฐาน ตวชวดของหลกสตร

- การสนทนาแลกเปลยนในกลม PLC

แบบบนทก/สรปผลการแลกเปลยนในกลม PLC

5) มเครองมอวดและประเมนผลการใชภาษา องกฤษเพอการสอสารทมมาตรฐาน

- ตรวจสอบแบบประเมนโดยผเชยวชาญ

แบบประเมน

6) ครทเขารวมกจกรรมพฒนาทกษะการสอนภาษาตางประเทศทสอง มพฒนาการดานการสอนในระดบดขนไป ไมตากวารอยละ 60

- ประเมนพฒนาการ กอน-หลงรวมกจกรรม - สงเกตการสอน

แบบประเมน/ทดสอบ กอน/หลงการรวมกจกรรม แบบสงเกตการสอน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ

7.1 นกเรยนมเจตคตทดตอการเรยนรภาษาตางประเทศ และมพนฐานในการพฒนาสมรรถนะดาน ภาษาตางประเทศในระดบทสงขน

7.2 ครผสอนภาษาองกฤษ และภาษาตางประเทศทสอง สามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมประสทธภาพมากขน 7.3 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มขอมลสารสนเทศเพอใชวางแผนพฒนาการเรยน

การสอนภาษาตางประเทศ

หนา 93

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ

ปจจยความเสยง

1) พนฐานความร ความสามารถดานภาษาตางประเทศของนกเรยนทเขารวมกจกรรมแตกตางกน อาจสงผลตอเจต

คตดานลบตอการเรยนร

2) ครผสอนภาษาตางประเทศทมความร ความสามารถเปนแบบอยางในการจดการเรยนการสอน ไมไดเขารวม

กจกรรมการแลกเปลยนเรยนร

3) ครผสอน ยงคงใชวธการสอนแบบเดม

แนวทางการบรหารความเสยง

1) ครผสอน ใชเทคนคการสอนทกระตน สงเสรมใหนกเรยนไดมโอกาสฝกฝนอยางจรงจง ตอเนอง

2) ยกยอง ชมเชย ครผสอนภาษาตางประเทศทมความร ความสามารถเปนแบบอยางในการจดการเรยนการ

สอน เพอเปนขวญ กาลงใจ และเผยแพร ประชาสมพนธผลงาน

3) นเทศ กากบ ตดตามการสอนภาษาตางประเทศอยางตอเนอง

-------------------------------------------------------------------------

หนา 94

โครงการ พฒนาคณภาพการอานการเขยนเพอการสอสาร สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต ๘

ยทธศาสตร สพฐ. ท ๒ ดานการพฒนาคณภาพผเรยน และสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

ผรบผดชอบโครงการ นางศภร เสาวงและคณะ

กลมทรบผดชอบ กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา.

ลกษณะงาน/โครงการ ตอเนอง

ระยะเวลาดาเนนการ ตลาคม 2560 - กนยายน 2561

1. หลกการและเหตผล ตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 มาตรา 27 กาหนดใหคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานกาหนดหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน เพอความเปนไทย ความเปนพลเมองดของชาต การดารงชวต และการประกอบอาชพตลอดจนเพอการศกษาตอ นอกจากนนยงระบใหการจดระบบโครงสรางและกระบวนการจดการศกษายดหลกการมเอกภาพดานนโยบาย มความหลากหลายในทางปฏบต มการกระจายอานาจไปสทองถนและสถานศกษา ใหมบทบาทในการพฒนาหลกสตรใหสอดคลองกบความตองการของตนเอง (สานกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต 2542) ไดมการกาหนดมาตรฐานการศกษาและจดระบบประกนคณภาพ ตลอดจนใหมการสงเสรมมาตรฐานวชาชพคร คณาจารย และบคลากรทางการศกษาอยางตอเนอง อกทงระดมทรพยากรจากแหลงตางๆมาใชในการจดการศกษา สงเสรมการมสวนรวมของบคคล ครอบครว ชมชน องคกร วชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการ อกทงกระทรวงศกษาธการไดกาหนดนโยบายในการพฒนาคณภาพการศกษาขนพนฐาน เพอใหผลสมฤทธทางการเรยนสงขน อกทงนโยบายของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ปงบประมาณ256 สพฐ.กาหนดแนวทางสงเสรมสนบสนนใหผเรยนมนสยรกการอาน โดยใหสถานศกษาจดกจกรรมสงเสรมรกการอานทกโรงเรยน ๒.วตถประสงค

2.1 เพอเรงรดพฒนาการอานการเขยนและการใชภาษาไทยแกนกเรยนใหสามารถอานคลองเขยน คลองและสอสารได รจกคดวเคราะห และการแสวงหาความรภาษาไทยแกบคลากรทางการศกษา และ ครผสอนภาษาไทยไดตามหลกสตร ใหเปนไปตามนโยบายของกระทรวงศกษาธการ 2.2 เพอพฒนาครผสอนภาษาไทยและบคลากรทางการศกษาใหสามารถบรหารจดการและจดการเรยนการสอนภาษาไทยไดตามหลกสตร และตามความตองการจาเปนของทองถนและผเรยน

2.3 เพอตดตามผลการใชแผนการจดการเรยนรภาษาไทยในเรองหลกภาษาไทยในระดบมธยมศกษาตอนปลายเพอใหครผสอนสามารถนาไปใชพฒนาการเรยนการสอนในชนเรยนใหสนกและถกตองเปนไปตามหลกสตร สอดคลองกบนโยบายของรฐบาล และสภาพความเปลยนแปลงของโลกยคใหมและธรรมชาตของผเรยน 3.เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 บคลากรทางการศกษา 3.1.2 ครจานวน

3.1.3 นกเรยนชนมธยมศกษาสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาจานวน๕๗,๙๕๒คน 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 นกเรยนมความร ความสามารถภาษาไทยตามมาตรฐานหลกสตร ควบคกบการพฒนาทกษะการคด มพนฐานทดในการเรยนรกลมสาระการเรยนรอน มผลสมฤทธทางการเรยนภาษาไทยสงกวาผลสมฤทธทางการเรยนของระดบประเทศ ใชภาษาสอสารไดอยางสรางสรรคตามวตถประสงคและชวงวย 3.2.2 สานกงานเขตพนทการศกษามการบรหารจดการทดในการพฒนาจากการเรยนการสอนภาษาไทยทกระดบชนไดรบการพฒนาองคความรภาษาไทยเพอพฒนานกเรยนใหมความรภาษาไทยตามมาตรฐานหลกสตร มทกษะการคด และใชภาษาไทยเปนพนฐานการเรยนรไดอยางมประสทธภาพ

3.2.3 .แผนการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาไทยในเรองหลกภาษาไทยในระดบมธยมศกษาตอนปลายเพอใหครผสอนสามารถนาไปใชพฒนาการเรยนการสอนในชนเรยนใหสนกและถกตอง ถกนาไปใชในการพฒนาคณภาพการเรยนการสอนกลมสาระการเรยนรภาษาไทยในระดบมธยมศกษาตอนปลาย

หนา 95


ท กจกรรม ระยะเวลา


1 เสนอโครงการเพอขออนมต ตลาคม 2560 กลมนเทศ

ตดตามและ

ประเมนผล

2 สงเสรมการจดงานวนภาษาไทยแหงชาตและการจด

กจกรรมการเรยนการสอนของสถานศกษา

มถนายน –กรกฎาคม 2561

3 สงเสรมการจดกจกรรมแขงขนทกษะทางภาษาไทยของ

ครและนกเรยนตามโครงการรกษภาษา

พฤษภาคม-กรกฎาคม 2561

4 นเทศ ตดตามผลการดาเนนงาน กมภาพนธ-กนยายน 2561

5 รายงานผลการดาเนนงานโครงการ กนยายน 2561 คณะกรรมการ

5. งบประมาณ รวมทงสน ..............-.......... บาท 6. การประเมนผล

ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล

เครองมอทใชวด

6.1 นกเรยนมความร ความสามารถภาษาไทยตามมาตรฐานหลกสตร ควบค

กบการพฒนาทกษะการคด มพนฐานทดในการเรยนรกลมสาระการเรยนรอน

มผลสมฤทธทางการเรยนภาษาไทยสงกวาระดบประเทศ ใชภาษาสอสารได

ตามวตถประสงคและสรางสรรคตามชวงวย

6.2 สานกงานเขตพนทการศกษามการบรหารจดการทดในการพฒนาการ

เรยนการสอนภาษาไทย พฒนาองคความรภาษาไทยเพอพฒนานกเรยนใหม

ความรภาษาไทยตามมาตรฐานหลกสตรและใชภาษาไทยเปนพนฐานการ

เรยนรไดอยางมประสทธภาพ

6.3 แผนการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาไทยในระดบมธยมศกษาตอนปลาย สามารถนาไปใชพฒนาการเรยนการสอนในชนเรยนใหสนกและถกตอง เปนไปตามหลกสตร สอดคลองกบนโยบายของรฐบาล และสภาพความเปลยนแปลงของโลกยคใหมและธรรมชาตของผเรยน

-การตรวจสอบเอกสารขอมล -การสมภาษณ -การสงเกต -การนเทศตดตาม

-บนทกนเทศ -แบบรายงาน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 นกเรยนไดรบการพฒนาการอานการเขยนและการใชภาษาไทยและสอสารไดอยางเหมาะสมตาม

ชวงวยเปนไปตามนโยบายของกระทรวงศกษาธการ 7.2 บคลากรทางการศกษา และครผสอนภาษาไทยไดรบการพฒนาใหสามารถบรหารจดการและ

จดการเรยนการสอนภาษาไทยไดตามหลกสตร และตามความตองการจาเปนของทองถนและผเรยน 7.3 แผนการจดการเรยนรภาษาไทยในเรองหลกภาษาไทยในระดบมธยมศกษาตอนปลายเพอให

ครผสอนสามารถนาไปใชพฒนาการเรยนการสอนในชนเรยนใหสนกและถกตองเปนไปตามหลกสตร สอดคลองกบนโยบายของรฐบาล และสภาพความเปลยนแปลงของโลกยคใหมและธรรมชาตของผเรยน 8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ -

หนา 96

โครงการ สงเสรมการพฒนาหลกสตรและกระบวนการเรยนรสการปฏบต

ยทธศาสตร สพฐ. ท 2 ดานการพฒนาคณภาพผเรยน และสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

ผรบผดชอบโครงการ นางศภร เสาวง, นางสาวอารย ทมเมอง, นายปกรณ วงศสวสด, วาทรอยตรวฒนา ตรงเทยง


ลกษณะงาน/โครงการ ใหม

ระยะเวลาดาเนนการ ตลาคม 2560 - กนยายน 2561

1. หลกการและเหตผล ตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 มาตรา 27 กาหนดใหคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานกาหนดหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน เพอความเปนไทย ความเปนพลเมองดของชาต การดารงชวต และการประกอบอาชพตลอดจนเพอการศกษาตอ นอกจากนนยงระบใหการจดระบบโครงสรางและกระบวนการจดการศกษายดหลกการมเอกภาพดานนโยบาย มความหลากหลายในทางปฏบต มการกระจายอานาจไปสทองถนและสถานศกษา ใหมบทบาทในการพฒนาหลกสตรใหสอดคลองกบความตองการของตนเอง (สานกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต 2542) ไดมการกาหนดมาตรฐานการศกษาและจดระบบประกนคณภาพ ตลอดจนใหมการสงเสรมมาตรฐานวชาชพคร คณาจารย และบคลากรทางการศกษาอยางตอเนอง อกทงระดมทรพยากรจากแหลงตางๆมาใชในการจดการศกษา สงเสรมการมสวนรวมของบคคล ครอบครว ชมชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการ อกทงกระทรวงศกษาธการไดกาหนดนโยบายในการพฒนาคณภาพการศกษาขนพนฐานเพอใหผลสมฤทธทางการเรยนสงขน และนโยบายของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ปงบประมาณ 2561 มจดเนนดานสงเสรมการทาวจยเพอพฒนาหลกสตรกระบวนการเรยนรโดยเนนใหมการวจยในชนเรยน สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 8 เปนหนวยงานทมพนธกจเพอพฒนาและสงเสรมสนบสนนการจดการศกษาขนพนฐานใหประชากรวยเรยนทกคนไดรบการศกษาอยางมคณภาพ จงเหนควรจดทาโครงการเพอสนบสนนการดาเนนการดงกลาว 2.วตถประสงค

2.1 เพอสนบสนนการพฒนาคณภาพผ เรยนใหมความรความเขาใจทถกตองเกยวกบสถาบนชาต ศาสนา

พระมหากษตรยผานหลกสตรและกระบวนการเรยนร ประวตศาสตรและความเปนพลเมอง

2.2 เพอใหสถานศกษานาหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานไปสการปฏบตอยางมประสทธภาพสอดคลองกบ

หลกสตรตามความจาเปนและความตองการของผเรยน ชมชน:ทองถนและสงคม

2.3 เพอพฒนาครผสอนและบคลากรทางการศกษาใหสามารถบรหารจดการและจดการเรยนการสอนไดตามหลกสตร และตามความตองการจาเปนของทองถนและสงคม

2.4 เพอตดตามผลการพฒนาคณภาพผเรยนในดานสมรรถนะสาคญตามหลกสตรแกนกลางการศกษา ขนพนฐานสอดคลองกบการเรยนรในศตวรรษท 21 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 ผบรหาร ครและบคลากรทางการศกษา โรงเรยนในสงกด 55 โรงเรยน 3.1.2 นกเรยนชนมธยมศกษาสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาจานวน 57,952 คน 3.2 ดานคณภาพ

3.2.1 นกเรยนมความร ความสามารถตามมาตรฐานของหลกสตร พ.ศ.2551และทปรบปรงป พ.ศ.2560

มสมรรถนะสาคญตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานสอดคลองกบการเรยนรในศตรรวษท 21 และผลสมฤทธทางการ

เรยนทกกลมสาระการเรยนรสงกวาผลสมฤทธทางการเรยนของระดบประเทศ

3.2.2 สานกงานเขตพนทการศกษามการบรหารจดการทดในการพฒนาการเรยนการสอน ไดรบการพฒนาองค

ความรทกลมสาระการเรยนรตามมาตรฐานหลกสตร มทกษะการคด และการใชภาษาเปนพนฐานการเรยนรไดอยางม

ประสทธภาพ

หนา 97




1 เสนอโครงการเพอขออนมต ตลาคม 2560 กลมนเทศฯ

2 สนบสนนการพฒนาครในเรองหลกสตรการศกษาขนพนฐาน

2551 และทเปลยนแปลง 2561

ธนวาคม 2560-กรกฎาคม

2561

กลมนเทศ ฯ และ

สถานศกษาในสงกด

3 รวบรวมเรยบเรยง เสนอขอมลสารสนเทศ/สอการเรยนการสอน มกราคม 2561 -

กรกฎาคม 2561

กลมนเทศฯ

4 สนบสนนการพฒนาครในเรองการทาวจยเพอพฒนาหลกสตร

กระบวนการเรยนร โดยเนนใหมการวจยในชนเรยน

ตลอดปงบประมาณ

กลมนเทศฯ

5 นเทศ ตดตามผลการดาเนนงาน กมภาพนธ-กนยายน 2561 กลมนเทศฯ

6 สรปรายงานผลการดาเนนงานโครงการ กนยายน 2561 คณะกรรมการ

5. งบประมาณรวมทงสน ..............-.......... บาท 6. การประเมนผล

ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด 6.1 นกเรยนมความร ความสามารถตามมาตรฐานหลกสตรควบคกบการ

พฒนาทกษะการคด มพนฐานทดในการเรยนรมคณลกษณะทพง

ประสงคตามเกณฑมาตรฐาน มผลสมฤทธทางการเรยนสงกวา

ระดบประเทศ ใชภาษาสอสารไดตามวตถประสงคและสรางสรรค

ตามชวงวย

6.2 สานกงานเขตพนทการศกษามการบรหารจดการทดในการ

พฒนาการเรยนการสอน โดยใชกระบวนการการวจยในชนเรยนเปน

เครองมอในการพฒนาศกยภาพผเรยน

-การตรวจสอบเอกสารขอมล -การสมภาษณ -การสงเกต -การนเทศตดตาม

-บนทกนเทศ -แบบรายงาน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ครไดรบการนเทศในเรองหลกสตรการศกษาขนพนฐาน 2551 และทเปลยนแปลง 2561 7.2 ผเรยนรอยละ 100 มความรความเขาใจทถกตองเกยวกบสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรยผานหลกสตรและกระบวนการเรยนร ประวตศาสตรและความเปนพลเมอง

7.3 สถานศกษารอยละ100 นาหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานไปสการปฏบตอยางมประสทธภาพสอดคลอง

กบหลกสตรตามความจาเปนและความตองการของผเรยน ชมชน:ทองถนและสงคม

7.4 ครผสอนและบคลากรทางการศกษาสามารถบรหารจดการและจดการเรยนการสอนไดตามหลกสตร และตามความตองการจาเปนของทองถนและสงคม

7.5 ผเรยนรอยละ100 มคณภาพในดานสมรรถนะสาคญตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานสอดคลองกบการเรยนรในศตวรรษท21

7.6 ผเรยนรอยละ 70 มทกษะการคดวเคราะห คดแกปญหาแบะคดสรางสรรคจากการเรยนรผานกจกรรมการปฏบตจรง 8.การวเคราะหความเสยงของโครงการ - ทกปทผานมารายละเอยดประเมนตามตวชวดลาชามากทาใหผรบผดชอบงานดาเนนการไมทนและไมเรยบรอยไมครบตามประเดน

------------------------------------------------------

หนา 98

โครงการ นเทศการใชสอนวตกรรมเทคโนโลยในการจดการเรยนการสอน และการพฒนาหองสมด และแหลงเรยนร

ยทธศาสตร สพฐ. ยทธศาสตร ท 2 พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน

ผรบผดชอบโครงการ นายปกรณ วงศสวสด

กลมทรบผดชอบ นเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา

ลกษณะโครงการ ใหม ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ตลาคม 2560 – กนยายน 2561

1. หลกการและเหตผล นโยบายของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ประจาป 2561 สนบสนนการผลต จดหาและใชสอ การเรยนการสอน เทคโนโลย นวตกรรมและสงอานวยความสะดวกทหลากหลาย รวมทงการพฒนาหองสมดและแหลงเรยนรภายในสถานศกษาในการจดการเรยนรไดทงในหองเรยนและนอกหองเรยนเพอใหผเรยนไดเรยนรอยางเตมศกยภาพ สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จงกาหนดกจกรรมการนเทศตดตามการใชสอนวตกรรมและเทคโนโลยในการจดการเรยนการสอน และนเทศตดตามความกาวหนาในการดาเนนงานพฒนาหองสมดและแหลงเรยนร สาหรบโรงเรยนทกโรงเรยนในสงกด 2. วตถประสงค 2.1 สนบสนนการผลต จดหารวมทงการใชสอ นวตกรรมและเทคโนโลย ในการจดการเรยนการสอน 2.2 สงเสรมการพฒนาหองสมดและแหลงเรยนร 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 นเทศตดตามการใชสอนวตกรรมและเทคโนโลยในการจดการเรยนการสอน จานวน 55 โรงเรยน โรงเรยนละ 1 ครง 3.1.2 นเทศตดตามความกาวหนาในการดาเนนงานพฒนาหองสมดและแหลงเรยนร จานวน 55 โรงเรยน โรงเรยนละ 1 ครง 3.2 ดานคณภาพ โรงเรยนสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ดาเนนการผลตจดหารวมทง การใชสอ นวตกรรมและเทคโนโลย ในการจดการเรยนการสอน ตลอดจนพฒนาหองสมดและแหลงเรยนร เพอใหผเรยนไดเรยนรอยางเตมศกยภาพ 4. กจกรรมและการดาเนนงาน

กจกรรมหลก ระยะเวลา


1. รวบรวม / นาเสนอขอมลสารสนเทศเกยวกบสอ นวตกรรมและเทคโนโลย ในการจดการเรยนการสอน ผานชองทางออนไลน 2. รวบรวม / นาเสนอองคความรเกยวกบหองสมดและแหลงเรยนร ผานชองทางออนไลน 3. สงเสรมการดาเนนการเครอขายออนไลนในการแลกเปลยนเรยนรระหวางคณคร 4. นเทศตดตามการใชสอนวตกรรมและเทคโนโลยในการจดการเรยนการสอน รวมทงการดาเนนงานพฒนาหองสมดและแหลงเรยนร 5. สรปผลและรายงานการดาเนนงานโครงการ

ต.ค. – ธ.ค.2560 ต.ค. – ธ.ค.2560 ม.ค. – ม.ย. 2561 ก.ค. – ส.ค. 2561 ก.ย. 2561

นายปกรณ

วงศสวสด

5. งบประมาณ รวมทงสน - บาท

หนา 99


ตวชวด คาเปาหมาย โรงเรยน ผลต จดหาและใชสอการเรยนการสอน เทคโนโลย นวตกรรม หองสมดและแหลงเรยนร

รอยละ 100 ของโรงเรยน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ โรงเรยนสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ดาเนนการผลตจดหารวมทง การใชสอ นวตกรรมและเทคโนโลย ในการจดการเรยนการสอน ตลอดจนพฒนาหองสมดและแหลงเรยนร เพอใหผเรยนไดเรยนรอยางเตมศกยภาพ

-------------------------------------------------------------------

หนา 100

โครงการ การจดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O – NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2560 แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองยทธศาสตร สพฐ.ท 2 พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสรางขดความสามารถในการแขงขน ผรบผดชอบโครงการ นางสวไล จนทรสนอง นางสาวพจนพร รงทอง กลมทรบผดชอบ กลมนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ลกษณะงาน/โครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ธนวาคม 2560 – พฤษภาคม 2561 งบประมาณดาเนนการ 1,453,000 บาท

1. หลกการและเหตผล สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (สทศ.) คอ องคการมหาชน ตงขนตามพระราชกฤษฎกาเมอวนท 3 กนยายน

2548 เพอเปนหนวยงานทดสอบระดบชาต โดยมวตถประสงค คอ “เพอบรหารจดการและดาเนนการเกยวกบการศกษา วจย พฒนา และใหบรการทางการประเมนผลทางการศกษา และทดสอบทางการศกษาอยางตอเนอง รวมทงเปนศนยกลางความรวมมอดานการทดสอบทางการศกษาในระดบชาต และระดบนานาชาต”

การจดสอบความรรวบยอดระดบชาตจดเปนภารกจสาคญทสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน) หรอ สทศ. เปนผดาเนนการตามพระราชกฤษฎกาจดตง สทศ. การจดสอบ O-NET ในระดบชนมธยมศกษาปท 3 เพอโรงเรยนจะไดนาผลประเมนทไดไปปรบปรงการเรยนการสอน และเพอนาผลการทดสอบไปใชเปนองคประกอบหนงในการจบการศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 หรอนาไปใชในวตถประสงคอน

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ทาหนาทเปนศนยสอบบรหารการจดสอบใหเปนตามนโยบายและแนวปฏบตทสถาบนทดสอบฯ กลมงานวจย พฒนา สงเสรม ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลการจดการศกษา จงจดทาโครงการการจดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O – NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2560 เพอใหการบรหารจดการและดาเนนการจดสอบใหบรรลวตถประสงคและมประสทธภาพไดมาตรฐานและยตธรรม 2. วตถประสงค

1. เพอประเมนคณภาพการศกษาระดบชาตตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 2. เพอนาผลการสอบไปใชในการปรบปรงคณภาพการเรยนการสอนของโรงเรยน 3. เพอนาผลการทดสอบไปใชในวตถประสงคอน

3. เปาหมาย 1. เชงปรมาณ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2560 ทกคน ทกโรงเรยน 2. เชงคณภาพ สถานศกษาในสงกดนาผลการสอบไปใชในการปรบปรงคณภาพการเรยนการสอนของโรงเรยน

4. กจกรรม / แผนปฏบตงาน ท กจกรรม ระยะเวลาดาเนนงาน ผรบผดชอบ

1 จดประชมกลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา เพอวางแผนในการดาเนนการ จดสอบ

ธ.ค. 60 – ม.ค. 61 สวไล จนทรสนอง

2 จดประชมคณะกรรมการดาเนนการจดสอบในระดบศนยสอบ มกราคม 61 สวไล จนทรสนอง 3 จดประชมคณะกรรมการดาเนนการจดสอบในระดบสนามสอบ กมภาพนธ 61

4 รบแบบทดสอบจาก สทศ. กมภาพนธ 61 5 หวหนาสนามสอบรบสงแบบทดสอบไปสนามสอบ กมภาพนธ 61 6 ดาเนนการจดสอบ 3-4 กมภาพนธ 61 7 แจงผลการสอบ มนาคม 61 8 ประชมสรปผลการสอบและการนาผลการสอบไปใช ม.ค. 61 – พ.ค. 61

5. งบประมาณ รวมทงสน 1,453,000 บาท (ขอถวจายทกรายการ) งบหนวยงานอน สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน) จานวน 1,453,000.-บาท

หนา 101

โดยมรายละเอยดคาใชจาย ดงน


จาแนกตามหมวดรายจาย คาตอบ แทน

คาใชสอย คาวสด รวม

1.คาตอบแทนประธานศนยสอบ 5,000 5,000 2.จดประชมคณะกรรมการดาเนนการจดสอบในระดบศนยสอบ คาอาหารกลางวน คาอาหารวางและเครองดม คนละ 235 บาท จานวน130 คน (235X130=30,550 บาท)

30,550

30,550

คาชดเชยนามนคณะทางานศนยสอบ จานวน 8 คน 3,000 3,000

คาจดจางถายเอกสารประกอบการประชม 1,500 1,500

3.จดประชมคณะกรรมการดาเนนการจดสอบในระดบสนามสอบ

คาอาหารวางและเครองดม 1 มอ ๆ ละ 50 บาทตอคนตอมอ 250 คน 12,500 12,500

คาตอบแทนผเขารวมประชม คนละ 200 บาท จานวน 250 คน 50,000 50,000

คาชดเชยนามนคณะทางานศนยสอบ 3,000 3,000

คาตอบแทนคณะทางานศนยสอบคนละ 300 บาทจานวน 20 คน 6,000 6,000

4.รบแบบทดสอบจากสทศ.และสงกระดาษคาตอบใหสทศ. คาตอบแทนคณะทางาน คนละ300 บาท จานวน 30 คน

9,000

9,000

5.คาชดเชยนามนรบสงแบบทดสอบไปสนามสอบ 20,000 20,000

6.คาตอบแทนหวหนาสนามสอบกอนและหลงเปดสนามสอบ คาตอบแทนผประสานงานการสอบกอนและหลงเปดสนามสอบ คาตอบแทนนกการกอนและหลงเปดสนามสอบ

22,400 13,500 29,040

22,400 13,500 29,040

7.คาตอบแทนวนสอบ 3 และ 4 กมภาพนธ 61 หวหนาสนามสอบ ผประสานงานการสอบ คณะกรรมการกลาง ผสงเกตการสอบ นกการ คาชดเชยนามนคณะทางานระดบสนามสอบ

784,660

307,850

784,660

307,850 8.คาตอบแทนวนสอบ 3 และ 4 กมภาพนธ 61 คณะทางานตรวจเยยมสนามสอบ คาชดเชยนามนเดนทางตรวจเยยมสนามสอบ คาทพกคณะทางานตรวจเยยมสนามสอบ

25,000

20,000 5,000

25,000 20,000 5,000

9.คาลวงเวลาคณะทางานศนยสอบ 50,000 50,000 10.คาจดจางถายเอกสาร 10,000 10,000 11.คาวสด อปกรณการสอบ 50,000 50,000 12.สรป สงเคราะห ประมวลผลภาพรวมเขตพนท และยกระดบคณภาพการศกษา

145321

รวม 995,600 552,721 50,000 1,453,000 (ขอถวจายทกรายการตามทจายจรง)

หนา 102


ตวชวด คาเปาหมาย 1. รอยละ 100 ของนกเรยนขนมธยมศกษาปท๓ เขารบการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน

นกเรยนขนมธยมศกษาปท 3 ในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ทกคน

2. ศนยสอบสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มระบบการบรหารการจดสอบทกสนามสอบโปรงใส ไดมาตรฐานและยตธรรม

สนามสนาม 55 แหง ในศนยสอบสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8

3. ศนยสอบสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 เอกสารการสงเคราะห ประมวลผลภาพรวมเขตพนท

การประชมสรปผลภายหลงการสอบ 1 ครง

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 1. นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 มผลการประเมนระดบชาต ทกโรงเรยน และทกคน 2. ครนาผลการประเมนไปใชในการพฒนา และปรบปรงการจดการเรยนการสอน 3. ผเกยวของทกฝายนาผลการประเมนไปใชประโยชนในดานตางๆ

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ 8.1 ปจจยความเสยง 8.1.1 การดาเนนงานโครงการไมเปนไปตามระยะเวลาดาเนนการตามทโครงการกาหนด 8.1.2 การบรหารจดการงบประมาณไมเปนตามคาชแจงการใชงบประมาณ 8.1.3 การบรหารจดการสอบของศนยสอบ สพม.8 ไมเปนตามแนวทางการบรหารจดการสอบของ สทศ. เนองจากขอจากด เรองพนทบรการของสานกงานเขตพนทการศกษาครอบคลมจงหวดราชบร และกาญจนบร 8.2 แนวทางการบรหารความเสยง

8.2.1 จดทาปฏทนการดาเนนงานโครงการใหเปนไปตามระยะเวลาดาเนนการตามทโครงการกาหนด 8.2.2 การบรหารจดการงบประมาณควรใชการถวจายรวมกบกจกรรมอนๆ ในโครงการ 8.2.3 การบรหารจดการสอบของศนยสอบ สพม.8 ไมเปนตามแนวทางการบรหารจดการสอบของ สทศ. ศนยสอบใชวธการบรหารงานรวมกบของเครอขายสงเสรมประสทธภาพการจดการมธยมศกษา จงหวดราชบร และกาญจนบร ในการวางแผนการบรหารจดการสอบ โดยอยในดลยพนจของประธานศนยสอบ

--------------------------------------------------------------------------

หนา 103

หนา 104

โครงการ ประชมคณะกรรมการบรหารงานบคคล แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 3 สงเสรมสนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ผรบผดชอบโครงการ นางชตกานต สามชศร และนางสภมาศ สขาภรมย กลมทรบผดชอบ กลมบรหารงานบคคล ลกษณะงาน/โครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ตลาคม 2560 – กนยายน 2561 งบประมาณดาเนนการ 54,000 บาท

1.หลกการและเหตผล ตามทพระราชบญญตงบประมาณรายจายประจาป มผลบงคบใชและสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดจดสรรงบประมาณประจาป ในการบรหารจดการสานกงาน เพอใหสานกงานเขตพนทการศกษา นางบประมาณในสวนนใชในการบรหารจดการสานกงาน เพอเปนคาใชจายทเกดขนประจา คาตอบแทน ใชสอยและวสด สงผลใหการบรหารจดการสานกงานเปนไปตามเปาหมาย ผลผลต ตวชวดและกลยทธ ของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ตอไป 2. วตถประสงค 2.1 เพอการพจารณายายขาราชการครและบคลากรทางการศกษา เปนไปตามระเบยบของทางราชการ

2.2 เพอการพจารณาเกลยอตรากาลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ใหเกดประโยชนสงสด

2.3 เพอการพจารณาเลอนขนเงนเดอน ใหมความโปรงใส บรสทธ ยตธรรม

2.4 เพอการพจารณาจดสรรเครองราชอสรยาภรณประจาป เพอเปนขวญ กาลงใจใหกบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

2.5 เพอการประเมนขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ใหมหรอเลอนวทยฐานะ

2.6 เพอการพจารณาเรองรองทกข และงานวนย ใหกบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

2.7 เพอการพจารณาอนมตใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษาไปศกษา ฝกอบรม หรอปฏบตงานวจย ถอ

เปนการปฏบตหนาทราชการและมสทธไดรบการพจารณาเลอนขนเงนเดอนในระหวางลาไปศกษา ฝกอบรม หรอปฏบตงานวจย 2.8 เพอการพจารณาคดเลอกยกยองเชดชเกยรตและสงเสรมขวญกาลงใจ ใหกบขาราชการ

ครและบคลากรทางการศกษา 3. เปาหมาย

3.1 ดานปรมาณ

- จดประชมคณะกรรมการบรหารงานบคคล เพอพจารณาดาเนนการคดเลอก/กลนกรอง/ประเมน/สรรหา/เกยวกบงานบรหารบคคล ตงแตเดอนตลาคม 2560 – กนยายน 2561

3.2. ดานคณภาพ - เพอใหการบรหารงานบคคลทกกลมงาน เปนไปตามหลกการบรหารงานบคคล และตามหลกธรรมาภบาล




1. กจกรรมจดประชมคณะกรรมการพจารณาดาเนนการคดเลอก/กลนกรอง/ประเมน/สรรหา/ เกยวกบงานบรหารบคคล ขนตอนการดาเนนงาน

1.1 แตงตงคณะกรรมการพจารณาแตละคณะ

1.2 จดประชมคณะกรรมการพจารณา

ตามระเบยบวาระตาง ๆ

ตลาคม 2560 – ธนวาคม 2561

1. นางชตกานต สามชศร 2. นางสภมาศ สขาภรมย

หนา 105

5. งบประมาณรวมทงสน .......54,000....... บาท งบบรหารจดการ ของ สพม.8 จานวน 54,000.-บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. จดประชมคณะกรรมการพจารณาดาเนนการคดเลอก/กลนกรอง/ประเมน/สรรหา/เกยวกบงานบรหารบคคล

1.1 คาอาหารกลางวน - 25,000 - 25,000 1.2 คาอาหารวางและเครองดม 1.3 คาถายเอกสาร 1.4 คาวสด

- - -

15,000 10,000

-

- -

4,000

15,000 10,000 4,000

รวม - 50,000 4,000 54,000 (ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง)


ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด

- รอยละ 100 ของครและบคลากรทางการศกษา มความมงมนตงใจในการปฏบตงานเตมศกยภาพ

- การรายงานผลการประชม ในแตละเรอง

- ระเบยบ กฎหมาย ทเกยวของ


7.1 การยายขาราชการครและบคลากรทางการศกษาเปนไปตามระเบยบของทางราชการ มความโปรงใส ตรวจสอบได

7.2 การเกลยอตรากาลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาเปนไปตามหลกเกณฑ ทกาหนดเกดประโยชนตอหนวยงานสถานศกษา มความโปรงใส เปนธรรม

7.2 การเลอนขนเงนเดอนขาราชการครและบคลากรทางการศกษามความโปรงใส เปนธรรม ตรวจสอบได

7.3 การจดสรรเครองราชอสรยาภรณประจาป เปนไปดวยความบรสทธ ยตธรรม ตามคณสมบตทกาหนดไว

7.4 การพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษากอนแตงตงใหมและเลอนเปนวทยฐานะ

ชานาญการ ชานาญการพเศษ และเชยวชาญ เปนไปตามหลกเกณฑและวธการพฒนา ท ก.ค.ศ.กาหนด 7.5 การพจารณาเรองรองทกข และงานวนย ใหกบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา มความโปรงใสตรวจสอบได

7.6 การพจารณาอนมตใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษาไปศกษา ฝกอบรม หรอปฏบต งานวจย ถอเปนการปฏบตหนาทราชการและมสทธไดรบการพจารณาเลอนขนเงนเดอนในระหวางลาไปศกษา ฝกอบรม หรอปฏบตงานวจย เปนไปตามระเบยบทกาหนด

7.7 ขอมลในระบบจายตรง ถกตอง ครบถวน เปนปจจบน

7.8 การบรหารงานบคคลทกกลมงาน เปนไปตามหลกเกณฑ ระเบยบ กฎหมาย ของทางราชการ

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง

- การบรหารงานบคคลในสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ตองเปนไปตามหลกการ บรหารงานบคคล และตามหลกธรรมาภบาล แนวทางการบรหารความเสยง - จดประชมคณะกรรมการบรหารงานบคคล ของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 เพอพจารณาดาเนนการคดเลอก/กลนกรอง/ประเมน/สรรหา/เกยวกบงานบรหารบคคล ใหเปนไปตามหลกการ บรหารงานบคคล และตามหลกธรรมาภบาล

-----------------------------------------------------------------------------

หนา 106

โครงการ ประชมคณะกรรมการประเมนผลงานทางวชาการเพอใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษาม หรอเลอนเปนวทยฐานะชานาญการพเศษ

แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ยทธศาสตร สพฐ. ท 3 สงเสรมสนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ผรบผดชอบโครงการ นางชตกานต สามชศร และนางนงลกษณ หมนชานาญ กลมทรบผดชอบ กลมบรหารงานบคคล ลกษณะงาน/โครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ตลาคม 2560 – กนยายน 2561 งบประมาณดาเนนการ จานวน 493,000.-บาท

1. หลกการและเหตผล ตามทพระราชบญญตงบประมาณรายจายประจาปงบประมาณ 2558 มผลบงคบใช และ

สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดจดสรรงบประมาณในการบรหารจดการสานกงาน เพอใหสานกงาน เขตพนทการศกษา นางบประมาณในสวนนใชในการบรหารจดการสานกงาน เพอเปนคาใชจายทเกดขนประจา คาตอบแทน ใชสอยและวสด สงผลใหการบรหารจดการสานกงานเปนไปตามเปาหมาย ผลผลต ตวชวดและกลยทธ ของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ตอไป 2. วตถประสงค - เพอประชมคณะกรรมการประเมนผลงานทางวชาการ ใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสงกด ไดมวทยฐานะทสงขน

3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ - จดประชมคณะกรรมการประเมนผลงานทางวชาการตามกลมสาระการ

เรยนร ตงแตเดอน ตลาคม 2560 - กนยายน 2561 3.2 ดานคณภาพ - เพอใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสงกด ไดมวทยฐานะทสงขน




1. กจกรรมจดประชมคณะกรรมการประเมนผลงานทางวชาการเพอใหขาราชการครและบคลากร ทางการศกษามหรอเลอนเปนวทยฐานะชานาญการพเศษ ขนตอนการดาเนนงาน

1. แตงตงคณะกรรมการพจารณาแตละ

สาขาวชา 2. จดประชมคณะกรรมการพจารณา

ตามสาขาวชาตาง ๆ

ตลาคม 2560 – ธนวาคม

2561

1. นางชตกานต สามชศร 2. นางนงลกษณ หมนชานาญ

5. งบประมาณรวมทงสน .......493,000....... บาท งบ สพฐ.จดสรรตรง. จานวน ......... 430,000......บาท งบบรหารจดการ ของ สพม.8 จานวน ......... 63,000......บาท

หนา 107



คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. กจกรรมจดประชมคณะกรรมการประเมนผลงาน ทางวชาการเพอใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษามหรอเลอนเปนวทยฐานะชานาญการพเศษ 1.1 คาอาหารกลางวน

1.2 คาอาหารวางและเครองดม

1.3 คาตอบแทนกรรมการ

1.4 คานามนเชอเพลง

1.5 คาเบยเลยง

442,000

15,๐๐๐ 8,000

15,000 3,0๐๐

1.6 คาไปรษณย 10,000

รวม 442,000 51,000 493,0๐0 (ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง)



ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา มวทยฐานะทสงขน

-.ประเมนจากผทมผลงาน ผานเกณฑการประเมน

- ระเบยบ กฎหมาย ทเกยวของ


7.1 ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา มวทยฐานะทสงขน 7.2 ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา มความกาวหนาในวชาชพ อนจะสงผลใหม

ขวญกาลงใจในการพฒนาคณภาพผเรยน หรอคณภาพการปฏบตงานในหนาท 8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง

- คณะกรรมการอานผลงานวชาการ ไมมความเขาใจในการอานผลงานตามเกณฑท กคศ. หรอ สพฐ. กาหนด แนวทางการบรหารความเสยง

- จดประชมคณะกรรมการประเมนผลงานทางวชาการตามกลมสาระการเรยนร

--------------------------------------------------------------------------

หนา 108

โครงการ พฒนาครและบคลากรทางการศกษา โดยยดถอภารกจและพนทการปฏบตงานเปนฐานดวยระบบและ วธการทหลากหลาย

แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 3 สงเสรมสนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ผรบผดชอบโครงการ นางชตกานต สามชศร และ นางสภมาศ สขาภรมย กลมทรบผดชอบ กลมบรหารงานบคคล ลกษณะโครงการ ใหม ระยะเวลาดาเนนการ ตลาคม 2560 – กนยายน 2561 งบประมาณดาเนนการ จานวน 0 บาท

1. หลกการและเหตผล ผบรหารการศกษา ผบรหารสถานศกษา และบคลากรทางการศกษา เปนขาราชการทมโอกาสกาวหนาในวชาชพทาง

ราชการ ไดไมแตกตางจากขาราชการประเภทอน ทกคนสามารถขอมหรอเลอนตาแหนงและรบเงนเดอนสงขนได แตกอนทจะไดรบตาแหนงและเงนเดอนทสงขนดงกลาว จะตองผานการประเมนตามหลกเกณฑและวธการ ตามท ก.ค.ศ. กาหนดจงจะมโอกาสกาวไปสตาแหนงนนได สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มเปาหมาย ทจะพฒนาครและบคลากรทางการศกษา โดยการเพมศกยภาพ สมรรถภาพ คณภาพ จดประสบการณโดยการศกษาดงาน อบรมสมมนา เพมความร ทกษะการพฒนาคณภาพผเรยนใหกาวหนาตอไป การดาเนนงานมงเนนการพฒนา โดยยดถอภารกจและพนทปฏบตงานเปนฐานตามสมรรถนะหลกและสมรรถนะสายงาน อยางยงยนแกขาราชการครและบคลากรในสถานศกษาทกคน

2. วตถประสงค 2.1 เพอพฒนาครใหมความร ความสามารถผานการประเมนสมาตรฐานวชาชพ 2.2 เพอพฒนาครและบคลากรทางการศกษาปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพและประสทธผล มงผลสมฤทธทางการเรยนเพมสงขน 2.3 เพอพฒนาครและบคลากรในโรงเรยนใหมความร ความสามารถใชสอ ICT พฒนา การเรยนการสอนและบรหารจดการได 2.4 เพอพฒนาขอมลสารสนเทศของครและบคลากร โดยยดถอภารกจและพนทปฏบตงานเปนฐาน ดวยระบบ TEPE Online

3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 บคลากรทกคน มความรและความสามารถผานการประเมนสมาตรฐานวชาชพ 3.1.2 บคลากรทกคนไดรบการพฒนางานในหนาท พฒนาการเรยนรดวยสอ ICT 3.1.3 จดทาขอมลสารสนเทศของครและบคลากรทางการศกษาโดยใชเครองคอมพวเตอร 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 ครและบคลากรทางการศกษา มประสทธภาพ ประสทธผลและมงผลสมฤทธทางการเรยนเพมสงขน 3.2.2 ครทกคนใชสอ ICT พฒนางานในหนาทตามสมรรถนะหลกและสมรรถนะสายงานไดอยางมคณภาพ 3.2.3 จดระบบขอมลสารสนเทศอยางเปนระบบและใชไดคลอง

หนา 109


กจกรรมหลก ระยะเวลา ดาเนนการ


การพฒนาครและบคลากรทางการศกษา โดยยดถอภารกจและพนทการปฏบตงานเปนฐาน ดวยระบบ และวธการทหลากหลาย ขนตอนการดาเนนงาน 1. แจงประชาสมพนธ การพฒนาครและบคลากรทางการศกษา โดยยดถอภารกจและพนทการปฏบตงานเปนฐาน ดวยระบบ Tepe Online 2. รายงานหลกสตรทเขารบการพฒนา พรอมแนบ สานาวฒบตรเปนหลกฐานอางอง ใหสานกงาน เขตพนทการศกษา ทราบ

ตลาคม 2560 – กนยายน 2561


5. งบประมาณ รวมทงสน .........0..................บาท


ตวชวด คาเปาหมาย บคลากรมศกยภาพในการพฒนางานในหนาทอยางมประสทธภาพ ประสทธผลมงผลสมฤทธทางการเรยนเพมสงขน

รอยละ 100

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ครในโรงเรยนทกคนไดรบการพฒนา และมความสามารถพฒนางานไดอยางมคณภาพ 7.2 บรหารจดการและจดทาขอมลสารสนเทศของคร และบคลากรไดอยางเปนระบบ โดยใชสอ ICT 7.3 ครมความคดรเรมสรางสรรค และพฒนางานไดอยางมประสทธภาพเปนระบบมงผลสมฤทธทางการเรยนเพมสงขน


ปจจยความเสยง - ครและบคลากรทางการศกษา ไมมความร ความสามารถในการใชสอ ICT จดทาขอมลสารสนเทศไดอยางเปนระบบ แนวทางการบรหารความเสยง - ประชาสมพนธ เรอง โครงการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา โดยยดถอภารกจและพนทการปฏบตงานเปนฐาน ดวยระบบ Tepe Online ใหครและบคลากรทกคน ไดรบการพฒนา มความคดรเรมสรางสรรคและ มความสามารถพฒนางานไดอยางมคณภาพ

.......................................................................................................

หนา 110

โครงการ การพฒนาการจดการเรยนรของครและบลากรทางการศกษาทมคณภาพ


สนองยทธศาสตร สพฐ. ยทธศาสตรท 3 ดานการสงเสรม พฒนาครและบคลากรทางการศกษา

ผรบผดชอบโครงการ นางสวไล จนทรสนอง และ คณะ กลมทรบผดชอบ นเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา, กลมบรหารงานบคคล ลกษณะโครงการ ใหม ระยะเวลาดาเนนการ มกราคม 61 – กนยายน 2561


1. หลกการและเหตผล ยทธศาสตรปฏรปการศกษากระทรวงศกษาดานการผลตและการพฒนาครและยทธศาสตรของสานกงาน

คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ยทธศาสตรท 3 ดานการสงเสรม พฒนาครและบคลากรทางการศกษา ขอ.1 รอยละ 80 ของครและบคลากรทางการศกษาเขารบการพฒนาผานสอเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารททนสมย ขอ 2 รอยละ 80 ของครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาการจดการเรยนรอยางมคณภาพในรปแบบทหลากหลาย

สานกงานเขตพนทการศกษาจงควรมการสงเสรม สนบสนนใหครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาใหสามารถจดการเรยนรอยางมคณภาพทงระบบเชอมโยงกบการเลอนวทยาฐานะในรปแบบทหลากหลาย เชน TEPE Online ชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (PLC) การเรยนรผานการปฏบตจรง (Active Learning) ฯลฯ

จากเหตผลและความสาคญในการสงเสรมใหครและบคลากรทางการศกษามการแลกเปลยนเรยนรรวมกนใหสามารถจดการเรยนรอยางมคณภาพในรปแบบทหลากหลายและไดรบการพฒนาผานสอเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารททนสมยจงจดทาโครงการพฒนาการจดการเรยนรของครและบลากรทางการศกษาทมคณภาพ 2. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรมใหครและบคลากรทางการศกษาสามารถจดการเรยนรอยางมคณภาพในรปแบบทหลากหลาย 2.2 เพอสงเสรมการใชชมชนการเรยนรทางวชาชพ (PLC) ในการพฒนาคร 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 รอยละ 80 ของครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาการจดการเรยนรอยางมคณภาพในรปแบบทหลากหลาย 3.1.2 รอยละ 90 ของครมการใชชมชนการเรยนรทางวชาชพ (PLC) ในการพฒนาการจดการเรยนร 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 ครและบคลากรทางการศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 รวมกนพฒนาใหผเรยนเกดผลการเรยนร 3.2.2 ครและบคลากรทางการศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 สามารถจดการเรยนรอยางมคณภาพในรปแบบทหลากหลาย 4. กจกรรมและการดาเนนงาน



1 ประชมเชงปฏบตการคณะกรรมการขบเคลอนกระบวนการ PLC สสถานศกษาระดบสานกงานเขตพนทการศกษา

ม.ค.61 นางสวไล จนทรสนอง และคณะ

2 นเทศ ตดตาม และประเมนผลการขบเคลอนกระบวนการ PLC ในสถานศกษา สงกด สพม.8

ม.ค.-ก.ค.61 นางสวไล จนทรสนอง และคณะ

3 ประชมสมมนาแลกเปลยนการพฒนาการจดการเรยนรในรปแบบทหลากหลาย

ม.ค.- เม.ย.61 นางสวไล จนทรสนอง และคณะ

4 ประชมสมมนานาเสนอผลการจดการเรยนรในรปแบบทหลากหลายและการสรางชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community: PLC)ในสถานศกษา

ก.ค – ส.ค..61 นางสวไล จนทรสนอง และคณะ

หนา 111



5 สรปและรายงานผล ส.ค-ก.ย.61

นางสวไล จนทรสนอง และคณะ

5. งบประมาณ รวมทงสน 117,100.-บาท งบตามภาระงาน จานวน 117,100.- บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบ แทน


1. ประชมเชงปฏบตการคณะกรรมการขบเคลอนกระบวนการ PLC สสถานศกษาระดบสานกงานเขตพนทการศกษา

ผเขารวมประชมประกอบดวยคณะกรรมการระดบเขตพนทและคณะทางาน รวม 40 คน -คาอาหารกลางวน คาอาหารวางและเครองดม หวละ 235 บาท 235x40 = 9,400 บาท

9,400

9,400

-คาเอกสารประกอบการประชม ชดละ 50 บาท 40x40 = 1,600 บาท

- -

2. นเทศ ตดตาม และประเมนผลการขบเคลอนกระบวนการ PLCในสถานศกษา สงกด สพม.8

-ประชมคณะกรรมการนเทศประจาสหวทยาเขต คาอาหารวางและเครองดม หวละ 235 บาท 235x40 = 9,400 บาท -คาเอกสารประกอบการประชม ชดละ 50 บาท 40x40 = 1,600 บาท -คาชดเชยนามนคณะกรรมการนเทศ (กโลเมตรละ 4 บาท)

9,400 -

10,000

9,400 -

10,000 3.ประชมสมมนาแลกเปลยนการพฒนาการจดการเรยนรในรปแบบทหลากหลาย ผเขารวมประชมประกอบดวยคณะครจากโรงเรยนในสงกดโรงเรยนละ 2 คน รวม 110 คน คณะทางาน 40 คน -คาอาหารกลางวน คาอาหารวางและเครองดม หวละ 235 บาท 235x150 = 35,250 บาท -คาวทยากร ชวโมงละ 600 บาท จานวน 6 ชม. 3,600 บาท -คาทพกวทยากร 1 คน ๆ ละ 1,200 บาท -คาเดนทางวทยากร ชดเชยนามน -คาเอกสารประกอบการประชม ชดละ 50 บาท 150x40 = 6,000 บาท

3,600

35,250

1,200 3,000

6,000

35,250 3,600 1,200 3,000

6,000

4.ประชมสมมนานาเสนอผลการจดการเรยนรในรปแบบทหลากหลายและการสรางชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community: PLC)ในสถานศกษา

หนา 112


คาตอบ แทน


ผเขารวมประชมประกอบดวยคณะครจากโรงเรยนในสงกดโรงเรยนละ 2 คน รวม 110 คน คณะทางาน 40 คน -คาอาหารกลางวน คาอาหารวางและเครองดม หวละ 235 บาท 235x150 = 35,250 บาท -คาวทยากร ชวโมงละ 600 บาท จานวน 6 ชม. 3,600 บาท -คาทพกวทยากร 1 คน ๆ ละ 1,200 บาท -คาเดนทางวทยากร ชดเชยนามน -คาเอกสารประกอบการประชม ชดละ 50 บาท 150x40 = 6,000 บาท

- -

35,250 -

1,200 2,800

-

35,250 -

1,200 2,800

-

5.สรป รายงานผลและเผยแพรผลงาน - - - - รวม 3,600 113,500 - 117,100


ตวชวด คาเปาหมาย 1.รอยละ 80 ของครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาการจดการเรยนรอยางมคณภาพในรปแบบทหลากหลาย

-ครในสงกด สพม.8 มรปแบบการจดการเรยนรทหลากหลาย

2.รอยละ 90 ของครมการใชชมชนการเรยนรทางวชาชพ (PLC)ในการพฒนาการจดการเรยน

-ครในสงกด สพม.8 มการใชชมชนการเรยนรทางวชาชพ (PLC) ในการพฒนา การจดการเรยนร


7.1 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดขอมลสารสนเทศทจะนาไปใชเปนแนวทางการพฒนาและปรบปรงงานยกระดบคณภาพการศกษา 7.2 ผเรยนเกดผลการเรยนรอยางมคณภาพจากจดการเรยนรอยางมคณภาพในรปแบบทหลากหลาย 7.3 ครและบคลากรทางการศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มรปแบบ วธการจดการเรยนรอยางมคณภาพในรปแบบทหลากหลาย 8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ 8.1 ปจจยความเสยง 8.1.1 การดาเนนงานโครงการไมเปนไปตามระยะเวลาดาเนนการตามทโครงการกาหนด 8.1.2 การบรหารจดการงบประมาณไมเปนตามคาชแจงการใชงบประมาณ 8.1.3 กระบวนการสรางความร ความเขาใจในการใชชมชนการเรยนรทางวชาชพ (PLC) ในการพฒนาการจดการเรยนรรวมถงการขยายผลโรงเรยน 8.2 แนวทางการบรหารความเสยง

8.2.1 จดทาปฏทนการดาเนนงานโครงการใหเปนไปตามระยะเวลาดาเนนการตามทโครงการกาหนด 8.2.2 การบรหารจดการงบประมาณควรใชการถวจายรวมกบกจกรรมอนๆ ในโครงการ 8.2.3 การพฒนาวธการนเทศตดตามครในการสรางความร ความเขาใจในการใชชมชนการเรยนรทางวชาชพ (PLC) ในการพฒนาการจดการเรยนรรวมถงการขยายผลโรงเรยน

-------------------------------------------------------------------------------

หนา 113

โครงการ พฒนาศกยภาพครผชวยบรรจใหม “สมออาชพ” แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 3 สงเสรมสนบสนนการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ผรบผดชอบโครงการ นางชตกานต สามชศร และ นางสภมาศ สขาภรมย กลมทรบผดชอบ กลมบรหารงานบคคล ลกษณะโครงการ ใหม ระยะเวลาดาเนนการ ตลาคม 2560 – กนยายน 2561 งบประมาณดาเนนการ 63,000.-บาท

1. หลกการและเหตผล ตามพระราชบญญตระเบยบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา พ.ศ.2547 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2551 มาตรา 79 บญญตใหผบงคบบญชาปฏบตตนเปนตวอยางทดแกผอยใตบงคบบญชา และมหนาทพฒนาผอยใตบงคบบญชา เพอใหมความร ทกษะ เจตคตทด คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพทเหมาะสม ในอนทจะทาใหการปฏบตหนาทราชการเกดประสทธภาพ ประสทธผล และความกาวหนาแกราชการ ทงน ตามหลกเกณฑและวธการท ก.ค.ศ. กาหนด ก.ค.ศ. ไดกาหนดหลกเกณฑและวธการพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ผอยใตบงคบบญชาโดยกาหนดใหผบงคบบญชาทกคน ทกระดบมหนาทสงเสรมสนบสนนใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษาอยภายใตบงคบบญชาไดรบการพฒนาอยางเปนระบบตอเนอง ไดมาตรฐานและพฒนาหนวยงานการศกษาใหเปนองคการแหงการเรยนร และพฒนาผอยใตบงคบบญชาใหมคณลกษณะ ประสทธผลและความกาวหนาแกราชการ สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ตะหนกถงความสาคญดงกลาว จงไดจดทาโครงการพฒนาศกยภาพครผชวยบรรจใหม “สมออาชพ” ขน เพอพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ไดเพมพนสมรรถนะ ทกษะ สามารถนาความรทไดรบจากประสบการณแลกเปลยนเรยนรมาพฒนางานในหนาทและสามารถปฏบตงานไดอยางเปนระบบ อนจะสงผลถงคณภาพการบรหารการจดการศกษาไดอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผลตอราชการ 2. วตถประสงค 1. เพอพฒนาศกยภาพครบรรจใหม ใหมความรความเขาใจในการจดการเรยนการสอนไดอยางมประสทธภาพ 2. เพอใหครและบคลากรทางการศกษาบรรจใหมเขาใจบทบาทหนาทของขาราชการในฐานะเปนพลเมองทด 3. เพอใหครบรรจใหมทกคน มความรความสามารถเหมาะสม สามารถปฏบตงานไดถกตอง ตามกฎหมาย ระเบยบแบบแผน หลกเกณฑและวธปฏบตราชการ 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ

จดอบรมครบรรจใหม จานวน 200 คน ระยะเวลา 1 วน ประกอบดวย 1. ขาราชการครทบรรจใหม จานวน 190 คน 2. วทยากรและเจาหนาท จานวน 10 คน 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 ครและบคลากรทางการศกษา มประสทธภาพ ประสทธผลและมงผลสมฤทธทางการเรยนเพมสงขน

3.2.2 ครทกคนใชสอ ICT พฒนางานในหนาทตามสมรรถนะหลกและสมรรถนะสายงานไดอยางมคณภาพ

3.2.3 จดระบบขอมลสารสนเทศอยางเปนระบบและใชไดคลอง




จดอบรมครบรรจใหม ขนตอนการดาเนนงาน

1. แตงตงคณะกรรมการดาเนนการพฒนา

2. ดาเนนการจดอบรมครบรรจใหม

3. สรปผลการดาเนนงาน

ตลาคม 2560 – กนยายน 2561


หนา 114

5. งบประมาณ รวมทงสน 63,000.- บาท งบตามภาระงาน จานวน .........63,000...... บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. จดอบรมครบรรจใหม 1.1 คาอาหารกลางวน 200 คน 160 บาท 1 วน 32,000 1.2 คาอาหารวางและเครองดม 200 คน 35 บาท 2 มอ 1.3 คาตอบแทนวทยากร 6 ชวโมง ๆ ละ 600 บาท 1.4 คาถายเอกสาร 1.4 คาวสด

3,600

14,000 3,000

10,400



ตวชวด คาเปาหมาย

ครมความรเกยวกบการใชเทคโนโลยในการสอสารและการทางาน สามารถใชงาน

เทคโนโลยเกยวกบคอมพวเตอรไดอยางมศกยภาพ

ตรงตามมาตรฐานวชาชพ

รอยละ 100

7. ผลทคาดวาจะไดรบ ขาราชการครทบรรจใหมทกคน มความรความสามารถเหมาะสม มเจตคตทดตอวชาชพ มความเขาใจ ในบทบาทหนาท สามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพและเกดประโยชนตอการจดการศกษา 8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง - ขาราชการครทบรรจใหมทกคน ไมมความรความสามารถในบทบาทหนาท และมาตรฐานวชาชพ


- จดอบรมใหกบครบรรจใหม ไดมความรความสามารถ มเจตคตทดตอวชาชพ มความเขาใจในบทบาทหนาท

สามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพและเกดประโยชนตอการจดการศกษา ไดอยางมศกยภาพตรงตามมาตรฐานวชาชพ

------------------------------------------------------------------

หนา 115

หนา 116

โครงการ สงเสรม สนบสนน และพฒนาการจดการศกษาขนพนฐานโดยครอบครวและศนยการเรยนอยางเปนระบบ แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 4 ขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาและการเรยนรอยางมคณภาพ



ลกษณะโครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ปงบประมาณ 2561 (1 ตลาคม 2560 ถง 30 กนยายน 2561)


1. หลกการและเหตผล รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2550 ไดเปดโอกาสทางการศกษาโดยใหความสาคญกบการมบทบาท ในการจดการศกษาของประชาชน มงเนนใหประชาชนไดรบความเสมอภาคในการไดรบการศกษา ใหความสาคญ และอสระในการเลอกรบการศกษาไดทกรปแบบ รวมทงใหการศกษาทางเลอกไดรบความคมครอง และการสงเสรมทเหมาะสมจากรฐและในป 2561 สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดกาหนดยทธศาสตรในการสงเสรมการจดการศกษาในรปแบบทหลากหลาย รวมถงรปแบบการจดการศกษาทางเลอก จดใหมความเหมาะสมและเตมศกยภาพของผเรยนและยงคงระดบคณภาพมาตรฐาน

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มจดเนนเกยวกบเรองน จงไดจดทา “โครงการสงเสรม สนบสนน และพฒนาการจดการศกษาขนพนฐานโดยครอบครว และศนยการเรยนอยางเปนระบบ ” ขน 2. วตถประสงค

2.1 เพอสงเสรมการจดการศกษาขนพนฐานของบคคล ครอบครว องคกร ชมชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการ และสถาบนสงคมอน 2.2 เพอใหการสนบสนน และสงเสรมใหบดา มารดา หรอผปกครอง และสถานประกอบการมความร ความเขาใจในการจดการศกษา 2.3 เพอตดตาม ประเมนผล การจดการศกษาของบคคล ครอบครว ชมชน องคกรวชาชพ สถาบนทางศาสนา สถานประกอบการ และสถาบนสงคมอน 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ

3.1.1 ผทสนใจ และมความพรอมในการจดการศกษาทางเลอกทมภมลาเนาในเขตพนทรบผดชอบของสานกงาน เขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จานวน 2 จงหวด (ราชบร – กาญจนบร) 3.1.2 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ตดตาม ประเมนผล และดแลชวยเหลอการจดการศกษาทางเลอกในสงกด ประกอบดวย การจดการศกษาโดยครอบครว 1 แหง, การจดการศกษาโดยองคกรชมชนในศนยการเรยน จานวน 1 แหง และการจดการศกษาโดยองคกรเอกชนในศนยการเรยน จานวน 2 แหง

3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 การจดการศกษาทางเลอกในพนทรบผดชอบของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มคณภาพตามมาตรฐาน เปนไปตามกรอบแนวทางการดาเนนงานทกาหนด 3.2.2 ผเรยนในรปแบบการจดการศกษาทางเลอก ไดรบการพฒนาเตมศกยภาพ 4. กจกรรมและการดาเนนงาน


1 ประชาสมพนธ สรางความเขาใจในสทธและหนาท ในการจด

การศกษาทางเลอกรปแบบตาง ๆ

ตลาคม 2560 กลมสงเสรมฯ

2 วดและประเมนผลการจดการศกษาผเรยน ทจดการศกษาขน

พนฐานโดยครอบครว

พฤศจกายน60 กลมสงเสรมฯ

3 ผจดการศกษายนคาขออนญาตในการจดการศกษาของบคคล

ครอบครว ชมชน สถาบนทางศาสนา และสถานประกอบการ ฯลฯ

มกราคม 2561 กลมสงเสรมฯ


หนา 117

4 แตงตงคณะทางาน และจดทาแผนการจดการศกษาฯ มกราคม 2561 กลมสงเสรมฯ

5 นาเสนอผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษา หรอ

คณะกรรมการเขตพนทการศกษา ในการอนญาตการจดการศกษา

ของบคคล ครอบครว ชมชน สถาบนทางศาสนาและสถาน

ประกอบการ ฯลฯ

กมภาพนธ 2561 กลมสงเสรมฯ

6 การจดการเรยนร การวด และประเมนผลการศกษา การจดการ

ศกษาโดยครอบครว

มนาคม 2561 กลมสงเสรมฯ

7 กากบ ตดตาม การจดการศกษาโดยศนยการเรยน เมษายน 2561 กลมสงเสรมฯ

8 รายงานผล พฤษภาคม 2561 กลมสงเสรมฯ

5. งบประมาณ รวมทงสน 32,400.-บาท งบตามภาระงาน จานวน 32,400.-บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจาย


1.ประชมคณะกรรมการ

-คาวสด

-คาอาหารวางและเครองดม (15 คน x1 ครงx50 บ.)

-คาอาหารกลางวน

2.กากบ ตดตาม การจดการศกษาขนพนฐานในศนยการเรยน 3

แหง

-คาวสด

-คาเบยเลยง (8 คน x3 วน x240 บ.)

-คาทพก (4 หอง x2 คน x 1,200 บ.)

-คาพาหนะ

3.วด และประเมนผลการจดการศกษาขนพนฐานโดยครอบครว 1

แหง

-คาวสด

-คาอาหารวางและเครองดม (17 คน x3 ครง x50 บ.)

-คาอาหารกลางวน (17 คน x3 ครง x120 บ.)

750

1,800

5,760

9,600

3,640

2,550

6,120

450

1,000

730

3,000

20,000

9,400

รวมงบประมาณ - 30,220 2,180 32,400


หนา 118


ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด 1.การจดการศกษาทางเลอกของ สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มคณภาพ ตามมาตรฐาน 2.ผเรยนในรปแบบการจดการศกษาทางเลอกไดรบการพฒนาเตมศกยภาพ

-การกากบ ตดตาม -การสมภาษณ

-แบบวดและประเมนผล -แบบรายงานผล -แบบบนทกผลการเรยนร

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 การจดการศกษาในรปแบบการศกษาทางเลอกของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มคณภาพตามมาตรฐาน เปนไปตามกรอบแนวทางการดาเนนงานทกาหนด 7.2 บดา มารดา หรอผปกครอง และสถานประกอบการในพนทความรบผดชอบของสานกงาน เขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มความรความเขาใจในสทธและหนาท ในการจดการศกษา 7.3 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มการตดตาม ประเมนผล การจดการศกษาของบคคล ครอบครว ชมชน องคกรวชาชพ สถาบนทางศาสนา สถานประกอบการ และสถาบนสงคมอน ทอยในความรบผดชอบ


ความร ความเขาใจเกยวกบการจดการศกษาขนพนฐานโดยครอบครว และศนยการเรยน ของบคคล ครอบครว องคกร ชมชน องคกรวชาชพ และสถาบนสงคมอน แนวทางการบรหารความเสยง ประชาสมพนธ ชแจง ใหความรความเขาใจ สงเสรมการจดการศกษาขนพนฐานของบคคล ครอบครว องคกร ชมชน องคกรวชาชพ และสถาบนสงคมอน

-----------------------------------------------------------------------

หนา 119

โครงการ สงเสรมการดาเนนงานรบนกเรยน เพอเพมโอกาสการเขาถงการศกษาทมคณภาพและทวถง แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองยทธศาสตร สพฐ. 4 ดานโอกาส ความเสมอภาค และความเทาเทยม การเขาถงบรการทางการศกษา



ลกษณะโครงการ ใหม ระยะเวลาดาเนนการ ปงบประมาณ 2561 (1 ตลาคม 2560 ถง 30 กนยายน 2561)


1. หลกการและเหตผล สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดมการกาหนดนโยบายประจาปงบประมาณ 2561 ดานโอกาสทางการศกษา ในการจดการศกษาเพอใหเดกทกคนไดรบการศกษาอยางทวถงและไดรบการพฒนาอยางเตมตามศกยภาพ สนบสนนการจดการศกษาโดยไมเสยคาใชจาย 15 ป ดาเนนการใหประชากรกลมผดอยโอกาสไดเขาถงบรการทางการศกษาไดอยางทวถง ทงน ไดประกาศนโยบายและแนวปฏบตเกยวกบการรบนกเรยน สงกดสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ปการศกษา 2561 เพอสงเสรมใหทกโรงเรยนมกระบวนการรบนกเรยนทโปรงใส ตรวจสอบได เปนธรรม และเสมอภาค

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 เปนหนวยงานทางการศกษาทมหนาทความรบผดชอบในการดแลสถานศกษาในเขตพนทความรบผดชอบใหมการดาเนนการรบนกเรยนใหเปนไปดวยความเรยบรอยจงไดจดทา “โครงการสงเสรมการดาเนนงานรบนกเรยน เพอเพมโอกาสการเขาถงการศกษาทมคณภาพและทวถง” ขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรมการดาเนนงานรบนกเรยนของสถานศกษา และสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 2.2 เพอจดสรรโอกาสทางการศกษาใหนกเรยนไดครบทกคน อยางมคณภาพ 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 โรงเรยนในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จงหวดราชบร และจงหวดกาญจนบร จานวน 55 โรงเรยน มการดาเนนงานรบนกเรยนทโปรงใส ตรวจสอบได 3.1.2 ประชากรในวยเรยนทอยในเขตพนทบรการของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 8 ไดรบการจดสร โอกาสทางการศกษาอยางทวถงในรปแบบทเหมาะสม ไดเขารบการศกษาภาคบงคบครบทกคน คดเปนรอยละ 100

3.2 ดานคณภาพ ผเรยนในเขตพนทบรการทกกลม ทกระดบ มโอกาสเขาเรยนในโรงเรยนทมคณภาพ เรยนจนจบหลกสตร มโอกาส เรยนตอ มอาชพทสจรตและมความมนคงในชวต 4. กจกรรมและการดาเนนงาน


1 รบนโยบายและแนวปฏบตเกยวกบการรบนกเรยนปการศกษา 2561 และ

กาหนดแนวปฏบตของสพม.8

ตลาคม 2560 กลมสงเสรมฯ

2 แจงนโยบายและแนวปฏบตใหสถานศกษาในสงกดทกแหงทราบและถอปฏบต ตลาคม 2560 กลมสงเสรมฯ

3 ประชมกาหนดแนวปฏบตของสานกงานเขตพนท ตลาคม 2560 กลมสงเสรมฯ

4 จดทาขอมลเพอวางแผนเตรยมการรบนกเรยนของโรงเรยนในสงกด พฤศจกายน

2560


5 จดทาปายประชาสมพนธแจงใหทราบทวกน ธนวาคม

2560


6 โรงเรยนทกแหงจดกจกรรม open house เปดโอกาสใหผปกครองและ

นกเรยนเยยมชมโรงเรยน

มกราคม

2561


หนา 120


7 โรงเรยนดาเนนการรบนกเรยนหองเรยนพเศษ และรายงานผล กมภาพนธ

2561


8 โรงเรยนดาเนนการรบนกเรยนปกต และรายงานผล มนาคม 2561 กลมสงเสรมฯ

9 ตรวจเยยมการดาเนนงานรบนกเรยนของโรงเรยน มนาคม 2561 กลมสงเสรมฯ

10 จดหาทเรยนใหกบนกเรยนทมความประสงคใหเขตพนทการศกษาจดหา

ทเรยนให

เมษายน

2561


11 สรปและรายงานผลการดาเนนงานใหหนวยงานตนสงกด เมษายน

2561


5. งบประมาณ รวมทงสน 38,000.-บาท งบตามภาระงาน จานวน 20,000.-บาท งบ สพฐ.จดสรรตรง จานวน 18,000.-บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน

รายการ/กจกรรม/คาชแจงในการใชงบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจาย


1. จดทาปายประชาสมพนธการรบนกเรยน 2 ปาย

(ตดตงจงหวดละ 1 ปาย)

2. ประชมคณะกรรมการรบนกเรยนจงหวดราชบร และจงหวด

กาญจนบร รวม 6 ครง

-คาอาหารวางและเครองดม(18 คนx6 ครงx50 บ.)

3. ประชมพจารณากลนกรองแผนการรบนกเรยน

-คาอาหารวางและเครองดม(60 คนx1 ครงx50 บ.)

4. ตรวจเยยมการรบนกเรยนของโรงเรยนในสงกด

-คาพาหนะ

5. รบยนความจานงจดสรรทเรยน จดทาขอมล

-คาอาหารทาการนอกเวลา (420 บ.x2 วน+200x4 วนx 10 คน)

6. ประชมคณะกรรมการจดหาทเรยนใหกบนกเรยน

-คาอาหารวางและเครองดม (30 คนx1 ครงx50 บ.)

7. สรปและรายงานผล

-

-

-

-

16,400

-

-

-

5,400

3,000

1,600

-

1,500

-

3,600

2,500

-

-

-

-

4,000

3,600

7,900

3,000

1,600

16,400

1,500

4,000

รวมงบประมาณ 16,400 11,500 10,100 38,000

(ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง) 6. การประเมนผล

ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด รอยละ 100 ของเดกทไดรบการศกษาขนพนฐานอยางทวถง

1.ตรวจสอบรองรอยเชงประจกษ 2.ตรวจเยยมสถานศกษา 3.การสมภาษณผปฏบตงาน

1.แบบรายงานขอมล 2.แบบสรปและตดผล

หนา 121

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 การดาเนนงานรบนกเรยนของสถานศกษา และสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบได 7.2 เดกในเขตพนทบรการของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดรบการจดสรรโอกาสทางการศกษาครบทกคน


ปจจยความเสยง ความเชอ และคานยมของนกเรยน และผปกครองในการตองการเขาเรยนในโรงเรยนทมชอเสยง

แนวทางการบรหารความเสยง 1. ประชาสมพนธ สรางความเขารความเขาใจกบนกเรยน และผปกครอง 2. สถานศกษาสรางความเชอมนในการจดการศกษาทมคณภาพ

--------------------------------------------------------------------

หนา 122

โครงการ สงเสรมและพฒนาระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถานศกษา


สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 4 ขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาและการเรยนรอยางมคณภาพ



ลกษณะโครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ระหวางวนท 1 ตลาคม พ.ศ.2560 ถงวนท 30 กนยายน พ.ศ.2561


1. หลกการและเหตผล ตามทสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดกาหนดแผนพฒนาสงเสรมความประพฤตนกเรยน นกศกษา ใหสานกงานเขตพนทการศกษาดาเนนการพฒนาสถานศกษา ใหมการสงเสรมความประพฤตนกเรยน เชอมโยงกบระบบการดแลชวยเหลอนกเรยนทเขมแขง สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดดาเนนการตามแผนและนโยบายของคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยสถานศกษาทกแหงในสงกด สามารถดาเนนงานระบบการดแลชวยเหลอนกเรยนควบคกบงานสงเสรมความประพฤตนกเรยนไดอยางมประสทธภาพ และสามารถดแลชวยเหลอนกเรยนไดเรยนจบตามหลกสตรและลดอตราการออกกลางคน 2. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรมและพฒนาระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถานศกษาใหมความเขมแขงและสรางภมคมกนแกนกเรยนในการเผชญปญหาสงคม 2.2 เสรมสรางศกยภาพและพฒนาเครอขายในการออกตรวจเฝาระวง ดแลชวยเหลอนกเรยนและนกศกษาใหมพฤตกรรมทพงประสงค 2.3 เพอเสรมสรางความเขมแขงใหสถานศกษาในการปองกนและแกไขปญหายาเสพตด และอบายมข 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 โรงเรยนในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จานวน 55 แหง เขารวมโครงการและรบการประเมนและผานเกณฑการประเมนสถานศกษาสขาวปลอดยาเสพตดและอบายมข - จงหวดราชบร จานวน 26 แหง - จงหวดกาญจนบร จานวน 29 แหง 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 ผบรหารสถานศกษา คร ผปกครอง นกเรยน มจตสานกรวมกนในการดแลนกเรยนกลมทมพฤตกรรม ไมพงประสงค และมการเฝาระวงไมใหมหรอลดการแพรระบาดของยาเสพตดและอบายมข 3.2.2 โรงเรยนทกแหงมสวนรวมการออกตรวจเฝาระวงความประพฤตนกเรยนและนกศกษา 3.2.3 สถานศกษามความเขมแขงในการปองกนและแกไขปญหายาเสพตด 4. กจกรรมและการดาเนนงาน



ประเมนสถานศกษาสขาว ปลอดยาเสพตดและอบายมข ขนตอนการดาเนนงาน 1.แตงตงคณะกรรมการประเมน 2.ประชมคณะทางานเพอชแจงหลกเกณฑ 3.กาหนดปฏทนการประเมน 4.ประเมนสถานศกษาสขาว 5.สรปและรายงานผลการดาเนนงาน

ก.พ.2561

กลมสงเสรมการจดการศกษา

หนา 123

5. งบประมาณ รวมทงสน 50,000 บาท งบ สพฐ.จดสรรตรง จานวน ....50,000.............. บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม กจกรรมท ประเมนและคดเลอกสถานศกษา ปลอดยาเสพตดและอบายมข จานวน 16 คน จานวน 4 วน

1. คาตอบแทนคณะกรรมการประเมน 16 คน ๆ ละ 500 บาท จานวน 4 วน

32,000 32,000

2. คาพาหนะคณะกรรมการ จานวน 16 คน ๆ ละ 250 บาท/วน จานวน 4 วน

16,000 16,000

3. คาวสด 2,000 2,000 รวม 32,000 16,000 2,000 50,000


ตวชวด คาเปาหมาย - รอยละ 80 ของสถานศกษาเขารวมโครงการสถานศกษาสขาวปลอดยาเสพตดและอบายมข

จานวนผผานเกณฑการประเมน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 นกเรยนและบคลากรมคณธรรม จรยธรรม มจตอาสา รจกเสยสละ ไมไปเกยวของกบยาเสพตดและอบายมข และสามารถดารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข 7.2 โรงเรยนในสงกดทง ๕๕ แหง มหนวยงานเครอขายในการดแล เฝาระวง สงเสรมความประพฤตนกเรยนและนกศกษา และมระบบการดาเนนงานปองกนและแกไขปญหายาเสพตดและอบายมขอยางเขมแขงและยงยน

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง 1. ปญหาความพรอมของผประเมนและรบการประเมนสถานศกษาสขาว ปลอดยาเสพตดและอบายมข 2. มการกาหนดหลกเกณฑการประเมนใหม แนวทางการบรหารความเสยง 1. จดทาปฏทนการปฏบตงาน เพอแจงใหสถานศกษาทราบ 2. แจงสถานศกษาทประสงคเขารบการประเมนฯ เพอเตรยมความพรอมลวงหนา

---------------------------------------------------------------------------

หนา 124

โครงการ อบรมเชงปฏบตการการพฒนาคณภาพการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT)


ยทธศาสตร สพฐ. ท 4 ขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาและการเรยนรอยางมคณภาพ

ผรบผดชอบโครงการ นายชาครต ราชนธยากร

กลมทรบผดชอบ กลมนโยบายและแผน

ลกษณะโครงการ ใหม ระยะเวลาดาเนนการ 1 เมษายน 2561 - 30 กนยายน 2561

งบประมาณดาเนนการ 108,000 .-บาท

1. หลกการและเหตผล ตามทปงบประมาณ พ.ศ.2558 สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดดาเนนโครงการพฒนาคณภาพ

การศกษาดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) เพอใหครและบคลากรทางการศกษาไดนาไป

ประยกตใชในการจดการเรยนการสอนโดยใช Social Media ซงถอเปนนโยบายสาคญของกระทรวงศกษาธการ และสานกงาน

เขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดจดอบรมบคลากร เพอใหบคลากรนาหลกสตรนไปอบรมขยายผลใหแกครผสอนของ

โรงเรยนในสงกด ใหสามารถจดการเรยนการสอนโดยประยกตใช Social Media และ โปรแกรมแอพพลเคชนทางการศกษาเขา

ดวยกนได นน

เพอใหการดาเนนการใชเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) มประสทธภาพ สานกงาน

เขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จงไดจดทาโครงการอบรมเชงปฏบตการการพฒนาคณภาพการศกษาทางไกลผานเทคโนโลย

สารสนเทศ (DLIT) ขน

2. วตถประสงค 2.1 เพออบรมเชงปฏบตการครระดบชนมธยมศกษา ใหสามารถจดการเรยนการสอนโดยประยกตใช Social Media และ โปรแกรมแอพพลเคชนทางการศกษาผานเครอขายอนเทอรเนตไดอยางมประสทธภาพ 2.2 เพอใหครระดบชนมธยมศกษา สามารถประยกตใชสอแอพพลเคชนเพอการเรยนการสอนในศตวรรษท 21 ได 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ อบรมเชงปฏบตการพฒนาคณภาพการศกษาดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) ใหครระดบชนมธยมศกษา จากสถานศกษาในสงกดจานวน 55 โรงเรยน ๆ ละ 2 คน จานวน 2 วน 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 ครระดบชนมธยมศกษา สามารถจดการเรยนการสอนดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) และเครอขายอนเทอรเนตไดอยางมประสทธภาพ 3.2.2 ครระดบชนมธยมศกษา สามารถประยกตใชสอแอพพลเคชนเพอการเรยนการสอนในศตวรรษท 21 ได 4. กจกรรมและการดาเนนงาน



1. ประชมอบรมเชงปฏบตการการพฒนาคณภาพการศกษาทางไกล

ผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT)

2. สรปและรายงานผล

พฤษภาคม –

กนยายน 2561


นายชาครต ราชนธยากร

นายปกรณ วงศสวสด

5. งบประมาณ รวมทงสน 120,000 บาท งบตามภาระงาน จานวน 108,000.-บาท งบ สพฐ.จดสรรตรง จานวน .................บาท

หนา 125



คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม กจกรรมท 1 ประชมอบรมเชงปฏบตการการพฒนาคณภาพการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) ระยะเวลา 2 วน ดงน 1.1 คาอาหารกลางวน 2 มอ ๆ ละ 165 บาท 120 คน 1.2 คาอาหารวาง 4 มอ ๆ ละ 35 บาท 120 คน 1.3 คาเชาวงจรอนเทอรเนตความเรวสง 1.4 คาวสดและเอกสารประกอบการประชม 1.5 คาวทยากร 1.6 คาพาหนะวทยากร 1.7 คาทพก

36,000

39,600 16,800 4,500

3,500 2,400

5,200

39,600 16,800 4,500 5,200 36,000 3,500 2,400

กจกรรมท 2 สรปและรายงานผลการดาเนนงาน คาใชจาย สรปและรายงานผลการดาเนนงาน

- - - -


6. ตวชวดและคาเปาหมาย ตวชวด คาเปาหมาย

ครทเขาอบรม สามารถจดการเรยนการสอนโดยใชเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) และเครอขายอนเทอรเนตไดอยางมประสทธภาพ

รอยละ 100

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ครระดบชนมธยมศกษา สามารถจดการเรยนการสอนโดยใชเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) และเครอขายอนเทอรเนตไดอยางมประสทธภาพ 7.2 ครระดบชนมธยมศกษา สามารถประยกตใชสอแอพพลเคชนเพอการเรยนการสอนในศตวรรษท 21 ได

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง จาเปนตองใชงานอนเตอรเนตความเรวสงในการจดการทากจกรรม เนองจากผอบรมมจานวนมากและมทรพยากรอนเตอรเนตทจากด อาจทาใหเกดปญหาการเขาถงอนเตอรเนตทลาชา แนวทางการบรหารความเสยง จดจางการใชสญญาณอนเตอรเนตเพอเพมความเรวการใชงาน เพอรองรบการอบรมใหมประสทธภาพ

-------------------------------------------------------------

หนา 126

หนา 127

โครงการ การพฒนาโรงเรยนสงแวดลอมศกษาเพอการพฒนาทยงยน แผนงาน บรณาการบรหารจดการขยะและสงแวดลอม สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 5 จดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม ผรบผดชอบโครงการ นางสาวพจนพร รงทอง และคณะ กลมทรบผดชอบ กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ลกษณะโครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ธนวาคม 2560 ถงกนยายน 2561 งบประมาณดาเนนการ 404,400.-บาท

1. หลกการและเหตผล รฐบาลไดประกาศใหการจดการขยะเปนวาระแหงชาต ทประชาชนทกคนตองตระหนกในปญหาทสงผลกระทบตอการดารงชวต และใหความรวมมอในการชวยกนลดขยะตงแตตนทาง ในปงบประมาณ พ.ศ.2561 สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดประกาศนโยบายและยทธศาสตรดานการจดการศกษาเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม โดยใหสถานศกษาดาเนนการสงเสรมการสรางจตสานกรกษสงแวดลอม คณธรรม จรยธรรม นอมนาแนวคดตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงสการปฏบต พฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนรทเกยวของกบการเสรมสรางคณภาพชวตทดเปนมตรกบสงแวดลอม รวมทงสรางเครอขายความรวมมอกบภาคสวนตางๆ ในการอนรกษธรรมชาตและสงแวดลอม

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๘ จงไดจดทาโครงการการพฒนาโรงเรยนสงแวดลอมศกษาเพอการพฒนาทยงยนขน เพอสงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาในสงกดดาเนนการขบเคลอนนโยบายสการปฏบตตามแนวทางทกาหนดไดอยางมประสทธภาพ

2. วตถประสงค 2.1 เพอสนบสนนใหโรงเรยนไดเสรมสรางจตสานกในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมใหแกนกเรยน โดยบรณาการรวมกบการปลกฝงคณธรรม จรยธรรม และแนวคดของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง 2.2 เพอสงเสรม สนบสนนใหพฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนร แหลงเรยนร และสอการเรยนรตางๆ ทเกยวของกบการเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม 2.3 เพอสรางเครอขายความรวมมอระหวางหนวยงานทเกยวของในการบรหารจดการขยะ พลงงาน และสงแวดลอมในโรงเรยนอยางถกวธ นาไปสโรงเรยนปลอดขยะ โรงเรยนคารบอนตา และขยายผลสชมชน 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ

3.1.1 สถานศกษาในสงกดทกแหง มการดาเนนงานบรหารจดการขยะ มลพษ และพลงงานในโรงเรยน และเนนการนาขยะไปใชประโยชนในรปแบบผลตภณฑ

3.1.2 สถานศกษาในสงกดทกแหง มการพฒนาหลกสตร กระบวนการเรยนร แหลงเรยนร และสอการเรยนรตาง ๆ ทเกยวของกบการเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม

3.1.3 มเครอขายความรวมมอระหวางหนวยงานทเกยวของ เพอการบรหารจดการขยะ พลงงาน และสงแวดลอมในโรงเรยนอยางถกวธ

3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 สถานศกษาในสงกดทกแหงมการดาเนนงานบรหารจดการขยะ มลพษ และพลงงาน ในโรงเรยนอยางถกวธ

ลดขยะและนาขยะไปใชประโยชนในรปแบบผลตภณฑไดอยางเหมาะสม 3.2.2 สถานศกษาในสงกดไมตากวารอยละ ๗๐ มการจดการเรยนรทเกยวของกบการเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบ

สงแวดลอม ในกลมสาระการเรยนรทเกยวของ และกจกรรมเสรมตางๆ อยางเหมาะสม 3.2.3 จดทา MOU ระหวางสานกงานเขตพนท สถานศกษาในสงกด และหนวยงานทเกยวของในทองถน เพอการบรหาร

จดการขยะ พลงงาน และสงแวดลอมในโรงเรยนอยางถกวธ นาไปสโรงเรยนปลอดขยะ และขยายผลสชมชน

หนา 128


กจกรรม ระยะเวลาดาเนนการ ผรบผดชอบ 1. ประชมจดทา MOU กบโรงเรยนในสงกด หนวยงานทเกยวของในทองถน และชแจงนโยบาย/แนวทางดาเนนงานแกโรงเรยน สนบสนนงบประมาณการดาเนนงานโรงเรยนสงแวดลอมศกษาเพอการพฒนาทยงยนดานการจดการขยะ (เนนการนาขยะมาใชประโยชนในรปแบบผลตภณฑ) มลพษ และการลดพลงงาน ในโรงเรยน ทบรณาการผานกจกรรมการเรยนร กจกรรมเสรม หรอพฒนานกเรยน แกนนาของโรงเรยน

มนาคม 2561 มกราคม – สงหาคม 2561

พจนพร รงทอง และคณะ

2. นเทศ ตดตาม ประเมนผลการดาเนนงานของโรงเรยน และสารวจ/ คดเลอกโรงเรยนทมการนาขยะมาใชประโยชนในรปแบบผลตภณฑ

มกราคม- พฤษภาคม 2561

3. สรปรายงานผลการดาเนนงาน กนยายน 2561

5. งบประมาณ รวมทงสน 404,400.- บาท งบพฒนาคณภาพ จานวน 404,400.- บาท



คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. จดทา MOU และสนบสนนการดาเนนงานโรงเรยนสงแวดลอมศกษาเพอการพฒนาทยงยน 1.1 จดทา MOU และประชมเชงปฏบตการชแจงนโยบายและแนวทางการดาเนนการโรงเรยนสงแวดลอมศกษาเพอการพฒนาทยงยนดานการจดการขยะ มลพษ และการลดพลงงาน ในโรงเรยน (ผบรหารโรงเรยน และครทรบผดชอบสงแวดลอมศกษา 55 โรงเรยนๆ ละ1๑ คน 55 คน วทยากร/คณะทางาน 15 คน รวม 70 คน) - คาอาหารวางและเครองดม (70 คน x 35 บาท x 2 มอ) - คาอาหารกลางวน (70คน x 165 บาท x 1 มอ) - คาตอบแทนวทยากร (600 บาท x 6 ชม.) - คาทพกวทยากร/คณะทางาน - คาพาหนะวทยากร/คณะทางาน - คาวสด

3,600

4,900 11,550

1,000 3,000

10,000

4,900 11,550 3,600 1,000 3,000

10,000 1.2 สนบสนนงบประมาณใหโรงเรยนดาเนนงานโรงเรยนสงแวดลอมศกษาเพอการพฒนาทยงยน ขยายผลสชมชนจดคายสงแวดลอมศกษาสาหรบนกเรยนแกนนา 55 โรงเรยน โรงเรยนขนาดใหญ-ใหญพเศษ 11 โรง x 10,000 บาท โรงเรยนขนาดกลาง 26 โรง x 7,000 บาท โรงเรยนขนาดเลก 18 โรง x 5,000 บาท

88,000 156,000 108,000

รวมคาใชจายกจกรรมท ๑ 7,6000 372,450 10,000 386,050

หนา 129



2. นเทศ ตดตาม ประเมนผลการดาเนนงานของโรงเรยน สารวจ/คดเลอกโรงเรยนทมการนาขยะมาใชประโยชน - คาพาหนะเดนทางคณะกรรมการนเทศ 55 โรงเรยน (ใชงบโครงการนเทศ) ประชมคณะกรรมการพจารณาคดเลอก - คาอาหารวางและเครองดม (5 คน x 35 บาท x 2 มอ) - คาอาหารกลางวน (5 คน x 165 บาท x 1มอ) - คาตอบแทนคณะกรรมการ (3 คน x 1,000 บาท) - คาวสด / เอกสาร - คาโลรางวล (8 อน x 1,200 บาท)

3,000

700 1,200

900 9,600

700 1,200 3,000

900 9,600

รวมคาใชจายกจกรรมท 2 3,000 1,900 10,500 18,350

รวม 6,600 374,350 20,500 404,400


ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด - รอยละของโรงเรยนทมการนาขยะไปใชประโยชนในรปแบบผลตภณฑ ไดอยางเหมาะสม คมคา

- รายงาน - สารวจ

- แบบรายงาน - แบบสารวจ

- รอยละของโรงเรยนทลดปรมาณการสรางขยะเหลอ 1 กโลกรม/คน/วน และนาขยะทเกดขนกลบมาใชใหม 0.4 กโลกรม/คน/วน

- รายงาน - แบบรายงาน

- รอยละของโรงเรยนทมการจดการเรยนรทเกยวของกบการเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม ในกลมสาระการเรยนรทเกยวของ และกจกรรมเสรมตางๆ อยางเหมาะสม

- นเทศ - สงเกตสภาพจรง - รายงาน

- แบบนเทศ - แบบรายงาน

- ผลการดาเนนงานความรวมมอของภาคเครอขายดานสงแวดลอม - สอบถาม - แบบสอบถาม 7. ผลทคาดวาจะไดรบ

7.1 ผบรหาร คร นกเรยน มจตสานกดานการจดการขยะ อนรกษพลงงาน และสงแวดลอม 7.2 โรงเรยน และชมชนโดยรอบมสภาพแวดลอมทด

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง ๑) การจดสรรงบประมาณลาชา ๒) การแจงนโยบายและแนวทางการดาเนนงานจากสานกพฒนานวตกรรมฯ สพฐ. มกจะลาชาและไมชดเจน ทกป สงผลตอการวางแผนดาเนนงานในระดบเขตพนท แนวทางการบรหารความเสยง ๑) ประสานผรบผดชอบของสวนกลาง อยางสมาเสมอ ๒) ชแจงนโยบายใหโรงเรยนไดทราบในเบองตน เพอวางแผนและเตรยมงานตามภารกจ

-----------------------------------------------


หนา 130

หนา 130

หนา 131

โครงการ ประชมเชงปฏบตการจดทาแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 แบบมสวนรวม แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวม ผรบผดชอบโครงการ นางสาวพมพนภา นยมญาต กลมทรบผดชอบ กลมนโยบายและแผน ลกษณะงาน/โครงการ ตอเนอง เพอพฒนาองคกร ระยะเวลาดาเนนการ ตลาคม 2560 – กนยายน 2561 งบประมาณ 122,400 .-บาท

1. หลกการและเหตผล การจดทาแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ จดทาขนเพอใชเปนกรอบหรอแนวทางในการดาเนนงานของ

หนวยงาน เพอใหสอดคลองกบนโยบายการจดการศกษาขนพนฐานประจาปและความตองการของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 รวมถงสามารถกาหนดแนวทางในการตดตามประเมนผล ซงในการจดทาแผนปฏบตการ จาเปนตองมาจากการมสวนรวมของบคลากรของสานกงานเขตพนทการศกษา และผมสวนไดสวนเสยอน ๆ รวมกนกาหนดแนวทางการดาเนนงานและกาหนดงาน/โครงการ/กจกรรม ทควรดาเนนการใหมความสอดคลองกบภารกจและสามารถบรรลผลตามเปาหมาย จากความสาคญของการใชแผนเปนเครองมอ และจากการมสวนรวมในการระดมความคดเหน ขอเสนอแนะ และสรางกรอบแนวทางการดาเนนงานและกาหนดโครงการทควรดาเนนการในแผนปฏบตการระดบสานกงานเขตพนทการศกษา จงจดทาโครงการประชมเชงปฏบตการจดทาแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 แบบมสวนรวม ขน เพอใชเปนเครองมอกาหนดทศทางในการดาเนนงานตามแผนงาน โครงการ และกจกรรม พรอมกบการดาเนนการขบเคลอนนโยบายไปสการปฏบตตอไป

2. วตถประสงค 2.1 เพอใหสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มแผนปฏบตราชการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 ใชเปนเครองมอในการขบเคลอนการปฏบตงาน

2.2 เพอใหสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 สามารถขบเคลอนการดาเนนงานไดบรรลผล ตามวตถประสงคการจดการศกษา

3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 จดประชมเชงปฏบตการจดทาแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 โดยประกอบดวยกลมเปาหมาย จานวน 36 คน 1 ครง 2 วน 1 คน 3.1.2 จดประชมคณะกรรมการพจารณากลนกรอง วเคราะหโครงการและเรงรดการใชจายงบประมาณตามแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 จานวน 15 คน 5 ครง 5 วน 3.1.4 จดทาเอกสารแผนปฏบตการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 จานวน 60 เลม 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มแผนแผนปฏบตการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 ไวใชเปนเครองมอในการปฏบตงาน ซงเปนแผนทมาจากการมสวนรวมของทกภาคสวน

3.2.2 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ผลการดาเนนงานเชงประจกษตามแนวทาง การดาเนนงานขบเคลอนการดาเนนงานตามนโยบายรฐบาล กระทรวงศกษาธการ สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และหนวยงานทเกยวของทางการศกษาและสามารถดาเนนงานไดบรรลเปาหมาย และวตถประสงคในการจดการศกษา

หนา 132




1 การจดทาแผนปฏบตการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561

1.1 ศกษา วเคราะห รวบรวมขอมล และนโยบายทเกยวของ

1.2 แตงตงคณะกรรมการและคณะทางานจดทาแผนปฏบตการ ประจาป

งบประมาณ พ.ศ.2561

1.3 ประชมเชงปฏบตการจดทาแผนปฏบตการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561

แบบมสวนรวม

1.4 ประชมคณะกรรมการพจารณากลนกรอง วเคราะหโครงการ และเรงรดการใชจายงบประมาณตามแผนปฏบตการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 1.5 จดทาเอกสารแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 เผยแพร

ประชาสมพนธใหผมสวนเกยวของทราบและดาเนนการบรหารแผนสการปฏบต

ก.ย.-ต.ค.60

พ.ย.60

20 – 21

ธ.ค.60

ม.ค.60

ม.ค.61

ม.ค.61

น.ส.พมพนภา

นยมญาต

และคณะ

2 ประชมคณะกรรมการฯ ปรบแผนงาน/โครงการ/กจกรรม ก.ค.-ก.ย.61

3 ตดตาม ประเมน และรายงานผล ม.ค..ก.ย.61

5. งบประมาณ รวมทงสน 122,400.-บาท (ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง) งบตามภาระงาน จานวน 122,400.-บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. ประชมเชงปฏบตการจดทาแผนปฏบตราชการ ประจาป

งบประมาณ พ.ศ.2561

1.1 คาอาหารวางและเครองดม (35 คน*50 บาท 4 มอ) 1.2 คาอาหารกลางวนและอาหารเยน (35 คน*300 บาท*3 มอ 1.3 คาเชาทพก (17 หอง*1200 บาท*1 คน) 1.4 คานามนเชอเพลง 1.5 คาเชาทพกคณะทางาน (4 หอง*1200 บาท*1 คน) 1.6 คาเบยเลยง (8 คน*80 บาท*1 วน) 1.7 คาจางถายเอกสารและเขาเลม ประกอบการประชม 1.8 คาวสด

- - - - - - - -

7,000 31,500 20,400 1,500 4,800

640 6,000

-

- - - - - - -

4,900

7,000 31,500 20,400 1,500 4,800

640 6,000 4,900

2. ประชมคณะกรรมการพจารณากลนกรอง วเคราะหโครงการและ

เรงรดงบประมาณตามแผนปฏบตการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561

1.1 คาอาหารวางและเครองดม (15 คน*35 บาท 12 มอ) 1.2 คาอาหารกลางวน (15 คน*120 บาท*6 มอ) 1.3 คานามนเชอเพลง 1.4 คาจางถายเอกสาร

- - - -

6,300 10,800 6,000 2,760

- - - -

6,300 10,800 6,000 2,760

3. ประชมผรบผดชอบโครงการปรบกจกรรม/งบประมาณ 3.1 คาอาหารวางและเครองดม (20 คน*35 บาท 2 มอ) 3.2 คาอาหารกลางวน (20 คน*120 บาท*1 มอ) 3.3 คาถายเอกสาร

- - -

1,400 2,400 1,000

1,400 2,400 1,000

หนา 133


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 4. คาจางถายเอกสารพรอมเขาเลม - แผนปฏบตการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 จานวน 60 เลมๆ ละ 250 บาท

-

15,000

-

15,000

5. สรปรายงานผลการดาเนนงาน - - - - งบประมาณรวมทงสน - 117,500 4,900 122,400


ตวชวด คาเปาหมาย เชงปรมาณ - จานวนผเขารวมประชมไมนอยกวารอยละ 80

รอยละ 80 ขนไป

เชงคณภาพ - ระดบความสาเรจของการดาเนนการจดทาแผนปฏบตการ ประจาปงบประมาณพ.ศ.2561 ของ สพม.8

มเอกสารรปเลมของแผนปฏบตราชการ ประจาปงบประมาณพ.ศ.2561 ของ สพม.8

7. ผลทคาดวาจะไดรบ สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 สามารถดาเนนงานไดตามเปาหมายและบรรลวตถประสงค ของการดาเนนงานตามแผนปฏบตการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง - ผเขารวมประชมไมมาเขารวมประชม ทาใหขาดการมสวนรวมและการระดมความคดเหน แนวทางการบรหารความเสยง - ประสาน ชแจงบคลากรในสงกดใหเหนถงความสาคญของการประชม - ตรวจสอบวนประชม ไมใหตรงกบงานสาคญ ๆ

--------------------------------------------------------------

หนา 134

โครงการ ประชมเชงปฏบตการเพอเพมประสทธภาพการบรหารจดการสาหรบ ผบรหารสถานศกษา ขาราชการและลกจาง

ในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8


ยทธศาสตร สพฐ. ท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา

ผรบผดชอบโครงการ นางชนดาภา เดชคลง และ นางสาวสปราณ เปยวเศษ



ระยะเวลาดาเนนการ 1 ตลาคม 2560 ถง 30 กนยายน 2561


1.หลกการและเหตผล เพอใหการจดการศกษาของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 สอดคลองกบการปฏรปการศกษา และการปฏรประบบราชการ มงพฒนาคณภาพการศกษาใหเดกไทย เปนคนเกง ด และมความสขมความสามารถในการแขงขน ทเปนสากล จาเปนตองเตรยมความพรอมบคลากรโดยเฉพาะอยางยงผบรหารและขาราชการจะตองมการพฒนาสมรรถนะ ท สาคญ ๆ ในเรองคณธรรม จรยธรรม การปรบเปลยนทศนคต มทกษะในการคด การตดสนใจ ความสามารถในการตดตอสอสาร และในสภาวะการเปนผนา จาเปนตองเสรมสรางองคความรใหม เพอเตรยมความพรอมใหบคลากร ดงกลาว มสมรรถนะในการเปลยนแปลงการบรหารจดการ และวธการปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ สามารถตอบสนองนโยบายของรฐบาลในการประกอบอาชพราชการไดอยางสมเกยรต และภาคภมใจ อนจะสงผลไปสรากหญาของการศกษาตอการพฒนาเดกใหเปนเยาวชนทมคณภาพ และมความรคสงคมไทย พรอมทงนอมนาพระราชดารสและพระบรมราโชวาทของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว เพอเปนแนวทางสการปฏบตงานของผบรหารสถานศกษา ขาราชการและลกจางในสงกด สพม. 8 จงไดจดใหมการประชมผบรหารสถานศกษา ขาราชการและลกจางในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 2. วตถประสงค เพอใหผบรหารสถานศกษา ขาราชการและลกจางในสงกดไดรบความรจากองคความรใหม ๆ และมการแลกเปลยนเรยนร และสามารถนอมนาพระราชดารสและพระบรมราโชวาทของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว เพอเปนแนวทางสการปฏบตงานของผบรหารสถานศกษา ขาราชการและลกจางในสงกด สพม. 8 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ จดการประชมปฏบตการโดยมบคคลเปาหมาย ดงน 3.1.1. ประชมผบรหารสถานศกษาสงกด สพม.8 จานวน 1 เดอน 1-2 ครง จานวน 80 คน รวม 11 ครง ประกอบดวย 1. ผบรหารสถานศกษาสงกด สพม. 8 จานวน 55 คน 2. ผอานวยการกลมและบคลากรทางการศกษา สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 8 จานวน 25 คน 3.1.2. ประชมทมบรหาร สพม.8 เดอนละ 2 ครง จานวน 11 คน รวม 24 ครง 1. ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 รองผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จานวน 3 คน 2. ผอานวยการกลมทกกลมในสงกดและเจาหนาท จานวน 8 คน 3.1.3 ประชมขาราชการและลกจางสงกด สพม.8 3 เดอน 1 ครง จานวน 60 คน รวม 4 ครง 1. ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 รองผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จานวน 3 คน 2. ผอานวยการกลมทกกลม บคลากรทางการศกษาและลกจางชวคราวของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จานวน 57 คน

หนา 135

3.2 ดานคณภาพ ผบรหารสถานศกษาขาราชการและลกจาง ในสงกด สพม.8 ทกระดบ ไดรบทราบนโยบายอยางถกตองสมาเสมอ มความร ความเขาใจ มทกษะกระบวนการคดทเปนระบบ เพอนาไปสการปฏบตทมประสทธภาพและเปนไปในทศทางเดยวกน พรอมทงนอมนาพระราชดารสและพระบรมราโชวาทของ พระบาทสมเดจพระเจาอยหว เปนแนวทางสการปฏบตงานของผบรหารสถานศกษา ขาราชการและลกจาง ในสงกด สพม. 8



1 ประชมวางแผน ประสานงานและจดทาเอกสาร ตลาคม 2560 – กนยายน 2561 นางชนดาภา เดชคลง ประกอบการการประชม นางสาวสปราณ เปยวเศษ

2 จดประชมผบรหารสถานศกษาในสงกด สพม.8 ตลาคม 2560 – กนยายน 2561 จานวน 80 คน 1 เดอน 1 ครง

3 จดประชมทมบรหาร สพม.8 ตลาคม 2560 – กนยายน 2561 จานวน 11 คน เดอนละ 2 ครง

4 จดประชมขาราชการและลกจางในสงกด สพม.8 ธนวาคม 2560 มนาคม 2561 จานวน 60 คน 3 เดอน 1 ครง มถนายน 2561 กนยายน 2561

5 สรปและรายงานผลการดาเนนงาน ตลาคม 2561 – กนยายน 2561

5. งบประมาณ รวมทงสน 367,900.-บาท งบบรหารจดการของ สพม. 8 จานวน 367,900.- บาท โดยมรายละเอยดการใชงบประมาณ ดงน

กจกรรมและรายละเอยดในการใชงบประมาณ

จาแนกตามหมวดรายจาย



1. จดทาเอกสารประกอบการประชม

2. จดประชมผบรหารสถานศกษาในสงกด สพม.8

จานวน 80 คน 1-2 ครง/เดอน รวม 11 ครง

คาอาหารกลางวน 80 คน x120 บาท x 11 ครง 105,600 105,600

คาอาหารวางและเครองดม 80 คน x 35 บาท x 11ครง 30,800 30,800

คาชดเชยนามนเชอเพลง 3 คน x1,500 บาท x11ครง 49,500 49,500

คาจางถายเอกสาร ครงละ 4,000 บาท x จานวน 11 ครง 44,000 44,000

3. จดประชมทมบรหาร สพม.8 จานวน 11 คน

เดอนละ 2 ครง/เดอน รวม 24 ครง

คาอาหารกลางวน 11 คน x 120 บาท x 24 ครง 31,680 31,680

คาอาหารวางและเครองดม 11 คน x 35 บาท x 24 ครง 9,240 9,240

คาจางถายเอกสาร ครงละ 500 บาท x จานวน 24 ครง 12,000 12,000

4. จดประชมขาราชการและลกจางในสงกด สพม.8

จานวน 60 คน 3 เดอน 1 ครง รวม 4 ครง

คาอาหารกลางวน 60 คน x 120 บาท x 4 ครง 28,800 28,800

คาอาหารวางและเครองดม 60 คน x 35 บาท x 4 ครง 8,400 8,400

คาจางถายเอกสาร ครงละ 1,000 บาท x จานวน 4 ครง 4,000 4,000

หนา 136





5. จดประชมผบรหารสถานศกษาสญจรจานวน 80 คน

ประชมคณะทางานจานวน 20 คน

คาทพก คนละ 600 บาท x 20 คน 12,000 12,000

คาอาหาร คนละ 250 บาท x 20 คน x 3 มอ 15,000 15,000

คาอาหารวางและเครองดม 50 บาท x 20 คนx 2 มอ 2,000 2,000

คาจางถายเอกสาร 2,400 2,400

คาวสด 6,000 6,000

คาชดเชยนามนเชอเพลงและหลอลน จานวน 2 คน 4,000 4,000

6. สรปและรายงานผลการดาเนนงาน 2,480 2,480

รวม - 361,900 6,000 367,900


ตวชวด คาเปาหมาย ผบรหารสถานศกษา ขาราชการและ ลกจาง ในสงกด มความร ความเขาใจ มทกษะและกระบวนการคดทเปนระบบสการปฏบตทดได

รอยละ 100 ของผบรหารสถานศกษา และบคลากรในสงกด มทกษะ การประสานงาน และกระบวนการ ในการปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ

7. ผลทคาดวาจะไดรบ ผบรหารสถานศกษา ขาราชการและลกจาง ในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มความเขาใจ มทกษะและกระบวนการคดทเปนระบบ สามารถนาไปประยกตในการปฏบตงานได

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ -

------------------------------------------------------------

หนา 137

โครงการ พฒนาองคกรสความเปนเลศ


ยทธศาสตร สพฐ. ท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา การบรหารจดการ

ผรบผดชอบโครงการ นางชนดาภา เดชคลง นางสาวสปราณ เปยวเศษ



ระยะเวลาดาเนนการ 1 มกราคม 2560 ถง 30 กนยายน 2561


1.หลกการและเหตผล

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 เปนหนวยงานการศกษาทมหนาทหลกในการจดการศกษา – ขนพนฐานใหมคณภาพตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน จงไดนาหลกการบรหารจดการภาครฐแนวใหมมาประยกตใช เพอเสรมสรางระบบการบรหารจดการใหมความเขมแขงใหแกองคกรและบรรลวตถประสงคตามวสยทศนและเปาประสงค สรางความพงพอใจ และสามารถตอบสนองความตองการของประชาชนผรบรการไดอยางมประสทธภาพ จงจดโครงการพฒนาองคกรสความเปนเลศขน 2. วตถประสงค เพอเพมขดความสามารถในการสรางความพรอมเพอนาองคกรไปสเปาหมาย สามารถพฒนาองคกรสความเปนเลศทางดานการบรหารและจดการศกษา 3. เปาหมาย 1. เชงปรมาณ 3.1.1 รายงานผลการดาเนนงานตามคารบรองการปฏบตราชการและแผนปฏบตราชการผานระบบอเลกทรอนกสตามท สพฐ. กาหนด จานวน 3 รอบ ไดแก รอบ 6 เดอน 9 เดอน 12 เดอน 3.1.2 ดาเนนงานตามเกณฑมาตรฐานสานกงานเขตพนทการศกษา 3.1.3 ดาเนนงานตามเกณฑคณภาพการบรหารจดการภาครฐ PMQA 3.1.4 ดาเนนงานตามวฒนธรรมองคกร

2. เชงคณภาพ สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มระบบการบรหารและจดการศกษาทเขมแขง และมประสทธภาพ มงสการเปนองคการทมขดสมรรถนะสง บคคลมความพรอมและความสามารถในการเรยนร คดรเรมเปลยนแปลง และปรบตวไดอยางเหมาะสมตอสถานการณตาง ๆ 4. กจกรรมและการดาเนนงาน

กจกรรมหลก ระยะเวลาดาเนนการ


กจกรรมท 1 รายงานผลการดาเนนงานตามตวชวดตามคารบรองการปฏบตราชการและตวชวดตามแผนปฏบตราชการ -ประชมรบทราบแนวปฏบตในการรายงานคารบรองการปฏบตราชการ จาก สพฐ

กมภาพนธ – มนาคม 2561

นางชนดาภา เดชคลง นางสาวสปราณ เปยวเศษ

-ประชมชแจงและสรางความเขาใจเกยวกบ คารบรองการปฏบตราชการประจาปงบประมาณ 2561 ใหทกกลมทราบ และกาหนดกลมงานผรบผดชอบตวชวด

มนาคม – เมษายน 2561

กลมอานวยการ

-จดทารายละเอยดตวชวดตามคารบรองการปฏบตราชการและตามแผนปฏบตราชการ ประจาป 2561


-ลงนามจดทาคารบรองระหวาง ผอ.สพม..8 กบรองผอ.สพม.8 และกลมงาน มนาคม – เมษายน 2561

-ประชมผรบผดชอบแตละตวชวดเพอกาหนดวธการรายงานรายละเอยดและกระบวนการดาเนนงานแตละตวชวดและกาหนดระยะเวลาการรายงาน


หนา 138

กจกรรมหลก ระยะเวลาดาเนนการ


-กากบตดตามและรายงานผลการดาเนนงานตามคารบรองฯ ตามรอบระยะเวลาการรายงาน 6 เดอน 9 เดอน 12 เดอน


-ตดตามตรวจสอบการรบรองขอมลตามระบบท สพฐ.กาหนดและประสานผรบผดชอบตวชวดเพอดาเนนการตามท สพฐ. สงการภายในกาหนดเวลา

เมษายน- กนยายน 2561

-สรปผลการดาเนนงาน จดทารายงานผลการดาเนนงานแตละตวชวด กนยายน 2561 กจกรรมท 2 การดาเนนงานตามเกณฑมาตรฐานสานกงานเขตพนทการศกษา -แตงตงคณะทางาน มนาคม 2561 -ประชมคณะทางานชแจงและสรางความเขาใจเกยวกบการดาเนนงานตามเกณฑมาตรฐานสานกงานเขตพนทการศกษา

มนาคม 2561

-วเคราะห ประเมนผลการดาเนนงานดวยตนเอง (SAR) มถนายน 2561 -แตงตงคณะกรรมการประเมนผลการดาเนนงานตามเกณฑมาตรฐานสานกงานเขตพนทการศกษาของสานกงานเขตพนทการศกษา

กรกฎาคม 2561

-รบประเมนจากคณะกรรมการประเมน สงหาคม 2561 -สรปผลการประเมน/รายงาน กนยายน 2561

5. งบประมาณ รวมทงสน 27,000 บาท งบตามภาระงาน จานวน 27,000 บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม กจกรรมท 1 การดาเนนงานตามตวชวดตามคารบรองการปฏบตราชการและตวชวดตามแผนปฏบตราชการ

ประชมชแจงและสรางความเขาใจและจดทาคารบรองการปฏบตราชการประจาปงบประมาณ 2561 ใหทกทกกลมทราบและกาหนดกลมงานผรบผดชอบตวชวด - คาอาหาร จานวน 40 คนๆ ละ 120 บาท - คาอาหารวางและเครองดม 40 คน 2 มอ ๆ ละ 70 บาท - จดทาเอกสารคมอการปฏบตราชการตามคารบรองการปฏบตราชการประจาป 2561 จานวน 40 เลมๆ ละ 25 บาท กจกรรมท 2 การดาเนนงานตามเกณฑมาตรฐานสานกงาน เขตพนทการศกษา 1). ประชมคณะกรรมการดาเนนงานตามเกณฑมาตรฐาน สพม.8 - คาถายเอกสาร เยบเลม คมอมาตรฐานฯ 40 ลมๆ 80 บาท - คาอาหารวางและเครองดม จานวน 40 คนๆ ละ 70 บาท - คาอาหาร จานวน 40 คน ๆ ละ 120 บาท 2). ประชมผรบผดชอบเพอเรงรด กากบตดตามผล การดาเนนงานและการรายงานผลการดาเนนงาน - คาอาหารวางและเครองดม จานวน 40 คนๆ ละ 70 บาท - คาอาหาร จานวน 40 คน ๆ ละ 120 บาท

4,800 2,800

1,000

3,200 2,800 4,800

2,800 4,800

4,800 2,800

1,000

3,200 2,800 4,800

2,800 4,800

รวม - 27,000 - 27,000


หนา 139


ตวชวด คาเปาหมาย สพม.8 มระบบการบรหารและจดการศกษาทเขมแขง และมประสทธภาพ มงสการเปนองคการทมขดสมรรถนะสง บคคลมความพรอมและความสามารถในการเรยนร คดรเรมเปลยนแปลง และปรบตวไดอยางเหมาะสมตอสถานการณตาง ๆ

การเสรมสรางระบบการบรหารจดการใหมความเขมแขงใหแกองคกรและพฒนาองคกรสความเปนเลศทางดานการบรหารและจดการศกษ

7.ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 สามารถดาเนนงานตามคารบรองการปฏบตราชการและตามแผนปฏบตราชการ การดาเนนงานตามเกณฑมาตรฐานสานกงานเขตพนทการศกษาการดาเนนงานตามเกณฑคณภาพการบรหารจดการภาครฐ และการดาเนนงานตามวฒนธรรมองคกร เปนไปตามวตถประสงคและเปาหมาย ไดอยางมประสทธภาพ 7.2 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดขอมลทแทจรงและนามาประกอบการพจารณาตดสนใจตอการจดการศกษาและการบรหารจดการทมประสทธภาพ 8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง ความรวมมอและการมสวนรวมในการบรหารจดการภายในองคกร แนวทางการบรหารความเสยง ผบรหารควรมมาตรการในการจดผรบผดชอบและผควบคมในการกากบดแลอยางเครงครด

-------------------------------------------------------

หนา 140

โครงการ อบรมเชงปฏบตการจดวางระบบควบคมภายในของสถานศกษาและทกกลมภารกจงานในสงกด

เพอพฒนาคณภาพทางการศกษา


สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา




ระยะเวลาดาเนนการ มกราคม 2560 ถง 30 กนยายน 2561


1.หลกการและเหตผล ตามระเบยบคณะกรรมการตรวจเงนแผนดน วาดวยการกาหนดมาตรฐานการควบคมภายใน พ.ศ. 2544 กาหนดใหควบคม

ภายในเปนกระบวนการปฏบตงานทหนวยรบตรวจจดใหมขน เปนเครองมอดานการบรหารจดการ การกากบดแลกจกรรมในหนวยงาน เพอใหดาเนนงานบรรลตามเปาหมาย เปนไปตามระเบยบ กฎหมายขอบงคบ ตามหลกการบรหารกจการบานเมองทด ลดภาระในการจดทารายงานทมจานวนมาก ใหสามารถนาไปประยกตใชไดจรงตามความเหมาะสม และเกดประโยชนแกองคกรอยางแทจรง ซงสานกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษาในสงกด เปนหนวยรบตรวจ ตามระเบยบขอ 3 (6) คอ หนวยงานทไดรบเงนอดหนนหรอกจการทไดรบเงนหรอทรพยสนลงทนจาก หนวยรบตรวจ จงไดจดทาโครงการตดตามและประเมนผลการปฏบตการเพอใหสถานศกษาและทกกลมภารกจงานในสงกด ไดดาเนนการจดวางระบบการควบคมภายในใหครบถวนตามระเบยบฯ ไดอยางมประสทธภาพตอไป 2. วตถประสงค เพอใหสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 และสถานศกษาในสงกด ซงเปนหนวยรบตรวจสามารถดาเนนการเกยวกบระบบการควบคมภายใน และประเมนผลการควบคมภายในและสามารถจดทารายงานการควบคมภายในตอคณะกรรมการตรวจเงนแผนดน ผกากบดแลและคณะกรรมการตรวจสอบเกยวกบ การควบคมภายในอยางนอย ปละครง 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 จดอบรมเชงปฏบตการฯ ขาราชการครทกโรงเรยนในสงกด จานวน 170 คน ประกอบดวย - ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา จานวน 55 โรงเรยนๆละ 2 คน รวม 110 คน - บคลากรในสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จานวน 6 กลมๆละ 2 คน - บคลากรในสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 (หนวยตรวจสอบภายใน) จานวน 1 คน - คณะกรรมการดาเนนงานการจดประชมฯ จานวน 35 คน 3.2 ดานคณภาพ ผปฏบตงานในสถานศกษา จานวน 55 โรงเรยน และกลมภารกจงานในสานกงานเขตพนทการศกษา จานวน 6 กลม ซงเปนหนวยรบตรวจ มความรความเขาใจเกยวกบระบบการควบคมภายในและการประเมนผลการควบคมภายใน สามารถจดทารายงานการควบคมภายในตอ ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 และผอานวยการสานกงานตรวจเงนแผนจงหวดราชบร ครบถวน ตามกาหนดเวลา 4. กจกรรมและการดาเนนงาน



1. อบรมเชงปฏบตการเพอสรางความรความเขาใจเกยวกบระบบการควบคมภายใน ป 2561 โดยดาเนนการอบรมเชงปฏบตการเปน 2 วน แบงเปน - จงหวดราชบร 1 วน - จงหวดกาญจนบร 1 วน

ม.ค. – ก.ย. 61

นางชนดาภา เดชคลง

นางสาวสปราณ เปยวเศษ

หนา 141

5. งบประมาณ รวมทงสน จานวน 72,000.-บาท งบตามภาระงาน จานวน 72,000.-บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. การจดอบรมเชงปฏบตการเพอสรางความรความเขาใจเกยวกบระบบการควบคมภายใน ป 2560 โดยดาเนนการอบรมเชงปฏบตการเปน 2 วน แบงเปน จงหวดราชบร 1 วน และจงหวดกาญจนบร 1 วน

1.1 คาวสด

1.2 คาจดทาเอกสารคมอ

- -

- 5,000

15,850 -

15,850 5,000

1.3 คาอาหารวาง/เครองดม จ.ราชบร (100 คนx 35 บาทx2 ม ) 1.4 คาอาหารวาง/เครองดม จ.กาญจนบร (70 คนx35 บาท x 2 มอ ) 1.5 คาอาหารกลางวน จ.ราชบร ( 100 คน x 165 บาท ) 1.6 คาอาหารกลางวน จ.กาญจนบร ( 70 คน x 165 บาท ) 1.7 คาวทยากร (600 x 6 x 2 วน) 1.8 คาพาหนะ 1.9 ประชมสรปผลการดาเนนงานและจดทาเลม

- - - -

7,200

2,000

-

7,000 4,900 16,500 11,550

- -

2,000

- - - - - - -

7,000 4,900 16,500 11,550 7,200 2,000 2,000



ตวชวด คาเปาหมาย โรงเรยนจานวน 55 โรงเรยน และบคลากร สพม.8 ผรบผดชอบภารงาน ทไดรบการประเมนจากแบบการตรวจสอบ แบบตดตาม และแบบประเมนผลระบบควบคมภายในทกคน มความรความเขาใจ สามารถปฏบตงานอยางมประสทธภาพ

โรงเรยนในสงกด และเจาหนาท สพม.8ผรบผดชอบ สาม า รถจ ด ท า ร า ยง านกา รควบค มภาย ในต อ ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 และผอานวยการสานกงานตรวจเงนแผนจงหวดราชบร ครบถวน ตามกาหนดเวลา

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 หนวยรบตรวจ คอ สานกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษาในสงกด จดทารายงานการจดวางระบบการควบคมภายใน สงใหผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 / ผอานวยการสานกงานตรวจเงนแผนดนประจาจงหวด ไดครบถวน ทนกาหนดเวลา 7.2 เจาหนาทผรบผดชอบระบบควบคมภายในทกคน มความรความเขาใจ สามารถปฏบตงานอยางมประสทธภาพ 8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง - แนวทางการบรหารความเสยง -

----------------------------------------------

หนา 142

โครงการ งานทองเทยวจงหวดราชบร – กาญจนบร ประจาป 2561






ระยะเวลาดาเนนการ มกราคม ถง มนาคม 2561


1. หลกการและเหตผล การพฒนานกเรยนใหเปนบคคลทมคณภาพทงดานรางกาย จตใจ สตปญญา ความสามารถ มคณธรรมจรยธรรม สงเสรมและอนรกษศลปะและวฒนธรรมความเปนไทย ตลอดจนมวถชวตทสงคมมงหวง โดยผานกระบวนการทางการศกษานน นอกจากจะดาเนนการดวยการสงเสรม สนบสนน ทางการจดการศกษาใหนกเรยนแลว กจกรรมการแสดงของนกเรยนถอเปนการใชเวลาวางใหเปนประโยชน ตลอดจนชวยสรางความเชอมนในตนเอง ฝกสมาธ ตลอดจนการทางานเปนทม ทาใหเกดความคดสรางสรรค ความสามคคในหมคณะและยงเปนการพฒนาทกษะทางการแสดงของนกเรยนทเหมาะสมกบวย สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จงไดประสานความรวมมอกบสถานศกษาในสงกด และหนวยงานทเกยวของ ในการจดกจกรรมการแสดงของนกเรยนมธยมศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 โดยรวมกนกบจงหวดราชบร – จงหวดกาญจนบร ในงานทองเทยวประจาป 2561 เพอเปนการพฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษา ตามแนวทางการกระจายอานาจทางการศกษาตามหลกธรรมาภบาล เนนการมสวนรวมจากทกภาคสวนและความรวมมอกบองคกรปกครองสวนทองถน เพอสงเสรมและสนบสนนการจดกจกรรมเพอสงเสรมทกษะทางดานการแสดงของนกเรยนมธยมศกษา สานกงานเขตพนทการศกษา-มธยมศกษา เขต 8 ไดเลงเหนความสาคญจงไดจดทาโครงการนขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอพฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษา ตามแนวทางการกระจายอานาจทางการศกษาตามหลก ธรรมาภบาล เนนการมสวนรวมจากทกภาคสวนและความรวมมอกบองคกรปกครองสวนทองถน 2.2 เพอเปดโอกาสใหนกเรยนมธยมศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไดแสดงออกถงความสามารถทางการแสดง และใชเวลาวางใหเปนประโยชนทาใหหางไกลยาเสพตด 2.3 เพอเปนการสงเสรมทกษะทางดานการแสดง 2.4 เพอเปนการพฒนาและยกระดบมาตรฐานทางดานการแสดงสระดบสากล 2.5 เพอเปนการแลกเปลยนเรยนร ความเขาใจในทกษะทางดานการแสดง ระหวางนกเรยนจากโรงเรยนตาง ๆ 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ โรงเรยนในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ทสงบคลากรและนกเรยนเขารวมงานและแสดงกจกรรมในครงน จานวน 1 โรง (ในจงหวดราชบร) 3.2 เปาหมายเชงคณภาพ 3.2.1 สงเสรมใหผเขารวมชมการแสดงไดรบอรรถรสทางดานตรกอใหเกดการพฒนาการทางอารมณและสงคม 3.2.2 สงเสรมและสนบสนนใหเดกและเยาวชนไดรบประสบการณเพอพยายามฝกฝน พฒนาสความเปนเลศ ทางดานการแสดงสสากล 3.2.3 นกเรยนซงเปนเดกและเยาวชนมเวทในการแสดงออกถงความสามารถทางการแสดง และใชการแสดง เปนสอในการแกปญหาสงคม ยาเสพตด ตลอดจนเปนกจกรรมหนงในการใชเวลาวางใหเปนประโยชน 3.2.4 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ใชหลกธรรมาภบาลโดยประสานความรวมมอ จากทกภาคสวน เชน องคการบรหารสวนจงหวด กาชาดจงหวดราชบร – จงหวดกาญจนบร ในการเขามารวมกนจดกจกรรมในครงน

หนา 143




- จดการแสดงของนกเรยนในงานทองเทยวราชบร ของดเมองโอง ป 2561 สงกด สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 - จดสรรงบประมาณใหโรงเรยน จานวน 10,000 บาท สาหรบจด นกเรยนเขารวมแสดงในงานทองเทยวราชบร - กาญจนบร ประจาป 2561 - สรปรายงานผลการดาเนนงาน

ม.ค. 61 ถง

ม.ค. 61

นางชนดาภา เดชคลง นางสาวสปราณ เปยวเศษ และเจาหนาทกลม อานวยการ



คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม - จดการแสดงของนกเรยนในงานทองเทยวราชบร – กาญจนบร ประจาป 2561 สงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 - จดสรรงบประมาณใหโรงเรยน จานวน 10,000 บาท สาหรบจดนกเรยนเขารวมแสดงในงานทองเทยวราชบร – กาญจนบร ประจาปงบประมาณ ป 2561 - สรปรายงานผลการดาเนนงาน

3,000 2,000 5,000 10,000

รวมทงสน 3,000 2,000 5,000 10,000 (ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง)


ตวชวด คาเปาหมาย จานวนนกเรยนโรงเรยนในสงกดทเขารวมกจกรรมการแสดง มกจกรรมการแสดงทมทกษะในการแสดงสระดบสากล โดยสงเกตจากนกเรยน ผบรหารสถานศกษา ครจากโรงเรยนในสงกดทเขารวมงาน ตลอดจนผเขาชมการแสดง

รอยละ 100 นกเรยนของโรงเรยนในสงกด ทไดรบการสนบสนน สงเสรมในการฝกฝนมทกษะในการแสดงสระดบสากล

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ผเขารวมชมการแสดงไดรบอรรถรสจากการชมการแสดงกอใหเกดการพฒนาการทางอารมณและสงคม 7.2 เดกและเยาวชนไดรบประสบการณเพอพยายามฝกฝนการแสดง พฒนาสความเปนเลศทางการแสดง 7.3 นกเรยนซงเปนเดกและเยาวชนมเวทในการแสดงออกถงความสามารถทางการแสดง และใชการแสดง เปนสอในการแกปญหาสงคม ยาเสพตด ตลอดจนเปนกจกรรมหนงในการใชเวลาวางใหเปนประโยชน 7.4 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ใชหลกธรรมาภบาลโดยประสานความรวมมอจากทกภาคสวน เชน องคการบรหารสวนจงหวด กาชาดจงหวดราชบร และจงหวดกาญจนบร 8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ -

หนา 144

โครงการ ประชาสมพนธเพอการศกษา



ผรบผดชอบโครงการ นายปฐกร เจรญธนาการ


ลกษณะโครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ( ระหวางวนท 1 ตลาคม 2560 ถงวนท 30 กนยายน 2561 )


1. หลกการและเหตผล การดาเนนการประชาสมพนธเผยแพรกจกรรมดานการศกษาขององคกร คอ สานกงานเขตพนทการศกษมธยมศกษา เขต 8 ตลอดจนนโยบายของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานกระทรวงศกษาธการ เพอใหสาธารณชนและผทเกยวของทางดานการศกษาไดรบรและรบทราบขาวความเคลอนไหว ซงเปนสงสาคญอยางยงของการนาไปสภาพลกษณขององคกรใหเปนไปในทางทด ใหเกดความรวมมอรวมใจของบคลากรและผเกยวของทกคนทจะทาใหการดาเนนกจกรรมขององคกรประสบความสาเรจ ตลอดจนเขาใจในการดาเนนการขององคการ 2. วตถประสงค 2.1 เพอผลตสอและรายงานกจกรรมทางดานการศกษาของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 เผยแพรประชาสมพนธ ผานสอสงพมพ, วทย, เคเบลทว, บอรดกจกรรม, สออเลกทรอนกส, เวบไซต และสออน ๆ ใหสาธารณะชนไดรบทราบ 2.2 เพอเชอมโยงขาวสารงานนโยบายของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ สประชาชน

3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 จดทาสอสงพมพ นาเสนอขาวกจกรรมของกลมตาง ๆ ในสานกงานและโรงเรยนในสงกด ในรปของแผน

ปลว โปสเตอรประชาสมพนธขาวตลอดทงป

3.1.2 จดทาปายนเทศและปายกจกรรมโครงการตาง ๆ ของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8

3.1.3 บนทกภาพกจกรรม และวดทศนและจดทาขาวประชาสมพนธ

3.1.4 ประชาสมพนธขาวกจกรรมโครงการผานสอเวบไซต หรอวทย

3.2 ดานคณภาพ - สอตาง ๆ จะเปนสวนชวยสงเสรมความเขาใจและภาพลกษณขององคกร ตลอดจนโรงเรยนในสงกด ให

สมาชกในองคกรและประชาชน เกดทศนคตในทางทดเกดความรวมมอรวมใจทาใหการดาเนนงานขององคกรสาเรจลลวงดวยด




-ประชมผเกยวของ วางแผนและประสานงาน

–จดทาสมดทาเนยบผบรหารและบคลากรของ สพม.8

-จดทาเอกสารเผยแพร เชน แผนพบ ใบปลว หนงสอวนสาคญ

-จดทาบอรดบคลากร สพม.8, ปายไวนลเพอประชาสมพนธ กจกรรม

ของ สพม.8.

-การบนทกภาพและบนทกวดทศนเพอการประชาสมพนธขาวกจกรรม

-การประชาสมพนธขาวบนเวบไซตและวารสารออนไลน


ถง


นายปฐกร เจรญธนาการ

หนา 145

5. งบประมาณ รวมทงสน 18,000.- บาท งบตามภาระงาน จานวน 18,000.-บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1.จดทาสมดทาเนยบผบรหารและบคลากรในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 2. จดทาเอกสารเผยแพรแผนพบประชาสมพนธ 3.จดทาบอรดบคลากรในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8,ปายไวนลเพอประชาสมพนธกจกรรมของ สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8

- - -

-

6,000 -

2,000.- -

10,000.-

2,000

6,000 10,000

รวม - 6,000 12,000.- 18,000 (ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง)


ตวชวด คาเปาหมาย - จานวนปรมาณงานของสอทผลตไดตรงตามเปาหมาย โดยดจาก

จานวนนบของผลงานและชนงาน

- กลมเปาหมาย สถานศกษาในสงกดไดรบขอมลขาวสารครบทกแหง

โดยดจากการอบแบบสอบถาม ผลการดาเนนงาน

- จานวนชนงาน/ระยะเวลาทกาหนด

(ตรงตามระยะเวลา)

- แบบสอบถาม

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ผบรหารสถานศกษา ขาราชการและลกจาง ในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา

เขต 8 มความเขาใจ มทกษะ และกระบวนการคดทเปนระบบ

7.2 ผบรหารสถานนาไปประยกตในการปฏบตงานไดศกษา ขาราชการและลกจาง ในสงกดสานกงานเขตพนท

การศกษามธยมศกษา เขต 8 สามารถ


ปจจยความเสยง


-

--------------------------------------------------------

หนา 146

โครงการ การนเทศ ตดตาม และประเมนผล เพอสนบสนนสงเสรมการจดการศกษาของสถานศกษา แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน บรณาการยกระดบคณภาพการศกษาและการเรยนรตลอดชวต สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมใหทกภาคสวนมสวนรวมในการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ นางสาวพจนพร รงทอง และคณะ กลมทรบผดชอบ กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ลกษณะโครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ธนวาคม 2560 ถงกนยายน 2561 งบประมาณดาเนนการ 153,000.-บาท

1. หลกการและเหตผล สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๘ ไดดาเนนงานประสาน สนบสนนการจดการศกษาของสถานศกษาในสวนภมภาคตามกลยทธทสนองตอบนโยบายสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และกระทรวงศกษาธการ มจดเนนและเปาหมายหลกคอการพฒนาคณภาพผเรยน โดยใชระบบกากบ ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผล เพอสงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาสามารถบรหารจดการศกษาไดอยางมประสทธภาพ ภายใตความรวมมอของผมสวนเกยวของซงเปนเครอขายคณะนเทศฯ ไดแก กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา คณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษา (ก.ต.ป.น.) และสหวทยาเขต 2. วตถประสงค 2.1 นเทศ ตดตาม และประเมนผล เพอสงเสรม สนบสนนการจดการศกษาของสถานศกษา

2.2 เพอพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา 2.3 เพอขบเคลอนแนวทางการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และพฒนาคณภาพการศกษา ทงดานการบรหาร

จดการ การจด/พฒนาหลกสตรสถานศกษา การประกนคณภาพการศกษา การวดและประเมนผลการจดการศกษา และงานตามนโยบายตางๆ ของหนวยงานตนสงกด 2.4 เพอสงเสรมเครอขายความรวมมอดานการพฒนาคณภาพการศกษา ของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 สถานศกษาทกโรงในสงกด ไดรบการนเทศ ตดตาม และประเมนผลเพอสงเสรม สนบสนนการจดการศกษาอยางทวถง เพยงพอตามความตองการ รวมทงการตดตามงานตามนโยบายตางๆ ของหนวยงานตนสงกด อยางนอยปการศกษาละ 2 ครง

3.1.2 สถานศกษาทกโรงในสงกด มระบบนเทศภายใน ในการบรหารจดการศกษา 3.1.3 สถานศกษาทกโรงในสงกด มคณภาพทางการศกษาเปนทยอมรบของชมชน 3.1.4 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๘ มเครอขายคณะนเทศฯ ทใหคาปรกษา แนะนา

ดานการบรหารจดการศกษาแกสถานศกษาไดทกดาน 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 สถานศกษาทกโรงในสงกด มระบบการบรหารจดการ การจด/พฒนาหลกสตรสถานศกษา

การประกนคณภาพการศกษา การวดและประเมนผลการจดการศกษา และการดาเนนงานตามนโยบายตางๆ ทมประสทธภาพ 3.2.2 สถานศกษาทกโรงในสงกด มและใชระบบนเทศภายในทมประสทธภาพ 3.2.3 สถานศกษาทกโรงในสงกด สามารถจดการศกษาไดอยางมประสทธภาพตามความตองการของชมชน 3.2.4 สถานศกษาในสงกด มความพงพอใจตอการนเทศฯ ของเครอขายคณะนเทศฯ สานกงานเขตพนท

การศกษามธยมศกษา เขต ๘

หนา 147

4. กจกรรมและการดาเนนงาน กจกรรม ระยะเวลาดาเนนการ ผรบผดชอบ

1. ปรบปรงขอมลสารสนเทศของสถานศกษา และขอมลตางๆ ทเกยวของ ใหสมบรณ เปนปจจบน และเรยกใชไดอยางสะดวก รวดเรว - ประชมเชงปฏบตการจดทาขอมลสารสนเทศของโรงเรยน

มกราคม 2561 น.ส.พจนพร รงทอง และคณะ

2. จดทาแผนปฏบตการ/ประชมพฒนางานนเทศฯ - ประชมเชงปฏบตการวางแผนการนเทศ - ประชมเชงปฏบตการเพอปรบปรง พฒนาการนเทศ (เดอนละ 1 ครง)

มกราคม 2561, พฤษภาคม 2561 ธนวาคม-กนยายน 2561

3. จดทาเครองมอนเทศ - ประชมเชงปฏบตการ จดทาคมอ/สอการนเทศ

มกราคม, มถนายน 2561

4. ปฏบตงานนเทศ - นเทศ 100% โดยเครอขายคณะนเทศ - นเทศงาน/โครงการพเศษตางๆ ตามนโยบายหนวยงานตนสงกด - นเทศตามความตองการจาเปน / การรองขอจากโรงเรยน - นเทศออนไลน - คลนกนเทศ

มกราคม-กมภาพนธ 2561, กรกฏาคม 2561 มกราคม-กรกฎาคม 2561 (หรอระยะเวลาตามนโยบาย/ความเหมาะสม

5. ประเมนผล และสรปรายงานการนเทศ - ประชมเชงปฏบตการ ประเมน - สรปรายงานผลการดาเนนงานนเทศ

กมภาพนธ 2561, กนยายน 2561

5. งบประมาณ รวมทงสน 153,000.-บาท งบตามภาระงาน จานวน 153,000.- บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. ประชมเชงปฏบตการจดทาขอมลสารสนเทศของโรงเรยน - คาอาหารกลางวน, อาหารวาง/เครองดม

-

-

-

-

2. จดทาแผนปฏบตการ/ประชมพฒนางานนเทศฯ 2.1 ประชมประจาเดอนของคณะศกษานเทศก - คาอาหารกลางวน, อาหารวาง/เครองดม (10 คน/150 บาท/10 ครง) - คาพาหนะเดนทาง 10 ครง - คาวสด และเอกสารในการจดการประชม 10 ครง 2.2 ประชมเตรยมการนเทศ ของเครอขายคณะนเทศฯ - คาอาหารกลางวน, อาหารวาง/เครองดม 2 ครง (90 คน/235 บาท/2 ครง) - คาพาหนะเดนทาง 2 ครง - คาวสด และเอกสารในการจดการประชม 2 ครง

- - - - - -

15,000 10,000

-

42,300 5,000

-

- -

5,000 - -

5,000

15,000 10,000 5,000

42,300 5,000 5,000

3. จดทาเครองมอการนเทศ - คาจางถายเอกสาร/เขาเลม คมอนเทศ 120 เลม

-

5,000

-

5,000

4. ปฏบตงานนเทศ -คาพาหนะเดนทาง/คาทพกของคณะนเทศฯ (เฉลย 5,000บาท /6 คน)

-

30,000

-

30,000

หนา 148



5. ประชมเชงปฏบตการ สงเคราะหและสรปรายงานผล 5.1 คาอาหารกลางวน อาหารวาง/เครองดม 2 วน (40 คน) 5.2 คาพาหนะเดนทาง 5.3 คาจางถายเอกสาร/เขาเลมรายงานการนเทศ 120 เลม

- - -

20,000 10,000 5,700

- - -

20,000 10,000 5,700

รวม - 143,000 10,000 153,000 6. การประเมนผล

ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด - รอยละของสถานศกษาทไดรบการนเทศ ตดตามและประเมนผล การจดการศกษา

- นเทศ - สงเกต/ สอบถาม

- แบบบนทกนเทศ

- รอยละของสถานศกษาทไดรบการนเทศ มพฒนาการดานคณภาพการศกษา

- สงเกต/ สอบถาม - ตรวจสอบเอกสาร/ หลกฐาน

- แบบประเมน - แบบบนทกนเทศ - รายงานการนเทศ

- รอยละของสถานศกษา ใชระบบนเทศภายใน ในการบรหารจดการศกษาไดอยางมประสทธภาพ

- ประเมน

- แบบบนทกนเทศ - แบบประเมน

- ผลการประเมนความพงพอใจของโรงเรยนทรบการนเทศ - ประเมน - แบบประเมน 7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 นกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรในภาพรวมเพมขน 7.2 ผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนโดยภาพรวมของเขตพนทเพมขน 7.3 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มระบบบรหารจดการศกษาภายใตเครอขายความรวมมอของผมสวนเกยวของทกภาคสวน 7.4 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๘ และโรงเรยนในสงกด มขอมลผลการพฒนาการศกษาในภาพรวมทถกตอง สมบรณ สามารถนาไปใชประโยชนในการวางแผนพฒนาการศกษาไดอยางมประสทธภาพ 7.5 สถานศกษาในสงกด สพม.8 สามารถขบเคลอนนโยบายสการปฏบตไดอยางมประสทธภาพ สอดคลองตามบรบท และสนองตอบความตองการของผปกครอง ชมชน

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง 1) เครอขายคณะนเทศ มภารกจหลายดานทอาจยงยากตอการจดสรรเวลาใหตรงกน 2) การตดตาม ประเมนผล ในสวนทเปนงานตามนโยบายตนสงกด มหลากหลาย และไมสามารถกาหนด เวลานเทศไดตรงกน 3) งบประมาณสนบสนนการออกนเทศมจากด แนวทางการบรหารความเสยง 1) วางแผนและแจงกาหนดการนเทศใหเครอขายคณะนเทศ ทราบลวงหนา เพอจดสรรเวลาใหตรงกน 2) ผนวกการนเทศงานตามนโยบายเรงดวนรวมกบการนเทศโดยเครอขายคณะนเทศ ตามความเหมาะสม 3) พจารณาใชเทคนค วธการนเทศทหลากหลาย เหมาะสมกบงาน และไมสรางภาระใหกบโรงเรยน

-------------------------------------------------------


หนา 149

โครงการ พฒนาประสทธภาพการประกนคณภาพการศกษา แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 6 ดานการพฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมใหทกภาคสวนมสวนรวมในการจดการศกษา



ลกษณะโครงการ ใหม ระยะเวลาดาเนนการ พฤศจกายน 2560 – มนาคม 2561


1. หลกการและเหตผล กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา สพม.8 ปฏบตหนาทเปนพเลยง (Coach) ทคอยใหขอแนะนาอยางเปนกลยาณมตรและการสนบสนนปจจยชวยเหลอตางๆ ในการดาเนนการตามระบบการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาเพอใหเกดการพฒนาคณภาพ โดยไมไดทาหนาทเปนผตรวจสอบประเมนคณภาพของสถานศกษาแตเพยงอยางเดยว นอกจากยงมการปรบรปแบบการประเมน โดยใหความสาคญกบการประเมนตามสภาพจรง (Authentic Assessment) อยางเปนองครวม (Holistic) รวมถงการใหความสาคญกบการเกบรวบรวมขอมลเชงคณภาพ (Qualitative Data) มากขน เชน การสงเกต การสมภาษณ และการเกบขอมลและหลกฐานเชงประจกษ (Evidence-based) มากกวาการประเมนแบบเนนเอกสาร (Paper-based) ทงนเพอลดการใชทรพยากรกระดาษและลดภาระงานดานเอกสาร 2. วตถประสงค 2.1 เพอสรางวฒนธรรมองคกร (Organizational Culture) ของสถานศกษาทเออตอการนาระบบการประกนคณภาพภายในไปใช 2.2 เพอบรหารจดการแบบมสวนรวม (Participatory Governance) บนพนฐานของความเขาใจและความตระหนกรวม

2.3 เพอการบรหารจดการแบบมงผลสมฤทธ (Achievement based Management) โดยยดคณภาพของผเรยนเปนเปาหมาย

2.4 เพอสรางเครอขาย (Building Networks) เพอพฒนาคณภาพการศกษาและเปนพเลยง (Coaching) ของสถานศกษา 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 โรงเรยนในสงกด สพม.8 จานวน 55 โรงเรยน (10 สหวทยาเขต) สามารถสรางวฒนธรรมองคกรทเออตอการนาระบบการประกนคณภาพไปใชภายในปการศกษา 2561 3.1.2 โรงเรยนในสงกด สพม.8 จานวน 55 โรงเรยน (10 สหวทยาเขต) สามารถบรหารจดการแบบมสวนรวมบนพนฐานของความเขาใจและความตระหนกรวมภายในปการศกษา 2561

3.1.3 โรงเรยนในสงกด สพม.8 จานวน 55 โรงเรยน (10 สหวทยาเขต) สามารถบรหารจดการแบบมงผลสมฤทธ โดยยดคณภาพของผเรยนเปนเปาหมาย ภายในปการศกษา 2561

3.1.4 โรงเรยนในสงกด สพม.8 จานวน 55 โรงเรยน (10 สหวทยาเขต) สามารถสรางเครอขาย เพอพฒนาคณภาพการศกษา ภายในปการศกษา 2561 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 โรงเรยนในสงกด สพม.8 จานวน 55 โรงเรยน (10 สหวทยาเขต) มความพงพอใจตอ การสรางวฒนธรรมองคกรทเออตอการนาระบบการประกนคณภาพไปใช คดเปนรอยละ 90 3.2.2 โรงเรยนในสงกด สพม.8 จานวน 55 โรงเรยน (10 สหวทยาเขต) มความพงพอใจตอการบรหารจดการแบบมสวนรวมบนพนฐานของความเขาใจและความตระหนกรวม คดเปนรอยละ 90 3.2.3 โรงเรยนในสงกด สพม.8 จานวน 55 โรงเรยน (10 สหวทยาเขต) มความพงพอใจตอบรหารจดการ แบบมงผลสมฤทธ โดยยดคณภาพของผเรยนเปนเปาหมาย คดเปนรอยละ 90 3.2.4 โรงเรยนในสงกด สพม.8 จานวน 55 โรงเรยน (10 สหวทยาเขต) มความพงพอใจตอสรางเครอขาย เพอพฒนาคณภาพการศกษา ภายในปการศกษา 2561 คดเปนรอยละ 90

หนา 150




1. กจกรรม..สรางวฒนธรรมองคกรทเออตอการนาระบบการประกนคณภาพไปใชภายในปการศกษา (สมศ.พบผบรหารโรงเรยน) ขนตอนการดาเนนงาน

8. เชญผประเมนจาก สมศ. 9. เชญผเกยวของ (ผบรหาร /วชาการ/คร

ทรบผดชอบประกนคณภาพ 10. ดาเนนการประชม 11. ประเมนความพงพอใจ

ธนวาคม 2560 วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง และคณะ

2. กจกรรม..สรางเครอขาย (Building networks) เพอพฒนาคณภาพการศกษาและเปนพเลยง (Coaching) ของสถานศกษา ขนตอนการดาเนนงาน

1. บรณาการวงจรคณภาพ PAOR (Plan-Act-Observe-Reflect/วางแผน-ปฏบต-สงเกต-สะทอนคด)

2. พฒนาเครอขายความรวมมอและแลกเปลยนเรยนรเพอพฒนาคณภาพการศกษาและเปนพเลยง(Coaching) ของสถานศกษา

3. ขบเคลอนกระบวนการ (PLC) กบการประกนคณภาพภายในสถานศกษา

มกราคม 2561 –กมภาพนธ 2561

วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง และคณะ

3. กจกรรมบรหารจดการแบบมสวนรวมบนพนฐานของความเขาใจและความตระหนกรวม ขนตอนการดาเนนงาน 1. แตงตงผประเมนคณภาพภายในสถานศกษา 2. เชญประชมสรางความร ความเขาใจการบรหารจดการแบบมสวนรวม 3. ดาเนนการประชม 4. ประเมนความร ความเขาใจ และความพงพอใจ

มนาคม 2561 วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง และคณะ

4. กจกรรมจดทาเอกสารการบรหารจดการ แบบมงผลสมฤทธ โดยยดคณภาพของผเรยนเปนเปาหมาย ขนตอนการดาเนนงาน 1. ศกษาสภาพปญหา 2. ออกแบบเนอหา/เครองมอ 3. จดทา/จดพมพ 4. ประเมนความสมบรณและความพงพอใจของครทมตอเอกสารการบรหารจดการแบบมงผลสมฤทธ

มนาคม 2561 วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง และคณะ

5. งบประมาณ รวมทงสน 381,800.- บาท งบพฒนาคณภาพ จานวน 337,800.-บาท งบ สพฐ.จดสรรตรง จานวน 44,000.-บาท

หนา 151



คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. สรางวฒนธรรมองคกรทเออตอการนาระบบการประกนคณภาพไป

ใชภายในปการศกษา 220 คน 2 วน (สมศ.พบผบรหารโรงเรยน)

- คาทพก 1 คน ๆ 1,200 บาท จานวน 3 หอง - 3,600 3,600

- อาหารกลางวน จานวน 2 วน ๆ ละ 165 บาท - 72,600 - 72,600

- อาหารวางและเครองดม 4 มอ ๆละ 35 บาท - 30,800 - 30,800

- คาตอบแทนวทยากร จานวน 2 คน ๆ ละ 7,200 บาท 14,400 - - 14,400

- คาตอบแทนวทยากรกลม จานวน 4 คนๆ ละ 3 ชม.ๆ ละ

600บาท 1 วน (1,800X4)

- 7,200 7,200

- คาเดนทางวทยากร/ศกษานเทศก (กทม.- ราชบร) - 2,000 - 2,000

2. พฒนาเครอขายความรวมมอและแลกเปลยนเรยนร เพอพฒนา

คณภาพการศกษาและเปนพเลยง(Coaching) ของสถานศกษาและ

(PLC) กบการประกนคณภาพการศกษาของสถานศกษา

จานวน 10 ครง 230 คน

- อาหารกลางวน 10 มอ (160 x 230) - 36,800 - 36,800

- อาหารวางและเครองดม 20 มอ (70 x 230) - 32,200 32,200

- คาวทยากร ภายนอก จานวน 10 วนๆ ละ 3 ชม.ๆ ละ

600 บาท (1,800X10)

18,000 - - 18,000

- คาเดนทางวทยากร/ศกษานเทศก - 2,000 - 2,000

- คาทพก 2 คน ๆ 1,200 บาท จานวน 2 หอง - 2,400 - 2,400

3. บรหารจดการแบบมสวนรวมบนพนฐานของความเขาใจและความ

ตระหนกรวม 180 คน (ผประเมนคณภาพภายในสถานศกษา และ

การประเมนคณภาพภายนอกรอบส) ณ โรงแรมรเวอรแคว

จ.กาญจนบร จานวน 2 วน

- คาทพก 1 คน ๆ 1,200 บาท จานวน 3 หอง - 3,600 - 3,600

- อาหารกลางวน จานวน 2 วน ๆ ละ 250 บาท - 90,000 - 90,000

- อาหารวางและเครองดม 4 มอ ๆละ 50 บาท - 36,000 - 36,000

- คาตอบแทนวทยากร จานวน 2 คน ๆ ละ 7,200 บาท 14,400 - - 14,400

- คาตอบแทนวทยากร จานวน 3 คนๆละ 3 ชม.ๆ ละ 600 บาท 5,400 - - 5,400

- คาเดนทางวทยากร/ศกษานเทศก (กทม.-กาญจนบร) - 1,000 - 1,000

4. เอกสารการบรหารจดการแบบมงผลสมฤทธ โดยยดคณภาพของผเรยนเปนเปาหมายจานวน 250 เลม ๆ ละ 36 บาท

- 9,000 - 9,000

- คาชดเชยนามนศกษานเทศก - 400 - 400

รวม 52,200 329,600 - 381,800 (ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง)

หนา 152


ตวบงชความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด 1) สถานศกษาผานการประเมน

คณภาพภายในสถานศกษา

มผลการประเมนอยในระดบ

ดเยยม

2) สถานศกษา รายงานผลการ

คณภาพภายในสถานศกษา

ครบถวน คดเปนรอยละ 100

3) สถานศกษาเขารวมมอ

แลกเปลยนเรยนรการประกน

คณภาพการศกษา ครบถวนทก

โรงเรยน คดเปน รอยละ 100

- ประเมน สงเกต สมภาษณ และ

ตรวจสอบเอกสาร

- รายงานประจาป 2560


• แบบสมภาษณ


• แบบประเมนคณภาพภายใน


• แบบสรปผลการประเมนคณภาพ

ภายในโดยตนสงกด

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 1) มผเขารวมประชมเชงปฏบตการสรางวฒนธรรมองคกรทเออตอการนาระบบการประกนคณภาพไปใชภายใน ปการศกษา (สมศ.พบผบรหารโรงเรยน) จานวน 2 วน จานวน 220 คน 2) ศกษานเทศก และครรวมกนพฒนาเครอขายความรวมมอและแลกเปลยนเรยนรเพอพฒนาคณภาพการศกษาและเปนพเลยง (Coaching) ของสถานศกษาและ (PLC) กบการประกนคณภาพการศกษาของสถานศกษา จานวน 10 ครง 230 คน 3) ผประเมนคณภาพภายในสถานศกษา สามารถบรหารจดการแบบมสวนรวมบนพนฐานของความเขาใจและความตระหนกรวม ณ โรงแรมรเวอรแคว จ.กาญจนบร จานวน 2 วน จานวน 180 คน 4) เอกสารการบรหารจดการแบบมงผลสมฤทธ โดยยดคณภาพของผเรยนเปนเปาหมาย

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง 1) ผบรหาร คร ไมเหนความสาคญของการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา 2) ผรบผดชอบโครงงาน/แผนงานในโรงเรยน ไมประเมนผลการขบเคลอนแผนงาน เนองจากเหนวาเปนการเพมภาระการทางาน และไมเกดประโยชน 3) โรงเรยนเหนวาเปนงานเฉพาะกจ ไมนามาใชประโยชน แนวทางการบรหารความเสยง 1) ประชมนเทศ กากบ ตดตาม และสรางความร ความเขาใจแกคร เปนรายบคคล

2) มอบหมายหนาทและสรางความสาคญของงานทปฏบตใหครในโรงเรยน 3) เนนความสาคญของผลการประเมนและใหนาผลการประเมนมาใชเปนแนวทางในการพฒนางาน

----------------------------------------------------------

หนา 153

โครงการ การขบเคลอนโรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) สมาตรฐานสากล สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมใหทกภาคสวนมสวนรวมในการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง กลมทรบผดชอบ กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ลกษณะโครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ มกราคม ๒๕๖๐ – ตลาคม ๒๕๖๑ งบประมาณดาเนนการ 0 บาท

1. หลกการและเหตผล โครงการโรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) มวตถประสงคเพอพฒนาและยกระดบการศกษาในสถานศกษาขนพนฐาน รวมถงการพฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมคณลกษณะและสมรรถนะความเปนผนาในการบรหารสถานศกษาทงดานคณธรรม จรยธรรมและสมฤทธผลทางการศกษา จดทาและเปดเผยขอมลสารสนเทศของสถานศกษาตามหลกธรรมาภบาล สงเสรมสนบสนนและพฒนาระบบ ICT เพอการศกษาพฒนารปแบบการเรยนการสอน (Active Learning Critical Thinking) และยกระดบความสามารถดานการเรยนการสอนภาษาองกฤษในสถานศกษา สพม.8 ในฐานะผขบเคลอนโครงการประชารฐ (ดใกลบาน) จานวน 4 โรงเรยน คอ โรงเรยนกรบใหญฯ โรงเรยนหนองตากยาฯ โรงเรยนหนองขาวฯ และโรงเรยนนวฐฯ เลงเหนความสาคญของการดาเนนงานอยางมประสทธภาพ จงดาเนนการนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการดาเนนงาน ผสมผสานแนวทางการดาเนนงานโดยเลอกหรอใหครอบคลมภารกจเชน การพฒนาหลกสตรและกระบวนการเรยนร แนวทางการจดกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรม จตสาธารณะ การสอสารภาษาองกฤษ และแนวทางการจดการเรยนร เพอเพมผลสมฤทธของนกเรยน ตามโรงเรยนกาหนดตอไป 2. วตถประสงค 2.1 เพอนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการดาเนนงานโครงการโรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) 2.2 เพอพฒนาและยกระดบการจดการศกษาในสถานศกษาใหมคณลกษณะและสมรรถนะความเปนผนาในการบรหารสถานศกษาดานดานคณธรรม จรยธรรมและสมฤทธผลทางการศกษา 2.3 เพอพฒนางานวจย เกยวกบการพฒนาคณภาพโรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) สมาตรฐานสากล 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 โรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) จานวน 4 โรงเรยน ไดรบการนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการดาเนนงาน ครบถวนทง 4 โรงเรยน คดเปนรอยละ 100 3.1.2 ผบรหาร คร ดาเนนการการพฒนาหลกสตรและกระบวนการเรยนร แนวทางการจดกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรม จตสาธารณะ การสอสารภาษาองกฤษ และแนวทางการจดการเรยนร เพอเพมผลสมฤทธของนกเรยน คดเปนรอยละ 100 3.1.3 รายงานการวจย เรอง การพฒนาคณภาพโรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) สมาตรฐานสากล 3.2 เปาหมายเชงคณภาพ 3.2.1 โรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) จานวน 6 โรงเรยนมแนวทางในการพฒนาและยกระดบการจดการศกษาในสถานศกษาใหมคณลกษณะและสมรรถนะความเปนผนาในการบรหารสถานศกษาดานคณธรรม จรยธรรมและสมฤทธผลทางการศกษา 3.2.2 สพม.8 มสวนรวมในการตดตามชวยเหลอ แกปญหา สนบสนน พฒนาโรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) จานวน 6 โรงเรยน ขบเคลอนการดาเนนงานตามแผนยทธศาสตร 10 ดาน ไดครบถวน




1.วเคราะหกลยทธตามแผนยทธศาสตร 10 ดาน ของ โรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) ท สพฐ.กาหนดเพอนาไปสเปาหมายศกษาขอมลเกยวกบผลลพธ ตวชวด (KPI) ของ โรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน)

มกราคม 2561 วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง

หนา 154



2.จดทาแผนการนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลโรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) ดาเนนการนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการโรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) ส

มาตรฐานสากล

มกราคม – กนยายน


3.กาหนดกรอบการวจย จดสรางเครองมอประเมนโรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) สมาตรฐานสากล สรปผลการประเมน โรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) สมาตรฐานสากล รายงานผลการดาเนนการ

ตลาคม 2561 วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง

4.รายงานการวจยและพฒนา เรอง การพฒนาคณภาพโรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) สมาตรฐานสากล นาผลการประเมนโรงเรยนประชารฐ (ดใกลบาน) สมาตรฐานสากลมาพฒนาปรบปรง

ตลาคม 2561 วาท ร.ต.วฒนา ตรงเทยง

5. งบประมาณ รวมทงสน 0 บาท


ตวชวด คาเปาหมาย โรงเรยนดาเนนการพฒนาตามแผนยทธศาสตร 10 ดาน รอยละ 80 (อยในระดบด ขนไป)

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 โรงเรยนไดรบการเตมเตมจากภาคราชการ หรอเอกชนดานโครงสรางพนฐาน สอการเรยนการสอน ระบบฐานขอมล 7.2 ผบรหารและคร ไดรบการพฒนาคณสมบต สมรรถนะความเปนผนาและการบรหารจดการ 7.3 ครไดรบความร ประสบการณการพฒนาการเรยนร 7.4 นกเรยนไดรบการพฒนาความสามารถและศกยภาพอยางเตมท ใหเปนบคคลทมความรคคณธรรม 7.5 ผปกครอง ชมชน ไดมสวนรวมในการจดการศกษาและสนบสนนการศกษามากขน 8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง 8.1 ผบรหารและครเบอหนายตอการพฒนาการเรยนร หรอการประชม อบรม 8.2 โรงเรยนมภารงานอนๆ แตจานวนคร มนอย 8.3 นกเรยนไดรบการพฒนาดานคณธรรม ทเปนทฤษฎมากกวาการปฏบต แนวทางการบรหารความเสยง

1. ใชวธการศกษาดงาน และเลยนแบบ

2. เสนอแนะศกษาวตถประสงคของโครงการตาง ๆ และควบรวมผลการดาเนนการในโรงเรยน

3. จดคาย กจกรรม การปฏบตใหนกเรยนปฏบต

----------------------------------------------------

หนา 155

โครงการ กากบ ตดตาม และประเมนผลเพอการบรหารจดการทมประสทธภาพ แผนงาน แผนงานพนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ นางสาวพทธชาด ทองหยวก กลมทรบผดชอบ นโยบายและแผน ลกษณะโครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ตลาคม 2560 – กนยายน 2561 งบประมาณดาเนนการ 76,500.-บาท

1. หลกการและเหตผล สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มภารกจหลกในการจดการศกษาขนพนฐาน ใหมคณภาพอยางทวถง

ดาเนนการตามยทธศาสตรชาต นโยบายของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และหนวยงานทกระดบทเกยวของ โดยมแผนปฏบตราชการเปนเครองมอในการบรหารจดการศกษาและบรหารงบประมาณใหมประสทธภาพ การตดตามผลเปนกระบวนการและวธการในการเรงรดการปฏบตงานใหเปนไปตามเปาหมายทงในเชงปรมาณ คณภาพ เวลา และตนทน โดยมกระบวนการตดตามผลอยางเปนระบบและมความตอเนอง เพอนาขอมลมาใชในการปรบปรงกระบวนการทางานใหมประสทธภาพ และประสทธผลสอดคลองกบเปาหมายทกาหนดไวเปนเครองมอสาคญของผบรหารทจะสรางความมนใจไดวาการปฏบตงานขององคกร เปนไป ในทศทางทถกตอง และเพอใชเปนขอมลในการวางแผนพฒนาการศกษาในปตอไป 2. วตถประสงค เพอตดตามและรายงานผลการดาเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตรของหนวยงานทกระดบทเกยวของ 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 สพม.8 มเอกสารรายงานผลการดาเนนงานตามนโยบายและกลยทธของหนวยงานทกระดบทเกยวของ เพอเผยแพรตอสาธารณชน 3.1.2 ตดตามผลการดาเนนงานตามนโยบายของสถานศกษาในสงกดทกแหง 3.2 ดานคณภาพ สพม.8 มขอมลเพอใหคาแนะนา ชวยเหลอ แกไข อานวยความสะดวกและสามารถดาเนนงาน ไดบรรลเปาหมายทกาหนดไวอยางมประสทธภาพ 4. กจกรรมและการดาเนนงาน



กจกรรมท 1 การรายงานผลการดาเนนงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2560 ต.ค.60 – ก.พ.61 น.ส.พทธชาด ทองหยวก

กจกรรมท 2 การตดตามและรายงานผลการดาเนนงาน ตามนโยบายและยทธศาสตร ของหนวยงานทกระดบทเกยวของ 2.1 รายงานการตรวจราชการตามนโยบายการตรวจราชการกระทรวงศกษาธการและหนวยงานทเกยวของ 2.2 ตดตามและรายงานผลการดาเนนงานตามนโยบายยทธศาสตร ของหนวยงานทกระดบทเกยวของ 2.3 กากบ ตดตามแผนปฏบตราชการประจาปของ สพม.8

ธ.ค. 60 – ก.ย. 61

กจกรรมท 3 การดาเนนงานตดตาม ประเมนผล และรายงานการจดการศกษาขนพนฐาน ของ สพฐ. ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2561 3.1 ประชมชแจงการดาเนนงานตดตาม ประเมนผล และรายงานการจดการศกษาขนพนฐาน ของ สพฐ. ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ใหกบผรบผดชอบระดบเขตพนท

ม.ค. – เม.ย. 61

หนา 156



3.2 ประชมเชงปฏบตการขบเคลอนการดาเนนงานตดตาม ประเมนผล และรายงานการจดการศกษาขนพนฐาน ของ สพฐ. ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561

ม.ค. – เม.ย. 61

น.ส.พทธชาด ทองหยวก

3.3 รายงานผลการดาเนนงานตดตาม ประเมนผล และรายงานการจดการศกษาขนพนฐาน ของ สพฐ. ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ผานระบบ e-MES รอบ 6 เดอน รอบ 9 เดอน และรอบ 12 เดอน

ม.ค. – ก.ย. 61

5. งบประมาณ รวมทงสน 76,500.-บาท งบตามภาระงาน จานวน 76,500.-บาท





1. การรายงานผลการดาเนนงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2560 จดทาเอกสารรายงานผลการดาเนนงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 จานวน 10 เลม ๆ 450 บาท

- 4,500 - 4,500

2. การตดตามและรายงานผลการดาเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตร ของหนวยงานทกระดบทเกยวของ

2.1 จดทาเอกสารรายงานการตรวจราชการตามนโยบายการตรวจราชการกระทรวงศกษาธการและหนวยงานทเกยวของ ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2561 (15 เลม*80 บาท*3 ครง)

- 3,600 2000 5,600

2.2 จดประชมการรายงานการตรวจราชการตามนโยบายการตรวจราชการกระทรวงศกษาธการและหนวยงานทเกยวของ ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2561 (30 คน*190 บาท*2 ครง)

- 11,400 - 11,400

3. การดาเนนงานตดตาม ประเมนผล และรายงานการจดการศกษา ขนพนฐาน ของ สพฐ. ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2561 3.1 ประชมชแจงการดาเนนงานตดตาม ประเมนผล และรายงานการจดการศกษาขนพนฐาน ของ สพฐ. ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ใหกบผรบผดชอบในระดบเขตพนท 1) คาอาหารกลางวน / คาอาหารวางและเครองดม (35 คน*190 บาท* 3 ครง) 2) คาจางถายเอกสาร

- -

19,950

8,950

-

2,000

19,950

10,950 3.2 ประชมเชงปฏบตการขบเคลอนการดาเนนงานตดตาม ประเมนผล และรายงานการจดการศกษาขนพนฐาน ของ สพฐ. ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ผานระบบ e-MES ใหกบสถานศกษาทกแหง -คาอาหารกลางวน / คาอาหารวางและเครองดม (110 คน*190 บาท)

-

20,900

-

20,900

3.2 จดทาเอกสารรายงานตดตาม ประเมนผล และรายงานการจดการศกษาขนพนฐาน ของ สพฐ. ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2561 -คาจางถายเอกสาร (40 เลม*80 บาท)

- 3,200 - 3,200

รวม 72,500 4,000 76,500 (ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง)

หนา 157


ตวชวด คาเปาหมาย คะแนนผลการดาเนนงานและประเมนผลการบรหารจดการศกษา ขนพนฐาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2561

ระดบคณภาพดขนไป


7.1 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มรายงานผลการดาเนนงานและประเมนผล การบรหารจดการศกษาขนพนฐาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2561

7.2 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มรายงานผลการดาเนนงานประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2560 7.3 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มรายงานการตรวจราชการของกระทรวงศกษาธการ และหนวยงานทกระดบทเกยวของ


ขาดแคลนอตรากาลงของแตละกลมงาน ทาใหการดาเนนงานไมบรรลเปาหมายในระดบทสงขน แนวทางการบรหารความเสยง 1. สรางการทางานเปนทม การทางานแบบมสวนรวม และสรางตระหนกใหผรบผดชอบมความเขาใจในบทบาทหนาทตามภาระงานทตองรบผดชอบ 2. มระบบการตดตามประเมนผลการปฏบตงานอยางใกลชด เพอจะนาขอมลทไดจากการตดตามและประเมนผล มาปรบปรงแกไขและพฒนางานใหมประสทธภาพมากยงขน

------------------------------------------------

หนา 158

โครงการ แสดงมทตาจตกตญคร บคลากรทางการศกษาและลกจางประจา แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมใหทกภาคสวนมสวนรวมในการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ นางชตกานต สามชศร และนางสภมาศ สขาภรมย กลมทรบผดชอบ กลมบรหารงานบคคล ลกษณะงาน/โครงการ ตอเนอง ระยะเวลาดาเนนการ ตลาคม 2560 – กนยายน 2561 งบประมาณดาเนนการ จานวน 45,000.-บาท

1.หลกการและเหตผล ครและบคลากรทางการศกษา เปนบคคลทมคณคาตอการพฒนาการศกษาและการจดการศกษา ทงยงเปน ผทมความร ความสามารถ และตงใจปฏบตหนาทราชการดวยความเสยสละ ซอสตยสจรต จนสามารถพฒนางานดานการเรยนการสอนและการสงเสรมสนบสนนการศกษาใหมคณภาพ มาเปนระยะเวลาอนยาวนานจนถงเกษยณอายราชการ สานกงาน เขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 เหนคณคาของบคลากรดงกลาว จงไดจดโครงการแสดงมทตาจต เพอยกยองเชดชเกยรตขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทเกษยณอายราชการ เปนประจาทกป ซงผทไดรบการแสดงมทตาจต มความภมใจและเปนแบบอยางทดแกบคคลทวไป เพอแสดงมทตาจตผเกษยณอายราชการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 จงจดโครงการแสดงมทตาจตขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรม ยกยองเชดชเกยรตแกขาราชการครและลกจางประจาทเกษยณอายราชการ ประจาป 2561 2.2 เพอรวมแสดงมทตาจต และมอบประกาศเกยรตบตร แกผเกษยณอายราชการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 2.3 เพอกระตนใหครและบคลากรทางการศกษา ลกจางประจา ยดถอปฏบตเปนแบบอยางในการปฏบตงานดวยความมานะอตสาหะจนครบอายเกษยณ 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ

3.2.1 ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทเกษยณอาย จานวน 124 คน 3.2.2 ลกจางประจา ทเกษยณอาย จานวน 6 คน 3.2.3 คณะทางานและวทยากร จานวน 10 คน รวม จานวน 140 คน 3.2. ดานคณภาพ - ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา และลกจางประจาทเกษยณอายราชการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 ไดรบการยกยองเชดชเกยรตและประกาศเกยรตคณ มความภาคภมใจและเปนแบบอยางทดแกขาราชการและบคคลทวไป 4. กจกรรมและการดาเนนงาน



1. กจกรรมแสดงมทตาจตกตญคร บคลากร ทางการศกษาและลกจาง ประจาป 2561 ขนตอนการดาเนนงาน

– ประชมคณะทางาน/เกบรวบรวมขอมล จดทาทะเบยน เอกสาร และวด

ทศนผเกษยณอายราชการ

- ประชาสมพนธการจดงานแสดงมทตาจต ประจาป 2561

- จดเตรยมเกยรตบตร และจดหาของทระลก มอบแกขาราชการครฯ และ

ลกจางประจาทเกษยณอายราชการ

- เชญผบรหารโรงเรยน ผอานวยการกลมทกกลม และแขกผมเกยรตรวมงาน

ดาเนนการจดงานแสดงมทตาจต ประจาป 2561/สรปรายงานผลโครงการ

ตลาคม 2560 – ธนวาคม 2561


หนา 159

5. งบประมาณรวมทงสน .......45,000....... บาท งบตามภาระงาน จานวน .........45,000......บาท โดยมรายละเอยดการใชจายงบประมาณ ดงน


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. จดงานแสดงมทตาจตกตญคร บคลากรทางการศกษาและลกจาง ประจาป 2561

-คาจางทาหนงสอทระลก 140 เลม ๆ ละ 150 บาท

-คาอาหารวางและเครองดม 35บาท x 1มอx 140 คน

- -

21,000 4,900

- -

21,000 4,900

-คาตอบแทนวทยากร 2 ช.ม. x 600 บาท

-คาวสด

-คาจางทากรอบเกยรตบตร 130 อน ๆ ละ 100 บาท

-คาจางพมพเกยรตบตร 130 ใบ ๆ ละ 10 บาท

1,200 - - -

- -

13,000 1,300

- 3,600

- -

1,200 3,600

13,000 1,300




ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา และลกจางประจา ทเกษยณอายราชการ ทไดรบการยกยองเชดชเกยรตและประกาศเกยรตคณทกคน มความภาคภมใจและเปนแบบอยางทดแกขาราชการและบคคลทวไป

- สอบถาม - สงเกต

แบบสอบถาม

7. ผลทคาดวาจะไดรบ - ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ลกจางประจา ทไดรบการยกยองเชดชเกยรตและประกาศเกยรตคณทกคน มความภาคภมใจและเปนแบบอยางทดแกขาราชการและบคคลทวไป

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง - ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ลกจางประจา ไมไดรบการยกยองเชดชเกยรตและ ประกาศเกยรตคณ แกเพอนรวมงานและบคคลทวไป แนวทางการบรหารความเสยง - จดงานแสดงมทตาจตกตญคร บคลากรทางการศกษาและลกจาง ประจาป เพอยกยองเชดชเกยรต ใหเปนแบบอยางทดแกขาราชการและบคคลทวไป

--------------------------------------------

หนา 160

โครงการ ประชมสมมนาเชงปฏบตการคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน สพม.8



ผรบผดชอบโครงการ นางชนดาภา เดชคลง นายเตวช สทธประเสรฐ นางสาวสปราณ เปยวเศษ


ลกษณะโครงการ ใหม

ระยะเวลาดาเนนการ มกราคม 2560 ถง 30 กนยายน 2561


1.หลกการและเหตผล ตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2 ) พ.ศ.2545 หมวดท 5 วาดวยการบรหารและจดการศกษามาตรา 40 กาหนดใหมคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน ทาหนาทกากบและสงเสรมสนบสนนกจการของสถานศกษา ประกอบดวยผแทน 6 องคกร ไดแก ผแทนผปกครอง ผแทนคร ผแทนองคกรชมชน ผแทนองคกรปกครองสวนทองถน ผแทนศษยเกาของสถานศกษา ผแทนพระภกษสงฆ หรอผแทนองคกรศาสนา และผทรงคณวฒ ประกอบกบระเบยบกระทรวงศกษาธการ พ.ศ.2543 กาหนดใหคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานมบทบาทหนาทการกากบและสงเสรมสนบสนนกจการของสถานศกษา 14 ประการ เพอใหการดาเนนการอยางมประสทธภาพและประสทธผล จงมโครงการประชมสมมนากรรมการสถานศกษาขนพนฐาน สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 เพอชแจงบทบาทกรรมการสถานศกษาขนพนฐานในสถานศกษา 2. วตถประสงค เพอสงเสรมใหคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน ไดรบความรจากองคความรใหม ๆ และสามารถปฏบตหนาทไดตามระเบยบกาหนด 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ จดการประชมสมมนาเชงปฏบตการโดยมบคคลเปาหมาย ดงน 3.1.1 ตวแทนคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน สพม.8 จานวน 55 คน 3.1.2 ผบรหารสถานศกษาสงกด สพม. 8 จานวน 55 คน 3.1.3 ผอานวยการกลมและบคลากรทางการศกษา สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 8 จานวน 25 คน 3.2 ดานคณภาพ คณะกรรมการสถานศกษา และผบรหารสถานศกษาขาราชการและลกจาง ในสงกด สพม.8 ไดรบทราบนโยบาย แนวทาง และระเบยบปฏบต อยางถกตอง มความร ความเขาใจ มทกษะกระบวนการคดทเปนระบบ เพอนาไปสการปฏบตทมประสทธภาพและเปนไปในทศทางเดยวกน 4. กจกรรมและการดาเนนงาน


1 ประชมวางแผน ประสานงานและจดทาเอกสาร ตลาคม 2560 – กนยายน 2561 นางชนดาภา เดชคลง ประกอบการการประชม นางสาวสปราณ เปยวเศษ

2 จดประชมคณะกรรมการสถานศกษา ผบรหารสถานศกษาในสงกด สพม.8 จานวน 135 คน

ตลาคม 2560 – กนยายน 2561 นายเตวช สทธประเสรฐ

3 สรปและรายงานผลการดาเนนงาน ตลาคม 2561 – กนยายน 2561 5. งบประมาณ รวมทงสน 30,000.-บาท (ขอถวจายทกรายการ) งบบรหารจดการของ สพม. 8 จานวน 30,000.-บาท

หนา 161

โดยมรายละเอยดการใชงบประมาณ ดงน





1. จดประชมคณะกรรมการสถานศกษา ผบรหารสถานศกษา

ในสงกด สพม.8 จานวน 135 คน

- คาอาหารกลางวน 20 คน x250 บาท 5,000 5,000

- คาอาหารวางและเครองดม 20 คน x 50 บาท x 2 มอ 2,000 2,000

- คาทพก 20 x 600 บาท 12,000 12,000

- คาวสดและคาจางถายเอกสาร 7,000 7,000

- คาชดเชยนามนเชอเพลง 3 คน x1,000 บาท 3,000 3,000

2. สรปและรายงานผลการดาเนนงาน 1,000 1,000

รวม 22,000 8,000 30,000



ตวชวด คาเปาหมาย คณะกรรมการสถานศกษาในสงกดสพม.8 มความร ความเขาใจ มทกษะและกระบวนการ ทเปนระบบสการปฏบตทดได

รอยละ 100 ของคณะกรรมการสถานศกษา มทกษะ กระบวนการ ในการปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ

7. ผลทคาดวาจะไดรบ คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน มองคความร ความเขาใจ สามารถปฏบตหนาทไดตามระเบยบกาหนด สามารถกากบ ตดตาม ดแลและขบเคลอนการดาเนนงานของสถานศกษาใหบรรลผลสาเรจตามเปาหมาย ผปกครองและชมชนเขามามสวนรวมในการพฒนาสถานศกษาอยางตอเนอง 8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ -

--------------------------------------------------

หนา 162

โครงการ จดระบบขอมลเดกจบการศกษาและศกษาตอ แบบบรณาการอยางมสวนรวม แผนงาน พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ยทธศาสตร สพฐ. ท 6 ดานการพฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมใหทกภาคสวนมสวนรวมในการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ นางสาวสนย พนพทกษสกล กลมทรบผดชอบ กลมสงเสรมการจดการศกษา ลกษณะโครงการ ใหม ระยะเวลาดาเนนการ ปงบประมาณ 2561 (1 ตลาคม 2560 ถง 30 กนยายน 2561) งบประมาณดาเนนการ 10,600.-บาท

1. หลกการและเหตผล สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน มนโยบายในการสงเสรมการมสวนรวมพฒนาคณภาพผเรยน โดยสงเสรม สนบสนนใหผปกครอง ชมชน สงคมและสาธารณชนใหมความรความเขาใจ สรางความตระหนกในการจดการศกษาขนพนฐาน ตลอดจนสงเสรม สนบสนนใหมการประสานสถาบนหรอหนวยงานทางการศกษาใหคดเลอกผเรยน เขาศกษาตอดวยวธการทหลากหลาย เพอการมสวนรวมรบผดชอบในการพฒนาคณภาพผเรยน ใหสามารถเรยนจบการศกษาตามหลกสตรและประกอบอาชพทมนคงในชวตได สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มจดเนนเกยวกบเรองน จงไดจดทา “โครงการจดระบบขอมลเดกจบการศกษาและศกษาตอ แบบบรณาการอยางมสวนรวม” ขน เพอสงเสรมใหมการประสานขอมลกบสถาบนหรอหนวยงานทางการศกษาในการคดเลอกนกเรยนเขาศกษาตอ 2. วตถประสงค

2.1 เพอสงเสรมการมสวนรวมในการประสานขอมลกบสถาบนหรอหนวยงานทางการศกษาในการคดเลอกนกเรยนเขาศกษาตอ 2.2 เพอสงเสรม สนบสนนใหมการจดระบบขอมลนกเรยนทจบการศกษา และขอมลการศกษาตอของนกเรยน 3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 นกเรยนทจบการศกษาระดบชนมธยมศกษาปท 3 และระดบชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2560 3.1.2 นกเรยนทจบการศกษาระดบชนมธยมศกษาปท 3 และระดบชนมธยมศกษาปท 6 ศกษาตอคดเปนรอยละ 90

3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มการประสานสถาบนหรอหนวยงานทางการศกษาในการคดเลอกผเรยนเขาศกษาตอดวยวธการทหลากหลาย 3.2.2 ผเรยนไดรบการพฒนาคณภาพจากการมสวนรวมของหนวยงานทเกยวของ 4. กจกรรมและการดาเนนงาน

ท กจกรรม ระยะเวลา ผรบผดชอบ 1

กจกรรมท 1 พจารณาคดเลอกนกเรยนเขาศกษาตอแบบมบรณาการอยางสวนรวม จดทาโครงการเสนอขออนมต

ธนวาคม 2560

นางสาวสนย พนพทกษสกล

2 ประสานหนวยงานทางการศกษาในการคดเลอกผเรยนเขาศกษาตอดวยระบบโควตาจากสานกงานเขตพนท


3 ประชาสมพนธการรบสมครเขาศกษาตอดวยการมสวนรวมระหวางสถาบนทางการศกษา สถานศกษา และสานกงานเขตพนทการศกษา


4 นกเรยนยนใบสมครและหลกฐานประกอบการพจารณาขอรบโควตา ธนวาคม 2560 5 แตงตงคณะกรรมการพจารณาคดเลอก มกราคม 2561 6 ดาเนนการคดเลอกและประกาศผล มกราคม 2561 7 รายงานผล มกราคม 2561

หนา 163

8

กจกรรมท 2 จดระบบฐานขอมลเดกจบการศกษาและศกษาตอ สรางแบบสารวจขอมลนกเรยนทจบการศกษาและศกษาตอ


นางสาวสนย พนพทกษสกล

9 สารวจขอมลนกเรยนทจบการศกษาระดบชนมธยมศกษาปท 3 และระดบชนมธยมศกษาปท 6 และขอมลการศกษาตอของนกเรยน ปการศกษา 2560

มนาคม 2561

10 จดระบบฐานขอมลนกเรยนจบการศกษาและศกษาตอ เมษายน 2561 11 รายงานผล และนาขอมลสารสนเทศไปใชประโยชนในการวเคราะหอตรา

การจบและการศกษาตอของนกเรยน พฤษภาคม 2561


รายการ/กจกรรม/คาชแจงในการใชงบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจาย

คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. ประชมคณะกรรมการ - คาวสด - คาอาหารวางและเครองดม (15 คน x1 ครงx50 บ.) - คาอาหารกลางวน 2. ประสานการจดสงเอกสารการสมครเขาศกษาตอ - คาพาหนะ 3. จดระบบฐานขอมลเดกจบการศกษาและศกษาตอ 4. รายงานผล

- - - - - -

-

750 1,800

1,000

- -

2,450

- - -

2,600 2,000

2,450

750 1,800

1,000 2,600 2,000

รวมงบประมาณ 3,550 7,050 10,600 (ขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง)


7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 นกเรยนทจบการศกษาระดบชนมธยมศกษาปท 3 และชนมธยมศกษาปท 6 ไดเขาศกษาตอในสถาบนทางการศกษาของรฐและเอกชน 7.2 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มการประสานความรวมมอกบสถาบนหรอหนวยงาน ทางการศกษาในการคดเลอกผเรยนเขาศกษาตอดวยวธการทหลากหลาย เพอพฒนาคณภาพผเรยน


คณสมบตของนกเรยนไมเปนไปตามเกณฑททางสถาบนหรอหนวยงานทางการศกษากาหนด แนวทางการบรหารความเสยง ประชาสมพนธชแจง และแตงตงคณะกรรมการพจารณาคดเลอกตามเกณฑทกาหนด

-------------------------------------------------------

ตวชวด คาเปาหมาย เชงปรมาณ รอยละของนกเรยนทจบการศกษาระดบชนมธยมศกษาปท 3 และชนมธยมศกษาปท 6 ศกษาตอ

รอยละ 90

เชงคณภาพ สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มการประสานสถาบนหรอหนวยงานทางการศกษาในการคดเลอกผเรยนเขาศกษาตอดวยวธการทหลากหลาย เพอใหผเรยนไดรบการพฒนาคณภาพ

หนา 164

โครงการ พฒนาคณภาพตามนโยบายสาคญเรงดวน แผนงาน แผนงานพนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน สนองยทธศาสตร สพฐ. ท 6 พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมใหทกภาคสวนมสวนรวมในการจดการศกษา ผรบผดชอบโครงการ นายกฤษฎา คาอาจ,นางสาวพทธชาด ทองหยวก,นางสาวพมพนภา นยมญาต กลมงานทรบผดชอบ ทกกลมใน สพม.8 ลกษณะงาน/โครงการ ใหม ระยะเวลาดาเนนการ ตลาคม 2560 – กนยายน 2561 งบประมาณ 1,269,600.-บาท

1. หลกการและเหตผล สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มภารกจหลกในการประสาน สงเสรม สนบสนน และพฒนาการ

จดการศกษาขนพนฐาน จากการดาเนนงานทผานมาไดมงมนทจะยกระดบคณภาพและการใหบรการใหสงขนและเกดความ พงพอใจ ดงนน การกาหนดทศทางการจดการศกษาจงจาเปนอยางยงทนโยบายของสานกงานเขตพนทการศกษาจะตองสอดคลองและเชอมโยงกบนโยบายของรฐบาล กระทรวงศกษาธการ และสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เพอใหการดาเนนงานตามนโยบายดงกลาว สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จงไดนามาใชเปนกรอบในการกาหนดแนวทางการดาเนนงานรองรบตามนโยบาย เพอการขบเคลอนไปสการปฏบตทเปนรปธรรม โดยกาหนดวงเงนงบประมาณไวใชในการปรบแผนปฏบตการใหเกดความยดหยน คลองตว กรณมภารกจจาเปนเรงดวนนอกเหนอจากแผนปฏบตการ และเพอเปนการเตรยมการไวรองรบการปรบนโยบายตามจดเนน หรอเพอแกปญหาระหวางป ของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานและสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ใหสามารถใชเงนงบประมาณในสวนนบรหารจดการตอไปได 2. วตถประสงค 2.1 เพอใหสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 มวงเงนงบประมาณสาหรบปรบแผนงาน/โครงการ ใหสอดคลองกบนโยบายและกลยทธของหนวยเหนอและของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8

2.2 เพอเตรยมการไวรองรบนโยบายเพมเตมระหวางปของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

2.3 เพอปองกนปญหาทอาจเกดขนระหวางปงบประมาณ

3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จดทาโครงการสนองนโยบายเพมเตมระหวางป ของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และตามจดเนนทปรบตามนโยบายของรฐบาลปจจบน

3.2 ดานคณภาพ

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 สามารถบรหารจดการเพอสนองนโยบาย เปาประสงค ยทธศาสตร และจดเนนของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดอยางมประสทธภาพ 4. กจกรรมและการดาเนนการ

ท รายละเอยดกจกรรม ระยะเวลา

ดาเนนงาน กลมผรบผดชอบ

1 ประชมคณะทางานเพอปรบแผนปฏบตราชการ ใหสอดคลองกบนโยบาย

รฐบาล กระทรวงศกษาธการ, สพฐ. ศธภ./ศธจ./จงหวด และ สพม.8

พ.ย.60-

ม.ค.61

กลมนโยบายและ

แผน

2 เสนอโครงการพจารณาอนมตดาเนนงานตามแผนงาน/โครงการ ธ.ค..60 -

ส.ค.61

ทกกลม

3 ตดตาม ประเมนผล/รายงานผล ก.ย.60

5. งบประมาณ จานวน 1,269,600.-บาท งบบรหารจดการ สพม.8 จานวน 1,269,600.-บาท

หนา 165


ตวชวดความสาเรจ วธการวดและประเมนผล เครองมอทใชวด

- สพม.8 ดาเนนงานไดสอดคลองกบนโยบายรฐบาล

กระทรวงศกษาธการ, สพฐ. รอยละ 95

- สพม.8 บรหารจดการศกษาบรรลตามนโยบาย

รฐบาล, กระทรวงศกษาธการ, สพฐ.อยางม

ประสทธภาพ รอยละ 95

- ประเมนผลการดาเนนงาน

ตามแผน/โครงการ/กจกรรม

- แบบตดตามประเมนผล

การดาเนนงานตามโครงการ


ของ สพม.8

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 สามารถขบเคลอนนโยบายสการปฏบตอยางมประสทธภาพ 7.2 สถานศกษาไดรบการพฒนาสนองตามยทธศาสตร ของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ทปรบใหสอดคลองกบนโยบายของหนวยเหนอ

8. การวเคราะหความเสยงของโครงการ ปจจยความเสยง -

แนวทางการบรหารความเสยง -

-------------------------------------------------------

หนา 166

--------------------------------------------------------

การนาแผนปฏบตราชการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2561 ของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ไปสการปฏบตนน จะตองอาศยความรวมมอของขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสงกดทจะมงมนผลกดนการดาเนนแผนงาน/โครงการ ภายใตยทธศาสตร ตวชวด ทกาหนดไวในแผนปฏบต การประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 ในการดาเนนงานโครงการสาคญตาง ๆ ใหเกดผลสมฤทธตามเปาประสงคทกาหนดไว จาเปนอยางยง ทตองมการระดมความคด สรรพกาลงทงในดานบคลากร งบประมาณ วสดอปกรณ เทคโนโลยตางๆ ตลอดจนการสรางความตระหนกในการมสวนรวมอยางเปนเอกภาพและการสอสารระหวางกน ดงนน สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 จงกาหนดแนวทางในการดาเนนงานสความสาเรจและกระบวนการนาแผนสการปฏบต ดงน

1. จดทาแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 โดยกระบวนการมสวนรวมจากทกภาคสวน ทงระดบ เขตพนทการศกษา ระดบสถานศกษา องคคณะบคคล ผแทนเครอขายสงเสรมประสทธภาพฯ ประธาน สหวทยาเขต ผปกครอง นกเรยน ฯลฯ เพอใหทกภาคสวนเกดความตระหนกและมสวนรวม

2. สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 สนบสนนทรพยากรอยางเพยงพอ สาหรบการปฏบตงาน ตามแผนปฏบตราชการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2561

3. ฝายบรหารในสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 และผบรหารสถานศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 ตองใหความสาคญในการใชแผนปฏบตราชการประจาปงบประมาณ พ.ศ.2561 ของสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 8 เปนกรอบในการบรหารจดการ

4. การสรางความเขาใจ และการเผยแพรประชาสมพนธ เพอใหเกดความเขาใจและใหความรวมมอสนบสนนจากทกภาคสวน

5. การกาหนดมาตรการในการรายงานผลการดาเนนงาน เพอใหการขบเคลอนมความตอเนอง สอดคลองกบนโยบาย ตลอดจนสถานการณ บรบทสงแวดลอมทเปลยนไป เพอทราบความกาวหนาในการดาเนนงาน จงกาหนดใหมการรายงานผลการดาเนนการอยางนอยปละ 4 ครง ดงน

การตดตามประเมนผล

11 ม.ค.61 - รายงานผลการดาเนนงานรอบ 3 เดอน (ต.ค.60 – ธ.ค.61) ไตรมาสท 1

11 เม.ย.61 - รายงานผลการดาเนนงานรอบ 6 เดอน (ต.ค.60 – ม.ค.61) ไตรมาสท 2

11 ก.ค.61 - รายงานผลการดาเนนงานรอบ 9 เดอน (ต.ค.60 – ม.ย.61) ไตรมาสท 3

5 ต.ค.61 - รายงานผลการดาเนนงานรอบ 12 เดอน (ต.ค.60 – ก.ย.61) ไตรมาสท 4

ทงน การบรหารงบประมาณ ใหคานงถงความคมคา คมทน ประหยด และเกดประโยชนตอผเรยนสงสด สอดคลองประเดนยทธศาสตร และบรณาการการดาเนนงานใหสอดคลองกบนโยบายกระทรวงศกษาธการ โดยการดาเนนงานตองถกตองตามวตถประสงคของโครงการ และตามระเบยบวธการบรหารงบประมาณ การเงน การคลง

Documents

กระทรวงศึกษาธิการ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ... · Road