ส่วนที่ 1,2 แผนการบริหารงาน · 1 มิถุนายน พ.ศ. 2555 - เปดสอนหลักสูตรระดับปริญญาเอก

สวนท 1,2 แผนการบรหารงาน

(แผนกลยทธ) วทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน

พทธศกราช 2557 - 2561

วทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน

มหาวทยาลยนเรศวร

ค ำน ำ

กำรจดท ำแผนกลยทธเพอกำรบรหำรงำนวทยำลยเพอกำรคนควำระดบรำกฐำนเปนกำรก ำหนดแนวทำงด ำเนนงำนเพอใหบรรลเปำประสงคตำมพนธะกจ (Mission) ของวทยำลย ซงเปนกำรสรำงแผนกลยทธในกำรบรหำรจดกำรกจกำร ดำนตำงๆ เปนกำรก ำหนดแนวทำงกำรท ำงำนของวทยำลยฯ ใหเหมำะสมกบสภำพแวดลอมและนโยบำยของมหำวทยำลยนเรศวร โดยเฉพำะกำรก ำหนดนโยบำยของวทยำลยเพอกำรคนควำระดบรำกฐำน ซงเนนทกำรวจยและกำรผลตบณฑตระดบบณฑตศกษำเพอใหสำมำรถเปนนกวจยทำงดำนฟสกสทฤษฎ (กำรสรำงนกวจยดำนฟสกสทฤษฎ) และเปนกำรก ำหนดแนวทำงไปสแผนกำรพฒนำตำงๆ เชน แผนงำนวชำกำร แผนกำรพฒนำนสต แผนพฒนำบคลำกร และแผนกำรบรกำรวชำกำร ทมงเนนไปทกำรพฒนำก ำลงคน (Human Resource) ใหมควำมรอยำงลกซงดำนฟสกสทฤษฎและกำรสอน ซงวทยำลยเพอกำรคนควำระดบรำกฐำนมบคลำกร นกวจยทมควำมรควำมสำมำรถดำนสำขำวชำฟสกสทฤษฎโดยเฉพำะ และมผลงำนวจยทตพมพเผยแพรในวำรนำนำชำตอยำงสม ำเสมอ อนเปนกำรสรำงองคควำมรส ำหรบศำสตรดำนฟสกสทฤษฎโดยตรง และแผนประชำสมพนธเพอกำรเผยแพรขอมลขำวสำรและพนธะกจของวทยำลยเพอกำรคนควำระดบรำกฐำน มหำวทยำลยนเรศวรใหเปนทรจกแพรหลำยทงในระดบชำตและระดบนำนำชำต

สารบญ หนา ค าน า สารบญ สวนท 1 ประวต ปรชญา ปณธานและพนธกจ 1 1.1 ปรชญำ.............................................................................................................. .... 2 1.2 ปณธำน............................................................................................................. .... 2 1.3 วสยทศน............................................................................................................ ... 2 1.4 คำนยมองคกร................................................................................................... .... 2 1.5 เปำประสงค....................................................................................................... .... 2 1.6 พนธกจ........................................................................................................... ....... 3 สวนท 2 การบรหารวทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน 4 2.1 คณะผบรหำร................................................................................................ ......... 4 2.2 คณะกรรมกำรทปรกษำ.................................................................................... ..... 4 2.3 คณะกรรมกำรประจ ำวทยำลยฯ........................................................................ .... 4 2.4 โครงสรำงองคกร............................................................................................... .... 5 2.5 โครงกำรสรำงกำรบรหำร.................................................................................. .... 5 2.6 บคลำกรวทยำลยเพอกำรคนควำระดบรำกฐำน................................................ .... 6 2.7 หลกสตรและสำขำวชำทเปดสอน...................................................................... .... 6 2.8 งบประมำณ....................................................................................................... .... 7 สวนท 3 แผนกลยทธ (Strategic Planning) 8 3.1 กำรวเครำะหสภำพแวดลอมภำยในองคกร........................................................ ... 8 3.2 กำรวเครำะหสภำพแวดลอมภำยนอกองคกร.................................................... .... 9 3.3 กลยทธกำรบรหำรงำนวทยำลยเพอกำรคนควำระดบรำกฐำน.............................. 10 3.3.1 กลยทธท 1 ดำนกำรเรยนกำรสอน.......................................................... 10 3.3.2 กลยทธท 2 ดำนกำรสงเสรมและพมนำทกษะดำนกำรวจย..................... 10 3.3.3 กลยทธท 3 กำรบรกำรวชำกำรทมงเปำและผลแหงกำรพฒนำทยงยน.. 11 3.3.4 กลยทธท 4 กำรบรหำรจดกำรองคกรทด................................................. 11 3.4 แผนกำรบรงำนวทยำลยเพอกำรคนควำระดบรำกฐำน......................................... 12 3.4.1 กลยทธ มำตรกำร ตวชวดและเปำหมำยของยทธศำสตรท 1.................. 12 3.4.2 กลยทธ มำตรกำร ตวชวดและเปำหมำยของยทธศำสตรท 2.................. 13 3.4.3 กลยทธ มำตรกำร ตวชวดและเปำหมำยของยทธศำสตรท 3.................. 15 3.4.4 กลยทธ มำตรกำร ตวชวดและเปำหมำยของยทธศำสตรท 4.................. 16 3.4.5 กลยทธ มำตรกำร ตวชวดและเปำหมำยของยทธศำสตรท 5.................. 17 3.4.6 กลยทธ มำตรกำร ตวชวดและเปำหมำยของยทธศำสตรท 6.................. 18 3.4.7 กลยทธ มำตรกำร ตวชวดและเปำหมำยของยทธศำสตรท 7.................. 19

1

สวนท 1 ประวต ปรชญา ปณธานและพนธะกจ วทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน

1. ประวตวทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน (History) วทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน มหาวทยาลยนเรศวร ไดรบอนมตจากสภามหาวทยาลยนเรศวรใหจดตงเปนวทยาลย (เทยบเทาคณะ) เมอ วนท 14 เดอนมนาคม พ.ศ. 2554 โดยมผลบงคบยอนหลงตงแต วนท 30 มกราคม พ.ศ. 2554 ซงมพนธกจดานการวจย การสอนและการบรการวชาการสสงคม วทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน ไดเรมเปดสอนเปนครงแรกในปการศกษา 2555 ซงเรยงล าดบเหตการณตามเวลาไดดงน

1 มกราคม พ.ศ. 2537 ประกาศจดตงสถาบนส านกเรยนทาโพธ โดย ดร.บรนทร ก าจดภย 8 สงหาคม พ.ศ. 2539 ประกาศเจตนารมณ “เราจะสรางโรงเรยนฟสกสทดทสดแหงหนงของ

ประเทศขนทน” 2 มนาคม พ.ศ. 2554 เสนอโครงการจดตงวทยาลย 14 มนาคม พ.ศ. 2554 ประกาศสถาปนาวทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน โดยสภา

มหาวทยาลยนเรศวร 18 กนยายน พ.ศ. 2554 ประกาศปฏญญาวทยาลยฯ ตอสภามหาวทยาลยนเรศวร 1 เมษายน พ.ศ. 2555 ยายทท าการวทยาลยฯ จากอาคารภาควชาฟสกส มายง อาคารมหาธรรม

ราชาตก A ชน 2 1 มถนายน พ.ศ. 2555 - เปดสอนหลกสตรระดบปรญญาเอก สาขาวชาฟสกสทฤษฎ

หลกสตรใหม พ.ศ. 2555 (ปการศกษา 2555) - เปดสอนหลกสตรระดบปรญญาบตรชนสง สาขาวชาสนามควอนตม

ความโนมถวงและจกรวาลวทยา หลกสตรใหม พ.ศ. 2555 (ปการศกษา 2555)

21 กรกฎาคม พ.ศ. 2555 พธสถาปนาวทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน (If Inaugural Symposium)

25 พฤศจกายน พ.ศ. 2555 แตงตงผอ านวยการวทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน

คนแรกโดยสภามหาวทยาลยนเรศวร (ดร.เสกสรร สขะเสนา) 25 พฤศจกายน 2555 – ปจจบน

ดร.เสกสรร สขะเสนา ด ารงต าแหนงผอ านวยการวทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน

ปการศกษา 2557 - เปดสอนหลกสตรระดบปรญญาโท สาขาวชาฟสกสทฤษฎ - ปรบปรงหลกสตร ระดบปรญญาเอก ปร.ด. (ฟสกสทฤษฎ) และ ป.บณฑตชนสง (สนามควอนตม ความโนมถวง และจกรวาลวทยา)

2

ปรชญา (Philosophy) “Simplicity and Elegance”

ปณธาน (Wish)

“เปนเลศดานการวจยและการสอนทางดานฟสกสทฤษฎ” “Excellence on research and teaching in theoretical physics”

วสยทศน (Vision)

เปนหนงในสถาบนทโดดเดนและมเอกลกษณในดานผลงานวจยและการสอนดานฟสกสทฤษฎระดบประเทศและนานาชาต (One of the Best Institute for Theoretical Physics)

คานยมขององคกร (Shared Value) “เปนองคกรทมการท างานเชงรกและมประสทธภาพดานการสอนและวจยดานฟสกสทฤษฎ”

เปาประสงค (Goal)

1. เปนสถาบนแหงการเรยนรทใชการวจยเปนฐานในการพฒนาการเรยนการสอน และสรางองคความรขนสง และผลงานวจยคณภาพสงเผยแพรระดบนานาชาต เพอผลตบณฑต ระดบบณฑตศกษาในสาขาวชาฟสกสทฤษฎหรอสาขาวชาทใชกระบวนวธทางฟสกสทฤษฎ

2. สรางเครอขายกบสถาบนทางดานฟสกสและฟสกสทฤษฎทงภายในและภายนอกประเทศ

3. เปนสถาบนฝกอบรมนกวจยระดบหลงปรญญาเอก (Postdoctoral Training School) ในสาขาวชาฟสกสทฤษฎหรอสาขาวชาทใชกระบวนวธทางฟสกสทฤษฎ

4. เปนสถาบนทเปดหลกสตรเสรมแกนสต นกศกษาระดบปรญญาตรและปรญญาโทของมหาวทยาลยนเรศวรและจากมหาวทยาลยอน ๆ ในสาขาวชาฟสกสทฤษฎ

5. ดแลและธ ารงการศกษาฟสกสทแทจรงโดยเผยแพรองคความรทางกระบวนทศนแบบ “โครงสรางเชงทฤษฎ” แกผเรยนและบคลากรทางการศกษาฟสกสในทกระดบ

6. เผยแพรความรและกระตนใหประชาชนตระหนกถงวฒนธรรมวทยาศาสตรและตระหนกถงความส าคญของวทยาศาสตรทมผลกระทบตอความเปนอยและโลกทศนของประชาชน

7. สงเสรมและสนบสนนการท านบ ารงศลปวฒนธรรมของชาตและทองถน

8. มการบรหารจดการองคกรทดในดานการเรยนการสอน การวจย การบรการวชาการ งบประมาณ การพฒนาบคลากร อยางมประสทธภาพและโปรงใสตรวจสอบได

3

พนธกจ (Mission) ท าการสอนและสรางนกวจยและพฒนางานวจยดานฟสกสทฤษฎเพอเปนองคความรตอการ

พฒนาประเทศดานก าลงคนใหมคณภาพ ทดเทยมกบนานาประเทศ โดยแบงเปนหวขอหลกไดดงน 1. เปดสอนในหลกสตรเกยวกบฟสกสทฤษฎ เชน หลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสง และ

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาฟสกสทฤษฎ 2. สรางองคความรใหมทางดานฟสกสทฤษฎ ผานการวจย และสรางนกวจยทมความร

ความสามารถในการท าวจยเกยวกบศาสตรดานฟสกสทฤษฎ และมการเปดรบการฝกอบรมนกวจยระดบหลงปรญญาเอก

3. การบรการวชาการ ทเนนไปทการพฒนาครผสอนวชาฟสกส ระดบมธยมศกษาตอนปลาย โดยการสรางสถานฟสกสศกษา ซงทงครและนกเรยนสามารถเขารวมกจกรรมและการอบรมทจดขน และโครงการอบรมหลกสตรระยะสนวชาพนฐานดานฟสกสแกผสอนระดบอดมศกษา โดยคณาจารยของวทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน

4. การสงเสรมและท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมไทย และสอดแทรกวฒนะธรรมวทยาศาสตรสสงคมไทย เพอเปนพนฐานแนวคดสการแสวงหาความรดวยตนเองอยางแทจรงและยงยน

5. การบรหารจดการองคกรทมประสทธภาพ เรมตงแตแนวคด เปาประสงค กระบวนการบรหารจดการเพอสงเสรมให คณาจารยและนกวจยผลตผลงานวจยทดและด าเนนการสอนทมประสทธภาพ

4

สวนท 2 การบรหารวทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน

คณะผบรหาร

ดร.เสกสรร สขะเสนา ผอ านวยการวทยาลย

รศ.ดร. บรนทร ก าจดภย รองผอ านวยการฯ ฝายยทธศาสตร ดร. สจตรา สงวนสน รองผอ านวยการฯ ฝายวชาการ

คณะกรรมการทปรกษา ศ. ดร. สทศน ยกสาน ประธานกรรมการ

รศ. บญรกษา สนทรธรรรม กรรมการ

ผศ. ดร.สดชน วบลยเสข กรรมการ

Prof. Roy Maartens กรรมการ

Prof. Naresh Dadhich กรรมการ

นางสาวชญฐกา สวรรณน เลขานการ

คณะกรรมการประจ าวทยาลยฯ

ดร.เสกสรร สขะเสนา ประธานกรรมการ

รศ.ดร. บรนทร ก าจดภย กรรมการ

ดร. สจตรา สงวนสน กรรมการ

ดร.คมภร คาแหวน กรรมการ

ดร.ธรภาพ ฉนทวฒน กรรมการ

ดร.พทยทธ วงศจนทร กรรมการ

นส.ชญฐกา สวรรณน กรรมการและเลขานการ

5

โครงสรางองคกร

โครงสรางการบรหาร

6

บคลากรวทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน

บคลากรของวทยาลยเพอการคนควาระดบากฐาน สามารถแบงไดดงน

1. บคลากรสายวชาการจ านวน 8 คน วฒปรญญาเอกทกคน สามารถแบงตามต าแหนงทางวชาการไดดงนอาจารย 6 คน รองศาสตราจารย 1 คน และศาสตราจารย 1 คน

2. บคลากรสายสนบสนนจ านวน 6 คน

ตารางท 1 แสดงจ านวนบคลากรสายวชาการจ านวนแนกตาม สถานภาพ, ต าแหนงวชาการ และระดบการศกษา

สถานภาพ ต าแหนงวชาการ ระดบการศกษา จ านวน (คน) พนกงานมหาวทยาลย (เงนแผนดน)

อาจารย ปรญญาเอก 5 รองศาสตราจารย 1

อาจารยชาวตางประเทศ อาจารย 1

ศาสตราจารย 1 รวมทงสน 7

ตารางท 2 แสดงจ านวนบคลากรสายสนบสนน จ าแนกตามสถานภาพ, ต าแหนง และวฒการศกษา

สถานภาพ ต าแหนง วฒการศกษา จ านวน (คน) พนกงานมหาวทยาลย

(เงนรายได) เจาหนาทบรหารงานทวไป ปรญญาโท 2

ปรญญาตร 2

นกวชาการเงนและบญช ปรญญาตร 1

นกวชาการพสด ปรญญาตร 1

นกวทยาศาสตร ปรญญาตร 1

รวมทงสน 7

หลกสตรและสาขาวชาทเปดสอน

ตงแตปการศกษา 2555 วทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน จดการศกษาในระดบบณฑตศกษาจ านวน 2 หลกสตรไดแก หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาฟสกส ทฤษฎ และหลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสง สาขาวชาสนามควอนตมความโนมถวงและจกรวาลวทยา และในปการศกษา 2557 จะเปดหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาฟสกสทฤษฎ

7

ตารางท 3 แสดงจ านวนนสตทก าลงศกษาในปการศกษา 2557 และคาดวาจะเปดรบในปการศกษา2558

หลกสตร ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558

นสตไทย นสตตางชาต นสตไทย นสตตางชาต ปรชญาดษฎบณฑต (ฟสกสทฤษฎ) 2 - 4 1 วทยาศาสตรมหาบณฑต (ฟสกสทฤษฎ) - - 10 5 ป.บณฑตชนสง (สนามควอนตม ฯ) 4 1 12 3

รวมทงสน 6 1 26 9

7 35

1. จ านวนงบประมาณ

หมวดเงน ปงบประมาณ 2555 ปงบประมาณ 2556

งบประมาณ เบกจายจรง งบประมาณ เบกจายจรง 1. กองทนเพอการศกษา

- งบบคลากร - งบด าเนนงาน - งบอดหนน

1,066,750 655,200 349,050 62,500

1,021,197 634,449 334,518 52,230

1,068,135 822,020 182,564 63,550

1,067,335 821,220 162,565 63,550

2. กองทนบรการวชาการ 40,000 38,031 - - 3. กองทนทวไป 508,800 444,374 2,596,923 1,947,468 4. กองทนกจการนสต 970 - 18,333 16,385 ๕. กองทนส ารอง 1,509,515 1,497,094 99,778 99,778 ๖. กองทนวจย 459,175 440,762 700,000 569,180

รวมทงสน 3,585,210 3,441,458 4,483,169 3,700,146

8

8

สวนท 3 แผนกลยทธ (Strategic Planning) วทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน

วทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน เปนหนวยงานล าดบท 21 เทยบเทากบคณะ ทเปด

ด าเนนการดานการเรยนการสอนและการวจย ของมหาวท ยาลยนเรศวร โดยไดตงปณธานไววา จะมความเปนเลศดานการวจยและการสอนทางดานฟสกสทฤษฎและศาสตรทเกยวของกบฟสกสทฤษฎเปนหลก จงไดท าการจดท าแผนกลยทธส าหรบเปนแนวทางในการด าเนนงานและจดท าแผนปฏบตราชการอยางละเอยดตอไปของวทยาลย 3.1 การวเคราะหสภาพแวดลอมภายในองคกร (จดแขงและจดออน)

ปจจยภายใน จดแขง จดออน

ยทธศาสตร/กลยทธ (Strategy)

- มยทธศาสตรและมเปาหมายทชดเจนส าหรบสถาบน

- มบคลากรดานวชาการและนกวจยนอย

โครงสรางวทยาลย (Structure)

- มโครงสรางไมซบซอน บรหารงานไดอยางรวดเรว

- ยงตองปฏบตตามระเบยบของทางราชการ ซงมจ านวนหลายขนตอน ท าใหใชเวลามากส าหรบการด าเนนการ

ระบบของวทยาลย (System)

- มระบบการบรหารงานทคลองตว

- เปนไปตามระเบยบราชการ

- ความเขาใจคลาดเคลอนและยงไมครอบคลมทางดานระเบยบราชการตางๆ

ทกษะของบคลากร (Skill)

- มความโดดเดนดานการวจย

- มแผนพฒนาทกษะของบคลากรทงสายวชาการและสายสนบสนน

- อาจารยใหมขาดประสบการณ ดานการสอนและการวจย

- เจาหนาทสายสนบสนนเปนบคลากรใหมและมประสบการณนอย

คณคารวมในวทยาลย (Shared values)

- การด าเนนงานเชงรก

- การมเปาหมายแหงการผลตผลงานวจยและพฒนาก าลงคนดานฟสกสรวมกน

- ยงขาดแคลนนกวจยอาวโสและความสมพนธระดบนานาชาตอยางเปนรปธรรม

บคลากร (Staff) - มอาจารยระดบปรญญาเอก 100 % - บคลากรสายสนบสนนมประสบการณท างานนอย

รปแบบการน าองคกร (Style)

- การบรหาร โดยการรวมฟงความคดเหนของทกสวนงานเพอผลแหงการพฒนาอยางยงยน

9

9

3.2 การวเคราะหสภาพแวดลอมภายนอกองคกร (โอกาสและอปสรรค)

ปจจยภายนอก โอกาส อปสรรค

การรบนสต/นกศกษา เขาศกษาตอ (Customer)

- สามารถรบนสตไดทงชาวไทยและตางประเทศเพอเขาศกษาตอระดบ ป.บณฑตชนสง(สงกวาปรญญาโท) และปรญญาเอกดานฟสกสทฤษฎ

- ผสนใจในสาขาวชาฟสกสทฤษฎมนอยเนองจากความยากของศาสตรและความไมเขาใจและเหนความส าคญของผเรยนระดบตางๆอยางแทจรง

- ไมสามารถรบนสต/นกศกษาทไดรบทนเรยนดเขาศกษาตอไดเนองจากตดขอบงคบของทน ทตองเรยนเฉพาะในคณะวทยาศาสตรเทานน

สถานการณทางการเมอง (Political)

- ไดรบการสนบสนนจากนโยบายของมหาวทยาลยนเรศวรโดยสภามหาวทยาลย

- รฐบาลไมเหนคณคาของการมบคลากรดานสาขาวชาฟสกสเปนรปธรรมมากเพยงพอ

- ความไมเหนพองจากผบรหารคณะอนๆ ทมการจดตงวทยาลยและมการใชงบประมาณของมหาวทยาลยเพอสนบสนนงานดานวชาการและการวจย

สภาพเศรษฐกจ/สภาพแวดลอม (Economic/Environment)

- ผสนใจศกษาตอสวนใหญเปนอาจารยซงมเงนทนสนบสนนจากมหาวทยาลยตนสงกดอยแลว

- มหาวทยาลยตางๆ ยงมองไมเหนความเชอมโยงของการมหลกสตร ป.บณฑตชนสงของวทยาลย

- นกศกษาทเลอกเรยนสาขาวชาฟสกสมสถานภาพทางเศรษฐกจไมดเพยงพอ จงท าใหตองการทนการศกษาเขามาสนบสนนเปนสวนใหญ

สภาพสงคม (Social) - การเสนอโครงการหรอกจกรรมทสงเสรมวฒนธรรมวทยาศาสตร และการคนหาความรทเปนแกนแทของความร

- สงคมขาดความตระหนกดานวฒนธรรมวทยาศาสตรและกระบวนการทางวทยาศาสตรทจะน ามาใชในชวตและท างานจงไมมความหวกระหายทจะแสวงหาความรและพบปะกบนกวทยาศาสตร ในสาขาวชาฟสกสมากนก

10

10

ปจจยภายนอก โอกาส อปสรรค

เทคโนโลย (Technology) - มเทคโนโลยพอเพยงกบการท างานวจยดานฟสกสทฤษฎ - มเทคโนโลยและสารสนเทศ ทเพยงพอตอการใชงาน ตดตอ สอสารและบรหารจดการ

- ไมสามารถปรบแกจดการรปแบบของฐานขอมลทมไดเนองจากเปนการเขยนโปรแกรมในรปแบบเฉพาะและแตกตางจากของมหาวทยาลย

3.3 กลยทธ (Strategy) การบรหารงานวทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน กลยทธส าหรบวทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน ส าหรบใชเปนการก าหนดแนวทาง

ด าเนนงานเพอใหบรรลเปาประสงคตามพนธะกจ (Mission) ของวทยาลยฯ เปนการสรางความสมพนธระหวางองคกรใหเหมาะสมกบสภาพแวดลอมและนโยบายของมหาวทยาลยนเรศวร ซงเปาหมายหนงคอการเปนมหาวทยาลย “วจยและนวตกรรม” และการผลตบณฑตทมคณภาพเปนอกเปาประสงคหนงของมหาวทยาลยนเรศวร ดงนนวทยาลยเพอการคนควาระดบรากฐาน จงไดมการ ก าหนดกลยทธ ในแตละดานออกมาใหมความเดนชดถงเปาประสงคของวทยาลยและมความสอดคลองกบมหาวทยาลยดานตางๆ ดงน

3.3.1 กลยทธท 1 ดานการเรยนและการสอน

1. สราง/ปรบปรง หลกสตรใหเปนเอกลกษณส าหรบฟสกสทฤษฎและท าการประชาสมพนธหลกสตรใหถงกลมเปาหมายทงในและตางประเทศ

2. การสรางสภาพแวดลอมทเหมาะแกการเรยน การสอนและการวจย

3. การรบอาจารยทมความรความสามารถดานการสอนและวจยสวทยาลย

4. การประชาสมพนธขาวสารทางเวบไซตดานการเรยนการสอน

3.3.2 กลยทธท 2 การสงเสรมและพฒนาทกษะดานการวจย

1. การจดโครงการสมมนา “ทาโพธ”

2. การเขารวมรบการอบรมการเขยนขอเสนอโครงการ

3. นสตเขารวม Workshop ทางดานการวจย

4. การมฐานขอมลขาวสารดานแหลงทนสนบสนนการวจยส าหรบคณาจารยและนกวจย

5. การจดโครงการเพอเสรมสรางศกยภาพของนสต

6. จดโครงการประชมวชาการระดบชาตหรอนานาชาต 7. การประชาสมพนธขาวสารขอมลและองคความรทางวชาการ

8. การแสวงหาความรวมมอและสรางเครอขายการวจยทงในและตางประเทศ

9. คณาจารย นกวจยหลงปรญญาเอกและนสตของวทยาลยฯ เขาปฏบตการวจยกบสถาบนเครอขาย

10. มนกวจยหลงปรญญาเอกปฏบตงานภายในวทยาลยฯ

11. การมโครงการส าหรบพฒนาวชาการนสตระดบปรญญาตร

11

11

12. โครงการจดฝกอบรมเพอสรางทกษะการใชคอมพวเตอรส าหรบเอกสารวชาการและการจดเตรยมตนฉบบส าหรบการสงตพมพ โดยใชโปรแกรมลาเทกซและโปรแกรมอน ๆ ทท างานรวมกน

3.3.3 กลยทธท 3 การบรการวชาการทมงเปาและผลแหงการพฒนาทยงยน

1. การด าเนนโครงการสถานฟสกสศกษาอยางตอเนองและเปนระบบ

2. ด าเนนโครงการพธประสาทคณวฒ

3.3.4 กลยทธท 4 การบรหารจดการองคกรทด 1. มการก าหนดการบรหารจดการดานการใชเงนงบประมาณอยางเปนระบบและสอดคลอง

กบพนธะกจของวทยาลย (แผนการเงน) 2. ด าเนนการโครงการประกนคณภาพการศกษา 3. จดโครงการสงเสรมขวญก าลงใจใหกบบคลากร 4. จดโครงการศกษาดงานหนวยงานตางๆ (ส าหรบปรบปรงและเปนแนวปฏบตทด) 5. ด าเนนโครงการจดท าแผนปฏบตราชการประจ าป (Action Plan)

6. จดโครงการวเคราะหและหาแนวทางส าหรบการท างานทฉลาดดานการสงเคราะหขอมลส าหรบผบรหารเพอการตดสนใจและวางแผนพฒนา (KM)

7. พฒนาขดความสามารถของบคลากรสายวชากรและสายสนบสนนใหมศกยภาพ

8. มการประชาสมพนธองคกรสหนวยงานภายนอก

9. มบคลากรหรอนสตเขารวมกจกรรมเกยวกบการท านบ ารงศลปวฒนธรรมของหนวยงานภายในและภายนอกมหาวทยาลย

10. มการจดกจกรรมเกยวกบการสงเสรมศลปวฒนธรรม

12

ยทธศาสตรท 1 เปนสถาบนแหงการเรยนรทใชการวจยเปนฐานในการวจยเปนฐานในการพฒนาการเรยนการสอน และสรางองคความรขนสง และผลงานวจยคณภาพสง

เผยแพรระดบนานาชาตเพอผลตบณฑต ระดบบณฑตศกษาในสาขาวชาฟสกสทฤษฎหรอสาขาวชาทใชกระบวนวธทางฟสกสทฤษฎ

กลยทธท 1.1 ดานการเรยนการสอน

มาตรการ/แผน มาตรการ มหาลย*

ตวชวด เปาหมาย 2557 2558 2559 2560 2561 หนวยงานทรบผดชอบ

1.1.1 สราง/ปรบปรงหลกสตรใหเปนเอกลกษณส าหรบฟสกสทฤษฎและท าการป ระชาส มพ น ธห ล ก ส ต ร ให ถ งกลมเปาหมายทงในและตางประเทศ

2.3.3 จ านวนหลกสตรทถกประเมน

หลกสตรทถกประเมนทกป 0 1 1 2 0

งานบรการการศกษา

จ านวนหลกสตรทไดรบการปรบปรงตามรอบของการประเมน

ทกหลกสตรไดรบการปรบปรงตามรอบของการประเมน

0 1 1 2 0 งานบรการการศกษา

1.1.2 การสรางสภาพแวดลอมทเหมาะแกการเรยน การสอนและการวจย

2.1.3 ผลกาประเมนดานสภาพแวดลอมทเหมาะกบการเรยนการสอนและการวจย

ผลการประเมนขนต า 3.50 จากคะแนนเตม 5 คะแนน 3.5 3.5 3.5 4 4

หนวยประกนคณภาพ

1.1.3 การรบอาจารยทมความรความ สามารถดานการสอนและมประสบการณในการท าวจย

4.1.2 รอยละของอาจารยทรบเขาปฏบตงานตองส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอก

อาจารยทกคนส าเรจการศกษาวฒปรญญาเอก

100 100 100 100 100 หนวยบคคล

มาตรการมหาวทยาลย* หมายถง ความเชอมโยงกบมาตรการของมหาวทยาลย

13

กลยทธท 1.2 การสงเสรมและพฒนาทกษะดานการวจย

มาตรการ/แผน มาตรการ มหาลย


1.2.1 มการจดโครงการสมมนาทาโพธ

1.2.3 รอยละของจ านวนการน าเสนอผลงานวจยของคณาจารยในโครงการสมมนาทาโพธ

คณาจารยของวทยาลยฯ น าเสนอผลงานวจยในโครงการไมต ากวารอยละ 70 ของจ านวนครงการน าเสนอทงหมดของโครงการ

70 70 80 80 80 หนวยบรหาร

การวจย

รอยละของจ านวนการน าเสนอผลงานวจยของนสตในโครงการสมมนาทาโพธ

นสตของวทยาลยฯ น าเสนอผลงานวจยในโครงการไมต ากวารอยละ 10 ของจ านวนครงการน าเสนอทงหมดของโครงการ

20 20 10 10 10 หนวยบรหาร

การวจย

1.2.2 การเขารวมรบการอบรมการเขยนขอเสนอโครงการ

2.4.2 นสตเขารบการอบรมการเขยนขอเสนอโครงการวจย

นสตทกคนเขารบการอบรมการเขยนขอเสนอโครงการวจย

100 100 100 100 100 หนวยบรหาร

การวจย 1.2.3 นสตเขารวม Workshop ทางดานการวจย

2.4.2 นสตทกคนเขารวม Workshop ทางดานการวจย

นสตทกคนเขารวม Workshop ทางดานการวจย

100 100 100 100 100 หนวยบรหาร

การวจย 1.2.4 การมฐานขอมลขาวสารดานแหลงทนสนบสนนการวจยส าหรบคณาจารยและนกวจย

1.1.3 ผลการประเมนความพงพอใจในการใชฐานขอมลขาวสารดานแหลงทนสนบสนนการวจย

ผลการประเมนความพงพอใจไมต ากวา 3.50 จากคะแนนเตม 5 คะแนน

0 3.5 3.5 3.75 4.00 หนวยบรหาร

การวจย

1.2.5 จดโครงการเพอเสรมสรางศกยภาพของนสต

2.4.2 จ านวนโครงการทจดเพอเสรมสรางศกยภาพของนสต

จ านวนโครงการ 0 5 5 5 5

หนวยกจการนสต

1.2.6 จดโครงการประชมวชาการระดบชาตหรอนานาชาต

1.2.3 จ านวนโครงการประชมวชาการระดบชาตหรอนานาชาต

จ านวนโครงการ 0 1 0 1 0

หนวยบรหารการวจย

1.2.7 การประชาสมพนธขาวสารขอมลและองคความรทางวชาการ

4.2.2 จ านวนการเผยแพรจดหมายขาว (The chronicles) ของวทยาลย

จ านวนจดหมายขาว (The chronicles) 0 2 2 2 2

หนวยประชาสมพนธ

14

ยทธศาสตรท 2 สรางเครอขายกบสถาบนทางดานฟสกสและฟสกสทฤษฎทงภายในและภายนอกประเทศ


มาตรการ/แผน มาตรการ มหาลย*


2.1.1 การแสวงหาความรวมมอและสรางเครอขายการวจยทงในและตางประเทศ

1.2.1 มการลงนามความรวมมอกบเครอขายการวจยทงในประเทศและตางประเทศ

ภายใน 5 ปมการลงนามความรวมมอกบเครอขายฯ อยางนอย 1 ฉบบ

1 ฉบบ

หนวย นโยบายและแผน

2.1.2 คณาจารย นกวจยหลงปรญญาเอก และนสตของวทยาลยฯ เขาปฏบตการวจยกบสถาบนเครอขาย

1.2.1 จ านวนครงทบคลากรและนสตของวทยาลยฯ เขาปฏบตการวจยกบสถาบนเครอขาย

ไมนอยกวาปละ 1 ครง 0 1 1 1 1

หนวย บรหารการวจย

15

ยทธศาสตรท 3 เปนสถาบนฝกอบรมนกวจยระดบหลงปรญญาเอก (Postdoctoral Training School) ในสาขาวชาฟสกสทฤษฎหรอสาขาวชาทใชกระบวนวธทางฟสกสทฤษฎ




3.1.1 การจดโครงการสมมนาทาโพธ 1.2.3 รอยละของจ านวนการน าเสนอผลงานวจยของนกวจยหลงปรญญาเอก

นกวจยหลงปรญญาเอกของวทยาลยฯ น าเสนอผลงานวจยในโครงการไมต ากวารอยละ 5 ของจ านวนครงการน าเสนอทงหมดของโครงการ

0 5 5 5 5 หนวยบรหารการ

วจย

3.1.2 มนกวจยหลงปรญญาเอกปฏบตงานภายในวทยาลยฯ

1.2.1 จ านวนนกวจยหลงปรญญาเอกทปฏบตงานภายในวทยาลยฯ

ไมนอยกวาปละ 2 คน 2 2 2 2 2

หนวยบรหารงานบคคล

16

ยทธศาสตรท 4 เปนสถาบนทเปดหลกสตรเสรมแกนสต นกศกษาระดบปรญญาตรและปรญญาโทของมหาวทยาลยนเรศวรและจากมหาวทยาลยอน ๆ ในสาขาวชาฟสกส ทฤษฎ




4.1.1 การม โค รงก ารส าห ร บ พ ฒ น าวชาการนสตระดบปรญญาตร

2.4.2 จ านวนนกเรยนเตรยมทฤษฎ (นสตระดบปรญญาตร ชนปท 3 ของมหาวทยาลยนเรศวร) ทสอบผานเปนนสตวจย (นสตทจะท างานวจยภายใตการก ากบดแลของอาจารยทวทยาลยฯ)

ไมนอยกวาปละ 2 คน

2 2 2 2 2 หนวยบรการ

วชาการ

4.1.2 โครงการจดฝกอบรมเพ อสรางทกษะการใชคอมพวเตอรส าหรบเอกสารวชาการและการจดเตรยมตนฉบบส าหรบการสงตพมพ โดยใชโปรแกรมลาเทกซ และโปรแกรมอน ๆ ทท างานรวมกน

1.4.3 ผลประเมนระดบความพงพอใจของผเขารวมโครงการฯ

ระดบผลประเมนความพงพอใจไมนอยกวา 3 จากคะแนนเตม 5

0 3 3 3.5 3.5 หนวยบรการ

วชาการ

17

ยทธศาสตรท 5 การสงเสรมและพฒนาการศกษาฟสกสทฤษฎแกผเรยนและผสอนทกระดบ

กลยทธท 5.1 การบรการวชาการทมงเปาและผลแหงการพฒนาทยงยน



5.1.1 การด าเนนโครงการสถานฟสกสศกษาอยางตอเนองและเปนระบบ

1.4.3 แผนการด าเนนโครงการสถานฟสกสศกษา

เอกสารแผนการด าเนนโครงการสถานฟสกสศกษา

- ม ม ม ม

หนวยบรการวชาการ

จ านวนครงในการจดโครงการสถานฟสกสศกษา

ขนต าของจ านวนครงในการจดโครงการสถานฟสกสศกษา

2 2 2 2 2

5.1.2 ด าเนนโครงการพธประสาทคณวฒ 1.4.3 ความพงพอใจผเขารวมโครงการ ระดบผลประเมนความพงพอใจไมนอยกวา 3 จากคะแนนเตม 5

3.5 3.5 3.5 4 4

18

ยทธศาสตรท 6 การสงเสรมศลปวฒนธรรมในระดบทองถนและระดบชาต

กลยทธ 6.1 การบรหารจดการองคกรทด



6.1.1มบคลากรหรอนสตเขารวมกจกรรมเกยวกบการท านบ ารงศลปวฒนธรรมของหนวยงานภายในและภายนอกมหาวทยาลย

2.4.2 รอยละของจ านวนบคลากรหรอนสตทเขารวมกจกรรมท านบ ารงศลปวฒนธรรม

บคลากรและนสตของวทยาลยฯ เขารวมกจกรรมท านบ ารงฯ ของวทยาลยฯ ไมต ากวารอยละ 80 ของจ านวนบคลากรและนสตทม

80 80 80 85 85 หนวยกจการนสตและท าน

บ ารงฯ 6.1.2 มการจดกจกรรมเกยวกบการสงเสรมศลปวฒนธรรม

2.4.2 จ านวนโครงการ/กจกรรมทเกยวกบการสงเสรมศลปวฒนธรรมของวทยาลยฯ

ไมนอยกวา 1 โครงการตอปงบประมาณ

1 1 1 1 1

19

ยทธศาสตรท 7 การบรหารจดการองคกรทดมประสทธภาพและโปรงใสตรวจสอบได

กลยทธ 7.1 การบรหารจดการองคกรทด



7.1.1 มการก าหนดการบรหารจดการดานการใชเงนงบประมาณอยางเปนระบบและสอดคลองกบพนธกจของวทยาลยฯ

4.3.1 วทยาลยฯ มแผนกลยทธทางการเงน

เอกสารแผนกลยทธทางการเงน

- ม ม ม ม หนวยการเงน

7.1.2 ด าเนนโครงการประกนคณภาพการศกษา

4.5.3 ระดบผลคะแนนการประเมนจากคณะกรรมการประเมนตดตามดานประกนคณภาพการศกษา

ระดบผลคะแนนการประเมนจากคณะกรรมการฯ ในภาพรวมไมต ากวา 3.00

3.00 3.25 3.25 3.50 3.50 หนวยประกน

คณภาพ

7.1.3 จดโครงการสงเสรมขวญก าลงใจใหกบบคลากร

4.1.3 จ านวนโครงการทสงเสรมขวญและก าลงใจใหบคลากร

มการจดโครงการทสงเสรมขวญและก าลงใจของบคลากรไมนอยกวาปละ 1 โครงการ

1 1 2 2 2 หนวยบคคล

7.1.4 จดโครงการศกษาดงานหนวยงานตาง ๆ (ส าหรบปรบปรงและเปนแนวปฏบตทด)

4.1.1 จ านวนบคลากรทไดเขาศกษาดงานหนวยงานภายในและภายนอกมหาวทยาลย

บคลากรไมนอยกวา 1 คนไดเขาศกษาดงานหนวยงานภายในและภายนอกมหาวทยาลยฯ

1 1 1 1 2 หนวยบคคล

7.1 .5 ด า เน น โครงการจ ดท าแผนปฏ บ ต ราชการประจ าป (Action Plan)

4.3.1 วทยาลยฯ มแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ

เอกสารแผนปฏบตการประจ าป ม ม ม ม ม

งานนโยบาย และแผน

7.1.6 จดโครงการวเคราะหและหาแนวทางการท างานทฉลาดดานการส งเคราะห ข อม ลส าห รบ

4.2.1 จ านวนโครงการ/กจกรรมดานการจดการความร (KM)

มโครงการ/กจกรรมดานการจดการความร (KM) ไมนอยกวาปละ 1 ครง

1 1 1 1 2 งานนโยบาย

และแผน

20



ผบรหารเพอการตดสนใจและวางแผนพฒนา (KM)

วทยาลยฯ มแผนการจดการโครงการจดการความร

เอกสารแผนการจดโครงการจดการความร - ม ม ม ม

งานนโยบาย และแผน

7.1.7 พฒนาขดความสามารถของบคลากรสายวชาการและสายสนบสนนใหมศกยภาพ

4.1.1 วทยาลยฯ มแผนพฒนาบ-คลกรสายวชาการ และสายสนบสนน

เอกสารแผนพฒนาบคลากรสายวชาการและสายสนบสนน

- ม ม ม ม หนวยบคคล

7.1.8 มการประชาสมพนธองคกรสหนวยงานภายนอก

4.2.2 จ านวนโครงการประชาสมพนธองคกรสหนวยงานภายนอก

จดโครงการเพอประชาสมพนธองคกรสหนวยงานภายนอกไมต ากวาปละ 1 โครงการ

1 1 1 1 1 หนวย

ประชาสมพนธ

Documents

ส่วนที่ 1,2 แผนการบริหารงาน · 1 มิถุนายน พ.ศ. 2555 - เปดสอนหลักสูตรระดับปริญญาเอก