สำรบญบทน�า 6

DAY 1 ธรรมชาตของภาษาและลกษณะของภาษาไทย 10 ลกษณะของภาษาไทย 10 มาตราตวสะกด 10 เสยงในภาษาไทย 11 พยางคและค�า 17

DAY 2 อทธพลของภาษาตางประเทศและภาษาถน 18อทธพลของภาษาตางประเทศ 19

ค�าบาลและสนสกฤต 21

DAY 3 หลกการสรางค�าในภาษาไทย 24ค�ามล 24

ค�าซ�า 24 ค�าซอน 27 ค�าประสม 28 ค�าสมาส 31 ค�าสมาสแบบมสนธ 32

DAY 4-5 หลกการรอยเรยงประโยค 34ประโยค 34

ชนดของประโยค 41

DAY 6 การฟงและการพดในโอกาสตางๆ 44ขอปฏบตของผพดทด 44

มารยาทของผฟงทด 44 ภาษากบเหตผล 45

page_1-120.indd 4 1/24/20 9:09 AM

DAY 7-8 วเคราะหและวจารณวรรณคดและวรรณกรรม 46โวหารภาพพจน 46

จนตภาพดานตางๆ 51 น�าเสยง 52 ค�าสรรพนามในค�าประพนธ 54 ความเชอและคานยมในสงคมไทย 54

DAY 9 การอานและการเขยน 56การอาน 56

ส�านวนไทย 62

DAY 10 การแตงค�าประพนธ 64ลกษณะบงคบ 64

โครงสรางค�าประพนธทควรร 68

DAY 11 ระดบภาษา 72

DAY 12 โวหารชนดตางๆ 78บรรยายโวหาร 78

อธบายโวหาร 79 พรรณนาโวหาร 80 เทศนาโวหาร 81 สาธกโวหาร 81

DAY 13-14 ลยขอสอบรอบสดทาย 84

Note อานหนาหองสอบ 114

ประวตนกเขยน 116

page_1-120.indd 5 1/24/20 9:09 AM

เคลดลบในการเตรยมสอบเขามหาวทยาลยนนมมากมาย เคลดลบทคนอยากรเปนอนดบตนๆ

คงหนไมพนการเตรยมตวอานหนงสอสอบ หนงในความลบทคนเกงหลายคนอาจไมเคยบอกกคอ

วชาภาษาไทยเปนหนงในวชาทคมคาตอการตงใจอานหนงสออยางมาก เพราะวชาภาษาไทยมกจะ

เปนวชาทมคะแนนเฉลยเกน 50% ในการทดสอบระดบชาต ซงหมายความวานกเรยนสวนมากมพนฐาน

ภาษาไทยทพอใชได ท�าใหคนสวนใหญตดสนใจตดวชาภาษาไทยออกจากตารางการอานหนงสอ

วเคราะหเนอหาทออกขอสอบวชาภาษาไทยเปนวชาของคนไมคอยมนใจ หากไมไดเตรยมตวมาลวงหนา ความรสกของคนท�าขอสอบ

จะออกแนว “เอ....ขอนมง” หรอไมก “อม..เรองนงายจง ตอบขอไหนเนย” นนแสดงวา ไมวาจะขอสอบยาก

ปานกลาง หรองาย กลวนแตท�าไมไดอยด ดงนนมาดวาแตละกลมขอสอบทวามหนาตาเปนอยางไร โดยเนอหา

ทออกขอสอบแบงเปน 3 กลม ดงน

นแหละคอความลบ เมอคนสวนมากไมเตรยมตว เรายงตองเตรยมตว

ใหพรอม เพอใหคะแนนเราฉกหนพวกเขาไปใหมาก

ทสด ซงจะเพมโอกาสในการสอบเขาคณะ สาขา และ

มหาวทยาลยในฝนของเราไดมากขน ขอสอบหลายขอ

แทบจะดไมออกเลยวาเอามาจากเรองใดในวชา

ภาษาไทย ขอสอบในปจจบนนเนอหาไมลก ไมตอง

จดจ�ารายละเอยด แตตองมทกษะการวเคราะห

ทดพอสมควรจงจะเอาชนะขอสอบเหลาน ไปได

ดงนนบอกลาวธเกาๆ แลวมาเตรยมตวดวยคมอ

รปแบบใหมกนสกตง มาฝกคด วเคราะหค�าถามและ

ค�าตอบไปดวยกน

นไมใชต�าราวชาการหนงสอเลมนประกอบไปดวยเนอหาและแผนการ

เตรยมตวสอบวชาภาษาไทยแบบไมเครยดมาก

จนเกนไป โดยจะใชเวลาเพยงแค 14 วน ในการ

เอาชนะขอสอบภาษาไทยจนท�าคะแนนไดมากกวา

คนสวนมากอยางแนนอน อยางทบอกไปขางตนวา

ขอสอบภาษาไทยสมยใหมเปนขอสอบทสนก ดงนน

เนอหาในหนงสอเลมนกตองเปนการเตรยมสอบ

ทสนก ด วยการเลอกเนอหาทออกสอบบอยๆ

ออกซ�าๆ มาใหทบทวนกน บางเรองอานวนเดยว

บางเรองอานสองวน และในบางวนจะมแนวขอสอบ

ใหฝกท�าดวย โดยเนอหาทงหมดจะใชภาษาทอานงาย

ภายใตแนวคด “เขาใจงาย ไดคะแนนเยอะ” นไมใช

ต�าราวชาการ แตมนคอผ ชวยส�าคญทจะพาเรา

เอาชนะขอสอบ

บทน�ำ

page_1-120.indd 6 1/24/20 9:09 AM

1. ขอยาก ท�าไมไดแนๆขอสอบกลมนคอขอยาก ค�าวา “ยาก” ไมไดหมายความวาซบซอน แตหมายถง มนคอขอสอบวดความร

ความจ�าวาสามารถจ�าเรองราว ค�าศพท ฉนทลกษณ เหลานนไดหรอไม มแคค�าวา “ร” และ “ไมร” เทานน

ตวอยางขอสอบกลมน เชน

ค�าในขอใดสะกดถกตองทกค�า

ถามแบบนแปลวาเราตองรจกค�าศพทเยอะมากๆ ยากจง

ค�าบาลและสนสกฤตในขอใดมความหมายเหมอนกน

ถามความหมายอกแลว ใครจะไปจ�าไดทงหมด

หากแกไขบางวรรคตอนใหถกตองตามฉนทลกษณ นคอค�าประพนธชนดใด

คณพระชวย!

ค�าราชาศพทในขอใดเหมาะจะเตมในชองวาง

ฉนตองจ�าค�าราชาศพทใหครอบคลมทกกลมบคคล

จะเหนวา ขอสอบกลมนแหละทท�าใหคนสวนมากไมไดคะแนนเตมในวชาภาษาไทย แตอยากงวลไป

อยางทบอกไปแลวตอนตนวา ขอสอบความจ�ามนมนอยมาก เทาทเหลออยกแทบไมถง 10 ขอแลว ดงนน

เรามาปลอบใจตวเองดวยการบอกวา “ไมเปนไรหรอก ฉนไดคะแนนสก 90 คะแนน กพอไดอยนะ”

2. ขอทวไป ท�าไมท�าไมไดซะงนขอสอบกลมนคอขอสอบปานกลาง มสดสวนมากทสดในจ�านวนขอสอบทงหมด โดยสวนตวมองวา

ขอสอบกลมนหลกๆ คอขอสอบทตองอานคอนขางเยอะ บางขอกเปนบทความยาวๆ บางขอกเปน

บทความสนๆ เชน

ขอใดไมปรากฏในบทความดงกลาว

หากนวนเลยละส

วตถประสงคหลกของเรองทอานคอขอใด

มาอกแลวค�าถามทนองๆ ไมคอยจะชอบสกเทาไร

ใจความส�าคญของบทความขางตนตรงกบขอใด

อานทกตวเลอกแลว ท�าไมรสกวามนส�าคญไปหมดเลย

ขอใดอนมานไดจากบทความดงกลาว

เดยวกอนนะ! อนมานแปลวาอะไรเนย!!!

page_1-120.indd 7 1/24/20 9:09 AM

ส�าหรบบางคนอาจมองวานคอขอสอบยาก แตขอยนยนวานคอขอสอบปานกลาง พบคอนขางมาก

ในขอสอบ สงทก�าลงหลอกเราอยคอความยาวของมนนนเอง เพยงแคเราอานจบใจความได ยงไงกท�า

ขอสอบไดแนนอน จ�าไววา “เยอะ ไมไดแปลวายาก เพราะมนไมยาก มนเลยใหอานเยอะ”

3. ของายทใครๆ กพลาดขอสอบกลมนคอขอสอบของาย แตดจรงจง และมหลกการ ท�าใหพลาดกนมากเหลอเกน ดวยความท

เปนเรองงายจนเราคดไมถง หลายคนจงไมเตรยมตว ไมอานทบทวนลวงหนา ผลกคอเมอเขาหองสอบ

ท�าไดแคเจบใจ ทเรองงายๆ แบบน ท�าไมถงท�าไมได ตวอยางขอสอบ เชน

ขอใดตอไปนเปนประโยค

อะไรนะ! ถามงายๆ ดอๆ แบบนเลยหรอเนย

ขอใดใชภาษาตางระดบจากขออน

ภาษามกระดบนะ แลวระดบไหนคออะไรบาง ลม...

ขอใดเปนบรรยายโวหาร

บรรยายกบอธบายมนตางกนยงไงนะ คนๆ แตกลมไปแลว

ขอใดเปนค�าซอนทกค�า

ค�าซอนกบค�าซ�านมนเหมอนกนหรอเปลา ไมชวรแฮะ

สงทนาตกใจคอ ขอสอบเหลานลวนเปนเนอหาหลกภาษาทเรยนมาแลวซ�าไปซ�ามาตงแตระดบประถม

ศกษา แตกลบไมเคยมนใจเลยวาตองตอบขอไหน นนเปนเพราะนองๆ ใหความส�าคญกบนยามของมน

สดทายขอสอบไมออกนยาม กเลยพลาดแบบนาเจบใจ ดงนนยงท�าขอสอบกลมนไดมากเทาไร โอกาส

ไดคะแนนสงกมมากเทานน จงลงทนกบขอสอบกลมน เชอเถอะ

หนงสอเลมนจะท�าใหเราเอาชนะขอสอบทกกลมผมมนใจวาเนอหาและเคลดลบทงหมดในหนงสอเลมนจะท�าใหระยะเวลา 14 วนของนองๆ เปนการลงทน

ทคมคาทสด ผมจะพาทกคนเขาไปดถงหลกการและวธเอาชนะขอสอบ ประดจนงอยในใจคนออกขอสอบเลย

กวาได ของายตองไมพลาด ขอทวไปตองเกบใหได และขอยากกมวธลดเอาชนะมน ขอเพยงแคนองๆ ตงใจอาน

และทบทวนตามแผนทวางไว ถาเปนไปได ลองหาขอสอบเกามานงท�ากอนสก 1 ฉบบ แลวบนทกคะแนน

เอาไว อก 14 วนหลงจากน เราจะมาดกนวา เรามพฒนาการทกาวกระโดดไปไกลขนาดไหน

page_1-120.indd 8 1/24/20 9:09 AM

“เราอาจเกงเทาเพอนไมได เราอาจไมใชคนทเกงทสด

แตเราทกคนสามารถเกงกวาทเราเปนอยไดอยางแนนอน

จงมนใจในความตงใจของตวเองแลวผลลพธทออกมา

จะท�าใหเราลมไปเลยวาเราเคยเหนอยมาแคไหน

”

- จารยบกซ ภาษาไทยเถอนๆ -

page_1-120.indd 9 1/24/20 9:09 AM

10

1ธรรมชำตของภำษำ

และลกษณะของภำษำไทย

DAY

........./........./.........

วนแรกของการทบทวน เรามาเรยนรเรองทวไปในภาษาไทย เนอหาทเคยเรยนมาแลวนบครงไมถวน

เรองงายๆ ทเรยนมานานจนอาจลมไปแลว เรองเหลานปรากฏอยในขอสอบบอยมากๆ เรามาลองทบทวน

กนดนะครบ

1. ภาษาไทยเปนค�าโดด มความหมายในตวเองและมกไมมการเปลยนรป

2. ค�าไทยแทมกมพยางคเดยว

3. ค�าไทยแทมกสะกดตรงตามมาตรา

4. ภาษาไทยมการสรางค�าเพอเพมความหมาย

5. ภาษาไทยเปนภาษาทมเสยงวรรณยกต

6. ภาษาไทยมระดบในการใช

7. ภาษาไทยมการเรยงค�าในประโยค

8. ภาษาไทยมการใชลกษณนาม

ลกษณะของภาษาไทย

จากการประมวลขอสอบเกาในปทผานๆ มา พบวาขอสอบเรองมาตราตวสะกดจะออกขอสอบดวย

ประเดนดงน

แม ก กา ไมมตวสะกดทายค�าหรอพยางค

แมกด ตองสะกดดวย ด เทานน (ออกขอสอบบอยมาก)

แมกน ตองสะกดดวย น เทานน (ออกขอสอบบอยมาก)

แมกก ตองสะกดดวย ก เทานน (ออกขอสอบบาง)

แมกบ ตองสะกดดวย บ เทานน (ออกขอสอบบาง)

มาตราตวสะกด

1. สะกดตรงตามมาตรา

page_1-120.indd 10 1/24/20 9:09 AM

DA

Y

1

11

2. สะกดไมตรงตามมาตรา

แมกด สะกดดวย จ ช ซ ฎ ฏ ฐ ฑ ฒ ถ ต ท ธ ศ ษ ส

แมกน สะกดดวย ญ ณ ร ล ฬ

แมกก สะกดดวย ข ค ฆ

แมกบ สะกดดวย ป ภ พ ฟ

3. สะกดเหมอนค�าทก�าหนด

เชน นอย-รอย, นาก-ทาก

แมกง ตองสะกดดวย ง เทานน (มตวเดยว ไมนาออกขอสอบ)

แมกม ตองสะกดดวย ม เทานน (มตวเดยว ไมนาออกขอสอบ)

แมเกย ตองสะกดดวย ย เทานน (มตวเดยว ไมนาออกขอสอบ)

แมเกอว ตองสะกดดวย ว เทานน (มตวเดยว ไมนาออกขอสอบ)

เสยงในภาษาไทย

อยา ไปจำ�มนเลยลก มนไมออกขอสอบหรอกวามตวอะไรบาง และมกตว ฮาๆ

เสยงในภาษาไทย ประกอบดวยเสยงพยญชนะ เสยงสระ เสยงตวสะกด เสยงสน เสยงยาว เสยงสง

เสยงต�า และเสยงสามญ เอก โท ตร จตวา แลวเสยงอะไรทขอสอบตองการ หรอเสยงทออกทกป

แลวเดกไทยสวนมากท�าไมได

ในภาษาไทยแบงพยญชนะเปน 3 หม ตามฐานเสยงและความสามารถในการผน

1. อกษรกลาง - ก จ ฎ ฏ ด ต บ ป อ

ไก จก เดก ตาย (ฎ ฏ) บน ปาก โอง

2. อกษรสง - ข ฃ ฉ ฐ ถ ผ ฝ ศ ษ ส ห

เขวยง ฃวด เฉยว ฐาน ถก ผ ฝรง ศรษะ เสย หาย

3. อกษรต�า - ค ฅ ฆ ง ช ซ ฌ ญ ฑ ฒ ณ ท ธ น พ ฟ ภ ม ย ร ล ว ฬ ฮ

แคนฅนฆาง ชอบซอมเฌอหญง บณฑตเฒา ณ ทงธาน พกแฟมภาพมายอ รวงแลววาวจฬา

ฮาเฮ

page_1-120.indd 11 1/24/20 9:09 AM

12

ในเรองเสยงพยญชนะนนบอยครงทขอสอบถามจ�านวน เชน อกษรสง อกษรกลาง และอกษรต�า

เราจงตองตรวจสอบใหครบถวนวาพยญชนะแตละตวในขอความนนๆ อยในอกษรหมใด ซงฟงดแลวไมนาใช

เรองยาก แตขอควรระวงคอ “ตองพจารณาทกตว” ไมใชพจารณาเฉพาะพยญชนะตนเทานน ขอสอบ

ประเภทใหนบจ�านวนตวอกษรมกระบไววาตองนบตวซ�าดวยหรอไม จดนตองดใหด ถาขอสอบระบวา

“ไมนบตวทซ�ากน” หมายความวา จะมกตวกชาง กนบเปน 1 ตวเทานน

ตวอยาง

วรรณคด ว ร ร ณ ค ด

ต�า ต�า ต�า ต�า ต�า กลาง

เมอพจารณาแลวจะพบวา มอกษรต�า 5 ตว และอกษรกลาง 1 ตว ในกรณทนบตวทซ�ากนดวย

แตหากไมนบตวทซ�ากนจะพบวา มอกษรต�า 4 ตว และอกษรกลาง 1 ตว (ร ทซ�า นบแค 1 ตว

เทานน)

ประวตศาสตร ป ร ว ต ศ ส ต ร

กลาง ต�า ต�า กลาง สง สง กลาง ต�า

เมอพจารณาแลวจะพบวา มอกษรต�า 3 ตว อกษรกลาง 3 ตว และอกษรสง 2 ตว ในกรณทนบ

ตวทซ�ากนดวย แตหากไมนบตวทซ�ากนจะพบวา มอกษรต�า 2 ตว อกษรกลาง 2 ตว และอกษร

สง 2 ตว (ร และ ต ทซ�า นบแคอยางละ 1 ตวเทานน)

เสยงวรรณยกต

เสยงวรรณยกตในภาษาไทยมทงหมด 5 เสยง ย�าวาเราพดกนถงเรองเสยง ไมใชรป เสยงวรรณยกต

ทง 5 เสยง ไดแก เสยงสามญ เสยงเอก เสยงโท เสยงตร และเสยงจตวา เราตองแยกใหออกระหวาง

รปกบเสยง

“รปคอสงทตามองเหน ในขณะทเสยงคอสงทหไดยน”

ดงนนจงสรปไดทนทวา คนออกขอสอบคงไมถามวา “ขอใดมรปวรรณยกตโทมากทสด”

ถาถามแบบนจรงๆ คงไมมคนไหนตอบผดอยางแนนอน

รปวรรณยกต

วรรณยกตไทยนนม 4 รป ไดแก ไมเอก ไมโท ไมตร และไมจตวา เสยงวรรณยกตม 5 เสยง ไดแก

เสยงสามญ เสยงเอก เสยงโท เสยงตร และเสยงจตวา

page_1-120.indd 12 1/24/20 9:09 AM

DA

Y

1

13

บกซ รปวรรณยกตตร เสยงวรรณยกตตร

ชาง รปวรรณยกตโท เสยงวรรณยกตตร

นก ไมมรปวรรณยกต เสยงวรรณยกตตร

ความสามารถในการผนเสยงของอกษร 3 หม

เปรยบเทยบรปและเสยงของอกษร 3 หม

จะเหนวาทง 3 ค�าขางตน แมจะมรปวรรณยกตทแตกตางกน แตกลวนมเสยงวรรณยกตเดยวกน

ทงสน ทเปนเชนนเพราะความสามารถในการผนเสยงของพยญชนะแตละหมวดหมมความแตกตางกน

นอกจากนยงตองพจารณาถงชนดของค�าเปน ค�าตาย และอกษรน�าอก ซงกฎเกณฑทเยอะขนาดน

อาจท�าใหนองๆ ถอดใจได จงมเคลดลบมาบอก

เสยงสามญ เสยงเอก เสยงโท เสยงตร เสยงจตวา

อกษรสง - / / - /

อกษรกลาง / / / / /

อกษรต�า / - / / -

เสยงสามญ เสยงเอก เสยงโท เสยงตร เสยงจตวา

อกษรสง - ถน ขาม - ฝน

อกษรกลาง แกง ไก ใต เจ หวาน

อกษรต�า เธอ - นา รก -

ก ก ก ก

ไมเอก ไมโท ไมตร ไมจตวา

แตใชวาค�าทกค�าจะมรปวรรณยกตและเสยงวรรณยกตตรงกนเสมอไป เชน

page_1-120.indd 13 1/24/20 9:09 AM

14

1. ไมตองสนใจวาเปนอกษรสง กลาง หรอต�า

2. อยามองรปวรรณยกต

3. เสยงในภาษาไทยม 5 เสยง (กา กา กา กา กา)

เชน

“งกดทเทาฉน”

จากนนใหเมมปากเอาไว หามอาปากเดดขาด แลวอานประโยคเมอสกครอกครง

จะเปนเสยงดงน

“ออออออออออ”

“กา กา กา กา กา !!!”

สามญ เอก โท ตร จตวา

ทรคงายๆ แบบนท�าใหแยกเรองรปกบเสยงไดงายขน

ง เสยงสามญ

กด เสยงเอก

ท เสยงโท

เทา เสยงตร

ฉน เสยงจตวา

Tricks

ถาใชวธเดยวกนในการอานขอความตอไปน ลองมาดกนวามเสยงอะไรอยบาง

1. ความรกท�าใหงกนเปด

2. ผมชอบคณมานานแลวนะ

3. ภาษาไทยงายกวาทคด

4. เสยงของคนเจบมนเบากวาเสยงหวเราะของคนทรกกน

เฉลย

1. อาม อก อ�า ไอ อ อน เอด (สามญ ตร สามญ โท สามญ สามญ เอก)

2. อม ออบ อน อา อาน แอว อะ (จตวา โท สามญ สามญ สามญ ตร ตร)

3. อา อา ไอ อาย อา อ อด (สามญ จตวา สามญ โท เอก โท ตร)

4. เอยง ออง อน เอบ อน เอา อา เอยง อว เอาะ ออง อน อ อก อน

(จตวา จตวา สามญ เอก สามญ สามญ เอก จตวา จตวา ตร จตวา สามญ โท

ตร สามญ)

นอกจากนยงสามารถใชสญลกษณหรอตวเลขแทนเสยงวรรณยกตได เพอปองกนการสบสนกบ

รปวรรณยกต

page_1-120.indd 14 1/24/20 9:09 AM

DA

Y

1

15

ตวอยาง

“การสอนเรองเสยงของจารยบกซชางนารก”

การ สอน เรอง เสยง ของ จารย บกซ ชาง นา รก

1 5 3 5 5 1 4 3 3 4

I IIIII III IIIII IIIII I IIII III III IIII

สามญ จตวา โท จตวา จตวา สามญ ตร โท โท ตร

สามญ เอก โท ตร จตวา

กา กา กา กา กา

1 2 3 4 5

I II III IIII IIIII

ขอสอบปจจบนมกถามวา “ค�ำทมรปวรรณยกต ในขอใด มรปและเสยงวรรณยกต

ตรงกนทกค�ำ”

หมายความวา ตาเหนไมอะไร หกไดยนเสยงนน เชน ไกแจ

ตาเหนไมเอกและไมโท เสยงกคอเสยงเอกและเสยงโท (ไอ แอ)

ค�าทมรปวรรณยกตและเสยงวรรณยกต

ตรงกน

หมายความวา ค�าทเราใชตามองไปแลวไมพบไมเอก ไมโท ไมตร

หรอไมจตวา เชน หมา ฟกแฟง ตด ผหลอกค�าทไมม

รปวรรณยกต

หมายความวา ในค�านนตองปรากฏรปวรรณยกตเอก โท ตร หรอ

จตวา มองเหนไดดวยตา เชน บาน แชง เฟยว หมาลา รงเชาค�าทม

รปวรรณยกต

page_1-120.indd 15 1/24/20 9:09 AM