39
คคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคค คค.คคคค คคคคคคคคคคคคคคคคคค คคคคคคคคคคคคคคคคค คคคคคคค ค.ค. 2561 คคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคคค ค.ค.2551 จจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจ จจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจ จจ.จจจจ จจจ จจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจ จจจจจจจจจจจ จ.จ.2561 (จจจจจจจจจจจจจจจ จจจจจจจจ จจจจจจจจจจจจจจจจ จจจจจจจจจจจจ 6 จจจจจจจ จ.จ.2561) จจจ จจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจ จจจ จ.จ.2551 จจจจจ จจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจ จจจจจจ จจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจ จจ.จจจจ จจ จจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจ จจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจ จจจจจจ จจจจจจจจจจจจจจจ คคคคคคคคคคคค คคคคคคคค คค.คคคค คคคคคคคคคคคคคคค คคคคคคคคคค คคคคคคคคคค 1. จจจจจจจจ จจจจจ/ จจจจจจ จจจ จจจจจจจจจจ คคคคคคคคคค 2 คคคคคคคคคคคคคคคคคคคคค คคคคคค จจจ 2.5 จจจจจจจจจจจจจจ จจจจจจจจจจจจจจจจจจจจ จจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจจ จจจจจจจจจจจจจจจจ จจจ 2.6 จจจจจจจ - จจจจจจ / จจจจจจ จจ.จจจจ จจจ จจจจจจจจจจจ จจจจจจจจจ จจจจจจ - จจจจจจจจ /จจจจจจ จจจจจจ จจจ

¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

ความเชอมโยงระหวางกจกรรม อย.นอย กบมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐาน พ.ศ.

2561 และหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ.2551

จากการวเคราะหความเชอมโยงระหวางเกณฑมาตรฐานเพอการประเมนโรงเรยน อย.นอย กบมาตรฐานการศกษาของสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน พ.ศ.2561 (มาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐาน ฉบบลงวนท 6 สงหาคม พ.ศ.2561) และ หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ.2551 พบวา มความสอดคลองกนอยหลายประการ ซงทำาใหการดำาเนนโครงการ อย.นอย มสวนทำาใหสถานศกษาสามารถทจะพฒนาตนเองไปสมาตรฐานในระดบคณภาพไดหลายมาตรฐาน ดงรายละเอยดตอไปน

เกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

มาตรฐานการศกษา กจกรรมทดำาเนนงาน

1. โครงสรางชมรม/ชมนม และองคประกอบ

มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการขอ 2.5 จดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรอยางมคณภาพขอ 2.6 จดระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอสนบสนนการบรหารจดการและการจดการเรยนร

- มชมรม / ชมนม อย.นอย ใหความรดานผลตภณฑสขภาพ

- มสมาชก /ครทปรกษา คณะกรรมการ รวมคดแผนงาน/กจกรรม

- มแผนงานและผรบผดชอบ

2. กจกรรมเผยแพร

มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนขอ 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของ

- พดหนาเสาธง- เสยงตามสาย

Page 2: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

เกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

มาตรฐานการศกษา กจกรรมทดำาเนนงาน

ประชาสมพนธและรณรงค

ผเรยน1) มความสามารถในการอาน การ

เขยน การสอสาร และการคดคำานวณ

3) มความสามารถในการสรางนวตกรรม

4) มความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ

ขอ 2.6 จดระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอสนบสนนการบรหารจดการและการจดการเรยนร

- จดปายนเทศใหความร

- จดทำาเอกสารเผยแพร

- จดทำานทรรศการและแสดงผลงาน อย.นอย

- เดนรณรงค

3. กจกรรมดานการตรวจสอบ

มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนขอ 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของ

ผเรยน1) มความสามารถในการ

อาน การเขยน การสอสาร และการคดคำานวณ

มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญขอ 3.1 จดการเรยนรผาน

- ตรวจสอบฉลากผลตภณฑสขภาพ

- ตรวจสอบคณภาพทางกายภาพผลตภณฑ

- ตรวจสอบโฆษณา- ตรวจสอบโดยใชชด

ทดสอบ

Page 3: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

เกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

มาตรฐานการศกษา กจกรรมทดำาเนนงาน

กระบวนการคดและปฏบตจรง และสามารถนำาไปประยกตใชในชวตได

4. กจกรรมสงเสรมสขภาพ

มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนขอ 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน

1) มความสามารถในการอาน การเขยน การสอสาร และการคดคำานวณ

2) มความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ อภปรายแลกเปลยนความคดเหน และแกปญหา

3) มความสามารถในการสรางนวตกรรม

มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ

ขอ 2.5 จดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรอยางมคณภาพ

- สำารวจพฤตกรรมการบรโภคของนกเรยน

- ตรวจสอบสขาภบาลอาหาร

- ตรวจสอบสภาพของหองนำา

- ตรวจสอบสภาพหองพยาบาล และตยา

- ตรวจสอบคณภาพนำาดมในโรงเรยน

- สงเสรมใหมอาหารเพอสขภาพ

- สงเสรมการจดทำาโครงงานแกไขปญหาสขภาพในโรงเรยน

- สำารวจ และดแลสขอนามยนกเรยน

5. กจกรรมบรณาการ สการเรยนการสอน

มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยน ขอ 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของ

ผเรยน4) มความสามารถในการอาน การ

เขยน การสอสาร และการคด

- แทรกความรดานผลตภณฑสขภาพในกลมสาระการเรยนร

Page 4: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

เกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

มาตรฐานการศกษา กจกรรมทดำาเนนงาน

คำานวณ5) มความสามารถในการคด

วเคราะห คดอยางมวจารณญาณ อภปรายแลกเปลยนความคดเหน และแกปญหา

มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญขอ 3.1 จดการเรยนรผานกระบวนการคดและปฏบตจรง และสามารถนำาไปประยกตใชในชวตไดขอ 3.4 ตรวจสอบและประเมนผเรยนอยางเปนระบบและนำาผลมาพฒนาผเรยน

และกจกรรมพฒนาผเรยน

6. การสนบสนนชมรม/ชมนม อย.นอย

มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการขอ 2.5 จดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรอยางมคณภาพ

- ไดรบการสนบสนน ความรวมมอ จากผบรหาร / หนวยงานตนสงกด/ผปกครอง/ชมชน/หนวยงานสาธารณสข/ผประกอบการ

7. กจกรรมพเศษอน ๆ

มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนขอ 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน

- การสรางเครอขายโรงเรยน อย.นอย

- การขยายผลส

Page 5: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

เกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

มาตรฐานการศกษา กจกรรมทดำาเนนงาน

4) มความสามารถในการอาน การเขยน การสอสาร และการคดคำานวณ

มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ

ขอ 2.5 จดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรอยางมคณภาพ

ชมชน- กจกรรม อย.นอย

สอนนอง- กจกรรมคมครอง

สทธผบรโภค- การสนบสนนผ

ประกอบการในโรงอาหาร เชน การใหปายรางวล

- กจกรรมแลกเปลยนเรยนรในประเดนสขภาพ

Page 6: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

แนวทางการประเมนโรงเรยน อย. นอย

การประเมนโรงเรยน อย. นอย เปนการประเมนเพอรบรองวาสถานศกษา/โรงเรยน ไดมการดำาเนนกจกรรมตางๆ ทเกยวของและสอดคลองกบวตถประสงคและผลสมฤทธทตองการในการดำาเนนงานโรงเรยน อย. นอย ประกอบดวยรายละเอยดดงน 1. แนวคดการประเมนโรงเรยน อย.นอย

1.1 องคประกอบเกณฑมาตรฐานการประเมนโรงเรยน อย.นอย ประกอบดวยเกณฑมาตรฐานหลก 7 ซงสามารถแบงออกเปนเกณฑยอยไดอยางนอย 56 ขอดงน (รายละเอยดในเอกสารหนา 21-27)

- เกณฑมาตรฐานท 1 โครงสรางชมรม/ชมนม และองคประกอบ

- เกณฑมาตรฐานท 2 กจกรรมเผยแพร ประชาสมพนธและรณรงค

- เกณฑมาตรฐานท 3 กจกรรมดานการตรวจสอบ - เกณฑมาตรฐานท 4 กจกรรมสงเสรมสขภาพ - เกณฑมาตรฐานท 5 กจกรรมบรณาการสการเรยนการสอน - เกณฑมาตรฐานท 6 การสนบสนนชมรม/ชมนม อย.นอย - เกณฑมาตรฐานท 7 กจกรรมพเศษอน ๆ

Page 7: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

โดยโรงเรยนตองประเมนทง 7 เกณฑมาตรฐานหลก ใหครบถวน แตรายละเอยดการดำาเนนงานตามเกณฑยอย อาจจะดำาเนนการครบทงหมดทกขอหรอไมกได โดยคะแนนรวมทไดรบแปรผนตามจำานวนขอการประเมน

1.2 วตถประสงคของการประเมนโรงเรยน อย.นอยวตถประสงคหลก- เพอสนบสนนใหมการขบเคลอนงานดานผลตภณฑสขภาพในสถาน

ศกษา ผานกจกรรม อย. นอย ทมงใหเกดประโยชนตอโรงเรยน นกเรยน ครอบครวและชมชน

วตถประสงครอง- เพอสนบสนนใหโรงเรยนทมศกยภาพในการดำาเนนกจกรรม

อย.นอย มการพฒนาศกยภาพทมอยใหสงขน- เพอเปนเครองมอใหโรงเรยนพฒนาความสามารถดำาเนนกจกรรม

อย.นอย ไดอยางเหมาะสม

1.3 วธการประเมนโรงเรยน อย. นอย การประเมนโรงเรยน อย. นอย ใชวธการประเมนใน 2 ลกษณะ

คอ - การประเมนตนเองของโรงเรยน/สถานศกษา/หนวยงาน

ตนสงกดสถานศกษา- การประเมนรบรองโดยคณะกรรมการ (เฉพาะในระดบด

เยยม)1.4 ระดบการประเมนโรงเรยน อย.นอย จากผลการประเมนตนเองของโรงเรยนตามเกณฑมาตรฐาน

หลกทง 7 ขอ สามารถแบงระดบการประเมนจากผลรวมคะแนนได 4 ระดบ ดงน

ระดบการประเมน คะแนนรวมระดบพอใช ตำากวา 50

คะแนน

Page 8: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

ระดบด ระหวาง 50 -74 คะแนน

ระดบดมาก ระหวาง 75 -89 คะแนน

ระดบดเยยม มากกวา 90 คะแนน

2. กลมเปาหมายในการประเมนโรงเรยน อย.นอย เกณฑการประเมนโรงเรยน อย. นอย สามารถใชในการประเมน

โรงเรยน ทงระดบโรงเรยนประถมศกษา โรงเรยนประถมศกษาขยายโอกาส และโรงเรยนมธยมศกษาในสงกดตางๆ ดงน

1)สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา2)สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา3)สำานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน4)สำานกการศกษา กรงเทพมหานคร5)องคกรปกครองสวนทองถน /โรงเรยนสงกดกองตำารวจ

ตระเวนชายแดน /อนๆ

3. ผลลพธการประเมนโรงเรยน อย. นอย

ผลการประเมน วธการประเมน ผเสนอทตองลงนาม

ผมอำานาจลงนามในการรบรองผลการประเมน

สำาหรบโรงเรยนในเขตภมภาคระดบพอใช-ระดบด

- การประเมนตนเองตามเกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

ครผรบผดชอบโครงการ อย. นอย

ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

การรบรองประกาศเกยรตคณ(เฉพาะในระดบด)

Page 9: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

ระดบดมาก - การประเมนตนเองตามเกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

1. ครผรบผดชอบโครงการ อย. นอย2.ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

สำาหรบโรงเรยนสงกด สพฐผอำานวยการสำานกงานเขตการศกษา หรอผแทน ตามสงกดของโรงเรยน : สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา (สพป.) หรอสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาหรอผแทน (สพม.)สำาหรบโรงเรยนเอกชนศกษาธการจงหวดหรอผแทน (ยกเวน 5 จงหวดชายแดน ใหเปน ผอำานวยการสำานกการศกษาจงหวด )หรอ ผนำาองคกรปกครองสวนทองถน หรอผแทน

การรบรองประกาศเกยรตคณ

ระดบดเยยม 1. การประเมนตนเองตามเกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย2.การประเมนรบรองการดำาเนนงานตามมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

1.ครผรบผดชอบโครงการ อย. นอย2.ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

1.สำาหรบโรงเรยนสงกด สพฐผอำานวยการสำานกงานเขตการศกษา หรอผแทน ตามสงกดของโรงเรยน : สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา (สพป.) หรอสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาหรอผแทน (สพม.)สำาหรบโรงเรยนเอกชนศกษาธการจงหวดหรอผแทน (ยกเวน 5 จงหวดชายแดน ใหเปน ผอำานวยการสำานกการศกษาจงหวด )หรอ ผนำาองคกรปกครองสวนทองถน หรอผแทนและ2.นายแพทยสาธารณสขจงหวดหรอผแทน

การรบรอง-ปายรบรอง-ประกาศเกยรตคณ

สำาหรบโรงเรยนในเขตพนทกรงเทพฯ ในสงกด สพป., สพม., สช.

Page 10: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

ระดบพอใช-ระดบด

- การประเมนตนเองตามเกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

ครผรบผดชอบโครงการ อย. นอย

ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

การรบรองประกาศเกยรตคณ(เฉพาะในระดบด)ระดบดมาก การประเมน

ตนเองตามเกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

1.ครผรบผดชอบโครงการ อย. นอย2.ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

ผอำานวยการสำานกงานเขตการศกษา หรอผแทน ตามสงกดของโรงเรยน : สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา (สพป.) หรอสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาหรอผแทน (สพม.)หรอ เลขาธการคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนหรอผแทน (กรณเปนโรงเรยนเอกชน)

การรบรองประกาศเกยรตคณ

ระดบดเยยม 1. การประเมนตนเองตามเกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย2.การประเมนรบรองการดำาเนนงานตามมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

1.ครผรบผดชอบโครงการ อย. นอย2.ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

1. ผอำานวยการสำานกงานเขตการศกษา หรอผแทน ตามสงกดของโรงเรยน : สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา (สพป.) หรอสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาหรอผแทน (สพม.)หรอ เลขาธการคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนหรอผแทน (กรณเปนโรงเรยนเอกชน)และ2. เลขาธการคณะกรรมการอาหารและยา หรอผแทน

การรบรอง- ปายรบรอง- ประกาศเกยรตคณ

สำาหรบโรงเรยนในเขตพนทกรงเทพฯ ในสงกด กรงเทพมหานครระดบพอใช- - การประเมน ครผรบผดชอบ ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอ

Page 11: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

ระดบด ตนเองตามเกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

โครงการ อย. นอย ผแทน

การรบรองประกาศเกยรตคณ(เฉพาะในระดบด)ระดบดมาก - การประเมน

ตนเองตามเกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

1.ครผรบผดชอบโครงการ อย. นอย2.ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

1. ผอำานวยการเขตหรอผแทนและ2. ผอำานวยการสำานกการศกษา กรงเทพมหานครหรอผแทน

การรบรองประกาศเกยรตคณ

ระดบดเยยม 1. การประเมนตนเองตามเกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย2.การประเมนรบรองการดำาเนนงานตามมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

1.ครผรบผดชอบโครงการ อย. นอย2.ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

1. ผอำานวยการเขตหรอผแทนและ2.ผอำานวยการสำานกการศกษา กรงเทพมหานครหรอผแทนและ3. เลขาธการคณะกรรมการอาหารและยา หรอผแทน

การรบรอง- ปายรบรอง- ประกาศเกยรตคณ

ตวอยางประกาศนยบตรระดบดและดมาก ป 2561 ตวอยางประกาศนยบตรระดบดเยยม ป 2561

Page 12: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

4. ขนตอนการประเมนโรงเรยน อย.นอย 4.1 ขนเตรยมการกรณโรงเรยนยงไมไดเปนสมาชกโรงเรยน อย.นอย1) โรงเรยนตองสมครเปนสมาชกโรงเรยน อย.นอย โดยสามารถ

ดาวนโหลดใบสมครไดทwww.oryornoi.com หรอ QR code ในภาคผนวก

2) ผรบชอบในโรงเรยนสงใบสมครเขารวมโรงเรยน อย. นอย ใหสำาหรบโรงเรยนในภมภาคสงทกลมงานคมครองผบรโภคและเภสชสาธารณสขของสำานกงานสาธารณสขจงหวดนนๆ สวนโรงเรยนในกรงเทพมหานคร สงทกองพฒนาศกยภาพผบรโภค สำานกงานคณะกรรมการอาหารและยา

3)สำานกงานคณะกรรมการอาหารและยาขนทะเบยนโรงเรยนทสมครเขารวมสมาชกโรงเรยน อย.นอย ในฐานขอมลโรงเรยน อย. นอย

4)ดำาเนนกจกรรมตางๆ ของโรงเรยน อย.นอย ใหครบ 1 ป หรอ 2 ภาคการศกษา

กรณโรงเรยนเปนสมาชกโรงเรยน อย.นอย: 1) ดำาเนนกจกรรมตางๆ ของโรงเรยน อย.นอย มาแลวอยางนอย 1 ป หรอ 2 ภาคการศกษา

2) เตรยมความพรอมในการประเมนโรงเรยน อย.นอย โดยใชผลลพธของกจกรรมในปทผานมา และประเมนตามเกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย ทงนไมจำาเปนตองสงใบสมครเพอเขารบการประเมน

4.2 ขนการประเมนโรงเรยน อย.นอย1) สำานกงานคณะกรรมการอาหารและยา แจงหลกเกณฑและระยะ

เวลาการประเมน ใหผรบผดชอบในงานโรงเรยน อย. นอย ในสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน สำานกงานเขตพนท

Page 13: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

การศกษามธยมศกษา สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา สำานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน สำานกการศกษา กรงเทพมหานคร และสำานกงานสาธารณสขจงหวด

2) โรงเรยนดำาเนนการประเมนตนเองตามเกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย ทง 7 เกณฑมาตรฐานหลก

3) โรงเรยนสงผลการประเมนตนเอง ซงเปนผลการดำาเนนงานโรงเรยน อย. นอยในปกอนหนาทสงผลการประเมน โดยสงแบบประเมนโรงเรยน อย. นอย ใหหนวยงานทรบผดชอบ ภายในเดอนมถนายนของทกป ดงน

- โรงเรยนในเขตภมภาค สงผลการประเมนทสำานกงานสาธารณสขจงหวด

- โรงเรยนในเขตกรงเทพมหานคร สงผลการประเมนทหนวยงานตนสงกด

4) สำานกงานสาธารณสขจงหวดและหนวยงานตนสงกด (สำาหรบโรงเรยนในเขตกรงเทพมหานคร) สงรายงานสรปผลการประเมนตนเองของโรงเรยน ใหสำานกงานคณะกรรมการอาหารและยา ภายในเดอนสงหาคมของทกป

4.3 ขนการรบรองการประเมน 1) สำานกงานสาธารณสขจงหวด (กรณโรงเรยนในสวนภมภาค)

หนวยงานตนสงกด (กรณโรงเรยนในเขตพนทกรงเทพฯ) พจารณาทบทวนผลประเมนของโรงเรยนและแจงสำานกงานคณะกรรมการอาหารและยา

สำาหรบโรงเรยนทประเมนตนเองไดในระดบด และดมากหากผานการประเมนโรงเรยนจะไดรบใบประกาศเกยรตคณสำาหรบโรงเรยนโรงเรยนทประเมนตนเองไดในระดบดเยยม โรงเรยนตองไดรบการประเมนรบรอง จากคณะกรรมการทไดรบการแตงตงมาจากหนวยงานทเกยวของทงภาคสาธารณสขและ

Page 14: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

ภาคการศกษา หากผานผลการประเมนจะไดรบปายรบรอง อย.นอย ระดบดเยยมพรอมใบประกาศเกยรตคณ

2) ผรบผดชอบในการประเมนรบรอง สงรายงานสรปผลการตรวจรบรองทกระดบมายงสำานกงานคณะกรรมการอาหารและยา

3) สำานกงานคณะกรรมการอาหารและยา รวบรวมขอมลโรงเรยนทเขารบการประเมนไวเพอเปนฐานขอมลในการดำาเนนกจกรรมตอไป

4) สำานกงานคณะกรรมการอาหารและยาจะดำาเนนการจดทำาประกาศเกยรตคณ และ/หรอปายรบรองโรงเรยน อย.นอย ใหกบโรงเรยนตอไป โดยจะเปนการใหการรบรองยอนหลง

รายละเอยดการดำาเนนงานตามแนวทางการประเมนโรงเรยน อย. นอย โดยสงเขปตามแผนภาพตอไปน

โรงเรยนในเขตกรงเทพมหานครสงผลการประเมนตามแบบประเมนโรงเรยน อย.นอย ใหหนวยงานตน

โรงเรยนในภมภาค สงผลการประเมนตามแบบประเมน

โรงเรยน อย.นอย ใหสำานกงาน

โรงเรยนประเมนตนเอง โดยประเมนกจกรรม/ผลการดำาเนนงานในปกอน

หนาการประเมน

มการดำาเนนกจกรรมโรงเรยน อย.นอย

สมาชกโรงเรยน

Page 15: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

5. อายของการรบรองโรงเรยน อย.นอย5.1 การรบรองผลการประเมนมอาย 3 ป นบจากวนทระบไวในใบประกาศเกยรตคณหรอปายรบรอง

ตวอยาง ประกาศเกยรตคณ มผลตงแตป 2561 – 2563หมายถง ป 2561 เปนชวงทโรงเรยนดำาเนนกจกรรมโรงเรยน อย. นอย และเปนปทโรงเรยนใชในการประเมนตนเองเพอขอการรบรอง (นบเปนปท 1 ของการรบรอง)

ป 2562 เปนปทการรบรองยงมผลเพอรบรองโรงเรยน อย. นอย (นบเปนปท 2 ของการรบรอง)

อย. ใหประกาศเกยรตคณรบรอง

อย. ใหปายรบรองแกโรงเรยน และประกาศเกยรตคณรบรอง

Page 16: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

ป 2563 เปนปทการรบรองยงมผลเพอรบรองโรงเรยน อย. นอย (นบเปนปท 3 ของการรบรอง)

โดยโรงเรยนจะตองขอรบการประเมนใหมอกครงในป 2564 ซงจะทำาใหการรบรองเปนไปอยางตอเนอง

5.2 การเลอนระดบผลการประเมน ในกรณทการรบรองผลการประเมนโรงเรยน อย. นอยยงไมหมดอาย โรงเรยนสามารถขอรบการประเมนในระดบสงขนได โดยจะไดรบการรบรองในระดบสงสดเพยงระดบเดยว อายการประเมนยดตามผลการประเมนสงสดทไดรบ และผลการประเมนระดบตำากวาจะถกยกเลกทนท

6. ประโยชนทคาดวาจะไดรบ 6.1 ประโยชนตอนกเรยน:

- นกเรยนแกนนำาไดรบการพฒนาศกยภาพดานการคมครองผบรโภคและการปองกนโรค ท สามารถนำาไปถายทอด เผยแพรตอได- นกเรยนสมาชกไดรบการพฒนาดานพฤตกรรมการบรโภคและ

การดแลตนเองทเหมาะสม 6.2 ประโยชนตอโรงเรยน: การดำาเนนกจกรรมตางๆ ภายใตโครงการ

โรงเรยน อย. นอย ทำาใหโรงเรยนมการสขาภบาลและสงแวดลอมทด ทจะสงเสรมและสนบสนนใหนกเรยนและบคลากรมการพฤตกรรมการบรโภคผลตภณฑสขภาพทปลอดภย ลดปจจยเสยงตอการเกดโรคไมตดตอเรอรง

6.3 ประโยชนตอผประกอบการรานคา: ผประกอบการรานคาไดรบการถายทอดความร ในการผลตอาหารทปลอดภยและลดปจจยเสยงตอการเกดโรคไมตดตอเรอรง

7. นยามศพท- เกณฑมาตรฐาน หมายถง เกณฑทกำาหนดใหเปนคณลกษณะของ

โรงเรยน อย.นอยในระดบตาง ๆ โดยกำาหนดเปนจำานวน 7 เกณฑ

Page 17: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

มาตรฐาน และในแตละเกณฑมาตรฐานยงแบงออกเปนเกณฑยอยรวมอยางนอย 56 เกณฑยอย

- ระดบการประเมน หมายถง ผลทบงบอกถงสถานการณทเปนจรงของโรงเรยน อย.นอย ซงสามารถตรวจสอบไดจากพฤตกรรมบงช

- รองรอยหลกฐานในการประเมน หมายถง แหลงขอมลตาง ๆ ทมอยในหรอนอกโรงเรยน ทงทเปนเอกสาร และวสดอน ๆ ซงเปนไปไดทงขอมลทมอยแลว และขอมลทตองเกบเพมเพอใชในการประเมนมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

- การสรางเครอขายโรงเรยน อย.นอย หมายถง การรวมดำาเนนกจกรรมทเกยวของกบขอบขายของกจกรรม อย.นอย ระหวางโรงเรยนทเขารบการประเมนกบโรงเรยนอน ๆ ทงทดำาเนนกจกรรม อย.นอย และ / หรอ ไมไดดำาเนนกจกรรม อย.นอย

- คณะกรรมการผใหการรบรอง หมายถง คณะกรรมการผทรงคณวฒทมหนาทใหการรบรองผลการประเมนโรงเรยน สำาหรบโรงเรยนทมผลการประเมนในระดบดเยยมเทานน โดย

- ในระดบภมภาค ใหสำานกงานสาธารณสขจงหวดเปนผแตงตงตามเหมาะสม

- ในระดบภมภาค ใหคณะกรรมการประกอบดวยผแทนจากสำานกงานการศกษาขนพนฐาน ( สพฐ.), สำานกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน (สช,) สำานกการศกษา กรงเทพมหานคร, และสำานกงานคณะกรรมการอาหารและยา

Page 18: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

กระบวนการประเมนโรงเรยน อย.นอยโรงเรยนทตระหนกถงความสำาคญและดำาเนนกจกรรม อย.นอย ทงระดบ

โรงเรยนประถมศกษา โรงเรยนประถมศกษาขยายโอกาส และโรงเรยนมธยมศกษาทกสงกด สามารถเขารบการประเมนไดโดยตดตอขอรายละเอยดไดทหนวยงานตนสงกด สำานกงานสาธารณสขจงหวดหรอสำานกงานคณะกรรมการอาหารและยา

กระบวนการประเมนโรงเรยน อย.นอยกระบวนการประเมนโรงเรยน อย.นอย แสดงเปนแผนภมได ดงน

โรงเรยนทมความประสงคทจะประเมนโรงเรยน อย.นอย

โรงเรยนทำาการประเมนตนเอง

โรงเรยนดำาเนนกจกรรม อย.นอย

Page 19: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

โรงเรยนทำาการประเมนตนเอง

สำานกงานคณะกรรมการอาหารและยามอบใบประกาศเกยรตคณ

และปายรบรองโรงเรยน อย.นอย (สำาหรบ

อย. ใหประกาศเกยรตคณรบรอง

อย. ใหปายรบรองแกโรงเรยน และประกาศเกยรตคณรบรองแก

ผลการประเมนในระดบผลการประเมนระดบด

Page 20: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

แบบประเมนโรงเรยน อย.นอย

เกณฑมาตรฐานท 1 โครงสรางชมรม / ชมนม และองคประกอบ

เกณฑมาตรฐาน รองรอย/หลกฐานในการประเมน ระดบการประเมน

1.1 มชมรม / ชมนม อย.นอย1.2 มแกนนำา และสมาชกอยางนอย 25 คน ตอโรงเรยน โดยมาจากทกระดบชน (กรณโรงเรยนทมนกเรยนไมถง 200 คน ใหมสมาชกอยางนอย 10 คน)1.3 มคณะกรรมการชมรม และมครทปรกษาชมรม / ชมนม1.4 มแผนงานเปนลายลกษณอกษร1.5 สมาชกชมรม อย.นอย มสวนรวมในการวางแผนจดกจกรรม และมผรบผดชอบ แตละกจกรรมในแผนทชดเจน1.6 มการประชมกรรมการ อยางนอยปละ 2 ครง และมรายงานการประชม1.7 มการสรปรายงานผลการดำาเนนงานในแตละกจกรรม1.8 อน ๆ...................................................................................................

ทตง - หลกฐานการจดตงชมรมหรอชมนม คำาสงแตงตงคณะกรรมการ รายชอสมาชก –

- ผรบผดชอบ

ผงการบรหารงาน แผนหรอปฏทนการดำาเนนงาน - ผรบผดชอบ

กจกรรม รายงานการประชม คำาสงแตงตงผรบผด–

ชอบ ภาพกจกรรม–

แผนการประชม รายงานการประชม – - ภาพการประชม

แบบสรปรายงาน บนทกการประชม – - บนทกการทำากจกรรม

ทำากจกรรมขอ 1 ถง 4 = 5 คะแนน

ทำากจกรรมขอ 1 ถง 4 และขออนอก 2 ขอ = 10 คะแนน

ทำากจกรรมขอ 1 ถง 7 = 15 คะแนน

Page 21: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

สรปผลการประเมนo 5 คะแนนo 10 คะแนนo 15 คะแนน

เกณฑมาตรฐานท 2 กจกรรมเผยแพร ประชาสมพนธ และรณรงค

เกณฑมาตรฐาน รองรอย/หลกฐานในการประเมน ระดบการประเมน

2.1 การพดหนาเสาธง (ดำาเนนการ อยางนอยภาคเรยนละ 3 ครง)2.2 จดเสยงตามสาย (ดำาเนนการ อยางนอยภาคเรยนละ 3 ครง)2.3 จดปายนเทศใหความร เชน บอรด (ดำาเนนการ อยางนอยภาคเรยนละ 1 ครง)

ภาพกจกรรม - แบบบนทกกจกรรมหนาเสาธง แบบบนทก ภาพกจกรรม – - File เสยง ภาพกจกรรม แบบบนทก – - แบบประเมน

ความร ตวเอกสาร - ภาพกจกรรม ภาพกจกรรม แบบประเมนความคดเหน – –

ทำากจกรรม 4 ขอ = 5 คะแนน

ทำากจกรรม 5 ขอ = 10 คะแนน

ทำากจกรรม 6 ขอ ขนไป =

Page 22: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

2.4 จดทำาเอกสารเผยแพร (ดำาเนนการ อยางนอยภาคเรยนละ 1 ครง)2.5 จดนทรรศการ และแสดงผลงานนกเรยน อย.นอย คมครองผบรโภค (ดำาเนนการ อยางนอยปละ 1 ครง)2.6 เดนรณรงค (ดำาเนนการ อยางนอยปละ 1 ครง)2.7 จดรายการทววงจรปด2.8 เผยแพร ประชาสมพนธทาง Website2.9 อน ๆ..................................................................................................

เอกสารประกอบ

ภาพกจกรรม เอกสารประกอบ คำาสง – – - หนงสอเชญ

แบบบนทก ภาพกจกรรม – - File Website

15 คะแนน

สรปผลการประเมนo 5 คะแนนo 10 คะแนนo 15 คะแนน

Page 23: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

เกณฑมาตรฐานท 3 กจกรรมดานการตรวจสอบ

เกณฑมาตรฐาน รองรอย/หลกฐานในการประเมน ระดบการประเมน

3.1 ตรวจสอบฉลาก ภาชนะบรรจ และการเกบรกษาอาหาร3.2 ตรวจสอบฉลาก ภาชนะบรรจ และการเกบรกษายา3.3 ตรวจสอบฉลาก ภาชนะบรรจ และการเกบรกษาเครองสำาอาง3.4 ตรวจสอบฉลาก ภาชนะบรรจ และการเกบรกษาวตถอนตราย3.5 ตรวจสอบคณภาพอาหารดานกายภาพ3.6 ตรวจสอบคณภาพยาดานกายภาพ3.7 ตรวจสอบคณภาพเครองสำาอางดานกายภาพ3.8 ตรวจสอบโฆษณาผลตภณฑสขภาพ3.9 ตรวจสอบโดยใชชดทดสอบ เชน อาหาร ไอโอดนในเกลอ สารไฮโดรควโนน ในเครองสำาอาง3.10 อน ๆ................................................................................................(ทกกจกรรมดำาเนนการ อยางนอยภาคเรยนละ 2 ครง)

แบบบนทกการตรวจสอบ คมอการตรวจสอบ – - ภาพกจกรรม - รายงานสรป

เชนเดยวกบขอ 3.1 เชนเดยวกบขอ 3.1 เชนเดยวกบขอ 3.1 แบบสงเกต แบบบนทก ภาพกจกรรม – – - แบบ

รายงาน เชนเดยวกบขอ 3.5 เชนเดยวกบขอ 3.5 เชนเดยวกบขอ 3.5 เชนเดยวกบขอ 3.5

ทำากจกรรม 4 ขอ = 5 คะแนน

ทำากจกรรม 6 ขอ = 10 คะแนน

ทำากจกรรม 8 ขอ ขนไป = 15 คะแนน

Page 24: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

สรปผลการประเมน

o 5 คะแนนo 10 คะแนนo 15 คะแนน

เกณฑมาตรฐานท 4 กจกรรมสงเสรมสขภาพ

เกณฑมาตรฐาน รองรอย/หลกฐานในการประเมน ระดบการประเมน

4.1 สำารวจพฤตกรรมการบรโภคของนกเรยน4.2 ตรวจสอบสขาภบาลอาหารในโรงเรยน4.3 ตรวจสอบความสะอาดของหองนำา หองสวมในโรงเรยน4.4 ตรวจสอบสภาพหองพยาบาล และตยา4.5 ตรวจสอบคณภาพนำาดมในโรงเรยน4.6 สงเสรมใหมอาหารเพอสขภาพ4.7 สงเสรมการจดทำาโครงงานแกไขปญหาสขภาพในโรงเรยน4.8 สำารวจ และดแลสขอนามยนกเรยน4.9 อน ๆ...................................................................................................

แบบสำารวจ - รายงานสรป ภาพกจกรรม แบบบนทกการตรวจ – - รายงาน

สรป เชนเดยวกบขอ 4.2 เชนเดยวกบขอ 4.2 แบบบนทก ภาพกจกรรม – - แบบรายงาน เชนเดยวกบขอ 4.5 เชนเดยวกบขอ 4.5 แบบบนทก ภาพกจกรรม – - แบบรายงาน -

แบบตรวจสขภาพ

ทำากจกรรม 3 ขอ = 5 คะแนน

ทำากจกรรม 4 ขอ = 10 คะแนน

ทำากจกรรม 5 ขอ ขนไป = 15 คะแนน

Page 25: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

(ดำาเนนการ อยางนอยปละ 1 ครง) สรปผลการประเมน

o 5 คะแนนo 10 คะแนนo 15 คะแนน

เกณฑเการสอน

เกณฑมาตรฐาน รองรอย/หลกฐานในการประเมน ระดบการประเมน

5.1 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย5.2 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร5.3 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร และเทคโนโลย5.4 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา5.5 กลมสาระการเรยนรสขศกษา และพลศกษา5.6 กลมสาระการเรยนรการงานอาชพ5.7  กลมสาระการเรยนรศลปะ

แผนการจดการเรยนร สอ แบบวดผล ผลงาน– – –นกเรยน - ภาพกจกรรม (สามารถใชไดกบทกขอ)

ทำากจกรรม 2 ขอ = 5 คะแนน

ทำากจกรรม 3 ขอ = 10 คะแนน

ทำากจกรรม 4 ขอ ขนไป = 15 คะแนน

Page 26: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

5.8 กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ5.9 กจกรรมพฒนาผเรยน

(การดำาเนนการขนอยกบเนอหาสาระ และอยางนอยใหมการจดการเรยนการสอน)

สรปผลการประเมน

o 5 คะแนนo 10 คะแนนo 15 คะแนน

เกณฑมาตรฐานท 5 กจกรรมบรณาการสการเรยนการสอน

เกณฑมาตรฐานท 5 กจกรรมบรณาการสการเรยนการสอน

เกณฑมาตรฐานท 6 การสนบสนนชมรม/ชมนม อย.นอย

Page 27: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

เกณฑมาตรฐาน รองรอย/หลกฐานในการประเมน ระดบการประเมน

6.1 ผบรหารโรงเรยน6.2 หนวยงานตนสงกดของโรงเรยน6.3 ผปกครอง / ชมชน6.4 องคกรปกครองสวนทองถน6.5 หนวยงานสาธารณสข6.6 ผประกอบการ6.7 อน ๆ.........................................................(ดำาเนนการ อยางนอยปละ 1 ครง)

รายงานการประชม หนงสอราชการ – - บนทกการประชม ภาพกจกรรม ใบเซนชอ – – - การสนบสนนงบประมาณ สอ วสดอปกรณ และความรวมมอดานตาง ๆ

(สามารถใชไดกบทกขอ)

ไดรบการสนบสนนจากหนวยงานทเกยวของ 2 รายการ = 5 คะแนน

ไดรบการสนบสนนจากหนวยงานทเกยวของ 3 รายการ = 10 คะแนน

ไดรบการสนบสนนจากหนวยงานทเกยวของ 4 รายการ = 15 คะแนน

สรปผลการประเมน

o 5 คะแนนo 10 คะแนนo 15 คะแนน

Page 28: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้
Page 29: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

เกณฑมาตรฐานท 7 กจกรรมพเศษอนๆ

เกณฑมาตรฐาน รองรอย/หลกฐานในการประเมน ระดบการประเมน

7.1  การสรางเครอขายโรงเรยน อย.นอย7.2 การขยายผลสชมชน7.3 กจกรรม อย.นอย สอนนอง7.4 กจกรรมเศรษฐกจพอเพยง7.5  กจกรรมรกษาสงแวดลอม7.6  กจกรรมเกษตรปลอดสารพษ7.7  กจกรรมคมครองสทธผบรโภค7.8  การสนบสนนผประกอบการในโรงอาหาร เชน การใหปายรางวล7.9 กจกรรมแลกเปลยนเรยนรในประเดนสขภาพ7.10 อน ๆ.........................................................

(ดำาเนนการ อยางนอยปละ 1 ครง)

หนงสอราชการ ภาพกจกรรม – - โครงการ หรอ กจกรรม - รายงานสรป

เชนเดยวกบขอ 7.1 เชนเดยวกบขอ 7.1 เชนเดยวกบขอ 7.1 เชนเดยวกบขอ 7.1 เชนเดยวกบขอ 7.1 เชนเดยวกบขอ 7.1 เชนเดยวกบขอ 7.1 แบบบนทก รายงานการประชม ใบความร – – - ภาพ

กจกรรม

ทำากจกรรม 2 ขอ = 5 คะแนน

ทำากจกรรม 3 ขอ = 10 คะแนน

ทำากจกรรม 4 ขอ ขนไป = 15 คะแนน

สรปผลการประเมน

o 5 คะแนนo 10 คะแนนo 15 คะแนน

Page 30: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

ระดบพอใช ไดคะแนน รวม

ตำากวา 50 คะแนน

ระดบดได

คะแนน รวมตงแต

50 คะแนน แต ตำา กวา 75 คะแนน

ระดบดมาก ไดคะแนนรวม ตงแต 75 คะแนน แต ตำากวา 90 คะแนน

ระดบดเยยม ไดคะแนนรวม ตงแต 90 คะแนน ขนไป

แบบสรปผลการประเมนโรงเรยน อย.นอย

องคประกอบเกณฑมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย ผลการประเมน (คะแนน)

1. โครงสรางชมรม/ชมนม และองคประกอบ

2. กจกรรมเผยแพร ประชาสมพนธ และรณรงค

3. กจกรรมดานการตรวจสอบ

4. กจกรรมสงเสรมสขภาพ

5. กจกรรมบรณาการสการเรยนการสอน

6. การสนบสนนชมรม/ชมนม อย.นอย

7. กจกรรมพเศษอน ๆ

รวม

Page 31: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

แบบฟอรมท ๑ สำาหรบโรงเรยนในสวนภมภาค

การรบรองมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

ผานเกณฑมาตรฐาน ระดบพอใช ระดบด

ผานเกณฑมาตรฐานระดบดมาก

ผานเกณฑมาตรฐานระดบดเยยม

(………………………………………..)

นายแพทยสาธารณสขจงหวดหรอผแทนผลงนามรบรอง

(………………………………………..)

ผบรหารระดบสงของ

(………………………………………..)

ครผรบผดชอบโครงการ

(…………………………….…………………………..)

ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

(………………………………………..)

ผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาหรอผแทน / ผอำานวยการ

เขตพนทการศกษามธยมศกษาหรอผแทน /ศกษาธการจงหวดหรอผแทน /

(………………………………………..)

ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

(………………………………………..)

ผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาหรอผแทน / ผ

อำานวยการเขตพนทการศกษามธยมศกษาหรอผแทน /ศกษาธการ

จงหวดหรอผแทน /

ผานเกณฑมาตรฐาน ระดบดมาก ระดบดเยยม

(………………………………………..)

ครผรบผดชอบโครงการ

Page 32: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

แบบฟอรมท ๒ สำาหรบโรงเรยนในเขตพนทกรงเทพฯในสงกด สพป. , สพม. , สช.

การรบรองมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

ผานเกณฑมาตรฐาน ระดบพอใช ระดบด

ผานเกณฑมาตรฐาน ระดบดมาก

ผานเกณฑมาตรฐาน ระดบดเยยม

(………………………………………..)

ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

(………………………………………..)

ครผรบผดชอบโครงการ อย.นอย

(………………………………………..)

ครผรบผดชอบโครงการ อย.นอย

(………………………………………..)

ผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาหรอผแทน / ผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาหรอผแทน / เลขาธการคณะกรรมการสง

(………………………………………..)

ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

(………………………………………..)

ผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาหรอผแทน / ผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาหรอผแทน / เลขาธการคณะกรรมการสง

(………………………………………..)

เลขาธการคณะกรรมการอาหารและยาหรอผแทนผลงนามรบรอง

(………………………………………..)

ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

Page 33: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

แบบฟอรมท ๓ สำาหรบโรงเรยนในเขตพนทกรงเทพฯในสงกดกรงเทพมหานคร

การรบรองมาตรฐานโรงเรยน อย.นอย

ผานเกณฑมาตรฐาน ระดบพอใช ระดบด

ผานเกณฑมาตรฐาน ระดบดมาก

ผานเกณฑมาตรฐาน ระดบดเยยม

(………………………………………..)

ครผรบผดชอบโครงการ อย.นอย

(………………………………………..)

ผอำานวยการเขตหรอผแทนผลงนามรบรอง

(………………………………………..)

ผอำานวยการสำานกการศกษา กรงเทพมหานคร หรอผแทน

ผลงนามรบรอง

(………………………………………..)

ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

(………………………………………..)

ครผรบผดชอบโครงการ อย.นอย

(………………………………………..)

ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

(………………………………………..)

ครผรบผดชอบโครงการ อย.นอย

(………………………………………..)

ผอำานวยการเขตหรอผแทนผลงนามรบรอง

(………………………………………..)ผอำานวยการสำานกการศกษา กรงเทพมหานคร หรอผแทน

ผลงนามรบรอง

(………………………………………..)

ผบรหารระดบสงของโรงเรยนหรอผแทน

Page 34: ¸ย.น้อย-word.docx  · Web viewข้อ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

(………………………………………..)เลขาธการคณะกรรมการอาหาร

และยาหรอผแทนผลงนามรบรอง

(เฉพาะระดบดเยยม)