A SZAKKÉPZŐ INTÉZMÉNYEK ELŐTT ÁLLÓ FELADATOK

AZ ÚJ JOGSZABÁLYOK TÜKRÉBEN

Jogszabályi környezet• Szakképzési törvény - 2011. évi CLXXXVII törvény

• Szakképzési hozzájárulási törvény elfogadása - 2011. évi CLV. Törvény

• „Gyakorlati normatíva” kormányrendelet - 280/2011. (XII. 20.) kormányrendelet

• Az új OKJ megjelenése - 150/2012. (VII. 6.) kormányrendelet

• Követelménymodulokról szóló kormányrendelet megjelenése - 217/2012. (VIII. 9.)

• Az NGM hatáskörébe tartozó szakmák (77 db) szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló miniszteri rendelet - 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet

• 39/2012. (XI. 21.) EMMI rendelet A felsőoktatási szakképzések képzési és kimeneti követelményeiről

• 1214/2010. (X.12.) kormányhatározatEgyüttműködési megállapodás a Kormány és az MKIK között

Szakképzési törvény fő változásai

• Tanulószerződés kötése már a 9. évfolyamon is• 2012. szeptember 1-től hatályos• Csak a szakiskolai képzésben• Feltételek:

– csak a gyakorlati képzés folytatására jogosult szervezet kizárólag gyakorlati képzési célt szolgáló tanműhelyében

– ezt a gazdasági kamara ellenőrzi– csak az iskolai rendszerű szakképzésben,– a nappali rendszerű iskolai oktatás keretében részt vevő

tanulóval köthető.• Vagy továbbra is iskolai tanműhelyben

• A tanuló-előszerződés szabályainak eltörlése

A szintvizsga szabályainak módosulása• 2012. szeptember 1-től hatályos

• Szintvizsga a feltétele annak, hogy a tanuló 10. évfolyamon külsős, vállalati tanműhelyben is részt vehessen gyakorlaton (nem csak kizárólag tanműhelyi célokat szolgáló gyakorlati képzőhelyen)

• a szintvizsga eredménye a tanuló év végi jegyébe nem számít bele,

• a szintvizsgát nem teljesítő tanuló részére a gazdasági kamara a tanév kezdetét megelőzően pótló, javító szintvizsgát szervez,

• a szintvizsga-követelmények nyilvánosak

Lényegét tekintve vállalati képzés, amelyet az iskolai képzés egészít ki

Minél több idő eltöltése az üzemben

480 óra éventeaz iskolában:320 óra szakmai160 óra közismereti

A tanulót a cégveszi fel!

Dr. Szilágyi JánosMKIK ábrája

Közismereti, közéleti és

életvezetési program

és testnevelés

Szakmai ismeretek (elmélet+gyakorlat)

959 óra 2593 óraSzakmai elmélet Szakmai gyakorlat

690 óra1903

(1603+nyári gyakorlat (140+160)

27% 73%

Teljes képzési idő: 3552 óra/3 év

Dr. Szilágyi JánosMKIK ábrája

Órakeretek számának alakulása képzési típusonként

Órakeretek 2+2 3 éves(kamarai, duális)

3 éves új OKJ szerinti

Közismereti tartalmak 1444 959 1300

Szakmai elmélet 559 690 792

Szakmai gyakorlat (összefüggő

gyakorlat nélküli)1141 1603 1548

Szakmai gyakorlat (összefüggő gyakorlattal)

1301 1903 1848

ÚJ OKJ• Megjelent 2012. július 6-án a 150/2012. (VII. 6.)

kormányrendeletben• 2012. szeptember 1-től hatályos• Bevezetés

Iskolai rendszerben: 2012.09. 01-től választható

2013.09.01-től kötelező

Iskolarendszeren kívül:

2013.08.31-ig a 2012. 08. 31-én hatályos OKJ szerint

2013.09.01-jétől a 2012. 09.01-től hatályos OKJ szerint

Szakképesítés-kimenetek

Régi OKJ (2011) Új OKJ (2012)

részszakképesítés 358 147

önálló szakképesítés

311 286

szakképesítés- elágazás

432 -

szakképesítés-ráépülés

202 199

ÖSSZESEN: 1303 632

ÚJ OKJ

Dr. Szilágyi JánosMKIK ábrája

Csak felnőttképzésben oktatható:

98 db

Csak iskolarendszerben

oktatható: 16 db

Új OKJ főbb jellemzői• Iskola rendszerben egységes képzési idő: (pl: 2 év, 3év)

• Felnőttképzés esetén: a maximális óraszámok helyett képzési időintervallumok, legjelentősebb változás, hogy a tanfolyami rendszerű szakképzéshez kötelező óraszámokat rendeltek, amelyek – többnyire – jelentősen meghaladják az eddig általánosan elterjedt óraszámok szintjét.

• Megszűnnek az ún. elágazások, csak szakképesítés, rész-szakképesítés és szakképesítés ráépülés lesz.

• Külön táblázatban találhatók a rész szakképesítések

• FSZ képzés kikerült

• Egyszerűbb, 7 számjegyű azonosító

• A szakképesítések ABC sorrendben

• A választható szakmairányok megjelölése

• Szakközépiskolai ágazatok feltüntetése

Új OKJ szintkódok

21 ------- alapfokú

31 ------- alsó középfokú

32, 33 ------- alsó középfokú

34, 35 ------- középfokú

51 ------- felső középfokú

52, 53 ------- felső középfokú

54, 55 ------- emelt szintű

62 ------- felsőfokú végzettségre épülő

Közismeret a szakiskolában•2012. szeptember 1-től hatályos•„A szakiskolai, szakközépiskolai szakképzési kerettantervnek minimális közismeretet kell biztosítani”•Szakközépiskola: nincs változás•Szakiskola:

–2+2-es képzés: a régi Kt. szerint–előrehozott szakképzés: legalább egyharmad–új, duális szakiskolai képzés:

–„fix” 33% (korábban „legalább” 33%-ot kellett biztosítani)–a három szakiskolai év „átlagában” kell az egyharmadnyi (33%) közismeretet biztosítani

Közismeret a szakiskolában

• Nyilvánosak az új szakiskolai kerettantervi javaslatok:http://szaki.ofi.hu/

Komplex műveltségterület Heti óraszám

Kommunikáció – magyar nyelv és irodalom (nyelvtan, irodalom, művészetek, médiaismeret – kommunikáció)

1

Idegen nyelv 2 Matematika 1 Társadalomismeret (történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek, gazdaságföldrajz)

1

Természetismeret (biológia, fizika, kémia, természetföldrajz)

1

Testnevelés 5 Osztályközösség-építés (életvitel, etika – egészségtudatosság, fenntartható fejlődés, életpálya-tervezés)

1

Összesen 12

Komplex műveltségterület 9. évfolyam

10. évfolyam

11. évfolyam

Kommunikáció – magyar nyelv és irodalom

36 36 34

Idegen nyelv 72 72 68

Matematika 36 36 34

Társadalomismeret 36 36 34

Természetismeret 36 36 34

Testnevelés 180 180 170

Osztályközösség-építés 36 36 34

Éves óraszámok

A szakképzési tantervi ajánlás• www.nive.hu oldalról letölthetők (77 NGM szakma)

• Az ajánlások nem jogszabályok

• A köznevelési törvény Kt. 132. § (18) - hatályos 2012. július 25-től:

„a szakképző iskolák a szakképzési tantervi ajánlás alapján a pedagógiai programot vagy annak kiegészítését szakértő igénybevétele nélkül felülvizsgálhatják, és nincs szükség fenntartói jóváhagyásra sem”

• A szakképzési kerettantervek 2012. végéig minden szakmára kiadásra kerülnek jogszabályban

• A szakképzési kerettanterv = központi programok

• A 2012/2013-as tanévben induló „pilot projektek” (új hároméves duális képzés) alapja

Szakképzési kerettantervek

• A fejlesztés európai uniós források támogatásával valósul meg, a TÁMOP 2.2.1 program 4. alprojektjében. A szakképzési törvény rendelkezései szerint a kerettantervek megjelenési határideje 2012.12.31.

• A fejlesztésekben a szakképző intézmények, oktatóik pályázati úton részt vehetnek ősztől.

• 2012.12.31 helyett 2013.03.31-ig kell a HPP-t felülvizsgálni!

Az új OKJ, SZVK, és modulrendelet felhasználása1. Az OKJ szerinti szakképesítés kiválasztása2. A szakképesítés SZVK-jának áttekintése 3. Az SZVK-ban megjelölt modul azonosítók alapján a

modulok kikeresése a modulrendeletből 4. Szakképzési tantervi ajánlás felhasználása

Köznevelési törvény: 2012.12.31-ig minden iskola felülvizsgálja pedagógiai programját.

(Helyette:2013.03.31)

Ajánlás az iskolai dokumentumok elkészítéséhez

A törzslapok elektronikus megküldése

• A módosításig:2012. szeptember 1-jétől lehetőség az

elektronikus megküldés és 2013. március 31-től kötelező• A módosítás után:2013. szeptember 1-jétől kötelező a törzslapok

elektronikus megküldése az NMH SZFI-beEddig az időpontig papír alapon kell megküldeni

Indítható szakmák• A jelenlegi szerkezetre 2012. július 31-ig a RFKB-k tették meg

• 2012. szeptember 30-ig a Kormány rendeletben adja ki a 2013/2014-es tanévre vonatkozóan (331/2012. (XI. 28.) Korm. Rendelete)

• A 2013/2014-es tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntésről,• a 2013/2014-es tanévben induló képzésekben szakiskolai

tanulmányi ösztöndíjra jogosító szakképesítésekről, valamint egyes szakképzési tárgyú kormányrendeletek módosításáról

• FONTOS! Csak az iskolai rendszerű képzése vonatkozik, a felnőttképzésre nem

• 2013. március 31-ig már a MFKB (Megyei fejlesztési és képzési bizottságok) tesznek javaslatot, a Kormány 2013. május 31-ig hozza meg döntését.

• A felnőttképzésre 2013. július 1-től kötelező

2012/2013. tanév

• A szakközépiskolai képzésben nincs változás,

• A szakiskolai képzés ebben a tanévben még háromféleképpen indulhatott:

– 2+2-es,

– Előrehozott

– új „duális” képzési formában (TÁMOP pályázat)

Vizsgabejelentés és tételrendelés

• EMMI, NFM, NGM (bizonyos) szakképesítéseit elektronikusan kell bejelenteni az NMH-SzFI-be.

• Új rendszer bevezetés alatt• A vizsgabejelentés egyben tételigénylés is!• PM rendeletekben előírt szakmai és

vizsgakövetelmények alapján lebonyolításra kerülő szakmai vizsgák bejelentése, a vizsgaelnök kijelölése, központi tételek kiadása a NMH-SzFI vette át

A szakképzés tanulmányi versenyei

• A szakképesítésért felelős miniszter a Magyar Közlöny mellékleteként megjelenő Hivatalos Értesítőben 2012. november 20-ig gondoskodik megjelenéséről.

• Megjelent:– Országos Szakmai Tanulmányi Verseny közlekedési és postai

(OSZTV) és Szakma Kiváló Tanulója Verseny közlekedési (SZKTV)A nevezések beküldési határideje: 2013. január 10.

Hatósági ellenőrzés

• 2013. március 1. és 2013. május 31. között • OH szakmai irányításával a Kormányhivatalok folytatják

le szakértői névjegyzéken szereplő szakértők bevonásával.

• a középiskolákban az iskolai tanügyi dokumentumok alapján a középszintű és az emelt szintű érettségi vizsgákra történt jelentkezések módja,

• a megyei intézményfenntartó központok által 2012. január 1-jén átvett közoktatási intézményekben a tanügyi nyilvántartásokra alapozva az intézmények jogszerű működésének feltételei

Intézmények átszervezése a szakképzésben I.

o Az eddig önkormányzatok és MIK-ek által fenntartott szakképző iskolák állami fenntartásba kerülnek

o „Az állami fenntartók tekintetében valós és kötelező integráció, az uniós projektben érintett TISZK-ek esetében a projekten belül”

o Az állami fenntartású intézményeknél létrejönnek a holland típusú, tagintézményes nagy szakképző iskolák (már az uniós projektek fenntartási időszakában)

o Fenntartás és működtetés: az államo 202/2012. (VII. 27.) Korm. rend. a Klebelsberg

Intézményfenntartó Központrólo Szakképzés estén: megyei szintű koordináció

Intézmények átszervezése a szakképzésben II.

Önkormányzati iskolák állami fenntartásba vétele: 2012. január és 2013. január

Intézmény-összevonásokról döntés az állami fenntartóknál:2013 május 31.

TISZK felülvizsgálatSzakképzési megállapodások megkötése a nem állami fenntartóknál: 2013 szeptembere előtt

Szakmaszerkezeti döntés: a 2013/2014. tanévre vonatkozóanMFKB feladatkörében még eljáró Bizottság 2012. július 31-ig

beérkezően tette meg javaslatát.Kormányrendelet: 2012. szeptember 30. a 2013/2014. tanév

beiskolázás alapját képezi.

Tantárgyi óraszámok szakközépiskola

Tantárgyak9.

évf.10. évf.

11. évf.

12. évf.

Magyar nyelv és irodalom

4 4 4 4

Idegen nyelvek 3 3 3 3Matematika 3 3 3 3Etika 1 Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek

2 2 3 3

Fizika 2 2 1 Kémia 2 1 Biológia – egészségtan 2 2 1

Tantárgyak9.

évf.10. évf.

11. évf.

12. évf.

Földrajz 2 1 Szakmai tárgyak 6 7 8 11Művészetek 1 Informatika 1 Testnevelés 5 5 5 5Osztályfőnöki 1 1 1 1Szabadon tervezhető órakeret

4 4 4 4

Rendelkezésre álló órakeret

35 36 35 35

a Nemzeti köznevelési törvény óraszámai

(a törvény 6. melléklete)

évfolyamok

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.a tanuló heti óraszáma 25 25 25 27 28 28 31 31 35 36 35 35

az osztályok heti időkerete 52 52 52 55 51 51 56 56 57 57 58 58

Intézményi, helyi adaptáció

• a Nat előírásai pl. emelt szintű oktatásról (a kerettantervi rendelet 7. § (3) bekezdése)

Ha az iskola emelt szintű oktatást szervez, az emelt szintű oktatásban érintett évfolyamokon és tanulócsoportokban:a) idegen nyelv, matematika, magyar nyelv és irodalom, továbbá nemzetiségi nyelv és irodalom esetén

legalább heti öt, b) minden egyéb tantárgy esetében legalább heti négy,tanórai foglalkozást kell biztosítani.

• a kötelező tantárgyak óraszámai;• az évfolyamonkénti 10 %-os szabad órakeret;• a tantárgyi órakeretek 10%-os mozgástere;• a két tanévre előirt tartalmak és fejlesztési

követelmények évekre bontása.

Az órakeret 10%-ának (szabad órakeret) felhasználása

A nevelőtestületek dönthetnek (kötelező tantárgyak és óraszámok átvétele mellett):

• a kötelező tantárgyak óraszámának megemeléséről, így arról is, hogy nem épít be választható tantárgyat;

• szabadon választható ajánlott tantárgy bevezetéséről; • emelt óraszámú tantárgyi kerettanterv

alkalmazásáról;• az iskola gyakorlatában korábban kidolgozott és/vagy

használt tantárgyi tanterv beépítéséről;• saját új tantárgy/tantárgyak alkotásáról;

A tantárgyi órakeret 10%-ának felhasználásáról

A fentieken túl az iskolák dönthetnek úgy, hogy:• a helyi tantervben nem írnak elő tematikai

egységenként további tananyagot, helyi jelentőségű tartalmakat;

• így az egyes tematikai egységek között osztják el a rendelkezésre álló időkeretet;

• a tananyagot egy vagy több új tematikai egységgel egészítik ki.

PÁLYATÜKÖR• Pályaválasztás támogatása – www.nive.hu • A szakképesítésekkel legjellemzőbben

betölthető munkakör(ök), foglalkozás(ok), valamint munkaterületének rövid leírása, és a szakképesítéssel rendelkező munkavállaló képességeinek bemutatásával célunk a különböző szakmák és megszerezhető tudás bemutatása egyszerű, átlátható módon.

1. önkormányzati fenntartó által fenntartott intézmény átszervezése és az állami fenntartásba kerülő intézmény megszüntetése, átvétele

2. Az intézményben foglalkoztatott közalkalmazottak és technikai dolgozók továbbfoglalkoztatása, valamint az önkormányzati fenntartó tulajdonában lévő, az intézmény feladatainak ellátását szolgáló vagyon használata

3. Az intézmény fenntartási feladataiban közreműködő közszolgálati tisztviselők és egyéb alkalmazottak továbbfoglalkoztatása, valamint a fenntartói feladatok ellátásával összefüggő vagyon használata

2012. évi CLXXXVIII. törvénya köznevelési feladatot ellátó egyes önkormányzati fenntartású

intézményekállami fenntartásba vételéről

4. A létszámhelyekre, valamint az intézmény és az intézmény fenntartói feladatait szolgáló vagyonra vonatkozó közös szabályok

5. Az intézmények és a fenntartói feladatok ellátását szolgáló ingatlan és ingó vagyon átadás-átvételi eljárása és a birtokbaadás szabályai

6. Hazai és európai uniós forrásból társfinanszírozott projektek 7. A települési önkormányzatok köznevelési feladatellátásra

kötött közoktatási megállapodásai8. A személyi juttatások megfizetésére vonatkozó szabályok

„(1) A szakképző iskola állami fenntartója szakképzési feladatait megyénként egyetlen szakképző iskola fenntartásával látja el, a (2)–(5) és (15) bekezdésben foglalt kivételekkel.

Kivételek :• 10.000 főnél több (minimum 5000 fő)• agrárágazathoz tartozó szakképesítésben• honvédelem

T/9237. számú törvényjavaslat az egyes szakképzési és felnőttképzési tárgyú törvények módosításáról

• Képzés ingyenessége, ingyenesség időtartama• Tanulószerződés pontosítása, kiegészítése• Gyakorlati képzés szervezésének pontosítása

(tanulószerződés és együttműködési megállapodás)

• Beiskolázási keretszámok megállapításáról• Szakképző intézmények átadás-átvétele,

fenntartói feladatok későbbi kormányrendeletben kerülnek tisztázásra

• Hatályos jogszabályok és előkészítés alatt álló jogszabályok• Dr. Szilágyi János MKIK tanévnyitó előadása• Dr. Odrobina László NGM tanévnyitó előadása• Modláné Görgényi Ildikó NMH SzFI tanévnyitó előadása• Bruckner László NMH SzFI tanévnyitó előadása• Mihálka Gáborné NMH SzFI tanévnyitó előadása• Dr. Kaposi József OFI előadása• www.nive.hu

Előadásomhoz felhasznált források

Köszönöm a figyelmet!