16

A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit
Page 2: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

SZ

EP

ICE

NT

RU

MA SSZEZEPP IIPPRESSRESS jelenti

Amoldvai csángók évszázadai cí-mû kiállítás az iskola aulájában

szeptember 12. és október 19. közöttlátható. A csángók között végzettnépzenei gyûjtõútról Fábri Géza szep-tember 23-án mesélt. A VII. Kobzos-énekes- furulyás kurzuson dolgoztákfel a résztvevõk a 2008. év nyarángyûjtött énekeket, dallamokat. A tanévvégén csángóföldi gyermekek fognaknálunk táborozni.

Etanévben indult az iskolábansporttagozatos osztály. E képzés-

hez kapcsolódva több sportág (októ-ber 7-én rögbi, október 16-án vívás)tart bemutatót a sportpályáinkon.

APiár Futár várja azok jelentkezé-sét, akik szívesen részt vennének

a lap készítésében, vagy bármilyenmódon segítenének az újság szer-kesztõségének.

A10. évfolyam önkéntes szeretet-szolgálata, a TESZI október 3-án

kezdõdik.

22

Kimenõ szériák most akciós áron még kapahatóka Piár Futár szerkesztõségében Mészáros Ferenc tanár úrnál.

Hirdessen ingyen aPIÁR FUTÁRBAN!

Iskolánk, templomunk közössé-géhez tartozó személyek cé-gének, vállalkozásának hirdeté-sei, eladásra, elcserélésre váróapróságai nálunk ingyen megje-lennek:

[email protected]

KÍNÁLJUK MEG EGYMÁST!

Kérjük, támogassa a

DUGONICSDUGONICSANDRÁSANDRÁS

ALAPÍTVÁNYTALAPÍTVÁNYT

Számlaszám:10402805-28012423-

00000000 Adószám:

1 9 0 8 3 9 2 4 - 1 - 0 6

A szegedi piaristadiákokért

M E G J E L E N T– DUGONICS ANDRÁS PIARISTA

GIMNÁZIUM ÉVKÖNYVE 2007-2008. (3000 forint, KárolyiAttilánál)– DIÁKNAPTÁR (550 forint,Mészáros Ferencnél)

Iskolánk taná-rai augusztus28-án a Zöld-fás Katolikus If-júsági Központ-ban VerébLászló atya (afotón középen),a szegedi sze-minárium spiri-tuálisa vezeté-sével lelkinap-pal kezdték atanévet.

Márai SándorBoldoggá az tehet, aki

boldogtalanná is.

Page 3: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

SZ

EP

ICE

NT

RU

MAzok a boldog szép napok...

Most látom, már rögtön azelején csalok, csak az adhatmentséget, hogy ha BL-

meccset nézek, egy-egy csapatbanott is néha egész sok az idegenlégi-ós. De jöjjenek a részletek!

GyalogtúraA szûk két napban Ruzsától Dorozs-máig jártuk végig az Alföldi Kéktúrát,ill. annak kiegészítését. Heten voltunk„tisztán” a 10. A-ból, és kb. 35 km-thagytunk magunk mögött. Az elõzõnapok sok esõjét pont gyalogláshozmegfelelõ módon itta föl a jó kis alföldihomok, és az idõjárás is optimális volt.Az éjszakát bõséges cseresznyézés,pizzázás és focinézést követõen amár az USA-ban levõ Bóka Feriéknéltöltöttük. Hazafelé még megnéztük,miként nevelik lovaikat Lévai Matyi ésVeres Csabi. Hát igen, valahogy ígykell a – késõbbjó – piarista diá-kot is betörni...

KenutúraA Te Deum utánindultunk Pestrea Római partra.Négyen a 10. A-ból, hárman a10. B-bõl ide-genlégióskéntés melléjük to-vábbi igazolá-

sok csatlakoz-tak: Csigi Balázsegykori osztály-társ (és öccse),aki a gödöllõip remont re ibõ ljött át egymeccsre (állításaszerint fele annyierõbedobással isjobb az ottanieredmény, minta kemény szege-di csapatban...),ill. a veterán C osztályos, Valaczka Já-nos (SP-válogatott) jött vissza egyújabb vendégszereplés erejéig. Esõ-mentes nappalok és egy kiadós (mármindegy) utolsó éjszakai esõ után pil-lantottuk meg Papp tanár úr szülõfalu-jának, Dunaföldvárnak tornyait. Napikétszer bográcsoztunk, és itt is csak

híztunk, mert aDunát túlbecsül-tük: tudtunk vol-na mi még töb-bet is evezni!!!Sebaj, majd haIsten segít, jövõ-re meghódítja a11.-es váloga-tott a Vaskaput!

BiciklitúraVeszteségge lkezdtük a túrát:

sérülés miatt ki-esett az örökösv á l o g a t o t tKustár Fecó. Avonaton is fennvoltak már acuccai, amikoraz erõs köhö-gés és valószí-nûsíthetõ lázmiatt leszállt avonatról.

Váctól in-dulva végigke-

rekeztünk a Dunakanyarban Szobig,majd irány a „hajózható” (ezt az ellen-fél állította 1920-ban...) Ipoly folyó völ-gye. Balassagyarmatnál átlépve a márnem létezõ határt, eltekertünkSzklabonyáig, Mikszáth, majdAlsósztregováig, Madách szülõfalujá-ig. Petõnél(!) (Petev) áthágtunk újraaz Ipelen, majd Szécsény és Hollókõután Szirák felé haladva, közel 300km-t tekerve négy nap alatt (beleértveaz utazást is!) újra elértük a váci püs-pök székhelyét. Zsódi tanár úr kedvesbíztató mosolyával így újra találkoz-hattunk. Istenem, mikor még õ is ná-lunk játszott! A három kiváló 10. B-sneve is el kell, hogy hangozzék: KirályKristóf, Markóth Imre és Laczkó Attila.Azt hiszem, soha nem felejtik el elsõválogatottságukat...

Dékány Zoltán

Petõ elõtt illik megállni...

Buda ostroma

33

Atavalyi évben hirdette meg elõ-ször iskolánkban a PiaristaÖregdiákszövetség a vitorlás

sporttábort, melyre a 11. B osztályából3 bátor diák jelentkezett (Forgács Mi-hály, Csonka Dániel, Sipka Bence).Rögtön az elsõ napon vízre szállhat-tunk kétszemélyes jollékkal, kis tanvi-torlásokkal. Nem is tudom, hogy ho-gyan írhatnám le azt az érzést, amikor

egy aprócska hajóval a végtelennektûnõ Balaton felszínén siklunk, ahogya gyenge szellõcskék bele-bele kap-nak a vitorlákba, ahogy a kellemesnyári napsugarak megcsillannak a vi-torlás keltette hullámokon. Le-írhatatlan. Akkor még nemtudtuk kezelni a hajókat, és ar-ra mentünk, amerre a szél fújt.Visszatérve a táborba renge-teg sporttevékenység közülválaszthattunk: volt foci, röp-labda, kézi, tollas, vízilabda.Miután kellõképp lefárasztot-tuk magunkat az egész napisportolással, elméleti oktatástkaptunk, ahol megtudtuk,hogy hogyan is kellett volna anap folyamán vitorlázni. A tá-borban több piarista iskola

diákjai is részt vettek, így volt szeren-csénk új kapcsolatokra szert tenni. Mimegyünk a következõ nyáron is! Mertfelejthetetlen élmény...

Csonka Dániel 11. B

„Ó, a Balaton, régi nyarakon”

Egy szelet szél

Márai SándorAki szelidít,korcsosít is.

Page 4: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

SZ

EP

ICE

NT

RU

M

Bóka Ferenc az elõzõ tanév-ben a 10. A diákja volt. Mostszeptembertõl a

Global Outreachprogram kereté-ben elnyert ösz-töndíjjal Ameri-kában, a Wiscon-sin állambeliGreen Bay váro-sában, a NotreDame Academyközépiskolában foly-tatja tanulmányait. Ottani éle-térõl írt levelet Dékány tanár úrnak:

Tisztelt Tanár úr!

Elnézést kérek, hogy eddig nem írtam,de nagyon elfoglalt voltam. Ez azt je-lenti, hogy megy az iskola ezerrel éselég sok munkám van vele.

Háromig iskolában vagyok, utánaedzés az iskola mezei futó csapatával.Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok aleckének, amit úgy nyolcig írok. Ez-után már általában nagyon fáradtvagyok, ez az oka annak, hogy ed-dig nem írtam.

Egyébkent velem minden rend-ben, minden fáradságom ellenérenagyon jól érzem magam. Itt min-denki kedves, és jó fej mindenkivel.

Rengeteg programom van, a„szüleim” rengeteg helyre visznek(mûvészeti fesztiváltól a helyi prog-ramokon át a vitorlázásig), emellettaz iskolában is kezdek barátokat

szerezni, akikkel péntek esténkéntamerikai focimeccsre járunk (az egész

iskola ott van és szurkol asajátjainak).Ami a tanulást il-leti, maga a tan-

anyag nem olyannehéz, de másrendszerben dol-

goznak, számol-nak és gondolkod-nak, mint mi Euró-

pában, és emellett ne-kem le kell fordítani mindent ma-

gyarra fejben, ami nagyon fárasztó.Minden nap ugyanolyan óráim van-nak:1. Junior teológia, 2. Világvallások, 3.Pszichológia, 4. Pre-Calculus (azegyik legkeményebb ez a matekféle,egyetemi elõkészítõ), 5A. Ebéd (azebéd is benne van az órarendben, egyrövidített iskolai óra ideje, és a diákokkét turnusban mennek, ezért van 5A.

és 5B. óra), 5B Tanulószoba, ahol le-het leckét írni, tanulni, 6. Fizika, 7.+8.Amerikai tapasztalat. Ez az óra na-gyon érdekes, kombinálja az amerikaitörténelmet és az irodalmat. Amitmegtanulunk történelembõl, azt bõvít-jük irodalmi mûvek elemzésével. A ta-nárok nagyon közvetlenek, gyakorlati-lag olyan, mintha Magyarországon te-geznénk a tanárokat. Nekem az a ta-pasztalatom, hogy iskolatársaim nemolyan buták, mint azt sokan hiszik Eu-rópában, csak más rendszerben ta-nulnak. A könyvek vastagabbak (ven-nem kellett egy nagyobb táskát!) ésátfogóbbak. Például történelembõl ésirodalomból egyaránt ezer oldal fölöttikönyveink vannak, keményfedelesekés A/4-es alakúak. A tanulmányi ered-ményeim egészen jók, minden föl vantéve az internetre: www.notredamea-cademy.com.

A diákok nagyon közvetlenek ésérdeklõdõek. Mindenkit érdekel, hogy

milyen az élet Magyarországon,rengeteget kérdeznek és egybõlbefogadjak az embert... Különösena lányok, akik nagyon szeretik azeurópai fiúkat...

Mindent összevetve nagyonjó évnek nézek elébe, legalábbisahogy kezdõdött, az elég jó.

Remélem az osztállyal és aTanár úrral is minden rendben van!Minden jót kívánok, üdvözlöm azosztályt, és meg egyszer elnézéstkerek a késõi válaszért!

Ha akarja, megmutathatjaezt a levelet az osztálynak is.

Bóka Feri

Június 19-én indultunk útnak Szegedrõl, hogy körtúráttéve ugyanoda érjünk vissza.Öten voltunk, beleértve Boczor

tanár urat is.Az elsõ nap Zsombón, Forráskú-

ton és Csólyospáloson keresztülmentünk Kiskunmajsára, ahol astrandon jót fürödtünk és a helyikempingben szálltunk meg.

Másnap Jászszentlászlón átmentünk Petõfiszállásra, de mielõttodaértünk volna, Bencétõl elbúcsúz-tunk, mert egy örvendetes családiesemény miatt haza kellett mennie.Petõfiszállásról Csengelére tek-ertünk a vasút mentén, ahol elég

meleg volt, de mind örültünk a kicsi forgalomnak. Csen-gelérõl Kistelekre értünk és ottÁkosnál aludtunk.

Az utolsó napra maradt a legrö-videbb táv: Balástya, onnan Dóc ésaz elágazástól Sándorfalván át Sze-gedre. Az út során párszor meg kel-lett állnunk, mert volt, akinek szóró-dott a cucca, de amúgy probléma-mentes utunk volt.

Azt gondolom, hogy ez a bicikli-túra volt a legjobb, azok közül, ami-ken eddig voltam. Remek volt! Re-mélem máskor is ilyen jól fogom érezni magamat!

Gábor Dávid 10. A

Szegedtõl Szegedig

Levél a tengerentúlról

Start: Boczor Zoltán of., Seres Imre,Bodor Bence, Gábor Dávid, Berta Kristóf

Bóka Feri tud élni...

44

Márai SándorA férfi addig él, míg kíván.

A nô, amíg kívánják.

Page 5: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

SZ

EP

ICE

NT

RU

M

Az iskolánkban évek óta mû-ködõ Piarista Üzleti Prog-ram záróeseménye egy bu-

dapesti intenzív üzleti kurzus,melyre minden évben a legsikere-sebb résztvevõk utaznak Szeged-rõl, és amelyet mindig egy üzletiterv elkészítése zár. A legjobb ter-vet készítõk jutalma: két hét Ame-rika!

Az elõzõ év-ben meg-nyertük aCTP IfjúságiÜzleti Prog-ramot Buda-pesten. En-nek jutalma-ként jutot-tunk ki aza m e r i k a iWashingtoná l l a m b a ,ahol résztvettünk az ottani Washington Busi-ness Week-en. Fantasztikus élményvolt két hétig kint tartózkodni, megis-merni egy másik kultúrát, társadal-mat.

A vendéglátónk Tom Nixon volt,akit még Magyarországon ismerhet-tünk meg tavaly mint elõadó az üzle-ti programon. Lányánál és fiánál vol-tunk elszállásolva kettesével. Repü-lõút után kipihentük magunkat és

másnap egy városnézésre mentünk.Nagy élményben volt részünk amikormegnéztünk egy baseball meccset,ami mindannyiunknak tetszett.

Másnap indultunk Bellinghambea Washington Business Week-re.Regisztrációnk után kezdõdött amegnyitó elõadás és a 300 diákot 29csapatba osztották szét. Miután

megismertükegymást acsapa tban ,e l k e z d t ü n kötletek gyûj-teni, hogy ki-találjunk egyt e r m é k e t ,amelyet majda részvénye-seknek fo-gunk bemu-tatni a prog-ram zárása-kor. Mindenc o m p a n y

meetingen ezen dolgoztunk. Napja-ink elõadásokkal, companymeetingekkel teltek. Elõadásokathallgattunk meg a Microsoft-tól, biz-tosítóktól, egyetemi tanároktól. Ami alegjobban tetszett nekem, az a kü-lönleges ügynökök etikus és vállalatibûnmegelõzési prezentációja volt.Kikapcsolódásként elmehettünk röp-labdázni, kosarazni vagy úszni. Sokmunka után eljött a péntek, amikor

számot kellett adni megszerzett tu-dásunkról, felkészültségünkrõl, ésbemutatni a termékünket, amit a hé-ten dolgoztunk ki. Mivel mind a né-gyen más csapatban voltunk, külön-féle ötleteteket próbáltunk eladni,mint pl. környezetbarát autó vagyszemélyiségfejlesztõ iskola stb. Azamerikaiak számára az ötletek finan-szírozása talán nem akkora problé-ma, mint nekünk itthon, Magyaror-szágon.

Ezek után egy bankettel zártuk ahetet, amelyen megköszöntük a tá-mogatók segítségét. Ami nagyon jólesett nekem, hogy kihívtak mind anégyünket 450 ember elé, mondhat-tunk pár szót, és lefényképeztekminket a WBW elnökével.

Vendéglátónkkal pihentünk egyhetet, elmentünk a Sziklás-hegység-be, és körbejártuk Washington álla-mot. Következõ napokban megnéz-tük a Jimi Hendrix múzeumot, megegy aqua-parkot. Az új barátaink pe-dig elvittek minket Seattle egyik leg-jobb éttermébe.

Ezúton szeretném megköszönnimindannyiunk nevében mindenki-nek, aki támogatott minket: az alapít-ványnak, iskoláknak, tanároknak ésfõként a szülõknek! Életünk egyiklegnagyobb ajándékát kaptuk amireegész életünkbe emlékezni fogunk,nagyon köszönjük!

Kunstár András 12. A

Nyáron többször találkoztunk a fenti felirattal, mely-nek jelentése: „Szeretem az Erdélyi-szigethegy-séget.” Mi is nagyon megszerettük, amikor a Sík

Sándor Kollégium lakóiként a Bihar-hegységben túráz-tunk. A résztvevõk: Fischer Ferenc, Jusztin István, KissPéter, Újhelyi Zsigmond és Varga Iván.

Augusztus 3-án indultunk vonattal, és estére mármegérkeztünk egy román faluba, Sebesvárba (nem Se-gesvár!), ahol megcsodáltuk egy középkori vár romjait,és bemelegítésképpen a várfalakon sétáltunk. A követke-zõ napon elhagytuk a civilizációt, azután napokig márcsak pásztorokkal és hegyi emberekkel találkoztunk. Egykedves román pásztortól friss tehéntejet kaptunk, amikora csordája mellett vertünk sátrat. Megmásztuk az 1836méter magas Vigyázó hegyet, majd széles mezõkön éssûrû erdõkön keresztül vezetett az utunk.

Sátrat, ruhát és ételt egész idõ alatt a hátunkon cipel-tünk, így minél többet ettünk, annál könnyebb lett a háti-zsák is. A Vigyázó gerincét elhagyva, hegyeken és völ-gyeken keresztül eljutottunk a Szamos-bazár nevû mere-

dek sziklarészhez, melynek tetejérõl egy mély szakadék-ba pillanthattunk le. Átmentünk egy cseppkõbarlangon,amely szép és izgalmas látványt nyújtott. Ezután aPádis-fennsíkon folytattuk utunkat. Hatalmas barlangok-ba mentünk be, s ezek bejáratánál döbbentünk rá iga-zán, hogy milyen apró az ember a természet hatalmaserejéhez képest. A habzó vízesések látványa volt azutolsó dolog, ami gyönyörködtette a szemünket. Augusz-tus 8-án stoppal, majd pedig vonattal tértünk haza.

Négy napig gyalogoltunk intenzíven, átlagosan meg-közelítõleg húsz kilométer tettünk meg különbözõ szint-emelkedésekkel. Szerencsére az idõjárás is kedvezett akirándulásnak. Azonban a természet szépségei és az or-szág megismerése mellett arra is nagyon alkalmas volt atúra, hogy együtt legyen a társaság és jobban megismer-jük egymást is. Reméljük, hogy jövõre is ugyanilyen jólfog sikerülni a kirándulásunk!

Varga Ivánöregdiák, SSPSZK

Az én Business Week-em

„I love Apuseni”

A két szegedi piarista diák Kunstár András és Pataki MátéUjszászi Klára és Veres Ádám társaságában

55

Márai SándorTestet lehet venni.Lelket csak eladni.

Page 6: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

SZ

EP

ICE

NT

RU

M

Százszázalékos a szegedi piaris-ta iskola felvételi aránya. Azelõzõ tanévben végzett osztá-

lyok diákjai sikeresen szerepeltek azérettségi-felvételi vizsgákon. A két-szintû érettség-felvételi rendszer idénúj pontszámítási rendszer bevezeté-sével módosult: a korábbi 144 ponthelyett 480 pontot lehetett elérni a fel-sõoktatásba kerüléshez. E változtatásnyilvánvaló szándéka, hogy komo-lyabb teljesítményre sarkalja a diáko-kat, hiszen nagyobb „szórásra” van le-hetõség. A pontszámok kihirdetéseután azonban jól látszik, hogy csak azvolt a kérdés: elsõ vagy második hely-re, illetve államilag finanszírozott vagyköltségtérítéses helyre sikerült-e be-jutni. A messzemenõ következtetéseklevonását a Kedves Olvasóra bízzuk...

Továbbtanulási eredmények:

12. A osztályBalog István SZTE-BTK, történelemBodó Bence ELTE-BTK, anglisztikaCsókási Sándor SZTE-MK, gazdasági ésvidékfejlesztési agrármérnök

Domján Sándor NYME-GEO, földmérõ ésföldrendezõ mérnökFû Péter SZIE-YMÉK, építõmérnökGémes József BME-GÉK, gépészmérnökGonda Áron SZIE-YMÉK, építettkörnyezetmérnök-asszisztensHábel Bence SZIE-YMÉK, építõmérnökKordás Péter KF-KFK, kertészmérnökLeél-Õssy Csaba Dánia, hotelmenedzserMaróti Balázs BCE-KERTK, kertészmérnö-kiMárta Zsolt SZTE-TTIK, földtudományiMiklós Péter SZTE-TTIK, fizikaPodolcsák Balázs ELTE-BTK, anglisztikaSzrenka Gábor SZTE-MK, gazdasági és vi-dékfejlesztési agrármérnökValkony Balázs SZE-MTK, mechatronikaimérnökiVarjasi Tamás BME-VIK, villamosmérnökiVida-Szûcs Imre SZTE-BTK, kommuniká-ció és médiatudományVirág Kristóf BCE-TÁJK, tájrendezõ és kert-építõ mérnökiVlocskó Márk BME-KSK, közlekedésmér-nöki

12. B osztályCseke Balázs Tibor SZTE-BTK, történelemFaddi Norbert VIA University College

(Horses DK), Construction Architect and Bu-ilding TechnologyJánk Tibor SZTE-BTK, magyarKasza Olivér Szabolcs SZTE-ETSZK, szo-ciális munkásKávai Gábor SZTE-TTIK, környezettanKiss-Albert Gergely SZTE-TTIK, fizikaKiss László BME-GTK, nemzetközi gazdál-kodásKomáromi Endre SZTE-ETSZK, ápolás ésbetegellátásKomáromi László SZTE-GYTK, gyógysze-részKordás László SZTE-TTIK, mérnök infor-matikusKovács Bence SZTE-JGYPK, testnevelõ-edzõÖrdög Bence SZTE-TTIK, környezettanPiti Marcell SZTE-JGYPK, rajzSzeles István János SZTE-MK, mezõgaz-dasági és élelmiszeripari gépészmérnök Szrenka Tamás László SZTE-BTK, szla-visztikaSzupera Péter PPKE-BTK, történelemSzûcs József SZTE-TTIK, fizikaTóbiás Roland SZTE-TTIK, kémiaTörök Béla SZTE-JGYPK, testnevelõ-edzõ

SZEPIPRESS

APiarista Mester Tanodában azidei tanévet 84 egyéni mûvé-szeti ágra (zenére) beiratkozott

tanulóval kezdtük el. A legnépszerûbba gitár tanszakunk (18 piarista diák),emellett furulyát, zongorát, csellót, né-pi éneket és kobozt is tanulnak néhá-nyan.

A vizuális mûvészetek gyakorlásá-ba igyekszünk mindenkit bevonni. Kétalkalommal hirdetünk versenyt a tan-év folyamán. Ezek olyan belsõ pályá-zatok, melyeken a szakmai zsûri egy-egy iskolai kiállításra készít elõ anya-got, és a legsikeresebb alkotásokat ju-talmazza.

Színmûvészeink bemutatják Vö-rösmarty Csongor és Tündéjét. Emellett egy sokszereplõszenés színpadi mû elõkészületei is elkezdõdtek.

Hagyományos énekkaros iskolai és körzeti versenyein-ken, rendezvényeinken továbbra is jól szeretnénk helytáll-ni. Gitártalálkozót szervezünk, ahol a résztvevõk egy köte-lezõ dallamot maguk dolgoznak fel. Lesz hát bõven alkal-matok szerepelni, megmutatkozni!

A tanórákon túl mûhelymunkák is folynak, amelyekbennem csak mûvek elõadását gyakoroljuk, hanem egy-egydarab létrejöttét is láthatjátok. A tavaly elkezdett Kájoni mi-se anyagát tovább gazdagítjuk. Ebben a tanévben ennek

lemezfelvételét tûztük kicélul, más mai szerze-mények feldolgozásávalegyütt. Kalazanci SzentJózsef kis zsolozsmájátszeretnénk más templo-mokba is eljuttatni.

A mûvészeti ágakoktatásán keresztül nemcsak mûvészi kifejezõ-készségetek kibontakoz-tatását szeretnénk bizto-sítani, hanem meg sze-retnénk mutatni, hogyegy egészen más fajtamûvészi kreativitás is lé-tezik, amelynek gyakor-

lása megtermékenyítõleg hat a természet- éstársadalomtudományok tanulmányozásárais. Az ókori görögök fogalmazták meg elõ-ször a testileg-lelkileg-szellemileg fejlett em-ber eszményét, s ha a mai világban ennek azideális hármasnak egyik-másik összetevõjeelkorcsosulni látszik is, még nem biztos,hogy ez így jól van, hogy ezt el kell fogad-nunk.

Fábri Gézamûvészetoktatási igazgatóhelyettes

Mindenkit felvettek!

Mester Tanoda: indulás

A tavalyi termés: Kalazanci Szent József zsolozs-mája. A CD megvásárolható az iskola titkárságán,

ára: 1000 forint.

66

Márai SándorLelkünknek elég a kép.A testnek keret is kell.

Page 7: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

HO

RIZ

ON

T

Moldvát, a keleti Kárpátok keletioldalán elterülõ lankás vidéket aSzeret folyó szeli ketté. Sokan

nem tudják, hogy itt, a történelmi Etel-köz területén még mindig 100.000 fõtmeghaladó keresztény lakosság él, akikközül még mintegy hatvanezren magya-rul beszélnek.

Õk a moldvai csángók. A falvakbanélõ elszigetelt lakosság mind a mai na-pig megõrizte hagyományait, archaikusnyelvét. A zenei hagyományok erõsázsiai rokonságot mutatnak, míg acsángók nyelve a nyelvújítás elõtti állapotot idézi. A nehézfalusi életkörülmények, a munkanélküliség és a románpolitika magyar nemzetiségek felé irányuló politikájanem kedvez a csángó közösségek, a nyelv fennmara-dásának. A falvak lakossága csak román misére, ro-mán iskolába járhat, a papok Csángóföldön nyíltan amagyar nyelv használata ellen prédikálnak.

Ilyen elõzmények mellett talán más jelentõséggelbír a június 24. és 30. között szervezett moldvaiutunk, melynek célja a Szeret folyón túli Lábnikfaluban szervezett nyári egyhetes táborban tör-ténõ részvétel, illetve népzenei gyûjtõmunka.Ebben a táborban lábniki, gajdári és székely-földi általános iskolások vettek részt. Mi tizen-hárman csatlakoztunk, tanárok és népzeneitanszakos tanítványok. A csángó és székely gye-rekek rögtön a szívükbe fogadtak bennünket. Vég-telen szegénységük felénk irányuló rajongó szere-tettel párosult. Mindannyian tanítottunk, hiszen õkiskolában csak románul tanulnak, s a számukraszervezett magyar oktatás nem elégséges. A gye-rekek láthatták, milyen fontos az a népzeneianyag, amelynek õk lesznek a megõrzõi. A meg-tanult dalokat közösen énekeltük hegedû, koboz,dobkísérettel.

A táncháznak nem akart vége szakadni, akobzokat, melyeket oktatni magunkkal vittünk,nem lehetett elvenni tõlük, mert folyamatosanzenélni akartak az ott megtanult két akkorddal. Ezek olyanmozzanatok voltak, melyek lelkileg is megérintettek ben-nünket. Azóta is érezzük mun-kánk során a tábor hangulatát, ésez segít, ha éppen egy technika-ilag nehezebb részt kell elsajátí-tani. Büszkék lehettünktanítványinkra, kobzosokra ésnépi énekesekre egyaránt, akikfáradtságot nem kímélve leülteka magyarul igen nehézkesen be-szélõ gyermekek mellé, és velükmondogatták a szavakat, segítet-ték a kiejtésüket.

Ellátogattunk a környezõ fal-vakba is. Magyarfaluban felke-restük a helyi dalos asszonyokattömörítõ csoport vezetõjét. Ezekaz asszonyok újratanulják, egy-

begyûjtik emlékeiket, és büszkén válla-ják csángó magyar mivoltukat. Hihetet-len erõvel hatottak ránk énekeik, melye-ket a helyi magyar iskola pici szobájábatömörülve gyûjthettünk tõlük. Táncokatis mutattak nekünk az iskola udvarán.

Tiszaszilvesztriben egy idõs ro-mán cigány hegedûs bácsinál jártunk. ALela becenevet viselõ muzsikus idõskora ellenére sok fortéllyal rakta meg azsebünket: öröm volt muzsikálni vele ésérezni, hogy a kobozkiséret hatásáraszinte megfiatalodtak az ujjai.

Csíkban Bálint Illés bácsitól gyûjtöttünk furulyamuzsikát,moldvai táncdallamokat. 80 éves kora ellenére még

hívják lakodalmakba muzsikálni. Rengeteget me-sélt életérõl, az orosz hadifogságban eltöltött éve-irõl. Közben csapatunk másik fele Külsõ-Rekecsinbentett látogatást Szarka Marika énekesnél, aki a mainapig gyönyörûen szõ is. Õ olyan asszony, aki a

közösségének hagyományait felkutatta, újrata-nulta, õrzi és élteti a moldvai hagyományos tu-dás kincseit. Szerencsések voltunk, mert ép-pen volt neki eladó szõttese, így tudtunk hoz-ni fali szõttest, tarisznyát.

Lábnikban is találkoztunk jó énekes asz-szonyokkal, ízesen beszélõ emberekkel, de

sajnos lakodalom volt éppen a fauban, és mi-vel ez több napos készülõdést és ünneplést je-

lent, nem tudtunk idõt találni a nyugodt gyûjtés-re. Azonban megbeszéltük, hogy jövõ nyáronfeltétlenül bekopogtatunk Kati nénihez és Teréznénihez.

Nehéz szívvel indultunk útnak Moldvábólhaza, Szegedre. Olyan érzés volt visszagon-dolni a mindössze négy napunkra, mintha egyhónap eseményeit éltük volna meg. Végigéne-

keltük az utat, eltévedtünk, de gyönyörûbbnél gyö-nyörûbb tájakra kalandoztunk el, és végül kiderült,hogy csupán a fõúttal párhuzamos elhagyatott

mellékúton jártunk, mesebeli szép, tiszta vidéken. So-kat beszélgettünk. Éreztük – nem hiába jöttük. Tudtuk –

megváltoztunk. Meggyõzõdtünk:érdemes volt a mellékút fáradtsá-gait vállalni...

2009 nyarán Szegedre várjuk amoldvai gyermekeket. Olyan kö-zeget kívánunk nekik mutatni,ahol büszkén vállalhatják anya-nyelvüket, és segíteni szeretnénkõket megszerzett, kitapintott ha-gyományviláguk kincseinek meg-õrzésében, éltetésében. Pályáza-ti pénzbõl, adományokból, jó em-berek segítségébõl, önerõnkbõl.

Isten segedelmével bízunk a vi-szontlátásban!

Ivánovics Tünde

Nyári táborban a Szereten túlHalljuk, áll még Magyarország,Ó Istenünk, te is megáldd!Hogy rajtunk könyörüljenek,S elveszni ne engedjenek!

Mert mi is magyarok vagyunk,Még Ázsiából szakadtunk.Úristen, sorsunkon segíts,Szegény csángót el ne veszítsd!

A csángó himnuszból

Koboz és népi ének oktatás: Nemes Zsuzsa és IvánovicsTünde tanárnõk, valamint Fábri Géza tanár úr a moldvai

magyar gyerekek közt.

77

Márai SándorA vágy lehet ál.

A csömör valódi.

Page 8: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

KU

LT

UR

SZEPI – képRajzfilmek gyermekeknek és gyerme-ki lelkületû felnõtteknek:

¸ MÉZGA ALADÁR KÜLÖNÖS KA-LANDJAI, VAKÁCIÓN A MÉZGACSALÁD, MIKROBI valamint ASTER-IX, A GALL különös és furfangos csatáiés próbái.Még mindig a könnyed mûfajból:

¸ IDÕBANDITÁK (R: Terry Gilliam) –A Monty Python filmje. Az Idõbanditákcímû film egy kis csoport mohó törpebanditáról szól, akik téren és idõn átutazgatnak ide-oda, olyan idõ-lyukakonkeresztül, amelyeket a FelsõbbrendûSzemély hagyott ott, az univerzum elké-szítése közben. Feladatuk az lett volna,hogy befoltozzák ezeket a lyukakat, demohóságuk arra késztette õket, hogyutazgassanak a különbözõ idõszeletek-ben, és nekik tetszõ tárgyakat elragad-va tovább meneküljenek a történelemvégtelenjében. Az idõbanditáknak vantérképük, amelynek segítségével rögtöna 80-as évek Angliájában találják magu-kat, ahonnan magukkal ragadják Kevint,az angol iskolásfiút, és elviszik Olaszor-szágba, közvetlenül a napóleoni gyõze-lem utánra. Napóleon Bonaparte paran-csokat osztogat, de miután túl sokbrandyt iszik, és elájul, a törpék ésKevin felkapnak egy értékes festményt,és máris a sherwoodi erdõben találjákmagukat…

¸ CSALÁDOM ÉS EGYÉB ÁLLAT-FAJTÁK (R: Sheree Folkson, írtaGerald Durrell) Az esõs Angliában élõDurrell család minden vágya egy kisnapsütés, így Korfu szigetét választjákúj lakhelyüknek. A külön és excentrikuscsalád élén a konyhamûvész Mrs.Durrell áll, akinek szeszélyeit nem min-dig könnyû elviselni. Ám gyermekei semtekinthetõk átlagosnak: a legidõsebb fiú,Larry avantgarde írónak készül, a má-sodik fiú, Leslie fegyvermániás, azegyetlen lány, Margo pedig szédületessebességgel cserélgeti hódolóit. A ka-landok középpontjában mégis a 12 évesGerald áll, akinek figyelmét a tanuláshelyett az élõvilág csodái kötik le. Szü-net nélkül tanulmányozza a legfurcsábbélõlényeket... Köztük a saját családját.Könyvben is szórakoztató olvasmány…Irodalom:

¸ DÉRY TIBOR: SZERELEM (R:Makk Károly) A költõi szépségû filmTóth János, Makk Károly és Déry Tiboregyszeri és megismételhetetlen alkotá-sa. Az élet legfontosabb kérdéseit érinti:

szerelemrõl, halálról, túlélésrõl szól. Az'56-os korszak abszurditását úgy fokoz-za, hogy a századforduló biedermeieremlékeit felvillantva egy vállalhatatlanmeg egy visszahozhatatlan világot, két-féle lehetetlent szembesít egymással.Tóth János szuverén képi világa költõiszépségû, ugyanakkor súlyos atmoszfé-rát teremt. Halálos és gyönyörû játék az,ami a két asszony között zajlik. Szabá-lya nincs, csak törvénye, amit a normákfelett levõ, legmagasabb rendû ember-ség szab. A Szerelem minden idõkegyik legszebb magyar alkotása.

¸ PROUST: A MEGTALÁLT IDÕ (R:Raoul Ruiz) Marcel Proust Az eltûnt idõnyomában címû korszakalkotó regény-folyamát lezáró, önmagában is teljesegységet alkotó zárókötete, A megtaláltidõ régóta kísértette a maga megfilme-síthetetlen sokrétûségével a filmalkotókjavát. Most valaki megvalósította a lehe-tetlent. A chilei származású francia ren-dezõ, Raoul Ruiz egyenértékû képi vilá-got varázsolt a múlt századelõ figurái-nak hömpölygõ forgatagából.Vallás:

¸ A Sugárzó életek c. sorozat újabbfilmjével gazdagodtunk:PÉTER, A KÕSZIKLA (R: Giulio Base,f.sz: Omar Sharif) Szent Péternek, Jé-zus tanítványának fordulatokban bõvel-kedõ életét mutatja be ez a film. A kü-lönleges történet Jézus halálától kezdveköveti az apostol cselekedeteit, végig-járja a kereszténység történelméneklegizgalmasabb idõszakát: az elsõ ke-resztények küzdelmeit, a keresztényül-dözéseket és a krisztusi tanítások elter-jedését.További filmek a sorozatból: AssisiSzent Ferenc, Casciai Szent Rita, Pioatya, Páduai Szent Antal, Don Bosco,Fatima csodájaTudomány:

¸ A CSEND VILÁGA (R: Jacques-Yves Cousteau) Cousteau "kapitány", avilághírû francia tengerkutató és köny-nyûbúvár természetfilmje mûvészi él-ményt nyújtó dokumentumfilm. Messzetúlmegy a valóság képi ábrázolásán.Filmjében a lélegzetelállító képek, akommentár és a zene tökéletesen össz-hangban vannak. A lényegében tudo-mányos-ismeretterjesztõ anyagot, a va-rázslatos víz alatti világ ezer arcánakmegörökítését meg tudták tölteni a való-ság, az emberi világ izgalmas, kalandoslevegõjével. A világhírû kutató, aki a ten-gerek védelmére és kutatására tette felaz életét, pályafutása során számtalan

könyvet írt, és több mint 100 filmet for-gatott. Egyik leghíresebb alkotása efilm.

¸ DARWIN RÉMÁLMA (R: HubertSauper) 1950-ben a tanzániai Viktória-tóba mesterségesen betelepítették a ní-lusi sügér nevû halfajt, mely ragadozólévén rövid idõn belül kiirtotta a tó ter-mészetesen ott élõ egyéb halfajait, fel-borítva az élõvilág egyensúlyát ökológi-ai katasztrófát elõidézve. A betelepítõkmindezt azért vitték végbe, hogy az el-szaporodott értékes húsú sügért tonna-szám halászhassák ki a tóból, és vihes-sék az európai piacokra jó pénzért elad-ni, rabszolgasorba döntve a helyi benn-szülötteket, akiket fillérekért embertelenkörülmények között dolgoztatnak a ha-lászatban és a halfeldolgozásban. A ha-lat külföldre szállító repülõgépek fegyve-reket hoznak Oroszországból tovább él-tetve az Afrika történelmét fémjelzõ pol-gárháborúskodást. A nyomor a térségbennszülöttei körében elképesztõ mére-teket ölt éhezéssel, hajléktalansággal,járványokkal, drogfüggõséggel, prostitú-cióval kísérve, míg az Új Világrend meg-alkotói hatalmas pénzeket szakítanakkizsákmányoló üzletpolitikájuknak kö-szönhetõen. A történetet azok az embe-rek mesélik el, akik az elnyomottak ol-dalán állnak.

SZEPI – hang¯ A VADNYUGAT HÕSKORA (Howthe West was Won) – Alfred Newmanzeneszerzõ kiváló zenét írt az alapvetõmonstre western filmhez. Reméljük mie-lõbb beszerzi a Videotár a képanyagotis.

¯ LITURGIE LATINE – Latin gregori-án énekek a solesmes-i bencés apátságszerzeteseinek elõadásában. A mûfaj-ban ok a legprofibbak. A felvételben(dupla CD) az a jó, hogy sok általunk isénekelt, ismert dallamot hallhatunk.

¯ Andreas Vollenweider 1953-banszületett Zürichben. Édesapja Hans Vol-lenweider, Európa egyik leghíresebb or-gonistája, aki mellett fia rendkívül krea-tív és zeneileg inspiráló környezetbennõtt fel. Kora gyerekkorától saját hang-szerét és kifejezésmódját kereste. A ze-neiskolában elõször fuvolázni tanult.Végül 22 évesen rátalált a hárfára, me-lyet rögtön tovább is fejlesztett, meg-építve magának egy új, addig soha semlátott hangszert. Az elektro-akusztikushárfán aztán létrehozta különleges,egyéni stílusát. Régebbi lemezei több-

Újdonságaink88

Márai SándorSzívünk lebeszélhetô.

Rá sosem.

Page 9: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

KU

LT

UR

nyire megvannak hangtárunkban. 2006-ban legutóbbi studióalbuma, a Carly Si-monnal közösen felvett MIDNIGHTCLEAR. 2007 újabb Grammy-jelölésthozott (THE MAGICAL JOURNEY –DVD), és most, 2007 szeptemberében,tízmillió eladott lemez után, itt a leg-újabb Andreas Vollenweider dupla-CD:ANDREAS VOLLENWEIDER &FRIENDS 25 YEARS LIVE 1982-2007

¯ MUSICA LATINA – 10 CD-bõl állóválogatás különféle latin-amerika-i he-lyek zenéibõl különbözõ elõadókkal.Még táncolni is lehet rájuk!

¯ Johnny Cash 1932-ben született azArkansas állambeli Kingslandben, egyszigorú és szegény baptista gyapotültet-vényes család negyedik gyermekeként.Gyermekkorának egyik legmeghatáro-zóbb alakja édesanyja volt, általa ked-velte meg a zenét, különösen a gospelt.(Évtizedekkel késõbb ki is adott egytradícionális gospel dalokat tartalmazólemezt My Mother's Hymn Book cím-mel.) Az 1960-es évek végén John el-kezdett börtönökben fellépni. 1968-banmegnõsül ismét, és a londoni koncertután elveszi June Cartert. öt gyereketneveltek, négy lányt és egy fiút: Rosan-na, Kathleen, Cindy, Tara és JohnCarter Cash. Ekkor készült a két legen-dás album az 'At Folsom Prison – 1968'és az 'At San Quentin – 1969'. Az 'AtFolsom Prison' albumról a FolsomPrison Blues, az 'At San Quentin'-rõl pe-dig az 'A Boy Named Sue' címû dal lettnagy siker. Elõbbi elsõ helyezést ért el acountry hit listán és másodikat a pop hitlistán. Az eredeti felvételeket megvág-ták, mivel John néhány helyen igenszabadszájú volt, ám a modern CD-n ki-adott változat az eredeti vágatlan anya-got tartalmazza, így hosszabb is, mintaz eredeti. 1971-ben megjelenik a TheMan In Black címû lemeze, ahol a cím-adó dalban kifejti, hogy õ addig lép felfeketében koncertjein amíg háborúk sa-nyargatják a világot és vannak olyanemberek, akik nyomorognak… 1971-ben készítettek dokumentum filmet Izra-elben 'Gospel Road' címmel. 1972. már-cius 16-án Grammy Díjat kapott az 'If Iwere a carpenter' (Tim Hardin - BobbyDarin) címû dalért a legjobb country elõ-adó kategóriában.

1999-ben megtámadja a Parkinson-kór. 2001-ben ismét kórházba kerül ke-ringési zavarokkal. Közben készül azutolsó American CD. 2003 májusábanfelesége June szívrohamban meghal.Innentõl már csak árnyéka önmagának.Egyre elhatalmasadó betegsége miattmár beszélni is alig tud. Végül 2003szeptemberében követi feleségét.

Egész Amerika gyászolja. Nixontólkezdve George Bushig szinte mindenelnöktõl kapott valamilyen állami kitün-tetést.

Egyik utolsó interjújában így nyilat-kozott: „Nagyon szép életem volt, denem adom fel, harcolok a betegségemellen, amíg lehet. Nem félek a haláltól."Hívõ ember volt… (Sok új felvétele ér-kezett a nyáron!)

Klasszikusok – kicsit máként!

¯ PAUL MAURIAT – CLASSIC INTHE AIR (VOL.1-3) – A híres szimfoni-kus együttes még híresebb mûveket adelõ ragyogó hangszerelésben – köny-nyedén…

¯ Baby Einstein – eredetileg egész ki-csi gyerekek oktatásában, nevelésében,gondolkozásában segítõ cd-dvd soro-zat. Ennek része THE BABY EINSTEINMUSIC BOX ORCHESTRA. Egész ki-csiknek játékosan adnak elõ a klasszi-kus zeneirodalomból ezt-azt. Nagyon jó-pofa és szórakoztató. Háttérzenének iskiváló!

…s aki az eredetit szereti

¯ BUXTEHUDE összes orgonamûvétcd-re játszotta 1990-1993-között a dánUlrik Spang-Hanssen. (6 CD)

¯ Egészen jó DVORAK válogatástgyûjtöttünk be. Tartalmazza mind a Ki-lenc szimfóniáját (köztük az Új világotis), a Tíz legenda címû zenekari mûvétés még a Szimfonikus variációkat. ASlovak Philharmonic Orchestra-tStephen Gunzenhauser vezényli. Egyikizgalmasabb, mint a másik. Ne hagyd ki!

¯ LOOKING EAST MUSIC FROMHUNGARY – SYNTHESIZER MUSICFROM HUNGARY – Az Erdenklang né-met kiadó 1991-ben néhány (talán álta-latok is ismert) magyar zeneszerzõelektromos mûvét kiadta.

…és aki a Hangoskönyveket szereti

¯ Konrad Lorenz híres könyvét, ACIVILZÁLT EMBERISÉG NYOLC HA-LÁLOS BÛNÉ-T olvassa fel nekünkGALAMB (= Galambos Péter). (1. A földtúlnépesedik - 2. A természetes életteretelpusztítjuk - 3. Az emberiség versenytfut önmagával - stb.)

SZEPI – könyv

& G. BASSHAM—E. BRONSON: AGYÛRÛK URA FILOZÓFIÁJA. Best-line, 2004E kiadó nemrég jelentette meg a Mátrixvilágfelfogásáról szóló ügyes áttekinté-sét, és most is hasonló alapossággal jár

el: komoly tanulmányokat olvashatunkTolkien regényérõl olyan fejezetcímek-ben, mint pl. Az erény és bûn, vagy Epi-kus tündérmese, vagy Az Überhobbitok:Tolkien, Nietzsche és a hatalom akará-sa. Megéri nemcsak ámulni a regény fil-mes feldolgozásának digitális trükkjeit,hanem el is mélyedni abban, amibentényleg lehet is.

& MIROSLAV KUSY: A MAGYAR-KÉRDÉS SZLOVÁKIÁBAN. Kalligram,2002A kiváló pozsonyi magyar kiadó fontoskönyvet tett le asztalunkra: az elfogulat-lan és korrekt szlovák politológus ellen-tétben sok mai politikussal tanulmányai-ban tárgyilagosan nyúl kényes témák-hoz, tabukhoz, megkövült mítoszokhoz.Fontos könyv magyarok és szlovákokértelmes dialógusához.

& JÁRAI ZSIGMOND: A PÉNZ BE-SZÉL. HARMINC ÉV A PÉNZÜGYEKSZOLGÁLATÁBAN. Heti Válasz, 2007 A nagyszerû hetilap kiadásában megje-lent könyvében az egyik legtájékozot-tabb magyar banki szakember közért-hetõen, világosan beszél a pénz hatal-máról, GDP-rõl, államháztartásról. “Aköltség el van vetve...”

& RÓNAY LÁSZLÓ: LELETMEN-TÉS. KATOLIKUS KÖLTÕK A 20.SZÁZADBAN. SZIT, 2008Az ELTE irodalom professzora esszéi-ben elemzi az ismertebb Sík Sándortvagy Mécs Lászlót, de az alig hallottMentes Mihályról vagy Ágoston Julián-ról is világosan, szövegértõen tud írni.Meglepõ lehet az elsõ fejezet címe: Ka-rol Wojtyla, az író.

& HERBERT KROSNEY: AZ ELVE-SZETT EVANGÉLIUM. National Geo-graphic, 2006Szomorú kézbe venni ezt a vastagkönyvet: mert azt látni benne csak, hogyegy apró szaktudományos régészeti le-letbõl, az ún. Júdás evangéliuma párlapnyi töredékébõl hogyan próbál butus,féltudományos teológia- és egyházelle-nes krimit faragni egy jobbra érdemesfolyóirat, amely sajnos pusztán pénzt,minél több pénzt akar csinálni az általaméregdrágán megvásárolt 1600 évespapíruszdarabkákból. És bármily hihe-tetlen: a háromszáz oldalas mese-me-se-meskete egyetlen dolgot felejt el kö-zölni: magát a pár lapnyi eredeti apokrifevangéliumtöredéket. Éljen a szaksze-rûség!

Szarkáné Gyerjék Judit–SzegheõJózsef SP–Németh Attila SP

99

Márai SándorEszünk vádolható.

A szív törvény feletti.

Page 10: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

KU

LT

UR

Mi mindenfélére jó egy osztálytalálkozó? Erre a kérdésre az is több-féle választ tud adni, aki még sosem volt efféle alkalmon, aki pedigvolt, talán azt mondja, hogy annyi félére, ahány újratalálkozás volt

a találkozón.Egy régi diákom ajánlotta figyelmembe Weiner Sennyey Tibor ver-

seit, s nyomban kezembe is nyomta tavaly megjelent kötetét (Weiner Sen-nyey Tibor: Versek a kisházból; Irodalmi Jelen Könyvek; kiadja a ConcordMedia Rt., Aradon, 2007.) A szerzõ maga tervezte a borítót, szerkesztetteés tördelte a verseket; a kötet elõszavában, Diarium Arcadiae a címe, pe-dig elmeséli, hogy egy barátja kérte meg, vigyázzon a házára, míg õ kül-földön lesz:„Fél év, ennyirõl szólt a megállapodás, fél év gondozás és õrzés, fél év egyember életében semminek tûnhet, pedig egyetlen percben is mennyi pazar-lás vagy épp teljesség fér. Fél év, nem is egészen fél, hiszen január egytõlmájus utolsó napjáig, a kétezer-hatodik évben, Szeged szélén, Európa ésa Balkán tûhegynyi határába beleszúrva, a Szélkakas csárda és a Csere-pes-sor piacának és cigánytelepének békés háromszögének közepénücsörögve. Látszólag valamik között. Valójában benne.”

Kisház (sic!) és kiskert (sic!) két kulcsfogalom a kötetbõl, a lírai énéletét meghatározó keretek; mire jó ez a szûk élettér, lehet-e jó? WeinerSennyey válasza így szól:„Olvastam és tanultam. Ez mind benne van, s talán még jelölte is önmagát,ha Biblia, a Védák vagy a latinok ragyogtak át soraimon. ... látom minél len-tebb pillantok, annál több rétegben sorakoznak ... szavak és mondatok ...Látom, közvetlen közelemben az elmúlt század szavait, s ahogy kicsit füle-lek, még hallom is, ahogy valaki mondja, s látom a kötéseket a rétegek kö-zött, ahogy egyre mélyebbre haladva más-más nyelvek és történetek szö-vik ... rétegeit. Csak alig kellett kihajolnom, hogy ismerõs lenyomatot ész-revegyek: amott Dante kéznyoma, alig odébb Vergilius vékony hangja,hogy csak párat említsek.”

Magyarán a szemlélõdés luxusa adatott meg a szerzõnek, s hanyitott szívvel olvassuk a kötet verseit, egyértelmûvé válik: a szemlélõdés,(a világ egészének a meglátása) nem luxus, hanem alapszükséglet.

A nyugalom, a szelíd derû versei (A férfikor kertje; Ébredéskor;Napsütésbe teszem) mellett olvashatunk a világ értelmére rákérdezõ filo-zófiai verseket is (Párhuzamos ébredésemmel, Kitépett lappal kezdõdik) ésgúnyos, ironikus epigram-mákat is, mintha JanusPannonius és Berda Jó-zsef asztaltársaságábavinne el minket WeinerSennyey Tibor (A felolva-sásról; Barátimhoz). Ésbizony vannak olyan ver-sei is, szintén finom hu-morú epigrammák, ame-lyeket egy egyházi gimná-ziumban semmiképpennem idéznék (Chloék ésLydia, Éjjeli fürdõbenegyedül). Az irodalom már pedig ál-

talában ilyen: felnõttek írják más felnõtteknek. A kötetet és Weiner Sen-nyey Tibor más írásait is (honlapja: http://www.fw.hu/arcadianet/in-dex.html) jó szívvel ajánlom minden valódi felnõttnek vagy felnõni aka-rónak!

Tóth Ákos

OLVASHATÓ KORTÁRSAK – OLVASANDÓ KORTÁRSAK

Versek a kisházbólWeiner Sennyey Tibor versei

I.A férfikor kertjeA FÉRFIKOR KERTJE hát ilyenVízaknára lép a dérbeSzaladó virágágyásA fûszálak elõtt megrepedÉs elpirul csörtetésébeMegfáradt járdaA taliga falnak döntveSutba szuszog a fejszeÖlelkezõ éle és nyeleCsak a kertközepi kisfánA garzon madáretetõBeszél könyörületrõlS a gõzölgõ tea mögülA férfikor kertje így üdvözül:Herceg, de rég láttalak!

hétfõ, 2006. január 9.III.ÉbredéskorÉBREDÉSKOR kitárom az ajtótEngedem a fényt az ablakon átZubogni a szobára hogy a kristálySzéttörje a sugarakat színes folttáÉbredéskor kitárom az ajtótA deres föveny harapja lépésemEleséget szórok a madaraknakFüstölõt gyújtok és várakozokNem birtoklom az ajtótMiképpen nem az enyém a fényNem birtoklom az ablakotMiképp nem az enyém a fövenyDe kitárhatom az ébredéstÉs felszabadíthatom a színes fénytDe elfogadhatom a madaraktólÜnneplõ énekük eleségként.

szerda, 2006. január 25.IV.Az éj lassanAZ ÉJ LASSAN elszopogatja a kertetNem kímél mást csak a szomszéd ablakátFélszáz éves szõlõtõke töri meg a lámpátAz éj halkan elszopogatja a kertetRómai tálban sütök és chilei bort iszokVajon isznak-e bort Rómában latinokS énekelnek-e Chilében angyalok?Görög saláta kéne benne spanyol paradicsomPipámban dán dohány vizem PannonA Hold a házba harap a kert elfogyottHoratius hozza a tálat és Nerudával iszokVajon írnak-e verset Rómában latinokÉs élnek-e Chilében angyalok?Szapphó salátát készít Quijote hozott paradicsomotHamlettel pipázom és mesél Balassi rokonomEgyütt nézzük: az Éj lenyelte a kertetS magam a fénybõl némán átadom.

szerda este, 2006. január 25.

XLIX.Létfeletti világ LÉTFELETTI VILÁG szirmok lebegnek a légbeFeketerigó ének szõ hálót közöttükA bimbók utolsó tavaszi álmodást látnakA kisház tárt ajtóján lassan átlépekCsak a változás állandósága hatja át a szívetAz egyik lebegõ szirom díszében a HercegA másikon lótuszülésben Lydia csillogSziromlépcsõn lassan a fa tetejéhez érekA kertbõl a házból a lapról a könyvbõl a versbõlA könyvkertbõl a versházból a lapról kilépekS meglátod hogy nincs teteje a fának nincs lépcsõLydia lótusza nincs szirombarázdába'Nincs lebegõ Herceg teljes pompába'Nincs külön világ és nincs külön szívNincs kisház nincs ajtó nincs honnan-hováNincs virág nincs álmodás nincs tavaszNincs feketerigó az ének sem rezeg tehátCsak az van aki lát csak az van aki lát

csütörtök, 2006. május 18.

1010

Márai SándorA legfájóbb kín

örömet színlelni.

Page 11: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

LE

KE

ME

Az erõszak ellen– Az Erõszak Elleni Albizottság ülésétmegnyitom. Lenne szíves elzárni vala-ki a tévét? – Elnézést, nagyon érdekes volt ez areklámfilm. Két ember elrabol egy au-tóügynököt, és ellopja az autóját. Iga-zán rendkívüli módja az autóeladás-nak. – Jó, de most nincs idõnk ezzel foglal-kozni. Végére kell járnunk az erõszakproblémájának. Szenátor, tegye már leazt a képeslapot. Megkezdjük az ülést.Szenátor urak... – Mi van?… Bocsánat a közbe-szólásért, de nézzék ezt ahirdetést. Ezt a kara-bélyt postán le-het megrendelni,mindössze 26dollárért. Hogy azördögbe tudják eny-nyibõl kihozni? – Talán külföldi gyárt-mány. A választóimatmódfelett dühíti, hogycsak úgy áradnak az or-szágba a külföldi fegyverek. – Nem hibáztathatjuk érte õket. Ha egyamerikai szereti a lõfegyvert, az a leg-kevesebb, hogy amerikai gyártmányúfegyvert vásárolhasson. – Uraim, megkezdhetnénk végre azülést? Az erõszak okait kutatjuk, és… – Csak még ezt hallgassák meg! Lát-tam egy irtó érdekes filmet az este.Cowboyfilm volt, és talán túl sok vérfolyt benne, de sose láttam még eny-nyire realista filmet.

– Ha már a realizmusról beszélünk,látták tegnap a tévében, amikor az akatona éppen akkor sütötte el a fegy-verét, amikor eltalálta egy golyó… – De most már térjünk haladéktalanula napirend megtárgyalására. Azért va-gyunk itt ma, hogy megvitassuk, mi azoka az Egyesült Államokban az erõ-szak terjedésének. – Kérdezhetek valamit? Végzünk vele

négy óráig? Ha nem érek ha-za idõben, megöl a felesé-

gem. – Amennyire a feleségét

ismerem, képes rá. – Hadd szögezzem le

még egyszer, uraim,azért vagyunk itt,

hogy az erõszakokait vizsgáljuk.Ne térjünk el a

tárgytól. – De nem csinálhatnánk

egy kicsit gyorsabban? Köze-ledik a választás, és ha nem irtom ki

a vetélytársaimat a jelölõgyûlésen,annyit érek, mint egy döglött patkány. – Hagyjuk most a politikát. Azt kellmegbeszélnünk, miféle tanúkat hall-gassunk meg. – Remélem, hallok valami konkrétumotis, mert beszédet kell mondanom egydiplomakiosztó ünnepségen, és eddighiába törtem a fejemet, semmi értel-meset nem tudtam összekaparni. – Ha nem töröd be magad a fejed,majd betörik a diákok. – Köszönöm a szellemes megjegy-

zést. – Már megint eltérünk a tárgytól, ura-im. – Szeretnék mondani valamit, mielõttnekikezdünk. Nem tarthatjuk itt késõestig a titkárnõket, ha nem tudjuk rend-õri kísérettel hazaküldeni õket. – Nem biztos, hogy a rendõrség vállal-ja. – De hát akkor hogyan készülünk elidõre a jelentéssel? – Dolgozhatnánk szombatonként is. – Az nem jó. Én szombaton vadászniszoktam. – Majdcsak megoldjuk ezt a problémátis, ha már ott tartunk. – Azt hiszem, az az elsõ dolgunk, hogyírjunk egy bevezetõt, és ebben ítéljükel az erõszakot. – Hülye ötlet. – Hé, ne merje azt mondani nekem,hogy hülye, mert fenékbe rúgom! – Rendre! Rendre! Nem tudják fegyel-mezni magukat? – Ha hajlandó vagyok dolgozni ebbena bizottságban, megkövetelhetem azillõ tiszteletet is. – Majd jól pofán törlöm! – Úgy látszik, ma nem jutunk semmire.Napoljuk el az ülést holnapig. – Jó ötlet. Addig utánanézhetünk, mi-ért vetemednek az emberek erõszakostettekre.

Art Buchwaldamerikai író, újságíró, a szociális és

politikai élet fonákságait kipel-lengérezõ szatirikus írásaival vált nép-

szerûvé az Egyesült Államokban

A jelöltidõ leteltével 2008. augusztus 22-énVácott megkezdte a noviciátust Serényi Tamás és Radnics Zoltán.

Zsódi Viktor és Horváth Richárd fogadalomtételeKecskeméten, 2008. augusztus 23-án

1111

Márai SándorHa gyûlöljük,

jósága is sért.

Page 12: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

NY

EL

VZ

SO

NG

REnglish Corner Deutsche Rubrik

The new school year started few weeks ago but we stilllike to remember our holiday memories. I hope you allhad a fascinating holiday and now you are happy to

learn again!

The year 2008 is the year of the Bible and the year of afamous person. I would like you to write the name of this per-son. To help you I give a famous quotation that he wrote.

"Love is patient, love is kind and is not jealous; love does not

brag and is not arrogant,

does not act unbe-

comingly; it does not

seek its own, is not

provoked, does not

take into account a

wrong suffered,

does not rejoice in

unrighteousness, but

rejoices with the truth;

bears all things, believes all things, hopes all things, endures

all things."

Send me the name of this person to my e-mail address:[email protected]

Best wishes,Nagy Mariann

Drei Fragen zum Eintauchen ins neue Schuljahrbekommt ihr in der ersten Meldung der deutschenRubrik. Schickt die Lösungen an die Adresse:

[email protected]

Das erste ist ein Dal-Dal-Rätsel. (Dal-Dal-Rätsel sind kurzeTexte, bei denen die letzten beiden Worte jeweils durch dasWort "Dal-Dal" ersetzt wurden. Gesucht sind dabei immerzwei identische Worte mit unterschiedlicher Bedeutung.Zum Beispiel: Wir wollen im Bus nicht stehen, sondern aufden Dal-Dal Dal-Dal. (…Sitzen sitzen))

1. Dal-Dal-Rätsel,was steht amSatzende? Als ein Schussfiel, flogen alleVögel im Stadt-parkaufgeschrecktdavon. Nur einVogel blieb sitzen. Das war wohl eine Dal-Dal Dal-Dal.

2. Was ist das?Im Häuschen mit fünf Stübchen,da wohnen braune Bübchen.Nicht Tor noch Tür führ'n ein und aus ,wer sie besucht, der isst das Haus.Wo haben die Bübchen ihre fünf Stübchen?

3. Und eine kleine Logik:Der 02.02.2000 ist ein Datum, dass nur gerade Ziffernenthält. Wann war das das letzte Mal davor so?

Az elmúlt tanév júniusi számábanfeltett kérdésre ismét helyesmegfejtéseket kaptam, ezeket

Szombathy Zoltán 12. B és ErmilovAlexander Anatol 10. A osztályos tanu-lók küldték. Gratulálok!

A helyes megfejtés pedig az volt,hogy mivel a portás bácsi életet men-tett, ezért pénzjutalmat adott neki a fõ-nöke, de mivel munkaidõben elaludt,ezért kirúgta.

Az idei tanév elsõ minikrimije pedig akövetkezõ:

Janó nagy kópé volt, de megbízhatóbarát, így aztán földije, Manó kitörõ lel-kesedéssel üdvözölte, amikor megláttaa pályaudvaron. – Óriási, hogy itt vagy, öregem! – kiál-tott fel. – Ugyanis már vagy egy órájacsellengek itt a pénztár elõtt ismerõsrelesve, mert az éjszaka elkártyáztam

minden pénzemet, és feltétlenül hazakell érnem Sopronba. Te is oda váltaszjegyet, ugye? Szépen kérlek, vegyélegy jegyet nekem is.– Baj van komám! – hazudta hirtelentámadt ötlettel Janó. – Méghozzá az abaj, hogy nekem sincs egy jegyre való-nál több pénzem. De van egy ötletem.Mivel valóban magam is hazafeléigyekszem Sopronba, megveszem asaját jegyemet, aztán felszállunk együtta vonatra, és minthogy ilyentájt úgyiskicsi a forgalom, keresünk egy üres fül-két. Ott elbújhatsz az ülés alatt, s hajön az ellenõr, majd fedezlek. Meglá-tod, nem lesz semmi baj. – Azzal Ma-nót faképnél hagyva a pénztárhoz sie-tett.

A többi már ment simán. Felszálltaka vonatra, amely valóban majdnemüres volt, és Janó, ahogy ígérte, berá-molta barátját az ülés alá. Még a kabát-ját is ráterítette, hogy majd megfulladt

szegény. Már túljutottak az út elsõ fe-lén, amikor valóban jött az ellenõr. – Megnézhetem a menetjegyét? – kér-dezte.– Máris adom – mondta Janó. – Hát a másik utas hol van? – hangzottaz újabb kérdés.– Itt kuksol az ülés alatt – vonta félre azijedten pislogó potyautast eltakaró ka-bátot Janó.– És miért bújt oda?– Mert valaki bebeszélte neki, hogy akiezen a járaton az ülés alatt utazik, an-nak az ellenõr bácsi ajándékot ad. – Hogy micsoda? – döbbent meg az el-lenõr.

Kérdés: Ha egyszer Janó megbízhatóbarát volt, miért árulta el Manót?

Válaszaitokat küldjétek e-mail címem-re: [email protected]

Jó fejtörést!Nagy Mariann

Sherlock Holmes is beájulnaavagy bûnügyi esetek kezdõknek és haladóknak

1212

Márai SándorHibái miatt nem kell, vagy

nem kell s ezért hibás?

Page 13: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

PA

RT

VO

NA

L

AKatolikus Iskolák NemzetköziSportszövetsége idén Máltánrendezte meg a FISEC játéko-

kat. Az iskolából részt vettek: Nagy Mi-lán (úszás), Veres Gábor (labdarúgás),Gonda Benjámin, Kiss Ágoston, Petro-vics Erik, Rózsa Máté, Zöldy Péter(kézilabda), illetve Nagy János ta-nár úr mint edzõ.

Nekem már a repülõút is nagyélmény volt, mert most utaztamelõször repülõgéppel. Máltaegyébként igen kopár, a klíma pe-dig kegyetlen meleg, a helyiek aztmondták, hogy már húsz éve nemesett. Miután megérkeztünk,Bugibba városában foglaltuk el aszállást némi gubanc után... Az el-látás nagyon bõséges és gazdagvolt. A máltai emberek igen barát-ságosak voltak velünk ottlétünkalatt. Napközben az utcák lakatla-nok voltak, de este 11 fele a nyolc-

vanéves öreg néni még ott kártyázottbarátnõivel.

A megnyitó nagyon szép volt: elõ-ször mise, majd zenekar és táncos lá-nyok... Nagyon érdekes volt találkozni akülönféle nemzetekkel, sokakkal barát-ságot is kötöttünk. A bazárban volt al-

kalmunk csereberélni, illetve vásárolnikülönféle holmikat. Máltánál a tengermeleg és nagyon szép mélykék. Utolsónap látogatást tettünk hajóval a Kék-la-gúnánál, ami elképesztõen gyönyörû: atenger türkizkék, az alja homokos, örömvolt belemenni. Megtekintettük Valletta

csodálatos történelmi belvárosát,a Máltai-lovagrend múzeumát ésa Szent Pál hajótörésének helyénemelt templomot.

A bírók nem tudni miért, szin-te minden sportágban a magya-rok ellen fújtak...

Az eredményekrõl: a focisták,és a kézisek negyedikek lettek,Milán pedig bravúros úszásokkalezüst és bronzérmet szerzett.

Örülünk, hogy ott lehettünk,köszönjük támogatóinknak a se-gítséget!

Zöldy Péter 11. A

FISEC 2008

Máltán a mieink

Start

Augusztus 24-én kihunytak a fények a pekingi olimpiaistadionban, a „madárfészekben”: lezárultak a 29.nyári olimpiai játékok. Immár sporttörténet. Örömök

és csalódások, felfokozott várakozások, remények váltak va-lóra vagy foszlottak szerteszét. Augusztus 31-én a 246. tan-év kezdõdött a szegedi piarista iskolában. Meggyújtottuk aszívünkben és az oltáron azt a lángot, mely a sporttagozatos

osztályba járó diákok hat évig tartó szellemi olimpiájánakkezdetét jelképezi. Immár iskola- és sporttörténet. Az elsõosztály, az elsõ csapat (39 fõ) melyben lesznek kezdõ- éscserejátékosok, labdaszedõk és néhányan csak a lelátóról fi-gyelik majd a mérkõzéseket. Az edzõ-tanári team összeállt.A játékvezetõ letekintett ránk és sípjába fújt. A megmérette-tések megkezdõdtek az atlétika pályán, az uszodákban, asportcsarnokokban, osztálytermekben és a családokban.

Nagy János osztályfõnök

Tornatermünk szerencsétlen struktúrájamiatt az egyik oldali kosárpalánkkalszemben nincs másik. Így lehetetlen,

hogy több csoport is játsszon párhuzamosan.Ezért gyûjtést rendezünk egy mobil kosárpa-

lánk megvásárlására. Mindannyiunk – tanárok, diá-

kok, öregdiákok, barátaink –hozzájárulására szükségvan! Pár száz forint is jóljön!

Info:Boczor Zoltán tanár úrnál

KÖRBEZSÁKOLUNK:PALÁNKRA GYÛJTÜNK

MOST TE IS DOBHATSZ EGY HÁROMPONTOST!

1313

Márai SándorA szép rögtön kell.

Az igazra alszunk egyet.

Page 14: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

PA

RT

VO

NA

L

Iskolán angoltanára Sík Péter.Fia, Sík Márton a pekingiolimpián a magyar kajak

négyes tagjaként ötödikhelyezést ért el 1000 méteren.Apát és fiát egyszerre kérdeztük.PiFu: Köztudott, hogy a Síkcsalád életében elõkelõ helyenáll a sport. Marcinál sajátválasztás volt a versenyszerûsport, vagy volt emögött szülõiszándék is?Sík Péter: Igen, tény, hogy mindhárom gyerek mindig sportoltvalamit. Úszás, cselgáncs, lovaglás, néptánc, kick-box, nemsorolom. Lehetett az egyiket abbahagyni kicsit, de rövid idõnbelül új sportág jött. Marcit igen korán, 10-11 éves korában levit-tem az úszóházra, és kicsi szünettõl eltekintve azóta is meg-maradt a kajaknál. És érdemes volt. Az õ érdeme, hogy ilyenszintre jutott.Hogyan segíthetik a szülõk sportoló gyermeküket, amikormár látják, hogy nem csak ellapátolgat a kajakban?Két pedagógus fizetésébõl nem sokra futja. Az elsõ sajátkajakját még mi vettük neki. Aztán a többi az õ üzleti érzékétdicséri. Amikor meg a saját lábára állt már, elég korán, attólkezdve nekünk a drukker szerep jutott. Örülünk persze, haújabb szpnzorok segítik õt, mert hiába van meg a végzettsége,most még a sport a fõ elfoglaltsága.Milyen volt átélni az olimpiai döntõt? Tévé elõtt, családikörben vagy nagy társaságban szorítottak fiukért?A döntõ napján is kint voltunk a Klauzál téren az óriásképernyõnél. Én próbáltam energiát küldeni neki. Sokat.Boldogok voltunk, mert az ötödik hely a világon azért nem min-denkinek sikerül. Sokan voltak kint szurkolni, remek volt ahangulat. Sokan gratuláltak utána.Mi itt az iskolában – bár mindannyian tudjuk, hogy kint voltaz olimpián a fia – alig vettük észre Tanár úron abüszkeséget. Mindig ilyen szemérmesen viseli Marci sik-ereit?Nem szoktam dicsekedni. Minden öröm: ajándék. Az emberszerényen elfogadja, megköszöni. Akik tudtak az egészrõl,mind gratuláltak. Aki nem tudott róla, nyilván más hasznos dol-got csinált éppen akkor. Az ember belül is örülhet, lehet nagy-on boldog, az Úr ajándéka ez mind, amit meg kell, hogy be-csüljünk, de nem biztos, hogy kiabálva. És lehet készülni azújabb örömökre, sikerekre a sportban és a magánéletbenegyaránt. Ne felejtsük el, hogy mindenek felett az egészség alegfontosabb. Aki rendszeresen sportol, egészségesebb lehet,ellenállóbb, és teljesebb életet élhet. Tehát idõt kell rá szakítanimindenkinek, föleg az agyromboló internetes játékokellenében.PiFu: Egy sportoló életében – talán már gyermekkortól – azolimpiai szereplés a legnagyobb cél. Milyen érzés a ma-gyar olimpiai csapat tagjává válni?Sík Márton: Gyerekkorban nem azért sportol az ember, hogymajd annak idején olimpiai bajnok legyen, hanem sokkal kisebberedményekért és a közösségért megy le nap mint napedzésre. De ha egyszer felnövünk, az önmagunkkal szembenielvárásaink is megnõnek. Természetesen minden élversenyzõálma az olimpiai jó szereplés, s ha ez sikerül, az jó érzés. A magyar kajak-kenu sportág háza táján viharos szelek fúj-tak az utóbbi idõben. A versenyzõk mit éreztek mindebbõl?

Mennyire nyomta rá a bélyegét afelkészülésre?Viharok mindenhol vannak.Akadályok nélkül nagyon nehézeredményeket elérni. Sajnos ez azidõszak kicsit nagyobb akadályokatgördített a magyar kajak-kenu sportelé. De mindannyian tettük a dol-gunkat a gyászolás és azesetleges kisebb-nagyobb harcokmellett, hiszen a profi versenyzés-be sajnos beletartozik az akadá-

lyok leküzdése, legyen bármirõl szó... Az utóbbi persze na-gyon fájdalmas és megrázó akadály volt, ami azt hiszem,kimaradhatott volna mindannyiunk életébõl...A versenyrõl kérdezném: a start és a cél között mit gondolegy kajakos? Csak a taktikára koncentrál? Vagy átfut azagyán, hogy egy nemzetet képvisel? Van leírható pszi-chológiája egy versenynek? És egy olimpiai szerepléskülönbözik-e más versenyektõl?Leírható pszichológiája nincsen, véleményem szerint. A rajt éscél között rutinszerû munka végzõdik, ami olyan felfokozottállapotban történik, hogy ha nem lenne rutinszerû, akkor azember hibázna. Ezt csak így lehet megcsinálni. Minimális tak-tikai módosítás lehet egy táv közben, amit a pillanatnyi verseny-helyzet kívánhat meg. Az olimpián minden egyes percben átfutaz ember agyán, hogy mit képvisel. Viszont mihelyt vízre száll,onnantól kezdve teszi a dolgát, mint sokszor máskor. S hogy mia különbség egy olimpia és más világversenyek között? Aszereplõk ugyanazok, csak a legjobbak vannak ott, de minden-ki megpróbál még többet tenni azért, hogy eredményes legyen. A pekingi olimpia sok kérdést vetett fel. Sok esetben indu-latoktól sem mentes viták alakultak ki. Még a politika ismegnyilvánult az ügyben. Sikeres volt a magyar szereplés,vagy sikertelen? Valóban gond van a magyar sportban? Haigen, mi?Versenyzõként nekem ezt nem posztom megfogalmazni, per-sze azért véleményem van. De az sok mindent elárul, hogytízmillió magyarból 170 sportoló volt kint a pekingi olimpián, akínaiak részérõl pedig 1,3 milliárdból 600-an, azaz arányaibanszûk két embernek kellett volna képviselnie hazánkat. Ha ígynézzük, azt gondolom, a magyar sport eredményes! De az biz-tos, hogy lehetne még eredményesebb is, és az is kell, hogylegyen. Most nyilván a pihenésé, a családé a fõszerep. Ilyenkorbizonyára sokan kérdezik, hogyan tovább, meg hogyLondonban látjuk-e Sík Mártont. Mik a tervei?Igen, a családé és a pihenésé most a fõszerep, próbálokfeltöltõdni a következõ ciklusra. Versenysportban felelõtlenséglenne ígérni bármit is, hogy hol lehet majd látni engem ajövõben, de természetesen a terveim között szerepel Londonis. Sokan úgy gondoljuk, hogy egy élsportoló mindent felál-doz a sikeres szereplés érdekében. Tudott, hogy nem régfejezte be egyetemi tanulmányait. Mire jut még idõ?Család? Barátok? Hobbi? Szórakozás?Én annak vagyok a híve, hogy az életben ne kizárólag egymeghatározott dolgot csináljunk, hanem azonkívül más fontosdolgokat is: tanulás, emberi közösség, család – mind az életvelejárója és álláspontom szerint nem szabad burokban felnõni.

SZEPIPRESS

Két Sík1414

Márai SándorAz igazit elhagyjuk

a többiért. A többit az igazimiatt.

Page 15: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

PA

RT

VO

NA

L

Szeptember 19-én és 20-án Buda-pesten, a Merkapt Maraton Sport-központban került megrendezés-

re a III. Nagy Sportágválasztó. A rendez-vény elsõ, pénteki napján kisiskolás- ésóvodáscsoportok találkozhattak orszá-gunk kiváló olimpikonjaival, és kóstolhat-tak bele a megjelenített több, mint 60sportág világába.

Valami egészen varázslatos, már-már leírhatatlan hangulat uralkodott asportcentrumban. Úton-útfélen olimpiaibajnokokba ütközött az ember, akiket ar-ról lehetett megismerni, hogy egyszerremintegy 40-50 lelkesen zsibongó kiskö-lyök fogta õket közre autogramra, „buksi-simogatásra” vagy épp közös fotóra va-dászva. Legnagyszerûbb sportolóink pe-dig örültek, hogy ennyi kis lurkót érdekelmég a mai elgépiesedett világban is asport. Örültek, hogy átadhattak valamitsportáguk gyönyörûségeibõl a felnövek-võ ifjúságnak.

Körülbelül egy órát álltam a kajak-ke-nusok ideiglenesen felállított, aprócskamedencéje mellett, és csak szívtam ma-gamba a hangulatot. Megragadó élményvolt, sosem felejtem el. Egy életre a szí-vembe zártam a kenusportot. Ugyanisezek a szikár fickók nemcsak a csónak-ban nagy emberek, de – mint számomraegyértelmûen kiderült – a parton is. Jóemberek egytõl egyig, igazi példakép-nek valók!

„Szerintem nagyon fontos ez az ese-mény, közel jöhetnek hozzánk a gyere-kek, és beletekinthetnek a különbözõsportágak világába – mert hiszen nem-csak a kajak-kenuról van itt szó! Az után-pótlás minden sportágban nélkülözhetet-len, épp ezért nagyon jó látni, hogy ilyensok kisgyerek látogatott el erre a rendez-vényre, és érdeklõdik a sportok iránt, nameg azért is, mert ez ma már ritka dolog-nak számít. Közülük sokaknak lehet,hogy példaképek leszünk, mint ahogynekünk is voltak példaképeink, amikormég kicsik voltunk, és lehet, hogy õk islemennek majd ezek után kenuzni, ké-sõbb kijutnak az olimpiára, és még ké-sõbb õk osztogatják majd az autogramo-kat a lelkes kissrácoknak.” – mondtaszéles vigyorral az arcán Pulai Imre, a2000-es sydney-i olimpián aranyérmetszerzõ, jelenleg, 41 évesen is aktív ke-nucsillag, akinek (két méter két centis lé-vén) a kis lurkók többsége körülbelül atérdéig ért. Ezt a látványt is nehéz feled-ni...

Mint ahogy azt is, ahogy a 2008-aspekingi olimpia elsõ magyar aranyérmétszerzõ Vajda Attila próbálja kenuzni taní-

tani a lapátba kétségbeesetten kapasz-kodó Fodor Zoltánt, olimpiai ezüstérmesbirkózónkat. Parti András kiválóhegyikerékpárosunkat pedig, aki amountain bikeosok között a 23. helyenvégzett Pekingben, Kozmann Györgytérdepeltette kenuba, ám újdonsült tanít-ványára igen hamar rájött a víziszony.

„Azt hiszem, maradok a bringánál.Nem éreztem túlságosan biztonságbanmagam a kenuban” – nyilatkozta a ka-land után némiképp sápadtan Parti, aki ajelek szerint – nomen est omen! – a par-ton sokkal jobban érzi magát, mint a ví-zen.

Ez persze nem is csoda, hiszen amai kenukat korántsem gyerekjáték el-kormányozni. „Ezekben az új kenukban2-3 év, amíg megtanul valaki kenuzni.Ez elég hosszú idõ, és ezt ki kell várnisajnos.”- védte meg Partit és a helyszín-rõl szintén sietve távozó Fodor ZoltántPulai Imre.

Biztos, ami biztos, Vajda Attilát azértmegkérdeztem, nem aggódik-e az egyrenövekvõ konkurencia láttán, vagyis mitgondol, képes lesz-e kijutni a következõolimpiára olyan riválisokkal szemben,mint Parti vagy Fodor. „Hát, megmon-dom õszintén, hirtelen tényleg szélesebblett a paletta, de talán azért így is mennifog” – felelte nevetve az olimpiai bajnokkenus, aki mellesleg földim, de meghívá-somnak nem tett eleget, és nem szegõ-dött útitársamul a Budapest–Szegedvasútvonalon, úgyhogy kénytelen vol-tam a helyszínen folytatni vele a beszél-getést.

„Természetesen” – felelte azon kér-désemre Vajda, miszerint jelentett-eszámára extra motivációt, hogy méltóemléket állítson az olimpia elõtt röviddelelhunyt Kolonics Györgynek, majd foly-tatta: „Hiszen úgy mentem ki az olimpiá-ra, hogy az Õ tiszteletére szeretnémajánlani azt az érmet, amit nyerek, éstudtam, hogyha olyan eredményt sikerülelérnem, amelyet magamtól elvártam,akkor fényesen fog ragyogni az a bizo-nyos érem. És valamilyen szinten moti-vált is, amikor ott álltam fél távnál az1000 méteres döntõben, és eszembe ju-tott, hogy nekem ezt most csak azért ismeg kell csinálnom” – emlékezett visszaaz átlagos, fejkendõs, szegedi srác azolimpiai döntõ utolsó 500 méterénekmegkezdése elõtti pillanatra.

Ezután mosolyogva megállapítot-tam, hogy olyannyira sikerült szép emlé-ket állítani Kolonics Gyurinak, hogy ma-gyar szemszögbõl egyfajta „Koló-emlék-olimpiának” is lehet tekinteni így utólag a

pekingi játékokat, hiszen Kínában éppkenuban szerezte meg Magyarországaz elsõ aranyérmet. Majd büszkén kons-tatáltam, hogy meglátásom nem volt to-tális badarság, legalábbis Vajda mélyenegyetértett vele. „Igen, úgy gondolom,hogy ez így tökéletes volt több szem-pontból is, hiszen a Kozmann–Kiss duóis azt hiszem, erõn felül teljesített.”

Nos, ezzel a megállapítással meg énértettem abszolút mértékben egyet, úgy-hogy elhatároztam, Kozmann György-nek és Kiss Tamásnak is felteszek egy-két kérdést, ha már Vajda Attila így föl-hívta rájuk külön a figyelmemet. ElõszörKiss Tamáshoz mentem oda. Ránézés-re egy teljesen hétköznapi, velem egy-korú, budapesti srác. Pont olyan félszegés bizonytalan, mint én, csak kicsit talánjobban tud kenuzni...

Nagyon jót beszélgettem vele is. Hanem tartom a kezemben a diktafont, ta-lán észre sem veszem, hogy interjút ké-szítek, és nem szimplán beszélgetekegy rokonszenves sráccal. Láttam, hogykicsit még idegenül mozog az autogram-osztogatás, közös fényképezkedés vilá-gában, ezért elõször errõl kérdeztem.„Az elején nagyon furcsa volt. Amikorhazajöttem, az elsõ két hét nagyon pör-gõs volt ebbõl a szempontból, rengetegmegtisztelõ meghívásnak kellett elegettennünk, de most már kezdem megszok-ni. Mindenki gratulál, mindenki örül a si-kerünknek, és én is nagyon örülök, ésjólesik az emberek szeretete” – feleltekérdésemre Kiss.

„Tízéves korom óta kenuzok, elõttekipróbáltam más sportágakat is, de azoknem tetszettek meg annyira. Az úszás-sal kezdtem, aztán karatéztam, birkóz-tam is egy kicsit, egy évig atletizáltam.Szóval sok mindent kipróbáltam, míg-nem tíz évesen végleg kikötöttem akenunál” – válaszolta az olimpiai bronz-érmes sportoló arra a kérdésemre, mi-szerint õ mit sportolt, amikor még olyankis kölyök volt, mint akiknek most póló-kat dedikál.

Végezetül Kozmann Györgyöt idé-zem, aki igen frappáns kis definíciótadott a rendezvény ars poeticájáról:„Örülünk neki, hogy ennyi gyerek érdek-lõdik a sportok iránt, mert igazából ez isvalahol az egyik cél, hogy a tömegsport-hoz mozgósítsuk a gyerekeket, és ked-vet csináljunk nekik ahhoz, hogy õk is le-jöjjenek minél rendszeresebben a csó-nakházakba. Úgyhogy ez most nekünkszintén egyfajta sikerélmény.”

Borbás Bálintöregdiák

Kenuzni jó!1515

Márai SándorA biztos megöl, de túléled.

A kétely éltet, de belehalsz.

Page 16: A S PIPRESS - SzePiedzés az iskola mezei futó csapatával. Ezután hazaérek kb. negyed hét-kor, megvacsorázok a „családom-mal”, lezuhanyozok és nekilátok a leckének, amit

TS

Ó F

ER

LY

Sebhely Duplázva

dajka Megfejtés

(1) Nagyság

Himbáló-dzik

Ízletes

Zselé

Zokszó

Megfejtés (2)

Altató (két szó)

Anyóka

Had

Elhantol

Visszafelé halad

Lázfajta!

Elégtétel, vissza-vágás

Vendéglõ

Téli

sportág

A közelebbit

ð

Kapocs-

fajta

Partner

Magot földbe tesz

Kálium Rövid, szöveges

üzenet

Soha

németül

Bruce …

Fohász

Páros méreg!

Nõi név

Kék

Üres zár!

Alvásfázis

Az elsõ fizikadolgozat, eredetihelyesírással...

Az elektromos mezõ, az a mezõ, amimajdnem mindent vonz (nem szip-pant, mint a fekete lik)

A gravitációs mezõ: erõs gravitációsmezõ az fent van az ûrbe, a földönnem olyan erõs a gravitációs mezõhogy ne repüljünk egymagunk csakrepülõgéppel.

Erõhatásnak egy mozgásban lévõtárgy sebességétõl létrejött nyomástnevezzük.

Mágneses pórus.

A mágnesnek két oldala van a nega-tív és a pozitív, pozitív vonz, a nega-tív taszít.

Minél nagyobb a tömeg annál las-sabban megy.

A gravitációs mezõ az amikor valamivonzást vagy taszítást gyakorol egy-másra.

A részecskék rendezetlenül mozog-nak, mivel nedvesek, ezért elcsúsz-nak egymáson, kör alakúak.

Erõhatás: az atomok eltaszítják egy-mást maguktól.

A gravitációs mezõ az a rész aholgyalog csak a földön tuduk járni.

A mágneses pórusok vonzák egy-mást.

A folyadékok alakjukat tekintve lég-nemû, folyós, szilárd.

Gravitációs mezeje csak a földnekvan. Ez is szintén egy mágnesesmezõ. De ez csak vonzani tud.

Mozgásállapot változás: ugy mozog-nak hogy a részecskék nyüzsögnekés mind egyik tolja a másikat.

Termikus kölcsönhatás: akkor vanha két ellentétes polus találkozik.

Termikus kölcsönhatás pl. 4-en fale-velet gyûjtenek az 1 óra amég vé-geznek, de ha 8-an csinálják félóra.

Mozgás állapot változás mikor szi-lárdból folyékony lessz a folyékony-ból meg víz.

Rozsinszky László gyûjtése

Köpésekaranyból

Ebben a hónapban Oscar Wilde egy mondása a rejtvény megfejtése. A meg-oldásokat 2008. október 5-ig kérjük bedobni a gimnázium portájánál elhe-

lyezett szerkesztõségi postaládánkba, vagy elküldeni elektronikus levélcímünk-re: [email protected].

IMPRESSZUM – PIÁR FUTÁRIMPRESSZUM – PIÁR FUTÁR – – KIADJA a Dugonics András Piarista Gimnázium aDugonics András Alapítvány támogatásával. Számlaszám: 10402805-28012423-00000000SZERKESZTÕSÉG 6724 Szeged, Bálint Sándor u. 14.T: 62/549-090, E-mail: [email protected]ély száma: 2.2.4/1513/2003. – FELELÕS KIADÓ Petõ Gábor SP – SZERKESZTÕMészáros Ferenc – KORREKTÚRA Mészárosné Szabó Tünde, Németh Attila SP –NYOMDAI ELÕKÉSZÍTÉS Férc-Szemes Áron – NYOMÁS Juhász Nyomda –MEGJELENIK havonta, 400 példányban. Kizárólag belsõ terjesztésre.

MAI MESE

Hol volt,hol nem volt,volt egyszeregy nagyon

szegény ember... De ma már

van több is!

Nagy Bandó András

GK

ÉP

(P

GK

ÉP

(P

) )A

rejtvényt Márton Im

re készítette

Márai SándorVan, akit azért gyûlölsz,mert szeretni is tudnád.