A nevelési színterek „rendszertana”

Az pedagógiai hatás módja

A, személyközi, közvetlen, interaktív

B, médiummal közvetített

Finanszírozás módja/szabadságfok

1. Állami normatív finanszírozás/Kötelezőségek

2. Fizetőképes kereslet/szabad hozzájutás (elemi szabályozással)

3. Tagsági díjak, pályázatok, céltámogatás/önkéntes elkötelezettség, saját szabályok

TERMÉSZET-ADTA

KOZOSSÉGEK

INTÉZMÉNYEK PIACI

SZOLGÁLTATÁSOK

CIVIL SZERVEZŐDÉSEK

termés zet adta közös s ég ek

c ivil s zervez ődés ek

piac i s zolg áltatás ok

intézmények

TERMÉSZETADTA KOZOSSÉGEK

CsaládRokonság

SzomszédságKortárs csoport

Egyházak, vallási közösség

INTÉZMÉNYEKFiatalkorúak börtöne

NevelőintézetGyermekotthon

Orvosi rendelő, gyerekkórház, bölcsödeKrizis-szálló

Gyermek-jóléti szolgálatKollégium

ÓvodaIskola

Művészeti iskola

ÁMK

Művelődési-szabadidős intézmények (ifjúsági ház, művház,színház, könyvtár, koncertterem, múzeum, cirkusz, stadion stb)

egyházak

PIACI SZOLGÁLTATÁSOK

Ifjúsági szórakozóhelyGyermek-megőrző

Iskolán kívüli képzések: Nyelvtanfolyam,

Gépjármű-vezetői tanfolyam, Tánciskola

Fitness-klub, Body-terem,Wellness stb.

Művelődési-szabadidős intézmények (színház, könyvtár, koncertterem, múzeum, stadion stb)

CIVIL SZERVEZŐDÉSEK

SportegyesületMűvelődési egyesületek

Civil szervezetekGyerek- és serdülőmozgalmak

Egyházak, vallási közösségek

Művelődési-szabadidős intézmények (ifjúsági ház, művház,színház, könyvtár, koncertterem,

múzeum, cirkusz, stadion stb)

Médiumok

Könyv

Sajtó, gyereksajtó, ifjúsági sajtó

Rádió

Mozi, film

Tévé, video, DVD

Internet

Vigyázat!

Érzékeny és dinamikus átmenetek

koronként és kultúránként

változások!