Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
A KORMÁNYHIVATALOK
FELADATAI
A KÖZOKTATÁSBAN
DR. ROZMIS ILDIKÓ
Hatósági Osztály
osztályvezető
Budapest Főváros Kormányhivatala
Oktatási Főosztály
Közoktatás-irányításunk általános
jellemzői
• Erősen decentralizált, az irányítási felelősséget több
szereplő viseli
• Vertikálisan négy irányítási szint létezik
- központi (országos) vagy kormányzati
- területi megyei vagy (regionális)
- helyi vagy települési
- intézményi
• Helyi és területi szinten a közigazgatás (ezen belül az
oktatásigazgatás) politikai önállósággal rendelkező
választott testületek ellenőrzése alatt áll
A magyar közoktatás irányítási
rendszere: szintek, funkciók és
szereplők Szintek
Országos
Politikai,
érdekegyeztető,
konzultatív funkciók
Parlament
A Parlament Oktatási,
tudományos és kutatási
bizottsága
Országos Köznevelési
Tanács és állandó
bizottságai
Országos Kisebbségi
Bizottság
Közoktatás-politikai
Tanács
Nemzeti Szakképzési
és Felnőttképzési
Tanács
Kormányzati,
igazgatási, hatósági
funkciók
Nemzeti Erőforrás
Minisztériuma
Oktatási Államtitkárság
Oktatási Jogok
Miniszteri Biztosa
Hivatala
Oktatási Hivatal
Állami
Intézményfenntartó
Központ
Egyéb szaktárcák
Szakmai funkciók
Országos szakmai
szolgáltató, kutató,
fejlesztő intézetek
(OFI, SZFI, Educatio
Kft.)
A magyar közoktatás irányítási
rendszere: szintek, funkciók és
szereplők Szintek
Területi
Politikai,
érdekegyeztető,
konzultatív funkciók
Megyei önkormányzat
és oktatással foglalkozó
bizottsága
Megyei
területfejlesztéssel és
oktatástervezéssel
foglalkozó testületek
Megyei Szakképzési
Bizottságok
Megyei közoktatási
közalapítványok
kuratóriuma
Kormányzati,
igazgatási, hatósági
funkciók
Oktatási Hivatal területi
egységei
(kormányhivatalok
oktatási főosztályai)
Főjegyző
Megyei önkormányzat
oktatással foglalkozó
ügyosztálya
Szakmai funkciók
Megyei fenntartású,
területi funkcióval bíró
közoktatási intézmények
Megyei, kistérségi
pedagógiai szolgáltató
intézmények (MPI-k,
szolgáltató társulások)
A magyar közoktatás irányítási
rendszere: szintek, funkciók és
szereplők Szintek
Helyi
Intézményi
Politikai,
érdekegyeztető,
konzultatív funkciók
Települési
önkormányzat és
oktatással foglalkozó
bizottsága
Feladatellátó
társulások döntéshozó
szervei
Iskolaszék
Diákönkormányzat
Kormányzati,
igazgatási, hatósági
funkciók
Jegyző
Települési
polgármesteri hivatal
Intézményirányítási
társulások irányító
szervei
Tankerületek
Igazgató
Szakmai funkciók
Megyei fenntartású,
területi funkcióval bíró
közoktatási
intézmények
Megyei, kistérségi
pedagógiai szolgáltató
intézmények (MPI-k,
szolgáltató
társaulások)
Nevelőtestület
2011. január 1.
• Fővárosi és megyei kormányhivatalok
• 2011. január 1-jétől az Oktatási Hivatal
regionális igazgatóságai megszűntek, s
feladataikat a továbbiakban a fővárosi,
megyei kormányhivatalok oktatási
főosztályai látják el
• OH Közép-magyarországi Regionális Igazgatóság:
Budapest és Pest megye
• OH Nyugat-dunántúli Regionális Igazgatóság:
Vas, Győr-Moson-Sopron és Zala megye
• OH Észak-alföldi Regionális Igazgatóság:
Jász-Nagykun-Szolnok, Hajdú-Bihar és Szabolcs-
Szatmár-Bereg megye
• OH Dél-dunántúli Regionális Igazgatóság
Somogy, Tolna és Baranya megye
• OH Dél-alföldi Regionális Igazgatóság
Bács-Kiskun, Csongrád és Békés megye
• OH Észak-magyarországi Regionális Igazgatóság
Nógrád, Heves és Borsod-Abaúj-Zemplén megye
• OH Közép-dunántúli Regionális Igazgatóság
Komárom-Esztergom, Veszprém és Fejér megye
Oktatási Főosztály
Közoktatás-értékelési Osztály
Hatósági Osztály
Budapest Főváros Kormányhivatala
Közoktatási- értékelési Osztály
Működteti a tanulmányok alatti vizsgáztatás céljából a
független vizsgabizottságot
Közreműködik az Oktatási Hivatal által szervezett
szakmai ellenőrzésekben
Részt vesz az Oktatási Hivatal által végzett országos
közoktatási mérések, versenyek, és a
középfokú felvételi eljárás szervezésében
Az önkormányzati intézkedési terv, illetőleg a
fővárosi, megyei jogú városok fejlesztési tervének
véleményezése
A nyugdíjas pedagógusok pedagógus
igazolványával kapcsolatos jogszabályban
meghatározott feladatokat
Az érettségi vizsgaszabályzat szerint
• az érettségi szervezésében való részvétel
• a vizsgabizottság elnökének megbízása
• a vizsgabizottság működtetése
• a vizsgabizottság tevékenységének
ellenőrzése
• az OH értesítése a törvényes megtartás
veszélyeztetése esetén
Hatósági Osztály
Szabálysértési hatósági jogkör gyakorlása
Hatósági ellenőrzési jogkör gyakorlása az
alábbi esetekben:
• az egyenlő bánásmód követelményére
• a kötelező felvételre vonatkozó feladatok
ellátására
• az osztály-, csoportlétszámra, a gyermek- és
tanulói balesetvédelemre, a tanulói
óraterhelésre,
• az állami vizsgák megszervezésére,
lebonyolítására,
• az alkalmazási feltételekre, a kötelező tanügyi
dokumentumok vezetésére és valódiságára, a
költségvetési támogatás igénylésére,
• a minimális (kötelező) eszközök és felszerelések
meglétére,
• a közoktatási törvényben meghatározott
adatszolgáltatási kötelezettség teljesítésére, az
adatok nyilvánosságra hozatalára,
• az oktatás ingyenességére, a tankönyvek és
más tanulói felszerelések biztosítására
vonatkozó rendelkezések megtartása
A kormányhivatal hatósági ellenőrzés keretében
vizsgálja a fenntartónál és a közoktatási
intézményekben a nem állami, nem helyi
önkormányzati intézményfenntartó által igényelt
normatív hozzájárulás és támogatás
igénylésének alapjául szolgáló - a közoktatási
intézményben vezetett - nyilvántartások
meglétét, vezetését, a tanügy-igazgatási
dokumentumokat és ennek alapján az igénylés
és az elszámolás megalapozottságát. A
vizsgálat eredményeképpen kezdeményezheti a
MÁK Területi Igazgatóságánál a normatív
hozzájárulás és támogatás összegének
felülvizsgálatát.
Hatósági döntések
A kormányhivatal elsőfokú hatósági döntést hoz:
• az óvodai felvétel, a tanulói jogviszony, a kollégiumi tagsági
viszony létrejötte vonatkozásában az egyenlő bánásmód
követelményének megsértése miatt
• kötelező felvételt biztosító óvoda ill. iskola kijelöléséről
• a nyolc évfolyamnál kevesebb évfolyammal működő ált. isk.
továbbműködésének engedélyezéséről
• az osztályindítási tilalom alóli felmentésről
• az egyházi szerv egyoldalú nyilatkozattételéhez való
hozzájárulás megadásáról
A kormányhivatal másodfokú döntést hoz:
• A nem általa működtetett érettségi
vizsgabizottság döntése ellen benyújtott
törvényességi kérelmek tárgyában
• A szakmai vizsga vizsgabizottsága döntése ellen
benyújtott törvényességi kérelmek tárgyában
• A sajátos nevelés igényt megállapító jegyzői
határozat
2011. július 1-jétől
20/1997. (II.13.) Korm. rendelet
A nem állami, nem helyi önkormányzati
fenntartású közoktatási intézmények
működési engedélyének megadása
Intézmények jegyzékének elkészítése és
vezetése
2011. július 5-től
111/2010. (IV. 9.) Korm. rendelet
A szakmai vizsgaszervezési engedélyek
kiadása és vizsgaszervezési
tevékenység ellenőrzése a kérelmet
benyújtó székhelye szerinti területileg
illetékes fővárosi/megyei
kormányhivatalban történik
2011. szeptember 1-jétől
A volt regionális igazgatóságok székhelyén
működő kormányhivatalok többletfeladatainak
megoszlása a többi kormányhivatal között
• Hatósági ellenőrzési feladatok
• Érettségi szervezés
OH Közép-magyarországi
Regionális Igazgatóság
Budapest Főváros Kormányhivatala és a
Pest Megyei Kormányhivatal
2011. július 1-től
20/1997. (II.13.) Korm. rendelet
A nem állami, nem helyi önkormányzati
fenntartású közoktatási intézmények
működési engedélyének megadása
Intézmények jegyzékének elkészítése és
vezetése
A nem állami, nem helyi önkormányzati
fenntartású intézmények ellenőrzése
A fentieket a kormányhivatal törvényességi
ellenőrzés keretében vizsgálja
Ügyfélbarát módon
A jogszabályok betartása és betartatása mellett
A nem állami, nem helyi
önkormányzati fenntartású
intézmények ellenőrzése
• Alapja: a nem állami, nem önkormányzati intézmények működési engedélye
• Törvényességi ellenőrzés a működési engedélyben foglaltak megvalósulását hivatott vizsgálni
• Funkciójában tágabb ellenőrzés, mint a hatósági ellenőrzés, lévén a közoktatási (köznevelési) intézmény működését érintő átfogó tárgyi, személyi, pénzügyi vizsgálatot jelent.
A nem állami, nem helyi
önkormányzati fenntartású
intézmények ellenőrzése • Működési engedélyeztetési eljárás Kérelemre indul (létesítéshez kapcsolódó kérelem,
változásbejegyzési kérelem)
Módosításnál bizonyos esetekben, intézmény
alapításnál mindig megelőzi a nyilvántartásba vételi
eljárás (egyszerűsített nyilvántartás igénye)
A kormányhivatal az eljárás jogszerűségét biztosítja,
de szigorúan kötve magát az intézményi alapító
okiratban foglaltakhoz, és a fenntartói kérelemhez
Tartalmi helytállóságát a kormányhivatalon kívüli
hatóságok, valamint szakértő eljárása biztosítja
A nem állami, nem helyi
önkormányzati fenntartású
intézmények ellenőrzése
Hatályos eljárási határidők a fenntartói
döntéshozatal tekintetében abban az esetben,
ha a következő tanév szeptember 01. napjától
kívánják bevezetni a változásokat:
A közoktatási intézmény átszervezésére
vonatkozóan az adott év májusának utolsó
munkanapja
egyéb átszervezésre vonatkozóan az adott év
júliusának utolsó munkanapja
• Az intézmény átszervezés és az egyéb
átszervezés hatályos fogalma:
A fenntartó legkésőbb az intézkedés tervezett
végrehajtása éve május utolsó munkanapjáig hozhat
döntést:
A nevelési-oktatási intézmény fenntartói jogának átadásával
kapcsolatban
A nevelési-oktatási intézmény átalakításával kapcsolatban
A nevelési-oktatási intézmény megszüntetésével
kapcsolatban
Az alapfokú művészetoktatási intézményekben a tanszak
indításával, és megszüntetésével kapcsolatban
A fentieknek nem minősülő egyéb átszervezések
esetében az intézkedés tervezett végrehajtásának
éve július utolsó munkanapjáig hozható meg a
fenntartói döntés
• A nemzeti köznevelésről szóló törvény pontosítja
a fogalmakat:
A fenntartó legkésőbb az intézkedés tervezett
végrehajtása éve májusának utolsó munkanapjáig
hozhat döntést
A nevelési-oktatási intézmény átalakításával, amely
történhet:
a)Egyesítéssel, amely lehet beolvadás vagy összeolvadás
b)Szétválasztással, amely lehet különválás vagy kiválás
A nevelési-oktatási intézmény megszüntetésével
Az alapfokú művészeti iskolában a tanszak indításával és
megszüntetésével
A fent fel nem sorolt egyéb átszervezésre vonatkozó
döntések határideje július utolsó munkanapja
A nemzeti köznevelési törvényhez tartozó
végrehajtási rendelet tervezete
• Megtartja mind a nyilvántartásba vételi, mind a működési
engedélyeztetési eljárást
Eljáró szerv:
Intézmény székhelye szerinti kormányhivatal (generális szabály)
Telephelyre vonatkozóan a telephely szerinti kormányhivatal az
engedélyező szerv (speciális szabály)
Működési engedély egységes szerkezetbe foglalása a székhely
feladata
Benyújtási határidő: a nyilvántartást követő 6 hónapon belül
Engedélyezési eljárásban a kormányhivatal vizsgálja:
A nevelési-oktatási intézmény működéséhez rendelkezésre álló,
vagy felmenő rendszerben megteremthető személyi, tárgyi,
munkavédelmi, tűzvédelmi, közegészségügyi, pénzügyi feltételek
biztosítják-e a nevelő és oktató munka folyamatos, hosszú távú,
biztonságos, egészséges, szakszerű megszervezését.
A törvényességi ellenőrzés jogszabályi háttere • A közoktatásról szóló 1993. LXXIX. Törvény (a nemzeti köznevelésről
szóló 2011. évi CXC. Törvény – 2012. szeptember 01.)
• A közoktatási törvény végrehajtásáról szóló 20/1997. Korm. rendelet
• A nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 11/ 1994. (VI. 8.)
MKM rendelet
• A közigazgatási hatósági eljárás és szolgáltatás általános
szabályairól szóló 2004. évi CXL. törvény
• A Magyar Köztársaság mindenkori éves költségvetéséről szóló
törvény
• A közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. Törvény
• A Munka Törvénykönyvéről szóló 1992. évi XXII. törvény (2012. évi I.
törvény – 2012. július 01.)
• A pedagógiai szakszolgálatokról szóló 4/2010. (I. 19.) OKM rendelet
• A közoktatási szakértői tevékenység, valamint az érettségi
vizsgaelnöki megbízás feltételeiről szóló 38/2009 (XII. 29.) OKM
rendelet
• A szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény
A törvényességi ellenőrzési
eljárás
• Alapfeladatok, alapdokumentumok:
Az intézmény működtetésére vonatkozó jogosultság
igazolása
Az intézmény alapító okirata megfelel-e a módosuló törvényi
feltételeknek
Összhangban áll-e a nyilvántartással, a működési
engedéllyel, a szervezeti és működési szabályzat intézményi
felépítésére, szerkezetére vonatkozó részével, valamint a
pedagógiai programmal
Az adott tanévben ténylegesen ellátott feladatok
megfelelnek-e a működési engedélyben foglaltaknak
A törvényességi ellenőrzési
eljárás
Az intézményi belső szabályzók (pedagógiai program,
az SZMSZ, a házirend) kötelező elemeinek megléte,
legitimációja és törvényességi megfelelése
A nevelő-oktató munkát biztosító egyéb
alapdokumentumok megfelelnek-e a
jogszabályoknak, biztosítják-e a folyamatos, hosszú
távú és biztonságos működés jogi feltételeit
a tulajdon vagy a bérlet iratai
szakhatósági szakvélemények, használatbavételi engedély
Az alapfeladathoz kapcsolódó megállapodások
szabályossága (pl. orvosi szoba, iskolaorvos, védőnő,
tornaterem, tornaszoba, sportpálya stb.)
A törvényességi ellenőrzési eljárás
• Tárgyi feltételek: Jóváhagyott beszerzési ütemterv, az abban szereplő
beszerzések megvalósulásának fenntartói ellenőrzését igazoló dokumentum
A gyakorlatban rendelkezésre állnak-e a 11/1994 (VI. 8.) MKM rendeletben előírtak szerint szükséges termek, berendezések és eszközök
• Gazdasági, pénzügyi feltételek: A fenntartó által elkészített, az adott évre vonatkozó éves
költségvetés mennyiben biztosítja a közoktatási törvényben és a közoktatási intézmény alapdokumentumaiban meghatározott feladatok ellátását.
Összhangban állnak-e a működési engedélyben, az alapító okiratban, a nyilvántartásban és a normatíva igénylésben szereplő – az ellátandó feladatokra vonatkozó – információk (tevékenységek megnevezése, munkarend, létszám-bontások)
Megkapja-e minden alkalmazott a jogszabályok által előírt minimális bérezést
A törvényességi ellenőrzési
eljárás
• Személyi feltételek: A tantestületben az alkalmazási arány megfelel-e a
jogszabályi előírásoknak (30%-70%-os alkalmazás)
Az intézményvezető alkalmazásának szabályossága
A személyi anyagok állapota
Az alkalmazások jogszerűsége
A közoktatási törvény mellékletei által előírt státuszokra a pedagógusok, ill. a nevelőmunkát segítő egyéb alkalmazottak foglalkoztatása
Vezetők és alkalmazottak képesítési feltételei
A törvényességi ellenőrzési
eljárás • A fenntartó intézkedései, irányítási, ellenőrzési
tevékenysége: A fenntartó hogyan és milyen gyakorisággal vizsgálja a
pedagógiai programban és az egyéb alapdokumentumokban meghatározott feladatok végrehajtását (szakmai, pénzügyi-gazdasági, irattárazási-iratkezelési és törvényességi szempontok)
Beszámol-e az intézmény az éves (féléves) munkáról
Van-e a fenntartónak ellenőrzési terve, jóváhagyta-e az intézmény által elkészített ellenőrzési és továbbképzési tervét
A fenntartó, illetve az intézmény eleget tesz-e az előírt egyeztetési kötelezettségeknek
Jogszerűen intézik-e a tanulói ügyeket (kérelmek, fegyelmi eljárás stb.)
Az ügyiratkezelés, irattárazás és selejtezés módjának és szabályosságának ellenőrzése
A törvényességi ellenőrzési
eljárás
• Jogszabályi kötelezettség alapján a kormányhivatal köteles kétévenként törvényességi ellenőrzést lefolytatni
• A nemzeti köznevelésről szóló törvény évenkénti ellenőrzést tesz kötelezővé abban az esetben, ha: Újonnan induló képzés esetében a működéshez
szükséges feltételeket a fenntartó felmenő rendszerben, fokozatosan teremti meg, a feltételek fokozatos megteremtésének érvényesülése vonatkozásában
Törvényességi ellenőrzés eredményeképpen feltárt
jogszabálysértések következményei I.
• Felhívja a fenntartót a törvénysértés
megszüntetésére
• Kéri a törvénysértő intézkedés, döntés,
mulasztás bírósági megállapítását
• Működéshez szükséges engedélyt
visszavonja
• Törli a nyilvántartásból
Törvényességi ellenőrzés eredményeképpen
feltárt jogszabálysértések következményei II.
A működés felfüggesztése
• Ha a nevelési-oktatási intézményben folyó
nevelő és oktató munka a
közbiztonságot, a közrendet, a
közegészségügyet, a közerkölcsöt
sérti, vagy mások jogai,
szabadságjogai ellen irányul, továbbá,
ha a nevelési-oktatási intézmény a
feladatainak ellátásához szükséges
feltételekkel nem rendelkezik
Törvényességi ellenőrzés eredményeképpen
feltárt jogszabálysértések következményei III.
• A működést engedélyező szerv intézkedik a
normatív költségvetési hozzájárulás
folyósításának felfüggesztésére, ha a
fenntartó felhívása ellenére a törvénysértést, a
kifogásolt tevékenységet nem szüntette meg, és
ezért kezdeményezte a bíróságnál a
törvénysértés megállapítását, vagy az intézmény
működésének azonnali felfüggesztését rendelte
el.
A nemzeti köznevelési törvényhez tartozó
végrehajtási rendelet tervezete szerint
• A kormányhivatal visszavonja a működési
engedélyt és törli a nyilvántartásból a
nevelési-oktatási intézményt
Ha a kormányhivatal megtagadja a működési
engedély kiadását.
A törvényességi ellenőrzés keretében talált
törvénysértés megszüntetéséről a fenntartó a
megadott határidőn belül nem intézkedett.
A nem állami, nem helyi
önkormányzati fenntartású
intézmények ellenőrzése
• A fentiek mellett természetesen a törvényi szabályozás módot ad arra, hogy a nem állami, nem helyi önkormányzati fenntartású közoktatási intézményekben hatósági ellenőrzést folytasson le a kormányhivatal
• 2011. januárjától ez feladata is (közoktatási feladatkörében eljáró oktatási hivatalként) a kormányhivatalnak.
A hatósági ellenőrzési eljárás
• Hivatalból indított hatósági ellenőrzés
jogszabályban meghatározott, és kötelezően előírt
ellenőrzések
előzetesen jóváhagyott munkaterv alapján
• Egyéni bejelentésre indított hatósági ellenőrzés
Az egyéni panaszbejelentés tárgya a kormányhivatal
hatáskörébe tartozik
Illetve a közoktatási intézmény feltehető
jogszabálysértése több személyt érint (közérdekűség)
A hatósági ellenőrzési eljárás
• A közigazgatási hatósági eljárás és
szolgáltatás általános szabályairól szóló
2004. évi CXL törvény (Ket) alapján
Bejelentéssel (hatósági ellenőrzés időpontját
meghatározó végzés – 8 nappal korábban)
A hatósági ellenőrzési eljárás
Előzetes bejelentés nélkül
Ha veszélyeztetné az eljárás
eredményességét
Az ellenőrzésre feljogosított hatóság az
adott tárgyban az érintettnél folyamatosan
lát el feladatot
Eljárási határidők
• Önkormányzati fenntartású közoktatási
intézmények esetében: 30 nap
• Nem állami, nem önkormányzati
fenntartású közoktatási intézmények
esetében 60 nap
• A határidők számításánál figyelembe
veendők a Ket-ben meghatározott eljárást
megszakító cselekmények
Az intézkedések rendje
• Nincs jogsértés, az eljárás megszüntetése
• Jogsértés történt, határidő megjelölésével a jogsértés megszüntetésére való kötelezés
• Felügyeleti bírság kiszabása (emellett is megjelenhet a határidő megjelölésével a jogsértés megszüntetésére való kötelezés)
• Felügyeleti bírság kiszabása (mérlegelési lehetőség)
A nemzeti köznevelési törvényhez tartozó
végrehajtási rendelet tervezetében megjelenő
szakmai ellenőrzés
• Országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés célja:
A pedagógusok munkájának általános pedagógiai szempontok
alapján történő értékelése
Az intézményvezetők általános pedagógiai és vezetéselméleti
szempontok szerinti értékelése
Az intézmények saját céljainak megvalósulására alapozva
történő értékelés, az intézmény szakmai fejlődéséhez
támogatást adjon
• Eljárás:
A nevelési-oktatási intézmény vezetője megküldi a
kormányhivatal részére az intézményben alkalmazott
pedagógusok névsorát és azonosítóját (március15.)
A nemzeti köznevelési törvényhez tartozó
végrehajtási rendelet tervezetében megjelenő
szakmai ellenőrzés
A kormányhivatal az Oktatási Hivatal által megadott szempontok szerint a következő tanévre szóló megyei ellenőrzési tervet készít (május 31.) Ehhez kikéri a fenntartók véleményét
A megyei ellenőrzési tervet a nevelési-oktatási intézmények által beküldött adatok alapján felülvizsgálja, korrigálja (augusztus 31.)
Az ellenőrzési tervet úgy kell megalkotni, hogy az legalább ötévente a megye minden intézményének minden pedagógusára kiterjedjen.
A nemzeti köznevelési törvényhez tartozó
végrehajtási rendelet tervezetében megjelenő
szakmai ellenőrzés
A kormányhivatal az ellenőrzés időpontja előtt
15 nappal elektronikus formában bekéri az
érintett intézmény vezetőjétől az
intézményben alkalmazott pedagógusok
órarendjét, ez alapján megtervezi az
ellenőrzést menetét, és a szakértőt értesíti.
Az ellenőrzést követően az intézményvezető
és az érintett pedagógusok értékelő lapot
töltenek ki a szakértőről, és ezt megküldik a
kormányhivatalnak.
A nemzeti köznevelési törvényhez tartozó
végrehajtási rendelet tervezetében megjelenő
szakmai ellenőrzés
• Pedagógus ellenőrzés:
Általános pedagógiai szempontok szerint történik
Célja: pedagógiai készségek fejlesztése
Módszere: foglalkozások, tanítási órák egységes
szempontok szerinti megfigyelése,
dokumentumelemzés, interjú
• Intézményvezető ellenőrzés:
Célja: pedagógiai és vezetői készségeinek fejlesztése
Módszere: Ua.
A nemzeti köznevelési törvényhez tartozó
végrehajtási rendelet tervezetében megjelenő
szakmai ellenőrzés
• Intézményellenőrzés:
Célja: iránymutatás az intézmény pedagógiai-szakmai
munkájának fejlesztéséhez annak feltárása által,
hogy a nevelési-oktatási intézmény hogyan
valósította meg saját pedagógiai programját.
Módszere: mint fent, valamint kérdőíves felmérés
Intézkedés: az intézményvezető az összegző
szakértői dokumentum alapján öt évre intézkedési
tervet készít, megjelöli a pedagógiai-szakmai munka
fejlesztésének feladatait (nevelőtestület
jóváhagyásával érvényes)
A 2012/2013. tanévben várható
ellenőrzések
• 2013. március 1. és 2013. május 31.
között hatósági ellenőrzés keretében
vizsgálja az iskolai tanügyi dokumentumok
alapján a középszintű és az emelt szintű
érettségi vizsgákra történt jelentkezések
módját
Köszönöm a figyelmet
Budapest Főváros Kormányhivatala
Oktatási Főosztály