Upload
others
View
14
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
A. SASARAN PESERTA
Sasaran peserta Lomba Karya Tulis Ilmiah B2N tingkat SMA/sederajat se-Kalbar
tahun 2019 adalah kelompok siswa SMA atau sederajat baik negeri maupun swasta se-
Kalbar. Satu kelompok peserta terdiri dari maksimum tiga orang yang terdiri dari satu ketua
dan maksimum dua orang anggota serta didampingi oleh satu orang guru pendamping.
B. DESKRIPSI KEGIATAN
Lomba Karya Tulis Ilmiah B2N tingkat SMA/sederajat se-Kalbar tahun 2019 ini
dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa SMA dalam melakukan
penelitian ilmiah sederhana atau menuangkan pemikiran dan gagasan terkait tema yang
diberikan. Kegiatan terdiri dari penulisan Karya Tulis Ilmiah dengan format dan sistematika
penulisan yang ditetapkan oleh panitia. Karya Tulis Ilmiah tersebut akan melewati dua tahap
seleksi. Seleksi pertama adalah pengumpulan abstrak. Peserta yang dinyatakan lolos seleksi
tahap pertama oleh panitia melanjutkan seleksi tahap kedua dengan pengumpulan full paper
sampai batas waktu terakhir pengumpulan yang telah ditetapkan oleh panitia. Finalis dari
hasil seleksi tahap kedua akan diundang untuk mempresentasikan Karya Tulis Ilmiahnya di
depan dewan juri.
C. TEMA DAN SUB TEMA KARYA TULIS
Lomba Karya Tulis Ilmiah B2N Ttngkat SMA/sederajat se-Kalbar tahun 2019
bertemakan Pengembangan Ilmu Generasi Milenial melalui Kreativitas dan Inovasi atau
disingkat PIGMENTASI dengan sub tema yaitu energi, teknologi, pendidikan, lingkungan,
dan kesehatan.
D. JENIS KARYA TULIS
Jenis karya tulis yang dilombakan berupa Karya Tulis Ilmiah hasil telaah pustaka
maupun hasil penelitian yang dijabarkan dalam bentuk tulisan dan mengikuti kaidah-kaidah
ilmiah.
E. PERSYARATAN PESERTA
Peserta LKTI adalah siswa SMA/sederajat se-Kalbar.
Peserta berupa tim yang terdiri dari 2-3 orang yang tersusun dari satu orang ketua dan
sisanya ialah anggota.
Setiap siswa diperbolehkan mengirimkan 2 karya tulis dengan tim yang berbeda.
Setiap siswa hanya diperbolehkan menjadi ketua pada satu karya tulis.
Karya tulis harus orisinil dan belum pernah dilombakan atau dipublikasikan
sebelumnya.
F. KETENTUAN LOMBA
1. Tahap Seleksi Abstrak
• Setiap peserta wajib mengisi formulir pendaftaran di bit.ly/FormLKTI2019
• Tahap pendaftaran dan pengumpulan abstrak akan dibuka mulai dari 15 Juli 2019
hingga 15 Agustus 2019 pukul 23.59 WIB.
• Setiap peserta wajib mengirim abstrak dan formulir dalam bentuk softcopy dengan
format pdf untuk dilakukan seleksi tahap pertama ke alamat email
[email protected] dengan subjek pesan: Abstrak_Nama Ketua_Asal
Sekolah_Judul Abstrak.
• Peserta yang telah mengirim abstrak wajib melakukan konfirmasi melalui sms dengan
format: Abstrak_Nama Ketua_Asal Sekolah_Judul Abstrak yang dikirim ke nomor
089689558520 atas nama Bertiana
• Pengumpulan abstrak tidak dikenakan biaya/GRATIS.
• Abstrak yang dinyatakan lolos seleksi akan diumumkan di
biologybacktonature.wordpress.com.
2. Tahap Seleksi Full Paper
• Peserta yang mengumpulkan full paper adalah peserta yang telah dinyatakan lolos
seleksi abstrak oleh panitia
• Peserta tidak diperbolehkan untuk mengganti anggota dalam timnya
• Finalis seleksi abstrak diwajibkan mentransfer uang partisipasi full paper sebesar Rp.
130.000 melalui no.rekening BANK BCA 0292359797 a.n Natasya Adelia Harun
• Peserta wajib melakukan konfirmasi setelah melakukan pembayaran dengan tenggat
waktu 1x24 jam melalui sms dengan format: LKTI_Nama Ketua_Asal
Sekolah_Judul Karya Tulis yang dikirim ke nomor 089689558520 atas nama
Bertiana
• Pengumpulan full paper dilakukan dalam bentuk softcopy dan dikirim ke alamat email
[email protected] dengan format: LKTI_Nama Ketua_Asal Sekolah_Judul
Karya Tulis. Karya tulis yang dikirim wajib menyertakan dokumen-dokumen sebagai
berikut:
a. Bukti transfer uang partisipasi
b. Scan Kartu Pelajar masing-masing anggota dengan format jpg atau jpeg.
• Peserta yang telah mengirimkan softcopy full paper wajib melakukan konfirmasi
melalui sms dengan format: LKTI_Nama Ketua_Asal Sekolah_Judul Karya Tulis
• yang dikirim ke nomor 089689558520 atas nama Bertiana
• Pengumpulan full paper dan pembayaran uang partisipasi dibuka mulai dari 23
Agustus 2019 hingga 23 September 2019 pukul 23.59 WIB
• Peserta yang dinyatakan lolos seleksi full paper akan diumumkan di
biologybacktonature.wordpress.com
• Keputusan dewan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat
• Semua peserta yang dinyatakan lolos abstrak dan melakukan pembayaran uang
partisipasi mengirimkan full paper akan mendapatkan e-sertifikat
• Ketentuan yang belum tercantum di atas akan diatur dikemudian hari.
3. Presentasi Karya Tulis Ilmiah
• Peserta yang akan mempresentasikan karya tulis ilmiahnya adalah peserta yang telah
dinyatakan lolos seleksi full paper oleh panitia.
• Peserta tidak diperbolehkan untuk mengganti anggota dalam timnya.
• Peserta membawa file presentasi dan karya tulis ilmiah dalam bentuk hard copy
sebanyak 4 rangkap yang disesuaikan dengan ketentuan format karya tulis ilmiah
yang sudah diberikan.
• Peserta mengenakan baju seragam sekolah bebas (putih biru, baju khas atau batik,
atau pramuka) dan memakai nametag.
• Peserta memasuki ruangan 15 menit sebelum presentasi dimulai.
• Peserta menyerahkan file presentasi kepada panitia pada saat registrasi.
• Urutan penampilan ditentukan dengan mengambil nomor undian pada saat registrasi.
• Semua alat komunikasi harap dimatikan selama presentasi berlangsung.
• Bagi peserta yang melanggar tata tertib ini akan mendapatkan sanksi berupa
pengurangan 10% dari nilai presentasi.
• Hasil keputusan juri tidak dapat diganggu gugat.
• Waktu presentasi untuk masing-masing tim adalah 25 menit yang terdiri dari :
- Pemaparan materi 15 menit.
- Tanya jawab 10 menit.
• Rambu - rambu presentasi :
- Bendera hijau : presentasi atau tanya jawab dimulai.
- Bendera kuning : 5 menit lagi presentasi atau tanya jawab akan berakhir.
- Bendera merah : waktu presentasi atau tanya jawab telah habis.
• Penyajian presentasi :
- Pemaparan materi disajikan oleh semua anggota kelompok.
- Pada sesi tanya jawab semua anggota kelompok dapat berkontribusi.
- Peserta diperbolehkan menggunakan alat bantu yang telah dipersiapkan pada saat
pemaparan materi.
- Pertanyaan hanya dapat diajukan oleh dewan juri, penonton dapat mengajukan
pertanyaan apabila dipersilakan oleh dewan juri.
G. JADWAL KEGIATAN
Pengumpulan abstrak : 15 Juli- 15 Agustus 2019
Pengumuman abstrak : 23 Agustus 2019
• Pengumpulan full paper : 23 Agustus – 23 September 2019
Pengumuman finalis : 30 September 2019
Presentasi Karya Tulis : 19 Oktober 2019
H. HADIAH
Semua peserta yang lolos abstrak dan mengumpulkan full paper akan mendapatkan e-
sertifikat.
Semua peserta yang lolos full paper akan mendapatkan sertifikat dan gratis registrasi
seminar B2N.
Juara 1 : Uang Pembinaan + Piala + Sertifikat
Juara 2 : Uang Pembinaan + Piala + Sertifikat
Juara 3 : Uang Pembinaan + Piala + Sertifikat
I. PENULISAN ABSTRAK
Diketik dalam kertas berukuran A4 dengan margin kiri dan kanan masing-masing 4
cm, atas dan bawah masing-masing 3 cm.
Ditulis sebanyak 200 s.d 300 kata dalam satu paragraf.
Judul karya tulis dicetak tebal (bold) dengan alignment tengah (center).
Di bawah judul karya tulis, diketik semua nama penulis dan tidak melebihi satu baris.
Di bawah nama penulis, diketik asal sekolah.
• Abstrak diketik dengan alignment rata kiri-kanan (justified). Abstrak diawali dengan kata
“Abstrak:‟ yang dicetak tebal (bold) dan diberi tanda titik dua ( : ) setelahnya.
• Di bawah abstrak, diketik secara alfabetis minimal tiga kata kunci dari karya tulis yang
diangkat. Kata kunci diketik miring (italic) dan diawali dengan kata “Kata Kunci:‟ yang
dicetak tebal (bold) dan miring (italic) serta diberitanda titik dua ( : ) setelahnya.
Semua huruf yang digunakan dalam judul, nama penulis dan asal sekolah, abstrak, serta
kata kunci menggunakan font Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1.0 spasi.
J. PENULISAN FULL PAPER
SISTEMATIKA
BAGIAN AWAL
I PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
2. Perumusan Masalah
3. Tujuan Penelitian
4. Manfaat Penelitian
II TINJAUAN PUSTAKA
III METODE PENELITIAN
IV HASIL DAN PEMBAHASAN
V PENUTUP
1. Kesimpulan
2. Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
1. Biodata Ketua serta Anggota Kelompok
2. Biodata Guru Pendamping
3. Lain-lain
PENJELASAN
- Full paper diketik padakertas yang berukuran A4 dengan margin kiri dan kanan
masing-masing 4 cm, atas dan bawah masing-masing 3 cm menggunakan huruf Times
New Roman ukuran 12 dan jarak baris 1,5 spasi (kecuali abstrak: 1,0 spasi).
- Bahasa yang digunakan hendaknya merupakan bahasa Indonesia yang baku dengan
tata bahasa dan ejaan yang disempurnakan, sederhana, dan jelas.
- Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul, nama/daftar anggota
kelompok, halaman pengesahan, diberi nomor halaman menggunakan angka Romawi
kecil dan diketik di sebelah kanan bawah(i,ii, dan seterusnya).
- Bagian utama (naskah artikel) diberi nomor halaman menggunakan angka dan diketik
di sebelahkanan bawah(1,2, dan seterusnya).
- Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya
dalam naskah. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan
angka.
- Gambar, baik dalam bentuk maupun foto diberi judul dengan penomoran gambar
sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. Judul gambar ditulis di bawah
gambar dengan nomor gambar menggunakan angka.
- Penyebutan sumber pustaka dalam naskah serta penulisan daftar pustaka mengikuti
aturan penulisan yang berlaku umum.
BAGIAN AWAL
Terdiri dari halaman judul/cover, halaman pengesahan, kata pengantar, daftar
isi, daftar gambar (jika ada), daftar tabel (jika ada), dan abstrak. Halaman judul/cover
dan halaman pengesahan mengikuti format yang ditentukan oleh panitia. Kata
pengantar, daftar isi, daftar gambar (jika ada), daftar tabel (jika ada) disesuaikan
dengan karya dengan karya tulis yang dibuat.
I. PENDAHULUAN
Pendahuluan terdiri dari latar belakang, perumusan masalah, tujuan penelitian,
dan manfaat penelitian.
1. Latar Belakang
Kemukakan hal-hal yang melatarbelakangi penelitian dan dikaitkan dengan
tema yang diberikan oleh panitia.
2. Perumusan Masalah
Rumuskan dengan jelas permasalahan yang diteliti. Uraikan pendekatan dan
konsep untuk menjawab masalah yang diteliti, hipotesis yang akan diuji, dugaan
yang akan dibuktikan, atau masalah yang akan dicari penyelesaiannya. Dalam
perumusan masalah dapat dijelaskan definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi
batasan kegiatan/tulisan. Uraian perumusan masalah tidak harus dalam bentuk
pertanyaan.
3. Tujuan Penelitian
Pernyataan singkat mengenai tujuan penelitian. Rumuskan tujuan yang akan
dicapai secara spesifik yang merupakan kondisi baru yang diharapkan.
4. Manfaat Penelitian
Sebutkan manfaat yang akan diperoleh bagi pengembangan ilmu dan
teknologi serta masyarakat dan negara terkait dengan tema.
II. TINJAUAN PUSTAKA
Uraikan dengan jelas kajian pustaka yang menimbulkan gagasan dan
mendasari penelitian yang akan dilakukan. Tinjauan Pustaka menguraikan teori,
temuan, dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari pustaka acuan serta menjadi
landasan penelitian. Tinjauan Pustaka mengacu pada Daftar Pustaka.
III. METODE PENELITIAN
Uraikan metode yang digunakan dalam pelaksanaan penelitian secara rinci.
Uraian dapat meliputi model yang digunakan, rancangan penelitian, teknik
pengumpulan data dan analisis data.
IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil dan pembahasan meliputi penyajian data dan penafsiran terhadap data
yang diperoleh. Hasil menjelaskan tentang apa saja yang diperoleh dari observasi.
Data dapat diringkas dalam bentuk tabel dan gambar.Pembahasan umumnya berisi
uraian dan analisis berkaitan dengan temuan-temuan dari observasi yang telah
dilakukan.
V. PENUTUP
Penutup terdiri dari kesimpulan dan saran
1. Kesimpulan
Merupakan bagian akhir tulisan yang menunjukkan jawaban atau hasil yang
dicapai atas tujuan yang telah dikemukakan dalam pendahuluan.
2. Saran
Merupakan hal-hal yang perlu diperhatikan lebih lanjut lagi atau dikoreksi dari
peneletian tersebut. Dapat juga menjadi sumber referensi untuk penelitian lebih
lanjut.
DAFTAR PUSTAKA
Penulisan sumber pustaka dalam naskah serta penulisan daftar pustaka
mengikuti aturan penulisan yang berlaku umum.Semua sumber yang diacu dalam
tulisan harus tercantum dalam Daftar Pustaka.
LAMPIRAN
Meliputi biodata Ketua, Anggota, dan Guru Pendamping. Berisi: Nama,
Nomor Induk Siswa/NIP, Tempat Tanggal Lahir, Kelas, Sekolah, Alamat Rumah,
Pengalaman Organisasi, dan Prestasi yang Pernah Dicapai.
Lampiran juga dapat berisi hal-hal yang danggap perlu seperti foto penelitian,
data, kuisioner, dll.
K. HALAMAN JUDUL/COVER (Warna Hijau)
LOMBA KARYA TULIS ILMIAH B2N 2019
LOGO TUTWURI HANDAYANI
JUDUL
Oleh:
Nama Ketua Kelompok (Nomor Induk Siswa)
Nama Anggota 1 (Nomor Induk Siswa)
Nama Anggota 2 (Nomor Induk Siswa)
(Penulisan Nama Ketua maupun Anggota harus menyertakan Nomor Induk Siswa)
NAMA SEKOLAH
KOTA
TAHUN
L. FORMAT HALAMAN PENGESAHAN
1. Judul Karya Tulis :
2. Jenis Karya Tulis :
3. Ketua
a. Nama Lengkap :
b. Nomor Induk Siswa :
c. Kelas :
d. Sekolah :
e. Alamat Rumah dan No. Tel/HP :
f. Alamat email :
4. Anggota :… orang (maks. 2 orang)
a. Nama Anggota 1 :
Nomor Induk Siswa :
b. Nama Anggota 2 :
Nomor Induk Siswa :
5. Guru Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar :
b. NIP : c. Alamat Rumah dan No. Tel/HP :
Kota/Kabupaten, Tanggal-Bulan 2017
Menyetujui,
Guru Pendamping Ketua Kelompok
( )
NIP
( )
NIS
Mengetahui,
Kepala Sekolah
( )
NIP
KRITERIA PENILAIAN KARYA TULIS ILMIAH
No. Urut :
Judul :
Nama Sekolah :
Nama Ketua :
Nama Anggota :
NO. KRITERIA BOBOT SKOR BOBOT SKOR
1. Kreativitas 30
a. Orisinilitas
b. Keunikan
c. Inovasi
d. Kemanfaatan
e. Relevansidengantema
f. Keterbaruan
2. Metode Penelitian 20
a. Kesesuaiandengantujuan
b. Tingkat kesulitan
3. Hasil dan Pembahasan 30
a. Penyajian data
b. Penafsiran data
c. Penggunaanpustaka yang
menunjang
4. Penulisan Karya Tulis Ilmiah 20
a. Format penulisan
b. Penggunaanbahasa
c. Sistematika
TOTAL 100
Skor yang diberikan: 1 s/d 10
KRITERIA PENILAIAN PRESENTASI
No. Urut :
Judul :
Nama Sekolah :
Nama Ketua :
Nama Anggota :
NO. KRITERIA BOBOT SKOR BOBOT SKOR
1. Media Presentasi 25
a. Sistematika
b. Kreativitas
c. Desain
d. Kejelasan media
2. Presentasi 40
a. Sistematikapenyampaian
b. Sikap
c. Ketepatanwaktu
d. Kreativitaspenyajian
e. Intonasi
3. Diskusi 35
a. Cara menjawab
b. Ketepatanjawaban
c. Kerjasamakelompok
TOTAL 100
Skor yang diberikan: 1 s/d 10
CONTOH ABSTRAK
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN JIGSAW PADA SISWA KELAS VII-A SMP NEGERI 1 LUBUK PAKAM
Admin E-Jurnal Jp Pendidikan 2015
Rumiati Purba
ABSTRAK: Adapun penerapan model pembelajaran inkuiri dilakukan bertujuan supaya dapat
meningkatkan keaktifan yang akan mempengaruhi hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS
Terpadu. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas VII-A SMP Negeri 1 Lubuk Pakam semester
genap Tahun Ajaran 2014/2015 yang berjumlah 38 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:
1) Terjadi peningkatan keaktifan siswa dibuktikan dengan: Data aktivitas siswa pada siklus I antara
lain menulis, membaca (36%), mengerjakan LKS (26%), bertanya sesama teman (20%),
bertanya kepada guru (9%), dan yang tidak relevan dengan KBM (9%). Data aktivitas siswa
pada siklus II antara lain menulis, membaca (36%), mengerjakan LKS (41%), bertanya
sesama teman (18 %), bertanya kepada guru (3%), dan yang tidak relevan dengan KBM (3%);
2) Kemampuan siswa dalammenyelesaikan soal juga mengalami peningkatan dibuktikan pada siklus I
hanya 22 siswa mendapat ketuntasan belajar, persentasi kelulusan sebesar 57% dengan rata-rata 69
dan pada siklus II 32 siswa mendapat nilaituntas, dan 6 orang siswatidak mendapat nilai tuntas atau
ketuntasan sebesar 86 % dengan rata-rata 79.
Kata Kunci : IPS Terpadu, Jigsaw, Keaktifan Siswa