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IMPAROSULWEB
Il tutor online di francese
Per:▸ ripassare▸ prepararsi per l’interrogazione o il compito in classe▸ “allenarsi” in vista delle prove dell’Esame di Stato
Mi chiamo Marcel e mi trovi sulla piattaformaCloudschooling. La mia missione è guidarti nellacomprensione di testi in lingua francese. Ti porrò unaserie di domande e, in caso di risposta sbagliata, tifornirò un aiuto personalizzato. Alla fine delle attivitàavrai allenato le competenze disciplinari e potraiinviare il tuo compito all’insegnante.Le griglie di valutazione dei compiti assegnatitengono conto del Référentiel Delf.ff
MARCEL
LE PALESTRE DI CLOUDSCHOOLING
50
PORTALI E WEBTV
MATERIALIAD ACCESSO RISERVATO Tutor e palestre si trovanonell’area riservatadel tuo libro su www.imparosulweb.eup
MATERIALIAD ACCESSO LIBERO enfrancais.loescher.it
Il portale di francese: free.
webtv.loescher.it
La WebTV, free: abbonamento omaggioper chi possiede un testo Loescher.
La WebTV, a pagamento: abbonamenti per la classe o per i singoli.
Tutti i video sono diffusi ine gli utenti possono guardaon demand, in qualsiasi mlo desiderino: possono essecon o senza sottotitoli e laparte di essi è accompagnada una scheda didattica c
L’alta qualità delle riprese pcon un proiettore o una Lavagna Interattiva Multimediale.
LA WEBTV
Materiali scaricabili e fotocopiabili: comprensionorale e scritta, produzione orale e scritta,grammatica e verbi, lessico e civiltà, metodologiaattualità, letteratura, NewsTickers, I-Catcher,Hit-Ticker.
IL PORTALE DI FRANCESE
52
FRA
NC
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Cors
i di l
ingu
a
Madeleine LéonardC’est la classe !Méthode de français
TABLEAUX DES CONJUGAISONSLes auxiliaires avoir et êtreAVOIR
indicatif présent impératif passé composé futurimparfait conditionnel présent
J’ aiJ’ ai eu J’ aurai J’ avais J’ aurais
Tu as Aie !Tu as eu Tu auras Tu avais Tu aurais
Il/Elle/On a
Il/Elle/On a eu Il/Elle/On aura Il/Elle/On avait Il/Elle/On aurait
Nous avons Ayons !Nous avons eu Nous aurons Nous avions Nous aurions
Vous avez Ayez !Vous avez eu Vous aurez Vous aviez Vous auriez
Ils/Elles ontIls/Elles ont eu Ils/Elles auront Ils/Elles avaient Ils/Elles auraient ÊTRE
indicatif présent impératif passé composé futurimparfait conditionnel présent
Je suisJ’ ai été Je serai J’ étais Je serais
Tu es Sois !Tu as été Tu seras Tu étais Tu serais
Il/Elle/On estIl/Elle/On a été Il/Elle/On sera Il/Elle/On était Il/Elle/On serait
Nous sommes Soyons !Nous avons été Nous serons Nous étions Nous serions
Vous êtes Soyez !Vous avez été Vous serez Vous étiez Vous seriez
Ils/Elles sontIls/Elles ont été Ils/Elles seront Ils/Elles étaient Ils/Elles seraient
Les verbes du 1er groupe (verbes en -er)PARLER
indicatif présent impératif passé composé futurimparfait conditionnel présent
Je parle Parle !J’ ai parlé Je parlerai Je parlais Je parlerais
Tu parlesTu as parlé Tu parleras Tu parlais Tu parlerais
Il/Elle/On parleIl/Elle/On a parlé Il/Elle/On parlera Il/Elle/On parlait Il/Elle/On parlerait
Nous parlons Parlons ! Nous avons parlé Nous parlerons Nous parlions Nous parlerions
Vous parlez Parlez !Vous avez parlé Vous parlerez Vous parliez Vous parleriez
Ils/Elles parlentIls/Elles ont parlé Ils/Elles parleront Ils/Elles parlaient Ils/Elles parleraient
QU
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evrais
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s
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OPZIONALI
Madeleine Léonard
C’est la classe !MÉTHODE DE FRANÇAIS
Un corso completo e solido, centrato sulle funzioni comunicative e sulla grammatica, nel solco di una tradizione didattica consolidata. C’est la classe ! eredita il meglio delle opere della stessa autrice: Des paroles et des mots e Mots de passe.
✓PROJECT E VIDÉO PER LALINGUA IN CONTESTO
✓PREPARAZIONE AL DELF LIVELLO A1
✓3 NARRATIVE GRADUATECON AUDIO
▶ Una storyline di apertura. ▶ Grammatica in contesto. ▶ Projet per lo sviluppare le competenze. ▶ Grammaire extra: esercizi aggiuntivi. ▶ L’essentiel: eserciziario semplificato. ▶ Culture extra: rubrica aggiuntiva di civiltà.
▶ Audio: comprendono anche le registrazioni di lessico e comunicazione.
▶ Letture graduate: un testo di narrativa con CD, allegato a ogni volume.
▶ Tableaux des conjugaisons.
PER IL DOCENTE
Alessandra Bazzarello - Patrizia Dimalta
QUADERNO INTEGRATIVO
per C’EST LA CLASSE ! Vol. 11
/ LiBES FRANCESE
Allons-y!
32106_PH
1
QU
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ERN
O IN
TEGR
ATIVO per C
’EST LA CLA
SSE ! VOL. 1
32106LiBES FRA
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Bazzarello
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08/07/15 09:26
Alessandra Bazzarello - Patrizia Dimalta
QUADERNO INTEGRATIVO per C’EST LA CLASSE ! Vol. 2
2
/ LiBES FRANCESE
Allons-y!
Alessandra Bazzarello - Patrizia DimaltaQUADERNO INTEGRATIVO per C’EST LA CLASSE ! Vol. 3
3
/ LiBES FRANCESE
Allons-y!
QU
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TEGR
ATIVO per C
’EST LA CLA
SSE ! VOL. 3
32108LiBES FRA
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Bazzarello
3
▶ 3 Guide didattiche visuali: soluzioni, note didattiche, trascrizioni audio e video.
▶ 3 CD Audio per la classe, 1 CD di test, 1 DVD con i video.
NELLA CARTELLA DEL DOCENTE: ▶ DVD con il libro interattivo multimediale offline. ▶ Volume di Tests. ▶ Idee in classe: risorse fotocopiabili per la classe, BES/DSA, EMILE, giochi, remise à niveau.
▶ Quaderni LiBES e Guida ai Quaderni.
IL CORSO
/ FRANCESE
Madeleine Léonard
C’EST LA CLASSE !GRAMMAIRE NUMÉRIQUE DU FRANÇAIS
Madeleine Léonard
C’EST LA CLASSE !Méthode de français
LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL
1
/ FRANCESE - CORSO
Madeleine Léonard
C’EST LA CLASSE !Méthode de français
LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL
2
/ FRANCESE - CORSO
Madeleine Léonard
C’EST LA CLASSE !Méthode de français
LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL
3
/ FRANCESE - CORSO
▶ Grammaire numérique: volume integrativo di grammatica con esercizi interattivi (→ p. 57).
▶ Quaderni integrativi LiBES per la didattica inclusiva.
FRA
NC
ESE Corsi di lingua
53
C’est la classe! CARTA + DIGITALE (tipologia B) SOLO DIGITALE (tipologia C)
Pagine Codice ISBN Prezzo ISBN Prezzo
IL CORSO
1. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL + CD MP3 + NARRATIVA + CD AUDIO + TABLEAUX DES CONJUGAISONS
192 + 48 + 8 32100 9788858321003 € 16,90 9788857713915 € 12,30
2. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL + CD MP3 + NARRATIVA + CD AUDIO
192 + 48 32101 9788858321010 € 16,95 9788857713922 € 12,34
3. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL + CD MP3 + NARRATIVA + CD AUDIO
216 + 48 32102 9788858321027 € 19,30 9788857713939 € 14,05
OPZIONALI
REÇU ! 96 32490 9788858324905 € 5,00 9788857720302 € 3,64GRAMMAIRE NUMÉRIQUE DU FRANÇAIS 108 32172 9788858321720 € 7,15 9788857717579 € 5,21Strumenti inclusivi
LiBES QUADERNO INTEGRATIVO 1 (di A. Bazzarello, P. Dimalta)
96 32106 9788858321065 € 4,00 9788857716404 € 2,91
LiBES QUADERNO INTEGRATIVO 2 (di A. Bazzarello, P. Dimalta)
96 32107 9788858321072 € 4,00 9788857716398 € 2,91
LiBES QUADERNO INTEGRATIVO 3 (di A. Bazzarello, P. Dimalta)
96 32108 9788858321089 € 4,00 9788857716381 € 2,91
PER IL DOCENTE
GUIDE PÉDAGOGIQUE VISUEL AVEC NOTES DIDACTIQUES 1
288 32103 9788858321034 Gratuito 9788857713977 Gratuito
GUIDE PÉDAGOGIQUE VISUEL AVEC NOTES DIDACTIQUES 2
288 32402 9788858324028 Gratuito 9788857719672 Gratuito
GUIDE PÉDAGOGIQUE VISUEL AVEC NOTES DIDACTIQUES 3
360 32403 9788858324035 Gratuito 9788857719689 Gratuito
TESTS 264 32171 9788858321713 Gratuito 9788857708492 Gratuito
DVD ROM LIBRO INTERATTIVO MULTIMEDIALE OFFLINE
32156 9788858321560 Gratuito
3 CD AUDIO PER LA CLASSE + 1 CD ROM TEST + 1 DVD VIDEO
32104 9788858321041 Gratuito
FRANCESE. IDEE IN CLASSE. MATERIALI EXTRA PER LA CLASSE: REMISE À NIVEAU, BES E DSA
192 + 288 30653 9788858306536 Gratuito 9788857711270 Gratuito
LiBES GUIDA AI QUADERNI INTEGRATIVI 1-2-3 (di A. Bazzarello, P. Dimalta)
80 32146 9788858321461 Gratuito 9788857716374 Gratuito
questi materiali sono contenuti anche nella CARTELLA DEL DOCENTE
N
N
N
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LA DOTAZIONE MULTIMEDIALEwww.imparosulweb.eu
▶ Tutto il libro in digitale (bSmart). ▶ Marcel, il tutor online adattivo (→ p. 50). ▶ Video consultabili in streaming, ricercabili per soggetto e livello linguistico, sulla WebTV.
▶ Accesso alle Palestre di Cloudschooling: esercizi interattivi (→ p. 50).
ESAME DI STATO
▶ Reçu ! per la preparazione dell’Esame di Stato (→ p. 57).
▶ I Quaderni integrativi LiBES, nati dalla collaborazione con l’Università Ca’ Foscari di Venezia, offrono un percorso facilitato dei contenuti del corso di lingua. Possono essere usati anche dall’intero gruppo classe, sotto la guida del docente.
▶ Idee in classe: risorse fotocopiabili per BES e DSA.
FRANCESE
Sana Sediri
REÇU !Strategie e materiali per l’Esame di Stato della Scuola secondaria di Primo grado
8
Le questionnaire
La comprensione è un’abilità che ti viene richiesta ogni volta che leggi qualsiasi tipo di testo.
La prova sul questionario consiste in un documento da leggere, seguito da tre tipologie
di domande possibili: comprensione del testo, scelta multipla o vero/falso. Di solito, ci sono
anche due domande finali che ti richiedono di esprimere il tuo parere sul tema proposto.
Per rispondere correttamente alle domande, è necessario mettere in pratica una serie di strategie.
Leggi con attenzione i suggerimenti seguenti per svolgere la prova correttamente.
Leggi attentamente il titolo del testo e osserva le eventuali immagini. Prova a fare delle ipotesi
su quali informazioni potrai trovare. Questo ti aiuterà a farti un’idea di ciò che leggerai.
Leggi il testo una prima volta per cogliere il senso generale. Attenzione: non cercare di tradurre
ogni parola, non è importante capirle tutte per comprendere il significato del testo.
Individua i paragrafi di cui si compone il testo. Ricorda: i paragrafi sono ben identificabili già da una rapida
osservazione del testo, la lettera maiuscola dopo il punto e a capo indica l’inizio di un nuovo paragrafo.
Leggi una prima volta le domande: troverai domande di comprensione, le cui risposte sono
rintracciabili nel testo, e domande personali, in cui potrai dimostrare le tue capacità di produzione
scritta.
Leggi con attenzione ogni singolo paragrafo cercando di capire l’idea principale.
Sottolinea le parole-chiave in ogni paragrafo e cerca sul dizionario il significato di quelle che non
conosci oppure cerca di dedurle dal contesto.
Leggi di nuovo attentamente le domande e accertati di averle comprese bene. Se la domanda
comincia con Qui / Que / Quand / Pourquoi..., la risposta dovrà contenere l’informazione richiesta
dall’interrogativa stessa. Se la domanda comincia con un verbo, un ausiliare oppure Est-ce que...,
la risposta sarà del tipo Oui,… / Non,…
Individua in ciascun paragrafo le informazioni esplicite richieste dalle domande. Se ti è utile, sottolineale
in modo da “visualizzarle” bene. Elaborare risposte personali prevede un ragionamento più approfondito.
Rispondi alle domande scrivendo frasi brevi e semplici ma complete e, quando è possibile, riprendi
sempre il soggetto e il verbo della domanda. Solitamente le ultime domande ti chiedono di esprimere
un’opinione personale e sono articolate in più parti (Quel est ton plat préféré ? Pourquoi ?).
In questo caso non rispondere separatamente a ognuna, ma personalizza la risposta con una breve
composizione. Aiutati con il dizionario.
Evita di copiare intere frasi dal testo di partenza e ricorda di fare le dovute modifiche; se per esempio
il documento è un racconto in prima persona, le tue risposte dovranno essere in terza persona.
Leggi le risposte e accertati che siano coerenti e coese. Controlla, quindi, di aver usato i connettivi
appropriati (d’abord, ensuite, enfin, parce que, donc…).
Rileggi le tue risposte per correggere eventuali errori di grammatica, coniugazione e ortografia.
In questa fase consulta di nuovo il dizionario.
Riscrivi le risposte in bella copia.
Per rispondere alle domande finali in cui ti è richiesto
di esprimere un tuo parere sul tema proposto:
leggi con attenzione le domande;
comincia le risposte con: Je pense que... / Je crois que... / À mon avis...;
scrivi delle frasi corte, semplici e precise.
I CONSIGLI DELL’ALLENATORE
9
Stratégies et exercices pour l'examen écrit
1 Il testo che segue si intitola Le Nouvel An chinois. A che cosa ti fa pensare questo titolo?
Spunta (√) la risposta che ritieni opportuna.
Le Nouvel An chinois est
a une place célèbre. b une fête traditionnelle. c une personne importante.
2 Ora leggi il testo e rispondi alla domanda che segue.
Le Nouvel An chinois
Le Nouvel An chinois ou Fête du Printemps est une des plus anciennes fêtes chinoises. C’est
aussi un des événements chinois les plus importants et il comprend de nombreuses traditions.
Il célèbre le début d’une vie nouvelle.
La date de la fête varie entre la fin du mois de janvier et la mi-février. Les festivités
du Nouvel An chinois commencent en général le premier jour du mois lunaire et se terminent
le quinzième jour. Avant le début des festivités, les Chinois font le ménage chez eux pour
éloigner la malchance. Ils décorent aussi leur intérieur avec des
rouleaux de parchemin en papier contenant des phrases porte-
bonheur. Généralement ils accrochent des lanternes lumineuses
à leurs fenêtres.
Lors du réveillon du Jour de l’An,
les familles se réunissent pour partager
de grands repas. Il existe différents types
de plats traditionnels qui varient de
région en région. Au nord de la Chine, par
exemple, les gens mangent du riz au lait.
Les Chinois en général restent éveillés
jusqu’à minuit pour regarder les feux
d’artifice. Ils s’habillent en rouge parce
que le rouge symbolise le feu qui effraie les mauvais esprits.
Le 1er janvier, les enfants trouvent à leur
réveil sous leurs coussins une enveloppe
rouge contenant de l’argent et des bonbons,
laissés habituellement là par leurs parents
et leurs grands-parents.
Le Nouvel An chinois s’achève avec
la fête des lanternes. Les lanternes
sont généralement peintes à la main
et des scènes historiques ou légendaires
y sont représentées. Pendant la fête des lanternes, un dragon fabriqué
avec du papier, de la soie et du bambou danse dans les rues pour porter
chance et collecter de l’argent.
Combien de paragraphes y a-t-il dans ce texte ?
Il y a ………….......................…………. paragraphes dans ce texte.
Questionnaire 1
Fig. 1
Fig. 5
Fig. 2
Fig. 4
Fig. 3
GLOSSAIRE
mois lunaire: mese lunare
éloigner: allontanare
rouleaux de parchemin en papier: pergamene di carta
lanternes lumineuses: lanterne luminose
restent éveillés: stanno svegli
feux d’artifice: fuochi d’artificio
mauvais esprits: spiriti maligni
peintes à la main: dipinte a mano
C’est la classe pagg. 86-99
06. Voilà ma famille
56
1 A. È il compleanno di Sofia. Léo e Florine sono stati invitati alla festa di compleanno, dove incontreranno la sua famiglia. Rispondi alle domande.
1. Tu come festeggi il tuo compleanno?
2. Di solito alla tua festa ci sono solo i tuoi amici? E la tua famiglia?
B. Osserva le immagini a pag. 86 del Livre e rispondi alle domande in italiano .
1. Secondo te, dove si svolge la festa di Sofia?
2. Secondo te, chi sono le persone che Sofia indica?
3. Ci sono regali per Sofia?
C. Ora ascolta la traccia o�066 e controlla le tue risposte.
Prima della lezione, faccio da solo l’esercizio 1 A-C del Quaderno.
Sul Livre, faccio l’esercizio 1 insieme ai compagni.
57
UNITÉ 6
2 Riascolta la traccia o�066 e segna con ��la risposta giusta.
1. Léo et Florine sont :
avec Sofia pour son anniversaire. au cinéma.
2. Le grand-père de Sofia s’appelle :
Francesco. Bruno.
3. L’oncle de Sofia est :
chez Sofia. à travailler.
4. Le cousin de Sofia s’appelle :
Marco. Alessio.
5. Florine veut apprendre :
la cuisine italienne. la langue anglaise.
6. Florine :
a des frères et des sœurs. est fille unique.
Poi, torno qui e faccio da solo l’esercizio
2 al posto dell’esercizio 2 del Livre.
Sul Livre, faccio l’esercizio 3 insieme ai compagni.
54
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ingu
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Madeleine Léonard
Des paroles et des mots MÉTHODE DE FRANÇAIS PER LA SCUOLA DELLE COMPETENZE
Un corso che tiene conto delle nuove Indicazioni nazionali relative ai programmi di seconda lingua, valorizzando il lavoro per competenze e la personalizzazione dell’apprendimento.
Des paroles et des mots CARTA + DIGITALE (tipologia B) SOLO DIGITALE (tipologia C)
Pagine Codice ISBN Prezzo ISBN Prezzo
IL CORSO
A. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL CON CD MP3 + GRAMMAIRE ILLUSTRÉE
132 + 132 3443 9788820134433 € 16,55 9788857701981 € 12,05
B. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL CON CD MP3
156 3444 9788820134440 € 10,60 9788857701967 € 7,72
Edizione con LibroLIM
A. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL CON LIBROLIM + GRAMMAIRE ILLUSTRÉE
132 + 132 3518 9788820135188 € 18,80 9788857703381 € 13,69
B. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL CON LIBROLIM
156 3519 9788820135195 € 12,85 9788857703398 € 9,36
OPZIONALI
C. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL CON CD MP3
240 3450 9788820134501 € 15,00 9788857701974 € 10,92
C. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL CON LIBROLIM
240 3520 9788820135201 € 17,30 9788857703404 € 12,59
CAHIER DE COMPÉTENCES(con E. Langin e A. Barthés)
96 3374 9788820133740 € 4,50 9788857709765 € 3,28
Strumenti inclusivi
COME LEGGERE... DES PAROLES ET DES MOTS + CD MP3(di M. Léonard e M. Giovannini)
120 3418 9788820134181 € 6,90 9788857703367 € 5,02
PER IL DOCENTE
LIVRE DU PROFESSEUR + CD ROM 112 3447 9788820134471 Gratuito 9788857701745 GratuitoFICHIER D’ÉVALUATION 144 3446 9788820134464 Gratuito 9788857703374 GratuitoFRANCESE. IDEE IN CLASSEMATERIALI EXTRA PER LA CLASSE: REMISE À NIVEAU, BES E DSA
192 + 288 30653 9788858306536 Gratuito 9788857711270 Gratuito
LIBROLIM 7073 9788820170738 Gratuito
4 CD AUDIO PER LA CLASSE 7075 9788820170752 Gratuito
DVD ROM DI CIVILTÀ PER LA CLASSE 7083 9788820170837 Gratuito
IL CORSO E GLI OPZIONALI
Madeleine Léonard
D E S PA R O L E S E T D E S M O T S
L I V R E D E L’ É L È V E + E N T R A Î N E M E N T I N D I V I D U E L
METHODE DE FRANCAIS
con CD MP3
✓QUADERNO DELLE COMPETENZE
✓GRAMMATICA ILLUSTRATA CON ESERCIZI
LA DOTAZIONE MULTIMEDIALEwww.imparosulweb.eu
▶ Tutto il libro in digitale. ▶ Video autentici. ▶ Videocorso Je sais le dire per esercitare lessico e funzioni.
▶ PrépaDELF online.
COME LEGGERE...
COMPRÉHENSION ET EXPRESSION ORALE
COMPRÉHENSION ET EXPRESSION ÉCRITE
BILAN
LA GRAMMAIRE ET LES VERBES
SAVOIR DIRE/LE LEXIQUE
Madeleine Léonard, Mariachiara Giovannini
Des paroles et des mots
PE
RC
OR
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Madeleine Léonard
D E S PA R O L E S E T D E S M O T S
A L I V R E D E L’ É L È V E + E N T R A Î N E M E N T I N D I V I D U E L
METHODE DE FRANCAIS
con CD MP3
Madeleine Léonard
D E S PA R O L E S E T D E S M O T SMETHODE DE FRANCAIS
B L I V R E D E L’ É L È V E + E N T R A Î N E M E N T I N D I V I D U E L con CD MP3
Madeleine Léonard
D E S PA R O L E S E T D E S M O T S
L I V R E D E L’ É L È V E + E N T R A Î N E M E N T I N D I V I D U E L
METHODE DE FRANCAIS
con CD MP3
PER IL DOCENTE
E. Langin, A. Barthés, P. Ruggeri, E. Baraldi, C. Giannasi
FRANCESE
L I B R O M I S T O
MATERIALI EXTRA PER LA CLASSE: GIOCHI , EMILE
L I V E LL I A1-A2
IDEE IN CLASSE
Madeleine Léonard
D E S PA R O L E S E T D E S M O T S
Léonard3444
DES PAROLES ET DES MOTS LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL
METHODE DE FRANCAIS
L I V R E D E L’ É L È V E + E N T R A Î N E M E N T I N D I V I D U E L
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In copertina: C’est complet! © Corbis Im
ages
con CD MP3
Madeleine Léonard
D E S PA R O L E S E T D E S M O T S
L I V R E D E L’ É L È V E + E N T R A Î N E M E N T I N D I V I D U E L
METHODE DE FRANCAIS
con CD MP3
��
Madeleine Léonard
D E S PA R O L E S E T D E S M O T S
L I V R E D U P R O F E S S E U R
METHODE DE FRANCAIS
con CD-ROM
▶ Cofanetto con 4 CD Audio. ▶ DVD Rom di Civiltà.
▶ Accesso alle Palestre interattive di Cloudschooling e a Marcel, il tutor online adattivo (→ p. 50).
▶ Il volumetto Come leggere... Des paroles et des mots + CD mp3.
▶ Idee in classe: risorse fotocopiabili per BES e DSA.
FRA
NC
ESE Corsi di lingua
55
Amandine Barthés, Delphine Boyer, Céline Sureau
J’@ime !MÉTHODE DE FRANÇAIS POUR LES COLLÉGIENS
Un corso per il raggiungimento del livello linguistico A2. Attraverso una didattica per progetti e competenze, propone un approccio pedagogico incentrato sulla personalizzazione dell’apprendimento e sullo sviluppo dell’autonomia.
✓500 ESERCIZI INTERATTIVIDI GRAMMATICA
✓ESERCIZIARIO AGGIUNTIVOFOTOCOPIABILE PER LA CLASSE
IL CORSO
PER IL DOCENTE
▶ Programmazione per competenze e Test.
▶ Cofanetto con 3 CD Audio per la classe.
J’@ime ! CARTA + DIGITALE SOLO DIGITALE
Pagine Codice ISBN Prezzo ISBN Prezzo
IL CORSO
1. LIVRE DE L’ÉLÈVE + CAHIER + CD MP3 168 31350 9788858313503 € 12,85 9788857712475 € 9,36
2. LIVRE DE L’ÉLÈVE + CAHIER + CD MP3 168 31351 9788858313510 € 13,35 9788857712482 € 9,72
3. LIVRE DE L’ÉLÈVE + CAHIER + CD MP3 168 31352 9788858313527 € 13,90 9788857712499 € 10,12OPZIONALIStrumenti inclusivi
LiBES QUADERNO INTEGRATIVO 1 (di P. Celentin) 72 31356 9788858313565 € 4,00 9788857714271 € 2,91LiBES QUADERNO INTEGRATIVO 2 (di P. Celentin) 72 31357 9788858313572 € 4,00 9788857714288 € 2,91LiBES QUADERNO INTEGRATIVO 3 (di P. Celentin) 72 31358 9788858313589 € 4,00 9788857714295 € 2,91PER IL DOCENTE
GUIDE PÉDAGOGIQUE + CD ROM 304 31353 9788858313534 Gratuito 9788857714011 Gratuito
DVD ROM LIBRO IN DIGITALE INTERATTIVO OFFLINE
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Amandine Barthés Delphine Boyer Céline Sureau
J’@IME!Méthode de français pour les collégiens
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M. Giovannini, P. Mauri, S. Callet, A. C. Couderc, C. Favret, P. Robert, S. Schmitt
Entre amisMÉTHODE DE FRANÇAIS
Entre amis nasce dalla collaborazione tra una casa editrice francese dalla solidissima tradizione didattica e insegnanti e autrici che hanno portato all’interno del corso le specificità della scuola italiana.
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In copertina: Entre Amis ©
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Giovannini, Mauri, Schitt, Conderc, Callet
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