98-Universu Copiilor_nr28_aprilie 2012 - Net

7/21/2019 98-Universu Copiilor_nr28_aprilie 2012 - Net

1/12

Universul copiilorO revist a colii Anastasia Popescu

Dragi cititori,Poate c a fost cea mai plin de evenimente lun a anului colar, aceast lun aprilie. Ai aflat i de ce: pentru c agzduit n premier absolut coala altfel, apoi a urmat vacana de Pati i, n final, nc o mini-vacan. tii,vacana este ntotdeauna binevenit, cu condiia s o petrecem cu rost!Va invitm s descoperim mpreun care a fost rostul acestei luni.

coala Anastasia Popescu

Marile srbtori ale lunii aprilie ne-au gsit pregtii, dup puterile noastre.

Duminica Floriilor, Intrarea Domnului nostru Iisus Hristos n Ierusalim, ne-a bucurat icu expoziie de icoane din Biserica Popa Nan, nsoit de un moment artistisc susinut de

corul Sfnta Elisabeta al colii noastre. Iisus Hristos a intrat n Ierusalim pe un asin,inconjurat de cei 12 Apostoli, mulimea ntmpinndu-l cu ramuri de finic i cntri debucurie.

La o sptmn dup duminca Floriilor, ne-am bucuratcu toii de cea mai important srbtoare cretin,nvierea Domnului sau Sfintele Pati. Cuvntul Patiprovine din evreiescul Pesah care nseamn trecere,amintind de trecerea de la via la moarte. S inemminte c Icoana ortodox a nvierii este Coborrea la

Iad, cnd Mntuitorul i-a scos din ntuneric pestrmoii notri, Adam i Eva.

n prima vineri dup Pati, am srbtorit Izvorul Tmduirii, care este o zi nchinatMaicii Domnului. Numele acestei srbtori amintete de o serie de minuni svrite, prinmila Maicii Domnului, la un izvor aflat n apropierea Constantinopolului.

coala Anastasia Popescu.... Altfel

Sptmna 2-6 aprilie a fost o bucurie pentru toi. A fostntr-adevr o sptmn plin... plin de oportuniti de a aflai descoperi lucruri interesante... ntr-un alt mod.

Am vizitat muzee i parcuri, am grdinrit, ne-am plimbat princentrul vechi al capitalei descoperind istoria i arhitecturazonei, am neles ct este de necesar s pstrm patrimoniuluicultural, important pentru frumuseea i vechimea lui; amntlnit oameni minunai, dornici s mprteasc cu noi dincunotinele lor n diverse domenii. Am avut parte de teatru,

ateliere de lectur, jocuri sportive i vizionri de filmeeducative. Am vizitat palatul Pele, Valea Plopului, Ceptura,mnstirea i petera Sf. Casian din Dobrogea i multe altemari minunii, despre care v invitm s citii cteva impresiin cele ce urmeaz.

Anca Petcu

Cerul nstelatn noapte nvieriimult mai aproape.

(Bea Hurmuz)


2/12

Universul copiilor O revist a colii Anastasia Popescuala Anastasia Popescu

Sptmna altfel a fost o experien inedit.Consider c am avut ocazia s privim coala ntr-un moddiferit, c am putut s ne apropiem mai mult, att decolegi, ct i de unii profesori. Toate activitileminunate la care am participat au pornit de la nite ideigrozave.

Mi-a plcut c la toate proiectele am participatmpreun cu alte clase. Cele mai interesante mi s-auprut vizita la Ceptura, apoi la Valea Plopului. LaCeptura, copiii de acolo ne-au ntmpinat cu nitespectacole pentru care au muncit foarte mult, judecnddup ct de frumoase au ieit, fapt pentru care le-amapreciat mai mult. La sfritul celui de-al doileaspectacol ne-au invitat s dansm cu ei A fost unmoment mai degrab amuzant, deoarece noi ne-ncurcammereu. Am vizitat acolo i un aezmnt fcut debiseric. A fost o excursie foarte frumoas, n care amnvat foarte multe.

Tania endroiu, cl. a V-a Domnia Maria

Sptmna altfel ne-a ajutat s ne atam mai multde anumii profesori. Programul care te detaeaz delucrurile obositoare a implicat aciuni voluntare (s

ajutm copii cu anumite nevoi) i multe alte activiticare ne-au folosit foarte tare: am descoperit istoriaBucuretiului i multe personaliti din diverse domenii.De asemenea, i-am cunoscut mai bine pe copiii colii Nichita Stnescu din Ceptura, care sunt nparteneriat cu coala noastr. Cel mai mult mi-a plcutMuzeul de Art Naional. Chiar dac l-am mai vzut, amprimit multe informaii n plus de la doamna profesoarde arte plastice. De asemenea, am vzut caselememoriale ale unor scriitori romni. Am nvat multelucruri noi i despre arhitectura Bucuretiului. Mi-aplcut !

Victor Tristaru, cl. a V-a Domnia Maria

Am vizitat casamemorial a luiI. L. Caragiale

Am fost la Pele Am grdinrit

Am vizitatBucuretiul


3/12


Bucureti... altfel

(sursa: chestionarele completate de elevi)

Scopul excursiei a fost descoperirea centrului vechi alBucuretiului. Obiectivele vizitate: Patriarhia Romn,Biserica Sf. Anton, Hanul lui Manuc, MnstireaStavropoleos, Teatrul de Comedie.

Cel mai mult ne-au plcut Hanul lui Manuc (datoritstilului arhitectural i al influenelor otomane) iPatriarhia Romn. Plimbarea pe jos, pe strzilevechiului centru istoric al Capitalei, a fost foarteinteresant.

n cursul acestei activiti am aflat c Bucuretiuleste plin de obiective interesante. Am aflat aspecteinedite ale istoriei i arhitecturii vechiului Bucureti,cum a fost construit acoperiul Hanului lui Manuc,semnificaia numelui strzii Lipscani (de la Leipzig) imulte altele. Ne-am fi dorit s aflm mai multe despreTeatrul de Comedie, pe care am fi vrut sa l vizitmmai pe ndelete.

Pe viitor ne-ar

placea s vizitm ialte obiectiveistorice, precumAteneul Romn,Cldirea CEC,Curtea Domneasc,zona Herstru cuMuzeul Satului iMuzeul ranului,

ba chiar iconstruciimoderne (nouacldire a BiblioteciiNaionale).

Pentru c patrimoniul ne definete


Ne-a plcut faptul c prezentarea diverselor tehnici derestaurare a fost detaliat i pe nelesul nostru.

Ne-a plcut procedeul de integrare cromatic i modulde lipire a vopselei dezlipite, tehnica de curare cuajutorul compreselor, o tehnic foarte ingenioas ifaptul c ni s-a explicat ct este de important s pstrmfrumuseea i vechimea picturilor valoroase.

Cu acest prilej am aflatmulte informaii noi:cauzele i modul n care sedeterioreaz picturile, cumintervin restauratorii i cepot face vizitatorii ca sajute la protejareapatrimoniului, faptul c

picturile nu sunt repictate ci doar curate sau revizuite,i cteva tehnici de consolidare i restaurare.

Mai mult dect att, nelegnd ct de important estepatrimoniul naional i ct de mult muncesc unii oameni

pentru a-l proteja, credem c ne-am nsuit reguliimportante de vizitare a bisericilor i a altor monumenteistorice: s nu apropiem lumnarea de icoane, s nuatingem icoanele cu mna ori cu hainele i s nu ncercms le curm singuri, fr un specialist.

Prezentarea muncii specifice a restauratorilor a fostdeosebit de interesant i a deschis dorina decunoatere aprofundat. Ne-am fi dorit s aflm cefacultate se face pentru a avea aceast meserie, cu cteste pltit un restaurator, cum se aeaz schelele deci oameni este nevoie pentru o restaurare de mareamploare i multe amnunte despre tehnicile de

restaurare: reetaunor pigmeni, cumse cur picturile,substanele folosites.a.m.d.

Ca s nu mai spunem

c ne-am dori svedem o restaurarepe viu nu doar unfilm documentar...


4/12


Grdinia de la coala altfel

ntr-o zi din coala altfelam plantat irii, ceap, morcovi i mrar ngrdina din faa colii. Pentru c nu mai aveam destul loc, am aduspmnt de flori i am amenajat nc o grdin ntr-un loc mai puinumbrit. Azi, au rsrit deja ceapa i iriii. M bucur pentru grdina

noastr, dar nu tiu: de ce au crescut?!? Eu n-am udat-o, nu i-am fcutnimic...

Ilinca Lazr, cl. a V-a Domnia Maria

Excursie n Dobrogea


Cel mai mult ne-a plcut petera Sf. Casian, de personalitatea cruia am fost impresionai.

Impresionai am fost i de atolii din Cheile Dobrogei i de peisajul prin care am cltorit.Am nvat lucruri noi despre viaa Sf. Casian (prilej cu care am aflat i ce presupunemonahismul i viaa monahal) i despre formarea Cheilor Dobrogei, din schelete de coralifosificate pe un fost fund de mare... i s nu uitm de singurul cimitir internaional dinRomnia, de la Mircea Vod.

Dei excursia a fost frumoas i complex, totui ne-am mai fi dorit s aflm anumitelucruri. Cel mai mult ne-a impresionat viaa n ascez a Sf. Casian, despre care am mai fivrut s aflm amnunte.

Curiozitile au adus i

amuzament: cum a putut Sf. IoanCasian s urce dealul la peterfr scrile pe care le-am urcatnoi?

Oricum, apetitul pentru acestgen de excursii ne-a fostdeschis...

De ce s citimLuni (2 aprilie), la nceputul colii altfel, mpreun cu dou eleve din clasa a VI-a Prinul Matei i nsoite de doamnanoastra de romn, ne-am ntlnit cu criticul literar Marius Chivu, la Scoala General Nr. 30 Grigorie Ghica Voievod.Fiecare copil i-a artat criticului creaiile.

Acesta ne-a ncurajat s scriem n continuare i ne-a explicat ct de important este s citim. Ne-a spus c ar trebuis scriem pe un carneel expresiile care ne plac, pentru a le folosi. A zis c este foarte important s observiaspectele bune i rele ale unei cri. La liceu, elevii erau pui s citeasc o carte, apoi alegeau dinainte dac vorcomenta cartea bine sau ru, uneori chiar dac prerea lor despre carte era alta.Criticul Marius Chivu ne-a spus i ce avantaje avem dac citim, i c el a nceput s citeasc pentru a impresiona o

fat. Ne-a mai spus i ce lecturi i-au plcut la vrsta noastr cel mai mult: crile de aventuri, mai ales RobinsonCrusoe. Anca Negoiu, cl. a V-a Domnia Maria


5/12


n apropierea Floriilor, pe 5 aprilie, i elevii coliiAnastasia Popescu i-au vizitat pe copiii din Ceptura, carele-au oferit oaspeilor lor un spectacol deosebit, unspectacol al obiceiurilor populare locale. Elevii din

Bucureti au fost invitai s danseze, alturi de colegii lordin Ceptura, dansuri populare munteneti, apoi i-auvizitat, mpreun, pe copiii de la Aezmntul Social Pro-Vita din Valea Plopului. Iat cteva dintre gndurilecopiilor de la coala Anastasia Popescu: Mi-a plcutmodul n care ne-au primit cei din Ceptura. Ospitalitatealor este de admirat.- Mihnea Blnescu, cl. a VIII-a ;Am nvat dansuri populare, dar am i am neles cviaa nu are numai momente frumoase. Am nvat s

apreciez ceea ce Dumnezeu ne-a dat. - Elena Negoiu, cl. aVII-a ; Am nvat c trebuie s ne gndim la totioamenii din jurul nostru - Cristian Lungoci, cl. a VII-a.

Beneficiul principal al acestui proiect a fost atins :sensibilizarea copiilor fa de nevoile celorlai, stimulareasentimentului de iubire i mil cretin, laolalt cudezvolarea creativitii, dar i a spriritului civic alelevilor. Toi participanii, elevii celor dou instituii denvmnt, dar i cadrele didactice implicate, alturi de

familiile copiilor, s-au mbogit n mod esenial, spiritual.Parteneriatul dintre cele dou coli va fi continuat pn lasfritul anului de nvmnt 2011 2012, dar i n aniiurmtori, prin cuprinderea ct mai multor copii n cadrulatelierelor de creativitate, precum i n aciuni caritativ-misionare.

Un proiect educaional sensibil: Druind veidobndi

n perioada martie-aprilie 2012 s-a derulat prima partea proiectului Druind vei dobndi, iniiat de coala

Anastasia Popescu i Grdiniele Arc-en-Ciel dinBucureti, mpreun cu coala Nichita Stnescu dinCeptura i Grdinia Ceptura de Jos, judeul Prahova.Cu ocazia srbtorilor de Pati, copiii celor douinstituii de nvmnt au avut prilejul s se cunoasc,s mprteasc din experienele lor artistice i, maiales, s se solidarizeze cu cei aflai n dificultate, copiiidin Aezmntul Social Pro-Vita de la Valea Plopului.Caracterul profund cretin al acestui demers este

demonstrat de organizarea unor activiti artistice cuspecific religios (expoziii de icoane, specatcole) dar ide aciunea caritabil de amploare desfaurat la ValeaPlopului, aciune n care s-a implicat i Parohia Ceptura.Proiectul se altur, astfel, activitilor din proiectullansat de Patriarhia Romn, Copiii nva iubirea luiHristos.

Pe 23 martie copiii din Ceptura au vizitat coalaAnastasia Popescu i Grdiniele Arc-en-Ciel,participnd i la spectacolul i vernisajul dedicate BuneiVestiri, organizate de coala gazd. A fost un bun prilejpentru cunoatere, socializare i schimburi culturale

importante. Copiii din Ceptura au admirat icoanele pesticl ale colegilor lor din Bucureti, au vizitatPatriarhia Romn i s-au relaxat n Cimigiu mpreuncu noii lor prieteni. Apoi, n sptmna 26 30 martie,toi elevii au participat la atelierele de lucru dinfiecare unitate de nvmnt, realiznd obiecte dinmateriale refolosibile (icoane, felicitri, coulee, flori)pe care, ulterior, le-au expus n cadrul Trgului deFlorii i de Pati din 30-31 martie, organizatconcomitent n ambele coli. Fondurile astfel obinute

au fost utilizate pentru cumprarea de alimente ceurmau s fie druite copiilor din Valea Plopului.


6/12


Valea Plopuluieste un sat situat pe un deal foarte frumos. Este un deal plin de plopi cu spini mici i gingai.

Ne-am urcat pe deal i acolo, prin pdurea de plopi, sgeta cerul un plop frumos i nalt care adpostea multe cuiburi.De sus se vedea o privelite nemaintlnit, se vedeau multe lucruri frumoase, dar, desigur, scopul nostru era s le

ducem copiilor de la Valea Plopului pachete cu alimente, haine,jucrii. i cum naintam noi pe crare ctre casa copiilor, de susne asemnam cu un roi de albine mari i mici care aduceau mierela stup, iar pe un deal, mai jos, vedeam o cruce frumoas iluminoas.

Andrei Geor escu, cl. a V-a Domnia Maria

Excursia la Valea Plopului i la coala Nichita

Stnescu din Ceptura(sursa: chestionarele completate de elevi)

Cel mai mult ne-a plcut drumul cu autocarul, distraciadin autocar i dansul popular al copiilor din Ceptura.

Ne-am bucurat c amaflat o grmad delucruri despre Cepturai istoria sa, olocalitate despre care

nici nu auzisem pnatunci. Am cunoscutetimologia numeluilocalitii, dar mai alesam nvat c trebuies fim buni, ateni cucei din jur i s apreciem ceea ce avem.

Ne-am fi dorit s vizitm mai multe locuri din Ceptura, spetrecem mai mult timp cu copiii de acolo i s i ajutm

mai mult dect am fcut-o.

n vizit la Valea Plopului

Pe 5 aprilie, la ora opt dimineaa eram n curtea colii,alturi de colegii mei i de domnioara dirigint.Autocarul care urma s ne duc la Valea Plopului neatepta n faa colii.

Valea Plopului este numele dat unui centru amenajat napropiere de Ploieti, n scopul ajutorrii copiilor cuprobleme familiale. Noi am mers la acest centru pentrua oferi copiilor jucrii, haine i alimente.

Centrul este aezat ntr-o vale linitit, nconjurat dedealuri acoperite de copaci. Complexul este format dindou cldiri cu cte dou etaje fiecare, un parc undei petrec timpul copiii din centru i o biseric n carese in slujbele i unde copiii sunt educai de preot cuevlavie i rugciune.

Copiii ne-au ntmpinat cu bucurie i nerbdare. Ne-aunconjurat cu prietenie i emoie. Am druit fiecruicopil cte un pachet iar ei au fost foarte mulumii.

n general a fost frumos. Nu era asfalt, era mult praf,dar ei au fcut un spectacol special pentru noi i ne-amsimit foarte bine.

Ne-am desprit de acel loc cu gnduri frumoase,spernd c ne vom ntoarce i alt dat.

Mihai Tudor, cl. a V-a Domnia Maria


7/12

Universul copiilorala Anastasia Popescu

Vizita la Colegiul Naional Mihai Vitea(sursa: chestionarele completate de elevi)

Vizita a atins mai multe obiective: particivizitarea liceului i cunoaterea bazei ma

Am fost ghidai de dl. profesor de matecu domnul profesor: acesta vorbea cu sinNe-au plcut, de asemenea, biblioteca iAm neles c liceul Mihai Viteazul este upe care trebuie s o fructifici nvnd...Am reinut, de asemenea, i ideile dereacionezi ntr-un mod calm, nelept.Vizita a fost atractiv i stimulativ; neore, s cunoatem mai muli copii i s dis

Muzica i educaia timpurieToat lumea a remarcat faptul c bebeluii nainte de natere, copilul reacionea

anumite melodii. Aceast nclinaie ctreprinii i coala trebuie s l cultive ct mSintagma pe care ne-am ales-o dreptdevreme- susine excelent aceast afirmpentru care este mult mai uor s se ncreierului sunt profunde i de durat. Ccallosum o legtur de fibre care cocerebrale mai mare dect n mod obinusunt responsabile cu micarea, planificareIat motive suficiente pentru prini ideine ntietatea), dar i s i sprijine nProf. Mona erbnescu (articol preluat d

O revist a colii Anastasia Pop

ul

parea la workshop-urilor Planificarea n carieeriale a acestuia.

matic Dan Petriceanu. ntreaga vizit ne-a neritate i avea o voce care chiar te mobiliza.urtea mare a liceului.

n liceu ctre care merit s te ndrepi i c u

az ale workshop-ului: s nu rspunzi cu vi

am fi dorit s vizitm laboratoarele de chimicutm mai mult cu domnul profesor Petriceanu

ii se bucur n mod natural de muzic i de ritz la diverse ritmuri i chiar pare a recu

armonia muzical este deci un dat naturalai de timpuriu.otto pentru programele noastre de formaraie. nvarea muzicii seamn foarte mult ceap n copilrie. Efectele pe care le are ss vorbim n termeni medicali, s-a constata

necteaz i produce o sincronizare superioait. Sunt, de asemenea, mai dezvoltate la muzii execuia.ducatori s expun copiii la muzic de calitudiul unui instrument ct mai de timpuriu.e pe blogul Academia Prinilor (Pre)Ocupai

escu

i Medierea conflictelor,

cntat, dar mai ales discuia

liceu de top i ofer o ans

len dac eti atacat ci s

e, fizic, s asistm la cteva.

. Chiarnoate

e care

- Niciodat nu este preanvarea unei limbi strine,udiul unui instrument asuprat c muzicienii au un corpusr ntre cele dou emisfereieni regiunile din creier care

itate (cum bine tii, Mozart


8/12


MENS SANA IN CORPORE SANO

ColulCampionilorClrie dresaj

Irina Mateescu(cl. a V-a DomniaMaria) a obinut onou victorie: LoculI la Cupa Steaua(proba Dresaj -categoria copii).Felicitri Irina!

Mind Lab OlympicsNeapropiem cupai repezide fazanaional aOlimpiadeide MindLab 2012, care va avea loc pe 5 mai la Sibiu.La aceast faz vor participa 10 echipe din toat ara,

dintre care 2 din Bucureti: echipa colii noastre iechipa colii nr 59.Le inem pumnii Ancuei (Abalone), lui Mircea(Quoridor), lui Max (Checkers) i lui Alex (Octi)antrenai, ca ntotdeanua, de draga lor profesoar, AnaGheorghiu.Suntem foarte bine pregtii, dar nu va fi o competiieuoar! Succes, copii!

Ce tie psihologul i ar fi bine s tii idumneavoastr

Frica si anxietatea la copii cum le infruntm?

Probabil c muli dintre prinii care s-au confruntat cufricile copiilor lor, frici care depesc normalitatea, auapelat la tot felul de strategii. De regul, printelerecurge la soluiile care-i sunt la ndemn, dar nuntotdeauna acestea sunt i cele mai potrivit alese nsituaia dat. S enumerm cteva dintre strategiile pecare le adoptam noi, adulii, pentru a-i liniti pe copii.Unele dintre ele sunt eficiente, altele nu:

1.

Oferim ncurajri excesive copilului (de exemplu:

Totul va fi bine).2.

Spunem copilului exact cum s abordeze situaia.3.

Empatizm cu anxietatea copilului, disecnd ndetaliu ce ne sperie i ne face anxioi i pe noi.

4.

Suntem duri cu copilul i nu i permitem s evitesituaia.

5.

Nu lsm copilul s se confrunte cu situaiiledificile.

6.

ncurajm copilul s decid independent cum sfac fa n mod constructiv anxietii sale.

7. Ignorm anxietatea copilului.8.

Ne pierdem rbdarea cu copilul.

Este, aadar, foarte dificil s fii printele unui copil ce sepoate confrunta foarte des cu frici care depescnormalitatea. De multe ori simim c nimic din ceea cefacem sau spunem nu-l ajut pe copil.

Trebuie ns s tim c nu exist metode bune sau greiten a ne comporta cu copiii n aceste situaii, pentru cfiecare copil este unic i fiecare familie este diferit.Totui, exist anumite lucruri pe care prinii le pot face,pentru a reduce pe termen lung anxietatea pe care oresimte copilul...

V ateptm ca, fie pe adresa Academiei Prinilor(Pre)Ocupai, fie pe adresa revistei Universulcopiilor, s ne trimitei soluiile pe care dumneavoastrpersonal le-ai considerat a v fi ajutat in anumitesituaii de acest tip. mprtindu-ne experienele vomdescoperi cele mai eficiente strategii pe care le vomcoleciona n noua rubric De la prini, pentruprini.

Psihoterapeut Ileana Zrnescu, prof. Mona erbnescu

Pauza de joac

Gsete n cerc cuvintele: car, armament, sugar, as,lapte, sac, gri, ras, ani.

Maria Snducu,cl. a III-aDomnia Blaa


9/12


Povestea mea, povestea noastrRubrica Povestea mea, povestea noastr cuprinde lucrri ale copiilor colii Anastasia Popescu realizate subndrumarea doamnei psiholog Ileana Zrnescu.

Petele Buzat i Petele Undiarntr-o zi, un Pete Buzat se plimba prin Oceanul Pacificcnd, deodat, vzu un Pete Undiar. El fugi i sentreb:

- Ce caut sta aici? El triete n Groapa Marianelor!

- Te voi mnca!, i strig Petele Undiar.

Petele Buzat fugi i ntlni un delfin. ntreb:

- Unde m pot ascunde?

- Ia-o la dreapta, apoi la stnga.Ajuns acolo, Petele Buzat se ascunse, dar PeteleUndiar l gsi. Petiorul reui s scape i ntlni unPete Doctor. l ntreb unde poate gsi un ascunzi.

- Ia-o la stnga, nainte, la dreapta, i ai gsitascunztoarea, spuse Petele Doctor.

Cnd a ajuns, Petele Buzat se ascunse, dar PeteleUndiar l gsi. Micul nostru pete nu a mai scpat, aa ca fost imediat mncat.

Aa sfri el.

Radu Avdanei, Rare Ungureanu i Vladimir Comana,

cl. a III-a Domnia Blaa

Generaia prinilor meiS v explic cte ceva despre mmica mea.

Cnd era la coal, doamna nvtoare punea ontrebare, deschidea catalogul i la cine se nimerea,acel copil rspundea. Toi erau foarte emoionai.Nimeni nu tia cine va rspunde. Nici mcar doamnanvtoare.

Mama era o elev model. Mereu atent la tot ceea cespunea profesorul, ea inea minte totul.

Mama s-a nscut la Corni. Are nc trei frai: un fratemai mare, o sor i nc un frate mai mic. Ea a fost adoua. Cel mai mare este un frate, iar cea mai mic, osurioar.

Fratele mai mare se numete Gabi. Pe mama o cheamLenua. Fratele mai mic se numete Costel i cea maimic sor se numete Lcrmioara. Mama s-a nscut pe21 februarie.

Acum s v spun ceva despre tticul meu.Cnd era elev avea note foarte bune. Era activ la ore iatent. Chiar dac profesorul spunea ceva ce el tia, elasculta, pentru c se gndea c va afla, cu siguran, iceva nou.

El s-a nscut la Iugani sau Corni de Sus (aa i se maispune).

Atunci cnd doamna nvtoare le ddea temeelevilor, el, imediat ce ajungea acas, le i fcea!

Tatl meu s-a nscut n luna septembrie. Mai are nctrei frai: un frate mai mare, pe nume Ion, o sor(singura), Mirela, tata (l cheam Marcel) i cel mai micdintre frai, Danciu. i el este al doilea din famile, lafel ca i mama.

mi iubesc prinii!

Crina Denisa Sandu, cl. a III-a Domnia Blaa

Prinii mei au fost colariPrinii mei s-au nscut la Iai. Mama mea mergea lacoala nr. 2, iar tata la coala nr. 1. Mamei i plcealiteratura, n timp ce tatlui meu i plcea matematica.Tata zicea c erau 64 de copii n clas. Din ceea ce mi-aupovestit, am dedus c nu au avut o copilrie att denfloritoare ca a noastr. Nu aveau attea jucrii,dulciuri i cri ca noi. Mama era foarte bun i la limbistrine. Era foarte talentat i a avut succes nc de la 9

ani. Anastasia Cuzuc, cl. a III-a Domnia Blaa


10/12


Rnovul de azi (compunere model descrierea unui tablou din natur)

Am petrecut Patele la Rnov, unde timp de dou zile am vizitat locuri noi.n prima zi, am mers la petera Valea Cetii din Rnov. Ca s ajungem acolo a

trebuit s o lum pe o crare cu pietri alb-galben, unde, pe de-o parte i de alta,erau muni. Munii erau acoperii cu o plapum portocalie de frunze.Cnd am ajuns n petera cea ntunecat, ni s-a spus c petera avea dou milioanede ani, dar era nc n formare, deci era foarte tnr! De aceea nu aveam voie s atingem stalactitele i stalagmitelemai albe. Ghidul a stins lumina ca s ne putem concentra asupra susurului apei care curgea din tavan. Apoi ne-a spus c,dac se unesc stalactitele cu stalagmitele, se formeaz coloane. n cea mai mare sal a peterii era amenajat o scenpentru muzic de camer (acolo se in concerte sptmnal). La ntoarcere, a nceput s plou. Am ncercat s negrbim, dar ploaia s-a nteit i tot uzi ne-am ntors la gazdele noastre.A doua zi, ne-am dus la Cetatea Rnov. Tot drumul spre cetate ne-a plouat, dar, odat ajuni la poalele dealului cetii,

ploaia s-a oprit prin minune. Ne-am urcat ntr-un tractora i am constatat c oamenii mergeau mai rapid decttractoraul. Odat ajuni sus, privelitea era ncnttoare: fiind luna aprilie, copacii nc nu nverziser, ns muniierau albatri iar poalele erau acoperite de un col de nor i asta fcea din peisaj o privelite minunat.Cnd am intrat n cetate mi s-a prut foarte interesant, mai ales dup ce i-am auzit istoria. Unul dintre oamenii dincetate, comandantul, ne-a povestit istoria acestei ceti. A fost construit de ctre sai i cavalerii teutoni (locuitoriiacelor meleaguri ntre anii 1211 i 1225). Cetatea nu e complet restaurat, iar gurile de tun nc au mai rmas, semn ccetatea a fost bine construit. Totui, dup apte sute de ani nu are cum s fie intact...

De sus, din cetate, se zrea oraul Rnov, aezat la poalele dealului.Casele erau ca nite furnici roii aliniate cumini de-a lungul strzilor,

iar norii preau pictai peste acest peisaj tcut.Pe drumul de ntoarcere am ntlnit o salamandrneagr cu picele galbene. Ce e mai interesant e c,dac i se amputeaz labele sau coada (n afar de cap),acestea cresc la loc iar salamandra va fi perfectsntoas. A fost interesant s ne ntlnim cu aa o

vieuitoare!Eu cred c a fost o excursie instructiv. Cel mai mult mi-a plcut n peter, dar i cetatea mi-a plcut,mai ales peisajul i toate informaiile pe care le-am aflat despre ea. A vrea s revd aceste locuri!

Codrin Dorobanu, cl. a V-a Domnia Maria

Verschwunden

Wer hat unser Meerschweinchen Mina gefunden?Mina ist seit gestern aus dem Garten in der Fliedernstrae 6 verschwunden. Es hat wei- braunes weiches Fell.Sein Bauch ist wei. Um linke Auge herum es einen oval, braunen Fleck.Sein Schwanz ist halb wei und halb braun. Zwei von seinen Beinen sind wei und zwei braun.Mina ist noch sehr jung. Es ist zwei Monate alt.

Wer es findet, meldet sich bitte bei: Alexandra Cornea, Tel: 021.123.45.67Alexandra Cornea, cl a IV-a Domnia Ancua


11/12


Mareele i LunaMareele sunt oscilaiiperiodice ale nivelului

mrilor i oceanelor, ncomparaie cu nivelul lormediu, datorate atracieiLunii i Soarelui. Apamrii este atras deLun. Atracia Lunii nfrnge atracia permanent pe careo are Pmntul asupra apei i atrage apa mrii, provocndfluxul.Dar Luna trece prin dreptul unui meridian doar o dat la

24 de ore, iar asta ar nsemna s nu fie dect un flux pezi , dar n realitate se produc pe zi 2 fluxuri i 2refluxuri. Asta fiindc Luna atrage apele de pe meridianulpe deasupra cruia trece i se formeaz fluxul, dar nacelai timp apele de pe meridianul opus au i ele un fluxmai mic. ntre cele dou fluxuri, apele se retrag, formndrefluxul.Luna este singurul satelit natural al Pmntului. Ea serotete tot timpul n jurul lui, crend astfel mareele, prinatracia sa. Luna a fost mai nti un obiect strin ce a

intrat n orbita Pmntului i nu a mai putut iei. Dar nusuntem siguri de asta, deoarece exist mai multe ipotezecu privire la formarea Lunii. Ipoteza cea mai vehiculat nprezent este c Luna a aprut ca urmare a impactuluiPmntului cu planeta Theia.

Mara Ciuntu, cl. VII-a Prinul Radu

Primvara n raiul transilvnean (compunere model descrierea unui tablou din natur)

Era mijlocul lui aprilie. mpreun cu familia, mergeam

spre inima rii, Transilvania. Drumul, care preanesfrit, mi cltea privirea cu nuanele lui de verde.oseaua erpuia pe malul rului Olt, care se unduiauneori mai lin, alteori mai nervos, nsoindu-ne pedrumul ctre destinaia noastr.

Dealuri terasate se artau privirilor noastre, prndnite trepte ctre munii din deprtare. Mergnd maideparte, la un moment dat o imagine spectaculoas ne-a rpit cte o exclamaie. Ct era de frumos! Erau

Munii Fgra, ale cror culmi se iveau acoperite dezpad. Preau nite btrni nelepi care poartgrija celor tineri, a ntregii naturi renviate dup oiarn grea. Odat ajuni, m-am apropiat de o floarefirav, cu o tij lung, care nc nu se trezise dupiarna grea. Apoi m-am deprtat - totul era nflorit. inu tiu de unde mi-a venit s strig:

- A venitprimvara!

Eramfoartefericit.

Pentru cpensiuneaeraaezat ncreieriimunilor, am putut face o excursie prin pdure.

Arborii nali cerneau razele soarelui, luminndu-necalea. Totul era o minune. Un greier care cnta lachitar sub o unghie de hum, umplea atmosfera cusunetele sale. Ne-am ntins pe iarba gras i ofurnicu mic, mic, ct un bob de neghin, a-ncurcatdrumul i-a ajuns pe bluza mea verde ca o coroan aunui copac btrn. Mergnd nainte, am vzut un pomplin cu flori albe. Prea regele pdurii. Era un mrnflorit, iar n adierea vntului petalele se desprindeaui i lua zborul ntr-un dans asemeni fulgilor de

zpad.Sunt sigur c acel loc poate face pe oricine fericit.

Victor Tristaru, cl. a V-a Domnia Maria

Die Insel aus Schokolade

Es war einmal ein Junge, der essen mchte. Als er nochschlief hatte er einen seltsamenTraum:

Er war auf einer Insel aus Schokolade... der Junge began,die Insel zu essen. Er a aus der Insel, bis nichts mehrbleib, nur ein kleines Stck, worauf er sa.

Jetzt hatte das Kind Angst: er knnte verhungern oderetrinken...

Was passiert weiter? Was glaubt ihr?

Wie erwarten eure Antwort auf die Adresse deRedaktion.

Andrei Georgescu, clasa a V-a Domnia Maria


12/12


Sponsori: coala Anastasia Popescu i Asociaia Grdiniele Arc-en-Ciel prin bunvoinadoamnei preedinte director general, prof. Mona erbnescu.

Echipa de redactori condus de prof. Ioana Paparug i Gia Iova, bibliotecar:

Profesori ndrumtori:

Poft bun!SOS BBQ + salat de roii cu mozzarella + piept de pui la tav cu cartofi natur

De ce avei nevoie:Sos- 2 linguri de maionez

- 2 linguri de ketchup- condimente BBQ de la MaggiSalat- 2 roii proaspete- ulei de msline- 100 g mozzarella tiat n fiiPiept de pui la tav cu cartofi natur- 200 g piept de pui

- 4 cartofi-unttefan Olaru, cl. a VII-a Prinul Radu

Preparare:SOS: Iei un bol, pui cele 3 linguri de maionez i cele 2 linguri deketchup, adaugi condimentele i amesteci timp de 3 minute.Salat: Iei un bol, tai n buci mici roiile i pui mozzarella tiatfii lng roii, pui ulei de msline i sare.Pieptul de pui la tav cu cartofi natur: Pui pieptul de pui pe tav,la cuptor, la 200 grade, pn se face. Iei cartofii, i tai n jumtate.Pe fiecare jumtate de cartof crestezi o stelu cu cuitul i puinuntru o bucic de unt. Apoi presari puin sare. Dup aceea ipui i pe ei la cuptor, la 200 grade, pn i se pare suficient. Dupaceea pui totul n farfurie.

Poft bun!

ISSN : 20690177. ISSN-L : 20690177.

Prof. Ana GheorghiuProf. Cosmin CostacheProf. Cristina Diana Mari

Prof. Dana CorpaciProf. Dana MoraruProf. Emanuela Vlaicu

Prof. Graiela Nichita

Prof. Maria-Roxana CioatProf. Nicoleta NedelescuProf. Petria Vlaicu

Prof. Roxana PricopePsihoterapeut Ileana ZrnescuProf. Sanda Ghioald

Prof. Mona erbnescu

Adresa redaciei: Str. Popa Nan, nr. 47B coala Anastasia PopescuV invitm s ne vizitai i pe site-ul: www.arc-en-ciel.ro

AnastasiaCuzuc,

cl. a III-a

Crina DenisaSandu,

cl. a III-a

MariaSnducu,

cl. a III-a

RaduAvdanei,cl. a III-a

RareUngureanu,cl. a III-a

VladimirComana,

cl. a III-a

AlexandraCornea,cl a IV-a

CodrinDorobanu,

cl. a V-a

AncaNegoiu,cl. a V-a

AndreiGeorgescu,

cl. a V-a

IlincaLazr,

cl. a V-a

MihaiTudor,

cl. a V-a

Taniaendroiu,cl. a V-a

VictorTristaru,cl. a V-a

MaraCiuntu,

cl. VII-a

tefanOlaru,

cl. a VII-a

Documents

98-Universu Copiilor_nr28_aprilie 2012 - Net