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planificacion lenguaje
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5/19/2018 6 Mayo
1/7
1
1
PLANIFICACIN DE UNIDAD
UNIDAD N: 2
NOMBRE UNIDAD:Lugares que hablan Curso: 6BsicoCLASE N/NHS
!B"E#$%!
#E&A:
AC#$%$'A'ES(centradas en logro de competencias)
E%AL(AC$)N 'E LA CLASE
(acorde a objetivo y
actividades)CLASE *
(2) H!AS
Conocen los
+rono,bres
+ersonales - su
clasi.cacin
$N$C$!: Se hacen +regun0as +ara ac0i1ar conoci,ien0os +re1ios2
'ESA!LL!: Escuchan in3or,acin en0rega4a +or la +ro3esora - la
escriben en sus cua4ernos5 segn la clasi.cacin 4e ca4a uno
7+ersonales5 +osesi1os5 in4e.ni4os82
C$EE: e0roali,en0acin 4e la clase2
!bser1acin 'irec0a
9regun0as cor0as
CLASE N/N
H!AS
!B"E#$%!
#E&A:
AC#$%$'A'ES(centradas en logro de competencias)
E%AL(AC$)N
(acorde a objetivo y
actividades)CLASE
(2) H!AS
e3or;ar la
or0ogra3
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2
2
E1aluar
a+ren4i;a?es
a4quiri4os
reali;ar2
'esarrollo: Los es0u4ian0es 4esarrollan la +rueba con0rol 4e lec0ura
libro: His0oria 4e una ga1io0a - 4el ga0o que le ense@ a 1olar2
Caligra3
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3
3
CLASE N/N
H!AS
/!B"E#$%!
#E&A:
AC#$%$'A'ES(centradas en logro de competencias)
E%AL(AC$)N
(acorde a objetivo y
actividades)CLASE 6
(2) H!AS
e3or;ar laor0ogra3
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4
4
A+licar reglasor0ogr.cas
reglas or0ogr.cas que in4ican el uso 4e C 2 Escuchan e?e,+los 4e
las reglas in4ica4as - se res+on4en las +regun0as que +ue4an surgir2
eali;an ac0i1i4a45 rellenan4o un cua4ro con e?e,+los 4e uso 4e C2
C$EE: Correccin 4e la ac0i1i4a4 en la +i;arra2
CLASE N/N
H!AS
/!B"E#$%!
#E&A:
AC#$%$'A'ES(centradas en logro de competencias)
E%AL(AC$)N
(acorde a objetivo y
actividades)CLASE F
(2) H!AS
A+licar reglas
or0ogr.cas
$N$C$!: e0roali,en0acin clase an0erior2 'ic0a4o 4e +alabras
'ESA!LL!: Escriben en sus cua4ernos in3or,acin sobre las
reglas or0ogr.cas que in4ican el uso 4e B 2 Escuchan e?e,+los 4e
las reglas in4ica4as - se res+on4en las +regun0as que +ue4an surgir2
eali;an ac0i1i4a45 rellenan4o un cua4ro con e?e,+los 4e uso 4e B2
C$EE: Correccin 4e la ac0i1i4a4 en la +i;arra2
!bser1acin 4irec0a
Correccin en la +i;arra
CLASE N/N
H!AS
/!B"E#$%!
#E&A:
AC#$%$'A'ES(centradas en logro de competencias)
E%AL(AC$)N
(acorde a objetivo y
actividades)CLASE *G
(2) H!AS
A+licar reglasor0ogr.cas
$N$C$!: e0roali,en0acin clase an0erior2 'ic0a4o 4e +alabras5
+regun0a sobre con0eni4o clase an0erior2
'ESA!LL!: Escriben en sus cua4ernos in3or,acin sobre lasreglas or0ogr.cas que in4ican el uso 4e %2 Escuchan e?e,+los 4e las
reglas in4ica4as - se res+on4en las +regun0as que +ue4an surgir2
eali;an ac0i1i4a45 rellenan4o un cua4ro con e?e,+los 4e uso 4e %2
C$EE: Correccin 4e la ac0i1i4a4 en la +i;arra2
!bser1acin 'irec0a
Correccin en la +i;arra
CLASE N/N
H!AS
#E&A:
AC#$%$'A'ES(centradas en logro de competencias)
E%AL(AC$)N
(acorde a objetivo y
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5
5
/!B"E#$%! actividades)CLASE **
(2) H!AS
A+licar reglas
or0ogr.cas
$nicio: e0roali,en0acin clase an0erior5 4esarrollo 4e 4ic0a4o 4e
+alabras5 +regun0a sobre con0eni4o clase an0erior2
'esarrollo: 'esarrollan el 4ic0a4o - res+on4en la +regun0a2 eali;an
caligra3
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4e los 0e>0os
argu,en0a0i1os
Cierre: Se res+on4en +regun0as que +ue4an surgir +or +ar0e 4e los
es0u4ian0es2CLASE N/N
H!AS
/!B"E#$%!
#E&A:
AC#$%$'A'ES(centradas en logro de competencias)
E%AL(AC$)N
(acorde a objetivo y
actividades)CLASE *
(2) H!AS
Leenco,+rensi1a,en0e5 e>0raenin3or,acine>+l0o
argu,en0a0i1o5 escriben la in3or,acin en0rega4a en sus cua4ernos2
Cierre: Se res+on4en las +regun0as que +ue4an surgir +or +ar0e 4e
los es0u4ian0es2
!bser1acin 4irec0a
9regun0as cor0as
CLASE N/N
H!AS
/!B"E#$%!
#E&A:
AC#$%$'A'ES(centradas en logro de competencias)
E%AL(AC$)N
(acorde a objetivo y
actividades)CLASE *6
(2) H!AS
Escriben un0e>0o
$N$C$!: Ac0i1acin 4e los conoci,ien0os +re1ios a 0ra1s 4e
+regun0as2 'ic0a4o 4e +alabras
'ESA!LL!: Escogen un 0e,a - escriben un 0e>0o argu,en0a0i1o5
4e acuer4o a lo a+ren4i4o en clases2
!bser1acin 'irec0a
e1isin 4e 0e>0o
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argu,en0a0i1o C$EE: Se co,en0a la ac0i1i4a4 reali;a4a - los es0u4ian0es en0regan
el 0e>0o crea4o +ara ser re1isa4o - corregi4o2