INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LEPANTO

MURILLO- TOLIMA Reconocimiento Oficial: Res. 7684 del 13 de Noviembre de 2018.

Código Dane: 273411000725 Registro Educativo: 14611053

Nit. 800014311-9 Carrera 11 No. 1-141 Celular 312 462 8683

ASIGNATURA: Ética y valores

DOCENTE: Ana Maria De La Vega Lafaurie Celular: 321477580

PERIODO ACADÉMICO: 2 GRADO: Cuarto GUIA: Numero 5

SEDE: Francisco José de caldas

FECHA INICIO: 15 Junio 2020

FECHA DE FINALIZACIÓN: 02 Julio 2020 TIEMPO DE EJECUCIÓN: 15 días

CONTENIDOS TEMÁTICOS: La discriminación y sus formas

PROPÓSITO: Que yo colabore con acciones, normas o acuerdos

para evitar la discriminación de cualquier índole. En compañía de mi familia identifico algunas formas de discriminación y colaboro con acciones, normas o acuerdos para evitarlas

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Reconocer la discriminación y sus formas Identifico algunas formas de discriminación y colaboro con acciones, normas o acuerdos para

evitarlas.

DESARROLLO DE LA TEMÁTICA

INTRODUCCIÓN

Apreciado padre de familia y recordado estudiante de grado cuarto, aprovechemos esta oportunidad de compartir conocimientos y estar cuidándonos en casa, para que muy pronto nos volvamos a encontrar y disfrutar de la compañía de tu

profesor y compañeros. Con el apoyo de un familiar debes leer muy bien la guía y responder las actividades programadas, aprenderás a recolectar información de tu entorno familiar.

¿QUÉ VOY A APRENDER?

Una mano

Más una mano no son dos manos Son manos unidas

Une tu mano a nuestras manos

para que el mundo no esté en pocas manos sino en todas las manos

No importa tu color, Ni tu región,

Juntemos todas las Manos como si

Fuéramos hermanos.

TOMADO DE PROVIDENCIA, DE GONZALO ARANGO

1. Después de leer el poema, puedes decir:

¿Qué te hace pensar? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué quiere decir el poema cuando habla de hermandad? _________________________________________________________________________________

LA DISCRIMINACIÓN Y SUS FORMAS

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¿A qué se refiere cuando habla de que no importa la religión? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿A qué nos invita Don Gonzalo Arango con su poema? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

LO QUE ESTOY APRENDIENDO Ahora conoce el concepto

Nada de lo que se realiza en el ámbito personal queda sin consecuencia. La sociedad es el producto final de lo que es y ha sido cada individuo. “se cosecha lo que se siembra” y esto depende única y exclusivamente de los ideales, proyectos y metas que anidan en la mente y el corazón de cada hombre. Como se ha analizado en otras ocasiones, el hombre no nació para la soledad y el aislamiento, sino para llevar una vida en relación con las demás personas, con su creador, con su entorno.

“Desde siempre la convivencia entre los hombres y entre los pueblos está sostenida y guiada por dos diferentes impulsos: por una parte, la búsqueda, la afirmación y la defensa de una identidad individual y por otra, la aspiración al intercambio y al encuentro, con la consiguiente aceptación de un cambio”.

Son enemigos de la convivencia social:

El aislamiento que genera desconfianza, recelo y hace imposible el verdadero conocimiento del otro.

El egoísmo, que no permite ampliar los horizontes y encierra a las personas en estados de soledad que son contraproducentes para su realización personal.

La crítica destructiva, que degrada la dignidad del otro y de los otros.

La desconfianza en las capacidades de los demás y en los propios talentos, generando para sí mismo y para los otros un clima de inseguridad.

La rutina y la monotonía, que son contrarias a la creatividad y al ingenio que deben fortalecer las relaciones interpersonales.

PRÁCTICO LO QUE APRENDÍ Es hora de aplicar lo aprendido

2. Invento un crucigrama con las palabras subrayadas en el anterior texto y aumentado otras que tengan que ver con el tema de la discriminación. Realizarlo en la parte de atrás de la hoja.

¿QUÉ APRENDÍ? ¡AHORA, CREA TU PROPIO REFLEXION! Para desarrollar la actividad marca con una X la respuesta que creas es la mas acertada

1. LA FRASE “PARA QUE EL MUNDO NO ESTÉ EN POCAS MANOS”, HACE REFERENCIA A:

a. El mundo es de todos.

b. Todos tenemos manos.

c. No todos tenemos mundo.

d. Todos debemos participar para mejorar el mundo.

2. LA CONDICIÓN PARA PODER UNIR LAS MANOS CON OTRAS Y TRABAJAR POR EL MUNDO ES QUE:

a. Seamos del mismo color.

b. Tengamos la misma religión.

c. Queramos hacerlo sin importar diferencias.

d. Reunamos muchas manos.

3. LA EXPRESIÓN: “JUNTEMOS LAS MANOS, LOS BLANCOS, LOS NEGROS” QUIERE DECIR QUE:

A. Los colombianos pertenecen a diferente raza según el medio en que viva.

B. Se puede vivir con las personas aceptando, reconociendo y respetando las diferencias raciales.

C. Que la raza blanca ha alcanzado un mayor grado de civilización.

D. Los blancos y negros es un carnaval.

4. CUANDO CRITICAMOS, JUZGAMOS Y NOS BURLAMOS DE LAS PERSONAS O UN GRUPO DE

PERSONAS POR SU CULTURA Y CREENCIAS, ESTAMOS:

A. Respetando.

B. Discriminando.

C. Aceptando diferencias.

D. Clasificando.

¿CÓMO SÉ QUÉ APRENDÍ? Revisa nuevamente la guía, las actividades realizadas y responde las siguientes

preguntas, para verificar qué aprendiste. ASPECTOS SI NO

Es justo que mi raza o mi color de piel afecten mi entorno

La discriminación puede adoptar diversas formas ¿ME SENTÍ A GUSTO DESARROLLANDO LA GUIA? SI_______ NO______ ¿POR QUÉ? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________

BIBLIOGRAFIA Y SOPORTES WEB https://www.humanium.org/es/colombia/