13

风是怎样形成的?

Embed Size (px)

DESCRIPTION

风. 风是怎样形成的?. 风是空气的水平运动。. 测量风的两个基本要素: 风向和风速。 它们是怎样测量?. 风向 : (8种). 指风吹来的方向. 风向的天气符号用一短线表示,如:东风 . 风向标 风速仪. 实验:. 讨论:   根据纸飞机的指向,说说气象观测中,风向是风向标的箭头指向还是箭尾指向?   在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向?. 1 、风速: 单位时间内空气流动的距离。 2、度量单位: 米/秒  千米/时 (风速常用风级表示) 3、气象观测中是用风向标 和风速仪来测风向和风速的。. 3级 微风. 0级 无风. 4级 和风. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: 风是怎样形成的?

Page 2: 风是怎样形成的?

风是怎样形成的?

测量风的两个基本要素:

风向和风速。

它们是怎样测量?

风是空气的水平运动。

Page 3: 风是怎样形成的?

风向 :

(8种)

风向的天气符号用一短线表示,如:东风 

指风吹来的方向

Page 4: 风是怎样形成的?

风向标

风速仪

Page 5: 风是怎样形成的?

实验:

Page 6: 风是怎样形成的?

讨论:

  根据纸飞机的指向,说说气象观测中,风向是风向标的箭头指向还是箭尾指向?

  在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向?

Page 7: 风是怎样形成的?

1、风速:

单位时间内空气流动的距离。

2、度量单位:

米/秒  千米/时

(风速常用风级表示)

3、气象观测中是用风向标 和风速仪来测风向和风速的。

Page 8: 风是怎样形成的?

0级 无风

2级 轻风

3级 微风

4级 和风

Page 9: 风是怎样形成的?

7级 疾风

9级 烈风

5级 清劲风

8级 大风

Page 10: 风是怎样形成的?

11级 暴风

12级 飓风

10级 狂风 .

Page 11: 风是怎样形成的?

答: 1)风也是一种资源,利用风能发电、行船、运动;

2)危害:刮倒建筑物、毁坏农作物,形成风暴潮、倾覆船只等。

思考:1、风可以为我们做些什么有益的事?2、大风常常会造成哪些危害?

Page 12: 风是怎样形成的?

风铃

Page 13: 风是怎样形成的?