10

533

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 533
Page 2: 533

التفويض التفويض مفهوم مفهومعن النتائج عن تحقيق النتائج تحقيقتفويض تفويض طريق طريق

الصالحيات الصالحيات لآلخرين لآلخرين والسلطات والسلطاتلتنفيذ لتنفيذ وتحفيزهم وتحفيزهم

من هي التي من األعمال هي التي األعمالمسؤولياتك مسؤولياتك صميم صميم

. المطلوب . بالمستوى المطلوب بالمستوى

Page 3: 533

العبء- 11 العبء- تخفيف تخفيفالعمل مدير العمل على مدير على

مدرسة ) – مدرسة ) – دعوة – دعوة – مؤسسة مؤسسة

.) ...- .) ...-الصف- 22 الصف- إعداد إعداد

من من الثاني الثانيالمديرين . المديرين .

. .

Page 4: 533

الرضا- 33 الرضا- تحقيق تحقيق . للمعلمين . الوظيفي للمعلمين الوظيفي

الفرصة- 44 الفرصة- إتاحة إتاحةلالنشغال لالنشغال للمدير للمدير

األهم األهم باألعمال باألعمالوالتطوير والتطوير كالتخطيط كالتخطيط

الفكرية الفكرية والقيادة والقيادةل ل والثقافية . . مؤسستهمؤسستهوالثقافية

Page 5: 533

تسهيل- تسهيل- 55على على اإلجراءاتاإلجراءات

الم الم مراجع . . ؤسسةؤسسةمراجع

الوقت- 66 الوقت- تقليل تقليلالتخاذ التخاذ الالزم الالزم

القرارالقرار

Page 6: 533

التفويض التفويض أسس أسسالفعال:الفعال:

الشخص- 11 الشخص- حدد حدد . للتفويض . المناسب للتفويض المناسب

22 . متكاملة- . فوضمهام متكاملة- فوضمهام

33 . المتوقعة- النتائج . حدد المتوقعة- النتائج حدد

. .

Page 7: 533

التفويض التفويض أسس أسسالفعال:الفعال:

44 . -U كافيا Uوقتا . حدد -U كافيا Uوقتا حدد

الجيد- 55 الجيد- فوض فوضجيد. جيد. الالوغير وغير

امنح- 66 ثم امنح- فوض، ثم فوض،الثقةالثقة

Page 8: 533

ينبغي التي ينبغي األعمال التي األعمالتفويضها:تفويضها:

11 . تتكرر- التي . األعمال تتكرر- التي األعمال22 . باستمرار- تصنع التي السهلة . القرارات باستمرار- تصنع التي السهلة القرارات33 . -U كبيرا Uوجهدا Uوقتا تأخذ التي . التفاصيل -U كبيرا Uوجهدا Uوقتا تأخذ التي التفاصيل44 . المدير- إليها يميل ال التي . األعمال المدير- إليها يميل ال التي األعمالال- 55 وقدرات لمهارات تحتاج التي ال- األعمال وقدرات لمهارات تحتاج التي األعمال

. المدير . يملكها المدير يملكها

Page 9: 533

يقوم ال يقوم لماذا ال المديرون المديرون لماذابالتفويض؟ بالتفويض؟

الثقة الثقة عدم معه بالبال عدم معه عاملين . . عاملينلمسؤولياته المدير فهم لمسؤولياته عدم المدير فهم عدم

..الحقيقيةالحقيقية وسلطاتهوسلطاتهال منافسة ال الخوفمن منافسة ..عاملينعاملينالخوفمن

قيام أن المدير قيام اعتقاد أن المدير اعتقادمن يقلل باألعمال من اآلخرين يقلل باألعمال اآلخرين

..أهميتهأهميتهاإلنتاجية مع النشاط اإلنتاجية مساواة مع النشاط . . مساواة

بمظهر الظهور من بمظهر الخوف الظهور من الخوف. . الكسولالكسول

Page 10: 533

إلى : ننتهي إلى : وهنا ننتهي وهنا

تفوض أن تفوض إياك أن إياككنت كنت إذا إذا

الفشل الفشل تريد تريد