2018

-201

9 •

M

ERSİ

N ÖL

ÇME

VE D

EĞER

LEND

İRM

E M

ERKE

Zİ

5. SINIF

TÜRKÇEKAZANIM DEĞERLENDİRME TESTİ-6

Ad-Soyad:............................................................................ Sınıf/Şube: ................................... No: ................................

2018-04-T5-061

1. Yemekten sonra Tansel, b�r arkadaşıyla sözleşm�ş olduğu �ç�n çıktı. Dayım: “Mehmet b�z de çıkalım, b�raz gezer�z.” ded�. Dayım yıllık �zn�n� kullanıyormuş. Hat�ce’y� yengemle bırakmak h�ç �ç�me s�nmed�.

Met�nde altı ç�z�l� sözcüğün parçaya kattığı anlam aşağıdak�ler�n hang�s�nde doğru ver�lm�şt�r?

A) B�ze havlayan köpeğe sah�b� kızınca köpek s�nd�, kaldı.

B) Mangaldak� et�n kokusu tüm beden�me s�nd�.C) Onun başkasıyla konuşmasını s�nd�reb�l�yor musun?D) Her t�msah yed�kler�n� çok geç s�nd�r�r.

2. Ayşe, Adana’ya b�z�m g�b� otobüsle g�tmeyecekm�ş; keyf� b�l�r. Altı ç�z�l� bölümün anlamı aşağıdak� cümlelerden hang�s�nde vardır?

A) Kapıyı öğleden sonra tam�r edecekm�ş; nasıl �sterse öyle yapsın.

B) İsted�kler� alınınca neşes� yer�ne geld�.C) Osman, bugün h�ç havasında değ�l; sakın ona

karışmayın.

D) K�tap okumaktan tat almak �ç�n b�r saatt�r uğraşıyor.

3. “Beled�ye otobüsü gelmek üzere, b�r an önce çıkalım.” Altı ç�z�l� bölümün cümleye kattığı anlam aşağıdak�lerden hang�s�nde vardır?

A) Kıyafet d�kmek: elb�se hazırlamakB) İç çekmek: üzüntüyle der�n soluk alıp vermekC) Başını kucağa koymak: İlg� �stemekD) El üstünde tutulmak: Değer vermemk

4. (…) Yağmur, ş�ddet�yle bütün gece sürmüştü.Herkes eve kapanmış, perdeler�n arasında sızan zayıf ışıklar karanlığa göz kırpmıştı. Hasan Al�, kend�n� attığı zula yerde pek ıslanmadan, zor da olsa sabah etmes�n� b�lm�şt�(…) Paragrafta altı ç�z�l� kel�me hang� seçenektek� anlamıyla kullanılmıştır?

A) Doktorun verd�ğ� krem� d�zler�ne sürdü.B) Yaptığı konuşma, davetl�ler�n gelmes�ne kadar sürdü.C) Koyunları, türkü söyleyerek ormana doğru sürdü.D) Bütün köylü, kış bastırmadan tarlalarını sürdü.

6. Sel olduğunda evde değ�ld�k. Eve gel�nce gördük k� her yer� su basmış. B�nlerce k�tabım ıslanmış. Ş�md� o k�taplar ne olacak? “Canını kurtar¬mışsın, yetmez m�?” demey�n. K�taplar da ben�m canım g�b�. B�r�ne b�le zarar gelse �ç�mden b�r şeyler kopar. Parçada geçen “�ç�mden b�r şeyler kopmak” sözüyle anlatılmak �stenen, aşağıdak�lerden hang�s�d�r?

A) Aşırı telaşlanmakB) B�rdenb�re çok heyecanlanmakC) Vücudunda b�r acı duymakD) Der�n b�r üzüntü duymak

5.

Paragrafın başına aşağıdak� atasözler�nden hang�s�n�n get�r�lmes� uygundur?

A) Gençl�ğ�n kıymet� �ht�yarlıkta b�l�n�r.B) Gençl�kten yaşlılığa sağlık saklamalı.C) Görünen köy kılavuz �stemez.D) Ağaç yaşken eğ�l�r.

2018

-201

9 •

M

ERSİ

N ÖL

ÇME

VE D

EĞER

LEND

İRM

E M

ERKE

Zİ

5. SINIF

TÜRKÇEKAZANIM DEĞERLENDİRME TESTİ-6

2018-04-T5-062

7. Hang�s� masal türünün özell�kler�nden değ�ld�r?

A) Olay planıyla yazılan met�n türler�ndend�r.B) İy�ler ödüllend�r�l�r kötüler cezalandırılır.C) Seç�len konular evrenseld�r.D) K�ş�ler günlük yaşamdan seç�lm�şt�r.

12. Ne dem�ş atalarımız : ‘’Bugünün �ş�n� yarına bırakma.’’ Bunun aks�ne sürekl� �şler�m�z� erteleyecek olursak hayatı her zaman ger�den tak�p ederve �şler�m�z� h�çb�r zaman düzene koyamayız. Şayet kaygısız ve başarılı b�r hayat hedefl�yorsak �şler�m�z� zamanında yapmalıyız.

Parçada yazar aşağıdak� soruların hang�s�ne cevap verm�şt�r?

A) Başarılı b�r hayat �ç�n tavs�yen�z ned�r?B) En beğend�ğ�n�z atasözü hang�s�d�r?C) İşler�n�z� yaparken k�mlerden destek alıyorsunuz?D) Yazar olmak �steyenlere tavs�yeler�n�z var mı?

8 Geçm�ş� dokuzb�n yıl önces�ne dayanan ve Anadolu’nun en esk� yerleş�m yerler�nden b�r� olan Yumuktepe Höyüğü, Mers�n’�n Toroslar �lçes�nde bulunuyor. Dünyada tarımın yapıldığı �lk yerleş�m alanlarından b�r� olan höyükte yapılan kazılarda b�nlerce yıl önces�ne a�t buğday ve zeyt�n yet�şt�r�c�l�ğ�n�n yanı sıraekmek yapımının �zler�ne rastlanıyor.

Met�nde ver�len b�lg�lerden Yumuktepe Höyüğü �le �lg�l� hang�s�ne ulaşılamaz?

A) Dünyada tarım yapılan �lk yerd�r.B) Zeyt�n ve buğday, yet�şt�r�lm�şt�r.C) Geçm�ş� m�lattan önce yed� b�nl� yıllara

dayanmaktadır.D) Anadolu'nun en esk� yerleş�m yerler�nden b�r�d�r.

9. Kelebek fotoğrafları çekmey� çok sev�yordum. Kelebek gözlem projes�ne katılmıştım. Proje ek�b�yle b�rl�kte çeş�tl� ç�çekler�n ve b�tk�ler�n olduğu yerlere g�d�p oralarda kelebekler� gözleml�yor ve onların fotoğraflarını çek�p türler�n� bel�rl�yorduk. Çok key�fl� ve çok b�lg�lend�r�c� b�r etk�nl�kt�. Bu sayede kelebekler�n her b�r�n�n farklı b�r �sm� olduğunu öğrenm�şt�m: Çok gözlü Mav�, İspanyol Kral�çes�, Cengaver, Yırtık Pırtık öğrend�ğ�m kelebek �s�mler�nden sadece b�rkaçıydı.

Met�nde h�kâye unsurlarından hang�s�ne yer ver�lmem�şt�r?

A) Yer B) Zaman C) Olay D)K�ş�ler

10. I.yer II. zaman III. yazar IV. h�kâye Numaralandırılmış kavramlardan hang�s� veya hang�ler� h�kâye unsurlarındandır?

A) Yalnız I B) I ve IIC) I ve III D) III ve IV

11. ‘’Yaşlı b�r adam emekl� olunca l�sen�n yanından b�r ev aldı.’’ Cümles�nde aşağıdak� soruların hang�s�n�n cevabı yoktur?

A) K�m B) Ne zaman C) Nasıl D)Nereden

13. Ayten ‘�n o gün öneml� b�r sınavı olduğundan sabah kafası dalgın b�r şek�lde uyanmış. Uyandığında karnı z�l çalıyormuş. Kahvaltı yapıp hemen okula g�tm�ş. Sınav saat� gelm�ş ve Ayten sınava g�rm�ş. Sınavı çok �y� geçm�ş.

Met�nde altı ç�l� �fadeyle anlatılmak �stenen ned�r?

A) Çok uykusuzdur.B) Düşüncel� ve kafası karışıktır.C) Hayal kurmayı sever.D) Çok pan�kt�r, acelec�d�r.

2018

-201

9 •

M

ERSİ

N ÖL

ÇME

VE D

EĞER

LEND

İRM

E M

ERKE

Zİ

5. SINIF

TÜRKÇEKAZANIM DEĞERLENDİRME TESTİ-6

2018-04-T5-063

14.

Görsel�n kullanıldığı b�r masal �ç�n aşağıdak�lerden hang�s�n� söylemek yanlış olur?

A) Den�zkızı g�b� olağanüstü varlıklara yer ver�lm�şt�r.B) Den�z altındak� canlılar b�rb�rler�yle dosttur.C) Den�zkızı �nsan olmak �st�yordur.D) Den�z altında farklı canlı türler� vardır.

16.

Görselle anlatılmak �stenen ned�r?

A) Zaman her şeyden değerl�d�r.B) Zamanın çok hızlı geçmekted�r.C) Sanal dünya, zamanımızı çalar.D) Her �ş� zamanında yapmalıyız.

17. Kuş uçmaz, kervan geçmez, karanlık tuttu yolları Gözün gönlün kararmış sen nasıl geces�n hey g�d�

Buğdaysız, çavdarsız kara ekmeğe benzers�n

Yıldızların, han� yıldızların, ç�çekler�n neredeler

D�zede altı ç�z�l� �fadeyle anlatılmak �stenen ned�r?

A) Çok gen�ş b�r alan.B) Çok ıssız, sapa, �nsanın uğramadığı yer.C) Kervanların geçemed�ğ� pat�ka.D) Ormanın, den�z�n olmadığı yer.

15.

5. sınıfta okuyan Ceyl�n, Türkçe k�tabını �ncelerken görsel� yukardak� olan b�r met�n görmüştür.

Ver�len seçeneklerden hang�s� Ceyl�n’�n �nceled�ğ� metn�n konusu olab�l�r?

A) Hoşgörü B) AdaletC) Fedakarlık D) Alçakgönüllülük

2018

-201

9 •

M

ERSİ

N ÖL

ÇME

VE D

EĞER

LEND

İRM

E M

ERKE

Zİ

5. SINIF

TÜRKÇEKAZANIM DEĞERLENDİRME TESTİ-6

2018-04-T5-064

18. Yen� b�r araştırmaya göre, kanser hücreler�yle altın arasında b�r bağlantı var. Altın kanser hücreler�ndek� DNA �le b�rleş�yor. Bu durum normal hücrelerde görülmezken tüm kanser hücreler�nde görülüyor. B�l�m �nsanları, bu bulgudan yararlanarak kanser hücreler�n� saptamak �ç�n altın parçacıklarının kullanıldığı yen� b�r test gel�şt�rd�ler. Altın parçacıkları kanser hücres�n�n bulunup bulunmadığına bağlı olarak renk değ�şt�r�yor.

Metne göre hang�s�ne ulaşılamaz?

A) Altın �le kanser hücreler� �l�şk�s�ne,B) B�lg�ler�n doğruluk payına,C) Yen� b�r test�n gel�şt�r�ld�ğ�ne,D) Altın parçacıklarının renk değ�şt�rmes�ne.

19. Em�r’�n doğum günüydü. Hed�yes�n� vermek �ç�n yanına yaklaşıp el�mdek� poşet� ona uzattım. Em�r hızlıca el�mdek� poşet� alıp ben� üstünkörü b�r şek�lde kucaklayıp arkasını döndü ve hed�yes�n� açmaya başladı. Ben �se b�raz hayal kırıklığı �le ger� dönüp d�ğer odaya g�tt�m. Odaya g�rd�ğ�mde halamın kızının g�tarı karşımda bana bakıyordu. Can sıkıntısı �le g�tarın teller�ne dokunmaya başladım, o düzens�z ve anlamsız sesler ben� büyülemeye yetm�şt� ve böylece Em�r bana en büyük hed�yes�n� verm�ş oldu.

Parçada anlatıcı “En büyük hed�ye” derken neden bahsetmekted�r?

A) Em�r'e alınan hed�yelerden.B) Em�r'�n onu d�kkate almamasından.C) Em�r sayes�ne g�tarla tanışmasından.D) Em�r'e g�tar almalarından.

21. Ata sporumuzdur, Güreş b�z�m.

Aslanlar kadar,

Güçlüdür güreşç�ler,

Kutsal toprağımızda,

Zafer Bayramı’nda

Ülkem�n sporudur.

Met�nde hang� söz sanatı kullanılmıştır?

A) AbartmaB) KonuşturmaC) BenzetmeD) K�ş�leşt�rme

20. B�r gün çocuklar ağlar ardında Gözyaşlarını tufan yapar da

Belk� k�rlett�ğ�m�z bu çevrey�

Sel olur alır götürür yanında.

Ş��rde hang� varlık abartılmıştır?

A) Çocuklar B) ÇevreC) K�rl�l�k D) Gözyaşları

22. 1)C�r�t b�z�m ata oyunumuzdur, bu oyun kültürümüzde ses�n� duyurmuştur.(2)At mukaddes ve vaz geç�lmez b�r unsurdur, at vatan kadar değerl�d�r b�z�m kültürümüzde.(3)Bu oyundak� hedef, atın sırtındak� b�n�c�d�r. (4)B�n�c� at sırtında doğar, at sırtında ölür.

Hang�s�nde karşılaştırma sanatı kullanılmıştır?

A) 1 B) 2 C) 3 D)4

23. Nöbetç� öğretmen eller�n� �k� yana açıp geç gelen çocuklara: “Neredeyd�n�z s�z� bekl�yorduk.“ der g�b� bakıyordu. Bahçen�n en uzak köşes�nde b�r çocuk göründü. Öğretmen b�r şah�n g�b� gözler�n� kısıp çocuğun gel�ş�n� �zlemeye başladı.

Met�nde hang� varlık başka b�r varlığa benzet�lm�şt�r?

A) Nöbetç� öğretmen B) ÇocukC) Bahçe D) Şah�n

2018

-201

9 •

M

ERSİ

N ÖL

ÇME

VE D

EĞER

LEND

İRM

E M

ERKE

Zİ

5. SINIF

TÜRKÇEKAZANIM DEĞERLENDİRME TESTİ-6

2018-04-T5-065

Test b�tt�. Cevaplarınızı kontrol ed�n�z.

28. Parçanın sonuna aşağıdak�lerden hang�s�n� get�r�rsek çocuğun sözünde duran b�r� olduğu anlaşılır?

A) B�r saat oynamaktan b�r şey olmaz.B) Ş�md� ders çalışmam lazım söz verd�m.C) Daha çok vakt�m var dışarı çıkayım.D) K�mse anlamadan çıkar gel�r�m.

25. 1- Ekmeğ�n �ç�ne gerekl� malzemeler bırakılır. 2- Dürüm hal�nde �çecekle serv�s ed�l�r. 3-Et haşlanır. 4- Et tavada yağla kavrulurken ekmek yumuşaması ve yağlanması �ç�n üzer�ne bırakılır.

Karışık olarak ver�len “Tantun�”n�n hazırlanış sırası aşağıdak� seçeneklerden hang�s�nde doğru olarak ver�lm�şt�r?

A) 3-4-1-2 B) 4-3-1-2 C) 1-3-4-2 D)3-1-4-2

26. 1. Ekmeğ�n�, zeyt�n�n� ve b�r çanak yoğurdunu gölgede key�fle yem�ş. 2.Öğlen vakt� Akşeh�r Gölü kenarında, b�r ağacın altında oturmuş. 3.Yoğurt çanağını gölde çalkalarken b�r�s� görüp sormuş. 4.Nasredd�n Hoca azığını heybes�ne koyup yola çıkmış.

Met�nde dağınık ver�len �şlem basamaklarının doğru sıralanışı aşağıdak�lerden hang�s�d�r?

A) 4.2.1.3 B) 3.4.1.2 C) 1.2.3.4 D)3.2.1.4

27. Nöbetç� öğretmen eller�n� �k� yana açıp geç gelen 1. B�r güzel kahvaltımı yaptım. 2. Yüzümü yıkayıp g�y�nd�m. 3 . Okula �lk gelen bend�m. 4. Serv�s ben� bekl�yordu hemen b�nd�m.. 5. Annem perdey� açınca uyanıverd�m

Met�nde dağınık ver�len �şlem basamaklarının doğru sıralanışı aşağıdak�lerden hang�s�d�r?

A) 3.2.1.4.5 B) 5.4.2.1.3C) 5.2.1.4.3 D) 1.2.3.4.5

28. ve 29. soruları ver�len paragrafa göre cevaplayınız.

Artık havalar ısınmıştı. Güneş gülümseyen ışıklarını sank� çalışma odasının perdes�n� aralamaya çalışarak �çer�ye vurmuştu. Arkadaşları ş�md� toplarını alıp apartmanın oyun alanına çıkmaya başlarlardı. B�r an el�ndek� kalem� fırlatıp, k�tapları kapatıp dışarıya, bahçeye, kurtuluşa, oyuna çıkma �steğ� daha ağır bastı. B�rden anne ve babasıyla olan konuş-ması aklına geld�. “Boş vermeyeceğ�m, ne olursa olsun bu sınavdan başarılı olacağım."

29. Parçaya göre çocuğun ruh hal� nasıldır?

A) S�n�rl� B) VurdumduymazC) Kararlı D) Neşel�