5. STANDAR SARANA DAN PRASARANA
NomorSTANDAR NASIONAL PENDIDIKANTAHAP PENGEMBANGANREKOMENDASI
PROGRAM
1.STANDAR SARANA PRASARANA1234
5.1. Sarana sekolah sudah memadai 5.1.1 Sekolah memenuhi standar
terkait dengan ukuran ruangan, jumlah ruangan, persyaratan untuk
sistem ventilasi, dan lainnya.
Sekolah perlu melakukan penertiban dokumentasi IMB, Site plan
sekolah dan photo dokumentasi perkembangan bangunan gedung sekolah
dengan baik.
Sekolah perlu melakukan pembangunan ruang Kelas/belajar (RKB)
yang memenuhi standar rasio minimum (2 m2/peserta didik), sejumlah
2 RB.
Sekolah perlu mengembangkan luas tanah minimal 10.000 m2 sesuai
SNP.
Sekolah perlu membangun Ruang kepala sekolah yang memenuhi
standar.
Sekolah perlu membangun Ruang pimpinan yang memenuhi
standar.
Sekolah perlu membangun Ruang Guru yang memenuhi standar.
Sekolah perlu membangun Ruang UKS yang memenuhi standar.
Sekolah perlu membangun Ruang WC Guru/Staf sejumlah= 2 unit yang
memenuhi standar.
NomorSTANDAR NASIONAL PENDIDIKANTAHAP PENGEMBANGANREKOMENDASI
PROGRAM
1.STANDAR SARANA PRASARANA1234
Sekolah perlu membangun Ruang WC Siswa dengan ratio 1:20 yang
memenuhi standar (40 unit).
Sekolah perlu membangun Ruang Gudang Penyimpanan yang memenuhi
standar.
Sekolah perlu membangun Ruang Bimbingan Konseling (BK) yang
memenuhi standar.
Sekolah perlu membangun Ruang OSIS yang memenuhi standar.
Sekolah perlu membangun Ruang Alat-alat Olahraga yang memenuhi
standar.
Sekolah perlu membangun Ruang Alat-alat Kesenian yang memenuhi
standar.
Sekolah perlu membangun Ruang Eskul Sanggar Pramuka yang
memenuhi standar.
Sekolah perlu membangun Ruang Koperasi Siswa yang memenuhi
standar.
Sekolah perlu membangun Ruang Kantin Sehat/ Kantin Kejujuran
yang memenuhi standar.
NomorSTANDAR NASIONAL PENDIDIKANTAHAP PENGEMBANGANREKOMENDASI
PROGRAM
1.STANDAR SARANA PRASARANA1234
Sekolah perlu membangun Ruang Laboratorium Bahasa yang memenuhi
standar.
Sekolah perlu membangun Ruang Laboratorium ICT yang memenuhi
standar.
Sekolah perlu membangun Ruang Laboratorium Biologi yang memenuhi
standar.
Sekolah perlu membangun Ruang Laboratorium Multi Media yang
memenuhi standar.
Sekolah perlu membangun Ruang Praktik Life-skills yang memenuhi
standar.
Sekolah perlu membangun Ruang Sanggar Seni yang memenuhi
standar.
5.1.2 Sekolah memenuhi standar terkait dengan jumlah peserta
didik dalam rombongan belajar.
Sekolah perlu melakukan perbaikan kebijakan ratio rombel : siswa
(1 RB: 32 siswa) sehingga memenuhi standar proses yang
disyaratkan.
5.1.3 Sekolah memenuhi standar terkait dengan penyediaan alat
dan sumber belajar termasuk buku pelajaran.
Sekolah perlu membuat Program Pengadaan Alat/sumber belajar/buku
pelajaran.
Sekolah perlu melakukan penertiban daftar Alat-alat pada setiap
unit kegiatan/ruang agar semua dibuat sesuai ketentuan.
NomorSTANDAR NASIONAL PENDIDIKANTAHAP PENGEMBANGANREKOMENDASI
PROGRAM
1.STANDAR SARANA PRASARANA1234
Sekolah perlu melakukan penertiban/dokumentasikan Daftar buku
teks pelajaran dan buku refensi dengan baik.
Sekolah perlu membuat daftar tentang alat/sumber belajar/ buku
teks pelajaran yang rusak.
Sekolah perlu membuat daftar alat-alat yang perlu
diganti/diperbaiki (Program Perbaikan Alat-alat Pendukung PBM).
Sekolah perlu melengkapi LCD dan media pembelajaran di setiap
ruang kelas (27 unit).
5.2.Sekolah dalam kondisi terpelihara dan baik5.2.1.
Pemeliharaan bangunan dilaksanakan secara berkala sesuai dengan
persyaratan standar. Sekolah perlu menyediakan/mendokumentasikan
program kerja Perawatan dan Pemeliharaan Bangunan, dengan baik dan
tertib.
Sekolah perlu menyediakan/mendokumentasikan Daftar Kondisi
Bangunan/Ruang, dengan baik dan tertib.
Sekolah perlu menyediakan/mendokumentasikan Dokumen Rekaman
Kegiatan Pemeliharaan Bangunan, dengan baik dan tertib.
Sekolah perlu menyediakan/mendokumentasikan dokumentasi (Photo)
Pemeliharaan, dengan baik dan tertib.
NomorSTANDAR NASIONAL PENDIDIKANTAHAP PENGEMBANGANREKOMENDASI
PROGRAM
1.STANDAR SARANA PRASARANA1234
Sekolah perlu melakukan pemeliharaan pada beberapa
bangunan/ruangan (26 Ruang Kelas) (pengecatan, perbaikan, dll.)
setahun 2 kali.
Sekolah perlu melakukan Frekuensi Pemeliharaan bangunan
(pengecatan, perbaikan, dll.) lebih dari satu kali dalam
setahun.
Sekolah perlu melakukan perbaikan lantai Ruang Kelas di lantai 2
(8 kelas).
Sekolah perlu melakukan perbaikan kusen dan pintu ruang kelas
(16 ruang).
Sekolah perlu melakukan perbaikan kusen dan jendela ruang kelas
(16 ruang).
Sekolah perlu melakukan pengecatan pada bagian belakang ruang
kelas VIII lantai 1 (4 ruang).
NomorSTANDAR NASIONAL PENDIDIKANTAHAP PENGEMBANGANREKOMENDASI
PROGRAM
1.STANDAR SARANA PRASARANA1234
5.2.2. Bangunan aman dan nyaman untuk semua peserta didik dan
memberi kemudahan kepada peserta didik yang berkebutuhan
khusus.
Sekolah perlu membuat dan mengadministrasikan Peta kondisi
Lingkungan Sekolah dengan baik.
Sekolah perlu melengkapi Tata Tertib Penggunaan Gedung/Ruangan
pada ruang tertentu.
Sekolah perlu memiliki Bangunan dan Daftar/data kelengkapan
ruang bagi peserta didik berkebutuhan khusus.
Sekolah perlu mengusahakan agar Sekolah nyaman dari pencemaran
suara/ kebisingan; keselamatan lalu lintas.
Jumlah cheklist-5--
Jumlah skoring cheklist-10--
Jumlah total skoring10
Rata-rata skor2,00
Kesimpulan tahap pengembanganLevel 2
Keterangan Kesimpulan Tahap Pengembangan :`
No.Rentang Rata-rata SkorKesimpulanKeterangan
11,00Belum memenuhi SPM/SNPTahap 1
21,10 1,99Menuju SPMTahap 1 menuju 2
32,00Memenuhi SPMTahap 2
42,10 2,99Menuju SNPTahap 2 menuju 3
53,00Memenuhi SNPTahap 3
63,10 3,99Memenuhi dan Melampaui SNPTahap 3 Menuju 4
74,00Memenuhi dan Melampaui SNPTahap 4
26
