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“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6 4º Bimestre - 2017

4º Bimestre - 2017 - images.educacaoadventista.org.brimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/saojosedos... · Avaliativa II 20/11 10,0 pontos Oceania e Antártida Capítulo

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“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6

4º Bimestre - 2017

Calendário de Avaliações 9° ano B

Avaliação 1 Disciplina

17/10 Inglês

18/10 PAAEB

19/10 História

20/10 Química

30/10 Geografia / Matemática

31/10 Física

01/11 Religião / Português

Avaliação 2 Disciplina

08/11 Inglês

09/11 Espanhol / Português

10/11 Religião

14/11 Física

16/11 História

17/11 Química

20/11 Geografia / Matemática

Recuperação Disciplina

22/11 Inglês

23/11 Espanhol / Português

24/11 Religião

27/11 Geografia / Matemática

28/11 Física

29/11 Química (na aula de Religião)

30/11 História

Simulado: 01/12

Substitutiva Av1: 06/11

Substitutiva Av2: 21/11

Substitutiva Rec: 01/12

Informações Importantes

1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.

7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

8. As datas de avalições DEVEM ser consultas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES.

9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação. A nota do simulado será

acrescentada como bônus.

11. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos assuntos.

12. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor.

13. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

Sistemática de Geografia

4º Bimestre

Turma: 9º B Professor(a): Raquel Marqui Dias das aulas: Segunda .

Tipo de

Avaliação Data Valor Conteúdo Referências e/ou especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 30/10 10,0

pontos

Oceania Capítulo 10 – pp.185 a 197.

Avaliativa II

20/11

10,0

pontos Oceania e Antártida

Capítulo 10 – pp.185 a 197..

Recuperação 27/11 10,0

pontos Oceania e Antártida

Capítulo 10 – pp.185 a 197.

Estudar capítulos e o caderno

Trabalho 06/11

9,0 pontos

Oceania

( Migração de

Brasileiros )

Pesquisar em sites

(Instruções página 210)

1- Pesquisar os países mais

procurados pelos

brasileiros.

Contextualizar esses

países ( imagens,

história, aspectos

naturais).

2- Que formas de trabalho

são desenvolvidas pelos

imigrantes.

3- Por que os brasileiros

tem escolhido a Oceania?

Capa, Introdução,

Desenvolvimento, Conclusão e

Bibliografia.

Atividades 04/12 1,0 ponto Conteúdo Bimestral

Todas as atividades dadas em

sala de aula no bimestre e

Livro.

Simulado 01/12 1,0 ponto

(bônus) Conteúdo Bimestral Unidade 4– Oceania e Antártida

“Tudo o que fizerem, façam de todo o coração, como para o Senhor, e não para os homens.” Colossenses 3:23

Professora Raquel Marqui

Sistemática de Arte

4º Bimestre

Turma: 9º B

Professora: Elizângela Rufino da Silva

Data Conteúdo /

Referência

Especificações Tipo de

Avaliação

Valor

Total

Nota

Obtida

09/10 Bossa nova, festivais e jovem guarda p. 50 a 54. (÷ em 4 grupos)

Arte contemporânea e suas vertentes p. 55 a 58

Fazer as atividades propostas no livro.

Livro

23/10

(Trazer

pronta)

Capa do 4° bimestre

Inspire-se na arte contemporânea e crie a sua capa. (concretismo e abstracionismo)

Caderno

2,0

23/10

(Em sala)

Música de vanguarda p. 59 a

67 (÷ em 4 grupos)

Fazer as atividades propostas no livro.

Livro

AT

IVID

AD

ES

DO

LIV

RO

da

p.5

0 a

72

8

,0

30/10 Trabalho em grupo p. 64 e 72 (Preparação)

Arte urbana p. 68 a 72

Escrever a música e treinar para a dramatização. Fazer as atividades propostas no livro.

Parte escrita Livro

06/11 Trabalho em grupo p. 64 e 72 (Preparação)

Escrever a música e treinar para a dramatização

Dramatização e performance

20/11

(Em sala)

Apresentação do trabalho

Todo o grupo deve participar da apresentação

Parte escrita Encenação p.64

4,0

20/11

(Trazer

pronto)

Cartão Natalino

Fazer um cartão em papel canson ou sulfite. Utilizar cores, recorte e colagem

Cartão de natal

2,0

27/11 Performance *Pintura em tela

Entregar o roteiro da (parte escrita). Participação de todo o grupo na elaboração e execução. Tema livre. Colorir com tinta e trazer para avaliação e exposição.

Parte escrita

Performance Tela

4,0

10,0

04/12 Encerramento do bimestre

Observações: Falta pouco tempo para você estar de férias, porém fique atento! Todo o cuidado é pouco! Verifique o material que será necessário a cada aula. As avaliações serão na aula, salvo pesquisas ou o que

for necessário terminar em casa. Essas serão vistas na aula seguinte. Estarei à disposição para eventuais dúvidas que possam surgir ao longo do bimestre.

*A sistemática é uma projeção de atividades futuras e se for necessário sofrerá alterações.

Att. Elizângela

`` As tarefas mais comuns, executadas com amorável fidelidade, são belas

à vista de Deus´´. Ellen G. White

Sistemática de Inglês

4º Bimestre

Turma: 9º Ano B

Professora: Kátia Solar

Tipo de Avaliação

Data Valor Conteúdo / Referência

Especificações Nota Obtida

Avaliação 1

Escrita

17/10 3ª

7,0 Lista de verbos irregulares

(Lista dada pela professora ou página 143 do livro)

Do 37 ao 72 Presente, Passado,

Particípio e Tradução

Avaliação 2 Escrita

08/11 4ª

10,0

Vocabulário: relacionado a escolhas boas e seus resultados,

clima, amazonia e proteção a floresta.

Gramática: 1st Conditional, pronomes relativos, tag questions, revisão de tempos verbais como simple presente and simple past.

Functions: What will you do if…?, Compreensão e interpretação de

texto.

Estudar as unidades 7 e 8 no

livro, matéria no caderno e

exercícios nas folhas extras.

Recuperação Escrita

22/11 4ª

10,0 O mesmo conteúdo da

Av. 1 e Av. 2

As mesmas especificações da

Av1 e Av. 2

Trabalho Oral

28/11 3ª

3,0 Conteúdo do bimestre.

Apresentar diálogo com suas

falas memorizadas, conforme

guia entregue pela professora.

Simulado Escrito

01/12 6ª

Até 1,0

extra

na

média

Conteúdo do bimestre. Trazer caneta preta.

. Observações: Organize-se. Guarde todas as suas folhas extras do bimestre.

Anote tudo que a professora passar na lousa.

Estude diariamente, memorizando 1 palavra de Inglês por dia.

(Use músicas, seriados, filmes...). Você também pode usar aplicativos

(Vagalume Aprenda, Merriam-Webster, Duolingo, Hello English,

Lingualeo, Upmind e LearnEnglish Elementary Podcasts)

Traga sempre seu dicionário e a lista de verbos para as aulas.

Sistemática de História

4º Bimestre

Turma: 9º B

Professor (a): Rafael Francisco da Silva

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1 19/10 10,0

O Brasil durante os governos militares; O fim da Guerra Fria e

o reordenamento do mundo atual

Capítulos 11 e 12 do livro didático, resumos e anotações

do caderno.

Avaliação 2 16/11 10,0 Desafios do mundo globalizado;

Os governos da redemocratização no Brasil

Capítulos 13 e 14 do livro didático, resumos e anotações

do caderno.

Trabalho Individual

23/11 10,0 História Local na Prática Atividade da Página 292 do

seu livro.

Recuperação

30/11

10,0

Conteúdo Bimestral Capítulos 11, 12, 13 e 14 do

livro, resumos e anotações do

caderno.

Simulado 01/12 1,00 Conteúdo Bimestral Estudar: Capítulos 11, 12, 13 e

14 do livro.

Observações:

(AV I + AV II + Trabalho individual) / 3 = Média Bimestral.

O Simulado vale até 1 ponto bônus somado a Média Bimestral.

Fala galera, chegamos ao aguardado 4º bimestre, mas antes de vocês ganharem seus presentes de natal e se acabarem de comer nas ceias de final de ano tenho um último desafio para vocês.

Estamos estudando o século 20 e o século 21, grandes mudanças ocorreram em pouco mais de 70 anos de história, e para fechar com chave de ouro vamos falar sobre assuntos polêmicos como a Ditadura militar. Eu sei que vocês estão ansiosos com a formatura, mas aguenta mais um pouquinho que já está acabando.

http://auladehistoria.com.br

Sistemática de Matemática

4º Bimestre

Turma: 9º B

Professor(a): Beatriz Martins Gomes Ferreira.

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1 30/10 10 Polígonos Regulares, Área. Estudar o caderno, as

atividades extras e o livro

páginas 151 até 182.

Trabalho 1

30/10

5

Polígonos Regulares, Área. Estudar o caderno, as

atividades extras e o livro

páginas 151 até 182.

Avaliação 2 20/11 10 Volume, Tratamento da

Informação.

Estudar o caderno, as

atividades extras e o livro

páginas 183 até 209.

Trabalho 2 20/11 5

Volume, Tratamento da

Informação.

Estudar o caderno, as

atividades extras e o livro

páginas 183 até 209.

Recuperação

27/11 10 Conteúdo bimestral Estudar caderno, atividades

extra e livro páginas 151 até

209.

Simulado 01/12 1

Bônus

Conteúdo bimestral Estudar caderno, atividades

extra e livro páginas 151 até

209.

Observações: -Colocar nome e série em todo material; -Trazer o caderno e o livro em todas as aulas; -Não se esqueça que o caderno de matemática é separado; -Todas as atividades do livro deverão ser feitas no caderno; -Todos os trabalhos e atividades devem ser entregues nas datas marcadas; -Lição de casa é uma parte do processo da aprendizagem, portanto, obrigatória; -Sempre que houver dúvidas, pergunte. “Se, porém, algum de vós necessita de sabedoria, peça-a a Deus, que a todos dá liberalmente e nada lhes impropera; e ser-lhe á concedida.” Tiago 1: 5.

Durante este bimestre confie em Deus, faça o seu melhor e você será vitorioso.

Sistemática de Español

4º Bimestre

Turma: 9º B

Professor(a): Jose Maria

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

09/11

10,0

Lexico: El medio ambiente

Sinonimos, antonimos,

modo verbal imperativo negativo.

Textos para interpretar

Avaliação escrita individual.

Recuperação

23/11

10.0

Elaborar un cartel con consejos sobre

la preservación del médio ambiente.

Usando los vervos en modo

imperativo.

Trabajo en grupos:

3 personas máximo.

En sala de aula.

Trabalho

02/11

10.0

Elabore una lista de Buenos modales

usando el modo imperativo para una

buena convivencia con los demas.

No trabalho será avaliada a:

1,0 Postura

1,0 Pontualidade

1,5 Desenvoltura

6,5 Pronuncia adecuada

Trabajo escrito

Atividades

diárias

Até

10,0

Conteúdo do bimestre

Cinco atividades valendo até 2,0

pontos cada.

Por isso, não abram mão da confiança que vocês têm; ela será ricamente recompensada. Hebreus 10:35

Sistemática de Educação Física

9º ANO B – 4º BIMESTRE

Dias das aulas: Sexta-feira

Conteúdo: BASQUETE - GINÁSTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para

participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será

comunicada aos responsáveis).

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e de seus colegas. Lembrando

que o regimento escolar também se aplica às aulas de Educação Física).

ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO Futebol

Noções Básicas de Saúde 07/10 a 12/12

Futebol

-Prática de Jogo

-Sistemas de Jogo

(posicionamento e

marcação.

Fundamentos: domínio,

passe e arremeso)

* DROGAS LÍCITAS E

ILÍCITAS.

- Atividades Práticas no

decorrer do bimestre –

peso 4,0

- Prática do Jogo – peso

3,0

- Drogas Lícitas e Ilícitas

– peso 3,0

Debate com a turma

a respeito do tema:

Drogas Lícitas e

Ilícitas”.

Dia: 10/11 Trazer informações, artigos,

temas e curiosidades a

respeito do tema.

Apresentação de

trabalho sobre o

tema: “Drogas

Lícitas e Ilícitas”.

Dia: 24/11 (a turma será dividida em grupos

para a realização do mesmo).

Futebol

Noções Básicas de Saúde

07/10 a 12/12

Futebol

-Prática de jogo

* DROGAS LÍCITAS E

ILÍCITAS.

Sistemática de Ciências/Física

4º Bimestre

Turma: 9ºEFB

Professor (a): Murilo Martins

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 31/10 10,0

pontos

Ondas e Acústica Unidade 5: Capítulo 15

Estudar módulos, slides e

caderno

Trabalho 28/11 10,0

pontos

Trabalho sobre ondas e

acústica

Roteiro apresentado pelo

professor em sala.

Avaliação II 14/11 10,0

pontos

Luz e Calor. Unidade 5: Capítulo 13

Estudar módulos, slides e

caderno

Simulado 01/12 BÔNUS de

1,0 ponto

Conteúdo do bimestre de

Física

Unidade 4

Recuperação

Bimestral

28/11 10,0 pontos Conteúdo das Avaliações

I e II

Capítulo 11 ao 13

Estudar módulos, slides,

caderno e correções das

avaliações.

Observações:

Acompanhar o blog: www.profmurilomartins.tumblr.com , pois nele será postado os slides das aulas e materiais de apoio.

Sistemática de Química

4º Bimestre

Turma: 9º B

Professor: Marcelo Silva Mateus

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1 20/10 10 - Funções Químicas: Ácidos,

Bases, Sais e Óxidos

Serão cobrados os conceitos de

cada função química, indicadores

de pH. Livro págs. 97 - 103

Avaliação 2 17/11 10 Química Ambiental

Serão cobrados os conceitos

relacionados à ação humana sobre

o meio ambiente, atividades em

sala de aula. Livro págs. 107 a 120.

Recuperação 29/11 10

- Funções Químicas: Ácidos,

Bases, Sais e Óxidos

- Química Ambiental

Todo conteúdo do bimestre

relacionados à AV 1 e AV 2 e

suas especificações.

Trabalho 28/11 10 Ondas e Acústica

Roteiro apresentado pelo

professor de física

Simulado 01/12

Bônus

1,0 Conteúdo do bimestre.

Deus se manifesta em cada detalhe de Sua criação, desde o minúsculo átomo até a maior estrela do Universo! Portanto, quando você estuda, tem a chance de observar a perfeição da obra de um Deus detalhista.

“Quanto mais eu estudo a natureza, mais me maravilho com a obra do Criador.”

Louis Pasteur (1822-1895), um dos fundadores da microbiologia, criador da pasteurização.

Sistemática de Ensino Religioso

4º Bimestre

Turma: 9º B

Professor: Jeanderson Lopes

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Atividades

01/11

5.0

Conquista.

Equipe unida/Compromisso com o

líder.

A necessidade da igreja,Por que a igreja

existe?,Esfriamento da fé, Jesus e o

discipulado, O preço do discipulado.

Revisão e apresentação dos

exercícios do livro – páginas

109,110,111,116,117,118,119,1

20.

Avaliação 1

01/11

10,0

Conquista.

Equipe unida/Compromisso com o

líder.

A necessidade da igreja,Por que a igreja

existe?,Esfriamento da fé, Jesus e o

discipulado, O preço do discipulado.

Estudo e Leitura do capítulo 13 e

14

Atividades

10/11

5,0

Conquista

A especialidade de cada um/O impacto

do grupo.

Os dons concedidos por Deus, Como

usar os dons, O poder do sal, Como

brilhar.

Revisão e apresentação dos

exercicios do livro páginas

125,126,127,128,129,133,134,1

35,136.

Avaliação 2

10/11

10,0

Conquista

A especialidade de cada um/O impacto

do grupo

Os dons concedidos por Deus, Como usar

os dons, O poder do sal,Como brilhar

Estudo e leitura dos capítulos 15

e 16

Recuperação

24/11

10,0

Conquista.

Equipe unida/Compromisso com o

líder.

A necessidade da igreja,Por que a igreja

existe?,Esfriamento da fé, Jesus e o

discipulado, O preço do discipulado. A

especialidade de cada um/O impacto do

grupo.

Os dons concedidos por Deus, Como

usar os dons, O poder do sal, Como

brilhar.

Livro – páginas 104 a 136

Filho meu, guarda o mandamento de teu pai e não deixes a lei de tua mãe.

Provérbios 6:20

Sistemática de Português

4º Bimestre

Turma: 9º B Professora: Silmara Lamarques

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

9ºB (01/11)

10.0 Versificação e Metrificação Crase (revisão)

Livro pp.259-262/276-

285. Estudar livro e caderno.

Avaliação 2

9ºB (09/11)

10.0 Regência Nominal Regência Verbal Formação de Palavras (revisão)

Livro pp.276-285/234-

237/268-270. Estudar livro e caderno.

Recuperação

9ºB (23/11)

10.0 Conteúdo da Avaliação I e II Páginas indicadas acima. Estudar livro e caderno.

Atividades

Anexa

10.0 1.Produção textual 2.Redação

1.Folha anexa com datas. 2.Propostas dadas em sala.

Trabalho

3ªfeira (9ºB) 10.0 1.Reportagens 2.Trabalho paradidático: “Mil cairão ao teu lado.”

1.Trazer toda 3ªfeira. (9ºA=4ªfeira) 2.Feito em sala.

Simulado 01/12 1.0 Conteúdo bimestral

Cronograma de Relatórios e Produções Textuais

9º Ano - 4ª Etapa – 2017

Profª Silmara Lamarques

Nº da

atividade

Atividade Data da

Entrega

01 Texto xerocado – Crônica - Resumo: 15

linhas – Ponto de vista: 5 linhas.

Atenção: colar o texto na folha sulfite ou

almaço.

20/10

02 Texto xerocado – Crônica - Resumo:

15 linhas – Ponto de vista: 5 linhas.

Atenção: colar o texto na folha sulfite

ou almaço.

27/10

03 Texto xerocado - Notícia - Resumo: 15

linhas – Ponto de vista: 5 linhas.

Atenção: colar o texto na folha sulfite

ou almaço.

10/11

04 Texto xerocado – O Sertão - Resumo:

35 linhas - Ponto de vista: 5 linhas.

Atenção: colar o texto na folha sulfite ou

almaço.

17/11

05 Leitura do livro paradidático: ”Mil cairão

ao teu lado”. Resumo: 35 linhas – Ponto

de vista: 5 linhas.

24/11