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ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE CHIMBARONGO Gobierno Regional del Libertador Bernardo O’higgins Secretaría Comunal de Planificación
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3.9. Participación ciudadana. Uno de los principios básicos del presente Plan de Desarrollo Comunal dice relación con la necesidad de diagnosticar la realidad local, en todos los ámbitos, desde un enfoque territorial y participativo. Esto quiere decir que el énfasis de la etapa de diagnóstico se ha puesto en la determinación de la principales problemáticas y potenciales de cada uno de las localidades de la comuna, con el objetivo de definir de manera diferenciada (por territorio) las principales políticas, objetivos y acciones (proyectos, programas y estudios) tendientes a generar desarrollo en la comuna. Para ello, en la etapa de diagnóstico, se dividió la comuna en 14 territorios caracterizados por similitudes desde el punto de vista social, económico, cultural y geográfico. Lo anterior con el fin de realizar un análisis FODA con los principales actores sociales, representantes de organizaciones y vecinos en general. Este análisis es la abreviatura de la sigla Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas, y permite diagnosticar de manera precisa la situación actual de cada uno de los territorios de la comuna. Para mayor claridad se definen cada uno de los conceptos antes descritos: Fortalezas: corresponde a las características propias y actuales que hacen de un territorio, sector o localidad destacarse por sobre otros sectores. Corresponden a atributos que distinguen a un sector y que pueden desencadenar desarrollo en el corto y mediano plazo. Oportunidades: son las características del entorno, fuera del sector, localidad o comuna, que pueden ser aprovechadas en beneficio del desarrollo de cada territorio Debilidades: son las características propias que actualmente dificultan el desarrollo de un territorio. Habitualmente están definidas por déficits. Amenazas: son características del entorno, fuera del sector, localidad o comuna, que pueden complicar en el corto, mediano o largo plazo el desarrollo de un territorio. Generalmente se asocia a situaciones que están fuera del domino inmediato de cada territorio. Hay que destacar que el FODA mira dos ámbitos: 1.- Fortalezas y Debilidades: tienen que ver con lo interno de un territorio, los aspectos que pueden ser manejados y modificados.
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2.- Oportunidades y amenazas: apuntan al ámbito externo, es decir, a las situaciones, decisiones y acciones que se generan fuera del territorio. Habitualmente fuera del alcance comunal. A continuación se presenta un cuadro con cada uno de los 14 territorios en los cuales fue dividida la comuna y las localidades (sectores) que lo componen.
Cuadro Nº89: División territorial
Nº Territorio Nombre Localidad integrantes
1 Chimbarongo Centro Las Mariposas, Porvenir, Chimbarongo urbano, Villa Convento Viejo y Rosendo Jaramillo.
2 Cuesta Lo González Cuesta Lo González y Casa Azul.
3 La Macarena-Tres Puentes
La Macarena, Tres Puentes y Quicharco.
4 Tinguiririca Tinguiririca, Puente Negro, La Cantera y Estación Tinguiririca.
5 San Juan de La Sierra San Juan de La Sierra, Santa Eugenia, San Javier y San Antonio.
6 Santa Valentina Santa Valentina y Santa Isabel.
7 San Enrique-Romeral San Enrique, El Romeral y El Carrizal
8 El Perejil El Perejil y Aytué. 9 Codegua Codegua, Puntilla, Tierra
Blanca y La Gatera. 10 El Sauce El Sauce, Huemul y La
Chipana. 11 Colonia de Quinta Colonia de Quinta.
12 San José de Toro San José de Toro.
13 Peor es Nada Peor es Nada, La Platina, Puente Las Cabras, El Rincón, El Porvenir y Santa Marta.
14 La Lucana La Lucana, Villa Los Parrones y San Miguel.
Fuente: Elaboración propia.
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Cuadro Nº90: Principales servicio, equipamiento y organizaciones sociales según territorio
Territorio Categoría
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Total Agrupaciones de Mujeres
4 1 0 3 0 0 0 0 2 1 0 0 1 0 13
Clubes de Adulto Mayor
8 0 0 1 1 1 0 0 2 1 0 0 1 1 16
Clubes Deportivos
10 2 1 4 4 2 2 1 2 1 0 1 4 2 36
Áreas verdes 9 1 1 3 0 0 0 0 0 1 0 0 1 2 18
C. APR 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 2 12
C. Habitacional 12 3 5 12 3 2 3 1 4 1 4 2 1 13 66
Total 43 8 8 24 9 5 6 2 11 6 5 4 9 20 160 Fuente: Secretaría Municipal y Departamento de Aseo y Ornato, 2008.
El mayor número de organizaciones funcionales y el equipamiento se concentran en el territorio Nº1 de Chimbarongo urbano, mientras que los comités habitacionales son mayores en los territorios Nº 14, 4 y 1. De forma homogénea en el territorio se distribuyen los clubes deportivos y los comités de agua potable en el territorio (APR).
Cuadro Nº 91: Distribución de la cobertura educacional Territorio Categoría
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Total E. Municipal 6 1 2 4 2 1 1 1 1 2 0 1 2 0 24
E. Par/Sub. 2 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 4
Parvularia 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
J. Infantil 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 3
Internado 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
Total 14 1 2 5 2 2 2 1 1 2 0 1 2 0 35 Fuente: Base de datos SECPLAN, 2008.
Todos los territorios tienen al menos un colegio municipalizado, los únicos que adolecen de esta situación son los territorio Nº 14 de la Lucana, y el Nº 11 de Colonia de Quinta, el cual prácticamente desapareció su asentamiento original por la inundación Embalse Convento Viejo, ahora se encuentran en un proceso de reasentamiento en un espacio más pequeño sobre el mismo territorio.
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Cuadro Nº92: Distribución de los establecimientos de salud
Tipo de Establecimiento Sector Territorio
Hospital Urbano 1
Consultorio Urbano 1
Posta Tinguiririca Urbano 4
Posta Peor es Nada Rural 13
Posta San Juan de la Sierra Rural 5
Posta Codegua Rural 9
Posta Huemul Rural 10
Estación Medico Rural (EMR) San Enrique
Rural 7
Fuente: Departamento de salud municipal, 2008.
Todos los territorios gozan de la cobertura de loas postas rurales, sin embargo los territorios localizados al sur ponientes de la comuna no poseen la misma cobertura, como los territorio Nº11 de Colonia de Quinta, Nº12 de San José de Toro y Nº14 La Lucana.
Cuadro Nº 93: Distribución de las organizaciones territoriales
Nº Nombre Junta de Vecinos Territorio Posesión de Sede
1 Nº 12 Las Mariposas 1 NO
2 Nº 4 El Bosque 1 NO
3 Nº 9 Villa Convento Viejo 1 SI
4 Nº 4 Población Rene Schneider 1 NO
5 Javiera Carrera 1 SI
6 Población Manuel Rodríguez 1 SI
7 Gabriela Mistral 1 NO
8 Nº 9 Rosendo Jaramillo 1 SI
9 Villa Padre Hurtado 1 NO
10 Villa Oriente 1 NO
11 Villa Tomas Marín de Poveda 1 NO
12 Villa Cardenal Silva Henríquez 1 NO
13 La Cuesta 2 NO
14 Nº 16 Cuesta Lo González 2 NO
15 Santa Teresa 2 NO
16 Nº 6 Miraflores el Martillo 2 NO
17 Renacer Villa las Copas 2 NO
18 Nº 21 Tres Puentes Tinguiririca 3 NO
19 Quicharco 3 SI
20 Nº 21-C La Macarena 3 NO
21 Nº 31 Barrio Estación Tinguiririca 4 SI
22 N° 20 Tinguiririca Alto 4 SI
23 Nº 18 La Capilla Tinguiririca 4 SI
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24
Los Areneros
4
SI
25 Las Canteras 4 SI
26 Villa Las Brisas 4 NO
27 Nº 12 San Juan de La Sierra 5 SI
28 Colonia San Antonio 5 NO
29 Santa Eugenia Arturo Prat La Carlina 5 NO
30 San Javier 5 NO
31 Santa Isabel 6 NO
32 Nº 12-C Santa Valentina 6 SI
33 Las Tinajas Santa Isabel 6 NO
34 Nº 13 Romeral 7 NO
35 Nº 13 San Enrique 7 NO
36 Romeral Adentro 7 NO
37 El Carrizal 7 NO
38 El Perejil 8 NO
39 Nº 13 Aytué 8 NO
40 Nº 15-A Codegua 9 SI
41 Puntilla de Codegua 9 SI
42 Tierra Blanca 9 SI
43 La Gatera 9 SI
44 El Sauce 10 NO
45 Nº 16 Huemul 10 SI
46 Nº 16 La Chipana 10 NO
47 Colonia de Quinta 11 NO
48 San José Toro 12 NO
49 Nº 5 El Porvenir 13 NO
50 Villa Unión El Porvenir 13 NO
51 Nº 14-D Alborada Nº3 Peor es Nada 13 NO
52 Nº 16 Puente La Cabra 13 NO
53 La Platina el Porvenir 13 NO
54 Villa Diego Portales 13 NO
55 Los Parrones 14 NO
56 Nº 10 La Lucana 14 SI Fuente: Secretaria Municipal, 2008.
Todos los territorio tienen juntas de vecinos, que pueden encontrase con vigencia o sin ella pero funcionando, según la información extraída de los talleres territoriales para la elaboración del PLADECO. Mientras, más urbano es el territorio, su población se encuentra más concentrada y pueden organizarse en más de una junta de vecinos, como lo que sucede en los territorios Nº 1 y Nº 4. Por otro lado, solo el 32,14% de las juntas de vecinos poseen sede social para realizar sus actividades, es decir existe un gran déficit de recintos de reuniones para la comunidad.
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Principales resultados de diagnóstico participativo según territorio: En los cuadros siguientes se presentan los principales resultados de los talleres de participación ciudadana, llevados a cabo por el consultor y el equipo técnico municipal, en cada uno de los territorios. Se hace hincapié en la importancia que tienen dichas jornadas de participación en el proceso de formulación del PLADECO, importancia que se confirma luego de realizar los talleres, debido a que la comunidad aportó antecedentes que los datos estadísticos no arrojaron, lo que permite a la vez priorizar las necesidades y las acciones a considerar en el presente PLADECO. Es importante hacer notar que se traspasó íntegramente la opinión de la comunidad al documento, respetando la redacción y la forma de expresar sus ideas, por sobre formalismos, con el fin de no distorsionar el sentir de las personas. 3.9.1. Territorio Nº1“Chimbarongo Centro”
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Preocupación por la discapacidad - Artesanos del mimbre - Solidaridad de la comunidad - Comunidad agradecida y receptiva - Conocimiento entre los vecinos - Identidad del mimbre - Existencia de caminos rurales pavimentados. - Existencia de plantas de tratamiento escuelas rurales. - Buenos programas y organización de las mujeres. - Apoyo municipal a la organización comunitaria. - Crecimiento urbano. - Construcción de viviendas. - Buena infraestructura de jardines infantiles y sala cuna. - Actividad deportiva: fútbol. - Adultos mayores activos. - Actividades culturales. - Buena educación municipal. - Buen Servicio de recolección de basura - Calles limpias. - Reparación y construcción de veredas. - Pavimentación de la Cuesta Lo González. - Pavimentación y reposición de pavimentos en pasajes.
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DEBILIDADES AMENAZAS - Hospital deteriorado y antiguo. - Falta de especialidades en el Hospital de Chimbarongo. - Falta mayor cobertura de las postas rurales. - Falta de hospedería y casa de acogida. - Falta recursos para Carabineros de Chile. - Falta de equipamiento y accesos para discapacitados. - Mal estado de las calles del centro de Chimbarongo. - Mal estado de las veredas. - Falta de arborización urbana. - Falta de equipamiento y equipos para bomberos. - Existencia de puntos de ventas de alcohol de manera clandestina. - Falta de fiscalización por parte de autoridades de la Ley de Alcoholes y de ventas de cigarrillos cerca de los colegios. - Bajo nivel de participación comunitaria (ciudadana). - Falta de espacios públicos para la entretención. - Escaso apoyo de recursos para la realización de actividades deportivas. - Falta de imagen corporativa municipal. - Escasez de trabajo. - Falta de espacios para el desarrollo de las expresiones culturales. - Bajo nivel de integración de la “dueñas de casa” a actividades recreativas y culturales. - Falta locomoción pública para acceder a Santa Teresa. - Faltan basureros y papeleros en los paraderos y calles principales. - Faltan refugios peatonales en el Porvenir hacia en dirección sur. - El cobro para acceder a las escuelas municipales de fútbol. - Falta de áreas verdes, juegos infantiles y sedes comunitarias en la población Manuel Rodríguez. - Faltan empresas para generar trabajo. - Falta un mercado para feriantes y particulares. - Contaminación atmosférica por calefacción a leña. - Alcoholismo en jóvenes. - Los colegios deberían estar abiertos a la comunidad. - Falta de hoteles y residenciales para el desarrollo del turismo.
- Delincuencia proveniente de otras comunas. - Llegada de personas erradicadas de poblaciones de Santiago a la Villa San José. - Presencia de tráfico de drogas - Llegada de cabaret a la comuna. - La llegada de colegios particulares-subvencionados. - Contaminación por malos olores provenientes de las procesadora de las viñas. - Fácil accesibilidad al comercio fuera de la comuna.
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- Problemas sanitarios por obstrucción de colectores de alcantarillado. . Falta de obras de evacuación de aguas lluvias. - Faltan limpieza de canales de regadío. - Faltan baños públicos en la municipalidad y en el banco. - Falta de semáforos. - Falta luminarias peatonales en el sector Estación. - Faltan multicanchas en poblaciones. - Faltan ciclovías urbanas y rurales. - Falta casa de la cultura o centro cultural. - Falta un teatro.
3.9.2. Territorio Nº2 “Cuesta Lo González”
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - La pavimentación de la calle principal ha disminuido el polvo en suspensión. -Lugar seguro y tranquilo. - Rondas policiales. - Realización de semana cultural de misioneros. - Jóvenes participativos. - Realización de actividades tradicionales en la escuela. - Talleres de educación tradicionales en la escuela. - Puntos de información vecinal: Almacén Señora Paty y colegio - El sector tiene identidad propia. - Educación municipal buena (tercer lugar en el SIMCE a nivel comunal) - Incorporación de la Escuela a la JEC. - Buena infraestructura del colegio.
- Cuartel de Bomberos de Tinguiririca. - El Agua Potable Rural (APR). - Escuela municipal. - Club de fútbol. - Centro de padres y apoderados. - Comité de vivienda “El lucero de la cuesta” - Factibilidad de agua para comité de vivienda.
DEBILIDADES AMENAZAS - Abandono de las autoridades del territorio Cuesta Lo González. - Barrera mal colocada en la utopista hacia el callejón El Sauce, sin espacio para peatones. - Pavimentación deficitaria y mala solución de evacuación de aguas lluvias en el Callejón El sauce, San Javier, El Tranque y Santa Elvira. - No hay alcantarillado público. - Poca iluminación en la calle principal (falta de cobertura y mayor potencia). - No hay veredas. - Problemas con la calidad del pavimento en la calle principal
- Opción de la comunidad de realizar trabajos fuera de la comuna.
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- No hay posta rural, por la que la población se atiende en San Fernando. - La atención en el Hospital de Chimbarongo es fría y con un entorno deprimente, falta mayor atención de profesionales médicos con especialidades. - El consultorio de Chimbarongo se encuentra saturado por realizar muchas atenciones. - Contaminación atmosférica y de las aguas por crianza industrial de animales. - Falta mayor frecuencia de la recolección de basura, pues el camión pasa sólo una vez al mes, también faltan contenedores de basura. - Plaga de ratones y garrapatas en verano - Falta de educación ambiental para niños y adultos. - Problemas de alcoholismo generalizado. - Faltan grifos. - Faltan lugares de esparcimiento. - No hay talleres para mujeres ni actividades deportivas - Falta participación femenina. - No hay club de adulto mayor. - Faltan guarderías infantiles (sala cuna). - Faltan actividades que motiven la participación de los jóvenes. - No hay sede social. - No funciona la junta de vecinos. - Faltan refugios peatonales y señaléticas viales, así como un lomo de toro frente al colegio. - No hay correo - Falta numeración en las casas. - Falta de información municipal. - Solo trabajo de temporada, bajos ingresos durante el año (temporalidad del empleo) - No hay talleres JEC. - Faltan computadores y conexión ha Internet en el colegio. - Faltan profesores preparados para talleres de inglés y educación física. - Falta multicancha techada. - Falta información del CCR. - Problemas con el funcionamiento de la oficina de la vivienda.
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3.9.3. Territorio Nº3 “La Macarena – Tres Puentes”
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Lugar tranquilo y organizado. - Buena locomoción colectiva. - Los grupos (organizaciones) de mujeres son muy activos. - Buena atención de las personas discapacitadas. - Trabajo agrícola permanente.
- Comité de pavimentación participativo. - Comité de vivienda. - Escuela G 432 – G 429. - APR funciona bien con apoyo municipal. - Talleres municipales. - Clubes deportivos. - Apoyo municipal para postular a proyectos de pavimentos participativos.
DEBILIDADES AMENAZAS - Posta rural con falta de personal, mala atención y negligencias médicas. - Llegada de personal médico tarde para la atención de pacientes - Falta de material médico. - Horario de atención de posta muy reducido. - Contaminación atmosférica por uso de pesticidas. - Falta de áreas verdes. - Colegio no esta incorporado a la JEC. - Faltan actividades deportivas. - Faltan talleres de verano para niños y jóvenes. - Poca participación de adultos mayores. - No existe calles pavimentadas en La Macarena y Quicharco. - Falta de información Municipal acerca de beneficios, proyectos y otros. - No existe salas cuna. - No hay multicancha. - No hay actividades deportivas para mujeres. - No existe patio techado en la Escuela de la Macarena. - No hay sede social en los Tres Puente. - Mal funcionamiento de sede social de La Macarena. - Mala accesibilidad hacia Chimbarongo Centro. - No existe alcantarillado público.
- Falta del correo, cartas demasiado atrasadas. - Ingresos de camiones al sector.
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3.9.4. Territorio Nº4 “Tinguiririca”
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Auxiliar residente en la posta rural. - La atención es buena. - Buen Servicio de recolección de basuras. - Buen nivel de la educación municipal. - Identidad de los habitantes con la localidad.
- Posta rural. - Existencia de terreno para la construcción de retén. - Sede social. - Estadio y canchas de fútbol. - CONACE colegios. - Comité de pavimentación Las Diucas - APR. - Comité de viviendas.
DEBILIDADES AMENAZAS - No existe personal médico en caso de urgencia el fin de semana. - Falta implementación para comunicación (equipo de radio) en la posta. - Mala locomoción colectiva hacia Chimbarongo. - Falta rondas de ambulancia - Contaminación atmosférica por olor a excremento en el sector de San Javier. - Falta de cobertura d camión recolector de basura. - Falta de educación ambiental. - Acequias con basuras en el camino central Manuel Rodríguez. - El callejón de Varela no cuenta con abastecimiento de agua de riego. - Falta mayor vigilancia policial. - La localidad no cuenta con retén de carabineros. - Alcoholismo y drogadicción de jóvenes en el sector. - Falta oportunidades para los jóvenes del sector, tales como: lugares de entretención, charlas orientadoras sobre drogadicción y educación sexual. - Exceso de patentes de alcohol en el sector. - Falta Plan cuadrante. - En el callejón las Diucas faltan luminarias públicas. - No existen plazas. - Mal funcionamiento de la planta de tratamiento del colegio. - No existe red de alcantarillado público. - Sectores sin factibilidad de agua potable. - Problemas de pavimentación (déficit de pavimentación). - Funcionamiento del comité de Varela y los Andes en proceso de 3 a 4 años.
- Atención de urgencias médicas en San Fernando. - Microbasurales en callejón Las Diucas. - Destrucción de plazas.
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3.9.5. Territorio Nº5 “San Juan de La Sierra”
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Buena atención en la posta de salud rural. - Existe colaboración entre los vecinos. - Buen nivel de la educación municipal. - Existencia de computadores en el colegio municipal. - Adultos mayores participativos -Integración de las mujeres en actividades deportivas del club de fútbol. - Semana San Juanina. - Existencia de Trabajo de temporada para mujeres. - Rondas médicas una vez a la semana. - Entrega de medicamentos. - Buen servicio de recolección de basuras (frecuencia 1 vez por semana), además existen contenedores para la basura. - Colegio incorporado a la JEC. - La escuela potencia la convivencia.
- Posta rural. - Sede de adultos mayores. - Comité habitacional. - Capilla. - Club de huasos. - Media luna. - Club deportivo. - Sede comunitaria. - APR de San Juan con comité. - CCR ayudando a crecer. - Jardín infantil. - Transporte escolar compartido (empresario Antonio Poblete). - Toda la población inscrita en la posta. - Terreno para construir la sede social de San Antonio en el colegio antiguo de la zona. - Postulación a proyecto “salón multiuso para club deportivo de San Antonio”. - Bibliomóvil.
DEBILIDADES AMENAZAS -No existe auxiliar residente en la posta rural. -En caso de vacaciones del auxiliar residente no tiene reemplazo. - Alcoholismo en la población. -Mala infraestructura en la escuela G-504. - Se trasladan niños del territorio a estudiar fuera del territorio con apoyo de transporte municipal. - Existen cursos combinados (de distintos niveles) en la escuela municipal. - Falta iluminación en la multicancha. - Baños en mal estado en el colegio. - No existen agrupaciones de mujeres. - No existe junta de vecino. - Fallas en el alumbrado público. - Falta de vigilancia nocturna de carabineros. - Plaza en mal estado. - Contaminación ambiental por malos olores, debido a la entrada de los camiones que trasladan basura (focos de infección). - Contaminación por malos olores en callejón San Antonio sur debido a la existencia de criadero de ganado (existencia de desechos al camino y en canales de regadío aledaños). - Criaderos de caballos genera invasión de ratones en San Antonio parcela 19. - Ventas de alcohol clandestino. - Falta vigilancia policial. - Faltan espacios e infraestructura recreativa para jóvenes.
- Vertedero ilegal en cerro San Juan de La Sierra. - Falta de información y apoyo técnico de la Oficina de Vivienda. - Falta de Internet al colegio.
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- No hay grupos de mujeres. - Falta guardería infantil para el tiempo de temporada laboral femenina (sala cuna). - Falta programas de nivelación de estudios. - La Junta de vecinos San Antonio no tiene sede social. - Problemas en la atención de discapacitados. - Temporalidad de empleo (sobre toso para las mujeres) - El 60% de los hombres solo tienen trabajo de temporada, por lo cual el acceso al empleo durante el invierno se torna difícil. - No hay alcantarillado, solo fosas sépticas y pozos negros. - Faltan áreas verdes e implementación recreativa (juegos infantiles). - Camino en mal estado. - Iluminación pública deficitaria. - Falta pavimentación de caminos desde San Antonio hacia “abajo”. - Faltan teléfonos públicos. - No hay dentista en la atención pública. - Insuficiente personal médico. - No hay atención dental en los colegios. - Falta de recintos de urgencias. - Mal acceso a la localidad. - Falta mobiliario en el jardín infantil - Falta material didáctico en el jardín infantil. - No hay baños para párvulos en el jardín infantil. - Faltan profesores en el colegio. - Falta comunicación municipal con el sector (más información). - Falta información sobre la atención a personas discapacitadas. - Falta cierre perimetral en la escuela. - Falta iluminación en camino a Santa Valentina. - Falta el apoyo de la Red Enlace.
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3.9.6. Territorio Nº6 “Santa Valentina”
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Medio ambiente limpio. - Buena comunicación con Chimbarongo Centro. - Buena organización de adultos mayores. - Talleres municipales para mujeres. - Organización de los vecinos.
- Posta Rural en San Juan de La Sierra - Rondas médicas. - Sede Social Santa Valentina. - Trabajo de temporada para mujeres. - Atención de salud en otras comunas.
DEBILIDADES AMENAZAS - La gente bota la basura a los canales - Falta educación ambiental. - No existe profesor de educación física en el colegio - No existe implementación deportiva en el colegio - Camino a San Juan de La Sierra en mal estado. - Falta posta en Santa Valentina. - Mal estado de los caminos. - Escasez de medicamentos. - Mala atención de profesionales en la posta rural. - Malos olores y moscas cerca de los colegios. - Contaminación ambiental por cría de ganado, malas prácticas agrícolas. - Problemas de drogadicción en grupos focalizados y tráfico de drogas. - Poco interés por el desarrollo infantil. - Falta incentivar otros deportes en el territorio a parte del fútbol. - Falta iluminación en multicanchas. - Mala infraestructura para adultos mayores. - Falta información acerca de los servicios municipales. - Faltan guardería infantil (sala cuna) y infantil (verano). - Falta de empleo en el invierno. - Falta más variedades para talleres de mujeres. - Educación municipal de mala calidad, por lo que se produce pérdida de matricula escolar. - Profesores mal capacitados y poco comprometidos con la enseñanza de los niños. - Mal funcionamiento del Departamento de Educación Municipal. - No existe alcantarillado, solo pozos negros mayoritariamente. - Falta mayor frecuencia en la recolección de la basura, ya que pasa sólo una vez al mes.
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3.9.7. Territorio Nº7 “San Enrique – Romeral”
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Buena organización para trabajos comunitarios. - Sentido patriótico. - Buena educación municipal. - Desde el año 2000 colegio con excelencia académica.
- Colegio. - Municipio en tu barrio - Centro de padres.
DEBILIDADES AMENAZAS - No existe guardería infantil. - De la población que trabajo 50% son temporeros agrícolas. - Falta de escuela de verano. - Falta de locomoción escolar. - Falta pavimentación de caminos. - Lejanía de los centros de salud. - Falta de apoyo municipal para adquirir el terreno de la multicancha. - Disminución de las áreas recreativas en el colegio. - No hay sede social. - Falta de mantención de las áreas verdes, - Refugios peatonales mal ubicados y sin iluminación. - Falta de ciclovías. - Falta de señaléticas de tránsito para indicar velocidad máxima, especialmente en el colegio. - Falta de dotación de carabineros en el sector. - Problemas de alcoholismo, robos y drogadicción - Falta de talleres para dueñas de casas. - Falta de información sobre los servicios municipales. - Falta de limpieza de veredas. - Falta de equipamiento urbano para discapacitados. - Falta locomoción directa Porvenir-Chimbarongo (hospital y cementerio). - Faltan talleres escolares de educación física e inglés.
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3.9.8. Territorio Nº8 “El Perejil”
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Limpieza de las acequias. - Estación de enfermería.
- Operativos médicos. - Biblioteca móvil. - Capilla. - Escuela G-454
DEBILIDADES AMENAZAS - Canalistas botan basuras y fango al canal. - Falta de progreso para mantener el crecimiento urbano - En Aytué faltan servicios. - Falta de posta rural para el territorio. - No existe locomoción pública para San Enrique y Codegua (lugares donde se ubican las postas rurales). - Mal acceso a Chimbarongo Centro. - Existen problemas eléctricos en el territorio. - Problemas eléctricos en el colegio. - Faltan baños para el personal docente, administrativos y auxiliar del colegio. - Falta de educación ambiental. - No existe sede social. - No existe unión en la comunidad. - No funciona el comité de pavimentación. - Mal estado de los caminos. - Comunidad decepcionada de las autoridades locales. - Negligencia de la oficina de la vivienda. - Baja significativa de la matricula escolar. - No existe sala para el kinder (sala de prebásico) en la escuela. - Problemas con los empresarios del transporte que trasladan niños escolares. - No existe material deportivo en la escuela. - Falta de mobiliario escolar. - Temporalidad del empleo.
- Aplicación de pesticidas. - Álamo extranjero (provocan alergias).
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3.9.9. Territorio Nº9 “Codegua”
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Lugar tranquilo y seguro. - Talleres para adultos mayores. - Talleres deportivos. - Educación municipal de calidad. - Buena infraestructura escolar. - Buena información municipal de vivienda. - Buen servicio de recolección de basura. - Prácticas de fútbol y baby fútbol. - Solidaridad del adulto mayor y población en general. - Mujeres trabajadoras. - Taller de salud mental. - Conectividad a través de colectivos. - Crecimiento de la localidad (viviendas nuevas).
- Posta rural. - Jardín infantil. - Grupo de adulto mayor. - Sede sociales en todas las JV. - Internados comunales. - Retén móvil. - APR con 2 copas (estanques) de agua. - Programa de INDAP para la implementación de invernaderos en La Puntilla. - Bus escolar con financiamiento compartido. - Colegio Codegua con JEC. - Municipio en tu barrio.
DEBILIDADES AMENAZAS - Faltan horas para la atención médica. - No hay rondas de ambulancias en el territorio. - No existe la atención médica de emergencia. - Faltan medicamentos en la posta rural. - Deteriorado estacionamiento vehicular en la posta rural. - Falta sala de espera interior en la posta rural. - Falta aumentar el número de atenciones médicas. - Faltan box para atenciones médicas. - Falta baño público en la posta rural que se diferencie por sexo. - Infraestructura de la posta rural muy antigua y deteriorada. - Mala atención hacia la comunidad, por parte de la enfermera residente en la posta rural. - Planta de tratamiento de aguas servidas del colegio en malas condiciones. - No existe alcantarillado público. - No hay talleres para mujeres. - Faltan talleres de inglés para adulto mayores - No hay guarderías infantiles. - No hay baños ni duchas en el gimnasio. - Falta implementación y equipamiento en la sede social de Codegua. - Falta implementación y equipamiento en la sede social de la Puntilla. - Temporalidad del empleo. - Falta implementar viveros para autoconsumo, sobre todo en los meses invernales. - Faltan talleres productivos.
- Baja tasa de natalidad. - Aumento de obesidad infantil. - Camiones en el sector. - Poco respeto de la señaléticas vial.
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- Pasaje escolar de enseñanza media más caro que en el resto del país. - Faltan mejores y más opciones de talleres JEC. - Falta implementar otros talleres deportivos en al escuela. - Falta monitores especializados para los talleres. - No existencia de terreno con factibilidad de servicios básico para los comités de vivienda. - Falta información municipal sobre programas existentes. - No hay muy buena atención de las encuestadoras de la ficha de protección social. - Faltan plazas con implementación (juegos infantiles) en Codegua y La Gatera. - Déficit de veredas en la Puntilla y La Gatera. - Faltan tramos de veredas en Codegua. - Falta fiscalización de la velocidad de los vehículos. - Tráfico excesivo de camiones. - Falta lomo de toro en la entrada de Codegua, antes de la posta, pues ya se han producido tres accidentes con consecuencias fatales. - Falta lomo de toro frente a la escuela. - No hay cobertura de servicio de recolección de basuras en Pirihuenco alto y bajo. - Faltan refugios peatonales en Codegua. - Cuartel de Bomberos de Codegua con déficit de espacio y sala de máquinas. - Falta iluminación en los callejones: Baja La Gatera, Los Avellanos, Las Encinas, Las Lenjas, Los Laureles, Callejón Zamorano, Paso el Buitre, Pirihuenco Alto, Los Cohiues y Pretina-Romeral - Faltan iluminación y cierre perimetral de multicancaha La Gatera. - Presencia de basuras en el estero Pirihuenco, en el sector de Punta Toldillo. - Falta cierre perimetral en el gimnasio techado de Codegua, además de escenario, baños e implementación. - Falta mayor educación ambiental. - Falta personal auxiliar en el colegio de Codegua. - Faltan refugios peatonales frente a la posta rural, Colegio Codegua y en la Iglesia Católica. - Falta más cercanía con la alcaldía. - Mala distribución de beneficios municipales. - Falta información acerca de servicios municipales.
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- Falta atención dental. - Pocas oportunidades para el desarrollo de los jóvenes. - Presencia de drogadicción y delincuencia. - Faltan talleres para dueñas de casas. - Los buses destinados a la locomoción colectiva no respetan horarios. (Mala frecuencia). - Faltan señaléticas y mantención de iluminación en la escuela. - Falta Información sobre violencia intrafamiliar. - Mala atención de salud, los tiempos de espera son muy largos. - Falta dotación de carabineros. - Equipo computacional obsoleto en el colegio municipal. - Falta de cultura ecológica. - Venta clandestina de alcohol. - No existen agrupaciones de mujeres. - Ciclistas poco prudentes.
3.9.10. Territorio Nº10 “El Sauce”
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Visitas médicas a pacientes postrados desde la posta rural de Morza. - La atención de la posta Huemul es buena. - Buena locomoción para escolares. - La escuela municipal sirve como punto de reunión para la comunidad. - Buenos docentes en la escuela municipal. - Tranquilidad y seguridad de la localidad. - Existencia de fuentes de trabajo todo el año. - Buen servicio de agua potable. - Vecinos colaboradores. - Educación municipal de buen nivel. - Buen nivel de atención médica para niños de la escuela - Identidad local. - Comunidad cooperadora. - Atención dental en la posta de Salud del Huemul. - Buen servicio de alumbrado público. - Buenos equipos computacionales en el colegio municipal. - Compromisos de los profesores con la enseñanza y las actividades comunitarias. - Integración de las religiones evangélicas y católicas como asignaturas.
- Posta rural de Morza - CCR ayudando a crecer. - Biblioteca móvil. - Equipamiento deportivo. - Fondo social. - Proyectos de pavimentación. - Oficina municipal de la mujer. - Gratuidad en la recolección de basura. - Reten móvil. - Clubes deportivos para adultos y niños. - Cancha de fútbol. - Terreno para la construcción de sede social. - Club de adulto mayor. - Dos grupos de mujeres. - Sede social (Huemul) - Posta rural Huemul. - APR. - Club Deportivo de adulto mayor. - Centro general de padres y apoderados. - Cooperación de los dueños de los predios con la escuela.
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DEBILIDADES AMENAZAS - Falta de mantención de los caminos. - Mal estado del camión recolector de basura. - Mal estado de la planta de tratamiento de aguas servidas en el colegio municipal del Sauce. - Contaminación de las aguas del estero - Rondas médicas muy distantes. - Posta muy distante. - Falta locomoción. - Falta la atención de psicológica. - Mala infraestructura de posta rural. - Baños deficientes en la escuela del Sauce. - Falta ampliación de biblioteca para la Escuela El Sauce. - No hay deportes para mujeres. - Falta sede social localidad de El Sauce. - Mal estado de los caminos de acceso a la localidad. - No hay grupo de mujeres. - Contaminación atmosférica por polvo en suspensión. - Contaminación domiciliaria de las aguas de riego. - Robos en la escuela El Sauce. - Falta la incorporación de la Escuela El Sauce a la JEC. - Falta Sala Cuna. - Faltan áreas verdes y juegos infantiles. - Faltan luminarias. - Faltan señaléticas. - No hay alcantarillado. - No hay acceso a Internet. - Falta multicancha. - Falta información del CCR. - Contaminación de las aguas por residuos domiciliarios. - Falta reparación de camino de asfalto de la población de Chipana y Huemul. - Faltan talleres para mujeres. - No existe posta rural en el sector del Sauce. - Auxiliar de posta de Huemul no es idóneo para la atención de público. - Problema de infraestructura en el colegio del El Sauce, porque tienen problemas de electricidad e iluminación, patios del colegio en mal estado, no tiene cierre perimetral y no está incorporada a la JEC. - Falta red pública de teléfonos e Internet - No existen monitores deportivos. - No existen actividades deportivas para mujeres. - Falta de ventanas en algunas salas del
- Migración de la población. - Mala conectividad por falta de locomoción pública. - Ampliación del consultorio de Morza. - Lejanía de los centros urbanos. - Pesticidas empleados en las prácticas agrícolas. - Existe JEC sólo en el primer ciclo de la escuela del Sauce. - Dispersión del asentamiento de la población.
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colegio El sauce - No existen agrupaciones de mujeres en El Sauce. - Falta de información municipal. - No existen grupos habitacionales (Comités de Vivienda). - No pasa el camión recolector de basura con regularidad (baja frecuencia). - No existe vigilancia policial.
3.9.11. Territorio Nº11 “Colonia de Quinta”
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Recolección de basura realizada por la comuna de Teno. - Paisajes y aires limpios. - Lugar seguro y tranquilo. - Más vida de comunidad actualmente. - Aún conservan sus raíces pioneras de los colonizadores, ya que esta zona antes de desaparecer por la inundación del embalse Convento Viejo, fue una de los primeros territorios ocupados con un equipamiento urbano muy moderno. - Interés de las mujeres por realizar actividades deportivas. - Los hombres trabajan en todo tipo de actividades agrícolas.
- APR de Teno y APR de Colonia de Quinta. - Postulación subsidio rural individual para la constricción de viviendas. - Comité habitacional Villa Quinta. - Vía de conectividad ferroviaria. - Colegio El Sauce. - Locomoción escolar desde Quinta a El Sauce - Iglesia. - Club deportivo. - Campo deportivo. - Terreno para equipamiento y áreas verdes.
DEBILIDADES AMENAZAS - Falta de conectividad a la localidad, por que no hay locomoción colectiva directa a Chimbarongo y además porque la tarifa es muy alta. - Atención lenta de los servicios de salud en Chimbarongo. - Hospital muy viejo. - Plaga de ratones todo el año. - Plaga de Moscas por malas prácticas agrícolas. - Aguas de canales para regadío contaminadas por lavados de embases químicos. - El APR no funciona bien por falta de socios. - Los caminos públicos son de tierra y les falta mantención. - Incertidumbre con respecto al futuro del Embalse Convento Viejo - No existen grupos de mujeres, por tanto faltan talleres para mujeres. - Falta de unión poblacional. - No hay sede social.
- Peajes. - Atención de salud en Teno. - Pérdida de la localidad de Quinta Alto por la conectividad de la ruta J-120.
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- No hay club de adulto mayor. - No hay jardines infantiles. - Falta información del CCR. - Antiguamente existía un retén de carabineros en la zona. - Problemas de cesantía invernal. - Falta comercio y lugares de entrenamiento. - Faltan lugares de reunión para jóvenes. - No hay multicanchas techadas. - No hay áreas verdes ni juegos infantiles. - Faltan luminarias públicas, las que existen están mal mantenidas.
3.9.12. Territorio Nº12 “San José de Toro”
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Sensación de seguridad en el territorio, por que son todos conocidos y familiares. - Acequias de riego limpias. - Buena aplicación de pesticidas. - Hay rondas policiales todas las semanas. - Celebración de fechas importantes en el colegio municipal. - Escuela municipal integrada a la JEC. - Buenos talleres de educación en la escuela municipal. - Buena construcción del edificio escolar de San José.
- Colegio cercano a la población. - Agua potable rural. - Club deportivo. - Locomoción escolar con financiamiento compartido. - Capilla católica cuenta con la participación de toda la comunidad. - Municipio en tu barrio. - Operativos médicos. - Multicancha y cancha de fútbol. - Club de rayuela aficionado. - Centro de padres y apoderados. - Comité de vivienda. - Existencia de terrenos destinados a áreas verdes y equipamiento en la villa.
DEBILIDADES AMENAZAS - Falta recolección de basuras. - Microbasurales. - No hay posta rural, rondas médicas cada 6 meses. - La junta de vecinos se encuentra sin renovar. - Poco interés de la población por participar en la junta de vecinos. - No hay sede social. - Plaga de ratones en temporada de invierno. - Contaminación atmosférica originada por polvo en suspensión debido a los trabajo en los caminos. - No hay guarderías (sala cuna). - No hay grupos de mujeres. - Faltan actividades deportivas para las mujeres. - Falta un profesor de gimnasia. - Faltan talleres femeninos.
- Temporeros externos. - Camiones transitan a alta velocidad.
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- Falta participación de las mujeres. - En invierno se pierde la conectividad vial. - Mala locomoción colectiva. - Falta una ronda de ambulancias para urgencias. - Falta conexión con Bomberos. - No hay organización de los adultos mayores. - Falta información el CCR y una coordinación con la comunidad. - Falta información municipal. - Falta implementar actividades extra programáticas en el colegio municipal. - Falta infraestructura en el colegio municipal. - Faltan teléfonos públicos. - Falta conexión a Internet. - Falta empleo durante el invierno, solo se realizan trabajos esporádicos en parcelas. - Los trabajadores no tienen previsión ni imposición. - En Villa Despertar las fosas sépticas se encuentran en mal estado. - Falta servicio de limpia fosas para la comunidad y el colegio. - No hay plazas con implementación recreativa. - Caminos peligrosos para las bicicletas. - No hay señalética vial. - Existen problemas para la evacuación de las aguas lluvias.
3.9.13. Territorio Nº13 “Peor es Nada”
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Buena atención de profesionales y auxiliares en posta rural. - Escuelas abiertas a organizaciones comunitarias. - Trabajo de la comunidad. - Buena organización vecinal.
- Grupo de mujeres en Puente Las Cabras y La Platina. - Sede social para Adulto Mayor La Platina. - Municipio en tu barrio. - Posta rural. - Terreno para sede social de BBNN. - Iglesia. - Junta de vecinos por sector. - APR.
DEBILIDADES AMENAZAS - Horario muy limitado para la atención medica de la comunidad en la posta rural. - Faltan más profesionales médicos en la posta rural. - Mala locomoción hacia Chimbarongo, especialmente los fines de semana. - Mala periodicidad de la recolección de basura, el camión recolector pasa una vez por
- Plantaciones de marihuana. - Relleno sanitario El Membrillo.
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semana o cada 2 semanas. - Falta educación ambiental. - Faltan áreas verdes. - Falta sede social. - No hay alcantarillados. - Problemas con el alumbrado público en La población Alborada frente al liceo Agrícola Don Gregorio. - Faltan lugares de esparcimiento. - Falta pavimentación del camino principal. - Faltan señaléticas viales. - Faltan refugios peatonales. - Falta organización de los grupos de Mujeres en población Alborada. - Falta información de programas y proyectos Municipales.
3.9.14. Territorio Nº14 “La Lucana”
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Recolección gratuita del camión recolector de basuras una vez a la semana. - Canales de regadío limpios. - Un carabinero a cargo de la zona, en contacto directo con el presidente de la junta de vecinos. - Realización de actividades a beneficio por el club de rayuela.
- Club de adulto mayor. - Club deportivo La Lucana. - Centro comunitario. - Programa jefas de hogar. - Campañas médicas. - APR. - JV La Lucana. - Comité de mejoramiento urbano La Lucana. - Colegios: Villa Convento Viejo, Las Palmeras y Chimbarongo centro - Bibliomóvil. - Grupo pastoral. - Postulación a ampliación de vivienda por subsidio rural.
DEBILIDADES AMENAZAS - No hay posta rural ni rondas médicas. La gente se atiene en el hospital de Chimbarongo y en la posta rural de Peor es Nada, la cual se encuentra a trasmano para su acceso. - Faltan medicamentos y mala atención en el hospital. - Mala circulación de locomoción pública durante las mañanas. - Saturación y mal funcionamiento del bus de transporte escolar (Carlos Pavez). - Mal estado de los caminos, especialmente en invierno. - Mala conexión con Chimbarongo urbano. - Faltan refugios peatonales. - Faltan veredas. - Consumo de drogas.
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- Faltan actividades deportivas. - Sede comunitaria sin baño. - No hay alternativas de trabajo. - No existe alcantarillado. - Aumento de alcoholismo en la juventud. - División de los vecinos por la ubicación de la cancha de rayuela. - Falta señalética vial y respetar los máximos de velocidad. - Contaminación por malos olores, provenientes de las malas prácticas agrícolas, especialmente del manejo del huano. - Faltan contenedores de basura. - Contaminación por pesticidas. - Plaga de garrapatas en verano y ratones durante el invierno. - Las vivendas no se entregaron bien terminadas en la Villa Los Parrones, construidas por subsidio rural. - Pozos sépticos mal hechos y chicos. - Falta servicio del camión limpia fosas. - Luminarias peatonales con potencia muy baja y mal mantenidas. Falta iluminación en: camino La Lucana calle principal, camino la carretera en Villa Nuevo Milenio y en Villa Los Parrones calle Las Brumas. - Territorio con sensación de inseguridad, por falta de comunicación con carabineros. - No se ha establecido la nueva junta de vecinos en Villa Los Parrones. - Faltan espacios y actividades para jóvenes. - Falta cancha techada para jugar durante invierno. - Las mujeres no practican deportes. - Faltan talleres para mujeres en la Lucana y Villa Los Parrones. - No hay guarderías ni jardines infantiles. - No hay colegios. - Falta comunicación entre los vecinos. - Falta información de los servicios municipales. - Falta un fortalecimiento de la Junta de Vecinos. - Infraestructura de la plaza en mal estado. - Abandono de la plaza La Lucana.
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3.9.15. Jornada de participación ciudadana de Concejales Municipales.
FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Adecuada implementación de la salud primaria. - Implementación de carabineros. - Buen trato a los adultos mayores. - Política de discapacidad. - Fortalecimiento de las postas rurales, a través de la implementación de programas. - Estadísticas de criminalidad bajas en la comuna.
- Industria del turismo para el desarrollo económico local. - Comuna cercana a ruta vertebral del país, 5 Sur. - El embalse Convento Viejo. - Edificio hospitalario monumento histórico. - Modificar el plano regulador para la construcción en altura (densificación habitacional del espacio urbano). - Jardines infantiles. - Centro juvenil. - Oficina del deporte. - OMIL. - Comisión escolar de asesoramiento educativo. - Diversificación de la actividad productiva. - Proyectos de alcantarillado. - Estudio de residuos sólidos. - Metrotren, proyecto emblemático de la comuna.
DEBILIDADES AMENAZAS - Infraestructura del hospital muy antigua. - Red de atención de salud no funciona de manera adecuada, ya que no se sigue el nivel de atención primaria a secundaria. - Faltan hoteles y residenciales. - Mala difusión de infraestructura turística y articulación con organismos regionales. - Falta una oficina del turismo. - Mal ordenamiento del territorial urbano, pues falta mejorar el acceso a la comuna, sobre todo al sector centro y ampliar las calles. - Dotación policial muy baja con respecto a la cantidad de habitantes. - Antiguamente existían retenes policiales en Codegua, Tinguiririca y Convento Viejo, hoy ha aumentado número de población y ha disminuido la dotación policial en la comuna. - Aumento del consumo de drogas juvenil. - Aumento del alcoholismo en la comuna. - Falta mayor participación de los programas preventivos de consumo de drogas en instituciones religiosas y otras. - Faltan lugares de esparcimiento juvenil. - Faltan más actividades deportivas y con monitores especializados. - Falta participación de los jóvenes en las juntas de vecinos. - Falta una oficina de la juventud con
- Plantaciones de marihuana en la comuna.
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monitores en toda la comuna. - Falta implementar la oficina de fomento productivo. - Faltan señaléticas turísticas. - Educar a la comunidad sobre limpieza comunal. - Mal manejo de pesticidas. - Bajo nivel de la educación municipal. - Falta conectividad a través de caminos básicos rurales. - Falta de áreas verdes y sedes sociales. - Falta de ciclovías. - Falta arborización urbana. - Abandono de pavimentación básica de los callejones rurales por vialidad, debido a que no están enrolados, por lo que falta un catastro municipal de los caminos rurales de la comuna.
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Resumen de las principales debilidades de la comuna Territorio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Salud
Hospital antiguo Falta de especial. médicas y cobertura
Mala atención en el hospital Consultorio saturado
Posta rural mala atención, negligencia médicas, llegada tarde de los médicos y falta material
No hay personal para urgencias No hay material Faltan rondas de ambulancias
No hay auxiliar residente en posta No hay dentista Insuficiencia de médicos No hay urgencias
No hay posta en Santa Valentina Escasez de medicamentos Mala atención
Lejanía de los centros de atención
Poco acceso a posta Falta posta en el territorio
Falta personal medico Rondas de ambulancia Atención de emergencia Falta sala de espera, estacionamiento y bóxer de atención Posta antigua y sin baños Mala atención de la auxiliar residente Falta atención dental
Aumentar las rondas medicas Posta alejada Falta atención psicológica Auxiliar residente no es idóneo para la atención pública
Rondas Medicas cada 6 meses
Horario muy limitado para la atención Faltan médicos
No hay posta rural ni rondas medicas Mal acceso a la posta de Peor es Nada
Educación
Falta abrir los colegios a las personas
Educación ambiental Faltan talleres JEC Faltan computadores Internet y profesores para inglés y educación física
Colegio sin JEC
Educación ambiental Mala planta de tratamiento
Mala infraestruc- tura Niños estudian fuera del territorio Baños en mal estado Falta complementar la educación de adultos Falta mobiliario y materiales en jardín infantil Falta personal docente Falta cierre perimetral en la escuela
Falta profesor de educación física Falta implementación deportiva Mala calidad de educación municipal Mal funcionamiento del departamento de educación
Falta locomoción escolar Talleres de inglés y educación física
Problemas eléctricos Faltan baños para el personal Falta educación ambiental Perdida de matricula Falta sala para Kinder Mala locomoción escolar Falta material deportivo
Instalación de la planta de tratamiento mala Faltan baños y duchas en el gimnasio Malos talleres JEC Monitores para talleres Falta educación sobre limpieza pública Falta auxiliar
Mal estado de la planta de tratamiento Baños deficiente en la escuela Falta biblioteca No esta incorporada a la JEC Problema de infraestruc-tura, conexión eléctrica, patio en mal estado cierre perimetral Faltan monitores deportivos
Mala infraestru-ctura en el colegio -Faltan actividades extra programá-ticas
Falta educación ambiental
Mal funciona-miento del transporte escolar No hay colegios
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Medio Ambiente
Falta arboriza. urbana Conta. atmosférica por calefacción Canales sucios
Contamina-ción de aguas por cría de animales Garrapatas y ratones
Contami- nación por pesticidas
Contamina- ción por olor en San Javier Acequia sucia
Contamina- ción por acopio de desechos orgánicos Contamina-ción del aire por cría de ganado
Suciedad de canales Malos olores y moscas en el colegio Contaminación por cría de ganado
Suciedad en canales
Suciedad del estero Pirihuenco
Contamina-ción de las aguas del estero Contamina-ción del aire por polvo Contamina-ción domiciliaría de las aguas
Plaga de ratones y moscas Agua de canales para el regadío contami-nadas
Microta-surales Plaga de ratones Contami-nación atmosférica por polvo en suspensión
Contami-nación por malos olores Contami-nación por pesticidas Plaga de garrapatas y ratones
Empleo
Faltan empresas para generar trabajos Mercado para feriantes
Empleos de temporada
Empleo de temporada
Empleo de temporada
Empleo de temporada
Empleo de temporada
Empleo de temporada
Empleo de tempora-da
Empleo de temporada
Empleo de temporada
Sedes sociales
Sede JV Manuel Rodríguez
Tres Puentes no tiene sede social Mal funciona- miento de la sede social La Macarena
No hay sede social en San Antonio
No hay sedes sociales
No hay sede social
Equipamiento en la sede social de Codegua y de Puntilla
Falta sede social en El Sauce
No hay sede social
No hay sede social
Falta sede social
Sede comunita-ria sin baño
Organización comunitaria
Baja participación ciudadana
No hay club de adulto mayor
Poca participa- ción de adultos mayores
No hay juntas de vecinos
Falta de unión en la comunidad
Falta unión de la comuni-dad No hay club de adultos mayores
No hay interés de participar en la Junta de vecinos No hay organiza-ción del os adultos mayores
División de la comunidad por cancha de rayuela Falta fortaleci-miento de la sede social Falta comunica-ción entre vecinos
Autoridades
Falta imagen corporativa
Falta información CCR Mal funcionami- ento oficina de la vivienda
Falta informa- ción.
Falta información municipal Falta información CCR
Falta información Falta información
Comunidad decepcionada de las autoridades locales Poca cercanía
Información y cercanía municipal
Información municipal Falta información CCR
Falta de informa-ción munici-pal Falta informa-ción del CCR
Falta informa-ción de las autorida-des y coordina-ción Informa-ción CCR
Falta informa-ción de programas y proyectos municipa-les
Falta informa-ción de los servicios municipa-les
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Mujeres
Baja integración
Faltan talleres No tiene actividades deportiva
No existe agrupación Solo trabajos de temporada
Talleres de mujeres
Talleres Talleres Trabajos temporales No hay grupos de mujeres
No realizan deportes No hay grupos de mujeres Faltan talleres
No hay grupo de mujeres
No hay grupos de mujeres Faltan talleres y actividades deportivas
Falta organiza-ción
Faltan talleres No practican deporte
Niños/
Oportunidades para los jóvenes
Oportuni-dades para los jóvenes
Oportunida- des para los jóvenes
Oportunidades para los jóvenes
Oportunida-des para los jóvenes
Oportunidades para los jóvenes
Faltan lugares de encuen-tro
Oportuni-dades para los jóvenes
Oportuni-dades para los jóvenes
Deportes y
Poco apoyo al deporte Faltan multican. en poblaciones
Faltan actividades deportivas No hay multicanchas
Faltan otros deportes Faltan multicanchas
Actividades deportivas
Faltan multicanchas
No hay multi-canchas techada
Faltan actividades deportivas Falta cancha techada
Áreas verdes
Faltan áreas verdes y juegos infantiles
Faltan áreas verdes
Faltan plazas Plaza en mal estado
Falta mantención de las áreas verdes
Plaza con implementación en La Gatera y Codegua
No hay áreas verdes ni juegos infantiles
No hay plazas ni implemen-tación recreativa
Faltan áreas verdes
Abandono de la plaza La Lucana
Pavim
entació
Mal estado de las calles Mal estado de las veredas
Mala pavimentación y evacuación de aguas lluvias No hay veredas
Falta pavimen-tación en La Macarena y Quicharco
Falta pavimentación
Caminos en mal estado
Camino a San Juan en mal estado
Falta pavimentación
Malas condiciones de los caminos
Pavimentación de veredas La Puntilla y la Gatera Faltan Tramos de vereda en Codegua
Mal estado de los caminos
Caminos de tierra y mal manteni-dos
Problema con la evacuación de aguas lluvias
Falta pavimenta-ción del camino principal
Faltan veredas
Electricidad
Luminarias peatonales en barrio estación
Poca iluminación en calle principal
Luz en el callejón Las Diucas
Falta iluminación en multicancha Fallas alumbrado público Falta iluminación camino Santa Valentina
Mala conectividad
Falta iluminar los callejones Falta iluminación para multicancha
Faltan luminarias públicas
Faltan lumina-rias públicas y manten-ción
Problema de alumbrado público frente al Liceo San Gregorio
Faltan luminarias peatonales
Alcantari.
Están tapados y faltos de desagüe
No hay No hay No hay No hay No hay No hay No hay No hay No hay No hay No hay No hay No hay
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Recolección
Falta frecuencia y contenedores
No cubre todo el territorio
Mal funcionamiento
Limpieza de veredas
Mala cobertura El camión recolector no pasa con regularidad
Falta recolección de basura
Mala periodici-dad del camión recolector
Faltan contene-dores
Vivienda
Mala conectividad vial
Mala accesibili-dad
Lejanía de los centros poblados
Equipamiento
Falta casa de acogida Equipami- ento para discapacitado Faltan espacios de esparcimi- ento Espacios culturales Falta papeleros y paraderos Faltan hoteles y residencias Baños públicos Semáforo y casa de la cultura
No hay posta rural Faltan grifos Lugares de entretención No hay correo
No hay guarderías
Falta infraestruc-tura recreativa No hay guarderías No hay teléfonos públicos
Mala infraestructura para adultos mayores Faltan guarderías
No hay guarderías Equipamien-to urbano para discapacitado deficiente
No hay guarderías
Falta sala cuna Falta Internet y teléfonos públicos
No hay jardines infantiles Falta comercio y lugares de entrete-nimiento
No hay guarderías Faltan teléfonos públicos e Internet Falta servicio de limpia fosa
Falta servicio del camión limpia fosas Faltan jardines infantiles o guarderías
Seguridad
Faltan recursos para carabineros Falta equipo de bomberos Venta clandestina de alcohol No hay respeto a ley de alcoholes Alcoholismo en jóvenes
Alcoholismo Faltan carabineros Alcoholismo y drogadicción en jóvenes Exceso de patentes de alcohol No hay plan cuadrante
Alcoholismo Falta vigilancia nocturna Venta de alcohol clandestino Aumento de robos
Drogadicción Dotación de carabineros Alcoholismo, robos y drogadicción
Drogadicción y delincuencia Aumento de VIF Falta dotación de carabineros Venta de alcohol clandestino
Robos en la Escuela No existe vigilancia policial
Consumo de drogas Aumento de alcoholes-mo juvenil
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Señalética y vialidad
Ciclovias Barrera en autopista mal instalada Falta señaléticas y lomos de toro
Mala locomoción
Faltan refugios peatonales Ciclovías Señaléticas Locomoción
Mal acceso Falta locomoción
Falta señaléticas y lomo de toro Restricción a la entrada de camiones Faltan refugios peatonales
Mala locomoción Mal acceso a la localidad Faltan señaléticas
Falta de conecti-vidad y falta de locomo-ción
Mala conectivi-dad Mala locomoción colectiva Caminos peligrosos para las bicicletas Faltan señaléticas
Mala locomoción hacia Chimba-rongo Faltan señaléticas y refugios peatonales
Mal estado de los caminos Mala conexión con Chimba-rongo urbano Faltan refugios peatonales Faltan señaléticas
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3.9.16. Conclusiones.
Ventajas
Limitantes
- Funcionan agrupaciones importantes en la comuna como las juntas de vecinos y los clubes deportivos. - En casi todos los territorios, excepto en La Lucana y Colonia de Quinta, existen colegios municipalizados que sirven como centro de encuentro para la población. - Solidaridad de la comunidad. - Identidad del mimbre. - Plantas de tratamiento en las escuelas rurales. - Apoyo municipal a las organizaciones comunitarias. - Desarrollo del fútbol como actividad deportiva tradicional y familiar. - Participación activa de los adultos mayores. - Disminución del polvo en suspensión por pavimentaron de las calles. - Incorporación de las escuelas a la JEC. - Buena calidad de la educación municipal. - Transporte escolar compartido. - Bibliomóvil en zonas rurales.
- Las estaciones médicas no cubre de forma completa el territorio comunal, sobretodo el sector sur-oeste. - 67,86% de las juntas de vecinos no tienen sede social. - El hospital es antiguo y con falta de especialidades medicas. - Las postas rurales son mal atendidas por el personal auxiliar, existe falta de medicamentos, personal para atender las urgencias, faltan especialidades médicas y rondas de ambulancias. - Las escuelas no tienen talleres cívicos, ambientales, deportivos y de idiomas. - Mal estado de los baños, la instalación eléctrica, cierres perimetrales y conexión a Internet de algunos colegios municipalizados. - Baja implementación deportiva y monitores especializados en las escuelas. - Poco compromiso de los profesores con el proceso educativo de sus alumnos. - Mal estado de la educación de adultos, ya que no se prosiguen los estudios. - Contaminación atmosférica por calefacción domiciliaria, cría de
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- Medio ambiente limpio en las localidades rurales. - Programas INDAP potencia el desarrollo de los agricultores y sus familias. - Tranquilidad y seguridad en zonas Rurales aisladas. - Proyectos de pavimentación futuros. - Constante funcionamiento de grupos de mujeres en localidades más urbanizadas. - Política de ayuda a la discapacidad. - Estadística criminal comunal baja. - Comuna localizada cerca de la ruta 5-Sur, lo que sirve como generador de turista a la zona. - Proyecto metrotren.
ganado, pesticidas, polvo en suspensión y desechos domiciliarios. - Mayoritariamente la población trabaja en empleos de temporada. - Bajo interés por participar en organizaciones comunitarias. - Comunidad afectada por el poco acceso a la información de las autoridades públicas. - Poca asociatividad entre mujeres. -Pocas actividades deportivas y recreativas para jóvenes. - Mal estado de las calles en general. - Poca potencia y falta de iluminación en sectores peatonales. - No hay alcantarillado en las zonas rurales, solo fosas sépticas. - Mala y nula frecuencia del camión recolector de basura en las zonas rurales. - Deficiente equipamiento de servicios básicos en las zonas rurales. - Aumento del alcoholismo y drogadicción en las zonas rurales. - Mala locomoción pública y señaléticas, en general en las zonas rurales. - Mal acceso a la información de las autoridades locales.
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Perspectivas: - Mejorar la atención de los auxiliares residentes en potas rurales a través de capacitaciones bianuales y mecanismos de auto evaluación ciudadana en los territorios. - Realizar programas de actividades físicas preventivos para niños y adolescentes en coordinación con DAEM y la Oficina del Deporte para prevenir el consumo del alcohol y las drogas entre los jóvenes. - Implementar las Unidades Técnicas Pedagógicas en cada una de las escuelas municipalizadas de la comuna, para encargarse de la administración de los programas pedagógicos del establecimiento, y supervisar el desempeño pedagógico de los docentes, así como verificar el cumplimento de los objetivos de los talleres JEC, proponiendo el ingreso de talleres de educación ambiental y educación cívica. - Aumentar y mejorar la nivelación de estudios de adultos en las escuelas públicas. - Aumentar el compromiso docente con la comunidad educativa, a través de la realización de talleres de perfeccionamiento docente que sirvan para mejorar la calidad educacional. - Implementar los recintos deportivos de las escuelas y los clubes deportivos que posean personalidad jurídica a través del FONDEPORTE, para ello es necesario apoyarlos en la elaboración y formulación de proyectos deportivos, a través de una oficina profesionalizada del deporte. - Aumentar la fiscalización de los problemas ambientales e institucionalizar un departamento del medio ambiente, elemento muy importante para mantener el equilibrio sustentable de la comuna y de la futura diversificación laboral de ella. - Aumentar la gestión del personal a cargo para pavimentar más caminos rurales y aumentar su conexión, así como catastrar los caminos sin Rol de la comuna. - Fortalecer las áreas verdes existentes en la comuna y aumentar la mantención del equipamiento, tanto en las áreas urbanas como rurales, estableciendo compromisos de su cuidado y mantención con las juntas de vecinos correspondientes.
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- Disminuir el déficit de las sedes sociales en la comuna, a través de la capacitación de las juntas de vecinos en la elaboración y formulación de proyectos a fondos concursables sociales del estado. - Incentivar la participación comunitaria de los grupos funcionales y territoriales de la comuna, mediante talleres de fortalecimiento de grupos realizados por la DOS. - Realizar rondas informativas de los servicios existentes en la comuna una vez al año, por cada uno de los 14 territorios, así como continuar con la realización del programa Municipio en Tu Barrio. - Diversificar la base económica de la comuna, a mediano y largo plazo, a través del desarrollo de la actividad turística relacionada con la identidad local comunal. - Implementar un catastro de los refugios peatonal y las señaléticas del tránsito deficitarios en la comuna, para optar a mediano plazo una reposición de estos. - Gestionar una mejor y más fluida accesibilidad a la comuna, a través del paso y parada del Metrotren en la comuna, ya que este es un eslabón productivo importante dentro de la región. - Realizar un diagnóstico detallada de la nueva forma de división territorial de la comuna, que sirva como base para la futura planificación sectorial del territorio. Además, se aconseja acercar la información local a los territorios a través de encargados territoriales que acudan a los territorios una vez a la semana para recibir consultas y entregar información.