3-Khaosat PTTK Ctruc

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    1/33

    PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ

    THỐNG THÔNG TIN

    Nguy

    ễn V

    ăn V

    ỵ  Nguy

    ễn Th

    ịNh

    ật Thanh

    Khoa Công nghệ thông tin, Đại học Công nghệ

    BÀI GI ẢNG

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    2/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 2

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Bài 3 – Khảo sát hệ thống

    Cách tiếp cận, khảo sát hiện tr ạng

    một hệ thống thực Các phương pháp thu thập và xác

    định yêu cầu

    Thực hành kỹ năng thu thập và xácđịnh yêu cầu

    Nội dung

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    3/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 3

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Tài liệu tham khảo

    1. Nguyễn Văn Vy. Giáo trình phân tích thi ết k ế HTTT . Đại học Côngnghệ, 2007.

    2. Nguyên Văn Vỵ. Phân tích thi ế k ế HTTT. H ướ ng c ấu trúc và hướ ng đốit ượ ng. NXB Thống kê, 2002.

    3. Nguyễn Văn Vy. P hân tích và thi ết k ế HTTT quản lý . NXB Khoa họcTự nhiên và Công nghệ, Hà nội, 2007.

    4. Nguyễn văn Vy, Nguyễn Việt Hà. Giáo trình K ỹ nghệ phần mềm. Đạihọc Công nghệ, 2006.

    5. Grady Booch, James Rumbaugh, Ivar Jacobson. The Unified Modelinglanguage User Guid . Addison-Wesley, 1998.

    6. Jeffrey A.Hoffer, Joey F.Gorge, Joseph S.Valacich. Modern Systems Analysis and Design. 2th Edition, Addison Wesley Longman, Inc. 1999.

    7. Sommerville. Software Engineering . 6th Edition, Addison- Wasley,2001.

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    4/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 4

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Khảo sát hiện tr ạng 1 tổ chức

    Câu hỏi: Có mấy giai đoạn khảo sát? Mục tiêu

    và nội dung mỗi giai đoạn?

    Có mấy cách tiếp cận 1 tổ chức?Phương châm và nội dung?

    Khảo sát gồm mấy bước? Nội dungmỗi bước là gì?

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    5/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 5

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Các giai đoạn khảo sát

    1. Giai đoạn khảo sát sơ bộ Mục tiêu: có d ự án khả thi phát tri ển hệ thống  Nội dung: Xác đị nh chứ c năng chính, các ràng

    buộc chính, môi tr ườ ng hệ thống2. Giai đoạn khảo sát chi tiết

    Mục tiêu: xác đị nh yêu c ầu c ụ thể cho hệ thống

    c ần xây d ự ng Nội dung: thu thậ p thông tin và d ữ li ệu chi ti ết

    các bộ phận liên quan đến hệ thống c ần phát

    tri ển

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    6/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 6

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Cách tiếp cận 1 tổ chức

    Tổ chức - 1 hệ thống xã hội - kỹ thuậtvới 3 đặc tr ưng: Mô hình tổ chức Mô hình quản lý Hoạt động nghiệp vụ

    Chiến lược tiếp cận từ trên xuống (top-down) từ dưới lên (bottom up)

    hệ

    thống

    tổ chức

    quản lý nghiệpvụ

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    7/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 7

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Cách tiếp cận một tổ chức

    Nguyên tắc từ trên xuống: Tổ chức: bộ phận cao nhất thấp nhất Quản lý: người quản lý cao nhất thấp nhất Nghiệp vụ: chức năng chung nhất cụ thể

    Nguyên tắc từ dưới lên từ chỗ làm việc từ công việc cụ thể từ một người cụ thể tích hợp dần lên

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    8/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 8

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Sơ đồ tiến trình tiếp cận khảo sát

    Khảo sáttổ chức

    Khảo sátquản lý

    Sơ đồ tổchức

    Khảo sátnghiệp vụ

    các bộ

    phận

    Nhân sựbộ phận

    vai trò mỗi

    người

    Chức năngbộ phận

    quy tắc

    nghiệp vụ

    Phác thảo hệthống phát triển

    hệ thốngcon 1

    hệ thốngcon 2

    hệ thốngcon 3

    giao di ện

    hệ khác,

    môi tr ường

    Tiếpcận Tổ chức Quản lý Nghiệp vụ

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    9/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 9

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Các bước khảo sát thu thông tin

    1. Thu thập dữ liệu bằng các phương phápkhác nhau

    2. Củng cố, bổ sung và hoàn thiện kết quả

    3. Tổng hợp kết quả

    4. Hợp thức hoá kết quả

    phát hiện,thu thập

    bổ sung,hoàn thiện

    tổng hợp,phân loại

    hợp thứchóa

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    10/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 10

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Các yêu cầu đặt ra

    Người phân tích cần: Tính xông xáo

    Tính chủ động Sự nghi ngờ Chú ý đến mọi chi tiết   Đặt ngược mọi vấn đề

    Kết quả cần hình thành theomẫu và các chuẩn mực

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    11/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 11

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Các dữ liệu cần thu thập

    Sơ đồ tổ chức, nhân sự và vai trò Các công việc, trình tự thực hiện,

    phương tiện, khối lượng và thời gian

    Các qui tắc nghiệp vụ Các loại tài liệu & đặc tr ưng sử dụng Tổ chức, các chính sách & hướng dẫn

    Các nguồn lực Các điều kiện môi tr  ường Sự mong đợi về hệ thống mới.

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    12/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 12

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Các khái niệm sử dụng

    Ba khái niệm: Công việc – chức năng (function)

    Thủ tục - qui tắc nghiệp vụ (business rule) Hồ sơ, tài liệu – Thực thể dữ liệu (data entity )

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    13/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 13

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Các khái niệm sử dụng

    Công việc – chức năng Tập các hoạt động có liên quan với nhau diễn

    ra trong một phạm vi, có tác động lên dữ liệu

    Tên gọi: động t ừ + bổ ng ữ  Các mức:

    • 1 l ĩ nh v ự c ( area of activities )

    1 hoạt động ( activity  )• 1 nhi ệm v ụ ( task  )

    • 1 hành động ( action )

    Loại hình: thu thậ p, c ậ p nhật, t ạo, x ử lý, truy ền,trình di ễn

    1.AAAA

    1.1. bbbbb

    1.2. cccc 1.2.1. iii

    1.2.2. jjj

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    14/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 14

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Các khái niệm sử dụng

    Thủ tục - qui tắc nghiệp vụ Những quy tắc, quy định hay hướng dẫn chi

    phối các hoạt động của tổ chức nhằm đảm

    bảo sự hiệu quả của chúng Có 3 loại:

    • Về quản lý: bên trong/ ngoài tổ chức (áp đặt)

    • Về tổ chức: có thể thay đổi• Về kỹ thuật: phải tuân thủ, gắn với thiết bị

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    15/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 15

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Các khái niệm sử dụng

    Hồ sơ dữ liệu – thực thể dữ liệu 1 đối tượng của thế giới thực mang các dữ liệu

    xác đinh: 1thẻ kho, 1chứ ng t ừ , sổ ghi nợ , 1 t ệ p d ữ 

    li ệu, 1 t ờ séc... Tên: là một danh t ừ 

    Vai trò: là đầu vào, đầu ra và đối t ượ ng tác độngc ủa các hoạt động nghi ệ p v ụ

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    16/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 16

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Phương pháp xác định yêu cầu

    Phương pháp truyền thống Phỏng vấn (interview)

    Quan sát tại chỗ (observe)

      Điều tra bằng bảng hỏi (questionnaire) Nghiên cứu các tài liệu, thủ tục

    (studying documents)

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    17/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 17

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Phương pháp xác định yêu cầu

    Phương pháp hiện đại Thiết kế ứng dụng liên kết

    Hệ thống tr ợ giúp nhóm

    Các công cụ CASE

    Phương pháp làm bản mẫu

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    18/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 18

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Phỏng vấn

    Hỏi tr ực tiếp người liên quan để thu thông tin

    Các yếu tố ảnh hưởng:

    Sự chuẩn bị Chất lượng câu hỏi Phương pháp, phương tiện ghi Kinh nghiệm & k hả năng giao tiếp

    Cách chính: đơn giản, quan tr ọng nhất

    Thu nhiều thông tin, khó tổng hợp

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    19/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 19

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Phỏng vấn: chuẩn bị

    Chuẩn bị Lập danh sách và chọn người cần hỏi Hẹn gặp (đị a đ i ểm, thờ i gian, nội dung ) Tìm hiểu, xác định câu hỏi thích hợp Chuẩn bị các phương tiện hỗ tr ợ (mẫu phỏng 

    v ấn, máy ghi âm… ) Lập kế hoạch phỏng vấn

    http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/http://vnexpress.net/Vietnam/Kinh-doanh/2007/10/3B9FB322/

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    20/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 20

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Phỏng vấn: câu hỏi

    Câu hỏi Câu hỏi đóng: câu tr ả lời đã xác định Câu hỏi mở: tùy thuộc người tr ả lời Câu hỏi chiến lược/chéo: từ các nội dung

    hỏi khác nhau nhằm biết điều nằm sau nó

    Cách hỏi Bắt đầu, tìm hiểu với câu hỏi mở Kết thúc, chốt lại với câu hỏi đóng

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    21/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 21

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Phỏng vấn: mẫu biểu

    Lưu đồ công việc

    Phiếu phỏng vấn

    Người hỏi Người được hỏi

    câu hỏi: tr  ả lời:

    bình luận

    Kế hoạch phỏng vấn

     Địa điểm Thời gian

     Đối tượng Yêu cầu

    Chương trình

    câu 1 1 phút

    tổng thời gian: n phút

    câu 2

    câu n

    2 phút

    7 phút

    1.nn…

    … …

    2.nn…

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    22/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 22

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Phỏng vấn: tiến hành

    Tổ chức Nhóm 2 người: 1 hỏi, 1 ghi Phỏng vấn nhóm >> cá nhân

    Kinh nghiệm Cần nắm, hiểu thuật ngữ nghiệp vụ, văn hóa Quan sát, lắng nghe, thay đổi thích hợp Tránh hỏi chuyện cá nhân, nội bộ Hỏi ngắn gọn, tr ực tiếp, không áp đặt Từng bước thiết lập sự thân thiện, tin cậy

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    23/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 23

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Quan sát tại chỗ

    Dùng bổ sung và chính xác hóa thông tin Có tính bộ phận, bề ngoài, bị động

    Hạn chế về thời gian, phạm vi, đối tượng  được quan sát

    Nhìn vào đối tượng để thu thông tin Hai cách: tr ực tiếp & qua phương tiện

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    24/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 24

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh Điều tra bằng bảng hỏi

    Nhanh, r ẻ, dễ tổng kết, có sẵn công cụ   Đào tạo người điều tra ít tốn kém   Độ chính xác thấp, mang tính trung bình

    Sử dụng để thăm dò dư luận, quan điểm,ý kiến chung, đặc tr ưng đại chúng r ộng rãi

    Bảng hỏi 3 phần: thông tin chung, câu hỏi, bổ sung  Cần soạn thảo, lấy ý kiến, điều tra thử Chọn mẫu điều tra tùy mức yêu cầu chính xác

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    25/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 25

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Nghiên cứu tài liệu

    Bao gồm: Xác định tài liệu, báo cáo chính cần thu thập Phân loại, sao chép, lên danh sách, bổ sung Ghi lại các nội dung chính yếu theo mẫu Phân tích làm nổi bật yêu cầu

    Nội dung chú ý: chi tiết về tổ chức, chức năng, nhân sự, nguồn lực

    kế hoạch kinh doanh, sản phẩm, chính sách, môi tr ường

    công việc, quy trình, thời gian, chi phí, quy tắc hoạt động

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    26/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 26

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật ThanhThiết kế ứng dụng liên kết - JAD

    Nhiều người tham gia phân tích hệ thống tại 1 địađiểm, trong 1 thời gian

    Thành phần: lãnh đạo phiên JAD, ng ườ i sử d ụng,

    nhà quản lý, nhà tài tr ợ , nhà phân tích hệ thống,các k ỹ thuật viên và đội ng ũ phát tri ển hệ thống 

    Cho kết quả nhanh, hiệu quả, chính xác Cần người có kinh nghiệm tổ chức & sự

    tr ợ giúp của các phương tiện kỹ thuật

    Tốn kém thời gian và tiền của

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    27/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 27

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    bảng từ

    Chương trình

    Máychiếu

    tên đại biểu

    Sơ đồ tiếntrình xử lý

    máy quét

    bảng trinhdiẽn

    bảngtrinh diẽn

    Vấn đềnêu ra

    máy in

    Phòng họp dành cho phương pháp JAD

    Thiết kế ứng dụng liên kết - JAD

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    28/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 28

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Phương pháp làm mẫu

    Người dùng tham gia vào quá trình phát triển &xây dựng mẫu để người dùng đánh giá & sửađổi mỗi khi có thông tin phản hồi

    Sử dụng khi: Nhu cầu chưa rõ ràng Nhiều người cùng làm Thiết kế chấp nhận được phức tạp Mong yêu cầu được đặc tả tốt nhất Các công cụ và dữ liệu đã sẵn sàng

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    29/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 29

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Các phương pháp khác

    Hệ thống tr ợ giúp nhóm: tr ợ giúp vi ệc l ư u tr ữ , chia sẻcác d ữ li ệu, ý t ưở ng & thảo luận v ề yêu c ầu c ủa hệthống 

    Các công cụ CASE: phân tích hệ thống hi ện t ại, phát hi ện, l ư u tr ữ và bi ểu di ễn yêu c ầu nhằm đ áp ứ ng nhữ ng thay đổi c ủa đ i ều ki ện môi tr ườ ng, tìm ra cácmâu thuẫn, bổ sung thi ếu sót 

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    30/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 30

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật ThanhTổng hợp dữ liệu

    Tổng hợp dữ liệu trên 3 mặt Theo chức năng

    Theo dữ liệu

    Theo tiến trình (kết hợp chức năng và dữ liệu)

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    31/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 31

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Bảng tổng hợp hồ sơ dữ liệu

    Tên-vai tròtt Công việc lq

    Tổng hợp dữ liệu

    Bảng từ điển dữ liệu

    tt tên kiểu cỡ đ.dạng l.vực r.buộc

    d3 Phiếu xuất: ghihàng xuất

    T1

    tt tên, mô tả vị trí tần suất h.sơ vào q.tắc nvh.sơ ra

    Bảng tổng hợp công việc

    T1 Lập đơn hàng: khiđến kỳ,….

    d1, d2 d4

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    32/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 32

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    Ký hiệu Ý ngh ĩ a Ký hiệu Ý ngh ĩ a

     điểm bắt đầu tiến trình điểm kết thúc tiến trình

    công việc thực hiện điểm lựa chọn điều kiện

     đườ ng liên kết đườ ng đồng bộ

     đơn vi chưc năng hồ sơ dữ liệu

    Tổng hợp dữ liệu – tiến trình

    Tổng hợp theo tiến trình: biểu đồ hoạt động Các khái niệm sử dụng

    tên   đk

    tên tên

  • 8/18/2019 3-Khaosat PTTK Ctruc

    33/33

    Oct-2007 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ 33

    Nguy ễn V ăn V ỵ  – Nguy ễn th ị Nhật Thanh

    tr ướ c ngày

    thi 1 tháng 

    1 tu ần saukhi g ử i 

    tr ướ c ngày

    thi đầu tiên 2tu ần

    Sự kiện Lãnh đạo khoa Giáo viênPhòng đào tao Sinh viên

    tổng hợp ý kiếnphản hồi

    vấn đề giải quyếtcó

    không 

    lập lịch thi, chấmthi chính thức

    xem thựchiệnxem để

    thực hiện

    l  ị ch ch.thứ c 

    lập lịch thi,chấm thi dự kiến

    xem vàcó ý kiến

    xem và cóý kiến

    xem và cóý kiến

    ý ki ế ný ki ế n

    ý ki ế n

    l  ị ch d ự ki ế n

    Dữ liệu

    lịch thi,

    chấm thidự kiến

    lịch thi,chấm thi

    chínhthức

    Tổng hợp dữ liệu – tiến trình