ARTI, FUNGSI, DAN RAGAM

BAHASA

Dra Siti Sahara

(Pertemuan ke- 3)

.

Sistem lambang bunyi yang arbitrer yang digunakan oleh anggota kelompok sosial untuk bekerja sama, berkomunikasi, dan mengidentifikasikan diri

(Harimurti Kridalaksana. Kamus Linguistik :1983)

Pengertian Bahasa

Apakah itu

bahasa?

Abdul Chaer : Sistem Berwujud lambang Berupa bunyi Arbitrer Bermakna Konvensional Unik

.

Ciri-ciri Bahasa

• Universal• Produktif• Bervariasi• Dinamis• Alat interaksi

sosial• Identitas

penuturnya

.

Ciri-ciri Bahasa

arbitrer

Arabic - Ana behibak (to male, female)

Dutch - Ik hou van jouEsperanto - Mi amas vinFrench - Je t'aime, Je t'adoreGaelic - Ta gra agam ortGeorgian - MikvarharGerman - Ich liebe dichGreek - S'agapoGujarati - Hoo thunay prem karoo choo

Hawaiian - Aloha Au Ia`oe Hebrew - Ani ohev otah (to female)Hebrew - Ani ohev et otha (to male)Hindi - Hum Tumhe Pyar Karte haeIndonesian - Saya cinta

padamuItalian - Ti amoJapanese - AishiteruJowo - Kulo tresno saliraSunda –abdi bogoh ka anjen

.

.

.

Dalam Bahasa lain

bahasa kucing: miawww...miawww...bahasa ayam: petok...petok...bahasa monyet: nguk...nguk...bahasa ikan: kecipak...kecipuk...bahasa anjing: guk...guk...bahasa burung: cicit...cuit...bahasa singa: graow...bahasa tubuh: XsensorXbahasa babi: nguik...nguik...grok....bahasa sapi: hmoh...mowh...bahasa kambing: mbeeeekkk....bahasa semut: ..........

bahasa ular: sssssssss.....bahasa tawon: ngngngngngngngng......bahasa tikus: cit...cit...bahasa wayang: gimana kata dalangbahasa dunia laen: hihihihihihi.....bahasa KUA: seperangkat alat sholatbahasa sutradara: gimana scriptbahasa sansekerta: Xmo nulis tapi keyboard gak suportXbahasa cinta: Johnson n Johnsonbahasa hati: gombal ah...

.

.

Fungsi Bahasa

• Alat Komunikasi• Ekspresi• Berpikir

Lebih mengenal diri

sendiriLebih dalam

memahami orang lainBelajar mengamati

dunia sekitar lebih cermat

Mengembangkan suatu proses berpikir yang jelas dan teratur

Tujuan Mahir Berbahasa

UNSUR TULIS

Ragam BahasaLISAN

Lawan BicaraUnsur Gramatikal

(S-P-O-K)Kondisi, situasi,

ruang dan waktuKosa kata

Ada di depan/langsung

Tidak selalu dinyatakan

Terikatterbatas

Tidak harus adaDinyatakanTidak terikat

Tidak terbatas

Lisan Tulis

(Subyek = S) (Predikat = P) (Obyek = O) (keterangan = K)

Evania ( S ) Azarine ( S ) Menulis surat ( P dan O ) Datang besok pagi ( P dan K ) Pergi ke Bandung ( P dan K ) Makan apel sekarang ( P , O dan K )

Evania menulis surat.

Azarine datang besok pagi.

Evania pergi ke Bandung.

Azarine makan apal sekarang.

.

Ragam Bahasa

.

Aku/ pelukis. se0rang pelukis. hanya seorang pelukis. sebetulnya hanya seorang pelukis. waktu itu sebetulnya hanya seorang pelukis. waktu itu sebetulnya bukan hanya seorang pelukis. waktu itu sebetulnya bukan hanya seorang pelikis tradisional. waktu itu sebetulnya bukan hanya seorang pelikis tradisional dalam arti yang sesungguhnya.

Ragam bahasa tulis: mulanya sederhana, jumlah katanya sedikit, bisa dikembangkan menjadi

sebuah kalimat sederhana yang maksudnya jauh lebih jelas

.

teman saya yang berambut ikal yang setiap hari membawa kamera canon itu. (S + ... ?)

guru yang selalu berpakaian rapi mengisap rokok keretak dan menjinjing tas berwana coklat. (... + P)

penelitian tentang keadaan sosial budaya masyarakat suku terasing di Banten. (... + ... + O)

Contoh Ragam Bahasa Lisan

.

Teman saya yang berambut ikal yang setiap hari membawa kamera canon itu wartawan. ( S, Kt S + P )

Ayahnya guru yang selalu berpakaian rapi mengisap rokok keretak dan menjinjing tas berwana coklat.

( S + P, Kt P )

Saya melaksanakan penelitian tentang keadaan sosial budaya masyarakat suku terasing di Banten.

( S + P + O, Kt O )

Contoh Ragam Bahasa Tulis

Unngkapa yang padu Kata perangkai intrakalimat

sehubungan dengan ....sejalan dengan ....sesuai dengan ....terjadi dari ....terdiri atas... baik ... maupun ...... tidak ..., tetapi ...... bukan ..., melainkan ...

karena walaupun

sebab meskipun

sehingga danagar sertasupaya tetapibahwa

sedangkan

.

Ragam Bahasa Tulis

ungkapan yang tidak padu

Ungkapan yang padu

agar supayadisebabkan karenabertujuan untukadalah merupakanbanyak masalah-

masalahbeberapa data-datasesuatu masalah

agar / supaya (?)disebabkan olehbertujuanadalah /merupakan

(?)banyak masalahbeberapa datasesuatu /masalah

(?)

.

Ragam Bahasa Tulis

.

1. Setelah berdiskusi selama dua jam, masalah itu dapat diselesaikan dengan baik oleh peserta rapat.

2. Dengan mengunakan teori yang relevan, penelitian itu dapat diselesaikannya

dengan baik.

3. Rencana kerja yang Saudara usulkan itu telah kami majukan kepada atasan kami.

Amatilah Kalimat-Kalimat berikut!!!

.

1. Setelah peserta rapat berdiskusi selama dua jam, masalah itu dapat diselesaikan dengan baik.

2. Dengan mengunakan teori penelitian yang relevan dapat diselesaikan dengan baik.

3. Rencana kerja yang Saudara usulkan itu telah kami proses / usulkan kepada atasan kami.

Hasil Pengamatan: sebagai berikut

.

daripada: menyatakan perbandingandi mana: menyatakan tempatyang mana: menyatakan pilihan adalah: menguraikan yang sifatnya

defenisiialah : menguraikan sifatnya merinciyaitu/yakni menguraikan kembalimerupakan: membuat menjadi serupa

Catatan: Ragam Bahasa Tulis

yang baik dan benar

.

.

Bahasa Indonesia yang baik

Penggunaan bahasa sesuai dengan situasi dan kondisi

.

Bahasa Indonesia yang benar

Penggunaan bahasa yang sesuai dengan kaidah• EYD • Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)• Tata Bahasa Bahasa Indonesia

• Bayang-bayang sepanjang badan, tulisan sepanjang bahan.

• Jika anda berhenti menulis padahal bahan masih banyak, maka tulisan anda banyak bolongnya.

• Jika anda terus menulis padahal bahan sudah habis, maka tulisan anda banyak bohongnya.

Panjang Karangan

Buku Sumber

Gani, Ramlan A dan Mahmudah Fitriyah ZA. Disiplin Berbahasa Indonesia. Jakarta : PITK. 2010

Kridalaksana, Harimurti. Kamus Linguistik. Jakarta : Gramedia.

5