~ 1 ~

UNIVERSITATEA ,, DUNĂREA DE JOS” GALAȚI

DEPARTAMENTUL PENTRU PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC

MODUL II

PROIECT LA DISCIPLINA

EDUCAȚIE INTERCULTURALĂ

PROFESOR TITULAR,

Lect.Univ.Dr.

ANGHELACHE VIORICA

Galați

2013

~ 2 ~

PROIECTUL

“Viața și sănătatea ta sunt pe primul loc”

implementat pe un eșantion de 40 elevi din unitatea de

învățământ al liceului tehnologic ,,C.F.R” Galați

Anul 2012/2013

Clasele IX- XII al Liceului ,,C.F.R.” Galați

Durata: 4 martie 2013 - 1 iunie 2013

Programă pentru promovarea interculturalităţii la nivelul liceului

Tipul obționalului: la nivelul mai multor arii curriculare

Grupuri ţintă: elevi, profesori, părinţi

Număr de ore pe săptămână – 2

A. Informatii despre proiect

1. Titlul proiectului –“ Viața și sănătatea ta sunt pe primul loc ”

~ 3 ~

2. Categoria în care se încadreaza – preîntâmpinarea implicării elevilor în practici ilicite

la regimul drogurilor

B. Rezumatul proiectului

Consumul de droguri a luat forma unui fenomen social în ţara noastră, populaţia cea mai

expusă acestui comportament fiind adolescenţii şi tinerii.

Adolescenţii şi tinerii sunt cei mai expuşi consumului deoarece adolescenţa este vârsta la

care se formează identitatea de sine, se definitivează personalitatea, se construiesc principii de

viaţă; adolescentul este în căutare de modele, iar dacă modelele sunt reprezentate de personaje

negative, creşte posibilitatea ca adolescentul să adopte comportamentul modelului său. Astfel de

personaje pot fi prietenii, profesorii, colegii de clasă, părinţii.

Adolescenţii tind să adopte comportamente de risc precum consumul de alcool, tutun şi

droguri, deoarece prin prisma dorinţei sale de a fi unic aceştia adoptă forme de conduită ce se

încadrează în trei tipuri principale (J. Rousselt ,,Adolescentul, acest necunoscut”):

1. conduita revoltei - adolescentul refuză sistematic şi ostentativ ceea ce a învăţat sau a

fost obligat să înveţe; el adoptă atitudini negativiste, contrazice fără temei, ironizează, utilizează

un limbaj ieşit din comun, de multe ori agresiv;

2. conduita închiderii în sine - se interiorizează, se izolează, aspecte care determină

îndepărtarea de societate;

3. conduita exaltării şi a afirmării - adolescentul caută confruntarea cu alţii pentru a-şi

verifica calităţile fizice şi intelectuale, adoptă atitudini extreme faţă de tot ceea ce dispreţuieşte

sau concordă cu atitudinile sale.

Prin implicarea în activităţi care să valorifice nevoia de comunicare, de relaţionare, de

autocunoaştere, de manifestare artistică, adolescentul de azi poate deveni adultul lipsit de

inhibiţii, capabil să comunice asertiv, care are încredere în sine şi poate lua deciziile potrivite de

unul singur.

Prin implementarea acestui proiect antidrog “Viața și sănătatea ta sunt pe primul loc”

dorim să prevenim consumul de droguri în rândul adolescenţilor din grupa de vârstă 15 – 18 ani,

elevi ai Liceului Tehnologic “C.F.R” Galați prin :

- dobândirea unor informaţii corecte despre droguri şi riscurile asociate consumului

acestora;

- cunoaşterea modului în care curiozitatea şi presiunea grupului influenţează

comportamentul de consum;

- identificarea unor strategii de a evita consumul de droguri

- identificarea caracteristicilor unui stil de viaţă sănătos şi cunoaşterea beneficiilor

adoptării acestui stil de viaţă;

C. Prezentarea proiectului

~ 4 ~

Proiectul antidrog “Viața și sănătatea ta sunt pe primul loc” are ca obiective:

- Organizarea de către echipa de proiect a 6 activităţii cu grupul ţintă, cu următoarele teme:

„Viata si sanatatea ta sunt pe primul loc”

„Mai informat – mai puternic”

„Doar eu pot decide pentru mine”

„Pot să aleg, dar ce aleg?”

„Drogurile – între mit şi realitate”

„Stă în puterea noastră!”

D. ARGUMENT

1. Scopul proiectului:

- implicarea activa a elevilor esantionati in proiect de conducerea unitatii de invatamant

parteneră a C.P.E.C.A. Galați, la buna implementare a acestuia, sub dublu aspect:

• ca beneficiari ai activitatii antidrog derulate, conform planificarilor stabilite

în proiect

• ca participanți nemijlociți, pe sistem concurs, prin elaborarea unor lucrări cu

tematica antidrog la disciplinele de învatamant pretabile, preluate intr-un

dosar brosat de conducerea unitatii de invatamant.

- dezvoltarea unor atitudini pozitive, pentru un stil de viata sanatos, fara droguri in viata

elevilor

- identificarea unor factori de risc şi de protecţie implicaţi în consumul de droguri la vârsta

adolescenţei şi selectarea unor informaţii semnificative despre droguri, cu rol în întărirea

factorilor de protecţie;

2. Obiectivele specifice ale proiectului

- sensibilizarea tinerilor participanti cu privire la efectele negative ale consumului de droguri

- promovamea unor modalitati eficiente de petrecere a timpului liber in randul elevilor

- diseminarea prin extensie a informatiilor referitoare la riscurile si consecintele negative asociate

consumului de droguri unui numar cat mai mare de persoane

- dobândirea de informaţii corecte despre droguri;

- identificarea unor consecinţe pe termen scurt şi lung ale consumului de droguri, asupra

organismului uman, în general şi asupra fatului, în cazul femeilor însărcinate;

- identificarea unor factori de risc şi de protecţie implicaţi în consumul de droguri la vârsta

adolescenţei şi selectarea unor informaţii semnificative despre droguri, cu rol în întărirea

factorilor de protecţie;

- cunoaşterea etapelor trecerii de la consum ocazional la abuz şi apoi dependenţă;

3. Grupul tinta

40 elevi ( câte 2 elevi din clasele IX - XII) conform tabelului nominal atașat

~ 5 ~

4. Durata proiectului 4 martie 2013 - 1 iunie 2013

5. Echipa propusă pentru implementarea proiectului pe funcții :

Funcția în proiect, numele și

prenumele

Denumirea activității derulate conform graficului

atașat

Coordonator proiect

Directorul unității de învățământ

Ing. Zaharciuc Viorica

• Organizarea, planificarea și coordonarea

activităților

• Evaluarea stadiului activităților antidrog

desfășurate

• Întocmirea raportului vizând finalizarea

proiectului

• Prezentarea concluziilor referitoare la finalizarea și

eficiența implementarii proiectului

Responsabili instruire :

Prof.– Turcescu Dumitru

Prof.– Condurache Bota Gică

Prof. – Nedelea Dorel

Prof.- Diaconu Aura

Prof.- Ciupercă Mona

Prof.- Terescenco Ilona

• Prezentarea unor filme documentare antidrog

• Întocmirea și aplicarea unor chestionare grupului

țintă

6. EVALUAREA PROIECTULUI – finală:

- Centralizarea numărului de participanţi, la fiecare activitate, şi în total la activităţi, având în

vedere că proiectul a fost înscris în planul de activităţi extracurriculare al Liceului

Tehnic“C.F.R” Galați ceea ce înseamnă ca participarea la activităţile proiectului nu este

obligatorie; - se urmăreşte o participare de cel puţin 75% din numărul propus iniţial;

- La începutul şi la finalul proiectului se va aplica un chestionar care vizează nivelul de

cunoştinţe şi atitudinea elevilor faţă de consumul de droguri;

- La final se va administra un chestionar de satisfacție al beneficiarilor direcţi;

- Centralizarea datelor din chestionare va fi facută de către responsabilul de proiect

Turcescu Dumitru

7. INDICATORI:

CANTITATIVI:

~ 6 ~

- numărul de elevi implicaţi în proiect;

- numărul de elevi participanţi la fiecare activitate;

- numărul de activităţi realizate;

CALITATIVI:

- calitatea lucrărilor prezentate ( portofolii, desene, picturi , esee, compuneri)

- gradul de informare al beneficiarillor direcţi – chestionare pre-curs si post-curs

- gradul de apreciere al activităţilor proiectului – chestionare de satisfacţie

8. Grupul ținta va fi format din elevii nominalizati de conducerea unitatii de invatamant in

tabelul atasat.

Numărul estimativ al beneficiarilor direcți este de 40 elevi iar celor implicati indirect este

foarte mare (familii, colegi, prieteni, comunitatea locala)

9. Derularea proiectului “Viața și sănătatea ta sunt pe primul loc” va conduce în primul rând

la :

- acumularea de informatii de catre cei care fac parte din grupul tinta stabilit

- sporirea gradului de implicare a participantilor la activitatile de prevenire antidrog

- construirea unui grup de voluntari care sa reprezinte vectori de transmitere a mesajelor antidrog

de la C.P.E.C.A. Galați către diverse categorii socio profesioanale si comunitati locale cu

vulnerabilitati si riscuri in problematica

- formarea unei mentalitati noi privind modul de abordare a problematicii specifice in domeniu

- imbunatatirea capacitatii de reflexie si comunicare

- crearea unui grup de initiative in problematica antidrog la nivel local

10. Activitatile ce se vor desfasura in cadrul proiectului “Viața și sănătatea ta sunt pe primul

loc“ – conform graficului anexat

F. Informatii despre titularul proiectului “Viața și sănătatea ta sunt pe primul loc”

a). Descrierea unității de învățământ

Tipul unității - Liceul Tehnologic ,,C.F.R” Galați

Numărul cadrelor didactice – 41

b). Cadre didactice care participă la proiect

Numărul cadrelor didactice participante la proiect – 6

Numărul elevilor participanți la proiect - 40

Responsabil proiect din Liceul Tehnologic ,,C.F.R” Galați - Prof. Turcescu Dumitru

GRAFICUL

Activităților planificate a se desfășura în Proiectul Antidrog

~ 7 ~

“ Viața și sanatatea ta sunt pe primul loc”

I. Activități desfășurate de cadrele didactice responsabile în proiect, în stricta corelare cu scopul și

obiectivele specifice ale acestuia :

Nr.

crt.

Denumirea activitatii

prezentate

Locatia si

data

efectuarii

Cine realizeaza(functia,

numele si prenumele)

1.

1. Sesiuni de lucru în cadrul echipei

proiectului pentru stabilirea

programului activităţilor, selectarea

materialelor informative şi a

conţinuturilor.

Liceul

Tehnologic

,,C.F.R”

Galați

Echipa de proiect

2.

2. ACTIVITATEA „Viața și

sănătatea ta sunt pe primul loc” - Prezentarea proiectului – teme,

obiective, desfăşurare, perioada de

implementare;

- Discuţii interactive privind temele

ce vor fi abordate, conţinuturi,

metode de lucru;

- Aplicarea chestionarelor pre- curs

Liceul

Tehnologic

,,C.F.R”

Galați

Prof.– Turcescu Dumitru

Prof.– Condurache Gică

Prof. – Nedelea Dorel

Prof.- Diaconu Aura

Prof.- Ciupercă Mona

Prof.- Terescenco Ilona

3.

ACTIVITATEA „Mai informat –

mai puternic! - Informare: „Drogurile:

terminologie, scurt istoric, efecte,

riscurilor asociate consumului”

Liceul

Tehnologic

,,C.F.R”

Galați

Prof. Turcescu Dumitru

Prof. Nedelea Dorel

Prof. Ciuperca Mona

4.

Vizionarea unui film “Captivi in

liberatate” si interpretarea filmului

Liceul

Tehnologic

,,C.F.R”

Galați

Prof. Terescenco Ilona

Prof. Diaconu Aura

5.

ACTIVITATEA „Doar eu pot

decide pentru mine”:

- activitate pe 2 grupuri:

FETE: „Riscurile consumului de

alcool, tutun şi droguri la viitoarele

mame asupra sănătăţii fătului”

BĂIEŢI: „Influenţa grupului în

decizia de a consuma droguri

Liceul

Tehnologic

,,C.F.R”

Galați

Prof. Nedelea Dorel

Prof. Ciupercă Mona

Prof. Terescenco Ilona

6.

ACTIVITATEA „Pot să aleg, dar

ce aleg?”

„Adolescenţii şi consumul de

droguri” – dezbatere pe tema

influenţei factorilor de risc şi de

protecţie implicaţi în consumul de

droguri;

Liceul

Tehnologic

,,C.F.R”

Galați

Prof. Turcescu Dumitru

Prof. Condurache Gică

Prof. Diaconu Aura

~ 8 ~

„Ce crezi tu despre.....?” joc

interactiv – mituri despre consumul

de droguri;

7.

ACTIVITATEA „Drogurile -

între mit şi realitate”

- Prezentarea de către elevi a unor

portofolii pe următoarele teme:

„Alcoolul”,

„Tutunul”,

„Drogurile de petrecere

Prezentarea unor esee/compuneri

avand ca tema”Drogurile intre mit

si realitate”

Liceul

Tehnologic

,,C.F.R”

Galați

Prof. Turcescu Dumitru

Prof. Nedelea Dorel

Prof. Ciupercă Mona

8.

Activitatea „Stă în puterea

noastră!” Discuţie dirijată, pe grupuri: „Stă în

puterea noastră să schimbăm ceva!”

Liceul

Tehnologic

,,C.F.R”

Galați

Prof. Condurache Gică

Prof. Terescenco Ilona

Prof. Diaconu Aura

9.

Aplicarea unui “Chestionar post –

curs”

Liceul

Tehnologic

,,C.F.R”

Galați

Prof. Turcescu Dumitru

Prof . Nedelea Dorel

Prof. Ciupercă Mona

Prof. Terescenco Ilona

10.

8. Întocmirea raportului de

evaluare finală a proiectului

Liceul

Tehnologic

,,C.F.R”

Galați

Echipa de proiect

TABEL NOMINAL

cuprinzând elevii esantionați în Proiectul antidrog

~ 9 ~

“ Viața și sănătatea ta sunt pe primul loc”

implementat în parteneriat cu Centrul de Prevenire, Evaluare și

Consiliere Antidrog al județului Galați

Nr.

crt

Numele si prenumele elevului Clasa

1. Tomoiaga Dorin Stefan IX B

2. Marchis Alexandru IX B

3. Danci Andrei X B

4. Simon Onut Dorel X B

5. Neculau Marian X B

6. Tyus Cosmin X E

7. Rednic Adrian X E

8. Susca Marian X A

9. Ciolpan Grigore X C

10. Pop Remus X F

11. Grad Bianca X F

12. Andreica Cristina X G

13. Mihali Ramona X G

14. Ivascu Ionut XI A

15. Melniciuc Alexandru XI A

16. Pascu Gabriela XI A

17. Grad Adriana XI A

18. Alexandru Bogdan XI A

19. Tomoiaga Liviu XI A

20. Ciolpan Dragos XI A

21. Andreica Bianca XI A

22. Hojda Nastaca XI E

23. Bota Catalina XI E

24. Faltin Alexandra XI E

25. Grad Ionut XI E

26. Rohnean Claudia XI E

27. Tomoiaga Mia Petruta XI E

28. Nasui Gavrila XI C

29. Nistor Ioan XI C

30. Simon Alexandru XI F

31. Coman Loredana XI F

32. Tomoiaga Vasile Bogdan XII D

33. Coman Mirel XII F

34. Tomoiaga Vasile XII F

35. Ivascu Emil XII C

36. Tomoiaga Malina XII C

37. Tomoiaga Ioan XII B

38. Botis Ionel XII B

~ 10 ~

39. Mihali Ioan Danut XII B

40. Coman Alina Nastaca XII B

Directorul unității de învățământ

Ing. Zaharciuc Viorica