DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2013/2014Lembar Penilaian ujian Praktik KEJURUANSatuan Pendidikan

:Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian:MultimediaKode

:2089Alokasi Waktu

:20-24 jamBentuk Soal

:Penugasan Perorangan

Nomor Peserta :

Nama Peserta:

NoKomponen/Subkomponen PenilaianPencapaian Kompetensi

0123

123456

IPersiapan Kerja

1.1. Memastikan semua peralatan bekerja dengan baik dan aman

1.2. Memastikan semua software pendukung telah terinstal baik

1.3. Pastikan semua bahan seperti : Proposal Penawaran, Story board/ Script/skenario/narasi, gambar, video, foto, audio dll telah disiapkan dengan baik

Skor Komponen :

IIProses (Sistematika & Cara Kerja)

2.1. Membuat storyboard

2.2. Mengoperasikan software pengolah gambar raster (digital imaging)

2.2.1. Menerapkan efek visual pada obyek gambar

2.2.2. Membuat animasi

2.3 Mengoperasikan Software 2D Animation

2.3.1. Melakukan pembuatan animasi 2D

2.3.2 Mengintegrasikan animasi 2D dalam sajian multimedia

2.4 Mengoperasikan software model 3D Animation

2.4.1 Melakukan pembuatan animasi arsitektur eksterior, arsitektur interior, dan geomorfologi 3D

2.4.2 Mengintegrasikan animasi 3D dalam sajian multimedia

2.5 Mengoperasikan software digital audio

2.5.1 Melakukan penyuntingan audio

2.5.2 Mengintegrasikan audio ke multimedia

2.6 Mengoperasikan software digital video

2.6.1 Melakukan penyuntingan video

Skor Komponen :

IIIHasil Kerja

3.1. Membuat Obyek

3.2. Editing Obyek

3.3 Meletakkan Obyek ke Lay-out

3.4 Animasi Obyek

3.5 Insert Suara

3.6 Integrasi File ke Software Multimedia

3.7 Packaging ke dalam CD Autorun

3.8 Disain Cover

Skor Komponen :

IVSikap Kerja

4.1. Penggunaan PC dan Periferal lain

4.2. Keselamatan kerja

Skor Komponen :

VWaktu

5.1. Waktu penyelesaian praktik

Skor Komponen :

Keterangan :

Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari subkomponen penilaian

Perhitungan nilai praktik (NP) :Bobot Komponen PenilaianNilai Praktik

(NP)

Persiapan Proses Sikap Kerja HasilWaktu NK

123456

Bobot 1040103010

Skor Komponen

Skor Maks

Komponen9302463

NK

Keterangan:

Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.

NK = Nilai Komponen, (Skor Komponen / Skor Maks Komponen x bobot)

NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen

Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian.

, . 2014Penilai 1/ Penilai 2 *)*) Coret yang Tidak perlu

PEDOMAN PENILAIAN UJIANPraktik KEJURUANSatuan Pendidikan

:Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian:Multimedia

Kode

:2089Alokasi Waktu

:24 jam

Bentuk Soal

:Penugasan Perorangan

No.Komponen/Subkomponen PenilaianKriteriaSkor

1234

I.Persiapan Kerja

1.1 Pastikan semua peralatan bekerja dengan baik dan aman

Peralatan bekerja dengan baik dan aman3

Peralatan bekerja kurang baik tapi aman2

Peralatan bekerja baik tapi kurang aman1

Peralatan Tidak dapat bekerja0

1.2. Memastikan semua software pendukung telah terinstal baikSemua software yg dibutuhkan telah terinstal, beroperasi baik3

Semua software yg dibutuhkan telah terinstal, beberapa aplikasi beroperasi kurang baik2

Sebagian software yg dibutuhkan telah terinstal, beroperasi baik1

Software yg dibutuhkan belum terinstal0

1.3. Pastikan semua bahan seperti : Proposal Penawaran, Story board/ Script/skenario/narasi, gambar, video, foto, audio dll telah disiapkan dengan baikProposal Penawaran, Story board/ Script/skenario/narasi, gambar, video, foto, audio. Lengkap.3

Hanya tersedia Proposal Penawaran, gambar, video, foto, audio.2

Hanya tersedia, gambar, video, foto, audio.1

Belum menyiapkan bahan0

II.Proses (Sistematika & Cara Kerja)

2.1 Mengoperasikan software pengolah gambar vektor (digital illustration)

2.1.1 Melakukan lay-out dan editing sederhana obyek-obyek

Pengolahan gambar telah sesuai model dengan mengaplikasi-kan fitur lay-out3

Pengolahan gambar telah sesuai model tapi kurang mengaplikasikan fitur lay-out2

Pengolahan gambar telah sesuai model tapi Tidak mengaplikasikan fitur lay-out1

Pengolahan gambar Tidak sesuai model0

2.1.2 Membuat obyek baru dengan menggunakan tulisan tangan (freehand).

Membuat obyek baru menggunakan tulisan tangan/free-hand dan bagus3

Membuat obyek baru menggunakan tulisan tangan/free hand tapi kurang bagus2

Membuat obyek baru menggunakan tulisan tangan/free hand seadanya1

Obyek baru Tidak dapat dibuat0

2.2 Mengoperasikan software pengolah gambar raster (digital imaging)

Seluruh obyek foto dimanipulasi dengan efek-efek visual sesuai model3

2.3 75 % obyek foto dimanipulasi dengan efek-efek visual sesuai model2

2.4 Hanya sebagian obyek foto dimanipulasi dengan efek-efek visual sesuai model1

2.5 Obyek foto Tidak dimanipulasi denganefek-efek visual dan Tidak sesuai dengan model0

2.2.1 Menerapkan efek visual pada obyek gambar

Seluruh objek yang diperlukan diberi efek-efek visual secara tepat3

75% objek yang diperlukan diberi efek-efek visual secara tepat2

Hanya beberapa objek yang diperlukan diberi efek-efek visual secara tepat1

Objek yang diperlukan Tidak diberi efek-efek visual 0

2.2.2 Membuat AnimasiObjek gambar dari vektor dan digital imaging dianimasikan di software animasi3

Sebagian Objek gambar dari vektor dan digital imaging dianimasikan di software animasi2

Hanya Objek gambar dari digital imaging dianimasikan di software animasi1

Animasi Tidak ada 0

2.6 Mengoperasikan software 2D animation

2.3.1 Melakukan pembuatan animasi 2DSeluruh obyek gambar dianimasikan secara dinamis dengan gaya frame by frame dan tweening.3

Sebagian besar obyek gambar dianimasikan secara dinamis dengan gaya frame by frame dan tweening.2

Sebagian besar obyek gambar dianimasikan hanya dengan salah satu gaya saja1

Tidak ada animasi dinamis.0

2.3.2 Mengintegrasikan animasi

File animasi 2D terintegrasi ke halaman multimedia dengan tepat dan sangat proporsional3

File animasi 2D terintegrasi ke halaman multimedia dengan tepat dan proporsional2

File animasi 2D terintegrasi ke halaman multimedia dengan tepat dan cukup proporsional 1

File animasi 2D Tidak terintegrasi ke sajian multimedia0

2.4 Mengoperasikan software 3D animasi

2.4.1 Melakukan pembuatan animasi 3 D

Penskalaan obyek rasional, bentuk dan warna obyek realistik dan indah, isi dan bentuk serasi3

Penskalaan obyek Tidak rasional, bentuk dan warna obyek realistis dan indah, isi dan bentuk serasi2

Penskalaan obyek Tidak rasional, bentuk dan warna kurang realistis dan indah, isi dan bentuk serasi1

Penskalaan obyek Tidak rasional, bentuk dan warna Tidak realistis dan indah, isi dan bentuk Tidak serasi0

2.4.2 Mengintegrasikan animasi 3 D ke sajian multimediaFile animasi 3D terintegrasi ke halaman multimedia dengan tepat dan sangat proporsional3

File animasi 3D terintegrasi ke halaman multimedia dengan tepat dan proporsional2

File animasi 3D terintegrasi ke halaman multimedia dengan tepat dan cukup proporsional1

File animasi 3D Tidak terintegrasi ke halaman multimedia0

2.5 Mengoperasikan software digital audio

2.5.1 Melakukan penyuntingan audioRekaman bersih atau suntingan audio diberi effect yang serasi berbeda dengan asli3

Rekaman kurang bersih namun suntingan audio diberi effect yang serasi berbeda dengan asli2

Rekaman kurang bersih dan suntingan audio tanpa effect, hampir sama dengan asli1

Rekaman Tidak bersih dan suntingan audio tanpa effect, sama dengan asli0

2.5.2 Mengintegrasikan audio ke dalam multimediaIntegrasi audio tepat mampu mempertajam gambaran obyek. Mengisi setiap sekuen.3

Integrasi audio tepat mampu mempertajam gambaran obyek, namun ada sekuen yang masih kosong2

Integrasi audio kurang mampu mempertajam gambaran obyek, namun setiap sekuen terisi1

Integrasi audio Tidak mampu mempertajam gambaran obyek. Tidak setiap sekuen terisi0

2.6 Mengoperasikan software digital video

Menentukan custom setting, model color, memberi nama file. Memberikan efek video transisi, membuat teks, menerapkan kontrol yang variatif, efek zooming3

Menentukan custom setting, model color, memberi nama file. Menerapkan efek video transisi, membuat teks, Tidak menerapkan kontrol variatif, efek zooming2

Menentukan custom setting, model color, memberi nama file. Tidak menerapkan efek video transisi, membuat teks, Tidak menerapkan kontrol variatif, efek zooming1

Custom setting, model color, nama file, efek video transisi, membuat teks, kontrol yang variatif, efek zooming Tidak dilakukan0

III.Hasil Kerja

3.1 Pembuatan ObyekObjek asli karya sendiri dan indah3

Objek meniru karya orang lain, inovatif dan indah2

Objek meniru karya orang lain tanpa inovasi1

Obyek meniru karya orang lain0

3.2 Editing ObyekMampu mengedit obyek menjadi lebih halus3

Mampu mengedit obyek hasil kurang halus2

Mampu mengedit obyek1

Tidak mampu mengedit obyek0

3.3 Meletakkan Obyek ke Lay-outTata letak sangat proporsional3

Tata letak proporsional2

Tata letak kurang proporsional1

Tata letak Tidak proporsional0

3.4 Animasi ObyekMemberikan gerakan animasi yang halus3

Memberikan gerakan animasi tapi kurang halus2

Memberikan gerakan animasi hasil Tidak halus1

Tidak memberikan gerakan pada animasi0

3.5 Insert SuaraMemberikan suara dengan tepat dan jernih3

Memberikan suara kurang tepat tetapi jernih2

Memberikan suara kurang tepat dan Tidak jernih1

Memberikan suara Tidak tepat dan Tidak jernih0

3.6 Integrasi File ke Software MultimediaMampu menggabungkan file ke dalam software multimedia dengan tepat3

Mampu menggabungkan file ke dalam software multimedia tetapi kurang tepat2

Mampu menggabungkan file ke dalam software multimedia tetapi Tidak tepat1

Tidak mampu menggabungkan file0

3.7 Packaging ke dalam CD AutorunMampu membuat CD Autorun dengan baik3

Mampu membuat CD Autorun tapi kurang sempurna2

Mampu membuat CD Autorun hasil kurang1

Tdak Mampu membuat CD Autorun0

3.8 Disain CoverMembuat design cover sesuai dengan judul dan menarik3

Membuat design cover sesuai dengan judul tapi kurang menarik2

Membuat design cover Tidak sesuai dengan judul dan kurang menarik1

Tidak membuat design cover0

IV.Sikap Kerja

4.1. Penggunaan PC dan Periferal lainnya

Mampu menggunakan PC dan Periferal dengan baik dan benar 3

Mampu menggunakan PC dan Periferal dengan baik2

Mampu menggunakan PC dan Periferal tetapi kurang baik1

Tidak mampu menggunakan PC dan Periferal lainnya0

4.2 Keselamatan KerjaBekerja sesuai standar keselamatan kerja dengan baik3

Bekerja tetapi standar keselamatan kerja kurang2

Bekerja kurang sesuai dengan standar keselamatan kerja 1

Bekerja Tidak sesuai dengan standar keselamatan kerja0

V.Waktu

5.1 Waktu Penyelesaian PraktikMengerjakan soal lebih cepat dari waktu yang disediakan3

Mengerjakan soal sesuai dengan waktu yang disediakan2

Mengerjakan soal melebihi sedikit dari waktu yang disediakan1

Mengerjakan soal Tidak selesai0

Paket

3

DOKUMEN NEGARA

2089-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-10/10