2016 metų veiklos planas

KĖDAINIŲ PROFESINIO RENGIMO CENTRAS

2016 METŲ

VEIKLOS PLANAS

2

PATVIRTINTA

Kėdainių profesinio rengimo centro

direktoriaus 2016 m. vasario 11 d.

įsakymu Nr. V-52

PRITARTA

Kėdainių profesinio rengimo centro

tarybos 2016 m. vasario 11 d.

protokolu Nr. V7-1

2016 METŲ

VEIKLOS PLANAS

3

TURINYS

ĮŽANGA 4

1. 2015 METŲ VEIKLOS PLANO ANALIZĖ

1.1. 2015 metų veiklos stiprieji veiklos aspektai 5

1.2. SSGG analizė 10

2. 2016 METŲ TIKSLAI IR UŽDAVINIAI 11

3. 2016 METŲ TIKSLŲ IR UŽDAVINIŲ ĮGYVENDINIMO VEIKLOS PLANAI

3.1. Centro tarybos veiklos planas 12

3.2. Centro mokinių tarybos veiklos planas 13

3.3. Pagalbos mokiniui specialistų komandos veiklos planas 15

3.4. Ekonomikos ir verslo metodinės grupės veiklos planas 20

3.5. Kalbų metodinės grupės veiklos planas 21

3.6. Maisto gamybos, ruošimo ir paslaugų metodinės grupės veiklos planas 25

3.7. Socialinių mokslų, dorinio ugdymo ir menų metodinės grupės veiklos planas 28

3.8. Statybos ir apdailos darbų metodinės grupės veiklos planas 30

3.9. Gamtos, tiksliųjų mokslų ir kūno kultūros metodinės grupės veiklos planas 33

3.10. Variklinių transporto priemonių ir metalo darbų metodinės grupės veiklos planas 35

3.11. Grupių vadovų metodinės grupės veiklos planas 37

3.12. Bendrabučių veiklos planas 38

3.13. Bibliotekų-informacinių centrų veiklos planas 40

3.14. Vaiko gerovės komisijos veiklos planas 43

3.15. Turto ir lėšų valdymo, ūkinės veiklos ir administravimo veiklos planas 45

3.16. Bendradarbiavimo su socialiniais partneriais veiklos planas 48

3.17. Pirminio profesinio mokymo, neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir suaugusiųjų tęstinio

profesinio mokymo veiklos planas 49

3.18. Bendruomenės kultūrinės veiklos planas 51

3.19. Ugdymo karjerai ir profesinio orientavimo veiklos planas 54

3.20. Projektinės veiklos planas 57

3.21. Veiklos priežiūros planas 60

4. MOKYTOJŲ TARYBOS POSĖDŽIAI 65

5. PLANO DALINIS IR METINIS Į(SI)VERTINIMAS 66

4

ĮŽANGA

Kėdainių profesinio rengimo centro (toliau – Centras) 2016 metų veiklos planą

parengė darbo grupė (2015 m. gruodžio 4 d. Centro direktoriaus įsakymas Nr. V-469 „Dėl darbo

grupės sudarymo Centro 2016 metų veiklos plano projektui parengti“), vadovaudamasi:

Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu;

Lietuvos Respublikos profesinio mokymo įstatymu;

Formaliojo profesinio mokymo tvarkos aprašu;

Valstybine švietimo 2013-2022 metų strategija;

Valstybės pažangos strategija ,,Lietuvos pažangos strategija”;

Nacionalinės pažangos programa 2014-2020 m.;

Valstybės ilgalaikės raidos strategija;

Profesinio orientavimo strategija;

Profesinio orientavimo vykdymo tvarkos aprašu;

Ugdymo karjerai programa;

Centro vidaus veiklos kokybės įsivertinimo rezultatais ir kitais norminiais

dokumentais ir teisės aktais.

http://www3.lrs.lt/pls/inter3/dokpaieska.showdoc_l?p_id=420810&p_query=&p_tr2=2

1. 2015 METŲ VEIKLOS PLANO ANALIZĖ

1.1. 2015 METŲ STIPRIEJI VEIKLOS ASPEKTAI

1.1.1. Dalyvauta konkursuose, varžybose:

Respublikiniame edukaciniame konkurse „Olympis 2015“(lietuvių kalba - laimėti du II laipsnio, du III laipsnio diplomai);

Respublikiniame edukaciniame konkurse „Olympis 2015“ ( fizika - laimėtas vienas III laipsnio diplomas);

Respublikiniame edukaciniame konkurse „Olympis 2015“ ( matematika - laimėti vienas I laipsnio, du II laipsnio diplomai);

Respublikiniame edukaciniame konkurse „Olympis 2015“ ( informacinės technologijos – laimėtas vienas III laipsnio diplomas);

Respublikiniame edukaciniame konkurse „Olympis 2015- Rudens sesija“ (laimėtos keturios I vietos);

Respublikiniame konkurse „Kalbų Kengūra 2015“ (lietuvių kalba – laimėti du Auksinės ir du Sidabrinės Kengūros diplomai);

Respublikiniame konkurse „Kalbų Kengūra 2015“ (anglų kalba – laimėtas vienas Sidabrinės Kengūros diplomas);

Respublikiniame konkurse „Kalbų Kengūra 2015“ (geografija);

Respublikiniame profesinio meistriškumo konkurse ,,Jaunasis žemės ūkio technikos specialistas 2015“;

Nacionaliniame profesinio meistriškumo konkurse ,,Krauk ir vežk IV“( laimėta I vieta);

Nacionaliniame konkurse ,,Mano pasaulis- darniai Lietuvai“;

Nacionaliniame konkurse ,,Logistas ekspeditorius 2015“;

Nacionaliniame profesinio meistriškumo konkurse ,,Suvirintojas 2015“;

Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų mokinių lietuvių kalbos ir literatūros konkurse „Raštingiausias būsimasis darbuotojas“;

Regioniniame konkurse ,,Šauniausias vadybininko padėjėjas“ (laimėta I vieta);

Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų užsienio kalbų konkurse (laimėta III vieta);

Kauno regiono profesinio ugdymo įstaigų matematikos viktorinoje (laimėta I vieta);

Rajoniniame teisinių žinių konkurse ,,Temidė“ (laimėta II vieta);

Virėjo, padavėjo ir barmeno profesinio meistriškumo konkurse Litexpo parodų rūmuose;

Nacionaliniame automechaniko profesinio meistriškumo konkurse ,,Geriausias automechanikas 2015“;

Panevėžio regiono profesinio mokymo įstaigų mokinių sporto pirmenybių tinklinio varžybose;

Vilkijos žemės ūkio mokykloje organizuotame konkurse ,,Raštingiausias gamtamokslis“;

,,Lietuvos artojų varžybose 2015“;

Dalyvauta 19-oje Tarptautinėjė Verslo Praktinio Mokymų Firmų Mugėje Klaipėda 2015. Laimėta Bronzinė vieta tarp profesinių ir bendrojo

lavinimo mokyklų firmų (apdovanojimai už Metų partnerystė 2014, nominacija už originaliausią stendą tarp tarp profesinių ir bendrojo

lavinimo mokyklų firmų);

Konkurse ,,Sveikuolių sveikuoliai“ Kėdainių arenoje.

6

1.1.2. Organizuoti konkursai:

Nacionalinis padavėjų ir barmenų profesinio meistriškumo konkursas ,,Šauniausias padavėjas ir barmenas 2015“ (laimėta III vieta);

Dailyraščio konkursas ,,Rašom! 2015“;

Maisto pramonės darbuotojo profesinio meistriškumo konkursas ,,Mielinės bandelės su įdaru“;

Rusų kalbos skaitovų konkursas ,,Mylėk ir būsi mylimas“;

Profesinio meistriškumo konkursas ,,Šauniausias kirpėjas 2015“;

Profesinio meistriškumo konkursas ,,Šauniausias siuvėjas 2015“;

Automobilio vairavimo profesinio meistriškumo konkursas;

Profesinio meistriškumo konkursas ,,Šauniausias apdailininkas 2015“.

1.1.3. Atlikti tyrimai, apklausos:

Pirmo kurso mokinių adaptacijos tyrimas;

Mokinių mokymosi stiliai;

Neformalusis švietimas – būrelių pasirinkimas.

1.1.4. Organizuoti renginiai, susitikimai, akcijos:

Paroda ,,Einu gyvent iškėlęs vėtrai vėliavas“, skirta K.Borutos 110 – osioms gimimo metinėms paminėti;

Renginys ,,Atmintis gyva, nes liudija“, skirtas Sausio 13-ajai paminėti;

Pokalbis- diskusija ,,Mergina ir vaikinas – skirtumai ir panašumai“;

K.Donelaičio „Metų“ skaitymai;

Viktorina ,,Triukšmas ir sveikata“;

Paroda „Lietuva- šviesi vasario meilė“ ir renginys, skirti Lietuvos valstybės atkūrimo dienai paminėti;

Paskutinio skambučio šventė;

Abiturientų šimtadienio šventė;

Apdailininko (statybininko) karjeros diena;

Renginys ,,Mūsų laisvės metai“, skirtas Lietuvos nepriklausomybės dienai paminėti;

Paroda knygnešio dienai paminėti ,,Knyga –spaudos draudimo gadynėje“;

Lietuvių kalbos ir literatūros savaitė;

Matematikos savaitė;

Užsienio kalbų savaitė;

Fizinio aktyvumo diena ,,Linksmoji olimpiada“;

Pirmo kurso mokinių krikštynos;

Tėvų diena;

7

Akcijos: „Lietuvai ir man“, ,,Draugystės tvirtovėje“, „Gražiausias margutis“, „Grąžink pamirštą knygą bibliotekai“, „Būk stilingas-nerūkyk!“,

,,Vaistai gydo nuo vienos ligos – arbatos nuo visų“;

Susitikimas su priklausomybės ligų centro „Vilties švyturys“ bendruomenės nariais;

Atvirų durų dienos;

Diskusija– susitikimas su socialiniais partneriais;

Mokyklos baigimo dokumentų įteikimo šventė;

Mokytojo dienos šventė;

Europos kalbų diena;

Europos sveikos mitybos diena;

Mokslo ir žinių dienos šventė;

Susitikimas su viešosios policijos skyriaus prevencijos poskyrio specialiste;

Advento popietė ,,Tradicijos jungia kartas“;

Adventinių vainikų, kalėdinių puokščių paroda.

1.1.5. Organizuoti gerosios darbo patirties seminarai, paskaitos:

Seminaras ,,Interaktyvių viktorinų kūrimas virtualioje aplinkoje ir naudojimas apdailininko (statybininko) mokymo programos dalykų

pamokose“;

Atvira apdailininko (statybininko) profesinio praktinio mokymo pamoka;

Atvira transporto geografijos pamoka;

Regiono konferencija – debatai ,,Užsienio kalbos reikšmė ir svarba būsimiems logistikos specialistams“;

Atvira integruota anglų k. ir užsienio šalių patiekalų pamoka;

Atvira integruota transporto geografijos ir matematikos pamoka ,,Nuo Vilniaus iki Lisabonos“;

Integruota maisto produktų cheminės sudėties ir miltų gamybos technologijos dalykų pamoka;

Integruota ekonomikos ir verslo pagrindų bei istorijos pamoka ,,Pinigai, jų funkcijos. Euras“;

Seminaras ,,Užsienio šalių patirtis viešojo maitinimo profesinio mokymo srityje“;

Kūrybinės patirties sklaida ,,Dekoravimo detalės namams ir žmogui“;

Atvira virėjų profesinio praktinio mokymo pamoka;

Integruotų anglų kalbos ir dokumentų valdymo bei darbo su biuro technika pamokų ciklas ,,Laiškai“;

Paskaita ,,Lytiškumas“.

1.1.6. Organizuoti seminarai:

„Mokinių pasiekimų vertinimas formaliajame švietime: Lenkijos mokytojų patirtis“ ;

- ,,Užsienio šalių patirtis viešojo maitinimo profesinio mokymo srityje“ Kauno maisto pramonės ir prekybos mokymo centre;

8

- „Interaktyvios mokymo medžiagos rengimas ir naudojimas pamokose“;

- „Interaktyvių mokymo viktorinų kūrimas ir naudojimas apdailininko (statybininko) mokymo programos pamokose.

1.1.7. Dalyvauta edukacinėse pamokose:

Technologijų pamoka siuvimo fabrike UAB LTP ,,Texdan“;

Pamoka Lietuvos Respublikos Muitinės bei Energetikos ir Technikos muziejuose;

Pamoka AB ,,Progresas“;

Pamoka UAB ,,Schenker“ ir Geležinkelių muziejuje;

Pamoka Ryšių istorijos muziejuje;

Integruota anglų kalbos ir ugdymo karjerai pamoka ,,Pažink profesiją“;

Pamoka VMI Kėdainių poskyryje;

Technologijų pamoka UAB ,,Apdaila“;

Apdailininkų (statybininkų) pamoka Lietuvos parodų rūmuose ,,Litexpo“ statybų ir remonto parodoje „Resta 2015“;

Integruota pamoka UAB ,,Biržų duona“;

Pamoka Lietuvos banko Pinigų muziejuje;

Integruota pamoka UAB ,,Linas Agro“ Grūdų centre KŪB;

Respublikinėje mokinių ir mokytojų konferencijoje ,,Mano sėkmės mokykla“ Lietuvos sporto universiteto ,,Aušros“ progimnazijoje;

Kauno technologijos universitete ,,Tyrėjų naktys“;

Profesinio praktinio mokymo pamoka UAB ,,Maxima LT“;

Integruota profesinio praktinio mokymo pamoka UAB ,,Finėjas“;

Ikiprofesinio ugdymo pamoka AB ,,Kauno grūdai“ gamybos padalinyje Kėdainiuose;

Profesinio praktinio mokymo pamoka AB ,,Nordic Sugar Kėdainiai“;

Profesinio praktinio mokymo pamoka UAB ,,Saguva“;

Profesinio praktinio mokymo pamoka Panevėžio logistikos centre UAB ,,Palink“;

Edukacinė pamoka ,,Kitas knygos gyvenimas“ Mikalojaus Daukšos viešosios bibliotekos Pelėdnagių filiale;

Praktinis seminaras ,,Mano verslo pradžia“ VMI Kėdainių poskyryje;

Edukacinė pamoka ,,Literatūriniai Anykščiai“;

Integruota pamoka UAB Iškabų cechas;

Integruota dekoratyvinio tinkavimo pamoka su UAB ,,Sakret“ įmonės atstovu.

1.1.8. Dalyvauta:

Tarptautinėje mokymosi, studijų ir karjeros planavimo parodoje ,,Studijos 2015“ Litexpo parodų rūmuose;

Ukmergės technologijų ir verslo mokyklos septintojoje tradicinėje konferencijoje ,,Tavo sėkmės kelias“;

Kėdainių policijos komisariato organizuotoje atvirų durų dienoje;

9

Kėdainių kultūros centre KTU organizuotame projekto ,,Aspirinas“ renginyje;

Renginyje ,,Veiksmo savaitė be patyčių 2015“ Kėdainių arenoje;

Kėdainių moterų klubo LIONS inauguracijos renginyje;

19-toje tarptautinėje verslo praktinio mokymo firmų mugėje ,,Klaipėda 2015“;

Renginyje ,,Socialinė partnerystė per neformalų bendravimą, kultūrą ir sportą“ Socialinės reabilitacijos centre;

Renginyje ,,Pažink gamybą kitaip“ Kėdainių švietimo pagalbos tarnyboje;

Aleksandro Stulginskio universiteto organizuotoje atvirų durų dienoje;

Konkurse ,,Sveikuolių sveikuoliai“ Kėdainių arenoje;

Suaugusiųjų mokymosi savaitės ,,Aktyvus mokymasis aktyviam gyvenimui“ renginiuose;

Kėdainių miesto šventės mugėje.

1.1.9. Dalyvauta tarptautiniuose projektuose:

Erasmus+ programos ,,Verslo pradmenys“ mokinių stažuotė Vokietijoje;

Erasmus+ programos ,,Mobilumas mokantis- patirtis gyvenime“ mokinių stažuotė Estijoje;

Erasmus+ programos ,,Verslo pradmenys“ mokinių stažuotė Maltoje;

Erasmus+ programos ,,Tarptautinė patirtis- logistikos specialisto perspektyvos“ mokinių stažuotė Turkijoje;

Erasmus+ programos ,,Mobilumas mokantis- patirtis gyvenime“ mokinių stažuotė Suomijoje;

Erasmus+ programos ,,Inžinerinių profesijų mokinių tarptautinė praktika“ mokinių stažuotė Turkijoje;

Erasmus+ programos ,,Tarptautinė patirtis- paslaugų kokybės užtikrinimas“ mokinių stažuotė Turkijoje;

Erasmus+ programos ,,Inžinerinių profesijų mokinių tarptautinė praktika“ mokinių stažuotė Čekijoje;

HoReCa sektoriaus profesijos mokytojų technologinių kompetencijų tobulinimas;

Projekte ,,Nauji svetingumo standartai“;

Projekte ,,Darbuotojų įgūdžių tobulinimas: darbas su rizikos grupės vaikais“;

KA2 strateginės partnerystės projekte PROVED;

NordPlus programos projektas „Inovatyvus profesinės užsienio kalbos mokymas-raktas į suaugusiojomokymosi motyvaciją“.

1.1.10. Bendradarbiauta su švietimo įstaigomis:

Kėdainių suaugusiųjų ir jaunimo mokymo centru;

VšĮ Kauno maisto pramonės ir prekybos mokymo centru;

VšĮ Elektrėnų profesinio mokymo centru;

Jonavos politechnikos mokykla;

Kauno statybininkų rengimo centru;

Marijampolės profesinio rengimo centru;

Rajono ir regiono bendrojo ugdymo mokyklomis.

10

1.2. SSGG ANALIZĖ

Stiprybės Silpnybės

Per žiniasklaidos ir kitas informavimo priemones viešinama

Centro veikla.

Sukurta Centro atributika.

Dalyvaujama regiono, nacionaliniuose, tarptautiniuose profesinio

meistriškumo konkursuose.

Vyksta tęstinis profesinis mokymas, organizuojami įvairūs kursai

suaugusiesiems.

Įgyvendinamos neformalaus vaikų švietimo programos.

Teikiamos mokamos paslaugos.

Skatinama ir palaikoma mokytojų iniciatyva.

Lankomasi Kėdainių ir kaimyninių rajonų bendrojo ugdymo

mokyklose, pristatomos mokymo programos.

Vyksta mokinių ir mokytojų stažuotės užsienyje, aktyviai

dalyvaujama mobilumo projektuose.

Formuojamas naujas demokratinis institucijos valdymo modelis.

Skaidriai ir tikslingai panaudojamos lėšos, nuolat teikiama

informacija Centro bendruomenei.

Neatnaujintos kompiuterinės programos.

Nepakankama modulių ir pasirenkamųjų dalykų pasiūla

mokiniams.

Praktinio mokymo klasės neatitinka šiuolaikinių technologijų

lygio, mokomosiose dirbtuvėse trūksta mokymo priemonių

praktiniams darbams atlikti.

Nerengiamos naujos profesinio mokymo programos.

Nėra realiai veikiančių praktinio mokymo firmų, kurios leistų

ugdyti mokinių verslumą.

Mokinių mokymosi motyvacijos stoka.

Per mažai dėmesio skiriama mokinių atsakomybei ugdyti.

Silpna pažangių ir aktyvių mokinių motyvavimo sistema.

Blogos būklės sporto salės.

Nepatrauklios Centro maitinimo erdvės.

Nerenovuoti Centro pastatai.

Galimybės Grėsmės

Nuotolinis mokymas(is) asmenims, turintiems vidurinį

išsilavinimą ir siekiantiems profesinės kvalifikacijos.

Pameistrystės mokymo formos diegimas.

Veikiančios mokymo firmos, kuri prekiautų mokinių pagaminta

produkcija, sukūrimas.

Mokinių bendrųjų gebėjimų, vertybinių nuostatų, elgesio kultūros

ugdymas.

Naujų bendravimo su tėvais (globėjais, rūpintojais) formų

taikymas.

Atvirosios jaunimo erdvės kūrimas.

Centro erdvių atnaujinimas ir puoselėjimas.

Konkurencija dėl mokinių su gimnazijomis ir artimiausių miestų ir

rajonų profesinio mokymo įstaigomis.

Dalis mokinių įstoja tik dėl socialinių pašalpų.

Padidėjusios besimokančių mokinių įsidarbinimo galimybės.

Nesistemingas mokinių pamokų lankymas.

Menkas mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) domėjimasis vaikų

mokymusi ir elgesiu.

Atvira teritorija aplink Centrą.

Pedagoginių darbuotojų senėjimo tendencija.

11

2. 2016 METŲ TIKSLAI IR UŽDAVINIAI

1 tikslas. Gerinti ugdymo(si) ir veiklos kokybę.

Uždaviniai:

1. Atnaujinti ir rengti naujas profesinio mokymo programas, vykdyti pirminį ir tęstinį profesinį mokymą.

2. Tobulinti ugdomosios veiklos organizavimo kokybę ir veiksmingumą.

2 tikslas. Atnaujinti ir plėsti Centro infrastruktūrą.

Uždaviniai:

1. Užtikrinti veiksmingą Centro valdymą, efektyviai naudojant materialinius ir finansinius išteklius.

2. Modernizuoti pirminio ir tęstinio profesinio mokymo(si) bazę.

3 tikslas. Siekti Centro patrauklumo, gerinti jo įvaizdį.

Uždaviniai:

1. Racionaliai ir kūrybiškai išnaudoti bendradarbiavimo galimybes su rajono, šalies ugdymo institucijomis, verslo įmonėmis bei tarptautiniais

partneriais.

2. Tobulinti edukacinę ir estetinę aplinką.

3. Kurti patrauklią ir veiksmingą Centro viešinimo sistemą.

12

3. 2016 METŲ TIKSLŲ IR UŽDAVINIŲ ĮGYVENDINIMO VEIKLOS PLANAI

3.1. CENTRO TARYBOS VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi

vykdytojai Laukiamas rezultatas

1. Centro tarybos 2016 metų veiklos plano svarstymas

Vasaris

Centro taryba

Įvertinta Centro tarybos numatyta veikla,

įgyvendinant 2016 metų Centro veiklos

plane iškeltus tikslus ir uždavinius.

2. Centro bendruomenės savišalpos fondo lėšų rinkimo

svarstymas Centro taryba Telkiama bendruomenė.

3. 2016 metų Centro veiklos plano svarstymas Centro direktorius Įvertintas 2016 metų Centro veiklos planas,

priimtas sprendimas.

4. Centro 2015 metų ūkinės ir finansinės veiklos

aptarimas. 2016 metų finansinės sąmatos svarstymas

Centro direktorius,

vyr. finansininkas

Aptarta Centro ūkinė ir finansinė veikla.

Priimti sprendimai, kaip racionaliai ir

taupiai panaudoti Centro lėšas.

5. 2 proc. pajamų mokesčio lėšų panaudojimas Centro taryba Priimtas sprendimas dėl 2 proc. pajamų

mokesčio lėšų tikslingo panaudojimo.

6. Vadovėlių ir kitų mokymo(si) priemonių 2016-2017

m. m. užsakymo aptarimas Balandis Metodininkas

Racionaliai ir tikslingai panaudojamos

skirtos mokinių krepšelio lėšos.

7. Išvyka į AB „Lifosa“ Gegužė Centro taryba Bendraujama ir bendradarbiaujama su

darbdaviais.

8. 2016–2017 m. m. ugdymo plano projekto svarstymas Rugpjūtis

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Efektyviai planuojamas ugdymo turinys.

9. Prisidėti prie renginių ciklo, skirto Centro 15 metų

sukakčiai paminėti, organizavimo

Rugsėjis

Centro taryba

Suorganizuotas susitikimas su buvusiu

Centro absolventu Aurimu Jukniu, UAB

„Gintaurija“ vadovu.

10. Papildomai tarifikuojamų valandų bendrojo ugdymo ir

profesijos mokytojams tvarkos nustatymo svarstymas Centro taryba

Priimtas sprendimas dėl aiškaus ir

skaidraus papildomų valandų tarifikavimo

bendrojo ugdymo ir profesijos mokytojams.

11. Centro tarybos 2016 metų veiklos ataskaita Gruodis Centro tarybos

pirmininkas

Pristatyta bendruomenei 2016 metų Centro

tarybos veikla.

13

3.2. CENTRO MOKINIŲ TARYBOS VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1. Mokinių tarybos narių ir pirmininko rinkimai. Mokinių

tarybos nario delegavimas į Centro tarybą Sausis

Mokinių savivaldos

grupės Sudaryta nauja mokinių taryba.

2. Mokinių tarybos veiklos plano svastymas Mokinių savivaldos

grupės

Įvertintas 2016 m. veiklos planas, priimtas

sprendimas.

3. 2015-2016 m. m. I pusmečio rezultatų aptarimas

(mokinių pažangumas, lankomumas)

Vasaris

Mokinių savivaldos

grupės

Paskatinti ir pagerbti pažangiausiai pusmetį

baigę mokiniai.

4. Valentino dienos renginiai Mokinių savivaldos

grupės

Mokiniai dalyvauja renginiuose, atskleidžia

savo talentus, įgyja naujos patirties,

ugdomas draugiškumas, empatiškumas,

pilietiškumas, atsakomybės jausmas.

5. Centro viešinimo akcija Kovas Mokinių savivaldos

grupės

Gerėja ryšiai su socialiniais partneriais,

rajono mokyklomis, vietos bendruomene,

formuojamas teigiamas Centro įvaizdis

6. Mokomųjų dalykų modulių bei būrelių poreikio

tyrimas

Balandis

Mokinių savivaldos

grupės

Išsiaiškintas mokomųjų dalykų modulių bei

būrelių poreikis.

7. Atvirų durų dienų renginiai Mokinių savivaldos

grupės

Skatinama mokinių motyvacija,

kūrybiškumas, bendradarbiavimas,

pilietiškumas, ugdomos dorinės nuostatos.

8. Mokytojų dienos minėjimas Spalis Mokinių savivaldos

grupės

Skatinamas mokinių kūrybiškumas,

bendradarbiavimas, pilietiškumas, ugdomos

dorinės nuostatos, artimesni santykiai tarp

mokinių ir mokytojų.

9. 2016-2017 m. m. aktualiausių mokiniams klausimų

aptarimas Lapkritis

Mokinių savivaldos

grupės

Išspręsti mokiniams aktualūs klausimai,

priimti konkretūs sprendimai.

14

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


10. Kalėdinės Centro aplinkos kūrimas Gruodis Mokinių savivaldos

grupės


savo talentus, įgyja naujos patirties, ugdomas

draugiškumas, empatiškumas, pilietiškumas,

atsakomybės jausmas.

11. Dalyvavimas Centro tarybos veikloje

Sausis-

gruodis

Mokinių savivaldos

grupės

Skatinama mokinių motyvacija,



12. Dalyvavimas Kėdainių rajono mokinių tarybos

veikloje

Mokinių savivaldos

grupės


savo talentus, įgyja naujos patirties, ugdomas

draugiškumas, empatiškumas, pilietiškumas,

atsakomybės jausmas.

13. Pilietiškumo akcijų organizavimas Mokinių savivaldos

grupės

Skatinama mokinių motyvacija, plėtojamas



Dalyvauta 2 akcijose.

15

3.3. PAGALBOS MOKINIUI SPECIALISTŲ KOMANDOS VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1. Individualus darbas su mokiniais, specialiosios,

socialinės, psichologinės pagalbos teikimas

Sausis–

gruodis

Spec .pedagogas

Soc. pedagogai

Psichologas

Sveikatos

priežiūros

specialistas

Tenkinami mokinių poreikiai, suteikta

kokybiška švietimo pagalba, formuojamas

mokinių ir jaunimo požiūris į sveikatą ir sveiką

gyvenseną.

Įvertinti mokinių specialieji poreikiai,

tinkamiausių mokymo(si) priemonių

panaudojimas.

2. Darbas su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais)

Teikiama informacija tėvams apie mokinio

pažangumą, lankomumą, elgesį. Vykdomas

tėvų švietimas mokinių ugdymo, prevencijos

klausimais. Tėvai geriau supranta vaiko

specialiuosius ugdymo(si) poreikius ir jų raidos

ypatumus.

3. Bendradarbiavimas su grupių vadovais, pedagogais

Teikiama pagalba pedagogams, sprendžiamos

iškilusios problemos. Teikiama pagalba

individualizuojant bendrąsias programas

specialiųjų poreikių mokiniams. Priimami

optimalūs ir alternatyvūs sprendimai

sprendžiant socialines, pedagogines,

psichologines mokinių problemas.

4.

Užimtumo, stendų, lankstinukų, prevencinės veiklos

organizavimas alkoholio, rūkymo, narkotinių

medžiagų, lytiškumo, prekybos žmonėmis,

savižudybių, smurto, sveikatos ugdymo, streso

valdymo, teisinio švietimo, administracinės

atsakomybės klausimais

Į Centre organizuojamus renginius vis daugiau

įtraukiami rizikos grupės ir specialiųjų

ugdymosi poreikių mokiniai.

5.

Socialinių paslaugų ( nemokamo maitinimo,

kompensuojamo važiavimo, materialinės paramos)

teikimas mokiniams

Soc. pedagogai Teikiama socialinė parama mokiniams.

Tenkinami mokinių poreikiai.

16

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


6.

Pokalbiai- užsiėmimai aktualiomis socialinėmis,

psichologinėmis, pedagoginėmis, sveikos

gyvensenos temomis

Pagal poreikį

Spec. pedagogas

Soc. pedagogai

Psichologas

Sveikatos

priežiūros

specialistas

Tenkinami mokinių poreikiai, teikiama

kokybiška švietimo pagalba.

Koreguojami/ugdomi mokinių socialiniai

įgūdžiai, bendravimo kompetencijos.

7. „Savaitės be patyčių“ renginiai Kovas Soc. pedagogai

Organizuojamas mokinių švietimas,

užimtumas, alternatyvi veikla žalingiems

įpročiams.

8. Akcija „Gegužė- mėnuo be smurto prieš vaikus“ Gegužė Soc. pedagogai Ugdomi ir koreguojami mokinių socialiniai

įgūdžiai.

9.

Renginiai, skirti Pasaulinei dienai be tabako:

„Rūkymo žala“, „Nerūkyk“, „Laikyk gėlę vietoj

cigaretės“, „Linksmoji olimpiada“

Gegužė-

birželis

Soc. pedagogai

Sveikatos

priežiūros

specialistas

Formuojamas saugus ir sveikas požiūris į save

ir gyvenimą.

10. Akcija „Nusistatyk KMI ir pasimatuok AKS“, skirta

Pasaulinei širdies dienai paminėti Birželis

Soc. pedagogai

Sveikatos

priežiūros

specialistas


ir gyvenimą.

11. Protų mūšis „Sveika mityba“

Spalis

Sveikatos

priežiūros

specialistas

Formuojamas saugus ir sveikas požiūris į

sveiką mitybą, plėtojamos žinios apie sveikos

mitybos privalumus.

12. Psichinės sveikatos dienos minėjimas „Nuotaikos

diena“

Psichologas

Sveikatos

priežiūros

specialistas

Suteiktos žinios apie psichinę žmogaus

sveikatą, organizuojamas mokinių švietimas,

užimtumas.

17

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


13.

Akcija, skirta Tarptautinei nerūkymo dienai „Arbatos

puodelis vietoj cigaretės“

Lapkritis

Soc. pedagogai

Sveikatos

priežiūros

specialistas

Organizuojama alternatyvi veikla žalingiems

įpročiams.

14. Protų mūšis „AIDS: geriau žinoti“, skirtas Pasaulinei

AIDS dienai paminėti Gruodis

Soc. pedagogai

Sveikatos

priežiūros

specialistas

Vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas,

organizuojama alternatyvi veikla žalingiems

įpročiams.

15. Socializacijos projektas „Gyvenu sveikai“ Sausis–

birželis

Soc. pedagogai

Sveikatos

priežiūros

specialistas


ir gyvenimą. Ugdomi ir koreguojami mokinių

socialiniai įgūdžiai.

16. Projektas „Saugi mokykla“ Kovas–

balandis Soc. pedagogai


ir gyvenimą.

17. Savanorystės akcijos Kovas–

gruodis

Spec. pedagogas

Soc. pedagogai

Daugiau rizikos grupės ir specialiųjų ugdymosi

poreikių mokinių įtraukiami į Centre

organizuojamus renginius. Organizuojamas

mokinių švietimas, užimtumas, alternatyvi

veikla žalingiems įpročiams.

18. Vaikų vasaros poilsio ir užimtumo stovyklos projekto

rengimas ir įgyvendinimas

Kovas–

rugpjūtis Soc. pedagogai

Organizuojamas mokinių užimtumas,

alternatyvi veikla žalingiems įpročiams.

Ugdomi ir koreguojami mokinių socialiniai

įgūdžiai.

18

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


19. Projektas „Kalėdų belaukiant“ Gruodis Soc. pedagogai

Daugiau rizikos grupės ir specialiųjų ugdymosi

poreikių mokinių įtraukiami į Centre

organizuojamus renginius.

20. Erasmus+ programos KA2 projekto „PROVED"

vykdymas

Sausis-

gruodis

Spec. pedagogas

Psichologas

Mokymas vykdomas Kėdainių rajono statybų

sektoriaus verslo įmonėse. Specialiųjų

ugdymosi poreikių mokiniai įgis verslumo

įgūdžių ir gebės prisitaikyti darbo rinkoje bei

savarankiškai priimti sprendimus.

21. Atvirųjų jaunimo erdvių veiklos programos „Pažink

save“ paraiškos rengimas Sausis J. Šalkauskaitė Įrengtos atviros erdvės Centro jaunimui.

19

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


22.

Kėdainių r. sav. visuomenės sveikatos rėmimo

specialiosios programos sveikatos projektų konkurso

paraiškos rengimas

Vasaris J. Šalkauskaitė

G. Frolovienė

23.

Tyrimas „Mokymosi stiliai“

Tyrimas „Mokinių adaptacija mokykloje“

Tyrimas „Mokyklos nelankymo priežastys“

Tyrimas „Patyčios mokykloje“

Vasaris–

lapkritis

Psichologas

Soc. pedagogai

Mokytojai pamokų metu atsižvelgia į mokinių

mokymosi stilių.

Laiku pastebėti adaptacijos sunkumai ir

specialieji poreikiai.

Pristatyti tyrimų rezultatai, pateiktos

rekomendacijos.

27. Darbas Vaiko gerovės komisijoje

Sausis–

gruodis

Spec. pedagogas

Soc. pedagogai

Psichologas

Sveikatos

priežiūros

specialistas

Aptariami specialiųjų ugdymosi poreikių

mokinių ugdymo metodų, programų, jų turinio

planavimo klausimai.

Sprendžiamos mokinių mokymosi, elgesio,

pamokų nelankymo problemos.

28.

Tarpinstitucinis bendradarbiavimas su Kėdainių

miesto ir rajono seniūnijomis, Kėdainių PPT,

Kėdainių vaikų globos namais „Saulutė“, Kauno

apskrities VPK Kėdainių r. Policijos komisariatu,

Kėdainių r. Probacijos tarnyba, Kėdainių VTAS,

Kėdainių r. savivaldybės socialinės paramos

skyriumi, Kėdainių visuomenės sveikatos biuru

Spec. pedagogas

Soc. pedagogai

Psichologas

Sveikatos

priežiūros

specialistas

Koordinuojama ir inicijuojama pagalba

mokiniams ir jų tėvams, siekiant užtikrinti

reikiamą pagalbą mokymosi sunkumų,

mokyklos nelankymo bei elgesio problemų

turintiems mokiniams.

Vykdomas prevencinis, šviečiamasis darbas su

mokiniais ir jų tėvais.

29.

Kvalifikacijos kėlimas bei tobulinimas miesto

socialinių, specialiųjų pedagogų, psichologų

metodinėje veikloje, įvairiuose mokymuose,

seminaruose, kursuose, konferencijose

Spec. pedagogas

Soc. pedagogai

Psichologas

Plėtojamos socialinių pedagogų, specialiojo

pedagogo, psichologo, sveikatos priežiūros

specialisto kompetencijos.

30.

Seminaro pedagogams „Mokinių, turinčių specialiųjų

ugdymosi poreikių, profesinis mokymas ir ugdymo

ypatumai“ organizavimas

Kovas

Sveikatos

priežiūros

specialistas

Formuojamas pozityvus požiūris į rizikos ir

specialiųjų ugdymosi poreikių mokinius.

20

3.4. EKONOMIKOS IR VERSLO METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1. Metodinės grupės pasitarimai

Sausis

Vasaris

Gegužė

Rugsėjis

Lapkritis

R. Pužauskaitė

Vyksta gerosios darbo patirties sklaida,

bendravimas, bendradarbiavimas, veiklos

planavimas ir aptarimas.

2. Nacionalinio logistų profesinio meistriškumo konkurso

,,Krauk ir vežk V“ organizavimas Kovas Darbo grupė

Taikomi įvairūs mokymo(si) metodai,

mokymas(is) tampa įdomesnis, patrauklesnis,

skatinama mokymosi motyvacija, formuojamas

teigiamas Centro įvaizdis.

3.

VPMF „Translanas“ dalyvavimas tarptautinėje 20-

ojoje VPMF mugėje „Vilnius 2016“

Renginio sklaida Centro bendruomenei

Balandis

L. Kolojanskienė


mokymas(is) tampa įdomesnis, patrauklesnis,

skatinama mokymosi motyvacija, formuojamas


4.

Karjeros dienų renginių ciklas: „Pažink prekybos

darbuotojo specialybę“, „Pažink apskaitininko-

kasininko specialybę”, „Pažink logistikos darbuotojo

specialybę“, „Pažink tarptautinių vežimų vairuotojo

ekspeditoriaus specialybę“

Profesijos

mokytojai

Vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas su

rajono ir regiono ugdymo įstaigomis,

formuojamas teigiamas Centro įvaizdis.

5.

Integruotos transporto logistikos bei sandėlių

logistikos pamokos-ekskursijos UAB ,,Palink” ir

UAB ,,Senukai” logistikos centruose

Spalis-

lapkritis D. Sapronienė


darbdaviais, mokymas priartinamas prie

gyvenimo, vyksta gerosios darbo patirties

sklaida.

6.

Pamoka-profesinis praktinis mokymas „Verslo

įmonės veiklos organizavimas“ Lančiūnavos ūkininkų

sandėliuose

Gruodis D. Sapronienė


darbdaviais, mokymas priartinamas prie

gyvenimo, dalijamasi gerąja darbo patirtimi.

7. Parengtos metodinės medžiagos aprobavimas Sausis-

gruodis R. Pužauskaitė

Gerėja mokymo kokybė, jis tampa

patrauklesnis.

21

3.5. KALBŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PROGRAMA

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1. Tarptautinio tyrimo „Suaugusiųjų užsienio kalbos

mokymosi motyvacija ir poreikiai“ organizavimas,

vykdymas

Sausis -

Vasaris A. Bajorūnienė

Išsiaiškinti suaugusiųjų užsienio kalbos

mokymosi poreikiai, skatinama mokymosi

motyvacija, tenkinami darbdavių, mokytojų ir

profesijos mokytojų lūkesčiai.

2. Dailyraščio konkursas „Rašom! 2016“, skirtas

Tarptautinei gimtosios kalbos dienai paminėti

Vasaris

B. Konstanblackaitė

Gerėja mokinių dalykinės kompetencijos,

mokiniai įgyja pasitikėjimo, ugdoma

atsakomybė, gerėja mokymosi rezultatai,

formuojama patraukli Centro kultūra.

3. Pamoka-ekskursija į Balio ir Vandos Sruogų namus-

muziejų Kaune B. Konstanblackaitė


mokymas(is) tampa įdomesnis, patrauklesnis.

4. Tarptautinis konkursas „Kalbų Kengūra 2016“ (lietuvių

kalba, anglų kalba, rusų kalba) Kalbų mokytojai





5. Metodinės grupės pasitarimas: brandos egzaminų

programų analizė, I pusmečio rezultatų aptarimas,

bandomųjų brandos egzaminų rezultatų aptarimas

Kovas

A. Bajorūnienė

Efektyviai ir kokybiškai įgyvendinamas ugdymo

turinys.

Teikiama pagalba įvairių gebėjimų mokiniams,

daugiau mokinių renkasi laikyti valstybinius

brandos egzaminus.

6. Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų mokinių

lietuvių kalbos ir literatūros konkursas „Raštingiausias

būsimasis darbuotojas“


A. Zinkienė

Palaikomi glaudūs ryšiai su Kauno regiono

profesinių mokyklų mokytojais; gerėja mokinių

dalykinės kompetencijos, mokiniai įgyja

pasitikėjimo, ugdoma atsakomybė, gerėja

mokymosi rezultatai, formuojama patraukli

Centro kultūra.

7. Edukacinis konkursas „Olympis 2016 – pavasario

sesija“ (lietuvių kalba) B. Konstanblackaitė





22

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


8.

Gerosios patirties sklaida: Tarptautinio tyrimo

„Suaugusiųjų užsienio kalbos mokymosi motyvacija ir

poreikiai“ pristatymas Parnu suaugusiųjų gimnazijoje

(Estija)

Kovas A. Bajorūnienė

Išsiaiškinti suaugusiųjų užsienio kalbos

mokymosi poreikiai, aptariami tyrimo rezultatai,

padaromos išvados ir į jas atsižvelgiama kuriant

inovatyvią mokymosi medžiagą bei planuojant

ugdymo turinį.

9. Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų užsienio

kalbų konkursas

Balandis

Užsienio kalbų

mokytojai

Konkurse įgytos žinios bus pritaikytos praktinėje

veikloje; palaikomi glaudūs ryšiai su Kauno

regiono profesinių mokyklų mokytojais.

10. Ugdymo proceso aprūpinimo mokymo priemonėmis ir

vadovėliais 2016–2017 m. m. aptarimas ir įvertinimas Dalykų mokytojai

Mokomieji kabinetai, bibliotekos papildyti

naujais vadovėliais, mokymo priemonėmis ir

kita reikalinga ugdymui literatūra. Racionaliai

naudojamos Centro mokinio krepšelio lėšos.

11. Pamoka-ekskursija į Maironio lietuvių literatūros

muziejų A. Zinkienė Pagilintos žinios apie poeto gyvenimą ir kūrybą.

12. Integruotas kalbų projektas V. Šekspyro 400-osioms

mirties metinėms paminėti

Balandis-

gegužė Kalbų mokytojai

Ugdomos bendrosios ir dalykinės

kompetencijos, gerėja mokinių dalykinės

kompetencijos, mokiniai įgyja pasitikėjimo,

ugdoma atsakomybė, gerėja mokymosi

rezultatai, formuojama patraukli Centro kultūra.

13. Pamoka-ekskursija į J. Tumo-Vaižganto memorialinį

butą-muziejų Kaune

Gegužė

B. Konstanblackaitė Taikomi įvairūs mokymo(si) metodai,

mokymasis tampa įdomesnis, patrauklesnis.

14. Pamoka-ekskursija „Literatūriniai Anykščiai“ A. Zinkienė

Pagilintos žinios apie J. Biliūno bei A.

Baranausko gyvenimą ir kūrybą.

15. Tarptautinis užsienio kalbų konkursas „Euroskola

2016“

A. Bajorūnienė

Ž. Kapočius





16. Metodinės grupės pasitarimas: II pusmečio rezultatų

aptarimas, metodinės medžiagos aprobavimas, gerosios

patirties sklaida

Birželis Dalykų mokytojai

Aptariamos užduotys spragoms ir

įsiskolinimams likviduoti, teikiama pagalba

ruošiantis pagrindinio ugdymo pasiekimų

patikrinimui.

23

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


17. Metodinės grupės pasitarimas: dalykų teminių planų

aptarimas ir aprobavimas

Rugsėjis

A. Bajorūnienė Tikslingai ir kokybiškai planuojamas dalykų

ugdymo turinys.

18. Europos kalbų dienų minėjimas

Anglų kalbos

mokytojai





19. Edukacinė išvyka į Markučių dvarą A.Vyšniauskienė

Pagilintos žinios apie poeto A. S. Puškino

gyvenimą ir kūrybą.

20. Atvira- integruota anglų ir kūno kultūros pamoka

„Sporto šakos angliakalbėse šalyse“

Spalis

Ž. Matukienė

Gerosios darbo patirties sklaida, bendravimas ir

bendradarbiavimas, mokytojai sėkmingai

ugdomajame procese pritaiko gerąją patirtį, IT

panaudojimą pamokose.

21. Metodinės grupės pasitarimas: specialybės užsienio

kalbos metodinės medžiagos pristatymas ir aptarimas

A. Bajorūnienė

Ž. Kapočius

Vyksta gerosios patirties sklaida. Geroji patirtis

taikoma praktinėje mokytojų veikloje.

22. Tarptautinio seminaro „ Inovatyvus specialybės ir

užsienio kalbos mokymas“ organizavimas ir

pranešimų skaitymas

A. Bajorūnienė

Ž. Kapočius

Vyksta gerosios patirties sklaida, metodinės

medžiagos pristatymas, bendravimas ir

bendradarbiavimas su regiono darbdaviais.

23. Edukacinis konkursas „Olympis 2016 – rudens sesija“

(lietuvių kalba)

Lapkritis






24. Metodinės medžiagos „Lietuvių literatūros

atsiskaitomųjų darbų užduotys 11-12 klasei“

pristatymas ir aprobavimas

B. Konstanblackait

ė

Vyksta gerosios darbo patirties sklaida, geroji

patirtis taikoma praktinėje mokytojų veikloje.

24

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


25. Pamoka-ekskursija į Salomėjos Nėries muziejų Gruodis A. Zinkienė

Pagilintos žinios apie poetės gyvenimą ir

kūrybą.

26. Dalyvavimas Kauno, Kėdainių ir kitų kvalifikacijos

tobulinimo institucijų seminaruose, kursuose pamokos

vadybos ir bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais

Sausis-

gruodis Mokytojai

Įgijamos ir plėtojamos dalykinės ir metodinės

žinios, jos taikomos praktinėje veikloje.

25

3.6. MAISTO GAMYBOS, RUOŠIMO IR PASLAUGŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1.

Metodinės grupės pasitarimas: metodinės grupės

veiklos plano svarstymas ir įvertinimas, pranešimas

„Mėsos, žuvies paruošimo technologijos bei grūdinių

kultūrų panaudojimas šiuolaikinėje virtuvėje“

Sausis

Z. Trumpickienė

I. Šlikienė

A. Alminienė

Tikslingai ir sistemingai organizuojama

metodinės grupės veikla, vyksta gerosios patirties

sklaida, įgyta patirtis taikoma praktinėje veikloje.

2. Parengtų technologijų brandos egzamino techninių

užduočių aptarimas, įvertinimas

I. Merkelienė

Z. Trumpickienė

Užduotys parengtos pagal technologijų egzamino

reikalavimus.

3. Laidos ,,Sveikatos infekcija“ rubrikos ,,Virtuvė“ 12

laidų filmavimas (Kėdainių krašto televizija) A. Alminienė Formuojamas patrauklus Centro įvaizdis.

4.

Mokomasis praktinis užsiėmimas ,,Tortų apdengimas

cukraus mase ir cukrinėmis gėlėmis“ ir ,,Skruzdėlyno

kepimas“

Kovas

Ž. Noreikienė

I. Sadauskienė

Vyksta gerosios patirties sklaida, bendravimas ir

bendradarbiavimas su socialiniais partneriais.

Įgytos žinioa ir technologinės kompetencijos

pritaikomos praktinėje veikloje.

5. Mokomasis praktinis užsiėmimas ,,Užkandinio torto

gamyba“

Balandis

A. Alminienė

Ž. Noreikienė

I. Sadauskienė Vyksta gerosios patirties sklaida, bendravimas ir

bendradarbiavimas, įgytos žinios taikomos

praktinėje veikloje. 6.

Metodinės medžiagos ,,Konditerijos gaminių

puošyba” aprobavimas A. Alminienė

7.

Ugdymo proceso aprūpinimo mokymo priemonėmis

ir vadovėliais 2016–2017 m. m. aptarimas ir

įvertinimas.

Profesijos

mokytojai

Mokomieji kabinetai, bibliotekos papildyti naujais

vadovėliais, mokymo priemonėmis. Racionaliai

naudojamos Centro lėšos.

26

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


8. Laidos ,,Sveikatos infekcija“ rubrikos ,,Virtuvė”

apibendrinimas ir aptarimas

Birželis

A. Alminienė Formuojamas teigiamas Centro įvaizdis, vyksta

profesinis informavimas, bendravimas ir

bendradarbiavimas. 9. Globos namų ,,Saulutė“ vaikų kirpimas savanorystės

pagrindais R. Jucienė

10. Seminaras ,,Paslaugų sektoriaus profesijų

tobulumas“

A. Liukumienė

A. Alminienė

R. Jucienė

Vyksta gerosios patirties sklaida, įgytos žinios

taikomos praktinėje veikloje.

Sudarytos galimybės mokiniams rinktis dalykus

pagal pasirengimo lygį ir poreikius. 11.

Pasirenkamųjų dalykų, modulių programų aptarimas,

įvertinimas ir aprobavimas

Profesijos

mokytojai

12. Edukacinės pamokos-išvykos į viešojo maitinimo

įstaigas, parodas

Sausis–

gruodis I. Šlikienė


mokymas(is) tampa įdomesnis, patrauklesis,

priartinamas prie realios darbo vietos.

13. Dalykų teminių planų aptarimas ir aprobavimas

Rugsėjis

Dalykų mokytojai

Kokybiškai planuojamas ugdymo turinys,

atsižvelgiant į kiekvieno mokinio pasirengimą ir

galimybes.

14. Profesinio praktinio mokymo pamoka kirpykloje

,,Harmonija” R. Jucienė

Formuojamas patrauklus Centro įvaizdis, vyksta

bendravimas ir bendradarbiavimas su socialiniais

partneriai, mokymasis tampa įdomesnis ir

patrauklesnis.

15. Atvira profesinio praktinio mokymo pamoka

,,Sluoksniuoto kokteilio gaminimas“

Spalis

I. Šlikienė Mokymasis tampa įdomesnis, patrauklesnis,

stiprinama mokymosi motyvacija.

16. Kirpėjo mokymo programos mokinių profesinio

meistriškumo konkursas R. Jucienė

Stiprinama mokymosi motyvacija, vyksta

bendravimas, formuojamas patrauklus Centro

įvaizdis.

17. Praktinės kirpimo pamokos Dotnuvos slaugos

namuose

Sausis–

gruodis R. Jucienė

Stiprinama mokymosi motyvacija, vyksta

bendravimas, formuojamas patrauklus Centro

įvaizdis.

27

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


18. Padavėjų profesinio meistriškumo konkursas ,,Stalo

serviravimas“ Lapkritis

I. Šlikienė Tobulinamos mokinių technologinės

kompetencijos, įgūdžiai.

19. Virėjų profesinio meistriškumo konkursas A. Alminienė Įgytas žinias mokytojai taiko praktinėje ir

asmeninėje veikloje, vyksta bendravimas.

20. Mokomasis praktinis užsiėmimas ,,Tortų puošyba su

šokoladu ir ryžių popieriaus gėlėmis“

Gruodis

Ž. Noreikienė

I. Sadauskienė

Vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas.

Įgytas žinias mokytojai taiko praktinėje veikloje,

vyksta bendravimas, gerėja pamokos kokybė.

21. Mokomasis praktinis užsiėmimas ,,Kalėdinio stalo

dekoravimas“ I. Šlikienė

22. Projektas ,,Kalėdinio meduolinio kaimo kūrimas“

V. Bakutytė

Ž. Noreikienė

I. Sadauskienė

23. Renginio, skirto Europos sveikos mitybos dienai,

aptarimas I. Merkelienė

24. Profesinio praktinio mokymo pamoka siuvimo

įmonėje

A. Liukumienė Vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas su

socialiniais partneriais, mokymas(is) priartinamas

prie realios darbo vietos.

25. Siuvėjų profesinio meistriškumo konkursas „ Aš ir

kūryba“

A. Liukumienė Tobulinamos technologinės kompetencijos,

vyksta gerosios patirties sklaida, bendravimas ir

bendradarbiavimas.

26.

Dalyvavimas Kauno, Kėdainių ir kitų kvalifikacijos

tobulinimo institucijų seminaruose, kursuose

pamokos vadybos, bendrųjų ir technologinių

kompetencijų ugdymo klausimais

Sausis-

gruodis

Profesijos

mokytojai

Metodininkas

Mokytojai tobulina ir įgyja naujų dalykinių ir

metodinių žinių, jas taiko praktinėje veikloje.

28

3.7. SOCIALINIŲ MOKSLŲ, DORINIO UGDYMO IR MENŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1. Metodinės grupės pasitarimas

Sausis

V. Orlienė Tikslingai planuojama mokytojų metodinė veikla.

2. Pažintinė patyriminė išvyka į parodą „Studijos 2016“ I. Zukienė

Mokiniai sužinos apie profesinių, kolegijų ir

aukštųjų mokyklų studijų programas, stojimo

sąlygas.

3. Protų mūšis „Lietuvos valstybės istorija“, skirtas

Vasario 16 d. paminėti L. Šilagalytė

Mokiniai palygina savo žinias, didėja domėjimasis

Lietuvos istorija, vyksta bendravimas ir

bendradarbiavimas.

4.

Metodinės grupės pasitarimas:

- bandomųjų brandos egzaminų rezultatų aptarimas

- gerosios patirties sklaida

Kovas

Dalykų mokytojai

Gerėja mokinių mokymosi rezultatai, daugiau

mokinių renkasi laikyti valstybinius brandos

egzaminus.

5. Integruota pamoka „Lietuvos keliai“ Ž. Kapočius

L. Skinderienė

Mažinamas mokinių krūvis, mokymasis tampa

įdomesnis, patrauklesnis.

6. Integruotas projektas „Žymiausi architektūros

paminklai Lietuvoje“, skirtas Kovo 11-ajai paminėti

V. Orlienė

L. Šilagalytė

Paįvairinamas mokymo procesas, skatinama

mokymosi motyvacija.

7. Ugdymo proceso aprūpin imo mokymo priemonėmis

2016–2017 m. m. aptarimas ir įvertinimas

Balandis

Mokytojai


vadovėliais, mokymo priemonėmis ir kita

reikalinga ugdymui literatūra. Racionaliai


8. Edukacinė istorijos ir pilietiškumo pamoka-

ekskursija Paberžės muziejuje L. Šilagalytė

Įvairesnė ugdomoji veikla, taikomi įvairūs ir

patrauklūs mokymo(si) metodai.

29

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


9. Edukacinė pamoka-ekskursija į Europos parką

Gegužė

Ž. Kapočius Įvairesnė ugdomoji veikla, taikomi įvairūs ir

patrauklūs mokymo(si) metodai.

10. Nacionalinis mokinių konkursas, skirtas Europos

dienai paminėti

Ž. Kapočius

L. Šilagalytė

Mokiniai palygina savo žinias su bendraamžių,

domisi ES istorija, formuojamas patrauklus Centro

įvaizdis.

11.

Metodinės grupės pasitarimas: II pusmečio rezultatų

aptarimas, metodinės medžiagos aprobavimas,

gerosios patirties sklaida

Birželis V. Orlienė

Aptartos užduotys spragoms ir įsiskolinimams

likviduoti.

Sukurta palanki, patraukli mokymosi aplinka,

atnaujinta metodinė bei dalykinė mokymo

medžiaga.

12.

Metodinės grupės pasitarimas: teminių planų,

pasirenkamųjų dalykų, modulių aptarimas ir

aprobavimas

Rugsėjis V. Orlienė Aptartas programų turinys, padarytos išvados ir į

jas atsižvelgta planuojant ugdymo turinį.

13. Nacionalinis konkursas, skirtas Konstitucijos dienai

paminėti Spalis

Ž. Kapočius

L .Skinderienė

Sudaromos galimybės mokytojų ir mokinių

saviraiškai, vyksta gerosios patirties sklaida,

skatinamas bendravimas, formuojamas teigiamas

Centro įvaizdis.

14. Akcija, skirta Tolerancijos dienai paminėti Lapkritis Darbo grupė

Sudaromos galimybės mokinių ir mokytojų

saviraiškai, skatinamas bendravimas, formuojamas


15. Metodinės grupės pasitarimas Gruodis V. Orlienė Vyksta gerosios patirties sklaida, įgytos žinios

pritaikomos praktinėje veikloje.

16.



pamokos vadybos ir bendrųjų kompetencijų ugdymo

klausimais

Sausis-

gruodis

Mokytojai

Metodininkas

Mokytojai tobulina ir įgyja naujų dalykinių ir

metodinių žinių, jas taiko praktinėje veikloje.

30

3.8. STATYBOS IR APDAILOS DARBŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi



Sausis

V. Radavičienė

Sudarytas metodinės grupės veiklos planas,

tikslingai ir planingai organizuojama metodinės

grupės veikla.

2. Technologinio egzamino techninės užduoties

aprobavimas L. Dulkinienė

Parengta techninė užduotis, atitinkanti

technologijų egzamino reikalaivimus.

3. Gerosios patirties sklaida: pamokų ciklas ,,Sužinok,

kad gali“ (projektinis mokymo metodas)

Sausis-

gegužė V. Radavičienė

Vyksta gerosios patirties sklaida, įgyta patirtis

taikoma praktinėje veikloje, mokymas(is) yra


4. Susitikimas su statybos sektoriaus atstovais „Dirbk ir

gyenk Kėdainiuose“ Sausis V. Radavičienė

Vyksta bendradarbiavimas su socialiniais

partneriais, pagerėja motyvacija mokytis

pasirinktos profesijos.

5. Integruota pamoka su statybos sektoriaus atstovais

„Įtempiamų lubų montavimas“

Vasaris-

kovas L. Dulkinienė

Vyksta bendradarbiavimas su socialiniais

partneriais, pagerėja motyvacija mokytis

pasirinktos profesijos.

6. Pamoka-susitikimas su darbo biržos atstovais

,,Lengviausias kelias įsidarbinti“

Vasaris-

kovas N. Petrusevičienė

Skatinama motyvacija mokytis pasirinktos

profesijos.

7. Nacionalinis dekoratyvinio tinkavimo profesinio

meistriškumo konkursas

Kovas

Profesijos

mokytojai

Tobulinamos mokinių profesinės kompetencijos,

konkurencingumas, gerėja profesijos

prestižas,formuojamas teigiamas Centro įvaizdis.

8. Gerosios patirties sklaida: respublikinis seminaras

profesijos mokytojams „ Produktyvusis mokymas-

švietimo naujovė profesinime mokyme“

V. Radavičienė

L. Dulkinienė Gerėja mokymo aplinkos patrauklumas.

9. Nacionalinio profesinio meistriškumo konkuso

viešinimas žiniasklaidoje V. Radavičienė Vyksta statybininko profesijos populiarinimas.

10. Statybininko profesijos pristatymas ,,Atvirų durų”

savaitės renginiuose

Balandis

Profesijos

mokytojai

Vyksta profesinis informavimas, populiarinama

statybininko profesija.

11. Ugdymo proceso aprūpinimo mokymo priemonėmis

ir vadovėliais 2016-2017 m. m. aptarimas ir

įvertinimas

Profesijos

mokytojai


vadovėliais, mokymo priemonėmis, kita


naudojamos Centro lėšos.

31

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


12. Integruota profesinio praktinio mokymo pamoka

UAB „Palemono keramika“ – „Keraminių plytelių

rūšys, jų panaudojimo galimybės“ Balandis

N. Petrusevičienė Pagerėja mokinių profesinės kompetencijos,

mokymas(is) tampa įdomesnis, patrauklesnis.

13. Integruota edukacinė profesinio praktinio mokymo

pamoka „Statybinių gaminių ir technologijų kaita ir

pritaikymas“ parodoje „Resta-2016”

L. Dulkinienė

L. Linkevičienė

Pagerėja mokinių profesinės kompetencijos,

taikomi įvairūs mokymo(si) metodai, būdai.

14. Projekto „ Mokykis, konkuruok, atrask save“

baigiamoji konferencija „ Įvairūs ugdymo metodai

padeda atrasti save ir profesiją“

Gegužė

V. Radavičienė

Plėtojamos mokinių profesinės kompetencijos,

konkurencingumas, vyksta bendravimas ir

bendradarbiavimas, formuojamas teigiamas

Centro įvaizdis.

15. Mokomųjų dalykų programų bei teminių planų

atnaujinimas atsižvelgiant į rinkos pokyčius

Profesijos

mokytojai

Programų ugdymo turinys atitinka laikmečio

pokyčius, mokymasis priartinmas prie gyenimo,

tampa įdomesnis patrauklesnis


Birželis

V. Radavičienė Aptariamas ir pagal poreikį koreguojamas

metodinės grupės veiklos planas.

17. Laisvai pasirenkamų modulių programų aprobavimas

V. Radavičienė Sudarytos galimybės mokiniams rinktis dalykų

modulius pagal jų pasirengimo lygį bei poreikius.

18.

Ilgalaikių planų 2016–2017 m. m. aptarimas,

įvertinimas ir aprobavimas Rugsėjis V. Radavičienė

Kokybiškai planuojamas ugdymo turinys,

atsižvelgiant į kiekvieno m okinio pasirengimo

lygį ir galimybes.

19. Praktinis seminaras VMI „ Mano verslo pradžia“

Spalis V. Radavičienė Gerėja mokinių motyvacija mokytis pasirinktos

profesijos.

20.

Integruota dekoratyvinio tinkavimo ir UAB „Sakret“

atstovo pamoka „Sakret dekoratyvieji tinkai, jų

panaudojimo galimybės“

Lapkritis-

gruodis L. Linkevičienė

Plėtojamos mokinių kompetencijos, mokymas(is)

priartinamas prie realios darbo vietos, vyksta

bendradarbiavimas su darbdaviais.

21. Gerosios patirties sklaida: atvira profesinio mokymo

pamoka Lapkritis V. Radavičienė

Vyksta gerosios patirties sklaida, įgyta patirtis

taikoma praktinėje veikloje, mokymas(is) yra


32

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi



Gruodis

V. Radavičienė Aptariama ir planuojama metodinės grupės veikla.

23. Plytelių klojimo profesinio meistriškumo konkursas Profesijos

mokytojai

Plėtojamos mokinių profesinės kompetencijos,

konkurencingumas. Ugdomas atsakomybės

jausmas, vyksta bendravimas ir bendradarbiav

imas.

24.

Dalyvavimas Kauno, Kėdainių ir kitų kvalifikavijois

tobulinimo institucijų seminaruose, kursuose pamokos

vadybos, bendrųjų ir technologinių kompetencijų

ugdymo klausimais

Sausis–

gruodis

Profesijos

mokytojai

Metodininkas

Profesijos mokytojai tobulina ir įgyja naujų

dalykinių ir metodinių žinių, jas taiko praktinėje

veikloje.

33

3.9. GAMTOS, TIKSLIŲJŲ MOKSLŲ IR KŪNO KULTŪROS METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1.

Panevėžio regiono profesinio mokymo įstaigų

mokinių pirmenybės: krepšinis, tinklinis, futbolas,

stalo tenisas

Sausis

Kovas

Gegužė

Gruodis

Kūno kultūros

mokytojai

Formuojamas teigiamas Centro įvaizdis, sudarytos

sąlygos mokiniams siekti sportinių rezultatų.

2. Mokyklinė I- II gimnazijos klasių mokinių chemijos

olimpiada Sausis I. Balčiūnienė

Sudarytos sąlygos ir galimybės konkuruoti įvairių

gebėjimų mokiniams. Mokiniai pasitikrina savo

chemijos žinias.

3. Bandomųjų matematikos, fizikos ir biologijos

valstybinių brandos egzaminų rezultatų aptarimas Vasaris Dalykų mokytojai Numatytos priemonės mokinių spragoms šalinti.

4. Ilgalaikis integruotas projektas „Šviesos stebuklinga

versmė”

Vasaris-

balandis

Gamtos ir tiksliųjų

mokslų mokytojai

Vyksta bendradarbiavimas, gilinamos žinios,

taikomi patrauklūs mokymo(si) metodai, ugdomas

pasitikėjimas, atsakomybė.

5. Respublikinis edukacinis konkursas „Olympis 2016”

(matematika, fizika, biologija) Kovas

Gamtos ir tiksliųjų

mokslų mokytojai


gebėjimų mokiniams, formuojamas teigiamas

Centro įvaizdis.

6.

Ugdymo proceso aprūpinimo mokymo priemonėmis

ir vadovėliais 2016–2017 m. m. aptarimas ir

įvertinimas

Balandis Mokytojai


vadovėliais, mokymo priemonėmis ir kita



7. Sporto diena Birželis Kūno kultūros

mokytojai

Vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas,

formuojamas glaudus ryšys tarp Centro

bendruomenės narių.

8. Respublikinis projektas „Tyrėjų naktys” Rugsėjis A. Valonienė

Taikomi įvairūs mokymo(si) metodai, mokymasis

tampa įdomesnis, patrauklesnis, gilinamos

mokinių žinios.

34

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


9. Integruota anglų kalbos ir kūno kultūros pamoka

„Sporto šakos anglakalbėse šalyse” Spalis

L. Staniulytė

Ž. Matukienė

Vyksta bendradarbiavimas, taikomi įvairūs

mokymo(si) metodai, mokymasis tampa

įdomesnis ir patrauklesnis.

10. Integruota gamtos, tiksliųjų mokslų ir kūno kultūros

popietė Centro bendruomenei „Mokomės žaisdami“ Lapkritis

J. Vasiliauskaitė

Dalykų mokytojai

Formuojamas glaudus ryšys tarp Centro

bendruomenės narių, vyksta bendradarbiavimas,

plečiamos gamtos, tiksliųjų mokslų, kūno kultūros

žinios.

11. Mokyklinė I-II, III-IV gimnazijos klasių matematikos

olimpiada Gruodis

Matematikos

mokytojai


gebėjimų mokiniams. Mokiniai pasitikrina savo

matematines žinias.

12. Kalėdinis krepšinio 3x3 turnyras C. Martišauskienė Vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas,

stiprinama mokymosi motyvacija.


Sausis

Kovas

Rugsėjis

Gruodis

J. Vasiliauskaitė Vyksta metodinis ir dalykinis mokytojų

bendradarbiavimas, dalijimasis gerąja patirtimi.

14.



pamokos vadybos ir bendrųjų kompetencijų ugdymo

klausimais

Sausis-

gruodis

Mokytojai

Metodininkas


bendradarbiavimas, mokytojai ugdymo procese

sėkmingai pritaiko gerąją patirtį, įgyja

pasitikėjimo, geba įsivertinti.

35

3.10. VARIKLINIŲ TRANSPORTO PRIEMONIŲ IR METALO DARBŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1. Profesinio meistriškumo konkursas „Šauniausias

automechanikas 2016“ Vasaris Darbo grupė

Stiprinami profesiniai įgūdžiai, formuojama Centro

kultūra.

2. Automobilių vairavimo profesinio meistriškumo

konkursas Kovas Darbo grupė


kultūra.

3.

Profesinio meistriškumo konkursas „Geriausias

tarptautinių vežimų vairuotojas ir logistas

ekspeditorius”

Balandis

K. Gužys

A. Laskauskas


kultūra.

4. Profesinio meistriškumo konkursas „Šauniausias

suvirintojas 2016“ Darbo grupė


kultūra.

5. Ugdymo proceso aprūpinimo mokymo priemonėmis,

vadovėliais 2016-2017 m. m. aptarimas ir įvertinimas

Profesijos

mokytojai


vadovėliais, mokymo priemonėmis ir kita reikalinga

ugdymui literatūra. Racionaliai naudojamos Centro

lėšos.

6. Konspektų „KET ir SEP pagrindai“ parengimas

Birželis

K. Gužys,

A. Laskauskas

Kuriama palanki, patraukli mokymosi aplinka,

užtikrinama ugdymo kokybė.

7.

Techninės braižybos užduočių rinkinio, medžiagų

mokslo žinių patikrinimo testų, darbuotojų saugos ir

sveikatos žinių patikrinimo testų parengimas

A. Petkevičius Kuriama palanki, patraukli mokymosi aplinka,

užtikrinama ugdymo kokybė.

8. Respublikinis profesinio meistriškumo konkursas

„Jaunasis automobilių mechanikas 2016“ Lapkritis Darbo grupė Stiprinami mokinių profesiniai įgūdžiai.

9.

Suvirintojo mokymo programos profesinio veiklinimo

patyriminės išvykos į AB „Laumetris“ ir AB „Metalo

progresas“

Sausis-

gruodis

G. Vaičiūnas

A. Petkevičius

V. Zapolskis

Plėtojamas supratimas apie darbo pasaulį ir karjerą,

vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas su

darbdaviais, verslo įmonėmis.

36

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


10.

Vykdomos veiklinimo programos „Ratų balansavimas

ir ratų montavimo atliekami darbai“, „Automobilio

apšvietimo sistemos veikimas ir reguliavimo darbai“,

„Viskas apie automobilio padangas“, „Metalo

suvirinimas“ Sausis-

gruodis

J. Grušauskas

D. Jašinskaitis

G. Vaičiūnas

V. Zapolskis

Vyksta profesinis informavimas ir orientavimas,

daugiau bendrojo ugdymo mokyklų mokinių

motyvuotai pasirenka mokytis profesijos.

11.


tobulinimo institucijų seminaruose, kursuose, pamokos

vadybos ir bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais

Dalykų mokytojai

Metodininkas


bendradarbiavimas, mokytojai ugdymo procese

sėkmingai pritaiko gerąją patirtį, įgyja pasitikėjimo,

geba įsivertinti.

37

3.11. GRUPIŲ VADOVŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai Atsakingi vykdytojai Laukiamas rezultatas

1. Metodinės grupės pasitarimas Sausis Soc. pedagogai

Aptartos mokinių lankomumo

problemos, priimti sprendimai dėl

lankomumo prevencinių priemonių,

pasidalinta gerąja darbo patirtimi.

2. Metodinės grupės pasitarimas Vasaris Soc. pedagogai

Pristatyta VGK priimta grupės

lankomumo ataskaitos forma,

pasidalinta gerąja darbo patirtimi.

3. Tyrimo „Patyčios mokykloje“ rezultatų pristatymas Balandis Soc. pedagogai Pateiktos rekomendacijos.

4. 2015-2016 m. m. lankomumo ir pažangumo rezultatų

aptarimas Birželis Grupių vadovai

Numatytos priemonės lankomumo

gerinimui.

5. Tyrimo „Mokymosi stilius“ pristatymas

Rugsėjis

Soc. pedagogai

Grupių vadovai

Ugdymo procese bus atsižvelgiama į

kiekvieno mokinio mokymosi stilių,

ugdymo procesas individualizuojamas,

diferencijuojamas.

6. Tyrimo „Adaptacija mokykloje“ pristatymas Lapkritis Soc. pedagogai Priimti sprendimai dėl mokinių

adaptacijos gerinimo.

7. Konsultacijos grupių vadovams

Sausis-

gruodis

Soc. pedagogai

Vykdomas grupių vadovų švietimas

mokinių ugdymo, prevencijos

klausimais. Sprendžiamos iškilusios

problemos.

8. Dalyvavimas mokytojų kvalifikacijos kėlimo

kursuose, seminaruose

Soc. pedagogai

Grupių vadovai

Pagilintos žinios ir suvokimas apie

bendravimą, konfliktų valdymo,

neigiamų reiškinių prevenciją.

38

3.12. BENDRABUČIŲ VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1. Pokalbis apie Sausio 13-osios įvykius Sausis Bendrabučių

auklėtojai Ugdomi patriotiniai jausmai.

2. Valentino diena Vasaris Bendrabučių

auklėtojai

Ugdomas bendruomeniškumas, kūrybiškumas,

iniciatyvumas.

3. Lietuvos gimtadieniai (Vasario 16-oji, Kovo 11-

oji). Piešinių parodos

Vasaris-

kovas

Bendrabučių

auklėtojai

Mokiniai susivokia vertybių pasaulyje, ugdomas

kūrybiškumas, patriotiniai jausmai.

4. Bendrabučių aplinkos tvarkymas Balandis Bendrabučių

auklėtojai Ugdomi darbiniai, higieniniai įgūdžiai.

5. Mokslo metų užbaigimas, atsiskaitymas už

bendrabutį Birželis

Bendrabučių

auklėtojai Ugdomas atsakingumas.

6. Bendrabučių aktyvo rinkimas Rugsėjis Bendrabučių

auklėtojai Ugdomas atsakingumas, kūrybiškumas.

7.

Mokinių apgyvendinimas, supažindinimas su

bendrabučio vidaus tvarkos taisyklėmis, nuostatais,

darbų saugos ir sveikatos saugos instrukcijomis

Rugsėjis-

spalis

Bendrabučių

auklėtojai

Mokiniai žino bendrabučio vidaus tvarkos taisykles,

geba saugiai naudotis elektrinėmis viryklėmis.

8. Konkursas: ,,Tvarkingiausias kambarys‘‘ Rugsėjis -

sausis

Bendrabučių

auklėtojai Ugdomi savitvarkos ir sveikos gyvensenos įgūdžiai.

9. Krikštynos Spalis Bendrabučių

auklėtojai

Pagerėjęs mokinių tarpusavio bendravimas,

bendradarbiavimas.

10. ,,Advento” vakaras Gruodis Bendrabučių

auklėtojai Mokiniai įgija žinių apie tradicijas.

11. Diskusijos-pokalbiai apie alkoholio, rūkymo žalą,

apie patyčias

Kartą per

pusmetį

Bendrabučių

auklėtojai

Mokiniai žino žalingų įpročių žalą, ugdomas

kritinis požiūris į elgesio normų pažeidimus.

12. Mokinių gimtadienio švenčių ,,Gimiau nei per

vėlai, nei per anksti‘‘ organizavimas

Mokinių

gimtadienių

datos

Bendrabučių

auklėtojai

Mokiniai žino kultūringo elgesio taisykles, ugdomi

etiketo įgūdžiai, kūrybiškumas.

13. Sanitarinės dienos

Paskutinį

mėnesio

ketvirtadienį

Bendrabučių

auklėtojai Ugdomi savitvarkos ir higienos įgūdžiai.

39

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


14. Parodų, spektaklių, koncertų lankymas

Kartą per

ketvirtį

Bendrabučių

auklėtojai Ugdomas supratimas apie kultūrines vertybes.

15. Pramoginės, kultūrinės išvykos į kitus miestus Bendrabučių

auklėtojai Vyksta mokinių tarpusavio bendravimas.

16. Sportiniai renginiai: futbolo, krepšinio, rankų

lenkimo varžybos

Bendrabučių

auklėtojai

Pagerėjęs mokinių tarpusavio bendravimas,

mokinių fizinis pasirengimas. Ugdomi draugiški

santykiai.

40

3.13. BIBLIOTEKŲ-INFORMACINIŲ CENTRŲ VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1. Stendinis pranešimas „Laisvės gynėjų diena“,

skirtas Sausio 13-ajai paminėti Sausis

Bibliotekų

vedėjos Ugdomas mokinių tautiškumas ir pilietiškumas.

2.

Stendinis pranešimas, skirtas Balio Sruogos 120-

osioms gimimo metinėms paminėti

Vasaris Bibliotekų

vedėjos

Ugdomi mokinių kultūriniai interesai.

Paroda ir stendinis pranešimas, skirtas Lietuvos

valstybingumo dienai paminėti.

Paroda ir stendinis pranešimas ,,Dvasia mane

skatina, kad stovėčiau tarpe jūsų ir tarnaučiau

viešajam gėriui“, skirtas Motiejaus Valančiaus

215-osioms gimimo metinėms paminėti

Ugdomas mokinių tautiškumas ir pilietiškumas.

.

Stendinis pranešimas šv. Valentino dienai

paminėti

Mokiniai supažindinami su šv. Valentino dienos

atsiradimo istorija ir prasme.

3.

Stendinis pranešimas Kovo 11-ajai paminėti.

Literatūrinė paroda ,,Už Lietuvą per žodžio

gyvastį ir dvasią“, skirta Knygnešio dienai

paminėti. Filmo ,,Knygnešys“ peržiūra

Kovas Bibliotekų

vedėjos


Supažindinami su Lietuvos istoriniais momentais,

okupacijos laikotarpio sunkumais, spaudos

draudimo metais.

4.

Stendinis pranešimas Marcelijaus Martinaičio 80-

osioms gimimo metinėms paminėti

Margučių paroda

Balandis Bibliotekų

vedėjos


Plėtojamos mokinių žinios apie šv. Velykų

prasmę ir margučių marginimo tradicijas.

41

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


5.

Paroda Motinos dienai paminėti ,,Ant tavo rankų

supasi gerumas“

Stendinis pranešimas Pasaulinei spaudos,

atgavimo, kalbos ir knygos dienai paminėti

,,Kalboje tauta pasisako, kas esanti, ko verta“

(Jablonskis)

Gegužė Bibliotekų

vedėjos

Ugdomos mokinių moralinės vertybės.


Supažindinama su Lietuvos istoriniais momentais,

okupacijos laikotarpio sunkumais, spaudos

draudimo metais.

6.

Stendinis pranešimas ,,Sugrįžk į mokyklą Rugsėjo

takeliu“

Paroda, skirta Antano Vienažindžio 175-osioms

gimimo metinėms paminėti

Pagalba naujiems (I kurso mokiniams,

darbuotojams) vartotojams orientuotis bibliotekos

dokumentų fonde bei naudotis sisteminiu ir

abėcėliniu katalogais

Rugsėjis Bibliotekų

vedėjos

Ugdomos mokinių moralinės vertybės, skiepijama

pagarba mokyklai.


Centro mokiniai ir bendruomenė, padedama

bibliotekininkės, operatyviai susiras reikalingą

informaciją ir spaudinius. Gerės mokinių

gebėjimas naudotis bibliotekos informaciniais

šaltiniais ir tų šaltinių panaudojimas taps

tikslingesnis.

7.

Paroda ir stendinis pranešimas Mokytojo dienos

proga ,,Gražiausios eilės mokytojui“

Paroda, skirta Ramutės Skučaitės 85-osioms

gimimo metinėms paminėti

Spalis Bibliotekų

vedėjos

Ugdomos moralinės mokinių vertybės, skatinama

pagarba mokytojui.


8.

Paroda, skirta Jono Basanavičiaus 165- osioms

gimimo metinėms ,,Asmenybė ir laikas“

Stendinis pranešimas ir piešinių konkursas

Tarptautinei kovos prieš moterų prievartą dienai

,,Smurtui Ne“

Lapkritis Bibliotekų

vedėjos


Ugdomos mokinių moralinės vertybės ir

netolerancija smurtui.

42

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


9.

Stendinis pranešimas ir kalėdinių atvirukų paroda

,,Kas kaip nori taip rėdos- artėja Kalėdos“

Rengiamas bibliotekos-informacinio centro 2017

metų veiklos planas

Gruodis Bibliotekų

vedėjos

Mokiniai supažindinami su šv. Kalėdų reikšme ir

tradicijomis, ugdomos moralinės vertybės.

Parengtas 2017 metų bibliotekos- informacinio

centro veiklos planas.

43

3.14. VAIKO GEROVĖS KOMISIJOS VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1.

Vaiko gerovės komisijos posėdžių dėl netinkamo

mokinių elgesio, nesimokymo, Centro nelankymo

organizavimas

Pagal poreikį VGK pirmininkas

Sprendžiamos mokinių elgesio,

nesistemingo pamokų lankymo, blogo

mokymosi problemos ir taikomos poveikio

priemonės.

2. Vaiko gerovės komisijos darbo reglamento rengimas Vasaris VGK nariai Parengtas vaiko gerovės komisijos darbo

reglamentas.

3. Materialinės paramos mokiniams skyrimo svarstymas Pagal poreikį VGK nariai Teikiama parama mokiniams, kurių sunki

materialinė padėtis.

4. Blogai lankančių Centrą, vėluojančių į pamokas

mokinių svarstymas

Kartą per

mėnesį VGK nariai

Pildomas blogai lankančių Centrą mokinių

apskaitos lapas, nustatytos Centro

nelankymo ir vėlavimo į pamokas

priežastys, vykdomas individualus darbas

su mokiniais.

5.

Mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) konsultavimas

mokinių saugumo, specialiojo ugdymo, konfliktų

sprendimo, prevencijos klausimais

Per visus

metus VGK nariai

Vykdomas tėvų, mokytojų švietimas

prevencijos klausimais, organizuojami

susitikimai su specialistais. Didėja

mokytojų nepakantumas destruktyviam,

nekultūringam mokinių elgesiui pamokose.

6. Tyrimo „Mokymas, mokymasis ir išmokimas“

organizavimas ir analizė Kovas VGK pirmininkas

Nustatytos mokymosi sunkumų priežastys

ir kokios pagalbos reikia mokantis,

organizuojamas jos teikimas.

7. Vaiko gerovės komisijos veiklos plano 2017 metams

aptarimas ir įvertinimas Gruodis VGK pirmininkas

Sudarytas veiklos planas, planingai ir

tikslingai organizuojama komisijos veikla.

8.

Kvalifikacijos kėlimas seminaruose, kursuose,

mokymuose, studijuojant prevencinę, psichologinę

literatūrą

Per visus

metus VGK nariai

Pagilintos psichologinės, prevencijos

priemonių taikymo kompetencijos.

44

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


9.

Krizių valdymas

Įvertintos krizės aplinkybės ir parengtas krizės valdymo

planas

Parengta informacija ir informuota apie krizę Centro

bendruomenė/žiniasklaida, Centro savininko teises ir

pareigas įgyvendinanti institucija, teritorinė policijos

įstaiga, vaiko teisių apsaugos tarnyba

Įvertintos Centro bendruomenės grupės ir asmenys,

kuriems reikalinga švietimo pagalba, ir organizuotas jos

teikimas

Esant krizinei

situacijai VGK nariai

Esant krizinei situacijai parengtas jos

valdymo planas.

Parengta informacija ir informuota Centro

bendruomenė bei visos tarnybos.

Organizuojama švietimo pagalba

asmenims, kuriems ji reikalinga.

45

3.15. TURTO IR LĖŠŲ VALDYMO, ŪKINĖS VEIKLOS IR ADMINISTRAVIMO VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1. Centro 2016 metų biudžeto sudarymas Sausis–kovas Vyr. finansininkas Racionalus biudžeto panaudojimas.

2. Mokomojo korpuso antro aukšto koridoriaus, sienų ir

lubų renovacija Pramonės ir paslaugų skyriuje

Sausis–

birželis

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Pagerėjusios mokymosi ir darbo sąlygos.

3. Motopjūklininkų laboratorijos įrengimas Transporto ir

verslo skyriuje

Sausis–

birželis

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Pagerėjusios profesinio praktinio mokymo

sąlygos.

4. Logistikos sandėlio įrengimas Transporto ir verslo

skyriuje

Balandis–

birželis

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Pagerėjusios profesinio praktinio mokymo

sąlygos.

5. Pramonės ir paslaugų skyriaus bendrabučio III aukšto

renovacija

Birželis–

rugsėjis

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Pagerėjusios mokinių gyvenimo sąlygos.

6. Įsigyti 30 kompiuterių Spalis–

gruodis

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Pagerėjusios mokymo sąlygos.

7. Įsigyti traktorių Spalis–

gruodis

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Pagerėjusios mokymo(si) sąlygos.

8. Mokomojo ūkio veiklos efektyvinimas Sausis–

gruodis

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Efektyvesnė veikla, uždirbtos lėšos.

46

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


9. Maisto pramonės mokomosios bazės įrengimas

Pramonės ir paslaugų skyriuje

Spalis–

gruodis

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui


10. Pramonės ir paslaugų skyriaus sporto salės stogo

apšiltinimas

Liepa–

rugsėjis

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui


11. Transporto ir verslo skyriaus sporto salės stogo

apšiltinimas

Liepa–

rugsėjis

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui


12. Mokymo bazės atnaujinimas Sausis–

gruodis

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui


13. Vaizdo kamerų įrengimas Pramonės ir paslaugų

skyriaus bendrabutyje

Liepa–

rugsėjis

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Pagerėjęs saugumas.

14. Plėtojamas mokamų paslaugų teikimas Sausis–

gruodis

Centro direktorius

Direktoriaus

pavaduotojai

Skyrių vedėjai

Uždirbtos papildomos lėšos.

15. Centro vidaus dokumentų atnaujinimas Esant reikalui Darbo grupės

Apibrėžtos pareigos, teisės, atsakomybė.

Geresnis komunikavimas, efektyvesnis

valdymas ir administravimas.

16. Papildomų lėšų paieška ir kaupimas Sausis–

gruodis Centro direktorius

Papildomos lėšos naudojamos Centro

materialinei bazei gerinti.

47

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


17. Materialinių vertybių inventorizacija Spalis–

gruodis

Inventorizacijos

komisija

Užtikrintas lėšų ir turto racionalus

naudojimas ir saugojimas.

18. Reikalingų mokymo priemonių ir vadovėlių įsigijimas Sausis–

gruodis

Metodininkas

Bibliotekų vedėjai

Planuotas ir tikslingas vadovėlių ir kitų

mokymo priemonių įsigijimas.

19. Darbuotojų profilaktinis sveikatos patikrinimas Sausis–kovas Darbų ir civilinės

saugos inžinierius Užtikrinta darbuotojų fizinė sveikata.

20. Poilsio kambario įrengimas Pramonės ir paslaugų

skyriaus mokomosiose dirbtuvėse

Balandis–

birželis

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Pagerėjusios darbo ir poilsio sąlygos.

48

3.16. BENDRAVIMO SU SOCIALINIAIS PARTNERIAIS VEIKLOS PLANAS

1. Centro įvaizdžio formavimo atributikos, lankstinukų,

skrajučių, plakatų, suvenyrų rengimas ir išleidimas

Sausis-

gruodis Darbo grupė

Vyksta sklaida apie Centrą, jo veiklą,

formuojamas teigiamas Centro įvaizdis.

2.

Pokalbių-diskusijų su socialiniais partneriais,

darbdaviais organizavimas

Sausis-

gruodis

Centro direktorius

Darbo grupė

Plėtojami bendradarbiavimo ryšiai su

socialiniais partneriais.

3. Bendradarbiavimo sutarčių su šalies ir užsienio

socialiniais partneriais atnaujinimas ir sudarymas

Sausis-

gruodis

Centro direktorius

Projektų vadovas

Praktinio mokymo

vadovas



4. Susitikimas-diskusija su bendrojo ugdymo mokyklų

atstovais, karjeros specialistais

Sausis-

gruodis

Centro direktorius

Darbo grupė

Mokiniai orientuojami ir skatinami

motyvuotai rinktis profesiją.

5. Kėdainių r. bendrojo ugdymo mokinių apklausa apie

profesijų paklausą ir poreikį Sausis-liepa Darbo grupė

Nustatytas profesijų poreikis, vykdomas

mokinių priėmimo planas.

6. Darbdavių, socialinių partnerių apklausa apie Centro

mokinių įgytas kompetencijas Sausis-liepa Darbo grupė

Išsiaiškinta darbdavių ir socialinių partnerių

subjektyvi (neobjektyvi) nuomonė apie

parengtų mokinių įgytų kompetencijų

kokybę.

7. Bendravimas, bendradarbiavimas dalyvaujant

proginiuose socialinių partnerių ir Centro renginiuose

Sausis-

gruodis

Centro direktorius



8. Rėmėjų paieškos Sausis-

gruodis Centro direktorius

Gautos lėšos racionaliai panaudojamos

įgyvendinant projektus ir kuriant pažangaus

profesinio mokymo centro įvaizdį.

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


49

3.17. PIRMINIO PROFESINIO MOKYMO, NEFORMALIOJO SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMO IR SUAUGUSIŲJŲ TĘSTINIO PROFESINIO

MOKYMO VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1. Metalo apdirbimo profesijos mokytojų kvalifikacijos

tobulinimas Balandis Metodininkas

Mokymuose dalyvaus 2 profesijos

mokytojai. Atsiras galimybė teikti kokybišką

profesinį tęstinį mokymą.

2.

Pasiruošimas Apskaitininko-kasininko ir Suvirintojo

modulinių profesinio mokymo programų pirmajai

kvalifikacijai įgyti asmenims, turintiems vidurinį

išsilavinimą ar baigusiems vidurinio ugdymo programą

(kodas 44.) vykdymui

Balandis-

birželis

Darbo grupės Pritaikytos 2 modulinės profesinio mokymo

programos.

3.

Logisto ekspeditoriaus, tarptautinių vežimų vairuotojo

ekspeditoriaus, maisto pramonės darbuotojo, elektros

įrenginių elektromechaniko, technikos priežiūros verslo

darbuotojo profesinio mokymo programų turinio

atnaujinimas

Darbo grupės

Atnaujintas 5 mokymo programų turinys.

Programų turinys atitinka darbdavių

lūkesčius ir darbo rinkos poreikius.

Programos tampa patrauklios.

4. Elektros įrenginių elektromechaniko praktinio mokymo

dirbtuvių mokymo priemonių atnaujinimas

Pramonės ir paslaugų

skyriaus vedėjas

Užtikrinama profesinio praktinio mokymo

proceso kokybė.

5. Mokomojo sandėlio logisto ekspeditoriaus mokymo

programai vykdyti įrengimas

Transporto ir verslo

skyriaus vedėjas


proceso kokybė.

6. Mokomosios parduotuvės įrengimas Transporto ir

verslo skyriuje


skyriaus vedėjas

Sudarytos sąlygos mokiniams įgyti pirminius

praktinius įgūdžius.

7.

Parengti mokymo bazę, mokymo medžiagą ir įteisinti

tęstinio metalo apdirbimo staklininko mokymo

programą

Liepa-

rugsėjis Darbo grupė

Įteisinta tęstinio profesinio mokymo

programa, atsiranda galimybė išplėsti

absolventų konkurencingumą darbo rinkoje.

8. Mokomųjų dirbtuvių (kabineto) medkirčio mokymo

programai vykdyti įrengimas

Sausis-

kovas


skyriaus vedėjas


proceso kokybė.

9. Reklaminės akcijos elektros įrenginių

elektromechaniko mokymo programai populiarinti

Sausis-

liepa Darbo grupė

Sukomplektuota elektros įrenginių

elektromechaniko mokymo programos

mokinių grupė.

50

Eil.

Nr Veikla Terminai

Atsakingi


10.

Paraiškų rengimas maisto ruošimo ir gamybos,

inžinerinių ir žemės ūkio srities mokymo programų

mokymo bazei plėtoti

Pagal

paraiškų

teikimo

grafikus

Projektų vadovas Gautos lėšos infrastruktūrai plėtoti.

11. Profesinio praktinio mokymo vykdymas įmonėse

Sausis-

gruodis

Skyrių vedėjai Gerėja mokinių mokymosi motyvacija ir

mokymo kokybė.

12. Sutarčių su praktinio mokymo sektoriniais centrais

sudarymas ir mokymo juose vykdymas

Praktinio mokymo

vadovas

Sudarytos sąlygos mokiniams gyti daugiau

praktinei veiklai reikalingų žinių ir įgūdžių.

13.

Aktyvių mokymosi metodų naudojimas pamokose,

metodinės medžiagos rengimas (individualios ir

diferencijuotos užduotys, moduliai ir t. t.)

Dalykų profesijos

mokytojai

Gerėja mokinių mokymosi motyvacija ir

mokymo kokybė.

14.

Dalyvavimas regiono, nacionaliniuose ir

tarptautiniuose projektuose, profesinio meistriškumo

konkursuose.

Praktinio mokymo

vadovas

Skyrių vedėjai

Gerėja mokinių profesinės kompetencijos,

konkurencingumas.

15. Neformaliojo suaugusiųjų švietimo programų

įgyvendinimas Skyrių vedėjai

Gerės Centro patrauklumas, įvaizdis, vyks

bendravimas, bendradarbiavimas su rajono

bendruomene.

16.

Formaliojo suaugusiųjų tęstinio profesinio mokymo

programų įgyvendinimas, atsižvelgiant į darbo rinkos

ir darbdavių poreikius

Skyrių vedėjai Teikiamos paslaugos. Centras taps

patrauklesnis.

17.

Ryšių su socialiniais partneriais dėl profesijos

mokytojų kvalifikacijos kėlimo pažangiose įmonėse

plėtojimas

Praktinio mokymo

vadovas

Profesijos mokytojų kvalifikacija atitiks

Centro ir socialinių partnerių poreikius ir

lūkesčius.

51

3.18. BENDRUOMENĖS KULTŪRINĖS VEIKLOS PLANAS

1. Pilietinė akcija „Atmintis gyva, nes liudija“, skirta

Sausio 13-ajai Laisvės gynėjų dienai paminėti Sausis

Skyrių vedėjai

Soc. pedagogai

Ugdomas patriotiškumas, pilietiškumas,

pagarba savo tautai, valstybei.

2. Šimtadienis

Vasaris

Skyrių vedėjai

Puoselėjamos Centro tradicijos, stiprėja

bendruomeniškumas, formuojamas


3. Renginiai, skirti Vasario 16-ajai paminėti Skyrių vedėjai Skatinami patriotiniai jausmai, ugdomas

pilietiškumas.

4. Paroda ,,Studijos 2016“ Darbo grupė Formuojamas Centro įvaizdis.

5. Renginys, skirtas Moters dienai paminėti

Kovas

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Stiprėja bendruomeniškumas.

6. Renginiai, skirti Kovo 11-ajai Skyrių vedėjai Ugdomas pasididžiavimas savo šalimi,

puoselėjamos tradicijos.

7. Verbų ir margučių paroda Skyrių vedėjai Puoselėjamos Centro bendruomenės

tradicijos.

8. Socialinė akcija „Darom 2015“ Balandis Skyrių vedėjai

Soc. pedagogai

Centro bendruomenė telkiama bendram

tikslui: tvarkytis, kurti gražesnę aplinką.

9. Renginys, skirtas Motinos dienai paminėti Gegužė Skyrių vedėjai Stiprėja bedradarbiavimas su tėvais.

10. Diplomų įteikimo šventė Birželis Darbo grupė

Puoselėjamos Centro bendruomenės

tradicijos, formuojamas teigiamas Centro

įvaizdis.

11. Edukacinė išvyka Liepa

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Metodininkas

Stiprėja bendruomeniškumas, tenkinami

kultūriniai ir pažintiniai Centro

bendruomenės poreikiai.

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


52

12. Renginys, skirtas Mokslo ir žinių dienai Rugsėjis Darbo grupė Puoselėjamos Centro bendruomenės

tradicijos.

13. Centro 15-os metų jubiliejaus šventė

Spalis

Centro direktorius

Darbo grupė


tradicijos, kuriamas teigiamas Centro

įvaizdis.

14. Mokytojo diena

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Metodininkas

Mokinių taryba


tradicijos, stiprėja bendruomeniškumas.

15. Pirmakursių krikštynos Skyrių vedėjai

Grupių vadovai Formuojami mokinių tarpusavio santykiai.

16. Pilietiškumo diena. Konstitucijos egzaminas Skyrių vedėjai

Istorijos mokytojas

Mokiniai domisi LR Konstitucija ir kitais

įstatymais, ugdomas pilietiškumas.

17. Renginys, skirtas Vėlinių dienai paminėti

Lapkritis

Skyrių vedėjai Puoselėjamos Centro bendruomenės

tradicijos.

18. Suaugusiųjų švietimo savaitė Direktorius

Metodininkas

Vyksta glaudesnis bendravimas ir

bendradarbiavimas tarp Centro ir Kėdainių

krašto bendruomenių.

19. Akcija „Pasidalink gerumu – padovanok bibliotekai

knygą...“

Gruodis

Bibliotekų vedėjai Ugdomas pilietiškumas, papildyti grožinės ir

mokslinės literatūros fondai.

20. Kalėdiniai renginiai

Mokinių taryba

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Skyrių vedėjai


tradicijos, stiprėja bendruomeniškumas.

Eil.

Nr.

Veikla Terminai Atsakingi


53

21. Edukacinės-pažintinės išvykos

Sausis-

gruodis

Grupių vadovai

Dalykų mokytojai

Centro taryba

Gerėja mokinių motyvacija, mokinių dalykų

žinios tampa gilesnės, įgytas žinias taiko

praktinėje veikloje.

22. Sportinės, meninės ir kultūrinės saviraiškos renginiai

Direktorius

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Skyrių vedėjai

Mokinių taryba

Formuojami sveikos gyvensenos, fizinio

aktyvumo įgūdžiai, tenkinami kultūriniai ir

sportiniai Centro bendruomenės poreikiai.

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


54

3.19. UGDYMO KARJERAI IR PROFESINIO ORIENTAVIMO VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


Ugdymo karjerai paslaugos mokiniams ir jų tėvams

1. Pažintinis profesinio veiklinimo vizitas į tarptautinę

mokymosi, žinių ir karjeros planavimo parodą

,,Studijos 2016“

Vasaris

Ugdymo karjerai

koordinatorius

Apsilankę parodoje, sužinos apie

profesinių, kolegijų ir aukštųjų

mokyklų studijų programas, stojimo

sąlygas.

2. Pažintinis profesinio veiklinimo vizitas į Kauno

Kolpingo kolegiją Kovas

Ugdymo karjerai

koordinatorius

Sužinos apie kolegijų studijų

programas, stojimo sąlygas.

3. Susitikimai su įvairių profesijų atstovais, jų sėkmės

istorijos

Balandis -

gegužė

Ugdymo karjerai

koordinatorius

Profesijos mokytojai

Mokiniai susipažins su įgijusiais

profesiją ir sėkmingą karjerą

darančiais asmenimis, turės galimybę

apmąstyti asmeninį karjeros kelią,

pasinaudos galimybe išsiaiškinti

iškilusius klausimus.

4.

Informacijos apie profesinio mokymo įstaigų,

kolegijų, universitetų mokymo programas, mokymosi

sąlygas, profesijas kaupimas, sisteminimas,

atnaujinimas Sausis -

gruodis

Bibliotekų vedėjai

Bibliotekose – informaciniuose

centruose teikiama informacija apie

tolimesnio mokymosi galimybes.

5. Grupinės ir individualios konsultacijos mokiniams Darbo grupė Plėtojamos karjeros kompetencijos,

pagalba priimant sprendimus.

6. Testai gebėjimų, interesų, polinkių atpažinimui

(individualiai arba nedidelėmis grupėmis) Bibliotekų vedėjai

Mokiniai sužinos, kokios profesijos

atitinka jų gabumus, polinkius,

sugebėjimus ir norus.

7. Karjeros kompetencijų ugdymas grupių valandėlių

metu

Pagal grupių

vadovų planą

(2 k. per

pusmetį)

Grupių vadovai Ugdomos mokinių kompetencijos,

kurios leidžia sėkmingai plėtoti savo

karjerą.

8. Profesinio veiklinimo pažintiniai ir patyriminiai

vizitai į įmones

Pagal

metodinių

grupių planus

Dalykų mokytojai

Mokiniai pagilins profesines žinias,

turės galimybę išsiaiškinti iškilusius

klausimus.

55

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


9. Siūlomas ugdymo karjerai pasirenkamasis dalykas III

gimnazijos klasės mokiniams Rugsėjis

Gimnazijos skyriaus

vedėjas

Mokiniai geriau pažins save ir gebės

adekvačiai savo gebėjimams,

interesams ir polinkiams planuoti

karjeros kelią.

10. Ugdymo karjerai turinio integravimas į bendrojo

ugdymo ir profesinio mokymo dalykų pamokų turinį Rugsėjis

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Lavinamos karjeros kompetencijos,

reikalingos profesinei veiklai.

Profesinis informavimas ir orientavimas

11.

Informacijos apie profesinio mokymo programas

sklaida: Centro internetinėje svetainėje,

lankstinukuose, plakatuose, žiniasklaidos priemonėse

(TV, laikraščiai)

Sausis -

gruodis Darbo grupė

Ugdymo karjerai informacija

prieinama mokiniams, mokytojams ir

tėvams.

12.

Bendradarbiavimas su miesto ir rajono bendrojo

ugdymo įstaigomis: susitikimai su bendrojo ugdymo

mokyklų mokiniais, dalyvavimas tėvų

susirinkimuose, profesinio veiklinimo programos

bendrojo ugdymo mokyklų mokiniams

Sausis-

liepa

Direktorius

Skyrių vedėjai

Ugdymo karjerai

koordinatorius

Bendrojo ugdymo mokyklų mokiniai

susipažins su Centre rengiamomis

profesinio mokymo programomis,

praktiškai išbandys pasirinktų

profesijų ypatumus.

13. Centro pristatymas tarptautinėje mokymosi, žinių ir

karjeros planavimo parodoje ,,Studijos 2016” Vasaris Darbo grupė

Gerinamas Centro patrauklumas,

įvaizdis ir vykdoma informacijos apie

rengiamas profesinio mokymo

programas sklaida.

14. Atvirų durų savaitė Balandis Darbo grupė

Bendrojo ugdymo mokyklų mokiniai

sužinos apie Centre ruošiamas

programas, stojimo sąlygas.

56

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


15.

Bendradarbiavimas su Kauno teritorinės darbo biržos

Kėdainių skyriumi: mokinių susitikimai su darbo

biržos specialistais, dalyvavimas darbo biržos

organizuojamuose renginiuose Sausis -

gruodis

Praktinio mokymo

vadovas

Profesijos mokytojai

Ugdymo karjerai

koordinatorius

Plėtojamas bendradarbiavimas,

suteikta informacija apie mokymo

programas, priėmimo sąlygas.

Mokiniai įgijo žinių apie darbo rinkos

tendencijas, įsidarbinimo galimybes.

16.

Mokinių, mokinių tėvų, vietos bendruomenės narių

informavimas apie AIKOS (Atvirąją informavimo,

konsultavimo ir orientavimo sistemą) bei kitas

informavimo sistemas ir karjerai informavimo

šaltinius

Bibliotekų vedėjai Besikreipiantys asmenys geba rasti

reikiamą informaciją.

57

3.20. PROJEKTINĖS VEIKLOS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1. 2015–2016 metų KA1 projektų įgyvendinimas

Iki sutartyje

numatytos

datos

Projektų vadovas

Darbo grupės Pasiekti projektų paraiškose numatyti rezultatai.

2.

KA1 - Mobilumas mokymosi tikslais

Profesinio mokymo mobilumo chartijos paraiškos

parengimas

Sausis

Projektų vadovas

50 mokinių praktika darbo vietoje: įmonėje ar

profesinio mokymo įstaigose.

2 profesinio mokymo specialistų dėstymo vizitas

užsienio organizacijoje.

2 užsienio organizacijos darbuotojų dėstymo vizitas

Centre.

3 administracijos darbuotojų darbo stebėjimo vizitas.

9 profesinio mokymo specialistų darbo praktika

įmonėje.

3.


Bendrojo ugdymo personalo mobilumo paraiškos

parengimas

Projektų vadovas

Atnaujintos 11 bendrojo ugdymo dalykų mokytojų ir

pagalbos mokiniui specialistų bendrosios bei

profesinės kompetencijos.

Parengta socialinės integracijos metodinė medžiaga

ir integruota į bendrojo ugdymo dalykų turinį.

Sudarytas veiksmų planas (gairės) „Mokinių iš

socialinės rizikos ar socialinės atskirties šeimų

socialinės integracijos skatinimas“.

4.


Jaunimo mobilumo ( jaunimo mainai) paraiškos

parengimas

Projektų vadovas

28 jaunuolių dalyvaus jaunimo mainuose.

Užmegzti glaudūs ir ilgalaikiai bendradarbiavimo

ryšiai tarp Lietuvos, Turkijos, Rumunijos, Estijos

jaunimo ar su jaunimu dirbančių organizacijų.

5. Centro 2015–2020 metų tarptautiškumo

strategijos atnaujinimas Vasaris

Projektų vadovas

Darbo grupė

Atnaujinta Centro 2015–2020 metų tarptautiškumo

strategija.

58

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


6.

KA2-Strateginių partnerysčių projekto švietimo ir

mokymo srities (profesinio mokymo sektoriaus)

paraiškos parengimas Kovas

Projektų vadovas

Darbo grupė

Sukurta gerosios praktikos mainus remianti

strateginė partnerystė.

Pagerės organizacijos gebėjimas veikti tarptautiniu

lygiu.

Pagerės formaliojo ugdymo ir mokymo kokybė,

pasitelkiant patyriminį mokymasį.

7.


Jaunimo mobilumo paraiškos parengimas

(jaunimo darbuotojų mobilumas)

Rugsėjis Projektų vadovas

18 jaunimo darbuotojų dalyvaus mokymuose.

Užmegzti glaudūs ir ilgalaikiai bendradarbiavimo

ryšiai tarp jaunimo ar su jaunimu dirbančiomis

organizacijomis.

8.

Dalyvavimas SMPF, eTwinning, ŠMM ir kt.

institucijų skelbiamuose kvalikacijos tobulinimo

renginiuose: profesinės raidos kursuose,

seminaruose, partnerių paieškos seminaruose

Konkurso

paskelbimo

data

Projektų vadovas

Mokytojai

Dalyvauta 2 profesinės raidos kursų, seminarų ar

partnerių paieškos seminaruose.

Aptartos tarptautinių projektų parengimo idėjos.

9.

Dalyvavimas Kėdainių miesto savivaldybės

administracijos skelbiamuose 2016 m. sveikatos,

vaikų vasaros poilsio ir užimtumo bei

nusikalstamumo prevencijos projektų

konkursuose

Projektų vadovas

Pagalbos mokiniui

specialistai

Parengta sveikatos konkurso projekto paraiška.

Parengta vaikų vasaros poilsio ir užimtumo bei

nusikalstamumo prevencijos projekto paraiška.

10.

Paraiškos teikimas pagal ŠMM patvirtintą 2014–

2020 m. ES fondų investicijų veiksmų programos

priemonę „Profesinio mokymo infrastruktūros

plėtra“

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Projektų vadovas

Darbo grupė

Atnaujinta Centro Infrastruktūra, reikalinga

kokybiškai įgyvendinti bazinius profesinio mokymo

modulius.

11.



priemonę „Viešųjų paslaugų darbuotojų

kompetencijos ir kvalifikacijos tobulinimas”

Metodininkas

Projektų vadovas

Darbo grupė

Teikiamos kompetencijos ir kvalifikacijos

tobulinimo paslaugos viešųjų paslaugų

darbuotojams.

59

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


12.



priemonę „Formaliojo ir neformaliojo mokymosi

galimybių plėtra“ Konkurso

paskelbimo

data

Projektų vadovas

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Praktinio

mokymo vadovas

Darbo grupė

Teikiamos formaliojo ir neformaliojo švietimo

paslaugos rajono, regiono gyventojams.

13.

Dalyvavimas partnerio teisėmis paraiškos

teikimas pagal ŠMM patvirtintą 2014–2020 m. ES

fondų investicijų veiksmų programos priemonę

„Praktinių įgūdžių įgijimo rėmimas ir skatinimas“

Praktinio mokymo

vadovas

Projektų vadovas

Darbo grupė

Profesinio mokymo programos dalį mokiniai atliks

darbo vietoje ir įgis kvalifikaciją ( įgyvendinama

pameistrystės mokymo forma).

14. Programos užsienio kalba parengimas

atvykstantiems mobilumo dalyviams

Rugsėjis-

gruodis

Praktinio

mokymo vadovas

Skyrių vedėjai

Profesijos

mokytojai

Projektų vadovas

Parengta darbo programa užsienio šalies mobilumo

dalyviams.

Skatinamas asmenų iš užsienio šalių mobilumas.

60

3.21. VEIKLOS PRIEŽIŪROS PLANAS

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


1. Mokinių mokymosi pasiekimų analizė Sausis

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Skyrių vedėjai

Atlikta mokymosi rezultatų analizė. Identifikuotos

problemos. Gerėja mokinių drausmė, mokymosi

motyvacija, suteikiama kvalifikuota pagalba,

teikiamos rekomendacijos mokytojams.

2.

Vaiko gerovės komisijos veiklos organizavimas

Vasaris

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Įvertinta Vaiko gerovės komisijos veikla. Priimti

sprendimai dėl jos veiklos tobulinimo.

Bandomųjų brandos egzaminų organizavimas ir

rezultatų analizė

Gimnazijos

skyriaus vedėjas

Įvertintas mokinių pasirengimas brandos

egzaminams. Priimti sprendimai dėl pagalbos

mokiniams.

3.

Neformaliojo švietimo užsiėmimų vykdymas:

darbo grafiko laikymasis, mokinių skaičius,

programos vykdymas, dienyno pildymas

Kovas

Skyrių vedėjai

Analizuojama, kaip sėkmingai organizuojamas

neformaliojo ugdymo procesas, atsižvelgiant į

mokinių poreikius ir interesus. Dienynai tvarkomi

pagal reikalavimus.

Automobilių kuro sąnaudų, ridos patikra ir analizė

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Darbo grupė

Atlikta transporto naudojimo efektyvumo analizė.

Priimti sprendimai dėl transporto naudojimo išlaidų

mažinimo.

Grupių (klasių) vadovų, socialinių pedagogų ir

psichologo darbas nustatant mokinių pamokų

nelankymo priežastis

Skyrių vedėjai

Gerėja mokinių mokymosi motyvacija, suteikiama

reikalinga kvalifikuota pagalba, teikiamos

rekomendacijos mokytojams.

61

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


4.

Profesinio praktinio mokymo aprūpinimas

Balandis

Praktinio mokymo

vadovas

Skyrių vedėjai

Nustatytas įrangos, įrankių ir priemonių įsigijimo

poreikis. Gerėja mokinių užimtumas pamokose ir

mokymo kokybė.

Lietuvių kalbos (gimtosios) (žodžiu) pagrindinio

ugdymo pasiekimų patikrinimo organizavimas ir

vykdymas

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimas

organizuojamas ir vykdomas pagal reikalavimus.

Bendrabučių veiklos ir mokinių gyvenimo sąlygų

stebėjimas ir analizė Skyrių vedėjai

Gerėja gyvenimo sąlygos ir bendrabučio gyventojų

drausmė

Vaiko gerovės komisijos veiklos organizavimas

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Įvertinta Vaiko gerovės komisijos veikla. Priimti

sprendimai dėl jos veiklos tobulinimo.

5.

Lietuvių kalbos (gimtosios) (raštu) ir matematikos

pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo

organizavimas ir vykdymas

Technologijų mokyklinio brandos egzamino

organizavimas ir vykdymas

Gegužė

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimas

organizuojamas ir vykdomas pagal reikalavimus.

6.

Mokytojų pedagoginės veiklos savianalizės

kokybė

Birželis

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Mokytojai įsivertina savo atliktas veiklas,

kompetencijas, planuoja veiklą dalykinėms,

metodinėms, bendrosioms kompetencijoms tobulinti

vykdant personalią savišvietą ir dalyvaujant

kvalifikacijos tobulinimo programose.

Lietuvių kalbos ir literatūros mokyklinio brandos

egzamino organizavimas ir vykdymas

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Lietuvių kalbos ir literatūros mokyklinio brandos

egzaminas organizuojams ir vykdomas pagal

reikalavimus.

Mokinių mokymosi pasiekimų analizė

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Skyrių vedėjai

Atlikta mokymosi rezultatų analizė. Identifikuotos




62

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


Mokinių asmens bylų pildymas Birželis

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Skyrių vedėjai

Mokinių asmens dokumentai tvarkomi pagal

reikalavimus.

7. Žemės ūkio darbų ir technikos priežiūros darbų

sąnaudų analizė Liepa

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Darbo grupė

Atlikta žemės ūkio veiklos efektyvumo analizė.

Priimti sprendimai dėl veiklos efektyvumo gerinimo.

8. Mokytojų veiklos bei ugdymo turinio planavimo

dokumentacija Rugsėjis Metodininkas

Kokybiškai parengti planai ir programos, nustatyti

bendrųjų reikalavimų neatitikimai, teikiamos

atitinkamos rekomendacijos.

9.

Neformaliojo švietimo užsiėmimų vykdymas:

darbo grafiko laikymasis, mokinių skaičius,

programos vykdymas, dienyno pildymas

Spalis

Skyrių vedėjai

Analizuojama, kaip sėkmingai organizuojamas

neformaliojo ugdymo procesas, atsižvelgiant į

mokinių poreikius ir interesus. Dienynai tvarkomi

pagal reikalavimus.

Bendrabučių veiklos ir mokinių gyvenimo sąlygų

stebėjimas ir analizė Skyrių vedėjai

Gerėja gyvenimo sąlygos ir bendrabučio gyventojų

drausmė.

Mokinių asmens bylų pildymas

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Skyrių vedėjai

Mokinių asmens dokumentai tvarkomi pagal

reikalavimus.

63

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


10.

Profesinio praktinio mokymo aprūpinimas

Lapkritis

Praktinio mokymo

vadovas

Skyrių vedėjai

Nustatytas įrangos, įrankių ir priemonių įsigijimo

poreikis. Gerėja mokinių užimtumas pamokose ir

mokymo kokybė.

I kurso mokinių adaptacija Skyrių vedėjai Pastebėtos ir sprendžiamos adaptacinio periodo

problemos, teikiama kvalifikuota specialistų pagalba.

Pagrindinio ugdymo klasių, profesinio mokymo

grupių mokinių saugaus elgesio ir kitų

instruktažų vykdymo patikra

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Automobilių kuro sąnaudų, ridos patikra ir analizė

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Darbo grupė

Atlikta transporto naudojimo efektyvumo analizė.

Priimti sprendimai dėl transporto naudojimo išlaidų

mažinimo.

11.

Žemės ūkio darbų ir technikos priežiūros darbų

sąnaudų analizė

Gruodis

Direktoriaus

pavaduotojas

administracijai ir

ūkiui

Darbo grupė

Atlikta žemės ūkio veiklos efektyvumo analizė.

Priimti sprendimai dėl veiklos efektyvumo gerinimo.

Grupių (klasių) vadovų, socialinių pedagogų ir

psichologo darbas nustatant mokinių pamokų

nelankymo priežastis

Skyrių vedėjai

Gerėja mokinių mokymosi motyvacija, suteikiama

reikalinga kvalifikuota pagalba, teikiamos

rekomendacijos mokytojams.

12. Pedagogų, keliančių kvalifikacijos kategoriją,

praktinės veiklos stebėjimas ir analizė

Sausis-

gruodis

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Skyrių vedėjai

Metodininkas

Sėkminga mokytojų veikla, laiku teikiamos

metodinės rekomendacijos. Gerėja mokytojų

kompetencija.

13. Mokinių lankomumo analizė

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Skyrių vedėjai

Nuolat atliekama lankomumo analizė. Identifikuotos




64

Eil.

Nr. Veikla Terminai

Atsakingi


14. Elektroninio dienyno pildymas

Sausis-

gruodis

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Skyrių vedėjai

Dienynai tvarkomi pagal reikalavimus. Suteikiama

reikalinga pagalba, sprendžiamos techninės

problemos.

15. Ugdymo proceso organizavimas bendrojo

ugdymo ir profesinio mokymo dalykų pamokose

Direktoriaus

pavaduotojas

ugdymui

Praktinio mokymo

vadovas

Skyrių vedėjai

Sėkmingai ir nuosekliai vykdomas ugdymo procesas,

taikant aktyvius ugdymo metodus ir šiuolaikines

ugdymo priemones, gerėja mokymosi motyvacija,

lankomumas.

65

4. MOKYTOJŲ TARYBOS POSĖDŽIAI

Eil.

Nr. Veikla Terminai Atsakingi vykdytojai

1. Centro mokytojų tarybos posėdis

Vasaris

1.1. 2015 metų Centro veiklos ataskaita Direktorius

1.2. Finansinė 2015 metų ataskaita Vyriausiasis finansininkas

1.3. 2015 metų projektinės veiklos ataskaita Projektų vadovas

1.4. Metodinių grupių veiklos įvertinimas Metodininkas

1.5. Bibliotekų veiklos ataskaitos už 2015 metus Bibliotekų vedėjai

1.6. Socialinių pedagogų veiklos ataskaitos Socialiniai pedagogai

1.7. Centro 2016 metų veiklos plano pristatymas Direktorius

1.8. Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų 2014–2016 metų

atestacijos programa Atestacijos komisijos sekretorius

1.9. 2014–2015 m. m. I pusmečio ugdymo rezultatai Gimnazijos skyriaus vedėjas

1.10. 2015 metų brandos egzaminų pasirinkimas Gimnazijos skyriaus vedėjas

1.11. Mokinių išleidimas į gamybinę praktiką ir gamybinės praktikos

priežiūra Skyrių vedėjai


Birželis

2.1. Mokinių gamybinė praktika ir kompetencijų vertinimo rezultatai Skyrių vedėjai

2.2.

Mokinių kėlimas į aukštesnį kursą (klasę) Direktoriaus pavaduotojas ugdymui

Skyrių vedėjai

Gimnazijos skyriaus vedėjas

2.3. 2016–2017 m. m. ugdymo plano projekto pristatymas Direktoriaus pavaduotojas ugdymui


Rugpjūtis

3.1. 2015 metų brandos egzaminų rezultatai Gimnazijos skyriaus vedėjas

3.2. 2015–2016 m. m. ugdymo planas Direktoriaus pavaduotojas ugdymui

3.3. Mokinių priėmimas ir grupių komplektavimas 2015–2016 m. m. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui

66

5. PLANO DALINIS IR METINIS Į(SI)VERTINIMAS

Centro veiklos planas konkretinamas ir koreguojamas Centro tarybos, Mokytojų tarybos, metodinių grupių posėdžiuose, komisijų ir darbo

grupių susirinkimuose.

Mokytojų ir Centro tarybos posėdžiuose atliekamas dalinis (2016 m. birželio mėn.) ir galutinis (2016 m. gruodžio mėn.) Centro 2016

metų veiklos plano įgyvendinimo į(si)vertinimas.

Veikos planas koreguojamas atsižvelgiant į vidaus audito ir vidinio įsivertinimo išvadas ir rekomendacijas.

Į(si)vertinimo išvados ir rezultatai pateikiami Centro bendruomenei ataskaita-pranešimu Mokytojų tarybos posėdyje.

Į(si)vertinimo rezultatai naudojami kasdieninėje Centro veikloje.

Veiklos plano įgyvendinimo priežiūrą vykdo Centro direktorius.

Documents

2016 metų veiklos planas