Mosquito! © 2018 Smithsonian Institution

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Mapeando los Sitios de Investigación

Bienvenido a la segunda parte. Comunidad y la tarea 2-1. El equipo ahora comenzará a investigar sobre los mosquitos en su comunidad local. Para hacer esto, el equipo primero deberá identificar las áreas donde le gustaría investigar sobre mosquitos. Esta será el área donde realizará sus experimentos, hará observaciones y recopilará información. Así que piense en un lugar sobre el que le gustaría saber más. Los sitios de investigación podrían ser tan pequeños como el área exterior alrededor de su casa o donde se reúna el equipo, como en la escuela. Debe incluir un área exterior. Además puede comprender espacios interiores. También podría ser un espacio más grande y abarcar un vecindario o todas las casas de los miembros del equipo. Incluso podría ser muy grande e incluir a toda su ciudad o pueblo. Su equipo deberá tomar estas decisiones en conjunto. También tendrá que decidir si quiere trabajar en más de un sitio de investigación. Estas decisiones dependen de ustedes.

En esta tarea, el equipo definirá sus sitios de investigación y comenzará a crear un mapa de estos sitios.

1. Vaya a la carpeta de la Tarea 2-1 y obtenga las instrucciones y ejemplos de Mapeando los sitios de investigación.

Esta tarea tiene una sola versión.

2. Como equipo, definan lo siguiente:

• ¿Cuántos sitios de investigación queremos?

• ¿Qué lugares son buenos sitios de investigación para estudiar mosquitos?

• ¿Los sitios de investigación incluirán áreas interiores y exteriores?

• ¿Si tenemos más de un sitio de investigación, ¿qué miembros del equipo serán responsables de cada uno?

3. Cuando el equipo haya determinado la ubicación de sus sitios de investigación, siga las instrucciones de la tarea para comenzar a hacer su mapa. Mire los ejemplos.

4. Incluya mapas de áreas exteriores e interiores, si está investigando ambas.

5. Marque los límites de su sitio de investigación en su mapa. Si puede (no es obligatorio), ponga marcadores en el mismo sitio de investigación, para identificar las esquinas o límites. Mida y calcule el área de sus sitios de investigación. ¡Use sus conocimientos matemáticos!

2-1

Tare

a 2

- 1

Este mapa se usará durante

toda su investigación, así

que guárdelo en un lugar

seguro. Se agregará otra

información a este mapa a

medida que aprenda más

sobre los sitios. ¡Así que

mantenlo a salvo!

¡Hurra! Ha completado la Tarea 2-1. ¡Márquela en la lista de tareas!

Consejo de investigación

Tarea 2-1. Mapeo de Sitios de Investigación

Paso 1 Elija un lugar exterior, interior o ambos donde desee investigar mosquitos. Ejemplos: dentro y/o fuera de su casa, dentro y/o fuera de la escuela, dentro y/o fuera del lugar donde está su equipo de investigación. Por su cuenta, explore el área seleccionada. Registre detalles sobre todo lo que ve, como estructuras, árboles, plantas, animales, agua, colinas, sombras, arbustos y más.

Paso 2 Dibuje un mapa del área seleccionada. Bosqueje y etiquete todo lo que observó en el paso 1.

Paso 3

Reúnase con su equipo y compare o combine mapas, según sea necesario.

Paso 4

Seleccione y dibuje los límites en su mapa para marcar dónde realizará su investigación. Si puede (no es obligatorio), coloque marcadores en el sitio de investigación real para señalizar las esquinas. Use una herramienta de medición para calcular el área de su sitio de investigación. ¡Apóyese en sus habilidades matemáticas! Solo recuerde que hay fórmulas para encontrar rápidamente el área de diferentes figuras. Luego, coloque el mapa en un lugar seguro para después. Eso es suficiente trabajo duro por hoy. ¡Bien hecho!

Opción digital: si tiene acceso a la tecnología, como una computadora, teléfono inteligente o tableta, use un programa de mapeo gratuito, como Google Maps, para identificar y mapear su sitio de investigación. Guárdelo y comparta el mapa para poder agregarle información más tarde. Esta también es una buena opción si su sitio de investigación es muy amplio, como un vecindario, pueblo o ciudad. También puede utilizar tanto mapas dibujados a mano como mapas digitales. Los mapas satelitales digitales son útiles para ver el panorama general. Mírelos primero para establecer un límite para su sitio de investigación. Luego, utilícelos para explorar su sitio de investigación en persona y añádales más información sobre el terreno. A continuación presentamos algunos ejemplos de mapas de sitios de investigación dibujados a mano.

Ejemplos de Distintos Tipos de Sitios de Investigación y Mapas

Haga un mapa como este si planea investigar en el área exterior entorno a su casa.

Haga un mapa como este si planea hace investigación que incluya el interior de su apartamento. Haga un mapa como este si planea hacer investigación que incluya el interior de su casa y tiene más de un piso.

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