- 1. Faculdade da Amaznia Trabalhos Acadmicos Prof. Esp. Joo
Carlos Balbi [email_address]
2.
- Ler significa conhecer, eleger, escolher, decifrar,
interpretar.
- Leitura o exerccio constante, reflexivo e crtico da capacidade
que nos inerente de ouvir e entender o que nos diz a realidade que
nos cerca e da qual tambm somos parte integrante".
3. A LEITURA 4. ATO DE LER Seqncia de Operaes ou Etapas
- Reconhecer os smbolos grficos
- Reproduzir as idias lidas
5. O SUJEITO DA LEITURA
- Ter o objetivo de compreender e no apenas memorizar a mensagem
contida no texto;
- Avaliar o texto lido, tendo como critrio de julgamento a
compatibilidade das idias expressas pelo autor com a realidade
vivida pelo leitor.
- Ter uma atitude de constante questionamento, de pergunta, de
busca de dilogo com o autor do texto, procurando detectar sua
verdadeira inteno.
6. PARA APROVEITAR A LEITURA
7. TIPOS DE LEITURA
- Procura de um certo tpico no texto, utilizando o ndice ou
algumas linhas, pargrafos, visando encontrar frases ou
palavras-chave.
- Captao da tendncia geral do texto, sem entrar em detalhes,
valendo-se de ttulos, subttulos, ilustraes, grficos. Leitura de
pargrafos, tentando entender a metodologia e a essncia do
trabalho
8.
- Absoro mais completa e profunda do contedo e de todos os
significados, utilizando dicionrios e fazendo resumos.
- Estudo e formao de ponto de vista sobre o texto, comparando as
afirmaes ou idias do autor com conhecimentos anteriores ou idias
prprias do leitor.
9. COMO ESCOLHER UMA REFERNCIA?
- ottulo da obra , como forma de esclarecer o assunto e a inteno
do autor;
- b)adata da publicao , a fim de termos uma idia da atualizao do
texto, e da sua aceitao (atravs do nmero de edies), exceto no caso
de obras consideradas clssicas;
- c)aficha catalogrfica , geralmente situada na segunda pgina do
livro, e contendo informaes sobre as qualificaes do autor;
- d)asorelhasdo livro onde, geralmente, feita uma apreciao da
obra;
- e)ondiceousumrio , para se ter uma idia sobre a organizao da
obra, sua diviso e tpicos abordados;
- f)aintroduoouprefcio , procurando determinar os objetivos do
autor e a metodologia empregada na obra;
- g) abibliografia , visando conhecer as obras consultadas e
indicadas pelo autor.
10. TCNICAS DE LEITURA TRABALHADA
- A tcnica de sublinhar (ou destacar)
11. COMO FAZER ANLISE DE UM TEXTO
- Verificar a natureza do texto.
- Criticar a autenticidade do texto.
- Discutir possveis circunstncias que levaram redao.
- Definir, numa frase, a idia geral (plano) do texto.
- Fazer uma anlise interna.
- Fazer uma sntese. Evidenciar o valor e a importncia do
texto.
- Extrapolar a anlise do texto
12. Entre as caractersticas intelectuais um pesquisador precisa
ter: a) conhecimento do assunto a ser pesquisado; b) curiosidade e
criatividade; c) integridade intelectual; d) atitude
auto-corretiva; e) perseverana e pacincia. 13.
- De um Tema Especfico s Perguntas
-
- Assuntos que voc no entende mas quer conhecer
-
-
-
- Informtica na Educao de Jovens e Adultos
14.
-
- Quais so as partes do seu tema ?
-
- Qual o contexto do tema ?
-
- Qual a importncia do seu tema?
-
- Quem deu contribuies relevantes ao tema?
-
- Como outros autores abordaram o assunto?
-
- O que resta por investigar no tema?
-
- Qual a contribuio do trabalho a ser produzido?
15.
- Das Questes aos Problemas
- Definindo o valor de suas questes
-
- De que vale a pena saber o impacto da aplicao de tecnologias no
Brasil?
-
- Qual a importncia do uso de software em Portugus?
16.
-
- Defina seu tema especfico de trabalho
-
-
- estou trabalhando em ___________
-
-
- porque eu quero descobrir/inventar _______
-
-
- para entender/mostrar como__________
17.
-
- porque quero descobrir/inventar como ______
-
- para entender/explicar como________
18.
- Problemas prticos x problemas de pesquisa
19.
- Das Questes aos Problemas
- Tema Projeto Premiado Nacionalmente no Prmio Tcnico
Empreendedor 2007
-
- Eu estou estudando:Aplicao Computacional na Alfabetizao da Fala
de Surdos
-
- porque quero descobrir/inventar como:Criar um software para
auxiliar no processo de alfabetizao
-
- para entender/explicar como:Proporcionar aos surdos, a
possibilidade de saber quando esto falando muito alto ou muito
baixo
- Problemas prticos x problemas de pesquisa
-
- uso da literatura:Pesquisas de fonoaudilogos na
alfabetizao
-
- critrio da inovao:inexistncia de software que oferea o poder da
comparao da pronncia com um padro .
-
- critrio da relevncia:Auxlio aos fonoaudilogos na tarefa de
ensinar a falar.
20. Dicas para escrita do documento
- Mantenha registros de tudo o que faz:
21.
- Planeje o que vai escrever!
- Guarde as referncias daquilo que resumiu.
- No copie/cole . Tente escrever com suas palavras.
Dicas para escrita do documento 22.
- Use palavras conhecidas e adequadas.
- Para que se tenha bom domnio, prefira frases curtas.
- Amarre as frases, organizando as idias. Cuidado para no mudar
de assunto de repente. Conduza o leitor de maneira leve pela linha
de argumentao.
-
- Ex. (do que no se deve fazer):
-
-
- Hoje em dia, a populao precisa estar atenta aos possveis focos
de dengue.Destacamos algumas dicas importantes para nos
prevenir.
-
-
- O Brasil est em alertae devemos unir foras contra o
mosquito.
Dicas para escrita do documento 23.
- Voc tem que expressar o mximo de contedo com o menor nmero de
palavras possveis.
- No repita idias, no use palavras demais ou outras coisas s para
que aumentem as linhas.
- Lembre-se, fundamental pensar, planejar, escrever e reler seu
texto!
Dicas para escrita do documento 24. O Projeto da Pesquisa
-
- Existem dois fatores principais que interferem na escolha de um
tema para o trabalho de pesquisa (Internos e Externos).
-
- Algumas questes devem ser levadas em considerao na
escolha;
25. Fatores internos
- Afetividade em relao a um tema ou alto grau de interesse
pessoal;
- Tempo para pesquisa cronograma ;
- Limites pessoais em relao ao tema aprofundar-se na rea de
conhecimento;
26. Fatores externos
- Significncia do tema escolhido trabalhodeveser
interessante;
- Limite de tempo para concluso delimitar o tema;
- Disponibilidade de material de apoio/consulta;
27.
- - Levantamento ou Reviso de Literatura
- Localizao e obteno de documentos para avaliar a disponibilidade
de material que subsidiar o tema do trabalho de pesquisa.
- Devero ser levados em conta: livros da rea do tema, bem como,
artigos / monografias / dissertaes / teses recentes sobre o que est
sendo estudado.
28. Reviso da Literatura
- Colocar o pesquisador em contato com tudo o que se tem feito em
torno do tema.
- No se deve omitir nada sobre o material encontrado.
- Apresentar o que h de mais importante sobre o assunto
tratado.
- Utilizar livros, artigos, entre outros.
29. Sugestes para o Levantamento de Literatura
- Determine com antecedncia que bibliotecas, agncias
governamentais ou particulares, instituies, indivduos ou acervos
devero ser procurados.Pesquisadores (pesquisar e-mails de quem j
trabalhou com o assunto)
30.
- Esteja preparado para copiar os documentos, seja atravs de
xerox, fotografias ou outro meio qualquer.Artigos (referncias)
tambm devero ser registrados.
31.
-
- Separe os documentos recolhidos de acordo com os critrios de
sua pesquisa.
-
- O levantamento de literatura pode ser determinado em dois
nveis:
- a - Nvel geral do tema a ser tratado.
- Relao de todas as obras ou documentos sobre oassunto.
- b - Nvel especfico a ser tratado.
- Relao somente das obras ou documentos quecontenhamdados
referentes especificidade dotema a ser tratado.
32. Problema
- O problema a mola propulsora de todo otrabalho de pesquisa
.
- Depois de definido o tema, levanta-se uma questo para ser
respondida atravs de umahiptese , que ser confirmada ou negada
atravs do trabalho depesquisa .
33.
- OProblema criado pelo prprio autor e relacionado ao tema
escolhido.
- O autor criar um questionamento para definir a abrangncia de
suapesquisa .
- OProblemagera amotivaodo trabalho!
34. Identificao do Problema
- Definio do Problema = Identificao + Enunciado
-
- O que est errado? (Efeitos adversos)
-
- Por que est errado? (Causas)
-
- O que, Onde e Quando deseja-se realizar? (Tarefa)
-
- Para que deseja-se realizar tal tarefa? (Propsito)
35.
-
- A Esquadrilha guia, de demonstrao erea, no tem tido boas
apresentaes nas competies em que participa. O Comandante da
Esquadrilha detectou que este fato devido aos novos pilotos, que no
so proficientes em acrobacias, na formao de quadro avies. Ele
determinou aos seus assessores que elaborassem aDefinio de
Problemae escolhessem umaAlternativa de Soluoque pudesse ser
implantada, ainda este ano.
Identificao do Problema 36.
- O que, Onde e Quando se deseja realizar?
- Para que deseja-se realizar tal tarefa?
Identificao do Problema
-
- A Esquadrilha guia no tem realizado boas apresentaes.
-
- Os novos pilotos no so proficientes em acrobacias, na formao de
quatro avies.
-
- O que? Capacitar em vo acrobtico, na formao de 4 avies.
-
- Quem, Onde, em que mbito? Os novos pilotos da Esquadrilha
guia.
A fim de que a Esquadrilha faa boas apresentaes nas competies em
que participar. 37.
-
- Problema =Tarefa ,A fim de Propsito
- Um Problema pode ser enunciado ou redigido de trs formas
diferentes:
Identificao do Problema ObjetivoFinalidade 38.
- Enunciado na Forma Interrogativa
-
- Como capacitar(quem?)os novos pilotos da Esquadrilha guia,(em
que mbito?)em vo acrobtico na formao de 4 avies,(quando?) , ainda
este ano,(para que?)a fim de que a referida Esquadrilha faa boas
apresentaes nas competies em que participar?
Identificao do Problema 39.
- Enunciado na Forma Afirmativa:
-
- Capacitar(quem?) os novos pilotos da Esquadrilha guia,(em que
mbito?)em vo acrobtico na formao de 4 avies,(quando?) , ainda este
ano,(para que?)a fim de que a referida Esquadrilha faa boas
apresentaes nas competies em que participar.
Identificao do Problema 40. Identificao do Problema
- Enunciado na Forma Negativa:
-
- (Quem?) Os novos pilotos da Esquadrilha guia no possuem
capacitao(em que mbito?)em vo acrobtico na formao de 4 avies,(para
que?) impedindo que a referida esquadrilha faa boas apresentaes nas
competies em que participar,(quando?) , ainda este ano.
41.
- No h regras para se criar umProblema , mas alguns autores
sugerem que ele seja expresso em forma de pergunta, outros preferem
que ele seja descrito como uma afirmao.
- Tema:Como contornar a evaso escolar
- Problema:Qual a quantidade e faixa etria dos alunos que
desistem?
- Problema:Saber o ndice de evaso e a faixa etria.
42. Hiptese
- Hiptese sinnimo desuposio .
- Neste sentido,Hiptese uma afirmao categrica (umasuposio ), que
tente responder aoProblemalevantado notemaescolhido parapesquisa
.
- umapr-soluopara oProblemalevantado.
43.
- Otrabalho de pesquisa , ento, ir confirmar ou negar aHiptese(ou
suposio) levantada.
- Exemplo:(em relao ao Problema definido anteriormente)
- Hiptese 1:A necessidade de ajudar a famlia, proporciona a
desistncia dos alunos.
- Hiptese 2:Os alunos desistem, aps notarem que o curso escolhido
no satisfaz seus anseios.
- Hiptese 3:A desistncia gerada pela forte cobrana exercida pelos
professores.
44. Justificativa
- o convencimento de que o trabalho depesquisa fundamental de ser
efetivado.
- Otemaescolhido pelo pesquisador e aHipteselevantada so de suma
importncia de ser comprovada.
45.
- Deve-se tomar o cuidado, na elaborao daJustificativa , de no se
tentar justificar aHipteselevantada, ou seja, tentar responder ou
concluir o que vai ser buscado no trabalho de pesquisa.
- AJustificativaexalta a importncia dotemaa ser estudado, ou
justifica a necessidade de se levar a efeito tal
empreendimento.
46. Objetivos
- A definio dosObjetivosdetermina o que o pesquisador quer
atingir com a realizao dotrabalho de pesquisa.
- Alguns autores separam osObjetivosemObjetivo GeraleObjetivos
Especficos.
47.
- Uma regra para se definir osObjetivos coloc-los comeando com o
verbo no infinitivo:
48. Como fazer uma resenha 1. Referncias Bibliogrficas 2.
Apresentao do texto Qual o texto? Quem o autor?Com que propsito foi
escrito? Que tipo de texto esse? Para que leitor foi escrito? 3)
Resumo Uma exposio sucinta das idias que voc considera serem as
mais relevantes do texto 49. Como fazer uma resenha 4) Crtica O
autor atingiu seus objetivos? Quais sim, como ou por qu? Quais no,
como ou por qu? Anlise tanto da forma quanto do significado. 50.
Para qu? Para ampliar os conhecimentos sobre o tema escolhido Para
possibilitar que, aps essa ampliao de conhecimentos, seja possvel
elaborar o Projeto de Pesquisa, amadurecendo o problema e as
hipteses. 51.
- A FAMA e o mercado de trabalho
- Os egressos da FAMA e a Universidade
- Metodologia de Ensino na FAMA
- Currculo da Modalidade FAMA
- Portadores de Necessidades Educacionais Especiais no Universo
da FAMA
52.
-
- porque quero descobrir/inventar como ______
- Motivao (ter uma reviso de literatura usar a resenha)
-
- para entender/explicar como________
- Problemas prticos x problemas de pesquisa
Exerccio:Pr-Projeto 53. Metodologia
- AMetodologia a explicao minuciosa, detalhada, rigorosa e exata
de toda ao desenvolvida nomtodo(caminho) dotrabalho de pesquisa
.
54.
- a explicao do tipo de pesquisa;
- Instrumental utilizado (questionrio, entrevista etc);
- Tempo previsto para realizao;
- Equipe de pesquisadores e a diviso do trabalho;
- Formas de tabulao e tratamento dos dados;
- Resumindo: tudo aquilo que se utilizou no trabalho de
pesquisa.
Metodologia 55. Cronograma
- a previso do tempo que ser gasto na realizao do trabalho de
acordo com as atividades a serem cumpridas.
- As atividades e os perodos sero definidos a partir das
caractersticas de cada pesquisa e dos critrios determinados pelo
autor do trabalho.
- Os perodos podem estar divididos em dias, semanas, quinzenas,
meses, bimestres, trimestres etc.. Estes sero determinados a partir
dos critrios de tempo adotados por cada pesquisador.
56. Recursos
- Normalmente as monografias, as dissertaes e as teses acadmicas
no necessitam que sejam expressos os recursos financeiros.
- Os recursos s sero includos quando o Projeto for apresentado
para uma instituio financiadora de Projetos de Pesquisa.
57. Anexos
- Este item tambm s includo caso haja necessidade de juntar ao
Projeto algum documento que venha dar algum tipo de esclarecimento
ao texto.
- A incluso, ou no, fica a critrio do autor da pesquisa.
58. Referncias
- As referncias dos documentos consultados para a elaborao do
Projeto um item obrigatrio.
- Nelas normalmente constam os documentos e qualquer fonte de
informao consultados no Levantamento de Literatura
59. Glossrio
- So as palavras de uso restrito ao trabalho de pesquisa ou pouco
conhecidas pelo leitor, acompanhadas de definio.
- Tambm no um item obrigatrio.
- Sua incluso fica a critrio do autor da pesquisa, caso haja
necessidade de explicar termos que possam gerar equvocos de
interpretao.
60. Esquema do Trabalho
- Concludo oProjeto , o pesquisador elaborar umEsquema do
Trabalhoque uma espcie de esboo daquilo que ele pretende inserir no
seuRelatrio Finalda pesquisa.
- OEsquema do Trabalhoguia o pesquisador na elaborao do texto
final.
61.
- Por se tratar de um esboo esteEsquemapode ser totalmente
alterado durante o desenvolvimento do trabalho.
- Quando conseguimos dividir o tema genrico em pequenas partes,
ou itens, poderemos redigir sobre cada uma das partes, facilitando
significativamente o desenvolvimento do texto.
- Depois de concluda a pesquisa, esteEsquemair se tornar
oSumriodo trabalho final.
62. Exemplo
- Ttulo:A evaso de alunos na Educao de jovens e adultos
- 1.3 Estrutura do Trabalho
- 2 A EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS
- 2.2 O formato dos cursos na modalidade EJA
- 2.3 O que evaso escolar e como evit-la?
- 3 UM ESTUDO SOBRE EVASAO ESCOLAR
- 3.2 Faixa etria dos alunos
- 4 CONCLUSO E TRABALHOS FUTUROS
63. Resumindo...
- Um Projeto de pesquisa, deve ter os seguintes itens:
- 2 - Levantamento de Literatura(obrigatrio)
- 5 - Objetivos(obrigatrio)
- 6 - Justificativa(obrigatrio)
- 7 - Metodologia(obrigatrio)
- 8 - Cronograma(obrigatrio)
- 9 - Recursos(se achar necessrio)
- 10 - Anexos(se achar necessrio)
- 11 - Referncias(obrigatrio)
- 12 - Glossrio(se achar necessrio)
64. O Projeto de Pesquisa Identificar os elementos de um projeto
de pesquisa; esclarecer como elaborar um projeto de pesquisa. 65.
INTRODUO
- Agora que voc j conhece as etapas de uma pesquisa, necessrio
aprender a elaborar um Projeto de Pesquisa.
- O Projeto de Pesquisa um documento que tem por finalidade
antever e metodizar as etapas operacionais de um trabalho de
pesquisa.
- Nele, voc ir traar os caminhos que devero ser trilhados para
alcanar seus objetivos. O documento permitir a avaliao da pesquisa
pela comunidade cientfica e ser apresentado para se obter aprovao
e/ou financiamento para sua execuo.
66. INTRODUO
- Um projeto deve trazer elementos que contemplem respostas s
seguintes questes:
- - o que ser pesquisado? O que se vai fazer?;
- - por que se deseja fazer a pesquisa?;
- - para que se deseja fazer a pesquisa?;
- - como ser realizada a pesquisa?;
- - quais recursos sero necessrios para sua execuo?;
- - quanto vai custar, quanto tempo vai se levar para execut-la e
quem sero os responsveis pela sua execuo?
67. O PROJETO DE PESQUISA
- O esquema para elaborao de um projeto de pesquisa no nico e no
existem regras fixas para sua elaborao.
- No projeto de pesquisa voc mostrar o que pretende fazer; que
diferena a pesquisa trar para a rea a qual pertence, para a
universidade, para o pas e para o mundo; como est planejada a
execuo; quanto tempo levar para a sua execuo e quais as pessoas e
os investimentos necessrios viabilizao da pesquisa proposta.
- Um esquema clssico de apresentao de projeto de pesquisa dever
conter:
68. Resumindo...
- Um Projeto de pesquisa, deve ter os seguintes itens:
69. 1 TTULO DA PESQUISA
- A maioria dos possveis orientadores l apenas o ttulo da maior
parte dos textos apresentados. Por isso, ele de alta
importncia.
- Ou o ttulo tudo que o possvel orientador vai ler sobre o
assunto ou fator que vai motiv-lo ou no a enfrentar o texto.
- O ttulo deve ser uma sntese precisa da proposta. Sempre deve
procurar o aspecto mais especfico do assunto, no o mais geral.
70. 2 INTRODUO(O que se vai fazer? e por qu?)
- Neste captulo sero apresentados otema de pesquisa , oproblema a
ser pesquisadoe ajustificativa .
- Contextualize, abordando o tema de forma a identificar os
motivos ou o contexto no qual o problema ou a(s) questo(es) de
pesquisa foram identificados.
- Permita que se tenha uma visualizao situacional do problema.
Restrinja sua abordagem apresentando a(s) questo(es) que fez voc
propor esta pesquisa.
71. 2 INTRODUO(O que se vai fazer? e por qu?)
- Indique as hipteses ou os pressupostos que esto guiando a
execuo da pesquisa. Hipteses ou pressupostos so respostas
provisrias para as questes colocadas acima.
- Arrole os argumentos que indiquem que sua pesquisa
significativa, importante e/ou relevante.
- Indique osresultados esperadoscom a elaborao da pesquisa.
72. 3 OBJETIVOS(para qu?)
- Neste item dever ser indicado claramente o que voc deseja
fazer, o que pretende alcanar. Os objetivos podem ser:
- Indique de forma genrica qual o objetivo a ser alcanado.
- Detalhe o objetivo geral mostrando o que pretende alcanar com a
pesquisa. Torne operacional o objetivo geral indicando exatamente o
que ser realizado em sua pesquisa.
73. 4 REVISO DE LITERATURA(O que j foi escrito sobre o
tema?)
- Neste captulo voc realizar uma anlise comentada do que j foi
escrito sobre o tema de sua pesquisa procurando mostrar os pontos
de vista convergentes e divergentes dos autores.
- Procure mostrar os enfoques recebidos pelo tema na literatura
publicada (em livros e peridicos) e disponibilizada na
Internet.
74. 5 METODOLOGIA(como? onde? com que?)
- Neste captulo voc mostrar como ser executada a pesquisa e o
desenho metodolgico que se pretende adotar: ser do tipo
quantitativa, qualitativa, descritiva, explicativa ou exploratria.
Ser um levantamento, um estudo de caso, uma pesquisa experimental,
etc.
- Defina em que populao (universo) ser aplicada a pesquisa.
Explique como ser selecionada a amostra e o quanto esta corresponde
percentualmente em relao populao estudada.
75. 5 METODOLOGIA(como? onde? com que?)
- Indique como pretende coletar os dados e que instrumentos de
pesquisa pretende usar: observao, questionrio, formulrio,
entrevistas. Elabore o instrumento de pesquisa e anexe ao
projeto.
- Indique como ir tabular os dados e como tais dados sero
analisados.
-
- Grficos, tabelas, quadros,
76. 5 METODOLOGIA(como? onde? com que?)
- Indique os passos de desenvolvimento do modelo ou produto se o
trabalho estiver direcionado para tal finalidade.
- A denominaoMetodologiapode ser substituda porProcedimentos
MetodolgicosouMateriais e Mtodos.
77. 6 CRONOGRAMA(quando? em quanto tempo?)
- Neste captulo voc identificar cada etapa da pesquisa: Elaborao
do projeto, Coleta de Dados, Tabulao e Anlise de dados, Elaborao do
Relatrio Final.
- Apresente um cronograma estimando o tempo necessrio para
executar cada uma das etapas.
78. 7 ORAMENTO(quanto vai custar?)
- Neste captulo voc elaborar um oramento com a estimativa dos
investimentos necessrios, isto , que tornem vivel a realizao da
pesquisa.
- Faa um quadro mostrando as Rubricas: Material de Consumo (papel
A4, disquetes, cartuchos para impressora, etc.); Outros Servios e
Encargos (fotocpias, transporte, alimentao, etc.); Material
Permanente (equipamentos, mveis, etc.).
- Arrole quantidades e valores em reais (R$) e apresente um
somatrio com o valor global.
79. 9 REFERNCIAS(que materiais foram citados?)
- Neste captulo voc ir arrolar as referncias bibliogrficas, de
acordo com a NBR 6023:2000 da Associao Brasileira de Normas Tcnicas
(ABNT).
- Faa a referncia dos documentos de onde voc extraiuas
citaesfeitas na reviso de literatura.
80. Observao
- O documento final do Projeto de Pesquisa deve conter:
- -Folha de Rosto(obrigatrio);
- - Ficha Tcfnica (obrigatrio)
- -Texto do projeto(baseado nas caractersticas enunciadas acima)
(obrigatrio);
- - Instrumentos de Coletas de Dados
81. Questionrio
- O Questionrio, numa pesquisa, um instrumento ou programa de
coleta de dados.
- Se sua confeco feita pelo pesquisador, seu preenchimento
realizado pelo informante.
- A linguagem utilizada no questionrio deve ser simples e direta
para que o respondente compreenda com clareza o que est sendo
perguntado.
- No recomendado o uso de grias, a no ser que se faa necessrio
pelas caractersticas de linguagem do grupo (grupo de surfistas, por
exemplo)
82.
- Todo questionrio a ser enviado deve passar por uma etapa de
pr-teste, num universo reduzido, para que se possam corrigir
eventuais erros de formulao.
83. Contedo de um questionrio
- Carta Explicao A Carta Explicao deve conter: A proposta da
pesquisa; Instrues de preenchimento; Instrues para devoluo;
Incentivo para o preenchimento e;- Agradecimento.
84. Itens de Identificao do Respondente
- Para que as respostas possam ter maior significado,
interessante no identificar diretamente o respondente com perguntas
do tipo NOME, ENDEREO, TELEFONE etc., a no ser que haja extrema
necessidade, como para selecionar alguns questionrios para uma
posterior entrevista
85. Itens sobre as questes a serem pesquisadas
- Formulrio de itens sim-no, certo-errado e
verdadeiro-falso;
- Ex.:Trabalha? () Sim () No
86.
- - Respostas livres, abertas ou curtas; Ex.:Bairro onde mora:
______________________________
87.
- - Formulrio de mltipla escolha; Ex.:Renda Familiar:() Menos de
1 salrio mnimo() 1 a 3 salrios mnimos() 4 a 6 salrios mnimos() 7 a
11 salrios mnimos() Mais de 11 salrios mnimos
88.
- - Questes mistas. Ex.:Quem financia seus estudos?() Pai ou me()
Outro parente() Outra pessoa() O prprio alunoOutro:
__________________________________
89. Entrevista
- - necessrio ter um plano para a entrevista para que no momento
em que ela esteja sendo realizada, as informaes necessrias no
deixem de ser colhidas.
- - As entrevistas podem ter o carter exploratrio ou ser de
coleta de informaes. Se a de carter exploratrio relativamente
estruturada, a de coleta de informaes altamente estruturada.
90. Sugestes de planejamento
- Quem deve ser entrevistado
- Procure selecionar pessoas que realmente tm o conhecimento
necessrio para satisfazer suas necessidades de informao
91.
- - Plano da entrevista e questes a serem perguntadas Prepare com
antecedncia as perguntas a serem feitas ao entrevistado e a ordem
em que elas devem acontecer.
92.
-
- Procure realizar uma entrevista com algum que poder fazer uma
crtica de sua postura antes de se encontrar com o entrevistado de
sua escolha.
93. Diante do entrevistado
- - Estabelea uma relao amistosa e no trave um debate de
idias.
- - No demonstre insegurana ou admirao excessiva diante do
entrevistado, para que isto no venha prejudicar a relao entre
entrevistador e entrevistado.
- - Deixe que as questes surjam naturalmente, evitando que a
entrevista assuma um carter de uma inquisio ou de um interrogatrio
policial, ou ainda que a entrevista se torne um "questionrio
oral".
94.
- - Seja objetivo, j que entrevistas muito longas podem se tornar
cansativas para o entrevistado.
- - Procure encorajar o entrevistado para as respostas, evitando
que ele se sinta falando sozinho.
- - V anotando as informaes do entrevistado, sem deixar que ele
fique esperando sua prxima indagao, enquanto voc escreve.
- -Caso use um gravador, no deixe de pedir sua permisso para tal.
O uso do gravador pode inibir o entrevistado.
95.
- Mesmo tendo gravado procure fazer um relatrio o mais cedo
possvel.
- Destaque os pontos principais da entrevista
96. Observao
- Sugestes para uma observao
-
- Conhecimento prvio do que observar
- Antes de iniciar o processo deobservao, procure examinar o
local.
- Determine que tipo de fenmenosmerecero registros.
97.
- Planejamento de um mtodo de registro
- Crie, com antecedncia, uma espcie de lista ou mapa de registro
de fenmenos. Procure estipular algumas categorias dignas de
observao.
- Esteja preparado para o registro de fenmenos que surjam durante
a observao, que no eram esperados no seu planejamento.
98.
- Registro fotogrfico ou vdeo
- Para realizar registros iconogrficos (fotografias,. filmes,
vdeos etc.), caso o objeto de sua observao sejam indivduos ou
grupos de pessoas, prepare-os para tal ao.
- Eles no devem ser pegos de surpresa.
99. Anlise de Contedo
- Os documentos, como fonte de pesquisa, podem ser primrios ou
secundrios.
-
- As fontes primrias so os documentos que geraro anlises para
posterior criao de informaes. Podem ser decretos oficiais,
fotografias, cartas, artigos etc.
-
- As fontes secundrias so as obras nas quais as informaes j foram
elaboradas (livros, apostilas, teses, monografias etc., por
exemplo).
100.
- A Internet representa uma novidade nos meios de pesquisa.
Trata-se de uma rede mundial de comunicao via computador, onde as
informaes so trocadas livremente entre todos.
101.
- Sem dvida, a Internet representa uma revoluo no que concerne
troca de informao.
- A partir dela, todos podem informar a todos.
- Mas, se ela pode facilitar a busca e a coleta de dados, ao
mesmo tempo oferece alguns perigos.
- Na realidade, as informaes passadas por essa rede no tm
critrios de manuteno de qualidade da informao.
102.
- Qualquer um pode colocar sua "Homepage" (ou sua Pgina) na
rede.
- Vamos supor que um indivduo coloque sua pgina na "net" e o
objetivo desta pgina seja falar sobre a Histria do Brasil: ele pode
perfeitamente, sem que ningum o impea, dizer que o Brasil foi
descoberto " por Jos da Silva, no ano de 1237 ".
- Sendo assim, devemos levar em conta que toda e qualquer
informao colhida na Internet dever ser confirmada antes de
divulgada.
103.
- Acessar pginas confiveis, como:
-
- Grupos de Pesquisa na rea a ser pesquisada
-
- Pgina de uma pessoa referncia na rea
-
- www.periodicos.capes.gov.br
104.
- O Fichamento uma parte importante na organizao para a efetivao
da pesquisa de documentos.
- Ele permite um fcil acesso aos dados fundamentais para a
concluso do trabalho.
105.
- Os registros e a organizao das fichas depender da capacidade de
organizao de cada um.
- Os registros no so feitos necessariamente nas tradicionais
folhas pequenas de cartolina pautada.
- Pode ser feita em folhas de papel comum ou, mais modernamente,
em qualquer programa de banco de dados de um computador.
- O importante que elas estejam bem organizadas e de acesso fcil
para que os dados no se percam.
106.
- Existem trs tipos bsicos de fichamento:
-
- fichamento de resumo ou contedo;
107.
- a descrio, com comentrios, dos tpicos abordados em uma obra
inteira ou parte dela.
Modelo de Fichamento Didtico * Fonte (conforme ABNT): * Resumo
informativo (200 palavras, mximo): ** situao-problema: ** objetivo
(s): ** metodologia: ** principais resultados: * *concluso: *
Palavras-Chave/Keywords (03 de cada) 108.
- Ficha de Resumo ou Contedo
- uma sntese das principais idias contidas na obra.
- O pesquisador elabora esta sntese com suas prprias palavras, no
sendo necessrio seguir a estrutura da obra.
109.
- Existem dois tipos de resumos:
- a) Informativo:so as informaes especficas contidas no
documento. Nesta ficha pode-se relatar sobre objetivos, mtodos,
resultados e concluses. Sua preciso pode substituir a leitura do
documento original.
- b) Indicativo:so descries gerais do documento, sem entrar em
detalhes da obra analisada.
110.
- a reproduo fiel das frases que se pretende usar como citao na
redao do trabalho.
111. Estrutura de Apresentao do Trabalho
- - capa (*)- folha de rosto- folha de aprovao- dedicatria (*)-
agradecimentos (*)- resumo em lngua portuguesa- resumo em lngua
estrangeira- lista de ilustraes (*)- lista de tabelas (*)- lista de
abreviaes e siglas (*)- sumrio Textuais
- - introduo- desenvolvimento- concluso Ps-textuais
- - referncias- glossrio (*)- anexos ou apndices (*)
- (*) - Elementos adicionados de acordo com as necessidades
(opcionais). O demais elementos so obrigatrios.
112. Prof. Esp. Joo Carlos S. Balbi segundo a ABNT-NBR
14724:2005 Normas para elaborao deTrabalhos Acadmicos 113. 114.
115. A ABNT (Associao Brasileira deNormas Tcnicas) o Frum Nacional
de Normalizao.Representa no Brasil a ISO (International
Organization for Standardization). As Normas Brasileiras, cujo
contedo de responsabilidade dos Comits
Brasileiros(ABNT/CB-14)http://www.abnt.org.br 116. Outras normas
Formas de apresentao Estrutura Definies (segundo a ABNT) TRABALHOS
ACADMICOS ABNT NBR 14724 117. Trabalhos Acadmicos: Trabalho de
Concluso de Curso de Graduao ou de Especializao (TCC). Documento
que representa o resultado de estudo, devendo expressar
conhecimento do assunto escolhido, que deve ser feito sob a
coordenao de um orientador. 118. PR-TEXTUAIS TEXTUAIS PS-TEXTUAIS A
ESTRUTURA DE UMA TESE,DISSERTAOOU TRABALHO ACADMICO COMPREENDEOS
ELEMENTOS: 119. # Capa *Lombada # Folha de rosto * Errata # Folha
de aprovao * Dedicatria * Agradecimentos * Epgrafe # Resumo #
Resumo em lngua estrangeira * Lista de Ilustraes * Lista de Tabelas
* Lista de Abreviaturas e Siglas * Lista de Smbolos # Sumrio
ESTRUTURA Elementos pr-textuais # obrigatrios * opcionais 120.
ELEMENTOS PR-TEXTUAISsegundo a NBR- 14724:2005 CAPA - as informaes
imprescindveis devem estar na seguinte ordem : - INSTITUIO (nico
elemento opcional) - NOME DO AUTOR- TTULO- SUBTTULO (se houver)-
NMERO DO VOLUME (indicar somente se houver mais de um)- LOCAL
(cidade) DA INSTITUIO ONDE DEVE SER APRESENTADO O TRABALHO - ANO DE
DEPSITO (da entrega do trabalho acadmico) 121. 122.
- LOMBADA -elemento opcional - informaes na seguinte
- - NOME DO AUTOR impresso longitudinalmente e legvel do alto
para o p da lombada, de forma que a leitura seja feita quando o
trabalho estiver no sentido horizontal, com a face voltada para
cima
- TTULO da mesma forma que o autor
- -IDENTIFICAO alfanumrica. Por ex: v.2
123. LOMBADA 124.
- -ANVERSO: os elementos devem estar na seguinte ordem:
- TTULO PRINCIPAL DO TRABALHO (deve resumir de maneira clara e
precisa o contedo do trabalho, permitindo sua indexao para futura
recuperao)
- - SUBTTULO( se houver), separado do ttulo por dois pontos
(:)
- - NMERO DO VOLUME (indicar somente se houver mais de um)
- - NATUREZA (tese, dissertao e outros) e OBJETIVO (aprovao em
disciplina, grau pretendido e outros); nome da Instituio a que
submetido; rea de concentrao
- - NOME DO ORIENTADOR (e co-orientador, se houver)
- - LOCAL (cidade) DA INSTITUIO ONDE DEVE SER APRESENTADO
- - ANO DE DEPSITO (da entrega do trabalho acadmico)
ELEMENTOS PR-TEXTUAIS 125. 126. ELEMENTOS PR-TEXTUAIS
VERSODAFOLHA DE ROSTO -dever constar uma ficha catalogrfica
elaborada por um bibliotecrio conforme o Cdigo de Catalogao
Anglo-Americano AACR-2. 127. ERRATA -lista inserida no original
depois de impresso, logo aps a folha de rosto, em papel avulso ou
encartado, com indicao das folhas e das linhas em que ocorreram
erros, seguida das devidas correes. A errata deve estar indicada na
lista da seguinte maneira: ERRATA Folha Linha Onde se l Leia-se 32
3 orgonomiaergonomia 538(SIQUEIRA, 1990)(CERQUEIRA, 1990) ELEMENTOS
PR-TEXTUAIS 128. ELEMENTOS PR-TEXTUAIS
- FOLHA DE APROVAO -Deve conter:
- TTULO POR EXTENSO E SUBTTULO( se houver)
- NATUREZA, OBJETIVO, NOME DA INSTITUIO A QUE SUBMETIDO O
- TRABALHO ACADMICO, REA DE CONCENTRAO
- NOME, TITULAO, ASSINATURA E INSTITUIO DOS MEMBROS DA BANCA
129. ELEMENTOS PR-TEXTUAIS - OPCIONAL DEDICATRIA -Texto onde o
autor homenageia ou dedica seu trabalho a uma pessoa ou grupo de
pessoas. AGRADECIMENTOS -Texto onde o autor faz seus agradecimentos
s pessoas e/ou Instituies que colaboraram de maneira significativa
elaborao do trabalho EPGRAFE -Citao, pensamento, provrbio, seguido
da indicao de sua autoria, de preferncia relacionado com o assunto
tratado no corpo do trabalho.As epgrafes tambm podero constar das
folhas de abertura das sees primrias ou captulos. 130.
- Segundo a NBR 14724:2005, o Resumo a apresentao concisa dos
pontos relevantes do texto, fornecendo uma viso rpida e clara do
contedo e das concluses do trabalho.
- Constitui-se em uma seqncia de frases concisas e objetivas,
empargrafo nico , e no de simples enumerao de tpicos.
- O limite mximo de palavras do resumo de um trabalho acadmico
500 Ferramentas Contar palavras.
- O resumo deve ser seguido das palavras-chave e/ou descritores,
conforme a NBR 6028:1990 (Resumos).
- Procure ajuda de um bibliotecrio para escolha das
palavras-chave de acordo com otesauro(coleo de palavras agrupadas
por conceitos e ttulos) da rea.
131. ELEMENTOS PR-TEXTUAIS RESUMO EM LNGUA ESTRANGEIRA Verso do
resumo emidioma de divulgao internacional (em inglsAbstract,em
castelhanoResumen,emfrancsRsum ).Deve ser seguido, logo abaixo, as
palavras-chave na mesma lngua. (NBR 14724:2005) 132. ELEMENTOS
PR-TEXTUAIS - segundo a NBR 14724:2005 LISTA DE ILUSTRAES OU
FIGURAS Deve ser elaborada de acordo com a ordem apresentada no
texto, com cada item acompanhado do respectivo nmero da pgina.
recomendada a elaborao de uma lista para cada tipo de ilustrao
(quadros, lminas, plantas, fotografias, grficos, organogramas,
fluxogramas, esquemas, desenhos e outros) LISTA DE TABELAS Deve ser
elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item
designado por seu nome especfico, seguido do respectivo nmero da
pgina 133. ELEMENTOS PR-TEXTUAIS - segundo a NBR 14724:2005 LISTA
DE ABREVIATURAS E SIGLAS - elemento opcionalRelao alfabtica das
abreviaturas e siglas usadas no texto, seguidas das palavras ou
expresses correspondentes, por extenso. Fazer uma relao para cada
tipo. LISTA DE SMBOLOS - elemento opcionalDeve ser elaborada de
acordo com a ordem apresentada no texto, com o devido significado
SUMRIO - elemento obrigatrioSumrio a enumerao das principais
divises, sees e outras partes do trabalho, na mesma ordem e grafia
em que a matria nele se sucede - Deve ser seguido do respectivo
nmero da pgina. Havendo mais de um volume, em cada um deve constar
o Sumrio completo do trabalho ( ABNT/NBR 6027:1989 - Sumrio) 134. #
Introduo # Desenvolvimento # Consideraes Finais ESTRUTURA Elementos
textuais # obrigatrios 135. . ELEMENTOS TEXTUAIS descrio segundo a
NBR-14724:2005 INTRODUO Parte inicial do texto, onde devem constar:
- a delimitao do assunto tratado, justificativa/motivao - objetivos
da pesquisa- outros elementos necessrios para situar o tema
dotrabalho. - estrutura do trabalho DESENVOLVIMENTO Parte principal
do texto, que contm a exposio ordenada e pormenorizada do assunto.
Divide-se em Sees e subsees, que variam em funo da abordagem do
tema e do mtodo. Sempre escrito em terceira pessoa. CONSIDERAES
FINAIS Parte final do texto na qual se apresentam concluses
correspondentes aos objetivos ou hipteses. opcional apresentar os
desdobramentos relativos importncia, projeo, repercusso,
encaminhamento e outros. 136. # Referncias * Glossrio* Apndice (s)
* Anexo (s) * ndice (s) (definies conforme a NBR 14724:2005)
ESTRUTURA Elementos ps-textuais # obrigatrios * opcionais 137.
RefernciasConjunto padronizado de elementos descritivos retirados
de um documento, que permite sua identificao individual, conforme
as Normas da UTFPR Devero aparecer no meio do texto, seja em citao
ou simplesmentequando se utiliza da idia do autor . Elemento
obrigatrio para todos os documentos citados no texto, mesmo que em
notas de rodap Glossrio lista em ordem alfabtica de palavras ou
expressestcnicas de uso restrito ou de sentido obscuro,utilizadas
no texto, acompanhadas das respectivasdefinies 138. Apndice
(s)texto ou documentoelaboradopeloautor que complementa sua
argumentao, sem prejuzo da unidade nuclear do trabalho.So
identificados por letras maisculas consecutivas, travesso e pelos
respectivos ttulos. APNDICE A -Avaliao numrica de clulas APENDICE B
-Avaliao de clulas musculares podero ser utilizadas letras
maisculas dobradas quando o nmero de apndices esgotar as 23 letras
do alfabeto 139. Anexo (s) texto ou
documentoNOelaboradopeloautorque serve de fundamentao, comprovao e
ilustrao.Os anexos so identificados por letras maisculas
consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos. ANEXO A
-Representao grfica da contagem declulas inflamatrias - Grupo I
ANEXO B -Representao grfica da contagem de clulas inflamatrias -
Grupo II Podero ser utilizadas letras maisculas dobradas quando o
nmero de anexos esgotar as 23 letras do alfabeto ndice (s) dever
ser elaborado conforme NBR- 6034:1989 140. Outrasnormas Definies
(segundo a ABNT) Formas de apresentao Estrutura TRABALHOS ACADMICOS
ABNT NBR 14724 141. .FORMAS DE APRESENTAO- segundo a NBR 14724:2005
Os textos devem ser apresentados em papel branco, formato A4, fonte
tamanho 12 (Arial ou Times New Roman)para o texto emenorpara citaes
longas e notas de rodap - digitados somente no anverso da folha
(exceto a folha de rosto) MARGEM:- esquerda e superior de3 cme
direita e inferior de2 cm ESPACEJAMENTO- todo otexto comespao 1,5
entre linhas- citaes longas, notas, referncias, resumo, abstract =
espao 1 (simples) - separar os ttulos das sees do texto que os
precede ou que os sucede por entrelinha dupla (1 espao duplo ou 2
espaos 1,5) NOTAS DE RODAP -devem ser digitadas dentro das margens,
separadas do texto por um espao simples de entrelinhas(1)e por um
trao de 3 cm a partirda margemesquerda INDICATIVOS DE SEO- o
indicativo numrico de uma seo precede seu ttulo, alinhado esquerda,
separado por um espao de caracter; - os ttulos semindicativo
numrico comolista de ilustraes ,sumrio ,resumo ,refernciase outros,
devem ser centralizados(ABNT/NBR-6024:1989) CITAES NO TEXTO -
conforme ABNT/NBR-10520:2002 142. .FORMAS DE APRESENTAO - segundo a
NBR 14724:2005
- todas as folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, devem
ser contadas sequencialmente;
- numerada em arbico a partir da primeira folha da parte textual
(Introduo);
- algarismos arbicos - canto superior direito;
- numerao contnua em todos os volumes, caso tenha mais de 1;
- havendo apndice e anexo, numerar na seqncia do texto principal
.
143. .FORMAS DE APRESENTAO - segundo a NBR 14724:2005
- ABREVIATURAS E SIGLAS-por extenso na 1 a .vez que aparecer no
texto, acrescentando-se a abreviatura ou a sigla entre
parnteses.
- Exemplo :Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT)
- EQUAES E FRMULAS- aparecem destacadas no texto para facilitar a
leitura.
- permitido o uso de uma entrelinha maior que comporte
osexpoentes, ndices e outros elementos.
- Quando destacadas no pargrafo so centralizadas e, se necessrio,
deve-se enumer-las.
- Quando fragmentadas em mais de uma linha, por falta de espao,
devem ser interrompidas antes do sinal de igualdade ou depois dos
sinais de adio,subtrao e etc.
144.
- ILUSTRAES - FIGURAS (quadros, lminas, plantas, fotografias,
grficos, organogramas, fluxogramas, esquemas, desenhos e outros)
-
- devem ser enumeradas seqencialmente em algarismos arbicos,
precedidos da palavra figura, grfico ou quadro, com legendas breves
e claras, sempre abaixo da ilustrao;
- Aps a legenda, citar a Fonte de onde foi retirado;
- fonte tamanho 10, em negrito e centralizada;
- comentar sobre as mesmas, em 1 pargrafo antes de sua
representao;
- no concluo seo com ilustrao. Acrescentar 1 pargrafo a
mais.
- TABELAS - (elementos demonstrativos de sntese de informaes
tratadasestatisticamente conforme asNormasdeapresentaotabulardo
IBGE, 1993)
- utilizada para apresentao de comparaes ;
- devem ter numerao independente e consecutiva - em algarismos
arbicos colocar o ttulo acima da tabela, precedido da palavra
tabela ;
- indicar fontes citadasna construo das tabelase outras notas
eventuaisem notas de rodap - solicitar autorizao prvia do
autor;
- inserir o mais prximo possvel do trecho a que se referem - se
no couber em uma folha, no fech-la na parte inferior, continuar na
seguinte, repetir ttulo e cabealho;
- utilizar linhas horizontais para separar os ttulos das colunas
no cabealho e fech-las na parte inferior;
- linhas verticais para separar colunas e linhas horizontais para
separar as linhas, NO devero ser utilizadas;
145. 146. 147. 148. 149. Tabela em mais de uma folha 150. 151.
Outrasnormas Formas de apresentao Estrutura Definies (segundo a
ABNT) TRABALHOS ACADMICOS ABNT NBR 14724 152.
- Utilizado ao empregarmos palavras estrangeiras, exceto em nomes
de empresas;
- Quando houver possibilidade, perferir a forma adotada na lngua
portuguesa;
- Ex.:e-mail(correio
eletrnico);software(programas);kit(conjunto)
153.
- Segundo a NBR 10520/2002, citao meno de uma informao extrada de
uma outra fonte.
- A citao pode ser utilizada para esclarecer, ilustrar ou
sustentar um determinado assunto, ela garante respeito ao autor da
idia e ao leitor. D credibilidade ao trabalho cientfico.
- As citaes podem estar localizadas no texto ou em notas de rodap
e podem ser:
- Longas (mais de trs linhas);
- Diretas (cpia fiel do autor consultado);
- Indiretas (texto baseado na idia do autor consultado).
- Toda citao deve vir acompanhada da indicao de autoria, esta
pode estar inclusa no texto (na sentena, frase) ou entre
parnteses.
- Maximiano(2000, p. 358)afirmaqueosfatores de manutenoou
aspectos insatisfatrios, diziam respeito ao contexto do trabalho,
ou seja, s condies dentro das quais o trabalho era realizado.
154. Quando a autoria no fizer parte do texto deve ser entre
parnteses e todas as letras em maiscula.Exemplo :
Osfatoresdemanutenoouaspectos
insatisfatrios,diziamrespeitoocontextodo trabalho, ou seja, s
condies dentrodas quais o trabalho era realizado. (MAXIMIANO, 2000,
p. 358). CITAO DIRETA a transcrio ou cpia de um pargrafo, uma frase
ou uma expresso, usandoexatamente as mesmas palavras usadas pelo
autordotrabalho consultado. Nesse caso, repete-sepalavraporpalavra
e estas devemvir entreaspas duplas,oucomdestaque grfico,seguidas
daindicao da fonte consultada. Exemplo: fazendo um relatrio com
algumas notas de rodap. (MCGREGOR, 1999, p.1). 155. CITAO INDIRETA
a transcrio das idias de um autor usando suas prprias palavras. A
citao indireta a maneira que o pesquisador tem de ler, compreender
e gerar conhecimento a partir do conhecimento de outros
autores.Exemplo:Neste texto, o papel do bibliotecrio ganha
importncia como educador (DUDZIAK; GABRIEL; VILLELA, 2000). CITAO
CURTA As citaes curtas (at trs linhas) diretas ou indiretas so
inclusas ao texto destacadas entre aspas precedidas ou sucedidas da
indicao de autoria. Exemplo: Esses trs fatores determinam a motivao
do indivduo para produzir em quaisquer circunstncias em que se
encontre. (CHIAVENATO, 2000, p.310). Ou Para Chiavenato (2000,
p.310), esses trs fatores determinam a motivao do indivduo para
produzir em quaisquer circunstncias em que se encontre. 156. CITAO
LONGA As citaes longas (mais de trs linhas) devem ser transcritas
em bloco separado do texto, com recuo esquerdo de 4 cm a partir da
margem, justificado, com o mesmo tipo de letra do texto; porm em
tamanho 10 e espaamento simples. Exemplo: A motivao est relacionada
ao sistema de cognio de cada um, onde este sistema inclui os
valores pessoais, e influenciado pelo ambiente fsico e social.
Chiavenato (2000, p. 302) afirma A motivao representa a ao de foras
ativas e impulsionadoras: as necessidades humanas. As pessoas so
diferentes entre si no que tange motivao. As necessidades humanas
que motivam o comportamento humano produzem padres de comportamento
que variam de indivduo para individuo. Confirma-se mais uma vez que
a motivao diferente para cada indivduo. Devido a isto muitas
organizaes preocupam-se em descobrir como motivar seus funcionrios
para desta forma melhorar os servios oferecidos. 157. CITAO DE
CITAO a citao de um texto que tivemos acesso a partir de outro
documento. Exemplo : Leedy (1988apudRICHARDSON, 1991, p.417)
compartilha deste ponto de vista ao afirmar os estudantes esto
enganados quando acreditam que eles esto fazendo pesquisa, quando
de fato eles esto apenas transferindo informao factual [...]. Na
lista de referncias,faz-searefernciado documento consultado
(RICHARDSON). 158. SISTEMA DE CHAMADA A NBR 10520/ago 2002,
apresenta dois tipos de sistemas de chamadas para citaes: o autor
data e o sistema numrico. Recomenda-se o sistema autor data. Neste
sistema a indicao feita pelo sobrenome do autor ou pelo nome da
entidade responsvel at o primeiro sinal de pontuao, seguido da data
de publicao do documento e da pgina onde estiver a citao. AUTOR
PESSOA Exemplo de citao obra com um autor: Esses trs fatores
determinam a motivao do indivduo para produzir em quaisquer
circunstncias em que se encontre. (CHIAVENATO, 2000, p. 310).
Exemplo de citao obra com dois autores: A teoria de Alderfer, como
a de Maslow, difcil de ser testada, o que torna difcil avaliar sua
aplicao a situaes organizacionais, prtica da administrao ou at
mesmo realizao pessoal dosempregados.(STONER;FREEMAN,1994, p. 326).
159. Exemplo de citao obra com trs autores: Segundo Andrade,
Cardoso e Siqueira (1998, p. 54-67)... Ou (ANDRADE; CARDOSO;
SIQUEIRA, 1998, p. 54-67). Exemplo de citao obra com mais de trs
autores: Segundo Cordiet al(1994, p. 88) Ou (CORDIet al , 1994,
p.88) Exemplo de vrios documentos do mesmo autor publicado no mesmo
ano:(RICHARDT, 2000a, p.12) (RICHARDT, 2000b, p.16) Vrios
documentos do mesmo autor (RICHARDT, 1998, 1999, 2000) Dois autores
com mesmo sobrenome ( SILVA, Maria, 1998, p. 23)OuSilva, Maria
(1998, p. 23) 160. 1) AUTOR ENTIDADE (UNIVERSIDADE TECNOLGICA
FEDERAL DO PARAN, 2005, p.10). (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARING,
1990,p. 24). 2) AUTOR EVENTO (CONGRESSO BRASILEIRO DE
BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAO, 1979). 3) Documentos sem autoria
Quando o documento no possuir autoria, a indicao da citao deve ser
feita pela primeira palavra do titulo seguido de reticncias:
(ANTEPROJETO..., 1987, p. 550) Se o titulo iniciar por artigo este
deve ser includo na indicao da fonte: (A FLOR..., 1995, p.4) 161.
COMO FAZER UMA REFERNCIA Existem elementos essenciais e elementos
complementares que identificam a obra. Oselementos essenciais so
obrigatrios identificao da obra: autor, ttulo, subttulo (quando
houver), edio, local de publicao, editora ou produtora e data de
publicao ou produo. Oselementos complementaressoopcionais e
possibilitam uma maior identificao da obra: nmeros de pginas,
volumes totais da obra, ttulo e nmero da srie, outros tipos de
responsabilidades como ilustrador, editor, organizador, tradutor.
162. REGRAS DE APRESENTAO Na apresentao deve-se obedecer seqncia
dos elementos: autor, ttulo, subttulo, edio, local de publicao,
casa publicadorae data. As referncias devero ser alinhadas somente
margem esquerda. A pontuao e o recurso tipogrfico para destacar o
ttulo da obra ( negrito, grifoouitlico ) devem ser uniformes em
todas as referncias. LOCALIZAO DAS REFERNCIAS As referncias podem
ser dispostas: a) em nota de rodap, no caso de citaes; b) no final
de texto ou de captulo; c) em lista de referncias, no final do
trabalho; d) antecedendo resumos e resenhas. 163. TRANSCRIO DOS
ELEMENTOS Os elementos abaixo apresentados esto na seqncia em que
devero ser transcritos na referncia. 1 Autoria pessoal 1.1 Um autor
Quando a obra possui um autor indica-se, primeiramente, seu ltimo
sobrenome em letra maiscula seguido por vrgula e logo aps, as
iniciais dos nomes em maiscula. 1.2 Dois e trs autores Quando a
obra possui dois ou trs autores a indicao dos autores deve ser
seguida como a anterior sendo que os autores devem ser separados
por ponto e vrgula. 164. 1.3 Mais de trs autores Menciona-se apenas
o primeiro autor que aparece na obra seguido da expresso et al. 1.4
Autoria desconhecida Em caso de autor desconhecido a referncia
bibliogrfica deve ser iniciada pelo ttulo, sendo a primeira letra
em maiscula. 2 Autor entidade / instituio Para obras publicadas sob
a responsabilidade de uma entidade (empresas, rgos governamentais,
congressos, seminrios, etc.) deve-se identificar o nome por extenso
e em letra maiscula.3 Ttulo e subttulo O ttulo e o subttulo devem
ser transcritos como aparecem na obra, separados por dois pontos.O
ttulo dever aparecer em destaque: negrito, itlico ou grifado. 165.
4 Data A data de publicao ou produo deve ser indicada em algarismo
arbico. Quando no aparecer data na obra, indicar uma data
aproximada entre colchetes. Exemplificando: [1980 ou 1981] um ano
ou outro [1975?] data provvel [1997] data certa, mas no indicada na
obra [entre 1945 a 1959] usar para intervalos menores de 20 anos
[ca. 1988] data aproximada [199-] dcada certa [199?] dcada provvel
[18--] sculo certo [18--?] sculo
provvelNasrefernciasdedocumentoscom vrios volumes, indicam-se a
data inicial e a data final de publicao,separadas por hfen. 166.
5DOCUMENTOS A SEREM REFERENCIADOS 5.1 Livros (Monografias)
considerados no todo HIBBELER, R. C.Esttica:mecnica para
engenharia. 10.ed.So Paulo: Prentice Hall, 2005. DORF, R. C.;
BISHOP, R. H.Sistemas de controle modernos. 8. ed.Rio de Janeiro:
LTC, 2001. ANDRADE, R. O. B. de; TACHIZAWA, T.; CARVALHO, A. B.
de.Gesto ambiental:enfoque estratgico aplicado ao desenvolvimento
sustentvel.2.ed. So Paulo: Makron Books, 2002. COLEMAN, D. et
al.Desenvolvimento orientado a objetos:o mtodo fusion. 3. ed.Rio de
Janeiro: Campus, 1996. ALMANAQUE Abril.So Paulo: Abril Cultural,
1995. SOBRENOME, Prenomes (abreviados) do autor. Ttulo:
subttulo.Edio.Local de publicao:Editora, ano. Obra com um autor
Obra com trs autores Obra com mais de trss autores Citar o primeiro
autor e a expressoet al (e outros) Obra com dois autores Obra sem
autoria Iniciar pelo t tulo 167. 5.1.1 Documentos considerados em
parteALVES, L. S.Composio visual como base terica para o
planejamento grfico.In:Metodologia da problematizao : experincias
com questes de ensino superior. Londrina: Ed. UEL, 1998.p. 105-129.
CUNHA, E. C. da; CARMO, L. F. R. da C.; PIRMEZ, L.Uma estratgia de
autoria de documentos multimdia para apresentao adaptativa.In:
SIMPSIO BRASILEIRO DE SISTEMAS MULTIMDIA E HIPERMDIA, 5, 1999,
Goinia.Anais...Goinia: UFG - Instituto de Informtica.p. 13-28.
SOBRENOME, Prenomes (abreviados) do autorda parte da obra.Ttulo da
parte.In: Autor daobra.Ttulo da obra.Edio.Localdepublicao: Editora,
ano.Pgina inicial-final daobra. Cap tulo de livro 168. 5.2 Teses,
dissertaes e monografias FIGUEIREDO, K. M. de.Mapeamento dos modos
de transferncia metlica na soldagem MIG de alumnio. Uberlndia,
2000.75 f.Dissertao (Mestrado em Engenharia Mecnica) Faculdade de
Engenharia Mecnica, Universidade Federal de Uberlndia. 5.3 Publicao
peridica 5.3.1 Artigos de peridicos DIAS, A.Voc tem um plano B?Voc
S/A.,So Paulo, n. 82, p. 40-45, abr. 2005 SOBRENOME DO AUTOR,
Prenomes (abreviados).Ttulo.Local, ano.Nmero de folhas. Tese,
Dissertao, monografia, TCC e outros (grau e rea) Instituio.
SOBRENOMEDOAUTORDOARTIGO,Prenomes (abreviados).Ttulo do
Peridico,Local depublicao, nmerodovolume,nmerodo fascculo, pgina
inicial-finaldo artigo, data. 169. DIAS, A.Voc tem um plano B?Voc
S/A.,So Paulo, n. 82, p. 40-45, abr. 2005. REIS, R. L. G.Crise de
energia dificulta expanso domercado.QumicaIndustrial, SoPaulo,v.
11, n. 76, jul./ago. 2001. SILVA, F. C. A. da. et al.Controle de
fontesradioativas atravs de inspees regulatrias de radioproteo na
indstria brasileira.Soldagem & Inspeo,So Paulo, v. 6, n. 6, p.
21-22, set. 2000. 5.3.2 Artigos de jornais
MESQUITA,A.Lagostrazemumambientede calmaeconfortoaosstios.Folhade
S. Paulo , SoPaulo, 09out.2001.Agrofolha,Caderno 7, p. 2 .
SOBRENOME DO AUTOR DO ARTIGO, Prenomes (abreviados). Ttulo do
artigo.Ttulo de Jornal, local de publicao, data (dia, ms,
ano).Nmero ou ttulo do caderno, seo, suplemento, etc., pgina(s) do
artigo. 170. BORGES,F. Trabalho de reflorestamento premiado.Folha
de Londrina,Londrina, 15 dez. 2005.Folha Cidades, p. 3. 5.4 Normas
tcnicas ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS.NB 9000, ISO
9000:normas de gesto da qualidade e garantia da qualidade:
diretrizes para seleo e uso.Rio de Janeiro, 1990. ASSOCIAO
BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS.NBR 14724:informao e documentao -
trabalhos acadmicos - apresentao. Rio de Janeiro, 2002. 5.5
Entrevistas 5.5.1 Entrevistas no publicadasRGONORMALIZADOR.Ttulo
:subttulo.Local, ano. AUTOR (entrevistado). Nota da entrevista.
Local, data. 171. SCHERER, T.Entrevista concedida a Clara Nunes
Machado. Curitiba, 20 set. 1999. 5.5.2 Entrevistas
publicadasKEEGAN, J.A guerra irracional.Veja ,So Paulo, v. 34, n.
39, 03 out. 2001. p. 9-13.Entrevista. 5.6 Documentos eletrnicos
5.6.1 CD-ROM ( Compact disc on read only memory)e assemelhados
TANENBAUM, A. S.; WOODHULL, A. S.Sistemas operacionais:projeto e
implementao.2. ed.Porto Alegre: Bookman, 1997. 1 CD-ROM. CONGRESSO
BRASILEIRO DE ENGENHARIA MECNICA, 14., 1997, Bauru.Anais... Bauru:
UNESP/ABCM, 1997.1 CD-ROM . AUTOR (entrevistado).Ttulo da
entrevista.Publicao que divulgou a entrevista.Nota de entrevista
172. 5.6.1.1 Bases de dados em CD-ROM PEIXOTO, M. F. V.Funo citao
como fator de recuperao de uma rede de assunto.In: IBICT.Base de
dados em cincia e tecnologia.Braslia: IBICT, n. 1,1996 1 CD-ROM.
5.6.2 Documentoson-line ALVES, M. B. M.; ARRUDA, S. M.Como fazer
referncias:bibliogrficas,eletrnicasedemais formasdedocumentos
.Disponvelem: http://www.bu.ufsc.br/framerefer.html . Acesso em: 10
nov. 2005. SOBRENOME DO AUTOR DA PARTE, Prenomes(abreviados).Ttulo
da parte.In: SOBRENOME DO AUTOR DO TODO, Prenomes
(abreviados).Ttulo do todo.Local : Editora, data.Tipo de
suporte.Nmero de CD. SOBRENOME DO AUTOR DA PARTE,
Prenomes(abreviados).Ttulo da parte.In: SOBRENOME DO AUTOR DO TODO,
Prenomes (abreviados).Ttulo do todo.Local : Editora, data.Tipo de
suporte.Nmero de CD. 173. 5.7 Documentos cartogrficos(atlas) Inclui
atlas, mapas, globos, fotografias areas BOCHICCHIO, V. R.Atlas
mundo atual. So Paulo: Atlas, 2003. SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes
(abreviados).Ttulo.Edio.Local: Editora, ano. 174.
- 6 LISTAGEM DAS REFERNCIAS
- A lista de referncias deve ser elaborada em folha prpria.
- Quando houver mais de uma referncia no trabalho, elas devero
ser transcritas em ordem alfabtica de autor (no havendo autor pela
entrada da referncia).
- No caso de mais de uma obra referenciada sucessivamentedo mesmo
autor pessoal, usa-se seistravesses a partir da segunda referncia,
para substituir o nome do autor.
- ALENCAR,J. deO Guarani.25.ed.SoPaulo:
- ______. Senhora: perfil da mulher. 6.ed. So Paulo: FTD,
1999.
- ______. Ubirajara.18.ed.SoPaulo:tica, 2001.
175. .OUTRAS NORMAS - segundo a NBR 14724:2005 As normas
relacionadas abaixoconstituem prescries para a Norma de
Apresentaode Trabalhos Acadmicos - ABNT/NBR-14724:2005
NBR-6023:2002- INFORMAO E DOCUMENTAO - REFERNCIAS - ELABORAO
NBR-6024:1989- NUMERAO PROGRESSIVA DAS SEES DE UM DOCUMENTO -
PROCEDIMENTO NBR-6027:1989- SUMRIO - PROCEDIMENTO NBR-6028:1990-
RESUMOS - PROCEDIMENTO NBR-6034:1989-PREPARAO DE NDICE DE PUBLICAES
- PROCEDIMENTO NBR-10520:2002 - INFORMAO E DOCUMENTAO - APRESENTAO
DE CITAES EM DOCUMENTOS IBGE -NORMAS DE APRESENTAO TABULAR. 3. ed.
Rio de Janeiro, 1993.
