102010_58_Trabajo Colaborativo Momento 1

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TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 1

Presentado a:

Luis Humberto Suarez Quevedo

Presentado por:

Deisy Vanessa Salazar Calderón Cód. 1.016.029.124

Diana Patricia Dávila Lizarazo Cód. : 1.013.581.542

Nathaly Lavado Cárdenas Cód. 1.013.593.472

Edwin Samuel Sánchez Artunduaga Cód. 1.024.527.855

GRUPO:

102010_58

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

Microeconomía

Bogotá

Abril 04 de 2016

http://campus04.unad.edu.co/ecacen03/user/view.php?id=537490&course=10http://campus04.unad.edu.co/ecacen03/user/view.php?id=537490&course=10


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INTRODUCCION

La economía se basa en el comportamiento consumista de los clientes y es donde los

diferentes mercados juegan con las expectativas y las necesidades de los individuos, sebasan en dicho comportamiento para llevar sus estrategias de ventas, es así donde

puede evidenciar las ventas de cada año donde se podrán observar si hay una subida o

decadencia de las ventas, una forma en que actúa el consumidor es con la oferta de

mercados, es así que se puede dar origen a la oferta y demanda, lo cual todo está

determinado por las necesidades y las características de bienes a ofertar, es por eso

que en caso número 1 se aborda los temas del mercado, como escasez, oferta y

demanda entre otro ya que soy de mayor importancia para nuestro diario vivir.El sistema de economía de mercado se ocupa, tal como se puede inferir de su nombre,

en el funcionamiento del mercado. El mercado es el mecanismo que responde a las tres

preguntas fundamentales que se plantea todo sistema económico: ¿qué producir?

¿Cómo producir? ¿Para quién se produce? Cuando se habla de mercado, se está

pensando simultáneamente en el juego de la oferta y de la demanda. La interacción de

ambas determina los precios, siendo éstos las señales que guían la asignación de

recursos. Los precios cumplen dos misiones fundamentales, la de suministrar

información y la de proveer incentivos a los distintos agentes, para que, actuando en su

propio interés, hagan que el conjunto del sistema funcione eficazmente. La Oferta y la

Demanda son las dos palabras más utilizadas en el ámbito de la economía, y desde

luego por una buena razón. Son las fuerzas que hacen que funcionen las economías en

el mercado. Determinan la cantidad producida de cada bien y el precio al que se vende.

Si se quiere saber cómo afectará la economía un acontecimiento o una medida

económica, se debe pensar primero como afectará la oferta y la demanda. En el

presente trabajo se busca dar a comprender porque y como varían los precios y en queinterviene la oferta y la demanda, dar a conocer que no solo son conceptos de la

economía sino también factores que influyen en nuestra vida diaria


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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Analizar y desarrollar los principales aspectos de la teoría del mercado a partir delestudio de caso aplicar los conceptos vistos de la unidad 1.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Estudiar los factores económicos que existen en nuestro alrededor.

Estudiar y analizar los diversos enfoques económicos. Hallar los puntos de equilibrio en las diferentes operaciones de oferta y demanda.


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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

ESCASEZ Y ELECCIÓN

Elección . Acto en que se adopta un curso de acción entre diversas alternativas. El actode la elección constituye la médula del problema económico y es consecuencia directade la escasez. La elección involucra dos aspectos: un conjunto de cosas disponibles,llamadas "oportunidades" y un criterio de selección, llamado "preferencias". La sociedaddebe decidir cómo emplear unos recursos escasos para alcanzar la máximasatisfacción posible de sus necesidades. Por tanto, hay que elegir qué usos y en quécantidades se destinarán los recursos, y cuales necesidades han de satisfacerse. Estadecisión puede adoptarse de diferentes formas, por tradición, por imposición de ungrupo dirigente, o a través de un sistema de precios. La elección que interesa eneconomía es la que se realiza en este último sistema fundamentalmente.(glosarios.servidor, 2012)

El proceso de elección es, esencialmente, un proceso de decisión individual: los grupos,instituciones o el sector público en su conjunto no son capaces de realizar elecciones,pues no son entes individuales con capacidad de pensamiento y con voluntad propia.Las decisiones que se toman en estos casos dependen de las elecciones individualesque hacen los miembros de tales grupos así como del proceso de negociación que seentabla entre ellos. El estudio de estos procesos, en particular dentro del sector público,ha dado origen a una escuela de economía, el Public Choice, que procura entender laforma en que se producen tales elecciones aplicando la metodología básica de laciencia económica.

Escasez . El concepto de escasez, en economía, no designa la falta absoluta de unbien, sino la relativa insuficiencia del mismo con respecto a las necesidades, deseos orequerimientos de los consumidores. Un bien escaso, por lo tanto, es aquel cuyaabundancia o disponibilidad es limitada. No existe escasez de aire, por ejemplo, puestoque este bien está disponible en forma irrestricta para sus consumidores, llamándoselopor lo tanto un bien libre. En cambio, todos los bienes y servicios que se comercian porun precio son bienes escasos, pues ellos se ofrecen en cantidades más o menosrestringidas. Puede darse el caso de que haya pocos bienes de una cierta clase y que,sin embargo, no se los considere escasos desde el punto de vista económico: unapiedra que no posea utilidad para la construcción y que no sea valorada por suscaracterísticas estéticas u ornamentales, no es un bien económico pues no existedemanda para ella, por más que sea única en su especie y por lo tanto "escasa" en elsentido vulgar del término. El caso contrario también es frecuente: un recurso como elagua potable, aparentemente "abundante" en muchas regiones, debe considerarse sinembargo como un bien económico escaso pues, aunque fácil de obtener, no es sinembargo ilimitado.


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El tiempo, en economía, se considera como un recurso escaso que posee singularinterés: la producción de bienes y servicios involucra, en todos los casos, el uso deltiempo y, como en el caso de cualquier otro factor productivo, éste puede destinarsesiempre a usos alternativos que habrá que considerar antes de tomar una decisión.)..

Igualmente ante el problema de escasez los economistas resuelven el problema de laelección incorporado el “análisis Coste – Beneficio” de una actividad, y si B (x) > C (x)realizaremos esa actividad, siendo:

B (X) = Beneficios o Cantidad máxima que estaríamos dispuestos a pagar por hacer X.

C (X) = Costes o Valor de todos los recursos a los que debemos renunciar para hacerX.

COSTO DE OPORTUNIDAD

El coste de oportunidad es el coste de obtener un determinado bien en términos de lacantidad de otros bienes a los que se debe renunciar Cuando hablamos de realizar unaactividad, el coste de oportunidad es el coste (valor) de la mejor oportunidad perdida (o ala que se renuncia). Es decir, si estamos obteniendo una determinada combinación debienes, empleando eficazmente todos los recursos, y queremos producir algunasunidades más de uno de los bienes, esto tendrá que ser a costa de reducir la producciónde otros. (Bennasar)

Cualquier inversión lleva asociado un coste de oportunidad, que consiste en larentabilidad que se hubiese obtenido de haber elegido la mejor alternativa posible.

LEY DE LA DEMANDA

Demanda . Cantidad de una mercancía que los consumidores desean y pueden comprara un precio dado en un determinado momento. La demanda, como conceptoeconómico, no se equipara simplemente con el deseo o necesidad que exista por unbien, sino que requiere además que los consumidores, o demandantes, tengan el deseoy la capacidad efectiva de pagar por dicho bien. La demanda total que existe en unaeconomía se denomina demanda agregada y resulta un concepto importante en losanálisis macroeconómicos.

La demanda puede ser expresada gráficamente por medio de la curva de la demanda.La pendiente de la curva determina cómo aumenta o disminuye la demanda ante una


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disminución o un aumento del precio. Este concepto se denomina la elasticidad de lacurva de demanda. (elmundo)

La función que así se obtiene se gráfica mediante la curva de demanda que,

contrariamente a las convenciones matemáticas, presenta la variable independiente, elprecio, P, en el eje vertical y la variable dependiente, la cantidad demandada, Q , en elhorizontal.

La ley de la demanda, entonces, se deriva de ciertas suposiciones básicas: a) losconsumidores se comportan de modo que intentan maximizar la utilidad total queobtienen al gastar una renta dada; b) cuanto mayor sea la cantidad de una mercancía,en relación a las cantidades de otras que el consumidor ya posea, menor será la utilidadadicional que obtenga de nuevas unidades de dicha mercancía. Esta ley, conocidacomo la ley de la utilidad marginal decreciente, determinará entonces que el consumidortenderá a distribuir sus ingresos entre las diversas mercancías disponibles de modo talque la utilidad marginal que obtenga de una unidad adicional de gasto, sea la misma

para todas las mercancías.

Ley económica que determina que la cantidad demandada de un bien disminuye amedida que aumenta su precio, manteniéndose las restantes variable s constante s. Lacantidad demandada es inversamente proporcional al precio.

http://www.economia48.com/spa/d/ley/ley.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/cantidad/cantidad.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/bien/bien.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/precio/precio.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/variable/variable.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/constante/constante.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/cantidad/cantidad.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/precio/precio.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/precio/precio.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/cantidad/cantidad.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/constante/constante.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/variable/variable.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/precio/precio.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/bien/bien.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/cantidad/cantidad.htmhttp://www.economia48.com/spa/d/ley/ley.htm


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LEY DE LA OFERTA

Oferta. La cantidad de una mercancía o servicio que entra en el mercado a un preciodado en un momento determinado. La oferta es, por lo tanto, una cantidad concreta,

bien especificada en cuanto al precio y al período de tiempo que cubre, y no unacapacidad potencial de ofrecer bienes y servicios. La ley de la oferta establecebásicamente que cuanto mayor sea el precio mayor será la cantidad de bienes yservicios que los oferentes están dispuestos a llevar al mercado, y viceversa; cuantomayor sea el período de tiempo considerado, por otra parte, más serán los productoresque tendrán tiempo para ajustar su producción para beneficiarse del precio existente.

La cantidad ofrecida es directamente proporcional al precio. El incremento en el precio(P) causa un incremento en la cantidad ofrecida (Qs) y una disminución en el precioocasiona una reducción de la cantidad ofrecida. (EcuRed, 2016)

La curva de oferta , esquemáticamente mostrada a continuación, expresa la relaciónbásica que se establece entre ésta y el precio.

El análisis de la oferta, por ello, suele hacerse considerando tres diferentes horizontes

de tiempo: el muy corto plazo, el corto plazo y el largo plazo. En el primero de los casos,la oferta existente está configurada por el stock de mercancías inmediatamentedisponible para su venta, es decir por una cantidad fija. Ello hace que la cantidadofrecida dependa directamente del precio: a un determinado precio algunos oferentesno querrán vender, esperando un precio más alto, en tanto que otros estarándispuestos a hacerlo; a medida que aumente el precio, naturalmente, crecerá el númerode quienes integran esta segunda categoría.


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Es aquella que determina que la cantidad ofrecida de un bien aumenta a medida que lohace su precio, manteniéndose las restantes variables constantes.

La ley de la oferta y demanda es un modelo económico básico postulado para la

formación de precios de mercado de los bienes, usándose para explicar una granvariedad de fenómenos y procesos tanto macro como microeconómicos.

EL POSTULADO DE LA OFERTA Y LA DEMANDA IMPLICA TRES LEYES:

I.- Cuando, al precio corriente, la demanda excede la oferta, el precio tiende aaumentar. Inversamente, cuando la oferta excede la demanda, el precio tiende adisminuir.

II.- Un aumento en el precio tiende, más tarde o más temprano, a disminuir la demanday a aumentar la oferta. Inversamente, una disminución en el precio tiende, más tarde omás temprano, a aumentar la demanda y disminuir la oferta.

III: El precio tiende al nivel en el cual la demanda iguala la oferta.

FACTORES QUE DETERMINAN LA OFERTA

El precio del bien: al aumentar el precio del bien va a aumentar la cantidad ofrecida yviceversa.

Costos de producción : Si se incrementan los costos disminuye la oferta y viceversa. Alaumentar el precio de los insumos de un bien, su oferta va a disminuir y viceversa. Alhablar del precio de los recursos e insumos se refiere al precio del trabajo (salarios),precio de materias primas, precio de energía, tasas de interés, etc.

Tecnología de producción : Al mejorar la tecnología en la producción, la oferta de unbien aumentará.

Precios futuros esperados: Si se espera que a corto plazo el precio del bien producidoaumente, la oferta aumentará, y viceversa.

Número de oferentes: Al haber un mayor número de oferentes la oferta de un bienaumentará y viceversa.

Impuestos y subsidios : Cuando se establecen impuestos se reduce la oferta y cuandose aplican subsidios se incrementa la oferta.


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EL PUNTO DE EQUILIBRIO

Es aquel nivel de operaciones en el que los ingresos son iguales en importe a suscorrespondientes en gastos y costos.

El equilibrio, del latín aequilibrĭum , es el estado donde dos fuerzas encontradas secompensan y se destruyen mutuamente. El equilibrio es la armonía entre cosasdiversas y la ecuanimidad.

Punto de equilibrio es un concepto de las finanzas que hace referencia al nivel deventas donde los costos fijos y variables se encuentran cubiertos. Esto supone que la

empresa, en su punto de equilibrio, tiene un beneficio que es igual a cero (no ganadinero, pero tampoco pierde).

En el punto de equilibrio, por lo tanto, una empresa logra cubrir sus costos. Alincrementar sus ventas, logrará ubicarse por encima del punto de equilibrio y obtendrábeneficio positivo. En cambio, una caída de sus ventas desde el punto de equilibriogenerará pérdidas.

La estimación del punto de equilibrio permitirá que una empresa, aún antes de iniciarsus operaciones, sepa qué nivel de ventas necesitará para recuperar la inversión. Encaso que no llegue a cubrir los costos, la compañía deberá realizar modificaciones

hasta alcanzar un nuevo punto de equilibrio.

En este caso, si lo que una empresa quiere conocer es la cantidad de unidades de suproducto o productos que debe vender para alcanzar el citado punto de equilibrio, laoperación es muy sencilla. Debe dividir lo que son los costes fijos entre el resultado derestar el costo variable unitario al precio de venta por unidad.

http://definicion.de/equilibriohttp://definicion.de/estadohttp://definicion.de/finanzas/http://definicion.de/empresahttp://definicion.de/dinero/http://definicion.de/inversion/http://definicion.de/inversion/http://definicion.de/dinero/http://definicion.de/empresahttp://definicion.de/finanzas/http://definicion.de/estadohttp://definicion.de/equilibrio


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Si por otra parte lo que se desea es conocer ese punto de equilibrio mediante el cálculopara ventas la fórmula sería la siguiente: hay que dividir los costos fijos por 1 – elresultado de dividir el costo variable total por las ventas totales.

Una manera igualmente interesante para calcular y poder ver de manera clara dóndeestá el punto de equilibrio de una compañía en cuestión es mediante el uso de ungráfico en cuestión. De esta forma, en el eje de abscisas X se establecerían lasunidades a producir y a vender mientras que en el eje de coordenadas Y serepresentarían el valor de los ingresos (las ventas), los costos y los gastos.

Para hallar su punto de equilibrio, la empresa debe conocer cuáles son sus costos. Estecálculo debe considerar todos los desembolsos (es decir, toda la salida de dinero de lasarcas de la empresa). Es necesario, además, clasificar los costos en variables (varíande acuerdo al nivel de actividad) y fijos. El paso siguiente es encontrar el costo variableunitario, que es el resultado de la división entre el número de unidades fabricadas y las

unidades vendidas. Entonces se podrá aplicar la fórmula del punto de equilibrio,comprobar los resultados y analizarlos.

Aquellos citados costos de fabricación así como la mano de obra y la materia prima sontres de los elementos vitales a tener muy presente para realizar unos cálculos exactos.


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ESTUDIO DE CASO 1

La Compañía RAIG es productora de zapatos y se encuentra constituida en el mercado

desde hace 15 años. Los datos del comportamiento de su demanda y oferta están dadospor las siguientes ecuaciones:

Q= (300.000 - 5P)/4

Q= (4P-15.250)/3

El gerente necesita conocer de su empresa algunos datos para tomar la decisión de haceruna serie de inversiones en la compañía. Para ello solicita a usted entregue el informe1.

INFORME 1: A partir de las ecuaciones de demanda y oferta se pide:

1 Hallar el número de pares de zapatos vendidos cuando el precio es de: $ 22.000, $24.000. $ 26.000, $ 28.000, $ 30.000, $ 32.000, $ 34.000, $ 36.000, $ 38.000.

Ecuación 1: Demanda

= ( . − ) /

= (300.000 − 5∗ (22.000 ) )/4

= (300.000 − 110.000 ) /4

= (190.000 ) /4

= .

= (300.000 − 5∗ (24.000 ) )/4

= (300.000 − 120.000 ) /4

= (180.000 ) /4

= .


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= (300.000 − 5∗ (26.000 ) )/4

= (300.000 − 130.000 ) /4

= (170.000 ) /4

= .

= (300.000 − 5∗ (28.000 ) )/4

= (300.000 − 140.000 ) /4

= (160.000 ) /4

= .

= (300.000 − 5∗ (30.000 ) )/4

= (300.000 − 150.000 ) /4

= (150.000 ) /4

= .

= (300.000 − 5∗ (32.000 ) )/4

= (300.000 − 160.000 ) /4

= (140.000 ) /4

= .

= (300.000 − 5∗ (34.000 ) )/4

= (300.000 − 170.000 ) /4

= (130.000 ) /4


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= .

= (300.000 − 5∗ (36.000 ) )/4

= (300.000 − 180.000 ) /4

= (120.000 ) /4

= .

= (300.000 − 5∗ (38.000 ) )/4 = (300.000 − 190.000 ) /4

= (110.000 ) /4

= .

Ecuación 2: Oferta

= ( − . ) /

= (4∗(22.000 ) − 15.250 ) )/3

= (88.000 − 15.250 ) /3

= (72.750 ) /3

= .

= (4∗(24.000 ) − 15.250 ) )/3

= (96.000 − 15.250 ) /3


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= (80.750 ) /3

= .

= (4∗(26.000 ) − 15.250 ) )/3

= (104.000 − 15.250 ) /3

= (88.750 ) /3

= .

= (4∗(28.000 ) − 15.250 ) )/3

= (112.000 − 15.250 ) /3

= (96.750 ) /3

= .

= (4∗(30.000 ) − 15.250 ) )/3

= (120.000 − 15.250 ) /3

= (104.750 ) /3

= .

= (4∗(32.000 ) − 15.250 ) )/3

= (128.000 − 15.250 ) /3

= (112.750 ) /3

= .


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= (4∗(34.000 ) − 15.250 ) )/3

= (136.000 − 15.250 ) /3

= (120.750 ) /3

= .

= (4∗(36.000 ) − 15.250 ) )/3

= (144.000 − 15.250 ) /3

= (128.750 ) /3

= .

= (4∗(38.000 ) − 15.250 ) )/3

= (152.000 − 15.250 ) /3

= (136.750 ) /3

= .

CANTIDAD PRECIO DEMANDA OFERTA OFERTA

300.000 5 22000 4 47500 4 15250 3 24250

300.000 5 24000 4 45000 4 15250 3 26917

300.000 5 26000 4 42500 4 15250 3 29583

300.000 5 28000 4 40000 4 15250 3 32250

300.000 5 30000 4 37500 4 15250 3 34917

300.000 5 32000 4 35000 4 15250 3 37583

300.000 5 34000 4 32500 4 15250 3 40250

300.000 5 36000 4 30000 4 15250 3 42917

300.000 5 38000 4 27500 4 15250 3 45583


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2. Presentar gráficamente las curvas de demanda y oferta.

3. Hallar el punto de equilibrio de oferta y demanda de zapatos de acuerdo a lasecuaciones de oferta y demanda dada.

OFERTAQ= (4P-15.250)/3Q= (4(31.000)-15.250)/3Q= (124.000-15.250)/3Q= (108.750)3Q= 36.250DEMANDAQ= (300.000 - 5P)/4Q= (300.000 – 5(31.000))/4Q= (300.000 – 155.000)/4

Q= 145.000/4

DEMANDA OFERTA PRECIO

47500 24250 22000

45000 26917 24000

42500 29583 26000

40000 32250 28000

37500 34917 30000

35000 37583 32000

32500 40250 34000

30000 42917 36000

27500 45583 38000


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Q= 36.250

El precio de venta y compra de zapatos para tener un punto de equilibrio es de 31000

Qd= (300000-5(31000))/4

Qd= 36250 unidades

Punto de equilibrio entre oferta y demanda 36.250

4. Hacer las recomendaciones pertinentes.

El punto de equilibrio se encuentra dado cuando vendemos zapatos a un precio de$31.000, siendo este punto entre la oferta y Demanda de 36.250, no hay ganancia niperdida.

Evaluar los precios que está manejando la compañía, con el fin de analizar y hacer unainversión, llegar a competir en el mercado generando excelentes ganancias.

Al observar el comportamiento de la oferta y la demanda se analiza que sonproporcionales al precio.

Para que exista el punto de equilibrio en la Compañía RAIG productora de zapatos lacantidad de oferta y de demanda deben ser 36250 unidades a $ 31000, la cual debemantenerse por un tiempo para que la empresa no pierda ni gane mientras implementaideas de publicidad y mercadeo que aumenten las ventas y las ganancias con suszapatos.

Observando los procesos de la Empresa, vemos que se está dando la variable Preciodel Bien, el precio sube la demanda baja, también se observa que la oferta muestra uncrecimiento en la medida que la demanda baja.

CANTIDAD PRECIO DEMANDA OFERTA OFERTA

300.000 5 22000 4 47500 4 15250 3 24250

300.000 5 24000 4 45000 4 15250 3 26917

300.000 5 26000 4 42500 4 15250 3 29583

300.000 5 28000 4 40000 4 15250 3 32250

300.000 5 30000 4 37500 4 15250 3 34917

300.000 5 32000 4 35000 4 15250 3 37583

300.000 5 34000 4 32500 4 15250 3 40250

300.000 5 36000 4 30000 4 15250 3 42917

300.000 5 38000 4 27500 4 15250 3 45583

300.000 5 31000 4 36250 4 15250 3 36250


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CONCLUSIONES

El desarrollo de este trabajo nos permitió como estudiantes apropiarnos de conceptos

relevantes de microeconomía, así mismo profundizar en los temas tratados en la unidad

uno del módulo de microeconomía. Analizar e identificar la importancia que toman los

diversos agentes que intervienen dentro de la microeconomía, como son el consumidor

y el productor, los cuales se ven involucrados a través de diversos factores. Desde la

perspectiva del consumidor se enfrenta a factores como la elección y la escasez, donde

debe elegir que necesidades puede o debe satisfacer indagando que coste y beneficios

pueden obtener del bien o servicio. Desde el punto de vista del productor se logró

analizar e identificar la ventaja que tiene un país o individuo al especializarse parapoder intercambiar bienes o servicios entre países o individuos. Con lo cual un

productor puede lograr una ventaja comparativa o absoluta frente a sus competidores.

Todos estos elementos se relacionan entre sí, reflejada en la teoría del consumidor

donde nos muestra todos los elementos que intervienen de parte del consumidor, que el

productor puede aprovechar para lograr crear y permanecer en un mercado donde el

consumidor este dispuestos a adquirir una cantidad de un bien determinado a un precio

determinado y los productores están dispuestos a venderles la misma cantidad de bienal mismo precio que los consumidores están dispuestos a cancelar


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