Б1.Б.01 ИСТОРИЯ91.204.96.200/Education/38.03.01/2018/Annot_38.03.01_2018.pdf · Цивилизации Древнего мира. Становление цивилизаций

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Б1.Б.01 ИСТОРИЯ

Автор: к.и.н., доцент кафедры социально-гуманитарных

дисциплин Соколова М.В.

Код и наименование направления

подготовки, профиля:

38.03.01 Экономика, профиль «Экономика предприятий

и организаций»

Квалификация (степень)

выпускника:

Бакалавр

Форма обучения: Очная, заочная

Цель освоения дисциплины: Изучение основ критического анализа информации для решения задач обоснования

собственной гражданской и мировоззренческой позиции.

План курса: № п/п Наименование тем Содержание тем

Тема 1 Основы

исторического знания

История в системе социально-гуманитарных наук. Объект и предмет

исторической науки. Значение изучения истории. Функции

исторического знания. Проблемы достоверности исторических

знаний. Исторические источники. Способы и формы получения,

анализа и сохранения исторической информации. Методы

исторических исследований. Концепции исторического развития.

Проблема периодизации истории. Становление и развитие

историографии как научной дисциплины. Место России в контексте

мировой истории.

Тема 2 Древнейшая и

древняя история

Общество первобытности. Переход от первобытности к цивилизации.

Происхождение государства и права. Культура первобытного

общества.

Цивилизации Древнего мира. Становление цивилизаций

Древнего Востока. Восточные государства – деспотии. Античный

мир. Древняя Греция. Древний Рим. Культурное наследие

античности.

Тема 3 Россия и мир в период

средневековья

Средневековье как этап всемирной истории. Происхождение и

значение понятия «Средние века». Проблемы периодизации

средневековой истории. Кризис античной цивилизации. Становление

христианской цивилизации: Западная Европа, Византия, Русь.

Великое переселение народов и образование государств в Европе.

Возникновение ислама, арабское завоевание. Особенности развития

Византийской империи. Империя Карла Великого и ее распад.

Феодальная раздробленность в Европе. Основные черты

западноевропейского феодализма. Средневековый город.

Католическая церковь в средние века. Крестовые походы.

Зарождение национальных государств. Средневековая культура.

Начало ренессанса.

Образование древнерусского государства. Крещение Руси и его

значение. Общество Древней Руси. Раздробленность на Руси.

Владимиро-Суздальское княжество. Древнерусская культура.

Монгольское завоевание и его последствия. Начало возвышения

Москвы. Образование единого русского государства. Культура

Древнерусского государства.

Тема 4 Россия и мир в период

нового времени

Понятие «Новое время». Проблемы периодизации истории

нового времени. Великие географические открытия и начало

европейской колониальной экспансии. Экономическое развитие и

перемены в обществе. Переход ведущих стран к индустриальному

обществу. Страны Европы и Северной Америки в новой время.

Возрождение и гуманизм. Реформация и контрреформация.

Становление абсолютизма. Английская буржуазная революция.

Формы текущего контроля и промежуточной аттестации:

Формы текущего контроля по дисциплине: дискуссия (Д)

Формы промежуточной аттестации по

дисциплине:

Экзамен

Великая французская революция. Война за независимость и

образование США. Политическое развитие стран Европы и Америки

в XIX веке. Развитие западноевропейской культуры в новое время.

Россия в правление Ивана Грозного. Реформы Избранной Рады.

Опричнина. Смутное время. Становление абсолютизма в России.

Закрепощение крестьян. Россия в эпоху петровских преобразований.

Экономическое и социальное развитие в XVIII веке. Эпоха

Екатерины II. Внешняя политика России в XVIII веке. Русская

культура XVI – XVIII веков. Россия в эпоху петровских

преобразований. Экономическое и социальное развитие в XVIII веке.

Эпоха Екатерины II. Внешняя политика России в XVIII веке. Русская

культура XVI – XVIII веков. Россия на рубеже XIX – XX века.

Революция 1905 – 1907 годов. Россия в период столыпинских

реформ. Социально-экономическое и политическое развитие России

в начале XX века. Серебряный век русской культуры. Участие

России в первой мировой войне. Февральская революция. От

Февраля к Октябрю. Октябрьская революция и ее последствия.

Тема 5 Россия и мир в

новейший период

времени

Европа после первой мировой войны. Тоталитарные, авторитарные и

демократические режимы. Мировой экономический кризис и

«Великая депрессия». Различные пути преодоления кризиса.

Причины и начало Второй мировой войны. Итоги второй мировой

войны. Особенности послевоенного восстановления. Образование

Организации Объединенных Наций. Раскол мира на блоки и

«холодная война». Ведущие капиталистические страны во второй

половине XX века. Превращение США в ведущую мировую державу.

Падение авторитарных режимов в европейских странах. Европейская

интеграция.

Раздел Османской империи после первой мировой войны.

Создание независимых государств на Востоке. Реформы

КемаляАтатюрка в Турции. Япония после второй мировой войны.

Японское «экономическое чудо». КНР в период большого скачка и

культурной революции. Социально-экономическое и политическое

развитие нефтедобывающих стран Востока. Страны АТР во второй

половине XX – начале XXI века. КНР в конце XX – начале XXI века.

Гражданская война: основные этапы, последствия. Экономический и

политический кризисы 1920 – 1921 годов в Советской России.

Переход от политики «военного коммунизма» к НЭПу. Сущность

НЭПа. Индустриализация и коллективизация. Их политические,

социально-экономические и демографические итоги и последствия.

Становление тоталитарного режима в СССР в 30-е годы. Великая

отечественная война советского народа. Послевоенное

восстановление экономики. Внутриполитическое развитие страны в

1953 – 1964 годах. Социально – экономическое развитие СССР в

1953 – 1964 годах. Причины провала Хрущевских реформ.

Социально – экономическое и политическое развитие СССР в 1953 –

1964 годах. Нарастание «застойных явлений» в экономике.

Состояние политической системы. Трудности становления новой

российской государственности. Переход к рыночным отношениям.

Принятие новой Конституции. Внутриполитическое и социально –

экономическое развитие в 1990-е годы. Спады и подъемы российской

экономики. Экономическая и социальная политика России в XXI

веке. Внешнеполитическая деятельность России и ее роль в системе

международных отношений.

Код компетенции Результаты обучения

УК ОС-1

способность применять

критический анализ

информации и

системный подход для

решения задач

обоснования

собственной

гражданской и

мировоззренческой

позиции

На уровне знаний

З1 – знание основных законов исторического развития общества

и главных мировоззренческих позиций

На уровне умений

У1 – отстаивать собственную гражданскую и

мировоззренческую позицию

На уровне владений:

В1 – уметь критически анализировать историческую

информацию

Основная литература:

1.История [Электронный ресурс]: учебник/ Т.А. Молокова [и др.].— Электрон. текстовые

данные.— М.: Московский государственный строительный университет, Ай Пи Эр

Медиа, ЭБС АСВ, 2015.— 284 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/36192.—

ЭБС «IPRbooks».

2. Бутова А.С. История [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие/ Бутова

А.С.— Электрон. текстовые данные.— Новороссийск: Институт водного транспорта

имени Г.Я. Седова – филиал «Государственный морской университет имени адмирала

Ф.Ф. Ушакова», Государственный морской университет имени адмирала Ф.Ф. Ушакова,

2014.— 98 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/57342.— ЭБС «IPRbooks».

3. История для бакалавров [Электронный ресурс]: учебник/ П.С. Самыгин [и др.].—

Электрон. текстовые данные.— Ростов-на-Дону: Феникс, 2014.— 575 c.— Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/58935.html.— ЭБС «IPRbooks».


Б1.Б.02 Философия

Автор: Д.п.н., к.ф.н., профессор кафедры социально-

гуманитарных дисциплин Плеханов Е.А.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Изучение основ философского подхода и системного анализа для решения задач

обоснования собственной гражданской и мировоззренческой позиции.

План курса:

№ п/п Наименование тем Содержание тем

Тема 1

История философии Натурфилософия, онтология, антропология,

гносеология, методология, аксиология.

Материализм, идеализм, диалектика, метафизика,

релятивизм, агностицизм, скептицизм, монизм,

дуализм, плюрализм. Сенсуализм, рационализм.

Античная, средневековая, новоевропейская,

классическая, неклассическая, русская,

постнеклассическая философия.

Тема 2 Философия как

теоретическое

мировоззрение

Бытие, материя, движение, пространство, время,

метафизика, диалектика, синергетика, природа,

глобальные проблемы, экологический кризис,

общество, социальные отношения, социальные

институты, общественное бытие и сознание,

гражданское общество, цивилизация, общественно-

экономическая формация, человек, личность,

культура, ценности, смысл жизни

Тема 3

Философия как

теория научного и

ценностного познания

Познание, истина, практика, Чувственное и

рациональное познание. Наука, научное

исследование, методы познания, эмпирический и

теоретический познания. Знание и понимание.

Естественнонаучное и гуманитарное знание. Этика

науки.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), дискуссия (Д)



Экзамен


УК ОС-1



На уровне знаний:

З1 – основные законы развития природы, общества и человеческого

мышления

З2 – главные мировоззренческие позиции


информации и

системный подход для

решения задач

обоснования

собственной



позиции

На уровне умений:

У1 – отстаивать принципы научного мировоззрения

У2 – определять социальные, политические, экономические

закономерности и тенденции развития современного общества

На уровне навыков:

В1 - навыками анализа и оценки мировоззренческих позиций

В2 – навыками философского анализа экономических и политических

процессов в современном мире


1. Горелов А.А. Философия [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Горелов А.А.,

Горелова Т.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: Московский гуманитарный

университет, 2015.— 284 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/50675.— ЭБС

«IPRbooks».

2. Семенова В.Э. Философия [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие/

Семенова В.Э.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2015.—

105 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/38551.— ЭБС «IPRbooks».


Б1.Б.03 Иностранный язык

Автор: к.п.н., доцент кафедры социально-гуманитарных

дисциплин Якушева Н.Д.

к.п.н., доцент кафедры социально-гуманитарных

дисциплин Вульфович Е.В.

к.филол.н., доцент кафедры социально-

гуманитарных дисциплин Смирнова М.С.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность использования русского и иностранного языка в устной

речи с соблюдением действующих норм и правил; способность использования русского и

иностранного языка в письменной речи, знания терминологии в области специальных

знаний (введение в специальность); способность к коммуникации в устной форме на

русском и иностранном языке; способность к коммуникации в устной и письменной

формах на иностранном языке, в том числе по специальным экономическим темам.


Тема 1 Я и моя семья

Состав семьи, возраст, внешность, характер, обязанности по дому,

взаимоотношения в семье, семейные традиции, семейные праздники. Роль семьи в

жизни человека, планирование семейной жизни.

Времена группы Simple. Артикли. Притяжательный падеж существительных.

Местоимения

Тема 2 Рабочий день

Повседневные дела, распорядок дня, учебные и домашние обязанности, свободное

время в будни. Распорядок выходного дня, возможности хорошо провести

выходной в городе и за городом. Числительные. Предлоги времени и места. Типы

вопросительных предложений.

Тема 3 Мой дом

Описание жилища, его интерьера. Конструкция thereis/thereare Степени сравнения.

Тема 4 Досуг и хобби

Виды досуга, виды хобби, любимые занятия студентов.

Модальные глаголы can, would, want. Инфинитив и герундий.

Тема 5 Еда, покупки

Приемы пищи, рекомендации врачей о правильном питании, виды продуктов,

хорошие и плохие продукты, привычки в питании студентов, фаст-фуд. Основы

питания в России, русская кухня, приготовление блюд. Пищевое поведение в

странах изучаемого языка, традиционные блюда национальной кухни. Покупка

продуктов, посещение кафе и ресторанов. Покупка одежды и других

потребительских товаров.

Множественное число существительных. Местоимения some/any/much/alot/alittle/

abit. Местоименныесуществительные something/anything,Модальные глаголы

should, have to

Тема 6 Путешествие

Почему люди любят путешествовать? Виды транспорта, их достоинства и

недостатки, любимый вид транспорта. Путешествие поездом, заказ билета, вокзал,

в поезде. Ваш опыт поездки на поезде. Путешествие на самолете: заказ билета, в

аэропорту, полет, прибытие. Правила поведения в аэропорту и на самолете. Ваш

опыт перелета. Поездка автомобилем, морское путешествие, пешие походы. В

гостинице. Ваш опыт путешествий. Выбор страны для поездки, способа

передвижения.

Времена группы Continuous. Времена группы Perfect.

Тема 7 Страны изучаемого

языка

Географическое положение стран изучаемого языка, составные части,

государственное устройство, символы, население. Достопримечательности городов

стран изучаемого языка. Традиции и основные праздники стран изучаемого языка.


Важнейшие исторические события и выдающиеся личности Пассивный залог.

Степени сравнения.

Артикли с географическими названиями.

Тема 8 Россия. Родной

город

России, составные части, государственное устройство, символы. Города России.

Географическое положение. Достопримечательности.

Сослагательное наклонение.

Тема 9 Высшее

образование. Мой

вуз

Высшее образование в России и за рубежом. Известные вузы стран изучаемого

языка. Мой вуз. История создания РАНХиГС и традиции учебного заведения.

Научная, культурная и спортивная жизнь студентов.

Согласование времен

Тема 10 Моя будущая

профессия

Выбор профессии. Карьерные возможности. Должностные обязанности.

Типы придаточных предложений


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О)



Зачет, экзамен (для очной формы обучения)

Экзамен (для заочной формы)


УК ОС-4



информации и системный

подход для решения задач

обоснования собственной



позиции


З1 – знать лексический и грамматический минимум в объеме,

необходимом для работы с иноязычными текстами общекультурной

и деловой направленности и осуществления коммуникации на

иностранном языке


У1 – использовать иностранный язык в межличностном и деловом

общении


В1 – навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном

и деловом общении на иностранном зыке, а также навыками

извлечения необходимой информации из оригинального текста на



1. Попов Е.Б. Деловой английский язык [Электронный ресурс]: учебное пособие/

Попов Е.Б.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование,

2013.— 65 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/16672.— ЭБС «IPRbooks»

2. Бедрицкая Л.В. Деловой английский язык = English for Business Studies

[Электронный ресурс]: учебное пособие/ Бедрицкая Л.В., Василевская Л.И.,

Борисенко Д.Л.— Электрон. текстовые данные.— Минск: ТетраСистемс, Тетралит,

2014.— 320 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/28071.— ЭБС

«IPRbooks»


Б1.Б.04. ПРАВО

Автор: к.п.н., доцент кафедры конституционного и

муниципального права Наумова Н.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Освоить способов использования теоретических основ правовых знаний в различных

сферах деятельности.


№ п/п Наименование

тем (разделов) Содержание тем (разделов)

Тема 1

Государство:

понятия,

признаки,

функции.

Понятие и основные признаки государства. Основные теории

происхождения государства. Сущность и социальное назначение

государства. Функции государства: понятие и классификация.

Постоянные и временные, внутренние и внешние, классовые и

общесоциальные функции государства. Формы и методы реализации

функций государства. Использование дефиниций о государстве для

подготовки специалистов в различных сферах деятельности.

Тема 2

Понятие,

принципы и

функции права.

Источники

права

Многообразие подходов к пониманию права. Понятие и основные

признаки права. Основные концепции правопонимания. Сущность права.

Социальная ценность права. Принципы права: понятие, система,

классификация. Функции права: понятие, система, классификация.

Принципы законности и справедливости как основополагающие

принципы права во всех сферах деятельности.

Тема 3

Право в системе

социально-

правового

регулирования

Понятие социально-нормативного регулирования. Социальные нормы,

правовые нормы, технические нормы. Право и социальные нормы. Право

и обычаи. Право и мораль. Право и религия. Право и корпоративные

нормы. Использование знаний о роли права в развитии и укреплении

нравственных основ общества.

Тема 4

Норма права Понятие нормы права, признаки, отличающие ее от других социальных

норм. Виды норм права: основания классификации и система. Элементы

норм права. Понятие и виды гипотезы, диспозиции, санкции. Норма права

и нормативный акт.

Тема 5

Система права,

система

законодательств

а и

правовые

системы

современности.

Понятие системы права. Структурные элементы системы права, правовые

общности и межотраслевые правовые комплексы. Система

законодательства и ее соотношение с системой права, структурные и

функциональные связи. Правовая система и система права. Понятие

правовой системы и ее структура. Основания классификации правовых

систем. Понятие правовой семьи. Характеристика основных правовых

семей народов мира. Взаимосвязи правовых семей. Развитие правовых

систем в условиях глобализации.

Тема 6

Реализация

права. Пробелы

и коллизии в

праве.

Понятие реализации права и ее формы. Принципы реализации права.

Применение права как особая форма реализации права. Необходимость

применения права. Особенности правоприменения и его субъекты.

Стадии процесса применения права. Понятие пробелов в

законодательстве, их причины и способы преодоления. Виды пробелов в

законодательстве. Способы устранения и восполнения пробелов в

законодательстве. Институт аналогии: аналогия закона и аналогия права;

условия их применения. Понятие юридических коллизий. Виды коллизий



и способы их разрешения. Способность реализовывать право в различных

формах в процессе осуществлении различных видов деятельности.

Тема 7

Толкование

права.

Понятие толкования права и его значение для правотворческой и

правоприменительной деятельности. Уяснение и разъяснение правовых

норм. Способы (приемы) толкования права. Грамматический, логический,

системный, специально-юридический, исторический и другие способы

толкования норм права. Принципы толкования права. Способность

правильно толковать нормы права при осуществлении различных видов

деятельности.

Тема 8

Правовые

отношения.

Правомерное

поведение.

Правовое поведение: понятие и признаки. Виды правового поведения:

правомерное поведение, правонарушение, злоупотребление правом,

объективно-противоправное деяние. Понятие правомерного поведения и

его социальная природа. Объективная и субъективная стороны

правомерного поведения. Виды правомерного поведения. Правовая

активность личности. Использование знаний об институте

правоотношений в различных сферах деятельности.

Тема 9

Правонарушени

е и юридическая

ответственность

.

Понятие правонарушения и его признаки. Юридический состав

правонарушения: объект, субъект, объективная и субъективная стороны.

Основания классификации и виды правонарушений. Причины и условия

правонарушений. Пути и средства предупреждения правонарушений.

Меры юридической ответственности. Юридическая ответственность и

иные меры государственного принуждения. Анализ правовых знаний о

правонарушениях и применение юридической ответственности в

различных сферах деятельности.

Тема 10

Правовое

сознание и

правовая

культура.

Понятие правосознания, его место и роль в системе форм общественного

сознания. Функции правосознания. Структура правосознания. Правовая

психология и правовая идеология. Виды правосознания. Индивидуальное,

групповое, массовое правосознание. Уровни правосознания Обыденное,

профессиональное, научное правосознание. Значение правосознания в

правотворчестве и реализации права. Правовая культура: понятие,

функции, структура. Правовая культура и культура общества.

Правосознание и правовая культура: общее и особенное. Правовой

нигилизм и правовой идеализм. Правовое воспитание как средство

формирования правового сознания и правовой культуры.

Тема 11

Законность и

правопорядок

Понятие и содержание законности. Основные принципы законности.

Всеобщность и единство законности. Верховенство закона. Единство

законности, целесообразности и справедливости. Законность и культура.

Гарантии законности. Способы обеспечения законности. Понятие

правопорядка, его характерные черты. Виды правопорядков.

Соотношение понятий «законность» и «правопорядок». Правопорядок и

общественный порядок. Гарантии правопорядка: понятие и виды.

Тема 12

Общественный

идеал в праве.

Правовое

государство

Возникновение и развитие концепции правового государства. Основные

учения о правовом государстве. Признаки правового государства: примат

права над государством, верховенство закона, разделение властей,

гарантированность и охрана прав и свобод граждан, взаимная

ответственность государства и гражданина. Условия формирования

правового государства. Правовое государство и социальное государство.

Тема 13

Гражданское

общество, право

и государство

Теория и практика функционирования гражданского общества.

Государство и гражданское общество. Свобода и социальная

справедливость. Роль права в гражданском обществе. Обеспечение

государством прав и свобод личности. Теория и практика борьбы с

нарушениями прав и свобод в различных типах государств.

Использование правовых знаний об основах гражданского общества в

деятельности государственных и муниципальных служащих.

Тема 14

Характеристика

отраслей

российского

права

Общие характеристики основных отраслей российского права (источники,

основные понятия, институты, субъекты, предмет и методы

регулирования, система законодательства). Анализ правовых знаний об

отраслях российского права и правильное применение норм права в



различных сферах деятельности.


Формы текущего контроля по дисциплине: наблюдение (Н), опрос (О), тестирование (Т),

диспут (Д)



экзамен


УК ОС -10

Освоение способов

использования правовых

знаний в различных

сферах деятельности.


З1 – знает систему отечественного законодательства; основные

положения международных документов и договоров, Конституции

РФ, других основных нормативных правовых документов;

механизмы применения основных нормативных правовых актов;

тенденции законотворчества и судебной практики


У1 – умеет оперативно находить нужную информацию в

международных документах, нормативных правовых актах,

рекомендательных документах, грамотно её использовать; с позиций

правовых норм анализировать конкретные ситуации, возникающие в

повседневной практике; анализировать и оценивать законодательные

инициативы; принимать адекватные решения при возникновении

критических, спорных ситуаций


В1 – владеет навыками применения правовых знаний в текущей

профессиональной деятельности


1. Основы права [Текст] : Учеб. пособие для бакалавров / Под ред. О.Е.Кутафина. - М.

: Проспект, 2013. - 424 с. - ISBN 978-5-392-09955-9

2. Основы права [Текст] : Учебник / Под ред. И.А.Тарханова, А.Ю.Епихина. - 2-е изд.,

перераб. и доп. - М. : Альфа-М : ИНФРА-М, 2014. - 400 с. - Глоссарий: с.362-384. -

Библиогр.: с.393-395. - ISBN 978-5-98281-343-5. - ISBN 978-5-16-006768-1

3. Волков А.М.Основы права [Текст] : Учебник для бакалавров / А.М.Волков,

Е.А.Лютягина, А.А.Волков; Под ред. А.М.Волкова; Рос. ун-т дружбы народов. - М.

: Юрайт, 2014. - 335 с. - (Бакалавр. Базовый курс). - Библиогр.: с.327-328. - Прил.:

с.329-335. - ISBN 978-5-9916-3489-2


Б1.Б.05. Социология

Автор: к.ф.н., доцент кафедры социально-гуманитарных

дисциплин Петросян Д.И.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность управлять командной деятельностью; развить

терпимость к национальным, расовым и культурным различиям людей в условиях

социального разнообразия общества.


Тема 1 Социология как наука. Объект

и предмет социологии

Определение социологии, ее объекта, предмета. Социология и

естественные науки: математика, информатика, статистика.

Социология в системе гуманитарных наук: история, социальная

философия. Социальная психология, экономика, правоведение,

политология, культурология. Функции и структура социологического

знания. Знания об обществе – исходный элемент структуры

социологического знания. Познавательная функция, практическая

функция, идеологическая. Уровни знания и отрасли социологии.

Общесоциологические теории, специальные, или частные,

социологические теории, конкретные социологические исследования.

Понятие социологической парадигмы и их многообразия. Методы

социологического исследования.

Тема 2 Классические и современные

социологические теории

Исторические предпосылки возникновения социологии. О. Конт –

основоположник позитивистской социологии. Органическая теория

общества Герберта Спенсера. Теория социального реализма и научный

метод в социологии Эмиля Дюркгейма. Понимающая социология

Макса Вебера. Социологическая теория марксизма. Определяющая

роль способа производства в жизни общества. Общественно-

экономические формации. Современная западная социология.

Классификация социологических направлений. Социологический

неопозитивизм. Теория социальных конфликтов. Технологический

детерминизм. Теория единого индустриального общества Р. Арона.

Теория стадий экономического роста У. Роста. Теории нового

индустриального общества. Теория постиндустриального общества.

Феноменологическая социология. Теория социального обмена.

Тема 3 Русская социологическая

мысль

Предпосылки возникновения социологии в России. Русская

классическая социология. Социологические аспекты дискуссий

«западников» и «славянофилов». Развитие социологии 19-20 вв.

Развитие социологического образования в России. Русская

социологическая мысль за рубежом. Современная российская

социология: перспективы развития.

Тема 4 Социология личности Соотношение понятий «человек» и «личность». Социологическая

концепция личности. Теория социального действия Т. Парсонса.

Бихевиоризм и необихевиоризм. Теория социальной установки

личности. Теория потребностей личности. Ролевая концепция

личности. Концепция личности З. Фрейда. Основные факторы

становления и развития личности. Социологическая структура

личности. Социальные типы личности. Социальные регуляторы

поведения личности (ценности и социальные нормы, ценностные

ориентации и социальные установки). Социализация личности.


Формы и агенты социализации. Институты социализации. Первичная

и вторичная социализации. Ресоциализация. Основные тенденции

процесса социализации в современной России. Проблема социальной

зрелости личности.

Тема 5 Семья и брак Происхождение семьи. Институциализация различных типов брака.

От поигамии к моногамии. Понятие полигинии и полиандрии. Эпохи

матриархата и патриархата. Семья традиционная и современная.

Распределение гендерных ролей в современной семье

Тема 6 Социальные группы,

организации и институты

Классификация социальных групп (первичные, вторичные

группы; внутренние и внешние; референтные). Групповая динамика.

Групповое мышление. Лидерство. Конформизм. Социальные

организации. Типы организаций. Формальные и неформальные

организации. Бюрократия. Определение социальных институтов.

Типология социальных институтов. Функции и дисфункции

институтов. Динамика социальных институтов. Жизненный цикл

социальных институтов. Эволюция социальных институтов.

Тема 7 Теория социальной

стратификации

Понятие стратификации, проблема социального неравенства.

Выявление дифференцирующих признаков. Социальное неравенство,

иерархия социальных функций.

Модели социальной стратификации. Одномерная и многомерная

стратификация. Социальный статус. Приписываемые и достигаемые

статусы. Социальные роли, ролевой набор, ролевой конфликт.

Открытые и закрытые системы стратификации. Исторические системы

социальной стратификации (рабство, касты, сословия, классы).

Гендерное неравенство и социальная стратификация. Стратификация

современного российского общества. Средний класс. Бедность в

России. Депривация.

Тема 8 Социальная мобильность Социальная мобильность: сущность, факторы, формы.

Вертикальная и горизонтальная мобильность. Восходящая и

нисходящая мобильность. Социальная мобильность и индивид.

Социальные лифты. Маргиналы. «Утечка мозгов». Рынок иностранной

рабочей силы. Вынужденная миграция и беженцы.

Тема 9 Социальный контроль и

отклоняющееся поведение

Функции и содержание социального контроля. Социальные

нормы, социальные предписания, санкции. Типология санкций.

Самоконтроль. Концнпция социального контроля П. Бергера. Агенты

и инструменты социального контроля. Формальный и неформальный

контроль. Методы контроля. Общий и детальный контроль.

Отклоняющееся поведение: девиантное, деликвентное,

криминальное поведение. Профессиональная преступность, уголовная

преступность, хозяйственная, корыстная, организованная,

политическая преступность. Состояние мировой преступности.

Тема 10 Социальные изменения и

социальное развитие

Понятие социальных изменений. Многообразие социальных

изменений. Виды социальных изменений. Инновационный процесс.

Формы реализации социальных изменений. Эволюционные

социальные изменения. Революционные социальные изменения.

Циклические социальные изменения. Большие волны (длинные

циклы). Факторы социальных изменений. Роль технологических

факторов в социальных изменениях. Социальные изменения и

социальная стабильность. Понятие социальной стабильности.

Факторы социальной стабильности. Социальная нестабильность.

Социальные кризисы.

Социальное развитие. Социальные изменения и социальное

развитие. Нелинейный характер социального развития и проблема

социального прогресса. Противоречивый характер социального

прогресса.

Социально-историческое развитие обществ. Понятие социально-

исторического развития. Макросоциологические теории социально-

исторического развития общества. Социально-экономические и

социокультурные теории. Индустриально-технологические теории.


Тенденции современного мирового развития.

Тема 11 Методы прикладных

социологических исследований

Количественные и качественные методы в социологии. Виды

анкетного опроса. Виды интервью. Наблюдение. Контент анализ.

Социометрия. Экспериментальные методы. Биографический метод


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), тест (Т), диспут (Д)



зачет


УК ОС -3

Способность вести себя

в соответствии с

требованиями ролевой

позиции в командной

работе

на уровне знаний:

З-1 - основные теории, понятия и модели социологии;

З-2 - институты, принципы, нормы, действие которых призвано

обеспечить формирование ролевых ожиданий и ролевых

взаимодействий внутри первичных и вторичных социальных групп

на уровне умений:

У-1 - анализировать и критически оценивать различные статусные

позиции и ролевые функции в командной работе;

У-2 - применять понятийно-категориальный аппарат социологии,

основные законы социологии для формирования собственных

статусных и ролевых ориентиров

на уровне навыков:

В1 – Терминологическим аппаратом, методами, методиками,

техниками и инструментарием научного исследования.

В-2 - навыками целостного подхода к анализу принципов и

особенностей командной работы;

УК ОС – 5

способность проявлять

толерантность в

условиях

межкультурного

разнообразия общества


З-1 - принципы, нормы, действие которых призвано обеспечить

функционирование общества, взаимоотношения между людьми,

обществом и государством;

З-2 - социальную специфику развития общества, закономерности

становления и развития социальных систем, общностей, групп,

личностей;


У-1 - анализировать межкультурные и межконфессиональные

процессы, происходящие в обществе;

У-2 - прогнозировать развитие значимых социо-культурных

процессов, выделять тренды


В-1 - навыками целостного подхода к анализу проблем общества;

В-2 – навыками выстраивать диалог с представителями различных

этносов, культур и конфессий


1. Ларионов А.В. Социология [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Ларионов

А.В., Котляр Н.П.— Электрон. текстовые данные.— М.: Московская государственная

академия водного транспорта, 2015.— 149 c.— Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/46836.— ЭБС «IPRbooks»

2. Басалаева О.Г. Социология [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие

для студентов, обучающихся по направлениям подготовки: 51.03.04 (072300.62)

«Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия» (профили:

«Выставочная деятельность», «Культурный туризм и экскурсионная деятельность»),

38.03.02 (080200.62) «Менеджмент» (профили: «Управление человеческими ресурсами»,

«Управление малым бизнесом»)/ Басалаева О.Г.— Электрон. текстовые данные.—

Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры, 2015.— 114 c.— Режим

доступа: http://www.iprbookshop.ru/55812.— ЭБС «IPRbooks»

3. Багдасарьян Н.Г. Социология [Текст] : Учебник / Н.Г.Багдасарьян, М.А.Козлова,

Н.Р.Шушанян; Под ред. Н.Г.Багдасарьян. - М. :Юрайт : ИД Юрайт, 2010.

4. Волков Ю.Г. Социология [Текст] : Учебник / Ю.Г.Волков; Под

ред.В.И.Добренькова. - 5-е изд. - М. : Дашков и К, 2013. - 384 с. - Библиогр. в конце глав. -

ISBN 978-5-394-01012-5 : 231-00.

5. Социология [Текст] : Учебник / Кол. авт.: В.Н.Лавриненко, О.А.Останина,

Л.М.Путилова, В.П.Ратников; Под ред. В.Н.Лавриненко. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. :

Проспект, 2011. - 480 с. - Библиогр. в конце гл. - Слов.: с.451-475. - ISBN 978-5-392-01577-

1 : 210-01.


Культура речи и деловое общение

Автор: К.фил.н., доцент кафедры социально-

гуманитарных дисциплин О.В. Котлярова







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность использования русского и иностранного языка в устной

речи с соблюдением действующих норм и правил.


Тема 1 Понятие о профессиональном

языке. Нормы современного

русского языка.

Проблемы современной лингвоэкологии. Литературный язык и

литературная норма. Нормы устной и письменной речи.

Орфоэпические, лексические, грамматические нормы. Типология

речевых ошибок и способы их устранения. Использование норм

современного русского литературного языка при осуществлении

устной и письменной коммуникации

Тема 2 Официально-деловой стиль

языка. Деловой речевой

этикет.

Понятие об официально-деловом стиле языка. Особенности деловой

коммуникации на русском языке. Особенности русского делового

этикета. Формулы деловой речи. Эвфемизация речи. Вы- и ты-

общение. Применение этикета делового общения.

Тема 3 Правила публичного

выступления. Основные

требования к языку

публичного выступления.

Понятие об официально-деловом стиле языка. Особенности русского

делового этикета. Формулы деловой речи. Эвфемизация речи. Вы- и

ты-общение. Осуществление публичного выступления

Тема 4 Виды делового общения:

деловая беседа, деловой

телефонный разговор,

переговоры, интервью.

Виды делового общения и нормы устной деловой речи. Тактики и

стратегии проведения деловых бесед и переговоров. Технологии

управления собеседником. Правила дискутивно-полемической речи.

Применение практических примеров проведения деловых

переговоров, совещаний, интервью.

Тема 5 Нормы деловой письменной

речи. Жанры деловых

документов

Разновидности деловых документов и нормы письменной деловой

речи. Функциональные виды деловых писем. Основные языковые

характеристики деловых писем. Применение правил письменной

деловой коммуникации.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), диспут (Д)



зачет


УК ОС-4

способность к

коммуникации в устной

и письменной формах

на русском и

иностранном (ых)

языках для решения


З1 – Основы деловой коммуникации

З2 – Закономерности организации грамотной деловой

коммуникации на русском языке


У1 – Осуществлять деловую коммуникацию в устной и

письменной формах


задач профессиональной

деятельности

У2 – Вести грамотную коммуникацию на русском языке


В1 – Навыками деловой коммуникации в устной форме на

государственном языке

В2 – Навыками деловой коммуникации в письменной форме на

государственном языке


1. Зверева Е.Н. Русский язык и культура речи в профессиональной коммуникации

[Электронный ресурс] : учебное пособие / Е.Н. Зверева, С.С. Хромов. — Электрон.

текстовые данные. — М. : Евразийский открытый институт, 2012. — 432 c. — 978-5-

374-00575-2. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14648.html

2. Крылова М.Н. Русский язык и культура речи [Электронный ресурс] : практикум /

М.Н. Крылова. — Электрон. текстовые данные. — Зерноград: Азово-Черноморская

государственная агроинженерная академия, 2013. — 69 c. — 2227-8397. — Режим

доступа: http://www.iprbookshop.ru/21921.html

3. Котлярова, О.В. Русский язык и культура речи [Текст] : Учеб. пособие для

бакалавров / Котлярова Ольга Владимировна ; О.В.Котлярова; Владимир. филиал

Рос. акад. народ. хоз-ва и гос. службы при Президенте РФ. - Владимир : ВФ

РАНХиГС, 2016. - 50 с.


Б1.Б.07 Математический анализ

Автор: к.ф.-м.н., доцент кафедры информационных

технологий Сидорова И.В







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных с

помощью инструментов математического анализа; применять полученные знания при

расчете определенных экономических показателей на конкретном примере.



Тема1 Введение в

математический анализ

Абсолютная величина действительного числа. Окрестность точки. Понятие

функции. Основные свойства функции. Элементарные функции. Простые и

сложные проценты Классификация функций. Функции применяемые при

решении задач экономического содержания. Преобразование графиков.

Числовые последовательности. Предел числовой последовательности.

Основные свойства пределов. Предел функции в бесконечности и точке.

Бесконечно малые и бесконечно большие функции. Свойства пределов.

Замечательные пределы. Непрерывность функции. Классификация точек

разрыва. Паутинные модели рынка.

Тема 2 Дифференциальное

исчисление

Определение производной. Зависимость между непрерывностью и

дифференцируемостью функции. Производные элементарных функций.

Правила дифференцирования. Производная сложной и обратной функций.

Производной неявной и параметрически заданной функции. Понятие

производных высших порядков. Дифференциал функции. Применение

дифференциала в приближенных вычислениях. Предельные величины в

экономике. Дифференциалы высших порядков. Основные теоремы

дифференциального исчисления. Правило Лопиталя. Возрастание и

убывание функций. Экстремум функции. Наибольшее и наименьшее

значения функции на отрезке и интервале. Выпуклость функции. Точки

перегиба. Асимптоты графика функции. Общая схема исследования

функций и построения их графиков. Частные производные.

Дифференциал функции. Производная по направлению. Градиент.

Дифференцирование сложной функции. Экстремум функции нескольких

переменных. Условный экстремум. Метод множителей Лагранжа.

Понятие об эмпирических формулах. Метод наименьших квадратов

Тема 3 Интегральное исчисление

Первообразная функция и неопределенный интеграл. Свойства

неопределенного интеграла. Интегралы от основных элементарных

функций. Метод замены переменной. Метод интегрирования по частям.

Интегрирование простейших рациональных дробей. Интегрирование

некоторых видов иррациональностей. Интегрирование

тригонометрических функций. Понятие определенного интеграла.

Свойства определенного интеграла. Формула Ньютона-Лейбница. Замена

переменной и интегрирование по частям в определенном интеграле.

Геометрические приложения определенного интеграла. Экономические

приложения определенного интеграла. Несобственные интегралы.

Экономические приложения несобственного интеграла.


Тема 4 Дифференциальные

уравнения

Основные понятия, связанные с дифференциальными уравнениями. Задача

Коши. Неполные дифференциальные уравнения. Дифференциальные

уравнения с разделяющимися переменными. Однородные

дифференциальные уравнения первого порядка. Линейные

дифференциальные уравнения первого порядка. Дифференциальные

уравнения второго порядка, допускающие понижение порядка. Линейные

дифференциальные уравнение второго порядка с постоянными

коэффициентами. Математические модели экономической динамики.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), домашнее задание (ДЗ)



Зачет с оценкой, экзамен (для очной формы

обучения)



ОПК-2

способностью

осуществлять сбор,

анализ и обработку

данных, необходимых

для решения

профессиональных

задач


З1 – Основные разделы математического анализа необходимые для

решения прикладных экономических задач.

З2 – Методы сбора и анализа данных необходимых для расчета

экономических показателей.


У1 –Применять методы сбора и анализа данных необходимых для

расчета экономических показателей

У2 – Производить теоретические исследования для стандартных

задач


В1 –Навыками сбора и анализа данных необходимых для расчета

экономических показателей

В2 – Навыками проведения экспериментального исследования для

решения профессиональных задач.


1. Ганиев В.С. Математический анализ. Часть 1 [Электронный ресурс]: учебное

пособие / В.С. Ганиев. – Электрон. текстовые данные. – Самара: Самарский

государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2013. – 172

c. – 978-5-9585-0487-9. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20476.html. –


2. Калиева О.М. Основы математического анализа. Приложения в экономике

[Электронный ресурс]: учебное пособие / О.М. Калиева, А.И. Буреш. – Электрон.

текстовые данные. – Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС

АСВ, 2012. – 209 c. – 2227-8397. – Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/30067.html. – ЭБС «IPRbooks».

http://www.iprbookshop.ru/20476.html


Б1.Б.08 Линейная алгебра


технологий Сидорова И.В







Бакалавр



помощью инструментов линейной алгебры.



Тема 1 Линейная алгебра

Системы линейных уравнений. Методы решения. Линейные пространства.

Линейно зависимые и линейно независимые системы векторов. Матрицы и

определители. Собственные векторы неотрицательных матриц. Балансовые

модели. Комплексные числа.

Тема 2 Аналитическая

геометрия

Точечные пространства. Прямая на плоскости и в пространстве. Способы

задания. Взаимное расположение. Способы задания плоскости. Взаимное

расположение прямой и плоскости, взаимное расположение плоскостей.

Кривые второго порядка





экзамен


ОПК-2







задач


З1 – Основные разделы математического анализа необходимые для


З2 – Методы сбора и анализа данных необходимых для расчета



У1 –Применять методы сбора и анализа данных необходимых для



задач


В1 –Навыками сбора и анализа данных необходимых для расчета





1. Попов Л.Д. Линейная алгебра для экономистов [Электронный ресурс]: учебное

пособие / Л.Д. Попов, М.М. Фоминых. – Электрон. текстовые данные. – Екатеринбург:

Уральский федеральный университет, 2013. – 112 c. – 5-7996-0945-0. – Режим доступа:


2. Сибиряков Е.Б. Краткий курс линейной алгебры [Электронный ресурс]: учебное

пособие/ Сибиряков Е.Б. – Электрон. текстовые данные. – Новосибирск: Сибирский

государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2015. – 39 c. – Режим

доступа: http://www.iprbookshop.ru/45475. – ЭБС «IPRbooks».


Б1.Б.09 Теория вероятностей и математическая статистика


технологий А.А. Жукова

к.ф.-м.н., доцент кафедры информационных

технологий И.В. Сидорова







Бакалавр



помощью инструментов теории вероятности и математической статистики.



Тема 1 Случайные события

Основные понятия теории вероятностей. Теорема сложения вероятностей.

Теорема умножения вероятностей. Следствия теорем сложения и умножения.

Повторные испытания – тип данных в теории вероятностей. Схема испытаний

Бернулли – один из вероятностных методов анализа данных, используемых

при решении профессиональных задач

Тема 2 Случайные величины

Типы случайных величин, используемых в теории вероятностей. Задание

дискретной случайной величины. Математическое ожидание дискретной

случайной величины. Дисперсия дискретной случайной величины. Закон

больших чисел. Функции распределения вероятностей случайной величины.

Плотность распределения непрерывной случайной величины. Нормальное

распределение данных, как наиболее часто встречающееся распределение

данных, используемое при решении профессиональных задач. Показательное

распределение. Система двух случайных величин – одна из разновидностей

способа представления данных, необходимых для решения профессиональных

задач

Тема 3

Элементы

математической

статистики

Выборочный метод – основной статистический метод сбора данных.

Статистические оценки параметров распределения – метод обработки данных,

используемых при решении профессиональных задач. Методы расчета

свободных характеристик выборки. Элементы теории корреляции.

Статистическая проверка гипотез – метод анализа данных, используемых при

решении профессиональных задач





экзамен


ОПК-2






З1 – Основные разделы математического анализа, необходимые для


З2 – Методы сбора и анализа данных, необходимых для расчета






задач

У1 –Применять методы сбора и анализа данных, необходимые для



задач


В1 –Навыками сбора и анализа данных, необходимых для расчета





1. Балдин К.В. Теория вероятностей и математическая статистика [Электронный

ресурс]: учебник / К.В. Балдин, В.Н. Башлыков, А.В. Рукосуев. – Электрон. текстовые

данные. – М.: Дашков и К, 2014. – 473 c. – 978-5-394-02108-4. – Режим доступа:


2. Колемаев В.А. Теория вероятностей и математическая статистика [Электронный

ресурс]: учебник для вузов / В.А. Колемаев, В.Н. Калинина. – 2-е изд. – Электрон.

текстовые данные. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 352 c. – 5-238-00560-1. – Режим доступа:


3. Рау, В.Г. Основы математики и прикладная статистика в экономике и управлении

[Текст] : Учеб.-метод. пособие / Рау Валерий Георгиевич ; В.Г.Рау. - Владимир :

Владимирский филиал РАНХиГС, 2016. - 146 с.


Б1.Б.10 Методы оптимальных решений

Автор: д.э.н., профессор кафедры менеджмента

О.Л. Гойхер







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать умение применять типовые формы документов, используемых для

обработки экономической информации, использовать автоматизированные средства их создания,

хранения и передачи на основе информационной и библиографической культуры с применением

информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований

информационной безопасности для решения прикладных задач; способность выбрать метод

решения аналитических экономических задач с использованием современных технические

средства и информационные технологии.


Тема 1 Типы и виды

управленческих решений

Рассмотрение целей и задач дисциплины. Примеры техники проведения

занятий по проводимой дисциплине. Примеры экономических задач,

решаемых методами принятия управленческих решений. Типы и виды

управленческих решений. Современные технические средства и

информационные технологии, используемые для принятия управленческих

решений. Оценка предлагаемых вариантов управленческих решений.

Тема 2

Уровни и алгоритм

принятия управленческих

решений

Уровни принятия решений в организации, исторические закономерности

в процессе развития гражданского общества, основные этапы. Масштабы

планирования. Основные уровни и типы решений, в том числе с

гражданской позиции. Ключевые действия в процессе поиска решений.

Десять правил принятия решений М. Рубинштейна. Система принятия

решений С. Джонсона. Процесс принятия решений в организации по

функциям. Этапы принятия решений по действиям.

Тема 3

Методы принятия и

оптимизации решений

Методы принятия организационно-управленческих решений. Метод проб и

ошибок - метод, ориентированный на действие. Метод контрольных

вопросов. Пять «Почему»? Морфологический анализ. Метод «мозгового

штурма». Метод дерева решений. Метод расстановки приоритетов. Метод

функционально-стоимостного анализа (ФСА). Метод платежной матрицы.

Метод сценариев. Использование методов в процессе выбора и

формирования экономических направлений развития организаций, а так же

использования подходов при разработке экономических дисциплин вуза.

Социально-экономическая эффективность организационно-управленческих

решений.

Тема 4

Сетевые методы и

теория игр

Сеть проекта. Критический путь, время завершения проекта.

Резервы событий, резервы операций. Игра как математическая

модель конфликта. Основные понятия теории игр. Классификация

игр. Примеры бескоалиционных игр. Антагонистические игры.

Матричные игры. Смешанные стратегии. Графоаналитический

метод решения игр. Матричные игры и линейное

программирование


Тема 5

Использование данных с

применением

информационно-

коммуникационных

технологий

Постановка задачи. Основные определения. Принцип

оптимальности. Рекуррентные уравнения Беллмана. Примеры

решения задач математического программирования методом

Беллмана. Постановка задачи. примеры целочисленных моделей.

Методы решения задач целочисленного программирования. Метод

Гомори. Метод ветвей и границ. постановка задачи о

коммивояжере. Понятие о приближенных методах. Двойственные

задачи. Экономическая интерпретация пары двойственных задач.

Теоремы двойственности, их экономическая интерпретация. Формы текущего контроля и промежуточной аттестации:

Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), презентация (ПР)



экзамен


ПК-8

способностью решать

стандартные задачи

профессиональной

деятельности на основе

информационной и

библиографической

культуры с применением



технологий и с учетом

основных требований

информационной

безопасности


З1 – знать основные решения аналитических и исследовательских

задач


У1 – использовать знания основных решений аналитических и

исследовательских задач современные технические средства


В1 – иметь навык принятий решения аналитических и

исследовательских задач современные технические средства и

информационные технологии

ОПК-1

Способностью

использовать для решения

аналитических и

исследовательских задач

современные технические

средства и

информационные

технологии


З1 – знать стандартные задачи профессиональной деятельности.


У1 – использовать информационно-коммуникационные технологии и

с учетом основных требований информационной безопасности


В1 – применять имеющиеся знания для решения стандартных задач

профессиональной деятельности на основе информационной и

библиографической культуры.


1. Заозерская Л.А. Методы оптимальных решений [Электронный ресурс]:

практикум/ Заозерская Л.А., Романова А.А.— Электрон. текстовые

данные.— Омск: Омская юридическая академия, 2015.— 50 c.— Режим

доступа: http://www.iprbookshop.ru/49655.— ЭБС «IPRbooks».

2. Методы принятия решений [Электронный ресурс]: лабораторный

практикум/ Н.В. Акамсина [и др.].— Электрон. текстовые данные.—

Воронеж: Воронежский государственный архитектурно-строительный

университет, ЭБС АСВ, 2013.— 102 c.— Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/30840.— ЭБС «IPRbooks».


Б1.Б.11 Макроэкономика

Автор: к.э.н., доцент кафедры экономики Федин С.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность использовать теоретические и инструментальные

методы для обработки экономических данных в соответствии с поставленной в

национальной экономике задачей.



Тема 1 Введение в

макроэкономику

Предмет макроэкономической теории. Резиденты и нерезиденты. Методы

макроэкономического анализа. Агрегирование. Моделирование. Экзогенные и

эндогенные переменные. Модель макроэкономического кругооборота.

Проблема равновесия в национальной экономике. Закон Сэя. Теория общественного

воспроизводства Маркса. Закон Вальраса. Дж. М. Кейнс о возможности равновесия в

макроэкономике. «Общая теория занятости, процента и денег».

Роль государства в макроэкономике. Минимальные и максимальные границы

вмешательства государства. Монополия государства в предложении денег.

Производство общественных благ. Преодоление «провалов рынка».

Основные макроэкономические показатели. Определение ВВП. ВНП, национальный

доход. Структура ВВП по расходам и по доходам. Система национальных счетов.

Номинальные и реальные макроэкономические показатели. Дефлятор ВВП. Индексы

цен. Национальное богатство.

Тема 2 Общее макроэкономи-

ческое равновесие

Модель равновесия в национальной экономике AD/AS. Кривая совокупного спроса AD и

факторы ее изменения. Кривая совокупного предложения AS и факторы ее изменения.

Устойчивость равновесия. Эффект храповика. Долгосрочное равновесие AD/AS.

Воздействие совокупного предложения на рост экономики: неоклассический и

кейнсианский подходы.

Простая модель национальной экономики Кейнса. Предпосылки кейнсианской модели.

Кривые совокупных расходов и совокупного предложения в модели Кейнса.

Равновесие в кейнсианской модели (Кейнсианский крест). Рецессионный и

инфляционный разрывы. Решение задачи приближения ВВП реального к ВВП

потенциальному. Государственное регулирование эффективного спроса.

Тема 3 Преодоление

макроэкономи-ческих

диспропорций и

экономический рост

Основные диспропорции в национальной экономике. Макроэкономическая политика

государства, ее цели и инструменты. Основные концепции макроэкономической

политики.

Экономический рост: понятие, факторы и типы. Теории экономического роста.

Производственная функция Кобба-Дугласа. Неокейнсианская модель Харрода-Домара.

Неоклассическая модель Р. Солоу. Инвестиционная и инновационная политика

государства.

Экономическая цикличность. «Большие циклы конъюнктуры» Н.Д. Кондратьева.

Инновационные волны Й. Шумпетера. Среднесрочный цикл. Модель промышленного

цикла К. Маркса. Модель среднесрочного цикла У. Митчелла. Краткосрочные циклы.

Экономическая цикличность в современных условиях.

Инфляция и безработица. Понятие инфляции, индексы цен. Инфляция спроса и

инфляция издержек. Антиинфляционная политика. Кривая Филлипса. Стагфляция.

Рынок труда и безработица. Формы безработицы. Естественный уровень безработицы.

Закон Оукена.


Тема 4 Макроэконо-мическая

политика государства

Фискальная политики государства. Налоги: сущность, функции и виды. Налоговая

система и налоговая политика государства. Бюджетная система и бюджетная политика

государства. Государственный долг.

Кредитно-денежная политика. Кредитная политика: регулирование процентной

ставки. Банковская система: Центральный Банк и коммерческие банки. Монетарная

политика: сущность, цели и виды. Монетаристский подход к кредитно-денежному

регулированию. Уравнение обмена И. Фишера. Монетарное правило.

Социальная политика. Доходы населения: основные виды и источники. Потребительская

корзина. Дифференциация доходов. Государственная политика доходов. Уровень и качество

жизни. Индекс развития человеческого потенциала. Система социальной защиты населения.

Тема 5 Модель IS–LM Неоклассический синтез. Модель IS–LM: основные предпосылки. Взаимосвязь

моделей AD-AS и IS-LM. Рынок товаров в модели IS – LM. Графический вывод кривой

IS («инвестиции-сбережения»). Рынок денег в модели IS – LM. Операционный и

спекулятивный спрос на деньги. Графический вывод кривой LM («спрос на деньги-

предложение денег»).

Общее равновесие в модели IS – LM. Фискальная политика в модели IS – LM.

Денежно-кредитная политика в модели IS - LM.

Национальная экономика как открытая система. Платежный баланс и его структура.





Экзамен, курсовая работа


ОПК-3

способность выбрать

инструментальные

средства для обработки

экономических данных


поставленной задачей,

проанализировать

результаты расчетов и

обосновать полученные

выводы


З1 – знать фундаментальные подходы различных школ

экономической науки для решения задач преодоления провалов

рынка и провалов государства в национальной экономике

З2 – знать инструменты макроэкономического анализа,

агрегирование и моделирование в макроэкономике, экзогенные и

эндогенные переменные, переменные запаса и переменные потока


У1 – уметь выбирать инструментальные средства инвестиционной и

инновационной политики государства для обеспечения

экономического роста, инструменты преодоления инфляции спроса и

инфляции издержек, инструменты фискальной и денежно-кредитной

политики для обеспечения макроэкономической стабильности

У2 – уметь анализировать данные о состоянии банковской,

бюджетной, налоговой систем, платежного баланса, их воздействие

на различные сферы экономической деятельности, осуществлять

необходимые расчеты и обосновывать полученные выводы


В1 – владеть навыками расчета основных макроэкономических

показателей, структуры ВВП, номинальных и реальных

макроэкономические показатели, расчета эффектов мультипликации

и акселерации, оценки инфляции и безработицы, дефицита

госбюджета, государственного долга, дифференциации доходов,

уровня и качества жизни населения

В2 – владеть приемами постановки задач, сбора, анализа и обработки

данных, осуществления расчетов, обоснования полученных выводов

при подготовке к диспутам и практическим занятиям, при

выполнении теоретической и практической частей курсовой работы

по макроэкономике


1. Софина Т.Н. Экономика. Часть 2. Макроэкономика [Электронный ресурс]: учебное

пособие/ Софина Т.Н.— Электрон. текстовые данные.— М.: Всероссийский

государственный университет юстиции (РПА Минюста России), 2014.— 128 c.—

Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/41204.— ЭБС «IPRbooks»

2. Анофриков С.П. Экономическая теория. Макроэкономика. Микроэкономика

[Электронный ресурс]: практикум/ Анофриков С.П., Кулешова Т.А., Облаухова

М.В.— Электрон. текстовые данные.— Новосибирск: Сибирский государственный

университет телекоммуникаций и информатики, 2014.— 33 c.— Режим доступа:



Б1.Б.12 Микроэкономика

Автор: к.э.н., доцент кафедры экономики Федин С.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность выбрать метод анализа данных, необходимый для

расчета экономических и социально-экономических показателей, опираясь на основные

положения микроэкономики; способность выполнить расчеты и обосновать

эффективность принимаемых решений на теоретическом уровне.



Тема 1

Введение в

микроэкономику Предмет экономической теории: меркантилисты, физиократы, классическая

политическая экономия, марксизм, неоклассическая школа, кейнсианство

институционализм. Метод экономической теории.

Потребности и их неограниченность. Ресурсы и их ограниченность. Теория

факторов производства Сэя. Основное противоречие экономики. Проблема выбора.

Альтернативная стоимость. Основные проблемы, решаемые в экономике: что

производить, как производить, как распределять. Кривая производственных

возможностей. Эффективность.

Понятие рынка. Товар и его свойства. Частные и общественные блага. Деньги, их

сущность и функции. Цена. Закон спроса и предложения. Эластичность спроса и

предложения. Рыночное равновесие. Модель «паутины».

Понятие смешанной экономики. Сочетание рыночной саморегуляции и государственного

регулирования экономики. Понятие и формы собственности. Приватизация.

Тема 2

Поведение

потребителя в

рыночной экономике

Микроэкономика в системе экономических наук. Особенности

микроэкономического анализа. Кругооборот ресурсов, товаров и доходов. Домашнее

хозяйство как экономический агент. Доходы и их распределение домашними

хозяйствами.

Понятие полезности и предельной полезности. Кардиналистская теория предельной

полезности. Кривые совокупной и предельной полезности. Закон убывающей предельной

полезности.

Ординалистская теория предельной полезности. Кривые безразличия. Бюджетная линия.

Равновесие потребителя в условиях бюджетных ограничений.

Тема 3

Фирма как

производитель

экономических благ

Предприятие (фирма) как экономический агент и как имущественный комплекс.

Понятие производства в экономической теории. Факторы производства в краткосрочном

и долгосрочном периодах. Совокупный, средний и предельный продукт.

Издержки: сущность и классификация. Явные и неявные издержки. Экономическая

прибыль и ее отличие от бухгалтерской. Постоянные, переменные и валовые издержки.

Безубыточность производства. Средние и предельные издержки. Производственная

функция. Закон убывающей производительности факторов производства.

Тема 4

Типы рыночных

структур:

конкуренция и

монополия

Понятие и типы рыночных структур. Совершенная конкуренция и ее признаки.

Максимизация прибыли фирмы, работающей на рынке совершенной конкуренции в

краткосрочном периоде. Закономерности минимизации издержек и закрытия фирмы.

Равновесие совершенно конкурентной фирмы в долгосрочном периоде. Эффект

масштаба производства.


Определение цены и объемов производства на рынке монополистической конкуренции.

Ценовая дискриминация. Определение цены и объемов производства на рынке чистой

монополии.

Равновесие производителя на рынке олигополии. Показатели концентрации рынка.

Ценообразование в условиях олигополии. Олигополия с точки зрения теории игр.

«Дилемма заключенного». Ценовая война. Ценовая дискриминация. Антимонопольная

политика и регулирование естественных монополий.

Тема 5

Рынки факторов

производства Понятие и особенности рынков факторов производства.

Спрос и предложение на рынке труда. Индивидуальное и рыночное предложение

труда. Заработная плата. Роль профсоюзов. Государственное регулирование рынка труда.

Рынок капитала. Амортизация. Равновесие на рынке капитала в краткосрочном

периоде. Ссудный процент. Краткосрочные и долгосрочные инвестиции. Предложение

сбережений. Дисконтированная стоимость при расчете инвестиций. Ставка ссудного

процента.

Рынок земли. Предложение земли. Спрос на землю. Абсолютная и дифференцированная

рента. Цена земли. Арендная плата.






Код этапа освоения компетенции Результаты обучения

ПК-1

способность собрать и

проанализировать исходные

данные, необходимые для расчета

экономических и социально-

экономических показателей,

характеризующих деятельность

хозяйствующих субъектов


З1 – знать закономерности, характеризующие

деятельность хозяйствующих субъектов на рынках товаров

и факторов

З2 – знать экономические показатели, используемые для

моделирования поведения домашних хозяйств и фирм

З3 – знать содержание домашнего хозяйства как

экономического субъекта (агента), теорию

потребительского поведения, условия равновесие

потребителя в условиях бюджетных ограничений


У1 – собрать и проанализировать данные для расчета

альтернативной стоимости и эффективности

применительно к деятельности хозяйствующих субъектов

в условиях ресурсных ограничений

У2 – анализировать исходные данные, необходимые для

расчета общих, средних и предельных показателей

деятельности хозяйствующих субъектов в кратко- и

долгосрочные периоды


В1 – владеть навыками расчета показателей,

характеризующих деятельность экономических агентов в

микроэкономике

ПК-3

способность выполнять

необходимые для составления

экономических разделов планов

расчеты, обосновывать их и

представлять результаты работы в


З1 – знать фундаментальные подходы различных школ

экономической науки в области микроэкономического

анализа


У1 – уметь выполнять необходимые для составления

соответствии с принятыми в

организации стандартами

экономических разделов планов расчеты, основанные на

микроэкономическом моделировании


В1 – владеть основными приемами проектирования и

планирования оптимальных параметров

функционирования фирм на рынках различного типа

ОПК-3


инструментальные средства для

обработки экономических данных в

соответствии с поставленной

задачей, проанализировать

результаты расчетов и обосновать

полученные выводы


З1 – знать содержание фирмы как экономического

субъекта (агента) и как имущественного комплекса,

понятие производства в экономической теории


У1 – уметь рассчитывать неявные (альтернативные)

издержки предприятия, принимать рациональные решения


В1 – владеть навыками сбора и анализа данных,

необходимых для расчета оптимальных объемов выпуска и

максимальной прибыли фирмы


1. Калугин В.А. Основы микроэкономики [Электронный ресурс] : учебное пособие / В.А.

Калугин, И.П. Медведев, Е.Н. Чижова. — Электрон. текстовые данные. — Белгород:

Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ,

2014. — 193 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/57290.html

2. Беланова Н.Н. Микроэкономика [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н.Н. Беланова.

— Электрон. текстовые данные. — Самара: Самарский государственный архитектурно-

строительный университет, ЭБС АСВ, 2016. — 154 c. — 978-5-9585-0671-2. — Режим



Б1.Б.13 ЭКОНОМЕТРИКА

Автор: К.т.н., доцент кафедры информационных

технологий С.В. Поляков







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность выполнять расчеты эконометрических моделей с

использованием прикладных инструментов, выбирать метод исследования в соответствии с

потребностями компании на практике, анализировать и интерпретировать полученные результаты

в ходе практической работы.


Тема 1 Линейная парная

регрессия

Типы зависимостей между переменными X и Y в парной регрессии.

Постановка задачи парной регрессии. Причины случайного компонента ε.

Спецификация модели

Способы выбора вида математической функции.

Парная линейная регрессия МНК. Оценка параметров линейной регрессии.

Интерпретация уравнения регрессии.

Средний коэффициент эластичности.

Коэффициент корреляции. Оценка.

Коэффициент детерминации.

Оценка значимости уравнения парной регрессии в целом. F-критерия

Фишера.

Оценка значимости отдельных параметров уравнения регрессии. t-критерий

Стьюдента.

Оценка значимости линейного коэффициента корреляции.

Средняя ошибка аппроксимации.

Интервалы прогноза по линейному уравнению регрессии.

Тема 2 Множественная

регрессия

Классическая линейная модель множественной регрессии (КЛММР).

Отбор факторов xj при построении множественной регрессии.

Мультиколлинеарность.

Выбор формы уравнения множественной регрессии.

Оценка параметров уравнения множественной регрессии.

Множественная корреляция. Свойства индекса множественной корреляции.

Коэффициент множественной детерминации. Коэффициент множественной

детерминации.

Проверка качества модели множественной регрессии в целом. F-критерий

Фишера.

Оценка значимости коэффициентов чистой регрессии bi.

Регрессия только на фиктивных переменных.

Предпосылки метода наименьших квадратов. Критерии оценки параметров

регрессии.

Оценка случайного характера остатков.

Оценка равенства нулю средней величины остатков. Причины

несоблюдения этого.

Проверка гомоскедастичности дисперсии остатков.

Метод Гольдфельда-Квандта проверки гомоскедастичности дисперсии

остатков.

Оценка отсутствия автокорреляции остатков.

Обобщенный метод наименьших квадратов. Назначение. Применение.


Тема 3

Нелинейная парная

регрессия

Два класса нелинейных регрессий: нелинейная регрессия по объясняющей

переменной xi; нелинейная регрессия по оцениваемым параметрам (a, b, и

т.д.).

Нелинейная регрессия по объясняющей переменной xi - полином 2-й

степени.

Кривая Филлипса. Примеры использования. Характер кривой Филлипса.

Кривая Энгеля и ее разновидности. Примеры использования. Характер

кривой Энгеля.

Нелинейная регрессия по оцениваемым параметрам. Понятия о внутренне

линейной и внутренне нелинейной модели по оцениваемым параметрам.

Примеры.

Индекс корреляции. Оценка существенности индекса корреляции.

Индекс детерминации. Назначение. Оценка. Назначение сравнения индекса

детерминации и коэффициента детерминации.

Тема 4

Система

эконометрических

уравнений

Общее понятие о системах эконометрических уравнений.

Структурная и приведенная формы моделей

Проблема идентификации. Необходимое и достаточное условие

идентифицируемости.

Методы оценивания коэффициентов структурной модели. Косвенный МНК.

Двухшаговый МНК.

Тема 5

Моделирование

временнЫх рядов

Основные элементы временного ряда. Аддитивная и мультипликативная

модель.

Автокорреляция уровней временного ряда. Свойства коэффициента

автокорреляции. Практическая значимость автокорреляционной функции

временного ряда и коррелограммы.

Виды рядов динамики временного ряда.

Показатели изменения рядов динамики временного ряда.

Моделирование тенденции временного ряда. Метод скользящей средней.

Способы определения типа тенденции.

Выявление сезонных колебаний.

Методы исключения влияния тенденции роста.





экзамен


ПК-4

Способностью на основе описания

экономических процессов и явлений

строить стандартные теоретические и

эконометрические модели,

анализировать и содержательно

интерпретировать полученные

результаты


З1 – методы анализа исходных данных

32 – методы обработки исходных данных


У1 – формировать эконометрические модели

У2 – интерпретировать полученные результаты

эконометрического моделирования


В1 – навыками построения стандартных

эконометрических моделей

В2 – навыками анализа и интерпретации полученных

результатов

ОПК-2

способностью осуществлять сбор,

анализ и обработку данных,

необходимых для решения

профессиональных задач


З1 – методы сбора исходных данных для построения

моделей


У1 – анализировать исходные статистические данные

У2 – выявлять тенденции изменения социально-



В1 – сбора данных, необходимых для построения



1. Эконометрика для бакалавров [Электронный ресурс]: учебник/ В.Н. Афанасьев [и

др.].— Электрон. текстовые данные.— Оренбург: Оренбургский государственный

университет, ЭБС АСВ, 2014.— 434 c.— Режим доступа:



Б1.Б.14 Статистика

Автор: Д.ф.-м.н., профессор кафедры информационных

технологий В.Г. Рау







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Освоение теоретических знаний о типовых приемах обработки массивов

статистических данных в соответствии с ситуативными прикладными экономическими

задачами; использование типовых приемов обработки массивов статистических данных в

соответствии с ситуативными прикладными экономическими задачами, их анализ и

интерпретация.


№

п/п

Наименование тем Содержание тем

Тема

1 Предмет и метод

статистической

науки

Сущность статистики. Функции статистики. Основные

понятия и термины, применяемые в статистике.

Статистические показатели в экономике. Понятия теории

вероятностей, применяемые в статистике

Тема

2 Методы обработки и

анализа

статистической

информации

Статистические распределения. Распределения

дискретных случайных величин. Распределение

непрерывных случайных величин. Нормальное

распределение в экономике. Основные характеристики

распределений. Распределение Пуассона в экономике

Тема

3

Выборочные

наблюдения

(вероятностные

выборки). Ряды

динамики

Основные понятия выборки. Вероятностные выборки.

Выборочный метод. Доверительный интервал. Ошибки

выборки. Критерии согласия. Коэффициенты корреляции.

Ряды динамики. Основы индексного анализа

Тема

4

Статистика изучения

связи между

явлениями

Элементы социально- экономической статистики

(статистика населения, статистика труда, статистика

инвестиций, статистика рынка). Статистика изучения

связи между явлениями. Моделирование экономической

статистики. Моделирование рыночных процессов.

Модель периодических процессов в экономической

системе. Кластерный анализ. Прогнозирование состояния

экономической системы. Статистический анализ рисков.

Эволюционные модели





Зачет, экзамен (для очной формы обучения)



ОПК-3

Способностью выбрать









выводы

На уровне знаний: З1 – основные понятия и методы статистики;

З2 – основы статистики в различных сферах деятельности

На уровне умений: У1 – использовать статистические методы в

профессиональной сфере деятельности; У2 – использовать

основы статистики для социально-экономических систем в


На уровне навыков: В1 – навыками статистической обработки

данных в различных сферах деятельности; В2 – навыками

работы со статистической информацией в профессиональной



1. Годин А.М. Статистика (11-е издание) [Электронный ресурс]: учебник для

бакалавров/ Годин А.М.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2015.—

412 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/52303.— ЭБС «IPRbooks».

2. Дегтярева И.Н. Статистика. Общая теория [Электронный ресурс]: учебно-

практическое пособие/ Дегтярева И.Н.— Электрон. текстовые данные.— Саратов:

Вузовское образование, 2015.— 183 c.— Режим доступа:



Б1.Б.15 Бухгалтерский учет и анализ

Автор: к.э.н., доцент кафедры финансов Иванов А.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность на основе методологии и нормативно-правовой базы

бухгалтерского учета, рассчитывать показатели, характеризующих деятельность хозяйствующих

субъектов, провести анализ основных показателей бухгалтерской отчетности предприятий на

практике; Способность собирать и анализировать бухгалтерскую информацию, составлять

необходимые аналитические формы на основе бухгалтерских данных.


Тема 1 Бухгалтерский

учет:

организация,

предмет и метод

Хозяйственный учет, его виды. Натуральные, трудовые и денежные

измерители. Сущность и задачи бухгалтерского учета. Основные

бухгалтерские термины. Допущения и требования. Пользователи

бухгалтерской информации. Уровни законодательно-нормативного

регулирование бухгалтерского учета. Стандарты бухгалтерского учета.

Учетная политика. Методика организация бухгалтерского учета на

предприятии. Предмет бухгалтерского учета. 7 объектов учета. Методы

бухгалтерского учета: наблюдение, измерение, группировка и обобщение.

Тема 2 Документация,

инвентаризация и

оценка

Бухгалтерские документы. Реквизиты. Аналитические и синтетические

учетные регистры. Формы бухгалтерского учета. Инвентаризация. Оценка.

Калькуляция. Себестоимость.

Тема 3

Система счетов и

двойная запись

Счета бухгалтерского учета. Сальдо. Оборот. Активные и пассивные счета.

Двойная запись. Корреспонденция. Проводка. Типовой План счетов.

Синтетический и аналитический учет на счетах. Взаимосвязь счетов и баланса.

Классификация счетов по экономическому содержанию. Классификация

счетов по назначению и структуре. Забалансовые счета.

Тема 4

Учет денежных

средств

Терминология и стандарты учета финансов. Кассовые операции. ККТ.

Денежные документы. Расчетные счета. Расчетные документы. Специальные

счета. Аккредитивы. Учет валютных операций. Правила расчета денежных

показателей.

Тема 5

Учет расчетов Понятия дебиторской и кредиторской задолженности. Способы погашения.

Инвентаризация расчетов. Срок исковой давности. Подотчетные лица.

Авансовый отчет. Командировочные расходы. Расчеты с поставщиками.

Расчеты с покупателями и заказчиками. Предоплата и аванс. Оплата труда.

Виды трудовых договоров. Документы и терминология по расчетам с

персоналом. Штатное расписание. Табель. Норма рабочего времени. Системы

оплаты. Методики бухгалтерского расчета повременной и сдельной формы

оплаты. Основной и дополнительный виды оплаты труда. Сверхурочные.

Отпуск. Пособие по нетрудоспособности. Виды удержаний. Исполнительный

лист. НДФЛ. Вычеты. Ущерб. Учет расчетов по налогам. Прямые и косвенные

налоги. НДС. Налог на прибыль. Акцизы. Налог на имущество. Учет

обязательных взносов в социальные страховые фонды.

Тема 6

Учет материалов Понятие МПЗ. Материалы, их классификация. Поступления и хранение МПЗ.

Номенклатура-ценник. Учетные цены. ТЗР. Складской учет. Виды выбытия

материалов. Расчет списания материалов.

Тема 7

Учет

внеоборотных

активов

Стандарты учета внеоборотных активов. Основные средства, их

классификация, терминология раздела. Виды стоимости основных средств.

Инвентарный объект. Инвентарные карточка и журнал. Акт о приемке-

передаче. Ввод в эксплуатацию. Износ. Амортизация. Амортизационные

группы. Методы начисления амортизации и правила ее расчетов. Учет ремонта

и модернизации основных средств. Выбытие основных средств.

Нематериальные активы. Состав НМА. Оценка НМА. Амортизация и

движение НМА.

Тема 8

Учет затрат на

производство

Расходы и затраты, терминологические различие и правила использования

категорий. Производственная и полная себестоимость. Классификация затрат.

Калькуляция. Позаказный и попередельный методы учета затрат. Стандарт-

кост. Система счетов по учету затрат. Учет прямых затрат и брака. Косвенные

затраты. Расходы будущих периодов. Распределение косвенных расходов.

Этапы сводного учета затрат на производство. Незавершенное производство.

Расчет фактической производственной себестоимости.

Тема 9

Учет готовой

продукции,

товаров и

коммерческих

расходов

Готовая продукция. Понятия натуральных, условно-натуральных и

стоимостных показателей. Способы текущего учета. Сортовой и партионный

методы. Учет готовой продукции. Реализация. Порядок отгрузки готовой

продукции покупателям. Коммерческие расходы. Учет товаров.

Тема 10

Учет финансовых


Финансовые результаты. Учет продаж. Прочие и чрезвычайные доходы и

расходы. Порядок расчета прибыли. Виды прибыли, порядок использования в

анализе экономического состояния предприятия. Убытки. Расходование

нераспределенной прибыли. Расчеты с учредителями.

Тема 11

Учет капитала,

резервов и займов

Уставный капитал. Законодательные и прочие нормативные требования к УК в

различных хозяйственных обществах. Понятие и методы расчета

эмиссионного дохода. Чистые активы. Резервный капитал. Добавочный

капитал. Виды резервов, их расчет согласно нормативам и стандартам.

Кредиты. Займы и их отличие от кредитов. Расходы по кредитованию.

Тема 12

Бухгалтерская

финансовая

отчетность

Понятие бухгалтерской отчетности. Правила, стандарты и закономерности

формирования отчетности. Состав, порядок составления и срок

предоставления отчетной документации. Балансовое обобщение. Двойная

характеристика и единственный измеритель. Бухгалтерский баланс. Актив и

пассив. Балансовое уравнение. Баланс как основа финансовой отчетности.

Разделы и статьи баланса. Отчет о прибылях и убытках.


Формы текущего контроля по дисциплине: тестирование (Т), диспут (Д)



экзамен


ПК-2

Способность на основе

типовых методик и

действующей

нормативно-правовой

базы рассчитать

экономические и

социально-

экономические

показатели,

характеризующие

деятельность

хозяйствующих

субъектов


З1 - знать терминологию, положения законов, иных

нормативных правовых актов и стандартов в области

бухгалтерского учета, обуславливающие порядок

формирования экономических показателей, характеризующих

деятельность хозяйствующих субъектов


У1 – уметь определять, регистрировать и обобщать

экономические показатели, характеризующих деятельность



В1 - владеть навыками применения методов бухгалтерского

учета, позволяющими производить обобщение экономических

и формирование бухгалтерской отчетности

ПК 5

Способность

анализировать и

интерпретировать

финансовую,

бухгалтерскую и иную

информацию,

содержащуюся в

отчетности предприятий

различных форм

собственности,

организаций, ведомств и

т.д. и использовать

полученные сведения

для принятия



З1 – знать систему нормативных документов,

регламентирующих отчетность предприятий и организаций;

З2 – знать способы анализа и оценки бухгалтерской

информации, содержащейся в отчетности коммерческих

предприятий;

Уметь:

У1 – анализировать и интерпретировать информацию,

содержащуюся в бухгалтерской отчетности коммерческих

предприятий

У2 – оценивать результаты анализа финансово-хозяйственной

деятельности коммерческих предприятий

Владеть:

В1 – методами анализа отчетных документов предприятий и

организаций

В2 – навыками принятия управленческих решений на основе

анализа бухгалтерской отчетности

ОПК-3




экономических данных в

соответствии с





выводы


З1 – – знать методологию и инструментарий бухгалтерского

учета, обеспечивающие формирование экономических

показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих

субъектов

Уметь:

У2 – уметь подбирать оптимальные методы и инструменты для

группировки учетной информации и формирования

бухгалтерских отчетов

Владеть:

В1 – владеть методами и инструментами бухгалтерского учета,

позволяющими осуществлять сбор и обработку первичной

информации для расчета экономических показателей,

характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов


1. Чувикова В.В. Бухгалтерский учет и анализ [Электронный ресурс] : учебник для

бакалавров / В.В. Чувикова, Т.Б. Иззука. — Электрон. текстовые данные. — М. :

Дашков и К, 2015. — 248 c. — 978-5-394-02406-1. — Режим доступа:


2. Миллер Т.Е. Бухгалтерский учет и анализ. Сборник тестовых заданий

[Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов квалификационного уровня

«Бакалавр» / Т.Е. Миллер. — Электрон. текстовые данные. — Симферополь:

Университет экономики и управления, 2016. — 120 c. — 2227-8397. — Режим




Б1.В.04 Деньги, кредит, банки

Автор: К.э.н., доцент кафедры финансов Г.Ю. Егоркин







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать навыки анализа и интерпретации данных отечественной и

зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях на

макроуровне, в сфере финансов, кредитной системы и стоить прогнозы изменения

социально-экономических показателей; умение применять данные отечественной и

зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях для анализа

положения дел в денежно-кредитной системе России.


Тема 1 Теоретические основы

денежного обращения.

Денежная система

Необходимость и предпосылки возникновения и применения

денег. Роль денег в условиях рыночной экономики. Виды денег и

их особенности. Функции денег. Роль денег в

воспроизводственном процессе.

Эволюция денег и денежных систем.

Выпуск денег в хозяйственный оборот. Кредитный характер

современной денежной эмиссии. Эмиссия безналичных денег.

Сущность и механизмы банковского мультипликатора. Налично-

денежная эмиссия. Каналы движения денег.

Экономические и нормативные основы организации

безналичного денежного оборота. Системы безналичных

расчетов.

Характеристика денежной системы и форм её развития.

Основные черты денежной системы: принципы организации и

элементы.

Количественные показатели денежного обращения. Основные

законы, регламентирующие денежное обращение в России.

Российская и зарубежная практика построения и анализа

денежных агрегатов.

Тема 2 Необходимость и

сущность кредита, его

виды и формы.

Необходимость кредита. Сущность кредита. Субъекты

кредитных отношений. Формы и виды кредита. Роль и границы

кредита. Понятие границы применение кредита на микро- и

макро-уровнях. Ссудный процент и его экономическая роль.

Взаимодействие кредита и денег.

Тема 3 Кредитно-банковская

система.

Возникновение и развитие банков. Формирование банковской

системы. Виды банков и их структуры. Центральный Банк и

коммерческие банки.

Тема 4 Центральные банки:

происхождение,

функции и задачи

Общая характеристика центральных банков. Формы

организации и функции центральных банков за рубежом.

Примеры государственных, акционерных и смешанных

центральных банков.

Структура современных банковских систем. Банковская

система США, Великобритании, Германии, Японии,

Швейцарии, Китая и др.

Тема 5 Центральный банк РФ:

статус, цели и функции.

Законодательство России о статусе и роли Центрального банка.

Цель, задачи деятельности Банка России. Классические,

регулирующие, контролирующие и информационно –

аналитические функции Центрального банка России.

Организационная структура Центрального банка. Политическая

и экономическая независимость Центрального банка РФ.

Тема 6 Кредитно-денежная

политика ЦБ РФ: цели,

методы и инструменты

реализации.

Разработка «Основных направлений единой государственной

денежно-кредитной политики» России, основные этапы

разработки, утверждения, исполнения, контроля. Применение

инструментов денежно-кредитной политики Центральным

банком РФ.

Инструменты и методы проведения Центральным банком

России денежно-кредитной политики: ставка

рефинансирования Центрального банка, нормативы

обязательных резервов, операции на открытом рынке, валютные

интервенции, депозитные операции, рефинансирование

коммерческих банков и другие. Влияние монетарной политики

на процентную ставку по межбанковским кредитам.

Преимущества операций на открытом рынке в условиях

развитого рынка ценных бумаг.

Тема 7 Коммерческие банки.

Правовое

регулирование их


Банковские операции.

Российские коммерческие банки. Организационная структура

коммерческого банка. Правовое регулирование деятельности

коммерческих банков. Требования к финансовой устойчивости

коммерческого банка, разработанные Центральным банком РФ

(экономические нормативы деятельности кредитной

организации).

Классификация банковских операций. Пассивные операции

банков. Понятие банковских резервов. Собственные и

привлеченные средства банков. Депозитные операции.

Эмиссионные операции. Активные операции. Активно-

пассивные операции. Специфика доверительных (трастовых)

операции. Отличие операций банковских кредитных организаций

от небанковских кредитных организаций. Лицензирование

банковской деятельности.

Банковские риски. Создание инфраструктуры кредитования:

скоринг, страхование заемщиков, вкладов, Российское агентство

по страхованию экспортных кредитов и инвестиций.

Услуги уполномоченных банков России при проведении

международных расчетов по внешнеторговым операциям.

Коммерческие банки как агенты валютного контроля.

Тема 8 Международные

финансовые и

кредитные отношения

Валютные отношения и валютная система. Мировая валютная

система и её эволюция. Валютная система России. Платежный и

расчетный балансы. Международные расчеты.

Международные финансовые организации: МВФ, Всемирный

банк, ЕБРР, Банк международных расчетов, Парижский и

Лондонский клубы и другие.





зачет, экзамен (для очной формы)



ПК-6



интерпретировать данные

отечественной и

на уровне знаний: З1 Современные теории денег, кредита, банков, законы

денежного обращения.

На уровне умений: У1 анализировать и критически оценивать современные


зарубежной статистики о

социально-экономических

процессах и явлениях,

выявлять тенденции

изменения социально-

экономических

показателей.

процессы в денежно-кредитной системе


В1 владеть навыками анализа, систематизации и оценки

различных явлений, процессов и закономерностей в денежно-

кредитной сфере.


1. Кузнецова Е.И. Деньги, кредит, банки (2-е издание) [Электронный ресурс]: учебное

пособие для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Экономика» и

«Управление»/ Кузнецова Е.И., Эриашвили Н.Д.— Электрон. текстовые данные.—

М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.— 567 c.— Режим доступа:


2. Калинин Н.В. Деньги. Кредит. Банки [Электронный ресурс]: учебник для

бакалавров/ Калинин Н.В., Матраева Л.В., Денисов В.Н.— Электрон. текстовые

данные.— М.: Дашков и К, 2015.— 304 c.— Режим доступа:


3. Челноков В.А. Деньги. Кредит. Банки (2-е издание) [Электронный ресурс]: учебное

пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности (080105) «Финансы

и кредит»/ Челноков В.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА,


«IPRbooks».


Б1.Б.17 Институциональная экономика

Автор: к.э.н., доцент кафедры экономики Староверова

Е.Н.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность сформулировать проблему в терминах институциональной

экономики и применить соответствующий теоретический аппарат для ее системного анализа

основных направлений современной экономической жизни и экономической политики в

Российской Федерации; способность подготовить информационный обзор и/или аналитический

отчет на основе различных теоретико-методологические подходов, выдвигаемых видными

представителями к решению хозяйственных задач в процессе генезиса институциональной

школы..


Тема 1 Введение в институ-

циональный анализ 1.1. Определение понятия института. Функции институтов.

1.2. Классификация институтов в зависимости от ситуаций, которые приводят к

их возникновению. Ситуация координации, эффект совмещенных ожиданий

и фокальные точки (Шеллинг). Ситуации «невидимая рука» и «дилемма

заключенных»; обещания, заслуживающие доверия. Ситуация неравенства.

1.3. Институциональная структура общества. Институты формальные и

неформальные. Условия эффективности неформальных институтов.

Взаимодействие формальных и неформальных институтов. Заимствование

(импорт) формальных правил и роль механизмов принуждения к

соблюдению правил. Основные элементы системы общественного контроля.

Тема 2 Трансакционные

издержки

2.1. Понятие трансакции. Трансакции рыночные и внутрифирменные.

Определение трансакции по Уильямсону и Коммонсу.

2.2. Механизмы координации деятельности и основные типы трансакционных

издержек (рыночные трансакционные издержки, управленческие издержки,

политические трансакционные издержки).

2.3. Рыночные трансакционные издержки и средства их минимизации.

Издержки поиска информации о цене и партнере.

Издержки измерения. Классификация благ к зависимости от издержек


измерения их качества. Поисковые блага, экспериментальные блага и

доверительные блага. Чрезмерное производство информации о качестве

блага. Информация производительная и перераспределительная. Виды

рыночной практики как методы экономии трансакционных издержек

измерения (продажа товара с гарантией, продажа под торговой маркой,

контракты с долевым участием). Неоднородные товары и издержки

сортировки. Метод продаж неоднородных товаров: «кот в мешке».

Издержки проведения переговоров и заключения контракта. Выгода от

сотрудничества и способы ее дележа. Переговоры по-Гоббсу как социальная

дилемма. Стратегия лидера и достоверность его угрозы отказа от

переговоров. Стандартные договоры.

Издержки контроля соблюдения контракта и предотвращения

оппортунистического поведения. Межвременной обмен и ненадежность

обязательств. Способы защиты контракта. Сравнительные преимущества и

недостатки правовой системы как механизма защиты контрактов. Механизм

репутации как средство защиты контракта. Двусторонний и многосторонний

механизм репутации. Недостатки репутации как механизма предотвращения

оппортунистического поведения: проблема решения спора, проблема

распространения информации, проблема безбилетника и применение

санкций.

Издержки защиты контракта от третьих лиц.

Трансакционные издержки и основные типы экономического обмена:

характеристика институциональной структуры основных типов обмена (по

Д. Норту).

Тема 3 Экономическая

теория прав

собственности

3.1. Определение понятия прав собственности. Права собственности в теории

права и в экономической теории. Спецификация прав собственности и их

размывание. Пучок прав собственности. Расщепление прав собственности на

отдельные правомочия.

3.2. Конфликты в связи с использованием собственности и внешние эффекты.

Подходы к решению проблемы внешних эффектов. Частный способ

разрешения конфликтов: теорема Коуза. Факторы, влияющие на величину

трансакционных издержек переговоров (характеристики благ, характер

информации, определенность прав участников, количество сторон, характер

отношений между сторонами, временные характеристики обмена,

возможности контроля и наказания, поведение сторон). Теорема Познера.

3.3. Альтернативные режимы прав собственности. Общая собственность

(свободный доступ) и проблема чрезмерной эксплуатации ресурсов.

Трагедия общедоступной собственности. Обоснование существования

исключительных прав собственности. Коммунальная собственность. Первая

экономическая революция. Частная собственность. Факторы, влияющие на

установление режима частной собственности (величина потерь от общего

доступа, характер переговорного процесса и трансакционные издержки

проведения переговоров об изменении прав собственности, издержки

установления прав собственности и их защиты). Государственная

собственность.

3.4. Теории возникновения и изменения прав собственности. Наивная теория

прав собственности (Демсец). Теория групп со специфическими интересами,

проблема безбилетника и издержки коллективных действий (Олсон). Теория

рентоориентированного поведения.

Тема 4 Контрактные 4.1. Понятие контракта. Контракт в юридическом и экономическом смысле.


отношения Свобода заключения контракта как институт рыночной экономики.

4.2. Понятие совершенного контракта. Ограниченная рациональность и

невозможность заключения совершенного контракта.

4.3. Асимметрия информации и оппортунистическое поведение. Виды

оппортунистического поведения.

4.4. Неблагоприятный отбор и методы его предотвращения (подача сигнала и

«просеивание»). Неблагоприятный отбор на рынке труда. Неблагоприятный

отбор на рынке кредитов. Нормирование кредитов. Неблагоприятный отбор

на рынке адвокатских услуг. Неблагоприятный отбор и договорное право.

Доктрина предвидимости ущерба как средство предотвращения

неблагоприятного отбора.

4.5. Пластичность ресурсов и моральный риск. Проблема взаимоотношений

принципала и агента. Агентские издержки. Методы предотвращения

морального риска (контроль над агентом, стимулирующие контракты,

внесение залогов и объединение собственности).

4.6. Вымогательство как вид оппортунистического поведения и способы его

предотвращения. Понятие специфичности ресурсов. Виды специфических

активов. Квази-рента и способы ее присвоения.

4.7. Факторы, влияющие на выбор типа контракта. Типы контрактов:

классический, неоклассический и отношенческий. Различие между

информацией, поддающейся наблюдению, и информацией, поддающейся

проверке, и судебное решение споров при классическом и неоклассическом

контрактах. Альтернативные дискретные структуры управления сделками:

рынок, гибридные формы и иерархия. Самовыполняющиеся контракты и

идея "заложника". Гибридные формы: проблема гарантий специфических

капиталовложений. Влияние институциональной среды на выбор типа

контракта. Роль доверия при выборе типа контракта.

Тема 5

Институ-циональные

теории фирмы 5.1. Неоклассическая теория фирмы. Объяснение причин возникновения фирмы

в неоинституциональной теории (Ф.Найт, Р. Коуз, А.Алчиан и Х. Демсетц,

О. Уильямсон, Харт и Мур). Границы фирмы.

5.2. Рынок и фирма: сравнительный анализ выгод и издержек альтернативных

форм координации экономической деятельности.

5.3. Анализ экономических организаций с позиции теории прав собственности.

Характеристика правомочий, входящих в пучок прав собственности

владельца частнопредпринимательской фирмы. Формы деловых

предприятий и распределение прав собственности в них; сравнительные

преимущества и недостатки этих форм (частнопредпринимательская фирма,

товарищество, открытая корпорация, регулируемая фирма, государственная

фирма, некоммерческие организации, самоуправляющиеся фирмы).

Приватизация в России и структура прав собственности на

приватизированных предприятиях.

5.4. Открытая корпорация и издержки отношений "принципала и агента".

Оппортунизм управляющих и основные модели корпоративного контроля в

развитых странах.

Тема 6

Экономическая

теория государства

6.1. Государство как агентство по производству общественных благ.

Производство и защита правил как общественное благо. Социальный

контракт. Вертикальный социальный контракт. Горизонтальный

социальный контракт. Постконституционный договор. Модель

консенсусной демократии.

6.2. Этапы и движущие силы эволюции реального государства. Власть

экспертов. Власть большинства, или демократическое правление. Понятие

международной сети.

6.3. Методы эмпирического анализа государства. Элементы политической

экономии демократии.

6.4. Теория государства Д. Норта.

6.5. Модель «стационарного бандита».


Тема 7

Институ-циональная

динамика

7.1 Стабильность институтов и институциональные изменения. Понятие

институционального равновесия. Основные источники институциональных

изменений. Централизованные и стихийные институциональные изменения.

Роль государства в процессе институциональных изменений.

7.2. Теория отбора в процессе конкуренции наиболее эффективных институтов

(Алчиан, Фридман).

7.3. Институциональные изменения и зависимость от пути развития. Формы

зависимости от траектории развития (слабая, средняя и сильная формы).

7.4. Особенности эволюции институтов российской цивилизации.





экзамен


УК ОС-1








позиции.


З1 – философские принципы, законы, категории, их содержание и

взаимосвязи; формы и методы научного познания, их эволюцию,

особенности функционирования знания в современном обществе,

духовные ценности, их значение в жизни общества.

З2 – знает историко-экономические предпосылки зарождения и

основные исторические школы становления институционализма;

методологические основания новой институциональной экономики


У1 – ставить цели исследования и выбирать адекватные пути их

достижения;

У2 – умеет сопоставлять различные теоретико-методологические

подходы, выдвигаемые видными представителями к решению

хозяйственных задач в процессе генезиса институциональной школы


В1 – владеет терминологией и лексикой, соответствующей

современной институционально-эволюционной концепции;

В2 – содержательно-методологическими и этническими нормами,

предъявляемыми к интеллектуальной деятельности человека

ПК-7

способностью, используя

отечественные и

зарубежные источники

информации, собрать

необходимые данные

проанализировать их и

подготовить

информационный обзор

и/или аналитический отчет


З1 – правила построения конкретных экономических показателей и

систем, а также формализованного представления динамики развития

социально-экономических процессов

З2 – основные источники информации, характеризующие

институциональные аспекты социально-экономических процессов


У1 – находить, отбирать, обрабатывать и представлять в

аналитическом виде информацию из различных источников (в том

числе, из электронных баз данных, электронных академических

журналов, источников неакадемического характера)

У2 – обобщать и анализировать информацию, содержащуюся в базах

данных институциональных аспектов социально-экономических

процессов


В1 – навыками системно освещать и анализировать основные

проблемы современной экономической жизни и экономической

политики в Российской Федерации


В2 – навыками подготовки информационных обзоров и

аналитических отчетов, характеризующих институциональные

аспекты социально-экономических процессов


1. Лебедева Н.Н. Институциональная экономика [Электронный ресурс]: учебник для

бакалавров/ Лебедева Н.Н., Николаева И.П.— Электрон. текстовые данные.— М.:

Дашков и К, 2015.— 208 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/52280.— ЭБС

«IPRbooks».

2. Институциональная экономика [Электронный ресурс] : учебник для бакалавров / И.К.

Ларионов [и др.]. — Электрон. текстовые данные. — М. : Дашков и К, 2017. — 360 c. — 978-

5-394-02614-0. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/70828.html


Б1.В.05. Макроэкономическое планирование и прогнозирование

Автор: К.э.н., доцент кафедры финансов Т.Д. Омарова







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность на основе методов математического анализа строить

теоретические модели для решения задач макроэкономического планирования,

анализировать и интерпретировать полученные результаты; приобрети навыки анализа и

интерпретации данных отечественной и зарубежной статистики о социально-

экономических процессах и явлениях на макроуровне, в сфере финансов, кредитной

системы и стоить прогнозы изменения социально-экономических показателей


Тема 1 Предмет дисциплины

«Макроэкономическое

планирование и

прогнозирование»

Конституционные основы формирования рыночной экономики.

Понятие и структура рыночной экономики. Роль и функции

государства в регулировании социально-экономического развития.

Цели и задачи планирования и стратегического

прогнозирования макроэкономических процессов. Сущность и

функции прогнозирования.

Тема 2 Методология и организация

стратегического

планирования в Российской

Федерации

Принципы как основополагающие правила прогнозирования.

Роль прогнозирования в обосновании управленческих решений.

Система прогнозов.

Принципы стратегического планирования и управления.

Методология и этапы разработки стратегических планов.

Интуитивные (методы экспертных оценок) и формализованные

методы прогнозирования.

Показатели стратегических планов.

Тема 3 Прогнозирование и его

информационное

обеспечение

Прогноз социально-экономического развития страны, региона:

решаемые задачи; состав; структура. Информационное обеспечение

прогнозирования. Нормы и нормативы. Индикаторы. Показатели

прогнозов.

Тема 4

Планирование и

прогнозирование

экономического роста

Методики прогнозирования экономического роста. Факторный метод

прогнозирования ВНП. Однофакторные, многофакторные и

многоуровневые модели экономического роста. Направления развития

факторного метода. Особенности прогнозирования экономического

роста в краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном периоде.

Регулирование и прогнозирование научно-технического прогресса.

Тема 5

Прогнозирование в денежно-

кредитной и бюджетно-

налоговой сферах

Регулирование и стратегическое планирование процесса

формирования финансовых ресурсов Российской Федерации.

Финансовая политика государства: сущность, цели и содержание.

Государственный бюджет как основной финансовый план


Тема 6

Система планов и прогнозов

развития социальной сферы

Прогнозирование демографических процессов. Регулирование и

прогнозирование рынка труда и занятости Российской Федерации.

Регулирование и прогнозирование социального развития общества и

уровня жизни




дисциплине: экзамен


ПК-4

способность на основе

описания


процессов и явлений

строить стандартные

теоретические и

эконометрические

модели, анализировать и

содержательно


полученные результаты


З1 – изучить методики исследования социально-экономических

процессов в целях их прогнозирования, знать стандартные

модели прогноза в разных сферах экономики и на макроуровне


У1 – использовать показатели эффективности социально-

экономического развития в качестве целевых ориентиров в

процессе разработки планов и прогнозов на макроуровне.


В1 – обладать навыками интерпретации результатов

теоретического и эконометрического моделирования для

социально-экономического прогнозирования.

ПК-6




данные отечественной и

зарубежной статистики

о социально-






показателей


З1 – основные методы расчета показателей

макроэкономического плана и прогноза. На уровне умений

У1 – применять математические и статистические методики

расчета показателей при исследовании конкретных

экономических величин.


В1 – использовать показатели эффективности социально-

экономического развития в качестве целевых ориентиров в

процессе разработки планов и прогнозов на макроуровне.


1. Мавлютов Р.Р. Макроэкономическое планирование и прогнозирование

[Электронный ресурс]: методические указания по подготовке к практическим

занятиям, к контрольной работе/ Мавлютов Р.Р.— Электрон. текстовые

данные.— Волгоград: Волгоградский государственный архитектурно-

строительный университет, 2015.— 36 c.— Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/44378.html.— ЭБС «IPRbooks»


Б1.Б.19 Менеджмент

Автор: к.э.н., доцент кафедры менеджмента Ружицкая

И.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность выявить отличительные черты эффективной

организационной структуры предприятия на теоретическом уровне; способность

применять приемы разработки организационно-управленческих решений в коллективе.

План курса: №

тем

Наименование

темы

Содержание тем

Тема

1

Введение

в менеджмент

Сущность и содержание понятия «менеджмент». Менеджмент как область знаний, сочетающая в

себе науку, практику и искусство управления. Основные категории менеджмента: система

управления, объект и субъект управления; прямые и обратные связи, внутренняя и внешняя

среда системы управления. Основные принципы менеджмента и самоменеджмента.

Тема

2

2.История

менеджмента

Тенденции и этапы развития менеджмента. Формирование менеджмента как науки, роль

промышленной революции. Школы управления,их основные положения и значение:школа

научного управления производством - Ф.Тейлор и его последователи: Г.Форд,

Г.Гантт,Ф.Гилбрет, Г. Эмерсон. Классическая (административная) школа - А. Файоль и его

сторонники. Школа психологии и человеческих отношений -Э. Мейо, М. Фоллет, Д. Макгрегор,

А .Маслоу. Школа науки управления(количественная).Главные направления и подходы в

исследованиях: системный, ситуационный, процессный. Модели менеджмента, их

характеристики,факторы влияния и сравнения (американская, японская, западноевропейская,

российская и их этапы). Организационно-управленческие решения: типология и методы

принятия.

Тема

3

Организация

как система

управления

Сущность организации и ее признаки. Организация как открытая система управления. Внутренняя

и внешняя среда организации. Законы организации. Организационная культура. Организационно-

правовые формы предпринимательства. Социальная ответственность бизнеса. Перспективные

направления организаций. Основные свойства организаций будущего.Самообучающаяся и

интеллектуальная организация.

Тема

4

Организационна

я структура


Проектирование организационных структур. Организационные полномочия, линейные и

аппаратные полномочия и взаимоотношения между ними, разновидности аппаратных

полномочий. Типы, недостатки и преимущества организационных структур: бюрократического,

адаптивного, линейно-функциональной, дивизиональной (и её разновидностей), матричной и

проектной, корпоративных структур. Организационные структуры предприятий будущего:

виртуальные корпорации, многомерные организации и т.д. Специфика принятия

организационно-управленческих решений в разных организационных структурах.

Тема

5 Функции


Общие функции менеджмента: планирование, организация, координация, мотивация, контроль,

их цели, задачи, виды, характеристики, особенности. Различные теории мотиваций

(содержательные и процессуальные). Виды и этапы контроля: предварительный, текущий,

заключительный. Характеристики эффективного контроля. Отчетность предприятий

различных форм собственности, организаций, ведомств.

Тема

6 Методы


Сущность и классификация методов управления. Мотивационная направленность различных

методов управления, выбор методов управления. Комплексный подход к применению методов

управления. Организационно-распорядительные методы управления (законодательные и

нормативные акты). Методы распорядительного воздействия: приказы, резолюции, распоряжения

Экономические методы управления. Социально-психологические методы управления, их основная

цель. Методы управления социальной активностью персонала. Учет рисков и возможных

социально-экономических последствий принимаемых управленческих решений.

Тема

7 Процесс

принятия

управленчески

х решений

Понятие, роль, сущность, виды управленческих решений и требования к их качеству. Этапы

процесса принятия решений: постановка проблемы, подготовка информационного материала;

выработка оптимального варианта решения; формализация решения и его выполнение (сроки

выполнения, специалисты, ответственность); контроль руководства за выполнением решения.

Анализ результатов принятых решений, введение изменений в управления. Моделирование и

№

тем


темы


оптимизация решений (системный подход, оптимального программирования, экономико-

математических моделей, «мозгового штурма», теории игр, экспертных оценок). Критическая

оценка предлагаемых вариантов управленческих решений и разработка и обоснование

предложений по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической

эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.

Тема

8 Групповая

динамика.

Основные

теории

лидерства.

Группы и их значимость. Формальные и неформальные группы. Развитие неформальных

организаций и их характеристики. Управление неформальной организацией. Проблемы,

связанные с неформальными организациями и факторы влияния на эффективность работы

групп. Природа лидерства и общая характеристика теорий лидерства. Подходы к лидерству:

поведенческий подход, с позиций личных качеств, ситуационный подход.

Тема

9 Формы власти

и влияния

Содержание понятий «влияние» и «власть». Классификация форм власти влияния. Власть,

основанная на принуждении, ее особенности. Характеристика власти, основанной на

вознаграждении. Формы вознаграждений, используемые руководителем. Основные черты

экспертной власти. Формы монополии на информацию, используемые менеджером для

управления персоналом. Особенности эталонной власти. Понятие о харизме и ее основных

формах. Признаки лидера. Характеристика законной власти. Сильные и слабые стороны

различных форм власти. Ответственность за управленческие решения.

Тема

10 Стили

руководства

Менеджер в системе управления. Современные требования к менеджеру. Способность к

самоорганизации и самообразованию. Качества менеджера, проявляемые при управлении.

Имидж менеджера. Стили управления и его основы. Авторитарный, демократический и

либеральный стили; их различия, преимущества и недостатки, условия использования того

или иного стиля руководства. Адаптация стилей руководства к деловым ситуациям. Локус

контроля руководителя (локализация ответственности).

Тема

11 Личностьв

системе


Личность как объект управления. Основные черты, характеризующие личность, и условия их

формирования. Психологическая структура личности: направленность, способности, характер.

Социальные основы формирования личности: круг общения, статус и роль, авторитет, уровень

притязаний, интересы, ценности и др. Необходимость изучения и понимания основных сторон

человеческой личности при руководстве людьми. Самообразование как фактор развития

личности. Развитие навыков принятия управленческих решений, как показатель эффективного

руководства.

Тема

12 Конфликты в

управлении

Виды конфликтов: внутренние и внешние; горизонтальные и вертикальные; объективные и

субъективные; конструктивные и деструктивные. Причины возникновения конфликтов.

Конфликт как процесс и его этапы. Стратегия преодоления конфликта. Принятие

управленческих решений в ситуации конфликта.

Тема

13 Управление

изменениями

Природа организационных изменений. Модель плановых организационных изменений.

Движущие силы перемен. Необходимость изменений. Сопротивление изменениям и их

причины. Тактика внедрения изменений. Ответственность за внедрение изменений.

Тема

14

Факторы

эффективности


Понятие и признаки эффективности менеджмента, оценка социально-экономических систем:

принцип оценки, система показателей и методика расчета, критерии эффективности

хозяйствования. Понятие социальной эффективности управления организацией и критерии

оценки эффективного менеджмента. Экологическая эффективность и ее оценка. Пути

повышения эффективности менеджмента организации с учетом рисков и возможных

социально-экономических последствий. Анализ финансовой, бухгалтерской и иной

информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности,

организаций, ведомств.






экзамен (для заочной формы)


УК ОС-6


выстраивать и

реализовывать

траекторию

саморазвития на основе

принципов образования

в течение всей жизни


З1 - знать принципы образования На уровне умений:

У1 - уметь выстраивать траекторию саморазвития на основе



В1 - иметь навык реализации траектории саморазвития

ОПК-4 На уровне знаний


способностью находить

организационно-

управленческие

решения в


деятельности и

готовность нести за них

ответственность.

З1 – знать основы принятия организационно-управленческих решений и

возможную за них ответственность


У1 – иметь способность находить организационно-управленческие решения

в профессиональной деятельности


В1 – иметь навыки по принятию организационно-управленческих решений

и готовности нести за них ответственность


1. Чумак Т.Г. Менеджмент [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Чумак Т.Г.—

Электрон. текстовые данные.— Волгоград: Волгоградский институт бизнеса,

Вузовское образование, 2013.— 136 c.— Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/19182.— ЭБС «IPRbooks». 2. Попович А.М. Основы менеджмента [Электронный ресурс] : учебное пособие / А.М.

Попович, И.П. Попович, С.А. Люфт. — Электрон. текстовые данные. — Омск: Омский

государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2015. — 508 c. — 978-5-7779-1892-

5. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/59632.html



Б1.Б.20. Финансы

Автор: к.э.н., доцент кафедры финансов Кошкина Д.И..







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность эффективно применять основы правовых знаний для

решения ситуативных задач предприятия в сфере финансов и экономики; приобрести

навыков анализа и интерпретации данных отечественной и зарубежной статистики о

социально-экономических процессах и явлениях на макроуровне, в сфере финансов,

кредитной системы и стоить прогнозы изменения социально-экономических показателей


1 Сущность и правовые

основы государственных и

муниципальных финансов

Понятие и специфические признаки финансов. Место финансов в системе

денежных отношений. Основные функции финансов. Понятие финансовой

системы. Взаимосвязь сфер и звеньев финансовой системы РФ. Законодательная и

конституционная основа финансовой системы.

Понятие государственных и муниципальных финансов, их экономическое

содержание. Структура бюджетной системы Российской Федерации. Принципы

построения бюджетной системы РФ.

Доходы бюджетной системы РФ и их классификация. Налоги как основной

инструмент формирования бюджетных доходов. Расходы бюджетной системы и

их классификация. Особенности бюджетных расходов в различных сферах и

отраслях экономической и социально-политической деятельности общества.

Сбалансированность бюджетов. Дефицит бюджета, его причины, источники

покрытия, экономические и социальные последствия. Профицит бюджета.

Резервный фонд. Фонд национального благосостояния. Бюджетный федерализм и

организация межбюджетных отношений.

2 Финансовая политика

государства и бюджетный

процесс

Определение финансовой политики в современной финансовой науке.

Назначение финансовой политики, ее субъекты и объекты. Классификация

финансовой политики. Факторы результативности финансовой политики.

Цель и задачи современной финансовой политики РФ. Налогово-бюджетная

политика России и ее приоритеты. Риски, угрожающие финансовой системе РФ.

Задачи бюджетной политики. Денежно-кредитная политика, ее цели, задачи и

порядок разработки.

Органы власти, реализующие основные направления финансовой политики


Бюджетный процесс, его участники. Государственный и муниципальный

финансовый контроль.

3 Финансы организаций и их

правовое регулирование

Сущность и особенности финансов организаций. Функции и основные

принципы финансов организаций. Источники финансирования

предпринимательской деятельности и их классификация. Сущность, значение и

функции капитала. Совокупность экономических отношений, определяющих

сущность капитала.

Структура капитала и его цена. Соотношение собственных и заемных средств

долгосрочного характера.

Расходы организации. Состав и классификация затрат на производство

и реализацию. Понятие и виды себестоимости, порядок расчета.

Доходы организации. Понятие выручки от реализации и порядок ее

использования. Доходы от финансовой и инвестиционной деятельности.

Экономическое содержание, функции и виды прибыли. Формирование

финансового результата от основной деятельности организации.

Источники финансирования оборотных средств. Показатели

эффективности использования оборотного капитала организации.

Производственный и финансовый цикл.


Экономическое содержание, состав и оценка вложений во внеоборотные

активы. Классификация основных фондов. Амортизация и ее роль в

воспроизводственном процессе.

Финансовая устойчивость и способы управления ею. Показатели

финансового состояния организации. Платежеспособность и ликвидность,

способы их сохранения. Риски, угрожающие финансовой устойчивости

организации. Пути финансового оздоровления организаций

4 Современный финансовый

рынок и его правовые основы

Понятие финансового рынка, его значение для мобилизации и размещения

временно свободных денежных средств. Сбережения граждан и финансовый

рынок.

Элементы и участники финансового рынка. Страховой рынок и его

участники. Основы страховых расчетов. Рынок ценных бумаг и его участники.

Ценные бумаги как объект инвестирования, оценка ценных бумаг Рынок

банковских капиталов. Процентные ставки и стоимость кредита.

Необходимость и методы государственного регулирования финансового

рынка. Саморегулирование на финансовом рынке. Перспективы развития

финансового рынка РФ.

5 Международные

финансовые отношения и их

влияние на экономическую

безопасность государства.

Международные финансовые отношения, их сущность и особенности. Роль

финансов в глобализации экономических отношений.

Международные органы управления финансами, их взаимодействие с

национальными финансовыми органами, транснациональными корпорациями и

банками, международными интеграционными финансовыми группировками.

Современные международные финансовые отношения РФ: риски и

направления развития. Международный кредит как источник формирования

бюджетных ресурсов.

Влияние международных финансовых отношений на экономическую

безопасность





Экзамен


УК ОС-10

способность

использовать основы

правовых знаний в

различных сферах



З1 – положения законов и иных нормативных правовых актов в

области финансов


У1 – работать с федеральными законами и иными правовыми актами,

регулирующими деятельность участников бюджетных отношений,

предпринимательской деятельности, рынка ценных бумаг


В1 – способность определять компетенцию участников финансовых

отношений

ПК-7














З1 – источники информации о состоянии налогово-бюджетной сферы,

состав и содержание финансовой отчетности организации


У1 – анализировать данные, характеризующие тенденции и процессы

различных сферах финансовой системы


В1 – оценивать результаты реализации финансовой политики

государства и результаты финансово-хозяйственной деятельности

организаций на основе анализа и интерпретации данных


1. Финансы (4-е издание) [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов,

обучающихся по экономическим специальностям, специальности «Финансы и

кредит»/ Г.Б. Поляк [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА,


2. Шуляк П.Н. Финансы [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ Шуляк П.Н.,

Белотелова Н.П., Белотелова Ж.С.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К,



Б1.Б.21 Маркетинг

Автор: к.э.н., доцент кафедры экономики

Тихонюк Н.Е.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать знания и навыки в области организации маркетинга на

предприятиях, в области применении инструментов и механизмов маркетинга на практике

с целью повышения эффективности экономической и проектной деятельности

предприятия.



Тема 1 Современные

теоретические

модели

маркетинга

Современные маркетинговые концепции. Теория потребительского

поведения. Экономические критерии оценки потребительского поведения.

Цели и задачи сегментирования рынка. Исследовательский проект по

определению целевых сегментов рынка

Тема 2 Инструменты

принятия

маркетинговых

решений

Исследовательский маркетинг. Расчет емкости рынка. Проведение

маркетингового исследования целевого рынка для решения задач по

проекту. Стратегический маркетинг: сканирование внешней и внутренней

среды. Стратегический маркетинг: формирование стратегий. Разработка

маркетинговой стратегии проекта. Определение маркетинговых целей для

проекта

Тема 3 Модели

операционного


Товар и товарная политика в системе маркетинга. Брендинг как способ

управления развитием товара. Коммерческое ценообразование: методы и

стратегии. Стратегические решения по формированию системы сбыта.

Интегрированные маркетинговые коммуникации. Внемедийные

коммуникации. Формирование плана операционного маркетинга для

проекта

Тема 4

Управление

маркетинговой

деятельностью на

предприятии

Модели проектирования маркетинговой деятельности на предприятии.

Маркетинговые метрики проекта. Критерии оценки эффективности

маркетинговой деятельности компании


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), тест (Т)



экзамен


УК-ОС 2


разрабатывать проект на

основе оценки ресурсов и

ограничений


З1- методы оценки факторов риска, размеров возможных

экономических потерь при реализации маркетинговых практик

З2- принципы и методы организации маркетинга на

отечественных предприятиях, содержание и форму документов,

регламентирующих маркетинговую деятельность на


предприятиях


У1 - разрабатывать проекты плана маркетинга и выделять

критерии оценки эффективности маркетинговых действий,

формулировать принципы маркетинговых стратегий

У2- Определять размер необходимых резервных фондов для

реализации эффективных маркетинговых решений

У3 – формировать команду, распределять функции и

выстраивать коммуникацию внутри команды при реализации

проекта


В1 - навыками использования инструментария маркетинга

для эффективного функционирования предприятия;

В2 - навыками проведения исследования рынка в соответствии

с поставленными целями и задачами

УК-ОС 9 способностью

использовать основы

экономических знаний в

различных сферах



З1 - концептуальные основы разработки тактической и

стратегической части маркетингового плана (проект);

З2- законодательные основы маркетинговой деятельности,

необходимые при реализации проекта;


У1 - формировать (определять, конструировать) товарную,

ценовую, коммуникационную и сбытовую политики фирмы при

формировании маркетингового плана (проект);

У2 - организовывать и проводить маркетинговые исследования,

разрабатывать и обосновывать маркетинговые решения на

основе выводов по результатам маркетинговых исследований


В1 - Навыками расчетов экономических моделей при

реализации маркетинговых стратегий

В2- Навыками расчета финансовых показателей, анализа

целесообразности и законности финансовых операций в сфере



1. Годин А.М. Маркетинг [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ Годин А.М.—

Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 656 c.— Режим доступа:


2. Ким С.А. Маркетинг [Электронный ресурс]: учебник/ Ким С.А.— Электрон. текстовые



3. Хартанович, К.В. Маркетинг современной предпринимательской организации [Текст] :

Учеб. пособие / Хартанович Константин Витальевич ; К.В.Хартанович, Н.Е.Тихонюк,

Д.Р.Игошина; Владимир. филиал Рос. акад. народ. хоз-ва и гос. службы при Президенте

РФ. - Владимир : ВФ РАНХиГС, 2016. - 305 с.


Б1. Б.22. Безопасность жизнедеятельности

Автор: К.б.н., доцент кафедры экономики А.М. Авдонина







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность создавать и поддерживать безопасные условия

жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций.



Тема 1 Теоретические

основы обеспечения


Понятие «безопасность». Нормативно-правовые аспекты обеспечения

безопасности. Методы, силы и средства обеспечения личной безопасности и

безопасности граждан в процессе жизни и деятельности при решении служебных

задач. Опасность: определение, классификация. Понятие риска. Классификация

рисков. Анализ рисков и адаптация.

Тема 2 Обеспечение

безопасности в

чрезвычайных

ситуациях (ЧС)

Понятие «чрезвычайная ситуация» (ЧС). Классификации ЧС.

Природные ЧС (стихийные бедствия).

Геофизические опасные явления: землетрясения, вулканическая деятельность.

Геологические опасные явления: оползни, сели, лавины. Метеорологические и

агрометеорологические опасные явления: смерчи, ураганы, бури и др. Морские и

гидрологические опасные явления. Наводнение, паводок, половодье, нагон,

цунами, заторы и зажоры. Биологические опасные явления: инфекционные

заболевания человека, сельскохозяйственных животных и растений. Природные

пожары. Космические опасные явления.

Техногенные ЧС

Транспортные аварии (катастрофы). Пожары, взрывы, угроза взрывов. Аварии с

выбросом (угрозой выброса) химически опасных веществ (ХОВ). Аварии с

выбросом (угрозой выброса) радиоактивных веществ. Аварии с выбросом (угрозой

выброса) биологически опасных веществ. Внезапное обрушение зданий,

сооружений. Аварии на электроэнергетических системах, аварии на коммунальных

системах жизнеобеспечения, аварии на очистных сооружениях, гидродинамические

аварии.

Социальные ЧС.

Демографические проблемы России. Негативные демографические тенденции.

Причины снижения численности населения в РФ. Прогнозы, пути решения

проблемы. Задачи демографической политики.

Военные ЧС.

ЧС, инициируемые военной деятельностью в мирное время. ЧС в условиях

военных действий. Признаки современных войн. Современные виды оружия и

опасность их использования. Оружие массового поражения.

Террористическая опасность.

Особенности современных террористических актов. Цели терроризма. Борьба с

террористической угрозой как одно из приоритетных направлений государственной

и международной политики. Правовое, техническое и информационное

обеспечение антитеррористической политики. Алгоритм поведения человека в

ситуациях: обнаружение неизвестного предмета, угроза взрыва, взятие в

заложники.

ЧС смешанного характера. Глобальные экологические проблемы: разрушение

озонового слоя, изменение климата, смоги, кислотные дожди, эрозия и др. Помощь

при ЧС. Приемы оказания первой помощи. Управление безопасностью при ЧС.

РСЧС.

Тема 3 Защита человека и

среды обитания от

вредных и опасных

Предельно-допустимые уровни опасных и вредных факторов. Параметры,

характеристики основных вредных и опасных факторов среды и их источников.

Основные принципы защиты от опасностей. Общая характеристика и


факторов

различного

происхождения.

Обеспечение

комфортных

условий для жизни

и деятельности

человека

классификация защитных средств. Методы контроля и мониторинга опасных и

вредных факторов. Взаимосвязь условий жизнедеятельности со здоровьем и

производительностью труда.

Здоровый образ жизни. Здоровое питание. Профилактика вредных привычек и

зависимостей.

Принципы охраны труда.





зачет


УК ОС-8

способность создавать и

поддерживать

безопасные условия

жизнедеятельности, в

том числе при

возникновении

чрезвычайных ситуаций


знать способы создания и поддержания безопасных условий

жизнедеятельности в условиях обычного существования и в

чрезвычайной ситуации


уметь создавать и поддерживать безопасные условия




владеть навыками создания и поддержания безопасных условий




1. Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/

В.О. Евсеев [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 453

c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24773.— ЭБС «IPRbooks».

2. Еременко В.Д. Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс]: учебное

пособие/ Еременко В.Д., Остапенко В.С.— Электрон. текстовые данные.— М.:

Российский государственный университет правосудия, 2016.— 368 c.— Режим


3. Никифоров Л.Л. Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс]: учебное

пособие/ Никифоров Л.Л., Персиянов В.В.— Электрон. текстовые данные.— М.:

Дашков и К, 2015.— 494 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14035.—



Б1.Б.23.Мировая экономика и международные экономические

отношения

Автор: к.э.н., декан факультета экономики

Миленький А.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать умение применять данные отечественной и зарубежной статистики о

социально-экономических процессах и явлениях для анализа процессов, происходящих в

сфере инвестиций в России, в мировой финансово-кредитной системе, выявлять

тенденции изменения социально-экономических показателей для определения

приоритетных направлений инвестирования в России и на мировом рынке; способность

собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор

и/или аналитический отчет для решения проблем предприятия в сфере международных

экономических отношений на основе отечественных и зарубежных источников

информации.



Тема 1

Мировая экономика

как всемирный

хозяйственный

организм

Понятие мировой экономики и ее предмет. Основное условие возникновения и

этапы развития мировой экономики. Основные этапы и закономерности

исторического развития мировой экономики. Основные субъекты и объекты

мировой экономики. Современное состояние мировой экономики, основные

тенденции ее развития. Структура мирового рынка. Механизм функционирования

мирового рынка

Тема 2

Международная

экономическая

интеграция.

Понятие международной экономической интеграции, причины возникновения и

развития, примеры интеграционных объединений; основные формы

интеграционных объединений - зона свободной торговли, таможенный союз,

общий рынок, экономический и валютный союз. Основные этапы и

закономерности исторического развития международной экономической

интеграции. Европейский Союз - наиболее развитая интеграционная группировка:

история создания и развития, участники, основные органы управления

Тема 3

Глобализация и

глобальные

проблемы

экономического

развития

Понятие глобализации экономики. Глобальные проблемы и их классификация.

Сущность и особенности глобальных проблем экономического развития. Экология.

Глобальные демографические проблемы. Продовольственные проблемы. Проблема

разоружения и конверсии. Решение глобальных проблем. Анализ данных

отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и

явлениях в глобальной экономике

Тема 4

Мировая торговля и

внешнеторговая

политика

Мировая торговля, ее функции и механизм. Мировой товарооборот и его динамика.

Торговый баланс. Торговый баланс России. Мировые рынки товаров, их состав и

тенденции развития. Товарная структура мировой торговли и ее изменение.

Основные виды услуг на мировом рынке. Международное регулирование внешней

торговли: причины возникновения. ВТО – основной орган международного

регулирования внешней торговли. Внешняя торговля России: структура, динамика,

механизм регулирования. Последствия вступления России в ВТО. Анализ

статистических данных о состоянии мировой торговли.

Тема 5

Международное

движение капитала

Сущность, цели и механизм движения капитала. Предпринимательский и ссудный

капитал. Прямые и портфельные инвестиции. Рынок инвестиций. Влияние

иностранных инвестиций на экономику принимающей стороны. Инвестиционный

климат и инвестиционные риски. Роль России в международном движении

капитала. Анализ статистических данных об инвестиционном климате в России.

Тема 6 Международная Понятие миграции рабочей силы и населения. Основные причины миграции


миграция рабочей

силы и населения

рабочей силы. Масштабы, виды и основные центры миграции рабочей силы.

Выгоды и ущерб миграции. Государственное регулирование внешней трудовой

миграции. Участие России в международных процессах. Анализ отечественных и

зарубежных источников информации по миграции рабочей силы в мировой

экономике.

Тема 7

Международное

научно-техническое

и производственное

сотрудничество

Международное разделение труда и международная специализация. Виды

международной специализации. Теории абсолютных и сравнительных

преимуществ А. Смита и Д. Риккардо. Международное кооперирование и его

основные направления. Научно-техническое сотрудничество и его основные

формы. Производственное сотрудничество. Совместные предприятия. Основные

этапы и закономерности исторического развития в области международного

научно-технического и производственного сотрудничества

Тема 8 Международная

валютная система

Валютные отношения и международная валютная система. Понятие валюты.

Международный валютный товар. Валютный курс и его виды. Валютный рынок.

Валютные операции. Конвертируемость валюты. Эволюция мировой валютной

системы. Международный валютный фонд – основные функции в рамках Ямайской

валютной системы. Россия и МВФ. Основные этапы и закономерности

исторического развитиям международных валютных систем.

Тема 9

Международные


организации

Понятие международных экономических организаций, причины и цели их

создания. Международные организации системы ООН. Международные

организации в системе мировой торговли. Международные финансовые

организации. Участие России в структурах и механизмах международного

экономического сотрудничества. Анализ отечественных и зарубежных источников

информации по деятельности международных экономических организаций.

Тема 10

Уровень


развития страны и

ее участия в

мировом хозяйстве

Экономический потенциал. Особенности сопоставления ВВП/ВНП. Национальное

богатство страны. Уровень экономического развития. Отраслевая структура

национальной экономики. Производство основных видов продукции на душу

населения. Уровень и качество жизни людей. Показатели экономической

эффективности. Уровень участия страны в мировом хозяйстве. Основные

источники информации. Анализ данных отечественной и зарубежной статистики

об уровне экономического развития страны и ее участия в мировом хозяйстве

Тема 11

Место и роль

России в мировой

экономике

Россия в системе международного разделения труда. Внешняя торговля РФ.

Международное научно-техническое и производственное сотрудничество. Россия в

международном движении капитала. Российская Федерация в процессах

международной миграции рабочей силы. Анализ данных отечественной и

зарубежной статистики о месте и роли России в мировой экономике





зачет


ПК-6














З1 – основные понятия и категории, применяемые для

интерпретации данных отечественной и зарубежной

статистики о социально-экономических процессах и

явлениях


У1 – использовать данные отечественной и зарубежной

статистики для анализа процессов и явлений, а также для

выявления тенденций изменения в мировой экономике


В1- навыками анализа статистических показателей,

интерпретировать полученные результаты

ПК-7

способностью,


З1 – правила построения конкретных экономических


используя








и/или аналитический

отчет

показателей и систем, а также формализованного

представления динамики развития социально-

экономических процессов

З2 – основные источники информации, характеризующие

состояние мировой экономики


У1 – использовать отечественные и зарубежные источники

информации для решения исследовательских и


У2 – обобщать и анализировать информацию,

содержащуюся в различных базах данных


В1 – методами сбора информации, ее обобщения, обработки

и анализа

В2 – навыками подготовки информационных обзоров и

аналитических отчетов

ОПК-3

способностью,

используя









отчет


З2 – совокупность социально-экономических показателей,

характеризующих состояние и тенденции изменения

хозяйственных систем в мировой экономике


У2 – выбирать инструменты анализа для выявления

тенденций социально-экономического развития мировой

экономики


В1 – навыками математических расчетов, проведения

анализа и определения тенденций развития конкретных

экономических процессов в мировой экономике и

международных экономических отношениях


1. Звонова Е.И. Мировая экономика и международные экономические

отношения [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Звонова Е.И.,

Медушевская И.Е.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское

образование, 2014.— 274 c.— Режим доступа:


2. Мировая экономика и международные экономические отношения

[Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ И.П. Николаева [и др.].—

Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 242 c.— Режим



Б1.Б.24 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ


дисциплин Е.В.Зобкова


дисциплин А.Я. Степанов

старший преподаватель кафедры социально-

гуманитарных дисциплин Н.Н. Полякова



38.03.01 Экономика, профиль «Экономика

предприятий и организаций»

Квалификация (выпускника: Бакалавр


Цель освоения дисциплины: формирование у студентов физической культуры личности и способности

направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и

туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизиологической подготовки и

самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.


Тема 1 Физическая

культура в

общекультурной и


подготовке

студентов

Физическая культура и спорт как социальные феномены общества.

Современное состояние физической культуры и спорта.

Федеральный закон «О физической культуре и спорте Российской

Федерации». Физическая культура личности. Основные положения

организации физического воспитания в вузе.

Способность использовать методы и средства физической

культуры для обеспечения полноценной социальной и

профессиональной деятельности Тема 2 Социально-

биологические

основы

физической

культуры

Организм человека как единая саморазвивающаяся и

саморегулирующаяся биологическая система. Воздействие

внешней среды на организм человека. Средства физической

культуры, обеспечивающие устойчивость к физической и

умственной нагрузке. Физиологические механизмы и

закономерности совершенствования отдельных систем организма

под воздействием направленной физической тренировки.



профессиональной деятельности Тема 3 Основы здорового

образа жизни

студентов.

Физическая

культура в

обеспечении

здоровья.

Здоровье человека и факторы его определяющие. Взаимосвязь

общей культуры студента и его образ жизни. Личное отношение к

здоровью как условие формирования здорового образа жизни.

Критерии эффективности здорового образа жизни. Физическое

самовоспитание и самосовершенствование в здоровом образе

жизни.



профессиональной деятельности. Тема 4 Общая физическая

и специальная

подготовка в

системе

Методические принципы физического воспитания. Методы

физического воспитания. Основы обучения движениям. Основы

совершенствования физических качеств. Формирование

психических качеств в процессе физического воспитания. Общая


физического

воспитания

физическая подготовка, ее цели и задачи. Специальная физическая

подготовка. Спортивная подготовка, ее цели и задачи. Структура

подготовленности спортсмена. Зоны и интенсивность физических

нагрузок. Значение мышечной релаксации. Возможность и

условия коррекции физического развития, телосложения,

двигательной и функциональной подготовленности средствами

физической культуры и спорта в студенческом возрасте. Формы

занятий физическими упражнениями. Учебно-тренировочное

занятие как основная форма обучения физическим упражнениям.



профессиональной деятельности. Тема 5 Методика

построения

самостоятельных

занятий

физическими

упражнениями

Мотивация и целенаправленность самостоятельных занятий.

Формы и содержание самостоятельных занятий. Организация

самостоятельных занятий физическими упражнениями различной

направленности. Характер содержания занятий в зависимости от

возраста. Особенности самостоятельных занятий для женщин.

Планирование и управление самостоятельными занятиями для

обеспечения полноценной социальной и профессиональной

деятельности. Границы интенсивности нагрузок в условиях

самостоятельных занятий у лиц разного возраста. Взаимосвязь

между интенсивностью нагрузок и уровнем физической

подготовленности. Гигиена самостоятельных занятий.

Самоконтроль за эффективностью самостоятельных занятий.



профессиональной деятельности. Тема 6 Профессионально-

прикладная

физическая

подготовка

(ППФП)

студентов

Профессионально- прикладная физическая подготовка как часть

физической культуры в целом. Основные направления

оптимизации трудовой профессиональной деятельности

средствами физической культуры для развития и

совершенствования, профессионально важных психофизический

качеств специалиста.



профессиональной деятельности.

Формы текущего контроля и промежуточной аттестации: Формы текущего контроля по дисциплине: Дискуссия



Зачет

Код компетенции Результаты обучения УК ОС-7 - Способность

поддерживать уровень

физического здоровья,

достаточного для обеспечения

полноценной социальной и


на уровне знаний: знать основные показатели,

характеризующие здоровье

на уровне умений: использовать разнообразные формы

и виды физкультурной деятельности для организации

здорового образа жизни на уровне навыков: владеть разнообразными формами

и видами физкультурной деятельности для

поддержания здорового образа жизни


1. Быченков С.В. Физическая культура [Электронный ресурс]: учебник для

студентов высших учебных заведений/ Быченков С.В., Везеницын О.В.— Электрон.

текстовые данные. — Саратов: Вузовское образование, 2016.— 270 c.— Режим доступа:



Б1.В.01 Экономика устойчивого развития

Автор: к.б.н., доцент кафедры экономики

Авдонина А.М..







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность, используя отечественные и зарубежные источники

информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить

информационный обзор и/или аналитический отчет.



Тема 1 Экономика

устойчивого

развития как наука.

Основные понятия

курса. Оценка

ресурсов природы

Экономика устойчивого развития как наука: предмет, объект, задачи, связь с

другими науками. Виды природопользования. Природные ресурсы, их

классификации. Экономическая ценность природы. Необходимость и значимость

экономической оценки ресурсов природы. Подходы к экономической оценке

природных благ и услуг. Природный капитал. Экосистемные услуги, их категории,

оценка экосистемных услуг. Концепция устойчивого развития и экономика.

Качество окружающей среды как потребительское благо. Международный опыт и

сотрудничество в решении экологических проблем.

Тема 2 Эколого-

экономический

анализ, долгосрочное

прогнозирование и

планирование

природопользования

Эколого-экономический анализ: содержание, цели и задачи. Учет природных

ресурсов, кадастры. Оценка воздействия на окружающую среду хозяйствующих

субъектов и экологическая экспертиза. Экологическая отчетность хозяйствующих

субъектов. Экологический аудит. Принятие управленческих решений в сфере

природопользования. Прогнозирование и планирование природопользования в

свете концепции устойчивого развития

Тема 3 Экономические

инструменты

устойчивого

природопользования.

Платежи в

природопользовании

Экономический механизм природопользования. Инструменты экономического

стимулирования устойчивого природопользования. Экологические издержки и

необходимость их интернализации. Экономические аспекты загрязнения

окружающей среды, природоохранные затраты. Эколого-экономическое

содержание и формы платежей за природопользование. Плата за загрязнение

окружающей среды. Финансирование мероприятий по рациональному

природопользованию. Региональные аспекты устойчивого развития. Управление

развитием территорий и устойчивое природопользование.





Экзамен


ПК-7

Способность, используя







знать экономические основы устойчивого развития,

природопользования и охраны окружающей среды


уметь использовать экономические знания для устойчивого

развития, природопользования и охраны окружающей среды






отчет

владеть навыками поддержания устойчивого развития, ведения

рационального природопользования и охраны окружающей

среды


1. Тюменцева Е.Ю. Экологическое образование и воспитание как фактор устойчивого

развития общества [Электронный ресурс]/ Тюменцева Е.Ю., Штабнова В.Л.,

Васильева Э.В.— Электрон. текстовые данные.— Омск: Омский государственный

институт сервиса, 2014.— 159 c.— Режим доступа:


2. Лукьянчиков И.М. Экономика и организация природопользования (4-е издание)

[Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по

направлению «Экономика»/ Лукьянчиков И.М., Потравный Н.Н.— Электрон.

текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.— 687 c.— Режим доступа:



Б1.В.02 История экономических учений

Автор: К.э.н., доцент кафедры финансов Т.Д. Омарова







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность собрать и проанализировать исходные данные,

необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей,

характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.



Тема 1 Предмет и метод

истории


учений.


мысль ранних

доиндустриальных

обществ

История экономических учений как наука, ее место в системе экономических наук.

Понятие направлений и школ в истории экономических учений.

Основные этапы развития экономической науки.

Экономическая мысль Древнего мира. Экономические учения эпохи Средневековья

и генезиса рыночной экономики. Западноевропейский меркантилизм.

Тема 2 Экономические

концепции эпохи

промышленной

революции

Основные положения классической школы политической экономии.

Экономические условия появления учения физиократов. "Экономическая таблица"

Кенэ - первый опыт макроэкономического анализа. Теория рыночного хозяйства

А.Смита. Работа А.Смита "Исследование о природе и причинах богатства", ее

характеристика. Ж.-Б. Сэй и Т.Мальтус. Д. Рикардо и его школа. Дж. С. Милль.

Возникновение марксистской политической экономии.

Экономическая мысль России.

Тема 3 Начало

формирования

современных школ

и направлений в

экономической

теории

«Маржиналистская революция» и развитие неоклассического направления

экономической науки. Австрийская школа. Теория потребительского поведения.

Маршалл - основоположник неоклассицизма. Закон предельной

производительности факторов производства Кларка. Концепция общего

экономического равновесия Парето.

Институциональное направление в

экономической науке. Теория престижного потребления Т. Веблена. Социально-

правовой институционализм Дж Коммонса. «Деловые циклы» У. Митчелла.

Дж. М. Кейнс и его «Общая теория занятости, процента и денег».

Тема 4

Современный этап

развития


теории

Неокейнсианство. Теория встроенных стабилизаторов. Теория макроравновесной

динамики. Эффект акселератора. Господство неокейнсианства во 2-й половине ХХ

века.

Неолиберализм и современный монетаризм. Монетаристская концепция М.

Фридмена и ее практические воплощения («рейганомика и тэтчеризм»).

Неоинституционалисты. «Новое индустриальное общество» и теория

«техноструктуры» Дж. Гэлбрейта.

Российская экономическая мысль в советский и постсоветские периоды.





зачет

Код этапа освоения

компетенции

Результаты обучения

УК ОС-1


на уровне знаний: изучить основные концепции

экономической мысли, экономические воззрения разных



подход для решения

задач обоснования

собственной гражданской

и мировоззренческой

позиции

экономических школ в историческом аспекте

на уровне умений: понимать движущие силы и

закономерности исторического процесса в контексте

истории экономических учений

на уровне навыков: обладать навыками проведения

исследования экономических воззрений в рамках

существующих школ и направлений

ПК-1

Способность собрать и


исходные данные,

необходимые для расчета

экономических и

социально-


показателей,

характеризующих



субъектов

на уровне знаний: изучить основные концепции

экономической мысли, экономические воззрения разных

экономических школ в историческом аспекте

на уровне умений: понимать движущие силы и

закономерности исторического процесса в контексте

истории экономических учений

на уровне навыков: обладать навыками проведения

исследования экономических воззрений в рамках

существующих школ и направлений


1. Римская О.Н. История экономических учений [Электронный ресурс]: курс

лекций/ Римская О.Н., Забненков В.С.— Электрон. текстовые данные.— М.:

Московская государственная академия водного транспорта, 2014.— 148 c.—

Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/46465.— ЭБС «IPRbooks».

2. Медушевская И.Е. История экономических учений. Практикум

[Электронный ресурс]: учебное пособие/ Медушевская И.Е., Скворцова

В.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование,


«IPRbooks».


Б1.Б.16 Информационные технологии и системы в экономике

Автор: к.т.н., доцент кафедры информационных

технологий Кравченко Д.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать умение решать стандартные задачи профессиональной деятельности

на основе информационной и библиографической культуры с применением


информационной безопасности.


п/п Название разделов (тем) Содержание тем

1

Введение в


системы и


технологии.

Вычислительные

системы. Операционные

системы.

Понятия информация, данные, знания. Термины

документирование, кибернетика, информатика. Информатизация.

Информационные технологии. Управление знаниями. Понятие

вычислительной системы. Классификация ЭВМ. Классическая

архитектура ЭВМ. Магистрально-модульный принцип построения

архитектуры персональной ЭВМ. Принцип открытой архитектуры

персонального компьютера. Состав системной платы персональной

ЭВМ.

Многопроцессорные и многоядерные ЭВМ. Оптические и

криогенные ЭВМ. Квантовые компьютеры. Понятие операционной

системы. Архитектура операционной системы. GUI (Graphic User

Interface) – графический интерфейс пользователя. Файловые

системы. Файловая система FAT. Файловая система NTFS.

Операционные системы семейства Windows. Операционные

системы семейства Unix. Дисковые утилиты.

2 Алгоритмизация и языки

программирования.

Классификация языков программирования. Императивные языки

программирования. Примеры императивных языков

программирования. Функциональные языки программирования.

Примеры функциональных языков программирования. Объектно-

ориентированные языки программирования. Примеры объектно-

ориентированных языков программирования. Понятие алгоритма.

Свойства алгоритмов. Виды описания алгоритмов с помощью

графических символов. Алгоритмы. Блок-схемы алгоритмов.

Символы блок-схемы алгоритмов. Запись алгоритмов с помощью

блок-схем. Запись алгоритмов с помощью FLOW-диаграмм.

Структурограммы. Символы структурограмм. Запись алгоритмов с

помощью структурограмм (NS-диаграмм). Графические оболочки

создания алгоритмов.

№

п/п Название разделов (тем) Содержание тем

3

Информационные

системы и базы данных.

Модели баз данных.

Проектирование баз

данных. Хранилища

данных.

Информационные системы и базы данных. Понятие базы данных.

Модели баз данных. Иерархическая модель данных. Система IMS.

Сетевая модель данных. Система IDMS. Реляционная модель

данных. Реляционные базы данных. Проектирование баз данных.

Нормальные формы. Табличная форма организации данных.

Унарные, бинарные, тернарные связи. Проектирование баз данных.

Нормальные формы. Первая нормальная форма. Вторая нормальная

форма. Третья нормальная форма. Процесс проектирования баз

данных. Анализ предметной области. Концептуальное

проектирование. Выделение объектов. Классификационное деление

и преодоление ограничений деления. Создание ключевых полей.

Создание связей. Постреляционная модель баз данных.

Многомерная модель баз данных. Объектно-ориентированная

модель баз данных. Основные понятия постреляционной модели

данных. Основные понятия многомерной модели данных.

Гиперкубическая и поликубическая многомерная модель.

Основные понятия объектно-ориентированной модели данных.

Усиление связей понятиями объектно-ориентированного

программирования. Хранилища данных. Архитектура хранилища

данных. Витрины данных. Механизмы OLTP и OLAP. Механизм

OLTP. Транзакции. Механизм OLAP. Хранилища данных.

Архитектура хранилища данных. Витрины данных. Схема базы

данных типа «звезда». Схема базы данных типа «снежинка». Схема

базы данных типа «созвездие».

4

Интеллектуальные


технологии и системы.

Математические основы поддержки принятия решений. Системы

поддержки принятия решений (СППР). Интеллектуальный анализ

данных. Технологии интеллектуального анализа данных (ТИАД).

Базы знаний. Модели организации баз знаний. Экспертные

системы. Архитектура экспертной системы. Нейронные сети и

генетические алгоритмы.


Формы текущего контроля по дисциплине: отчеты по лабораторным работам (ОЛР),

презентации по темам практических работ

(ППР)




экзамен (для заочной формы)

Код компетенции Результаты обучения ОПК-1

способность решать














знать виды вычислительных систем, виды операционных систем,

типы компьютерных сетей:

знать модели хранения информации в компьютерных системах


уметь использовать программные средства для обработки

информации в компьютерных системах уметь проектировать модели

баз данных для хранения информации, используемой в


на уровне навыков: владеть навыками ввода информации в

компьютерные системы с помощью программных средств, владеть


инструментами визуализации информации владеть навыками

создания моделей хранения информации, владеть навыками

использования инструментов для ввода информации в компьютерные

системы


1. Головицына М.В. Информационные технологии в экономике [Электронный ресурс]/

Головицына М.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Интернет-Университет

Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016.— 589 c.— Режим доступа:


2. Кузнецова И.В. Документационное обеспечение управления [Электронный ресурс]:

учебное пособие для ССУЗов/ Кузнецова И.В., Хачатрян Г.А.— Электрон. текстовые

данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2016.— 109 c.— Режим доступа:



Б1.Б.18 Финансовая математика

Автор: к.э.н., доцент кафедры финансов

Кошкина Д.И.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных,

необходимых для решения профессиональных задач



Тема 1

Модели расчетов

с простыми и

сложными

ставками

Фактор времени финансовых расчетах. Проценты и процентные ставки,

наращение и дисконтирование по простым и сложным ставкам.

Номинальная и эффективная ставки процентов. Учет инфляции.

Определение срока ссуды и процентных ставок для простых и сложных

процентов Непрерывное наращение и дисконтирование. Источники

информации о финансово-кредитной сфере и их использование.

Тема 2

Потоки платежей

и финансовые

ренты

Понятие финансовой ренты, классификация финансовых рент. Аннуитет.

Соотношение между наращенной и современной величинами ренты.

Ренты постнумерандо и пренумерандо. Определение параметров

финансовых рент. Нерегулярные потоки платежей, определение

наращенной суммы и современной стоимости.

Тема 3

Кредитные

расчеты

Особенности кредитных расчетов. Определение полной доходности

ссудных операций с удержанием комиссионных.Планирование погашения

долгосрочной задолженности (расходы по обслуживанию долга,

погашение основного долга равными платежами, погашение долга

равными срочными уплатами).

Тема 4

Моделиро-

ваниеинвести-

ционных решений

Инвестиционные проекты и их финансовые потоки. Основные оценки

эффективности инвестиционного проекта. Анализ и оценка стоимости

ценных бумаг Виды облигаций. Оценка стоимости облигаций. Акции и

дивиденды. Оценка стоимости акций.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), диспут (Д), решение задач (РЗ)



зачет


ОПК-2







задач

на уровне знаний: инструменты и методы финансовой математики,

источники информации для проведения финансовых расчетов

на уровне умений: осуществлять наращение и дисконтирование

денежных сумм, используя математические инструменты и методы,

определять уровень инфляции различными методами

на уровне навыков: способность составлять планы погашения кредита

различными методами, оценивать эффективность инвестиционных

проектов


1. Еремина С.В. Основы финансовых расчетов [Электронный ресурс]: учебное пособие/

Еремина С.В., Климов А.А., Смирнова Н.Ю.— Электрон. текстовые данные.— М.:

Дело, 2016.— 166 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/51044.— ЭБС

«IPRbooks»

2. Долгополова А.Ф. Финансовая математика в инвестиционном проектировании

[Электронный ресурс]: учебное пособие/ Долгополова А.Ф., Гулай Т.А., Литвин

Д.Б.— Электрон. текстовые данные.— Ставрополь: Ставропольский государственный

аграрный университет, Сервисшкола, 2014.— 55 c.— Режим доступа:



Б1.Б.25 Информационно-документационное обеспечение профессиональной


Автор: к.т.н., доцент кафедры информационных технологий

Кравченко Д.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность решать стандартные задачи профессиональной

деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением


информационной безопасности.



Тема 1

Управление на

предприятиях.

Структуры

управления.

Сложные

иерархические

структуры.

Система ОГАС.

Системы

документации.

Классификаторы.

Кодирование

информации

Классификация предприятий. Иерархические структуры управления.

Адаптивные структуры управления. Сложные иерархические структуры.

Стратифицированная структура управления. Многослойная структура

управления. Эшелонированная структура управления. Смешанные

иерархические структуры с вертикальными и горизонтальными связями.

Структура общегосударственной автоматизированной системы сбора и

обработки информации для учета, планирования и управления народным

хозяйством. Функциональные системы документации. Унифицированные

системы документации. Система плановой документации, система

отчетной документации. Классификаторы документированной

информации. Классификатор ОКОНХ. Классификатор ОКПО.

Тема 2

Хранение

информации в

1С:Предприятие.

Документирование

в 1С:Предприятие.

Первичные

документы. Учет

товарно-

материальных

ценностей (ТМЦ).

Хранение информации в 1С:Предприятие. Файл базы данных формата 1cd.

Справочники в 1С:Предприятие. Структура справочника в

1С:Предприятие, реквизиты в 1С:Предприятие. Документы в

1С:Предприятие. Регистры учета в 1С:Предприятие. Документирование в


Логические и физические процессы работы с документами в

1С:Предприятие. Учетные механизмы в 1С:Предприятие. Запись

документов в 1С:Предприятие. Проведение документов в


Расположение документов на оси времени в 1С:Предприятие. Первичные

документы. Кассовые документы. Журнал «Кассовая книга». Банковские

документы. Журнал «Банковские расчетные документы».Товарно-

сопроводительные и складские документы. Учет товарно-материальных

ценностей (ТМЦ). Справочник «Склады (места хранения)». Справочник

«Цены номенклатуры». Справочник «Контрагенты». Документ


«Поступление товаров и услуг». Документ «Реализация товаров и услуг».

Тема 3

Учет

производственных

операций.

Информационно-

документационное



операций

Учет производственных операций. Настройки учета производственных

операций. Типовая последовательность ввода документов при учете

производственных операций. Документ «Требование-накладная».

Документ «Отчет производства за смену». Незавершенное производство.

Информационно-документационное обеспечение производственных

операций. Спецификация номенклатуры. Справочник «Спецификации

номенклатуры». Многопередельное производство. Встречный выпуск.

Учет по алгоритму MRP II.


Формы текущего контроля по дисциплине: отчеты по лабораторным работам (ОЛР),

презентации по темам практических работ

(ППР)



зачет

Код компетенции Результаты обучения ОПК-1 способность решать













на уровне знаний: знать основные виды типовых форм документов,

используемых для хранения и обработки информации, используемой в

профессиональной деятельности на уровне умений: уметь применять автоматизированные средства создания,

хранения и передачи информации, используемой в профессиональной


на уровне навыков: владеть навыками обработки информации, используемой

в профессиональной деятельности с применением информационно-

коммуникационных технологий


1.Головицына М.В. Информационные технологии в экономике [Электронный

ресурс]/ Головицына М.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Интернет-

Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016.— 589 c.—


2.Кузнецова И.В. Документационное обеспечение управления [Электронный

ресурс]: учебное пособие для ССУЗов/ Кузнецова И.В., Хачатрян Г.А.—

Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2016.— 109 c.—



Б1.В.06 Экология

Автор: к.б.н., доцент кафедры экономики

Авдонина А.М







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность создавать и поддерживать безопасные условия

жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций; способность

собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и

социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих

субъектов



Тема 1

Введение в

дисциплину

Природа живая и неживая. Экология и охрана природы как научные дисциплины,

связь их с другими отраслями знаний.

Тема 2

Основы

классической

экологии

Организмы и среда. Основные понятия экологии: среда, окружающая среда,

экологический фактор. Классификация экологических факторов. Понятие о

лимитирующем факторе. Биологические ритмы, биологические часы.

Популяции. Количественные и качественные характеристики популяции.

Гомеостаз популяции и способы его поддержания.

Биогеоценозы и экосистемы. Движение вещества и энергии в экосистеме.

Динамика экосистем. Факторы устойчивости экосистемы.

Биосфера. Понятие «биосфера». Пространственные границы биосферы. Роль

живого вещества в жизни планеты. Антропогенное воздействие на биосферные

процессы.

Тема 3

Основы охраны

природы

Охрана отдельных видов природных ресурсов.

Понятие «природные ресурсы» и их классификация. Обзор проблем сохранения

основных видов природных ресурсов.

Охрана ландшафтов.

Охрана естественных и антропогенных ландшафтов. Особо охраняемые природные

территории: категории, цели создания, режимы охраны.

Система непрерывного экологического и природоохранного образования и

воспитания. Формирование культуры природопользования. Государственные и

общественные природоохранные организации.

Законодательная база сохранения природной среды в России.





зачет


УК ОС-8

способность создавать и

поддерживать безопасные условия


знать способы создания и поддержания

безопасных условий жизнедеятельности

жизнедеятельности, в том числе

при возникновении чрезвычайных

ситуаций

(экологический аспект)


уметь создавать и поддерживать безопасные

условия жизнедеятельности (экологический

аспект)


владеть навыками создания и поддержания



ПК-1









методов сбора данных для анализа социально-

экономических последствий экологических

решений


построение рейтингов экологической обстановки

в регионе


владеть навыками создания и поддержания




1. Пономарева И.Н. Экология [Электронный ресурс]: наука и образование/

Пономарева И.Н.— Электрон. текстовые данные.— СПб.: Российский

государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2016.— 361 c.—


2. Тулякова О.В. Экология [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Тулякова О.В.—

Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2014.— 181 c.—



Б1.В.07 Экономика предприятия (организации)









Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать умение способностью выбрать инструментальные средства для

обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей,

проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы; способностью

выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты,

обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в




Тема 1

Предприятие и его

роль в национальной

экономике

Предприятие как основной субъект предпринимательской деятельности,

его цели, функции, структура

Тема 2

Механизм

хозяйствования на


Сущность и значение хозяйственного механизма предприятия, его

основные элементы. Содержание и организация экономической работы на


Тема 3

Трудовые ресурсы и

оплата труда

работников

Содержание ресурсов рабочей силы: состав, показатели, особенности

использования. Оплата труда

Тема 4 Основные фонды Понятие и классификация основных фондов. Показатели состояния и

использования. Оценка эффективности капитальных вложений

Тема 5

Оборотные средства Сущность и состав оборотных средств предприятий промышленности.

Методика расчёта показателей эффективности использования оборотных

средств. Расчет потребности в оборотных средствах

Тема 6

Организация

производства и


процессов на


Содержание и типы организации производства. Производственный

процесс, его состав, виды, принципы организации. Понятие

производственного цикла и его составных частей

Тема 7

Формирование

объёмов деятельности


Содержание и расчёт основных показателей объёмов производственной

деятельности. Производственная мощность предприятия: сущность,

методика расчёта, факторы. Производственная программа предприятия

Тема 8 Издержки

производства

Сущность и классификация издержек производства. Факторы, влияющие

на издержки производства, их расчёт и оценка

Тема 9

Прибыль и

рентабельность

Прибыль предприятия: сущность, значение, механизм формирования,

виды. Распределение и использование прибыли предприятия. Показатели

рентабельности, методика расчёта и оценки

Тема 10

Цена и

ценообразование на


Понятие цены и факторы, влияющие на цену. Виды цен. Ценовая

политика предприятия. Методы установления цен

Тема 11


финансами

предприятия

Содержание и основные задачи управления финансами предприятия.

Финансовый анализ: его значение, задачи, содержание. План финансового

оздоровления предприятия и оценка угрозы банкротства.

Тема 12 Внешнеэкономическая Основные понятия. Виды внешнеэкономической деятельности. Элементы




внешнеэкономической деятельности и виды внешнеэкономических

сделок.

Формы организации внешнеэкономической службы на предприятии.

Направления внешнеэкономической деятельности. Операции предприятия

по экспорту, импорту и встречные сделки. Порядок создания на

предприятии внутрифирменной системы экспортного контроля.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), тест (Т), дискуссия (Д),

практическая задача (ПЗ)





ОПК-3

способностью выбрать









выводы


З1- инструментальные средства для обработки экономических

данных предприятия

З2- -методы планирования деятельности организации и

обоснования экономических решений;


У1 - выбрать инструментальные средства для обработки

экономических данных предприятия

У2- выявлять проблемы экономического характера при анализе

конкретных ситуаций в деятельности предприятия


В1 - -навыками сбора и обработки необходимых данных,

необходимых для разработки планов и обоснования

экономической политики;

В2 - навыками анализа теоретико-методологических основ

современной экономической политики предприятий

ПК-3


выполнять необходимые

для составления

экономических разделов

планов расчеты,

обосновывать их и

представлять

результаты работы в


принятыми в


стандартами


З1 – назначение, структуру и содержание отчетов организации,

источники информации и модели, необходимые данные для

построения экономической политики различных организаций;

З2 – теоретические основы и методику проведения анализа и

планирования финансово-хозяйственной деятельности



У1 – проводить анализ и оценку эффективности финансово-

хозяйственной деятельности предприятия;

У2 – демонстрирует умение выявлять и анализировать

деятельность организации, тенденции и связи в развитии

экономических процессов и явлений, на микро- и макроуровне


В1 - методами планирования операционной деятельности


В2 - навыками планирования, экономического анализа и

организации управления в целях разработки предложений по

эффективному ведению экономической деятельности



1. Карабанова О.В. Экономика организации (предприятия) [Электронный

ресурс]: практикум для академического бакалавриата. Задачи и решения/ Карабанова

О.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Логос, 2015.— 128 c.— Режим доступа:


2. Баскакова О.В. Экономика предприятия (организации) [Электронный ресурс]:

учебник/ Баскакова О.В., Сейко Л.Ф.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К,



Б1.В.08 Инвестирование


Староверова Е.Н.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность собрать данные, необходимые для построения системы

управления финансовыми потоками, систем планирования и прогнозирования,

управления рисками, проанализировать данные для оценки инвестиционного климата, в

том числе, учитывающие региональные особенности; оценки источников финансирования

инвестиций в реальном секторе экономики с учетом современных экономических

подходов




сущность и

нормативное

регулирование

инвестиционной


Экономическая сущность и классификация инвестиций. Модель инвестиционного

поведения предприятия в рыночной среде. Сущность, цель и задачи

инвестиционной деятельности. Функции и механизм инвестиционной


Тема 2 Инвестиционный

климат:

экономическое

содержание, методы

оценки и пути

улучшения

Сущность понятия “инвестиционный климат” Социокультурные, финансово-

экономические, организационно-правовые и политические факторы, влияющие на

инвестиционный климат.

Характеристика инвестиционного климата в России. Количественная оценка

качества инвестиционной среды.

Методики определения интегральных показателей. Особенности оценки

инвестиционного климата регионов России

Тема 3 Финансирование

инвестиций в форме

капитальных

вложений

Источники финансирования инвестиционной деятельности. Принципы и методы

финансирования инвестиционной деятельности. Факторы, влияющие на выбор

источников финансирования инвестиционной деятельности. Источники

финансирования капитальных вложений: собственные, привлеченные и заемные

средства. Методы финансирования инвестиционных проектов.

Проектное финансирование. Лизинг. Развитие лизинга в России.

Инновации: сущность и значение. Венчурное (рисковое) финансирование. Стадии и

механизм рискового финансирования. Пути снижения инвестиционных рисков

Тема 4 Инвестиционная

деятельность на

рынке ценных бумаг

Инвестиционная деятельность на фондовом рынке, ее цели, задачи и функции.

Инвестиционный потенциал рынка ценных бумаг и его оценка.

Классификация и виды ценных бумаг. Инвестиционный портфель: сущность, виды. Классификация. Принципы

формирования инвестиционного портфеля. Управление инвестиционным

портфелем. Выбор оптимального портфеля.





экзамен



ПК-1




необходимые для

расчета экономических

и социально-






субъектов


З1 - основы экономических теорий развития инвестиционного

процесса;

З2 - нормативные акты, регламентирующие инвестиционную


З3 - традиционные и «новые» формы инвестирования;

отечественный и зарубежный опыт привлечения инвестиций


У1 – анализировать процессы, происходящие в сфере инвестиций в

России и мировой экономике

У2 - обосновать выбор источников привлечения инвестиций с учетом

особенностей инвестиционных проектов


В1 – владеет методами оценки источников финансирования

инвестиций в реальном секторе экономики

В2. – навыками разработки предложения по структуре

финансирования проекта и программе его реализации

ПК-6














З1 – современные тенденции изменения воспроизводственной,

технологической, отраслевой и региональной структур инвестиций

З2 - современные тенденции и источники финансирования

инвестиционной деятельности


У1 – анализировать процессы, происходящие в сфере инвестиций в

России и мировой экономике

У2 – использовать современные методы оценки инвестиционного

климата


В1 – современным инструментарием государственного

регулирования инвестиционной деятельности

В2 - методами оценки инвестиционного климата, в том числе,

учитывающими региональные особенности


3. Игошин Н.В. Инвестиции. Организация, управление, финансирование (3-е издание)


специальностям 060000 экономики и управления/ Игошин Н.В.— Электрон.



4. Староверова Е.Н., Дигилина О.Б. Бизнес-планирование инвестиционного проекта:

Учебное пособие. – Владимир,2014. - 244 с


Б1.В.09 Налоги и налогообложение

Автор: К.э.н., доцент кафедры финансов Г.Ю. Егоркин







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способностью выбрать инструментальные средства для обработки

экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать

результаты расчетов и обосновать полученные выводы; способность собрать и

проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и

социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих

субъектов




налогообложения

Экономическая сущность налогов и сборов, их возникновение и объективная

необходимость. Понятие налога и сбора. Функции налогов, их взаимосвязь

Законодательство о налогах и сборах Российской Федерации, субъектов РФ и

нормативные правовые акты представительных органов местного самоуправления

Налоговая система, ее понятие и составные элементы. Становление и развитие

современной налоговой системы РФ. Налоговое бремя и методика его определения

на микроуровне и на макроуровне.

Классификация налогов. Прямые и косвенные налоги. Общие и целевые налоги.

Налоги с юридических и физических лиц. Специальные налоговые режимы, их

сущность и виды.

Налоговый контроль в системе налогового администрирования. Понятие, формы и

виды налогового контроля. Налоговая проверка как основная форма осуществления

налогового контроля. Виды налоговых проверок и порядок их проведения. Органы

внутренних дел, их полномочия в области налоговых проверок и ответственность.

Оформление результатов выездной налоговой проверки.

Тема 2 Федеральные

налоги и сборы

Налог на прибыль организаций, его значение в налоговой системе и роль в

формировании доходов бюджета. Значение налога на прибыль как важного

инструмента регулирования экономики. Характеристика налога на прибыль

Налог на доходы физических лиц. Характеристика налога.

Налог на добавленную стоимость.

Акцизы

Водный налог. Сборы за пользование объектами животного мира и объектами

водных биологических ресурсов.

Государственная пошлина

Налог на добычу полезных ископаемых

Тема 3 Региональные и

местные налоги

Налог на имущество организаций, налог на игорный бизнес, транспортный налог.

Налог на имущество физических лиц, земельный налог.

Специальные режимы налогообложения.





экзамен


ОПК-3 на уровне знаний: Знать: З1 систему налогов и сборов в Российской


способностью выбрать









выводы

Федерации

на уровне умений: Уметь: У1 – использовать нормы налогового

законодательства в профессиональной деятельности

на уровне навыков: Владеть: В1 навыками расчета налогов и других

обязательных платежей на основе действующей нормативно-правовой базы

ПК-1












субъектов

на уровне знаний: Знать: З1 – основные источники экономической,

правовой, статистической и налоговой информации, необходимой для

выполнения профессиональных задач и принятия решений в сфере


на уровне умений: Уметь: У1 – находить, отбирать, обрабатывать и

представлять в аналитическом виде информацию о налогах и

налогообложении из различных источников (в том числе, из электронных

баз данных, электронных академических журналов, источников

неакадемического характера)

на уровне навыков: Владеть: В1 методами поиска, анализа и интерпретации

налоговой информации в процессе решения профессиональных задач, в том

числе с использованием правовых баз данных


1. Налоги и налогообложение [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов,

обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент», специальностям

«Экономическая безопасность», «Таможенное дело»/ И.А. Майбуров [и др.].—

Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.— 487 c.— Режим


2. Мешкова Д.А. Налогообложение организаций в Российской Федерации

[Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ Мешкова Д.А., Топчи Ю.А.—




Б1.В.10 Корпоративные финансы


Д.И.Кошкина







Бакалавр













Тема 1 Финансовые

ресурсы и капитал

корпорации

Понятие корпоративных финансов. Источники информации о состоянии финансов

корпораций. Правовая основа корпоративных финансов. Использование и средства

обработки информации в сфере корпоративных финансов.

Источники финансирования предпринимательской деятельности и их

классификация. Сущность, значение и функции капитала. Совокупность

экономических отношений, определяющих сущность капитала.

Структура капитала и его цена. Соотношение собственных и заемных средств

долгосрочного характера. Цена источников собственного капитала. Цена

заимствований. Понятие предельной цены капитала.

Тема 2 Доходы и расходы


Классификация расходов организации. Финансовые методы управления

расходами. Состав и классификация затрат на производство и реализацию

продукции. Понятие себестоимости, виды себестоимости.

Порядок формирования доходов от реализации. Порядок использования

выручки от реализации. Анализ факторов роста валового дохода. Определение

финансового результата от реализации продукции. Доходы от финансовой и

инвестиционной деятельности. Содержание и порядок расчетов себе-

стоимости.

Формирование финансового результата от основной деятельности органи-

зации. Распределение и использование прибыли.

Тема 3 Основной и

оборотный капитал


Структура оборотных активов организации. Методы определения

потребности в оборотном капитале.

Источники финансирования оборотных средств. Показатели эффективности

использования оборотного капитала организации.

Классификация основных фондов. Амортизация и ее роль в

воспроизводственном процессе. Капитальные вложения как форма

осуществления прямых инвестиций. Собственные, привлеченные и заемные

источники капитальных вложений. Нематериальные активы и источники их

финансирования. Финансовые инвестиции Финансовая документация корпорации. Финансовая отчетность и ее значение.

Место и роль оценки финансового состояния в управлении организацией.

Основные показатели финансового состояния организации.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), диспут (Д, решение задач (РЗ)



экзамен


ПК-3


выполнять необходимые

для составления




представлять






на уровне знаний: экономические показатели деятельности

хозяйствующих субъектов и методы их расчета

на уровне умений: получать из финансовой отчетности

информацию о состоянии финансов организаций и

рассчитывать экономические показатели

на уровне навыков: выполнять расчеты, необходимые для

составления экономических разделов планов в сфере

корпоративных финансов


1. Корпоративные финансы и управление бизнесом [Электронный ресурс]:

монография/ С.В. Большаков [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.:

Русайнс, 2015.— 378 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/48908.— ЭБС

«IPRbooks»

2. Скобелева Е.В. Корпоративные финансы [Электронный ресурс]: практикум/

Скобелева Е.В., Григорьева Е.А., Пахновская Н.М.— Электрон. текстовые

данные.— Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ,


«IPRbooks»


Б1.В.11 Бизнес-планирование









Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность разрабатывать проект на основе оценки ресурсов и

ограничений; способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые

для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих

деятельность хозяйствующих субъектов; способностью выполнять необходимые для

составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять

результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами



Тема 1 Бизнес-план как

основа реализации

предпринимательской

идеи

1. Понятие предпринимательской идеи. Банк

идей. Бизнес- идея как инновационная основа бизнес –

планирования и инвестиционного проектирования.

Этапы разработки и реализации предпринимательской

идеи: генерирование идеи, деловое проектирование,

подготовка бизнес-плана, принятие

предпринимательского решения, управление

предпринимательским проектом; реализация проекта.

Система инвестиционных бизнес -проектов и их

классификация. Отличительные признаки

инвестиционного бизнес - проекта.

2. Понятие бизнес-плана. Его общая

характеристика. Цели составления бизнес-плана.

Бизнес-план и его роль в развитии

предпринимательства. Цели бизнес–планирования,

задачи, исполнители. Принципы бизнес – планирования.

Виды бизнес -планирования. Функции бизнес – планов:

внутренние и внешние. Заказчики и разработчики

бизнес-планов. Примерный состав и структура разделов,

наиболее часто встречающихся в бизнес-планах.

Особенности развития бизнес-планирования в России.

Тема

2

Структура и порядок

разработки разделов

бизнес-плана

1. Общее описание фирмы, цели фирмы:

описание фирмы; оценка и анализ внутренней и

внешней среды фирмы; формирование целей и задач

фирмы, назначение бизнес-планов.

Товары и услуги: формирование ассортимента

товаров и услуг; товарная политика фирмы; жизненный

цикл товара и его влияние на товарную и

маркетинговую политику фирмы; типы конкурентных


преимуществ и формирование стратегии

конкурентоспособности; описание товаров и услуг в

бизнес –плане.

Оценка рынка сбыта: конкретизация рынка

сбыта; оценка потенциальной емкости рынка; методы

прогнозирования спроса; сегментация рынка;

позиционирование товара; прогноз объема продаж;

описание рынка сбыта в бизнес-плане.

2. Конкуренция: методы изучения конкурентов;

описание конкуренции в бизнес-плане; оценка

конкурентоспособности фирмы, ее сильных и слабых

сторон.

Маркетинг план и его роль: планирование

маркетинга; стратегия маркетинга; установление цен на

товары; распространение товаров; продвижение товара;

содержание плана маркетинга бизнес –плана.

3. Производственный план: производственная

программа фирмы; расчет потребности в материальных

ресурсах; расчет потребности в персонале и заработной

плате; расчет на производство и сбыт продукции;

определение себестоимости конкретных изделий

(услуг).

Управление и организации: управленческая

команда; организационная структура управления;

кадровая политика и стратегия.

4. Финансовый план: план финансовых результатов

производственно-хозяйственной деятельности фирмы;

план движения денежных средств; баланс активов и

пассивов, оценка текущего и перспективного

финансового состояния фирмы; стратегия

финансирования; коммерческая эффективность

мероприятий бизнес-плана (проекта).

Тема

3

Технология бизнес-

планирования

1. Методика разработки бизнес-плана. Методы и

технические приемы использования в бизнес-

планировании. Нормативное бизнес - планирование.

Процесс бизнес–планирования и последовательность

разработки бизнес-плана.

2. Особенности отраслевого бизнес -

планирования (производство продукции, работы,

услуги). Требования отраслевых банков к бизнес-

планам для кредитования хозяйствующих субъектов

3. Моделирование бизнес-процессов. Основные

технологии продукции бизнес-планирования. Заказчики

и разработчики бизнес-планов. Два подхода к

разработке бизнес-плана.

4. Возможности Информационных технологий в

системе планирования бизнеса. Программное

обеспечение Microsoft Project.

Техническое задание и календарный план


(график работ) на разработку бизнес-плана.

Виды моделей, применяемых при бизнес-планировании.

Модели бизнеса и их отличие от стратегий бизнеса.

Особенности разработки моделей бизнес-процессов

(материальных, информационных и финансовых

потоков). Бизнес-процессы. Проект.

Тема

4

Бизнес-планирование


практических задач


предприятием

1. Масштаб и уровни бизнес-планирования.

Система бизнес-планирования в крупных фирмах:

корпоративный уровень и уровень отдельных

подразделений (стратегических бизнес-единиц).

2. Система бизнес-планирования в малых фирмах. Ее

основные особенности, планирование бизнеса на

различных стадиях развития малого (среднего)

предприятия: начинающее, уцелевшее, стабильное,

расширяющееся. Цикл бизнес-планирования в малом

(среднем) предприятии.







УК ОС -2


разрабатывать проект на

основе оценки ресурсов

и ограничений


З1 – виды бизнес-проектов и особенности различных видов бизнес-планов

З2 – основные требования к разработке (в т. ч. международные стандарты) и

структуру типичного бизнес-плана


У1 – принимать решение по выбору целей и задач, направлений и методов

анализа внешней среды в бизнес-планировании

У2 – выбирать оптимальную структуру бизнес-плана в зависимости от его

назначения; исходя из особенностей различных видов бизнес-планов и

основных требований к разработке


В1 – навык принимать решение по выбору идеи получения уникального

результата в условиях ресурсных и временных ограничений

В2 - инструментарием разработки бизнес-плана инвестиционного проекта

ПК -1












субъектов


З1 – направления и методы исследования внешней среды

З2 – основные методики разработки отдельных разделов бизнес-плана


У1 – определять требования к структуре бизнес-планов отдельных групп

инвесторов

У2 – формировать и анализировать предложения по ключевым параметрам

бизнес-плана


В1 – методами планирования операционной деятельности организации;

В2 - методами анализа, контроля и оценки эффективности бизнес-планов

ПК – 3 на уровне знаний:

З1 – особенности бизнес-планирования как одного из видов планирования


особностью выполнять


составления


разделов планов

расчеты, обосновывать

их и представлять






проекта;

З2 – цели, задачи, функции и основные этапы бизнес-планирования


У1 – обосновать расчет объема и цены на продукцию, работы (услуги),

себестоимости продукции, сметы затрат;

У2 – потребности в финансовых средствах, необходимых для реализации

инвестиционного проекта в современных российских условиях и срок его

окупаемости


Владеть:

В1 - методами подготовки аналитических материалов для бизнес-плана

инвестиционного проекта;

В2 - инструментарием для анализа и оценки инвестиционного проекта


5. Стёпочкина Е.А. Бизнес-планирование [Электронный ресурс]: учебное пособие для

слушателей программ профессиональной подготовки управленческих кадров/

Стёпочкина Е.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование,


6. Ермакова Ж.А. Бизнес-планирование [Электронный ресурс]: методические указания

по подготовке курсовой работы/ Ермакова Ж.А.— Электрон. текстовые данные.—

Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2014.— 30 c.—



Б1.В.12 Ценообразование









Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность собрать и проанализировать исходные данные,

необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей,

характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.



Тема 1 Технологии сбора

исходных данных



ценовой политики


Предмет и методы теории ценообразования. Факторный анализ процесса

ценообразования. Государственное регулирование процесса установления цены.

Методы прямого и косвенного регулирования. Обзор нормативных документов.

Основные математические приемы, используемые при анализе цен. Методы

тестирования цен.

Тема 2 Коммерческое

ценообразование:

методы и модели

Методы определения цены на основе издержек: сущность, основные формулы,

алгоритм расчета, область применения, модификации метода. Эконометрические

методы определения цены: сущность, основные формулы, алгоритм расчета,

область применения, модификации метода. Методы определения цены на основе

спроса: сущность, основные формулы, алгоритм расчета, область применения,

модификации метода. Методы определения цены с ориентацией на конкуренцию:

сущность, основные формулы, алгоритм расчета, область применения,

модификации метода. Сравнительный анализ используемых методов.

Тема 3 Стратегии

ценообразования:


аспекты

Концепция ценовых стратегий. Целеполагание и определение задач

ценообразования. Типы ценовых стратегий. Ценообразование на различных этапах

жизненного цикла продукции. Этапы разработки ценовых стратегий. Трансферное

ценообразование. Принципы установления ценовых линий, установление цен на

взаимодополняемый и взаимозаменяемый продукт. Пакетное ценообразование.

Нелинейное ценообразование. Краткосрочные и долгосрочные стратегии

изменения цены.

Тема 4

Оценка



политики

предприятия при

управлении ценой

Внедрение процесса ценообразования на промышленном предприятии.

Информационное обеспечение процесса. Описание основных этапов процесса.

Краткое методологическое описание каждого этапа. Бизнес – процесс «Ценовая

политика». Матрица ответственности как один из элементов бизнес- процесса

«Ценовая политика». Пошаговое взаимодействие служб в ходе данного процесса.

Процедуры ценообразования на различных рынках


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), тест (Т), ситуационная задача

(С)



зачет


ПК-1

Способностью собрать и





З1- содержание функций и процедур сбора исходных данных

для формирования ценовой политики

З2- принципы и методы организации системы ценообразования

на отечественных предприятиях, содержание и форму









субъектов

документов, регламентирующих маркетинговую деятельность

на предприятиях З3- Методы анализа и оценки экономических данных, необходимых

для решения поставленных задач в сфере ценообразования


У1 - организовывать и проводить исследования,

разрабатывать и обосновывать ценовые решения на основе

выводов по результатам маркетинговых исследований с

использованием специфических методов тестирование цен и

анализа уровня цен

У2- собирать, систематизировать, анализировать и

интерпретировать данные в рамках ценовой политики

компаний различных форм собственности и сфер деятельности,

разрабатывать бизнес-процесс ценовой и ассортиментной

политики

У3 – анализировать эффективность принятых экономических

решений в области управления ценообразованием


В1 - Навыками обобщения и критического осмысления

экономической информации в ходе проведения ценовых

исследований;

В2 - навыками использования механизма ценообразования для

эффективного функционирования предприятия В3 - навыками интерпретации результатов теоретического и

эконометрического моделирования для решения задач

ценообразования


1. Горина Г.А. Ценообразование [Электронный ресурс]: учебное пособие для

студентов вузов, обучающихся по специальностям «Коммерция (торговое дело)»

и «Маркетинг»/ Горина Г.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-

ДАНА, 2015.— 127 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/52594.— ЭБС

«IPRbooks»

2. Лев М.Ю. Цены и ценообразование [Электронный ресурс]: учебник для

студентов вузов, обучающихся по специальностям «Финансы и кредит»,

«Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика», «Налоги и

налогообложение»/ Лев М.Ю.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-


«IPRbooks»


Б1.В.13 Оценка стоимости предприятия (бизнеса)


Т.Л. Силина







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность на основе типовых методик и действующей

нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические

показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов.



Тема 1 Управление

стоимостью бизнеса

Значение оценки и управления стоимостью предприятия. Объект оценки. Цели и

задачи оценки стоимости предприятия (организации). Информационная база

оценки предприятия.

Тема 2 Регулирование

оценочной


Федеральный закон «Об оценочной деятельности». Основные механизмы

регулирования оценочной деятельности. Обязательность проведения оценки.

Независимость оценки. Система стандартов. Российские стандарты оценки.

Международные стандарты. Понятия оценочной деятельности, субъекты и объекты

оценочной деятельности. Понятие «стоимость», «цена», «затраты». Понятие

рыночной стоимости. Виды стоимости. Принципы оценки. Процесс оценки. Задачи,

структура и содержание отчета. Требования к отчету.

Тема 3 Применение

подходов к оценке

стоимости бизнеса

Этапы подготовки отчетности к оценке стоимости предприятия. Методы доходного

подхода. Метод дисконтированных денежных потоков. Метод капитализации

дохода. Методы сравнительного подхода. Применение методов сравнительного

подхода в оценке бизнеса. Методы затратного подхода. Метод накопления активов.

Согласование результатов применения подходов.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О),



Зачет, экзамен (по очной форме обучения)

Экзамен (по заочной форме обучения)


ПК-2

Способностью на

основе типовых методик

и действующей




социально-






субъектов


З1 - знать методики и нормативно-правовую базу оценочной



У1 - уметь применять методики и нормативно-правовую базу

оценочной деятельности на практике


В1 - владеть методиками и нормативно-правовой базой

оценочной деятельности


1. Оценка организации (предприятия, бизнеса) [Электронный ресурс]: учебник/

А.Н. Асаул [и др.].— Электрон. текстовые данные.— СПб.: Институт проблем

экономического возрождения, 2014.— 480 c.— Режим доступа:


2. Иванов, А.В. Оценка стоимости бизнеса [Текст] : Учеб. пособие / Иванов

Алексей Вячеславович ; А.В.Иванов. - Владимир : ВФ РАНХиГС, 2016. - 120 с.

3. Чеботарев Н.Ф. Оценка стоимости предприятия (бизнеса) [Электронный

ресурс]: учебник для бакалавров/ Чеботарев Н.Ф.— Электрон. текстовые данные.— М.:

Дашков и К, 2015.— 253 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/52285.— ЭБС

«IPRbooks»


Б1.В.14 Экономическая оценка инвестиций









Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность выполнения расчетов экономических и социально-

экономических показателей при оценке стоимости бизнеса, решении проблем управления

затратами предприятия, проведения экономической оценки инвестиций в реальном

секторе экономики в соответствии с методическими и нормативными документами;

способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач при

расчете экономической эффективности инвестиций, а также при анализе финансово-

хозяйственной деятельности различных предприятий современные технические средства

и информационные технологии.




сущность и

нормативное



оценки инвестиций

Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных

проектов.

Виды эффективности: эффективность проекта в целом (общественная

(социально - экономическая), коммерческая); эффективность участия в проекте

(эффективность участия предприятий в проекте, эффективность инвестирования в

акции предприятия, эффективность участия в проекте структур более высокого

уровня по отношению к предприятиям, региональную и народнохозяйственную

эффективность, отраслевую эффективность, бюджетную эффективность)

Основные принципы и виды оценки эффективности.

Тема 2 Методические

аспекты


оценки


инвестиций

Принципы экономической оценки инвестиций, моделирование денежных потоков,

этапы оценки эффективности инвестиционного проекта, методы оценки

эффективности инвестиционного проекта. Чистая приведённая стоимость.

Внутренняя ставка доходности. Правило использования и целевое назначение IRR.

Модифицированная внутренняя ставка доходности MIRR. Сравнение NPV и IRR:

масштаб проекта и интенсивность притока денежных средств. Оценка проектов с

неравными сроками действия. Индекс рентабельности. Модифицированный индекс

прибыльности. Сравнение NPV и PI. Срок окупаемости проекта.

Модифицированный срок окупаемости. Срок жизни инвестиционного проекта.

Тема 3 Учет фактора

времени, инфляции,

неопределенности и

риска при


оценке


инвестиций

Аспекты влияния фактора времени учет инфляции при оценке эффективности

инвестиционного проекта, корректировка нормы дисконта с учетом риска.

Номинальные и реальные денежные потоки. Учёт инфляции в инвестиционных

расчетах. Расчёт на номинальной и на реальной основе. Методологические ошибки,

допускаемые при учёте инфляции. Виды рисков. Анализ влияния условий

осуществления проекта на его эффективность. Методология анализа проектных

рисков. Процесс управления рисками.

Тема 4 Особенности

оценки

Оценка общественной, коммерческой и бюджетной эффективности

инвестиционного проекта, проекты государственно-частного партнерства.



инвестиционного

проекта

Инновационные проекты. Особенности экономической оценки инвестиций

на разных стадиях.

Проекты с участием государства. Роль государства в осуществлении

проекта: непосредственный участник капитала, гарант. Налоговые каникулы и

льготы. Концессии.

Методы отбора и ранжирования проектов.

Тема 5 Профессиональные

программные

комплексы для


оценки инвестиций

Обзор основных диалогов программы ProjectExpert, используемых для ввода

исходных параметров, построения прогнозной финансовой отчетности и расчета

показателей эффективности проекта. Настройка параметров внешней среды

проекта. Разработка инвестиционного, операционного и финансового бюджетов.

Проверка финансовой реализуемости проекта. Прогнозирование финансовой

отчетности предприятия, реализующего инвестиционный проект. Расчет

показателей эффективности инвестиций. Анализ чувствительности проекта к

воздействию факторов риска. Имитационное моделирование результатов

реализации проекта с использованием метода Монте-Карло.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), диспут (Д), тест (Т)



Экзамен


ПК-2







социально-






субъектов


З1 – знает нормативные акты, регламентирующие

экономическую оценку инвестиций

З2 – знает методы анализа эффективности решений по

инвестициям различных классов и степеней риска


У1 – проводить экономическую оценку инвестиций в реальном

секторе экономики

У2 – умеет сопоставлять различные по выбору технологий

привлечения инвестиций с учетом особенностей реализации

конкретных инвестиционных проектов


В1 – навыками выполнения финансовых расчетов показателей

экономической оценки эффективности инвестиций

В2 - разработки финансовой модели проекта

ПК-8


использовать для

решения аналитических

и исследовательских

задач современные

технические средства и




З1 – профессиональные программные комплексы для

экономической оценки инвестиций

З2 – отечественный и зарубежный использования

специализированных программ


У1 – формирование инвестиционного, операционного и

финансового бюджетов с использованием информационных

технологий

У2 - проверка финансовой реализуемости проекта с

использованием информационных технологий


В1 – расчета показателей эффективности инвестиций с

использованием информационных технологий


В2 – анализа чувствительности проекта к воздействию

факторов риска с использованием информационных технологий


7. Игошин Н.В. Инвестиции. Организация, управление, финансирование (3-е издание)


специальностям 060000 экономики и управления/ Игошин Н.В.— Электрон.



8. Стёпочкина Е.А. Экономическая оценка инвестиций [Электронный ресурс]: учебное

пособие/ Стёпочкина Е.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское

образование, 2015.— 194 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/29291.— ЭБС

«IPRbooks»


Б1.В.15 Диагностика финансово-хозяйственной деятельности


Автор: Старший преподаватель кафедры финансов

Баруздина О.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность анализировать и интерпретировать экономические

показатели для диагностики финансово-хозяйственной деятельности.



Тема 1

Теория и методика

диагностики

финансово-

хозяйственной


Понятие и развитие, предмет и объект, содержание и сущность, принципы и

приемы диагностики ФХД. Диагностика ФХД в системе управления. Нормативные

акты, регламентирующие социально-экономическую деятельность хозяйствующих

субъектов. Классификация методов диагностики ФХД, их характеристика.

Организация и информационное обеспечение ФХД. Классификация информации.

Тема 2 Анализ




Анализ использования основных фондов предприятия, Анализ использования

материальных ресурсов предприятия, Анализ использования трудовых ресурсов

предприятия, Анализ производства и реализации продукции предприятия, Анализ

себестоимости продукции (работ, услуг).

Обработка экономической информации средствами АИС, инструментальные

средства для обработки экономических данных. Анализ информации, содержащейся

в отчетности

Тема 3 Диагностика

финансовой



Методы сбора, обработки и анализа коммерческой информации

хозяйствующих субъектов. Обоснование полученных в ходе экономических

расчетов выводов. Анализ финансовых результатов деятельности предприятия

Диагностика финансового состояния предприятия. Выбор сценариев

финансово-хозяйственной деятельности.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), задачи (З)





ПК-5










З1 – нормативные документы, регламентирующие отчетность

предприятий и организаций

З2 – методы анализа для оценки состояния, и прогноза развития

экономических явлений и процессов, поведения




хозяйственной деятельности






полученные сведения

для принятия

управленческих

решений

У2 – принимать решение по выбору сценариев финансово-

хозяйственной деятельности в зависимости от их назначения


В1 – методами анализа и оценки эффективности деятельности

хозяйствующих субъектов;

В2 – способностью выполнения финансовых расчетов


1.Косолапова М.В. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности

[Электронный ресурс]: учебник/ Косолапова М.В., Свободин В.А.— Электрон. текстовые



2. Герасименко А. Финансовая отчетность для руководителей и начинающих

специалистов [Электронный ресурс]/ Герасименко А.— Электрон. текстовые данные.—

М.: Альпина Паблишер, 2016.— 432 c.— Режим доступа:



Б1.В.16 Финансовые управленческие технологии

Автор: д.э.н., профессор кафедры экономики

О.Б. Дигилина







Бакалавр



управления финансовыми потоками, систем планирования и прогнозирования, управления

рисками, проанализировать данные для оценки инвестиционного климата, в том числе,

учитывающие региональные особенности; оценки источников финансирования


подходов.



Тема 1

Введение в

финансовый

менеджмент и

основы его

организации на


Значение финансового менеджмента в условиях рыночной экономики. Генезис

системы управления финансами предприятий в России и в странах с развитой

рыночной экономикой.

Цели и задачи финансового менеджмента в современных условиях. Понятие

стоимостного подхода в управлении финансами. Основные принципы организации

финансового менеджмента. Финансовая политика предприятия, ее элементы.

Субъекты и объекты управления в системе финансового менеджмента. Взаимосвязь

финансового менеджмента с производственным, кадровым, стратегическим,

инвестиционным менеджментом, маркетингом. Инструменты и методы

финансового менеджмента. Роль финансового рынка в обеспечении деятельности

предприятий. Рынок капиталов и его инструменты. Основные операции

предприятия на рынке капиталов

Тема 2 Фундаментальные

теоретические

концепции

финансового


Становление финансового менеджмента как науки во второй половине ХХ века.

Объективные предпосылки развития науки. Основные положения неоклассической

экономической теории и их роль в формировании концепции идеальных рынков

капитала. Теоретические допущения данной концепции. Понятие цены капитала.

Вклад Ф.Модильяни и М. Миллера в развитие теории структуры капитала.

Концепция неопределенности и риска. Способы измерения финансовых рисков.

Понятие доходности финансовых инструментов. Взаимосвязь доходности и риска в

условиях рынка. Концепция дисконтированной стоимости, факторы,

определяющие ставку дисконтирования в условиях России. Понятие

дисконтированного денежного потока, области его практического применения.

Теория инвестирования и ее развитие в работах У. Шарпа и Г. Марковица. Влияние

неоинституциональной экономической теории на развитие финансового

менеджмента. Теории дивидендов. Концепция эффективного рынка и опыт

государственного регулирования информационной асимметрии на финансовых

рынках. Теория агентских отношений. Теория заинтересованных лиц и стоимость

компании. Роль современных теорий в формировании финансовой политики

корпораций.

Тема 3

Финансовый анализ

как

Информационное обеспечение финансового менеджмента. Требования к

составлению управленческой и финансовой отчетности. Рыночно ориентированный


информационная

база управления

финансами

и внутренний подходы к анализу финансовой отчетности предприятия.

Эволюция систематизированного экономического анализа. Отличие финансового

анализа от других видов аналитической работы (оперативного, статистического

анализа. Оценка финансового состояния компании на базе фактической и

прогнозной отчетности.

Взаимосвязь финансового и управленческого анализа. Пользователи информации

как субъекты финансового анализа. Классификация основных групп пользователей

финансовыми отчетами (стейкхолдеров), заинтересованных в деятельности

компании непосредственно или опосредованно. Приоритетные направления

анализа для различных групп пользователей (собственников, кредиторов,

менеджеров и др.).

Проблема выбора оценочных показателей. Возможности использования

сбалансированной системы показателей (BalancedScorecards) для оценки

эффективности деятельности компании. Современные показатели оценки

прибыльности бизнеса. Модели добавленной стоимости. Финансовые показатели

рыночной эффективности деятельности компании.

Тема 4 Экономический

рост компании и

управление

структурой

капитала

предприятий и

корпораций

Стратегия роста предприятия в зависимости от жизненного цикла. Определение

темпов роста предприятия в целях финансового прогнозирования.

Самофинансирование в современных условиях. Модель приемлемого роста.

Модели компании «Дюпон».

Критерии оптимизации структуры капитала. Оценка структуры капитала с позиций

рентабельности. Европейская модель финансового рычага. Оценка структуры

капитала с позиции показателя прибыли на обыкновенную акцию. Модель точек

безразличия.

Стоимость капитала как критерий приятия финансовых решений. Текущая и

предельная стоимость капитала. Целевая и оптимальная структура капитала.

Границы их применения. Модель средневзвешенной стоимости капитала. Методика

расчета стоимости отдельных компонентов заемного капитала: долгосрочного

кредита, облигационного займа. Проблемы определения стоимости акционерного

капитала по обыкновенным и привилегированным акциям. Стоимость

нераспределенной прибыли. Кумулятивный подход к определению стоимости

собственного капитала. Подход к определению стоимости капитала с учетом

стоимости долга и премии за риск.

Использование эмиссионных инструментов для финансирования роста: выпуск и

размещение акций, облигаций, конвертируемых ценных бумаг и финансовых

производных. Достоинства и недостатки данных инструментов.

Тема5

Финансовый

механизм


оборотными

средствами и

оптимизация

способов

краткосрочного

финансирования

Современные походы и методы менеджмента оборотного капитала. Модели

формирования собственных оборотных средств. Идеальная, консервативная,

агрессивная и компромиссная модель оборотных средств. Понятие финансового

планирования и прогнозирования.

Финансово-эксплуатационные потребности предприятия. Расчет оптимальной

величины собственного оборотного капитала. Потребность во внешних источниках

финансирования оборотных средств. Стратегии финансирования оборотных

средств. Продолжительность и стадии финансового цикла. Методика расчета,

анализ факторов, определяющих длительность финансового цикла. Управление

остатками денежных средств. Способы сглаживания сезонных, периодических и

случайных колебаний поступлений и выплат денежных средств. Планирование

движения денежных средств.

Тема6 Дивидендная

политика

акционерного

общества

Долгосрочные и краткосрочные цели финансового менеджмента в корпорациях и

их соответствие требованиям основных заинтересованных групп: собственников,

менеджеров и кредиторов. Противоречие между потреблением и накоплением,

дивидендами и приростом курсовой стоимости акций. Теоретический подход к

разрешению данных противоречий. Взаимосвязь цены компании и дивидендов.

Способы урегулирования агентских конфликтов в современных условиях. Виды

дивидендной политики акционерного общества. Их достоинства и недостатки.

Законодательное регулирование выплаты дивидендов в РФ. Дивидендная политика

и цена акций: дробление, консолидация и выкуп акций.




дисциплине: экзамен


ПК-1












субъектов


З1 – экономические законы, характеризующие финансы


З3 - нормативные акты, регламентирующие социально –

экономическую и финансовую деятельность хозяйствующих

субъектов


У1 – применять методы сбора, хранения, обработки и анализа

финансовой информации для организации и управления

деятельностью хозяйствующих субъектов;

У2 - демонстрирует способность принимать решение по выбору

целей и задач, направлений и методов анализа внешней и

внутренней среды при создании или развитии хозяйствующих

субъектов


В1 – методами сбора, обработки и анализа финансовой

информации о деятельности хозяйствующих субъектов;

В2 - методами подготовки аналитических материалов для

моделирования экономико-финансовых процессов


1. Воронина М.В. Финансовый менеджмент [Электронный ресурс]: учебник

для бакалавров/ Воронина М.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К,


2. Турманидзе Т.У. Финансовый менеджмент [Электронный ресурс]: учебник

для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям/ Турманидзе Т.У.,

Эриашвили Н.Д.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.— 247 c.—

Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/34529.— ЭБС «IPRbooks» Незамайкин

В.Н. Финансовый менеджмент [Текст] : Учебник для бакалавров / В.Н.Незамайкин,

И.Л.Юрзинова; Фин. ун-т при Правительстве РФ. - М. :Юрайт, 2015.


Б1.В.17 Управление затратами предприятия









Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность рассчитывать экономические и социально-

экономические показатели, характеризующие инновационную деятельность

хозяйствующих субъектов/ экономическую безопасность предприятия; способность на

основании действующей нормативно-правовой базы определять метод оценки стоимости





затратами -

составная часть

экономики


Содержание и сущность понятий «затраты», «издержки», «расходы».

Классификация затрат. Цели и задачи управления затратами на предприятии.

Модели управления затратами. Прогнозирование, планирование и нормирование

затрат на предприятии.

Тема 2 Себестоимость

продукции.

Системы и методы

калькуляции

себестоимости

Содержание и экономическая сущность понятия «себестоимость». Виды

себестоимости. Процесс производства и формирование себестоимости.

Калькулирование себестоимости: системы и методы. Способы распределения

затрат на продукцию. Система формирования нормативной себестоимости.

Система расчета полной себестоимости. Система расчета себестоимости по

переменным затратам. Определение целевой себестоимости. Калькулирование

затрат по видам деятельности.

Тема 3 Системы


затратами

Стандарт-кост как система управления затратами на основе нормативов. Директ-

костинг как система управления затратами на основе их деления на постоянные и

переменные. Управление затратами по стадиям жизненного цикла продукции.

Система таргет-кост. Система кайзен-кост. Управление затратами по видам

деятельности (АВС- менеджмент)..

Тема 4


результатами



Понятие прибыли и ее функции, схема формирования и структура прибыли

предприятия. Элементы механизма управления прибылью, организационное и

информационное обеспечение управления прибылью. Планирование и контроль

прибыли предприятия. Планирование прибыли на основе бюджетирования.

Направления использования прибыли. Понятие рентабельности. Показатели

рентабельности продукции и производства, методы их определения.

Коэффициенты рентабельности. Коэффициенты деловой активности.

Тема 5 Организация


затратами и

результатами на


Экономико-организационная и финансовая структуризация предприятия. Центры

экономической (финансовой) ответственности: центры затрат, центры доходов,

центры прибыли, центры инвестиций. Учет затрат и результатов по центрам

ответственности. Управление затратами и результатами на основе бюджетов. План-

фактный анализ затрат и результатов и выявление отклонений. Бюджетное


управление как основа контроля за затратами и результатами деятельности.

Тема 6

Контроллинг как

система управления

затратами и

прибылью

Понятие контроллинга. Основные концепции контроллинга. Функции

контроллинга. Структура и содержание контроллинга. Оперативный и

стратегический контроллинг. Модель контроллинга. Инструменты контроллинга.

Методы стратегического контроллинга. Методы оперативного контроллинга.

Этапы внедрения контроллинга на предприятии.

Тема 7 Анализ затрат и




Информационная база анализа затрат и результатов. Анализ взаимосвязи затрат,

объема производства и прибыли. Маржинальный анализ. Показатели

безубыточности и их использование для решения задач управления затратами и

результатами деятельности предприятия. Методы оценки затрат и результатов в

системах управления предприятием.

Тема 8 Определение

Экономической




Понятие экономической эффективности. Показатели экономической

эффективности. Измерение экономической эффективности. Оценка влияния затрат

и результатов на экономическую эффективность деятельности предприятия.





Экзамен


ПК-2







социально-






субъектов


З1 – типовые методики анализа и оценки экономической

деятельности предприятий, организаций в области управления

затратами


предприятий и организаций в вопросах управления затратами


У1 – интерпретировать финансовую, бухгалтерскую

информацию, содержащуюся в отчетности предприятий

различных, организаций для целей управления затратами

У2 – выявлять потенциальные возможности предприятия по

оптимизации затрат


В1 – методами анализа отчетных документов предприятий и

организаций и типовыми методиками расчетов показателей в

области управления затратами

В2 – навыками расчета показателей и их интерпретации на

основе анализа различных форм отчетности в области

управления затратами

Основная литература: 1. Управление затратами и контроллинг [Электронный ресурс]: учебник/ А.Н.

Асаул [и др.].— Электрон. текстовые данные.— Кызыл: Тувинский государственный

университет, 2014.— 236 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/38595.— ЭБС

«IPRbooks»

2. Сивякова, М.В. Совершенствование бизнес-процессов промышленного

предприятия как средство снижения затрат и роста производительности труда [Текст] :

Учеб. пособие / Сивякова Милана Викторовна ; М.В.Сивякова, П.Ю.Макаров. - Владимир

: Владимирский филиал РАНХиГС, 2016. - 168 с.


Б1.В.18 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ (ЭЛЕКТИВНАЯ

ДИСЦИПЛИНА)

Автор: К.п.н., доцент кафедры социально-гуманитарных

дисциплин Е.В.Зобкова

К.п.н., доцент кафедры социально-гуманитарных

дисциплин А.Я. Степанов

Старший преподаватель кафедры социально-

гуманитарных дисциплин Н.Н. Полякова



38.03.01 Экономика, профиль «Экономика

предприятий и организаций»

Квалификация выпускника: Бакалавр


Цель освоения дисциплины: формирование у студентов физической культуры личности и способности

направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и

туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизиологической подготовки и

самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.


Баскетбол


Тема 1 Техническая


(обучение и

совершенствование):

техника

перемещений;

техника владения

мячом;

броски мяча в

корзину;

техника игры в

защите.

Ходьба, бег обычный, по дуге, с ускорением и изменением

направления, приставными шагами, боком, лицом и спиной вперед.

Остановки в два темпа и прыжком. Повороты на месте и в

движении. Прыжки на месте вверх, вперед, в сторону, толчком

одной и двумя ногами в движении, в сочетании с бегом, с

остановками, изворотами.

Ловля мяча на месте и в движении, на уровне груди, высоко и

низко летящего мяча, катящегося мяча; ловля мяча одной рукой.

Передача мяча на месте и в движении двумя руками: от груди,

сверху, снизу; одной рукой: от плеча, сверху, снизу; скрытые

передачи. Ведение мяча правой и левой рукой на месте и в

движении вперед, назад, в сторону: с изменением скорости,

направления, высоты броска, ритма, с поворотами, с переводами за

спиной, под ногами.

Броски: двумя руками: от груди, снизу, сверху; одной рукой: от

плеча, снизу, сверху, сбоку на месте и в движении, в прыжке после

ведения, после поворотов, добивание мяча. Штрафные броски.

Заслоны для броска, для перехода, для ухода

Техника перемещений: защитная стойка, перемещение обычными и

приставными шагами, спиной вперед, в разных направлениях,

противодействия и овладение мячом, вырывание, выбивание,

накрывание, перехваты мяча.

Тема 2 Тактическая

подготовка:

обучение тактике

Индивидуальные действия игрока с мячом и без мяча: выбор

места, выход на свободное место, заслоны; групповые действия

двух, трех и более игроков при численном перевесе 2:1, 3:1.

нападения;

обучение тактике

игры в защите

Командные действия: системы нападения-быстрый прорыв,

варианты позиционного нападения, нападение с центровым,

системой заслонов.

Индивидуальные действия: выбор места и передвижение

защитников, против игрока с мячом и без мяча; взаимодействие

двух, трех и более игроков: подстраховка, переключение,

проскальзывание, групповой отбор мяча, игра в численном

меньшинстве; перехваты мяча, борьба за отскочивший от щита

мяч. Командные действия системы защиты – личная, зонная,

прессинг и их основные варианты.

Учебно – тренировочная двусторонняя игра. Тема 3 Физическая


баскетболе. Упражнения для развития силы, быстроты и координации

движений, силовой и скоростной выносливости, прыгучести;

упражнения с преодолением собственного веса тела, веса тела

партнера, сопротивление партнера, упражнения с набивными

мячами, на гимнастической скамейке; ускорения на короткие

дистанции от 5 до 20 метров из разных стартовых положений,

по звуковым и зрительным сигналам; прыжки толчком одной и

двумя ногами, в том числе с использованием гимнастической

скамейки, с разбега с доставанием различных предметов,

касанием щита, корзины и т.д.; упражнения со скакалкой;

стрейчинг.

Волейбол

Тема 1 Техническая


(обучение и

совершенствование):

техника владения

мячом;

техника защиты;

техника блока.

Стойки и перемещения: стойки-основная и низкая;

перемещения: ходьба, прыжки, выпады, скачок, падение.

Прием мяча сверху двумя руками, снизу двумя руками.

Передачи: двумя руками вверху, в движении, на месте и после

перемещения, над собой, назад, длинные, средние, короткие,

двумя руками снизу, сбоку. Подачи – нижняя прямая, нижняя

боковая и их разновидности (нацеленная, планирующая);

верхняя прямая, подача в прыжке, силовая подача.

Нападающие удары: прямой, с переводом, по блоку, в «обход»

блока; удары по передней линии, по задней линии, нападающие

удары со второй линии. Блок: одинарный, двойной, тройной. Тема 2 Тактическая


волейболе

Обучение индивидуальным тактическим действиям в нападении

и защите, взаимодействие в нападении и в защите, тактические

комбинации в нападении и в защите; атакующие действия со

второй передачи через игрока 2,4,3; с первой передачи через

игрока 2,4,3; обучение и совершенствование защит «углом

назад», «углом вперед».

Учебно-тренировочные игры 6х6, 5х5, 4х4. Тема 3 Физическая


волейболе

Упражнения для развития силы, быстроты, ловкости, силовой и

скоростной выносливости, прыгучести и прыжковой

выносливости; упражнения с отягощениями и сопротивлением

партнера, с использованием гимнастических снарядов,

ускорения на 6-8 метров с места, скачки 25-30 м, прыжки:

спиной вперед, боком из разных исходных положений.

Различные виды прыжков толчком одной и двумя ногами с

места и с короткого разбега с доставанием предметов, прыжки в

глубину, прыжки с напрыгиванием, прыжки со скакалкой.

Метание набивных мячей. Стрейчинг.

Шахматы Тема 1 Шахматная доска Знакомство с шахматной доской, шахматными терминами:

белое и черное поле, горизонталь, вертикаль, диагональ,

ориентирование на шахматной доске, правильное размещение

шахматной доски между партнерами.

Тема 2 Шахматные фигуры Различать и называть шахматные фигуры. Ознакомление с

понятием начальное положение. Правильная расстановка фигур

перед игрой. Понятия: ход, взятие, стоять под боем. Научиться

играть фигурой в отдельности и в совокупности с другими

фигурами. Научиться анализировать ситуацию и принимать

правильное решение. Тема 3 Начальная

расстановка фигур:

начальное

положение;

правило ходов;

исход игры

Начальное положение; расположение каждой из фигур в

начальной позиции, правило «ферзь любит свой цвет»; связь

между горизонталями, вертикалями, диагоналями и начальной

расстановкой фигур.

Тема 4 Ходы и взятие

фигур

Правила хода и взятие каждой из фигур, игра на «уничтожение»,

белопольные и чернопольные слоны, легкие и тяжелые фигуры,

ладейные, коневые, слоновые, ферзевые пешки; взятие на

проходе; превращение пешки. Дидактические задания. Тема 5 Цель шахматной

игры

Шах, мат, пат, ничья, мат в один ход, длинная и короткая

рокировка и ее правила. Тема 6 Игра всеми

фигурами из

начального

положения

Знакомство с элементарными шахматными задачами. Игра

всеми фигурами из начального положения.

Тема 7 Шахматная нотация Обозначение горизонталей и вертикалей, полей, шахматных

фигур. Краткая и полная шахматная нотация. Запись шахматной

партии. Запись начального положения. Дидактические игры. Тема 8 Ценность

шахматных фигур

Ценность фигур. Сравнительная сила фигур. Достижение

материального перевеса, способы защиты. Дидактические

задания. Тема 9 Техника матования

одинокого короля.

Две ладьи против короля. Ферзь и ладья против короля. Король

и ферзь против короля. Король и ладья против короля.

Дидактические задания. Тема

10 Достижение мата

без жертвы

материала.

Мат в два хода в дебюте, миттельшпиле, эндшпиле (начале,

середине, конце игры). Защита от мата. Дидактические игры.

Тема

11 Шахматная

комбинация

Достижения мата путем жертвы шахматного материала

(матовые комбинации). Типы матовых комбинаций: темы

разрушения королевского прикрытия, отвлечения, завлечения,

блокировки, освобождение пространства, уничтожение защиты

и др. Шахматные комбинации, ведущие к достижению

материального перевеса. Комбинации для достижения ничьей

(комбинации на вечный шах, патовые комбинации).


12 Основы дебюта Двух-и трехходовые партии. Игра на мат с первых ходов.

Принципы игры в дебюте. Быстрейшее развитие фигур. Понятие

о темпе. Гамбиты, Борьба за центр. Безопасная позиция короля.

Гармоничное пешечное расположение. Связка в дебюте.


13 Основы

миттельшпиля

Тактические приемы. Связка в миттельшпиле. Двойной удар.

Открытое нападение. Открытый шах. Двойной шах. Матовые

комбинации на мат в три хода и комбинации, ведущие к

достижению материального перевеса на темы завлечения,

отвлечения, блокировки, освобождения пространства,

уничтожение защиты, связки и др. Комбинации для достижения

ничьей. Дидактические задания. Тема

14 Основы эндшпиля Элементарные окончания. Простые случаи: ферзь против слона,

коня, ладьи, ферзя (при неудобном расположении

неприятельского ферзя). Ладья против ладьи, слона, коня.

Матование двумя слонами (простые случаи). Пешка против

короля. Правило «квадрата». Ключевые поля. Пешка проходит в

ферзи при помощи своего короля, при помощи чужого короля.

Оппозиция. Пешка на седьмой, шестой, пятой, четвертой,

третьей, второй горизонтали. Дидактические игры.

Формы текущего контроля и промежуточной аттестации: Формы текущего контроля по дисциплине: Контрольное тестирование



Зачет

Код компетенции Результаты обучения УК ОС-7 - Способность

поддерживать уровень

физического здоровья,

достаточного для

обеспечения полноценной

социальной и



на уровне знаний: знать основы самостоятельного

поддержания и развития основных физических качеств, знать

основные содержательные характеристики здоровья, знать

основы самостоятельного поддержания и развития основных

физических качеств, знать, как творчески использовать

средства и методы физического воспитания для личностно-

профессионального развития

на уровне умений: уметь осуществлять подбор физических

упражнений для адаптации организма к различным условиям

труда и специфическим воздействиям внешней среды,

использовать разнообразные формы и виды физкультурной

деятельности для организации здорового образа жизни, уметь

различать факторы, определяющие здоровье человека,

понятие здорового образа жизни и его составляющие, уметь

организовывать и проводить личную подготовку для

выполнения нормативов общей и специальной физической

подготовки

на уровне навыков: владеть методами самостоятельного выбора

вида спорта или системы физических упражнений для укрепления

здоровья, владеть ценностями физической культуры личности

для успешной социально-культурной и профессиональной

деятельности, владеть стратегией физкультурно-

оздоровительной деятельности, технологиями познания

физического развития, физической подготовленности,

владеть навыками самодиагностики, самооценки

физического состояния организма, различными формами

двигательной активности, владеть методами проведения

тренировочных занятий с использованием изученных

упражнений, способами управления физической нагрузкой

при выполнении упражнений, методами самоконтроля и

самооценки физического состояния организма


1. Быченков С.В. Физическая культура [Электронный ресурс]: учебник для

студентов высших учебных заведений/ Быченков С.В., Везеницын О.В.— Электрон.

текстовые данные. — Саратов: Вузовское образование, 2016.— 270 c.— Режим доступа:



Б1.В.03. Экономическая демография

Автор: к.ф.н., доцент кафедры социально-гуманитарных

дисциплин Д.И. Петросян







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность использовать основы экономических знаний в

различных сферах деятельности; способность собрать и проанализировать исходные

данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических

показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов



Тема 1

Динамика

численности и

структура населения

Абсолютные и относительные показатели, характеризующие численность

населения и его динамику. Численность населения Земли и крупнейших стран

мира. Основные тенденции изменения численности населения земного шара в ХХ –

начале ХХI вв. Факторы, влияющие на изменение численности населения.

Теоретические воззрения «мальтузианства» и «неомальтузианства» на рост

населения планеты. Теория «оптимума» населения. Пол и половая структура

населения. Показатели соотношения полов. Половая структура населения мира,

развитых и развивающихся стран. Возраст и возрастная структура населения.

Демографическая классификация возрастного состава населения. Показатели

возрастной структуры. Возрастной состав населения как «демографическая

летопись». Зависимость половозрастной структуры населения от уровней

рождаемости, смертности, типа воспроизводства и миграций. Графические методы

изображения полового и возрастного состава населения. Возрастной состав

населения развитых и развивающихся стран мира. Тенденция демографического

старения населения: причины, социально-экономические и демографические

последствия.

Тема 2

Рождаемость как

основной

демографический

процесс

Демографическое понятие рождаемости. Коэффициенты рождаемости (общий

коэффициент рождаемости, коэффициент суммарной плодовитости, повозрастной

рождаемости), их особенности и методика расчета. Тенденции изменений уровня

рождаемости и репродуктивного поведения населения мира. Рождаемость и

факторы, ее определяющие (природно-биологические, социально-экономические,

социальнокультурные и демографические). Брачная и внебрачная рождаемость.

Причины массовой малодетности в современных индустри-альных и

постиндустриальных обществах.

Тема 3 Смертность и

средняя

продолжительность

жизни населения

Демографическое понятие смертности населения. Коэффициенты смертности

(общий коэффициент смертности, повозрастные коэффициенты смертности), их

особенности и методика расчета. Тенденции в изменении уровня смертности

населения в странах мира. Смертность и факторы, ее определяющие. Младенческая

смертность как показатель уровня социально-экономического развития страны

(региона). Таблицы смертности населения. Эпидемиологический переход.

Тенденции изменения смертности населения по причинам смерти. Средняя

ожидаемая продолжительность жизни и методика ее определения. Средняя

продолжительность жизни населения развитых и развивающихся стран, причины

региональных различий.





зачет

Код компетенции Планируемые результаты обучения

по дисциплине

УК ОС-9

способностью использовать основы

экономических знаний в различных

сферах деятельности

Знать

основы экономических знаний

Уметь

уметь анализировать основы экономических

знаний в различных сферах деятельности

Владеть

владеть способностью анализировать основы

экономических знаний в различных сферах


ПК-1









З-1 - принципы, нормы, действие которых

призвано обеспечить функционирование

общества, взаимоотношения между людьми,

обществом и государством;

З-2 - социальную специфику развития общества,

закономерности становления и развития

социальных систем, общностей, групп,

личностей; на уровне умений:

У-1 - анализировать межкультурные и

межконфессиональные процессы, происходящие

в обществе;

У-2 - прогнозировать развитие значимых социо-

культурных процессов, выделять тренды на уровне навыков:

В-1 - навыками целостного подхода к анализу

проблем общества;

В-2 – навыками выстраивать диалог с

представителями различных этносов, культур и

конфессий.


1. Гокова О.В. Демография [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Гокова О.В.—

Электрон.текстовые данные.— Омск: Омский государственный университет им.

Ф.М. Достоевского, 2014.— 424 c.— Режим доступа:


2. Логутова М.А. Демография [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие/

Логутова М.А.— Электрон.текстовые данные.— Новосибирск: Сибирский

государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2014.— 30 c.—



Б1.В.ДВ.01.01 Экономическая психология

Автор: К.псх.н., доцент кафедры ГМУ С.А.Цветков







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность вовлекаться/участвовать в командной деятельности;

освоение способности проявлять толерантность в условиях межкультурного разнообразия

общества.



Тема

1

Социализация как

социокультурный

феномен.

Индивидуально-

психологические

характеристики

личности и

экономическая

социализация.

Понятие социализации. Средства социализации.

Формы социализации (целенаправленная, стихийная,

саморазвитие). Десоциализация. Ресоциализация.

Добровольная и вынужденная социализация.

Онтогенетические стадии социализации (стадия

ранней социализации, стадия обучения, социальная

зрелость, стадия завершения жизненного цикла).

Экономическое сознание. Экономическое поведение:

формы. Индивидуально-психологические

характеристики личности и экономическая

социализация.

Диагностика индивидуально-психологических

характеристик личности, влияющих на

экономическую социализацию. Экономическая

депривация.

Саморазвитие, его роль с становлении личности.

Траектории саморазвития. Принципы образования и

самообразования.

Тема

2

Уровень и качество

жизни, психология

бедности и богатства.

Поведение как

проблема


психологии.

Понятие уровня жизни. Потребности: классификация

(реальные, нормативные, текущие, перспективные,

первостепенные, второстепенные, узколичностные,

широкосоциальные, неосознаваемые, осознаваемые,

насыщаемые, ненасыщаемые).

Понятие качества жизни. Объективные и

субъективные составляющие качества жизни.

Бедность как неспособность поддерживать

достаточный уровень жизни. Устойчивые

характеристики бедных: выраженная ориентация на

настоящее, внешний локус контроля, преобладание

мотива избегания неудач.


Критерии богатства: материальные, финансовые,

духовные. Мотивационная сфера и ценностные

ориентации богатых. Поведение как проблема

экономической психологии, обзор основных проблем

психологии потребительского поведения, психологии

сберегающего поведения, психологии

инвестиционного поведения, психологии

производственного поведения. Межкультурная среда,

специфика коммуникаций в межкультурной среде.

Тема

3

Психология

сберегающего

поведения и

инвестиционного

поведения.

Понятие психологии сберегающего поведения, виды

сбережений и их психологическая интерпретация,

типы людей с накопительной ориентацией. Понятие

психологии инвестиционного поведения, мотивы,

виды инвестирования, степени риска, гендерный

аспект инвестиционного поведения. Траектории

развития экономического сознания.

Тема

4

Психология обменно-

распределительного и

производственного

поведения.

Понятия психологии обменно – распределительного и

производственного поведения. Производительность

труда, утомление, монотония, устойчивость внимания

и другие проблемы психологии производственного

поведения и производственной деятельности.

Экономическое образование и самообразование:

закономерности, принципы, факторы.

Тема

5


предпринимательства.

Психологические

характеристики

предпринимателя.

Социально-

психологический

анализ мотивации и

удовлетворенности

трудом

предпринимателей.

Гендерный аспект в

предпринимательстве.

Общая характеристика предпринимательства как вида

социально-экономической деятельности. Виды

предпринимательской деятельности:

производственная, коммерческая, финансовая и их

психологические характеристики. Обзор основных

проблем психологии предпринимательства.

Профессионально значимые качества личности

предпринимателя, социокультурные особенности

предпринимательства. Основные причины,

побуждающие людей заниматься

предпринимательством: независимость,

самостоятельность, возможность самореализации,

стремление к лидерству, самоутверждение,

стремление проверить свои деловые качества,

стремление решить материальные проблемы,

творчество и др., удовлетворенность

предпринимательством как видом деятельности.

Мускулинная и феминная модели

предпринимательства: консервативизм,

предрасположенность к кооперации, склонность к

соперничеству, индивидуальным действиям. Феномен

деловой женщины. Основные теории мотивации,

лидерства и власти. Групповая работа, процессы

групповой динамики и принципы формирования

команды.


Тема

6

Психология рекламы.


денежного

обращения.

Психологический анализ рекламы и ее видов.

Психологические особенности воздействия и

восприятия рекламы. Деньги и их виды, психология

восприятия и значения денег. Деньги как фактор

развития личности.

Тема

7




экономиста

Психологический анализ содержания

профессиональной деятельности Особенности

познавательных процессов, связанные со спецификой

профессиональной деятельности. Эмоционально-

волевая сфера экономиста. Индивидуально-

типологические особенности личности экономиста,

значимые для профессиональной деятельности.

Акмеологический и деятельностно-компетентностный

подходы в анализе и развитии личности экономиста.

Причины конфликтного взаимодействия на гос

службе. Конфликт интересов.

Тема

8


отношений

собственности.

Организационная

психология.

Собственность как категория экономической

психологии, субъект-объектные и субъект-субъектные

отношения собственности. Мотивы обладания

собственностью, представления о возможных

способах стать собственником. Отношение к

государственной, муниципальной, частной

собственности. Организация, ее жизненный цикл и

структура. Культура, философия и имидж

организации. Организационная культура

государственной и муниципальной службы и

организационная культура предпринимательства.

Психология власти и управления, деловые

коммуникации и конфликты в организации. Способы

разрешения конфликтных ситуаций. Проектирование

межличностных, групповых и организационных

коммуникаций на основе современных технологий

управления персоналом.

Тема

9


безработицы.

Психологическая

помощь при

безработице.

Понятие психологии безработицы. Особенности

психосоциальной адаптации личности в условиях

безработицы. Профессиональный, возрастной,

гендерный и социокультурный аспекты безработицы.

Характеристика психоэмоционального состояния

безработных. Групповые формы психологической

помощи безработным. Помощь в разрешении

внутриличностных конфликтов, построении

траектории саморазвития.





зачет


УК ОС – 3

Способность вести себя


требованиями ролевой

позиции в командной

работе

на уровне знаний: знать динамику групповых процессов

на уровне умений: уметь вести себя в соответствии с

требованиями ролевой позиции

на уровне навыков: иметь навык работы в команде

УК ОС – 5

способность проявлять

толерантность в

условиях



на уровне знаний: знать основы толерантного взаимодействия

на уровне умений: уметь проявлять толерантность в условиях

межкультурного разнообразия общества

на уровне навыков: владеть навыком межкультурного

взаимодействия

ОПК-4

способность находить



решения в





на уровне знаний: знать приемы разработки организационно-

управленческих решений в коллективе

на уровне умений: применение приемов разработки

организационно-управленческих решений в коллективе

на уровне навыков: практического использования приемов

разработки организационно-управленческих решений в

коллективе

ПК-7

способность, используя









отчет

на уровне знаний: знать способы подготовки информационного

обзора и/или аналитический отчет на основе анализа

экономических психологических моделей

на уровне умений: уметь готовить аналитический отчет на

основе анализа экономических психологических моделей

на уровне навыков: использовать различные приемы при

построении аналитических отчетов на основе анализа



1. Цветков С.А., Жилина Ж.А. Экономическая психология, учебное пособие,

Владимир: Владимирский филиал РАНХиГС 2014, 333с.

2. Цветков С.А., Жилина Ж.А. Практикум по экономической психологии.

Владимир: Владимирский филиал РАНХиГС 2015, 329с.

3. Дробышева Т.В. Экономическая социализация личности. Ценностный подход

[Электронный ресурс]/ Дробышева Т.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Институт

психологии РАН, 2013.— 320 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/32162.—

ЭБС «IPRbooks»


Б1.В.ДВ.01.02 Лидерство и командообразование

Автор: К.э.н., доцент кафедры менеджмента

Абдряшитова А.И







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность вовлекаться/участвовать в командной деятельности;

освоение способности проявлять толерантность в условиях межкультурного разнообразия

общества.


п/п


тем


Тема

1

Введение в

«эффективное

лидерство и

управление

командой»

Основные задачи эффективного лидерства и управления командой, проблемы

исследуемые в эффективном лидерстве и управление командой, предмет и

объект дисциплины, методы эффективного лидерства и управления командой,

основной понятийный аппарат дисциплины. Основные принципы кооперации с

коллегами. Основы организации и координации взаимодействия между

людьми.

Тема

2

Функция

лидера в

современном

обществе

Концепция лидерства. Функция лидера в современном обществе. Лидерство как

фактор личностного роста и движущая сила социального и

предпринимательского развития. Роль лидера в условиях глобализации рынка.

Междисциплинарная функция психологии лидерства и ее роль в системе наук о

менеджменте и деловом администрировании. Основы организационного

проектирования системы управления персоналом. Процессы управления

неформальным лидерством. Достоинства и недостатки лидера. Механизмы

выдвижения в лидеры, их достоинства и недостатки. Ролевые позиции,

требования к роли.

Тема

3

История

зарождения и

развития

лидерства

Предвоенные годы: теория черт лидерства (лидерство как

неформальный феномен и как руководство), исследование стилей лидерства,

принципы изучения «жизненного пространства» личности. Послевоенные

теории: ситуационный подход, теория перцептивной активности

последователей, теория личностного аспект лидерства, харизма лидера,

вероятностная модель эффективности лидерства: трансформационная

парадигма, трансакционистская парадигма. Толерантность, ее принципы.

Тема

4

Типы

лидерства

Влияние различных этапов развития общества на типологии лидерства.

Типы Е.С. Богардуса. Типы Ф.С. Бартлетта. Типы С.С. Кичело. Типы Ф. Редла.

Типы Дж. В. Гетцель и Е.Г. Губа. Типы В. Белла, Р.Дж. Хилла и С.В. Миллза.

Классификация типов лидеров по Парыгину Б.Д. Лидерство в различных

культурах.

Тема

5

Эмоциональное

лидерство

Навыки эмоционального лидерства. Измерение эмоционального

лидерства. Установки эмоционального лидерства. Межкультурное

взаимодействие, учет установок.

Тема

6

Понятие

команды, типы

команд

Определение команды, типология команд. Операционные или

инновационные цели команды. Два вида команд: функциональные команды:

команды советников, производственные команды; инновационные команды:

проектные команды и команды действия. Тип мышления: типологический

опросник Майерс-Бригс. Четыре пары основных характеристик типов личности:

№

п/п


тем


экстраверсия-интроверсия, сенсорика-интуиция, мышление-чувствование,

решение-восприятие.

Тема

7

Формирование

эффективных

команд

Параметры образования команды. Принципы проектирования

эффективных организаций. Влияние внешних факторов на проектирование

эффективной организации. Внутренние элементы структуры организации.

Проектирование основной структуры организации: организация групп,

распределение властных полномочий, три типа взаимозависимости. Основные

подходы к формированию команды: целеполагающий, межличностный,

ролевой и проблемно-ориентированный. Стадии развития коллектива

(притирка, конфликт, эксперимент, решение проблем, формирование прочных

связей). Метод психологических доминант Неда Херрманна: однородный

рабочий коллектив, неоднородный рабочий коллектив. Координация работы

групп как механизмы интеграции: системы оценки деятельности организации и

ее сотрудников, системы стимулирования, системы подбора и обучения

персонала.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), диспут(Д)



зачет


УК ОС – 3 Способность вести себя в

соответствии с требованиями

ролевой позиции в

командной работе





УК ОС – 5 способность проявлять

толерантность в условиях



на уровне знаний: знать основы толерантного взаимодействия

на уровне умений: уметь проявлять толерантность в условиях

межкультурного разнообразия общества

на уровне навыков: владеть навыком межкультурного

взаимодействия ОПК-4



управленческие решения в


деятельности и готовность

нести за них ответственность

на уровне знаний: знать приемы разработки организационно-

управленческих решений в коллективе

на уровне умений: применение приемов разработки

организационно-управленческих решений в коллективе

на уровне навыков: практического использования приемов

разработки организационно-управленческих решений в

коллективе ПК-7


отечественные и зарубежные

источники информации,

собрать необходимые данные





на уровне знаний: знать способы подготовки информационного

обзора и/или аналитический отчет на основе анализа


на уровне умений: уметь готовить аналитический отчет на

основе анализа экономических психологических моделей

на уровне навыков: использовать различные приемы при

построении аналитических отчетов на основе анализа



5.1. Основная литература

1. Лидерство и управление организацией [Электронный ресурс]: учебное пособие/

С.А. Баркалов [и др.].— Электрон. текстовые данные.— Воронеж: Научная книга,

2012.— 354 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/29270.html.— ЭБС

«IPRbooks»

2. Яхонтова Е.С. Основы межличностного лидерства [Электронный ресурс]:

учебное пособие/ Яхонтова Е.С.— Электрон. текстовые данные.— М.:

Евразийский открытый институт, 2011.— 216 c.— Режим доступа:



Б1.В.ДВ.02.02 Экономическая география

Автор: к.г.н., доцент кафедры

государственного и муниципального управления

Кузнецов В.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способностью использовать основы экономических знаний в различных

сферах деятельности; способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые

для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих




Тема 1

Закономерности,

принципы и факторы

размещения

производительных сил

Закономерности размещения производительных сил. Принципы размещения

производительных сил. Факторы размещения производительных сил. По

факторный анализ размещения отдельных производств. Научно-технический

прогресс, его влияние на размещение производительных сил и

территориальную организацию хозяйства.

Тема 2 Население и социально-

демографические

проблемы России

Население России (численность, размещение, структура). Современные

проблемы межнациональных отношений. Трудовые ресурсы России.

Проблемы их рационального использования в условиях рынка. Рынок труда.

Тема 3

Природно-ресурсный

потенциал России и его

экономическая оценка

География и экономическая оценка топливно-энергетических ресурсов России.

Проблемы ресурсосбережения и региональная обеспеченность. География

природно-ресурсного потенциала России, размещение и экономическая оценка

(железные руды, руды цветных металлов). Проблемы ресурсосбережения.

География природно-ресурсного потенциала России, размещение и

экономическая оценка (нерудные полезные ископаемые – сырье для

производства минеральных удобрений). Современные тенденции в

использовании природных ресурсов.

Тема 4 Хозяйственный

комплекс России

Экономика РФ. Ее структура и изменения в условиях рынка. Промышленность

России. Ее структура и изменения в условиях развития рыночных отношений.

Тема 5

Региональный аспект


географии

Экономическое районирование России. Таксономия экономических районов,

их функции в развитии экономики и управления.

Принципы экономического районирования России. Типы и системы

экономических районов.

Основные этапы экономического районирования России.

Современное административно-территориальное устройство Российской

Федерации.

Специализация и комплексное развитие крупных экономических регионов (на

примере одного из федеральных округов России).

Системы показателей, методов анализа и определения рыночной

специализации и комплексного развития региона.

Тема 6 Влияние

внешнеэкономических

Экономические связи России с зарубежными странами. Важнейшие формы

внешнеэкономических связей России. Современные проблемы развития


связей на размещение

производительных сил

внешнеэкономической деятельности.





зачет

Код компетенции Планируемые результаты обучения

по дисциплине

УК ОС-9

способностью использовать

основы экономических

знаний в различных сферах


Знать

основы экономических знаний

Уметь

уметь анализировать основы экономических знаний в различных


Владеть

владеть способностью анализировать основы экономических знаний в

различных сферах деятельности

ПК-1



данные, необходимые для

расчета экономических и







– способы сбора данных для решения проблем с сфере развития

территории


-использовать собранные данные для работы по направлениям

развития территории


-– способностью использования основ экономических знаний в



1. Алексейчева Е.Ю. Экономическая география и регионалистика [Электронный

ресурс]: учебник/ Алексейчева Е.Ю., Еделев Д.А., Магомедов М.Д.— Электрон.

текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 376 c.— Режим доступа:


2. Любецкий В.В. Экономическая география зарубежных стран (в таблицах и схемах)

[Электронный ресурс]: учебное пособие/ Любецкий В.В.— Электрон. текстовые

данные.— Саратов: Вузовское образование, 2014.— 103 c.— Режим доступа:



Б1.В.ДВ.02.01 Государственное и муниципальное управление

Автор: к.э.н., доцент кафедры государственного

и муниципального управления

Захарова Ж.А.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Формирование способности использовать основы экономических знаний в

различных сферах деятельности; способности собрать и проанализировать исходные

данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических

показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.



Тема 1

Государственное

управление как

социальное явление и

управляющая система

Предмет и задачи учебной дисциплины. Понятие методологии, парадигмы

изучения государственного управления, базовых и ключевых терминов.

Государственное управление и государственная власть.

Специфика организации системы государственного управления.

Закономерности формирования структуры системы госуправления.

Системообразующие подсистемы, их характеристика: институциональная,

нормативно-правовая, коммуникативная, функционально-структурная,

профессионально-кадровая, профессионально-культурная. Принципы

функционирования и модернизации системы госуправления..

Основные исторические закономерности развития государственного


Тема 2 Система

государственного и

муниципального


Природа публичной власти. Источники, ресурсы публичной власти.

Соотношение понятий: публичная власть, государственная власть, муниципальное

самоуправление, федеральная власть, региональная власть, местная

(муниципальная) власть. Система государственного управления как

самоорганизованная система.

Институт Президента Российской Федерации. Конституционный статус

главы государства в странах различной формы правления.

Органы государственной власти Российской Федерации. Законодательная

власть. Парламент в системе госвласти. Порядок формирования парламентов в

современных странах. Федеральное Собрание Российской Федерации: структура,

функции, полномочия палат.

Исполнительная власть: понятие, сущностные черты. Влияние формы

правления на порядок формирования правительства: парламент и

внепарламентский способы формирования правительства. Организационно-

правовые формы исполнительной власти и уровни административного управления.

Судебная система Российской Федерации. Конституционный Суд,

Верховный Суд, Высший Арбитражный Суд, суды общей юрисдикции, мировые

судьи.

Органы государственной власти субъекта РФ. Исполнительные органы

государственной власти субъекта РФ. Законодательные органы государственной

власти субъекта РФ. Принципы организации публичной власти на региональном

уровне, закрепленные в международном праве и Конституции Российской

Федерации.

Тема 3


управление:

системный анализ

Цель – исходная категория управления. Классификация целей. Ресурсы в

госуправлении, их соотношение с целями.

Функциональная подсистема системы государственного управления


(анализ деятельности органов государственной власти в различных сферах, в том

числе в сфере экономики). Функции госуправления. Функция как родовое понятие,

ее соотношение с целью и задачами в управлении. Взаимоувязанность функций,

компетенции и полномочий.

Информационно-коммуникативная подсистема системы государственного

управления (коммуникационный анализ). Роль коммуникаций в системе

управления. Причины неэффективной коммуникации.

Информация как фактор оптимизации системы управления и субстрат

управленческих процессов. Классификация управленческой информации.

Требования к управленческой информации.

Особенности принятия управленческих решений и постановки целей в

системе государственного управления.

Повышение ответственности государственных и муниципальных

служащих ха принимаемые решения в области государственного управления.

Тема 4 Организация процесса

государственного


Государственная политика и управление: соотношение понятий и

общественных явлений. Теоретические и прикладные аспекты государственной

политики. Государственная политика: сущность, направления и типы. Основные

этапы развития государственной политики.

Политический анализ. Законы и нормативные акты. Государственная

политика и законодательное обеспечение прав и свобод граждан Этические

проблемы и государственная политика. Методологические подходы к этическим

проблемам.

Государственное управление и общественные проблемы. Методы анализа

общественных проблем и их характеристики. Определение и оценка

разрабатываемых вариантов управленческих решений, обоснование предложений

по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической

эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий

Основные принципы разработки государственной политики и

государственных программ в различных сферах. Этапы и основные участники

разработки политики. Правовые и экономические ограничения. Формы и методы

разработки государственных программ и политики.

Тема 5

Эффективность

государственного и

муниципального


Методологические подходы к оценке эффективности управленческой

деятельности. Оценка эффективности принимаемых управленческих решений

органами государственной власти. Основные направления повышения

эффективности государственного и муниципального управления. Законность и

ответственность в государственном управлении. Механизм оказания

государственных услуг. Стандарты услуг в государственных органах. Система

административного контроля. Оценка деятельности работы государственных

органов власти и управления.

Основные направления совершенствования государственного и

муниципального управления.





зачет


УК ОС-9





– основные принципы и направления применения

экономических знаний в государственном и муниципальном



-применять экономические знания в государственном и

муниципальном управлении


-– способностью использования основ экономических

знаний в государственном и муниципальном управлении

ПК-1 на уровне знаний:


проанализировать исходные данные,






– способы сбора данных для решения проблем с сфере в

государственном и муниципальном управлении


-использовать собранные данные для работы по

направлениям государственного и муниципального



-– способностью использования основ экономических

знаний в государственном и муниципальном управлении


1. Государственное и муниципальное управление [Электронный ресурс]: учебное

пособие/ С.Ю. Наумов [и др.].— Электрон.текстовые данные.— М.: Дашков и К,

Ай Пи Эр Медиа, 2016.— 554 c.— Режим доступа:


2. Моисеев А.Д. Муниципальное управление [Электронный ресурс]: учебное пособие/

Моисеев А.Д., Московцева Л.В., Шурупова А.С.— Электрон.текстовые данные.—

М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.— 159 c.— Режим доступа:



Б1.В.ДВ.03.02 Трудовое право

Автор: к.ю.н., доцент кафедры гражданско-правовых

дисциплин

Кузнецова И.А.







Бакалавр



решения ситуативных задач предприятия в сфере финансов и экономики.



Тема 1

Трудовое право в

системе права.

Место и роль трудового права в системе правовых отраслей.

Международное правовое регулирование труда.

Предмет регулирования трудового права.

Методы трудового права.

Функции трудового права.

Соотношение трудового права и других отраслей права, регулирующих

отношения, связанные с трудом.

Наука трудового права. Предмет науки трудового права. Методы

исследования в трудовом праве.

Возможность использовать основы правовых знаний при установлении

взаимосвязи норм трудового права с другими отраслями правоведения.

Трудовое право и другие общественные науки. Трудовое право и

экономика.

Система трудового права и система законодательства о труде как правовой

отрасли. Система учебной дисциплины.

Тема 2 Принципы

трудового права

Государственная политика в сфере регулирования труда. Правовые

принципы организации труда и принципы трудового права. Принципы в

области привлечения к труду, распределения и перераспределения

трудовых ресурсов.

Принципы в области управления предприятием. Принципы в области

применения труда и установления его условий. Принципы в области

распределительных отношений. Использование правовых знаний при

определении реализации правовых принципов организации труда

Тема 3

Источники

трудового права

Понятие, система и структура источников трудового права.

Виды источников трудового права.

Законы, подзаконные нормативные правовые акты о труде. Ведомственные

нормативные акты – источники трудового права.

Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации –

источники трудового права.

Значение актов высших судебных органов по применению источников

трудового права.

Использование правовых знаний при определении единства и

дифференциация трудового законодательства.

Действие источников трудового права в пространстве, во времени, по


кругу лиц.

Тема 4 Субъекты,

объекты трудовых

правоотношений

Толкование и применение источников трудового права.

Понятие и состав субъектов трудового правоотношения.

Физическое лицо (гражданин) как субъект трудового права.

Работодатель как субъект трудового права. Администрация предприятия

как субъект трудового права. Профсоюз как субъект трудового права.

Коллектив предприятия и его формирование как субъект трудового права.

“Третье лицо” в трудовом правоотношении. Способность к труду и работа

как объект трудового правоотношения. Использование правовых знаний

при определении имущественного права и обязанностей сторон трудового

правоотношения. Внутренний трудовой распорядок как объект трудового

правоотношения.

Содержание трудового правоотношения. Трудовая правоспособность.

Трудовая дееспособность. Права и обязанности субъектов трудового

правоотношения. Трудовая правосубъектность органов уголовно-

исполнительной системы и внутренних дел.

Основания возникновения, изменения и прекращения трудового

правоотношения.

Тема 5

Трудовые и

непосредственно с

ними связанные

правоотношения

Понятие трудового правоотношения.

Трудовое отношение и трудовое правоотношение.

Трудовое правоотношение и норма трудового права. Государственное

регулирование трудовых отношений. Форма собственности и трудовое

правоотношение.

Виды трудового правоотношения. Индивидуальное трудовое

правоотношение. Коллективное трудовое правоотношение.

Использование правовых знаний при определении системы трудовых

правоотношений.

Организационно-управленческие правоотношения. Правоотношения по

занятости и трудоустройству. Правоотношения по профессиональной

подготовке кадров. Правоотношения по рассмотрению трудовых споров.

Тема 6 Социальное

партнерство в

сфере труда,

коллективные

договора и

соглашения

Понятие социального партнерства и основные принципы. Стороны,

система, формы и органы социального партнерства.

Понятие коллективного договора и соглашения. Основные принципы

заключения коллективных договоров и соглашений.

Представители работников и работодателей. Стороны коллективного

договора и порядок его заключения. Использование правовых знаний при

определении содержания и структуры коллективного договора и

соглашения.

Реализация коллективного договора и соглашения и контроль за их

действием. Ответственность за нарушение коллективного договора или

соглашения.

Тема 7

Правовое


занятости и

трудоустройства

Понятие и формы занятости трудоспособных лиц.

Государственная политика в области занятости.

Служба занятости. Безработный и безработица. Использование правовых

знаний при определении правового статуса безработного.

Подходящая работа. Общественные работы.

Правовая организация трудоустройства.

Особенности трудоустройства отдельных категорий трудоспособных лиц,

инвалидов; высвобожденных работников.

Тема 8 Трудовой договор Трудовой договор – основная юридическая форма реализации

исключительного права граждан распоряжаться своими способностями к

труду.

Контракт, конкурс, назначение на должность: понятие и особенности.

Различие между трудовым договором и другими формами реализации

права на труд.

Стороны, содержание, форма и сроки трудового договора.

Общие правила приема на работу. Использование правовых знаний при

определении специального порядка заключения трудового договора на

отдельные виды работ и с отдельными категориями работников.


Испытательный срок.

Изменение условий труда в связи с изменениями в организации труда и

производства. Перевод на другую работу. Аттестация и ее правовое

значение. Отстранение от работы Случаи, порядок, последствия

отстранения от работы. Прекращение трудового договора. Прекращение

трудового договора по инициативе работника. Прекращение трудового

договора по инициативе работодателя. Прекращение трудового договора

по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон. Гарантии при

увольнении. Выходное пособие. Оформление увольнения, последствия

увольнения. Понятие персональных данных работника, их обработка,

хранение, использование и передача. Права работников по защите своих

персональных данных.

Тема 9 Рабочее время и

время отдыха

Понятие рабочего времени по трудовому праву. Использование правовых

знаний при определении значения рабочего времени и времени отдыха в

современном обществе. Правовое регулирование рабочего времени.

Продолжительность рабочего времени. Виды рабочего времени. Режим

рабочего времени и порядок его установления.

Сверхурочная работа.

Учет рабочего времени. Виды учета рабочего времени.

Дежурства: понятие, порядок организации.

Понятие и виды времени отдыха.

Отпуска: виды, порядок предоставления.

Денежное обеспечение отпуска.

Тема 10

Оплата и

нормирование

труда

Понятие оплаты труда по трудовому праву. Использование правовых

знаний при определении методов правового регулирования оплаты труда.

Системы и формы оплаты труда. Единая тарифная сетка. Оклад.

Поощрительные выплаты. Надбавки, доплаты к основному размеру оплаты

труда.

Оплата при отклонении от нормальных условий труда.

Изменение условий оплаты труда.

Исчисление среднего заработка.

Удержания из оплаты труда.

Понятие норм труда, их разработка и утверждение, введение, замена и

пересмотр.

Тема 11 Гарантии,

компенсации при

осуществлении

трудовых прав

Понятие гарантий, компенсаций и льгот по трудовому праву.

Порядок установления и предоставления гарантий, компенсаций и льгот.

Использование правовых знаний при определении значения гарантий в

развитии способностей работников к труду. Гарантии для молодежи.

Гарантии для женщин и лиц с семейными обязанностями. Гарантии для

лиц с пониженной трудоспособностью.

Гарантии при выполнении работниками государственных, общественных

обязанностей и обязанностей в интересах трудового коллектива и

работодателя.

Компенсация материальных затрат работника в связи с трудовой

деятельностью.

Льготы для работников, совмещающих труд с обучением.

Тема 12 Дисциплина

труда. Трудовой

распорядок

Понятие, содержание и методы укрепления дисциплины труда.

Использование правовых знаний при определении значения дисциплины

труда в современном обществе.

Правовое регулирование дисциплины труда. Внутренний трудовой

распорядок.

Уставы о дисциплине. Права и обязанности работников. Права и

обязанности работодателей.

Меры поощрения по трудовому праву: понятие, виды и порядок

применения.

Дисциплинарная ответственность. Основание, порядок наложения и снятия

дисциплинарных взысканий.

Тема 13 Материальная


сторон трудового

Понятие, функции и виды материальной ответственности сторон трудового

договора.

Основания и условия привлечения к материальной ответственности.


договора. Ответственность работника за ущерб, причиненный работодателю.

Ответственность работодателя и должностных лиц за нарушение

законодательства о труде.

Использование правовых знаний при определении ответственности

работодателя за ущерб, причиненный работнику.

Определение размера ущерба и порядок его возмещения.

Тема 14 Охрана труда Понятие охраны труда как правого института. Основные принципы

государственной политики в области охраны труда.

Содержание права на охрану труда. Права и обязанности работодателя по

охране труда. Экономический механизм обеспечения охраны труда.

Использование правовых знаний при определении значения планирования,

финансирования и реализации мероприятий по охране труда.

Права и обязанности работника по охране труда.

Правила инструкции по охране труда. Специальные правила охраны труда

на тяжелых, вредных и опасных работах.

Особенности охраны труда отдельных категорий работников:

несовершеннолетних, женщин, лиц с пониженной трудоспособностью.

Расследование и учет несчастных случаев на производстве. Расследование

и учет несчастных случаев

Тема 15 Трудовые споры Понятие, виды трудовых споров. Использование правовых знаний при

определении причин возникновения и социальной значимости трудовых

споров.

Стороны и содержание трудовых споров.

Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров.

Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров.

Сроки по индивидуальным трудовым спорам: обращения за

рассмотрением, рассмотрения, исполнения решения, удовлетворения

денежных требований.

Рассмотрение служебно-трудовых споров сотрудников уголовно-

исполнительной системы и органов внутренних дел.

Органы по рассмотрению коллективных трудовых споров. Порядок

рассмотрения коллективных трудовых споров. Решение и исполнение

решения по коллективному трудовому спору.

Тема 16 Контроль и

надзор в области

трудовых

отношений

Понятие и сущность надзора и контроля в области общественно-трудовых

отношений, регулируемых трудовым правом.

Надзор и контроль за осуществлением трудовых прав работающих.

Система и компетенция государственных органов надзора и контроля.

Исполнение решений органов надзора и контроля.

Использование правовых знаний при определении возможного

общественного контроля в области трудовых отношений.

Тема 17 Международное

правовое


труда

Понятие международно-правового регулирования труда.

Источники международно-правового регулирования труда.

Использование правовых знаний при определении основных прав человека

в области труда.





зачет


УК ОС-10


правовых знаний в различных



З1- природу и сущность государства и права, основные

закономерности их функционирования и развития,

особенности государственного и правового развития

России, особенности конституционного строя, правового

положения граждан, систему права;


У1 - оперировать юридическими понятиями и

категориями, анализировать юридические факты и

возникающие в связи с ними правовые отношения;

принимать решения и совершать юридические действия в

точном соответствии с законом;


В1-навыками работы с нормативными правовыми

документами и их использования в своей

профессиональной деятельности;

ПК-2

Способностью на основе типовых

методик и действующей

нормативно-правовой базы

рассчитать экономические и

социально-экономические

показатели, характеризующие

деятельность хозяйствующих

субъектов


З1- основные положения отраслевых юридических наук,

сущность и содержание основных понятий, категорий,

институтов, правовых статусов субъектов,

правоотношений в основных отраслях материального и

процессуального права


У1- правильно применять и использовать нормативные

правовые документы, относящиеся к будущей



В1-владеть различными методами и формами организации

самостоятельной работы


1. Трудовое право (4-е издание) [Электронный ресурс]: учебник для студентов

вузов, обучающихся по специальностям «Юриспруденция», «Социальная работа»,

«Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент организации»/ Н.Д.

Амаглобели [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.— 503

c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/52577.— ЭБС «IPRbooks», по паролю


Б1.В.ДВ.04.01 Моделирование экономических процессов









Бакалавр



теоретические модели экономических процессов/на основе теории игр.



Тема 1

Теория и

методология

исследования и

моделирования

развития

национальной

экономики

Основные методы изучения национальной экономики. Предмет и структура курса

"Моделирование экономических процессов". Общенаучные методы изучения

национальной экономики: научной абстракции; анализа; синтеза; моделирования.

Специфические методы изучения национальной экономики: макроэкономическое

агрегирование; индексный; группировок; балансовый; оптимизационный.

Тема 2 Модели развития

отдельных

секторов и сфер

национальной

экономики

Макромодели роста и делового цикла. Понятие и факторы экономического роста.

Кейнсианские модели экономического роста без технического прогресса Домара,

Харрода, Калдора. Неоклассическая модель экономического роста без

технического прогресса Солоу. Понятие о моделях технического прогресса

(понятие технического прогресса; формы его выражения; методы описания по

Хиксу, Харроду и Солоу; условия равновесного роста при техническом прогрессе).

Понятие динамической модели магистрального типа. Модели магистрального типа

Неймана и Гейла. Понятие экономического цикла и его виды.

Модели социальной динамики. Понятие уровня безработицы. Понятие о

классической и кейнсианской моделях безработицы. Интегральные и дискретные

модели воспроизводства населения. Модели миграции населения (факторные,

гравитационные, энтропийные)

Модели динамики потребления, сбережений и доходов населения. Статические

модели потребления. Динамические модели потребления. Модели типологии

потребления. Модели распределения по размеру заработной платы. Модели

распределения дохода среди групп населения.

Тема 3

Моделирование

факторных систем



Традиционные способы обработки экономической информации хозяйствующих

субъектов и методов анализа

Сущность традиционных способов и приемов обработки информации. Абсолютные

и относительные величины. Сводки и группировки. Ранжирование и ряды

динамики. Сравнения, выбор и обоснование базового варианта. Экстраполяция и

интерполяция. Элиминирование. Индексный метод. Детерминированное

моделирование и анализ факторных систем. Корреляционный и регрессионный

анализ. Дисперсионный и ковариационный методы. Обоснование и выбор

конкретного способа обработки исходной технико-экономической информации.

Модели производственно-хозяйственной деятельности и методы их анализа.

Приемы моделирования: методы удлинения, расширения и сокращения

(преобразований) факторной системы. Двухфакторные и многофакторные модели и

особенности расчетов по ним. Аддитивные, мультипликативные и кратные модели.

Метод цепных подстановок и интегральный метод: специфика применения,

преимущества и недостатки. Стохастическое моделирование.


Тема 4 Методика

проведения

расчетов

комплексной

сравнительной

оценки


процессов

Границы применения традиционных способов и приемов обработки информации

при проведении комплексного экономического (технико-экономического) анализа.

Методы определения комплексной оценки субъекта экономической деятельности

по группе технико-экономических показателей


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), диспут (Д), тест (Т), ситуационная

задача (С)



зачет


ПК-4


описания











З1 – стандартные модели рационального поведения в процессе

моделирования экономических процессов

З2 – фундаментальные подходы различных школ

экономической науки в построении теоретических и



У1 – осуществлять анализ, воспроизводить, описывать и

интерпретировать экономические модели

У2 – использовать теоретические и эконометрические модели

для описания экономических процессов и явлений


В1 – методами анализа и синтеза, обобщения экономической

информации для моделирования экономических процессов

В2 – навыками интерпретации результатов теоретического и

эконометрического моделирования


1. Грачева М.В. Моделирование экономических процессов [Электронный ресурс]: учебник

для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления/ Грачева

М.В., Черемных Ю.Н., Туманова Е.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-


«IPRbooks»

2. Коцюбинский В.А. Особенности экономического роста и его моделирования

[Электронный ресурс]/ Коцюбинский В.А., Пономарев Ю.Ю., Пономарева Е.А.—

Электрон. текстовые данные.— М.: Дело, 2013.— 218 c.— Режим доступа:



Б1.В.ДВ.04.02 Теория игр









Бакалавр



теоретические модели экономических процессов/на основе теории игр.



Тема 1

Математические

модели конфликта

Конфликтные ситуации и оптимизация. Математическое моделирование

конфликта. Примеры. Понятие игры. Участники. Действия. Интересы. Коалиции.

Оптимальность. Равновесие. Кооперативные игры.

Математическая модель игры. Игры в нормальной форме. Дерево игры.

Тема 2 Антагонистические

игры

Игры с постоянной суммой. Понятие антагонистической игры. Способы

задания антагонистической игры. Матричная форма и матричные игры. Связь с

деревом игры.

Стратегии игроков. Седловая точка и равновесие. Максимин и минимакс,

связывающее их неравенство. Теорема о существовании седловой точки. Свойства

седловой точки. Доминирование стратегий.

Смешанное расширение игры. Смешанные стратегии игроков и их

вероятностный смысл. Седловая точка в смешанных стратегиях.

Решение игр 2х2. Графическое решение игр. Доминирование на языке

смешанных стратегий. Построение графического решения средствами MS Excel.

Сведение решения игры к решению сопряженных задач линейного

программирования (ЛП). Существование решения сопряженных задач ЛП.

Существование седловой точки смешанного расширения игры.

Построение решения произвольной матричной игры средствами MS Excel.

Имитационная модель проверки решения средствами MS Excel. Активные

стратегии и теорема об активных стратегиях.

Метод Брауна решения матричных игр. Построение имитационной модели

средствами MS Excel для реализации метода Брауна.

Тема 3

Бескоалиционные

игры

Понятие бескоалиционной игры. Оптимальность в бескоалиционных играх.

Приемлемые и равновесные ситуации. Оптимальность по Парето в

бескоалиционных играх. Смешанные расширения бескоалиционных игр.

Равновесие в смешанных стратегиях. Теорема Нэша. Биматричные игры. Решение

биматричных игр. Биматричные игры 2х2. Возможности MS Excel для решения

биматричных игр.

Тема 4 Кооперативные

игры

Характеристические функции бескоалиционных игр. Построение

характеристических функций для простых ситуаций. Свойства характеристических

функций. Аддитивность в характеристических функциях. Дележи и классические

кооперативные игры. Дележи и характеристические функции. Доминирование

дележей. Примеры доминирования. Понятие с-ядра. Решение игр по Нейману-

Моргенштерну. Аксиоматика вектора Шепли. Свойства вектора Шепли. Примеры

вектора Шепли.





зачет


ПК-4


описания











З1 – понятие о типовых моделях игры;

З2 – понятие о теоретических моделях, используемых в теории

игр


У1 – строить стандартные теоретические, игровые модели на

основе описания экономических процессов и явлений

У2 – анализировать и содержательно интерпретировать



В1 – навыками построения стандартных теоретических,

игровых моделей

В2 – навыками анализа и интерпретации полученных



1. Салмина Н.Ю. Теория игр [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н.Ю. Салмина. —

Электрон. текстовые данные. — Томск: Томский государственный университет систем

управления и радиоэлектроники, Эль Контент, 2012. — 92 c. — 978-5-4332-0079-1. —

Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/13870.html

2. Лемешко Б.Ю. Теория игр и исследование операций [Электронный ресурс] : конспект

лекций / Б.Ю. Лемешко. — Электрон. текстовые данные. — Новосибирск: Новосибирский

государственный технический университет, 2013. — 167 c. — 978-5-7782-2198-7. —

Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/45446.html


Б1.В.ДВ.05.02 Системы и методы прогнозирования

Автор: К.э.н., доцент кафедры финансов

Т.Д. Омарова







Бакалавр







подходов.



Тема 1

Прогнозирование

и планирование в

механизме



экономики

Конституционные основы формирования рыночной экономики. Понятие и

структура рыночной экономики. Роль и функции государства в регулировании

социально-экономического развития. Цели и задачи планирования и

стратегического прогнозирования макроэкономических процессов.

Тема 2 Теория предвидения

и методология

прогнозирования

Сущность и функции прогнозирования. Принципы как основополагающие правила

прогнозирования. Интуитивные (методы экспертных оценок) и формализованные

методы прогнозирования. Роль прогнозирования в обосновании управленческих

решений. Система прогнозов. Теория предвидения Н.Д.Кондратьева.

Прогнозирование циклов и кризисов. Моделирование экономических процессов с

использование инструментальных средств в процессе прогнозирования.

Тема 3

Экспертные методы

прогнозирования.

Инструментальные

средства обработки

прогнозных данных

Общая характеристика экспертных методов. Области применения. Формирование

экспертных групп. Формирование репрезентативной выборки. Основные

процедуры метода персональных экспертных оценок. Ранжирование.

Нормирование. Попарные сравнения. Последовательные сравнения.

Инструментальные средства обработки прогнозных данных.

Анализ и обработка экспертных оценок.

Метод Дельфи. Особенности метода. Технология проведения экспертизы.

Статистическая обработка результатов.

Коллективная генерация идей. Морфологический анализ

Тема 4 Прогнозирование

базовых условий

социально-


развития

Прогнозирование базовых условий социально-экономического развития с

использованием инструментальных средств обработки данных. Стадии

прогнозирования. Прогнозирование демографического развития. Факторы,

влияющие на характер демографического развития. Трудовой потенциал населения.

Экономический потенциал населения. Потребительский потенциал населения.

Экономическая эффективность жизни населения.

Прогнозирование взаимодействия природы и общества. Факторы, влияющие на

состояние природных ресурсов. Прогнозирование земельных ресурсов.

Прогнозирование водных ресурсов. Прогнозирование лесных ресурсов.

Прогнозирование ресурсов недр.

Прогнозирование национальной безопасности. Угрозы экономической

безопасности России.





зачет


ПК-1












субъектов

На уровне знаний: изучить методы анализа прогнозных данных

и инструментальные средства для их обработки, знать

стандартные модели прогноза в разных сферах экономики и на

макроуровне.

На уровне умений: использовать инструментальные средства

для обработки данных прогноза и определения сложившихся

тенденций социально- экономического развития в процессе

разработки планов и прогнозов на макроуровне.

На уровне навыков: обладать навыками интерпретации

результатов теоретического и эконометрического

моделирования для социально-экономического

прогнозирования.


1. Стёпочкина Е.А. Планирование и прогнозирование в условиях рынка

[Электронный ресурс]: учебное пособие/ Стёпочкина Е.А.— Электрон. текстовые



2. Берестова Л.И. Основы технологии социального прогнозирования и

проектирования [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Берестова Л.И.—

Электрон. текстовые данные.— М.: Юриспруденция, Институт законодательства и

сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации, 2015.—

103 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/48784.— ЭБС «IPRbooks»


Б1.В.ДВ.05.01 Методы управления рисками


Иванов А.В.







Бакалавр







подходов.



Тема 1

Экономические

риски и управление

ими

Терминология управления рисками. Понятие риска. Экономические риски. Понятие

риск-менеджмента. Цель и задачи управления рисками. Система стандартов риск-

менеджмента. Схема процесса риск-менеджмента. Обмен информацией и

консультации. Установка целей и области применения риск-менеджмента. Общая

оценка риска. Идентификация, анализ и сравнительная оценка риска. Обработка

риска. Мониторинг и анализ.

Тема 2 Методы обработки

рисков

Обработка риска Алгоритм обработки. Физическая и экономическая защита.

Регулирование и финансирование риска. Избежание риска. Ограничение

применимости избежания. Условия избежания. Уменьшение риска. Условия

применения методов уменьшения риска. Лимитирование. Локализация.

Диверсификация. Модель Марковица. Дублирование. Хеджирование. Деривативы.

Форварды. Фьючерсы. Опционы. Операции «своп». Передача риска,

законодательно-паравовые возможности. Передача в целях регулирования.

Аутсорсинг. Передача в целях финансирования. Страхование. Формы и объекты

страхования. Внешнее и самострахование. Кэптивы. Удержание риска. Осознанное

и неосознанное удержание. Добровольное и вынужденное удержание.

Тема 3 Система риск-

менеджмента на


Экономическая безопасность предприятия. Концепции риска. Элементы структуры

риск-менеджмента. Интеграция системы риск-менеджмента. Функции и

полномочия подразделений, сбор, анализ и обработка данных. Документирование

процесса риск-менеджмента. Культура риска. Типы культур риска. Принятие

решений на различных уровнях управления рисками. Оценка эффективности риск-

менеджмента.


Формы текущего контроля по дисциплине: диспут (Д)



зачет


ПК-1












субъектов


З1 - знать терминологию, закономерности и стандарты риск-

менеджмента, методы сбора данных для выявления

потенциальных рисков

З2 – знать комплекс индикаторов риска, характеризующих

деятельность хозяйствующих субъектов;


У1 - уметь собирать и анализировать данные, необходимые для

обработки рисков

У2 – уметь принимать решения по обработке рисков на

основании собранных данных


В1 - навыки построения системы сбора информации о

потенциальных рисках и управления ими

В2 – навыки применения инструментов обработки данных о

показателях рисков, характеризующих деятельность



1. Фирсова О.А. Управление рисками организаций [Электронный ресурс]: учебно-

методическое пособие/ Фирсова О.А.— Электрон. текстовые данные.— Орел:

Межрегиональная Академия безопасности и выживания (МАБИВ), 2014.— 82 c.—


2. Иванов А.В. Управление рисками: Учебно-методическое пособие. – Владимир: ВФ

РАНХиГС,2014. – 207 с.


ФТД.В.01. «Программные средства обработки экономической

информации»









Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать умение применять программные средства для хранения и обработки

финансовой экономической информации, для хранения и обработки бухгалтерской

экономической информации, решения аналитических и исследовательских задач на основе

использования современных технических средств и информационных технологий.


п/п Наименование тем Содержание тем

Тема 1

Информация.


информация. Структура


информации. Составная

единица информации.

Информация. Подходы к измерению и оценке ценности

информации. Оценка важности информации. Оценка адекватности

информации. Оценка полноты информации. Экономический эффект

от использования информации. Экономическая информация.

Классификация экономической информации. Эффект от

использования экономической информации. Расчет объемов

экономической информации. Структура экономической

информации. Требования к экономической информации. Понятие

составной единицы информации (СЕИ). Структура экономического

показателя. Реквизиты-признаки. Реквизиты-основания. Первичные

и вторичные экономические показатели. Табличная форма

представления экономической информации. Структура

экономического документа сложной формы.

Тема 2

Программное обеспечение.

Пакеты прикладных

программ (ППП).

Классификация

автоматизированных

информационных систем.

Инструментальное

программное обеспечение.

Программные продукты для

выполнения математических

вычислений.

Системное программное обеспечение: базовое программное

обеспечение и сервисное программное обеспечение. Прикладное

программное обеспечение (application software).Табличные

процессоры. Электронные таблицы. Табличные процессоры:

VisiCalc, Lotus 1-2-3, SuperCalc,Quattro Pro, MS Excel. Пакеты

прикладных программ (ППП). ППП общего назначения. Методо-

ориентированные ППП. Проблемно-ориентированные ППП. ППП

отдельных предметных областей. ППП бухгалтерского учета. ППП

финансового менеджмента (ППП ФМ). Классификация

автоматизированных информационных систем. АИС управления.

АИС моделирования (АИВС, ИРС, САПР, ПОИС, МЦ).

АИС хранения (АИСС, АСД, АА, АСВЭКМ, АК). Системы

обеспечения деловых игр (АСОДИ). Компьютерные деловые игры

(КДИ). Автоматизированные системы ведения электронных карт

местности (АСВЭКМ). Геоинформационные системы (ГИС).

Инструментальное программное обеспечение. Современные

системы программирования приложений. Линейка продуктов

Microsoft Visual Studio. Среда визуального программирования

Borland C++ Builder. Интегрированная среда разработки

Embarcadero Delphi. Методология разработки приложений RAD.

Методология разработки приложений XP. Программные продукты

для выполнения математических вычислений. Пакет

математических вычислений Mathcad. Матричная лаборатория

Matlab. Пакет Maple. Система Mathematica. Система Derive.

№


Тема 3

Программные продукты

разработки бизнес-планов.

Программные продукты для

бюджетирования и

финансового планирования.

Программные продукты разработки бизнес-планов. Подготовка и

анализ бизнес-планов в программе Project Expert. Бизнес-

планирование с помощью программы «ИНЭК-Аналитик». Анализ

инвестиционных проектов и бизнес-планирование в программе

COMFAR. Программа Business Plan Pro. Программа «Бизнес План

М». Программные продукты для бюджетирования и финансового

планирования. Система бюджетирования «Красный директор».

Бюджетное планирование в программе BPlan. Автоматизация

бюджетных процессов в программе «1С:Финансовое

планирование». Программа КИС: Бюджетрование. Программа

Компас: Бюджетирование.





зачет


ПК-8

способность использовать





средства и




знать основные типы программных средств, используемых для

обработки экономической информации


уметь использовать программные средства для хранения и обработки

финансовой экономической информации, бухгалтерской

экономической информации


владеть навыками решения аналитических и исследовательских задач

с использованием современных технических средств и

информационных технологий


1. Головицына М.В. Информационные технологии в экономике [Электронный

ресурс]/ Головицына М.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Интернет-

Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016.— 589 c.— Режим


2. Кузнецова И.В. Документационное обеспечение управления [Электронный

ресурс]: учебное пособие для ССУЗов/ Кузнецова И.В., Хачатрян Г.А.—

Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2016.— 109 c.—



Б1.В. ДВ.06.01 Технологическое предпринимательство









Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность разрабатывать эффективные организационно-

управленческие решения на основе проектного подхода в сфере технологического

предпринимательства и управления материальными и информационными потоками и

нести за них ответственность.



Тема 1

Система

технологического

предпринимательства

в России

Концепция и родовые признаки бизнеса.

Виды предпринимательского бизнеса. Технологическое предпринимательство в

России и мире. Система развития и поддержки технологического

предпринимательства в РФ. Маркетинг технологий в России. Концепция НТИ

Тема 2 Бизнес-моделирование

как основа


предпринимательского

бизнеса

Методы генерации предпринимательских идей. Понятие бизнес-модель (по А.

Остервальдеру и И. Пинье). Основные стили бизнес-моделей для

технологических проектов. Анализ рынка и проработка бизнес-модели.

Основные механизмы монетизации. Технология создания и защиты

интеллектуальной собственности предпринимательского проекта

Тема 3

Методы и

инструменты оценки

предпринимательских

идей

Учреждение бизнеса. Методы поиска инвестора для финансирования

технологического проекта. Направления управленческой деятельности при

реализации технологических предпринимательских проектов. Экономическая

бизнес-модель. Лучшие практики по развитию продукта на рынке.


технологическим

предпринимательским

проектом

Проектная схема управления технологическим предпринимательским проектом.

Привлечение инвестиций. Представление проекта перед инвесторами. Навыки

проведения презентаций проекта. Заключение договоров с инвесторами. Оценка

стоимости проекта на различных стадиях.





зачет


ОПК-4




решения в




З1 – технологии выработки оптимальных решений при

разработке предпринимательского проекта по заданным

критериям

З2 – стандартные модели рационального поведения при

построении технологического предпринимательского проекта





У1 – критически оценивать варианты решений, разрабатывать и

обосновывать оптимальные решения для развития проектов с

позиции предпринимательства

У2 – выявлять проблемы экономического характера при

анализе конкретных ситуаций технологических

предпринимательских проектов

У3 – анализировать данные статистики для выявления

тенденций социально-экономического развития

технологических предпринимательских проектов и

разрабатывать программу компенсирующих мероприятий


В1 – методами выработки оптимальных управленческих

решений при разработке предпринимательских проектов;

В2 – методами планирования финансово-хозяйственной

деятельности хозяйствующих субъектов технологических


ПК-6














З1- стандартные модели рационального поведения при

построении технологического предпринимательского проекта


У1 – анализировать данные статистики для выявления

тенденций социально-экономического развития

технологических предпринимательских проектов и

разрабатывать программу компенсирующих мероприятий


В1 - методами планирования финансово-хозяйственной

деятельности хозяйствующих субъектов технологических



1. Малое и среднее предпринимательство [Электронный ресурс]: правовое

обеспечение/ И.В. Ершова [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: Институт

законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской

Федерации, Юриспруденция, 2014.— 457 c.— Режим доступа:


2. Грибов В.Д. Малое инновационное предпринимательство и его роль в реализации

стратегии инновационного развития России [Электронный ресурс]: монография/

Грибов В.Д., Камчатников Г.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Русайнс,


«IPRbooks»


ФТД.В.02. «Компьютерное моделирование социально-экономических

процессов»









Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать умение использовать программный инструментарий для

моделирования поведения сложных систем, включающих экономические и социальные

показатели, на базе современных технических средств и информационных технологий.



Тема 1

Имитационное моделирование.

Этапы технологии

имитационного моделирования.

Классификация имитационных

моделей.

Математические предпосылки

создания имитационных

моделей. Процессы массового

обслуживания в экономических

системах.

Термин «имитационное моделирование». Имитационный

эксперимент. Имитационная модель как система

соотношений между характеристиками описываемого

процесса. Внутренние и внешние характеристики. Этапы

технологии имитационного моделирования.

Модели, классификация моделей. Абстрактные и

материальные модели. Статические и динамические

модели. Линейные и нелинейные модели. Устойчивые и

неустойчивые модели. Модели с устойчивым и

неустойчивым режимом. Открытые и замкнутые модели.

Причины появления имитационных моделей.

Математические предпосылки создания имитационных

моделей. Системы массового обслуживания (СМО).

Процессы массового обслуживания в экономических

системах. Потоки, задержки, обслуживание. Границы

возможностей классических математических методов в

экономике. Типовые системы имитационного

моделирования.

Тема 2

Построение системно-

динамической модели по Дж.

Форрестеру. Основные понятия

системной динамики.

Построение машинной модели с

использованием визуальных

языков имитационного

моделирования.

Построение системно-динамической модели по Дж.

Форрестеру. Основные понятия системной динамики.

Понятия системы, элемента системы, структуры системы.

Четыре признака системы. Классификация и обозначение

элементов модели. Положительная и отрицательная

обратная связь. Уровень, темп потока, функции решений.

Модели системной динамики. Архетипы системной

динамики. Построение машинной модели с

использованием визуальных языков имитационного

моделирования. Имитация основных процессов:

генераторы, очереди, узлы обслуживания, терминаторы и

др. Транзакты и их «семейства». Разомкнутые и

замкнутые схемы моделей. Работа с объектами типа

«ресурс». Стратегии управления ресурсами. Современные

системы имитационного моделирования.

№


Тема 3

Имитация работы объекта

экономики в трех измерениях:

материальные, денежные и

информационные потоки.

Динамические модели процессов

на предприятиях и в

организациях различных

отраслей экономики, процессов

мировой экономики.

Имитация работы объекта экономики в трех измерениях:

материальные, денежные и информационные потоки.

Имитационные решения задач минимизации затрат.

Основные объекты модели фирмы с учетом ее

взаимодействий: с рынком, с банками, с бюджетом, с

поставщиками, с наемным трудом. Динамические модели

процессов на предприятиях и в организациях различных

отраслей экономики, процессов мировой экономики.

Имитация процессов финансирования и денежных

потоков.


Формы текущего контроля по дисциплине: отчеты по практическим работам (ОПР)



зачет


ПК-8

способность использовать





средства и




знать базовые типы моделей, включающих экономические и

социальные показатели


уметь использовать компьютерный инструментарий для

моделирования процессов, включающих экономические и

социальные показатели


владеть навыками использования специализированных

компьютерных программ для моделирования социально-

экономических процессов на основе современных технических

средств и информационных технологий


1. Грачева М.В. Моделирование экономических процессов [Электронный ресурс]:

учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления/

Грачева М.В., Черемных Ю.Н., Туманова Е.А.— Электрон. текстовые данные.— М.:

ЮНИТИ-ДАНА, 2015.— 543 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/52067.— ЭБС

«IPRbooks»

1. Емельянов А.А. Имитационное моделирование экономических процессов

[Электронный ресурс]: учебное пособие/ Емельянов А.А., Власова Е.А., Дума Р.В.—

Электрон. текстовые данные.— М.: Финансы и статистика, 2014.— 416 c.— Режим



Б1.В.ДВ.06.02 Логистика









Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность разрабатывать эффективные организационно-

управленческие решения на основе проектного подхода в сфере технологического

предпринимательства и управления материальными и информационными потоками и

нести за них ответственность.



Тема 1 Концептуальные

основы логистики

Сущность логистики. Принципы логистики. Материальные потоки в логистике.

Понятие логистический системы. Классификация логистических операций.

Контуры логистики. Логистический подход к управлению различными

функциональными потоковыми процессами.

Организация логистической деятельности.

Логистические издержки. Основные логистические концепции. Критерии оценки

эффективности логистических систем

Тема 2 Закупочная

логистика

Закупочная логистика: цели и задачи. Выбор поставщика. Задача МОВ

(производить или покупать) в закупочной логистике. Понятие запаса и его

классификации. Методы планирования экономически обоснованного размера

партии. Модель Уилсона. Применение модели для решения различных задач. ABC

XYZ анализ запасов. Информационное обеспечение логистических операций в

закупочной логистике

Тема 3 Производственная

логистика

Управление материальными потоками в производственной логистике.

Вытягивающая и выталкивающая система в производственной логистике. Методы

прогнозирования потребности в материальных ресурсах. Методы управления

производственными процессами. Система MRP II.

Тема 4

Распределительная

логистика

Сущность и задачи распределительной логистики. Технологии построения системы

распределения. Траектории материальных потоков в распределительной логистике.

Задача об оптимизации ассортимента продукции. Складская логистика. Управление

складским хозяйством. Основные виды складского оборудования. Маркировка

грузов. Транспортная логистика. Выбор оптимальной системы транспортного

сообщения. Организация транспортной работы на предприятии. Базисные условия

поставки. Распределение обязанностей продавца и покупателя согласно условий

«Инкотермс» Сервисная логистика.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), тест (Т), ситуационная задача

(С)



зачет


ОПК-4



З1 – методы принятия экономически обоснованных решений




решения в





при формировании закупочной, производственной и

распределительной логистики

З2 – теоретические основы и методику проведения анализа и

диагностики логистической деятельности предприятия


У1 – критически оценивать варианты решений, разрабатывать и

обосновывать оптимальные решения с позиции оптимальности

логистических затрат

У2 – осуществлять экономический анализ, воспроизводить,

описывать и интерпретировать результаты, полученные в ходе

проектирования логистических систем и операций

У3 – пользоваться методологией и конкретными методиками

управления логистической деятельностью предприятия


В1 – навыками расчета эффективности экономических систем в

логистике;

В2 – методами выработки оптимальных экономических

решений при разработке логистических проектов

ПК-6














З1- теоретические основы и методику проведения анализа и

диагностики логистической деятельности предприятия


У1 – пользоваться методологией и конкретными методиками

управления логистической деятельностью предприятия


В1 - методами выработки оптимальных экономических

решений при разработке логистических проектов


3. Тебекин А.В. Логистика [Электронный ресурс]: учебник/ Тебекин А.В.—



4. Гаджинский А.М. Логистика [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/

Гаджинский А.М.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 419

c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24794.— ЭБС «IPRbooks»


Б1.В.ДВ.07.01 История экономики


дисциплин Соколова М.В







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать освоение на практике способности применять критический анализ

информации и системный подход для обоснования процессов принятия решений,

основываясь на исторических закономерностях развития экономической мысли.



Тема 1 Основные понятия

курса

Развитие науки история экономики. Факторы, повлиявшие на становление истории

экономики как науки. История экономики в системе образования. Предмет истории

экономики. Функции истории экономики. Методология науки и курса истории

экономики. Методы историко-экономического анализа. Факторы экономического

развития. Варианты периодизации истории экономики. Что дает знание истории

экономики?

Тема 2 Древнейшая и

древняя экономика

Экономика первобытного общества. Хозяйственная жизнь первобытного

человеческого стада. Хозяйство эпохи среднего и позднего палеолита.

Экономическое развитие мезолитических племен. Неолитическая революция.

Экономика стран Древнего Востока. Экономика государств Месопотамии.

Экономика государств Восточного Средиземноморья. Экономика Древнего Египта.

Экономика Древнего Китая. Особенности хозяйственной эволюции Древней

Индии.

Экономическое развитие античных государств. Экономика Древней Греции.

Экономика Древнего Рима.

Тема 3

Экономика периода

средневековья

Экономическое развитие в эпоху средневековья. Экономика средневековой

Франции. Экономическое развитие Англии и Голландии. Экономика Германии.

Хозяйство Киевской Руси. Экономика Руси в период феодальной раздробленности.

Экономическое развитие Руси в период образования единого централизованного

государства. Экономика средневекового Китая. Экономика средневековой Японии.

Тема 4 Экономика периода

нового времени

Закономерности развития ведущих стран в первый период нового времени. Общая

характеристика эпохи. Англия – родина промышленной революции. Особенности

социально-экономического развития Франции. Причины экономического

отставания Германии.

Экономическое развитие ведущих стран в эпоху формирования индустриальной

цивилизации. Особенности социально-экономического развития Англии.

Особенности социально-экономического развития Франции. Особенности

социально-экономического развития Германии.

Экономика России в период нового времени. Факторы экономического развития.

Сельское хозяйство – основа экономики России. Тенденции в развитии российской

промышленности.

Образование США, экономическое развитие страны. Экономическое

развитие Японии в новый период времени. Экономика стран Востока в эпоху

колониализма. Исторические формы колониализма, его этапы. Колониальная

политика: от торговых компаний до мировых капиталистических рынков.

Социально-экономическое положение колоний.

Тема 5 Экономика

новейшего периода

Вторая научно-техническая революция и ее последствия. Выдвижение США,

Германии и Японии в ведущие страны мира. Мировая экономика в 1914 – 1939


времени годы. Становление системы регулируемого капитализма.

Особенности экономического развития ведущих стран мира после Второй мировой

войны и на современном этапе.

Опыт строительства социализма в странах Восточной Европы, Азии и на

Кубе. Экономическое развитие стран, освободившихся от колониального

господства. Социально-экономическая система России и ее хозяйственное развитие

в 1917 – 1941 годах. Экономика СССР в годы Великой отечественной войны и

послевоенный период. Развитие экономики СССР в 1ё950 – 1980-е годы.

Экономика России в период перехода к рыночной модели хозяйствования.

Мировое экономическое развитие на современном этапе.





зачет


УК-ОС-1 способность применять критический

анализ информации и системный



гражданской и мировоззренческой

позиции

на уровне знаний: знание основных законов

исторического развития общества и главных

мировоззренческих позиций

на уровне умений: отстаивать собственную

гражданскую и мировоззренческую позицию

на уровне навыков: уметь критически

анализировать историческую информацию

ПК-1 Способность собрать и

проанализировать исходные данные,






на уровне знаний: основных исторических этапов

развития мировой экономики

на уровне умений: анализ развития

предпринимательства в России необходимый для

оценки профессиональных экономических рисков

на уровне навыков: осуществляет и контролирует

свою собственную предпринимательскую



1. Заславская М.Д. История экономики [Электронный ресурс]: учебное пособие для

бакалавров/ Заславская М.Д.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К,


«IPRbooks»

2. Ковнир В.Н. История экономики России [Электронный ресурс] : учебное пособие /

В.Н. Ковнир. — Электрон. текстовые данные. — М. : Логос, 2011. — 472 c. — 5-

98704-066-3. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/9109.html

3. Экономическая история (4-е издание) [Электронный ресурс] : учебник для

студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления

(080100) / Г.Б. Поляк [и др.]. — Электрон. текстовые данные. — М. : ЮНИТИ-

ДАНА, 2015. — 503 c. — 978-5-238-02482-0. — Режим доступа:



Б1.В.ДВ.07.02 История предпринимательства


дисциплин Соколова М.В







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать освоение на практике способности применять критический анализ информации и

системный подход для обоснования процессов принятия решений, основываясь на исторических

закономерностях развития экономической мысли.



Тема 1 Зарождение и

развитие теории

предпринимательства

Деловая и хозяйственная жизнь в понимании мыслителей античного

мира: Платона, Аристотеля. Предпринимательство во взглядах богословов эпохи

средневековья. Фома Аквинский , его оценка торговли , купечества,

ростовщичества .Предпринимательство в учении зарубежных и отечественных

меркантилистов. И. Т. Посошков, его взгляды на торговлю и купечество. Р.

Кантильон, своеобразие , новизна его взглядов. Предпринимательство и

предприниматель в трактовке А. Смита и Д. Риккардо. Классические теории

предпринимательства: Й. Шумпетер, В. Зомбарто, М. Вебер. Частная

предпринимательская деятельность в понимании и освещении российских ученых

и государственных деятелей XIX - начале XX вв . Мировой экономический

кризис конца 1920-х начала 1930-х гг.и изменения в теории предпринимательства.

Дж.М. Кейнс, его взгляды. Современные учения о предпринимательстве, их

новизна и преемственность. Концепции Дж. К. Гэлбрейта, Ф. Хаека, П. Друкера

Тема 2 Зарубежное и

отечественное

предпринимательство

в условиях

традиционализма

Деловая жизнь в античной и восточных цивилизациях. Сравнительный

анализ. Хозяйственная и деловая жизнь восточных славян. Торгово-

предпринимательская деятельность Киевской Руси. Происхождение и развитие

русского купечества. Облик купца на Руси и на Западе. Купеческие корпорации

Новгорода. Сравнительный анализ деловой жизни Новгорода и Киева.

Древнерусские города, их роль и значение в становлении предпринимательской

деятельности. Города на Руси , в Европе и на Востоке: общие и отличительные

черты. Древний Новгород: особенности деловой жизни. Власть, собственность и

предпринимательство. Татаро-монгольское нашествие, разрушение достижений

деловой и хозяйственной жизни Киевской Руси. Возрождение и развитие ремесла

и торговли в Московской Руси. Правовое и финансовое обеспечение

предпринимательской деятельности. Ментальность русского купечества эпохи

Московской Руси. Освоение новых территорий и предпринимательство.

Присоединение Сибири. Накопление капитала в Европе и в России.

Тема 3 Российское

предпринимательство

в XVIII – начале

XXвв.

Реформы Петра I и изменения в деловой и хозяйственной жизни страны.

Зарождение и начало развития промышленного предпринимательства.

Соотношение азиатского и европейского в торгово-промышленных

преобразованиях Петра I. Дискуссия в литературе. Экономическая политика

государства и предпринимательство в послепетровскую эпоху. Переход от

политики меркантилизма к теории и практике физиократов. Отмена

монопольных привилегий компаний и частных лиц Екатериной II. Зарождение

акционерного дела. Российское предпринимательство в контексте национальной

модернизации второй половины XIX начала XXвв.Влияние реформ Александра

II на развитие рыночных отношений, свободного предпринимательства.

Структурные и региональные изменения в экономике. Формирование и развитие

рынка труда и капитала. Реформы С. Ю. Витте и развитие финансово-


промышленного предпринимательства, железнодорожного транспорта. Рост

акционерного и биржевого дела. Изменения в составе и менталитете российских

деловых кругов. Благотворительность и меценатство. Политика и

предпринимательство. Возникновение «финансовой олигархии». Реформы П. А.

Столыпина и аграрное предпринимательство: проблемы, трудности, результаты.

Предпринимательство в годы первой мировой войны.

Тема 4 Предпринимательство

в советский период

1917 – 1990 гг.

Отношение большевиков к частной собственности, свободному

предпринимательству. Политика «военного коммунизма» и её последствия для

российского предпринимательства. Новая экономическая политика.

Денационализация предприятий. Возрождение частного предпринимательства,

частной торговли. Преобразование в аграрном секторе экономики, их

последствия. Свёртывание новой экономической политики. Причины,

последствия. Разрушение ростков рыночной экономики, частного

предпринимательства. Складывание и развитие планово-директивной, командно-

административной экономики. «Теневая экономика» 1950-х начала 1980-х годов.

Предприниматели – теневики, их место и роль в советской экономике.

Перестройка М. С. Горбачёва и возрождение предпринимательства. Расширение

хозяйственной самостоятельности предприятий. Создание частного сектора

экономики. Становление индивидуального и коллективного

предпринимательства: Переход к регулируемой рыночной экономике (декабрь

1989 г.). Правовое обеспечение новой экономики.

Тема 5 Предпринимательство

в современной России

Радикальные экономические реформы начало 1990-х годов и

предпринимательство. Особенности и проблемы реформ. Введение свободных

цен. Либерализация внешней торговли. Развитие частной торговли. Приватизация

, её роль в становлении рыночной экономики, свободного предпринимательства.

Организационно-правовые основы предпринимательства. Формирование

российского бизнес слоя: источники, социально-психологические

характеристики. Дефолт 1988г. и его последствия. Формирование и усиление

«олигархического капитала». Проблемы становления и развития малого бизнеса.

Бизнес- инкубаторы. Общественные объединения и организации

предпринимателей. Спонсорская поддержка и спонсорская деятельность

российских предпринимателей. Перспективы развития предпринимательства в

России.


Формы текущего контроля по дисциплине: дискуссия (Д) Формы промежуточной аттестации по


зачет


УК-ОС-1







мировоззренческой позиции

на уровне знаний: знание основных законов

исторического развития общества и главных

мировоззренческих позиций

на уровне умений: отстаивать собственную

гражданскую и мировоззренческую позицию

на уровне навыков: уметь критически

анализировать историческую информацию

ПК-1



данные, необходимые для

расчета экономических и


показателей, характеризующих

на уровне знаний: основных исторических этапов

развития мировой экономики

на уровне умений: анализ развития

предпринимательства в России необходимый для

оценки профессиональных экономических рисков

на уровне навыков: осуществляет и контролирует

свою собственную предпринимательскую


субъектов



1. Заславская М.Д. История экономики [Электронный ресурс]: учебное пособие для

бакалавров/ Заславская М.Д.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К,


«IPRbooks»

2. Любецкий В.В. История экономики и экономических учений (в таблицах и схемах)

[Электронный ресурс]: учебное пособие/ Любецкий В.В.— Электрон. текстовые




Б1.В.ДВ.08.01 Антикризисное управление экономическими системами

Автор: д.э.н., профессор кафедры менеджмента

Гойхер О.Л.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать умение выбирать инструментальные средства для обработки данных

о программах антикризисного управления экономическими системами/ экономических

рисках, анализ расчетов и обоснование полученных выводов.


Тема 1

Цикличность развития и

теоретические аспекты

антикризисного управления

Понятие кризиса в социально-экономических системах: история вопроса и

терминологический анализ. Базовая теория цикла об основных этапах

развития организации Субъективные и объективные причины развития:

системологическая концепция. Устойчивое и неустойчивое состояние:

критерии описания. Адаптация. Синергообразование, деструкция,

усложнение, поддержание, расширение, обновление, как формы

преобразования общества. Стабильность и квазистабильность.

Переходность и квазипереходность. Переходные периоды как элемент

развития организации Виды переходных периодов: перестроечные,

преобразовательные, кризисные, комфортизационные, катастрофические,

кокиридные. Закономерности исторического развития экономических

систем.

Тема 2

Кризисы в развитии


Типология кризисов: по причинам; по характеру; по

последствиям; по масштабу объекта. Организация как

самоорганизующаяся система. Основные особенности эксплерентного,

патиентного, виолентного, коммутантного и леталентного этапов развития

организации. Взаимосвязь переходных периодов с этапом развития

организации. Периоды зарождения, рождения, утверждения,

стабилизации, упрощения, падения, исходя

из развития гражданского общества. Типы кризисных периодов:

зарождение; рождение; утверждение; стабилизация; упрощение; падение;

исход; деструктуризация. Анализ взаимосвязи кризисов организации и

внешней среды.

Тема 3 Опыт антикризисного

управления в мире

Экономические кризисы. Финансовые кризисы. Социальные

кризисы. Терминалогические кризисы и прорывы. «Новый курс» Ф.Д.

Рузвельта – программа вывода американской экономики из кризиса.

«Золотой червонец» и опыт НЭПа. Антикризисная направленность реформ

Л. Эрхарда. Деятельность Ли Якокки в корпорации Chrysler. Революции

как антикризисные события. Кризисы 90-х годов 20-го столетия и

возможности использования их опыта. Эволюция задач профессиональной

деятельности в условиях кризиса.

Тема 4 Структура кризисных

периодов

Временная структура кризисов. Ресурсная структура кризисов.

Основные переходные периоды: унисонные, стадийные;

последовательные. Типы кризисов: транспонируемые; межэтапные;

воспроизводственные; сдвиговые (эволюционные). Анализ временной и

ресурсной структур кризиса.

Тема 5

Анализ потенциала социально-

экономической системы при

антикризисном управлении

Уровни анализа системы антикризисного управления

(макроэкономический, микроэкономический). Нормативно-правовая база,

как инструмент антикризисного управления. Зависимость основных задач

от уровня антикризисного управления. Технологические уклады и

технологические разрывы. Целевые установки антикризисного

управления и их значимость Иерархия целевых установок

антикризисного управления (общезначимые, прагматические,


конъюнктурные). Основные задачи анализа потенциала организации при

подготовке процедур антикризисного управления. Место и роль

специализированных областей знания (анализ хозяйственной

деятельности, статистика, экономико-математическое моделирование и

др.) при проведении анализа потенциала организации. Необходимость

организации системы непрерывного контроля текущего положения

организации как проявление профилактической функции антикризисного

управления Политика организации при антикризисном управлении. Виды

деятельности, которые должны подвергаться антикризисному

управлению и оценка предлагаемых изменений. Анализ финансово-

хозяйственной деятельности организации. Нормативно-правовые акты,

регулирующие деятельность по антикризисному управлению. Исходные

данные, необходимые для расчета экономических и социально-


Тема 6 Диагностика кризисов

Ограничения жизнедеятельности (существования). Формальное и

неформальное управление: анализ сочетания. Потребность в

антикризисном управлении. Цели и задачи диагностики. Источники

информации при решении задач антикризисного управления.

Аутентичность (достоверность), объективность, точность и т.д.

диагностики. Этапы диагностики кризиса. Методы диагностики и

проблемы их выбора. Финансовый аспект диагностики в антикризисном

управлении. Исходные данные, характеризующие деятельность

хозяйствующих субъектов.

Тема 7 Прогнозирование кризисов

Внутренняя и внешняя среды организации и тенденции их изменения.

Потребность в прогнозировании кризисных ситуации и критерии

качества прогнозных разработок. Прогнозировании рисков и кризисов:

общее и различия. Этапы прогнозирования кризисов. Методы

прогнозирования и проблемы их выбора. Сбор исходных данных по

внутренней и внешней среде организации.

Расчет экономических и социально-экономических показателей на основе

типовых методик и действующей нормативно-правовой базы.

Тема 8 Стратегия в антикризисном


Цели и функции построения стратегических планов в антикризисном

управлении. Разработка стратегических планов в зависимости от:

влияния на начальный момент кризисного периода; по влиянию на

конечный результат кризисного периода; привлекаемых ресурсов; период

принятия и реализации антикризисных управленческих решений; типов

управленческих действий. Финансовые основы построения стратегии

антикризисного управления. Управленческая культура и антикризисное

управление. Маркетинг в антикризисном управлении и стратегическое

планирование. Стратегические организационно-управленческие решения.

Анализ финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в

отчетности предприятий.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), презентация (ПР)



Экзамен


ОПК-3

Способность выбрать инструментальные

средства для обработки экономических

данных в соответствии с поставленной

задачей, проанализировать результаты

расчетов и обосновать полученные

выводы

на уровне знаний: знать методику расчета экономических и

социально-экономических показателей, характеризующих


на уровне умений: собирать и анализировать исходные

данные, необходимые для расчета экономических и

социально-экономических показателей при оценке

кризисного состояния организации

на уровне навыков: навык использования методов

подготовки аналитических материалов необходимых для

расчета экономических и социально-экономических

показателей с целью моделирования экономических

процессов в кризисной период

ПК-2 на уровне знаний: знать правовые основы расчета

способность на основе типовых методик и

действующей нормативно-правовой базы

рассчитать экономические и социально-

экономические показатели,

характеризующие деятельность


экономических и социально-экономических показателей,

характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов

на уровне умений: собирать и анализировать исходные

данные, необходимые для оценки правовых последствий

экономических и социально-экономических показателей при

оценке кризисного состояния организации

на уровне навыков: навык использования методов

подготовки аналитических материалов необходимых для

расчета правовых, экономических и социально-

экономических показателей с целью моделирования

экономических процессов в кризисной период


1. Антикризисное управление. Теория и практика [Электронный ресурс] : учебное

пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и

управления / В.Я. Захаров [и др.]. — 2-е изд. — Электрон. текстовые данные. — М.

: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 304 c. — 978-5-238-01513-2. — Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/71189.htm

2. Безденежных В.М. Антикризисное управление - теория и практика применения

[Электронный ресурс]: учебное пособие/ Безденежных В.М., Галай А.Г.—

Электрон. текстовые данные.— М.: Московская государственная академия водного

транспорта, 2015.— 113 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/46425.—

ЭБС «IPRbooks»

3. Ефимов О.Н. Банкротство и антикризисное управление [Электронный ресурс] :

электронное учебное пособие / О.Н. Ефимов. — Электрон. текстовые данные. —

Саратов: Вузовское образование, 2016. — 372 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/50615.html



Б1.В.ДВ.08.02 Оценка рисков хозяйственной деятельности


Иванов А.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать умение выбирать инструментальные средства для обработки данных

о программах антикризисного управления экономическими системами/ экономических

рисках, анализ расчетов и обоснование полученных выводов.


Тема 1 Основы теории

рисков

Эволюция теории риска. Теория вероятностей. Идеи А.Смита, Й.Шумпетера, Э.Вебера,

Ф.Найта. Риск и неопределенность. Современная инфраструктура управления рисками.

FERMA, RIMS, IFRIMA. Риск как сочетание вероятности и последствий. Точки

уязвимости. Факторы риска и их классификация. Классификация рисков по AIRMIC.

Аксиомы теории рисков. Основные современные бизнес-риски для международных

компаний. Специфические факторы рисков российской экономики.

Тема 2 Общая оценка

рисков

Идентификация рисков. Внешние и внутренние источники. Методы идентификации на

основе документальных свидетельств. Источники данных для идентификации рисков,

сбора и интерпретации информации. Экспертный подход. Индуктивные методы. Анализ

риска. Качественный и количественный анализ. Статистические, вероятностно-

статистические, теоретико-вероятностные и экспертные методы. Статистические,

аналитические и экспертные модели. Расчет экономические и социально-экономические

показателей. Анализ чувствительности. Сценарный подход. Stress-testing. Дерево

решений. Метод гарантированных эквивалентов. Распределение, среднее ожидаемое

значение, дисперсия, стандартное отклонение. Плотность вероятности. Показатели

оценки рыночных рисков. Спрэд. Коэффициент «бета». Дюрация. Методология VaR.

Система Riskmetrics. Методы исторического моделирования и Монте-Карло.

Параметрический метод расчета VaR. Квантиль.

Тема 3

Принятие решений

в условиях риска и

неопределенности

Характеристика отношения индивида к риску. Функция полезности дохода. Теория

полезности по Нейману – Моргенштерну. Индекс неприятия риска Эрроу-Пратта.

Теория игр. Матрица игры с природой. Расчет показателей, характеризующих ситуации

риска и неопределенности. Критерии максимакса, Вальда, Сэвиджа, Гурвица и Лапласа.

Оценка управленческие решения с учетом рисков и критериев социально-

экономической эффективности

Тема 4 Анализ отдельных

видов рисков

Процентный риск. Оценка гэпа и дюрации. НДД. Простые и сложные проценты.

Инфляционный риск. Темп и индекс инфляции. Формула Фишера. Инфляционная

премия. Валютный риск. Операционные, балансовые и экономические валютные риски.

Оценка валютного риска. Валютные оговорки и хеджирование. Инвестиционные риски.

Финансовые и реальные инвестиции. Субъективный и модельный подход. Ставка

отсечения. NPV. IRR. Премия за индивидуальный риск. Премия за страновой риск.

Кредитный риск. Анализ кредитоспособности. Риск кредитного продукта. Риск

банкротства, нормативная база и сбор данных для расчета и оценки его вероятности.

Модель Альтмана. Переоценка активов, обеспечение и неттинг. Критическая оценка

вариантов предлагаемых кредитных решений. Риски ликвидности. Рыночная и

балансовая ликвидность. Период реализации и коэффициент ликвидности акции.

Абсолютная и текущая ликвидность. Налоговые риски, база их определения. Налоговый

мониторнинг.





Экзамен




ОПК-3

Способность выбрать

инструментальные средства

для обработки

экономических данных в

соответствии с поставленной

задачей, проанализировать



выводы


знать терминологию, закономерности и инструментарий

для анализа экономических рисков


уметь обрабатывать данные, касающиеся экономических

рисков, в соответствии с поставленной задачей


навыки экономических расчетов, касающиеся

экономических рисков

ПК-2



действующей нормативно-

правовой базы рассчитать

экономические и социально-




субъектов

на уровне знаний: знать методы выбора критериев риска,

позволяющих произвести обоснование полученных

выводов;

на уровне умений: уметь анализировать результаты

расчетов и обосновать полученные выводы

на уровне навыков: навыки выбора инструментов

обработки данных о показателях экономических рисков в

соответствии с поставленной задачей


1. Шапкин А.С. Экономические и финансовые риски. Оценка, управление, портфель

инвестиций [Электронный ресурс]/ А.С. Шапкин, В.А. Шапкин— Электрон.



2. Терехова Е.А. Экономическая оценка рисков [Электронный ресурс] : учебное

пособие / Е.А. Терехова, Н.В. Мозолева. — Электрон. текстовые данные. — М. :

Российская таможенная академия, 2016. — 100 c. — 978-5-9590-0886-4. — Режим



Б1.В.ДВ.09.01 Маркетинг территорий









Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность анализировать и интерпретировать финансовую,

бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных

форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения

для принятия управленческих решений.



Тема 1 Основные положения маркетинга

территорий

Основные положения маркетинга территории для

экономического развития территории.

Тема 2 Инструментарий территориального


Поведение потребителей в территориальном маркетинге.

Стратегическое планирование маркетинга территорий.

Технологии расчета рейтингов территорий

Тема 3 Брендинг территории

Маркетинг имиджа. Формирование инвестиционного имиджа

региона Маркетинг достопримечательностей как основа

брендинга. Бренд стратегия территории. Коммуникации

бренда территории.

Тема 4 Управление маркетинговой

активностью на территории

Модели проектирования маркетинговой деятельности

инициативных групп на территории. Управление

маркетинговым развитием территории.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), ситуационная задача (С), тест (Т)



зачет




ПК-5

способность анализировать и

интерпретировать финансовую,


информацию, содержащуюся в


различных форм собственности,

организаций, ведомств и т.д. и

использовать полученные

сведения для принятия



З1- содержание функций и процедур сбора

исходных данных для разработки программы


З2- принципы и методы организации системы

финансирования проектов развития на основе

ФЦП, содержание и форму документов,

регламентирующих маркетинговую

деятельность на территории

З3- функциональные возможности

использования современных маркетинговых

инструментов для интересов экономического



У1 - организовывать и проводить

исследования, разрабатывать и обосновывать

маркетинговые решения на основе выводов по

результатам маркетинговых исследований с

использованием специфических работы с

целевыми сегментами в маркетинге территорий;

У2- решать профессиональные задачи с

использованием инструментальных средств при

разработке стратегии маркетинга территорий

У3 – использовать данные отечественной и

зарубежной статистики для анализа процессов и

явлений на уровне макроэкономики


В1 - способностью системно освещать и

анализировать основные проблемы современной

экономической жизни и экономической

политики в Российской Федерации;

В2 - методами выработки оптимальных

экономических решений маркетинга территорий

В3 - методами оценки и прогнозирования

рейтинга территории


1. Арженовский И.В. Маркетинг регионов [Электронный ресурс]: учебное пособие

для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Менеджмент» и

«Экономика»/ Арженовский И.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-


«IPRbooks»

2. Соколова Н.Г. Исследование и совершенствование методики формирования бренда

города [Электронный ресурс] : монография / Н.Г. Соколова, Л.С. Опалева. —

Электрон. текстовые данные. — Саарбрюккен: LAP LAMBERT Academic

Publishing, 2014. — 101 c. — 978-3-659-16198-8. — Режим доступа:



Б1.В.ДВ.09.02 Оптимизация налогообложения


Г.Ю. Егоркин







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность на основе экономических знаний принимать

эффективные решения при оптимизации деятельности на макроуровне.



налогового

планирования и

налоговые риски.

Экономические аспекты оптимизации налогов. Налоговая система и налоговое

законодательство РФ. Налоговые процедуры. Классификация видов налогового

планирования. Налоговые риски и налоговая безопасность при обычной

деятельности и при оптимизации налогообложения.

Основные правовые и судебные доктрины, применяемые для оценки действий

налогоплательщика по оптимизации налоговых платежей.

Концепция добросовестности и недобросовестности налогоплательщика в

российской судебной практике по делам, связанным с налоговыми

правонарушениями. Концепция налоговой выгоды. Обоснованная и

необоснованная налоговая выгода. Обстоятельства, свидетельствующие о

получении налогоплательщиком необоснованной налоговой выгоды. Последствия

признания судом получения налогоплательщиком необоснованной налоговой

выгоды. Концепция разумной деловой цели и разумной осторожности и

предусмотрительности. Новая концепция налоговых проверок и критерии

самостоятельной оценки налогоплательщиками рисков налогового контроля.

Понятие налоговой политики предприятия и налогового режима. Понятие

налогового планирования. Незаконное уклонение от уплаты налогов.

Законодательные ограничения в налоговой политике. Административные

ограничения со стороны налоговых органов. Общие принципы безопасного

исчисления налогов. Этапы построения налоговой политики организации. Способы

и виды налогового планирования.

Тема 2 Принципы и

методы

оптимизации

налоговых

платежей.

Принципы оптимизации налогообложения: принцип адекватности затрат, принцип

юридического соответствия, принцип конфиденциальности, принцип

подконтрольности, принцип диверсификации, принцип автономности. Порядок

организации работы по оптимизации. Участники мероприятий. Сроки

оптимизации. Определение налоговой нагрузки и взаимосвязи налогов. Основные

методы оптимизации налоговых платежей. Метод замены отношений. Метод

разделения отношений. Метод делегирования ответственности. Метод сокращения

объекта. Выбор места регистрации в целях оптимизации налогообложения.

Использование льгот и специальных режимов налогообложения.

Использование учетной политики для целей оптимизации налогообложения.

Метод оптимизации через анализ договора. Налоговый анализ договора. Анализ

участников договора. Анализ вида деятельности в соответствие с договором.

Анализ предмета договора. Анализ даты совершения операций. Анализ порядка

формирования цены договора. Метод замены отношений. Метод отсрочки

налогового платежа.

Тема 3 Методы

оптимизации

налоговых

платежей при

осуществлении

внешнеэкономи-

ческой

Международные соглашения об избежании двойного налогообложения. Понятие

оффшорной зоны. Понятие оффшорной компании. Основные статусы компаний в

оффшорных зонах. Выбор постоянного местонахождения руководящих органов

юридического лица. Выбор юридической формы (статуса) и структуры компании.

Оптимальное размещение доходов. Экспорт товаров и услуг без пересечения

границы. Ограниченное присутствие за границей без образования постоянного

представительства. Создание зарубежного филиала компании. Организация


деятельности. совместного предприятия.





зачет


ПК-5

способность анализировать и

интерпретировать финансовую,


информацию, содержащуюся в


различных форм собственности,

организаций, ведомств и т.д. и

использовать полученные сведения

для принятия управленческих

решений

на уровне знаний: юридический язык и основные

понятия: источник права, норма права,

правоотношения, правонарушения, юридическая

ответственность и пр. в сфере налоговых отношений

на уровне умений: ориентироваться в структуре

основных источников налогового права, применять

правовую оценку фактов в сфере оптимизации


на уровне навыков: методами идентификации,

оценки и минимизации налоговых рисков при

разработке и применении методов и схем

оптимизации налогообложения


1. Балихина Н.В. Финансы и налогообложение организаций [Электронный ресурс] : учебник

/ Н.В. Балихина, М.Е. Косов. — Электрон. текстовые данные. — М. : ЮНИТИ-ДАНА,

2013. — 623 c. — 978-5-238-02389-2. — Режим доступа:


2. Косов М.Е. Налогообложение предпринимательской деятельности. Теория и практика

[Электронный ресурс] : учебник для магистров, обучающихся по специальностям

«Финансы и кредит», по программе «Налоги и налогообложение» / М.Е. Косов, Л.А.

Крамаренко, Н.Д. Эриашвили. — Электрон. текстовые данные. — М. : ЮНИТИ-ДАНА,

2015. — 431 c. — 978-5-238-02212-3. — Режим доступа:





Б1.В.ДВ.10.01 Анализ экономических показателей коммерческой










Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность интерпретировать бухгалтерскую, маркетинговую,

финансовую информацию, содержащуюся в отчетности предприятий для разработки

управленческих решений.



Тема 1 Сущность и содержание

коммерческой деятельности.

Объекты, субъекты и функции

коммерческой деятельности.

1. Коммерция как вид деятельности, направленный на получение прибыли.

Определение торговли. Сравнительная характеристика коммерции и

торговли. Виды процессов в сфере товарного обращения: коммерческие и

производственные или технологические.

Экономический товар как объект коммерции, его характеристика.

Особенности условий коммерции в сфере производства: наукоёмкость и

высокая технологичность процесса производства; наличие

высококвалифицированного персонала; ускоренное моральное старение

оборудования; сложность хозяйственных связей по поставкам

материальных ресурсов, оборудования, обусловленных производственной

кооперацией; потребность в относительно большем начальном капитале;

необходимость наличия развитой производственной инфраструктуры;

замедленная оборачиваемость оборотных средств, связанная с

производственным циклом; высокая инерционность производства; высокая

степень риска.

Субъекты коммерческой деятельности: предприятия, оптово-

посреднические организации, банки, страховые компании и т.д.

Функции коммерческой деятельности: распределение, обмен,

регулирование.

2. Характеристика и значение коммерческих оптово-посреднических

независимых структур: дилерских и дистрибьюторских фирм, агентских и

брокерских компаний, организаций комиссионной торговли и др.

Виды оптово-посреднических организаций по функциональной

направленности: торгово-коммерческие посредники, оптово-

посреднические фирмы товаропроводящей сети.

Сущность франчайзинга. Виды франчайзинга: франчайзинг товаров;

производственный франчайзинг; сервисный; франчайзинг бизнес-формата.

Договор коммерческой концессии. Стороны договора коммерческой

концессии. Права и обязанности франчайзера и франчайзи. Достоинства и

недостатки франчайзинга. Проблемы и перспективы развития франчайзинга

в России.

3. Электронная коммерция как новая среда ведения бизнес-процессов.

Определение электронной коммерции. Цель электронной коммерции с

точки зрения субъекта рынка.

Концепции электронной коммерции. Информационная поддержка

существующего традиционного бизнеса. Организация продаж через


Интернет. Создание Интернет- компании. Рекламная модель.

Преимущества электронной коммерции для производителей и

потребителей.

Классификация бизнес-моделей электронной коммерции. Частичная

электронная коммерция. Полная электронная коммерция. Горизонтальная

модель электронной коммерции. Вертикальная модель электронной

коммерции. Модель «бизнес-бизнес» (В2В). Модель «бизнес-потребитель»

(В2С). Модель «потребитель-администрация» (С2А). Модель

«потребитель-потребитель» (С2С).

Тема 2 Анализ доходов

предприятий в процессе

коммерческой деятельности

1. Доходы и расходы коммерческой организации. Экономическое

содержание дохода и прибыли. Источники формирования доходов

коммерческих предприятий. Общий (валовой) доход. Средний доход.

Предельный доход. Пути увеличения доходов и прибыли на коммерческих

предприятиях. Закон максимизации прибыли.

2. Цены и ценообразование в коммерческой деятельности предприятий.

Экономическая связь уровня цен и доходов торгового предприятия.

Структура розничной цены. Виды цен и их формирование в предприятиях

торговли различных форм собственности. Влияние цен на развитие

коммерческой деятельности в торговых предприятиях. Формирование

ценовой политики торгового предприятия. Связь ценовой политики с

уровнем доходов предприятия. Специфика стратегии ценообразования в

торговых предприятиях. Основные принципы формирования ценовой

политики торгового предприятия.

Цели, задачи, информационная база анализа доходов предприятия.

Методика анализа доходов предприятий торговли. Планирование доходов

предприятия. Пути повышения доходов предприятий торговли.

3. Понятие, виды и формы конъюнктурного анализа. Особенности

конъюнктурного анализа

Понятие конъюнктуры рынка и необходимость ее изучения. Понятие

конъюнктурного анализа. Направления конъюнктурного анализа:

выявление тенденций и темпов развития конъюнктура за определенный

период; определение состояния конъюнктуры на последнюю дату.

Объекты конъюнктурного анализа: конъюнктура товарного рынка;

общехозяйственная конъюнктура

Виды конъюнктурного анализа. В зависимости от поставленной задачи:

разовые исследования; текущие исследования. В зависимости от

используемой информации и способам ее получения: кабинетные

исследования, полевые исследования.

Особенности конъюнктурного анализа: учет множества показателей; учет

взаимосвязей явлений экономической жизни; невозможность

механического переноса тенденции с одних рынков на другие рынки;

неустойчивость конъюнктуры.

Этапы конъюнктурного анализа: текущее наблюдение; анализ

конъюнктуры; прогноз конъюнктуры на ближайший планируемый период;

оценка эффективности использования результатов конъюнктурного

прогноза.

Тема 3 Экономический анализ

издержек обращения

1. Сущность и классификация издержек обращения: чистые и

дополнительные; явные (бухгалтерские) и неявные; постоянные и

переменные. Основные показатели определения затрат фирмы и их расчет:

валовые, средние, предельные издержки. Значение показателя затрат в

финансово-хозяйственной деятельности коммерческих предприятий.

Состав затрат коммерческих предприятий. Характеристика элементов

затрат и составляющих их статей, включаемых и не включаемых в

бухгалтерские издержки.

Цель и задачи планирования издержек обращения коммерческих

предприятий. Методы планирования. Снижение затрат как фактор

конкурентоспособности предприятия.

2. Издержки, связанные с запасами. Определение размера заказа и запасов


на основе минимизации уровня совокупных издержек. Состав издержек,

связанных с запасами. Издержки владения запасами. Издержки заказа.

Издержки, связанные с дефицитом. Определение оптимального размера

заказа. Формула Уилсона.

3. Экономическая сущность и значение рекламы в коммерческой

деятельности. Виды рекламы в коммерческой деятельности: реклама в

СМИ, стимулирование сбыта (salespromotion), паблик-рилейшнз и директ-

маркетинг. Анализ и оценка эффективности рекламной деятельности.

Тема 4 Формирование финансовых

результатов и показатели

рентабельности в

коммерческой деятельности

1. Понятие, порядок формирования финансовых результатов коммерческой

деятельности предприятия. Функции, значение прибыли в развитии

деятельности предприятия. Факторы, влияющие на финансовые результаты


2. Показатели прибыли и рентабельности коммерческого предприятия.

Цели, задачи, информационная база анализа финансовых результатов

предприятия. Методика анализа прибыли и рентабельности предприятий

торговли. Комплексный анализ эффективности коммерческой деятельности


3. Методические многовариантные подходы к прогнозированию прибыли

предприятия. Экономическое обоснование финансовых результатов

предприятия. Пути повышения рентабельности, конкурентоспособности






зачет


ПК-5













полученные сведения для


решений


З1 – системы анализа и оценки коммерческой деятельности

предприятий, организаций


предприятий и организаций


У1 – анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую

информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных,


У2 – интерпретировать и оценивать результаты анализа

коммерческой деятельности предприятий, организаций


В1 – владеть методами анализа отчетных документов предприятий и


В2 – владеть навыками принятия управленческих решений на основе

анализа различных форм отчетности в сфере коммерческой



1. Косолапова М.В. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности

[Электронный ресурс]: учебник/ Косолапова М.В., Свободин В.А.— Электрон.



2. Галай А.Г. Экономический анализ хозяйственной деятельности [Электронный

ресурс]: курс лекций/ Галай А.Г., Чашина Т.П.— Электрон. текстовые данные.—

М.: Московская государственная академия водного транспорта, 2014.— 81 c.—



Б1.В.ДВ.10.02 Экономический анализ производственных систем

Автор: старший преподаватель кафедры финансов

Баруздина О.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность интерпретировать бухгалтерскую, маркетинговую,

финансовую информацию, содержащуюся в отчетности предприятий для разработки



Тема 1 Производственные системы и

закономерности их развития

Структура российской экономики и основные направления гос.

экономической политики. Создание производственных систем.

Функционирование производственных систем в современных

экономических условиях. Обработка экономической информации

средствами АИС. Организационно-экономическая сущность

устойчивости производственных систем. Кризисы в развитии

производственных систем. Системы анализа и оценки деятельности


Тема 2 Анализ материальных и

трудовых ресурсов

Расчет экономических показателей на основе действующей

нормативно-правовой базы, применение инструментальных средств

работы в глобальных компьютерных сетях Анализ и оценка

эффективности финансово-хозяйственной деятельности: Оценка

уровня организации производства и управления. Анализ состояния

и эффективности использования материальных ресурсов. Анализ

производительности труда и эффективности использования

трудового потенциала. Обоснование полученных в ходе

экономических расчетов выводов

Тема 3 Система показателей


функционирования

производственных систем

Обработка и представление в аналитическом виде информацию

из различных источников. Интегральные показатели эффективности

использования ресурсов. Показатели эффективности

производственных систем. Направления повышения экономической

эффективности. Анализа результатов экономических расчетов.

Подготовка аналитических материалов для моделирования

экономических процессов. Принятие управленческих решений на

основе анализа отчетности





экзамен


ПК-5






З1 – основы функционирования производственных систем

З2 – финансовый и экономические показатели производственных

систем











полученные сведения для


решений

У1 – анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую

информацию, содержащуюся в отчетности производственных


У2 – интерпретировать результаты анализа функционирования

производственных систем


В1 – владеть методами анализа отчетных документов предприятий и


В2 – владеть навыками принятия управленческих решений на основе

анализа отчетности


1. Минко И.С. Анализ деятельности производственных систем [Электронный ресурс]

: учебно-методическое пособие / И.С. Минко. — Электрон. текстовые данные. —

СПб. : Университет ИТМО, Институт холода и биотехнологий, 2014. — 44 c. —

2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/65771.html

2. Юзов О.В. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности

предприятий [Электронный ресурс] : учебное пособие / О.В. Юзов, Т.М.

Петракова. — Электрон. текстовые данные. — М. : Издательский Дом МИСиС,

2015. — 90 c. — 978-5-87623-858-0. — Режим доступа:



Б1.В.ДВ.11.01 Экономика отраслей материального производства









Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность эффективно применять основы экономических знаний

для решения ситуативных задач предприятия в различных прикладных сферах.



Тема 1

Особенности экономических

и отношений в сфере

материального производства

Классификация отраслей материального производства. Классификация

и структура предприятий. Отраслевые и производственные

особенности структуры предприятия. Основные фонды предприятия:

характеристика, структура, оценка, показатели использования.

Использование материальных ресурсов в сфере материального

производства. Трудовые ресурсы в сфере материального производства,

их состав и структура. Организационно - экономические формы

хозяйствования: концерны, холдинги, ассоциации.

Тема 2

Особенности отраслевых

рынков в сфере


Соотношение рынка и отрасли. Классификация рынка по различным

признакам (по назначению товаров; по видам ресурсов, по

географическому положению, по степени ограничения конкуренции,

по отраслям). Рыночная концентрация и концентрация

производства. Горизонтальная и вертикальная интеграция.

Диверсификация производства. Горизонтальная и вертикальная

дифференциация продукта.

Тема 3


регулирование сферы


Роль бюджета в финансировании сферы материального производства.

Государственный заказ. Роль государства в поддержке инвестиций в

сфере материального производства

Тема 4

Состояние и перспективы

развития сферы


в РФ

Национальные приоритетные направления в сфере развития

материального производства. Разграничение полномочий между

уровнями власти. Производственный потенциал отраслей

материального производства. Влияние отраслей на эффективность

функционирования экономики





зачет


УК ОС-9




на уровне знаний: ключевые отличия экономических

моделей в отраслях материального производства

на уровне умений: критически оценивать варианты

экономических решений, разрабатывать и обосновывать

оптимальные решения отраслей материального

производства на уровне навыков: навыками расчета эффективности

функционирования экономических систем отраслей


ПК-3

способность выполнять необходимые

для составления экономических

разделов планов расчеты,

обосновывать их и представлять

результаты работы в соответствии с

принятыми в организации стандартами

на уровне знаний: современные теоретические модели,

используемые при разработке экономических программ в

различных прикладных сферах

на уровне умений: разрабатывать решения в области

разработки практических решений для различных субъектов

хозяйствования на основе различных экономических знаний на уровне навыков: навыки анализа и оценки важнейших

экономических показателей и принятия на этой основе



1. Костыгина Л.В. Экономика отрасли [Электронный ресурс]: учебное пособие/

Костыгина Л.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Московская государственная



2. Вахрушев В.Д. Экономика отрасли и предприятия (практикум) [Электронный

ресурс]: учебное пособие/ Вахрушев В.Д.— Электрон. текстовые данные.— М.:

Московская государственная академия водного транспорта, 2015.— 233 c.— Режим



Б1.В.ДВ.11.02 Экономика отраслей социальной сферы









Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность эффективно применять основы экономических знаний

для решения ситуативных задач предприятия в различных прикладных сферах.



Тема 1

Особенности

экономических и

финансовых

отношений в

социальной сфере

Социальная сфера, понятие, содержание и основные функции. Социальная политика,

понятие и сущность. Основные направления реформ в социальной сфере. Особенности

экономических отношений в социальной сфере. Эффективность использования

средств в социальной сфере.

Правовые основы функционирования социальной сферы. Источники информации о

состоянии отраслей социальной сферы.

Тема 2

Современное

состояние экономики

отраслей социальной

сферы

Экономические функции образования. Разграничение полномочий между уровнями

управления в области образования. Расходы федерального бюджета на образование.

Финансирование образования на уровне субъектов РФ и на муниципальном уровне.

Платные образовательные услуги. Источники доходов и направление использование

средств образовательных учреждений.

Система здравоохранения - структура, функции. Разграничение полномочий между

уровнями управления в области здравоохранения. Источники финансирования

учреждений здравоохранения. Система обязательного медицинского страхования в

России.

Тема 3

Предпринимательская

деятельность в

социальной сфере

Рыночные отношения в социально-культурной сфере. Малый бизнес в сфере услуг.

Предпринимательство и рыночные механизмы в социальной сфере. Государственно-

частное партнерство и механизмы его реализации в социальной сфере.





зачет


УК ОС-9





З1 – ключевые отличия экономических моделей в отраслях


З2 – технологии выработки оптимальных экономических

решений отраслей материального производства по

заданным критериям


Уметь:

У1 – критически оценивать варианты экономических

решений, разрабатывать и обосновывать оптимальные

решения отраслей материального производства

У2 – оценивать риски и социально-экономические

последствия решений в управлении экономическими

системами отраслей материального производства


В1 – навыками расчета эффективности функционирования

экономических систем отраслей материального

производства

В2 – методами выработки оптимальных экономических

решений в экономике отраслей материального производства

ПК-3


необходимые для составления

экономических разделов планов

расчеты, обосновывать их и

представлять результаты работы в

соответствии с принятыми в


на уровне знаний: современные теоретические модели,

используемые при разработке экономических программ в

различных прикладных сферах

на уровне умений: разрабатывать решения в области

разработки практических решений для различных субъектов

хозяйствования на основе различных экономических знаний на уровне навыков: навыки анализа и оценки важнейших

экономических показателей и принятия на этой основе



1. Костыгина Л.В. Экономика отрасли [Электронный ресурс]: учебное пособие/

Костыгина Л.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Московская государственная



2. Вахрушев В.Д. Экономика отрасли и предприятия (практикум) [Электронный

ресурс]: учебное пособие/ Вахрушев В.Д.— Электрон. текстовые данные.— М.:

Московская государственная академия водного транспорта, 2015.— 233 c.— Режим



Б1.В.ДВ 12.01. Инновационный менеджмент

Автор: к.э.н., доцент кафедры менеджмента

П.Ю. Макаров







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Освоение методов нахождения организационно-управленческих решений в

профессиональной деятельности для формирования политики экономической

безопасности на предприятии и инновационной политики; сформировать способность

рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие

инновационную деятельность хозяйствующих субъектов/ экономическую безопасность




тем Содержание тем

Тема 1

Инновационный

менеджмент:

становление и

сущность

Актуальность курса. Теория инноватики. Основные этапы и

закономерности исторического развития общества для

формирования гражданской позиции.

Понятия новшества, инновации, нововведения

Новая экономика

Инновационный процесс. Инновационная деятельность.

Инструментальные средства для обработки экономических данных.

Тема 2

Организационно-

экономический

механизм

инновационной


Технико-экономическое обоснование нововведения. Сбор, анализ и

обработка данных, необходимых для технико-экономического

обоснования нововведения.

Инновационные стратегии организаций.

Формирование инновационной стратегии организации.

Использование экономических знаний при разработке

инновационной стратегии.

Учет коммуникативной составляющей межличностного и

межкультурного взаимодействия при реализации инновационной

стратегии организации.

Тема 3

Инновационные

проекты и

программы

Планирование, финансирование и стимулирование инновационной


Ответственность за организационно-управленческие решения в

рамках реализации инновационных проектов. Понятие

инновационных проектов и программ

Система планирования инновационных проектов и программ с

учетом социальных, этнических, конфессиональных различий

Тема 4

Методы

инновационного


Функции инновационного менеджмента и организация

нововведений

Оргструктуры в научно-технической сфере

Инвестирование инноваций

Реинжиниринг и бенчмаркинг

Управление рисками в инновационном процессе

Показатели и эффективность реализации инноваций

Государственная поддержка инновационной деятельности.

Основы законодательства в области инноваций.

Современные технические средства и технологии для решения

коммуникативных задач


тем Содержание тем

Тема 5

Инновационная

культура в

менеджменте

Восприимчивость организации к нововведениям. Отношение

персонала к нововведениям (элитные и новаторские кадры) Анализ

результатов исследования инновационной культуры.

Оценка управленческих решений, разработка и обоснование

предложений по их совершенствованию с учетом критериев

социально-экономической эффективности, рисков и возможных

социально-экономических последствий внедрения инноваций.





Зачет


ОПК-4






нести за них



знать методы нахождения организационно-управленческих решений

в профессиональной деятельности


уметь находить организационно-управленческие решения в



иметь навык нахождения организационно-управленческих решений в


ПК-2












знать экономические и социально-экономические показатели,

характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов и методы

их расчета


уметь рассчитывать экономические и социально-экономические

показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих

субъектов


иметь навык расчета экономических и социально-экономических

показателей, характеризующие деятельность хозяйствующих

субъектов


1. Кожухар В.М. Инновационный менеджмент [Электронный ресурс]: практикум/ Кожухар

В.М.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2015.— 198 c.— Режим доступа:


2. Беляев Ю.М. Инновационный менеджмент [Электронный ресурс]: учебное пособие/

Беляев Ю.М.— Электрон. текстовые данные.— Краснодар: Южный институт

менеджмента, 2012.— 176 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/9596.html.— ЭБС

«IPRbooks»

3. Ильенкова С.Д. Инновационный менеджмент [Электронный ресурс]: учебное пособие/

Ильенкова С.Д., Кузнецов В.И., Ягудин С.Ю.— Электрон. текстовые данные.— М.:

Евразийский открытый институт, Московский государственный университет экономики,

статистики и информатики, 2009.— 192 c.— Режим доступа:



Б1.В.ДВ.12.02 Экономическая безопасность предприятия

Автор: к.э.н., декан кафедры экономики

Миленький А.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Освоить методы нахождения организационно-управленческих решений в

профессиональной деятельности для формирования политики экономической

безопасности на предприятии и инновационной политики; сформировать способность

рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие

инновационную деятельность хозяйствующих субъектов/ экономическую безопасность




Тема 1

Теоретико-методологические

основы обеспечения

безопасности субъектов

хозяйствования

Этапы возникновения и развития термина «безопасность.

Классификация категории «безопасность». Сущность и виды

экономической безопасности (финансовая, энергетическая,

оборонная, оборонно-промышленная, информационная и

продовольственная безопасность). Концепция экономической

безопасности и основные управленческие решения в этой сфере.

Пороговые значения индикаторов экономической безопасности.

Классификация показателей экономической безопасности и их

состав.

Тема 2

Предприятие и экономика: роль

предприятия в новых условиях

хозяйствования

Экономическая природа предприятия. Экономическая

обособленность и хозяйственная самостоятельность. Признаки

предприятия: хозяйственная единица; звено общественного

разделения труда; основное звено экономики; объект управления.

Основные управленческие решения по обеспечению безопасности

предприятия. Показатели деятельности предприятия,

характеризующее состояние экономической безопасности.

Тема 3

Основные положения

концепции экономической

безопасности предприятия

Сущность и содержание экономической безопасности предприятия

и индикаторы (показатели) ее состояния. Понятие и виды

корпоративных ресурсов предприятия (ресурс капитала, ресурс

персонала, ресурс информации, ресурс техники и технологии,

ресурс прав). Основные управленческие решения по эффективному

использованию ресурсов предприятия.

Тема 4

Внутренние и внешние угрозы

экономической безопасности


Внешние угрозы экономической безопасности предприятия (утеря

своей ниши на рынке товара; изменение финансовой ситуации в

стране; условия кредитования; платежная

недисциплинированность покупателей) и их показатели.

Внутренние угрозы экономической безопасности предприятия

(массовое выбытие устаревших элементов основного капитала, их

невосполнение и утеря из-за этого производственного потенциала;

отставание техники и технологии, применяемых на предприятии;

высокие издержки производства). Диагностика кризисных

ситуаций на предприятии на основании расчета показателей

деятельности предприятия. Основные управленческие решения по

нейтрализации угроз.

Тема 5

Социальная ответственность

бизнеса в стратегии

обеспечения экономической


Основные концепции корпоративной социальной ответственности

в экономической науке и практике. Основные формы

корпоративной социальной ответственности. Уровни социально

ответственного поведения бизнеса как стартовое условие его

успешной деятельности. Социальные обязанности (обязательства)


бизнеса на современном этапе развития общества. Основные

показатели деятельности предприятия в социальной сфере.

Особенности становления социально ответственного

предпринимательства в России. Управленческие решения в

области развития социальной сферы предприятия.





Зачет


ОПК-4






нести за них



З1 – методы и подходы экономической науки, используемые в

процессе анализа функционирования хозяйствующих субъектов,



хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов


В1 – владеть методами анализа и оценки эффективности

экономические и социально-экономические показатели,

характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов

ПК-2












З1 – методы анализа, позволяющие на основе типовых методик и

действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические

и социально-экономические показатели, характеризующие



У1 – принимать решение по выбору сценариев финансово-

хозяйственной деятельности в зависимости от их назначения


В1 – владеть методами анализа социально-значимых проблем и

процессов коммерческой деятельности хозяйствующих субъектов


1. Фирсова О.А. Экономическая безопасность предприятия [Электронный ресурс]:

учебно-методическое пособие/ Фирсова О.А.— Электрон. текстовые данные.—

Орел: Межрегиональная Академия безопасности и выживания (МАБИВ), 2014.—


2. Экономическая безопасность (2-е издание) [Электронный ресурс]: учебное пособие

для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления/

В.А. Богомолов [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА,


«IPRbooks»


Б1.В.ДВ.13.01 Экономика общественного сектора









Бакалавр



информации, собрать и проанализировать данные о состоянии и тенденциях развития

общественного сектора экономики/кластерного подхода к развитию региональной

экономики и составить информационный обзор.



Тема 1

Основы организации

экономики

общественного

сектора

Сочетание рынка и государства в современной рыночной экономике. Модели

смешанной экономики. Понятие, структура, масштабы, динамика и факторы развития

общественного сектора. Порядок распределения ресурсов в экономике общественного

сектора. Законодательные основы экономики общественного сектора.

Источники информации о состоянии общественного сектора и их использование в

анализе.

Тема 2

Бюджетная система

и бюджетные

отношения

Государственные и муниципальные финансы, их состав и правовая основа.

Взаимосвязь финансовых, правовых и управленческих процессов. Три уровня

бюджетной системы РФ. Источники формирования доходов бюджетов РФ и оценка

их эффективности. Виды межбюджетных трансфертов. Неравномерность налоговой

базы страны. Политика бюджетного федерализма.

Бюджетный процесс: этапы, содержание, участники. Эффективность бюджетного

процесса. Риски, возникающие в ходе бюджетного процесса. Ответственность за

нарушение бюджетного законодательства.

Тема 3

Современные методы

и инструменты



экономики

Механизмы государственного регулирования регионального развития в РФ:

текущая и инвестиционная поддержка. Финансовая безопасность территории. Риски,

угрожающие финансовой безопасности.

Государственные программы РФ и их роль в развитии регионов. Федеральная

адресная инвестиционная программа. Оценка эффективности реализации

государственных программ на региональном уровне.

Особая экономическая зона (ОЭЗ). Этапы их создания в РФ и проблемы

функционирования. Частно-государственное партнерство: базовые признаки,

основные инструменты и институты, через которые осуществляется финансирование

проектов.





экзамен


ПК-7






состав ресурсов, составляющих финансовую и экономическую

основу общественного сектора экономики и их назначение,

источники информации о состоянии общественного сектора

экономики


необходимые данные,






определять и анализировать источники формирования, направления,

цели, задачи и критерии эффективности использования ресурсов

общественного сектора экономики,


анализировать результаты использования ресурсов общественного

сектора экономики с учетом экономических, экологических и

социальных критериев


1. Восколович Н.А. Экономика, организация и управление общественным сектором

[Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению

«Экономика» и экономическим специальностям/ Восколович Н.А., Жильцов Е.Н.,

Еникеева С.Д.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.— 367 c.—


2. Экономика муниципального сектора [Электронный ресурс]: учебное пособие для

студентов вузов, обучающихся по специальности 080504 «Государственное и

муниципальное управление»/ А.В. Пикулькин [и др.].— Электрон. текстовые

данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.— 464 c.— Режим доступа:



Б1. В.ДВ.13.02 Кластерная политика


Т.Л. Силина







Бакалавр



информации, собрать и проанализировать данные о состоянии и тенденциях развития

общественного сектора экономики/кластерного подхода к развитию региональной

экономики и составить информационный обзор.



Тема 1 Теоретические основы

реализации кластерной

политики

Экономическая логика формирования, развития кластеров:

понятие кластера, протокластера, хозяйственной агломерации;

подходы к анализу экстерналий в кластере; институциональные и

инновационные преимущества предприятий в кластере; определение

чистого кластерного эффекта; прочие факторы, влияющие на

процессы развития кластеров.

Теоретические аспекты формирования интегрированной

информационной системы кластера.

Стратегическое развитие на основе кластерных систем.

Тема 2 Методологические основы

реализации региональной

кластерной политики

Применение программного подхода в управлении территориальными

кластерами. Идентификация и анализ отраслевых кластеров

Тема 3 Практические аспекты

реализации кластерной

политики в регионах РФ

Направления реализации кластерной политики в системе

экономической безопасности. Особенности формирования

комплексной инфраструктуры кластеров. Принципы и этапы

формирования регионального кластера. Кластерный подход к

государственному регулированию и повышению

конкурентоспособности промышленности регионов. Развитие

отраслевых региональных кластеров.





экзамен


ПК-7





необходимые данные,






З1 - отечественный и зарубежный опыт реализации кластерных

политик;

З2 – принципы сбора и анализа информации в отношении кластерных

политик;


У1 - собирать информацию об отечественном и зарубежном опыте

реализации кластерных политик;

У2 - анализировать полученную информацию;



В1 - применять отечественный и зарубежный опыт при разработке

кластера;

В2 – анализа информации при разработке кластера.


1. Тарасенко В. Территориальные кластеры [Электронный ресурс]: семь

инструментов управления/ Тарасенко В.— Электрон. текстовые данные.— М.:

Альпина Паблишер, 2016.— 201 c.— Режим доступа:


2. Рисин И.Е. Региональная кластерная политика. Концептуальное, методическое и

инструментальное обеспечение [Электронный ресурс]: монография/ Рисин И.Е.,

Трещевский Ю.И.— Электрон. текстовые данные.— М.: Русайнс, 2015.— 166 c.—



Б1.В.ДВ.14.01 Экономика труда


Федин С.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность выполнять необходимые для составления

экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты

работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.



Тема 1 Теоретические и

методологические

основы экономики

труда

Труд как объект экономики труда. Сущность труда и его формы. Основные функции

труда: физиологическая, психологическая, социальная, экономическая.

Труд как источник создания стоимости. Рабочая сила в трудовой теории стоимости. Цена и

стоимость рабочей силы. Двойственный характер труда, воплощенного в товаре. Труд простой

и сложный, редукция труда. Живой и прошлый труд. Взаимосвязь понятий «труд», «рабочая

сила», «экономически активное население». Труд как социально-экономический процесс.

Труд как товар на рынке труда. Занятость как система общественных отношений.

Экономически активное население. Занятое население. Структура занятости. Трудовая

мобильность и условия ее развития. Безработица как социальное и экономическое явление.

Виды безработицы. Уровень безработицы и методики его определения.

Альтернативные теоретические подходы к экономике труда: кейнсианский, маржиналистский,

технократический, институциональный. Развитие науки о труде в менеджменте: Ф. Тейлор,

А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. и Л. Гилбреты, Г. Форд, Э. Мэйо, А. Маслоу и др. НОТ в России: А.К.

Гастев, П.М. Керженцев, О.А. Ерманский, С.Г. Струмилин, А.В. Чаянов и др.

Понятие социально-трудовых отношений: содержание, субъекты, формы, виды и механизмы

реализации. Проблемы, противоречия в социально-трудовых отношениях. Роль бизнеса в

социально-трудовых отношениях. МОТ – международный центр социально-трудового

сотрудничества.

Тема 2 Трудовой потенциал

и

производительность

труда

Трудовые ресурсы и трудовой потенциал предприятия (организации). Количественные и

качественные характеристики трудового потенциала. Содержание понятия «персонал

организации», его структура. Кадры организации и ее ядро. Проектирование персонала.

Планирование численности работников организации.

Понятие человеческого капитала. Формы инвестиций в человеческий капитал. Простая

модель инвестиций в человеческий капитал.

Содержание понятия «управление персоналом», его значение для повышения

эффективности деятельности организации. Факторы управления персоналом. Система

управления персоналом: понятие, сущность, основные задачи. Подразделения по управлению

персоналом: отдел организации труда и заработной платы, отдел кадров, отдел безопасности и

здоровых условий труда, отдел социально-бытового обслуживания и т.п. Кадровая политика:

сущность, элементы, механизм реализации.

Понятие производительности труда. Два аспекта понимания сущности

производительности труда: продуктивность трудовой деятельности и эффективность

использования ресурсов. Производительность труда на уровне национальной экономики,

региона, отрасли, предприятия, отдельного работника.

Производительность и эффективность труда. Затраты труда. Интенсивность и

напряженность труда. Трудоемкость. Средний, предельный продукт труда. Векторные,

многофакторные и многокритериальные методы измерения производительности труда.

Натуральные и стоимостные показатели производительности труда.

Факторы роста производительности труда: материально-технические, организационные,

социально–экономические. Резервы роста производительности труда и их классификация.

Влияние экономической, финансовой, налоговой и социальной политики государства на

проявление факторов, влияющих на уровень и динамику производительности труда.


Тема 3 Организация,

нормирование и

оплата труда на


Понятие, элементы и задачи организации труда. Разделение и кооперация труда,

группировка и комбинирование работников в производственные коллективы. Организация

и обслуживание рабочих мест. Аттестация и рационализация рабочих мест.

Улучшение условий труда, системы охраны и безопасности труда. Оптимизация режимов

труда и отдыха. Рационализация трудовых процессов, внедрение оптимальных приемов и

методов труда. Укрепление дисциплины труда, формирование чувства ответственности,

развитие инициативы.

Нормирование труда как деятельность по установлению необходимых затрат и результатов

труда, необходимых соотношений между численностью работников различных групп и

количеством единиц оборудования.

Измерение трудовых затрат и проектирование норм труда. Нормы времени, выработки,

обслуживания, численности, управляемости, нормированные задания. Классификация

нормативов по труду по содержанию. Комплексное обоснование норм труда с учетом

технических, экономических, психофизиологических, социальных факторов. Аналитические и

суммарные методы нормирования труда. Пересмотр норм и оценка их качества.

Организация оплаты труда на предприятии. Сущность заработной платы. Функции

заработной платы: воспроизводственная, регулирующая, стимулирующая.

Тарифная и бестарифная модели организации оплаты труда на предприятии. Формы

заработной платы – сдельная и повременная. Системы сдельной оплаты труда: прямая

сдельная, косвенная сдельная, сдельно-премиальная, сдельно-прогрессивная, аккордная,

бригадная. Системы повременной оплаты труда: простая и повременно-премиальная.

Планирование фонда оплаты труда на предприятии. Положение об оплате труда на

предприятии. Положение о премировании на предприятии.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), диспут (Д), тест (Т),

исследовательская работа (ИР)



зачет


ПК-3

Способностью выполнять






представлять результаты

работы в соответствии с

принятыми в организации



З1 – знать теоретические концепции экономики труда,

закономерности эффективного использования трудового потенциала


З2 – знать теоретические и прикладные аспекты научной

организации, нормирования и оплаты труда на предприятии (в

организации)


У1 – уметь использовать резервы повышения производительности

труда в различных сферах экономической деятельности

У2 – уметь использовать знания трудового законодательства,

социально-трудовых отношений, технологий организации труда для

решения задач организации и обслуживания рабочих мест, подбора

персонала, рационализации трудовых процессов, нормирования,

разработки систем оплаты труда


В1 – владеть методами расчета основных показателей,

характеризующие эффективность использования трудовых ресурсов в

различных сферах деятельности

В2 – владеть основными навыками планирования, экономического

анализа и организации управления трудом на предприятии


1. Скляревская В.А. Экономика труда [Электронный ресурс]: учебник для

бакалавров/ Скляревская В.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К,


«IPRbooks»

2. Щипанова Д.Г. Экономика труда [Электронный ресурс]: учебное пособие/

Щипанова Д.Г., Мелкумова М.В.— Электрон. текстовые данные.— М.:

Московский гуманитарный университет, 2014.— 192 c.— Режим доступа:



Б.1.В.ДВ.14.02 Экономика качества









Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность выполнять необходимые для составления

экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты

работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.



Тема 1

Сущность понятия

«качество»

Истоки качества. Эволюция методов обеспечения качества. «Звезда»

качества. Определение качества. Петля качества. «Цепная реакция»

Деминга. Различие и сходство понятий «управление качеством» и

«менеджмент качества». Современные подходы и методы управления

качеством. Значение управления качеством на современном этапе

развития экономики.

Качество и надежность. Стандартизация и качество. Качество

продукции. Требования к качеству продукции. Показатели,

характеризующие качество изделия. Конкурентоспособность и

качество.

Качество, ценность и стоимость. Основные пути конкурентной борьбы

производителей за потребителя. Качество и заинтересованные

стороны в нем. Качество жизни.

Тема 2

Сущность и содержание

сертификации

Сущность и содержание сертификации. История создания стандартов

качества.

Система стандартов ИСО семейства 9000.

Правовые основы сертификации в РФ. Российские системы

сертификации. Практика сертификации в России и за рубежом.

Организационная структура системы сертификации. Объекты

сертификационной деятельности. Порядок проведения сертификации

продукции. Проверка эффективности системы менеджмента качества.

Тема 3 Управление экономикой

качества

Модель текущего состояния качества. Классификация затрат на

качество. Определение величины затрат. Отчет по затратам на

качество. Функция потерь Тагути.

Структурирование функции качества. Анализ последствий и

причин отказов (FMEA – анализ). Статистические методы управления

качеством. АВС – метод.

Модель динамики корпоративного менеджмента. Основные

положения реинжиниринга бизнес-процессов. Этапы проекта по

реинжинирингу, состав рабочей группы. Принципы и последствия

реинжиниринга бизнес-процессов.





зачет


ПК-3



З1 – знать методологию научного анализа в сфере экономики







представлять результаты

работы в соответствии с

принятыми в организации


качества

З2 – знать законодательную, нормативную и методическую базу

контроля экономики качества


У1 – ставить цели исследования в области экономики качества и

выбирать адекватные пути их достижения;

У2 – творчески осмысливать сложные вопросы управления качеством

на различных предприятиях


В1 - владеть способностью выявлять отклонения, нарушения и

недостатки в ходе контрольной деятельности

В2 – владеть навыками определения соответствия между

выявленными отклонениями показателей и возможными

последствиями этого для экономического субъекта


1. Белянская Н.М. Экономика качества, стандартизации и сертификации

[Электронный ресурс]: учебное пособие/ Белянская Н.М., Логанина В.И., Макарова Л.В.—

Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2014.— 146 c.— Режим


2. Агарков А.П. Управление качеством [Электронный ресурс]: учебник для

бакалавров/ Агарков А.П.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2015.— 204

c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/52304.— ЭБС «IPRbooks


Б1.В.ДВ.15.01 Психология и педагогика профессиональной деятельности

Автор: доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин,

к.псих.н. Ж.А. Жилина







Бакалавр













Тема 1 История развития

психологии Понятие науки психологии. Этапы развития психологического знания.

Житейская психология как основа донаучных психологических знаний.

Идеалистические и материалистические воззрения античных философов.

Античная психология в работах Аристотеля, Платона, Демокрита.

Психология Средневековья: Августин Аврелий, Фома Аквинский, Ибн

Сина.

Развитие психологического знания в эпоху Возрождения: работы Леонардо

да Винчи. Эпоха Нового Времени. Рационализм Р.Декарта. Единство

психики и сознания. Два источника знания в учении Дж. Локка о

рефлексии. Интроспективная психология. Ассоциативная психология Д.

Юма и Д. Гартли. Первая экспериментальная психологическая лаборатория

Вундта.

Кризис психологической науки 10-30г.г. XX в. Психоанализ З.Фрейда.

Бихевиоризм Дж. Уотсона, Э. Торндайка и Б. Скиннера.

Гештальтпсихология: М. Вертгеймер, К.Левин. Советская психология.

Роль трудов И.М.Сеченова и И.П. Павлова в ходе развития российской

психологической мысли. Психологические школы С. Л. Рубинштейна, Л.

С. Выготского, А. Р. Лурии. Деятельностный подход и способность к

самоорганизации личности. Труды советских психологов в 1930-60-е гг.

Современные психологические школы в России. Саморазвитие и его роль в

развитии личности.

Тема 2

Биологические

основы психики

Понятие психики. Развитие психики в филогенезе. Типы нервной системы.

Нейрофизиологические механизмы высшей нервной деятельности.

Строение нервной системы человека. Отделы нервной системы. Строение

и функции центральной нервной системы. Кора головного мозга. Строение

и функции нейрона. Рефлекторный принцип работы нервной системы.

Взаимосвязь нервной системы и способности к самоорганизации (волевой

сферы). Саморазвитие, закономерности, принципы.

Тема 3

Структура психики

Мир психических явлений человека. Понятие психических процессов,

психических свойств личности, психических образований и психических


состояний. Познавательные психические процессы: ощущение,

восприятие, память, мышление, воображение, речь, представления.

Эмоционально-волевая сфера личности: эмоции, чувства, эмоциональные

психические состояния, воля. Психические образования: знания, умения,

навыки, привычки. Психические свойства личности: направленность,

темперамент, характер, способности. Психические состояния: общие и

функциональные. Самообразование как фактор развития личности.

Образование и самообразование.

Тема 4

Педагогика как

наука

История развития педагогики. Цель и основные задач педагогики. Объект и

предмет педагогики. Понятие педагогики. Ключевые педагогические

категории: воспитание, образование, обучение, развитие. Понятие

педагогической системы. Педагогический процесс. Структура научно-

педагогического знания. Общая педагогика. Основные отрасли педагогики.

Социальная педагогика. Профессиональная педагогика. Самоорганизация и

самообразование как педагогические явления. Принципы образования.

Тема 5

Человек как субъект

деятельности и его

профессиональное

здоровье

Понятие профессионального здоровья. Психологические и поведенческие

факторы, негативно влияющие на уровень профессионального здоровья

сотрудников. Проявления стрессовых состояний: соматические,

эмоциональные, поведенческие. Трудоголизм. Самоорганизация личности

как фактор профилактики профессионального здоровья. Критерии

психологического здоровья. Программы укрепления профессионального

здоровья. Синдром профессионального выгорания. Факторы, снижающие

риск профессионального выгорания. способность к и самообразованию.

Траектории саморазвития: этапы, механизмы.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), тестирование (Т)



зачет




УК ОС – 6

способность выстраивать и

реализовывать траекторию

саморазвития на основе

принципов образования в

течение всей жизни

на уровне знаний: знать принципы образования

на уровне умений: уметь выстраивать траекторию саморазвития на основе


на уровне навыков: иметь навык реализации траектории саморазвития

УК ОС-3

Способность вести себя в


ролевой позиции в



на уровне умений: уметь вести себя в соответствии с требованиями ролевой

позиции


ОПК – 4






нести за них ответственность

на уровне знаний: знания основных школ управления, их главные положения

на уровне умений: самостоятельно применять комплексный подход к

применению методов управления

на уровне навыков: приемами принятия организационно-управленческих

решений в разных организационных структурах.

ПК – 7



источники информации,






на уровне знаний: знания основных школ психологической мысли


применению методов управления личностью и коллективом

на уровне навыков: приемами принятия организационно-управленческих

решений в разных организационных структурах


1. Караванова Л.Ж. Психология [Электронный ресурс]: учебное пособие для бакалавров/ Караванова

Л.Ж.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2015.— 264 c.— Режим доступа:


2. Столяренко А.М. Психология и педагогика (3-е издание) [Электронный ресурс]: учебник для

студентов вузов/ Столяренко А.М.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.—


3. Кочетков М.В. Психология и педагогика [Электронный ресурс]: методические рекомендации к

лекционному курсу, практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов очной формы

обучения всех специальностей и направлений/ Кочетков М.В.— Электрон. текстовые данные.—

Красноярск: Красноярский институт железнодорожного транспорта - филиал Иркутского

государственного университета путей сообщения, 2015.— 106 c.— Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/29287.— ЭБС «IPRbooks


Б1.В.ДВ.15.02. Психология личности и профессиональное самоопределение


А.И. Абдряшитова







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность управлять командной деятельностью; способность

корректировать траекторию личностного и профессионального саморазвития в

зависимости от окружения.



Тема 1 Понятие личности

и ее структура

Личность в истории культуры. Культура и программы поведения.

Проблема социально-типического в личности. Социальный характер и

национальный характер.

Общее представление о структуре личности. Структурный и

динамический подход к исследованию единиц организации личности.

Стратегия анализа личности по элементам и по единицам. Выделение

«единиц» анализа как системообразующих характеристик строения

личности. Ограничения типологического подхода. Психодинамические

модели структуры личности. Проективный подход и проективные методы

исследования личности. Понятие черт личности как устойчивых

тенденций поведения. Факторные подходы к изучению и систематизации

личностных черт. Инструментальный уровень личности: характер и

способности.

Тема 2 Сущность понятия

темперамент

Происхождение и анализ понятия «темперамент». Основные проблемы

изучения темперамента. Основные характеристики темперамента по

Канту и анализ его составляющих. Темперамент чувств и темперамент

деятельности. Теория темперамента В.Вундта. Роль силы и скорости

эмоции в проявлении и классификации типов темперамента.

Биологические основы темперамента. Роль конституциональных и

функциональных теорий темперамента в понимании его механизмов.

Социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия в

проявлениях темперамента.

Тема 3 Сущность понятия

характер

Происхождение и анализ понятия «характер». Соотношение понятий

«характер» и «темперамент», «характер» и «личность», «характер» и

«индивидуальность». Основные проблемы исследования характера:

проблема выделения и описания феноменологии характера; проблема

типологии характера и выделения оснований для классификации

различных его типов; проблема единиц анализа и строения характера;

проблема развития, формирования и воспитания характера. Связь черт

характера с волевой, эмоциональной сферой и интеллектом человека.

Акцентуации и аномалии характера. Формирование характера. Проблема

развития и воспитания характера. Проблема социального характера.

Толерантность личности.

Тема 4

Познавательные

процессы и волевая

регуляция

Общая характеристика познавательных процессов. Основные формы

познания, их психологические механизмы. Понятие о внимании. Виды и

свойства внимания. Ощущения и восприятие как основа чувственного



человека

познания. Понятие об ощущении и восприятии. Память как мнемический

процесс. Классификация видов памяти. Характеристика процессов

памяти. Основные закономерности памяти. Мышление и речь. Операции

мышления. Формы мышления. Воображение. Функции воображения.

Виды воображения. Волевая сфера личности. Понятие, значение, функции

воли. Структура волевого акта. Мотивация и волевая активность. Волевые

качества человека. Мотивация к самообразованию. Способности к

самоорганизации.

Тема 5 Профессиональное

самоопределение

личности

Сущность понятий «профессиональный интерес» и «склонности».

Профессиональные и жизненные планы, их взаимосвязь и

взаимообусловленность. Профессиональная деятельность и карьера.

Профессиональная пригодность. Здоровье ка условие высокоэффективной

профессиональной деятельности. Взаимосвязь и взаимообусловленность

здоровья и выбора профессии, карьеры. Классификация профессий по

отраслям, предметам, целям, орудиям и условиям труда. Профессии типов

«человек-человек», «человек-техника», «человек-природа», «человек-

знаковая система», «человек-художественный образ». Формула

профессии. Закономерности работы в коллективе с учетом социальных,

этнических, конфессиональных и культурных различий.

Тема 6

Технология выбора

профессии

Профессиограмма и психограмма. Проектирование профессионального

плана и его коррекция с учетом рынка труда. Занятость и самозанятость.

Роль профессиональных проб в профессиональном самоопределении.

Этнические, конфессиональные и культурные различия при выборе

профессии.

Тема 7 Психодиагностика

особенностей

личности и

личностного

развития

Восприятие, внимание, память, мышление. Выявление и оценка уровня

кратковременной наглядно-образной памяти (методика КНОП),

пространственных представлений (методика «Кубика Косса»), внимания

(методики ШТУР, тесты Амтхауэра, Равена). Тесты интеллекта.

Диагностика толерантности личности. Диагностика организаторских

способностей.

Тема 8 Психодиагностика

профессионального

самоопределения

Тест Холланда. Тест опросник ДДО Е.А. Климова. Опросник

профессиональных интересов. Тест Люшера, Сонди, юмористических

фраз. Тесты опросники: ММРУ, тест Кеттела. Психобиография,

каузометрия. Фрустрационный тест Розенцвейга. Репертуарные решетки

Келли. Патохарактерологический диагностический опросник А. Личко.

Взаимосвязь типа личности и эффективности работы в коллективе.

Способность к самообразованию как фактор развития личности.





зачет


УК ОС-6

способность выстраивать и

реализовывать траекторию

саморазвития на основе принципов

образования в течение всей жизни

на уровне знаний: основы построения и реализации

траектории саморазвития на основе принципов образования в

течение всей жизни

на уровне умений: использовать знания построения и

реализации траектории саморазвития на основе принципов

образования в течение всей жизни

на уровне навыков: владеть способностью выстраивать и

реализовывать траекторию саморазвития на основе

принципов образования в течение всей жизни

УК ОС-3

Способность вести себя в соответствии

с требованиями ролевой позиции в






ОПК – 4

способность находить организационно-


профессиональной деятельности и



на уровне знаний: знания основных школ управления, их

главные положения

на уровне умений: самостоятельно применять комплексный

подход к применению методов управления

на уровне навыков: приемами принятия организационно-

управленческих решений в разных организационных

структурах.

ПК – 7

способность, используя отечественные

и зарубежные источники информации,


проанализировать их и подготовить

информационный обзор и/или

аналитический отчет

на уровне знаний: знания основных школ психологической

мысли


подход к применению методов управления личностью и

коллективом



структурах


1. Гуревич П.С. Психология личности [Электронный ресурс]: учебное пособие для

студентов вузов/ Гуревич П.С.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА,


2. Караванова Л.Ж. Психология [Электронный ресурс]: учебное пособие для бакалавров/

Караванова Л.Ж.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2015.— 264 c.—


3. Харитонова Е.В. Психология социально-профессиональной востребованности

личности [Электронный ресурс]/ Харитонова Е.В.— Электрон. текстовые данные.—

М.: Институт психологии РАН, 2014.— 416 c.— Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/32147.— ЭБС «IPRbooks»,


Б1.В.ДВ.16.01 Введение в профессиональную деятельность

Автор: Старший преподаватель кафедры финансов

Баруздина О.В







Бакалавр













Тема 1

Основные



Понятие и виды компетенций. Уровни компетенций. Модель компетенций.

Содержание профессиональной деятельности экономиста, квалификационную

характеристику и должностные обязанности экономиста. Методы и средства

повышения общекультурной и профессиональной компетенции

Тема 2

Бакалавр экономики

как вид



Область и объект профессиональной деятельности. Профессиональный язык

экономиста. Деловая лексика. Общие требования к профессиональной подготовке

экономиста. Отечественные и зарубежные источники информации для решения


Тема 3

Профессиональный

инструментарий


Инструментарий экономической науки. Роль нормативного регулирования в

профессиональной деятельности. Система тайм-менеджмента. Принципы и правила

эффективного управления собственной образовательной траекторией.





зачет


УК ОС 3





З1 – социально-психологические характеристики группы

З2 – методов взаимодействия в группе

УК ОС – 4

Способность осуществлять деловую

коммуникацию в устной и письменной

формах на русском и иностранном(ых)

языках для решения задач



З1 – содержание профессиональной деятельности экономиста,

квалификационную характеристику и должностные обязанности

экономиста;

З2– основные грамматические структуры научного и разговорного

языка


У1 – свободно выражать свои мысли, используя деловую и

профессиональную лексику


УК ОС 3





З1 – социально-психологические характеристики группы

З2 – методов взаимодействия в группе

У2 – вести устное общение, аргументировано обосновывать свою

позицию, делать научные сообщения


В1 – различными навыками речевой деятельности для общения в

профессиональном сообществе

В2 - терминологией и понятиями, введенными в оборот

представителями зарубежных и отечественных специалистов в области

экономики.

ОПК – 4

способность находить организационно-


профессиональной деятельности и



на уровне знаний: знания основных школ управления, их главные

положения


применению методов управления


управленческих решений в разных организационных структурах.

ПК – 7

способность, используя отечественные

и зарубежные источники информации,





на уровне знаний: знания основных школ психологической мысли


применению методов управления личностью и коллективом


управленческих решений в разных организационных структурах


1. Мавлютов Р.Р. Введение в профессию [Электронный ресурс]: методические

указания по подготовке к практическим занятиям/ Мавлютов Р.Р.— Электрон.

текстовые данные.— Волгоград: Волгоградский государственный архитектурно-

строительный университет, 2015.— 34 c.— Режим доступа:


2. Предпринимательская деятельность [Электронный ресурс]: курс лекций/ Н.М. Зубко

[и др.].— Электрон. текстовые данные.— Минск: ТетраСистемс, Тетралит, 2014.—



Б1.В.ДВ.16.02 Коммуникативный практикум


П.Ю. Макаров







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность вовлекаться/участвовать в командной деятельности,

способности к коммуникации в устной форме на русском и иностранном языке.



Тема 1 Социально-

психологические

особенности общения

Общение: определение, виды, функции, структура. Вербальные и

невербальные средства общения, убеждения и оказания влияния на

партнеров по общению. Стиль, средства, приемы общения.

Основные коммуникативные барьеры и пути их преодоления в

межличностном общении. Перцептивная сторона общения.

Тема 2 Психология конфликта Понятие о конфликте. Виды конфликта. Структура конфликта.

Причины конфликтов. Стили поведения в конфликтной ситуации.

Диагностика стиля поведения в конфликтной ситуации. Способы

предупреждения конфликтов и выхода из конфликтных ситуаций.

Приемы психологической защиты личности от негативных,

травмирующих переживаний.

Тема 3 Психологический

климат коллектива Психологический климат коллектива: определение, признаки,

диагностика. Самопрезентация. Формы, методы, технологии

самопрезентации. Правила активного стиля общения и успешной

самопрезентации в деловой коммуникации.Основы толерантного

восприятия и оценки людей, включая их индивидуальные

характерологические особенности, цели, мотивы, намерения,

состояния. Способы адаптации к изменениям.

Тема 4 Коммуникации в

управлении Сущность коммуникационного процесса, его роль в управлении.

Структура и содержание деловой коммуникации. Особенности

делового общения. Уровни и направления коммуникаций.

Формальные и неформальные коммуникации. Коммуникационные

модели. Коммуникационные барьеры в управлении. Переговоры:

этапы и стратегия. Методы подготовки и проведения публичных

выступлений.





зачет


УК ОС-4

Способность осуществлять деловую

на уровне знаний: знать об особенностях и закономерностях

командной работы

коммуникацию в устной и

письменной формах на русском и

иностранном(ых) языках для

решения задач профессиональной


на уровне умений: уметь эффективно взаимодействовать

в команде

на уровне навыков: иметь навык взаимодействия в команде

УК ОС-3

Способность вести себя в


ролевой позиции в командной

работе





ОПК – 4


организационно-управленческие

решения в профессиональной

деятельности и готовность нести за

них ответственность

на уровне знаний: знания основных школ управления, их

главные положения


подход к применению методов управления



структурах.

ПК – 7



источники информации, собрать





на уровне знаний: знания основных школ психологической

мысли


подход к применению методов управления личностью и

коллективом



структурах


1. Голуб О.Ю. Теория коммуникации [Электронный ресурс]: учебник/ Голуб О.Ю.,

Тихонова С.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа,


«IPRbooks»

2. Шарков Ф.И. Коммуникология. Основы теории коммуникации [Электронный

ресурс]: учебник для бакалавров/ Шарков Ф.И.— Электрон. текстовые данные.—

М.: Дашков и К, 2014.— 488 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/4438.—

ЭБС «IPRbooks»


Б.1.В.ДВ.03.01. Коммерческое право

Автор: К.ю.н., доцент кафедры гражданско-правовых

дисциплин

Н.П.Седова







Бакалавр



решения ситуативных задач предприятия в сфере финансов и экономики.



Тема 1

Понятие, предмет,

методы и принципы

коммерческого

права

Определение понятия коммерческого права в различных аспектах: как отрасли

права, отрасли законодательства, науки и учебной дисциплины.

Понятие и правовая сущность коммерции как разновидности предпринимательской

деятельности, направленной на систематическое получение прибыли в результате

торговых сделок. Виды общественных отношений в сфере коммерческого оборота,

составляющих предмет коммерческого права.

Тема 2 Понятие и виды

субъектов


права

Понятие и признаки субъектов коммерческого права. Классификация субъектов

коммерческого права на виды по юридическому и функциональному критерию, а

также по другим основаниям.

Тема 3

Понятие, признаки

и виды объектов


права

Понятие и признаки объектов коммерческого права. Коммерческая

оборотоспособность товаров. Виды объектов коммерческого права.

Дискуссионность отнесения к объектам коммерческого права недвижимого

имущества, работ и услуг.

Тема 4 Товарный рынок:

поня-тие, структура

и инфраструктура

товарного рынка

Понятие товарного рынка. Рынок товаров производственного назначения (рынок

средств производства) и потребительский рынок. Продуктовые (товарные) и

географические границы товарного рынка.

Тема 5



торговой


Понятие, цели и задачи государственного регулирования предпринимательской

деятельности в сфере торговли.

Нормативно-правовые источники, содержащие нормы о государственном

регулировании различных аспектов торговой деятельности.

Тема 6 Правовое


качества товаров

Нормативная основа и понятие технического регулирования. Понятие и цели

принятия технического регламента; общие и специальные виды технических

регламентов. Содержание и порядок принятия технического регламента. Понятие и

цели стандартизации. Виды документов в области стандартизации.

Тема 7

Правовые основы

конкуренции в

коммерческой

Понятие, сущность и значение конкуренции в торговом обороте. Антимонопольное

законодательство РФ. Критерии доминирующего положения хозяйствующего

субъекта на товарном рынке. Понятие и признаки монополистической деятельности


деятельности на товарном рынке.

Тема 8 Понятие, признаки

и классификация

коммерческих

договоров

Понятие и особенности коммерческих договоров. Значение договора в правовом

регулировании торгового оборота.

Классификация коммерческих договоров. Развитие системы договоров

коммерческого права. Договоры, используемые исключительно или главным

образом в торговом обороте.

Общая характеристика реализационных, посреднических, содействующих торговле

и организационных договоров.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), диспут (Д), тест (Т)



зачет


УК ОС-10


правовых знаний в различных сферах



З1- природу и сущность государства и права,

основные закономерности их функционирования и

развития, особенности государственного и правового

развития России, особенности конституционного

строя, правового положения граждан, систему права;


У1 - оперировать юридическими понятиями и

категориями, анализировать юридические факты и

возникающие в связи с ними правовые отношения;

принимать решения и совершать юридические

действия в точном соответствии с законом;


В1-навыками работы с нормативными правовыми

документами и их использования в своей

профессиональной деятельности;

ПК-2

Способностью на основе типовых

методик и действующей нормативно-


экономические и социально-


характеризующие деятельность



З1- основные положения отраслевых юридических

наук, сущность и содержание основных понятий,

категорий, институтов, правовых статусов субъектов,

правоотношений в основных отраслях материального

и процессуального права


У1- правильно применять и использовать

нормативные правовые документы, относящиеся к

будущей профессиональной деятельности


В1-владеть различными методами и формами

организации самостоятельной работы


1. Толкачев А.Н. Коммерческое право [Электронный ресурс]: учебное пособие/

Толкачев А.Н.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 360 c.—


2. Кононов П.И. Административное право России [Электронный ресурс]: научно-

практический курс/ Кононов П.И.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-


«IPRbooks»


ФТД.В.03 Деловой иностранный язык


дисциплин Якушева Н.Д.


дисциплин Вульфович Е.В.







Бакалавр


Цель освоения дисциплины: Сформировать способность к коммуникации в устной и письменной формах на

иностранном языке, в том числе по специальным экономическим темам.



Тема 1 Межкультурные

особенности делового

общения

Правила делового общения в разных странах и их отражение в языке.

Паралингвистические средства в деловой коммуникации. Изучение

примеров деловой коммуникации в разных странах, выявление

межкультурных отличий, знакомство с общепринятыми разговорными

формулами приветствия, прощания и т.д. для решения задач

межличностного и межкультурного взаимодействия. Лексический и

грамматический минимум по теме в объеме, необходимом для

осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на

государственном и иностранном(ых) языках.

Тема 2 Работа Изучение лексики и грамматических структур, необходимых для описания

видов работ, графика работы, должностных обязанностей.

Тема 3 Телефонные разговоры Соблюдение формальностей при телефонном разговоре, изучение лексики

и грамматических структур, необходимых для ведения телефонного

разговора.

Тема 4

Деловые письма Деловые письма, их типы и структура. Основные клише для их

составления. Анализ структуры письма, изучение образцов, составление

собственных писем. Лексический и грамматический минимум по теме в

объеме, необходимом для осуществления деловой коммуникации в устной

и письменной формах на государственном и иностранном(ых) языках.

Тема 5

Резюме. Собеседование при

приеме на работу.

Резюме, их типы и структура. Основные клише для их составления. Виды

интервью, правила поведения на собеседовании, вопросы, интересующие

работодателя и претендента. Лексический и грамматический минимум по

теме в объеме, необходимом для осуществления деловой коммуникации в

устной и письменной формах на государственном и иностранном(ых)

языках.

Тема 6

Презентации и публичные

выступления

Правила составления докладов к устным презентациям.

Паралингвистические средства в презентациях. Выступления с

презентациями по профессиональным темам. Анализ подготовленных

студентами презентаций.

Лексический и грамматический минимум по теме в объеме, необходимом

для осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах

на государственном и иностранном(ых) языках.


Формы текущего контроля по дисциплине: опрос (О), тест (Т), монолог (М)



зачет



УК ОС-4








позиции


лексический и грамматический минимум в объеме, необходимом для

осуществления деловой коммуникации в устной и письменной

формах на государственном и иностранном(ых) языках


читать и переводить иноязычные тексты деловой направленности


владеть необходимыми навыками деловой коммуникации на



1. Баландина Ю.В. Деловой иностранный язык. Business Letters [Электронный ресурс]

/ Ю.В. Баландина, Ю.А. Сазанович, Н.А. Тишукова. — Электрон. текстовые

данные. — СПб. : Университет ИТМО, 2016. — 45 c. — 2227-8397. — Режим


2. Бедрицкая Л.В. Деловой английский язык = English for Business Studies

[Электронный ресурс]: учебное пособие/ Бедрицкая Л.В., Василевская Л.И.,

Борисенко Д.Л.— Электрон. текстовые данные.— Минск: ТетраСистемс, Тетралит,


«IPRbooks»

3. Малыгин В. Т., Якушева Н. Д. Английский в профессиональной

деятельности:учебное пособие. – Владимир, ВФ РАНХ и ГС, 2013. – 105 с.

4. Слепович В.С. Деловой английский язык = Business English [Электронный ресурс]:

учебное пособие.— Электрон. текстовые данные.— Минск: ТетраСистемс, 2012.—

270


Documents

Б1.Б.01 ИСТОРИЯ91.204.96.200/Education/38.03.01/2018/Annot_38.03.01_2018.pdf · Цивилизации Древнего мира. Становление цивилизаций