100年國中畢業生多元進路宣導專員研習會

生涯規劃--由小舞台觀測大世界

講師：晉麗明講師：晉麗明

2011/12011/1

講師：晉麗明 先生

現職： 104 人力銀行 獵才派遣事業群副總經理 東吳大學會計系兼任講師

經歷：歷任股票上市〈櫃〉公司人資主管及 總經理特別助理 管理雜誌登錄講師 各企管顧問公司 企業內外訓講師 各大專院校 就業市場及職涯規劃講師

著作： 2005 「職場必修的 13堂課」 2006 「當草莓撞到芭樂 -新鮮人的職場書」 2007 「大位在等你 -104 教你成功轉職」 2008 「超越期待的人才」 2009 「選對工作，老闆砍不到你」

課程大綱生涯規劃的定義現代人生涯規劃的重要性劇變環境的省思當前職場的特性中學生面對的問題年輕學子需調整的價值觀職場競爭力的來源

生涯規劃的定義

–了解自我及志趣的方向–善用資源、發揮潛能，設定方向–從想法到設定具體可行的計劃–逐夢踏實，發揮執行力，並不斷檢討調整–邁向目標實現的過程

現代人生涯規劃的重要性 •代表具體努力的方向•人的一生能爬幾座山•克服環境的限制•堅持理想及設定生涯的發展•你的選擇決定你的人生

劇變環境的省思台灣經濟成長的困境與挑戰台灣的產業發展 ---產業 /資金 /人才大量外移產品「微利化」邁向「零毛利」台灣的政治議題凌駕經濟議題台灣的 18歲國人，大學生人數比率居世界之冠台灣「高失業率」現象及「少子化」的隱憂工作被「科技」取代及上班族的「邊緣化危機」

當前職場的特性 ● 重視 TEAM WORK 的工作導向 ● 以績效為本位 ● 持續不斷的組織 e 化 ● 以管理與速度來獲取利潤 ● 朝向跨國合作及國際分工邁進 ● 重視訓練與學習 ● 工作態度與敬業精神是職場成敗的關鍵 ● 品德與誠信是職場最重要的人格特質

中學生面對的問題• 學業 /成績的壓力• 社會預期與評價的壓力• 媒體及社會不良風氣的影響• 網路時代的資訊衝擊及多元的價值觀• 學校管教與家長縱容及溺愛的影響• 個人自信心不足，挫折忍受力低• 不用功、不認真是常態• 學習態度與生活常規的基本能力待加強

企業對新鮮人的人格特質篩選指標

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

企業對新鮮人人格特質評比指標

職場價值曲線 :企業篩選七 /八年級生的條件排行榜

年輕學子需調整的價值觀 ● 只想到自己要什麼 ● 站在自己的角度看問題 ● 抱怨是最好的藉口 ● 歸罪於人 ● 面對困難與挫折選擇放棄或逃避 ● 無法尊重他人與團隊 ● 工作的責任心及企圖心不足

區分 專業能力 人格特質內容 學歷 / 科系

工作經歷證照語言

團隊合作責任心溝通協調人際互動誠信操守

說明 個人重視 / 團隊重視有具體養成方法可以測量及評鑑一定期間可完成職場的基本能力也許可以找到工作

個人不重視 / 團隊重視無具體養成途徑不易測量及評鑑靠長期形塑養成職場的關鍵核心能力可以圓滿職涯 / 創造事業

職場競爭力的來源

沒有執行力就沒有競爭力- 不怕輸在起跑點，贏在終點最重要 -

謝謝各位，敬請指教