18
8aMfıOı\a 7NusNararası ćNIK 06 ; + . S # ; + 'NK $oĩ )KtOedK )KdKNeEeM ;ere 2rof &r ćDraJKO #Du 4aDKŏnKn ardından 07 HanıONar 2aneNK ő$Kr 4oN /odeN 1NaraM $edK×\\aOanŒ 12 ;a[ınNar 18 Genç Saidler İstanbul’da Buluştu Bediüzzaman Ne Yapmak İstemiştir?” 1. Risale-i Nur Araştırmaları Sempozyumu

1. Risale-i Nur Araştırmaları Sempozyumu · Risale-i Nur ve Said Nursi üzerine ilmi-akademik, sosyal-kültürel ve sanatsal alanlarda faaliyetler düzenleyen İstanbul İlim ve

  • Upload
    others

  • View
    35

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

a fı ı a us ararası

06

S

o t ed d e e ere rof r ra

u a n n ardından

07Hanı ar ane r o ode ara

ed a an

12a ın ar

18

Genç Saidler İstanbul’da Buluştu

“Bediüzzaman Ne Yapmak İstemiştir?”1. Risale-i Nur Araştırmaları Sempozyumu

2

isale i r e müelli ediüzzaman aid rsi üzerine ilmi aka-demik kültürel e sanatsal faali etler düzenle en V tarafından

ıl ü ün üsü düzenlenen Gen kademis enler onferansı erter Green ark tel de er ekle tirildi o lantı a farklı ülke-

den ı a kın en akademis enin anı sıra aid rsi e isale i r kon s nda ok sa ıda makalesi e kita ı l nan rofe-

sör katıldı rı a seminere ediüzzaman azretleri nin akın tale-elerinden e met ırın ı stafa n r dülkadir adıllı e aid zdemir de eldi

Dün a oğraf asının farklı ülkelerinden elen en akademis en-ler ir andan tanı ırken ir andan da isale i r kon s nda z-man ilim adamları la tezleri akkında örü alı eri inde l nd

isale i r ile il ili a ılan kon malardan sonra kendini o k n issettiğini elirten ediüzzaman ın akın tale elerinden e met ırın ı er an i ir limin azdığı ir kita değil insanlığı

k rtarmak i in azırlanmı ir re erdir ok üzel kon malar a-ıldı Dola ısı la rt dı ından kadar isale i r anla a ilen

insan öre ilmek ıl sonra izim i in ü ük ir a ram ize

3. Uluslararası Genç Akademisyenler Konferansıİstanbul’da Toplandı

Dün anın i a kın ülkesinden aid rsi e isale i r eserleri üzerine master e doktora a makta olan den fazla akademis en stan l lim e ültür Vakfı nın V ön ülüğünde ü ün ü defa ir ara a eldi ir irleri le örü alı eri in-de l nan ilim adamları laketle ödüllendirildi

sene e el isale i r ki i le kon ord k ize ekilde nasıl ola ak di e sor orlardı iz de ıl sonrası i in alı -ma a ı or z di ord k alı malar ok önemli dedi

Dün anın i a kın ülkesinden tan fazla en akademis en e i arında rofesörün seminere katıldığını elirten stan l lim e

ültür Vakfı V ra r l a kanı rof Dr aris a a rofe-sörler en akademis enlere ders ermek i in radalar ün ü-zel ir ün a ı or z di e kon t

isale i r n üz ılın en önemli eseri old ğ n dile etiren D li ıristi an din öre lisi an ark am isale i r modern

imanlı insanın kar ıla tığı ir ok ro leme anıt eri or kita ta lla ın arlığı e öldükten sonra dirilme ile il ili nasıl özümler s -

n lm on örmek isti or m ifadelerini k llandı

isale i r üne kadar kar ıla tığım en mükemmel kita -tı di en indistanlı ail Vila il isale i r da dikkatimi eken slami et i modern ilimlerle a ıkla an ilk eserdi r an ı erim in ilk

ter ümesi di isale i r ize ozitif ilimlerle din arasında ir a-tı manın l nmadığını österdi eklinde kon t

*** Uluslararası Genç Akademisyenler Konferansının Dördüncüsünün 2012 Haziran Ayında Gerçekleştirilmesi Planlanmaktadır.

Gen kademis enler onferansı erter Green ark tel ra a aGen kademis enler onferansı erter Green ark tel ra a alonlon

3

n i l iz e alondan n i l iz e alondan kademik al ı malar tandına Yoğ n l i kademik al ı malar tandına Yoğ n l i

Ders ralarında ki l i o et ler Ders ralarında ki l i o et ler

Prof. Dr. Muhsin Abdulhamid Vakfımız Gönül Dost ları i le Gala Yemeğinde Vakfımız Gönül Dost ları i le Gala Yemeğinde

4

5

ed a an Sa d urs e sa e ur er ne oğun

e a ade a ı a arı e tanınan rof r ar da e rof r an ar a a rer a et e a ı a arını da a er r te e er n rer

d st sa ar ed e ed d

e a r n ers tes nde ğret re s o an rof r ar da r o onferansta onu a a ı e a ade der erde urs er ne a a e er a ın an ı

o a a r te sa ısı ı an ra a n ur der s n n de

ed t r ğ n r t e ted r r n a eo o

en ade s en er Konferansı onu a arının ta a ını www.vimeo.com/iikv adres nden e e rs n

Se nar re t r o an rof r an ar a da sa e ur e Sa d urs er ne a ı o duğu e d n a a ında o rest r a ıne o an s ate a ın arından ı an adet ta ı e tanın a tadır

un ar ed a an ın e K rese e e e a o a at on t s and s a e ase of ed u a an Sa d urs ed a an Sa d urs e u ata a n a n t ed u a an

Sa d urs ode of nterfa t a o ue sa e ur a r n ntrodu t on to Sa d urs fe ou t and r t n s

3. Uluslararası Genç Akademisyenler KonferansıÖdül Töreni

Konferans Sonunda Hatıra Fotoğrafı Konferans Sonunda Hatıra Fotoğrafı

rof Dr mmar D idal a edi e e laket rof Dr er et rmağan e rof Dr ikr i a la arafından Veri ld i

rof Dr an ark am a edi e e laket r an z e e ra im irma m toğ l ları arafından Veri ld i

6

Vakfımıza Uluslararası İlgiIDSB Gençleri

Risale-i Nur ve Said Nursi üzerine ilmi-akademik, sosyal-kültürel ve sanatsal alanlarda faaliyetler düzenleyen İstanbul İlim ve Kültür Vakfı, misafirlerini akşam yemeğinde ağırladı ve vakıf mensuplarıyla misafirler tanıştı.

ro ra ın de a ında s a a ı a ar e sa e ur a ında so et ed ere s ne on ster a ı dı S ne onun ardından se r sunu a stan u e K t r a fı nın r e e d n ada

an e Kur an et er a ında er ere ed a an ın e sa e ur un d n a a

tanıtı dığını e d n anın r o n ers tes nde ed a an e sa e ur a ığı a tında e a ade a ı a arın a ı dığı fade ed d

S ne onu r e e en S en er sa e ur ur et e a fın a ı a arı

a ında soru ar sorara ed nd

St. John Üniversitesi’den Prof. Dr. Habibeh Rahim

St o n n ers tes a at Fa tes nden rof r Ha e a a fı ı ı aret edere a ıf a ı a arı a ında a dı rı a end s de se ğret de H et ğren ed a an

Sa d urs rneğ onu a ı ı r onu a a tı

Diğer Ziyaretçilerimizden Bazı Kareler

Prof. Dr. Habibeh Rahim, vakfımızı ziyaretinde bir seminer verdi.

7

Eli Boş Gitmedi, Gidilen Yere…

nin ardından insan a atında ir atırasının old ğ se diği irisinden e a ekilde a rılın a ke ke tanımamı olsa dım dediği ol r te a iz i in de ra im

a i ö le ir insandı er afta ol-masa da ünde ir telefonla kon -

rd k desem mü alağa olmaz

er defasında da stad ediüzzama la il ili eni ir alı madan eni ir ro e-den söz ederdi stan l a elmek on n i in ir t tk idi er alde iste i de a-

amadığı i lerin a ında ürk e öğren-mek elir atta son e edi ol l -ğa ıkmadan iki ün ön e aziran

ar am a ünü aramı tım ir arka-da ımız ine on n desteği ile l er-ta ni ersitesi ne ide ekti da a dedi en de ma ünü lman a a

ir konferansa ide eğim oradan da ünlüğüne mman a sıla i ra im i in

e e eğim dedi a a stan l a e-lemez misin de in e maalesef ok is-ti or m fakat zamanım az an ak az son i i eli iraz kalma ı dü ünü-or m demi ti te on n e edi ol -

ğ ö le a ladı e tekrar anada a ailesine döne eği ünü sa a a kar ı saat dörtte ütün andırma telefonla-rına e a erememi ti e otel öre li-leri olis marifeti le odasını a tıklarında o oktan e edi aleme ö mü tü to si ra or kal krizini i aret edi ord

lla ra met e lesin enneti le seni mük fatlandırsın Y

rot er erine e k deme i ter-i ederdi en eli o itmedin Gidi-

len ere asrın da asını iman e r an izmetini a ta merika olmak üze-

re stral a ndonez a ili inler e anada i i ir ok ere ta ıdın izler n n a itleri iz linde dün anın en

iti arlı a ın e lerinde a ınlanmı ir-ok kita ınla z ra ittin izler na

da a idiz Vefatınla dün a alkalan-dı ir ok mü terek dost izi aradı e

ra im e olan minnetdarlıklarını izi aid rsi e r emaati ile tanı tır-

dı on nasıl n ta ağız di e dert an-dı n n dostlarını da teselli eden -d üsteri ol aziz karde imiz e ra at

manına a retine e ümmeti an-lı lardan kor mak i in a alarına a i-diz a im efkati le m amele etsin taksiratını affetsin

ene e a idi ü terek dost m z akan Ya z ana e

slim orld der isinin editörü ra im a i ar na risaleleri tanıtma-

mız lazım ğer o ir tanırsa em der-ide özel sa ı a ar em de ok ü lü ir akademis en isaleleri atıda il-assa D de tanıtır demi ti radan ir müddet e ti telefonda ala k lak-

larımda anlı i i ir ses en ra im a i dedi izinle tanı mak isti o-

r m artford eminar den sizi arı o-r m di e ekledi lk tanı mamız telefon-da olm t e takri en ir sene sonra stan l a elin e e kadar en az a da ir ka defa telefonda örü mü tük

Yine ir ün üni ersitede odamda iken a nı ses sefer sanki da a akından

eli ord e stan l da old ğ n sö -ledi emen itmek istediğimi sö ledim e ak ama doğr anla tık atsı nama-

zını üle mani e amisi nde eda edi o ak am farklı iki dost me lisinde so -

etlere i tirak ettik ö le e e ede ka-dar zana ak karde lik ol l ğ eki -mi olarak a lamı old

er m ra im a i isale i r ö le e tanımı old e er e-

en ün eni ro eler e eni alı malar ündemimizi ol t rd

Prof. Dr. Faris Kaya

8

Dün a a ünlü The Muslim World der-isinin özel sa ısından sonra ka-

dar makalenin er aldığı Islam at the Crossroads: On The Life and Tho-ught of Bediuzzaman Said Nursi, aka-

inde Islam in Modern Turkey: An Intellectual Biography of Bediuzza-man Said Nursi eser da a son-ra dok z dile ter üme edildi Spiritu-al Dimensions of Bediüzzaman Said Nursi’s Risale-i Nur e son olarak da Theodicy and Justice in Modern Is-lamic Thought: The Case of Bediuz-zaman Said Nursi i i eserlerin editör-lüğünü a tı e atının SUNY PRESS

i i en önde elen a ıne lerinden ık-masına esile old atta mer m kadar makalenin er ala ağı e isale i

r n da a i i anla ılmasına izmeti edef alan The Companion to

Bediuzzaman Said Nursi adlı ir kita-ın azırlığı i inde di kita ı dün a-

nın en eski a ıne lerinden olan Brill a ıne inden ıkması i in anla ma a -

mı tı e azarlara d r da l nm -

t aalesef ömrü etmedi n ak kita mü terek dostlarından rof Dr Da id Goa e rof Dr ilal ınar ın ortak editörlüğünde mer m n atırası-na it af edilmek üzere azırlanmakta

ü ük de rem senesi idi e ra im a i ati te ir e de kalı ord alez-a illi ni ersitesi tarafından düzenle-

nen l slararası ir isale i r sem-oz m i in ğ stos ünü irlikte alez a a ittik Yeni e li olmasına

rağmen e ini rada ırakmı e izim-le irlikte o sem oz ma elmi ti at-ta i n tmam iki ünlük l slarara-sı sem oz m n ka anı anelinde ir akademis en ‘Risalelerin insanlık için çok fayda-lı olduğuna inandım ancak bunu ha-yata nasıl uygulamalıyız’ di e sorm -t rada olanlar ilir ir an ir sessizlik old er m emen ir e a er-di “Dershane açmanız lazım.” on-ra ders anenin isale i r izmetinde ne anlama eldiğini e isalelerin to -l msal a ata ders anelerle nasıl etki-li old ğ n z n a iza etmi ti an o üni ersitenin öğretim ü elerinden Ab-durrauf Hoca kendi lo manını e a-ları la irlikte ilk ders anenin a ılma-sı i in ermi ti e ö le e alez a da ilk ders ane em de en ü ük e köklü üni ersitenin kam üsünün i inde a ıl-mı tı i landa olmamasına rağmen ertesi ün ir ndonez a se a ati a-

alım dedi e kala alık ir r alin-de akarta a idildi anıdık kimseler olmadığı i in iraz zor ir se a at ol-

m t n ak da a sonraki seneler a a la asi e matra adaların-

da farklı üni ersite tarafından sem-oz mlar düzenlendi e nların o-

ğ nda mer m azır l nm t Yine stral a a iki defa irlikte se a ati-

miz old el o rne ni ersitesi nde e dne de isaleler üzerine konferans-

lar a ılmı tıYine ra im a i nin te ik e des-teği le ilk defa l slararası akademik is-ti areler a ılmı tı arada rsa

anisa a seri on a nkara ra -zon e Van i i e irler ezilmi fark-lı alanlarda konferans e to lantılar a-

ılmı tı er m idilen er erde kırk ıllık dost i i sı ak münase etler k rar e karizmatik da ranı ları la il i odağı

ol rd

ra im a i kendisini en s-manlı ım di e ifade ederdi i de ö -le di er ekten tam anlamı la ir a-nedan e i idi azı ı ok an ir ok dost n n a ididir ki e i ir otel i i idi ir ok arkada ımızı ünler e at-ta a lar a e inde misa r etmi tir iz-lerin zi areti ile e inde er din e mil-letten da etlinin katıldığı izmete medar emekler e to lantılar ol rd ok sı-ak ir dostt ir karde ti e er ek ir alil idi lla ra met e lesin efkati le

m amele etsin

ok müte azı efalı fedak r a retli müte e is e sı ak ir insandı er ke-simden dost ardı endisi ilistinli ol-masına rağmen di e ilirim ki en akin

Kanada / 12.03.2010

Merhum İbrahim Abu-Rabi’nin Evi

8

9

dostları arasında Ya di kesimden insanlar da ardı

rof Dr orton ez insk e rof Dr lan a -e i i Ya di kö-

kenli akademis-enler nların a ında elirdi ir ok dil ilirdi

n iliz e ra a ala a ransız a rani e e orta dere ede ürk e kon -rd n iliz e i ok kimdi nsan

on dinlerken adeta ir müzik ar ası dinler i i ze k alırdı on ması tatlı ra at akı ı selis e do r idi

a defa n iliz akademis enlerden d m md r ir defasında artford

eminar nin rektörü rofesör eidi adsell mer m n ir kon masından

sonra senin ilmini ilirdim de n iliz e-i kadar üzel kon t ğ n ilmi or-

d m te rikler di e ona iltifat etmi ti eki e afızası ü lü ir akademis en-

di er kon da derin il isi ardı il-assa slam dün ası la il ili si asi e

sos al tari il isi ok derindi Di e ili-rim ki tanıdığım akademis enler i inde en fazla kita ok anı dı inin alt katı

kadar kita ın l nd ğ tam an-lamı la ir kütü ane idi ir ok ere

irlikte se a at ettik e er ittiğimiz erde m tlaka ir kita ı arar deme-

den kita satın alırdı n slama at ta da a mı tı ok ok r e ok d ğ n

n tmazdı ir defasında me r ark-sist ntonio Grams i den a setmi e

kren farklı dü ünsem de on n ir ö-nünü takdir edi or m demi ti Grams i

ssol ni e me dan ok m e ona nis et ederek idam edile eği e enin sa a ına kadar in e öğreten kita lar ok m t r demi ti k mak ok mak ok mak derdi z n ak ol l kların-da eni almı old ğ ir iki kita i itirir-di stad ın ilme olan kimi etini er fırsatta dile etirir e il assa esne i i

ri e nin m tlaka er li olarak n i-liz e e ter üme edilmesini isterdi kon da ir iki te e üsü de old an-ak akim kaldı er alde a amadığı

i in i manlık d a ağı i lerin asında esne i i ri e nin n iliz e e ter ü-

me edilemeden itmesi elir ısa ası ok azimli e a retli idi Gen lerin ok

ok ma a e azma a i ti a ı old ğ n dile etirir e a ı anırdı

ra im a i ilistin de z sa nin a s doğ m eri olarak da ilinen azaret da dün a a eldi e kar-

de li kala alık ir ailenin o ğ -d

al altındaki er ilistinli en i i

o da mal m ma-k s tali i en-mek i in a ret sarf etmi Yöre-nin a an ı dil-de eğitim e-

ren ok llarını üstün dere e ile itirmi e ni a et üni ersite sonrası eğitim

i in D nin özde üni ersitelerinden em le ni ersitesi nde üksek lisans e doktorasını a mı tır ilesi le ara-ında e it edilen ilistinli rofesör s-

mail ar ki nin tale esidir ka inde artford eminar de öğretim ü esi ola-

rak öre e a lamı tır z n a ir müd-det artford eminar de öre a mı e özellikle e slim orld der isi-

nin editörlüğünü a mı tır arada artford eminar nin ir ıristi an mis-oner k r l ndan üslüman ıristi-an di alo merkezine dönü mesinde ü ük katkısı olm t r alen artford eminar nin kadros nda slam zma-

nı dört rofesör l nmaktadır n-dan sene kadar ön e de dün anın önemli üni ersitelerinden anada l-

erta ni ersitesi nde slam ra tırma-ları kürsüsü a kanlığı azifesini üst-lendi Yasemin e Y s f isimli iki o ğ ardı rkasında a kın kita e üzler e makale ıraktı lla

ani ani ra met e lesin

İstanbul / 2002

10

Yabancı Misafirlere Yönelik Okuma Programlarıs a e er nden far ı es erden e en a ade s en e r nsan arı ru ar a nde a fı ı da sa e ur u da a an a a e ed a an ı tanı a n eğ t r e ted r er u ru ardan d rd n s e u arasında a fı ı da dı

r afta o un a a fı ı sa r anes nde sa r ed en ara tır a ı ar oğun r ro ra a e sa e ur ders er e de u u a a ı o ara e t ders ere atı ara er n e t rd er ro ra da ana ders e

r eren sa e ur K atı nı ra a a ter e eden san Kası Sa n n anı sıra e et Fırın ı ğae rof r ars an ı en rof r Far s Ka a e Katı ğa e er de e oturu arda rer o

nu a a tı ar

Al ıncı Grup / Iraklı anımlar Al ıncı Grup / Iraklı anımlar Al ıncı Grup / Iraklı anımlar Al ıncı Grup / Iraklı anımlar

Beşinci Grup / Iraklı Akademisyenler Beşinci Grup / Iraklı Akademisyenler Beşinci Grup / Iraklı Akademisyenler

12

Hanımlar Hanımlara Bediüzzaman’ı Anlattı “Bir Rol Model Olarak Bediüzzaman Said Nursi”

eğ t e a ı ı sıradan o esnets d n e a a a değ ta a s ne sıra dı ı t n aan arı a sa an an u r esafeded r

stan u e K t r a fı e Fat e ed es n n orta a a d en ed er r o ode ara ed a an onu u ane Fat r K t r er e nde a ı dı ane far ı es erden a ar a ete e ro ra ı a

rın r ara a e es e r o a e ğ nde ora F ro ra ısı a de a er n sunduğu ro raın oderat r ğ n de a a ın arı ene a ın net en ne roğ u a tı

Fat r K t r er e

stan u e K t r a fı te e e et aanı e ed a an Sa d urs n n ta e es e et Fırın ı ane n es a tığı onu ada sa e ur arın a ı dığı d ne de anı arın

feda r ı arı e et er n atır attı tan sonra atı ı ı ara rer a et e ed a an Ser s ata o arından ta d ett

ane de o ara a ar ora F rad o rora ısı Meryem Aybike Sinan ed a an ası r ğ t ode t r a ığı a tında r onu a a tı

S nan ed a an ın e s a e tefe r e de r eğ t o duğuna d at e t S nan e onu tu ed a an ın eğ t ana ı ının ağ arı doğru o u an doğru te s er oan e una re re ete er a an r n ada ı e r d n e de değer end r e e ta

tutu sa da o er e ten ağ arı a an r d n e ufuna sa t r

stad ed a an Sa d urs eğ t e anasını n e end a atında tat et anın

da ta e e er ne a adığı a atı at sterere an at ı s ed ğ n a ı a adığını s e

e eğ t de e e s at et e usus arını n e e nsan arın eğ t se es

ne re e t eğ t etod arı dene t r

se an a at se at fa r a aruret eğ t n te e n o u turur ed a an ın

13

Tv programcısı, yazar Sevda Türküsev de “Bediüzzaman’ın Yaptığı İşin Evrensel Boyutu” başlıklı konuşmasında özetle şunları söyledi:

ed a an Sa d urs Ha ret er n ana sordu arında a ı a e en es Ha at n

t e n e r o un a a at n t eden a a a ı a ar ı u atın end s n n ne adar

r a at o duğunu an a a n u n u sa onda o a ı e eter ı a a ın r a andır nsan ığın u o da d ne e dana n san ığa ete r n n a at n er e e t r o an ed a an Ha ret er n n erd ğ ade e t nsan ığa rne o a ıdır r e er re e ssede e e

ed ne e e d a an a ret er a adığı s re e er u un duğu orta a ere ere

ğ e ğ nan arı t atı ası sa rı e sa ı a a a a r o e ğ e er r

o u tur u er r en de end s n n a dığı sade e e sade e o anın o u tur

nsan ığa a ı e u at ı u tere

Hanı ar ane onu a arının ta a ını www.vimeo.com/iikv adres nden e e rs n

n ere de a ını e a et es n an ı n den ar u eder a et r d ğ n o da or u ar e en e er o sa o o s r ere

t re e te ed a an Ha ret er n n ı tığı o da or u e er n ne den e a at o duğunu u n urada to anara r e da a

r o du

“Nasıl bir bedel ödendi ki nasıl bir sabır göste-rildi ki ve nasıl bir inançla bu yürüyüşe çıkıldı ki halen bu yürüyüş devam etmektedir. Bu yol hak yoludur ve bu yürüyüş hakka kavuşana ka-dar devam edecektir.”

u ur a ene a ın net en er e a u n n o uğunun t a ı e nne er n onanı ı e sa e ur dan r er o

nu u onu asını r s a t e ğ nde sundu a d n e ere un arı a tardı

sa e ur arı e e eğe r r ardına e e e nes ere nder ı et e tu ar roru a a e e eğe ne değer end r e er er es se e e nerede se er onu r e

de a e o u e en a ra arına ı ı tutar n te a anı or sa e ur arın o unduğu a e er de e sa e ur a a ı e o u a a ı an ığı ta r e de er e or an arın o u e onusunda son ı arda orta a o duğu tes t er e u u ar stad ın a des n end eğ t er nde ne nden a seder en erd ğ u arı nı doğru ar n te ted r

14

S S“BEDİÜZZAMAN NE YAPMAK İSTEMİŞTİR?”

isale i r dün a öl eğinde dikkatle ara tırmalara kon old er e en ün da a derin alı malar a ılı or lke-mizde rt dı ında ise ı a kın konferans anel e to -lantılar düzenlendi Yine rtdı ında e itli üni ersitelerde a ılan kürsüler n n en üzel öster esi olarak önümüzde d rmaktadır

Y rt dı ında n a alı ma e il i e rağmen ürki e de isale i r n ma i et e m te asına kıf ek ok akade-

mis enin eteri kadar alı ma a tığını sö le eme iz

o l ğ dold rmak üzere İstanbul İlim ve Kültür Vakfı tarafından sene irin isi er ekle tirilen 1. Risale-i Nur Araştırmaları Sempozyumu n n ana a lığı “Bediüzzaman Said Nursi Ne Yapmak İstemiştir?” idi

lke a ında a ılan ö le ir or anizas on ile em isale i r a kıf ara tırma ılar tarafından i eriden ir özle me-

seleler ele alınmı old em de akademis enler arasında ir tanı ma e ka na ma zemini sağlandı

o r s a e

o r Ha a ra e r an Sa Sa ı an H se n Kurt us a at Kar o e et d n Karta

o r et Ka a ı r Fur an dıner rof r urat Sarı ırof r Ser et r ağanrof r H et

15

Konferansta sunulan tebliğ başlıkları:

o r et Ka a ı ed a an ın er n a a e orua ası ağ a ında antı

o r Ha a en r e e er r H et nte ara s et Hare et e roa t f ur a e es ode

r Fur an dıner o a Sadra e o a Sa d n Ha at o u uğuus a at Kar o sa e ur a re Kur an da da et Ka ra ırof r unus en e uran et e Kuantu era e r an sa e ur da rse e S ne aas So u sa e ur da stet e ed a an ın Sanat

Fe sefesrof r Ser et r ağan ers u a da ıo r s a e eğer er ağ a ında sa e ur da anın

Sos a e Ferd Ha atta e r e o er nerof r H et ed a an ın ser er nde a an

H se n Kurt Sa d urs n n a ı arında H sa asa uruKenan e rta sa e ur da er Ka de e su

e at aroğ u e n e tt adı s a a ed a an ın edreset e ra a a ı ıSa Sa ı an S a e oat eor s e ed u a an ın en an ısı

rof r urat Sarı ı a a a e ed a an Sa d urs e re e de anet KonusuHa a Ko a ed a an Sa d urs n n r er ığında srafa Kar ı ade e e t sadına ese et d n Karta srafa Kar ı ade e e t sadın a es

*** Risale-i Nur Araştırmaları Sempozyumunun İkincisinin 2012 Temmuz Ayında Gerçekleştirilmesi Planlanmaktadır.

sa e ur ra tır a arı Se o u u te ğ sunu arının ta a ını www.vimeo.com/iikv adres nden e e rs n

16161616

Geleneksel İftarlarımız Vakıf Merkez Binamızda

Gerçekleştirildi

İş Dünyası İftarı 11.08.2011

Kardeş Vakıflar 06.08.2011

STK ve Medya İftarı 12.08.2011 Hukukçular İftarı

Perşembe Sohbet Grubu İftarı 04.08.2011 İftarlardan Sonra Sinevizyon ve Sohbet...

17171717

a a an a ı o un a a fı ı ın e ade a ı er e nasında a fa n er a ta

d n ası o a ere S K e ed a u u u ar a a ed s en er do tor ar arde a ıf ara

ne ftar ro ra arı d en end

ro ra arda a fı ı ın r e o antas on er e nde ser enen e nad r

o ara u unan or na e a a r sa e rne er ser end e d antas on er e aret ed d e a ında Kur an t a et er e e t r d

e e ten sonra stan u e K t r a fı nın a ade sos a e t re faa et er n

tanıtan s ne on ster s end ro ra ara atı an a fı ı a anı e et Fırın ı ğa e e sa e ur ders er a ı dı

e t ru ara a rı a rı a an arda er en ftarda a ıf a ında r er a ınan atı ı ı ar e e eğe ne ro e e a ı a arından a sett nı a anda sa e ur er e

faa et er onu u du

Akademisyenler İftarı 16.08.2011

Diyanet İşleri Başkanımız Prof. Dr. Mehmet Görmez, İftar Öncesi Arşiv ve Dökümantasyon Merkezimizi Gezdi

Gençler İftarı İftar Öncesi Sohbetleri...

İş Dünyası İftarı - 2 18.08.2011

Prof. Dr. Adnan Yükselezmi lem Vakıf ni ersitesi ektörü

Prof. Dr. Nevzat YalçıntaşProf. Dr. M. Kemal Özsoyokat Gazi sman a a ni ersitesi

ski ektörü

Prof. Dr. Servet Armağanarran ni ersitesi

ski ektörü

Prof. Dr. İsmail YüksekYıldız eknik ni ersitesi ektörü

Prof. Dr. Hamit Okuredeni et ni ersitesi ektörü

18

En-Nur er s n n Sa ısı ı tı

4. Sayıda Neler Var?Editörden

rof r ar de Sa ı a rer en

Makaleler

e e a rdoğanSa d urs Ke fed e e e en r Ha ne

rof r e ed Ha eurs n n n n ese e er ne a a ı ının e e e err s a a an

Kur an da H usa nın a e Konu a arı er ne r a ı arof r steftan S ufano

Sa d urs n n ser er ığında ağda ese e er n stes ndene e n nsan rens er

Dosya

r u a ad d a aed a an Sa d urs n n ser er nde Kara ter ğ tr d a Kar a

ed a an Sa d urs e re a ranı ğ t n ner e Hede er

r u a ad andSa d urs n n ğ t etodu

r d ra a a aSa d urs n n ğ t ode n n ene Hat arı

r K a d a Sa adurs n n ğ t etodunun e er ğ e er nde ğ

Mülakatlar, Yayınlar and Konferanslar

a at du a eğ n e So eten a ın ar

Konferans e ers er

ade e se a a e er a ın a an a e n ur der s n n d rd n sa ısı ı tı ı da defa a ın anan der

de d n a a ında r o tanın ı a ade s en tarafından sa e ur eser er e urs er ne a e e a ın ı a a e

er er a a tadır

a ed t r ğ n e a r den rof r ar da n a tığı der de a ın an a ere nder en a a e er a ağıda a ade e et tarafından n e en e ted r

rof r Hasan ran rof r S e an rat rof r du a e s rof r du a er aut rof r

du a K at rof r d er a rof r du ed e ar rof r ad dd n K a rof r u s n dua d rof r u a ed dunne r ou ar K ndo r Se r ud nar r u a ed Kenan a a

www.nurmajalla.com ur a a a der s n n d ee sa ı arını e s tes nden

sa arını a nd re rs n

www.nurmajalla.com er r a Ka a r n

Sa ı

20

İSTANBUL İLİM VE KÜLTÜR VAKFI BÜLTENİ S ÜCRETSİZDİR.Ka ender ane edeefend d e e es S o efa Fat stan u

e Fa o r o r

Yeni Dönem Faaliyetler

o n aro n ers tes urs Konferansıe e and

tt s tes u edu nurs a r nurs onferen e

Sayı: 9Sayı: 10

Sayı: 2 Sayı: 1Sayı: 3Sayı: 4Sayı: 5

Sayı: 6Sayı: 8 (Sempozyum Bülteni: Türkçe, Arapça, İngilizce) Sayı: 7

Sayı: 4Sayı: 4Sayı: 4 Sayı: 2Sayı: 2 Sayı: 1Sayı: 1Sayı: 3Sayı: 3Sayı: 5Sayı: 5Sayı: 5

a fı ı tarafından a ı er ot a ı arı an ten er or adres nde df for atında et n e sunu u tur ste en n dost arı ı e s te den rets o ara sa ar arına

a dede e e er s te n et ne adres er n a ara as ı ı o ara rets ten ta e nde u una e ted r er

İRAN

Bülten Çalışmaları

HİNDİSTAN

o n aro n ers tes urs Konferansı s a e e er n ers tes urs Konferansıa ran ra ı

tt a a e a r fars nde o t on o ontent e art ed at d atest ne s te d

ABD

ENDONEZYA

ed a an Se o u u ernate ndone a

ed a an Se o u u en e H nd stan