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1 MME OZTAS_MME TAPIERO
CERISE Pro : Présentation
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CERISE Pro : par où commencer ?
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Plusieurs étapes :
CERISE Pro : exemple de progression
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CERISE Pro : une application
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https://www.cerise-pro.fr/0310094J/
Saisie d’une fiche d’activité dans le passeport professionnel d’un élève et validation par l’enseignant.
CERISE Pro : LES THÈMES ÉVOQUÉS PAR LES UTILISATEURS (1/3)
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La saisie de plusieurs situations professionnelles rattachées à un même scénario.
Dupliquer le contexte
La possibilité d’une entrée directe au niveau BEP.
Non, la formation se fait au niveau du baccalauréat
les activités du BEP sont « encastrées » dans les situations du Bac pro
La possibilité pour l’enseignant de modifier le passeport.
Non, l’élève est responsable de son passeport. L’enseignant peut intervenir sur la partie « commentaire »
Problèmes liés aux navigateurs.
Une application utilisant une technologie en ligne nécessite de maintenir à jour les navigateurs.
La création de nouveaux utilisateur (élève ; professeur).
Elle ne peut se faire que par une mise à jour des bases « siècle ».
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CERISE Pro : LES THÈMES ÉVOQUÉS PAR LES UTILISATEURS (2/3)
Comment restituer le mot de passe à un élève ?
Il faut réinitialiser le mot de passe de l’élève : comme des sauvegardes sont faites automatiquement seul le travail d’une journée peut-être perdu.
Comment individualiser les parcours par affectation des scénarios ? Ou comment passer du passeport professionnel au scénarios ?
Dans le module passeport professionnel, après avoir sélectionné un élève : choisir une fiche à l’aide du dernier onglet : « action », vous pouvez ainsi transformer une fiche en scénario.
Est-ce que la saisie du module évaluation apparaît dans le module tableau de bord ?
Oui, le niveau de maîtrise prend également en compte les évaluations saisies.
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CERISE Pro : LES THÈMES ÉVOQUÉS PAR LES UTILISATEURS (3/3)
Comment imprimer par une autre méthode que la capture écran ?
Ce n’est pas encore accessible.
Ne peut-on pas joindre un document, un tableau ou une image autrement que les formats Zip ou PDF ?
Non ce n’est pas possible.
Existe-t-il un quota pour les pièces jointes ?
Il en existe un par établissement, à vérifier avec l’administrateur.
Les tuteurs et les parents ont-ils un code privé ?
Non, ils doivent passer par le code de l’élève.
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CERISE Pro : L’USAGE DES TABLEAUX DE BORD DE SUIVI D’ACQUISITION DES COMPÉTENCES
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► Individualisation des parcours par affectation des scénarios,
► Appropriation de son parcours par l’élève et responsabilisation,
► Aide à la personnalisation des PFMP,
► Aide au pilotage du passeport professionnel par l’enseignant.
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CERISE Pro : LES DÉVELOPPEMENTS PRIORITAIRES
Le suivi des acquis : vision globale de la classe
L’exportation du passeport professionnel :
L’extrait du passeport professionnel BEP MSA
Bac pro GA
Le passeport pro en fin de formation
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11CERISE Pro :les outils à votre disposition
Référentiel Bac Pro GA
Un guide Bac GA en ligne
Référentiel du BEP MSA
Guide utilisateur Cerise pro « évolutif »
Une fiche d’activité
Liste de diffusion
Site CERPEG
Plateforme pour répondre à vos questions :
N° de tél : 05 49 60 67 85
Courriel : [email protected]