1° COLLEGIO dei DOCENTI 2 Settembre 2013 - … · spesso e più a lungo la riflessione si occupa di esse: il cielo stellato sopra di me, e la legge morale in ... “Il cielo stellato”

1° COLLEGIO dei DOCENTI 2 Settembre 2013

A.S.

2013

-201

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Istituto Tecnico Agrario EMILIO SERENI 1

Odoardo Borrani 1867

‘Carro rosso a Castiglioncello’

ORDINE DEL GIORNO

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to Tecnico Agrario E

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1° COLLEGIO dei DOCENTI A.S. 2013-2014

2 Settembre 2013

1) Saluto ai nuovi docenti dell’I.T.A. “ E. Sereni “; 2) Lettura ed approvazione verbale della seduta precedente; 3) Nomina I e II Collaboratore 4) Nomina Figure di Staff5) Criteri di Valutazione didattica6) Criteri di Valutazione del comportamento ai fini dell’assegnazione del voto di condotta.

Criteri di assegnazione alunni stranieri;7) Nomina Responsabili di Laboratorio; 8) Nomina Responsabile Azienda agraria;9) Nomina Responsabili Dipartimenti – Assi Culturali e di Indirizzo;10) Nomina Segretari Dipartimenti – Assi Culturali e di Indirizzo;11) Nomina Commissione di Garanzia;12) P.O.F. 2013-201413) Piano delle attività Anno Scolastico 2013 – 2014;14) Progetto accoglienza, Attività accoglienza e Test d’ingresso;15) BES, DSA, modalità di rapporti – Attività didattica. 16) Individuazione Aree Funzioni Strumentali al P.O.F. 17) Criterio formulazione orario scolastico 18) Statistiche pendolarismo19) Eventuali iscrizioni e inserimento alunni per la terza volta - alla stessa classe; 20) Proposta della Materia alternativa all’insegnamento della Religione Cattolica;21) Designazione Tutor – Docenti espletanti l’Anno di formazione; 22) Comunicazioni del Dirigente Scolastico.

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(v. Circolare n° 289 del 14/06/2013)

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Due cose riempiono l’animo di ammirazione e venerazione sempre nuova e crescente, quanto piùspesso e più a lungo la riflessione si occupa di esse: il cielo stellato sopra di me, e la legge morale inme. Queste due cose io non ho bisogno di cercarle e semplicemente supporle come se fossero avvoltenell’oscurità, o fossero nel trascendente fuori del mio orizzonte; io le vedo davanti a me e le connettoimmediatamente con la coscienza della mia esistenza.

a Vincenzo SANTORO Professore

“Il cielo stellato” Vincent Van Gogh, Arles (1888-1889)

I. Kant (1724-1804), Critica della ragion pratica.

SALUTO DS – O.d.G. 1

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Verbale – O.d.G. 2

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NOMINA COLLABORATORI e FIGURE di STAFF

Sede Centrale: I Collaboratore : Prof. B. Di Bernardino

Collaboratore/Staff: Prof.ssa N.Cermele

Collaboratore/Staff: Prof. I. Favara

Collaboratore/Staff: Prof. R. Polimeni

Collaboratore/Staff: Prof. F. Ferruti

Sede Succursale: II Collaboratore: Prof. L. Airoldi

Collaboratore/Staff: Prof.ssa E. Mirone

Collaboratore/Staff: Prof. M. Caponi

Sede di San Vito:Responsabile di Sede: Prof. A. Negro

Nomina Collaboratori e Staff – O.d.G. 3/4

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Criteri di Valutazione – O.d.G. 5

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Criteri di Valutazione didattica:

Decreto PR 28 marzo 2013 n.80

Art 6 Autovalutazione d’Istituto

Valutazione esterna fatta da nuclei INVALSI Miur

Rendicontazione sociale

L’approvazione del regolamento consente di rispondere anche agliimpegni assunti nel 2011 dall’Italia con l’Unione europea, in vista dellaprogrammazione dei fondi strutturali 2014/2020.

Gruppo di lavoro sulla VALUTAZIONE, composto dai responsabili deidipartimenti disciplinari, che dovranno predisporre l’aggiornamento suicriteri, compresi quelli per le nuove V classi 2014 2015

Criteri di Valutazione – O.d.G. 6

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Criteri di Valutazione del comportamento ai finidell’assegnazione del voto di condotta.

Voto di comportamento, in base all’articolo 2 della legge 169/2008.

L’ammissione all’esame di Stato, a decorrere dall’anno scolastico 2009-10, èsubordinata al conseguimento del voto non inferiore a sei decimi inciascuna disciplina di studio e nel comportamento, secondo quantoprevisto dall’articolo 6 del Regolamento sulla valutazione (dpr 122/2009).

Inserire file valutazione condotta.

http://hubmiur.pubblica.istruzione.it/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/d45d00a8-607e-4906-8c88-927b7bc3edd1/legge169_08.pdf





http://hubmiur.pubblica.istruzione.it/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/da61b5db-024f-47bf-b2ab-e5c130d2d4e5/dpr122_2009.pdf





Riferimenti normativi Legge n. 40 /1998 (legge sull’immigrazione); Legge n. 189/2002(Bossi-Fini) Legge n. 94/2009 Tutela del diritto di accesso a scuola del minore straniero e divieto di esibire permesso di soggiorno…DPR 394/99 art. 45: … Essi sono soggetti all'obbligo scolastico secondo le disposizioni vigenti in materia. L'iscrizione dei minori stranieri nelle scuote italiane di ogni ordine e grado avviene nei modi e alle condizioni previsti per iminori italiani. Essa può essere richiesta in qualunque periodo dell'anno scolastico. I minori stranieri privi di documentazione anagrafica ovvero in possesso di documentazione irregolare o incompleta sono iscritti con riserva. D.L.vo 76/2005 art.1 com. 6...(diritto-dovere)...”Tutti, ivi compresi i minori stranieri presenti nel territorio dello Stato..” DPR 394/99 art.45 com. 2… I minori stranieri soggetti all'obbligo scolastico vengono iscritti alla classe corrispondente all'età anagrafica, salvo che il collegio dei docenti deliberi l'iscrizione ad una classe diversa, tenendo conto: dell'ordinamento degli studi del Paese di provenienza dell'alunno, che può determinare l'iscrizione ad una classe,

immediatamente inferiore o superiore rispetto a quella corrispondente all'età anagrafica dell'accertamento di competenze, abilità e livelli di preparazione dell'alunno; del corso di studi eventualmente seguito dall'alunno nel Paese di provenienza; del titolo di studio eventualmente posseduto dall'alunno. D.L.vo n.226/2005 art.1 co 12 Al sistema educativo di

istruzione e formazione si accede a seguito del superamento dell’esame di Stato del 1 ciclo CM 24/2006 ...è possibile per le istituzioni scolastiche di 2｡, (...) , attivare percorsi atti a far acquisire loro anche il titolo di scuola secondaria di 1°

spendibile nell’inserimento culturale e sociale ... C.M. n.24/06 LINEE GUIDA. Nota MIUR AOODGOS/465 del 27/01/2012 studenti con cittadinanza non italiana iscritti a classi di istituti di istruzione secondaria di secondo grado. Esami di Stato. AVVIARE UN PERCORSO di ACCOGLIENZA MEDIATORE LINGUISTICO La famiglia va informata sulla necessità di programmare un Percorso Educativo Personalizzato, atto a favorire l’inserimento nel nuovo contesto scolastico, l’acquisizione della lingua italiana e il successo formativo dell’allievo.

Criteri di valutazione Alunni Stranieri. NAI – O.d.G. 6

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PIANO EDUCATIVO PERSONALIZZATO

L'adattamento del programma si concretizza nella definizione da parte del team dei docenti di classe di Piano Educativo

Personalizzato (di seguito PEP) che, oltre a valorizzare costruttivamente le conoscenze pregresse, deve mirare a coinvolgere e motivare l'alunno/a. La durata dell'adozione del PEP e estremamente personale, varia in base ai progressi dell’alunno/a, in

generale si può ipotizzare una durata di almeno due anni. Il PEP e un punto di riferimento e deve essere redatto anche se il

percorso personalizzato riguarda solo alcune discipline.

Attraverso questo strumento il team dei docenti di classe indirizza il percorso di studi verso gli obiettivi comuni mediante scelte

quali:

1. l'attribuzione di priorità all'apprendimento della lingua italiana;

2. la sospensione temporanea di alcuni insegnamenti (nel 1^ quadrimestre), al momento valutati inaccessibili agli allievi, da riprendere e

riproporre successivamente con contenuti essenziali;

3. la selezione dei nuclei essenziali delle singole discipline, nonché la selezione e la declinazione delle competenze ritenute adatte in

riferimento alla specifica situazione dell’allievo, compresa l’integrazione delle competenze già sviluppate in L1 (lingua d’origine);

4. la sostituzione della seconda lingua straniera con l’insegnamento della L1 o di una lingua straniera

5. comunitaria il cui studio era già stato avviato nel paese d’origine, compatibilmente con la

6. disponibilità delle risorse professionali interne alla scuola;

7. l’individuazione di strategie didattiche coerenti con l’effettiva situazione di partenza dell’allievo/a e

8. con l’efficace gestione di classi eterogenee;

9. e anche da considerare l’opportunità di una rimodulazione dei contenuti, che escluda in parte o in toto quelli previsti dal POF per l’anno

frequentato dallo studenti NAI, per sostituirli con contenuti adatti al livello di competenza linguistica dello studente realmente verificato, acondizione che tali contenuti siano funzionali allo sviluppo delle competenze previste per l’anno di corso che lo studente frequenta.

Il team dei docenti di classe concorda, condivide e stende il PEP compilando, entro due mesi dall’inizio della frequenza

scolastica, una specifica scheda che va periodicamente aggiornata in base ai bisogni formativi dell’allievo. La stesura del PEP

non e più necessaria nel momento in cui l’allievo e in grado di seguire autonomamente gran parte delle attività ed e in grado

di raggiungere gli obiettivi minimi disciplinari della classe d’inserimento. La realizzazione del PEP si concretizza anche

attraverso l’attivazione di laboratori, interventi individualizzati, in piccolo gruppo, per classi aperte, percorsi integrati tra ordini

di scuola diversi.

Criteri di valutazione Alunni Stranieri. – O.d.G. 6

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Il team dei docenti di classe, nel caso di:

allievi iscritti nel secondo quadrimestre inoltrato,

allievi che richiedono tempi molto lunghi di apprendimento della lingua italiana, allievi con scarsa scolarizzazione nel Paese dﾕorigine,

allievi non alfabetizzati in lingua d’origine, considera che i tempi dell’apprendimento non devono

necessariamente coincidere con il termine dell’anno scolastico.

Nell’ottica formativa della valutazione, è opportuno considerare indicatori comuni che concorrono alla

valutazione:

il percorso scolastico pregresso

la motivazione ad apprendere

la regolarità della frequenza

l’impegno e la partecipazione alle diverse attività scolastiche

la progressione e la potenzialità di sviluppo nel percorso di apprendimento.

Nell’ottica di una verifica efficace è opportuno considerare tipologie diverse di prove da somministrare:

prove oggettive

vero-falso

scelta multipla con una sola risposta

scelta multipla con più risposte

completamento

in numero di items ridotti

con tempi di svolgimento più lunghi

con possibilità di consultare testi

con la presenza di un tutor


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Ad esempio nell’ambito linguistico è possibile passare da un tipo di testo ad un altro, peresempio da testi a figure, a testi misti, a testi verbali.La scrittura documentata, grazie al dossier di documenti - verbali, iconici, grafici puòrisponde a questa esigenza.

Inoltre questa modalità è un’opportunità per tutti gli allievi di trovare il modo di esprimerele proprie conoscenze entro un margine di accettabilità e in rapporto agli stessi indicatori,anche se su base semplificata per gli stranieri, in relazione al loro PEP.Oppure nella terna di italiano è possibile prevedere una prova a contenuto ampio econosciuto dall’allievo.In ogni caso è possibile ricorrere a modalità testuali a scelta: lettera/diario, completamentodi un dialogo, questionario, testo narrativo.

Nell’ambito matematico e delle lingue straniere è auspicabile formulare prove a gradiniformate da quesiti tra loro dipendenti ma che guidino l’allievo nelle soluzioni richieste dallepiù semplici alle più complesse esplicitando chiaramente tutti i passaggi richiesti, o tra loroindipendenti, articolate con richieste graduate che individuano in modo chiaro il livello disufficienza e i livelli successivi.


RESPONSABILI LABORATORI – SEDE COLONIA AGRICOLA

Laboratorio di informatica Prof. L. AIROLDI

Laboratorio di Agronomia Prof. G. CARLOZZI

Laboratorio di Meristematica Prof.ssa E. RAGOZZINO

Laboratorio di Scienze Prof. ssa A. GIULIANATI

Laboratorio di Chimica Prof.ssa P. AGOSTINELLI

Audiovisivi Prof. ssa A. C. D’ORAZIO

Biblioteca Prof. ssa E. MIRONE

Nomine Resp. Lab. e Azienda O.d.G. 7/8

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RESPONSABILI LABORATORI – SEDE CENTRALE

Laboratorio di informatica

Laboratorio di Agronomia Prof.ssa E. RESINI

Laboratorio di Topografia Prof. G. MIGLIORESI

Labor. di Scienze e Zootecnia Prof.ssa A. GUARINO

Laboratorio di Chimica Prof.ssa P. LONGO

Sala di Degustazione Prof. U. MORELLI

Biblioteca Prof. B. DI BERNARDINO

RESPONSABILI LABORATORI – SEDE di SAN VITO

Laboratorio di Chimica Prof.

RESP. DI AZIENDA / Succursale: - Prof. Mario CAPONI

RESP. DI AZIENDA / Centrale: - Prof. Angelo CARLINI

RESPONSABILE CANTINA- Prof. U. MORELLI

RESP. FATTORIA DIDATTICA: - Prof.ssa

RESPONSABILE SERRA:- Prof. Ignazio FAVARA

RESPONSABILE ORTO- Prof. M. BENNATO

RESPONSABILI di DIPARTIMENTO

DIPARTIMENTI RESPONSABILE SEGRETARIOInclusione

Resp. e Segr. Dip. e Assi Cult. + Ind. - O.d.G. 9/10

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RESPONSABILI di ASSE

ASSI RESPONSABILE SEGRETARIOLINGUAGGI Prof.ssa R. Ficorilli

STORICO SOCIALE Prof.ssa M. De Michele

Sc. TECNOLOGICO Prof.

MATEMATICO Prof. G. Petrone

RESPONSABILI di INDIRIZZO

INDIRIZZI RESPONSABILE SEGRETARIOPRODUZIONI e TRASFORM. Prof.ssa A. Giulianati

VITICOLTURA ed ENOLOGIA Prof. Morelli Prof. Giubilei

AMBIENTE e TERRITORIO Prof.

Commissione di Garanzia – POF - O.d.G. 11/12

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NOMINA della COMMISSIONE di GARANZIA

disciplinato dal regolamento interno

D.P.R. n. 235 del 21 novembre 2007

Regolamento recante modifiche ed integrazioni al

D.P.R. 24 giugno 1998, n. 249, concernente lo Statuto

delle studentesse e degli studenti della scuola

secondaria Nella Gazzetta n. 293 del 18.12.2007

pubblicato il D.P.R n. 235 del 21 novembre 2007

Regolamento che apporta modifiche ed integrazioni

al D.P.R. 24 giugno 1998, n. 249, concernente lo

Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola

secondaria.

Prof. N. Culicchia

Prof.ssa R. Ficorilli

Prof. A. Negro

POF 2013-2014 Didattica Innovativa

Integrazione

Nai

Progetto Milano EXPO 2015

Alternanza scuola lavoro

Classe 2.0

Progetto Leonardo

Concorsi

Convegni specifici di settore

Protocollo d’Intesa con Tuscia

Protocollo d’intesa Ismea

Birrificio

Fattoria sociale

Progetto Classi Laboratorio LABolos

Prog. Analisi della dimensione inclusiva

dell’offerta formativa e delle misure di

accompagnamento dei giovani 14-18 anni

affetti da disturbo mentale.

SE

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EM

BR

EData Attività Orario

02/09/2013 Presa servizio personale Docente e Ata

02/09/2013 1° Collegio docenti 09.00 - 12.00

02/09/2013 Comitato Valutazione 16.00

02-06/09/2013 Inizio attività Didattica per la Classe VI Enologica (Attività di Vendemmia) 8,00 - 14,00

03-04/09/2013 Scrutini Alunni Giudizio Sospeso (v.Circ.287 del 14/06/13) 08,00 – 13.00

05/09/2013 Riunione Dipartimenti Disciplinari (*) Incontro iniziale con il DS sulle normative di riferimento. 8,00 - 10,00

05/09/2013 Riunione Assi Culturali Biennio: Linguistico, Storico - Sociale 10,00 - 11,00

05/09/2013 Riunione Assi Culturali Biennio: Scientifico - Tecnologico, Matematico 10,00 - 11,00

05/09/2013 Riunione Triennio per Articolazioni: Produzione e Trasformazione, Ambiente e Territorio, Viticoltura e Enologia 11,00 - 13,00

06/09/2013 Riunione Commissione Accoglienza 9,00 - 11,00

06/09/2013 Riunione Commissione Sostegno 11,00 -13,00

06-11 /9/13 Esami Integrativi 8,00 – 13,00

11/09/2013TUTTE LE SEDI: Inizio attività didattica per gli alunni di tutte le CLASSI, orario diversificato.

- SEDE SUCCURSALE: Tutte le Classi ore 8,00-12,00.

- SEDE di SAN VITO: Tutte le Classi ore 8,30-12,30.

11/09/2013 SEDE CENTRALE: Inizio CLASSI PRIME, Ricevimento Famiglie e Formazione sulla Sicurezza 9,00 - 12,00

11/09/2013SEDE CENTRALE: Inizio CLASSI SECONDE-TERZE-QUARTE-QUINTE e VI Enol. -

Formazione Alunni sulla Sicurezza8,00 - 12,00

13/09/2013 SEDE BUFALOTTA: Formazione Alunni sulla Sicurezza 10.00 - 12.00

14/09/2013 SEDE SAN VITO: Formazione Alunni sulla Sicurezza 10.00 - 12.00

dal 16/09/2013

al 20/9/13

Progetto “La scuola si fa impresa - Fase 2”- attività di Vendemmia (Durata di una settimana).

Alunni Bufalotta e San Vito: Vendemmia con spostamento in Pullman presso Sede Centrale.

La VI Enologica: coordinamento delle operazioni di vinificazione in Cantina. (ore 14.00 18.00)8,00 - 12,00

16-20/09/2013 Apertura della scuola per l’Orientamento durante in Progetto “La scuola si fa impresa” - visita Scuole.

25/09/2013 GLH ISTITUTO 15,30 - 17,30

30/09/2013 2° Collegio Docenti 15,30 - 17,00

30/09/2013 Primo incontro GIL per BES

Fine Settembre Inizio Alternanza Scuola /Lavoro per la Classe VI En

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Piano delle Attività 2013- 2014 - O.d.G. 13

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Piano delle Attività 2013- 2014 - O.d.G. 13O

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OB

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Data Attività OrarioI Consigli di Classe (nella seconda parte) di ottobre saranno aperti ai genitori e

agli alunni, per favorire la conoscenza tra le diverse componenti.

01/10/2013 Consigli di classe: 1A ,2A, 3APT, 4APT, 5A 15,00 - 20,00

02/10/2013 Consigli di classe: (1B, 2B, 3BAT, 4BAT, 5B); 1G 15,00 - 20,00

03/10/2013 Consigli di classe: (1F, 2F); (1C,2C,3CAT,4CAT,5C) 15,00 - 20,00

04/10/2013 Consigli di classe: (1D,2D,3DEN,4DEN); (1E,2E) 15,00 - 19,00

07/10/2013 Consigli di classe: (5AM); (3EEN,4EEN); (5EN,6EN) 15,00 - 20,00

08/10/2013 Consigli di classe: (1AC,2AC,3ACPT,4ACPT,5AC); (2CC-5CC) 15,00 - 20,00

09/10/2013 Consigli di classe: (1BC,2BC,3BCPT,4BCPT,5BC) 15,00 - 20,00

10/10/2013 Consigli di classe: (1AZ,2AZ.3AZAT,4AZAT) 15,00 - 19,00

15/10/2013 Elezione componente alunni e genitori nel Consiglio di classe - centrale

16/10/2013 Riunione Dipartimenti Disciplinari 15,30 - 18,30

17/10/2013 Elezione componente alunni e genitori nel Consiglio di classe - succursale

19/10/2013 -

Sabato

Elezione componente alunni e genitori nel Consiglio di classe - San Vito

21/10/2013 Scadenza consegna Progettazione Didattica Docenti e P.E.I. individuale

22/10/2013 ESAMI di STATO PERITO AGRARIO (Sede Centrale – n° 47 Candidati)

Metà ottobre Raccolta delle Olive

Fine ottobre Viaggi di Istruzione Prima fase

ottobre Inizio Alternanza Scuola /Lavoro - Corso Produz. e Trasformazione

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NO

VE

MB

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Data Attività Orario

2 /11/13 Sospensione attività didattica (cal. Regione Lazio)

04/11/2013 3° Collegio Docenti 15.30 - 17.30

06/11/2013 Consigli di classe: 1A ,2A, 3APT, 4APT, 5A 15,00 - 20,00

07/11/2013 Consigli di classe: (1B, 2B, 3BAT, 4BAT, 5B); 1G 15,00 - 20,00

08/11/2013 Consigli di classe: (1F, 2F); (1C,2C,3CAT,4CAT,5C) 15,00 - 20,00

11/11/2013 Consigli di classe: (1D,2D,3DEN,4DEN); (1E,2E) 15,00 - 20,00

12/11/2013 Consigli di classe: (5AM); (3EEN,4EEN); (5EN,6EN) 15,00 - 20,00

13/11/2013 Consigli di classe: (1AC,2AC,3ACPT,4ACPT,5AC); (2CC-5CC) 15,00 - 20,00

14/11/2013 Consigli di classe: (1BC,2BC,3BCPT,4BCPT,5BC) 15,00 - 20,00

15/11/2013 Consigli di classe: (1AZ,2AZ.3AZAT,4AZAT) 15,00 - 19,00

11 e 12 /11 / 2013 Elezioni OO.CC.

Sabato 23/11/2013 Apertura della scuola per l’Orientamento 9.00 - 13.00

DIC

EM

BR

E



Sabato 14/12/2013 Apertura della scuola per l’Orientamento (Notte bianca) 18.00

18/12/2013 Ricevimento pomeridiano genitori - sede centrale 15,00 - 19,00

19/12/2013 Ricevimento pomeridiano genitori - sede succursale 15,00 - 19,00

19/12/2013 Ricevimento pomeridiano genitori - sede S. Vito Romano 15,00 - 18,00

23/12/13 - 6/01/14 Festività Natalizie

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GE

NN

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Dom. 12/01/2014 Apertura della scuola per l’Orientamento 9.00 - 13.00

Lun. 13/01/20141^ Simulazione 1^ PROVA D'ESAME (Classi V e VIEn.)

TUTTE LE OPZIONI

Mer. 15/01/2014 1^ Simulazione 2^ PROVA D'ESAME (Classi V e VIEn.)


Lun. 20/01/20141^ Simulazione 3^ PROVA D'ESAME (Classi V e VIEn.)

STUDIO di CASO

28/01/2014 Scrutini 1 Quadrimestre: (1A,2A,3APT,4APT,5A) 15,00 - 20,00

29/01/2014 Scrutini 1 Quadrimestre: (1G); (1B,2B,3BAT,4BAT,5B) 15,00 - 20,00

30/01/2014 Scrutini 1 Quadrimestre: (1F, 2F); (1C,2C,3CAT,4CAT,5C) 15,00 - 20,00

31/01/2014 Scrutini 1 Quadrimestre: (1D,2D,3DEN,4DEN); ( 1E,2E) 15,00 - 20,00

Potatura del Vigneto / Uliveto

FE

BB

RA

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03/02/2014 Scrutini 1 Quadrimestre: (5AM); (3EEN,4EEN); (5EN,6EN) 15,00 - 20,00

04/02/2014Scrutini 1 Quadrimestre: (1AC,2AC,3ACPT,4ACPT,5AC);

(2CC-5CC)

15,00 - 20,00

05/02/2014 Scrutini 1 Quadrimestre: (1BC,2BC,3BCPT,4BCPT,5BC) 15,00 - 20,00

06/02/2014 Scrutini 1 Quadrimestre: (1AZ,2AZ.3AZAT,4AZAT) 15,00 - 19,00

07/02/2014 Inizio recupero in itinere


07-21/02/2014 Eventuali Corsi di recupero

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AP

RIL

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02/04/2014Consigli di classe: Sez. A (1,2,3,4,5) Durante i C.d.C. delle classi quinte verranno

predisposti i Documenti finali di classe, pertanto avranno una durata maggiore.15,00 - 20,30

Mer. 02/04/2014 3^ Simulazione 1^ PROVA D'ESAME (Classi V e VIEn.) ANALISI del TESTO

Gio. 03/04/2014 3^ Simulazione 2^ PROVA D'ESAME (Classi V e VIEn.)

03/04/2014 Consigli di classe: Sez. B (1,2,3,4,5) Sez G (1) 15,00 - 20,30

04/04/2014 Consigli di classe: Sez. F (1, 2) e Sez. C (1,2,3,4,5) 15,00 - 20,30

Lun. 07/04/2014 3^ Simulazione 3^ PROVA D'ESAME (Classi V e VIEn.) DOMANDE a RISPOSTA MULTIPLA

07/04/2014 Consigli di classe: Sez. D (1,2,3,4) e Sez. E ( 1,2) 15,00 - 20,00

08/04/2014 Consigli di classe: Sez. AM (5) Sez. EN (3,4,5,6) 15,00 - 20,30

09/04/2014 Consigli di classe: Sez. Ac (1,2,3,4,5) e Sez. Cc ( 2-5) 15,00 - 20,30

10/04/2014 Consigli di classe: Sez. Bc (1,2,3,4,5) 15,00 - 20,30

11/04/2014 Consigli di classe: Sez. Az (1,2.3,4) 15,00 - 19,00

15/04/2014 Ricevimento pomeridiano genitori - sede succursale 15,00 - 18,00

16/04/2014 Ricevimento pomeridiano genitori - sede centrale 15,00 - 18,00

16/04/2014 Ricevimento pomeridiano genitori - sede S. Vito Romano 15,00 - 18,00

18/4-22/4/14 Festività Pasquali 14,30 - 16,30

25 e 26 /4/14 Sospensione attività Didattica (Cal. Regione Lazio)

MA

RZ

OData Attività Orario

Gio. 06/03/2014 2^ Simulazione 1^ PROVA D'ESAME (Classi V e VIEn.) TUTTE LE OPZIONI

Mer. 12/03/2014 2^ Simulazione 2^ PROVA D'ESAME (Classi V e VIEn.)

Ven. 14/03/2014 2^ Simulazione 3^ PROVA D'ESAME (Classi V e VIEn.) PROGETTO

17-23 /03/14 Viaggi d'istruzione

Metà – fine Marzo Alternanza Scuola /Lavoro

26/03/2014Riunioni per Dipartimenti Biennio (Verifica post recupero e predisposizione Prove

per recupero debito. Organizzazione ultima fase A.S.)15,30 - 17,30

26/03/2014Riunioni per Dipartimenti Triennio (Verifica post recupero e predisposizione Prove

per recupero debito. Organizzazione ultima fase A.S.)15,30 - 17,30

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2 Settembre 2013

21

Piano delle Attività 2013- 2014 - O.d.G. 13M

AG

GIO


1-4/05/2014Dal primo al 4 Maggio - Ponte festa dei Lavoratori

(Calendario scolastico regionale)

08/05/2014 Consigli di Classe: Classe 5 Sez. A, B, C, AM 14,30 - 17,30

09/05/2014 Consigli di Classe: Classe 5 Sez., Ac, Bc, Cc, 6^ En 15,00 - 19,00

13/05/2014 Termine per la consegna del Documento di Classe per le 5^ e 6^


19-27/5/2014 Esami di Idoneità e Preliminari

28/05/2014 GLH ISTITUTO 15,00 - 17,00

GIU

GN

O


02/06/2014 Festa Nazionale della Repubblica Italiana

03/06/2014 Scrutini Finali 5A - 5B – 5C - 5AM 15,00 - 20,00

04/06/2014 Scrutini Finali– 5AC - 5BC – 5CC - 6 EN 15,00 - 20,00

05/06/2014 Scrutini Finali: (1A,2A,3APT,4APT) 15,00 - 20,00

06/06/2014 Scrutini Finali: (1G); (1B,2B,3BAT,4BAT,5B) 14,30 - 20,30

07/06/2014 Termine delle Lezioni

09/06/2014 Scrutini Finali: (1F,2F); (1C,2C,3CAT,4CAT) 8,00 - 17,00

09/06/2014 Scrutini Finali: (3EEN,4EEN); (5EN) 17,00 – 21,30

10/06/2014 Scrutini Finali (1D,2D,3DEN,4DEN); (1E,2E) 8,00 - 18,00

11/06/2014 Scrutini Finali: (1AC,2AC,3ACPT,4ACPT,); (2CC) 8,00 – 17,30

12/06/2014 Scrutini Finali: (1BC,2BC,3BC,4BC) 8,00 - 14,00

12/06/2014 Scrutini Finali: (1AZ,2AZ,3AZAT,4AZAT) 14,00 - 21,00

13/06/2014 6° Collegio Docenti 9,00 – 12,00

18/06/2014 1^ Prova scritta ESAME DI STATO

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2 Settembre 2013 Progetto Accoglienza – BES, DSA - O.d.G. 14/15

22

BES, DSA, modalità di rapporti – Attività didattica

Con l’acronimo BES (Bisogni Educativi Speciali) ci si riferisce alle situazioni di alunni che sitrovano anche transitorialmente in condizioni di difficoltà e/o svantaggio, per i quali sononecessarie la predisposizione e la realizzazione di percorsi opportunamente tarati sul singolo.

- Nel P.O.F. della Scuola: (Prevedere Impegni programmatici, Azioni di inclusione e di Formazione)- C.T.S. (Centro Territoriale di Supporto)- C.T.I. (Centro Territoriale per l’Inclusione)

PROGETTO ACCOGLIENZANomina commissione:

A. Guarino A. Cristofanelli A. Negro L. Airoldi B. Di Bernardino N. Cermele

Attività di accoglienza, Test d’Ingresso, Visita dell’istituto, Formazione in ingresso sulla sicurezza.

Aree Funzioni Strumentali – O.d.G. 16

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2 Settembre 2013

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AREE FUNZIONI STRUMENTALI - P.O.F.

(Presentazione Domande entro il 25 Settembre 2013)

ORIENTAMENTO (Banca dati, Entrata-Uscita, rapporto con il territorio, con

Università, progetti di riferimento)

RAGAZZI DIV. ABILI , Integrazione e BES (organizzazione calendario GLH, GLI,

raccolta materiale

ORGANIZZAZIONE INFORMATICA (Privacy, SISSI, registri elettronici,

amministratore di sistema, etc)

SUPPORTO AI DOCENTI (POF, regolamenti interni, supporto per alternanza

scuola lavoro)

SITO WEB (aggiornamento, creazione password x docenti, ata e

genitori,aggiornamento normativa scolastica)

Supporto agli alunni e famiglie (giornalino d’Istituto, eventi, manifestazioni,

concorsi etc)

CRITERI ELABORAZIONE ORARIO SCOLASTICO - O.d.G. 17

Istitu


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2 Settembre 2013

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CRITERI ELABORAZIONE ORARIO SCOLASTICO

Didattico

Alternanza di materie

Prime ore materie più articolate

Due ore unite di Educazione fisica nelle ultime ore

Laboratorio di Chimica una classe alla volta

Usare la classe come laboratorio

Una ora di tempo minimo per gli spostamenti tra una sede e l’altra

Orario di ricevimento (due ore al mese con prenotazione via e mail o tramite richiesta scritta, in caso di assenza spostare il ricevimento)

ORARIO SCOLASTICO – STATISTICHE – O.d.G. 17/18

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2 Settembre 2013

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STATISTICHE PENDOLARISMO per riduzione orario

OR

AR

IO S

CO

LAST

ICO ORE ORARIO LUNEDI MARTEDI MERCOLEDI GIOVEDI VENERDI SABATO

1 8.00 - 9.00

Ch

iusu

ra S

co

lasti

ca

2 9.00 - 10.00

3 10.00 - 10.50

10,50-11,05

4 11.05 - 12.00

5 12.00 - 12.50

6 12.50 - 13.40

7 13.40 - 14.30

ISCR. 3^VOLTA – ALTERNATIVA Rel.Cat. O.d.G. 19/20

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2 Settembre 2013

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ISCRIZIONI ALUNNI per la TERZA VOLTA

PROPOSTA della MATERIA ALTERNATIVA alla RELIGIONE CATTOLICA

L'articolo 9, punto 2, dell'accordo con la Santa sede,

ratificato con la legge 25 marzo le 1985, numero 121

sancisce il diritto per gli studenti di avvalersi o non

avvalersi dell'insegnamento della religione cattolica.

I docenti di materia alternativa e di religione cattolica

sono entrambi responsabili della classe durante le lezioni. Entrambi devono essere presenti all’inizio della

lezione. Chi non intenda frequentare l’insegnamento della religione cattolica ha diritto di

scegliere tra le seguenti 4 opzioni:- attività didattiche e formative (insegn. alternativi);

- studio individuale assistito da personale docente;

- studio individuale libero;- uscita dall’edificio scolastico.

Preparare Tabella sui DATI/ SCELTA

(Prof. Di Bernardino – Greco, altri IRC)

Designazione Tutor - Comunicazioni DS O.d.G. 21/22

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2 Settembre 2013

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Designazione TUTOR per i DOCENTI espletanti l’Anno di Formazione

Comunicazioni del Dirigente Scolastico

Classi Cattedre Organizzazione interna Organizzazione Aziendale

PROFESSORIClasse

di Conc. TUTORS

A. Negro A050 M. DemicheleS. Incitti A050 D. MirabileR. La Regina A050F. Coculo A049 G. PetroneF. Lattanzi A049 V. PietravalleC. Ceccarelli A058 M. GiubileiA. Tarani A058 M. Giubilei

Documents

1° COLLEGIO dei DOCENTI 2 Settembre 2013 - … · spesso e più a lungo la riflessione si occupa di esse: il cielo stellato sopra di me, e la legge morale in ... “Il cielo stellato”